东北地区传统冰雪文化传承策略

时间:2023-01-28 09:02:04

东北地区传统冰雪文化传承策略

摘要:中国2022年冬季奥运会的成功举办,标志着中国冰雪文化进入了新时期。在这一新的历史方位上,中国传统冰雪文化的传承成为了重要任务。东北地区作为我国冰雪资源最丰富的地区,同样是我国传统冰雪文化传承与发展的核心地区,我们要借助2022年冬奥会的契机,大力发展东北地区传统冰雪文化产业,夯实东北地区传统冰雪文化公共事业的基础,保证中国在冬奥后传统冰雪文化持续发展。文章采用文献资料法、访谈法对东北地区传统冰雪文化传承策略进行研究,提出推动冰雪特色城镇建设、嵌入信息化技术、并入法制化轨道、进入教育化进程四条传承策略。

1东北地区传统冰雪文化的内涵与意义

东北地区传统冰雪文化是指在中国东北地区世代生活的各族人民面对冰雪环境,在历史的长河中,逐渐形成并带有冰雪符号和东北地域特色的思维方式、价值观念、生活方式、行为规范、艺术文化、运动项目等。夯实冰雪运动群众基础、做强冰雪产业、繁荣冰雪文化,从各方面展示出冰雪运动的强才能真正使我国称之为冰雪运动强国。[1]而新时代冰雪运动强国建设需要做好中国传统冰雪文化的传承。东北地区在大力发展传统冰雪文化的过程中,可以更好地发展冰雪文化产业和建设冰雪文化公共事业,弘扬民族传统文化,为全民共享东北地区传统冰雪文化奠定基础,为国家“三亿人参与冰雪运动”提供途径,同时可以发展冰雪旅游产业,拉动经济增长,提高就业率,留住人口和吸引人才,转变经济发展方式,实现可持续发展。

2东北地区传统冰雪文化传承面临的问题

第一,专业人才和文化资源流失严重。东北地区传统冰雪文化的传承需要专业人才,想要更好地发展传统冰雪文化更需要专业人才,但因为经济等原因,东北地区人才流失严重。[2]东北地区传统冰雪文化资源很多保存于民间,缺少传承和保护所需的资金和专业人员。第二,政府相关政策与法律法规落后。对于东北地区传统冰雪文化传承的相关政策法规,在很长一段时间内都处于落后的状态。在中国申办2022冬奥会成功之后,落后情况有所改观,但总体还是处于不健全的状态。第三,传统冰雪文化难以融入教育进程。我国学校教育多知识灌输,少文化传承。学校不重视,学生自然难以学习和了解东北地区传统冰雪文化,下一代不学习了解冰雪文化,传承又如何说起。第四,冬奥后的可持续发展问题。近几年,东北地区传统冰雪文化借助冬奥契机和国家大力开展冰雪运动的政策有所发展,但冬奥之后东北地区传统冰雪文化如何继续高质量发展的问题也应提上日程。

3东北地区传统冰雪文化传承的策略

3.1推动冰雪特色城镇建设中国传统冰雪文化因地理环境因素肇始,因生产活动而发展,因文化生活而演进,并最终成为兼具大众文化休闲与民族表征的一种东方冰雪文化形态。[3]推进冰雪特色城镇建设,需要专业人才,需要留住本地人,吸引外地人,吸引爱好者,培养冰雪文化人才,这样才能让更多的人知道冰雪文化、了解冰雪文化、爱上冰雪文化。

3.1.1推动冰雪运动和冰雪赛事特色城镇建设2015年7月31日,中国获得2022年冬季奥运会的举办权。在申办报告中,我国政府向国际奥委会做出“三亿人上冰雪”的庄严承诺。2018年9月5日,国家体育总局公布《“带动三亿人参与冰雪运动”实施纲要(2018-2022年)》。“带动三亿人参与冰雪运动”不是说说而已,而是我国政府向国际奥委会和中国人民做出的庄严承诺。冰雪运动作为冰雪文化的重要组成部分,发展冰雪运动就是在传承冰雪文化。而冰雪运动需要运动场地和专业人员,东北地区天然的气候优势和山地资源优势可以更好地建造运动场馆,节约场馆运营成本,延长场馆利用率,为国家实现“带动三亿人参与冰雪运动”提供支持。将竞赛与健身、休闲与娱乐有机结合,提高全民参与冰雪运动的热情。[6]当地政府和体育相关组织机构可以借助国家大力发展冰雪运动的红利,争取国家政策和资金支持,传承东北传统冰雪文化,打造自己的冰雪运动赛事,不要让2022年北京冬奥会成为中国冰雪运动的顶峰,而是要让冬奥会成为中国全民进行冰雪运动的一个新的起点。打造自己的冰雪体育赛事,可以吸引各个国家的冰雪运动员和冰雪运动爱好者前来,提高我国冰雪运动竞技水平,同时也能吸引更多的赞助商和资金,更好地推动冰雪运动和冰雪赛事特色城镇建设。

