科普汇报材料范文10篇

科普汇报材料范文篇1

一、领导重视，组织健全，科普氛围浓厚

学校成立之初，学校就把科普工作摆到学校工作的重要位置，成立了工作领导组，张校长亲自任组长，各处室主要负责人为成员；由分管副校长直接负责科普工作的日常事务，明确了任务。张校长多次在会议上表示，学校工作为科普工作开绿灯，从人财物上向科普工作倾斜。学校建立了科普创建工作的议事制度，先后出台了《新华学校科技活动三年规划》和《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件，加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造创建工作的良好氛围，动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

为使学生在校有更多的科普活动场所，充分利用和发挥学校教育资源，学校不断加大投入，充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、多功能报告厅、分学科科普活动室、科普成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

六年来，充分利用科普活动周、科学技术课、科普读书活动、科普创新活动、科普实践活动，确保了科普进课堂、科普进家庭、科普进生活。收集展出了学生科技作品，学生科普手抄报、小论文等相关资料，并对学校六年来所取得的主要成就列表统计，取得了比较突出的效果。

二、科普工作中采用的主要措施和丰富多次的科普活动

为确保科普工作的实效性，我们在六年来采取了以下几点措施：

1、加强科普工作的制度建设，先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科普成果奖励制度》以及各专用教室规章制度等，以制度规范科普行为，以制度激励和促进科普工作的开展。每学年初召开科普工作专题会议，制订切实可行的计划，。

2、注意科普教师的培养。只有有高水平的教师，才能带动科学的科普工作。我校基于这种认识，积极组织教师参加各种科技类进修和培训，学习国家有关科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他学校的实践经验，不断钻研科学知识，增强科普育人本领，激发服务学生热情，培养了一批科普教育骨干担任科技辅导员。我校开展321课改后，大力倡导以研兴校，以研促教，科研处、团委组织教研组、备课组开展科普教育课题研究，定期进行学习、交流。积极开发校本教材和第二课程等，围绕科普目标，针对本学科实际情况，开发科普资源，找准突破口，制订切实可行的科普方案，加强学科科普知识的渗透。

3、开展读科普书活动。我们通过开展新华风采读书活动及专题读书会等形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志等。在“崇尚文明、反对邪教”读书活动和“安全就在我身边”演讲比赛中，我校共有马双、周新阳等54人荣获县、市一、二等奖。

4、在每周两节的第二课堂开展丰富多彩的科普活动选修项目，如科技创新制作、网络技术应用、奥赛科技知多少、信息学竞赛辅导、普法小课堂等。我校教师邱金红、王立强等被评为优秀辅导员，所指导的学生论文获奖或发表80余篇。

5、成立与科普活动有关的社团及兴趣小组，如电脑协会、摄影协会、奥赛兴趣小组、科技创新制作小组、环保小组、身边的安全小组等，成功举办了30余次展览和比赛，极大的促进了学校科普工作的开展。

6、开设科普画廊。在校园宣传墙开设“科普画廊”专栏，通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等。

7、组织学生积极参加各级组织的各种展览、讲座和比赛活动，提高青少年学习科普知识的兴趣，如省科技大赛，各学科奥林匹克竞赛、信息技术比赛、科普夏令营等。六年来，我校先后有王珏、高琳、魏深、申宏展等280余名同学获各类国家、省、市、县级一、二、三等奖。

8、充分利用校内网、广播、黑板报等形式进行科普宣传，让学生及时获取科技新知识，感受科技的重要性，促进全体学生科学素质的提高。

9、定期组织主题班会科普知识讲座等进行科普知识的教育，积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座，组织了震灾预防演练等活动。

科普汇报材料范文篇2

一、领导重视，组织健全，科普氛围浓厚

学校成立之初，学校就把科普工作摆到学校工作的重要位置，成立了工作领导组，张校长亲自任组长，各处室主要负责人为成员；由分管副校长直接负责科普工作的日常事务，明确了任务。张校长多次在会议上表示，学校工作为科普工作开绿灯，从人财物上向科普工作倾斜。学校建立了科普创建工作的议事制度，先后出台了《新华学校科技活动三年规划》和《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件，加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造创建工作的良好氛围，动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

