在校学生范文10篇

时间:2023-03-17 08:40:47

在校学生

在校学生范文篇1

1、课堂礼仪知识:

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表礼仪知识:

穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪知识:

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪知识:

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。公务员之家:

5、集会礼仪知识:

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:

在校学生范文篇2

因此,增强企业竞争能力,主要是通过我们自身的努力。针对这种形势,我们厂也要在产品的种类及科技含量上下功夫,在销售渠道上开辟新路径。这显然已是刻不容缓的事情了。虽然我们公司在技术进步方面比较重视,但公司应该在自己的技术上有个合理的定位,抓好员工培训,这是知识更新和技术进步的必要途径。

一、实践内容

1、对标准件的检验有了初步了解,现在看着图纸能够进行标准件的检验。

2、能熟练对柱塞、泵筒进行检验。

3、成功的完成了第一次去大港出差的任务,对出差有了切身的体会。

4、首先在同事的耐心指导下学会了计量器具的使用,能够准确的运用计量器具进行产品检验。

5、能够对原材料进行检验,对原材料的含量进行了认真的学习,并做了系统的归纳。

二、工作体会

质检是一项具有高度责任心的工作,需要一定的技术性和协调性,是企业中的“大盖帽”,具有一定的裁判权利。但同时也是一个费力不讨好的差使,因为对于生产部门来说,质检就是要给他们“挑毛病”,如果认真了,难免就会得罪人,但质检敷衍、不认真,吃亏的最终还是企业本身。所以,质检一定要由认真负责的人来做,而且要绝对和生产分开,才能更好地对产品质量把好关。对于公司合并质检一事,实在让人难以理解。我认为,质检可以由经理直接管理,而不能让任何部门左右,这样才有提高产品的质量,形成良好的监督。如果一遇到问题就找不出责任人,最后这个黑锅只能是由质检部门来背。我们公司有能力健全企业管理体制,“举一纲而万目张,失一机而万事毁”,不能用职能管理的手推职能管理的山。工作要简化而不是简单化。再就是质检部领导换代太快,造成了管理断层,应当适当的调整一下质检部长在任的期限,这样就能减短质检部暂时无领导的时间。希望我再回威马的时候,看到的是一个健全的管理体系。

三、公司存在问题及本人建议

公司的发展要靠大家的共同努力,我虽是实习生,但我同样是威马的一员,对于我所看到的公司现在存在的一些问题,我认为我有义务提出:

1、我们外协的产品太多,下一步应逐渐投入设备,引进技术,减少外协产品的数量。比如,增加一台铣床就可以减少脱节器的数量,这样一来就提高了脱节器的利润。

2、一定想方设法解决公司的用水问题,我们可以不用村里的水,另辟其他渠道,让公司从上甘岭的困境中走出。另外在大车间和发黑车间各设立几个水龙头,这样发黑的时候就不用再用小车推水了,职工在车间也可以方便的用水。另外应提高发黑的质量,严把程序关,有时为了省劲就直接把标准件放到里面,这样就造成了发黑出来的产品成了“当天黑”,所以一定要加强职工的责任意识。

3、财务制度有待于进一步规范,财务要独立,不得参与公司招聘、面试等一系列事宜,应当把精力集中到自己的本职工作上去。财务室一定要加强安全意识,不要让外人随便入内,更不要把面试的场所搬到财务室,这没必要,也不利于公司的安全。

4、对于招聘来的新职工应该举行培训,让他们知道我们公司的制度,了解产品的构造,让他们体会到温暖,体会到责任,以便迅速地融入到威马的生活中去。

5、原材料的存放和切割机的放置应合理安排,不能随处乱放,尤其是切割机在食堂那边很不合理,现在可能连开关都没有,每次下料都要现接线。我想,只需一个开关,应该不必让李华师傅亲自来接吧!这还是一个责任心的问题,有人说“因为不是花自己的钱,让李华干,我现在是领导了!”这就是某些人的心态。我不知道现在开关换上了没有,反正号之前还是没人管!我的建议,就是把切割机挪到另一侧,把食堂北面的花池清掉,用钢管搭建一个棚,这样切割机既接近原材料,地方也宽敞了,不用再来回的运管子,切割机也不用整天露宿厂内了。

