带新人心得体会十篇

带新人心得体会篇1

尊敬的各位领导、亲爱的战友们：

大家好！很荣幸能参加此次深入学习实践科学发展观学习体会发言，通过十天的培训和与各位领导、战友们的共同学习，让我学到了很多东西，使我受益非浅。此时此刻，我的心情非常激动。我是xxx年调入xxx工作，在班长的岗位上一直工作到现在。

演好‘兵’的角色，当好干部的助手。这是我对自己提出的要求，也是他对“士官班长”的解读。今天，在这里结合自己在工作中的经历谈谈作为一名班长在深入学习科学发展观的点滴感受和体会，不妥之处敬请批评指正!

一个部队基层班长践行科学发展观，关键是看这名班长在综合素质方面是否得到提高，本职工作是否得到促进，带兵能力是否增强。作为一名八一厂军务科勤务排的士官班长，肩负着为单位建设参谋服务的责任，完成我军新时期、新阶段、新任务的要求。现如今大学生携笔从戎，“90后”成为军营主体，在中国特色新军事变革时，如何做好部队的带兵人，如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观，着力提高“三个服务”的能力，努力做到参有新策，谋有高度，干有落实，做一名新时期的优秀带兵人。通过深入学习实践科学发展观我有以下几点体会：

一、以人为本、诚信带兵是做好班长工作的核心

以人为本是科学发展观的本质和核心，那么要把以人为本的理念体现到班排建设的方方面面。在战士的管理中要切实端正对战士的根本态度，把战士当兄弟看。要把战士当成班排建设的主人，只有这样战士才会发挥主观能动性，把连队当成自己的家来建，同时也就会把工作当成事业来干。坚决摒弃官位思想，确确实实把我们的战士当成自己的亲兄弟来看待，用真情去带他们。当他们犯有错误时，要耐心的批评教育，讲清道理；当他们取得成绩时要及时表扬肯定，给他们以鼓励；当他们遇到困难时要及时靠上去做工作，给他们以温暖。在新的历史时期，随着改革开放的不断发展和社会主义市场经济的逐步完善， “以人为本”一词在军队的工作、生活与学习中变得越来越重要。在军队内部，由于兵员成份的新变化，以及受社会诚信观念的影响，广大官兵对诚信的需求日益增强。从某种意义上说，能否做到以诚信带兵，关系到部队管理工作的成败，甚至关系到部队战斗力的强弱。

心离战友有多近，爱兵就有多深。这是我多年来带兵的体会。当班长的两年时间里，我捧出一颗真诚的心，用真爱赢得战士的信任，用真情帮助干部解难题。新时期部队班长己科学发展的思想，本着以人为本、诚信带兵，应注意以下五个方面：

一是从端正根本态度上取得战士的信任。在带兵工作中，带兵人对士兵的根本态度端正、诚恳，是带好兵的前提和基础。因为根本态度问题是发自带兵人内心的情感，是持久稳定的东西，而不是外在的、暂时的一时热情。如果带兵人从内心深处都没有把战士放在心上，不尊重战士，那么他所采用的管理方法无论多么符合战士的“现实需求”，也不可能真正赢得战士的信任。只有带兵人的根本态度端正，才能根据新时代士兵的特点，采取与各种新情况、新问

题相适应的管理方式方法；才能设身处地地为士兵着想，做到真正爱兵，从政治上爱，从军事上爱，从生活上爱，从士兵的全面发展上爱，进而把兵带好，把工作做好。

二是从增强能力、提高素质上取得战士的信任。随着我国教育水平的不断提高以及现代教育技术的迅速发展，学习型社会已初见端倪，终身学习已成为大多数青年人的共识，人们对接受教育重要性的认识日益增强，部队兵员的文化程度也相应地发生了较大变化，许多战士是在高中、职业中专、大专或大学等毕业后入伍的。他们要么具有一技之长，要么接受新知识的能力比较强，并且民主意识、创新观念、求是精神、成才愿望等普遍增强。要给别人一杯水，自己就要有一桶水。这就要求新时期部队干部，不仅要具有较强的政治思想观念和牺牲奉献精神，而且要有广博的知识、过硬的作战指挥能力、组织训练能力、管理教育能力和政治工作能力，等等。只有这样，战士才能佩服你，自觉服从你的命令，听从你的指挥。

三是从以身作则、树好形象上取得战士的信任。带兵人处处以身作则，冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，既是我军管理教育的优良传统，也是新时期带兵工作的客观要求。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”带兵人天天与战士打交道，战士对你的一言一行都看在眼里，记在心里。从某种意义上说，你的言行就是你对战士根本态度的外在表现，就是无声的命令。带兵人如果能够依据条令条例严格要求自己，能够在各项工作中走在战士的前面，战士才会心悦诚服，你说的话战士也愿意听。否则的话，有些规章制度连你自己都遵守不好，怎么要求战士严格遵守，战士即使一时能够遵守，也不会长久，也不会从内心里信任你、尊敬你，你的**很难在战士的心目中树立起来，兵自然也带不好。因此，新时期带兵人一定要时刻以“为战士树榜样”的标准严格要求自己，以自身的良好形象去教育和影响战士，要求战士做到的自己首先做好，切实增强自身形象的感召力和说服力，力求在战士心目中树立良好的带兵人形象。

四是从公道正派、端正品德上取得战士的信任。公道正派，不分亲疏，是我军带兵的重要原则之一，体现了我军全心全意为人民服务的唯一宗旨，是我军军官崇高的思想品德和职业道德。干部公道正派的品德，是官兵之间建立信任关系的桥梁和纽带，它所产生的凝聚力是优化我军内部环境的重要因素。但是，在发展社会主义市场经济的新形势下，我军少数带兵人由于受社会不良风气的影响，出现了嫌贫爱富，厚此薄彼，以情、以钱、以关系等定亲疏的思想，他们看不起来自贫困偏远地区或家庭经济条件不好的战士，平时很少关心他们，有问题时也很少找他们谈心；而对于来自沿海地区或家庭经济条件较好的战士，则另眼相看，甚至长期给予特殊照顾。还有少数带兵人在处理战士考学、入党、转士官等敏感问题时，办事不公，带有偏心，甚至拉帮结派，搞团团伙伙、哥们义气，等等，这些都会使带兵人的形象在战士心目中大打折扣。因此，带兵人要坚决抵制庸俗关系的影响，对士兵做到平等相待、一视同仁、不徇私情；对涉及士兵切身利益的问题，要坚持公开、公正、公平的原则，秉公办事，以自己的高尚品德赢得战士信任。

五是从赏罚必信、遵规守纪上取得战士的信任。赏罚，在带兵中的重要作用，尽人皆知，但赏罚能够真正起作用的关键在于赏罚必信。徒有内容系统、完整的赏罚规定，而不去贯彻落实，则形同虚设，当奖不奖，当罚不罚，甚至赏罚颠倒，奖懒罚勤、奖劣罚优，不仅起不到应有的赏罚作用，反而从根本上影响带兵人的权威。新时期带兵人，一定要把赏罚必信作为诚信带兵的重要内容之一。做到凡是条令条例、部队规章制度等规定的内容，都要严格按规定去落实，如有

违反，不论是谁，一律依据条令严肃处理；而对于一些奖励内容也要根据有关规定，及时实施，切不可只有规定，而不见落实。

二、扎实进取，勤奋努力是做好班长工作的前提

实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过，世界上的事情是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。对一个地方来说，经济发展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧面貌。对于一个干部来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力，评价一个士官班长行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“实干”从何而来呢?首先，既要敬业又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，作为一名班长，都要立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能熟练自如，融汇贯通;对本职能独当一面，驾驭轻松。按照科学发展观的要求，就是要提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。其次，既要充满激情又要保持理性。具体讲，就是对建功立业要充满激情和渴望，对自身定位要保持高度理性。不想当元帅的士兵不是好士兵。成功渴望所点燃的创业激情，会使工作过程充满新鲜感、趣味感和成就感。保持对建功立业的热情和渴望，一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负。有了这种理想和抱负，才会催生创业的兴趣，激发创业的炽热情感。当在工作实践中取得一定的实绩，得到上级和群众的认同时，工作和创业的兴趣又会进一步提高。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望紧密联系的，是每一个士官班长对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向，同时，在对待名利得失上保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能，也不以一时之失意而自堕其志”的境界。再次，既要认真负责又要开拓创新。毛主席说过：世界上什么都不怕，怕就怕“认真”二字，共产党人最讲“认真”。作为一名干部，每个人身上都担负着神圣的责任。对于这份责任，要时刻保持认真的态度。不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟;承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。开拓创新，就是敢于创新、善于创新。做事缺乏创新，最多只能把一件事做对，而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。比如在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见。

