思想政治的重要性十篇

导语：如何才能写好一篇思想政治的重要性，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

思想政治的重要性篇1

一、政治素质表现为热爱祖国积极参加现代化建设

忠诚于社会主义教育事业,有高度的事业心和献身精神是教师坚定正确的政治素质的集中体现。教学是一项清高,艰难而又十分重要的事业,非常辛苦,也不易被社会所承认,没有事业心和献身精神,纵使其他素质再好,也难发挥作用。教师是学校的灵魂,教师只有具有高度的事业心和献身精神,才能有影响学生的精神力量,也才能有克服困难,攀登高峰的志气和毅力。忠诚于社会主义教育事业最直接最具体的表现就是热爱学生。我们思想政治教师要化爱国之志为效国之行。只有热爱学生、热爱教育事业才能做好本职工作。这样的例子太多了,教育改革家魏书生150次申请当教师,经历多少风风雨雨矢志不渝,凭冷不下来的一腔热情,投身于教书育人的事业中,从而换来“桃李满天下”。充分说明对教育的热爱是教学的动力,没有爱的教育是徒劳的,没有爱的教师是拿学生的一生开玩笑。可以想象一个不爱教育的老师怎能教好学生?实际上许多老师正是缺乏这种对教育的持之以恒、无私奉献的爱心,才归于失败。

二、政治素质表现为理论联系实际

传统教学重理论轻实践,理论与现实两张皮。这是思想政治课低效的根本原因。因此,必须坚持理论联系实际。学生每时每刻都在接触丰富多彩的社会,只有紧密联系学生的实际生活,才能调动学生的兴趣,例如:在讲初二思想品德时,法律知识要与法律案例结合起来;环境法规与日常生活的环境问题联系起来。学初二思想品德十四课“维护祖国统一和安全”时,注意联系北约轰炸中国大使馆,美国侦察机在海南岛海域上空撞沉我国飞机,致使我国优秀飞行员王伟遇难的事例,从而培养学生爱国主义精神。总之,只有心系天下的教师,才能培养出心系天下的学生,有许多教师有意回避社会的阴暗面,是不足取的,只有针锋相对地讲解帮助学生解除迷惑,才能取得成功。

三、政治素质表现为创新精神

许多思想政治教师过于相信权威、课本等而影响了自己创造性的发挥。实际上,任何理论都不是十全十美的,任何理论都有很多种学习方法,“条条大路通罗马”。只有这样想才能做好工作。创新能力既是民族和社会富有生机与活力的条件,也是民族和社会文明发展水平的标志,更是一个国家综合国力的重要特征之一。创新是一种渴望新思路、新方法、新途径、超常规的解决问题的态度和意愿。创新意识强的人总是具有强烈的创新欲望和可贵的创新勇气,而创新欲望和勇气首先来自质疑。只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的涌动。因此,培养学生的创新能力要从质疑开始。21世纪是一个创新的世纪,思想政治课的教学要想走出应试教育的误区,必须大胆开拓、创新。时代呼唤不唯书、不唯上、敢于向权威挑战的教师。从作业的设计、布置到课程的设计,从智力因素的单极发展向智力因素和非智力因素共同发展,从侧重教学结果转为侧重教学过程和教学方法进行改革、创新。例如:教初二思想品德中“公民以法维护公民政治自由权利”时,让学生对国家处理“组织”是否属于侵害公民的政治自由权利。同时,还可以让学生从法律、道德、科学、精神文明建设四个角度谈一下“”的危害。这样本道开发性练习题就较好地训练了学生的创新能力。总之缺乏创新意识的学生原因不仅仅在于学生,根本原因在于教师。正是教师死板的讲解,固定的框框、机械的步聚扼杀了学生的创造力的火花。

四、政治素质还表现为民主精神

心理学研究表明:学生的主体地位不以我们的意志为转移,学生随着年龄的增长,独立性

思想政治的重要性篇2

对于电力企业来说，思想的统一和稳定是企业稳定发展的根据。要提高职工的思想政治水平，首先要转变“务虚”的做派，真抓实干，提高广大职工对思政工作的认可度，使思政工作取得实质性的进展。思想政治工作的出发点和落脚点必须是广大职工最根本的利益诉求。作为思想政治工作者，应经常深入基层，与职工群众融洽相处，彻底打消职工的顾虑，鼓励职工就企业的重大决策和生产管理中存在问题展开讨论，献计献策；切实维护好职工利益。企业的思想政治工作要基于企业实际，围绕职工利益，多做实事。要自上而下，领导班子成员率先示范，带头找问题，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，把压力层层传导下去，层层落实责任，务求实效；要由浅入深、由易到难、循序渐进，说出一条做到一条，言必信、行必果；要严明纪律，提高制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的优良传统，使社会感受到转变作风的新成效，让职工满意，让领导放心。作为思想政治工作者，须坚持从自身做起、说到做到，向企业、向全社会表明真抓真改的鲜明态度和坚定决心；坚强党性、强化自觉，下大力解决突出问题，结合实际建章立制，完善监督机制，确保工作取得实质性的进展。

2坚持做精做细，增强思想政治工作的推动力

一直以来，企业的思想政治工作由于受传统思想观念的束缚，表现的过于虚浮。有的单位未认识到思想政治工作对于企业经济建设的重要意义，认为思想政治只是走过场，因而日常工作仅限于党政理论、企业文化等文件的研读，甚至近几年的工作安排都是上级文件的“翻版复制”或东拼西凑而来，思想政治教育培训的内容全部根据上级指示而定，致使思想政治工作始终游离于企业实际之外，无任何实效性的进展。思想政治是服务于企业管理，是企业各项工作有序开展的重要前提。真正的思想政治工作应该有设计、思考、推进和落实的过程。我们应该认真学习党政思想和企业文化，瞩目全局，围绕经济建设的中心任务，将服务、质量、指标、效益等多个环节的工作有机整合；要狠抓思想政治建设，将工作做精做细，把说的与做的真正统一起来，把对上负责与对下负责真正一致起来，多干打基础、利长远的工作，既要锐意创新，又要防止急功近利，不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事；工作部署要具体，从前期设计到中期管理，再到最后的分析总结，事无巨细，事必躬亲，并且充分考虑事件的可操作性，提高工作实效。此外，工作方法要直接，基于企业实际和具体工作要求，积极探索，大胆创新，不断寻求更加直接的工作方法。再者，要适当加快工作节奏，面对新体制下的工作量的大幅增加，新形势迫切需要我们加快工作节奏，自觉养成雷厉风行的工作作风，努力提高工作效率与质量。

