开学第一周总结十篇

时间:2023-03-22 00:01:46

开学第一周总结

开学第一周总结篇1

中班开学第一周总结【一】

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言:高高兴兴上幼儿园

2、数学:乐乐家

3、艺术:哥哥姐姐的画

4、科学:吹泡泡

5、健康社会:微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。 家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

中班开学第一周总结【二】

第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五:班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

开学第一周总结篇2

小学生开学第一周值班总结 例1

伴着金色的秋风,沐浴着金色的阳光,我们又迎来了新的一天。今天,是新学年开学的第一次升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们全体师生,举行这样庄重的仪式,是在告诉我们,新的学期开始了,也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。

上周是开学的第一周,作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结,下面我对第一周的情况向大家做以汇报。

本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看,大家都能按照要求,顺利地度过了开学第一周的适应期,主要表现在以下几个方面;

一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中,从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生,从课堂到课间,都可以看到老师们为同学们服务的身影,可以听到同学们朗朗的读书声,看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动积极参与,放学路队整齐划一,并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,能坚持每天做好教室卫生。

四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯,我们希望通过每次的评选,要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯,为自己的假期生活画一个圆满的句号。在今天的升旗仪式后,我们将对获奖同学颁发奖状,向他们的付出表示祝贺!

在本周,我们也发现一些需要同学们改进的地方:

1、有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话带进了学校。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

2、接送孩子的车辆停放不规范,影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走,在路上乱跑,十分危险。希望大家要引起重视。

3、个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙,自己也不注意个人形象,手和脖子都很脏,还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学,平平安安回家。

4、室外卫生要随时打扫。随脏随扫。

同学们,一日之计在于晨。如果你能早起,说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光,坚持晨诵,说明你是一个爱读书的孩子!读书能让你变得更快乐!预祝同学们在这学期有更多的收获!

小学生开学第一周值班总结 例2

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月26日(星期二)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

2、卫生方面:8月26日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

二、今后需要改进的方面:

1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

开学第一周总结篇3

1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点:

1.规范学生的日常行为习惯;

2.对各班级卫生进行督导;

三、取得成绩:

1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

3.各班级餐具刷的很干净;

四、存在及发现问题:

1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

4.早操各班级没有生气,没有口号;

五、对下周值周工作的建议:

1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

开学第一周总结篇4

田乃林

一、情况分析

班中学生54人,从上个学期考试成绩分析,两极分化现象比较严重,优秀学生积极努力,成绩在年级中名次较好,但有一些同学没有信心学习,希望发挥班级中优生的榜样作用,带动临界学生,争取在班级中形成良好的竞争氛围,提高总体成绩。与此同时,力争改变上个学期个别同学纪律散漫的现象。二、月工作重点

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

具体安排:

二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。

三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。

四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。

六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

三、周具体工作安排

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。

第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备中考。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:“五一”长假以及假期补课。

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。

第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。

第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。

开学第一周总结篇5

由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

基本任务:

1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。

2.营造良好的班风、学风。

3.开好主题班会。

4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

具体措施:

1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

4.发挥班委会和骨干的核心力量;

5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

班级计划:

开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

第2周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。

第3周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。

第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。

第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持

第9周:准备学段考试。

第10周:学段考试。

第11周:运动会动员,由班主任、体育委员负责。

第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结。

第13周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。

第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。

第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进行

第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。

第17周:迎接艺术节。

第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

开学第一周总结篇6

一、集中学习

(一)总体安排

以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主线,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,拟分5个专题,利用10个半天时间集中学习研讨。坚持学原文、读原著、悟原理,不断加深对新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,确保在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

(二)学习时间

9月1日至10月1日。

(三)学习专题

专题一:深入学习关于党的初心和使命的重要论述。

9月2日(周二)上午9:00开始

1.同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》开篇“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”。

2.同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第三章“坚持以人民为中心”、第十二章“带领人民创造更加幸福美好生活”。

3.同志领学《谈治国理政》(第一卷):①群众路线是党的生命线和根本工作路线。

9月7日(周五)上午9:00开始

4.同志领学《谈治国理政》(第二卷):①让人民群众有更多获得感;②解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