带新人心得体会篇2

一、更新观念，坚决落实以情带兵。

在**莆田支队召开的第二阶段新训动员大会上支队领导对以情带兵多次作出指示，开训伊始，杨明镜政委对新训的准备工作提出要把困难想得多一点，准备充分一点，工作做细一点。***支队长要求要正确处理严格要求与以情带兵的关系，提出要从难处着想，从细处着手，多想一些“怎么办”，制定以情带兵的具体措施，确保新训质量与安全；新兵连临时党支部认真领会和贯彻支队首长的指示，牢固树立“意在爱兵，行在为兵，诚在待兵”的思想，认真做到“五个坚持”即：坚持以情带兵，切实端正对新兵战士的根本态度，不打骂体罚；坚持以理带兵，注重教育疏导、启发自觉，不简单粗暴；坚持公道带兵，以事实和规章制度为准绳正确处理各种问题，不厚此薄彼；坚持严格带兵，做到严与爱有机统一，松紧适度；坚持勤政廉政，在严格落实好“五同”中履行好带兵职责，不侵占新战士利益，不收受新战士钱物，切实加强一日生活秩序的管理，努力营造有利于新兵健康成长的良好氛围。真正做到了依法管兵、文明训兵、以情带兵。

一是从责任制度上落实以情带兵。支队和新兵连领导签定了以情带兵的责任状之后，新兵连领导又与排、班层层签定责任状，形成有效的责任监督机制。二是从具体措施上落实以情带兵。新兵连临时党支部为认真贯彻落实张铭德总队长在《作风纪律教育整顿再动员、再部署电视电话会议上的讲话》精神，新兵连高度重视，召开会议，并针对新兵连的特点及几天来对兵员了解摸索的情况进行研究，紧紧抓住带兵干部与班长这一主线，组织带兵骨干就如何落实以情带兵进行座谈研讨，提出了“五忌”、“五必须”的具体措施。即：一忌当面训斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以势压人；五忌只打官腔不办实事。五必须即：必须安心本职，必须以身作则，必须一视同仁，必须了解下情，必须关心战士疾苦。三是从树立典型中弘扬以情带兵。新训期间在全连带兵骨干中开展优秀干部和优秀班长的评选活动，并把落实以情带兵作为主要的评选依据，推荐支队表彰。

新训期间，以情带兵这一理念处处得以充分体现，彻底杜绝了打骂、体罚和侵占新战士利益的现象发生。融洽的官兵关系，使全体新同志切身感受到了部队大家庭的温暖和浓浓的兄弟情、战友爱，有力地推动了新训工作的开展。

二、张驰有度，科学安排新训科目。

为提高新兵连的政治教育效果，新兵连成立教学领导小组，组织干部开展授课评比，提高授课人的教学水平。并采取课堂授课、课后讨论、撰写心得体会、观看教育影片、教唱革命歌曲、参观游览等多种形式，广泛进行“四个教育”、光荣传统教育、时事政策教育和法纪教育。通过系统性的学习和教育，使新战士加深了对消防部队的认识，明确部队的性质、宗旨和任务，增强了报效国家、建功立业的信心。

合理安排训练内容，实施科学的练兵手段是提高训练质量的重要举措。为确保新训的顺利进行，支队成立了由司、政、后三部门组成的新训督导小组并组织对召开新训干部骨干会研究对策，制定了切实可行的《新兵训练计划》，将整个训练计划分为适应期、提高期、巩固期阶段实施。同时，对新训秩序实施有力的监督指导，及时发现和解决新兵训练中存在的问题。且针对今年新战士独生子多，身体素质、文化程度、接受能力等有差异的实际，分类指导，因人施教，分层次训练，不搞“一锅煮”。通过统筹安排，周密组织，张弛结合，循序渐进，稳步提高，极大地增强了教育训练的效果。三、疏导结合，狠抓政治思想工作。

**支队新训第二阶段开训以来，为了使新战士迈好军旅生涯第一步，尽快由一名普遍老百姓成长为一名合格的消防战士，新训连首先从新兵的思想教育入手，注重采取各种方式方法，研究探讨“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了显着成效。

(一)树好形象，做好榜样。新战士初到部队，正处于观察效仿阶段，为了给新战士创造一个良好的部队氛围，连长**要求对全体带兵骨干要树立好“三个形象”，当好新兵引路人的要求：一是兄长形象。要求干部、班长要像兄长那样，在生活和行为举止上给予指导，热心地为其排忧解难，对新兵要做到“三实”、“八看”，对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。“八看”就是到队时看衣服鞋帽是否合身、天气变化时看衣服薄厚是否适宜、学习前看笔本是否齐全、训练前看器械是否牢固、开饭前看饭菜是否可口、就寝前看床铺是否结实、半夜里看被褥是否盖严、外出前看着装是否整齐。发现问题，及时督促指导，使新战士尽快提高独立生活和处理问题的能力，在最短时间内适应警营生活。二是良师形象。新训干部骨干要针对新训工作中出现的新情况、新问题，与时俱进，不断创新，研究解决办法，像“启　蒙　老师”那样，对新战士精心呵护，精雕细琢。要做到“三能”、“五会”和“六个坚持、六个切忌”。“三能”即能公正处事、能平等相待、能发扬民主。“五会”即会观察、会总结、会思考、会借鉴、会启发诱导。“六个坚持、六个切忌”就是坚持循序渐进，切忌急于求成；坚持因人施教，切忌吃大锅饭；坚持宽严相济，切忌片面极端；坚持言传身教、身教重于言教，切忌只说不练当“嘴把式”；坚持学用结合，切忌学用脱节；坚持以理服人，切忌简单粗暴。三是益友形象。新兵来自不同省份、不同地域，他们初到警营，人生地不熟，生活习惯不同、语言交流困难，在部队这个群体中很想找到知心朋友，说说心里话。作为新训干部、班长必须及时把握新兵的这一心理需要，积极主动地靠上前，去接近他们、了解他们、关心他们。要做到“四多”、“五善”。“四多”即多谈心、多交流、多鼓励、多帮助。“五善”即：善找共同语言、善养共同情趣、善解新兵心意、善找新兵优点、善答新兵问题。

(二)以人为本，抓好教育。支队新兵连在新训工作中坚持以人为本，按照培训育人的方针，以稳定新兵思想为基础，以培养出高质量的新兵队伍为目标，针对新兵的特点，始终坚持教育先行的方针，始终把思想政治教育工作摆在突出位置，切实抓好，收到了良好的效果。一是认真组织开展条令条例教育。组织新兵学习内务条令和纪律条令，采取通读条令原文与解释条令规定相结合的方式，使新同志切实受到了教育，自觉增强条令意识和军人职责意识。二是认真开展端正入伍动机教育。针对个别新兵入伍后面对部队紧张快节奏的生活，思想上产生动摇的状况，带兵干部骨干及时跟上深入细致的谈心工作，开展理论灌输工作，将讲大道理与讲小道理、解决思想问题与解决实际问题有机结合起来，使新兵能自觉提高思想觉悟，自觉服从管理，自觉安心学习、训练，打牢坚实的思想基础。三是认真开展作风养成教育。按照正规化建设规定和教养一致的原则，贯彻条令条例精神，严格部队日常管理，严格警容风纪检查，抓好日常养成教育，注重从细小养成、点滴养成抓起，从新同志在营区的行进中保持“两人成伍、三人成列”抓起，从礼节礼貌和作风纪律抓起，从队列作风、训练场纪律抓起，从课堂秩序、饭堂纪律抓起，使新同志从一开始就逐渐养成一种良好的习惯，保持规范的内部秩序。

