学校第一学期德育工作计划

一中的痕迹（朴实真诚），成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。

二、年级德育目标：

围绕我校办学宗旨和，办学目标，进一步落实和完善我校“四位一体”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。

七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。

八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。

九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。

高一年级：以“知史明志、文明修身、以校为荣”为目标，开展相关主题班会、参观考察、、社会实践等教育活动。

高二年级：以“砥砺心智、充实自身、自我约省、自我管理”为目标，开展相关主题班会、参观考察、社会实践、磨难教育等教育活动。

高三年级：以“树立理想、自我选择、勇争第一、为校争光”为目标，开展职业理想教育、实事报国、应试心理调整、百日誓师、十八岁成人式等教育活动。

三、德育队伍建设

加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，坚持“走出去与请进来相结合；定期与不定期培训相结合；新老班主任相结合”的原则，通过范例引导、年级结对、外请专家、演讲报告、班会观摩、系列讲座、问卷反馈等多种形式，努力创造良好的工作、学习、交流和科研氛围，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。

1、班主任岗后培训。

落实《天津市关于开展中小学班主任培训工作的实施意见（暂行）》（津教委德【2007】23号）和区教育局《关于进一步加强班主任培训工作的指导意见》（津和教【20*】3号）的文件精神要求，以范导引导、年级结对、外请专家、身边榜样报告等多种形式开展。

不同年级不同重点：

七、高一年级以如何进行班集体组建、如何召开班会为重点；

八、高二年级以培养学生自我管理能力、班级整体文化建设为重点；

九、高三年级以如何进行理想教育、爱校教育，如何开展考前心理辅导、考后心理疏导为重点；

2、组织班会观摩，优化德育课程。

在上个学年参加行市、区级班会设计大赛的基础上，继续优化德育课程，按照班主任不同年龄段、不同学段、不同年级部组织获奖班主任在不同范围内做班会观摩课，提升学校班主任组织班会的总体水平。

3、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式，加强心理健康教育理论学习，提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。

4、通过班主任列席各级家委会会议、家长列席班主任会议等形式，加强家校联系，沟通信息，发挥家委会成员的专业优势，提升班主任水平的提高。

5、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平

本学期将配合学校人事部，加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装、档案管理等方面考察其管理水平。德育处将通过设计问卷、座谈、巡视等方式考察德育活动效果。

6、在德育处办公室建设“天津一中、益中学校德育工作荣誉墙”。

四、学生德育教育活动

本学期以道德修养、行为养成、礼仪规范教育为重点开展活动，通过迎国庆、校园文化艺术节、校园十星评选系列活动，进一步发展、深化“四位一体”德育模式，努力实现德育教育的系列化、板块化，最终实现递进化；努力使每名学生留有一中的痕迹（朴实真诚），成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。

（一）迎国庆、讲文明、树新风主题系列教育活动

1、“爱祖国、爱家乡，扮靓津城”暑期志愿者社区服务活动汇报展示。

八、九、高二、高三年级年级部、各班将暑期进行的志愿者活动的总结和照片（电子版）交德育处（8月28日交），由德育处汇总制作展牌，在校园内展出。

2、“踏寻祖国的足迹”博客大赛

各年级部对各班上报的网页进行初评，德育处聘请现代技术中心的老师对年级上报的网页进行评选，获奖的网页在校园网公示。

3、配合9月份全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开学第一、二周，各班要以“了解新中国、感受新变化、立志成才、报效祖国”为主题，以“56个民族56朵花”为题目，出一期板报（可与庆祝教师节相结合），要留有文字、图片资料交年级部存档，年级部、德育处联合组成评比组进行评比。

