学校代表范文10篇

时间:2023-03-26 10:50:12

学校代表

学校代表范文篇1

你们好!

非常感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息……。我刚才观察了一下。今天开会迟到的,大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!

但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算是经验,只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

作为中年人,我们在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题。在谈论时,有的眉飞色舞、津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的摇头叹气、一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧……,我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学。当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:“我没有什么经验,就是早晨莫让他起早了,晚上莫让他睡晚了,三餐莫让他吃少了。”而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

我不否认,上面的情况肯定存在,但这只是特例,这种特殊现象,就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话;如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一,要疼爱孩子

高尔基说,母亲疼爱孩子,那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的,都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下,我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任。我们可能不能名垂青史,可能做不出惊天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,从教育孩子做起吧?如果每一个做家长的,都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程》,其中有这样一段话:“每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面……,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面……,你只能陪孩子一程”。这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!

第二,要熟悉孩子

人不能两次踏进同一条河流,世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼;有的低调,有的张扬;有的喜静,有的爱动;有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力;有的脆弱,弄不好就可能走向极端;有的自信,有的自卑;从兴趣能力上讲,有的兴趣广泛、知识面宽,有的兴趣单一,知识面窄;有的形象思维强、有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……。幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的,要尽可能地关注、熟悉自己的孩子,善于探索、总结孩子的成长规律。只有这样,才能因人施教,对症下药,有的放矢。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通、交流,应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……,如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

第三,要宽容孩子

进入高一年级的孩子,正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住:也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求,切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺,那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境,做到成功了不骄傲,失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

第四,要引导孩子

种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

学校代表范文篇2

经过一天紧张而有序的会议和分组讨论,我校教代会圆满完成了预定的任务,在此,我代表校党委向全体代表衷心感谢!上午建军校长作的题为《创新理念,深化改革,建设特色鲜明的现代邮电大学》的工作报告,实事求是地总结了过去一年的学校工作,客观地分析了学校面临的形势,提出了2010年的工作思路和主要任务,明确了今年学校工作重点和措施任务。苏华副校长对《岗位设置管理与绩效工资实施办法》向代表作了说明。学校领导班子成员第一次在教代会上进行个人述职,接受代表们民主测评和和评议,有利于发挥教代会的民主监督作用,拓宽了考核评议领导干部的民主渠道,对于增强领导干部的群众观念,提高领导干部的自律意识,增强责任意识和实干精神有着重要的现实意义。全体代表充分行使自己的民主权利,以对学校改革发展和广大教职工切身利益高度负责的态度,自始至终认真参会,畅所欲言,谏言献策,共谋改革发展大计,对学校今后几年的工作提出了许多积极的、有建设性的意见和建议。这次会议可以说是一次充满民主、团结、鼓劲的大会,也是一次统一思想,提高认识,确保今年各项工作顺利完成的动员会。这次教代会的顺利召开,标志着我院民主办学,依法治校步入科学发展的轨道,增强了全心全意依靠教职工办学的自觉性和责任感,调动了广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性,充分发挥教职工的主人翁作用。

同志们,今年将是我校改革与发展的重要一年,也是我们提出建设国内知名、国际有影响现代邮电大学的关键年。我们必须抢抓机遇,迎接挑战,全面分析和仔细研究面临的形势,团结拼搏,奋发有为,全面开创各项工作的新局面。一年来,通过班子的共同努力,全院教职工的无私奉献,党建和思想政治工作全面加强,教学、科研、后勤保障等各方面的工作都有明显的进步,营造了求实创新,团结和谐的精神风貌。这些成绩的取得凝聚着全院教职工、离退休老同志和各级领导干部的心血和智慧。但同时我们也看到工作中还存在着不足和需要进一步改进的地方。刚才各代表团将代表们的讨论意见向大会作了汇报与交流,体现了代表们高度的历史责任感和主人翁精神,提出了许多建设性的建议,如《岗位设置与绩效工资实施办法》进一步完善与科学合理问题,鼓励中青年教师攻读博士的政策问题,开源节流建设节约型校园等。因此,摆在我们面前的任务还很艰巨,困难也很多,我们只有鼓足干劲,团结一致,奋发有为,负重前行,才能为建设现代邮电大学做出新的贡献。