在校学生范文篇3

关键词:体育锻炼;大学生;互联网+;大数据;移动互联网;课程思政

今天,在互联网蓬勃发展的大背景之下,把互联网技术作为解决既有问题的手段,已经是一种很常规的思路了。同时,在校学生的课余体育锻炼方面,又还存在一些长时间存在的弊病,用现有的技术似乎并不能很好解决。因此,我们尝试运用互联网+的理念,对这个问题进行了梳理,力图找到一些行之有效的方向。

1当今在校学生的课余体育锻炼情况分析

1.1移动互联网背景下的课余生活。在前人的研究中,对于在校学生的课余生活,都有过较为类似的结论:互联网,特别是通过手机访问互联网,已经成为他们生活中的极重要组成部分。在课堂之上,就有不少学生偷偷的玩手机,下课之后,更是抱着手机不肯撒手,真正实现了“从睁眼到闭眼”的陪伴,体现出了一种强烈的手机依赖感。不夸张地说,手机上网,已经成为如今的大学生群体中,最重要、最常见的课余活动,其占据的时间比例,远远超过了课余的体育锻炼[1]。同时,手机在大学生的社交之中,扮演了非常重要的角色。众所周知,“朋友圈”已经是很多手机用户展示自己、进行泛化社交的重要窗口,对于青年学生而言更是如此。年轻用户乐于通过手机进行“线上社交”,其重要程度甚至超过了日常生活中真实接触的“线下社交”,对在校学生的情绪、动机、心智影响都非常明显[2]。此外,在大学生的线上社交中主动的展现的,绝大多数属于正面情绪,包括自己性格中的阳光一面,和日常生活中的有趣、有意义的瞬间。有研究认为,这是一种“消极泛化的自我呈现”,也即,是大学生在线上社交中,刻意筛选所信息的结果[3]。不仅是在校学生乐于选择那些积极向上的内容放在朋友圈,作为旁观者,对于正面信息的认同感也远超过负面信息,直观的体现在“点赞”的数据差异上:微信每日运动步数达到、超过10000步的人,比没有达到10000步的人,获得的“点赞”数据明显要高出很多。因此,有人将这种“朋友圈里晒运动记录”的行为,形象的称之为“社交货币”,良好的运动习惯,会让自己获得熟人之间更多的认可。1.2在校学生对体育锻炼的情况分析。尽管在校学生,普遍在手机上花费很多时间,但我们的调研和前人的研究都表明,学生们对于体育锻炼依然保有极高的热情。比如,杨洋等人在某大学的抽样研究表明,46.9%的学生非常喜欢体育课,46.3%的学生喜欢体育课;在课外体育活动中,学生参与程度最高的项目是慢跑(48%),其次是篮球(33%)和羽毛球(31%)等项目[4]。在校学生对于体育的热爱程度,可见一斑。此外,通过问卷调查(回收有效问卷92份),我们还发现,学生在进行体育运动之后,普遍都有通过微信朋友圈晒图的习惯,具体数据如下表所示:问题:运动之后,你会在朋友圈发图吗?而李苗的研究也表明,在校学生在使用手机上网时,也有很大比例会浏览体育相关的信息,超过45%的学生每天都会经常浏览体育相关信息,超过57%的学生每天花费1个小时或更长的时间[1],对于体育的热情是切实存在的。因此,我们认为,作为高校体育课程的专职教师,对于学生这种天然存在的运动热情,应当加以引导,鼓励他们将热情转化为持续的、适度的体育运动,比如在校园夜跑活动中加以协助和和指导,取得了良好的实际效果[5]。

