入学教育总结范文10篇

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活，成功地实现由高中生到大学生的角色转变，信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告，新生党员见面会、初级党课培训，校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告介绍了我校目前的发展情况，而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外，更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告，新生来了解了学校的具体信息，更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范，可谓收益丰厚。

在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上，各位领导、老师介绍了信息学院的具体情况，包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等，让新生了解了所在学院和所学专业，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导，步入大学，自由的时间变得多了，学生应该善于制定合理计划，既要努力学习，也要参加一些集体活动，进行体育锻炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

在信息学院的新生党员见面会上，第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况，书记也提出了对新生党员的一些建议和要求，让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中，新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育，学习了党的纲领和入党流程，明确了党员的标准，党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，树立目标，做好学习和发展规划，明辨是非，独立思考，对于一些被调剂到本专业的学生，要摒除成见，不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。

校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程，还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子，激发学生爱校热情，加强新生对学校的了解，进而增进学生以校为荣的自豪感，让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感，同时，这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。

另外，游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织，这些集体行动既让大家彼此熟悉，又适应了大学的生活。

一、主要工作成效

这一次深入学习实践科学发展观活动，是武装党员干部思想、加强执政能力建设的一项战略工程，是推进我区教育事业又好又快发展的重要保证。对此，局党支部认识清醒，思想统一，把学习实践活动摆在了全局工作重要位置，周密部署，精心安排。整个学习调研阶段发动及时、进展顺利，达到了预期目标。

（一）高度重视，组织领导坚强有力

自区委对学习实践活动作出统一部署后，我局迅速召开中层以上领导干部专题会议，学习文件讲话，传达有关精神，并研究落实开展活动的各项事宜。成立了由局长钟继东担任组长的学习实践活动领导小组及办公室，领导小组成员包括全体局领导和全局各科室负责人，制订了活动实施方案，建立了活动档案。3月24日，召开了全系统动员大会，区委督查组张莉兰副区长到会作了指导性讲话，钟继东组长作动员报告，进行总体部署，使全系统党员干部对活动意义和原则有了充分认识，对活动任务和目标有了明确的定位。严谨扎实的准备工作，为保证活动顺利开展奠定了坚实的基础。

（二）精心部署，学习工作相得益彰

这次深入学习实践活动起点高、要求严、内容多，为了保证学习工作两不误、两促进，我局坚持统筹兼顾的原则，做到不简略学习任务、不遗漏活动内容、不耽误正常工作，努力使学习实践活动与教育工作实际相互结合，相得益彰。

按照*委教育工委、*教育厅的统一部署，我社深入学习实践科学发展观活动已圆满完成学习调研阶段的工作任务。在委厅学习试点工作领导小组的正确领导和精心组织下，我社在第一阶段学习试点活动中，多次召开专题民主生活会，强化学习，深入调研，对照科学发展观的要求，认真分析总结我们这些年来的工作，梳理归纳了成果，查找了存在的问题。现重点围绕我社在贯彻落实科学发展观方面的情况进行分析总结。

一、明确贯彻落实科学发展观具体要求，形成四点共识

1.贯彻落实科学发展观要求我们必须加强理论学习，更新思想观念。贯彻落实科学发展观必须进一步加强对科学发展观理论的研究学习。为此，我社制定了详细的学习计划，认真学习了《邓小平论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》等我们党关于科学发展的重要文献；深入学习了*同志关于“全面落实科学发展观深入推进文化体制改革”的讲话精神；深入学习了苏荣书记题为“中国特色社会主义理论体系的重大理论价值与实践意义”的动员报告。在此基础上，我社还聘请*委党校专家、上海教育报刊社领导来我社专门就贯彻实践科学发展观做了主题讲座。通过学习，我们认为我社作为我*教育期刊宣传的主阵地，加强科学发展观的理论学习尤为重要。我们不仅要用科学发展观武装头脑，用科学发展观指导自身的编辑出版工作，还要调整我们的办刊思路，把眼界再放开一些，思路再打开些，努力挖掘和推广我*教育系统在学习实践科学发展观活动中的良好经验、鲜活典型，围绕*委*政府、*委教育工委、*教育厅学习贯彻科学发展观的中心要求，营造学习运用科学发展观的良好氛围，面向全*教育系统，全力做好科学发展观的宣传工作。今后，我们还将在委厅学习试点工作领导小组的领导下，在前一阶段学习的基础上，进一步深入扎实地学好两个读本,进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观统一思想、明辨是非、更新观念，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为更好地贯彻落实科学发展观打下坚实的思想基础。

