校园安全范文10篇

时间:2023-03-24 14:52:33

校园安全

校园安全范文篇1

演讲的题目是珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》知道,今天。同学们大多会吟唱《祝你平安》好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;相信,同学们都理解“平安是福”平安是金”等话语所包含的对生命的思考;断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山,历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

学校安全事故所占的比重很大。据了解,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。全国各类安全事故中。国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失”

中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,当前。暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我敲响了安全的警钟。

全家幸福;生命至上,生命”一个多么鲜活的词语;安全”一个多么古老的话题;幸福”一个多么美妙的境界。同学们一人安全。安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,安全的问题上,必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

校园安全范文篇2

根据各级文件指示精神,牢固树立“安全第一”思想。校始终坚持安全工作月查月报制度,积极创建平安和谐校园,措施得力,成效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下:

一、层层落实责任,建立安全工作领导责任制。责任具体到人

校长为学校安全工作的第一责任人,学校成立有安全工作领导小组。同志为安全工作常务副校长,各处室主任为具体安全管理人,各个方面及重点防范部位责任到人,班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书,建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。

二、建立健全了各项安全工作制度

修订了学校安全会议制度》学校安全检查制度》学校卫生安全工作制度》学校安全教育制度》课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》火灾应急预案》疏散应急预案》不法人员入侵校园预案》学生伤病应急预案》学生中毒应急预案》等制度,学校重新修订了安全工作制度。除常规制度外,校新制定了汶水学校消防安全逃生演练实施方案》汶水学校预防甲型H1N1流感应急预案》

三、认真进行排查,落实检查制度。及时消除隐患

发现情况及时处理。各部门各处室人员,全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查。特别是责任人严格进行自查工作,学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任,坚持夜值班和双休日值班制度,确保校园财产安全。

保证了交通及校园安全四、加强技防措施。

校外设置了红绿灯,校积极与市政府及交通部门联系。划警戒线。出资设置了减速板,与公安技防等部门协商,分两次出资一万余元,对教学办公楼设置了报警装置。

提高师生的安全防范意识五、坚持安全教育制度。

对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神。安全防范知识教育。通过不同形式,分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片,参加法制教育、卫生教育等专题讲座,教育学生远离三室一厅。根据教育需要,及时向广大学生及家长发放宣传材料,召开主题班会、团队会,向学生发放《中学生安全公约》并进行学习评比,使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动,提高了学生的应急逃生能力。

保证了正常教学秩序六、切实加强甲流防控工作。

面对甲流疫情,新学期以来。校早发动早着手,严把校门入口关,并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构,明确了职责任务;二是建立疫情的监测与报告制度,及时收集信息并上报卫生部门;三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温,超标学生就医观察;四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风,作好记录;五是加强了宣传教育工作,学生、家长对甲流防治的认识普遍提高。

校园安全范文篇3

局对照《县人民政府安全工作目标管理责任书》要求进行了自查自评,根据县政府要求。并对上半年安全工作目标完成情况进行了总结。现将总结情况报告如下:

一、年安全工作总结

(一)组织建设

1、下发了年全县中小学、幼儿园安全工作意见。各乡镇中心学校、局直各学校根据文件要求对安全工作领导小组成员进行了调整或充实,中心学校有一名副职主抓安全,配备了安全专干,学校设置了安全管理员,班级设置了安全委员,中心校、学校、年级主任、班主任、任课教师都根据各自的岗位职责层层签订了学校安全目标管理责任书,初步形成了县、乡、校、班四级安全管理工作体系。

(二)制度建设

1、全县绝大多数学校已制定了学校责任区挂牌公示制度,这些学校以安全工作责任制为基础,把学校校舍、校园划分为若干个责任区,把责任人的姓名、职务、岗位职责等挂牌公示,使各责任人各司其职、各负其责,有效地提高了学校的安全管理水平。

2、安全应急预案建设逐步完善。我县专门下发了《关于切实做好中小学幼儿园安全应急预案建设的通知》,并转发了教育部、省教育厅、市教育局下发的三个综合类公共安全预案。按市局要求,全县大部分中小学幼儿园已基本建立了以预防火灾、防危旧校舍倒塌、防集体食物中毒、防拥挤踩蹋、防交通安全事故等方面的预案,有的学校定期举行演练活动,检验预案的科学性和有效性,安全应急预案建设工作取得了初步成效。

3、在各中小学校在相继完善《安全工作责任制》、《安全事故报告制》、《安全检查制度》、《安全事故责任追究制度》等制度的基础上,结合学校安全工作实际,建立健全了以门卫、值班、巡逻、饮食卫生、教室寝室、消防、上下楼梯、校车、安全教育等方面的制度和工作细则,坚持用制度约束行为,使学校安全工作有章可循、有法可依。