2改善在校生体育锻炼水平的尝试

2.1通过互联网+提升学生运动习惯的探索。正如前文所述,高校的在校学生中,对于日常体育运动的态度,实际上存在着相当大的分歧,有部分学生热爱运动并积极实践,也有部分学生怠于运动,更多的学生则是介于两者之间,校园生活中,有运动行为而无运动习惯。对于这三部分同学的策略,应该也是有所区分的,即:帮助热爱运动者提高运动水平,鼓励不爱运动者走出寝室,引导两者之间的同学,培养运动习惯。对于在校学生的上述倾向,我们无意去评价对错。同时,我们也认为,在校学生在互联网上所投入的时间与热情,同样是教育工作者必须去争夺的阵地,值得我们努力。正如习指出的那样,“要尊重青年天性,照顾青年特点,经常到青年中去,同青年零距离接触、面对面交流,了解他们的思想动态、价值取向、行为方式、生活方式,倾听他们对社会问题和现象的看法,对党和政府工作的意见和建议。”[6]结合在校学生的特点,结合“互联网+”的思路,我们摸索了一些方法,实践证明是有一定效果的:首先,拥抱变化,积极适应移动互联网的发展,把教学、引导的主阵地转移到“手机屏幕”上来。我校的院、团委、学工系统都有自己微信公众号,在学生中有了一定影响力;同时,学工系统、团委系统及下属的各个学生社团,本身就具有对学生的组织和引导作用,作为体育教师,并不需要架屋迭床的另外再创建一个体系,只需要运用好这些平台即可。比如,定期推出“运动之星”栏目,图文并茂的介绍那些在课外体育活动中表现优秀的学生,对于他们是一种极大的精神鼓励。其次,结合青年人热衷网络社交、发朋友圈的特点,主动协助、引导他们把课余体育运动与发朋友圈“打卡”相结合。比如,鼓励学生在跑步之后,对跑步软件记录的轨迹截图,并在微信群里;一个月内跑步里程超过40km、80km、100km的同学,由学校体育社团颁发电子版的“毅力证书”,便于学生在网络社交中使用,起到正向激励的作用。更重要的是,由学校体育部定期组织体育教师,通过线上直播、短图文、小视频等形式,利用碎片化的时间,对学生的运动进行指导,纠正学生运动中的一些不规范动作。这样,不仅提高了个体的运动表现,更能让学生建立对运动的认同感和对学校的归属感,效益良好。2.2在课程思政方面的探索。此外,在全国积极推进课程思政的大背景下,我们也在这方面进行了一些初步的尝试。在“12•9”“5•4”等有特殊意义的日子,以“任务”的形式,鼓励学生用跑相应里程的形式(比如,12.9km、5.4km)加以纪念,并在学校、院各级新媒体上公布完成上述挑战的学生名单,增强了学生们对重大历史事件的了解和认同感,起到了思政建设方面的辅助作用。

3在特殊情况下保持体育锻炼的作用

众所周知,2020年的年初以来,世界各国普遍都采取了保持社交距离、居家隔离等抗疫措施;对高校而言,则广泛采用了网络远程教学的形式,让学生在家完成春季学期的学习。显然,体育类的课程中,有些是不适合在室内进行的,如足球、篮球等多人项目,以及中长跑、游泳等需要较大场地的项目。然而,在这个特殊的时期,积极开展体育锻炼,不仅有利于保持体能和运动水平、增进人体免疫力,也有利于舒缓紧张、焦躁、无聊的情绪,保持积极向上的心态。对此,我们结合国家体育总局的指导意见,通过“互联网+”的手段,有针对性地开展了相应的居家体育锻炼指导工作。首先,对课程表上的体育课,调整教学内容,主要教授八段锦、健美操、哑铃操等室内、单人项目,并通过视频会议的形式,实现教师的在线巡查和动作纠正,确保学习质量。这部分课程的价值,更多的是保持学生对体育课程的认同感,保持运动习惯。同时,对于日常的体能锻炼方面,制订不同的每日动作组合,供学生根据自己的体能特点和居住环境,因地制宜的确定自己的每周目标,并通过在班级群内上传锻炼视频等形式,进行互相鼓励、督促。具体而言,包括仰卧起坐、俯卧撑、平板撑、深蹲、跳绳、原地跑等等力量训练。教师在此过程中,通过点评视频来进行技术指导,并对完成较好的学生予以鼓励。通过上述措施,我们认为,大部分学生能够在居家生活中保持经常性的体育运动,落实了“停课不停学”的要求。

4结论

在上述实践中,我们认为,完全可以通过学校、教师的力量,有针对性的开展课外体育运动的指导,通过综合运用各种新媒体手段,发挥现有的团学组织的潜能,适应网络时代的新特点,就能够促进学生自发、自愿的进行课外体育运动,起到增强体质、提高精神面貌的作用,为培养全面发展的高校学生而贡献力量。

参考文献

[1]李苗.浅析互联网体育信息的传播对大学生体育意识的影响———以西北民族大学为例[J].体育科技文献通报,2018.26(6):131⁃133.

[2]刘洪波.多学科视角下的青年智能机使用行为研究综述[J].中国青年研究,2014(4):20⁃24.

[3]吴钰.大学生微信朋友圈自我呈现研究[D].暨南大学,2018.

