科普工作总结十篇

科普工作总结篇1

20xx年，我镇科技、科普工作在镇党委、政府的领导下，在市、县科技局、科协的指导下，认真贯彻党的十七大会议精神，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，服从和服务于全镇经济，积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作，加强产学研结合，不断培育企业科技创新和自主研发能力，强化知识产权和专利意识，加强防震减灾工作力度，切实推进社会主义新农村建设，为农民增收提供科学技术支持。

一、加强领导，健全班子

镇党委、政府在科技管理工作中，坚持了一把手亲自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后，对镇科技领导小组人员进行了相应调整，健全了全镇的科技管理体系，加强了对科委、科协工作的领导和协调，在协会的管理上对协会内部人员进行了分工，巩固和壮大了协会队伍，镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。

二、加大科普宣传力度，提高全镇人民科技意识

我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则，充分利用了各村有线广播，镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等，主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合，经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训，并将宣传和普及农业科技知识，传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高全镇人民的科技意识和科技素质。

三、积极引进农业新品种、新技术，增强农业生产后劲

随着农业产业结构的调整与优化，开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作，已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段，同时也是增强农业生产后劲的重要内容，为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署，积极开展科技推广引进新品种2个，引进新技术1项。

科普工作总结篇2

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围

为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由书记为组长的科普宣教工作领导小组，定期召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，研讨科普宣教的新思路、新方法、新举措。本着一切为居民服务的思想，一年来，社区在经费十分紧缺的情况下仍将有限的财力投入到加强科普宣教工作中，社区不间断的举行各类科普活动，大大增加了科普普及教育面。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

社区不定期邀请有关专家、学者和科协的老师开展科普知识讲座，有效提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。对他们在社区广泛组织开展科技活动，培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的帮助作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

社区科普宣传栏四个，共450余米，科普挂图每年更换4次；科普图书1600种，共2000册；利用“科普中国”、“科普山东”“泰山科普”等科普类微信公众号，发动辖区居民进行扫码参与活动；建设科普e站1个，科普展板280块，科普展品165件，科普设备有电脑、投影仪、数字电视共15台，实现了活动有阵地，服务有场所。

1、开展文体活动，丰富居民的文化生活。充分利用社区内各类文化资源，以科学方式方法举办丰富多彩的文体活动，赢得了居民群众的普遍好评。目前，在我社区内活跃着多支由社区居民自发自愿组成的文体队伍，这些健康向上、有益有趣的各类文体活动同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在，社区各类服务设施齐全、设备先进，太空漫步机、腰背按摩器、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让居民朋友们不出社区，在家门口就能随时进行健身娱乐。

2、服务居民，开展各类健康教育讲座。社区通过积极开展了“崇高科学·破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训。开展婚育新风进万家的系列宣传活动，把优生优育、婚育知识送到千家万户。开展“遵章守纪是根本，确保安全靠个人”安全知识讲座。假期社区还组织青少年开展科普活动，培养青少年爱劳动、爱科学、尊老爱幼的传统美德。

科普工作总结篇3

20xx年，为了让这个宝贵的资源发挥最大的教育功能，学校和市国土资源局、地质博物馆达成共识，把标房建成了具有科普、环境教育功能的科普馆。校科普馆先后被命名为市科普教育基地、常州市青少年地学科普馆、江苏省国土资源厅地球科学教学研协作试点单位、常州市环境教育基地、国土资源科普基地，成为青少年接受地学科普教育和宣传环保知识的窗口。学校利用基岩标和科普馆为切入口，因地制宜地开展科普环保教育。2009年5月，学校向中国少先队工作学会活动专业委员会成功申报部级课题《基岩标少年科学院的建设与活动研究》，在全国学会的领导下，开始少年科学院的建设与研究，取得了一些成效，向各位领导、专家汇报如下，不到之处，谨请批评指正。

一、领导高度重视，保障活动开展。

学校科普工作由校长亲自挂帅，大队辅导员具体负责，精心挑选有一定特长的辅导员和队员组成校级科技辅导员骨干队伍，并且保持这支队伍的稳定性。有计划有选择地派遣科技骨干参加各种培训活动，提高他们的自身素质和能力。逐步组建一支由少先队部门、国土资源部门、科协、地质学会的专家、科研人员（包括学生家长）组成的校外科技辅导员队伍。保障科普活动的经费投入，有一定的专项经费用于科普教育活动和改善科普设施。

二、加强组织建设，体验活动快乐。

我们根据少年科学院组织机构与少年科学院建设与发展的要求，大力加强少科院组织建设。在少科院中下设“科普宣传队”、“基岩探秘队”、“植物研究所”、“污水研究所”四个研究分院。每个研究队、所，活动内容的侧重点各不相同。基岩探秘队侧重于节水的重要性，通过活动让每一个公民意识到节水迫在眉睫；污水研究所侧重于水资源的重要性，水污染的严重后果；科普宣传队侧重于科普宣传的重要性，充分利用周边的一切资源，走出校园，走向社区，走向社会宣传科普知识；植物研究所侧重于利用校园资源开展植物种养活动，提高队员科技种植素质，增强队员绿色环保意识。为了使“基岩标少年科学院”更好地开展活动，我们要求各队、所都必须落实一个中队，一户家庭，对口一个单位。这样，每个研究院都拓展出多种多层多元的不同活动，活动时间充分，活动范围宽广，活动形式纷呈，最大程度地实现了活动的丰富性和多样化，每个小研究员沉浸在快乐的活动中，体验到了开展研究的无限乐趣，提升了科研素养。