4、自觉学习宣传《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》。今年,我局专门下发了学习宣传《中小学公共安全教育指导纲要》的专题通知。年至今,我县各中小学幼儿园一直坚持把把学习宣传和贯彻落实《办法》、《纲要》作为学校安全工作的重点。目前,我县大多数中小学校已经自觉开始用《办法》《纲要》指导学校安全管理工作。

5、以安全事故责任追究制为动力,各学校领导和教职员工执行安全制度的自觉性不断提高。今年,全县各学校以层层签订的安全工作目标管理责任书为依据,建立了覆盖所有工作环节的安全责任体系,并与年终考评、评优晋级挂钩,使学校全体工作人员执行安全规章制度的自觉性明显提高。

(三)安全工作开展情况

1、政策落实情况

(1)做到了上级下发的文件管理规范、保存完整。(2)对县政府安委办、市局安排的任务办理及时,无棚架现象。(3)按县政府安委办、市局要求及时准确上报安全信息和书面材料,无迟报、瞒报、谎报现象。

2、安全教育

(1)认真学习宣传贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》。根据市教育局的安排部署,我局要求全县各级各类中小学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。随后,全县各级各类中小学校幼儿园按照有教学计划,有教材,有教师,有教案,安全课进课程表的要求,扎扎实实的上好安全教育课。另外,全县各中小学校把学习宣传贯彻《指导纲要》作为建设校园安全文化的一项重要内容,利用黑板报、公示版、橱窗、固定标语、过街联等多种形式对《指导纲要》精神进行了宣传。

(2)认真组织了“全国中小学安全教育日”活动。根据市教育局的安排部署,3月27日,我们在全县各级各类中小学校开展了全国中小学安全教育日活动。当天,全县所有中小学校都上一节安全教育课,部分乡镇还结合学校实际,开展了一次安全演练。据不完全统计,全县各中小学校幼儿园在此次活动中上安全教育课1200余节,开展安全演练136次,刷新安全标语308条,悬挂安全宣传吊联28幅,组织中小学生安全宣传踩街活动1次,全县共80232名师生受到教育,受教育率达到98.5%。

(3)各乡镇、各学校结合本地、本校实际,针对季节特点和地域特征,开展了主题多样,内容充实的安全教育课。乡、乡、镇、镇四乡镇因为有铁路从辖区内穿过,因此以上四个乡镇的学校开设了道路交通安全教育和爱路护路教育。放暑假前夕,全县80%以上的学校都开设了游泳安全教育课,并向学生家长发放了联系函,要求学生家长在假期加强对学生的监管,严防溺水。6月下旬,各学校又开展了汛期安全教育。

3、学校安全管理

(1)县、乡、校、班分别制定了相互衔接,相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。根据县教育局印发的《县教育系统安全生产事故应急救援预案》要求,各乡镇中心学校、局直各单位各自结合本地、本校实际,分别制定了食物中毒、楼梯拥挤踩踏、火灾、体育活动、紧急、停电、道路交通安全、防汛、社会治安等专项应急处理预案,并成立了相应的指挥系统和应急队伍,确保一旦发生安全事故,一呼即来。我局要求,各学校的应急预案要全部上交乡镇中心学校存档,以便上级检查。

(2)制定了《县中小学安全工作评估办法》,转发了《市中小学安全事故责任追究实施细则》。自从下发这两个文件后,我县各级各类中小学校都以《评估办法》为指导,对学校的安全教育、制度建设、隐患排查等工作进行了安排部署。县教育局也严格按照《评估办法》和《责任追究实施细则》对学校安全工作进行检查、督查、指导、评估。《评估办法》的实施,标志着我县的学校安全管理工作走上制度化、规范化的轨道。

(3)学校安全管理工作逐步深化。一是“平安校园”创建活动逐步深入。各乡镇把乡中和乡小纳入“平安校园”创建目标,在人力、物力、财力、政策方面给这两所学校予以倾斜,使其初步形成了“平安校园”创建工作框架。二是学校安全责任挂牌公示制度得到有效落实。全县80%的中小学校都在校内划分了安全工作责任区,并将职责和责任人挂牌公示。三是学校高度重视安全预防工作,把重点安全部位的监控和关键环节的管理作为预防和减少安全事故的第一防线。县一高、二高、现代中学、县直幼儿园、城关各学校都在安全预防工作方面作出了不懈的努力。

4、安全检查

(1)从今年2月25日至27日,根据局党委安排,全县共派出18个督查组,对开学情况和安全工作进行了督查。重点对危房、附属设施、照明线路、校车及校园周边环境进行了检查。

(2)今年汛期前,我局在6月份转发了市教育局的紧急通知,要求各乡镇中心学校、局直各学校在开学前对校舍进行一次紧急排查和整改。随后,由我局校建办牵头,局安全办配合对全县各学校的教学楼、宿舍、大门等可能存在的安全隐患进行深入细致的排查。

(3)从今年3月份开始,根据县政府安委办的安排部署,我局和县交警大队督促全县各级各类中小学校用15个工作日对全县校车运行情况进行了自查自纠,共检查全县10个乡镇的84辆校车,督促乡镇中心学校与私立幼儿园签订校车安全管理责任书65份,并要求各私立幼儿园向每位幼儿家长发放了安全乘车告知书。