3坚持做长做远，增强思想政治工作的牵引力

思想政治工作虽然是电力企业长足发展的根基，但由于思政管理工作未形成长效机制，以致实际工作中它的效能始终未得到充分发挥。一部分工作单位由于思想觉悟不高，对思政管理的重要作用认识不到位，以致工作模式过于形式化，对工作性质、具体形式以及工作内容定位存在偏差，仅仅“为活动而活动”，而非为解决问题而搞思政管理。有的单位因领导换届、干部调任导致思政管理工作出现断层，职工跟不上管理者的步调，甚至无法深刻理解企业的新政策、新理论，最终导致思想政治工作不断原地打转。要使思想政治工作取得实效性进展，达到凝心聚力的目的，首先要确立思想政治工作始终服务于企业经营的基本理念，根据企业长远战略规划设定思政工作目标，树立政治意识，对于党的基本政治路线、重大原则问题、重要方针政策，要有正确的立场、鲜明的观点、坚定的态度；树立服务意识，坚持以职工根本利益为导向的思政工作理念，努力满足职工的精神文化需求，让企业发展成果更多更公平惠及广大职工；还要树立问题意识，“问题是时代的声音”，要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决，集聚推动企业发展的正能量；树立改革创新意识，深入推进体制机制创新、内容形式创新、方法手段创新，不断推动思想政治工作与时俱进、健康发展。思政工作者要不断增强忧患意识和解决问题的能力，把当前工作和长远发展结合起来，面对突发状况，必须高度关注走势，加强分析研判，清醒沉着应对。要建立健全、反应灵敏、渠道畅通、运转高效的突发性思想政治工作快速反应机制，确保思想政治工作能抓住战机、引导舆论、化解矛盾，为妥善处理各类突发性事件提供强有力的思想舆论支持。

4坚持做活做新，增强思想政治工作的吸引力

思想政治的重要性篇3

关键词 当前时期 思想政治 宣传工作 重要性

一、前言

随着社会发展日新月异，企业便要在此基础上进行思想政治宣传以及管理方面的工作，从而使企业的发展的与新时期的要求向吻合。传统的企业发展模式已经与时展相脱节，今后的企业生产主要是对员工所具有的思想水平加以依赖，尤其是我国处于经济体制改革的关键时期，做好思想政治方面的宣传工作，从而创建出良好的企业思想文化氛围，将思想政治工作所具有的优势加以充分的发挥。加强思想教育工作不仅可以实现企业良好形象塑造，使人们对企业更加的了解与认识，而且可以对员工的积极性加以充分的调动，从而为企业创造出更多的价值。

二、利用提升企业形象

以往企业对于思想政治方面的宣传工作没有加以足够的重视，主要是对经济效益加以重点的关注，从而使思想政治方面的工作仅仅做样子，缺少相应的宣传教育意识。事实上，思想政治作为企业发展最为有力的保障，要想实现快速与现代社会相适应，便要对职工进行全面的思想政治，并加强宣传工作的力度。更为重要的原因在于人的思想是时刻变化的，然而其依然是存在有显著的时代特征，而思想政治宣传不仅是对员工进行爱国以及集体主义进行教育，同时还要对企业职工进行整体素质方面的思想教育，这是对企业长期发展目标方面展开，从而对企业提高形象有着很好的作用。纵观国内外市场，大型企业内部均有着完善的思想政治宣传机制，准确抓住宣传工作展开的点，对普通员工最基本的需求加以满足，从而创造出积极向上的氛围以及坚定地培养方向。[1]由于宣传工作拥有着极强的政治性以及政策性，因此在宣传过程中必须对宣传纪律进行严格的遵循，以此来实现对全体员工的价值观以及利益观加以正确树立。在对我国优良传统加以继承与发扬的基础上，对其进行积极的该善，使其能够与时展向适应。对此，企业进行管理工作的首要工作便是实现思想的统一，加强宣传体系的建立，在此基础上才能实现企业拥有更好地凝聚力，要不然的话，无法产生强大的行动力，这也是企业实现持续健康发展的重要前提。

三、利于提高企业凝聚力

企业文化作为企业在长期的生产与经营过程中所建立的一种价值标准以及行为规范，对于提高企业凝聚力有着非常大的推动作用。思想政治方面的宣传教育作为文化氛围创建的主要手段，其拥有着非常深刻的内涵，包括我国传统的仁政思想以及德治理念等。[2]只有实现对思想政治宣传所具有的重要性加以充分的认识，才能有效地推动企业文化建设的不断发展，思想政治宣传主要目标便是使企业全体员工在思想认识水平得到不断提升，道德素养也得到有效地提高。就目前我国的社会环境而言，企业应该始终根据我国所提倡的政治思想以及理论，不断的加强对思想水平方面进行教育以及宣传，不断地对企业自身的所具有的价值观加以优化，最终实现有目的指向的意义。宣传工作主要是实践活动，所有的理论均是在不断实践中加以完善，并将其进一步的深化，从而实现为经济发展打下夯实的思想基础。实际中进行宣传的形式是非常多样的，要对其加以灵活的选取，这样才能实现将宣传教育工作所具有的积极作用加以不断地发挥出来，从而对企业今后的深入建设有着更多的推动作用，不断提升企业核心竞争力。总而言之，宣传工作可以将企业文化提高员工影响加以增强，从而使企业文化再对职工所产生的影响作用更为直观，这对于企业文化建设有着很好的促进作用。此外，可以对员工积极性以及创造性加以有效地激发，员工能够自觉依据企业未来的发展趋势，及时对自身思想意识加以调整，从而实现将全体员工紧密地结合在一起。[3]

四、利于创造发展前景

随着市场竞争日渐激烈，重视思想宣传工作，可以有效地提升企业在市场中的竞争力，从而使企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。这是由于思想活动作为行动的指挥者，思想宣传工作便成为确保企业发展的重要内容，从某种程度上来讲，思想宣传工作可以作为企业行动的重心所在。所以，在当前时期，企业应该不断地对自身思想政治理念加以不断的更新，利用宣传实践活动进行经验总结，从而能够与新时期的发展趋势加以有效地吻合，思想宣传要与员工以及实际生活进行紧密的贴合，从而对实际的思想政治工作开展过程中的内容加以不断的调整与完善。[4]企业员工均有着自身所关心的疑点以及热点问题，一定要在思想上对其进行相应的疏导，一旦思想出现较大的分歧时，极易导致消极怠工状况的发生，缺少相应的责任意识，思想教育工作主要目标便是对思想障碍加以疏导，可以实现兼收并蓄，使其融入企业的各个工作方面。此外，企业领导层所做出的各项决定，应该利用思想宣传工作决定更加快速的传递至相应的部门，从而让决定可以更快地加以执行。企业实现自主宣传可以及时对各项最新动态、员工关心问题以及生产经营状况加以，这样能够保证企业信息所具有的时效性。企业员工利用其对自身所关心的问题加以了解，从而可以有效地提升对企业所具有的认同感，便可以使企业拥有非常良性的生产机制。[5]企业员工也能够利用宣传工具对自身的建议或者是建议加以表达，将其有效的反馈给企业的决策人员，对企业作出的决策问题加以及时的发现并进行调整，从而有效地避免因决策失误所导致的经济损失的发生。

五、结语

作为企业发展重要前提的思想政治方面的宣传工作，拥有着极为重要的地位，是企业顺应时展潮流以及实现现代化重要的精神驱动。所以，企业管理者应该适应当前时期的社会发展，对思想政治方面的宣传工作加以不断的认识，从而对其所具有的重要性加以充分的利用，这样才能保证企业宣传工作得到不断的提升。今后企业要积极主动对思想政治宣传加以有效地开展，从而塑造出更加良好的企业形象，提高企业凝聚力，以此来促进企业持续稳定的健康发展。

（作者单位为滨海废弃物转运中心）

参考文献

[1] 张向平.论思想政治宣传工作对促进煤矿企业经济增长的重要性[J].现代经济信息，2011，07（07）：39+41.