为了更好地完成和实现这次大会提出的各项工作任务和奋斗目标,下面我讲几点意见。

一、始终坚持全心全意依靠教职工办学的方针,建立健全教代会制度,坚持民主管理,专家治学,依法治校。

全心全意依靠教职工办学是高校改革发展的重要指导方针,进一步完善教代会制度是教职工行使民主权利、民主管理学校的重要形式,是学校的一项基本民主政治制度。学校越是改革发展,就越要全心全意依靠教职工办学,实行科学决策、依法治校的民主监督机制。教职工永远是学校发展的主人,在学校的改革和发展中,没有广大教职工的积极参与和理解支持,不发挥好教职工的主人翁作用,建设“国内知名,国际有影响的现代邮电大学”将成为一句空话。我们必须充分发挥教代会民主管理和民主监督的重要作用,广泛听取代表们意见和建议,积极推进民主政治建设;切实解决师生关注的热点难点问题,自觉维护师生的切身利益和学校的整体利益;坚持校务公开;坚持重大问题和重大决策提交教代会审议,尊重广大教职工的知情权、评议权和参与管理权,充分调动广大职工的积极性和创造性,积极为学校发展献计献策。

二、解放思想、更新观念,开拓创新,大力弘扬求真务实的精神。

观念更新是先导,科学发展是第一要务,希望广大教职工在工作中不断适应新形势,解放思想、转变观念;尤其是各级领导干部,一定要加强学习,树立良好学风。学习是领导干部增长才干,提高素质的重要途径。要不断更新观念、拓展新思路,强化忧患意识和责任意识,认真学习同志在中纪委七次全会上的讲话精神,积极践行在工作中要大力倡导八个方面的良好风气,扎实工作,真抓实干,做出自己的应有贡献。如何更好地整合与凝聚好各方面的力量和资源,努力把我校建设成特色显明、优势凸显的现代邮电大学,更需要全体师生员工求真务实和艰苦奋斗!

三、加强各级领导班子建设,为维护好发展好教职工的利益提供坚强的组织保障。

学校各项工作的好坏,关键是要有一个团结有为的领导班子和一支真抓实干的领导干部队伍。勤于学习、善于思考、团结实干、廉洁高效的领导班子,才能有凝聚力和战斗力,才能得到广大教职工的信任和支持。这次教代会我们院领导班子成员向代表们述职,就是自觉接受代表们的评议和监督,自觉树立群众观点和正确的政绩观。

四、认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,努力开创各项工作的新局面。

去年5月,我校成功举办了50年校庆,,通过学习实践科学发展观活动,进一步明确了学院的奋斗目标和发展思路为学校今后各项事业发展规划了蓝图,明确了任务措施,增强了信心和干劲。要围绕社会主义核心价值体系的要求,推进素质教育,坚

持育人为本,德育为先;要以提高教育教学质量为核心,进一步建立健全人才培养质量的长效机制;要继续加强学科专业建设,尤其对重点学科、名牌特色专业和新专业的建设,突出人文素质和科学精神有机统一,扎实做好新一轮本科专业培养方案修订工作;要高度重视科学研究和科技创新工作,整合资源,突出重点,有所为有所不为,建立健全学科带头人与学术骨干队伍遴选机制,加大学术创新团队建设力度,加强部级和省部级科研课题的申报与奖励;要进一步深化人事分配制度和绩效工资改革,科学设岗,以岗定薪,岗变薪变,使待遇和岗位职责、绩效考核、贡献大小紧密结合。积极推进全员聘任制,建立健全激励竞争机制,充分调动广大教职工的积极性与创造性,营造按劳取酬、多劳多得、优劳优酬的良好氛围。

五.讲学习、讲团结、讲奉献、讲正气,构建和谐校园。

人无精神不立,校无精神不强,国无精神不兴。西邮这些年的发展变化,就是靠勤奋学习、努力进取、自觉奉献、艰苦奋斗的西邮精神。希望全校师生讲学习、讲团结、讲奉献、讲正气,教书育人、为人师表,勤奋学习、扎实工作,正确处理好国家、学校与个人之间的利益关系,树立大局观念和责任意识,把个人利益与学校发展和社会进步有机结合起来,在推进学校改革发展和促进社会进步中实现个人的全面发展。