(三)文体相融，陶冶情趣。莆田新训连积极探索新的组训模式，着力抓好各班的经常性思想教育，坚持训练与娱乐相结合的原则，把训练融于娱乐之中。一是充分利用小会议、小讲评、训练间隙、饭前集合等机会，适时开展好人好事表扬、宣读入伍感想、今日收获等，三言两语、简明扼要地说明问题，既起到了随机教育的目的，又锻练了新兵的胆量和语言表达能力，收到了良好的效果。二是在课后和训练之余，经常让有文艺表演才能的新兵演唱歌曲、讲故事、表演小特长等，组织班与班之间做游戏，积极开展长短跑、篮球、拔河比赛等文体活动，努力营造“团结、活泼、积极、向上”的良好氛围。通过健康向上和丰富多彩的娱乐活动，使新兵在紧张的训练之余充分得到放松，从而极大地提高训练质量。三是积极开展“一封家书”活动。为了使新战友们能够感受到部队大家庭的温暖，安心部队服役，新兵连开展了在春节期间开展了“给父母送去一份感谢和问候”活动，为每位新兵父母寄去一张新春贺卡与一封慰问信，表达新兵连全体官兵对新战友父母的问候。并与地方政府、新兵家庭取得联系，利用社会、家庭、部队三个方面的力量，共同使新兵端正入伍动机，尽快适应部队生活，安心服役，建功立业。

四、措施得力，防治结合确保安全。

一是针对可能发生的跑兵逃兵事故，连部特别强调要强化爱兵观念，讲究管理方式方法。全体训兵人员严格遵守尊干爱兵双“六条”的要求，按照“适应、强化、提高”三个阶段科学施训，坚决杜绝以罚代训、以训代管、以管代教及方法简单、态度粗暴、行为粗野的管理教育方式，切实做到严格管理、以情带兵、文明带兵。

二是针对可能发生的训练伤亡事故，我们坚持“预防为主、防治结合”的原则，认真总结以往新训工作的经验教训，针对各类事故的特点和规律，积极采取有力措施，把事故预防工作想在先、做在前，把事故消除在萌芽状态。训练中，带兵人员严格遵守操作规程，落实好安全防护措施，严防各类训练事故的发生，实现了新训期间不打一人、不伤一员的目标。

三是针对可能发生的食物卫生事故，我们采取了食物验收制度，武警委员会的同志定期和不定期对后勤人员买回的菜食进行验收，主要检查菜食的质量和卫生情况，同时要求采购人员在购买过程中要认真挑选，在厨房卫生方面，我们做到了后勤人员严格落实卫生制度，坚持每天对餐具进行消毒，时常保持厨房和食堂的卫生、清洁，确保万无一失。

四是针对可能发生的钱物丢失事故，我们把新同志的多余的现金收交上来，并作好登记，由连部统一存到银行。同时，加强对新同志物品的管理，随身的衣物都作了记号，其他物品统一进行保管，从而有效预防了钱物丢失现象的发生。

五、保障有力，探索后勤管理新路子。

支队对新训的后勤保障工作高度重视，做了充分准备，完善添置了新兵宿舍，配置1个热水器，1个开水机、1个蒸饭机等，后勤处拔给新兵团1万元的开办费，添置了必备的训练、生活和文体设施，为新训工作的硬件建设提供了良好的条件。为了满足不同地区新战士的饭菜口味需求，新兵连充分发挥经济民主组的作用，每周召开一次经济民主会议，征求对后勤伙食的意见和建议，及时改进饭菜口味，让每一名新同志都能吃到满意的饭菜。

通过一个多月的教育训练，全体新战士完成了从一名普通青年到一名消防员的转变；新训工作实现了支队党委“确保质量，确保安全”的两个要求；夯实了全省新兵统一集训的教学保障、管理保障和后勤保障三个基础；达到了上级满意、带兵骨干满意、新兵满意、新兵家长满意的“四个满意”。

这次全省首次进行两次新兵集训，没有现成的经验和模式可借鉴，能取得以上成绩，我们的体会是：

(一)领导的关心支持是新训工作取得成功的前提。支队党委对新训工作高度重视，从组织上、物质上提供了有力保障。新训期间，***政委、***支队长多次到新兵连检查指导工作，对新兵连的管理教育训练工作作重要指示，明确了新训方向；***参谋长、后勤处***处长多次到新兵连现场办公，解决了许多训练、生活设施等困难；政治处刘荣林主任多次深入训练场和官兵宿舍，为做好政治思想工作和丰富警营文化生活提出指导性的意见；临时党委书记方建设与新兵连全体官兵融为一体，打成一片。新兵连的工作也得到了全市各大队的关心和支持，新训期间，各大队领导多次到新兵连看望慰问带兵骨干和新战士，送来了慰问金和慰问品。领导的关心和支持极大地鼓舞了官兵们的士气，促进了各项工作的开展。

(二)骨干的模范作用和良好的团队精神是圆满完成新训工作的关键。全体带兵骨干严于律已，以身作则，率先垂范，树立了良好的带兵人形象，使新战士学有榜样，赶有方向。新兵连4名干部以队为家，以苦为乐，用普通一兵的标准严格要求自己，特别是一线的带兵骨干，认真履行职责，团结协作，培养了良好的团队精神，使新训各项工作有效地落到了实处。(三)实行以情带兵的管理和科学合理的组训方式是实现“两个确保”的保证。新兵连认真贯彻“两严”方针，科学施训，规范管理，深入细致做好一人一事思想政治工作，实现严与爱、情与法的结合，优质高效地完成了全部训练课目，同时也确保了部队的安全稳定。

同时我们也认识到一些不足之处：

一是小规模新训经验不足，工作略显被动。由于是首次组建新兵连，没有现成的模式可循，在实际组训中还存在一些不足。如器材装备和理论教材比较缺乏，骨干的组训能力还有待提高。

二是在骨干管理方面尚需进一步加强。新兵连的骨干队较为年轻，如何建立有效激励机制，加强骨干队伍的管理教育，发挥应有作用，应是今后新训工作应注意的问题；

带新人心得体会篇3

关键词：媒介融合是当今新闻传播的一个大趋势，媒介融合不仅改变了大众获取新闻的方式，让新闻传播变得更加自由，同时也给国际新闻的传播带来巨大变革。

一.媒介融合的特点和现状

每一次传播革命都会将人类带入一个新的时代，从印刷传播到电讯传播到现在的数字传播，期间经过了很多的发展变化。现在，随着数字技术的成熟，新一代数字技术、广播技术、信息技术的飞速发展，已经进入了媒介融合的时代。人们浏览新闻、获取信息的方式不再是依赖于电视、广播，而是更多的通过手机、网络。

数字报、手机报、网络电视、手机电视、移动电视等新媒体不断崛起，与传统媒体呈现出丰富的融合特征。主要特点是将多种媒介的新闻传播活动整合进行，采用多媒体、多渠道的方式传播新闻。

媒介融合包括技术上的融合和内容上的融合。从技术上说，随着新媒体的出现，传统媒体也改变了单一的传播方式，开始有了网络传播、数字传播。报纸有了电子版、手机版，传统的电视节目可以通过高速互联网实现直播、点播等等。媒介融合，使人们获取信息的速度更加快捷，方式也更加简单。从内容上说，媒介融合实现了传播内容的增值，同一内容或大致相同的内容在多个不同的终端上使用，内容产品的多层次利用提高内容产品的使用效率。新闻内容通过电视、网络、广播等多方式传播，也变得更直观、立体。

另外，新媒介的出现，使公民获得了从未有过的参与新闻传播的权利，人们借助手机、博客、微博等新闻表达观点，在全世界范围内，出现了很多的“草根记者”。在许多重大突发事件中，第一时间现场新闻报道的都是普通民众而非职业记者。新媒介让公民掌握了更多的话语权，也让新闻变得更自由。

二.国际新闻

国际新闻是指对国际上发生的新近事实的报道。分为两个方向，一是向本国民众报道国际社会发生的变动；二是将本国的新闻信息传达给国际社会。因此，国际新闻容易带有很强的政治色彩。大众媒体的新闻报道可能有所选择和过滤，向本国意识形态倾斜。

三.媒介融合趋势下国际新闻的传播特征

在媒介融合的趋势下，国际新闻的传播也发生了很多改变。

从媒体平台来看，以前我们一般都通过电视新闻来获取国际新闻的信息，信息渠道相对闭塞，国际热点事件或国际新闻报道对我们的渗透性也相对较弱。现在随着新媒体时代的到来，网络给人们带来了疯狂的信息量，国际新闻通过网络向人们更为广泛的传播，人们可以十分容易的通过网络看到国外媒体对本国新闻的报道以及国外正发生着哪些事，因此国际新闻报道对民众的渗透性也越来越强。

同一事件，不同的媒体或是不同国家的媒体，报道的角度和立场都不同，由于媒体平台的拓宽，人们开始看到了外国媒体对中国新闻事件的报道，外国媒体报道的内容和立场也越来越深得开始影响着国人的思考。