[2] 张鹏.思想政治工作的发展在无偿献血宣传工作中的重要性[J].才智，2012，10（20）：247.

[3] 肖贻文.学校宣传工作对推进思想政治教育重要性的探讨[J].中国职工教育，2013，07（14）：10-11.

思想政治的重要性篇4

关键词：思想政治工作；医疗机构；重要性

思想政治工作是指借助于马列主义、思想以及邓小平理论等去指导人们的思想与行为，从而达到陶冶情操，塑造优良品德的一门思想工程学。它与经济、工作的性质与发展方向息息相关，是搞好各项工作的思想保证。

近几年，国内政治经济的不断发展以及医疗事业的不断推进，对医疗事业提出了前所未有的挑战；国外医疗机构的侵入以及中外合资医院的建立也给医疗体制的改革带来了不少的冲击。所以这些因素均在不同程度上导致了医院职工内心思想的变化，由此产生思想矛盾、心理压力等问题。可见，进一步加强医院职工思想政治工作的需求是极其迫切的。而医疗战线的思政工作者从事的是医院所有职工的思想政治教育工作，他们必须认真分析市场经济的特点，有针对性地开展和加强思想政治工作，这样才能确保思想政治工作为医疗卫生事业的发展发挥更大的作用。在本文中，我们将重点探讨一下加强医院职工思想政治工作的重要性。

一、医院职工思想政治工作的方法

做好医院职工思想政治工作必须从教育着手。首先，要抓好医院职工的政治素质教育，坚持对党的方针路线以及医院改革制度的教育。其次，加强医院职工的医德教育工作，通过有效的思想教育，尽可能让每位职工在诊断、治疗与护理过程中的形象、动作等符合医德准则。同时，医院思想政治工作要充分考虑患者的标准与要求，因为患者满意与否是检查医院服务质量的核心标准，这也是思想政治工作的基本标准。

另外，职工思想政治工作一定要与医疗效益、职工工薪福利相结合。而且还要与医疗行政管理工作相给合，这样才更有助于思想政治工作融于行政业务中，从而形成相得益彰的良好环境，达到调动职工积极性与促进医疗工作的目的。

二、医院职工思想政治工作的意义

1.思想政治工作是凝聚群体力量的思想基础

现代医院是由多学科专业人才组合而成的集体，每位职工的活动都是医院工作的一部分。首先，由于医疗改革制度的实施，医院职工间的利益冲突有所增多，职工思想矛盾与思想问题比较突出，如：收“回扣”、拿“红包”现象屡见不鲜；有些医院职工出现畏难情绪，怕苦怕累，其价值观与医院发展不一致；少数医院职工对患者敷衍了事，无利不医的行为，给医院造成了较大的负面影响。这些矛盾与问题若不得到及时解决，对于医院的发展与稳定是极其不利的。所以医院的重点不能只局限于医疗质量，还必须加强医院职工的思想政治工作，这两方面必须同时抓，缺一不可。

其次，医院管理人员应以身作则，对医院的人财物实行规范化的管理，对各项医疗事务制定并落实严格的规章制度，使医德主体由个体向群体充分地扩展，从而创建良好的道德环境。另外，医院要遵循“以患者为中心”的理念，通过各种形式的思想教育活动转变职工的服务观念，为患者提供优质的服务。同时，医院可将医疗效益作为检验思想政治工作的重要指标之一，不断调整职工思想政治工作的具体对策。

2.思想政治工作是减少医疗事故的途径之一

医疗事故是医患双方都不希望发生的事件，但在医疗活动中并不可能完全避免。而且医疗事故一旦发生，不仅给患者及其家庭带来痛苦，而且也会影响医院在社会群体中的威信。因此，医院必须加强职工思想政治工作，将医德规范视为医院职工行为的准绳，尽量减少医疗事故的发生。

医务人员应以“增进患者健康、挽救患者生命”为职责，医疗事故发生时，医院领导与具体负责人要态度诚恳，向患者及家属做好认真的解释工作，切不可回避问题，尽可能将该问题在医院内部得以调解。需要强调的是：一味为了医院利益，而无视患者权利的态度是错误的。

3.思想政治工作是医院文化建设的重要组成

思想政治工作是医院文化建设的重要组成部分，两者互为补充。医院文化建设的形式是多样化的，如：学术研究会、文体活动、宣传画廊等。医院职工应积极参与其中，从而受到良好教育。而医院思想政治工作也可通过这些形式加以开展之外，还可以采用人性化的教育方式，注重人文关怀与心理疏导。如：医院领导可以主动帮助职工解决实际问题，将解决思想问题与解决实际问题相结合。这样就能在关心职工的过程中赢得思想政治教育的实效。

4.思想政治工作是协调医院人际关系的准则

医院管理者主要职责之一就是协调好医院内部的各种人际关系。由于医院是多系统、多层次的机构，且所有医务人员的工作始终以“救治患者”为核心目标。抓好医院职工思想政治工作，可以协调好各科室与各部门之间的人际关系，可以借助于各科室与各部门间的支持与合作，更好地保证医疗活动的有序进行，也才能获取更高的社会与经济效益。反而言之，如果医院各科室与各部门之间互不支持，则不仅会导致工作效率大打折扣，而且将极大地影响医疗质量。总之，做好医院职工思想政治工作，可提升医务人员的医德修养，可促进各科室与各部门间的互相合作，从而提升医疗效果。

5.思想政治工作是落实各项规章制度的保证

任何医院都会根据上级的政策与本机构的实际情况，制定各项规章制度，目的是为了保证医院各项工作的有序进行。制定各项规章制度并不是难事，难的是如何有效贯彻执行各项规章制度，能让医院所有职工自觉遵循规章制度。而医院所有职工的思想政治觉悟水平是不一样的，必须要让医院职工具备高尚的医德观念，形成个人行为的规范。再说，任何规章制度都不可能绝对完善，医疗活动又不同于其他活动，其随时会伴有意想不到的事件，医院职工必须还具备随机应变的能力，避免死搬硬套。所以，加强医院职工思想政治教育，提高广大职工的工作责任感与医德观念，是落实各项规章制度的保证。

综上所述，思想政治工作是医院各项工作发展的精神动力。其一方面能够保证医院文化建设的正确方向，另一方面能够激励医院职工的工作热情，从而创建出一个氛围良好的内部环境。而医院群体的思想政治素质和道德水平，将是促进医院生存和发展的动力，所以医院管理层应正确抓住医院建设工作的重点与难点，注重职工思想政治工作，在内容、形式、方法以及机制等各个方面不断改进，这样才能维持医院的健康持续发展，从而不断推进我国医疗卫生事业的进步。

参考文献

[1]陈宝胜，陈晓艳.新形势下医院思想政治工作建设的发展与创新[J].河北职工医学院学报，2008，25（5）：99-100.