学校代表范文篇3

我受共青团朝阳市财经学校第一届委员会委托,向大会做工作报告,请各位代表审议。

自朝阳市财经学校团委组建以来,已经走过了六年的光辉历程。六年来,我校团委积极响应校党委和上级团组织的号召,以高昂的斗志,扎实的工作作风,带领我校广大团员青年积极投身于学校改革、发展、壮大的各项事业。充分发挥了团员青年的先锋模范作用和团组织的桥梁纽带作用,较好地完成了校党委和上级团组织交给的各项任务,为推进我校精神文明建设做出了应有的贡献。

(一)以理论学习为重点,思想政治工作不断深化

我校团委始终把加强广大团员青年的思想政治工作放在首位,坚定不移的用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装团员青年头脑。为此,校团委在广大团员青年中广泛开展了理论培训,利用团校、业余党校有计划地学习了党的十六大报告、十七大报告,学习了团十二大精神,举办了学习党的十六大精神讨论会和十七大知识答题等活动。目前,在我校团员青年中已基本形成了一个关心政治、关心国家大事、关心学校发展大计的良好局面。

(二)以强化制度为手段,团组织建设明显加强

校团委一贯重视团组织的自身建设,根据学校实际,制定完善了《团支部工作量化考核办法》、《主题团会制度》、《升挂国旗制度》、《团员思想品德考核制度》,制定了团支部委员年度工作任务、工作目标,工作中实行了周报表、月小计、年汇总的工作制度,并收到了良好的效果,使团委的工作更加条理化、科学化,不断加强对团员青年的教育管理工作,提高了团组织的战斗力。

学校代表范文篇4

今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。其实对于教育我是一个门外汉,我以前学的不是教育专业,也没有从事过教育,但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一样,在小孩上小学一年级前,我的心里是忐忑不安的,我担心孩子厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我曾翻阅了有关教育的书籍,请教了一些的朋友,发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的重复,对于我的孩子来说,现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手,我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则,老师课堂上教了,我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机,不同的场景,因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯,养成良好习惯的好处,不良的行为习惯会造成什么危害,孩子是听了,但偶尔还会犯老毛病。那段时间我对孩子说得最多的一句话:孩子你能行,妈妈相信你一定能做到的,你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想,现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议,我何不在家庭中搞个行为规范监督评比,晚上我们家开家庭会议,故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员,孩子很惊讶,也很兴奋,我告诉她今后你就是家中的行为模范,我们将以你为榜样。孩子的热情高涨,开始积极检查家庭成员的行为规范,虽然她也有错误的时候,但在减少。有时,我们有意识犯些错误行为,她象模象样为我们纠正,今天指出爸爸走路时要抬头挺胸,明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天,一月、二月,我欣喜地发现孩子慢慢进步了,读书、写字的姿势正确了,早晨能主动和同学问好,虽然还是腼腆,但讲话声音响亮了,上课发言积极了,孩子的细微进步我及时的表扬,并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。 孩子刚进入学习生涯,有时还不会学习,这时就要靠家长和教师的正确引导。平时,在家庭中我和孩子经常角色变换,她扮教师,我扮学生,我们一起认识生字卡片,一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲,她很乐意这种学习方法,在这种愉快的学习氛围中,我们不知不觉把学过的知识复习了,现在孩子学习积极性、主动性大大提高,写作业的速度快多了,因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛,看谁算术做得对,诗歌背得熟,拼音读得准。从孩子开学时,我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记,她口述,我记录。一来锻炼她口语表达能力,二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话,我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事,应该用哪些词语,渐渐地她会用形容词、动词了,用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受,虽然只是一些流水帐,但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式,那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌,到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段,连我都吃惊不小,我赞不绝口,今天没有妈妈的提示,能写出这么好日记真的很不错,这就是你日月积累动口动笔的结果,听了我的夸奖,她心里乐滋滋的,写日记的兴趣更浓了。

