玩具范文10篇

玩具范文篇1

一、玩具行业的总体情况

玩具制造指以儿童为主要使用者，具有娱乐性、教育性和安全性三个基本特征的娱乐器具的制造。主要分为木制玩具、金属制玩具、塑料玩具、布绒、拼插、电动等品种。幼儿教育玩具起始于上世纪80年代末期，开始以简单木制及钢管作为原材料，经过简单的手工加工制作的简易玩具。随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展，特别是幼儿早期教育与小学教育分开后，幼儿玩具行业迅速发展起来，90年代初期主要产地以广东、福建、浙江一带为主，90年代中期逐步流进我县。

目前，国内生产幼儿教育玩具的厂家主要分布在广东、浙江、河北以及江苏。江苏又以扬州和徐州为主。浙江厂商为了抢占市场份额，现在全国各大城市都设立了分厂，这对江苏玩具行业冲击较大。

二、本区域玩具行业特点

宝应县曹甸镇素有“玩具之乡”美名，其产品主要有木制玩具、玻璃钢、塑料及其他玩具四大类。产品主要品种：幼儿园户外游乐设施、室内桌面玩具及教学辅助用品。发展历史已有二十多年，开始是从浙江、广东、福建购货发货。后来，随着教育事业的不断投入发展，企业逐步从模仿发展到自己生产、加工、销售，产品品种从十几种发展到今天的400多种，在玩具行业占有了一席之地。但仅局限于国内销售,因产品质量及其档次不高，仍落后于广东、浙江。因此还是多以我国北方市场销售为主。

幼儿教育玩具行业主要有以下几个特点：1、以零售为主，直接服务于客户。依靠本地销售人员挨家挨户正面与客户接触。2、技术含量较低，市场竞争激烈。因幼儿教育玩具技术含量较低，因此生产厂家较多，产品质量参差不齐，互相压价较为严重，产品附加值较低。3、销售覆盖面广，但总量较少。幼儿园购买能力有限，加上购1套玩具要用上3-5年，因此市场需求量不大。4、季节性较强，幼教玩具销售旺季在每年6-9月份，新学期开学前幼儿园为了扩大招生及影响，往往在新学期开学前或开始增添玩具。

目前，在曹甸玩具行业28家中有一定规模约有7-8家。由于生产种类变化快，非标准产品多，加上资金、设备、工人和市场上不确定等因素，生产计划大多数企业以销定产。为保证产品质量和经济效益，企业实行技能工资，如电焊工等技术工种工资在1200-1500元/月，无技术工种工资在700-1000元/月。因此建立一套完整的管理制度对玩具的发展很关键。

三、玩具主要工艺流程

1、滚塑

滚塑颗粒——粉碎——加颜料搅拌——入模——加温——冷却——出模——修边——包装

塑料颗粒经粉碎后加入颜料进行搅拌，根据产品的体积及用途将适量粉末加入模具容器中，将模具固定在滚塑机械上进入烤箱中滚动加温，待粉末熔化后对模具进行冷却，然后开模、修边、整理、包装。在此工艺流程中，关键环节是加温，根据不同的气候、不同产品要控制好温度，如温度过高导致产品不易脱模、变形，如温度过低，导致粉末不能完全熔化，产品沙孔多，质量差。所有不合格产品必须要重新粉碎，重新回炉，增加产品成本。

2、铁件

下料——硫化——水冲洗——磷化——焊接——打磨——补缺——静电喷塑——烘烤——冷却——包装

铁件部分下料后要将表面一层油污去掉，用稀释硫酸进行反应处理，然后用清水冲洗，再进行表面磷化，将材料晒干后焊接、磨光、喷塑。此环节中关键环节是硫化处理，在硫化后要用清水充分冲洗，钢材表面不能残留酸液，否则生产的产品在使用过程中会发生整块脱漆现象，往往造成退货，影响生产企业的信誉和销售。

3、注塑

粒子——加颜料搅拌——进料——加温——注射——成型——修边——包装

塑料颗粒加入颜料后进行充分搅拌，将搅拌好的塑料粒倒入注塑机料斗经注塑机加温，熔化的塑料注入模具中加工成型，产品出模后须将毛刺修剪、包装，在此工艺流程中，关键环节是搅拌原料，根据不同的材料按比例进行配置，否则成品出来色彩不鲜艳，如搅拌不均匀也会出现色差。