三、开发校本课程，完善活动研究 。

学校结合综合实践活动以及校本活动校本课程开发理论，进行了以少科院实践活动为基础、开发少先队校本特色活动的相关实验研究，设计了“挖掘资源，开发潜能，创建特色，发展内涵”的少先队校本活动课程开发方案，把培养队员科学素养、人文精神以及实践创新能力作为少先队校本特色课程开发的总目标。20xx年，学校曾与江苏省国土资源厅、常州市国土资源局联合编制了《我爱地球》的校本课程，分为低、中、高三册。低年级主要是认识美丽的地球、海洋、高山、河流、地下宝藏、野生动植物等；中年级主要是认识地球的内部构造、运动、生命的奥秘等；高年级主要是认识地球上的资源，并养成保护资源、保护环境的行为习惯。在《我爱地球》校本课程开发的基础上，课题组进行了一系列的探究活动。每学期学校计划中，少先队校本教研活动做到有计划、有时间，有要求，坚持集体备课研讨活动。在课时安排上，教导处把少先队校本活动课程纳入正式课表，统一安排固定课时，各中队每周一节。学校还进一步探讨研发研究活动课程模式、评价体系，并在实践中不断去完善。

四、增强学科渗透 ，提升科普素养。

学科教学也是普及、渗透科普教育的重要阵地。我们积极引导全体教师用现代化教育的理念指导学科教学，用可持续发展的精神把握课堂教学，结合新课程的实施，营造和谐、自然的课堂教育氛围，“润物细无声”地开展科普教育。课题组要求教师以“基岩标少年科学院的建设与活动研究”为基点，以学校的校本课程《我爱地球》为切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地为我们教育所用、及时反映我校的课题研究成果。坚持在学科教学中有机渗透有关节约用水、节能环保等知识的教育，增强队员的环保意识，促进学队员情感、意志行为习惯等方面的全面提高。学校建立了多媒体校园网络，设立了专题网站，开辟了课题概况、科普论坛、成果展示等栏目，在教师、中队、家长、队员中架起了网络交流平台，共同探讨，相互交流环保习惯养成教育的好经验，把孩子的良好行为习惯培养作为学校、家庭教育的共同目标，统筹规划，科学探究，有效实施，注重实效。

五、构建评价体系，培养“晨晓少年”。

学校结合科普教育实际，挖掘科普教育资源，在基岩标少年科学院中提出了“晨晓少年”评价目标，并逐步完善其评价体系，构建多元开放的评价机制。“晨晓少年”是我校“基岩标少年科学院”中特有的争章活动，并伴随着少科院的发展、壮大而越来越受到队员们的钟爱青睐。

“晨晓少年”评价内容分为三个色系，即“红色达标卡”、“蓝色升级卡”、“绿色魅力卡”，明确提出评比标准要求。“红色达标卡”：用培养、发展的眼光看待每位队员，在品行、学习、活动等方面较之原有基础取得一定的进步，受到同学、老师、家长肯定，并表现出积极向上的状态。“蓝色升级卡”：热爱科学、积极参加校内外开展的低碳环保与科技创新实践活动；大胆质疑，拥有较强独立思考能力和创新创造意识；“绿色魅力卡”：善于动手，每学期有小发明、小制作等“五小”作品或“金点子创意设计方案”在活动组以上展示或科技竞赛获奖。

积分：每个研究队可按“夺卡”目标要求，采用星级积分的方法（设计积分卡），并以《小学生日常行为规范》和“基岩标少年科学院”目标内容为队员获取标准，凡符合要求的均可获得“晨晓少年”星级积分，优秀的获得加分。所有队员、辅导教师、家长与邻里均可根据该生不同的表现情况，授予不同的星级积分。

科普工作总结篇4

一、加强领导，精心组织，确保活动扎实有效

为了开展好2016年全国科普日活动，我协高度重视，由江兴枝主席亲自把关，按照今年“全国科普日”活动主题，立足迎江区科普工作“大科普”的实际，部门间相互配合，突出社区和青少年科普特色，制定了“全国科普日”活动方案，明确了以创新引领新常态和创新成就梦想为活动载体，全面部署了活动安排，将各种活动部署安排的责任落实到相关单位，相关部门积极配合，广泛参与，认真组织，为开展好2016年“全国科普日”活动提供了强有力地保障。

二、全面动员，广泛宣传，营造浓厚的科普氛围

我协以创新创业为指导，围绕《全民科学素质行动计划纲要》，实施创新驱动发展和开展公众参与的创新科普活动为抓手，围绕“万众创新 拥抱智慧生活”的活动主题，开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近居民的科普活动，营造了良好的科普氛围。

一是营造科普社会氛围。集中展示我区在创新创业、科学普及方面所取得的成绩和突破，有针对性的开展了各类主题科普活动，营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。在南水回族社区举行迎江区2016年度全国科普日启动仪式暨 “同谱民族团结曲，共建美好新家园”文艺汇演，展示全民共同参与创新、拥抱文明生活的良好科普氛围；区人武部开展“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的国防教育宣传活动，增强市民国防观念，掌握国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设；宜城路街道组织社区党员、群众和工作人员观看《反优秀文艺节目展播》，增强抵制的意识；滨江街道各社区通过举办科普讲座、电子滚动显示屏、设置咨询台解答居民疑问、发放科普资料和科普志愿者在行动等多种形式，向居民普及科普知识。