[2]何志军.浅谈新医改下医院思想政治工作的主要问题及应对方法[J].企业导报， 2011（14）：260-261.

[3]申富锁.做好政治思想工作，为医院发展保驾护航[J].当代经济， 2008（11）：6.

思想政治的重要性篇5

关键词：科学发展观 加强 思想政治工作

在新的形势下如何用科学发展观指导企业思想政治工作，已成为摆在企业思想政治工作者面前的一个重要课题。

1.加强和改进思想政治工作的必要性

当前，我国正处于改革发展的重要战略机遇期和全面建设小康社会的关键时期，全社会的思想观念、经济与社会结构、利益格局正发生着深刻的变化。这种变化给我国企业的发展带来了巨大活力和机遇，同时也必然对干部员工的思想形成直接或间接的影响，带来这样那样的矛盾和问题。特别是随着平高集团公司机构变化、人员调整、岗位职责核定等工作的进一步深化，必将打破已有的利益格局，很容易诱发各种不稳定因素，产生一些新的矛盾和困难。因此，干部员工的思想压力增大，畏难和抱怨情绪增长，这无疑对构建和谐企业是一个严峻的考验和挑战。

2.目前企业思想政治工作存在的不足

一是思想观念不适应。在体制机制转换过程中，一些人对思想政治工作地位和作用存在一些模糊认识。错误地认为思想政治工作是耍嘴皮子、做虚功的，看不见、摸不着，多一点、少一点无关紧要，因而工作常常是“一手硬，一手软”。二是队伍素质不适应。一些领导对建设一支精干的思想政治工作队伍的重要性缺乏正确的认识，认为思想政治工作队伍可有可无。机构不完善，力量配备不足，活动无法正常开展。对政工人员的培养和训练抓得不紧，造成思想政治工作人员素质不高。三是工作机制不适应。目前思想政治工作还普遍存在着靠领导重视、靠上级督促来保证落实的状况，随意性很大。责任机制不明确，大家都负责的事没人负责，大家都管的事往往没人管，一旦发生问题找不到具体责任人。有的单位建立了制度但制度只是写在纸上，挂在墙上。

3.如何加强和改进企业思想政治工作

3.1创新载体，发挥网络的引导作用

思想政治工作观念的创新，给我们带来了新的思想政治工作载体，比如说网络、企业文化等。网络具有高效、便捷、传播范围广等优点，已经成为信息传播最重要的工具。充分利用信息网络这一载体，将会对思想政治工作的开展带来很多便利。根据我们公司的实际，通过内部网站，实时先进的思想言论和企业思想政治工作各阶段的安排，方便企业的每个员工有目的有步骤地学；各分（子）公司也可将思想政治工作情况、员工思想状态及思想热点通过网络随时向上级公司反映并寻求支持和指导，实现上下信息畅通，增强思想政治工作的时效性和普及性。企业思想政治工作为企业文化建设的正确方向提供保证，企业文化为思想政治工作服务于经济工作提供载体，两者是相互融合又相辅相成的。企业文化是平高集团在长期的经营活动中所形成的价值观、经营理念、团体意识、行为规范等的总和，是企业生存和可持续发展的原动力之一。企业开展思想政治工作，应以企业文化作为载体，塑造出积极向上、团结和谐的员工团队，在不断推进企业特色文化建设的基础上不断创新思想政治工作。

3.2创新方式，增强工作的实效性

思想政治工作本质上是群众工作。因此，要始终坚持以人为本，注重人文关怀和心理疏导，采取员工喜闻乐见、容易接受、便于参与的方式，启发员工自我教育、自我提高。为此，一要多用耐心疏导、民主讨论、平等交流的方法。通过民主评议、调查走访、热线电话等形式，认真听取员工意见、反映利益诉求、排解员工情绪，努力形成广泛的思想共识和价值判断。二要多用员工参与的办法。结合创先争优和企业文化活动，增强思想政治工作的吸引力和实效性，使员工参与的过程成为陶冶道德情操、提高思想素养的过程，成为融洽人际关系、促进团结和谐的过程，让道德建设成为人们的内在需求和精神追求。三要多用提供服务的办法。应当说，服务不是给予，而是员工应当享有的权益，是我们应尽的责任和义务。要调整工作思路，把解决思想问题和实际问题，教育员工和服务员工结合起来，从员工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，按照员工的意愿和需求来提供有针对性的精神文化产品和服务，多作得人心、暖人心、稳人心的事情，使思想政治工作收到润物无声、潜移默化的效果。

3.3创新机制，构建齐抓共管的工作格局

思想政治工作是上下的共同任务，不能只靠政工部门一家，不能搞“单打一”，必须加强领导、协调配合，形成各方面共同关心、支持、参与的工作局面。为此，一要完善领导体制和运行机制。建立健全统一领导、党政群齐抓共管、政工部门组织协调，部门各负其责、全体员工积极参与的领导体制和工作机制，为推动思想政治工作提供强有力的制度保障。二要充分发挥的工会组织和基层单位的作用。努力把思想政治工作的要求融入到组织的自我管理中，落实到企业的规章制度里，在潜移默化中使其成为基层广大群众的自觉行动。三要大力加强队伍建设。按照提高素质、优化结构、改进作风的要求，采取多种方式，加强教育培训，大力开展“讲党性、重品行、作表率”活动，努力建立一支政治强、业务精、纪律严、作风正的专兼职思想政治工作队伍。

总之，把科学发展观贯穿于思想政治工作，在思想政治工作中自觉地体现和运用科学发展观，是思想政治工作的一项长期而艰巨的任务。要因地制宜、因人制宜、因事制宜，积极向灵活多样拓展，努力使思想政治工作更贴近企业、贴近员工、贴近实际，促进企业和谐发展。

作者简介：

思想政治的重要性篇6

关键词：思想工作 、心理、教育发展、政治思想

中图分类号：D523.34    文献标识码：A    文章编号：

随着我国加入WTO,我国学校面临许多新情况、新问题、新挑战、新竞争。当前,如何抓住有利时机, 加快教育改革步伐,适应市场经济发展,进一步做好教师的思想政治工作,最大限度地调动教师教书育人的积极性,是一项摆在我们面前十分紧迫的重要工作,因此,坚持做好教师思想政治工作,不仅是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。