四、建立行业分析模型

针对本行业特点，我们决定采用能耗测算法与工资耗用法相结合，选择有代表性的2户企业进行了重点分析，具体分析情况如下：

（一）两种模型方法：

1、能耗测算法：预测期产品产量=预测期生产能耗量/单位产品能耗额

测算销售收入=（期初库存产品数量+本期产品产量—期末库存产品数量）*产品销售单价

2、工资耗用法：

预测期产品产量=预测期工资总额/单位产品耗用的工资

测算销售收入=（期初库存产品数量+本期产品产量—期末库存产品数量）*产品销售单价

3、问题值=（预测销售收入—企业实际申报销售收入）*适用税率

预测税收负担率=（预测销售收入*适用税率-进项税金）/预测的销售收入

（二）2006年数据图表分析：

纵观2户企业的生产现状，宝乐实业玩具有限公司生产品种齐全，生产设备较多有19种，产品品种394种，主要是玻璃钢玩具、塑料玩具和铁制木制等为主，有注塑机3台，塑料玩具用电量较玻璃钢玩具大，全年电费27.1万元。平均用工103人，生产人员工资总额120万元，行管人员工资11万元；宝宝乐玩具厂，生产主要以塑料、木制玩具为主，品种相对单一，但用电量较宝乐大,全年电费35.4万元。平均职工32人,生产人员工资总额20.5万元，行管人员工资3.72万元。通过比较分析初步确定本类地区幼儿园玩具税负约在4.5-5%之间。具体指标分析详见表（一）、（二）、（三）。

表一:2户玩具企业总体税收情况分析统计表（略）

表二:2户玩具企业用电情况及能耗定额测算表（略）

表三:2户玩具企业工资情况及工资定额测算表（略）

五、玩具行业分析状况

分局根据上级工作要求，及时成立了玩具行业评估小组，对2006年玩具户的申报情况进行了调查分析。目前共有玩具户28户，一般纳税人6户，小规模22户，全年实现销售3690.53万元，应纳税增值税159.8万元，一般纳税人税负4.33%。

经案头分析，主要发现企业间发展不够平衡，大规模企业不多，小规模较多，供销人员不固定，相互压价，同类产品销售价格差异大。因此，我们重点选择了2户一般纳税人进行了实地审核，主要采取“一听二看三查四分析”，对玩具行业进行解剖式分析。

首先，我们找其老板、企业财会人员、保管员、部分供销员和生产工人进行了询问、约谈，从中了解企业总体生产经营情况，重点了解主要产品的生产流程和产销情况。

其次，派人到企业生产场地、车间、配电房和仓库等重地进行实地查看，进一步了解企业经营的实际情况，查找疑点。

第三，带着疑点，我们组织人力对企业的帐簿情况进行了检查。重点审核了企业的原材料、产成品、管理费用、应收账款、应付帐款、应付工资和应缴税金等帐户以及材料和产成品的出入库的检查。通过对比分析，我们发现存在以下几个问题：

（一）税负略低于行业预警税负率。经综合调查分析，从04、05、06年三年来看，行业税负从3.8%、4.0%到4.3%，逐年还是呈上升趋势的，虽较市局税负预警线4.02%略高，但较省局税负预警线4.5—5.4%之间略低。经分析,这主要是由于玩具品种类型不同所致，如长毛绒玩具与木制、塑料明显不同，企业间有的税负高有的略低于平均税负。通过预测本类地区幼儿园玩具税负约在4.5-5%之间。

（二）企业存在销售开票不规范现象。主要是由于销售对象集中有学校、社区等一些事业性和私人幼儿园，他们只要价格低廉可要可不要发票。

（三）行业财务核算制度还有待加强。由于产品品种多，企业财会人员素质不高，大都是聘用制受老板制约，企业财务核算科目不全，帐簿记载有流水帐形式，再加上企业基本是私营老板，会计无法实施有效监督，造成帐面记载与实际不相符。如：原材料、产品出入库手续不全，能耗用电与产出不成正比，产品发出滞后开票等。

（四）行业缺乏长效管理机制，导致玩具行业呈下滑趋势。从我们找供销人员约谈情况来看，目前玩具供销员有几十人转向，有的跑路灯业务、有的跑钢管业务等，现加上技术电焊工由于工资水平低，出国打工增多，再加上缺乏技术设计人员，产品老化、使用周期长，相互压价，造成玩具行业萎缩。

