美在身边范文

导语：如何才能写好一篇美在身边，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

值得自己去做的，费劲心力，哪怕是生命也要坚持（还没有那样严重），还有什么难得？是否值得自己去做？有一份希冀才好。

为了希望活着，为了一份美好活着，一生追求，美好在哪里？在求索，其实就在身边，身边的人和美好的景色，要珍惜这一切美好，人生是由一段段回忆穿成，里面有苦、有辣、也有甜，怎么去理解，自己把握。

好多美景就在身边，哪怕是一片树叶，也有它的美。

生活中好多不如意，也是自己的想法没有正确角度去面对，还能怎么样呢？毕竟我们还活着，毕竟我们身体还是健康的，毕竟还是居有定所，还要怎么样呢？人是有高峰，盖茨之后有乔布斯，一辈新人换旧人，人才辈出，社会在发展，我们就是很小的一份子，就像张帝在青岛说的，我们都是微尘，宇宙空间的微尘。做好自己，人之初、性本善，还有多少人能做到？

美好就在身边，爱就在身边。学会去体会，该爱的坚持自己能力去爱，并作出努力。抓住美好，哪怕是一瞬间，也要去珍惜。因为过去了就过去了找回很难。

篇2

美，像一缕阳光，温暖我们的心窝；美像一丝春雨，滋润我们的心灵；美，像不起眼的小花，虽然很小，不引人注目，却点缀着每一寸土地。爱美之心，人有皆之，但真正的美，不是在容貌上，而是在人类的灵魂上。认真负责的警察叔叔，是美；打扫马路的清洁工阿姨，是美；授予我们知识的老师，是美；即使在公交车上让座的陌生叔叔阿姨，那，也是美。罗曼·罗兰曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要你留心发现，美，并不遥远，美，就在我们身边！

记得这年七月的一天，我去花坛玩，因为七月来临，栀子花开得正香，我打算去那里读书。可刚到，眼前的一幕令我失望不已——栀子花，已经被小孩子们采光了，只剩下满地被折断的花枝了。有一个小妹妹手里有一大束栀子花，我不禁暗自骂道：破坏花草树木，坏小孩！可接下来发生的事令我惊叹不已，有一个差不多五六岁的小弟弟过来玩，见到满地的花枝也十分失望，只见那位小妹妹悄悄的把自己手上的花插在花丛里，小弟弟见到栀子花，喜出望外，连忙伸手去采，之后来了很多人，她都以这种方式把花送给别人。她的花越来越少，别人手上的花却越来越多，直到她手上没有花时，她笑了，笑得那样灿烂，在她灿烂的笑脸中，我仿佛看到了她纯洁的心灵。真美！

美，无处不在，美，就在我们身边，只要你用心帮助别人，你就会发现——自己也很美！让我们做一个美丽的人吧！

2012 年 9月9日

篇3

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。作为炎黄的子孙华夏的后代，我更应该让美发扬下去，让美随时随地可以发现，让美时时刻刻就在大家的身边，让美永远伴随着我们，在我的眼里似乎行为美才是最重要的。

其实最朴实的美就是最伟大的美，美就在公交车上一个爱心地慰问，一种请的姿势，和一种起身的态度就绘织成一种让座的美。

其实美就在脚下，每一块垃圾将垃圾捡起来丢在垃圾桶里就是一种美，这种美是每个生活在这里的人都必须拥有的美，因为是否具备这个美关系到大家的生死存亡。所以这个美是我们：少年，青年，成年，甚至到老年都必须具备的美。

寻找美只需要一双善于发现美的眼睛和一双善于倾听美的耳朵和一双乐于助人的小手，其实美在身边。美会是不朽的传奇和无法抹去的痕迹。

六年级:代晓泷

篇4

早上，妈妈就像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙，就上桌吃早饭，一桌丰盛的早饭摆在我的眼前，热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来，啊，原来是荷包蛋啊，他像一个向日葵，对着我微笑呢！吃完早饭，我背着书包上学去了，妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心，上课不要讲悄悄话，要认真听课。这种美，天天都存在，我们在浓浓的爱意中长大。。

星期天，我走到公交车站，准备坐车去上英语课的时候，看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上，马上，有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说：“谢谢”。那位年轻的小伙子笑笑的说道：“这是我应该做的”。公交车上，每天都有这种事发生。

一天，我走在路上，准备去上学，这时，我看见了地上有一张小纸屑，看的很显眼，有一位好像是一年级的小学生，主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。

清洁工在默默地扫着地板，让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路……这些场景每天都在上演着。

篇5

美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。

在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。

美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。

生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。

篇6

其实我们的生活里到处都有美，只要我们有发健美的眼睛，那么在每一个角落都能发现一些美丽的事情。

比如说在学校里面我会经常看到有一些懂礼貌的同学，见到老师就说，老师好给老师一些问候，这虽然是一个小小的举措，但是这让我感受到了学生潜意识里面对老师的尊敬，见到老师会主动的向老师问好，这样也能让老师感受到学生对自己的尊敬和敬爱。然后老师也会礼貌性的回应同学这样的有礼貌的举动，我觉得这就是很美的，体现了我们学校师生之间的友好和爱意。

在学校里还有一些很美的现象，比如有的同学看到走廊上面或者楼梯上面有一些垃圾，也会主动地捡起来扔到垃圾桶里，这种行为在我看来也是很有礼貌的，因为这不仅体现了一个学生对学校的爱护，也体现了他的环保意识，更加体现了他是一个有素质讲卫生的学生。将垃圾捡到垃圾桶里面，或许是一件很小的事情，在有些人的眼里看来就是很不起眼的，但是我觉得这也是一种美，是一种美德和对环保的重视以及对校园环境的爱护，我认为这些行为都是比较美的，其实认真发现我们身边有很多美的事迹。