学校代表范文篇5

今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。其实对于教育我是一个门外汉,我以前学的不是教育专业,也没有从事过教育,但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一样,在小孩上小学一年级前,我的心里是忐忑不安的,我担心孩子厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我曾翻阅了有关教育的书籍,请教了一些的朋友,发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的重复,对于我的孩子来说,现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手,我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则,老师课堂上教了,我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机,不同的场景,因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯,养成良好习惯的好处,不良的行为习惯会造成什么危害,孩子是听了,但偶尔还会犯老毛病。那段时间我对孩子说得最多的一句话:孩子你能行,妈妈相信你一定能做到的,你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想,现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议,我何不在家庭中搞个行为规范监督评比,晚上我们家开家庭会议,故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员,孩子很惊讶,也很兴奋,我告诉她今后你就是家中的行为模范,我们将以你为榜样。孩子的热情高涨,开始积极检查家庭成员的行为规范,虽然她也有错误的时候,但在减少。有时,我们有意识犯些错误行为,她象模象样为我们纠正,今天指出爸爸走路时要抬头挺胸,明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天,一月、二月,我欣喜地发现孩子慢慢进步了,读书、写字的姿势正确了,早晨能主动和同学问好,虽然还是腼腆,但讲话声音响亮了,上课发言积极了,孩子的细微进步我及时的表扬,并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。 孩子刚进入学习生涯,有时还不会学习,这时就要靠家长和教师的正确引导。平时,在家庭中我和孩子经常角色变换,她扮教师,我扮学生,我们一起认识生字卡片,一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲,她很乐意这种学习方法,在这种愉快的学习氛围中,我们不知不觉把学过的知识复习了,现在孩子学习积极性、主动性大大提高,写作业的速度快多了,因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛,看谁算术做得对,诗歌背得熟,拼音读得准。从孩子开学时,我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记,她口述,我记录。一来锻炼她口语表达能力,二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话,我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事,应该用哪些词语,渐渐地她会用形容词、动词了,用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受,虽然只是一些流水帐,但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式,那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌,到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段,连我都吃惊不小,我赞不绝口,今天没有妈妈的提示,能写出这么好日记真的很不错,这就是你日月积累动口动笔的结果,听了我的夸奖,她心里乐滋滋的,写日记的兴趣更浓了。

学校代表范文篇6

尊敬的各位党员:

大家好!

我校开展“创优争先”活动,这是按照教育局的统一部署,按照科学教育发展观的要求,从学校实际出发,为加强教师队伍建设,提高教师职业道德素质,进一步树立我校教育的良好形象,而做出的一项重要部署。其主要目的是通过开展这项活动,进一步提高广大教职工的政治思想素质,转变育人观念,提高职业道德水平,端正校风、教风、学风,努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍,改进和提高教学质量,为我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保证。刚才,郑主席为搞好这次“创优争先”活动工作做了详细的安排部署,我完全同意,各校一定要认真贯彻落实。

下面,我代表学校党支部就开展好全校“创优争先”活动工作讲几点意见:

一、充分认识开展“争先创优”活动的重要性。

1、开展“争先创优”活动是提高教职工政治思想素质的重要举措。从总体上看,我校教育师资队伍的整体素质是比较好的,大多数教职工能够践行教育规范;能够勤于学习,自觉加强思想道德修养,维护自身形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;能够摆正个人、集体和他人的关系,顾全大局,关心集体,尊重同志,团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。然而,在充分肯定成绩的同时,我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一,加之个别教师平时忽视了政治理论和业务知识的学习,政治理论素质良莠不齐,在工作态度、工作责任心、工作方法等方面还存在问题。通过开展“争先创优”活动,进一步提高广大教师的政治思想素质,树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观,真正做到既传道授业又教书育人,做一个合格的、人民满意的教师,具有十分重要的意义。

