学校学习实践科学发展观个人总结

时间:2022-04-13 08:29:00

学校学习实践科学发展观个人总结

根据镇委的统一部署,我校深入学习实践科学发展观活动由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以开展“两会一评一公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路。现将这一阶段的工作情况总结汇报如下:

一、工作概况

分析检查阶段从4月21日到5月10日,为期20日。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员会议,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1、召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据镇实践办《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党支部研究决定,5月19日下午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,过了一次专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。出席和参加会议的有党支部领导班子成员、党员代表、中层干部和群众代表。在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,发言者自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,实践办公室及时讨论总结,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。

2、召开党员会议。学校召开了党员会议,向党员同志报告贯彻落实科学发展观的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

3、群众评议,社会公开。通过家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱、开通网上专线等多种形式,请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。在一定范围内公开评议的结果,主动接受社会监督。根据群众评议,对学校的工作进行完善。

三、整改思路

1、加强队伍建设,提高教育教学管理能力。改革学校干部任用制度,职、责、权、利明确,从表现优秀的教师中,由民主推荐出来的教师来担任,形成能上能下、任人唯贤的用人制度。千方百计加强班主任培训,德育的具体工作下沉到级组和班级。继续完善班主任工作评价方案。

2、加强内部管理,完善各项规章制度,规范学校的教学常规工作和教学目标管理制度,建立多种激励机制,强化教师的质量意识和竞争意识,提高全体教师的工作积极性。

3、努力营造健康和谐、关心互助的工作环境。增强教职员工的集体主义观念、对学校的认同感和归属感,让每一个教职工都愿意与学校共同发展,共同进步。

4、创造条件,开展富有特色的德育工作,切实提高学生的思想品德水平。加强德育常规管理工作,不断健全德育管理制度,丰富德育的形式和内容,使德育工作逐步走向制度化、规范化。大力开展内容充实、形式丰富、富有特色的思想政治教育活动,推进学校精神文明建设。大力开展社会实践活动,增强体验教育,增强学生的法纪观念、环保意识、感恩思想等,提高学生的思想品德水平。建立“以生为本、全面发展”的评价体系,认真做好对学生思想品德的评定,让学生健康成长,得到全面发展。健全管理机构和德育网络,争取政府职能部门、村委会、社会各界对青少年教育的帮助,加强与社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。

5、积极宣传我校近年来校风、学风的转变,增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀小学毕业生留在我校完成初中教育。

6、细化管理,强化过程,积极推进教学方法的大创新,致力提高教学质量和教研水平。通过加强学习,提高认识,积极转变陈旧的教学模式,勇于探索新型教学模式。通过加强对教师教学业务水平的培训提高,追求课堂教学的高效率。选准突破口,有效开展教育科研工作,同时加大信息教育力度,使学科教育与现代教育技术有机结合。

四、发展方向

1、为学校建设和发展定好位,用心描绘学校未来发展蓝图。

我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,将学校建设成一所校风、教风、学风优良,教育教学质量良好,具有一定影响力和示范性的初级中学,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。

2、通过组织开展各种教师业务技能培训,采取脱产培训、定期定点到名校挂点学习等方式,提高教师专业素养,积极探索“教坛新秀、教学能手、学科名师、学科带头人”的培养体制。继续加强教师的岗位培训和在职进修,树立终身学习、受益终身的学习理念。

3、争取政府的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。随着高中部的撤并,我校将重新布局理化生实验室、图书馆、阅览室等功能室,使之发挥应有作用。逐步完善配套艺术教育课室,配齐舞蹈室、音乐室、美术室及其相关设施。不断完善体育场馆设施,满足学校师生和社区群众的体育锻炼需要,为全民健身运动作出贡献。兴建学生宿舍大楼,实行全寄宿制管理。