数学教案范文

负数数学教案 2009-04-07 10:04:00

第一课时 教学目标: 1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。 2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。 教学重点:初步认识正数和负...

实数的数学教案 2009-05-01 09:54:00

教学目的 1、使学生了解无理数和实数的概念,掌握实数的分类,会准确判断一个数是有理数还是无理数。 2、使学生能了解实数绝对值的意义。 3、使学生能了解数轴上的点具有一一对应关系。 4、由实数的分类,渗透数学分类的思想。 5、由实数与数轴的一一对应,渗透数形结合的思想。 教学分析 重点:无理数及实数的概念。 难...

负数数学教案 2009-05-01 10:28:00

第一课时 教学目标: 1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。 2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。 教学重点:初步认识正数和负...

函数归纳数学教案 2009-05-01 09:56:00

1.映射定义:设非空数集A,B,若对集合A中任一元素a,在集合B中有唯一元素b与之对应,则称从A到B的对应为映射 2.若集合A中有m个元素,集合B中有n个元素,则从A到B可建立nm个映射 3.函数定义:函数就是定义在非空数集A,B上的映射,此时称数集A为定义域,象集C={f(x)|x∈A}为值域。定义域,对应法则,值域构成了函数的三要...

弦切角数学教案 2009-06-03 11:41:00

1、教材分析 (1)知识结构 (2)重点、难点分析 重点:弦切角定理是本节的重点也是本章的重点内容之一,它在证明角相等、线段相等、线段成比例等问题时,有重要的作用;它与圆心角和圆周角以及直线形角的性质构成了完美的角的体系,属于工具知识之一. 难点:弦切角定理的证明.因为在证明过程中包含了由“一般到特殊”...

梯形数学教案 2009-02-17 18:09:00

1.梯形的定义及其有关概念 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.平行的两边叫做梯形的底,其中长边叫下底;不平行的两边叫腰;两底间的距离叫梯形的高.一腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形. 2.梯形的性质及其判定 梯形是特殊的四边形,它具有四边形所具有的一切性质,此外它的上下两底平行...

菱形数学教案 2009-04-07 10:08:00

重难点分析 本节的重点是菱形的性质和判定定理。菱形是在平行四边形的前提下定义的,首先她是平行四边形,但它是特殊的平行四边形,特殊之处就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法。菱形的这些性质和判定定理即是平行四边形性质与判定的延续,又是以后要学习的正方形的基础。 ...

梯形数学教案 2009-04-07 10:09:00

梯形知识归纳 1.梯形的定义及其有关概念 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.平行的两边叫做梯形的底,其中长边叫下底;不平行的两边叫腰;两底间的距离叫梯形的高.一腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形. 2.梯形的性质及其判定 梯形是特殊的四边形,它具有四边形所具有的一切性质,此外它...

命题数学教案 2009-06-15 18:39:00

教学建议 (一)教材分析 1、知识结构 2、重点、难点分析 重点:找出命题的题设和结论.因为找出一个命题的题设和结论,是对该命题深刻理解的前提,而对命题理解能力是我们今后研究数学必备的能力,也是研究其它学科能力的基础. 难点:找出一个命题的题设和结论.因为理解和掌握一个命题,一定要分清它的题设和结论,所...

解比例数学教案 2009-06-24 11:17:00

解比例 教学目标 1.使学生理解解比例的意义. 2.使学生掌握解比例的方法,会解比例. 教学重点 使学生掌握解比例的方法,学会解比例. 教学难点 引导学生根据比例的基本性质,将比例改写成两个内项积等于两个外项积的形式,即已 学过的含有未知数的等式. 教学过程 一、复习准备 (一)解下列简易方程,并口述过程. 2...

圆柱与圆锥数学教案 2009-05-01 10:30:00

单元目标: 1、使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。 2、使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算。 3、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题。 单元重点: 掌握圆柱的表面积的计算方法和圆柱、圆...