[4]杨洋,刘海燕,矫祯玉.互联网时代辽宁大学生体育生活方式影响因素调查与分析[J].体育大视野,2018,8(20):224⁃226.

[5]陈萍,陈晟.在高校中发展、优化校园夜跑活动的尝试————以马斯洛需求层次模型为参考[J].教育教学论坛,2020,2(8):150⁃151.

[6]《:在纪念100周年大会上的讲话》[N].人民日报,2019⁃4⁃29,第1版.

在校学生范文篇4

我自愿加入中国共产党,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、思想作为自己的行动指南。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

升入大学以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名党员。

请党组织考验我!

在校学生范文篇5

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻实施,体现了我们党在新形势下打击腐败的重要举措和决心。从个人生活到组织生活以及工作,从领导干部自身到其家属,从基层到中央,以及对违反该准则的党员领导干部的处罚,对廉洁从政可能出现的问题都作出明确的说明和规定,具体、细致,一目了然,这给党员领导安装了警报器,架起了高压线,同时也贴了一道“护身符”。

坚持理论和实践相结合,和人民群众紧密地联系在一起,批评和自我批评是我们党的三大党风建设,它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;自觉弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入,适应现实需要而作出的对党员领导干部廉洁从政的明确规定,是在坚持三大党风建设的基础上,根据现实依据对党风建设的细化,对党员领导干部的行为起到一定的引导、教育和约束作用。

树立反腐倡廉的意识,教育和准则规定是基础,但是单靠教育和准则规定还不能很好的约束党员领导干部的行为,还必须做到以下几点;

第一、拓宽群众参与反腐倡廉工作的渠道。

职能部门的能力毕竟有限,如何实现对广大党员干部的有效监督还要走群众路线。无论是实名举报还是网络举报,都要依靠群众,因为群众的眼睛是雪亮的,群众的力量是无穷的。将反腐监督的防线无限扩展到群众,由定性检查变为隐形监督,由被动查处变为主动揭发,由暗中保护变为阳光亮剑,如此一来,才能不断完善惩治和预防腐败体系。

第二、开放政府,对公众开放大部分的官方信息。政府信息公开化,提高政府决策透明度,让权力在阳光下运行,建设服务型政府,从中也可以体现党的政策和执政理念,也是对党员领导干部的工作的监督,中共中央纪律检查委员会也可以从中加强对党员领导的监督力度。

第三、定期就政府提供服务的问题进行民意调查。政府对党中央政策的执行力度或者在关系到国计民生利益的工作上,可以通过民意调查来检验党员领导干部的工作情况,也可以作为内部资料作为对其的工作考核,并就民意调查结果展开研究调查和归档处理。

在校学生范文篇6

今年全国“两会”已落下帷幕,但来自于“两会”期间围绕着人们关切的政治民主、民生冷暖和经济社会建议等诸多参政议政之声,依然“绕梁三日,余音不绝”。期间,不乏代表委员们直抒胸臆式的真情道白与表达,也有来自于官方代表委员的真情呼应;既有来自民间草根,通过种种渠道的“远程参与”,也有直接现身会议现场的代表委员们与会外民众的互动与呼应;有媒体的“追风”采访,更有代表委员“回避采访”时跑步敬礼的尴尬……

这些,实际上都是两会民主政治氛围的热烈体现,也是民众日益关注民主政治和社会经济建设的高度体现。这是一份新的社会发展时期,弥足珍贵的民主政治生活场景,这也是一份执政者与基层民众的“我呼你应”,这更是一份澎湃的热情,这份热情不应因“两会”闭幕而淡出。

毋庸置疑,全国“两会”时间短暂,即便代表委员充分代表民意的声音可以借助“两会”平台得到无限放大,也能最大限度引起有关方面关注,但很显然解决问题不是一两次全国性会议就能解决的,有些问题实际上也不能完全指望在会议上解决。譬如:被代表委员热议的国民收入分配问题,以及高房价、教育、医疗改革和官员财产申报等话题,更需要在“两会”上达成共识之后,通过今后一段时间内的调节与调控,以及大量的相关配套性制度和法律制度的跟进才能有望解决。