4、“美丽的津城我的家”摄影作品征集活动，以年级部为单位征集优秀作品，制作展牌，向祖国母亲60华诞献礼。十一前在校内巡展。各年级部选出的优秀作品在校园网上展示。

5、9月21日校会，电视直播学校合唱团“喜迎祖国母亲60华诞”示范演出专场。

6、由校团委组织各团支部将参加由市文明办、市教委、市关工委、团市委、市学联共同主办的“我与祖国共奋进，十八岁成人行动”主题教育活动之影评、摄影大赛。

7、、由校团委组织“团旗、队旗与国旗共辉映”主题团日、队日活动。

（二）天津一中、益中学校第20届校园文化艺术节

1、“歌唱祖国、祖国万岁”喜迎祖国60华诞诗歌朗诵、歌咏大会暨第20届校园文化艺术节开幕式。（在年级专场的基础上，全校演出，包括老师节目）

2、“传承国学知识弘扬传统文化”——首届校园国学知识竞赛

3、“弘扬传统文化共享现代文明”——首届学生行为规范、文明礼仪大赛

4、“祖国在腾飞、学校在发展、班级在进步”——年级班级环境设计、布置大赛

5、“一专多能展风采，各展才华耀一中”——第六届校园十星评选

6、“艺术节的舞台，梦起飞的地方”——个人才艺大赛

7、“挥手辉煌2009迎接灿烂2010”——元旦联欢会暨艺术节闭幕式

（三）道德修养、行为养成、礼仪规范教育

1、定期、定点、定教师（包括社会力量及家委会成员）组织各种类型的循环讲座，从道德修养、文明礼仪、自律自护、心理健康、法制观念、自我发展等方面对学生进行潜移默化、润物无声的教育。（开学初出安排表）

2、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为养成和文明习惯，要求《天津一中、益中学校学生行为规范》人人熟记、一中校歌人人会唱。德育处、年级部将以知识竞赛、问卷、抽查等形式，查看落实效果。

3、强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

4、强化考风考纪，配合教务处、年级部对学生进行日常测验、作业完成的诚信教育。

（四）学生心理健康教育

本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，通过开放心理健康教育中心，开设心理健康活动课、选修课，年级设心理导师、班级设心理委员；开展心理团体辅导、专题讲座等多种形式对不同年龄层次、不同学段的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。

（五）法制教育、安全教育、社会实践活动、自管会、家委会等常规教育活动。

1、组织好军训、学农社会实践活动：

配合年级部早计划安排，早着手筹备，早安全落实，保证实践活动的顺利进行。

军训：一中高一：9月22日—30日，七年级：9月26日—30日，

益中高一：10月16日—24日。

学农：一中高二：9月22日—30日，八年级：9月26日—30日

益中高二：10月13日—19日。

2、主动创设良好的社会教育环境。以社区活动、志愿者服务队为主要形式，以班委会、团支部、中队为主要力量组织学生开展各种实践活动。活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果。每个班级要围绕“社区教育活动、社区服务、社会实践”三个方面制定综合实践的详实计划，并选择一个课题，精心设计，精心准备。

继续与和平区福临里社区做好“天津一中共青团志愿者服务基地”的共建工作，派遣社会实践辅导员指导小分队定期开展社会实践活动，扩大活动的社会影响。

3、以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。德育处要依靠年级部建立“问题生”帮教小组，加强对学生遵纪守法教育，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时，要积极与司法等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、校警的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合，加强教育宣传和节假日的安全教育，处理好校园偶发事件，组织1——2次安全疏散演练。

（六）各年级部、各班可根据学校德育计划和年级德育目标自主开展活动。

五、其他工作

1、配合年级部、教务处，做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育档案管理等工作。

2、配合校团委进一步做好发展壮大我校学生社团联合会的工作，使其成为学生课余时间开展各类有益活动的核心组织。配合校团委组织好青年党校、少年团校的活动。

3、抓好国旗班、国旗班演讲团和每周一升旗活动，完成新一届国旗班的组建及国旗班交接。

4、配合体卫处搞好各种疾病的预防和宣传工作

5、继续做好特困生工作，做到“资助有重点，结果有反馈，表彰有力度”。

及时处理校内偶发事件，做好后进生的思想转化教育工作。

6、体现科学化管理，更好地服务于年级部、服务师生，将德育事务工作程序化，固定时间、固定人员，并在校园网公示。

7、学生宿舍管理及晚间学生管理。

8、及时完成市、区及学校领导交办的其他工作。