2、开展“创优争先”活动是进一步深化教育改革,提高教育质量的内在要求。个别教师在工作中出现不求有功,但求无过,做一天和尚撞一天钟的不作为现象,不能严于律己,工作漂浮,作风不实,班级管理水平低下。这些问题,在座的每个校长、每位教师应深刻反思和警醒,要从主观上、从我们自己的工作中找差距,在“创优争先”活动中制定和落实整改措施,着力提高自身的德、智、能综合素质,形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的良好氛围,全面提高教育教学质量。

3、开展“创优争先”活动是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。“学高为师、身正为范”、“言传身教”。尽管“五条禁令”的贯彻执行对全市师德师风的明显转变起到了积极的推动作用,但教师中违反禁令、有损于教师形象的变相体罚学生、上课接打手机、随意征订教辅资料等不良行为还时有发生。通过这次活动,加强教师师德师风建设提高教师的师德素质,真正确立“一切为了学生的学习,为了一切学生的成长,为了学生一切服务”的意识,最终实现师德师风、教风、学风的大转变。

二、突出重点,强化措施,真正把“创优争先”工作落到实处

1、抓好理论和业务知识学习,进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个“创优争先”活动的始终。组织全体教职员工认真学习,坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来,增强学习的针对性和实效性。通过学习,不断提高教师的政治思想素质和师德修养,全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观,切实增强使命感和责任感,增强服务意识,做到敬业、爱岗、严谨、务实。

2、严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。把“创优争先”活动与教育教学工作结合起来,争教学的一流,争班级管理的一流。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题,相互谈心,虚心听取多方意见,认真开展批评与自我批评,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持领导干部带头的原则。全体党员教师要带头参加学习宣传,带头自我检查,带头创优争先,在各项工作中晒先垂范,不断推动“创优争先”活动深入进行,取得实效。

3、切实加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。要把这次“争先创优”活动与做好本职工作有机地结合起来,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,以提高教育教学质量和转化后进生为重点,以转变教育思想为先导,要针对本学校和个人在“创优争先”方面存在的问题,分类进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,乘这次“创优争先”活动工作的东风,真正造就一支人民满意的教师队伍。

4、不断改进教育方法提高教育教学质量。每位教师要结合这次“创优争先”活动工作,不断改进教育方法,在打造高校课堂教学中下工夫,努力营造“创优争先”的良好氛围。

5、“创优争先”活动工作中要着重解决教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题,要着力解决不思进取,敷衍塞责,擅自离岗停课,讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,指责或训斥学生家长,向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私,向学生家长索要财物、让学生家长宴请、要求学生家长办私事,参与、迷信、色情和邪教等问题,剖析原因,寻找对策,落实整改措施,进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

6、切实加强“争先创优”活动工作的制度建设。一是建立领导责任制。学校校长要切实履行第一责任人的职责,全面负责本校“创优争先”活动的组织实施工作,分管领导要主动配合做好相关工作。二是建立评价机制。要把社会、家长、学生的满意程度作为衡量“创优争先”活动的主要标准,根据“创优争先”活动工作各个阶段的具体任务和要求,组织家长、学生以一定的方式参与有关活动,听取他们的意见和建议,自觉接受评价和监督。三是建立督查制度。中心小学“创优争先”活动工作督查组随时到各校督查,及时了解各校活动进展情况,确保“创优争先”活动不图形式,不走过场。四是要建立信息反馈机制。各校要不定期的将活动开展情况以简报的形式及时上报中心小学办公室和“争先创优”领导小组办公室,以便随时掌握活动开展情况,抓好落实。

三、加强领导,精心组织,确保这次活动取得预期效果。

学校代表范文篇7

亲爱的少先队员们、代表同志们:

当庆祝建国55周年的喜悦之情还洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又跃上了我们的心头。此刻,我校第五届少先队代表大会隆重开幕了。这是我校少先队组织的一次盛会。在此,我代表共青团同济二初教工团委向全校少年儿童致以亲切的问候!向大会的召开表示热烈的祝贺!

