活动阶段性总结十篇

时间:2023-03-18 17:30:59

活动阶段性总结

活动阶段性总结篇1

先进性教育活动开展以来,在交委、局(处)先进性教育活动领导小组的直接领导下,我第三党支部按照上级党组织的要求,以争创“三有一好”为目的,严格按照“四对照、四剖析”和“四会一课一测试”的要求,在求严、求新、求实上下功夫。通过全面动员,精心组织,狠抓落实,各方面的工作进展顺利,较好地完成了先进性教育活动的各项工作任务,党员的思想认识显著提高,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党支部的创造力、凝聚力、战斗力得到加强。现将我支部开展保持共产党员先进性教育活动的工作情况总结如下:

一、主要做法

(一)明确责任,严格要求。

先进性教育活动正式开展后,原创:为了使先进性教育工作能够顺利开展,根据稽查大队人员流动大的特点,我支部改变了原来党小组的固定模式,以大队为单位重新划分了党小组,各支委成员及大队领导分别负责五个大队的先进性教育工作。为了使各项工作都能真正落实到位,我支部制定了严格的请假制度和补课制度,明确要求私事一律不准请假,因公事确实不能参加的,必须给支部书记写书面假条,经同意后才能安排;因特殊情况,确实不能参加的,必须补课。

(二)精心组织,狠抓落实

扎实抓好各项教育工作

先进性教育活动开展以来,我支部严格按照上级党组织的要求,认真组织全体党员参加各种学习活动,集中学习了所有规定必学的理论文章;组织全体党员观看《张思德》、《牛玉儒》等优秀党员影片,并在本支部推选了赵辉同志在交委全体党员大会上介绍如何发挥党员先进性、起好先锋模范作用的经验做法和体会,用身边的人和事启迪、激励全体党员。

认真开展集中大讨论。

在集中学习、教育、上党课、讲理论、讲形势的基础上,认真开展了全体党员大讨论,重点围绕如何争创“三有一好”和如何发挥共产党员的先锋模范作用展开讨论,绝大部分的党员都能联系实际,谈认识、谈体会,端正态度表决心,发言争先恐后,气氛非常热烈。通过讨论,我支部总结出了能够体现共产党员先进性具体要求的标语、警句:()坚定信念,奋发进取,爱岗敬业,服务交通。()认真学习、立足本职,以身作则、努力创新,廉洁自律、甘当公仆,服务交通、群众满意。()秉公执法,铸就过硬本领;服务群众,营造有序市场;科学治交,建设信息化大交通。()心系群众,情系交通,立足本职,争创一流。这些标语、警句主题响亮,目标明确,激发了全体党员发挥先进性作用的热情。

加强督促检查,做到全面覆盖

每次活动结束后,我支部都要及时召开支委会或党员、群众座谈会,进行总结分析,一是对因特殊情况请假未参加到的,及时组织补课;二是随时进行抽查,重点查党员的读书笔记、心得体会文章,对没达到要求、质量不高的及时指出,限时补上。通过第一阶段的学习和第二阶段的分析评议,我支部全体党员领导干部和普通党员都能联系自身实际,有深度地思考,认真地写出了心得体会文章和党性分析报告。

二、主要成效

我支部在先进性教育活动学习动员阶段取得的主要成效,归纳起来主要有以下四个方面的明显变化

第一个变化是思想认识上的明显变化。许多党员学前对先进性教育活动心存疑虑,认为是在搞形式。随着学习的深入和思想认识的提高,思想上有很大触动,很有收获,这是一次思想的震动和党性的提升。经过系统地学习,确确实实感到以前学得少了,思考得少了,导致自身思想认识有误区,认识问题也片面,观念跟不上时代和形势的要求。通过学习,真正感觉到马克思主义理论和三个代表重要思想的重要性。

第二个变化是党员的先锋模范作用和党支部的核心领导作用得到加强。先教活动的开展和氛围的营造,大大增强了共产党员的党性意识,激发了体现党员先进性愿望和党员敢挑重担的责任意识。

第三个变化是组织纪律性大大增强。现在每次的活动、会议全体党员都会准时参加,有事请假,不无故缺席,组织纪律性得到了很大的提高。

第四个变化是党员干好工作的信心更足了,履行职责的意识更强了,奉献精神更高了,本职范围内的工作更主动了,原创:政令更畅通了,工作更好落实了,效果更好了,这是我支部全体党员的共同感受。

三、存在的问题

(一)先进性教育活动中如何处理好工作和学习矛盾的问题还待进一步解决。由于我支部党员多从事一线稽查工作,学习教育阶段正赶上春运,各项工作十分繁忙,为了确保学习、工作两不误,二者的关系还需要妥善处理。

(二)在活动的方法上,有待进一步改进。由于我支部年轻党员占绝大多数,学习活动应注重实效性和趣味性相结合。

四、下一步工作措施

下步我支部将按照先进性教育活动的要求,不断总结经验,完善措施,创新方法,突出重点,务求实效。

(一)按照评议阶段广大党员、群众提出的意见和建议,做好各项整改工作。

活动阶段性总结篇2

一、把好认识关,深入进行思想动员。

党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:

首先,提高了思想认识。?月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。

其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。

再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。

二、把好剖析关,深入进行党性分析。

我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。

1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。

2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因病、或联系不上18人,上交率达到97.6%。

在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关29名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共87次,参会率达到96%以上;召开党员座谈会75次;参加“一对一”互评的党员688人;机关党员参加联系支部的评议活动89次。

3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。

在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着47年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区80多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。

为了严格按照要求进行自我剖析,我们将688份党员自查的书面材料和填写的《xx市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的270份,一般346份,较差22份,退回重写50份。

三、把好监督关,深入听取群众意见。

在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。

这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会82次,收集群众意见条数365条,走访居民325人次,反馈率达到100%。

活动阶段性总结篇3

一、基本情况

全乡共有党员471名,其中:农牧区党员379名,国家机关、事业单位党员51名,学校党员41名,离退休职工党员8名。建立党总支1个,党支部24个。

全乡第一批开展先教活动的参学单位有9个,涉及4个党支部,分别是:乡机关党支部、财税所党支部、农口联合党支部、兽医站联合党支部。应参学党员51名,实际参学党员48名,其中3名因借调到县上已参加了学习。在实际参学的48名党员中,退休党员2名,流动党员1名,长期病休党员1名。能到单位参加集中学习的44名,送学的3名,寄学的1名。

二、先教活动准备情况

从县委年初召开保持员先进性教育动员大会之后,乡党委就把此项工作做为一项重要任务摆上议事日程。一是专门召开会议研究先教准备工作,将其纳入《XX乡双目标管理考核责任书》,进行统一考核;二是成立了先进性教育活动小组及其办公室,建立了乡联系点制度,明确了各自的分工及职责;三是加强宣传,烘托主题,先后多次在两级干部会议与党员会议上传达精神,让全乡党员早知道、早了解,另外还在各村醒目位置刷写30余条永久性标语;四是在乡机关站所干部职工中发放调查表70余份,广泛开展调研,找准问题,对症下药;五是摸清家底,理顺关系,准确掌握第二批参学对象的基本情况,进行分类指导。六是落实责任,进一步发挥表率作用。先进性教育活动正式启动之后,乡党委高度重视,组织制定了党员干部参加教育活动方案和集中学习方案,建立先进性教育活动党员干部联系点制度,每位党员干部都负责联系一个单位,全乡共建立干部联系点4个。各单位的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人,负责组织好本单位的先进性教育活动,抓好各个环节的工作。全乡形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