5.交流研讨:章国华同志重点发言,党委班子其他成员交流发言,章国华同志总结发言。

专题二:深入学习关于金融工作的重要论述。

10月1日(周二)上午9:00开始

1.章国华同志领学2017年在全国金融工作会议上的讲话。

2.章国华同志领学在中央政治局第十三次集体学习时的重要讲话(深化金融供给侧结构性改革,增强金融服务实体经济能力)。

10月1日(周二)下午14:30开始

3.章国华同志领学在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话。

4.交流研讨:章国华同志重点发言,党委班子其他成员交流发言,章国华同志总结发言。

专题三:深入学习关于乡村振兴的重要论述。

10月1日(周五)上午9:00开始

1.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第九章“以新发展理念引领经济高质量发展”、第十三章“建设美丽中国”。

2.章国华同志领学在重庆主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话。

10月1日(周五)下午14:30开始

3.章国华同志领学《求是》第11期:把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手。

4.交流研讨:章国华同志重点发言,党委班子其他成员交流发言,章国华同志总结发言。

专题四:深入学习党中央关于中美贸易斗争重大决策部署。

10月1日(周二)上午9:00开始

1.章国华同志领学中央有关中美经贸斗争情况通报。

2.章国华同志领学《正确认识中美经贸斗争集中精力办好自己的事》学习材料。

10月1日(周二)下午14:30开始

3.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十七章“推动构建人类命运共同体”。

4.交流研讨:章国华同志重点发言,党委班子其他成员交流发言,章国华同志总结发言。

专题五:深入学习关于全面从严治党的重要论述。

10月1日(周五)上午9:00开始

1.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十八章“把党建设得更加坚强有力”、第十九章“掌握马克思主义思想方法和工作方法”。

10月1日(周五)下午14:30开始

1.章国华同志领学在中纪委三次全会上的重要讲话。

3.交流研讨:章国华同志重点发言,党委班子其他成员交流发言,章国华同志总结发言。

学习研讨的主要做法、特色经验,要及时报总行指导组。

二、个人自学

(一)学习内容

1.党的报告和党章;

2.《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;

3.最新重要讲话;

4.新时代中国特色社会主义经济思想、关于金融工作的重要论述、重要讲话;

5.关于农业银行的重要批示精神。

6.周慕冰在中国农业银行“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话

(二)学习要求

1.认认真真学原文、悟原理,实现学思用贯通、知信行统一,努力将学习成果转化为推动高质量发展的高强本领。

开学第一周总结篇7

200*---200*学年第一学期

8.20(周三)法制工作布置会,要点:(领导班子)

1、 构建领导组织管理构与网络。

2、 法制工作三年规划,由杜校长制定。

3、 法制工作学年计划,由冯校长完成。

4、 法制工作研讨会,下周二举行,校领导班子,各班班主任。

5、 本学期法制工作具体安排由戚主任负责。

第15周为法制安全教育周,开展法制、安全讲座。

结合评选德育示范班开展法制教育。

6、 未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。

8.26(周二)法制工作研讨会,(校领导班子和班主任)

(1) 如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育?

(2) 如何在班级管理中开展法制安全教育?

(3) 学生法制、安全意识现状及应对策略。

(4) 法制、安全教育途径、方法研究。

(5) 各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。

(6) 坚持每周汇报制度。

(7) 开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。

(8) 制定各项法制、安全教育制度。

9.30(周三)普法工作专题会要点(全体教职工)

(1) 学习“四五”普法读本(要求有笔记)

(2) 组织学生学习相关法律知识。

(3) 浓厚普法工作氛围、创设普法环境。

(4) 开展讲座和知识竞赛。

(5) 进行全员考试,成立法制与普法办公室。

(6) 制定普法工作规划和计划。

(7) 聘请法制副校长和法律顾问。

(8) 期末进行总结。

9.15(周一)校长办公会

10.10(周五)法制工作会(领导班子)

(1) 完善法制,安全教育制度。

(2) 制定学校章程。

(3) 汇总前期工作,总结经验,查找不足。

(4) 明确人员职责,加强工作管理。

(5) 加强法制安全教育环境建设。

10.27(周一)校长办公会

2004.1.5

(周一)法制工作总结会

(1)通报本学期情况

(2)进行总结、评优

2003-2004学年第二学期

2004.2.9(周一)法制工作专题会(校领导班子)

(1)制定本学期工作计划

(2)明确人员职责

(3)确定法制安全教育活动周

(4)学期末班主任汇报会

(5)确定本学期法制工作要点。

①发挥课堂主渠道作用

②利用具体活动的载体

③班级工作有机结合

④与贯彻法规,规范结合

⑤优化法制教育环境

2.23(周一)法制工作专题会(校领导、班主任)