为使学生在校有更多的科普活动场所，充分利用和发挥学校教育资源，学校不断加大投入，充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、多功能报告厅、分学科科普活动室、科普成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

六年来，充分利用科普活动周、科学技术课、科普读书活动、科普创新活动、科普实践活动，确保了科普进课堂、科普进家庭、科普进生活。收集展出了学生科技作品，学生科普手抄报、小论文等相关资料，并对学校六年来所取得的主要成就列表统计，取得了比较突出的效果。

二、科普工作中采用的主要措施和丰富多次的科普活动

为确保科普工作的实效性，我们在六年来采取了以下几点措施：

1、加强科普工作的制度建设，先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科普成果奖励制度》以及各专用教室规章制度等，以制度规范科普行为，以制度激励和促进科普工作的开展。每学年初召开科普工作专题会议，制订切实可行的计划，。

2、注意科普教师的培养。只有有高水平的教师，才能带动科学的科普工作。我校基于这种认识，积极组织教师参加各种科技类进修和培训，学习国家有关科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他学校的实践经验，不断钻研科学知识，增强科普育人本领，激发服务学生热情，培养了一批科普教育骨干担任科技辅导员。我校开展321课改后，大力倡导以研兴校，以研促教，科研处、团委组织教研组、备课组开展科普教育课题研究，定期进行学习、交流。积极开发校本教材和第二课程等，围绕科普目标，针对本学科实际情况，开发科普资源，找准突破口，制订切实可行的科普方案，加强学科科普知识的渗透。

3、开展读科普书活动。我们通过开展新华风采读书活动及专题读书会等形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志等。在“崇尚文明、反对邪教”读书活动和“安全就在我身边”演讲比赛中，我校共有马双、周新阳等54人荣获县、市一、二等奖。

4、在每周两节的第二课堂开展丰富多彩的科普活动选修项目，如科技创新制作、网络技术应用、奥赛科技知多少、信息学竞赛辅导、普法小课堂等。我校教师邱金红、王立强等被评为优秀辅导员，所指导的学生论文获奖或发表80余篇。

5、成立与科普活动有关的社团及兴趣小组，如电脑协会、摄影协会、奥赛兴趣小组、科技创新制作小组、环保小组、身边的安全小组等，成功举办了30余次展览和比赛，极大的促进了学校科普工作的开展。

6、开设科普画廊。在校园宣传墙开设“科普画廊”专栏，通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等。

7、组织学生积极参加各级组织的各种展览、讲座和比赛活动，提高青少年学习科普知识的兴趣，如省科技大赛，各学科奥林匹克竞赛、信息技术比赛、科普夏令营等。六年来，我校先后有王珏、高琳、魏深、申宏展等280余名同学获各类国家、省、市、县级一、二、三等奖。

8、充分利用校内网、广播、黑板报等形式进行科普宣传，让学生及时获取科技新知识，感受科技的重要性，促进全体学生科学素质的提高。

9、定期组织主题班会科普知识讲座等进行科普知识的教育，积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座，组织了震灾预防演练等活动。

科普汇报材料范文篇3

一、加强组织，全面部署。

为切实加强对食品药品安全科普工作的组织领导，我局成立了由副局长任组长的“食品药品安全宣传活动”领导小组，科室负责人任组长的专项活动工作领导小组，制定《当阳市食品药品安全科普行动计划》，全面部署本年度食品药品科普行动。

二、严格管理，确保专款专用

我局严格按照中央财政审批的项目、金额进行支出，完成各项量化指标，未出现擅自挪作他用。

三、广泛宣传，努力营造活动氛围。

号召全局职工以《全国食品药品安全科普行动计划（—2015）》为指导，以宣传实施《食品药品安全法》和贯彻落实全国、全省安全生产工作会议精神为主线，围绕活动主题广踊跃参与，并结合各自岗位实际情况，开展安全生产学习，进一步强化安全意识，在全局上下营造日益浓厚的舆论氛围。

四、强调监管呼应，努力使科普宣传工作成为监管工作的重要组成部分。

我局食品药品安全科普宣传工作注重与监管工作的呼应与衔接。加强食品药品安全知识普及；加强食品药品相关法律法规知识的普及，提高公众依法维权意识和参与打假治劣的积极性；加强与食品药品监管措施相关的服务信息的，以提高公众自身的自我辨别能力，从消费者终端减少假劣药品存在的土壤。