三、先教活动开展情况

(一)安排动员

7月11日,县委召开动员大会后,乡党委迅速召开会议,研究制定我乡先进性教育活动各类实施方案,并于次日又召开先进性教育活动小组会议进行了反复讨论,就针对搞好第二批先教活动的有关要求和基本知识进行了骨干培训。7月13日,全乡召开动员大会,进行思想发动,全面安排部署此项活动,联系的县到会并讲了话,乡党委对开展好这项活动提出了明确的要求,要求全乡党员干部一定要统一思想,提高认识,既要结合实际,突出特色,又要把握重点,务求实效,特别是干部一定要以身作则,发挥表率。会后,乡都深入各自的联系点指导工作,7月15日,全乡四个党支部全部都按期召开动员大会,全面拉开了我乡第一批先进性教育活动的序幕。

(二)集中学习

7月14日至28日,是各支部集中学习阶段,乡先教办按照集中学习阶段实施方案的要求,制定了详细的学习计划,各支部又根据学习计划的要求制定了学习日程安排表。在集中学习过程中,我们主要体现了以下五个特点:

一是党委中心组理论学习体现“先”字。为确保第一阶段工作顺利开展,使先进性教育活动的学习成果真正转化为党员干部的自觉行动,乡身体力行,率先垂范,在时间相对紧凑的基础上,利用业余时间,对规定篇目提前进行了学习,并结合自身思想、工作实际,开展了激烈而诚恳的座谈讨论,同时广泛听取和吸纳各方面的意见和建议,做到边学边议边改,在的带动和影响下,参学党员们也迅速行动起来,积极主动地进行自学,在全乡上下形成了自我教育、自我提高的良好学习氛围。

二是参学范围上做到“广”字。积极组织党员、预备党员、入党积极分子进行学习,特别是对4名流动党员与离退休党员的学习教育活动进行了重点安排,3名在县内的采取送学方式,1名在县外的采取寄学的方式,并根据他们的实际情况,指派专人与其结对帮学,一抓到底,保证先进性教育集中学习做到全覆盖。

nbsp;三是学习内容上突出“新”字。通过购买专题理论读本和网络下载等方式,组织党员干部学习最新的、区、州、县有关保持员先进性的讲话、文件、材料,进一步丰富学习内容,确保重点篇目一个不少,规定篇目一个不漏。

四是学习方式上呈现“活”字。在领读原文、撰写笔记等长规性学习的基础上,通过邀请县党校、信访局的教师、上党课进行专题辅导,进一步提升学习的层次与水平;通过主要做形势报告,让广大党员进一步掌握我们的县情、乡情,形成上下齐心,共谋发展的良好氛围;通过县纪委的干部给党员上廉政课,增强了广大党员的勤政廉政意识;通过组织观看多场次电教片,使学习活动更具有直观性,入脑入心;通过组织全体党员重温入党誓词,激发学习的热情,确保学教活动的不断深入。

五是学习效果上注重一个“实”字。严格考勤制度与学习纪律,坚持每天的集中学习雷打不动。定期组织学习测试,及时把学习材料中的重点、亮点进行提炼考试,共组织测试四次。定期组织学习讨论,按照学习的内容设置一些主题,撰写心得体会,以心得体会交流的形式进行讨论发言,在相互交流中有所启示与收获,共组织讨论交流两次。学习结束前又组织了一次闭卷考试与知识竞赛,将学习活动推向一个新的高潮。通过不同的学习手段,巩固了学教成果。

(三)主题实践活动

在保持员先进性教育集中学习阶段,我们始终把学与做紧密结合在一起,学了就要见行动,做了才能检验学的怎么样。从学习的一开始,我们就确立了以实现“农民增收”为主题的实践活动,要求全乡各支部、党员围绕这一主题,结合各自行业类别、岗位特点开展系列活动,同时还注意共性与个性相结合。共性的要求每个支部确立实践活动,个性的要求每个党员确立实践活动,党员个人以“每人办一件实事”为主题进行个人申报,然后由各支部负责跟踪落实,目前,各支部都不同程度地开展了实践活动。乡机关党支部在集中学习的第三天乡上就发生了洪灾,全乡党员立即行动,率先垂范,身体力行,保护了人民群众的财产安全。7月27日,又组织全乡党员开展了“先进性教育扶贫帮困捐款活动”,党员个人都能积极带头,在他们的感召下,其他一些干部、职工、青年团员也纷纷加入,共计捐款1600余元,并派代表分别对基层3名贫困党员、4名“三老人员”、2名军烈属进行了走访慰问,让他们实实在在地感受到了党的温暖和关怀。农口联合党支部结合工作实际,积极开展复播工作,以促进农民增收,目前,全乡复播各类作物、饲草已近200亩。各党员也积极行动,趁着农闲时间,有的组织一些闲散劳动力开始外出打工,有的多方协调为村上修路、修桥,用实际行动体现着员的先进性。

(四)开展学习大讨论,制定党员先进性标准

8月1日,庆阳湖乡先进教育小组专门召开会议,认真研究安排部署了这项工作,会后四个参学党支部分别按照《党章》和《吉木萨尔县新时期保持员先进性具体要求》的规定,组织参学党员进行学习、讨论、制定。在学习中要求掌握全面,领会深刻,抓住实质,在讨论中要求做到“一个结合,四个围绕”,即紧密结合本乡结合本乡镇和本单位的工作任务和目标,紧密围绕党章的各项规定、围绕群众的意见和建议、围绕与先进典型的差距、围绕具体岗位要求,以查找不足为突破口,针对自身存在的为农服务态度不端正、开拓创新能力不够强、强调客观困难比较多,工作主观能动性不够强等问题,展开了大讨论。在制定中做到分散与集中相结合和个人与集体双向互动。全体党员联系工作实际,对提出的党员先进性具体标准进行了讨论,每一个党员还结合各自的具体岗位职责和要求,制定了细化的、操作性强的党员岗位标准,各党支部对每个党员提出的个人保持先进性的具体标准和要求逐一进行讨论、修改和完善,形成了多种各具特色的员先进性的具体要求。

(五)开展先进性教育“回头看”工作

为确保先进性学习动员阶段的工作取得实效,乡专门召开会议研究制定此项工作实施方案,采取个人自查、支部帮查、党委检查的方式,扎实进行“回头看”。

首先在边学边查、边查边改的基础上坚持做到“三对”,即一对标准,各支部对照县委要求和标准,逐项筛查,人人过堂,一个不漏;二对学时,看各支部集中学习48个学时要求是否得到保证;三对计划,看各支部的学习计划是否得到落实。