因此,“两会”上的参政议政热情是必须的,也是社会发展的必然,但两会闭幕之后的民众参政议政热情和代表委员们在会上的职责职能的发挥,在某些方面比会议之内更重要。温总理在今年政府工作报告中提出:“创造条件让人民批评政府、监督政府”令人印象深刻,也是一份坦诚和期待,但从人民有权监督政府到真正无距离、无隔阂而又有条件的监督政府,并非一蹴而就,这也是总理真诚提到“创造条件”四字的深情内涵。一些与民众利益攸关的忧切之事,诸如农民工的“融城”之难、高房价下的“蜗居”之痛、高校毕业生的“蚁族”之苦,到“看病难”“上学难”“就业难”等几个“老大难”……也不是短短的“两会”十数天,就能够消弭的。

这同样都需要广大代表委员在会后持续地予以关注,更需要广大社会民众通过种种途径参与。具体而言,就需要将两会上的民众参政议政热情向会外其他领域延伸。代表委员们应有着高度的责任感,在“两会”之后继续努力推进相关制度的构筑与完善,需要坚持不懈地继续深入关注民生,更需要充分利用已有的制度力量,督促和监督政府落实好已在两会上达到的诸多法律性、制度性共识。社会民众参与国家建议的热情,不应仅仅体现在对“两会”的关注上,在会外的更广阔空间、时间里,公民个人更是推动社会进步的丰沛伟力,这更需要每一个公民充分发挥身为公民的“自由、尊严与价值”。

在校学生范文篇7

大家下午好!我是09级公管的Xx,很激动也很荣幸能在这样一个特殊的时刻作为在校学生代表站在这里发言。

巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良。

雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮军歌,气宇轩昂。谨承仁爱身修,实现精勤业广。

时间如白驹过隙,我成为湖南师范大学人民武装学院的学子,也就将近一年了。无论何时,相信我们都忘不了收到湖南师范大学录取通知书那一刻的激动与喜悦之情,忘不了炎炎烈日下军训时咬紧牙关坚持到底战胜自己的成就感,忘不了第一次穿上绿色军装走进绿色军营的新鲜感与自豪之情。在人武的一年,半军事化的管理让我在吃苦中得到磨砺,在磨砺中得到锻炼,在锻炼中得到提升。对这里的一切,我心怀感激。每一次的训练,都是对自己的一个挑战,锻炼身体磨练意志;每一次的劳动,都是对自己的一个检验,吃苦耐劳敢于担当;每一天的学习,都是对自己的一个提升,素质过硬品学兼优。

正当我还在懵懂中享受大一的最后时光时,毕业的离歌已为大四的学长们奏响。原来四年的大学生活,也只是弹指挥袖间。在这里,首先祝毕业的学长们在新的人生起点上前程似锦。有句话说的好:离别是为了更好的重逢。我相信:人武学院的历史会铭记这一刻。你们的四年亦是学院发展的四年,因为有了你们的拼搏,人武学院的历史上增添了浓重而精彩的一笔。也许,毕业是伤情而张扬的告别,让今晨的微风格外温柔,让明朝的阳光别样热烈;毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦;低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。学长们,到了新的天地,你们可以尽情涌动冲刺的激情,奔腾青春的步伐。因为你们年轻,纵使万山红遍,层林尽染,你们依然。

榜样的力量是无穷的,学长们,你们的脚印将是我们前进的方向,你们踏出的脚步将为我们开拓更加辽阔的疆域。你们的坚持,你们的理想,你们的激情都将继续陪伴着学院成长。它们都将成为我们未来的动力,都将成为母校平凡生活中的经典。在今后的学习中,我们将谨遵人武纪律,严格要求自己,积极进取,奋发图强。谨记师大校训:仁、爱、精、勤。

在校学生范文篇8

学习和坚持党风廉政建设,是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名在校大学生和青年党员,更应该从头做起,自觉学习和加强党风廉政建设,加强对党员领导干部廉洁从政若干准则地学习和加强对腐败行为地认识,自觉树立反腐倡廉的意识,洁身自好,努力把自己培养成让党放心,人民相信的社会主义接班人。

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻实施,体现了我们党在新形势下打击腐败的重要举措和决心。从个人生活到组织生活以及工作,从领导干部自身到其家属,从基层到中央,以及对违反该准则的党员领导干部的处罚,对廉洁从政可能出现的问题都作出明确的说明和规定,具体、细致,一目了然,这给党员领导安装了警报器,架起了高压线,同时也贴了一道“护身符”。