(4)根据县防火安全委员会要求,从今年6月份开始,我局在全县各级各类中小学校集中开展了消防安全专项治理工作,下发文件两份,并在6月23日召开的乡镇中心学校、局直学校一把手会上做了安排部署。我局采取学校自查,乡镇中心学校督查、县局抽查,以寄宿制学校、照明线路等校园消防安全部位为重点,加强消防安全教育,不断提高师生防火意识和自救自护能力,突出消防安全隐患整改。目前,各项检查工作正在进行之中,没有发现重大火灾安全隐患。不足之处是个别农村贫困小学因为办公经费紧张,购置的灭火器材较少。

二、存在问题

(一)个别学校安全管理隐患

个别学校突发事件应急预案不健全、不规范、操作性不强,个别学校虽有应急预案,但属于纸上谈兵,纯粹是为了应付检查,学生从没演练过。

(二)交通安全隐患

我县部分乡镇个别私立幼儿园的校车无照牌、司机无驾驶证,所用车辆不符合安全技术标准,还不同程度存在有超员、超速现象。此类交通安全隐患主要在云阳、崔庄、石门、皇路店、南河店、小店、乔端、四棵树等乡镇。经查,全县以上乡镇共有84辆私立校车。

(三)雷电安全隐患

我县属于雷区,按照国家气象部门规定,每所学校都要安装避雷设备,可是由于我县部分农村贫困学校经费紧张,没有能力安装避雷设备。

(四)非法私立幼儿园安全隐患

我县还存在有部分乡镇的私立幼儿园无证办学情况。这部分民办幼儿园在校舍、场地、教育器材、师资水平、安全管理等方面都不符合国家的规定,且校点分散、隐蔽,容易形成安全管理的盲区。

(五)学校周边环境安全隐患

我县学校周边环境主要存在以下安全隐患:1、个别社会闲散人员不听从门卫劝告,企图闯入校园滋事;2、校园门口各种流动摊点、小卖部销售的食品有的不符合国家食品卫生安全要求;3、各种三轮车、机动车在节假日停放在学校门口拉人,学校师生出入极不方便;4、部分学校大门紧临公路、中心街道,路上没有设置减速带、交通信号灯,对学生的上学、放学存在有一定安全威胁。

(六)学校消防安全隐患。

学校消防安全有待进一步加强。消防设施落后、陈旧、消防器材不足,楼道、宿舍等重点部位疏散通道不畅,应急照明设备不足。

三、年下半年安全工作思路

(一)以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为重点,以安全教育进课堂为主线,创新活动载体,狠抓制度落实,使学校安全教育的主动性、创造性、实效性得到全面提高。

(二)以全面提高学校安全管理水平为目标,以贯彻落实《市中小学安全工作评估办法》为保证,以责任追究为核心,以各类学校安全事故应急预案演练为基础,做到管理创新、制度创新、观念创新、效益创新,推动学校各项安全管理工作不断上台阶。

(三)安全检查

1、提高学校的安全预防工作水平,对安全隐患特别是重特大安全隐患要做到早发现、早报告、早排除。

2、提高安全检查的专业化水平。

3、加强学生游泳安全教育,严防学生溺水事故的发生。

校园安全范文篇4

一、领导重视,措施有力

根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下,各学校校长具体领导下,以专职安全保卫人员为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组,认真制定好学校安全工作计划,并通过安全网络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、强化教育,常抓不懈

1、学校坚持精神文明建设,目标明确,努力营造良好的校园精神文明氛围。每学期,上级主管部门领导到学校,检查了相关材料,对我校给予了高度评价。

2、学校以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联系政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。结合学校的实际,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比。

(1)开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则,认识交通危害,预防交通不安全事故。

(2)倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动,培养学生自救自护能力和意识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动,增加实践经验。

(3)学校重视学生远离网吧教育活动,不定期深入周边网吧了解情况,发现问题及时处理。以班级形式举行了“远离网吧”“远离”签名活动。同时,学校加强微机课管理,教育学生不登陆有害网站,正确有效地利用网络资源。

3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料,发现问题及时处理。

四、重点部位,加强防范

学校定期进行全面排查,认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,及时清除隐患,确保学校正常的教育教学工作。

1、我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查,未发现安全隐患。

2、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进行,学生在校期间家长不得进入校园。

3、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作,认真贯彻《食品卫生法》,从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书,都具备有效卫生许可证,从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生,达到了卫生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙,确保师生用餐安全。

5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修,消除安全隐患。

6、加强实验室、实验器材管理,化学药品有专人管理,化学药品的使用有登记、签领。

7、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理,确保校门前的安全。

8、每天安排好值勤工作,有领导带班,教师定点定岗,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与,并由领导带班,督促检查。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