二是营造科普长效氛围。结合“互联网+”、健康科普、校园科普等主题，面向周围各单位，充分发挥各相关部门、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际，开展一系列活动，致力于打造“创新创业、科技惠民”的理念，营造了有利于科技创新、科学普及及大众创业的长效氛围。充分发挥“社区科普大学”平台作用，成立安庆市社区科普大学迎江区分校“科普讲师团”并开展相关课程、发放相关科普宣传资料；组织参加2016年全国农民科学素质网络知识竞赛活动；更新迎江区科协网络平台，传播科普知识；炮营山社区举行“促和谐，光明进万家”公益活动，进行眼睛测试和免费配眼睛，宣传健康科普知识。

三是营造科普舆论氛围。在辖区内悬挂标语，设立科普宣传牌，纷发宣传单页，充分利用宣传栏、网站等各种媒体和渠道进行宣传，受到了各界的广泛关注，营造了有利于科普健康发展的舆论氛围。光荣社区开展以“科普教育、寓教于乐”的科普宣传活动；程家墩社区组织辖区内中小学生参观科技馆，大大增强了他们的学习意识和创新意识；南水回族社区开展科普大讲堂活动，由科普志愿者向居民群众对科普知识进行生动详细的讲解，扩大了科普工作在居民中的影响，增强了居民对科普事业的关注度；双莲寺社区党委携手双莲寺小学组织开展国防知识宣传教育活动，通过观看展板、举办课程和开展演练，进一步激发社区群众和青少年的爱国热情和民族精神，强化了国防观念；秦潭湖社区在碧桂园山水云间小区开展科普知识现场宣传，组织碧桂园物业公司、大发物业公司及滨江街道卫生服务站等多家单位的科普志愿者参与活动，同时号召居民通过微信扫描参加安庆市电视台举办的“一站到底”有奖科普问答活动。

三、紧扣主题，面向社会，广泛开展多层面的科普活动

（一）华二小开启“互联网+教育”环境下教师成长新模式：随着“互联网+教育”的广泛深入应用，华二小多媒体教室上演首届新时期教师基本功大赛在，传统的“三字一画”(钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画)被电子备课、课件制作、模拟上课、白板运用、日志写作和超级演说等“信息新元素”所替代，“电子备课+课件”突显教师信息化水平，“模拟上课+白板”彰显教师专业化技能、“超级演说+表演”尽显教师综合化素养。此外，人民路小学新建成的录播教室9月22日正式投入使用，使学校的校本“研、训、教”活动如虎添翼。

（二）举办新型职业农民禽类养殖专业培训班：全区从事禽类养殖产业的专业大户、农民合作社骨干、家庭农场主及部分龙头企业的代表等新型职业农民，以及基层农技人员共计40余人参加本期培训班。培训教学计划邀请省农科院、安农大、上海穗农科技等禽类生产方面的权威专家和知名企业家开展集中讲座5天，另组织现场实训10天。通过这次培训，着力培育一支有文化、懂技术、会经营的禽类养殖产业新型职业农民，能在今后的生产经营中进一步壮大自己，示范并带动周边养殖户共同致富，为打造具有迎江特色的现代畜禽养殖板块经济作出积极贡献。此外，迎江区顺利通过2016年部级棉花万亩高产示范片创建项目测产验收。

（三）举办SYB创业培训班：团区委、区就业局联合举办SYB创业培训班，吸引了辖区30人报名参加。本次培训为期10天，通过系统学习帮助学员进一步认清市场形势和创业环境，掌握企业经营和企业管理的创业知识，从而造就一批创业主体，以创业促进就业。积极响应“大众创业、万众创新”的“双创”号召，给有创业意向的青年提供服务，帮助更多的有志青年实现创业梦想。

（四）迎江区掀起第13个“公民道德宣传日”活动热潮：在市、区文明办和区教育局、区科协的精心准备下，在懒悟艺术馆开展以“践行核心价值观、争做美德好少年”为主题的第二届中小学生社会主义核心价值观书画展，孩子们以饱满的激情，将自己对社会主义核心价值及创新成就梦想的理解作了精彩的诠释，小中见大，充满童趣；在华中路一小开展了2016年“公民道德宣传日”活动暨“1584政风行风热线走基层”活动。活动旨在积极培育、践行和宣扬社会主义核心价值观，广泛动员社会各界关心、支持和参与道德建设，进一步促进全区干群道德素质、未成年人思想道德建设和社会文明程度的提高。

科普工作总结篇5

   宣传科普工作总结    为了深入贯彻《xx省食品药品监督管理局关于开展xx年科技活动周的通知》要求，进一步加强食品药品安全知识科普宣传工作，不断提高人民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。局领导高度重视，结合全县实际情况安排局机关10名精干力量，按通知要求,深入开展科普宣传活动。通过各种形式大力宣传食品药品监管法律、法规，普及饮食用药安全知识取得了明显效果，现将我局xx年科技活动周“食药安全科技惠民”科普宣传活动总结如下：