五、开展各项食品药品安全宣传活动

（一）开展“全国安全用药月”宣传活动

响应国家局号召，今年九月，我局结合今年监管形势推出以“谨防网络欺诈销售假药”为主题，“安全用药，健康生活”为口号的一系列安全用药月宣传活动，进一步提高公众的安全用药意识，在全社会提倡健康的生活理念和生活方式。

（二）开展“食品药品安全知识大讲堂”活动

我局把“食品药品安全知识大讲堂”作为科普宣传工作长期有效的品牌和载体，组织专家到社区、机关、学校、农村等地开展食品药品安全知识讲座共计5场，普及食品药品安全知识。讲座人员由我局食品药品监督管理工作人员及专家队伍共同组成，并由领导小组对讲座内容严格把关。

（三）开展“食品药品安全公益宣传片播放”活动

我局联系当阳市电视台每天播放与食品药品安全有关的公益广告及公益宣传片，全年播放次数达600次之多。为进一步拓宽公益广告的播放渠道，还利用有条件的医院、社区以及网络等进行播放。

（四）开展“药学知识宣传栏进百店”活动

“药学知识宣传栏进百店”活动惠及全市所有药店，活动过程中由我局统一编制宣传栏内容，参与药店根据各自药店橱窗实际情况自行印刷，重点宣传如何识别虚假广告、药品与非药品的区别、自主购药注意事项、正规渠道购药远离假药危害、何谓药品不良反应等药学药理知识，以群众喜闻乐见、通俗易懂的形式，普及饮食用药安全知识，充分发挥药店的阵地作用，营造浓厚的宣传氛围。

（五）开展“百名药师进基层”活动

1、关爱老年人健康，让“安全用药知识讲座”走进老干局。老年人是用药最频繁的一个群体，也是最容易错误用药的一个群体，通过通俗易懂的知识讲座和观看视频的方式，结合公益发放的宣传小册子能够让老年人了解更多安全用药的健康知识。

2、山社区现场宣传。熊家山社区是我市的老社区，管辖面积大，居民多，选择将宣传点设在熊家山社区大门旁，恰逢医疗保险办理高峰期，能够吸引更多群众参与到活动中来。我局工作人员向社区居民发放宣传资料，邀请到市人民医院和康福大药房的资深药师为居民测量血压，进行安全用药常识宣传、解答群众的提问。

3、大药房、康福大药房、利民药房宣传活动。药房是群众买药的地方，也是群众获得安全用药第一讯息的地方，我局将咨询点设在各大药房门口，不仅能够让准备买药的群众了解更多的安全用药知识以便更准确的服用合适的药物，药到病除，也能够广撒网，扩大宣传范围。

4、王店卫生院、卫生院宣传。乡镇医疗条件比不上城市，乡居民健康知识相对匮乏，正因为如此，他们的健康尤其不能忽视。我局通过组织药师讲座，设置安全用药咨询台，播放安全用药宣传片，发放宣传手册等方式向当地居民传达安全用药的概念。

此项活动出动了药师、医师及局工作人员百余人次，设置咨询点10个，举办知识讲座2场，播放宣传短片2部，悬挂主题横幅2条，发放资料500余份，接待群众1200余人，发放问卷调查100份。

（六）开展各项安全生产活动

1、我局与辖区药品（器械）生产企业签订安全生产责任书，并对单位内部职工集中进行了一次《食品安全法》和《安全生产法》的安全教育。着重对机动车驾驶员进行了交通安全宣传教育，100%的机动车驾驶员与本单位签订了“安全行车承诺书”。

2、组织单位干部职工观看《突发事件》、《煤气中毒的预防与救治》、《食物中毒的预防与急救》等安全警示宣传电教片。

3、组织单位职工开展湖北省“人保财险杯”安全生产法律法规知识网络竞赛以及湖北省安全生产信息中心组织开展的“安全生产知识百题竞赛”活动，普及安全知识，提高安全意识。