2.贯彻落实科学发展观要求我们必须坚持以人为本，创新体制机制。科学发展观的核心是以人为本。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。通过学习调研，全社形成了一个共识：坚持以人为本，就要充分发挥全社党员干部的聪明才智，不断增强全社的创造力、执行力，形成全社干部职工团结奋斗的强大力量。近年来，我社采取了多项措施切实把以人为本的精神落到实处。工作上，我社给大家提供了更大的施展空间，鼓励全社同志在做好编辑工作的同时，积极开拓多种经营产业。人员任用上，打破了因编制不同带来的身份差异，选拔了聘用同志担任部室负责人。学习上，组织编辑参加各种必要的培训活动和出版专业技术人员职业资格考试，让45岁以下的编辑人员（含聘用编辑）取得出版专业技术人员职业资格证书，持证上岗；建立健全科学有效、充满活力的编辑业绩考核机制，营造优秀人才脱颖而出的良好环境；生活上，我社不仅为全社在编干部职工办理了养老保险和医疗保险，从20*年开始，我社还与全体聘用职工签订了劳动合同，为他们办理了养老保险和医疗保险，保障了全社干部职工的切身利益，满足了全社干部职工的发展愿望和多样性的需求，促进了人的全面发展，从而形成一个人才培养、成长的好环境，让优秀的人才留下来，为刊社的长远发展服务。同时，我社将着眼于构建科学发展、加快事业崛起的体制机制要求，不断创新教育宣传工作的制度建设，进一步建立健全符合科学发展观要求的管理机制、评价机制、分配机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的机制保证。目前，我社仍在进一步制定和完善多项管理、考核、分配制度。我们认识到，只有在科学发展观的指导下，创新体制和机制，才能真正体现以人为本的精神。

3.贯彻落实科学发展观要求我们必须勇于探索实践，讲求工作实效。贯彻落实科学发展观既是一个探索的过程，更是一个实践的过程。自今年3月份开展学习科学发展观活动以来，为破解改革与发展的难题，我社组织全体中层干部赴湖北教育报刊社学习改革与发展经验，听取了湖北教育报刊社关于探索改革发展的成功做法，并结合我社实际初步形成了下一步的改革方案；5月份，我社组织相关人员赴上海教育报刊社学习开拓多种经营项目的工作情况，了解他们在刊物发行之外，大力拓展广告业务，开展教育服务产业的成功经验；同时，我社还积极组织全社党员赴奉新县教育局调研学习，走进校园和师生座谈，了解读刊用刊情况。此外，我社还多次组织编辑记者深入基层学校调研学习，面向*场、面向读者，深入教育教学第一线调研采访，结合编辑工作、教育工作的实际撰写专业论文、调研报告，并对优秀文章进行奖励，努力在办刊过程中做到“三贴近”，为我社切实运用科学发展观做好各项信息搜集工作。在调研的基础上，我社以科学发展观为指导，讲求工作实效，积极启动多种经营项目。广告、培训、小记者团、艺术学校等许多新的经营项目都有了新的突破，已经初现一定的社会效益与经济效益，为我社经营工作的可持续发展摸索了一些新的路子。今后，我们还将继续努力把科学发展观渗透到每一个工作环节中去，通过不断地实践，让全社干部职工把宣传工作实际与科学发展紧密联系起来，不断总结新经验，吸纳新成果，把科学发展观真正落到实处。

4.贯彻落实科学发展观要求我们必须推进改革创新，实现科学发展。发展是贯彻落实科学发展观的最终落脚点。深化文化体制改革是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。我们认识到，经过近30年的改革开放，我国教育期刊宣传工作的体制环境、社会条件发生了深刻变化，全面建设小康社会的新形势对教育期刊宣传工作提出了新要求。在国家文化体制改革的要求之下，进一步加快我社管理体制改革的任务，已经历史性地摆在我们面前。今年，委厅又在教育系统全面开展“规范管理年”活动。在这次活动中，我社以解放生产力，讲求工作实效为宗旨，在部室管理、人事任用、分配制度等方面进行了一系列的改革，出台了以注重实绩为目标的考核奖惩制度。2007年，我社的年度考核就是在科学发展观的指导下，一改以往与当前发展不相符的评价体系，创新了一系列的评估办法，极大的推动了我社工作的开展。当前，我社正加快改革与不断发展变化的经济基础和体制环境不相适应的管理机制，努力把由传统体制所带来的不符合科学发展观的问题解决掉。经过一段时间的努力，全社同志已经在改革创新上形成了思想共识，对改革创新的认识有了很大提高，初步建立了符合文化体制改革要求的管理体系。正是以科学发展观作为各项工作的统领，我社的各项事业有了较好的发展。20*春季以来，我社刊物总订数上升了20%，广告额有了新的提高，《江西教育》增加一个版本，成为旬刊，创办了一所艺术学校，开办了两个校长高峰论坛，举办了四次教育服务培训。为更好地服务读者，我社还投入大量资金，对《小学生之友》《初中生之友》杂志进行了扩版，杂志由以前的小32开，变成了现在的大32开，内文由以前的48页增加到现在的56页。改版后的刊物装帧更加精美，外观更加大气，内文质量大为提高，受到广大师生的好评。2007年，《小学生之友》《初中生之友》杂志荣获全国少儿报刊金奖。最近，《小学生之友》杂志被新闻出版总署作为百种优秀少儿期刊在全国推荐。目前，在委厅的正确领导下，我社在继续做好各项工作的同时，正积极筹办“改革开放三十周年江西教育成果展暨首届教育博览会”，并努力把教育博览会开成一个具有较好社会效益和经济效益，可持续举办的知名博览会。