积极地做好教师政治思想工作，历来是我们党群众工作的一个优良传统，是我党群众工作的宝贵财富。我们党的领袖毛泽东主席曾经说过：“政治路线确定以后，干部就是决定的因素。”（毛泽东选集第二卷1991年版526页）而决定干部因素的不是在于干部的文凭的高低、能力的强弱等。虽然这些是干部做好本职工作的必要条件，但是我认为最重要的是干部的政治思想素质，这一点，我有深深的体会。

学校管理就是教师管理，教师管理就是教师政治思想的管理，而做好教师政治思想工作的关键是尊重和理解教师，客观了解教师的心理特点。掌握教师的求实心理，身教重于言传。掌握教师的民主、平等心理、要尊重人、理解人、相信人；掌握教师的物质利益心理，要切实合理解决实际问题；掌握教师的竞争心理，要发现人才，使用人才——这是我多年来任学校支部管理委员和工会宣传委员工作中得出的真谛，并为这一理论深深折服。做好教师思想政治工作,直接关系到学校的办学方向和教学质量,只有抓住重点、把握热点、找准切合点、注入新形式,才能达到教师思想政治工作的最佳时效。在教育发展的长河中，教师是关键，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长。因此，加强教师的思想政治工作始终是学校的重要工作内容。

    我任支部的宣传委员和工会的宣传委员，并任学校一个分校的校长工作，直接和教师打交道。我校一直本着“一支好的教师队伍就是一所好学校”这一原则，我个人认为要想使学校管理有序，使各项工作顺利开展，完成上级给我的各项工作任务，我积多年的管理经验，深刻地认识到，必须紧紧抓住教师政治思想管理的这一个“纲”，“纲举目张”这项工作做好了，省却了我很多力气，利用一切可利用的机会，对教师进行政治思想的宣传教育。

首先，组织教师学习。教师是人类灵魂的工程师。教师素质的好坏影响到一代代新人的健康成长,关系到国家的兴衰。 学校是培养人才的地方,是社会主义精神文明建设的重要阵地。教师是办好学校的依靠力量,肩负着传播社会主义精神文明的特殊使命。提高教师政治思想觉悟和业务能力,是提高教学质量、为祖国培养“四化”建设合格人才的关键和保证。教师要在学习中不断提高自己的政治思想水平、提高自己的政治素养、提高自己的职业道德水平，组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》，使教师有一定的法律意识，在工作中，全面贯彻党的教育方针，使学生在德智体美劳全面发展。

在学校思想政治工作中，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，旨在使教师认识到：教师作为国家的教育工作者，必须对国家负责、对民族负责、对学生负责、对家长负责。教师必须是一个有责任心的人，他的工作性质决定了他工作的独立性和复杂性，如果不是一个有较高政治思想觉悟的人是干不好教师的，特别是小学教师。

现代教师的思想心理，往往是具体人和事的认识问题和一些想解决也应该解决而暂时没解决的实际问题交织在一起。他们要求我们思想政治工作者在解决问题时，能够讲真话，不讲假话，不要形式主义和表面文章，不希望总讲大道理，因为空洞的说教无法打动教师的心灵。思想政治工作者的权威不仅是来自权，而是来自于教，身教是一种最具体、最形象、最有说服力的直观教育，教育别人，首先自己先受教育。塑造别人灵魂，必须先净化自己的灵魂。

其次，作为一名政治思想工作者，首先要严格要求自己：“高尚的心灵，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”（孔子《论语．子路篇》）这已经是我从事学校教育工作的座右铭，也正是我们教育工作者的首要任务，并深深地植根心底。孔子的这一至理名言，应该成为学校管理者和教育工作者的座右铭。在这个物欲横流的社会，虽然做到这一点不容易，但一个受到党多年教育的老党员，更要切记自己的责任，身体力行地做好每一项工作，在平日的表现中，成为教师的榜样。苏霍姆林斯基说:“学校的领导首先是教育思想的领导,然后才是行政领导”。可见校长工作的灵魂所在,就是用前卫的、正确的、富有见地的思想去统一教职员工的认识,去凝聚和调动教师的积极性、主动性、创造性,从而为教育事业尽心尽责地工作。

思想政治的重要性篇7

企业作为经济社会的细胞，在生产经营、建设发展过程中必须坚持以人为本的原则，尊重员工的主体地位，大力倡导人文关怀，充分调动员工的活力，激发潜能；这不仅符合马克思主义思想，而且还是马克思主义关于“人的全面发展”思想的本质要求。在构建和谐企业的过程中，必须把“以人为本”这个根本要求贯穿并融入到企业的生产经营和改革发展过程中，以促进员工与企业的和谐发展，真正实现在共建中共享、在共享中共建。 社会主义市场经济的建立和发展，要求企业“内抓治理建队伍，外树形象拓发展”，这正是企业思想政治工作发挥积极作用的用武之地。 企业思想政治工作是企业改革和发展的生命线，是同企业整个经营治理相互渗透，共同作用于企业治理之中。

一、企业思想政治工作是企业文化、企业精神的塑造者和培育者

企业精神是在企业员工正确价值观培育出来的群体意识，具有驱动、激励和导向作用。在经济、科技、文化一体化的新形势下，企业文化观是企业品牌、企业形象的观念形态，又是企业生存发展的重要资源、无形资产和精神动力。企业文化的核心理念，决定着企业的经营目标、经营方向，企业核心价值观念的形成，离不开思想政治工作的推动。通过宣传教育，提高熟情，化解矛盾，促进企业文化发展和核心价值观念的形成，既是企业思想政治工作的重要职能，也是企业思想政治工作地位和作用的重要体现。

二、面对新形势，创新思想政治工作的观念

思想观念作为一种精神力量，既能规范企业行为，推动企业进步，又能促使企业开拓创新，构建社会效益和经济效益的双赢平台。企业要生存，就必须按照市场经济的要求进行改革。面对企业的改革，思想政治工作者一定要及时更新观念，树立起改革意识和全局意识，学会用新的眼光审视新时期思想政治工作中出现的新问题、新情况，加强思想政治工作的基础性工作，准确把握思想政治工作的动态。同时要根据思想政治工作的实际情况和需求，紧密结合干部、职工对文化生活提出的新要求，及时掌握社会主义市场经济条件下的思想政治工作的基本规律和主要特点，在克服困难、解决问题的同时，加快探索思想政治工作的新思路、新途径和新方法。

三、加强政治思想教育，要加强对业管理者的引导和教育

一是要用法律和政策威力在企业中推进以人为本的管理理念，帮助企业运用现代企业制度管理和规范企业运作；二是要加强三方即工会组织、企业管理者、政府劳动部门的沟通与协调，定期或不定期地就本区域内的有关企业劳资关系、集体合同、重大劳资矛盾等进行协商，形成对劳资双方都有约束力的意见，以改善劳资关系，维护职工利益；三是强化行业的管理职能。通过精神文明创建活动，对企业加强社会主义思想教育、法制教育和职业道德教育，不断提高其守法经营、照章纳税、遵守职业道德的自觉性，引导他们爱党、爱国、敬业、守法。