校园安全范文篇5

校园安全建设是学校管理的一项重要内容,它通过管理的手段,达到控制事故、消除隐患、减少损失的目的,为来校学员、在校工作人员创造一个安全的学习、工作、生活环境,营造一个和谐的校园氛围。最为基层党校,朝阳区委党校校园安全具有以下几个特征:一是立体性。虽然朝阳区委党校是典型的“大区小党校”,但是朝阳党校的校园安全内涵非常丰富,主要包括在校学员和工作人员、校内公共设施和公共财产以及非实体性的文化意识传统等人、物、文化这三个方面内容,这三个方面共同构筑了校园这个机体。其外延包括来校培训学员和在校工作人员人身安全、公共财产安全、校园环境安全、消防安全、重点部位安全、食品安全、安全教育等方面。二是持续性。校园安全是一项持续性的工作,它从校园建立之时起就开始存在,只要有校园就时时都需要校园安全,党校的各个角落都是校园安全的范围。因此,它是一项长期的、连续的工作,任何时候都不能放松。三是动态性。党校自身的教职工群体相对稳定,但学员群体是不断变化的,党校每年平均接待培训人数超过1万人,因此,校园安全面临的具体事物是不断变化的,而以它们为承载体的校园安全内容必然也需要随之发生变化,所以要时刻根据实际情况对校园安全内容进行丰富和调整,使之相适应。

二、朝阳区委党校维护校园安全的做法

多年来,朝阳区委党校在校园安全方面取得了较好的成绩,保持了零事故的良好态势,在具体措施方面,相关工作部门坚持做到以下几方面:一是加强组织领导,抓好责任落实。成立由主管校长任组长,行政科工作人员为成员的检查小组,定期对校园安全进行监督检查,特别是在重要节假日及实施工程期间深入学校重点部门、重点部位进行巡查、检查,查漏补缺严防隐患,把维护学校安全稳定的责任落实到人,落实到每一个岗位,落实到工作的每一个环节,齐抓共管,确保学员和教职员工和校园安全。二是加强规范管理,坚持制度先行。为进一步做好校园安全管理工作,行政后勤部门先后完善了一系列安全管理制度,制订了消防保卫、车辆、交通安全预案、制度并下发全校执行。坚持每年至少开展两次消防培训,增加模拟现场灭火操作演练,提高全体人员安全意识。定期对水、电、消防、燃气、电梯、烟感探头等设施设备进行检查,定期对出租户进行检查并限时改正。严格车辆管理,坚持做到车辆使用统一调配,外出填车单、用车有车单,同时,做好车辆日常检查与保养,确保行车安全。三是加强安全教育,增强安全意识。行政科始终牢固树立“校园安全无小事”和“安全责任重于泰山”的思想,不断增强做好学校安全工作责任感、使命感和紧迫感,认真扎实地做好校园安全管理的各项工作。尤其是在在节假日、敏感期、推进施工项目等重要节点前夕,召开安全会议,统一人员思想,敦促各岗位工作人员严格执行各项制度、规定,形成人人重视安全、抓安全的局面。四是加强隐患排查,落实整改工作。校园安全检查小组定期、不定期对办公楼、教室、食堂、等重点场所用电、用水、卫生等安全措施落实情况仔细查询,确保不漏一处、不留死角。并积极推进消防改造工程,完善消防设施、设备,定期对办公楼内电梯进行安全检测,确保维护保养到位。

三、进一步加强平安校园建设的对策

校园安全工作是其它一切工作的基础,同时,校园安全所具有立体性、持续性、动态性要求相关工作人员在工作中要严谨、规范、科学。新形势下随着党校培训规模的扩大、人员的增多,党校校园安全工作也凸显出不足,如安全意识还有待进一步提高,安全死角还有待进一步排除,部分安保人员更换频繁等,因此要进一步采取措施,确保校园安全工作紧张有序。

1.校园安全建设要凸显原则性。在实际工作中应该始终坚持以下四项原则:一是坚持以人为本原则校园安全所涉及到的内容是很繁杂的,但是无论在何种情况下都应该以保护来校学员、教职工的生命安全为第一要务,这是校园安全建设的重点和首要项目。二是坚持预防为主原则。很多安全事件的发生都具有突发性的特点,实现难以预知,所以校园安全建设应该秉承预防为主的原则,通过常规安全检查发现、分析隐患,消灭不安全的因素,从源头上防止校园不安全事件的发生。三是综合治理原则。校园安全是个综合的工程,它涉及到的面是非常广的,包括了人、财、物、文化理念等各个层面与校园有关的内容,所以,在确保了生命安全的前提下,校园安全需要全面兼顾,不可偏颇,进行综合治理,才能真正确保校园的安全。四是科学管理原则。在校园安全建设中,行政科坚持做到制度先行,严格执行,定期开展消防、交通、燃气等检查,不定期进行查漏补缺,在日常工作和监管中做到精细化管理,将各项安全措施落到实处。