(1)布置贯彻《小学生日常行为规范》活动周工作

(2)在活动中紧密结合法制教育

(3)布置征文比赛

(4)评选遵纪守法德育小标兵活动

(5)德育示范班会贯彻“规范”与法制教育要求

3.1(周一)校长办公会

5.14(周五)法制安全教育活动周布置会(校领导、班主任)

(1)师生共学法,搜集学习资料

(2)浓厚法制教育氛围,办好板报,专栏

(3)学法,用法主题班队会

(4)学法用法演讲比赛

(5)学法用法征文比赛

(6)学法用法活动小结

6.28(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)

(1)学校法制工作年度总结

(2)汇总班级工作经验

(3)评选先进集体和个人

2004-2005学年第一学期

2004.9.7(周二)法制工作会(校领导)

1.制定本年度法制工作计划

2.明确人员职责

3.确定法安全教育活动周

4.组织师生学习有关教育法规

(1)时间(2)人员(3)地点(4)内容(5)形式

5加强法制阵地建设

(1)组织领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地

6定期召开研讨会

(1)10月中旬 (2)11月中旬 (3)12月中旬

校委会 班主任 学生

10.18 (周一) 法制工作专题会(校领导、班主任)

1.组织学生学习新修订的“守则”和“规范”

2结合法制教育开展学习、贯彻、落实

3结合“五项评比”有针对性的落实

4结合评选德育示范班进行落实

5结合评选德育明星进行落实

6开展各种形式的体验教育活动

7期末进行小结,汇总经验

10.11(周一)校长办公会

11.15(周一)法制安全教育活动周(校领导、班主任0

1组织开展学“规范”守法纪教育活动

2本周召开贯彻新“守则”、新“规范”研讨会

3组织“我的行为我规范”知识竞赛(第15周)

4征集学生学习、体验、反思体会

5活动周小结

12.3(周五)“我的行为我规范”活动安排(德育处、班主任)

1以年纪为单位分组进行

2知识竞赛时间、地点、内容见通知

3竞赛内容大部分结合实际问题

4评委及颁奖

5班主任组织好参赛选手进行比赛

12月20日(周一)校长办公会

2005.1.18(周四)法制工作总结会(校领导、班主任)

1.交流工作经验,找出新问题

2进行工作总结,评选优秀

2004-2005学年第二学期

2005.2.29(周二)法制工作专题会(校领导)

1. 学习有关教育法规,学习2004-2005学年法制工作计划。

2. 明确人员职责,提出工作要点。

(1) 队伍建设(2)阵地建设(3)环境建设

3. 普法办公室人员职责落实。

4. 定期组织全体教职工学习、考核。

5. 确定法制安全教育周

6. 做好家庭教育,社会宣传等工作

3.14(周一)校长办公会

4.7(周日)法制教育活动周安排(校委会、德育处、班主任)

1. 组织师生学习教育法规。

2. 组织师生开展教育活动。

3. 观看法制教育警示片。

4. 开展手抄报、板报等评比活动。

5. 评选先进集体和个人。

6. 进行活动周总结。

(1)活动周小结

4.18(周一)校长办公会 (2)环保与法制

(3)近期工作安排

5.11(周三)法制教育研讨会(校委会、班主任)

1. 小学生法律意识现状及分析。

2. 提高小学生法律意识策略。

3. 班级管理中的问题。

4. 法制教育的途径、方法研究。

(1)普法工作小结

5.30(周一)校长办公会 (2)研讨会总结

(3)成员工作情况汇总

6.17(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)

1. 交流法制教育经验。

2. 总结优、缺点,评选先进。

2005—2006学年第一学期

2005.9.7(周三)法制工作专题会(校领导)

1.制定本学年法制工作计划。

2.明确人员职责。

3.确定法制安全教育周。

4.组织法制安全讲座。

5.加强监督检查。

9.26(周一)校长办公会

10.11(周二)法制工作研讨会(校领导、班主任)