科普汇报材料范文篇4

一、我市农村科普工作的现状和特点

1、科普工作逐步走入良性循环的轨道。

经调研，我们认为：农村科普工作的基础设施、机构、手段等，都有较大改善的提高。形成了一支开展科普工作的基层骨干队伍。镇、行政村均安排有专（兼）职的科普人员。同时还设有一定的科普经费，为科普工作的开展提供了必要的物质保障。部份还配有用于科普宣传的画廊、橱窗、黑板报、活动室、“三农”服务网等基础设施。

2、科普宣传因地制宜。

各地都能围绕热点难点问题，因地制宜开展相应的科学知识、科学技术普及活动。如：八步区莲塘镇、贺街镇，根据本地特色产业优势，成立了蔬菜、养猪等专业协会，引导农民引进新品种、新技术，生产时销对路的农产品投放广东市场。富川县莲山镇，利用本地资源优势，大力发展脐橙种植，与此同时，广泛开展形式各样的技术培训，标准化种植技术培训和猪－气－果生态循环发展模式培训。市直各专业局结合地方特点，每年都开展“科技、文化、卫生”三下乡特色活动，深受广大农民欢迎。

3、“科技兴农”战略的实施促进了农业生产。

新产品、新技术、新成果的推广应用，提高了广大农民的科学文化素质，加快了农业的产业化进程，并带来了一定的经济收益。昭平县是我市茶叶生产的主产区，也是当地农民致富的重要途径。县涉农部门大力宣传和引导农民向茶叶产业化发展。先后引进了“福云六号”等一批新品种及相关种植技术，建立了有机茶种植试点示范基地，逐步引导茶农向有机茶生产发展，提高茶叶档次和质量。目前茶叶生产已发展壮大成规模产业。

二、我市农村科普工作的不足和问题

随着农村城市化进程的逐步加快，农村产业结构的加速调整，农村现代化建设的加紧进行，农村科普工作也逐渐显现出了一些不尽人意之处，与城区发展差距正在逐步扩大。

1、科普工作发展不平衡。

一是科普工作开展不够平衡。我市部份农村基础设施较为落后，科普宣传栏、图书室等一些基本宣传设施不完善，不健全。给科普工作的正常开展带来了一定难度；二是部分行政村对开展科普工作不够重视，使得这项工作处于可有可无状态。三是科普工作对象也不平衡。我市农村青壮年外出打工，留守的就剩下老人和儿童，文化层次与年龄结构不平衡，往往不太重视对他们的科普宣传，在一定程度上影响了社会稳定和经济发展。

2、科普宣传内容形式比较单一。

在宣传内容上，普及实用技术方面的宣传较多，而在弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法等方面的宣传较为薄弱，致使农村封建迷信思想、等不文明生活方式还偶有存在。在科普宣传方式上，各村一般是以出黑板报、宣传画廊、挂图、拉横幅等传统的宣传方法向农民普及科学知识，缺少新颖有效、生动活泼的宣传手段。

4、科普教育基地建设相对薄弱。

调查中我们发现各村对科普教育基地的建设不够重视，对身边各类农加工企业和种植、养殖场所的典型示范、宣传教育作用挖掘不够，尚未形成各方力量齐抓共管、优势互补、资源共享、共同发展的良好局面。

三、建议和设想

针对上述情况，我们建议今后一个时期我市农村科普工作的总体思路是：全面实践科学发展观，围绕经济建设中心，贯彻科教兴农战略，立足提高农民科学文化素质目标；加强组织领导，动员各方参与；加大科技投入，完善硬件设施；强化科普宣传，营造科普氛围；整合区域资源，延伸工作网络；立足自身优势，打造工作亮点；抓好科普下乡活动，实行镇村连动；夯实基础工作，提升工作水平，促进经济和各项社会事业的协调发展，物质文明、精神文明、政治文明建设的同步推进。

具体建议如下：

1、加强领导，科学规划，配合推进农村城市化进程

建议镇、村要加强对农村科普工作的领导和支持，把科普工作纳入农村经济和社会发展的长远规划和年度计划，做到与推进农村城市化进程和产业结构调整同步规划，同步实施。

科普汇报材料范文篇5

江砥老师带领学生井然有序安排各项工作，一部分人们留在黄州和鄂州地区进行宣传，另外，大力支持一部分学生回到自己的家乡发展。我们就日食发生的时间、范围、原因、过程及观测中注意的事项进行大力宣传，值得庆幸的是我们的日食科普宣传得到社会的一致认可和好评。下面根据我个人经历分两部分讲述本次科普宣传活动。