四、发挥宣传思想工作的激励作用，在搞好企业文化建设的基础上求发展

企业形象，是企业的内在运作模式和外在发展形态在公众心目中的综合反映。一个企业的发展壮大，既离不开自身的凝聚力、向心力，也离不开良好的对外形象。二者相辅相成，相得益彰。在外树形像方面，要通过发展理念的确定、优美环境的营造、员工行为的规范提高企业的知名度，树立良好的企业形象。这是企业赢得更多的市场份额，在激烈的竞争中立于不败之地的必要条件。在内聚人心方面，要针对职工为企业服务与为自己服务双重价值并取、崇尚精神与崇尚物质并重、团队精神与个人奋斗并存的特点，坚持把耐心教育与热情服务结合起来，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，调动一切积极因素，形成“公司兴我荣我富，公司衰我耻我穷”的利益共同体。

企业文化是一个企业独特的并得到全体员工认同的价值观念、思想理念和行为规范，是在经营发展中培育形成的群体意识，企业文化在一定程度上决定着一个企业的兴旺和衰退。企业党组织要努力促进政治文明、物质文明和精神文明的协调发展，充分发挥宣传思想工作对企业文化建设的促进作用，塑造企业品牌，培育团队精神。

思想政治的重要性篇8

关键词： 职业学校 思想政治课 重要性

目前，我国职业教育无论是课程设置还是人才培养方案等方面都存在着一定的偏向性：重学科文化教育，轻思想道德教育；重学生书本知识教育，轻学生心理健康成长及学生如何升华对社会现状理解的教育；重知识层面的教育，轻学生思想道德心理层面的教育等。思想政治课是职业学校对学生进行思想教育的主渠道和主阵地，是每一个职校生的必修课程，它能够帮助学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，培养认识能力和科学的思维方式。面对当今世界的风云变幻和中国的伟大变革，职校生要成为社会主义合格的建设者和接班人，不仅要有较高的科学文化和专业技术素质，而且必须有较高的思想政治素质。因此，全面推进我国职业教育的发展，需要全体教育工作者改变观念，重视思想政治课。下面我结合多年教学实践，从几个方面谈谈职校开设思想政治课的重要性。

一、有助于对处于弱势地位的职校生实施人文关怀

职校学生的层次、知识能力、家庭背景、心理素质等方面都存在差异，一般是因升学无望而备受家长、学校、社会漠视的弱势群体，就业方式的变化和社会偏见的存在对他们造成不同程度的影响。由于他们基本失去了获取高等教育的机会，在人生目标上具有一定的混乱性，行为上带有一定的盲目性，这使职校思想政治教育具有自身的特殊性，这种特殊性主要通过学生的特点和职业教育的特点体现出来。职校学生的特殊背景决定了他们入学后难以静下心来学习文化课，甚至产生自卑心理，滋生放任自流的思想。因此，运用邓小平理论和科学发展观、以人为本、促进人全面发展等理念对他们实施人文关怀意义重大。

二、有助于职校学生树立科学的世界观和人生观

当代职校学生面临的成长环境正在发生巨大的变化，纷至沓来的各种社会信息无不对其产生重大影响，从而使学生产生种种思想困惑，诸如共产主义前途、道德危机、工人下岗、干部腐败、贫富悬殊、就业难等问题。针对这种情况，用思想政治课构筑职校学生的精神支柱，牢固树立崇高的理想信念，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，成为职校思想政治工作最紧迫最艰巨的任务。为此，思想政治课在引导学生系统接受思想理论教育的同时，可紧紧围绕学生成才过程中遇到的问题进行教育，消除困惑，纠正不正确的观点，正确对待名、权、利，引导学生积极参加社会公益活动，在服务社会、服务他人中培养高尚的情操，教育引导学生将个人的发展与社会的发展、国家的前途紧密结合起来，把创造优异的学习成绩与加强思想修养统一起来，把实现自身价值与服务祖国人民统一起来，自觉用思想政治教育理论构筑自身的精神支柱，促使学生明确自身的历史使命，把自己作为公民的道德要求和道德知识转化为自己的内心信念，从而坚定建设有中国特色社会主义的信心和决心，树立起科学的世界观和人生观。

三、有助于提高职校学生分析问题、解决问题的能力

1.为学生解决问题能力培养提供坚实的理论平台和实践保证

学生解决问题的能力只是其职业核心能力之一，树立正确的世界观、人生观和价值观是打造理想职业生活与事业的根本保证。思想政治课是学生树立正确的世界观、人生观和价值观的主渠道。同时，学生解决问题能力的培养，以及在将来职业生活中解决问题能力的进一步培养与提高，必须有一定的理论基础。思想政治课的理论特性决定可以提供一定的理论支撑。另外，思想政治课讲求理论联系实际，在实践操作中，思想政治课可提供多样化的实践方法论指导，为解决问题能力培养提供坚实的保证。

2.为学生的胸怀、判断力和自控力等解决问题能力培养提供重要渠道

职校学生必须具有在实际工作中及时发现、有效解决问题的能力与技巧，前提是必须具备敏锐的判断力。在实际生活和工作中敏锐地判断出哪些行为是正确的，哪些事情是最关键的，哪些问题是必须面对与解决的。思想政治课通过联系社会实际和学生实际，有效地培养学生的这种能力。当前，我们正处在经济全球化与世界一体化的时代，国民开阔的胸怀与过人的胆识、气度等人格素养是当今中国与世界接轨的必然要求。思想政治课的学科属性，必将激发与培养学生这些良好品质。另外，面对纷繁复杂的社会变化，工作压力、生活压力与社会交往压力等对进入职场就业的职校学生而言，是非常大的挑战与考验。具备良好的解决问题能力前提之一是要有坚定的自制力。思想政治课从理论和方法角度，引导学生提高自我思想与道德法律修养，提高综合素质。毫无疑问，这有利于职校学生自我控制能力的训练和提高。

四、有助于培养职校学生的创新思维能力

创新是一个民族前进的动力，创新能力的高低已经成为决定一个国家综合实力高低的关键因素。当代经济的发展主要依靠劳动者的创新能力，一个国家劳动者创新能力的高低，已成为决定国力和企业竞争力高低的关键因素，这是当代经济的一个显著特征，因此职业学校通过思想政治课的理论教育来武装学生，使其正确观察和认识时代特征及其发展趋势，坚定社会主义信念。有了这样的认识和信念，他们就会自觉地为祖国的社会主义现代化事业努力掌握科学方法、钻研科学文化知识，在攀登科学文化高峰中不畏困难、不怕艰苦、勇于创新，并能发扬集体主义精神，在学习和创新中互相帮助，共同提高创新能力。