坚持理论和实践相结合,和人民群众紧密地联系在一起,批评和自我批评是我们党的三大党风建设,它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;自觉弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入,适应现实需要而作出的对党员领导干部廉洁从政的明确规定,是在坚持三大党风建设的基础上,根据现实依据对党风建设的细化,对党员领导干部的行为起到一定的引导、教育和约束作用。

树立反腐倡廉的意识,教育和准则规定是基础,但是单靠教育和准则规定还不能很好的约束党员领导干部的行为,还必须做到以下几点;

第一、拓宽群众参与反腐倡廉工作的渠道。

职能部门的能力毕竟有限,如何实现对广大党员干部的有效监督还要走群众路线。无论是实名举报还是网络举报,都要依靠群众,因为群众的眼睛是雪亮的,群众的力量是无穷的。将反腐监督的防线无限扩展到群众,由定性检查变为隐形监督,由被动查处变为主动揭发,由暗中保护变为阳光亮剑,如此一来,才能不断完善惩治和预防腐败体系。

第二、开放政府,对公众开放大部分的官方信息。政府信息公开化,提高政府决策透明度,让权力在阳光下运行,建设服务型政府,从中也可以体现党的政策和执政理念,也是对党员领导干部的工作的监督,中共中央纪律检查委员会也可以从中加强对党员领导的监督力度。

第三、定期就政府提供服务的问题进行民意调查。政府对党中央政策的执行力度或者在关系到国计民生利益的工作上,可以通过民意调查来检验党员领导干部的工作情况,也可以作为内部资料作为对其的工作考核,并就民意调查结果展开研究调查和归档处理。

在校学生范文篇9

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻实施,体现了我们党在新形势下打击腐败的重要举措和决心。从个人生活到组织生活以及工作,从领导干部自身到其家属,从基层到中央,以及对违反该准则的党员领导干部的处罚,对廉洁从政可能出现的问题都作出明确的说明和规定,具体、细致,一目了然,这给党员领导安装了警报器,架起了高压线,同时也贴了一道“护身符”。

坚持理论和实践相结合,和人民群众紧密地联系在一起,批评和自我批评是我们党的三大党风建设,它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;自觉弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入,适应现实需要而作出的对党员领导干部廉洁从政的明确规定,是在坚持三大党风建设的基础上,根据现实依据对党风建设的细化,对党员领导干部的行为起到一定的引导、教育和约束作用。

树立反腐倡廉的意识,教育和准则规定是基础,但是单靠教育和准则规定还不能很好的约束党员领导干部的行为,还必须做到以下几点;

第一、拓宽群众参与反腐倡廉工作的渠道。

职能部门的能力毕竟有限,如何实现对广大党员干部的有效监督还要走群众路线。无论是实名举报还是网络举报,都要依靠群众,因为群众的眼睛是雪亮的,群众的力量是无穷的。将反腐监督的防线无限扩展到群众,由定性检查变为隐形监督,由被动查处变为主动揭发,由暗中保护变为阳光亮剑,如此一来,才能不断完善惩治和预防腐败体系。

第二、开放政府,对公众开放大部分的官方信息。政府信息公开化,提高政府决策透明度,让权力在阳光下运行,建设服务型政府,从中也可以体现党的政策和执政理念,也是对党员领导干部的工作的监督,中共中央纪律检查委员会也可以从中加强对党员领导的监督力度。

第三、定期就政府提供服务的问题进行民意调查。政府对党中央政策的执行力度或者在关系到国计民生利益的工作上,可以通过民意调查来检验党员领导干部的工作情况,也可以作为内部资料作为对其的工作考核,并就民意调查结果展开研究调查和归档处理。

在校学生范文篇10

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。从学生年代开始,一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森......给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。参加工作后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。党以马列主义、思想及邓小平理论为指导思想。《共产党宣言》发表一百多年来的历史证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。思想是以同志为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。在新民主主义革命中,党领导全国各族人民,在思想指引下,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。建国后,我国顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上遇到过曲折,但党用她自身的力量纠正了失误,使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的发展,生产力迅速发展,综合国力大大增强,人民生活水平大幅提高。我国社会主义初级阶段党的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义思想,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。今后会我更加努力地工作,认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、思想、邓小理论作为自己的行动指南,用三个忠实代表指导自己的思想和行动。坚决拥护中国共产党,在思想上同以同志为核心的党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动,自觉与一切邪教活动作斗争。只要党和人民需要,我会奉献我的一切!我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!