第一部分是从月3日到月11号，我留在黄州地区和江老师及其他同学一起开展活动。根据这次日食现象特殊性，江老师做了一些充分准备和周密计划，安排这段时间的准备和初步宣传任务。先是召集学生深入认识日全食及相关事宜;然后将日食专用眼镜进行包装，提升产品档次；其次利用各大商场名气，布置代售点，不仅如此在人流比较集中的小店也设有代售点，并且在每个点都贴海报宣传；此外还借助政府及电视台的名义进行大力宣传。

在这次实践中，我们深深体会到“万事开头难”的含义，由于前期宣传力度不够，广大市民缺乏対日食的了解，对于我们的宣传根本无人问津，吃了不少闭门羹，但我们依然坚信市场的潜力只是暂时没有发挥出来而已。

我们不断想办法进行宣传，吸引代售商的注意，赢得市民的信任，我们积累一定经验之后，我们以比较低价格出售给别人，并承诺售不完可以回收且暂不罚款等一批货售完后结账，已解决他们的后顾之忧。在日常宣传过程中，总会遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我们的任务更加艰难，因此，前期活动的效果不怎么明显。我们感受最大就是：坚持到底，无论别人的态度如何，总应该微笑耐心地如实讲解有关日食的情况，用诚信和友爱与感染别人。尽管在高温天气的工作是很辛苦的，不过在困难中相互鼓励，更让人体会到难能可贵的友谊。

第二部分：从7月12日到7月22日，我回到家乡孝感，不过我对孝感市区不太熟悉，任何事都需要自己亲力亲为，感到对自己挑战更大。采纳江老师的建议和我个人计划，宣传活动逐步开展起来，前5天的宣传及寻找代售点都进行不顺利。心理产生一些落差，甚至感到自己有些冲动和失败。不过，我经常跟老师同学交流，相互了解各自状况，汲取我们的经验教训，在他们的支持下，我冷静思考分析一些客观原因：首先，与黄州相比，孝感缺乏前期宣传效果，而我一个人在孝感的宣传力度是有限，正因为没有看到市场前景，代售商对此没有信心，单独出去销售效果也很差；其次，这段时间正遇上持续高温阶段，白天出去的人很少，也就无法亲自感受眼镜效果，对日食宣传极为不利；再次，缺乏对于孝感地区的了解和一定的人脉关系，导致在孝感市广场人流集中区贴海报，违反规定而自不知，寻找代售商也处处碰壁；此外，一些対日食有一定了解的人不怎么看好这个产品，认为这种眼镜只不过是用纸制作的，而且相当于一次性产品，不愿意花钱去看这个可看可不看的天文现象：这些使我陷入了僵局。

最终，我还是坚持留下来，慢慢改变自己的心态，进一步尝试新的方法。第一：当时，在江老师鼓励下，带着“初生牛犊不怕虎”的激情，主动找到孝感科技局刘主任，跟他介绍我的来意，由于日食过程“天黑”现象对交通、电力、商业等社会秩序造成影响，还有广大市民观看日食的安全问题，建议以政府名义大力宣传;第二：去一高中宣传。我首选孝感最好高中—孝感高中，高中生具备一定科学知识和对天气现象的好奇心，对他们的宣传更有效。他们对我介绍的日全食知识很感兴趣，纷纷去试戴，引起一阵阵热潮。不过对一部分学生的质疑，“为什么用这种眼镜就能观测日食？”任何一种科普宣传不能有参假或夸大成分，建议他们多关注新闻媒体网络对的宣传，我耐心跟他们解释专用眼镜能达到低透光效果，而墨镜、望远镜、玻璃熏黑等工具都没有低透光效果，学生们欣然接受，他们的宣传作用，对拉近与市民的距离，逐步消除过度警惕性效果很好。第三:把日全食眼镜推销到高档大型眼镜店一下子销售火爆起来，眼镜店的需求量很大，很多人都更愿意相信眼镜店专业些。