2.校园安全要从细做起。校园安全工作的细就是细心、细致、细节,注重从细处着手、从小事抓起,通过各种方式,使每位工作人员、学员能自觉地遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯、学习习惯、生活习惯;要及时建立健全具有可行性的安全管理制度、预案,细化到点,层层落实、人人落实,使得安全工作千斤重担大家挑;安全检查工作要真正落实到各个岗位、各个点,在于每一时、每一处、每一件事、每一个人,不留死角,要善于发现事故隐患,让其不能萌芽、不露苗头;要进行消防预案演练,对可能发生的事故要明确每项工作的责任人,要特别明确什么地点、做什么事、怎么做、怎么报告、怎么抢救等,真正做到一目了然、一看就会。

3.校园安全要从严抓起。安全工作要严格,不仅要制定严格的管理制度,更要严格执行管理制度,否则不执行或执行力度不够,都会使的规章制度形同虚设,这样就会给安全工作埋下事故的种子。特别是在日常工作(学习)中发现问题、隐患要及时指出、及时整改、不能姑息放任、不能视而不见,对违章违纪人员敢抓敢管,敢于动真格、敢于硬碰硬,严格按标准进行考核。

校园安全范文篇6

一、考核内容

(一)根据《关于贯彻落实<市学校幼儿园安全管理规定>的实施意见》实施“三防一制”达标情况。

(二)市教育局与局属学校签订的《市教育局2011年学校安全稳定工作目标管理责任书》落实情况。

(三)《关于印发市教育局社会事业安全生产办公室2011年工作计划要点的通知》落实情况。

二、考核方式

采用自查自评与考核相结合的方式进行。局属学校对照考核内容和相关标准,在认真自查的基础上,形成自查报告。市教育局考核组通过查看报告和实地考核,结合日常检查结果,对局属学校2011年度安全工作进行量化计分。

三、考核时间

(一)自查阶段:2011年12月23日至2012年1月5日,局属学校进行自查自评,形成自查报告。

(二)考核阶段:2012年1月10日前,考核组实地考核检查。

四、工作要求

(一)各学校要高度重视,认真对待,周密组织,按照学校安全工作“三个一”(压倒一切、一把手负总责、一票否决)的要求,严格落实学校安全工作责任制,通过安全考核,提高学校安全管理工作水平。

校园安全范文篇7

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,充分认识加强学校安全工作对维护社会稳定、保障最广大人民群众切身利益的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,加强领导、齐抓共管、各司其职、各负其责,共建和谐校园。

二、工作目标

经过整治,普遍建立起较为完善的学校、幼儿园各种安全体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度;中小学、幼儿园各类设施的安全隐患得以消除;学校及周边环境安全状况明显改善;恶性刑事案件得以有效遏制;师生安全意识的防范能力明显增强;学生的意外伤害事故明显下降;全社会对中小学生及幼儿园的安全保护程度明显提高,努力把每所中小学、幼儿园建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园,切实保障广大中小学生、幼儿全面发展和健康成长。

三、实施步骤

(一)成立机构,制定方案(11月21日—11月23日)。

为加强对此次专项整治行动的领导,决定成立校园安全管理工作整治领导小组。领导小组组成人员如下:

领导小组下设办公室,办公室设在区教体局,办公室主任由担任,负责收集整理全区学校专项整治行动的实施情况,指导协调全区学校专项整治行动。

(二)统一部署,分头行动(11月24日—12月10日)。

区直各有关单位要在区专项整治行动领导小组的统一部署下,着重就以下四项重点工作尽快组织开展专项整治,并在12月10日前将开展专项整治行动情况以书面形式报区专项整治领导小组办公室。

1、大力开展校园周边环境治理行动。由区政法委牵头、公安分局、文广局、卫生局、执法分局、工商分局、城建局、消防大队、交警大队、安管局、教体局等有关部门参加,对学校周边的治安状况进行全面排查,对校园周边道路安全设施和交通秩序进行全面整治,依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、歌舞厅、游戏厅、录像厅、流动饮食摊点等场所,使校园周边环境有明显改善。

2、全面排查校园安全隐患。由区教体局负责组织对区属中小学和幼儿园进行排查整改。要对查出的每一处安全隐患登记造册,逐级上报。政府将抽调相关部门人员组成检查组,加强对此项工作的检查。监察部门要专门组织对各项措施落实情况的督查。

3、区幼儿园综合审批工作小组、桃花镇、各街办要加强对民办小学、幼儿园的安全排查整改、督查,就无证幼儿园进行坚决查处和取缔。

4、严肃查处一批重大案件。由公安分局组织实施。要把侦破、查处针对未成年人的伤害案件作为工作重点,对已经发生、尚未侦破的侵害校园和伤害未成年人的恶性案件,集中力量、挂牌督办、限期侦破。对破获的案件,司法机关应依法从重从快判决。对影响恶劣、社会反应强烈的典型案件,要公开曝光。