比如甘肃校车事件，国内媒体和外国媒体都对这个事件进行了报道。法新社对此事件的报道，阐述的事件内容与国内媒体的报道有出入，而最后的落脚点也有些政治敏感性。但由于国内媒体接二连三出现过不实新闻报道，民众对媒体的信任度越来越低，于是有越来越多的人更加愿意相信国外媒体对中国新闻事件的报道，所以国际新闻报道对国人的渗透性越来越强，这样也使民众对中国媒体甚至中国政府的信任度变得越来越低。

当然，国外媒体的新闻自由度更高于我国，外国媒体敢说真话，报道大胆，而国内媒体由于各种限制，新闻报道总是畏手畏脚，也出现过很多与事实不符的报道，让国人寒心。但是一个国家的意识形态很重要，我们在看外国媒体报道的同时，也要保持自我独立的判断力，不排斥，也不盲目信从，同时也应该对国内媒体依然保有信心。而国内媒体在新闻报道也应该更加追求真实性，还原事件真相。

从受众的接受心理和文化背景来说，由于国家的历史背景等因素，对新闻报道可能会带有明显的政治倾向。历史的发展为每个国家都留下了很多痕迹，不同的历史发展、文化背景可能会造成不同的媒体对同一事件的报道落脚点和报道程度完全不同。

汶川地震时，各国媒体都做了新闻报道。我们在电视上看到央视的新闻，重点在于报道救援的情况，一个个振奋人心的消息被报道，鼓舞人心，表现了一个国家在危难之时的众志成城，大爱无疆。而相对忽略的是描述灾情的惨重情况，摄像镜头避开了很多撕心裂肺的场景，这是我们国家想要形成的意识形态，想要树立的导向，那就是整个民族一起齐心协力的救援而不是消极的忍受生离死别。而外国媒体的触角就非常的触目惊心，同样是对于汶川地震的报道，外国媒体选取的视频画面、拍摄的照片，让人看了感到非常震撼，他们记录下来的画面是让我们没有看到的地震造成的真实的令人沉重的后果。撕心裂肺的哭喊声、横尸遍地、地震现场的一片狼藉，这些画面让人看了触目惊心。这是由于国家不同的文化背景和受众的接受心理所导致的，不同国家媒体对同一事件的报道程度不同，并不能说对与错，好与不好。

还有，对于玉树地震的图片报道。外国媒体的镜头记录下了这样的画面：两个喇嘛张开双臂站在高处，背景是广阔的天空。照片下面写下的文字是：不信任中国政府。这张照片传递的政治色彩十分强烈，甚至已经到了挑衅“一个中国”的程度。玉树本来就是一个特殊的地方，那里有着不一样的，大难发生的时候，是他们的精神支柱，但是并不是中国政府无所作为，让他们无所依赖。这张照片传达的信中国政府还不如信宗教这样的信息指向性太过敏感，外国媒体记录下这样的画面，的确有些过于偏激而且意图不明。

另外，两个国家的历史背景也会体现在新闻报道的视角里。日本有个叫《激流中国》的纪录片节目，这个节目里面揭露的全部都是中国的丑陋面，讲述的是中国最底层、最黑暗的故事，在中国自己的节目里，我们可以看到的是社会的进步、欣欣向荣，而在这个节目里，我们只会看到丑陋、感到压抑。中国和日本有着敏感的政治关系，日本在这个节目中为国人呈现的中国的样子是带有政治导向的，是有色彩的意识形态。当然每个国家都会营造自己政府想要的意识形态，不仅是中国、日本这样，美国这样的国家其实也有自己的意识形态，无可厚非。

带新人心得体会篇4

2017形势与政策一带一路心得体会（1）

如何面向“一带一路”战略需求，打造适应并能提升“一带一路”进程的高素质创造性人才，是我们必须深入思考的一个问题。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出：“要推进‘一带一路’建设，广泛开展教育、科技、文化、旅游、卫生、环保等领域合作，造福当地民众。”在新的历史条件下要完成“一带一路”的战略使命，教育是基础，人才是关键。如何面向“一带一路”战略需求，不断提升我国大学的国际化办学水平，坚定不移地推进教育开放，打造适应并能提升“一带一路”进程的高素质创造性人才，是我们必须深入思考的一个问题。

在现代社会发展中，大学是培养高素质人才的摇篮，是探知未知世界的前沿，是教育向经济社会转化的阵地，也是古今文化、中西文化相互交汇的桥梁。但要看到的是，这些功能不是抽象的，而是同当今世界经济社会发展的重大战略需求紧密联系的。能否将现实问题内化为大学跨学科、跨文化聚焦的问题，并有效地加以解决，这是社会对大学的希望所在，更是大学引领社会发展的动因所在，是大学不断走向开放的动因所在。

2017年在中国的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中提出，“共建‘一带一路’顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流”，强调共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

2017形势与政策一带一路心得体会（2）

目前，共建“一带一路”的重点任务是政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。面对这一战略重点任务，需要组织各种资源，在以下几个方面有新突破。

一是重视“一带一路”跨文化的研究和人才培养。“一带一路”沿线国家的历史传统、风俗习惯、语言文字、等不尽相同。对此，就需要我们发挥学校人文历史语言的优势，重点研究“一带一路”可能带来的文化冲突，加快培养熟悉“一带一路”国家文化历史的人才，要特别注重培养一些小语种的语言人才。当然我们在这方面的研究和人才培养的宗旨，还是要加强民心相通，加强中国梦与世界梦的相通，知己知彼，进而让更多的人了解中国的文化价值。

二是要重视“一带一路”的政治法律的研究和人才培养。“一带一路”是一项普惠中国与世界的重大福祉，但我们也要看到，由于“一带一路”沿线国家的政治制度不尽相同，法律法规也有很大的差异，而要做好“一带一路”的前提就需要政治互信。因此，我们大学急需进一步围绕“一带一路”可能出现的政治法律风险，深入加以研究，开设专门的“一带一路”的政治法律课程，培养这方面的专门人才。

三是要重视“一带一路”的国际贸易和金融研究及人才培养。“一带一路”所提出的贸易畅通和资金融通，都需要大学在学科布局和人才培养创新方面有新进展。如何面对世界经济一体化的态势，如何结合“一带一路”的新实践，深入研究金融创新、自贸区建立、通关便利化等，都需要我们的大学进一步组织好队伍，凝炼好方向，在这方面培养出更多有扎实功底、实战经验和创新能力的人才。

四是要重视“一带一路”基础设施建设方面的研究和人才培养。“一带一路”战略的提出，特别是亚洲基础设施投资银行的成立，正是面对了亚洲和世界最为紧缺的问题，这是对振兴世界经济的准确把脉。如何将这笔庞大的资金化为相通世界的经得起历史和各国人民检验的质量工程、民心工程，还需要我们加大力度进行研究。因为基础建设工程涉及交通、能源、新材料、生态、财会、法律等方方面面，且又不是各项任务的简单相加，这就需要大学组织跨学科的联合攻关，设置相应课题，尽快开设相关的专题课，并形成科研、教学、实践的体系，统筹协调，联动创新，高水平地完成相关任务。

当下的“一带一路”已经在深刻地改变着世界和中国发展格局，围绕着这一发展格局，进行整体的学科学术、人才培养和内部管理的整合和改革，是目前高校进行综合改革所必须要回应的重大问题。

2017形势与政策一带一路心得体会（3）

“一带一路”是重大国家战略，是中国对外开放的新渠道，是经济转型、消化产能的重要栽体。“一带一路”沿线国家能源储备丰富，但制造业落后，多数处于工业化早期、中期，这与中国形成强烈的互补，xq作为“丝绸之路经济带”的桥头堡，面向中亚，在经济互惠合作的条件下，如何发挥地缘优势，建设与之相适应的人才输送网络，构建人才教育基地，可以成为亟待配套思考的战略之一。

带新人心得体会篇5

2017形势与政策一带一路心得体会（1）

如何面向“一带一路”战略需求，打造适应并能提升“一带一路”进程的高素质创造性人才，是我们必须深入思考的一个问题。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出：“要推进‘一带一路’建设，广泛开展教育、科技、文化、旅游、卫生、环保等领域合作，造福当地民众。”在新的历史条件下要完成“一带一路”的战略使命，教育是基础，人才是关键。如何面向“一带一路”战略需求，不断提升我国大学的国际化办学水平，坚定不移地推进教育开放，打造适应并能提升“一带一路”进程的高素质创造性人才，是我们必须深入思考的一个问题。