1、 课堂教学中如何渗透法制教育。

2、 班级管理中如何有针对性开展法制教育。

3、 如何在家庭、社区开展法制宣传。

4、 构建家庭、社会、学校立体教育网。

5、 法制教育实效性问题。

11.1(周二)、法制教育活动周安排(校领导、班主任)。

1、 结合实际开展法制教育活动。

2、 各班创出有特色的法制教育。

3、 培训骨干学生当宣传员。

4、 组织好学生听讲座。

5、 组织学生写出心得体会。 (1)活动周总结

11.21(周一)校长办公会 (2)培训工作情况

(3)家庭教育情况

(4)知识竞赛安排

12.7(周三)法制教育主题活动。(广大师生)

1、 开展好“学会感恩”教育活动。

2、 结合活动开展法制教育。

3、 让学生在体验活动中学法、用法。

4、 师生座谈会。 (1)法制教育活动小结

12.19(周一)校长办公会 (2)法制课、培训小结

(3)近期工作布量

2006.1.7(周二)法制工作总结

1、 交流经验、查找不足。

2、 进行学期总结,评选先进。

2005—2006学年第二学期

06.2.6(周四)法制工作专题会(校领导)

1、 总结上学期工作,检查落实计划情况。

2、 明确人员职责和学习任务。

3、 确定法制安全教育活动周。

4、 定期培训教师的时间与内容。

5、 阵地建设。(1)领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地

6、 队伍建设。(1)校领导(2)教职工(3)学生

(1)学习“两会”报道

3.10(周五)校长办公会 (2)落实计划情况

(3)活动周安排

3.15(周三)法制安全教育活动周安排(校领导、班主任)

1、 交通安全教育讲座,由交警大队于建立讲。

2、 法制教育讲座,由关工委苏宝元、马树立二位讲。

3、 “礼仪、安全、文字”黑板报评比。

4、 活动周总结。

3.20(周一)专题学习会(全体教职工)

1、 学习《人民日报》评论员文章《一项重大而紧迫的战略任务》。

2、 结合实际工作,每位教职工对照找差距。

3、 结合法制教育,有重点地开展活动。

4、 宣传“八荣八耻”,分学校篇、家庭篇、社会篇三部分材料。

(1)学习“八荣八耻”

3.27(周一)校长办公会 (2)查找法制工作不足

开学第一周总结篇8

以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作计划,根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有计划地开展德育工作提高学生道德素质,树立良好的班纪和学风。

二、工作方法与措施

1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康,配合政教处做好日常常规检查工作。

2、帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

3、重视学生的常规训练,规范学生的言行,把学校规章制度落到实处。

4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。

5、抓德育教育:主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

6、抓好教学工作。教学工作是重中之重,配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。

三、具体工作安排:

第1周:1、开学典礼2、制订教学工作计划3、科组集体备课

第2周:1、教育教学工作总结会;2、安全教育活动开展;3、教育教学工作总结;4、中考备考会

第3周:1、科级组长会议;2、教室布置及板报评比;3、教案、教具、教学手段自查;4、集体备课

第4周:1、九年级学生家长会议;2、采购充实数学教具

第5周:1、学生书画展;2、八年级学生会议

第6周:1、科组教研活动;2、集体备课

第7周:1、体育比赛;2、集体备课

第8周:1、校园网建设检查;2课件库建设检查;3、集体备课

第9周:1、毕业班工作检查;2、段考复习

第10周:段考

第11周:1、段考质量分析;2、集体备课;3、新团员入团仪式

第12周:1、八年级学生家长会议;2、集体备课;3、读书活动征文收集

第13周:1、集体备课;2、数学竞赛;3、七年级学生家长会议

第14周:毕业班备考检查

第15周:1、少先队活动;2优秀课件、教案评比

第16周:1、课件库成果检查;2、集体备课

第17周:1、公物清查回收;2、集体备课;3、困难寄宿生补助申请

开学第一周总结篇9

土建工程造价实习生实习周记 7月6-12日 第(一)周

工作内容及心得体会:

大二下期期末的实习终于到来了,因为这次实习从刚入学的就听说了,所以对实习充满了害怕和期待,害怕是因为实习的到来意味着我们大学生活的即将结束,期待是因为实习的到来意味着我就可以踏入社会去开辟自己的天地了。这次实习是我们学习理论知识以来的踏入社会第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这次

第一周实习,总的来说也没干什么,也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。第一次到实习公司的时候,,心里还是有点害怕的,因为要经过严格的面试和笔试、,毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面,现在让我做电力建设方面的,我还是比较陌生的,我想想自己平时在学校也没怎么学习,哪里会做呢?但想想应该造价都应该差不多,所以咬牙就在这呆下来了实习也是我第一次与专业有关的实习,心里挺感慨万千的。