一、精心组织，周密部署，启动分析检查阶段工作

区委召开转段动员大会后，局党委于2009年6月10日也召开学习实践活动转段工作会议，部署第二阶段的主要工作，制定分析检查阶段实施方案。之后，通过开展“问计于民”活动、交心谈心活动，召开党员专题组织生活会、专题民主生活会议，对影响和制约全区教育教学发展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入整改落实阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议，在一定范围内公开领导班子分析检查报告征求意见建议，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识，为寻找解决途径指引学了习方网向。

二、集中学习，制度保证，进一步提高思想认识

为更好地贯彻落实科学发展观，局党委继续组织领导班子开展了集中学习，主要学习党的十七届三中全会精神，总书记以及其他常委在学习实践活动联系点调研指导时的重要讲话精神等，通过学习，进一步提高了全体机关工作人员的理论水平。

为了使此次学习实践活动落到实处，教育局学习实践活动领导小组还根据实际，制订了多项制度，拟出台制度性文件6个，现在已经出台的有集中学习制度、学习调研制度、交心谈心制度、整改落实制度等4个制度性文件。这些制度性文件的出台执行，更好地提高了全体机关人员的思想认识，推进了学习实践活动的深入开展。

三、“问计于民”，多措并举，进一步找清突出问题

编者按：本文主要从主要做法；初步成效；下步打算进行讲述。其中，主要包括：超前谋划准备，广泛组织发动、抓好学习培训，提高思想认识、开展思想讨论，形成发展共识、广泛调研走访，深入查找问题、边学边查边改，解决实际问题、加强指导检查，确保取得实效、加强宣传引导，营造良好氛围、科学发展的意识明显增强、“两个加快”步伐明显加快、社会更加和谐稳定、基层党建水平不断提升、进一步深化思想认识，在学习实践上力求深入、进一步完善深入学习实践科学发展观的长效机制，在党建工作发展创新上力求深入、坚持学习实践活动与教育工作共同推进，在科学发展观的贯彻落实上力求深入等，具体材料请详见：

在第三批深入开展学习实践科学发展观教育活动中，教育局党委认真抓好第一阶段学习调研各项工作的落实，着力在加强领导、宣传发动、统一思想、学习提高、深入调研上下功夫，扎实推进学习实践科学发展观教育活动。现将学习实践科学发展观学习调研阶段工作汇报如下：

一、主要做法

（一）超前谋划准备，广泛组织发动。一是成立领导机构。由局党委委员、副局长李安友（主持工作）任组长，其他党委委员任副组长，各股（室、站、中心）负责人为成员的领导小组，各学区、学校也成立了以校长为组长的领导小组；二是科学制定实施方案。根据上级安排部署，教育局党委制定了切实可行的实施方案，各学区、学校也结合本单位的实际制定了方案；三是全面开展思想动员。截至10月9日教育系统187个参学单位，分别都召开了学习实践活动动员大会，整个学习实践活动顺利启动，全面推开。

（二）抓好学习培训，提高思想认识。按照“分层次、有重点、重实效”的原则，通过以自学为主，结合集中学习、讨论交流等多种形式开展学习教育活动。本系统各单位近阶段坚持每周抽一个下午进行了集中统一学习，并坚持学习考勤制度。在党委委员、副局长李安友同志统一做了“深入学习实践科学发展观要坚持四集中五促进八落实”的专题辅导报告。主要领导亲自带领大家系统地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《十七届四中全会公报》等，之后,按照局党委的安排，各学区学校也由主要领导分别进行了专题辅导会，为确保学习质量和效果，各参学单位巨使用统一的科学发展观学习笔记本，要求全体党员认真做好读书笔记，以提高学习效果。10月9日到29日，局机关讲师团到各学区作主题辅导报告14次。