   制订了《xx年xx食品药品监督管理局科技活动周科普宣传活动实施方案》，成立以局长房景昌同志为组长，党组成员孙文良、王虎、王治国同志为副局长，各股室负责人人为成员专门领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局机关办公室，并制定了详细的宣传计划，严格按照时间节点完成各项工作安排，紧紧围绕“食药安全科技惠民”宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周各项活动。

   一是编印宣传资料。我局编印《食品药品安全科普知识宣传页》1万份。二是开展街头咨询活动。联合xx科协、xx兴一堂药房开展咨询活动3次、食品药品安全知识进社区3次，发放宣传资料5000多份。三是利用新闻媒体宣传。宣传周期间，在xx电视台播出公益广告，并在新闻中对我局开展此次活动进行报道，着重对我局科技活动周科普宣传活动开展情况进行宣传。四是制作餐饮服务食品安全宣传专版2块，向全县人民宣传餐饮服务环节近年来的工作重点及相关食品安全知识。

   一是5月16日，我局与xx科协、xx兴一堂药房在xx第二中学门口开展宣传活动，进行的安全用药现场咨询活动中，宣传人员就药品监管、安全用药、如何初步识别假劣药品、如何快速鉴别假劣药品，如何合理用药等知识等方面涉及的药品问题进行了讲解，发放宣传手册、宣传资料1200余份。

   二是5月17日，食药监局在三楼会议室召开饮食用药安全知识大讲堂，零距离为民服务。我局坚持以“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则，广泛动员社会公众积极参与，组建执业药师科普宣传志愿者队伍，选派药学专业技术人员，深入基层，与群众零距离接触，以大量生动鲜活的事例为素材，向群众讲解了《药品管理法》、《实施条例》、《医疗器械监督管理条例》、《食品安全法》及其药品不良反应、医疗器械不良事件、如何识别假劣药品等相关知识，并通过案例分析、现场提问等形式，围绕法律法规，对药品医疗器械基本知识、如何识别假劣药品、群众举报投诉等内容重点进行了讲解，培训内容做到的全面、实用和通俗易懂，通过培训，使受训人员了解了药品医疗器械相关法规知识，指导公众合理用药，讲座取得了预期的目标。

   在全县开展的“食药安全科技惠民”科技活动周科普宣传活动期间，参加活动单位有三个，包括xx食品药品监督管理局、xx科协、xx兴一堂大药房，参加人员200人，公众参与2000人，其中义诊、咨询人数860人，发放宣传海报、展板6块，宣传单、折页5000张，举办科普培训班2场，媒体宣传6次。

   为了不断提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力，提高社区居民的健康意识，5月17日，我局联合xx工会特邀xx人大副主任崔书毅副主任在电视台“您的健康您做主”为主题的食品安全科普讲座。

   5月18日邀请医院相关专家围绕高血压的形成原因、危害、治疗误区、预防方法等知识，结合实例进行讲解，让居民群众了解相关的健康知识，并提醒大家要注意日常饮食、病人用药的禁忌以及老年人平时的生活起居习惯和日常运动量等等，讲座现场还向居民们发放了健康教育宣传资料。活动受到了广大居民的热烈欢迎，现场气氛热烈。讲座结束后，医院人员对60岁以上的老人免费测量血压。

   通过本次活动，达到了宣传食品药品监管的法律、法规，普及了安全用药、合理用药的基本知识，提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。但是，我们也认识到人民群众对合理用药知识的不断增长需求客观上要求我们要把向公众普及食品药品安全知识，提高公众饮食用药安全的意识和水平作为一项经常性和长期性的工作坚持不懈的`做下去，提高食品药品安全科学素养和自我保障能力，有很好的效果。同时也要注重宣传工作的广泛性和实效性，确保人民群众饮食用药安全有效。

   宣传科普工作总结    xx年xx地区全国科普日活动，是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间，省市区在xx地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。 现将“全国科普日”活动情况总结如下：

   一、领导重视，部署周密

   按照中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市政府高度重视，对xx年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

   二、重点活动为引导，大造活动声势

   9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。

   中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

   xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

   三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”

   全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。

   各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村 “六个一”环保活动。

   宣传科普工作总结    防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此，学校以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”作为科普教育工作目标。

   切实把防灾避险科普教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去，增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识，培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性，提高了他们在自然灾害中的自救能力，整体工作有声有色。

   一、加强组织领导，强化防灾避险科普知识教育

   为保证防灾避险科普教育工作全面、系统的实施，全面提高科普教育工作的实效，我校采取了一系列有效措施。

   1）、进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导，建立了组织领导机构，成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长，教导主任、政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组，全面规划指导防灾避险科普教育工作，责任到人。

   2）建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度，加大科普教育的实施力度，避免了具体工作的随意性，盲目性和阵发性。

   3）明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导；教导处负责抓好课时安排和知识教育；政教处负责防灾避险科普教育和社会实践活动；总务处负责安排好防灾避险科普教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管，形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。

   4）建立了防灾避险科普教育工作配档，确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施，20XX年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训，再通过班主任以教材为依托，采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课，全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践，我校已把防灾避险科普教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

   二、重视校园文化建设，营造防灾避险科普教育氛围

   为配合防灾避险科普教育工作目标的落实，学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一，形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。