月22日是一个令人兴奋的一天，一大早，我把仅剩一点销售完毕后随人群来到孝感广场。看到广场上人山人海，政府部门工作尽然有序，没有出现任何混乱现象，我深感欣慰。孝感电视台及政府工作部门给场景增添庄重性，许多摄影爱好者也欣然到来，8点一刻终于到来，阳光灿烂的天空逐渐变黑，“黑幕”离我们越近，闷热的广场渐渐有些凉意。刚开始厚重云层对低透光眼镜有一定影响，随后就依稀可见太阳由初亏——食既——生光——复原发生变化，每个美丽瞬间都引起人们惊叹声。此次日全食的关注度如此之高，也从侧面反映社会的发展、科技飞速发展，给人们的精神世界也提供广阔的空间。

一路走来，我学会很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困难，都要放手去做，年轻就是资本；推销首先就是推销自己，要有自信，以良好形象展示给别人，不要怕丢脸，不要畏惧被拒绝;做一件事不能一鼓作气逞匹夫之勇，欲速则不达，考虑周全，即使遇到挫折，也要冷静想办法或者绕道而行；社会实践中，会碰到很多层次的人，要学会转换角色，处理好他们的利益关系。

科普汇报材料范文篇6

一、高度重视，加强领导

本次科普活动月以“科技支撑增产增收”为主题，以农村为重点，普及推广现代农业科学技术，使我区农业优化升级，区委、区政府十分重视科普工作，将科普工作纳入了“党政一把手抓第一生产力”考核、“部门年度工作目标考核”；要求相关部门每月报送激活农村生产力要素进展情况。

我局高度重视，在局务会议上传达了《通知》精神，把开展“科技之春”活动当作做好提高全民科技文化素质工作的一个重要工作来抓，找准其与科技工作的结合点，以科技支撑农村经济发展、文化繁荣和社会进步。为确保活动顺利开展落到实处，我局成立了活动领导小组，由局长周昌应同志任组长，副局长刘志刚同志任副组长，各股室负责人为成员，下设办公室，由办公室主任罗玉梅同志负责具体事务。

二、深化认识，强化措施

（一）整合资源，部门联动。一是区委宣传部、区科技局、区科协召开了社科联工作会议，整合社科资源，深入开展社科知识普及交流。二是结合“双打”专项行动，与市科知局、区工商局、质监局、公安局、商务局等部门密切协调，通过广播、标语、讲座等形式深入宣传产权知识，提高群众的维权意识、经营者的守法意识，加强农民对种子、肥料、农药等假冒伪劣农资产品认知。行动期间共发放宣传资料计5000余份（册），展出知识产权展板20余块，接受企业、社会群众咨询300余人次，上报市科知局信息3篇。三是全区各有关部门、单位和各镇街道高度重视“科技之春”科普宣传月科技下乡活动，区农业局、农办、科技局、科协和涉农部门等单位。根据各自的专业特点和部门职责，密切合作派出科技特派员小分队和专家大院专家，开展科普大课讲座，现场咨询答疑解惑，发送科普知识、实用技术资料，入户进院了解农民技术需求，满足针对春耕春作现时需求等活动。部门联动推动科普工作，对提高农民科学素质，推广普及农业适用技术、促进农民增产增收等发挥了积极的作用。

科普汇报材料范文篇7

一、领导重视，组织健全，科普氛围浓厚

学校成立之初，学校就把科普工作摆到学校工作的重要位置，成立了工作领导组，张校长亲自任组长，各处室主要负责人为成员；由分管副校长直接负责科普工作的日常事务，明确了任务。张校长多次在会议上表示，学校工作为科普工作开绿灯，从人财物上向科普工作倾斜。学校建立了科普创建工作的议事制度，先后出台了《新华学校科技活动三年规划》和《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件，加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造创建工作的良好氛围，动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

为使学生在校有更多的科普活动场所，充分利用和发挥学校教育资源，学校不断加大投入，充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、多功能报告厅、分学科科普活动室、科普成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

六年来，充分利用科普活动周、科学技术课、科普读书活动、科普创新活动、科普实践活动，确保了科普进课堂、科普进家庭、科普进生活。收集展出了学生科技作品，学生科普手抄报、小论文等相关资料，并对学校六年来所取得的主要成就列表统计，取得了比较突出的效果。

二、科普工作中采用的主要措施和丰富多次的科普活动

为确保科普工作的实效性，我们在六年来采取了以下几点措施：

1、加强科普工作的制度建设，先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科普成果奖励制度》以及各专用教室规章制度等，以制度规范科普行为，以制度激励和促进科普工作的开展。每学年初召开科普工作专题会议，制订切实可行的计划，。