（三）开展思想讨论，形成发展共识。

教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，教育部党组书记、部长、部学习实践活动领导小组组长对教育部深入学习实践科学发展观活动进行了总结。中央第8指导检查组组长宋育英出席会议并讲话。

在讲话中指出，开展深入学习实践科学发展观活动是党中央的重大战略部署。教育部党组高度重视，把这次活动作为贯彻落实党的十七大精神，推动教育事业科学发展的重要契机，加强领导，精心策划，周密组织，有力、有序、有效地推进各项工作。各司局、各直属单位结合实际，创造性地开展活动，探索出许多好的形式和做法，涌现出不少先进典型。在整个学习实践活动过程中，教育部始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢牢把握科学发展这个主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为载体，周密细致地动员部署，系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，学习实践活动各阶段、各环节的任务全面推进，顺利完成。

指出，这次学习实践活动全面提高了广大党员干部对科学发展观的认识水平。进一步深化了用科学发展观指导教育改革发展重要性的认识和理解，进一步分析查找了影响和制约教育事业科学发展的突出问题，进一步明确了教育改革发展的奋斗目标，进一步坚定了推进教育事业科学发展的信心。

表示，这次学习实践活动有力促进了教育事业科学发展上水平。《规划纲要》重大课题调研工作取得阶段性成果，研究解决教育改革发展重大战略问题的思路进一步明确，教育改革开放进一步推进，领导科学发展的能力进一步提高。

指出，通过这次学习实践活动，集中办了一些让人民群众得实惠的实事。如启动了实施义务教育学校教师绩效工资工作，及时出台了有力措施促进高校毕业生就业，抓住中央扩大内需时机，积极争取新增教育投入，做好地震灾区学校灾后恢复重建，解决北方地区农村中小学冬季取暖问题，精心安排返乡农民工接受职业培训，加大了对民族地区、中西部地区教育支持力度。

强调，教育部集中学习实践科学发展观活动即将结束，但贯彻落实科学发展观工作又面临新的起点。推进教育事业科学发展，实现从人力资源大国向人力资源强国的迈进，办好人民满意教育，必须始终坚持以科学发展观为指导，坚定不移地把科学发展观贯彻落实到教育改革发展的各项工作之中。要确保整改落实方案落到实处，要形成学习实践科学发展观的长效机制，要把学习实践活动的成果体现和运用到《规划纲要》研究制定中，要加强教育部党组和机关自身建设。

20*年，我市圆满完成了深入学习实践科学发展观活动试点工作任务，市委作出了把学习实践活动作为一项长期政治任务常抓不懈的重要决策。为确保学习实践活动达到预期目的，市委决定，自4月10日到6月30日，对试点以来学习实践科学发展观活动进行”回头看”，全面检查各级各单位学习实践活动和整改落实情况，认真总结经验，切实改进不足，把学习实践活动进一步引向深入。结合全市总体部署，现对教育系统“回头看”活动制定如下实施方案：

一、指导思想和目标要求

“回头看”活动以中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见为指导，以推进教育又好又快发展、办好人民满意的教育为主题，以“五型机关”和“五型学校”创建为载体，以领导班子和领导干部为重点，各院校和局机关各处室全体党员参加，具体达到以下目标要求：切实兑现承诺，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众和师生得实惠的实效取信于民；加快成果转化，推进教育又好又快发展，为科学发展示范区建设作出更大贡献；推动当前工作，以科学发展保各项重大决策部署的贯彻落实；促进作风建设，促使广大党员干部教师模范践行科学发展观，讲党性、重品行、做表率。

二、主要内容

1、深刻领会中央和省、市委关于深入学习实践科学发展观活动的有关精神。要结合干部作风建设年活动，以党支部、党小组为单位，采取集中学习和自学等方式，认真学习市委确定的10篇学习篇目：1、中共中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》2、同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话3、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》4、习在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话5、同志在深入学习实践科学发展观活动联系点安塞县调研时的讲话6、同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话7、同志在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话8、中共中央《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》9、张云川在省委七届四次全会结束时的讲话摘要10、赵勇在市委八届五次全会上的中共*市委常委会工作报告，并作为今后一个时期的重要学习内容。请及时下载学习资料，确保活动按时开展。