正切和余切数学教案 2009-05-13 11:43:00

、教学目标: 1、理解锐角的正切、余切概念,能正确使用锐角的正切、余切的符号语言。 2、通过探究活动,培养学生观察、分析问题,归纳、总结知识的能力;通过题目的变式,培养用转化思想解决数学问题的能力;通过不同题型的训练,提高学生的通试能力;通过探索题的教学,培养学生的创新意识。 3、通过不同题型的训练,培...

正弦和余弦数学教案 2009-04-17 13:03:00

教学建议 1.知识结构:本小节主要学习正弦、余弦的概念,30°、45°、60°角的正弦、余弦值,一个锐角的正弦(余弦)值与它的余角的余弦(正弦)值之间的关系,以及应用上述知识解决一些简单问题(包括引言中的问题)等. 2.重点、难点分析 (1)正弦、余弦函数的定义是本节的重点,因为它是全章乃至整个三角学的预备知识.有了正弦、...

小学数学教案:《数学乐园》 2007-09-27 15:33:00

教材分析:人教版课标实验教科书数学一年级上册第82页《数学乐园》。 教学目标: 1.在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固10以内数的顺序,序数和基数;巩固10的组成,10以内的加减法计算。 2.在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心; 3.在实践中培养学生初步分析数据,提...

比例分配数学教案 2009-05-19 18:15:00

教学目标 1.使学生理解按比例分配的意义. 2.掌握按比例分配应用题的特征及解题方法. 3.培养学生应用所学知识解决实际问题的能力. 教学重点 掌握按比例分配应用题的特征及解题方法. 教学难点 按比例分配应用题的实际应用. 教学过程 一、复习引入 (一)填空 已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3∶2. 1.男生...

比例线段的数学教案 2009-05-01 10:14:00

重难点分析 本节的重点是线段的比和比例线段的概念以及比例的性质.以前的平面几何主要研究线段的位置关系和相等关系,从本章开始研究线段及相关图形的比例关系――相似三角形,这些内容的研究都离不开线段的比和比例性质的应用. 本节的难点是比例性质及应用,虽然小学时已经接触过比例性质的一些知识,但由于内容比较简单...

正切和余切数学教案 2009-04-17 13:04:00

一、教学目标 1.使学生了解正切、余切的概念,能够正确地用、表示直角三角形(其中一个锐角为)中两边的比,了解与成倒数关系,熟记30°、45°、60°角的各个三角函数值,会计算含有这三个特殊锐角的三角函数值的式子,会由一个特殊锐角的三角函数值说出这个角的度数,了解一个锐角的正切(余切)值与它的余角的余切(正切)值之间...

量的计量数学教案 2009-11-25 15:50:00

教学目标 1.进一步理解采用法定计量单位的重要意义. 2.复习长度、面积、体积、质量、时间单位. 3.复习各种计量单位间的进率. 教学重点 指导学生汇总整理学过的计量单位,牢固掌握各种计量单位及单位间的进率. 教学难点 掌握各种计量单位的实际大小及进率,正确使用计量单位. 教学步骤 一、直接导入. 提问导入:...

初中数学教案:分式 2007-07-30 10:13:00

初中数学教案 第1课9.1分式 教学目的 1.使学生理解分式的意义。 2.会求使分式有意义的条件。 教学分析 重点:分式的意义及其基本性质。 难点:分式的变号法则。 教学过程 一、复习 1、引言:我们已经学过了整式,知道可用整式表示某些数量关系;学习了整式四则运算,在此基础上学习了一元一次方程的解法和列方程解应用...

二次函数教学数学教案 2009-05-13 11:42:00

教学目标: 1.1.理解二次函数的意义;会用描点法画出函数y=ax2的图象,知道抛物线的有关概念; 2.2.通过变式教学,培养学生思维的敏捷性、广阔性、深刻性; 3.3.通过二次函数的教学让学生进一步体会研究函数的一般方法;加深对于数形结合思想认识。 教学重点:二次函数的意义;会画二次函数图象。 教学难点:描点法画二次...

阅读更多
热门标签
数学备课组 数学毕业论文 数学创新能力 数学电教论文 数学电视论文 数学复习课 数学概念 数学观 数学化 数学活动 语文教案 教学教案 外语教案 物化教案
友情链接