。这次的实习,我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始领导给了我几本江苏省电力建设的地方定额,主要就是熟悉一下电力建设的基本内容,了解预算的一些规则和套价,掌握基础的工程预算,同时也给了我一部分图纸给我结合书看。看了才发现电力建设和房屋建设的差别还是有很大差别的。

来到这里才发现自己以前在学校学的东西挺少的,那简直叫九牛一毛,社会上要学的东西太多了,专业知识、综合知识、为人处事等等。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,呵呵,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的

7月13-19日 第(二)周

工作内容及心得体会:

新的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里总体我还是有收获的,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习也没做什么,第二周指导师傅给了我三本电力建设行业的行业定额书,同时也把面试时的图纸给了我让我边看定额边学着计算,这就算是正式开始学预算。拿到定额书我没有急于的开始计算,而是先把定额书里的计算规则看了一遍,然后把图纸看了一遍大体了解要算的工程量,才开始了我的预算之路,由于对计算规则的不熟悉和对图纸很多地方的不懂,所以只能边看边计算。所以计算速度可想而知了,虽然慢是慢了点但我一点都不在乎,因为我知道学习的过程是漫长的不是一天两天就可以学会的,要慢慢来心急吃不到热豆腐。本来我们这个专业就是要有很好的耐力,像一个工程要计算的地方有很多,一急就会漏掉很多,在慢慢的计算中我就发现了自己太多的问题,很多不懂感觉压力挺大的,但我必须接受这过挑战。下定决心后我就把书籍和图纸结合看同时把学校的计算例子也拿来对照,实在不懂的地方就问师傅和同事,他们都很乐意给我讲解,对于我提的问题他们都建议我去现场看看,但我要一个月后才可能去现场,想想其实一个月也挺短的,这一个月在公司就好好熟悉计算规则和图纸,经过这周的计算我发现其实电力建设和我再学校学的也有很多相似的,只是很多东西是我在学校从没遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看书学习。

第二周就在忙碌而充实中度过了,期间脑海里有过一些想法,对自己未来要从事的工作有过思考,尽管现在只是一个想法在脑海里,但我相信有了这个想法我会更努力的学习。

7月20-26日 第(三)周

工作内容及心得体会:

很快两周的实习生活过去了,第三周的实习生活又紧张而忙碌的开始了。这一周所做的事和上周基本一样,早上上班提前半小时去把办公室打扫干净,把开水烧好,然后就开始做自己的事情。在这一周感觉没有没有前两周学着那么吃力了,慢慢的熟悉了图纸和2006版电力行业定额,根据计算规则计算就可以了,计算速度也提上来了,估计这周可以把空压机房的工程量算完,到本周四我就把图纸算完了,于是整理了一下就拿给师傅检查了一下,师傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的,如一些预埋铁件我没有注意到,装饰算错了等一些问题,然后叫我回去好好在看看图纸和定额书把算量补全。

把漏算的东西通过查看图集和看计算规则慢慢的把它部全和修正后,徐师傅又找了一套图纸给我叫我核对一下我们公司于业主方的概算方面的方法差异,叙师傅给的是一份她做过的电子工程量,这中间的差异就是使用的方法不一样,但结果都一样,通常情况都是我没直接用计算式表达出计算结果,但业主方打破了传统的方法他们直接用Excel 工作表就表达出来了,看着非常的简介工整舒服,通过核对比较我发现这个不是适合每一个人的,他这个表达方法需要我们非常的熟悉办公软件,才会很快,不然就会工作效率非常低,但这是一个非常好的思路,值得我们借鉴。

总的通过这次计算,我的收获还是挺多的,比如以前没有接触过预埋件,这次在这里接触到了而且学会了一些基础的埋件标号,如:L75*10的预埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等边角钢,如果不是等边角钢就要书写成:L75*45*10等。还有就是初步了解了预埋铁件的重量是可以查金属词典得到的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

7月27日-8月2日 第(四)周

工作内容及心得体会:

很快一个月的时间就这么过去了。 原本以为可以很快就去现场实习了,但这一周公司把我从本部大楼调到了我住宿小区这边的办公楼学习,来到这边我和另一个新来的都被安排在会议室学习,这边的汪师傅就带我们介绍了这边所有经营部的师傅给我们认识,在这边总共有两位师傅是土建方面的师傅,其他都是搞安装、电气、燃机方面的师傅。所以不言而喻汪师傅就成了我在这边学习的指导老师了。