2、以领导班子分析检查报告和整改落实方案为依据，紧密结合贯彻落实市委八届五次全会精神和本单位科学发展实际展开，以自查自看为主，自查和抽查相结合，具体做到“七看七促”。即，看理论学习是否在科学发展实践中得到了深化，促解放思想、转变观念；看解决突出问题是否取得了实效，促群众、基层、师生满意度提升；看体制机制创新是否取得了成果，促支撑教育科学发展的制度体系建设；看科学发展示范机关示范学校创建活动、群众性科学发展实践活动、探索科学发展模式是否取得了实实在在的进展，促教育科学发展示范体系建设；看应对新形势、新任务的新举措、新办法，促教育又好又快发展；看解决党性党风党纪方面突出问题的措施和力度，促干部作风年建设活动取得明显成效；看领导班子自身建设是否得到了加强，促领导科学发展能力提高。

根据*党委《关于在*两地开展深入学习实践科学发展观活动的安排意见》、市委《*市第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、教育厅《教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》和教育局党组关于《*市教育局开展深入学习实践科学发展关活动实施方案》的通知要求和部署，结合我校实际，现就开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

深入学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

深入学习实践科学发展观活动要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、教育教学新突破的总要求，组织广大党员干部特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观。深入学习实践科学发展观活动是学校党组织今后一段时期教育工作的首要任务，通过学习进一步深刻认识教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用，进一步加深对在教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动重要性的认识。认真落实“学有所教”的民生要求，进一步解放思想、实事求是、创新教育发展理念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；切实增强培养社会主义事业合格建设者和接班人的使命感；切实提高自身的思想觉悟，夯实教育系统防范“三股势力”渗透的基石，打牢科学发展的思想基础。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，使基层组织建设进一步加强、师生员工思想认识更加统一、社会主义办学阵地进一步巩固、维护学校稳定的工作机制进一步完善，提高领导科学发展，促进社会和谐、教育和谐，办好人民满意的优质教育的能力，使我校党的建设和各项工作更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻落实到教育管理和教育教学工作的各个方面。切实抓好3个阶段、11个环节的工作落实，实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。

二、参加学习实践活动的人员范围

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摘要:班主任在学校工作中的地位是举足轻重的。如何当好中学阶段班主任,是班主任学中的重大课题。一个好的班主任,除了教师的个人魅力、学识水平外,还必须认真做好入学教育、誓师大会等十件工作,搞好“十个一工程”。

关键词:班主任工作;组织者;“十个一工程”

班级是学校教育教学工作的基层组织,班级管理工作主要由班主任负责,班主任是班级各方面教育力量的组织者,是学生方方面面的管理者,是党的教育方针和学校工作要求的执行者,是学校教育、社会教育和家庭教育的协调者。班主任工作做得如何,直接影响到学校的教育教学质量和社会声誉,因此,班主任在学校工作中的地位是举足轻重的。如何当好班主任,尤其是当好中学阶段的班主任,是班主任学中的重大课题。我以为,当好一个班主任,除了教师的个人魅力、学识水平外,还必须认真做好以下十件工作,我把它称为班主任的“十个一工程”。

一、组织好一次精心准备的入学教育

入学教育是每个学校每学期初都要进行的,是班级常规管理中的一个首要步骤。据我观察和了解,现在班主任对入学教育流于形式或草草了事。个人认为,入学教育不仅是班级常规管理中的一个步骤,而且是一项关键性的工作,它的质量的好坏,对班级良好班纪班风、学风和学生良好行为习惯的养成有着最为直接的影响,尤其是对新生班级而言,显得更为重要。对班主任来说,入学教育的类型主要有两种,一种是新生班级或刚接手班级的入学教育,一种是原来班级的入学教育。不论哪种形式,班主任对入学教育这项工作要引起高度重视,要认真筹划、精心准备,因为这是展示班主任形象、能力的一个平台。在入学教育中,班主任要与学生坦诚相见,用良好的形象来吸引学生,用真情的话语来打动学生,用语言和行动证明自己是优秀的,这样,学生才会佩服班主任,才会服从班主任的管理,所以说,组织好一次精心准备的入学教育极为重要。

二、召开好一次气氛热烈的誓师大会

按照区纪委、区委组织部、区委宣传部关于在全区党员领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的统一部署，结合我局实际，决定从今年6月至10月，在教育系统党员领导干部中开展“以人为本

、执政为民”教育活动，这次教育活动大体分为学习文件、查摆问题、总结提高三个阶段进行，具体计划如下：

一、学习提高阶段（6月）

一是学习有关文件。局属各支部召开支部党员大会，传达学习上级相关通知精神。结合年度学习计划，组织一次“以人为本、执政为民”的专题学习教育，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学

习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入学书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告和市纪委九届七次全会文件，深

入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。