农村党员教育调查报告

农村党员是农村改革、发展、稳定的骨干力量，农村党员的教育工作对于巩固党在农村的执政基础，增强农村基础党组织领导社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会的能力，具有十分重要的意义，为了进一步推动我镇农村党员的教育工作，最近，我对我镇的农村党员教育工作情况进行了调查。

我镇现有农村党员1518名，其中男性占1016名，女性占502名；从文化水平上看，高中以上的占485名，高中以下占1033名；农村基层党员平均一年受教育的时间为15天，全镇共有党支部38个。农村党员受教育的内容，主要有政策理论、会议精神、实用技术讲座等，主要形式为召开会议、专题讲座等。总体看，我镇农村党员教育工作进展顺利，取得了一定成绩，但也存在一些问题，具体情况如下：

一、存在的问题

1、党员主体作用难发挥，部分党员在农村党员教育工作中的主体意识不强，主体难以发挥，主要表现为现在有的农村党员的光荣使命感缺乏，对党员身份抱无所谓态度，有的党员认为党员不如村民代表（小组长）有权利，感到没面子，没身份，认为党员作用难以发挥不如不发挥，自我降低要求，我镇农村党员存在年龄偏大，文化偏低，对于新知识的学习掌握力不从心，一些党员履行党员的权利、义务的能力、水平、愿望都欠缺，群众观念淡薄，部分党员自身形象不佳，参与，甚至有个别支部书记参与，部分党员能力不强，没有开拓意识，不能带领村民走上致富道路，少数个别党员对党组织开展的活动不参与，还要发牢骚，讲怪话，起消极作用。

2、党员教育活动难组织。一是缺经费，个别党支部的党员活动室常年被用作其他用途，对党员教育重视不够，行动不力。二是缺乏自觉性，一些村支部支部书记没有自觉性，上级要求时，才像模像样举办一次。三是党员流动性大，教育难集中，全镇有很大部分党员去外务工、经商，常年不在家。

3、教育内容缺乏新意，往往党员教育活动就是宣传一下有关政策，会让精神或老生常谈的一些老内容，缺乏适用性和灵活性。

二、建议改进方法

1、着力提升农村党员的综合素质，要转变观念，增强教育内容的针对性，培养带头致富能手，帮助党员学习市场经济理论，掌握市场营销的本领，将先进的农业技术、农机化技术应用于农业生产中，通过多种形式的帮教活动，提升农村党员的带头致富的能力，提高执行政策，依法办事的能力，及时向党员宣传与农业、农村有关的法律、法规，带头执行村规民约，带头依法办事，农村党员要深入群众，积极反映和解决村民最关心的就医、上学等问题，同时要发挥优良传统，保持廉洁自律的优良作风。

2、推进以人为本，贴近实际的教育内容

对在家务农的党员的教育，重点放在党的路线方针政策学习上，放在群众观念、宗旨意识教育上，引导党员在农村事务上带好头，支持配合党支部的工作，同时要因地制宜的组织实用科技、农业技术讲座与培训，如杨腊溪村针对全村的棉花种植面广，就及时的请植棉劳模进行技术讲座等，取得了较好的成绩，同时要结合实际合理科学地安排时间。