其次做到“三查”,即一查参学率。通过检查学习考勤册等方式,看各支部党员的参学率是否达到要求;二查学习笔记。对各支部学习记录和党员的学习笔记认真检查,看记录是否完整、字迹是否工整、学习篇幅是否达到规定篇以上、心得体会是否达到2篇以上;三查阶段性总结。看各支部学习动员阶段的工作

总结是否按照要求完成。

最后进行“三看”:一是结合机关站所作风、广大党员思想作风,看先进性思想发动是否入脑入心;二是结合广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性认识,看学习教育是否扎实有效;三是结合广大党员工作岗位表现,看先进性具体要求是否结合实际。

(六)加强督导检查,提高学习质量

抽调专人成立督导组,严格按照县委先进性教育活动小组的部署和要求,以高度的责任感和良好的工作作风,认真履行职责,扎实开展工作。坚持高标准、严要求、高质量,做到坚持标准不降低,严格要求不放松,保证质量不马虎。坚持时间服从质量,每一个环节的工作安排,都要以保证质量、取得实效为前提。督导组不折不扣、一丝不苟的按步骤、按环节、按质量进行严格的督促检查,及时发现问题,及时把关纠正。

一是加强自身学习。把学习作为掌握和市县委精神,提高督导工作水平的重要措施,并围绕督导工作中遇到的新情况、新问题进行深入思考,深化对、精神的理解,把握精神实质,理清工作思路,创新工作方法。

二是完善工作制度。建立健全了一系列工作制度,使督导工作走上了制度化、规范化轨道。如,建立健全了督导组定期学习制度、汇报请示和报告制度、请假制度、保密制度等等,为督导工作的高效有序运转提供了保证。

三是深入调查研究。把调查研究作为推进先进性教育活动的有力手段,深入各单位,了解基本情况,听取各方面的意见建议。注意了解和掌握先进性教育活动的进展情况,及时汇报,并提出好的意见和建议,为先进性教育活动小组决策提供了有力支持。

四是严格审查把关。坚持原则,敢抓敢管,积极协助各单位把好关、做好工作,使先进性教育活动每个步骤周密无漏、扎实有效。

(七)紧密联系实际,坚持边学边改。

在学习培训过程中,紧密联系自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学边改、边查边改、边整边改,转变作风,服务群众,推动发展。坚持走群众路线,开门搞教育,采取多种形式,广泛征求群众意见。各单位结合工作实际,针对党风、政风、行风方面存在的突出问题,从群众意见最大、最不满意的问题改起,让群众切实感受到党政机关和党员作风在先进性教育活动中发生了新变化。每位党员联系个人的思想状况,进行了理性思考,分清思想是非,通过学习认真查找自身存在的信念、信仰、信心等方面的问题,提高了全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。

(八)增强宣传实效推动教育活动

活动阶段性总结篇4

10月13日,学院全体团员在4201教室召开了团员先进性教育活动动员大会,党总支副书记胡桂香、团总支书记张卫东向全体同学做了动员报告,使同学们对这次活动有了更进一步的认识,为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。晚7:00各团支部书记在电教室召开会议,商讨并制定了此次活动的开展计划。

在领到学习材料和读书笔记后,各团支部便积极有序地开展丰富多彩的活动,把“团员先进性教育活动”落到实处,取得实效。

由于XX级学生正在实习阶段,活动开展受到一定的限制,但各团支部书记还是尽最大努力,利用晚上和周四例会时间组织同学集体学习《团员先进性教育学习材料》,使同学们在思想上得到了一次洗礼,通过学习材料,反市自身不足,及时弥补。

XX级四个团支部联合开展活动,严格点名制度,确保每次活动顺利进行,每次由一个团支部负责联系教室、租借影碟,分别于10月15日、18日、22日、27日在4602电教室观看了影片《五月、八月》、《红河谷》、《冲出亚马逊》、《地道战》等爱国影片,这几部影片从不同角度反映了我国人民的爱国情结,很多场面感人泪下。通过这种生动直观的学习教育,使人印象深刻,铭记于心。同学们纷纷表示出极大的爱国热情,更加主动积极地配合团员先进性活动的开展。

10月28日,XX级共同组织各支部团员到英雄山革命烈士纪念塔,进行了一次入团宣誓仪式。仪式结束后,同学们还到革命烈士陵园为长眠在此的烈士们敬献白花。在这种严肃静穆的环境中,同学们的心灵得到了一次升华。大家表示将把烈士们的这种革命精神体现到以后学习、生活中,使自己各方面得到提高,让这次团员先进性教育活动真正落到实处。

XX级各团支部在开展集体活动的同时,也在各支部内部开展了丰富多彩的活动,体现班级特色。XX级油画班还与山东大学联系,准备配合山大管理学院学生会组织开展一次由山大主办、我们大学协办的“泉城广场汽车容载量大赛”。XX级国画班还发挥专业特长,举办了硬笔、软笔书法和篆刻评比,并将选取优秀作品制作成一幅宣传海报。此外,XX级国画班还制作了在10月28日英雄山革命烈士纪念塔的宣誓仪式上所用的白花。XX级综合绘画班组织了班级同学开展了一次小型的讨论会,让同学们自由交流在此次团员先进性教育活动中的体会、感想。XX级艺术设计班组织班级同学学唱了爱国歌曲《红旗飘飘》,调动起大家的爱国热情。

XX级新生在此次团员先进性教育活动中,结合尽快适应大学生活,开展了各种多彩多样的集体活动,增强了同学们之间的感情,增加了班级的凝聚力。他们利用周末组织班级同学游览了千佛山、植物园、泉城广场等济南各大景点,活动中同学们相互交流入学以来的各种体会感想,为以后的共同学习生活增进了感情。XX级摄影班还为班级起了一个“22度奇迹空间”的名字,激励同学们共同努力,创造班级奇迹。另外,英语是学院学生的弱项,XX级新生在一入学便加强了对英语的学习,他们组织同学一起交流英语学习经验,以学唱英语歌曲、举办英语角等各种形式使枯燥的英语学习生动有趣起来。

活动阶段性总结篇5

一、专家指导

两年来,学校曾先后几次请到刘良华教授、肖川教授、胡远明教授等为我们进行讲学,让我们从宏观角度审视自己的课题和教学;而省数学教研室刘富森主任、市数学教研室连珂老师更是就计算教学的本质为我们进行针对性的指导。

二、领导重视

我们的课题与2012年学校制定的数学工作计划重点不谋而合,借助学校对此项工作的重视,我们的课题研究有了许多便利条件。在 领导重视的“东风”下,许多研究就变得容易了很多。

三、研究过程

1、在课题实施之前,作为课题主持人,我和课题组成员利用集体备课、教研的时间,一起学习先进的教育理论与思想,希望通过学习,让理论来指导实践,融数学教育教学理论研究于数学计算教学实践之中,使得课题研究获得质的跃升。同时,我们还有所分工,收集有关课题的资料,为课题框架构建完整、充分、饱满的躯体,保证课题的质的完美和量的统一。