五、有助于对职校学生进行职业生涯规划指导

2009年，教育部明确提出，职业学校要加强创业教育，提高学生的创业能力，并突出对学生创业精神、创业意识和创业实践能力的培养。职业教育是以就业为导向的教育，职校开设思想政治课就是以满足社会对学校教育的要求为目的，体现教育的社会功能，加强满足学生就业需要的培训和教育指导，其目的就是希望通过对学生职业生涯规划的辅导，加强就业、创业指导，引导学生尽可能地规划未来职业发展历程，考虑个人的价值、智能、兴趣及助力和阻力，设计出合理可行的职业生涯设计发展方向，落实实现职业生涯目标的行动计划，让学生既能客观全面地认识自我，又能养成乐观向上的人生态度，为实现自己的职业理想和人生目标做出行之有效的安排。

思想政治课作为职校课程体系的重要组成部分，是学生拓展学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系的重要渠道，是学生深入观察、思考、分析和探讨政治问题，领会理解党和国家的各项方针、政策，培养民主与法治观念，不断提高思想政治素质和道德素质的重要途径，是实现思想政治理论课可持续育人的重要载体，在培养拥护党的基本路线、热爱祖国，能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德智体美劳等全面发展的技术应用型人才过程中具有不可替代的作用。

参考文献：

［1］赵岩.职工思想政治工作方法略论［OR］.桂林机关党建网站，2006.

［2］方久标.新形势下教育管理理论与实践［M］.人民日报出版社，2006.

［3］宋继革.基于人本主义理念的学校思想政治工作思考［J］.学校党建与思想教育，2009.

［4］郭海清.浅议社会转型时期的学校德育［J］.学校党建与思想教育，2009.

思想政治的重要性篇9

关键词：思想政治课；教学效果；教学功能

一、职业高中政治课的重要性

高中阶段是学生世界观、人生观、价值观的初步形成时期，而思想政治课正是充分发挥中学思想政治课德育工作的主要渠道。中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）中指出，“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节中”，“寓德育于各学科教学之中”。《决定》对素质教育的德育方面提出了十分明确的要求：要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学的世界观和人生观。因此，必须充分发挥中学思想政治课德育工作的主渠道作用，坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育，以适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才培养的迫切要求，为学生将来的就业打下坚实的道德基础。

二、职业高中思想政治课教学的现状

新课程改革以来，职业高中政治课教材设置有了较大改善，一改以往单一注重知识点、沿袭普通高中政治教材版本，修订了法律、经济、 哲学 三个学期的课程，具体为：高一第一学期开设法律生活职业、高一第二学期开设经济政治生活、高二第一学期开设哲学生活职业、高二第二学期开设求职与创业指导。这些教材从职业学校学生的实际出发，贴近生活、图文并茂、事例新颖。尽管如此，在政治教学实际中也还存在一些比较突出的问题，表现在以下几个方面。

1、职高生对政治课的学习认识存在偏差。初中政治课实行开卷 考试 以来，使学生对政治课产生“轻视’情绪。进入职高后，因为没有高考的压力，学生对开卷考试的政治课更是不太重视。而随着中等职业学校扩招，学生基础不太理想，普遍表现出厌学情绪严重、学习主动性不高、想学一技之长却缺乏恒心和毅力等状况。这些情况导致学生管理难度加大，教学管理上的问题日益突出。而开卷考试的政治课成了职高生眼中可有可无的课，甚至是“休息课。”

2、教师在教学方面存在诸多问题。尽管学生难教，学生不懂得很多为人处世的道理，而这恰恰是我们政治教师的用武之地，但在实际教学中却出现了一定的问题。

首先是政治课教师知难而退，教学心态发生变化。面对职高生生源质量的下降，很多老师在课堂上的教学管理难度加大，更重要的是学生基础差、学习态度差，导致教师无法高质量地完成或者无法完成教学任务。每逢考试，哪怕是开卷考试都有很多学生不会做或干脆不做。这样导致教师的教学信心丧失，有的老师不讲或少讲教材内容，有的老师甚至完全脱离教材，反正学生听不懂，只要课堂不出事故讲什么都行。

其次是教师的责任感不强。职高生存在难教、难管的现实问题，但我们的学生绝对不是一无是处，他们身上也有闪光之处。我们要引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们通过教师的培养和教育之后，能依靠自己的技能、本领自食其力，贡献社会。一个学生就是一个家庭的灵魂，教育好一个学生就是造就一个和谐的家庭。教育学生遵纪守法，就是为社会和谐稳定立下汗马功劳。所以说，职业高中政治教师的责任重大，我们不能轻视自己的价值，不能无视学生的成长和社会的稳定的需求。

再次，职业高中政治教师队伍建设也存在一定问题。毋庸置疑，德育工作是任何一所学校都非常重视的工作之一。学校领导重视德育工作，想尽各种办法促进学生德育发展，但部分学校却忽视了德育工作的重要途径―政治教学，尤其是职业高中思想政治课教学。没有高考的压力，职业高中思想政治课教学的主要任务就是引导学生学会做人、学会处事。而部分学校显然只看到了不用“考试”一个方面，当学校里缺少政治老师时，不分文科、理科、专业课，任何老师都可以来上政治课。这也给学生一个暗示：政治课没用，哪个老师都能教。

最后，职业高中思想政治课教学方法陈旧。在课堂教学中，大多数老师仍采用传统的“满堂灌”的教学方法，很少有其他教学方面的创新。这样更加导致学生对政治课不感兴趣。

（二）发挥职高思想政治课教学作用的途径

1、社会发展到高科技的时代，人的生活、工作、学习、事业，仍然受到世界观、人生观的支配。不管你相信不相信，承认不承认，一个人不是树立科学的世界观、人生观，就是树立资产阶级或封建落后的世界观、人生观，这是无法回避的现实，我们必须正视这一现实。高中阶段是一个人发育成长的重要阶段，是世界观和人生观形成的重要时期，高中生树立正确人生观的途径有很多种，其中高中政治课教学是最主要的教学方式。

2、思想政治课中的人格教育。培养和造就中学生健全而高尚的人格，是教育的根本目标，在高中的各学科中，政治课在学生人格的培养和塑造方面担当着重要而特殊的任务，具有其他学科所不能替代的功能。在应试教育向素质教育的转化过程中，政治课教学更应重视人格教育。高中生正处在少年进入成年的路口，他们对于人生的意义、存在的价值和理想还很模糊，很容易误入歧途。通过哲学常识的学习，可以帮助高中生形成正确的价值取向，树立正确的生死观，让他们了解一个人的成长不经过艰难困苦的磨练，就不可能获得完整的人生。通过高中思想政治课哲学常识部分的学习有助于学生克服厌世主义人生观、禁欲主义。