在生活中我们也会看到一些美的事情，比如在公交车上看到有一些人为那些老弱病残让座，我就会在心里由内而外的感到一些温暖，因为我感受到了社会上面有很多善良的人，他们会主动的帮助一些需要帮助的人，让我感受到了这个世界的温暖和善意，这也是很美的行为，还比如在生活上有许多人会帮助一些老奶奶，或者是老爷爷过马路，有人摔倒了，他们也会将他们主动的扶起来给予他们帮助，我觉得这样的美德也是非常美好的。

篇7

美德就在我身边。一次下课时，墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见，绕着走了过去。这时，刘芳意看到了，立即捡了起来，放在书桌上，从兜里掏出洁白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花猫脸”变成了“小白脸”；白手绢变成了黑手绢。之后，她又跑到小卖店，从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水，将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身边。有一次，我和同学吴可迪去南环广场玩儿，正玩到兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”，让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看，吴可迪正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他：“你不觉得恶心吗？”他一边擦着手，一边笑着说：“农安是我家，‘创城’靠大家嘛！”顿时，一股敬佩之情油然而生。

美德总在我身边。一天放学，雨淅淅沥沥地下个不停，我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然，我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷，我连忙说：“对不起，对不起！”“不要紧的。”为了表示我的歉意，我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着，一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前，我忙说“下水井盖开了，老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来，放下拐杖，蹲了下去，一边摸索着，一边说：“如果不盖上的话，说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸，终于摸到了井盖，吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好，站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊！不！盲人老爷爷却是我前进路上的引路人！

篇8

在实际生活中，我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法国雕塑大师罗丹所说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”今天，我就来亲笔写一件发生在我身边的美好的事吧。

那是发生在学校门口的事。一天放学了，我就在学校对面的人行道上等妈妈来接我。双眼望去，我就看见对面有一位妇女正和她的儿子高高兴兴地走在回家的路上。突然，一个跟在她后面的男性，冲上去，狠狠地抢走那个妇女背在肩上的皮包，便连忙逃跑。这时，那个妇女才晃过神来，发现自己的皮包已经被抢去，便大声地喊：“抢劫啊！抢劫啊！”由于事情发生得太突然，周围的人们都还来不及反应。忽然，在人群当中冒出一个身穿蓝色上衣和牛仔裤的中年男子的身影，他就好像一支离了弦的箭一样，飞快地朝着那个抢包贼追去。围观的一些群众马上拿起手机，拨打110。经过一番追逐，那个抢包贼在面前的交叉路口被那个中年男子逮住了，并将被抢的皮包拿回，还给了那位妇女。当警察来的时候，那个中年男子早已经消失在人群当中……

我一直在想，那个见义勇为的叔叔，他的那种奋不顾身，路见不平，拔刀相助的精神，是值得我们学习和赞扬的。如果，世界上的每个人都能像他一样，那这社会会更加和谐与安定；如果，社会处处和谐安定，那将会构成一个精彩、和平、处处有美的世界。

篇9

今天，我和中国入太空中的第一女宇航员刘洋阿姨、着名篮球明星姚明、着名画家韩美林、伦敦奥运冠军、刘大成等人相比之后，发现，我的确要努力了，因为我和这些人相差太远了。

今天，我知道了美并不是只包括大自然风景美，还包括精神美、品质美、印象美等。邓丽曾被分到海拔1388米的高原学校教学，教了3年，快离开的时候，孩子们的真挚打动了她，所以他打算将永远不离开这儿。

今天，我想起了在平凡世界中不平凡的事情：最美乡村教师：张莉莉，最美的司机吴斌等。吴斌司机叔叔给我的印象很深，因为他完成了在突况中不可完成的任务：在高速公路上行驶，突然一个东西打破了玻璃，重重地打在了他的腹部，她疼痛难忍，但是他仍完成了慢慢刹车、打开闪光灯、拉起刹车杆、让大家不要动，马上打110、120等。令我佩服、令那个城市为他流泪，为他追悼，我十分敬佩吴斌叔叔。

篇10

巍巍中华，书翻千秋史，万古情。赫赫厥声，五千年的文明抚育了一个知礼守仪的民族。作为炎黄子孙，我们该以怎样的风貌秉承祖先的遗训，来开创有一个盛世的辉煌？那么，就唯有构造一个和谐的社会了。

泱泱大国，最不缺的就是人心。人心的善恶能决定一个社会最终的走向。最美乡村女老师张丽莉在危急时刻，推开了学生，自己却被卷入了车轮下，不幸丧失双腿，还差点失去了性命。醒来之后面对着记者的镜头，她坦然的笑着，我的学生就是我的孩子，我为了他们，我可以付出一切。她这样说。

杭州“最美司机”吴斌，在生命的最后48秒，完成了他作为一个司机最简单的职责，在最不正常的情况下完成了最正常的动作，在被7斤重的铁片击中之后，吴斌将客车停在路边，按下了手刹。他并没有忘记他的使命，而是将它坚守到了生命的最后一刻。

吴斌终究还是走了。但他的心感动了中国。杭州城的人民自发的为吴斌送行，走的时候天下起了小雨，淅淅沥沥的好似上天也被吴斌感动了一般。“一座城，送走一个人”，送行的人们并没有说一句话，但每个人那双含泪的眼睛却呼出了每个人的心声：“吴斌，一路走好。”