5、各部门将各类中小学、幼儿园安全排查情况于12月10日汇总上报到专项整治工作办公室。

(三)全面整改,督促检查(12月11日—12月20日)。

要将整改贯穿于整个专项整治行动的全过程,边查边改,通过整改达到专项整治行动的工作目标。区直各有关单位对此次专项整治行动中检查发现的安全隐患和工作薄弱环节,要提出具体整改办法。凡是学校能够自己整改的要限期完成;学校整改有困难的,要向区校园安全管理工作整治领导小组办公室汇报,由专项整治行动领导小组责成有关部门限期整改,并及时检查和督促整改落实情况。有关部门要制定出切实可行的整改方案,明确整改的时间表和相关责任人,层层落实工作责任。整改完成情况于12月15日前汇总上报至专项整治工作办公室。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展校园安全管理工作专项整治活动,是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神,加强未成年人思想道德建设的重要内容,也是进一步加强和改进新时期教育工作,办人民满意教育的需求,区直各有关部门要把它作为当前的一项重要工作来抓,精心部署、周密安排,真正做到认识到位、领导到位、措施到位、整改到位,确保此次整治行动顺利开展,取得实效。

校园安全范文篇8

为了深刻吸取我市“12·12”特大火灾事故教训,贯彻落实市、县提出的“两查两保”要求,确保学校师生生命财产安全和社会稳定,现就开展校园安全专项排查整治工作紧急通知如下:

一、充分认识做好校园安全工作的极端重要性和紧迫性

学校安全事关教育事业发展,事关社会稳定。时值岁末,属火灾和交通事故高发期。学校是人员高度密集的场所,中小学生自护自救意识和能力不足,安全责任重大。日前,县党委政府就“两查两保”工作进行专门部署,即要求各地各部门切实做好“查安全隐患,保生产安全;查社会不安定因素,保社会稳定”,突出重点,强化责任,做到真排查、真整改、真化解、真督查。各地各学校一定要从建设“平安校园”,构建和谐社会的高度,认清当前安全形势,时刻保持清醒头脑,做到警钟长鸣,以对党对人民高度负责的态度,切实增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感。进一步加强领导管理,落实工作责任,强化工作措施,扎扎实实地做好校园安全专项排查整治工作。

二、明确校园安全专项排查的范围和要求

(一)排查范围

校园安全专项排查整治活动要求突出重点,从基层查起,从实际中查找问题和隐患,横向到边,纵向到底,以块为主,条块配合,进行“地毯式”排查。要把寄宿制学校、民办学校、幼儿园(托儿所)、民工子弟学校、租用校舍的学校和各类临时教学点、培训机构作为本次安全排查与整治的重点对象。

一要重点检查中小学、幼儿园的宿舍、教学楼、图书馆、实验室、微机房、食堂等人员密集场所的消防通道、安全出口、安全疏散指示标志、应急照明、消防设施器材数量与质量是否符合要求,校园用电布线是否规范合理,电线是否老化,用电用火有无违章情况。

二要重点检查锅炉、压力容器等特种设备的安全技术规范、监管部门审批手续、作业人员资格、安全操作规程、设备运行记录、定期安全检查记录等情况。

三要重点检查学校消防演练情况,检查学生用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生等知识技能的掌握情况。

四要重点检查校园安全重点部位责任落实和人员值班管理情况。

五要重点检查学生(幼儿)接送车安全状况,学校周边治安秩序、交通安全等情况。

六要重点检查非法宗教活动对师生的影响情况。

(二)检查要求

1.自查阶段(1月3日前):各级各类学校根据检查范围对本校安全情况进行一次全面自查,凡是存在的问题和隐患都要具体化、数量化,自查报告加盖公章后报学区备案,直属单位报县教育局计财科备案。

2.互查阶段(1月6日前):各学区在学校自查的基础上,组织人员相互检查。互查报告(经检查组人员签字)和互查安排表报县教育局备案。

3.督查阶段(1月8—9日):县教育局组织校园安全专项检查组,由局领导带队到各地各学校进行督查。(具体安排见附件)

三、认真及时做好消防安全隐患的整治工作

(一)整治要彻底。排查是手段,整治是目的;排查清楚,才能整治彻底。各地各学校对校园安全排查中发现的事故隐患要逐一登记,建立安全工作档案,制定具体整治方案,分清轻重缓急,落实责任主体,尽快整改完毕。对学校整改有困难的安全隐患,要及时以书面形式上报当地政府安监部门和教育主管部门。

校园安全范文篇9

同志们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开加强全县各中小学校、幼儿园安全保卫工作紧急会议,主要是对进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作进行进一步紧急动员和部署。刚才,盘向云副局长已经就具体的事情和工作措施进行了动员和部署,我完全赞同。下面,我想讲几点意见。