六、玩具行业税收管理存在的风险

（一）由于企业的产品品种科技含量低，缺乏一定设计人才，加上产品成本费用的不断扩大化，玩具周转期长，供销人员的减少，如不及时更新换代，就有可能被淘汰，这势必影响税收收入的稳定增长。

（二）滞后开票及开票不规范现象不同程度存在。一是生产经营的少，拎皮包的供销人员增多；二是取得的抵扣发票少,税负较高，部份小规模企业发展规模受限制。三是部份企业存在取得货款时才开票，未能及时作销售申报处理。

（三）招商引资带来的其他行业突起，玩具行业有弱化现象，如化工、电缆、钢管、水晶、羽绒等行业不断兴起。

七、对玩具行业管理的建议

由以上分析可见，影响税收负担率的因素有企业发展成熟水平、经营结构、盈利水平、税法遵从度等等，虽然从整体上玩具行业税收负担水平比较正常，但依然存在一定的提升空间。我们应深入贯彻科学精细管理理念，以提高企业税收遵从度为抓手，不断加大纳税环境整治力度，推动了辖区内企业税收负担率的整体提高。为此，我们建议采取如下征管措施：

（一）加强税收宣传，提高纳税遵从度。

在宣传上应针对这个行业的特点开展，采取多种形式和手段，强化税法宣传效果。如召开座谈会、走访，通过与纳税人沟通，增强纳税人依法纳税的自觉性，来提高征纳互动性。

（二）扩大调查范围，准确掌握行业税负率。

虽然由于玩具品种多、核算复杂，但只要不断加强调查研究，扩大调查范围、利用多种测算方法，对企业的经营规模、能耗、费用、人员开支等基本情况进行科学分析，具体到落实到每一大类玩具，通过制定较为精准的行业税负率参考值，来提高行业的税收管理水平。

（三）健全协税护税网络，深化精细管理。

建议成立玩具行业协会，制止无序竞争，营造和谐的经营环境。多加强部门协作，与工商、地税、电力、金融等部门多加强沟通、配合，通过实行联席制，定期交流行业管理情况，及时发现问题解决矛盾，精细行业规范化管理。

玩具范文篇2

关键词：民间玩具；再创造；发展；

本文为湖南省教育厅2005年科研立项项目《玩具设计理论及其应用》，项目编号05C653

原文发表于山东师范大学学报2007.2期

中国民间玩具以历史悠久、分布地区广阔和品种丰富著称于世，对中国工艺美术事业产生了重要的影响，并在社会生活中发挥着独特的作用。作为记载中国各时代和各地域生活艺术历史的活化石，具有许多“主流”“传统”艺术所不具备的社会价值和艺术价值。它跨越年龄、超越国度，已成为全人类共同的物质精神财富。对其在现代生活中价值取向的研究，是现代玩具设计师密切关注的问题。古今中外的民间玩具作为历代多才艺、多智慧的民间艺术家对人类文化的贡献，如何跟上时展的趋势和节奏，焕发出鲜活的光彩，不断带给人类以新的启迪是需要我们去研究和研讨的。

中国民间玩具丰富的内容和绚丽多彩的形式决定了其在中国民间美术领域中的重要地位。开展对民间玩具的创作方法，构成原理及其作品所体现出的审美意义等方面的研究，将有助于中国工艺美术一般规律的探讨总结；将有助于工艺美术的创作活动，促进民族美术事业的繁荣。现代玩具设计的创作活动也将得到正确的指导，自身的艺术价值亦将不断提高。

一.民间传说，民谣，神话，民俗都是中国民间玩具设计的源泉。

社会在飞速地发展，人们对物质文化的需求不断地提出了更新的要求。玩具在人类社会生活中占有重要的位置。当代玩具的发展离不开对传统玩具的继承与革新、民间玩具的丰富内容和多样形式为中国当代玩具的生产提供了坚实的基础，对民间玩具的深入研究有助于玩具事业的兴旺发达，将为当代玩具的民族化、现代化提供理论依据。与此同时,同许多传统文化一样,传统玩具也正面临着更加严峻的生存环境，但如其处心积虑的去保护民间玩具的生存，不如使民间玩具焕发青春、再见活力，使中国这一文化遗产在今人的再创造中为时代所接受，所传承中华文明源远流长，全国五十六个少数民族，每个民族都有自己的民俗，民歌，民间故事和英雄。都有津津乐道的人和事，几千年来的文明为玩具设计提供了取之不竭的素材和源泉。