在现代社会发展中，大学是培养高素质人才的摇篮，是探知未知世界的前沿，是教育向经济社会转化的阵地，也是古今文化、中西文化相互交汇的桥梁。但要看到的是，这些功能不是抽象的，而是同当今世界经济社会发展的重大战略需求紧密联系的。能否将现实问题内化为大学跨学科、跨文化聚焦的问题，并有效地加以解决，这是社会对大学的希望所在，更是大学引领社会发展的动因所在，是大学不断走向开放的动因所在。

2017年在中国的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中提出，“共建‘一带一路’顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流”，强调共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

2017形势与政策一带一路心得体会（2）

目前，共建“一带一路”的重点任务是政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。面对这一战略重点任务，需要组织各种资源，在以下几个方面有新突破。

一是重视“一带一路”跨文化的研究和人才培养。“一带一路”沿线国家的历史传统、风俗习惯、语言文字、宗教信仰等不尽相同。对此，就需要我们发挥学校人文历史语言的优势，重点研究“一带一路”可能带来的文化冲突，加快培养熟悉“一带一路”国家文化历史的人才，要特别注重培养一些小语种的语言人才。当然我们在这方面的研究和人才培养的宗旨，还是要加强民心相通，加强中国梦与世界梦的相通，知己知彼，进而让更多的人了解中国的文化价值。

二是要重视“一带一路”的政治法律的研究和人才培养。“一带一路”是一项普惠中国与世界的重大福祉，但我们也要看到，由于“一带一路”沿线国家的政治制度不尽相同，法律法规也有很大的差异，而要做好“一带一路”的前提就需要政治互信。因此，我们大学急需进一步围绕“一带一路”可能出现的政治法律风险，深入加以研究，开设专门的“一带一路”的政治法律课程，培养这方面的专门人才。

三是要重视“一带一路”的国际贸易和金融研究及人才培养。“一带一路”所提出的贸易畅通和资金融通，都需要大学在学科布局和人才培养创新方面有新进展。如何面对世界经济一体化的态势，如何结合“一带一路”的新实践，深入研究金融创新、自贸区建立、通关便利化等，都需要我们的大学进一步组织好队伍，凝炼好方向，在这方面培养出更多有扎实功底、实战经验和创新能力的人才。

四是要重视“一带一路”基础设施建设方面的研究和人才培养。“一带一路”战略的提出，特别是亚洲基础设施投资银行的成立，正是面对了亚洲和世界最为紧缺的问题，这是对振兴世界经济的准确把脉。如何将这笔庞大的资金化为相通世界的经得起历史和各国人民检验的质量工程、民心工程，还需要我们加大力度进行研究。因为基础建设工程涉及交通、能源、新材料、生态、财会、法律等方方面面，且又不是各项任务的简单相加，这就需要大学组织跨学科的联合攻关，设置相应课题，尽快开设相关的专题课，并形成科研、教学、实践的体系，统筹协调，联动创新，高水平地完成相关任务。

当下的“一带一路”已经在深刻地改变着世界和中国发展格局，围绕着这一发展格局，进行整体的学科学术、人才培养和内部管理的整合和改革，是目前高校进行综合改革所必须要回应的重大问题。

2017形势与政策一带一路心得体会（3）

“一带一路”是重大国家战略，是中国对外开放的新渠道，是经济转型、消化产能的重要栽体。“一带一路”沿线国家能源储备丰富，但制造业落后，多数处于工业化早期、中期，这与中国形成强烈的互补，xq作为“丝绸之路经济带”的桥头堡，面向中亚，在经济互惠合作的条件下，如何发挥地缘优势，建设与之相适应的人才输送网络，构建人才教育基地，可以成为亟待配套思考的战略之一。

带新人心得体会篇6

关键词：年轻体育教师；以老带新；评价机制

年轻体育教师从学校毕业走上工作岗位，既缺乏教学经验，又缺乏基本的社会阅历及人际交往能力。关心和培养新体育教师是学校和艺体组面临的重大课题，我校采用的方法是“以老带新，新老结对”校本培训模式，取得了良好的效果。

一、“以老带新”，老教师要发挥“传、帮、带”的作用

1.传师德。在教学中和日常生活中培养新教师的思想觉悟，树立正确的人生观、价值观，青年教师要有一颗热爱体育教育、敬岗爱业之心，有了这种热忱，才会产生良好的教育动机。教师要开启孩子心灵的大门，必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生于教师对学生的无比热爱的炽热心灵之中，爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。

2.帮教学。青年教师缺乏教学经验。根据本校的实际情况，帮助青年教师制订教学计划、教学目标，熟悉教学大纲，分析教材，帮助青年教师利用所学知识，认真设计第一节课及最初阶段的教学计划，克服心理障碍，为今后的教学打下基础。新教师要多观摩老教师上课，自己主动上一些公开课，课后分析评价，然后改正教学中的不足。因此，帮助青年教师在教学中不断进步，站稳讲台显得尤其重要。在新课程改革的当前，教学是“沟通”与“合作”的活动，教师由课程计划的执行者转变成课程的建构者；由教学的管理者转变为学生发展的指导者、合作者；由裁判学生成绩的“法官”，变成学生成长的促进者。从师生关系看，教师是学生学习的促进者、学生学习能力的培养者、学生人生的引路人；在对待教学上，强调帮助、引导学生。因此，教师要更新教育观念，转变角色；重建教学方式，重构课堂教学模式；改善知识结构，转变工作方式；掌握新技能，学习新技术；积极参与课程开发，通过教学研发工作提高自己。

二、“以老带新”，新教师要有“学、问”精神

1.学：学习老教师的成功教学方法、敬业精神和吃苦耐劳的品格。提高自己对教学规律的认识，树立牢固的事业心和责任感。不断学习，让教学工作得心应手，青年教师必须经常阅读，学习体育教育专业书籍、报刊，积极争取参加和观摩体育教研教改活动，利用各种消息渠道从中吸取体育教育新知识、新理论、新动态。

2.问：“敏而好学，不耻下问”，多提出问题，探究创新，将科学先进的知识、方法转化成自己的东西。

三、建立科学的评价机制

带新人心得体会篇7

关键词：妇产科；新护士；带教；体会

妇产科是医院里工作比较繁忙、紧张的临床科室，患者周转快、数量大，病情、产程急，经常需要果断决策。如何让新护士尽快熟悉工作岗位，将学校所学的理论知识灵活运用于临床护理工作中，规范掌握临床护理操作技能，成为迫切的需要。现将本人多年积累的带教方法和体会介绍如下：

1 专职优秀的带教老师

临床带教老师是新护士接触护理专业实践的启蒙者，其言行举止会潜移默化的影响着新护士，其素质高低直接关系到带教质量。因此，对带教老师有具体要求：①热爱妇产科专业、热心带教工作、精通护理业务、严于律己、以身作则、工作精益求精、乐于奉献；②具有吃苦耐劳精神，有爱心、有同情心、有纯洁的医德、端正的医风，能为新护士树立良好的榜样；③有强烈的事业心、高度的责任感、孜孜不倦的学习作风、丰富的专业知识、丰富的临床经验以及过硬的操作技能；④有一定的科研能力，通过多渠道优化知识结构，提高自身综合素质，做好系统的带教工作。

2 加强新护士医德教育

医德教育是医学教育的灵魂，应贯穿于医学教育的全过程[1]。只有良好的医德，才能站在患者角度理解患者，帮助患者，医治患者。医德是医护工作者所追求价值观的体现，是作为一名医护工作者的责任！妇产科常涉及女性的隐私，教育新护士学会尊重女性，尊重生命！不嫌弃患者，力争为患者赢得更多治疗和抢救机会。

3 明确学习任务，制定合理学习计划

新护士一般临床带教时间3个月，按照妇产科工作流程，有带教老师对新护士进行科室学习的总体介绍，针对学历不同，临床操作能力不同的新护士，制定切实可行的带教计划，深入浅出的安排基础护理操作与产房助产技术操作，使每位新护士在规定的时间内，都能圆满完成学习任务。

4 培养沟通和组织能力

带教老师教会新护士怎样用温和的语言，切当的方式与患者沟通，为以后走上工作岗位缓解医患紧张关系，减少医疗纠纷，打下良好基础。引导新护士理解患者及家属遇事着急、担心的心情，耐心做好健康宣教，学会在繁忙的临床工作中获得满足感，有利于提高工作的主动性、创造性。