   1）、充分利用学校广播这一宣传阵地，通过学校广播室，每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识，在县科技局的帮助下，目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识，广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”教育目标的实现。

   2）、充分利用学校宣传栏，设立地震科普专栏，定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览，这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。

   3）、充分利用班级黑板报进行专题宣传，全校13个班每月都要以防灾避险科普教育为主题办一期黑板报，并进行交流评比活动，使防灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

   4）、充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育，学校要求学生全员参与，极大地调动了学生主动接受教育的积极性，学校形成了一个良好的科普教育氛围，切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。

   一年中，我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾害防灾避险科普宣传光碟，通过观看学习，全校师生提高了防灾避险、珍爱生命的意识，丰富了防灾避险知识，最大限度地减轻了安全事故对学生的伤害。

科普工作总结篇6

一、领导高度重视，认真研究守法普法工作

积极组织学习，认真领会学习依法治州工作的含义和精神。一是积极贯彻落实中央、省委、州委法治政府建设政策、方针和会议精神，以科学的理论和政策要求为指导思路，确保法治政府建设有序开展。二是结合科技工作实际，深入推进依法行政“六项基本要求”，加快建设职能科学、权责法定、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治部门，为科技工作提供坚强的法治保障。三是不断总结工作经验，补齐法治政府建设短板不足。结合干部能力素质提升工程，定期“回头看”，深入查找工作推进中存在的漏洞不足，制定落实整改措施，确保法治政府建设科学开展、规范推进。

二、精心安排部署，加强依法治理工作

（一）切实加强组织领导，精心安排部署。一是落守法普法工作责任制，以局领导班子为核心，强化一把手负总责，形成分管领导亲自抓、科室具体抓的逐级抓落实的层级工作体系。在此，我局还专题召开局党组会议，研究制定实施“七五”普法规划，按时上报相关文件材料，今年，因疫情影响，依托各县在乡村开展科普宣传月，科技活动周活动，结合维稳工作到我局定点的寺庙开展科普宣传教育，弘扬社会主义法治文化，积极培育和践行群众法治观念，提升群众法治素养，二是按照《科技工作》要求，结合党风廉政建设，4月2日我局召开了全州科技工作视频会，党组书记在会上强调，要求全州科技工作的党员干部做到忠诚干净担当，严格规范行政行为，筑牢全州科技系统“想干事、干成事、不出事”的政治底线和组织防线，全面推进法治政府建设工作。三是强化依法行政意识，认真落实全面推进法治政府建设的各项要求，依法全面履行政府职能，重点提高干部职工法治观念、法律素质以及领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。

（二）深化科技工作，规范改进行政决策行为。一是根据本单位的职能和决策事项的性质、重要程度及影响，对重大行政决策的事项进行合法、合规、合理确定，全面规范和完善局党组领导班子议事规则和决策程序，修订完善单位内部各项规章制度和机关内部政务通报制度，努力做到依法决策、科学决策、民主决策。

（三）加强科技项目管理,提高科技计划项目管理效率和项目实施绩效.从今年开始，所有州级科技项目在网络上申报，便于更多的人员参与，监督，也便于更好的跟踪管理，真正做到公平、公正、公开，保证项目公开透明运行。5月19日，我局一把手带队，深入科研院所调研，调查了解省州项目实施情况，与科技人员谈心谈话，询问他们有什么需求和帮助，让科技人员感到温暖。6月，按照省科技厅的安排部署，我局度省州到期未验收的项目，要求项目单位必须提交验收，对未按项目要求完成目标任务的，采取结题或终止,项目负责人三年不能申报项目或纳入黑名单。

（四）加强扶贫领域分类专项整治工作。围绕贪污侵占、截留挪用、骗取套取科技扶贫资金、科技扶贫资金和项目分配安排、审核审批、检查验收中、、优亲厚友、、庸懒散浮拖的行为等问题，及时发现，立即整改，确保科技扶贫工作干净、清净、洁净。

（五）在全国及省两会期间，加强维稳值班值守。党组书记及支部书记，带领相关科室人员先后赴开展维稳工作，对法治政府建设起到了良好的作用。科普及创新文化建设。一是科普工作机制进一步健全，强化科普工作领导小组建设，坚持科普工作联席会议制度，积极发挥协调作用，引导社会各界广泛参与，指导和规范全州开展科普工作；二是全州公民科学素质和创新文化意识得到进一步提升，全州公民素质总体呈上升趋势，全社会特别是农牧区基本形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。三是科普能力建设力度增强。新增创建海螺沟自然保护类、包虫病教育培训类省级科普基地2家，截至底，全州现有的4个省级科普基地免费开放；建成县级科技馆2个、基层科普e站54个；基层科普人才队伍不断壮大，科普专兼职人员1500人；创新科普形式，全州科技系统逐步以互联网、新媒体为科普宣传重要平台。四是科普活动成效显著。每年定期组织开展新春及藏历新年期间科技下乡、“科技之春”科普活动月、科技活动周、全国科普日、全国科普工作者日等重大群众性科普活动,全州科技系统以科普活动为载体，创新科普形式方式，组织开展中国流动科技馆多轮巡展，开展“送科技下乡”“科普进寺庙”“科普进社区”“科普进夜校”“科普进学校”等，广泛开展科技创新、卫生健康、环境保护、安全生产、扶贫攻坚、防震减灾等知识宣传，进行农业、林业、畜牧业、科技信息等方面的科技知识宣讲、现场培训和指导，公众年度参与科普活动超过3万人次。