3.1.2推动少数民族冰雪特色城镇建设在国家“乡村振兴”等政策带动下,国家对少数民族地区特色城镇发展模式也提出了新的要求,特别是拥有独特自然景观或传统文化的少数民族区域,一旦找到可持续地发展的路径,对于加快少数民族地区特色城镇化发展必将起到促进作用。[7]东北地区少数民族由于世代生活在东北的冰天雪地里,各个少数民族都对冰雪产生了不同的感情,同时也产生了不同的民族特色冰雪文化。依托少数民族聚居地进行特色城镇化建设,不仅可以保护和传承各民族和地区的特色冰雪文化,而且还能保护和传承少数民族的其他文化。

3.1.3推动冰雪文化产业与冰雪装备器材及其他产业特色城镇建设2020年10月14日工业和信息化部装备工业一司委托工信部工业文化发展中心在北京组织召开了冰雪装备产业发展研讨会,为贯彻落实《冰雪装备器材产业发展行动计划(2019-2022年)》,就加快推进冰雪装备器材产业高质量发展、有效满足大众冰雪运动需求进行了深入交流。发展冰雪装备器材产业成为了冰雪运动发展的重要方面,也是冰雪运动在中国长期发展的保障。作为冰雪文化产业的基础,冰雪装备器材产业的可持续发展对冰雪文化产业的发展意义重大。[8]围绕冰雪文化产业和冰雪装备器材、服装及相关产业推动城镇化建设,既可以留住就业人口,也可吸引外来人才,重要地是能推动经济可持续发展,最终推动传统冰雪文化传承。依托特色城镇建设,以冰雪文化景点和冰雪产品、产业为特色,在新型冰雪特色城镇配套餐饮、住宿等相关产业,提供更多创业机会和就业岗位,建立产业扶贫机制,形成冰雪特色城镇持续繁荣发展。在冰雪特色城镇繁荣发展的同时,才能更好地保护、传承和发展冰雪文化。

3.2嵌入信息化技术在当前大数据技术高速发展的形势下,文化的传承和发展也需要进入智慧化、智能化、高效化的进程。在东北地区传统冰雪文化传承和发展的过程中嵌入信息化技术是必要的,也是必须的。嵌入信息化技术,可以提高冰雪文化传播速度和效率,拓宽传统冰雪文化的传承路径,可以让更多人知道传统冰雪文化、了解传统冰雪文化、爱上传统冰雪文化。

3.2.1冰雪场馆应用AI技术冰雪运动场馆是我国开展冰雪运动的基本载体,是推动我国冰雪运动大众普及的重要保障,也是推动中国冰雪产业升级的重要环节。[9]通过人工智能对冰雪运动参与者心理、生理以及运动技术进行分析,可以对冰雪运动参与者的冰雪运动过程进行录像,指出其中技术动作的不足,提高冰雪运动参与者的运动技能水平和参与程度,当冰雪运动参与者在运动中感受到乐趣,他就会从冰雪运动参与者转变为冰雪运动爱好者,再把冰雪爱好者进一步转化为传统冰雪文化的传播者和传承者。

3.2.2冰雪文化景区管理智能化建立东北地区冰雪文化景区与场馆智能化管理和交流平台。在东北冰雪文化景区和场馆内应用智能化设备,方便景区管理人员了解景区实时情况,提高景区工作人员工作效率和景区管理水平,提升游客旅游体验,保证游客旅游安全。建立东北地区冰雪行业交流平台,互相分享冰雪行业经验,互相提供帮助,实现资源和信息共享,实现冰雪行业共赢,最终达到传承传统冰雪文化的目的。

3.3并入法治化轨道充分认识保护文化遗产的重要性和紧迫性,是我国做好文化遗产保护工作的重要前提。我国也一直在传承、保护和发展传统文化,2005年12月国务院《关于加强文化遗产保护的通知》,并制定了“国家+省+市+县”4级保护体系。后来,国务院又出台了《历史文化名城名镇名村保护条例》等一系列法律规章,将东北传统冰雪文化的保护与传承并入法制化轨道,是积极推进传统冰雪文化保护与传承的重要一步,也是保护中国传统文化遗产的一大步。