5 加强安全教育，增强法律意识

带教老师向新护士强调，学习工作过程，必须掌握操作规程和各种规章制度，严格遵守消毒隔离制度、无菌制度、查对制度。必须强化安全意识，杜绝各项差错事故发生。临床带教中，老师以身作则，对新护士严格要求，做到"放手不放眼"，给新护士实践锻炼机会，同时，不放松对她们的监督和指导，。同时让新护士明白自己的合法身份，告知她们未取得独立操作资格而擅自行事损害患者利益的，自己要负法律责任。带教老师要重点强调，新护士在临床实践中应依法规范自己行为，操作时严格执行"三查七对一注意"原则，治疗中做到五个"一定"原则，即一定抛弃"可能""也许"等含糊概念；一定及时整理治疗台；一定要及时向老师请教没有做过的操作和没有见过的药品；一定将治疗中患者及家属提出的问题及时向带教老师反映，核对无误后再执行；一定要在下班前静想一会，回顾本班工作，有无缺漏与不足，及时做好补充与完善，并与下一班做好交班，保证患者住院治疗安全、舒心。

6 小结

护理是一门实践性很强的学科，尤其是妇产科护理，关系到两个人安危，这就需带教老师在临床带教中对新护士注意综合能力培养。其次，严格遵守各项护理规章制度，不得有任何一点疏忽；要创造条件加强新护士基本技能训练，这样才能确保临床护理教学质量和安全。有研究表明，对环境是否满意会影响到学习的积极性[2]。新护士对临床学习环境的认知越好，她们对自我工作表现的评价越高，这样有利于激发她们做一名人民满意的白衣天使。只有带教老师严格要求，认真把关，规范护理操作，才能为护理事业培养出一批批优秀的护理人才。

参考文献：

带新人心得体会篇8

走势一：

培育新青年，首要培养农村青年带头人

国以人兴，农以才旺。农村青年是新农村的现时建设者，也是新农村的未来接班人。培养人是党赋予共青团的光荣职责，也始终是共青团的优势所在。共青团应从新农村建设的全局和战略出发，把培养造就“有文化、懂技术、会经营”的新型青年农民作为服务新农村建设的主要着力点来抓，为新农村建设源源不断地输送一批批、一茬茬合格接班人。但培育农村新青年是一个系统工程，如果还按照传统的方式来大规模的培训方式很难收到实际效果，我觉得象我省这样的农业大省要想培育新农民就必须要先培养出新型农村青年带头人，只要原因有以下几点。首先，这是由农村青年群体的特点决定的。一方面，由于农村封闭性、落后性和小生产的局限性，大部分农村青年承担风险的心理与经济能力较弱，在没有他们眼见为实的成功经验与收获把握前，他们一般不轻易投入资源进行尝试。讨教与效仿邻里，是乡村农民简单、实用、有效的学习途径。因此，农村青年带头人常常是普通青年农民学习的榜样、前进的标杆。另一方面，在农村经济社会发生的深刻变革的今天，农村青年群体呈现出社会结构分化、利益需求多样、自主倾向明显、价值取向务实、就业区域广泛、社会流动频繁、组织化程度较低等新特点。针对这些新情况，培养新型农村青年就不能单单依靠开展大规模、大帮哄、集中性的活动，而应更多地采用示范带动的方式。其次，这是由农村青年带头人的重要作用决定的。伴随着改革开放和市场经济的深入发展，在广大农村，涌现出一大批具有一技之长、具有较强致富能力和带动能力的农村青年带头人，日益成为带领广大农民致富奔小康的领头雁。对于广大农村青年而言，这些带头人的经验切合农村的实际，容易为农民所接受，他们致富的成功经历可以起到示范和带动作用。他们熟悉政策和市场，了解村情民意，可以利用在群众中的威望，带动农村青年增长才干、积极作为。

实践中感到，重视培养农村青年带头人，充分发挥他们的示范带动作用，是培养新型农村青年的迫切需要，也是破解农村团建困境的重要突破口。那要培养哪些人呢？我觉得，一是培养科技兴农带头人。二是培养农业产业化带头人。三是培养转移就业创业带头人。四是培养村务管理带头人。在一些农村，一个县招商引资，引进几个大项目会增大这个县GDP总量，提升全县人均GDP水平，但这并不一定带来广大农村地区农民收入的实际增长。也就是说，县域经济增长并不一定等于村域经济增长。过去几十年我国各地农村发展的成功经验表明，村域经济发展，乡村能人起了关键作用。目前，多数村民选举的村干部是乡村能人，其中相当一部分是致富能人。不少地方的农民都有着这样的体会：给钱，给物，不如给个好干部。但是，随着农村经济社会转型、农民社会流动增加，村级后备干部队伍建设存在不少薄弱的环节，其中缺少年轻后备干部队伍是比较突出的问题。以村为单位，将优秀农村青年培养成为创业致富带头人，将创业致富带头人培养成为村务管理带头人，村级后备干部是共青团履行党的后备军职能的一个重要思路。

走势二：

团员渴求组织关爱，“以团员为本”思想受关注

“团组织如果把我们当成一块铁，往门角一丢，会越丢越锈。如果把我们当成一块钢，一定会越用越光。”一些基层团员这样形容团员和团组织的关系。

长期以来，一些农村基层团组织不了解团员需求，要求团员奉献多，对其关爱少。有的地方团组织仅仅是一个“摆设”，基本处于瘫痪状态，对团员不管不问，对团员的困难置之不理。不少团员叹息，“团员不团员，就差几毛角钱（团费）”。有些团员认为，团员和其他青年没有什么区别，团组织根本没有给他们带来什么好处，所以根本就不交团费，也不参加团的活动，甚至在公开场合发表一些有损团组织形象的言论。这些现象不仅影响了团员对组织的感情，也削弱了团组织在青年人中的吸引力。

不少基层团员呼吁，团组织要想提升凝聚力和战斗力，必须在团内贯彻“以人为本”的思想，学会关心关爱团员，要区分开团员和普通青年。我觉得，关爱团员应从关心团员的生产生活、保障团员政治权利、提高团员能力素质入手，不断强化其对组织的认同感、归属感和报效心理，这样既符合团要管团的精神，又契合了中华民族知恩图报的传统道德取向，从而激发出团员发挥生力军和突击队作用的原动力。

在这方面我在敦化时进行了一些探索。比如规定，凡是招工、免费培训时团员优先；凡是团员生病住院的，支部要去看望；凡是团员过政治生日（指入团那一天）的，支部要与其谈心，进行勉励等等。这些政策虽由于种种原因没有大面积推开，但它在实践中确实取得了一些效果。比如，在2004年黄泥河镇春季用工招聘会现场，不少“丢失”了很久的团员感叹到“真没想到，自己的团员身份这么有用，如果不是团员，这个打工岗位就没了！今后有事得多向团组织靠拢。”

走势三：

聚焦新兴合作组织，开辟农村团建新阵地

目前，我国农民合作组织的数量虽已超过15万个，农民专业协会约占65％，专业合作社约占35％。但参加合作组织的农户仅有2363万户，占全国总农户数的9.8％，农民的组织化程度较低。发育新型社会化服务组织，提高农民组织化水平，对于新农村建设具有重要意义。首先，是发展现代农业的需要。农户“小规模、分散化”的家庭经营导致农户与市场、生产与技术、政府与农民之间缺乏有效联系，制约了农业专业化、规模化、产业化的发展。其次，是构建新型农村组织管理体制的需要。农村基层组织在协调政府管理职能和维护农民权益方面存在不少困难，是产生诸多矛盾的重要原因之一。提高农民组织化水平，可优化农村组织结构和功能，提高农村社会治理效率。再次，是引导、教育和服务农民的需要。目前，农民发展经济、参与社会生活的积极性和创造性空前提高，应因势利导，做好教育、引导和服务工作，使之成为党和政府联系广大农民的桥梁与纽带。第四，是增强农业国际竞争力的需要。在国际贸易争端中，代表农民进行谈判的通常不是政府，而是农民自己的组织。我国农民由于缺少自己的组织，在国际竞争中往往处于劣势地位。