一、以高度的政治敏感进一步认识到加强校园安保工作的重要性

当前,学校安全尤其是学校及周边治安面临形势严峻。大家应该从各种渠道了解到了,昨天上午8时左右,位于陕西省南部的汉中市南郑县圣水镇林场村幼儿园发生一起恶性凶杀案,犯罪嫌疑人吴焕明持菜刀闯入该村幼儿园,致7名儿童、2名成人死亡,11名儿童受伤。这是我国自3月23日福建南平校园凶杀案以来发生的第六起侵害中小学生、幼儿园幼儿的恶性案件。

党中央、国务院对恶性案件的发生高度重视,总书记曾作出重要批示。5月3日上午,中央综治委就加强各类学校、幼儿园安全管理工作专门召开全国综治维稳工作电视电话会议,同志到会并作重要讲话。5月4日下午,湖南省委教育工委、省教育厅召开湖南省学校安全工作视频会议,传达并贯彻5月3日全国综治维稳工作电视电话会议精神,部署全省校园安全工作。省教育厅厅长张放平作重要讲话。他强调,全省各级教育行政部门、各级各类学校要紧急动员、立即行动起来,学习贯彻落实全国会议精神,进一步提高认识,增强意识,加强和改进措施,努力提高学校安全工作水平,确保校园平安。昨天,5月12日,公安部教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议。国务委员、公安部部长孟建柱,中央综治委副主任、中央综治办主任陈冀平,教育部部长袁贵仁出席会议并讲话,会议对进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作进行紧急再动员、再部署。

这一系列校园恶性案件,具有偶发性,但偶然之中又包含着一定的必然。学校尤其是中小学、幼儿园治安防范能力相对较弱,很容易成为违法犯罪分子铤而走险发泄、攻击的目标。目前,我县部分学校周边环境从某种程度上来讲还不尽理想,针对学生的敲诈勒索、盗窃、抢劫等问题依然存在;少数学校周边高危人员主要是社会闲散人员成为危及学校安全的重大隐患。个别学校对安全重视不够,学校安全工作仅仅停留在会议上、文件上,缺乏务实的精神和扎实的措施,安全意识和工作措施远远落后于社会治安形势需要。部分学校安全意识淡薄,安全常识缺乏。

因此,在座的各位要有清醒的认识,学校及周边特别是中小学、幼儿园及周边是社会治安的重中之重,学生特别是中小学生、幼儿绝大多数是未成年人,是最需要保护的群体。推进建设教育强县,首先必须确保教育安全、社会和谐。我们要把确保学校安宁、确保学生安全作为教育工作的首要任务,以高度的政治敏感认识到加强校园安保工作的重要性和必要性。

二、用科学的全局观进一步增强师生员工的安全防范意识

加强学校安全工作,首要任务就是要进一步增强全体师生员工的安全防范意识。全县各中小学校、幼儿园,都要组织教职员工认真学习国家关于学校安全的法律法规,学习安全知识和技能,从整体上提高学校应对突发事件特别是不法侵害的能力。每一个教职员工都要成为学校安全工作的观察员、情报员、治安员;学校应通过课堂教学和课外活动,对学生进行安全防范基本知识、基本技能教育,提高学生安全防范意识和自我保护能力,特别是应对不法侵害的能力;学校要密切与学生家长的联系,强化学生家长的监护人意识,以加强对被监护人的安全防范教育。各级教育行政部门要协同公安机关及相关部门,通过多种途径和方式,动员和组织区域范围内的单位和居民群防群治,共同维护好学校及周边治安秩序。

三、将无限的责任心进一步使校园安全保卫工作尽快落实到位

(一)尽快建立健全中小学、幼儿园治安工作机构

各中小学、幼儿园都要建立健全学校治安工作小组,校长(园长)为组长,并明确一名治安工作专干或兼干。学校治安工作小组至少每周分析一次学校及周边治安状况,落实学校治安工作责任和相关措施,对学校不能解决的治安问题,及时报告当地政府及相关主管部门。在校生规模较大的中小学、幼儿园,应争取政府及相关部门的支持,设立保卫科,并配备专职安保工作人员。

(二)全面展开中小学、幼儿园安全防范工作

一是城镇中小学、幼儿园要积极争取政府的支持,根据办学规模、占地面积和学校所在地治安状况等因素,尽可能安装覆盖学校主要场所和重点部位的治安监控报警设备,尽快按要求为学校配备保安。二是要严格学校门卫制度,对确需进入校园的人员实行要实行严格的验证、询问、登记制度,社会无关人员一律不得进入校园。从明天起,全县中小学、幼儿园上课时间实行校园全封闭管理,无特殊情况,任何人不得进出校园。三是中小学生、幼儿上学、放学时间,学校要安排教职员工执勤,并适当错开放学时间,引导学生有序进出校门,坚决避免学生及家长在学校门口“扎堆”等混乱现象。四是迅速开展一次校园安全隐患大排查、大化解活动。各学校、幼儿园要进行一次全方位、地毯式的安全隐患大排查、大化解。安全隐患包括人身安全、校舍安全、财产安全、交通安全、饮水安全、食品卫生安全、消防安全、用电安全、实习实训安全等方面的问题。安全隐患排查、化解工作要在5月15日中午放学之前完成。五是教育部门要与公安部门密切协作配合,加强监督、检查、指导,加强对内部保卫人员和保安员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力。六是从现在开始,启动全县中小学、幼儿园安全工作责任追究制。