三、加强宣传学习

（一）为进一步增强干部职工法治意识，深入开展疫情防控、法治同行，今年开展了4次会前学法，分别为《宪法》《科技进步法》《宗教事务条例》《突发事件应对法》《突发公共事件应急条例》等法律法规的学习，从思想层进一步深化对法律知识的认识和尊重，从工作层面上，强化了科技人员业务法的全面学习，鼓励干部职工多学法，会用法，切实加强对自身及科技人员的法律意识。从意识形态上深化民族团结认识，干部职工提升民族宗教事务管理和落实过程中否法律意识，并要求在空中群众工作中加大对《宗教事务条例》的普及和解读，进一步提升基层百姓、僧尼的法治素养。

（二）根据“七五”普法总体规划要求，结合送科技下乡、送法下乡入村入户活动、积极开展科普宣传，据统计，截止10月共开展送科技下乡104场次，发放宣传资料42510份，培训农牧民9489人次，科技咨询7100人次，群众参与13915人次。进一步加大科技法律法规普法宣传力度，注重手段和方式方法创新，健全学法、普法制度，根据不同对象明确学习法律的要求，积极推动普法工作外向型拓展，把普法工作从系统内、本单位向广大农村、和基层延伸，多渠道、多形式、全方位加强科技法律法规的宣传普及，进一步提高科技系统干部依法行政水平，增强群众的法制意识

（三）坚持依法治省、依法治州总要求。统筹抓好科技工作和部门法治建设及综合治理工作，做到协调推进两不误。二是依法行政、依法办事、普法宣传三项任务。三是将法治宣传纳入基础性工作，积极培育和践行群众法治观念，提升群众法治素养。四是抓好值班值守，坚持24小时值班和领导带班制度，切实加强办公区、生活区的值班防范，确保无违法事件发生。五是抓好联系点维稳督导工作，灵活掌握群众僧尼思想动态，宣传惠民政策，进一步维护基层稳定安全。

（四）完善决策机制，进一步增强重大决策的民主性、科学性、合法性一是高度重视依法行政工作，在机关学习会上重点安排学习国务院新颁布的《关于加强法治政府建设的意见》和省政府《关于深入推进依法行政加快建设法治政府的意见》，进一步强化局机关领导班子和工作人员依法行政的意识。二是积极健全完善集体决策机制，特别是重视发挥局务会、党组会的作用，确保重大政策、重大问题的集体决策、民主决策。同时，明确各科室的决策职责，理顺部门间的职责分工，切实做到各尽其职、各负其责。三是不断完善内部管理制度，将科学、民主、依法决策的理念和措施落实到各项重大政策、重大项目、重大问题的决策过程中。

科普工作总结篇7

一、领导高度重视，认真研究守法普法工作

积极组织学习，认真领会学习依法治州工作的含义和精神。一是积极贯彻落实中央、省委、州委法治政府建设政策、方针和会议精神，以科学的理论和政策要求为指导思路，确保法治政府建设有序开展。二是结合科技工作实际，深入推进依法行政“六项基本要求”，加快建设职能科学、权责法定、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治部门，为科技工作提供坚强的法治保障。三是不断总结工作经验，补齐法治政府建设短板不足。结合干部能力素质提升工程，定期“回头看”，深入查找工作推进中存在的漏洞不足，制定落实整改措施，确保法治政府建设科学开展、规范推进。

二、精心安排部署，加强依法治理工作

（一）切实加强组织领导，精心安排部署。一是落守法普法工作责任制，以局领导班子为核心，强化一把手负总责，形成分管领导亲自抓、科室具体抓的逐级抓落实的层级工作体系。在此，我局还专题召开局党组会议，研究制定实施“七五”普法规划，按时上报相关文件材料，今年，因疫情影响，依托各县在乡村开展科普宣传月，科技活动周活动，结合维稳工作到我局定点的寺庙开展科普宣传教育，弘扬社会主义法治文化，积极培育和践行群众法治观念，提升群众法治素养，二是按照《科技工作》要求，结合党风廉政建设，4月2日我局召开了全州科技工作视频会，党组书记在会上强调，要求全州科技工作的党员干部做到忠诚干净担当，严格规范行政行为，筑牢全州科技系统“想干事、干成事、不出事”的政治底线和组织防线，全面推进法治政府建设工作。三是强化依法行政意识，认真落实全面推进法治政府建设的各项要求，依法全面履行政府职能，重点提高干部职工法治观念、法律素质以及领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。

（二）深化科技工作，规范改进行政决策行为。一是根据本单位的职能和决策事项的性质、重要程度及影响，对重大行政决策的事项进行合法、合规、合理确定，全面规范和完善局党组领导班子议事规则和决策程序，修订完善单位内部各项规章制度和机关内部政务通报制度，努力做到依法决策、科学决策、民主决策。

（三）加强科技项目管理,提高科技计划项目管理效率和项目实施绩效.从今年开始，所有州级科技项目在网络上申报，便于更多的人员参与，监督，也便于更好的跟踪管理，真正做到公平、公正、公开，保证项目公开透明运行。5月19日，我局一把手带队，深入科研院所调研，调查了解省州项目实施情况，与科技人员谈心谈话，询问他们有什么需求和帮助，让科技人员感到温暖。6月，按照省科技厅的安排部署，我局度省州到期未验收的项目，要求项目单位必须提交验收，对未按项目要求完成目标任务的，采取结题或终止,项目负责三年不能申报项目或纳入黑名单。