2、注意科普教师的培养。只有有高水平的教师，才能带动科学的科普工作。我校基于这种认识，积极组织教师参加各种科技类进修和培训，学习国家有关科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他学校的实践经验，不断钻研科学知识，增强科普育人本领，激发服务学生热情，培养了一批科普教育骨干担任科技辅导员。我校开展321课改后，大力倡导以研兴校，以研促教，科研处、团委组织教研组、备课组开展科普教育课题研究，定期进行学习、交流。积极开发校本教材和第二课程等，围绕科普目标，针对本学科实际情况，开发科普资源，找准突破口，制订切实可行的科普方案，加强学科科普知识的渗透。

3、开展读科普书活动。我们通过开展新华风采读书活动及专题读书会等形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志等。在“崇尚文明、反对邪教”读书活动和“安全就在我身边”演讲比赛中，我校共有马双、周新阳等54人荣获县、市一、二等奖。

4、在每周两节的第二课堂开展丰富多彩的科普活动选修项目，如科技创新制作、网络技术应用、奥赛科技知多少、信息学竞赛辅导、普法小课堂等。我校教师邱金红、王立强等被评为优秀辅导员，所指导的学生论文获奖或发表80余篇。

5、成立与科普活动有关的社团及兴趣小组，如电脑协会、摄影协会、奥赛兴趣小组、科技创新制作小组、环保小组、身边的安全小组等，成功举办了30余次展览和比赛，极大的促进了学校科普工作的开展。

6、开设科普画廊。在校园宣传墙开设“科普画廊”专栏，通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等。

7、组织学生积极参加各级组织的各种展览、讲座和比赛活动，提高青少年学习科普知识的兴趣，如省科技大赛，各学科奥林匹克竞赛、信息技术比赛、科普夏令营等。六年来，我校先后有王珏、高琳、魏深、申宏展等280余名同学获各类国家、省、市、县级一、二、三等奖。

8、充分利用校内网、广播、黑板报等形式进行科普宣传，让学生及时获取科技新知识，感受科技的重要性，促进全体学生科学素质的提高。

9、定期组织主题班会科普知识讲座等进行科普知识的教育，积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座，组织了震灾预防演练等活动。

科普汇报材料范文篇8

为了学习贯彻中央十六届五中全会和省委七届十次全会精神，加强科学普及，全面落实全国农村科普工作会会议精神，推动全省科协科普工作迈上新台阶，同时敦促检查省科协2005年度科普工作意见的落实情况，经研究，拟定于2006年元月中旬召开全省科协科普工作汇报暨研讨会。现将有关事宜通知如下：

一、会议材料

1．200年度科普工作总结和2006年工作计划要点

按照《河南省科协2005年科普工作意见》（豫科协普〔2005〕5号）的有关要求，对全年科普工作进行全面的总结，特别是要认真总结具有特色和显著成效的做法和经验，同时也要对工作中存在的问题和不足加以研究，并提出改进对策。

2．典型经验材料

各省辖市科协推荐1至2份典型经验材料上报。典型材料根据本地科普工作的亮点和特点择优报送，主要内容是创建科普示范县及乡镇的新经验，指导和推动农技协发展的创新作法，开展科技培训工作的新情况、新办法，加强农村科普工作推动“一站、一栏、一员”建设的意见和建议，万名科技专家服务“三农”活动的典型经验和作法，开展科普宣传工作和宣传“科学发展观”的新手段、新内容等。典型材料不超过2500字。

3．填报2005年度科协科普工作统计表（见附件）

科普汇报材料范文篇9

一、加强思想动员，及时贯彻落实

5月10日下午，我局召开了全体干部会，认真贯彻落实全区经济运行工作推进会。会上，全体干部认真学习了区委、区政府主要领导在全区经济运行推进会议上的讲话精神，各科室负责人汇报了1—4月份工作情况，分析了存在的困难和问题。局领导要求大家抢抓机遇，迎难而上，以务实的作风推进科技工作再上新台阶。