校园安全范文篇10

关键词:校园安全建设;校园管理;安全教育

目前普遍小学校园有加强校园安全建设的意识,但是往往相应的安全建设举措难以跟上,我们必须意识到校园安全建设的重要性,从制度及举措上整改校园管理,建立相应的校园安全建设条例,保护小学生身心安全的相关机制,真正从制度上加强校园安全建设。本文将针对如何加强校园安全建设这一重要问题,提出可行的建议,从而促进校园管理的发展。

1从思想层面上对小学生进行安全教育工作

校园安全建设工作的目的是为了保护小学生们的身心健康,使小学生们能够健康成长,当制度上出现了相应漏洞,或是因为不可抗力因素而导致的事故发生时,就需要小学生们自身树立相应的安全保护意识[1]。所以我们要从思想层面上对小学生进行安全教育工作,在教学中我们会要求学生有发散性的思维。但是在安全教育方面,相关人员一定要规范好小学生的行为思想,安全是一切的前提和基础,学校可以通过印发相应的有图画、有文字的安全教育手册去帮助小学生们进行思想教育工作,从人为因素和自然因素两个方面去帮助学生进行思想教育,陌生人的东西不能要,不能随意与陌生人搭讪或者与陌生人离开,在遭遇火灾、地震时应该有秩序地听从指挥进行疏散等,要让这些安全教育深植学生内心,使他们深刻理解安全的重要性。

2建立与家长及时联系的有效机制

随着信息化时代的发展,现在学校与家长间的联系可以采取多种联系方式,建立与家长及时联系的有效机制,也是为学生全方位安全建立的有效屏障。不仅仅是家长可以及时掌握学生的安全动态,学校也可以及时掌握学生的安全动态[2]。可以通过建立相应的微信群、QQ群、掌握学生家长们的详细联系方式、居住地址及工作单位等多种方法,来保证联系的畅通。

3加强对于教职工的安全责任教育

教师及保卫处的保卫人员等都是最为直接的责任安全负责人,在校园中直接对学生的安全负责,往往小学校园都会采取在特定时间段进行校园封闭的管理办法,以此来保护校园安全,所以加强对于教职工的安全责任教育是十分重要的[3]。不仅仅如此还要划分相应的责任范围,明确责任内容,才能促使校园安全建设更加具有秩序性。

4完善学校的应急方案,提升遇到突发情况的应对能力

校园的安全建设不仅仅应该做好注重事件的预防,也要做好事件发生时的处理,所以在加强校园安全建设的过程之中,应该完善校园安全的应急方案,可以通过日常的消防演习[4]等进行对学生的引导和疏散等多种方式来帮助学校完善应急手段,这样,一旦遭遇突发事件,学校可以在第一时间进行应对,从而提升遇到突发事件的应对能力,将事故的影响降到最低。

5建立相应的联动联防机制

学校应该与当地的派出所、社区及所属地区的相应单位建立良好的联系,以此来完善相应的联动联防机制,从制度上排查校园安全问题,帮助校园安全建设的进一步发展,一旦孩子走丢或是被陌生人领走等问题发生,联防联动机制[5]可以第一时间进行事件的调查,或者第一时间阻止事件的发生,所以建立联动联防机制可以在校园制度建立的层面上帮助校园安全建设的发展。

6完善校园内相应的安全设施

对于校园内存在的安全设施,学校应该定时给予更新,例如灭火器等,按照相应的《安全校园建设标准》等,保障安全通道的畅通以及应急灯的正常使用,安全设施的完善是从硬件的角度上保证校园安全建设的,也是安全建设的相应基础。我们要注重基础安全设施的建设,从而加强校园安全的建设。目前的校园安全建设虽然仍有不完善的地方,但也在不断地发展过程之中,我们要树立正确的校园安全建设观念,通过从思想层面上对小学生进行安全教育工作、建立与家长及时联系的有效机制、加强对于教职工的安全责任教育、完善学校的应急方案,提升遇到突发情况的应对能力、建立相应的联动联防机制和完善校园内相应的安全设施等多种方式,去加强校园安全建设,从而促进校园管理的进一步发展。

作者:吐尔逊江.尼牙孜单位:新疆克拉玛依市准东第一小学

参考文献:

[1]王海霞.大学生参与校园安全文化建设的必要性与有效途径分析[J].继续教育研究,2014,07:114-115.

[2]杜玉玉.平安校园视域下社区安全风险评估制度研究[D].温州大学,2015.

[3]焦慧慧.拿什么来保护你,我的孩子!———论法制校园安全建设[A].中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集(中册)[C].:,2015:11.