（四）加强扶贫领域分类专项整治工作。围绕贪污侵占、截留挪用、骗取套取科技扶贫资金、科技扶贫资金和项目分配安排、审核审批、检查验收中、、优亲厚友、、庸懒散浮拖的行为等问题，及时发现，立即整改，确保科技扶贫工作干净、清净、洁净。

（五）在全国及省两会期间，加强维稳值班值守。党组书记及支部书记，带领相关科室人员先后赴开展维稳工作，对法治政府建设起到了良好的作用。

三、加强宣传学习

（一）为进一步增强干部职工法治意识，深入开展疫情防控、法治同行，今年开展了4次会前学法，分别为《宪法》《科技进步法》《宗教事务条例》《突发事件应对法》《突发公共事件应急条例》等法律法规的学习，从思想层进一步深化对法律知识的认识和尊重，从工作层面上，强化了科技人员业务法的全面学习，鼓励干部职工多学法，会用法，切实加强对自身及科技人员的法律意识。从意识形态上深化民族团结认识，干部职工提升民族宗教事务管理和落实过程中否法律意识，并要求在空中群众工作中加大对《宗教事务条例》的普及和解读，进一步提升基层百姓、僧尼的法治素养。

（二）根据“七五”普法总体规划要求，结合送科技下乡、送法下乡入村入户活动、积极开展科普宣传，据统计，今年1-6月共开展送科技下乡53场次，发放宣传资料33790份，培训农牧民4866人次，科技咨询4262人次，进一步加大科技法律法规普法宣传力度，注重手段和方式方法创新，健全学法、普法制度，根据不同对象明确学习法律的要求，积极推动普法工作外向型拓展，把普法工作从系统内、本单位向广大农村、和基层延伸，多渠道、多形式、全方位加强科技法律法规的宣传普及，进一步提高科技系统干部依法行政水平，增强群众的法制意识。

（三）坚持依法治省、依法治州总要求。统筹抓好科技工作和部门法治建设及综合治理工作，做到协调推进两不误。二是依法行政、依法办事、普法宣传三项任务。三是将法治宣传纳入基础性工作，积极培育和践行群众法治观念，提升群众法治素养。四是抓好值班值守，坚持24小时值班和领导带班制度，切实加强办公区、生活区的值班防范，确保无违法事件发生。五是抓好联系点维稳督导工作，灵活掌握群众僧尼思想动态，宣传惠民政策，进一步维护基层稳定安全。

（四）完善决策机制，进一步增强重大决策的民主性、科学性、合法性。一是高度重视依法行政工作，在机关学习会上重点安排学习国务院新颁布的《关于加强法治政府建设的意见》和省政府《关于深入推进依法行政加快建设法治政府的意见》，进一步强化局机关领导班子和工作人员依法行政的意识。二是积极健全完善集体决策机制，特别是重视发挥局务会、党组会的作用，确保重大政策、重大问题的集体决策、民主决策。同时，明确各科室的决策职责，理顺部门间的职责分工，切实做到各尽其职、各负其责。三是不断完善内部管理制度，将科学、民主、依法决策的理念和措施落实到各项重大政策、重大项目、重大问题的决策过程中。

科普工作总结篇8

一、成绩显着

XX年全市共征集《科普惠农兴村计划》项目11个，其中，谯城区申报4个，蒙城县申报3个，××县申报2个，利辛县申报2个。经市科协认真筛选，优选出7个项目，于6月15日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰被省科协作为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协推荐。XX年9月24日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部联合印发《关于表彰XX年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》，对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会612个，农村科普示范基地300个，少数民族科普工作队5个，农村科普带头人302名进行表彰，我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰榜上有名，被评为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人。

二、取得经验

1、超前安排部署。《科普惠农兴村计划》是科协的一块品牌工程，市科协领导十分重视，几年来均超前谋划，早作安排，多次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准项目，培育项目，精心指导，做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年取得更好成绩。××县在这方面做得好，提前几个月安排项目，多次向市科协领导汇报项目情况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到从容不迫，按时完成项目申报任务。

2、精心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳切提出意见和建议，有力促进了项目材料的完善和提高。

3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真筛选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。

三、存在不足及改进注意事项

1、协会项目需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。

2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真，明年的申报项目市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意筛选。

3、严格按照推荐表的“填表说明”进行填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。

4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。

5、因项目的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省项目申报前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市项目的申报。

科普工作总结篇9

为全面贯彻实施《中国公民健康素养--基本知识与技能（2015版）》，提高城乡居民健康素养，根据县卫生与计划生育局的有关部署和要求，结合医院实际，于11月8日开展了以“健康知识巡讲及下乡义诊”为主题的宣传活动，在王洼镇王洼村开展义诊活动。倡导健康，普及健康知识，全面提高城乡居民健康素养和健康基本技能。现将活动总结如下：