全校少先队组织在党政领导的亲切关怀下,在共青团的带领下,在社会各界的关心支持下,围绕培养“四有”新人的目标,创造性地开展“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动、“雏鹰争章”、“手拉手”、“新世纪我能行”、“养成道德好习惯”等一系列富有时代特色、符合少年儿童特点的活动,积极探索新时期少先队工作的崭新理念和有效方法,为促进少年儿童的健康成长作出了新的业绩,全校少先队工作充满了勃勃生机,呈现出良好的发展态势。在此,我们谨向一贯重视、关心、支持我校少先队事业的各级领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在少先队工作第一线的老师和少先队工作者致以亲切的问候和崇高的敬意!

同志们,少先队员们,我们已经跨入了充满机遇和挑战的二十一世纪,这是祖国腾飞的世纪!放眼全国上下,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,中华民族伟大复兴的新篇章已经揭开。时代呼唤着今天的少年儿童茁壮成长,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

当代少年儿童是幸运的一代,既肩负着时代赋予的神圣使命,也寄托着党和人民的无限厚望。当代少先队员一定要牢记党的教导,从小做到富有理想、热爱科学、强健体魄、健全人格、遵守公德,时刻准备着为祖国现代化建设贡献自己的智慧和力量。

少先队工作是着眼长远、面向未来的光辉事业。各少先队组织要认真贯彻党的十六大和团十五大精神,在推进素质教育中发挥独特的教育功能,在少年儿童的成长中充分发挥基础性作用。要坚持以育人为中心,积极促进少年儿童形成符合时展和社会进步要求的思想品质,为少年儿童争做“四有”新人奠定坚实基础。要把竭诚为少年儿童服务作为少先队工作出发点和落脚点,充分发挥少先队的组织优势,根据少年儿童的自身特点,组织活动,开展教育,不断充实他们的课外、校外生活。要拓展工作领域,丰富活动载体,注重实践锻炼,面向全体少年儿童,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,使他们在具体的实践活动中获得体验、求得发展。

全团带队是党赋予共青团的重要职责。团组织要以对党的事业高度负责的使命感带好这支队伍。要从思想上带好少先队,用先进的理论引导少先队员,用高尚的道德熏陶少先队员,帮助他们从小培养对祖国、对党、对社会主义的深厚感情和坚定信念。要从工作上带好少先队,充分调动少先队组织的积极性和创造性,鼓励他们探索符合少年儿童变化和特点的新方法,开展富有特色的好活动。要从组织上带好少先队,帮助少先队健全工作机构,切实加强少先队工作者队伍的建设,把少年儿童更有效、更广泛地组织起来。

辅导员老师们,你们是我区少先队事业发展的中坚力量。作为少先队员的良师益友,你们在自己平凡的工作岗位上辛勤耕耘,默默奉献,把人生最美好年华献给了红领巾事业,不少同志甚至为此倾注了毕生心血,达到了忘我的境界。红领巾将永远铭记这一切!希望你们继续努力,再立新功。

学校代表范文篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我是**班的xxx,今天,能够站在这里,代表全体受表彰学生干部发言,我感到非常荣幸,首先让我代表全体优秀学生干部对所有与会领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。

能够获得这份荣誉我们真的很高兴,因为这不仅是对我们上学期工作上作出努力的肯定,更是给了我们莫大的鼓励,让我们更加有信心,有动力的继续努力下去。这份荣誉好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经获得怎样的成绩,都只代表过去。我们心中应该有更高的追求,才会有继续向前的动力,才能取得更优异的成绩。

在过去的一学期里,我们学会了如何合理的安排时间,如何与同学交流,如何去解决问题等等。我们的工作能力、生活能力、处事能力有了很大的提高。总结以往工作中的经验和教训,我希望把以下几点与在座的学生干部们分享!

第一,作为一个学生干部,最重要的是要有一份责任感。学生干部与普通同学的不同之处就在于比别人多一份责任。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生组织的负责人,每次活动之前的仔细筹划与组织、活动之后的认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。当然,我们的责任不仅仅只针对活动的本身,还应当包括身边的每一位同学。在做工作的过程中,我们不仅要注重活动本身的质量,还应当注重每一个成员在活动过程中自身能力的培养和提高,更应注意活动中每一位同学的安全问题。

第二,做好师生之间的“桥梁”。学生干部是老师了解学生,学生理解老师的纽带。我们都是大学生,有着比较活跃的思维,但我们与老师之间,尤其是与任课老师的严重交流不足,这就需要我们学生干部来了解同学们的总体情况,把握同学们思想的发展方向,并及时的向老师们反映。

第三,大处着眼,小处着手。学生干部在活动中,通常都扮演着活动组织者的角色,但是,一个真正优秀的学生干部,仅仅在幕后出谋划策,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。与此同时,细节决定成败!在工作中我们应当不放过任何一个瑕疵,努力将自己的工作做到最好。只有做到这些,我们才能把学生工作做到更好!