3.3.1立法和完善相关法律法规保护东北地区传统冰雪文化东北传统冰雪文化的保护与传承需要立法和完善相关法律法规。立法和完善相关法律法规可以更好地建立健全传统冰雪文化保护和传承规范,及时解决相关问题,加强传统冰雪文化保护管理,落实监督责任,保证东北传统冰雪文化更好地传承。

3.3.2出台政策引导东北地区传统冰雪文化事业发展我们要坚持依法和科学保护,突出重点。国家和地方政府出台相关传统冰雪文化遗产保护与传承政策,尤其是东北地区地方政府应针对本地特色冰雪文化,建立公共冰雪文化事业服务平台,提高满足人们冰雪文化需求的能力,保障公共文化事业服务的社会效益。

3.3.3制定管理办法规范传统冰雪文化产业发展2022年冬奥会对我国冰雪文化产业是一个重要的机遇,我国冰雪文化产业一定会在这个时期井喷式发展。政府部门要适时推出合理的冰雪文化产业发展政策,同时在制定管理办法时应遵循创新、协调、可持续以及共享发展的原则。[9]政府和相关社会组织要对冰雪文化产业已经出现的问题和可能会出现的问题进行分析汇总,提出解决问题的方法,制定冰雪文化产业的治理办法,满足人们多样化的冰雪文化需求,提高冰雪文化产业的经济效益,实现传统冰雪文化产业和地方经济共赢。

3.4进入教育化进程传统冰雪文化的传承需要进入教育化进程。将传统冰雪文化引入东北地区的学校课程,将冰雪运动加入到体育与健康课程中。[10]让学生有机会了解传统冰雪文化,有机会学习和参与冰雪运动,最终让学生爱上传统冰雪文化,爱上中华民族传统文化。东北地区的学校具有发展冰雪项目特色课程的地域优势,因此东北地区冰雪体育课程建设受到广泛关注。东北地区有非常丰富的冰雪文化资源和各种场地场馆,这是得天独厚的课程资源,我们要尽可能地利用起来。将东北地区传统冰雪文化加进地方课程和校本课程中,符合学生发展的需求和传统冰雪文化传承的需要。在我国,青少年冰雪人才培养的地位不言而喻,将传统冰雪文化引入校园可以做好人才的选材与培养。在冰雪文化的学习中,将本地冰雪民俗文化、少数民族冰雪文化等融入其中,引导他们关注和研究冰雪文化,让他们爱上传统冰雪文化,同时可以更好地激发学生爱乡和爱国之情。

4结语

我国冰雪文化的继承与发展,主要体现在对传统冰雪文化的传承上,把握冬奥机遇,实现冰雪文化的超越。东北地区是中国传统冰雪文化的起源之地,也是中国现代冰雪文化发展的核心地区。东北地区做好传统冰雪文化的传承对于发展冰雪文化产业、完善冰雪文化公共事业以及实现全民共享冰雪文化是十分重要的。发挥东北地区地域优势,建设新型冰雪特色城镇,引入智能技术、建设信息平台,在各级各类学校中加入冰雪文化元素,出台符合新形势的法律法规和政策方针,是传承东北地区传统冰雪文化的重要实践策略。

参考文献:

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[3]崔乐泉,张红霞.从传统冰雪到冬奥文化:跨越时空的文化对话[J].体育学研究,2019(1):7-16.

[4]孙博.特色小镇建设东北资源枯竭型城镇转型研究[D].大连:东北财经大学,2019:11.

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[6]于立强,赵志军.冰雪文化的传承与开发研究[M].北京:人民体育出版社,2014:156-162.

[7]刘作.呼伦贝尔地区特色旅游小城镇发展模式研究[D].哈尔滨:东北农业大学,2019:13.

[8]刘文佳,姜淼淼.我国冰雪体育器材装备产业可持续发展研究[J].冰雪运动,2016(5):81-83,92.

[9]于骁霏.哈尔滨市冰雪文化产业政策研究[D].哈尔滨:哈尔滨商业大学,2021.

[10]国梁,谷真研.东北少数民族传统冰雪体育在高等学校的传承与发展研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2013(12):50-51.

作者:王成乾 单位:东北师范大学体育学院