2、经过学习研究、展开讨论,结合本组实验教师的理论层次、综合素质等情况,我们实验教师确定“在解决问题教学中提高学生的计算能力”课题从三个方面研究:解决问题的课堂教学研究,学生的计算方法研究,家校的有效联合研究。

、教育教学的主战场在课堂,课题研究重点在课堂教学上,实验教师以课堂教学为切入点,把如何引导学生自主探究算法、合作交流学习作为实验研究的起点,教师对传统的教学行为进行反思,与新课标所倡导的教师教学行为进行对比,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。

4、结合学校组织的大型教研活动,“同课异构”、“青年教师教学展示”以及“说课展示”等活动,课题组老师抓住每一个有利机会,选择适当的教学内容进行研究,以活动为契机,以实验研究课为载体,精心组织,凝聚全组之力,构建“自主探究、合作交流” 促进学生共同发展,让学生亲身经历数学知识的形成过程。如实验教师贺红晓老师执教《倍的认识》,郑青老师执教《捆小棒》;李圆圆老师执教《三位数乘两位数》,王芳老师说课《5的乘法计算》,葛盛菱老师说课《分房子》,郝雅琪老师说课《9加几》等。在这些实验研究中,活动方案合理可行,情境创设实用新颖,素材选取翔实可靠;着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系,活动中教师合作探究、交流借鉴,课题研究形成了浓厚的氛围。

5、每次教研活动后,教师带着反思听同仁点评,及时进行反思撰写,以领会课堂教学的真谛,每次互动交流教师都有自己新的看法和想法。实验教师带着问题、质疑,听同行点评,明确学习新课标,不仅是了解,更重要的是理解和贯彻;要灵活使用教材,不仅是抓住课本的关键,更重要是适合学生发展的活动场;要突出学科的特点,不仅要有专业化教学,更重要是创造性地启发学生的探究欲望,培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中,课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼,取得了突出的教研成绩。

6、学生的教育仅仅靠学校是远远不够的,尤其是现行教材中习题量偏小,练习量不够,导致计算速度慢,计算方法单一,解决这个问题单靠每天的40分钟数学课是绝对不够的,需要充分调动家长的积极性,家校合作,让孩子能够每天进行适当的口算练习(如每天20道听算题目),适时进行精神鼓励(评选口算之星、颁发计算小能手奖状)和物质奖励(铅笔、橡皮之类的小文具)。

四、 成果形成

1、课题组成员积极撰写课题研究课案、论文、教学反思、经验总结(每月每位实验教师最少撰写两篇)。文章形成初稿后,在本组讨论、交流,形成课题研究成果。

2、经历一年多课题研究后

五、研究反思

通过课题研究与实践,我们虽然取得了不少成果,但随着研究的深入,我们发现实际课堂教学中仍存在着诸多不足,为此,我们提出了下一阶段课题研究的重点,以进一步提升课题研究成果质量。

1、要进一步引领实验教师教学观念的转变,全面促使他们自觉地、创造性地投入到“自主、合作、探究”学习方式的变革之中,不能因为班额大、不便于操作而放弃改变。

活动阶段性总结篇6

为了扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神,提高师生对宪法的认识和法治意识,近日,含山县钜兴初中紧密围绕“学宪法讲宪法,你我同行”为主题,积极组织师生开展了“学宪法讲宪法”一系列的宣传教育活动。

一、高度重视,全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。自接到县局《关于开展宪法教育活动的通知》后,我校专门利用行政会研究宪法教育的活动方案。由校长主抓,政教处专门负责,制定了一系列的活动方案。

二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行宪法宣传

一是通过校会、晨会等向全体师生渗透宪法教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。二是利用班团活动课各班组织宪法教育主题班会。各班主任负责上一节宪法教育课,向学生宣传宪法知识,剖析真实案件,向学生进行“学宪法讲宪法,你我同行”的法制教育,营造浓厚的宪法宣传氛围。

三、组织参加第五届全国“学宪法讲宪法”活动

政教处牵头,组织各班学生利用信息技术课程注册教育部全国青少年普法网,参加“学宪法讲宪法”专栏活动,开展青少年宪法与法治知识网络学习、练习和综合评价。截止目前,全校203名在校学生已全部完成注册,并登录学习,学生参与率为100%,总均分58.5分。其中9名获得金牌、87名同学获得银牌,有效推进学生学宪法常态化。

四、“宪法晨读”活动

下一步,学校将结合开展12.4第七个国家宪法日开展“宪法晨读”活动,通过营造仪式感,让学生进一步感受宪法的尊严,自觉树立学宪法、知宪法、守法律的意识。

活动阶段性总结篇7

一、广泛动员

二、健全组织机构

1 2 3 4 5 6成立Xx学校开展创先争优活动办公室,统一领导、协调活动开展,主任由Xx同志担任,成员为支部委员和校领导。根据区委《关于在全区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和区教育局《关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了区创先争优活动动员大会会议精神,随后宣读了《Xx学校开展创先争优活动实施方案》,并对开展活动进行了具体部署。

三、学校创先争优活动主要内容

我校创先争优活动,要以“五个好”为基本要求,创建“五星级”基层党组织;要以“五个模范”为基本要求,开展争当“师德标兵”活动。

(一) “五星级”基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。

1 2 3 4 5 6(二)“师德标兵”的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。

四,活动实施方式

全面争创,扎实推进。学校按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标,党员提出具体打算和个人奋斗目标,向区教育局党总支申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部要切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中,学校党支部根据实际情况,把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到 “两手抓、两不误、两促进”。

1 2 3 4 5 6五、开展的特色活动及成果

1.7月3日学校党员到会宁开展党建主题教育活动,党员重温入党誓词。通过集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。参观了红军会师纪念馆,红军使用过的枪械、弹药等革命斗争文物,烈士遗物等,党员教师加深对革命历史的了解,接受革命传统教育,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优 良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动。

2.学校党支部在2010 年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行了一次党性分析,并组织群众对党员进行评议。

3.开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

“案例展评”百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,Xx、Xx、Xx等党员教师的参展案例获得优秀奖,供教师们观摩和学习。此丰富了学校教育教学活动,开阔了教师视野,促进了学校教育科研水平。

经典诗文诵读声情并茂。承载着中华民族精神和传统文化精华的师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日, 5月10日和5月11日举行。Xx作为学校最年轻学员取得第一名的好成绩,随后在六一校园文化艺术节上,他和青年教师Xx、Xx共同进行诗朗诵。活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,增强民族自豪感和文化自信心,提升了道德素养和文化素养。

1 2 3 4 5 6经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会,有多位党员教师教学成绩,他们总结其成功经验,给教师们传经送宝。Xx的加强二次备课的新观点引起学校重视,后备党员Xx的发言得到教师们的热烈响应。