3、发挥社会实践的作用

学校教育不应只是短时教育，教育工作者更应该关注学生的终身发展，应加强学生学习与社会现实之间的联系。让学生动态地观察、体验社会生活，为将来适应社会、参与社会、解决社会问题奠定基础。这就要“促进学生社会性的发展”。教材处理上也要打破本本主义，而应关注时世、关注生活，所谓“家事、国事、天下事，事事关心”。

三、运用多种教学方法、手段提高教学效果

要解决思想政治课教学中存在的这些问题，需要广大教师改革传统的教学方法，采用多种教学方法、手段来提高教学效果。笔者在教学中尝试应用了以下一些教学方法，收效明显。

1.讲授法。讲授法是传统的教学方法，在 政治 课堂上运用得比较广泛。在新的历史 时期，教师既要关注教学方法的改革创新，也不能忽视传统教学方法中的精髓。在运用讲授法时，一定要注重说话的 艺术 ，增强语言的感染力，力求精讲，不拖泥带水。

2.表演法。尽管我们的学生学习习惯差，成绩不理想，甚至还存在一些不良行为和习惯，但他们毕竟是学生，有着巨大的可塑性。作为老师，我们要不断挖掘学生身上的闪光点，鼓励学生相信自己。如在讲授“天天315”时，笔者试着安排几个学生表演小品，结果效果出人意料的好。

思想政治的重要性篇10

1英语教学中融入思政教育的重要意义

英语是高职院必修的一门学科，并且对于学生未来发展非常重要。最新的英语教学目标指出，对于大学英语教学来说，它不仅是语言课程，同时也是素质教育，即教师不仅要教会学生语言技能，还要在教学中渗透思政教育，具有思政教育责任，这也是高职学校开展思政教育最重要的形式，更对英语教师提出更高的要求。英语属于一门语言，它没有任何的阶级性，但是对于大学生而言，他们在学习英语过程中，通常会受到比如政治、经济等方面的影响，导致他们在语言学习的过程中受到阶级限制。大学生由于接触社会相对较少，因而他们的思想还处于较为单纯的状态，对英语课本中关于西方文化、风俗习惯等内容存在一种好奇的心理，但是由于大学生思政水平较低，对于一些事物缺乏辨别能力，因而极易受到西方文化的影响，特别是一些消极思想，这样不利于大学生的健康发展。大学英语学科在某种程度上，与其它学科具有区别性，其作为文化传播载体，它传播的内容却并不是都有利于大学生成长，其精华部分可以促进大学生更好地学习外国文化知识，而其糟粕部分却在某种程度上，对大学生的思想造成不好的影响，因而高职英语教师在开展教学活动时，应该积极引导学生吸收西方文化精髓，让学生接受积极健康的思想教育，保障英语教学带给学生的是正能量，而不是一些消极的思想情绪。

2思政教育在英语课堂教学中的体现

（1）高职教师完善自身思政素养教师是整个教学活动的推动者，同时也是课堂教学的引导者，因此高职英语教师应该从自身做起，努力提高自身的思政素养，进而在教学中渗透思政教育，帮助学生更好地学习英语知识。对于高职英语教师而言，他们不仅仅是英语知识的传播者，同时也是思政教育的主要推动力，因此他们除了具备扎实的知识功底之外，还应该具备良好的思想意识，即马克思主义思政观点，要运用科学教育方法，完善职业道德修养，树立正确价值观。部分高校的英语教师在年龄上呈现年轻化的趋势，他们对于思政教育并不明确，究其原因在于他们自身思政水平较差，在进行专业学习过程中，对于西方文化接触比较多，因而在某种程度上受到西方文化影响比较多，对于思政教育重视程度不高。从整体上分析，高职英语教师要不断完善自身水平，进而在教学中渗透给学生，不断提高学生思政水平。（2）德育为先，运用新的教学模式高职教师在教学中应该将德育放在第一位，英语教师也不例外。在以往的英语教学中，教师授课形式比较单一，基本是理论讲解，而学生只能被动接受。这样的教学模式对于学生来说是非常不利的，导致其失去英语学习动力，而思想教学更无法实现。因此高职英语教学必须寻求创新，将学生作为教学活动的主体，而教师在教学活动中改变以往的形象，充当引导者、组织者、参与者的角色，鼓励学生参与课堂教学，充分调动学生学习的积极性。课前教学活动是帮助学生进入学习状态一个非常良好的方式，进行师生互动，可以促进教学氛围的形成，而互动的内容必须有针对性，并贴近教学内容，例如：某高职教师在进行教材第一单元教学时，即TheEducationIReceived，教师教学导入完成之后，将下列问题抛给学生，Whygotouniversity?Whatisyourcareerplanning?Learnwhatabilityexerciseoutside?学生对上述问题进行思考，并相互讨论，教师在此过程中，关注学生的思想状态，对于一些不好的思想进行及时纠正，如有的学生认为大学学习过程不重要，只要拿到毕业证就可以，这样的思想具有一定的误区，教师应该及时帮助学生进行更正，并利用教材的相关案例讲解大学教育的重要性，让学生可以端正学习态度，树立正确的思想。（3）因材施教，发挥隐性教育功能针对高职学生而言，他们普遍存在英语基础较差的现象，因而他们学习英语的兴趣较低，有的学生甚至出现了厌学心理。针对这种现象，教师在教学过程中，应该注意教学方式与方法的选择，根据学生接受能力，适当开展教学活动，然后再进行逐步深入，对教材内容进行简化，挖掘其潜在的德育功能，例如：某教师在进行口语教学中，针对大学生比较感兴趣的问题设置问题，让大学生各抒己见，如Howdoyouquicklyadapttocollegelife?Howtochoosetheworkandlife?鼓励学生上台阐述自己的观点，教师根据学生在英语发音存在的问题，进行系统的讲解，而对于学生思想也有大致了解，这样有利于教师在英语教学中，将思政教育更好地融入进去，促使学生英语能力提高的同时，也能提高思政水平，这样的教学能够达到事半功倍的效果。（4）利用文化熏陶，提高学生思政境界随着信息化时代的到来，学生通过网络渠道了解到更多的西方文化，但是由于学生思想较为单纯，缺乏对新鲜事物的辨别能力，造成他们思想上产生偏颇，不利于学生成长。针对这种现象，高职英语教师应该引起注意，并在英语教学中逐渐渗透德育教学，针对英语文化，要做到“去伪求真”，将英语文化中具有教育意义的部分传授给学生，让他们树立正确的价值观、人生观，对于跨国文化有清楚的认识。例如：某高职英语教师在进行教学过程中，借助英语中的一句名言辅助教学内容，进而达到实现思想教育的目的，如Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy，这句话的意思是凡事必先难后易，英语教师引用这句名言的意义在于鼓励学生脚踏实地，不要投机取巧，具有一定的教育意义。除此之外，英语文化中还有许多利于思政教育，教师应该在平时的教学中注意酌情使用，帮助学生树立良好的价值观，促进学生专业技能提高的基础之上，不断完善思想教育。

3结语