同学们,荣誉只能代表过去,重要的不是取得成功的瞬间,而是奋斗的整个过程。同时,它更不是我们骄傲的资本,而是我们未来工作的更大动力。最后让我们再一次感谢所有与会领导、老师、同学们对我们工作的肯定与支持,也祝愿更多的学生干部能够在以后的学习和工作中取得更好成绩!

学校代表范文篇9

大家好!

在中国共产党成立90周年之际,在党组织的培养下,我们成为了中国共产党这个家庭中的一员,我们为能加入这个光荣、伟大、温暖的大家庭而感到自豪。在此,我代表所有新党员,向党组织对我们的教育和培养致以最真诚的感谢和最崇高的敬意!

在中国共产党的带领下,中国开创了一条具有特色的社会主义道路,开创了社会主义现代化建设的新纪元。在国家危急,人民有难的时候,共产党员总是冲锋在前,战斗在一线,用血肉和汗水为人民撑起一片蓝天。他们用实际行动为党旗增辉添彩,诠释了共产党的意义所在。

学校代表范文篇10

各位领导和与会的同志们:

大家上午好。首先我非常感谢局党委在这次会议上给了我作为“代表学校”发言的机会。

教育局优化经济发展软环境建设工作会议在我校召开并让我作为代表校发言,充分体现了教育局党政领导班子对我校的关心和爱护,给予我们学校各方面的工作特别是软环境建设工作很大的助力。

我们通过组织学校领导班子成员认真学习教育局得党委下发的《优化经济发展软环境建设工作实施方案的通知》,使我们全体党员干部深刻地认识到:优化经济发展软环境建设工作是进一步学习和实践科学发展观的需要,是积极推进教育改革与发展,提升教育发展软环境,提高教育教学质量的需要,是以教育事业的又好又快发展,促进社会经济的更好更快发展的需要。

为了使局党委《优化经济发展软环境建设工作实施方案的通知》精神在我校得到很好的贯彻落实,为了促进我校各项工作科学发展,和谐发展,安全发展,把此项工作抓紧抓实,抓出成效,我们按照局党委在《方案》中提出的各项工作要求,成立了书记、校长为组长,副校长为副组长,中层干部、学年组长为主要成员的领导小组。结合我们学校的实际,制定了切合实际的《学校优化经济发展软环境建设工作实施方案》。

学校的领导干部作风建设,办学行为和教学行为、安全工作对违法乱纪的督察是学校软环境建设中的突出问题。一经发生,将给学校阻碍各项事业的发展。

一、广泛开展宣传教育工作,加强教育发展软环境建设重大意义的认识。

按照教育局党委《方案》工作要求,以宣传教育为先导,通过中心组学习,集中学习,讲党课,专题讲座观看警示教育片组织干部教师深入开展宣传教育活动,认真学习中央关于发展软环境建设的文献和领导讲话及有关教育法规。充分发挥局网站等媒体的作用,广泛宣传软环境建设的重要意义、政策措施,不断加强对的舆论监督。建设有利于教育事业科学发展的思想舆论环境。

二、以制度建设为突破口,加强软环境建设的监管和监控工作。

在学习和实践科学发展观,学校制度废、改、立的基础之上,制定出符合我校实际的系统性、层次性、发展性和权威性额的软环境建设制度。坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、注重预防的方针廉洁高效、作风务实、群众满意的政务环境和教育教学环境。努力打造效率最高、服务最优、诚信最佳的软环境,为促进学校科学发展、率先发展、和谐发展、安全发展提供有力制度保证。