师生读书如火如荼。 6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。Xx、Xx等党员教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。活动唤醒了教师继续学习新课改理论的积极性,促进了教师的专业成长。学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。

党员教师的十篇电子评课记录是本学期的一大亮点,此记录真实、公正、客观地评价教师的课堂教学。Xx、后备党员Xx电子评课记录写得尤其好。通过这种形式,学校对教师的课堂效率、教学水平有了真实的了解,也为教师的任用提供了依据。

校本培训按计划开展。在7月的暑期校本培训中,后备党员Xx登上讲坛,培训教师,他的《Xx区中考语文试卷分析》全面深刻,体现了过硬的业务素质,更有对语文教学的理性思考。

4.开展“服务教师”活动。

从三月下旬至六月下旬,学校党员及部分教师,利用上班时间和周末休息时间加班(周六周日加班达8次以上),开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,党员得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。在不同时间段,不同蔬菜上了教职工的餐桌,教职工得到了实惠。Xx、Xx、 Xx表现极为突出,现在“学农基地”初具规模。

1 2 3 4 5 65月30日,“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时,对学校操场主席台两侧的绿化带进行了清洁工作。我校11名党员教师手拿扫把、簸箕、铁锹,在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生,打扫卫生死角,使楼道上下焕然一新。此项活动的开展,不仅改善了校容校貌,美化了校园环境;同时密切了党员与群众的联系,使党员在服务活动中受到教育,更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

5.开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,2012年七一前,对后备党员Xx、Xx、Xx进行知识培训。

6.学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核,党员考核,师德考核。在上半年的绩效工资考核中,就把党员教师创先争优活动开展情况纳入考核范围,和教师的工资挂钩。

7 月6日上午,Xx市创先争优活动领导小组督查组在区委常委组织部部长Xx、区教育局副书记Xx的陪同下,到Xx学校检查指导创先争优活动工作。督查组通过查档案,看《活动实施方案》,看创先争优活动园地等,对Xx学校创先争优活动给了充分肯定。督查组认为,Xx学校创先争优活动能够和Xx区教育局确定的今年“三项活动”紧密结合,活动有行业特点,突出了实效。

活动阶段性总结篇8

一、基本情况

我院共有110名党员,除3名党员借调高检院办案以临时党小组形式组织学习,2名离退休党员因病住院实行送学上门外,其余105名党员干警均参加集中学习,参学率为100%;完成了《保持共产党员先进性教育读本》17篇文章的学习,集中学习时间累计达53小时;开展了三个专题大讨论、学习心得交流等活动,提炼出了我院共产党员先进性的具体要求;开展了以院领导深入基层调研为形式的主题实践活动,并为贫困学生捐资人民币5400元;每位干警均按要求做好学习笔记,撰写心得体会、专题讨论发言提纲和学习阶段小结;编发先进性教育活动简报10期、出宣传专栏2期、4篇宣传稿件被媒体采用。

二、主要做法

1、抓组织领导,落实责任。及时制定下发了先进性教育活动实施方案及第一阶段学习计划安排等文件,进行了动员部署,成立了以党组书记、检察长陈承平为组长,党组副书记、副检察长林良庆为副组长,其余党组成员为成员的先进性教育活动领导小组,抽人组成办公室负责日常工作。建立健全了领导小组及办公室例会制度、不定期与市委督导组沟通联系制度、听取各学习小组汇报制度等等。明确党组书记、检察长为教育活动第一责任人,负总责;副检察长、党组成员对分管部门开展教育活动负责;每位院领导挂钩联系一个基层院和一个支部,抓督促指导;各党支部书记、各处室负责人对本部门开展教育活动负责,履行具体组织实施的责任。

2、狠抓集中学习培训。做到“六到位”:

学习机构到位。根据党员占我院干警大多数的实际,把教育活动的对象从党员扩大到全院干警,并根据有些支部党员人数偏少的实际,把机关16个党支部整合成7个学习小组,并在各学习小组指定正副组长和信息员、督查员和联络员,各负其责。为每个学习小组配发考勤本和会议记录本、为每位干警发放专用的学习笔记本。

学习对象到位。规定在集中学习期间原则上不得请假,因特殊情况确实需要请假外出的及时补课;在借调高检院办案的党员中成立临时党小组,带去学习材料,利用办案间隙开展学习讨论;对从基层院抽调到我院办案的党员干警,将其党组织关系临时转入我院,参加我院学习小组学习;对年老体弱、行动不便的离退休党员,由所在学习小组送学上门。全院110名党员中,除2名离退休党员(于声信、张端发)因生病住院实行送学上门,3名党员(张伟明、廖舰陈达华)借调高检院办案以临时党小组形式组织学习外,其余105名党员干警均参加集中学习,参学率为100%。

学习要求到位。确保学习内容:采取集中学习与个人自学结合、通读原著与讨论交流相结合、理论测试与个人自查相结合等形式,认真组织学习《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》、近期中央领导的重要讲话等等,在通读一遍的基础上进行精读。确保学习时间:统筹兼顾,周密安排,妥善处理工学矛盾,确定每周五白天和晚上为党组中心组和各学习小组的集中学习时间,集中学习时间累计达53小时。确保学习纪律:严格执行学习考勤制度、请销假制度和补课制度,每次集中学习均有签到。确保学习质量:每位干警均按要求做好学习笔记,撰写心得体会、专题讨论发言提纲和学习阶段小结,确保做到真学、真懂、真信、真用。行装处罗月华同志带病坚持学习,克服右手掌疼痛时常发作导致五指不能伸展的困难,坚持做完全部笔记;离岗待退干部施开荣同志不顾体弱和路途远,坚持每次按时参加院里的集中学习,风雨无阻,从不迟到早退;宣传处邓加煌同志的学习笔记记录工整、层次分明、字数已达3万字。

学习引导到位。积极为先进性教育活动造势,一环扣一环,一波接一波,把先进性教育活动不断引向深入。一是通过动员大会造势,统一思想,提高认识,打好基础;二是通过邀请古田会议纪念馆馆长傅柒生作“发扬古田会议精神、保持共产党员先进性”专题辅导讲座、组织观看谷文昌等先进事迹录像、先进性教育

活动系列党课讲座录像、听取张仁和同志先进事迹巡回报告等造势,促使干警进一步对照党员先进性要求进行剖析,查找差距,明确整改方向。三是通过表彰2007年度全市检察机关先进单位集体和个人,开展向身边优秀党员、“十佳检察官”郭祖霖学习活动,使干警学有榜样、赶有方向,进一步掀起“学先进、赶先进”高潮。

学习示范到位。院领导带头学习,带头做好学习笔记,带头撰写心得体会和专题讨论发言提纲,做到先学一步、学多一点、学深一点、学好一点,并主动要求先进性教育办每次首先从院领导开始检查或抽查学习情况,为其他干警作表率;院党组书记、教育活动领导小组组长陈承平带头为全院干警上了一堂题为《充分发挥检察机关共产党员先锋模范作用,推进检察工作创新发展》的党课;领导除参加中心组学习外,还以普通党员的身份,参加所在学习小组的学习,带动学习小组的学习讨论活动;院领导结合各自分工,多次深入挂钩联系的学习小组和基层院加强调研指导,及时发现并帮助解决问题。