在农村，除了党委政府外，还没有哪个组织有共青团这样完整的组织体系和覆盖面。共青团组织先进性与群众性的双重属性，决定了其在发育新组织、提高农民组织化程度方面有着得天独厚的条件。从团十五大以来，建设农村青年中心就是实现这一目的的有益探索，已成立的5000多个农村青年中心及其所属协会、社团（农村青年新型社会化服务组织），在组织青年、服务青年、引导青年方面发挥了重要作用。在社会主义新农村建设中，共青团应围绕把青年中心建设成为服务农村青年、服务新农村建设的新的组织载体的目标，着力推动青年中心依法建立，提高服务能力，构建“基层团委＋青年中心”的新型青年组织网络体系，带动基层共青团工作的整体活跃。

（1）推动农村青年中心依法建立。四年来的实践表明，推进农村青年中心建设正在成为加强基层团建工作的一个有效抓手，进一步加深了农村基层团组织和基层团干部对“大团建”理念的认识，实现了基层团组织建设和青年组织建设的有机结合，既充分发挥了基层团组织凝聚青年、服务青年、引导青年的作用，又充分发挥青年中心等青年组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用。但在目前，从全国范围看，农村青年中心还处在发展的初期阶段，无论从数量、规模和自身能力都不能满足新农村建设和广大青年的迫切要求。必须把推动建立、广泛发展作为重要任务，进一步扩大青年中心建设的覆盖面，最大限度把农村青年和广大农民组织起来。依据国外经验和基层实践，农村青年中心的组织定位应是：由共青团组织发起并领导的，本区域内青年和各类专业经济合作组织、中介服务组织、社区服务组织、兴趣小组等青年社团和热心青年事务的单位、组织联合共同参与，以服务农村青年成长发展为主要目标,以会员制、理事会制为主要运作方式的农村社区基层青年组织，属于社团法人。特别需要强调的是，随着青年中心建设步伐加快，非常有必要在定义上形成规定，把坚持共青团对青年中心的领导作为一个重大原则，确保其有正确的政治方向。

（2）提高青年中心的服务能力。一是突出社会化服务，把各类农村青年致富带头人、企事业单位负责人以及农村基层青年人才，广泛吸收到青年中心理事会中，扶持帮助他们发展事业，充分借助他们为青年提供服务。二是突出互助式服务，积极整合、培育和发展种养殖协会、文体俱乐部等新型社会化服务组织，以兴趣和发展为纽带，直接服务农村青年。三是突出针对，从满足不同青年群体的多样化需求出发，大力实施青年发展项目，让更多的农村青年受益。

走势四：

注重归属性、直观性、季节性，繁荣乡村青年文化建设

在我省农村，基于人口密度小、文化程度低、家庭观念强、血缘关系浓、生活节奏慢而形成的农村群众文化，具有归属性、直观性、季节性等特有特征。归属性就是指，农民对文化形式和内容的接受，会有一个逐步理解、消化、认同的过程，一旦接受，就会积极参与并容入自己的生活。直观性是指，由于农民群众整体文化素质偏低，对文化信息和内容的接受和反馈只能与当地农村社会经济基础相适应，水准高了或低了都会出现接受障碍。季节性是指，由于有与农业生产劳动密切相关的一系列物质生活的客观存在，农民群众在文化活动的时间和空间的安排上具有向耕作收获时那样的季节性。这些，都是我们繁荣乡村青年文化需要充分把握的方面。我觉得，在我省这样一个具有浓厚东北特色的省份，要想把乡村青年文化真正搞起来，就必须改变以往从上到下的活动方式，结合当地实际，要以农村青年为主体，激发他们的积极性和创造性，引导农村青年挖掘、保护和传承民俗文化艺术，并以此推动农村青年文化名人脱颖而出。要打出我省本土的乡村文化品牌，不要多但必须亮，比如我们每年都搞乡村文化节，就是因为没有吸引青年的品牌活动而没有很大市场。

走势五：

引入“大团建”理念，构建区域合作的协调机制

带新人心得体会篇9

【关键词】青春小说；新词语；文化心理

青春小说又被叫做青春文学小说，以时尚、快节奏的故事情节，吸引了诸多青少年读者的注意力。近年来，许多青春小说在标题的拟构中使用了新词语，特别是网络新词语。网络新词语的使用即传达了作者的内心感受和价值观，也反映出以青少年为主体的大众文化心理。本文以部分畅销青春小说标题为语料，研究作品标题中新词语的使用所折射出的青少年作者和读者的文化心理及其带来的影响。

1 网络新词语所折射的青少年文化心理

1.1 求新求异的心理

青春小说标题中大量网络新词语的出现，体现了青少年作者和读者求新求异的心理。网络的普及和信息技术的发展，带来了语言的革命性变革，网络成为新世纪以来新词语的最主要来源途径。大量带有网络色彩的新词语不断涌现，使得人们特别是青少年求新求异的思想得到了进一步地释放，新词语成为青少年作家和读者的新宠。网络谐音词、旧词赋新意等新词语类型正折射出了当代青年求新求异的文化心理。

网络谐音词是伴随网络产生并被广泛使用的特殊词汇现象。由于网络谐音词更讲究简洁快捷，对于用语规范并不严格讲究，逐渐形成了具有鲜明网络色彩的，独特，幽默、风趣的谐音修辞手法[1]。青春小说标题中大量网络谐音新词语的出现表现出青少年作家和读者追求新颖，张扬个性的心理。青春小说标题中的网络谐音词主要有两种类型――方言谐音和普通话谐音。方言谐音词是指取代原词的谐音词语所谐读音为某种方言的读音，方言读音是连接谐音词语和原词的纽带[2]，如《偶的酷学长》中“偶”是闽南方言中“我”的谐音；普通话谐音指取代原词的谐音词所谐读音为普通话的读音，普通话读音是连接谐音词语和原词的纽带[2]，如《我们是吃“鸭梨”的快乐人》、《文艺风象・特集――男盆友》中的“鸭梨”和“盆”分别谐普通话“压力”和“朋”的读音。旧词新意是网络新词语的另一个重要来源，如《亲，前男友不包邮》，“亲”原是亲生的；有血缘关系或者婚姻关系的；关系好；感情深的含义[3]，因不受交际双方性别，年龄等社会因素的限制，又具备迅速快捷的特点，成为网络新生称谓词，并迅速扩展到社会生活的各个领域。青春小说标题中出现的网络新词语是青少年求新求异表达形式的产物，青春小说的读者大多为青少年，他们不愿受传统束缚，具有开放性，追求个性，容易接受网络新词语，因此可以获得更多青少年读者的喜爱，可以在激烈的市场竞争中取胜。

1.2 诙谐幽默的心理

青春小说标题中使用网络新词语，给年轻的读者带来很多乐趣，也使新词语更富诙谐情趣，使其更能被接受并广泛使用，体现出青年人追求诙谐幽默的文化心理。青春小说标题中网络新词语的使用是作者内心世界的情感流露，直接体现作者的价值观。诙谐幽默的网络新词语的使用，能够直接体现青春文学作者与读者之间的亲切感，拉近作者与读者的心理距离。如青春小说标题《后宫记》等，“”为形象结构，最初在网络上流行，后经电影等媒体传播，慢慢流行开来。“”酷似一张窘迫的人脸的象形，用于表达郁闷、无奈等意思。这种极富想象力的新词语的使用，增加了青春小说标题的幽默感，达到俏皮、风趣的语言效果，营造一种轻松的语言阅读氛围，既是青年作家个性和创造力的表现，也是现代人追求快乐生活方式的体现，更能激起读者的阅读和购买欲，达到青春小说的商业目的。

1.3 从众从俗的心理

从众从俗心理（conformist mentality）指的是个人受到外界人群行为的影响而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合与公众舆论或多数人的行为方式[4]。从众从俗心理是青春小说作者普遍所有的心理现象，这种心理体现了青春小说作者所处的社会语言环境，影响着他们对词语的选择和运用。如青春小说《那小子真帅》《那小子真坏》、《那小子真酷》、《致我们终将逝去的青春》、《致我们的后青春》等作品。这些青春小说的标题往往采用相同的固定句式，并多为一部作品获得读者喜爱之后出现的跟风作品。这些作品标题表面看起来虽从众从俗、毫无新意，但却在保留原有句式的同时，增添了新内容，从而使作品标题更富表现力和流行特征，体现了作者的创造力。另外，青春文学商业化等因素对作者的从众从俗心理也起到了推动作用，仿拟的作品标题往往更能吸引年轻读者的注意力，这样便能节省宣传和推广的时间，提高市场推广效率。