一、加强领导，认真安排

为充分发挥健康科普知识宣传的实效性，加强对本次活动的组织领导，健康促进办把本次活动作为一项重要议事日程，从促进全院发展的战略高度出发，突出“健康知识巡讲及下乡义诊”的主题，精心组织，周密安排，结合我院实际情况，认真制定活动方案，对本次活动的目的、要求、活动重点，进行层层宣传，深入发动，切实把各项措施落到实处。

二、活动开展情况

（一）本次活动共展出健康素养66条等6块展板，诊治患者46余人次，发放健康教育资料100人份，免费发放药品450元，并为所有前来听讲的60岁以上老人进行了免费测量血压，对测量结果进行了评估，对异常血压老人进行了相应的预防知识宣教和生活指导干预。

（二）本次活动，让老百姓在家门口能够接受医疗队员热情的服务，细致的诊治、耐心的解答，受到了当地群众的一致好评。

展出的“健康素养66条”展板内容都是和群众日常生活息息相关的，非常具有实用价值的内容。健康大讲堂中，上至花甲老人，下至懵懂孩童，都听的非常的投入认真。

（三）通过本次活动的咨询、展板、巡讲、宣传资料的发放等多种方式的宣传，上群众掌握了正确的生活方式对于健康的重要性，为以后改变不良生活习惯提供了很好的帮助作用，受到了当地群众的高度赞扬。

科普工作总结篇10

为进一步宣传贯彻《科普法》，贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》），全省各级科协、学会围绕“预防疾病，科学生活”和“节约能源”的主题，于2006年9月17日前后组织了数百项内容丰富、形式多样的“全国科普日”活动，取得了预期的效果，受到了广大群众的欢迎，进一步推动了我省公民科学素质建设。

为推动科普工作进一步发展，省科协决定对2006年河南省“全国科普日”活动进行总结表彰。根据省科协《关于开展2006年河南省“全国科普日”活动的通知》（豫科协普〔2006〕6号）有关精神，现将总结表彰具体事项通知如下：

一、评选表彰项目及对象

（一）评选“河南省‘全国科普日’活动优秀组织单位”，对象为各省辖市科协。

（二）评选“河南省‘全国科普日’活动先进单位”，对象为全省性学会及其所属科普教育基地，地方性学会、省辖市以下科协、企事业单位和科普教育基地以及参与“全国科普日”的社会团体。

二、评选表彰条件

（一）“河南省‘全国科普日’活动优秀组织单位”评选条件

1、根据2006年“全国科普日”活动的总体要求，围绕活动的主题，认真开展了本市（区、县/市）活动的组织和宣传发动工作，工作扎实有效；全市（区、县/市）活动规模大，覆盖面广，内容丰富、形式多样，参与群众多，活动效果明显；活动得到了当地党委、政府的重视和有关方面的支持。

2、建立和完善落实《科学素质纲要》的工作机制，充分发挥领导小组办公室的作用，积极协助和推动各成员单位开展“节约能源”主题活动及各项科普工作，有明确具体的工作计划和方案，牵头作用明显。

3、根据不同人群的特点，有针对性地开展了符合公众需求、形式新颖、内容丰富的科普活动。特别是围绕提高青少年、农民、城镇劳动人口以及领导干部和公务员科学素质开展了丰富多彩的科技教育、传播和普及活动。

4、较好地利用科普资源开发与共享平台，为基层科普工作提供较丰富的资源和服务。

5、积极打造社会化的科普工作平台，鼓励和支持社会力量参与科普工作。科普示范县（市、区）、科普教育基地切实发挥了科普示范带头作用。

（二）“河南省‘全国科普日’活动先进单位”评选条件

围绕活动的主题和内容，根据自身的特点，精心设计和组织开展了具有鲜明特色的科普活动，活动内容、形式贴近群众，科普志愿者、群众参与积极，活动效果好。

三、评选表彰办法

（一）“河南省‘全国科普日’活动优秀组织单位”由省科协按照评选条件，根据各省辖市科协开展活动的情况进行评选。

（二）“河南省‘全国科普日’活动先进单位”的评选按以下方式进行：

1、全省性学会及所属的科普教育基地、参与省会主会场重点活动的社会团体、企事业单位，由省科协组织评选；

2、地方性学会、省辖市以下科协、社会团体、企事业单位和科普教育基地的评选，由各省辖市科协根据分配的名额进行初评，报省科协审定。

（三）“河南省‘全国科普日’活动优秀组织单位”和“河南省‘全国科普日’活动先进单位”评定后，由省科协予以表彰；并从中筛选部分优秀组织单位参加全国“全国科普日活动先进单位”的评选。

四、有关要求

（一）及时报送总结材料

各有关全省性学会、省辖市科协，要根据评选条件对2006年“全国科普日”活动进行认真总结，形成书面总结报告，同时要对活动的有关资料以及当地主要新闻媒体对科普日活动的有关报道进行收集和整理（可汇编成册或制作光盘），并填写《河南省“全国科普日”情况调查表》（见附件1）和《省辖市科协科普资料发放统计表》（见附件2），于10月31日前将活动总结及相关材料（同时报送电子版）报河南省科协科普部。各推荐单位报送的材料要求真实准确。各省辖市科协报送的材料将作为“河南省‘全国科普日’活动优秀组织单位”评选的主要依据；全省性学会及参与“全国科普日”活动的社会团体的材料将作为“河南省‘全国科普日’活动先进单位”评选的主要依据。