第一天熟悉环境后,我们就回会议室完成在大楼没完成的任务,第二天汪师傅看我们完成了工作就拿来了一份:淮阴燃机300MW热电二期工程的工程量分包结算给我们,叫我们对照图纸审核工程量,我不知道这是不是公司给我们布置的真正的工作,但我非常认真的对待这次审核工作,因为我知道这是一次很好的学习机会,在这次审核工作中我主要负责补给水升压泵房、汽化风压机室、综合管道支架这三份图纸工程量的审核,刚刚拿到图纸一看感觉应该比较简单,但当我下手去审核时才发现,其实不是想像的那么简单的,首先我们要跟着别人的思路去检查别人有没有算错是很费时的,有时一个工程量就够我思考很久,慢慢的我在不断的审核中摸索出自己的工作思路,那就是遇到看不明白的就自己算一遍,如果结果一样就说明是正确的,不一样就按自己的来计算,这样我的工作效率就提升上去了。还有就是我们在审核时不要拿到图纸就急于去审核,我们要先熟悉图纸,把图纸上的文字说明和详图仔细看一遍才下手审核,这样可以帮我们在审核中避免错算,比如:有一些工程量变更、图纸变更等都会造成我们的审核错误。

总的这次终于有接触一点实际点的学习了,这样会让我更容易发现自己的不足之处,相信下周个收获会更多,努力、加油

8月3日-8月9日 第五周

工作内容及心得体会:

又是一周快过去,在单位呆已经不知不觉进入了第二个月了。时间过得真快,怎么自己都没有感觉呢?回想这周所做的事情一定要好好终结终结。记录下在这里的点点滴滴。

这周实习主要学习怎么运用博微电力工程造价软件。平时在学校都是接触的是广联达、晨曦、鲁班软件,从没遇到过什么博微软件,哎,反正不管多学总没坏处。同事拿来了光盘和加密锁,为我安装了软件。之后同事先自己操作一遍,然后让我再自己操作。让我不懂先看说明书摸索着学习,如果实在看不懂就去请教指导师傅。慢慢的其实发现也没有想象中那么难学,都跟学校学的差不多,只是有一点点变化而已,这就更加增强了我学习的信心。摸索没多久师傅就让我把上周审核的工程量在软件上试着套价,他说这样才会发现问题,掌握问题,不断在工作中得到新的知识。

在这次的学习软件和套价中,首先,我们要学会查阅其他与造价有关相关书籍和各种文件资料,比如要知道人工、材料、机械等的调整系数是在哪里查阅,各种费率的取定等等,都需要我们对基本知识掌握和对查阅资料的熟练,这样才会在工作中提高效率。其次我没还必须在套价前做好准备工作,那就是我没审核工程量时,最好要把混凝土等的强度等级,碎石粒径一定要搞清楚,最好是标注在工程量计算书上,否则套价时会非常麻烦,因为我们套价时要知道套什么强度、什么粒径的混凝土等,所以算工程量时最好把该标的都标清楚。

这一周还是过得比较充实的,加油,为了美好的明天,加油、加油。

8月10-16日 第(6)周

工作内容及心得体会:

开学第一周总结篇10

高一(3)班班级工作(活动)计划(一)

2005年9月13日

一、级基本情况和目标

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

班级工作(活动)计划(二)

2005年10月8日

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。

二、具体工作

第一周:新生军训活动。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。

第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。

第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。

第七周:高一年级进行第一次月考。

第八周:举行学校秋季运动会。

第九周:总结月考总结。

第十一周:复习迎考(期中考试)。

第十二周:期中考试。

第十三周:总结期中开始,家长会。

第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。

第十五周:纪念“一二九”运动。

第十六周:第二届校园艺术节。

第十七—十九周:复习迎接期末考试

班级工作(活动)计划(三)

2005年12月10日

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

二、学期活动要点

按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。

1、社会教育活动

2、科学技术活动

3、文学艺术活动

4、体育卫生活动

三、活动目标

1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

2、对学生进行科技教育,审美教育,Ji发学生热爱科学的学习兴趣。

3、对学生进行文学艺术活动教育。

4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

四、活动措施

1、老师亲自带领学生投入活动

2、认真制定活动计划,作好活动记录