2 网络新词语的影响

2.1 对青少年思维方式的影响

青少年的思维具有敏捷片面的特点，他们接受新生事物的能力较强，常常是新事物、新观念尚在萌芽状态，他们已觉察到并付诸行动了。网络新词语的大量出现使青少年敏锐的思维和强大的接受能力得到进一步体现，他们通过使用网络新词语来表现自我，如“人”不叫“人”，叫“银”；“喜欢”不叫“喜欢”，叫“稀饭”。网络新词语的使用使青少年思维更富创造力，拓展了思维空间，突破了传统的思维禁锢。但同时青少年的思维方式也具有片面性的特点，只考虑事物的表面现象，孤立片面的横向思考，既不考虑现实背景，也不结合事实，把事物片面化、单纯化，影响了对事物的深层认识。鉴于此，加强对青少年思维方式的正确引导就显得尤为重要，既要引导他们在语言使用上敢于突破传统、勇于创新，又要避免片面接受，随便拿来的思想。

2.2 对校园语言时尚的影响

网络新词语给校园语言时尚带来了深远的影响，由网络新词语发展而成的校园流行语处处透着新时尚的气息。漫步校园中，随时都可以发现网络新词语在校园中的盛行，如各大高校新生入学时使用的网络新词语标语“亲，欢迎参加外语协会”等。网络新词语符合现代大学生追求新异、求知欲旺盛的心理，很多网络新词语甚至是在校园中产生的，体现了大学生们的创造力。但是大学生正处在青年初期，其生理和心理发展还未完全成熟，如果对网络新词语的使用不加以规范，一些学生就会急于自我表现，片面地追求新鲜，这样很容易导致语言的低俗化，同时校园语言也是社会语言体系中的一部分，也势必将影响社会语言系统。因此，网络新词语的运用应当适可而止、适度而行，校园里更应如此。

3 结语

青春小说标题中网络新词语的使用不但体现了时代特色，也折射出青少年作者和读者求新求异、诙谐幽默以及从众从俗的文化心理，对青少年的思维方式和校园语言时尚都带来了深远的影响。语言是文化的载体，通过语言我们能更深刻的了解青少年的心理，对于开展青少年心理教育，促进社会发展有着积极的作用。

【参考文献】

[1]杜晓文.网络谐音语言现象的文化思考[J].成都大学学报，2010（1）：92-94.

[2]周建民，杨扬.论网络谐音词语在生成和发展过程中的特点[J].江汉大学学报，2012（3）：30-35.

带新人心得体会篇10

都是奶爸 差距咋那么大呢

你们家奶爸平时在家带娃吗？他会把带娃当作自己必须要尽的一份义务吗？事实证明，有一种“合格的奶爸”是别人家的老公。总之，有带得很不错的，有怎么也带不好的，有净帮倒忙的，也有看着老婆累死累活都不帮忙的……

不带，说什么都不带

宋雅卓（34岁 自己开店）：我们家娃打一出生起就一直是我在带，从吃喝拉撒到教育，都是我一个人操碎了心。这期间孩子他爸在哪儿呢？反正他一直都在，却什么都指望不上，这不会那也不会，这不管那也不管。基本上他能做的工作就是下班逗一逗孩子，周末陪孩子玩一会儿，然后就没有然后了。想想都觉得生气，要不是为了孩子，没准我已经跟他离婚了。

浅浅（29岁 全职妈妈）：反正你要是成了全职妈妈，基本上带孩子就只能是你一个人的事儿了。可是，当全职妈妈难道是我乐意的吗？现在请保姆如果没有自己人在旁边帮着，能放心吗？家里老人可以帮忙当然是最好的，但我家的情况不允许，只能我自己辞职回家。等孩子大一点儿，我们就会把保姆辞掉，到时候我会一个人带孩子，直到他上学。而有时候我也希望老公能多带带孩子，体验一下养孩子的琐碎和辛苦，也多和孩子交流一下。可是他只能做到后面那条，就是陪孩子玩，你要是让他帮着收拾孩子的吃喝拉撒，他要么消极怠工，要么显得非常业余，导致你因为不放心而又把活给揽回来。我有时候怀疑这是男人的阴谋，表现得不会做，就什么都不用做了。

带，带得可好了

玄楚（32岁 全职妈妈）：我是全职妈妈，但我老公带孩子还是很积极的，他爱孩子有时候胜过我。他每天都会争取早点回家带娃，陪娃玩，帮娃洗澡，哄娃睡觉。他很体谅我的辛苦，也很理解我辞职在家带孩子的无奈，所以只要在家就替我分担。

辉（32岁 奶爸 文化传媒）：白天家里老人帮着带，下班回家我们两个一起带，让老人休息。我们会分工，她做饭，我喂孩子，她洗碗和收拾，我带孩子。然后，我给孩子洗澡，她就洗衣服，我给孩子喂奶，她就忙活餐具消毒。总之，男女搭配干活不累，这样不仅不会吵架，还能提高干活的积极性。反正就是我们彼此辛苦一些，因为晚上绝对不让老人再操心孩子，让他们出去散散步，或者看电视放松放松，一定不能把他们累坏了。

刘宇宁（32岁 在银行工作）：白天我爸妈给带，晚上下了班就是我老公带得比较多。说实话他比我心细，孩子小的时候，半夜起来喂奶粉也是他负责的。我也不是故意把什么都扔给他，但可能是他太在行了，也太享受照顾孩子的乐趣，反而总是嫌我笨手笨脚。慢慢地，我也乐得轻松。但也有失落的时候，那就是孩子跟他比较亲，虽然也很爱我这个妈妈，但很明显在情感上更依赖爸爸。所以，随着孩子慢慢长大，我也越来越多地掺和到他们中间以博取存在感，一有时间就陪着他，带他出去玩，给他讲故事，参与到他幼儿园的各种活动中。总之，对孩子来说，爸爸和妈妈的角色都是不可或缺的。

怎么让他好好带娃

如何让他积极参与到带宝宝的全过程？你有什么有效的方法吗？说出来让大伙借鉴一下。

刘静（34岁 公务员）：首先，不能在我们的观念里觉得男人天生不会带孩子！这一点很重要！别太在意《爸爸回来了》里面那些明星老爸带孩子的那些糟糕表现，你要坚信带娃技能都是从无到有慢慢学习得来的。从孩子出生那一刻起，就把各种活交给他去做吧！冲奶粉、洗奶瓶、拍嗝、换尿片、洗澡、剪指甲……总之，你能做的，就要坚信他也会做。事实证明，经过短期的训练，他们确实什么都能做，那些说这也不会那也不会的都是装的。

辰辰（29岁 服装店主）：最有效的就是多给他交代一些活儿，让他体验带孩子的每一个环节。这样不仅能让他体谅别人的辛苦，还能多一些去介入到孩子的成长。我觉得我老公之所以在带孩子方面能独当一面，得益于我的分工理念。家务和育儿所有家庭事务，我从来都是讲究分工的，从不自己大包大揽，因为那样绝对会把男人惯得越来越低能。

智莹（32岁 事业单位）：如果男人总是对孩子的事情不上心，你一定要积极改变这一点。要让男人好好带孩子，并没有那么难，况且现在那么流行男人带孩子。技能不是天生就会的，新妈妈都是要学习的，何况新爸爸？只要足够尽心，把带孩子当成生活的一部分，我相信每一个爸爸都能成为好爸爸――喂得了奶、讲得了故事、洗得了澡、换得了衣服、扎得了小辫儿。

爸爸带娃的好处

在中国的家庭教育中以母亲为主的占50%，以父亲为主的占20%，平分秋色的占30%。不少爸爸把教育宝宝的责任推给妈妈，自己则躲个清闲，其实这样做不好！在家庭教育中，父亲参与得越多，孩子在学校就会取得更好的成绩，在社会上也容易成功。因为父亲参与的越多，越能与母亲互相弥补教育的偏颇。

教育方面

内容上：在史、地、哲上父亲往往精于母亲，给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等，这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上略胜一筹。

方式上：父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事，而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事。父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬，而母亲则时常心软。

身体素质方面

不用保持干净：父亲对孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持态度。英国科学家发现，孩子太干净对身体并不好，因为人如果太干净，很少接触细菌和病毒，体内无法产生抗体，一旦有大量病菌侵入就会被打倒，因此“一尘不染”对孩子成长并不是好事。

运动：父亲喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，不但养成了孩子的运动习惯，对健康有益，还在无形中锻炼了孩子的意志力。

性格培养方面

自立：父亲喜欢自立的感觉，会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，因此对孩子溺爱的成分就比较少。