学习督查到位。自觉接受市委督导组的监督、指导,加强沟通联系,主动、及时汇报工作安排和学习活动情况,对督导组的意见及时认真研究落实。学习一段时间后及时组织开展“回头看”,专门召开领导小组扩大会,听取各学习小组汇报学习情况,发现存在问题,提出下一步要求;先由干警和学习小组自查,而后由先进性教育办组成检查组,对学习小组考勤本、会议记录本、干警学习笔记本等进行全面检查或不定期抽查,确保不留“死角”。市院党组书记、教育活动领导小组组长陈承平多次深入各学习小组集中学习点督查学习进展情况,确保人员、时间、内容、质量“四到位”。

3、积极开展主题实践活动。根据市委先进性教育活动领导小组关于开展党员领导干部下基层“访民情、受教育、办实事、促发展”活动的要求,2月下旬,我院结合实际,由院领导开展两项调研活动:一是分头深入挂钩的基层院,与基层院班子成员和部分党员干警座谈,听取基层检察干警对市院的反映及意见建议,问计于基层;二是分别与所分管处室的干警座谈,结合了解各处室今年的工作思路,征求对院领导的意见和建议,问计于干警。调研结束后,及时召开先进性教育活动领导小组会议,汇总调研情况,对调研收集的意见建议进行认真梳理归纳,将好的意见建议吸纳进我院今年的工作思路。为进一步广泛征求意见,我院还在办公室楼一楼大厅设置“先进性教育意见建议箱”,要求每位干警为改进检察工作提一条意见或建议,截止目前已收到意见建议条。

结合调研还开展帮扶贫困生活动。由七个党支部与上杭县古田镇模坑村7名贫困学生挂钩,结成“对子”,截止目前全院干警已为贫困学生捐资人民币5400元。

4、深入开展专题讨论活动。以学习小组为单位,围绕为什么要加强党的先进性建设,什么是党员的先进性、新时期共产党员保持先进性的基本要求,怎样在各自岗位上体现党的先进性、充分发挥先锋模范作用等三个专题,先后开展三次讨论,每个党员在讨论前均做好充分准备,拟好详细的发言提纲;制定了“新时期检察机关共产党员先进性的具体要求(讨论稿)”,组织全院干警大讨论;召开了集中学习心得交流会,党组成员及七个学习小组推荐的代表作了交流发言。在讨论的基础上,提炼出了体现时代精神、符合我院实际,彰显闽西特色的保持共产党员先进性的具体要求,作为分析评议阶段对照检查的具体标尺。

5、边学边查边改。我院要求党组、党支部、党员个人对照和党员先进性要求,结合对照通过调研收集的意见建议,对号入座,切实查找并解决检察工作和队伍建设中存在的问题,从群众意见最大、最不满意的事情改起,从群众最希望办、又能够办好的整改做起,狠抓落实。特别要求切实改进机关作风,查找并解决在机关作风方面存在的办事拖拉、效率低、不负责任、推诿、工作不认真、不落实等问题;切实改进为基层服务的作风,查找并解决高高在上、对下指导不力、不具体等问题,真正让基层、让群众看到先进性教育的成效。每位干警均初步查找出了各自在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题和差距,剖析了根源,为开展分析评议和整改提高奠定了基矗

三、学习动员阶段取得的初步成效

1、提高了对开展先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,克服和纠正了认为检察机关教育活动年年搞、老一套,或者无所谓、与已无关的各种错误思想认识,增强了积极参与先进性教育活动的自觉性,更加全身心投入先进性教育活动中。

2、党员思想素质有了明显提高。通过学习培训,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目的意义、指导思想、目标要求和方法步骤,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,宗旨意识、大局

意识和“立检为公、执法为民”观念有了进一步增强,党员的理论修养和综合素质有了提高。

3、明确了新时期保持检察机关共产党员先进性的具体标准和要求。即:坚持共产主义理想信念,树立先进的执法理念,充分履行法律监督职责;坚持“立检为公,执法为民”的执法宗旨,办理好每一个案件、履行好每一个具体执法活动;把求真务实的职业作风和“忠诚、公正、清廉、严明”的职业道德贯穿于执法活动的全过程;勤奋学习,努力成为专家型、实干型的检察官,不断提高履行法律监督职责的能力和本领;热爱本职工作,无私奉献,创造一流工作业绩。

4、促进了工作开展。随着思想认识的提高,绝大多数党员能够从自身实际出发,自觉地把保持共产党员先进性的标准落实到工作岗位上,体现在具体行动中,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率,讲大局、讲奉献、主动加班加点做工作的干警明显增多,推动了各项工作的深入开展。

四、动员学习阶段存在的问题

1、对先进性教育活动必要性、重要性的认识不平衡,有深有浅,个别党员同志还不够到位,有的满足于一般地看了、读了、听了、记了,对学习内容理解不全面,思考不深入,浮于表面。

2、在理论联系实际方面做得不够,少数党员同志学习讨论没有紧密结合本单位、本部门和本人的实际,分析不准,体会不深,一般化。

3、学以致用、边学边查边改的氛围还不够浓厚,有的党员同志结合自身实际有针对性地解决问题的思路办法不多、重点不够突出。

4、有的党员同志没能妥善处理好工学矛盾,存在重工作轻学习或重学习轻工作两种倾向,学习工作相结合、两不误、两促进方面成效不够明显等等。

这些问题我们将在下一步工作中认真加以解决。

五、下步工作安排

近期我院将转入分析评议阶段,拟在该阶段开展“六个一”活动:

1、召开一次分析评议阶段动员会。

2、开展一次开门纳谏活动。采取走访部分人大代表、政协委员、民营企业家、挂钩乡村、“检察三员”,召开座谈会,发放意见表等方式,广泛征求党员和群众的意见。

3、开展一次多层次谈心活动。由检察长与班子成员谈心,班子成员与分管处室正副职谈心,处室负责人与一般干警谈心,沟通思想,相互提醒,增进了解和团结,为召开专题组织生活会作好前期准备工作。

4、撰写一份党性分析材料。要求每位党员干警对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点查找存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,形成党性分析材料。

5、开好一次专题组织生活会。以党支部为单位召开专题组织生活会,每个党员按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议,开展批评。根据评议意见,认真修改各自的党性分析材料。