二、回顾近期工作，认真总结分析

一是科技项目进展顺利。截止5月12日，全区共申报科技项目10项，其中《美海曲林萘二磺酸盐中间体产业化》项目立项国家中小企业创新基金，获扶持资金70万元；《堆焊法兰》、《xylan涂层紧固件》两项目性能指标均达到国内领先水平，通过省级重点新产品鉴定；《耐腐蚀内壁覆焊特种管道》、《xylan涂层紧固件》、《利用天然落地松脂和松香残渣废液回收松香》三项目经专家组鉴定，确认技术均达到国内领先水平，通过市级成果鉴定；《心理护理干预对骨科四肢骨折术后患者疼痛影响的临床研究》项目经专家组鉴定，确认技术达到国内先进水平，通过市级成果鉴定。

二是响应全市科技蓬勃发展的态势，组建工作组五次下到新工业园、梅林工业园调查高新技术产品技术性能；现已填写了13家企业省级民营科技型企业认定申报书，报市局审核通过。

三是紧抓科普统计不放松。5月上旬我局就区科技局、区科协、区教体局等15家单位进行了科普统计。统计内容涵盖科普人员、科普场所、科普经费、科普传媒和科普活动五个方面。通过信息调查，我局对区内科普资源情况和运行状况有了更清晰的认识，为国家编制科普发展计划提供了科学依据。

三、下一步工作打算

一是继续开展科技入园活动。为提高企业自主创新能力，我局决定下星期开展为期一周的科技入园指导帮扶活动。本次活动通过开展科技管理专题讲座的形式，宣传科技政策，介绍科技计划项目、高新技术企业认定、专利技术知识、科技成果和科技奖励申报等，我们力求充分发挥科技活动周在科普工作中的示范引导作用，在全区掀起科学普及的新高潮。

科普汇报材料范文篇10

一、抓好科普工作，不断提升农民科技素质

成立以村支部书记为组长的科普工作领导小组，加强对全村科普工作的领导和协调，建立了规范的科普示范栏，制定了相关工作制度，明确专人负责科普示范栏的更新工作。围绕农业生产的实际需求，定期更换科普内容，如在香菇越夏季节，我们就将香菇越夏的有关技术要领在科普栏公布，在装袋季节，我们就将代料装袋的相关要领进行公布，在防稻飞虱的季节，我们就将稻飞虱防治要领进行公布。年，我们共更新科普栏8期，发放宣传资料1100多份，有效地为农民群众提供了农业科技服务，促进了农民群众的增收致富。

二、强化示范引导，不断发展食用菌产业

在对村的自然地理条件、市场技术要素等有利条件进行分析的基础上，我们决定大力发展生态农业，对生态农业的经济效益、生态效益、社会效益进行了评估论证，制订了《村食用菌生产生态示范项目规划》，年计划发展袋料香菇150万袋、反季菇50万袋、茶树菇50万袋。为达到这一奋斗目标，我们先后组织村组干部、发展大户等到山东寿光学习现代农业理念，到福建古田香菇之都、茅坪食用菌科研所、森源公司等地方和单位参观学习他们先进的食用菌种植技术。另外，还通过帮助协调解决生产场地，积极争取周转资金、财政补贴、贴息贷款等扶持方式，重点扶持大户建返季菇基地、茶树菇基地，充分发挥基地和生产大户示范带头作用，目前，共培育谢小华等万袋以上的代料种植大户12户,发展代料食用菌50多万袋，通过这些大户的示范带动和技术宣讲，有力地推动了全村食用菌产业的健康发展。

三、建立技术协会，不断完善科普体系

年，村成立了食用菌技术协会，3年来，我们注意最大限度地发挥食用菌产业协会的作用，为农民群众提供了技术培训、产品销售等方面的服务，促进了农民增收。一是加强协会建设。建立健全了协会制度，由村书记担任会长，相关骨干成员担任副会长，广大菇农为会员，通过健全制度和组织，明确各自工作职责，实现了协会的规范运作，目前协会会员达到200多人。二是搞好协会服务。协会全程为菇农提供产前、产中和产后一条龙服务，实行统一原材料供应、统一技术培训指导和统一产品销售，目前，共引进远安、当阳等地3个老板投资60万元建冷库3座，并有6人专门负责鲜菇收购，协会共帮助菇农销售香菇10余吨，实现销售收入30余万元。