房管局普法和法治构建学习计划

时间:2022-03-02 11:22:00

房管局普法和法治构建学习计划

依据市住房保证和房屋管理局及区普法办2012年普法工作要求,结合我局本年法制工作安排,制订2012年局普法和法治建设学习方案:

一、指导思想

紧紧围绕“深化推进社会矛盾化解、社会管理创新、公平清廉法律”三项重点工作,切实增强全局法制宣布道育,提高依法行政程度,为我区房产经济平稳健康发展发明优越的法治情况。

二、学习内容及活动安排

(一)学习内容

1、综合类

(1)党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神

(2)党的十五中全会和上级反腐倡廉工作大会精神

(3)区委、区县政府《法治建设施行意见》

(4)《区委、区县政府关于在全区掀起“责任风暴”、施行“治庸方案”进一步优化投资发展情况施行意见》

2、专业法律类

(1)武汉市房屋注销施行细则

(2)武汉市物业管理条例

(3)武汉市房屋租赁管理方法

(4)行政诉讼法、行政处分法及相关案例

(二)学习方法

采取集中培训与自学相结合方法进行。其中集中培训由局法律科统一安排。局全年开展集中培训、教育、讲课以及评论交流、主题演讲、以案说法等活动不少于4次;全局干部职工应用双休日自学时间不少于120小时,其自学内容以日常工作营业必备常识为主,统筹相关法律常识的学习。

(三)活动安排

1、深化开展学习宣传贯彻党的十七大和十七届五中全会精神。依照建设马克思主义学习型政党的要求,组织干部职工紧紧围绕党的十七大确定的严重实践观念、战略思想、工作部署,具体系统学习、深入体会掌握,重点学习十七大五中全会和上级反腐倡廉工作大会精神,指导全局干部职工坚持不懈地坚持党的十七届四中、五中全会以来构成的实践、道路和方针政策,坚持不懈地走中国特设社会主义道路。还把学习贯穿于“改善情况年”活动中去,为进一步优化我局服务情况,着力提高干部职工服务认识,提高服务程度、提高工作效率,改变工作作风保驾护航。

2、贯实“治庸问责”施行方案。依照《区委区县政府关于在全区掀起“责任风暴”施行“治庸方案”进一步优化投资发展情况施行意见》的部署要求,制订《局贯实“责任风暴”施行“治庸方案”进一步优化服务情况施行方案》。依照方案要求,明确工作任务及目的,充分发扬局机关党组织的主导效果,分阶段、按步调,一步一个足迹地组织落实好活动内容。切实让干部职工体会方案的精神本质和基本要求,努力让全体干部职工在思想认识上有新提高,在工作创新上有新打破,整治“庸、懒、散”,推进广大干部切实改变工作作风。保证我局“治庸问责”主题活动获得本质性结果。

3、深化开展中国特征社会主义实践系统学习教育活动。依照全区普法工作要求,本年将依照《法治建设施行意见》和区“六五”普法律划总体要求,贯串全年学习评论一直,并着力在深化学习、深化研讨、普遍普及上下功夫。努力把实践学习的效果转化为促进发展的科学思想和政策办法,转化为推进发展的实践才能,更好地用发展着的马克思主义指导新的实践。教育和指导全体干部职工,做中国特征社会主义一起幻想的坚决崇奉者、科学发展观的忠厚执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

4、开展学法、守法、用法和营业钻研活动。每季度组织一次房产业务常识钻研、行政法律案例分析和房产管理司法法律培训,制订钻研培训方案,明确相关主题,保证全局干部职工实时调查行政法律进程中呈现的新状况、新问题,分析和探究不断提高营业技艺宽和决实践问题的办法及行动,到达和促进全局干军队伍全体行政法律本质的提高、削减和防止行政法律差错的目标。

5、进一步深化职业品德教育。一依照“情系民生、从政以德”的要求,针对房产管理分歧岗位的工作特点,把思想教育、规律教育与社会公德、职业品德与法制教育相结合,运用专题讲课、主题演讲、常识竞赛等方式,积极促进普法活动的深化开展。二结合服务型机关建设,切记“六民”要旨,即民评民说是规范、民意民力是保证、民意民声是根据、民愿民盼是方向、民惠民富是目的、民苦民痛是渎职,积极开展“改善情况年”各项工作,大兴喜欢岗敬业、勤于研究之风,大兴喜欢岗敬业、遵章守纪之风,不断提高行政执行力,坚持房管为民的优越形象。

三、学习要求

2012年普法学习活动,关于全体干部职工统一思想、凝集精神、激起聪明、促进工作、创新绩效具有主要效果,本年将采取以下办法加以保证。

(一)指导干部带头,要充分认识增强普法教育及培训工作的主要性,切实增强对全局干部职工学习培训工作的指导,带头落实学习内容,恪守学习规律,推进普法培训工作的准则化。

(二)全局普法培训学习,采取自学与集中学习相结合,评论交流与听专题指导、申报、讲座、观看电教片相结合的方式,参训人员要恪守学习规律,认真做勤学习笔记。

(三)要结合岗位培训,增强司法常识程度和依法做事才能的审核或审核评价,审核成果作为年度绩效审核的内容之一。司法常识测验或审核评价不及格者,年度审核不能确定为优异等次。