活动阶段性总结篇9

5月9日,全市公安机关先进性教育整改提高动员部署大会后,__两次召开党总支会,集中学习中央和市委、市局党组的有关文件精神,认真总结前两个阶段工作成果和不足,并结合__工作实际,明确了要解决的突出问题,研究制定《全市公安交警系统开展先进性教育整改提高阶段工作实施方案》,并下发具体推进措施。5月13日,__召开整改提高阶段动员部署大会。会上__首先对__党总支专题民主生活会情况进行了通报;其次对先进性教育活动开展以来各项工作开展情况进行了总结,在肯定成绩的同时指出了教育活动中存在的问题与不足;最后对整改提高阶段工作提出了具体要求。__在肯定分析评议阶段工作成绩的基础上,站在全局的高度再次强调,先进性教育整改提高阶段是重要环节,要见实效、下功夫,全面提高党员先进性,树立交警新形象。他还结合当前业务工作对整改提高阶段做了安排部署并提出要求,要求各单位要有主动工作精神和意识,对部署的工作要坚决贯彻执行;要加强__工作,坚持“__”的整体成效;要依法行政、规范执法;要在“大接访”年做好工作,坚持制度,提高接访工作办结率,坚持责任追究制和倒查制,____长还围绕队伍建设问题,再次重申“五条禁令”与“车辆管理”制度,要求加强制度建设。各支部也相继召开转段动员会,把整改提高阶段的主要任务、工作目标和具体要求传达贯彻到每一位党员。特别是对八个重点环节工作的具体要求和方式方法,进行了详细安排,使整改提高工作从一开始就组织有力,部署周密。

二、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。__党总支进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。__领导班子成员率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

三、组织再学习,提高思想认识

__党总支在前两个阶段深入学习的基础上,紧密结合党员的思!想实际和整改提高阶段的工作要求,坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。__继续组织广大党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等规定篇目,还重点学习《》和同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话、曾庆红同志在我省先进性教育活动座谈会上的重要讲话精神以及中组部《关于紧密联系当前改革发展稳定的实际开展好先进性教育活动的通知》精神,本阶段中,每名党员都写了近万字的学习笔记。通过加强学习,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好整改提高阶段的工作奠定了较好的思想基础。

四、认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改方案,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。__要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。 党员个人整改措施,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。各支部领导班子整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,以党员大会和通报会的形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

五、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中,我们注意与当前正在深入开展的“端正政风行风优化发展环境”最佳最差单位评议活动、集中处理工作问题以及贯彻落实省十四公、市七公会议精神紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是进一步转变工作作风。按照市委、市政府要求,目前正在全市公安公安机关内开展的“端正政风行风优化发展环境”最佳最差单位评议活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。__结合活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和__做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。二是认真贯彻省十四公、市七公会议精神。__认真组织广大党员干部深入开展“回头学”,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新执法观念,创新管理方式,明确发展目标和改革方向,推动公安交管工作跨越式大发展。三是作好集中处理问题工作。__认真贯彻落实国务院新修订的《条例》和中央政法委组织开展的“规范执法司法行为,促进执法司法公正”专项整改活动,集中时间,集中力量,领导动手,全警参与,由__和各基层大队一把手面对面地接待群众,集中处理问题。四是坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。

六、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

__把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合公安交通管理工作实际和交警队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。__重新修订业务工作规范流程,制定出台《__队伍建设正规化考核办法》,健全完善组织六项制度,即党员学习制度、党务公开制度、定期征求意见制度、党代会评议领导干部制度、党员联系群众制度、特殊情况党员管理制度。通过完善常抓不懈的工作机制,把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,队伍整体素质提高到一个新水平,巩固党员先进性教育的成果。

七、坚持创新,总结提高

在整改实践中,__从公安交警职能出发,紧密结合新形势下党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。__明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。

八、加强监督,巩固阶段成果

为了巩固各阶段教育成果,__党总支将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党总支扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

2、__要求各支部将各自整改的任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,同时__成立问题整改落实督办组和工作调研组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,收集群众反映的边整边改的意见和建议,及时发现、研究、解决先进性教育活动中遇到的新情况、新问题,促进先进性教育活动顺利开展。

活动阶段性总结篇10

 一、精心部署,及时安排,顺利完成先进性教育活动第一阶段各项任务

 按照市委《关于印发在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见的通知》和市委先进性教育活动领导小组印发的《市第一批先进性教育活动实施细则》的要求,我局高度重视,精心部署,扎实有序开展了先进性教育活动,顺利完成先进性教育活动第一阶段各项任务。

 (一)明确任务,落实机构,奠定了先进性教育活动工作基矗元月26日上午,市委召开了全市保持共产党员先进性教育活动动员大会,我局高度重视,会后立即召开了局党组会议,专题研究先进性教育工作,认真传达市委动员会议精神,积极部署我局先进性教育工作,落实任务,明确要求,成立了以市统计局党组书记、局长杨建林为组长的局保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室,并立即展开了相应的工作,从而为先进性教育活动的开展奠定了组织领导基矗

 (二)完善方案,积极动员,提供了先进性教育活动工作纲领。按照全市的统一安排,我局及时安排人员,经过认真思考和讨论完善,于27日拟定印发了市统计局先进性教育活动安排意见、市统计局领导班子先进性教育活动工作方案、市统计局先进性教育活动第一阶段日程表等,为先进性教育活动的有序开展提供了保证。元月28日,我局召开了由局机关及下属农调、城调、企调、普查中心共40多人参加的先进性教育活动动员大会,组织学习了市委关于开展先进性教育活动的实施意见,杨局长做了重要的动员讲话,宣布了局先进性教育活动领导小组及其办公室组成人员名单,听取了市委先进性教育活动督导组对本次活动的要求和安排等。细致完善的实施方案及广泛深入的思想发动,使全局每个党员都充分认识到开展这项活动的目的意义、时间安排和目标要求,增强了参与活动的主动性和自觉性,提供了全局开展先进性教育活动的工作纲领。

 (三)精心安排,狠抓学习,确保了先进性教育活动落到实处。先进性教育活动第一阶段的主要任务,就是要组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》(专题摘编)》以及党的十六大报告和十六届三中、四中全会决定,中央和盛市委有关文件,重点学好《党章》,认真学习中、盛市领导就先进性教育活动发表的重要讲话。为此,我们根据全市的总体安排及我局的具体实施意见,精心组织,狠抓了学习培训工作。

 一是在2月3-6日,利用4天时间,召开由局全体干部职工参加的集中学习活动,系统地学习了中、盛市关于开展保持共产党员先进性教育活动的决定、意见、安排、领导讲话、文件通知等。通过这一阶段的学习,进一步提高了全局干部职工对开展先进性教育活动的目的、意义、指导思想、目标要求、总体安排、方法步骤等的认识,明确了学习内容。为保持学习的连续性,我们根据市委的统一安排,要求大家加强自学,利用春节期间抓好对《保持共产党员先进性教育读本》必学内容的学习。

 二是在2月16日上午,春节假期后的第一天,我局再次召开全体干部职工大会,组织进行先进性教育活动学习。16-18日的连续3天中,我们重点组织学习了《中国共产党章程》,并分组进行了热烈的讨论。

 三是2月下旬到3月初,我们按照学习教育活动必学习内容的安排,先后组织学习了中国共产党四代领导人在不同时期的重要讲话、言论、思想等,组织收看了正反两面的保持共产党员先进性教育宣传电教片,邀请市委党校教授进行了先进性教育活动专题辅导讲座,围绕学习内容分别组织科室、党小组、妇女进行了专题讨论座谈。

 (四)坚持标准,注重质量,达到了先进性教育活动基本要求。在学习过程中,我们根据本局工作实际和党员的实际情况,通过局务会议、全体人员会议、党支部会议、中心学习组会议等方式,采取集中学习、个人自学、座谈讨论、专题辅导、看录像、听报告相结合的办法,坚持标准,确保质量。据统计,保持共产党员先进性教育活动以来,局党组讨论研究

共3页,当前第1页1学习教育工作4次,理论学习中心组集中学习讨论3次,党召开由全体共产党员和直属城、农、企调查队和普查中心干部职工参加的集中学习培训会10次,党支部或党小组学习讨论3次,通知退休人员参加集体学习3次,党员、干部提交学习心得体会20余篇,并通过督促检查,使党员干部做读书笔记均达1万字以上,达到了先进性教育活动保证学习时间、保证学习人员、保证读书笔记和心得体会的要求。同时,我们按照市先进性教育活动的统一要求,3次组织座谈讨论,结合统计部门实际,制定了新时期共产党员先进性的具体标准。在学习培训过程中,我们注重工作信息的采集整理,先后向市委先进性教育活动办公室报送信息5篇,及时反映了我局的学习动态、经验做法和取得效果。

 二、领导重视,措施有力,确保先进性教育活动第一阶段收到实效

 在学习培训中,我局本着“扎实推进、务求实效”的原则,坚持学习培训计划安排不走样,坚持学习培训规定内容不落空,坚持主要领导宣讲辅导不放松,坚持学习培训标准要求不降低,确保学习培训取得良好效果。

 (一)领导重视,扎实安排。按照中、盛市的要求,我局站在坚决贯彻党的决定的政治高度,服从大局,认真对待,做到了思想认识、领导力量、目标任务、学习安排四到位。思想认识到位体现在局党组充分认识开展先进性教育活动的重大意义,市委召开先进性教育动员大会的当天,就召开了党组全体成员会议,研究部署本局的先进性教育工作,确定了党组书记、局长杨全面负责,党支部书记、副局长、党组成员、纪检组长直接抓,办公室主任、党务专干专人承办、全局干部职工共同参与的学习办法。领导力量到位表现在第一阶段学习培训过程中,局党组4次召开专题会议,研究讨论先进性教育工作。党组书记杨建林同志认真履行第一责任人的职责,带领局领导班子其他成员,积极落实领导责任,不仅以普通党员的身份认真参加先进性教育活动,还牺牲休息时间,多次在双休日安排召开党组会议、局务会议、中心学习组会议等,组织进行学习,研究讨论工作。目标任务到位体现在及时召开由局机关及下属事业单位全体人员参加的动员大会,就开展先进性教育活动进行广泛深入的动员,公开学习内容、方法步骤和目标要求,一方面提高广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识,增强参加先进性教育活动的积极性,另一方面使领导干部和一般党员相互监督,党员同志和一般群众相互监督。学习安排四到位是制定了详细的先进性教育活动日程表,对学习的主要内容按日、按周进行扎实安排,对参加学习的人数、次数、笔记数量、心得体会等都进行数化考核,以周密的计划保证党员干部都按要求参加学习培训。

 (二)及时总结,寻找差距。为将先进性教育活动引向深入,在学习培训阶段,我们注重及时进行总结,经常性地开展“回头看”。一是在2月26日和3月3日,局里分别召开局务会议和党组会议,对前期先进性教育活动进行总结,要求对照全市的统一安排,搞好查漏补缺,积极撰写心得体会,按规定的标准补齐学习笔记,安排好中心学习组学习和座谈讨论。要对教育活动的各项都要提前考虑,迅速安排,抓紧落实。要领导带头参加学习培训,带头讲党课或形势报告,带头写心得体会,带头记学习笔记,并提出了巩固效果、再鼓信心、注重实效、争创新高的学习目标。二是市先进性教育办公室关于对第一阶段先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”的通知印发后,我局又于当天迅速召开全体人员会议,按照通知要求,积极查找学习动员阶段存在的不足,本着缺什么补什么、存在什么问题解决什么问题的原则,要求全体党员干部按照不少于1万字的标准,认真补好学习笔记,并落实人员进行督促检查。

 (三)讲求实效,推动工作。在先进性教育活动中,我们讲求实效,将学习与工作紧密结合,用工作成绩检验学习效果,有力地促进了全局工作的开展,做到了学习工作两不误、两促进。一是工作面貌焕然一新。先进性教育活动学习动员阶段工作的开展,使我局党员干部的先锋模范作用进一步得到发挥,也带来了全局干部职工工作面貌的改变。立足本职、任劳任怨、甘于清贫、乐于奉献已成为大家的自觉行动。在大型普查、调查工作的专业配合上,在紧急会议或重要任务的筹备实施中,大家发扬团结协作、吃苦耐劳的精神,表现出强烈的大局意识和合作观念,展现出奋发向上、争创一流的工作风貌。二是工作纪律大大加强。结合先进性教育活动的开展,我局实行了严格的上下班签到制度,对局机关及下属事业单位分四片进行考核,安排带班领导和值班人员,落实职责任务,实行考勤、安全、卫生全面负责,逐天登记,按周交接,分月汇总。目前,全局干部职工的工作纪律观念明显加强,环境卫生状况良好,机关工作秩序井然。三是工作热情明显提高。先进性教育活动的开展,极大地激发了我局干部职工的工作热情。

共3页,当前第2页22006年是统计工作任务非常繁重的一年,尤其是今年上半年,经济普查填报登记、非公有制经济调查数据评审、县域经济社会发展考核、统计年报等工作时间要求紧、质量要求高。为此,局领导提出“领导干部带头、发挥党员作用、创新工作思路、增强服务意识”的口号,带领大家以先进性教育学习为动力,克服家庭和自身的困难,加班加点,不计报酬,勤奋工作,既保证了先进性教育活动在我局的扎实开展,又保证了各阶段工作任务的高质量按时完成。

 三、巩固效果,再鼓信心,争取先进性教育活动工作扎实推进

 随着开展先进性教育活动的深入,我局将继续引导广大党员学习贯彻《党章》,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现我局“以人为本、团结奋进、规范管理、再上台阶”的奋斗目标提供坚强的政治保证和组织保证。

 (一)对照检查,巩固成绩。要在巩固第一阶段学习效果的基础上,进一步结合市先进性教育办公室关于对第一阶段先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”的通知,积极对照检查第一阶段学习培训的内容和时间要求是否完全落实,党员是否紧密联系个人思想和工作实际,学习了规定的学习篇目,对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性是否提高,党性观念是否增强,理想信念是否进一步坚定。同时,要继续组织党员广泛深入地开展了新时期保持共产党员先进性要求的大讨论,完善本单位保持共产党员先进性的具体要求。要坚持边学边改,加大整改力度,进一步转变机关作风和党员作风,增强为基层和群众服务的自觉性,努力提高工作质量和工作效率。