民间传说，民谣，神话，民俗都是中国民间玩具设计的源泉。《西游记》中的孙悟空、猪八戒，云南的阿诗玛，广西的刘三姐，历史上传诵的四大美女，各地的戏曲中造型多变的人物。如：京剧中的小丑、花脸，川剧中的变脸，宁夏作唱的戏剧形式。江西的傩戏、湖南的花鼓戏，其戏剧形式和戏剧人物对玩具的发展都是诱发创作、令创造者感动的思路。欧美的玩具设计重娱乐，从我们民族的文化传统来看，玩具在娱乐的同时，知识性应是中国民间玩具焕发青春的走向。我们重多的寓言，历史故事，都是玩具创作的好题材。如：维族传说人物的阿凡提，等等。同样，对中国民间传统玩具的改造，是重要的部分。如：陕西凤翔的泥老虎，色彩鲜艳，生动活泼，但是易碎，如果能设计成活动的，又不失其鲜活的特征，应该会受到欢迎。再如：北京流传的玩具－老鼠嫁女，也是一个民间故事。讲的是，老鼠想为女儿找个有钱有势的婆家。找太阳，太阳说，我怕云挡住，找云彩，云彩说，我怕风吹散，又找风。风说，我怕墙挡住，又找墙，墙说，我怕老鼠打洞，最后还是找了老鼠新郎。老鼠嫁女这一玩具制作的生动活波，很是让人喜爱。在对民间玩具的制作改造中即不能失去其淳朴的意味，又要在材料和生产流程上进行重新设计，才能产生好的市场效应。

民间玩具的再创造不能以丧失文化内涵为代价，民间玩具中所蕴含的中国文化精神是引起购买者共鸣的卖点，丧失了文化内涵，也就丧失了卖点。

二．民间玩具的再创造与高新技术相结合是民间玩具推陈出新的重要手段。

民间玩具要焕发青春，必需与时代合拍，才能为当今消费者接受。再灿烂的古代文明，如果世人不能接受也会慢慢消亡，在我们这一时代，有我们时代的特征。高新技术的迅猛发展，吸引和改变着人们的生活，刀耕火种生产力下的中国民间玩具，也只有迎合和引导人们的审美情趣才能焕发青春，高新技术给人们带来了便利，高科技可以使文化，娱乐产品更符合人们的需求，使人们的想象成为现实，如：日本索尼公司生产的电子狗，会跑，会叫，还会撒娇。这些古人难以想象的东西今天已成为现实。这就要求民间玩具的焕发青春要与高科技相结合。

高科技玩具的附加值高。我国目前在高科技玩具产品的研发技术上尚处落后地位，这很大原因在于玩具企业投入不够，高科技玩具市场是个巨大的市场，中国玩具企业必将在高科技玩具市场投入加大。高科技和中国民俗，民间艺术文化理念相结合，必将产生出中国人更加喜闻乐见的产品来，如：西游记中的孙悟空，与高科技结合，会蹦，会跳，会飞，会变。哪将创造多大的市场？哪吒踩着烽火轮，阿凡提骑着小黑驴，葫芦娃，会跳胡旋舞的安禄山，会唱歌的刘三姐等等。因为文化具有沟通性，容易在情趣上达成共识。对国内市场的开发、占据，我们有天时、地利、人和的优势，但同时在设计的过程中也要考虑使中国文化玩具能为世界所接受，因为我国80％以上的企业是外销企业。目前，国际市场是我国玩具企业的主要市场。

中国民间玩具的千年不变是因为古代生产力的落后，在今天物质文化达到一定水平的情况下，中国人迫切需要把祖先遗留的文化，借助新技术、新材料、新科技的东风发扬光大。这一任务就落在新时代的玩具设计师肩上，这就要求玩具设计师在熟谙玩具设计技巧的同时，要深入了解中国传统文化、了解中国民间玩具和中国民间艺术的精神。每个民族都有自己的习俗、文化，玩具设计师如果不了解民族设计的文化特征、地域差异，不进行深层思考，就难以找准创新设计的出发点，难以在激烈竞争的设计市场中立足。

三.民间玩具的设计、研发和销售是一套系列化过程。

从卡通形象的设计到玩具的制作、生产、销售，前期的推广和后期的附带延伸产品策划，如：电子游戏，三维、二维动画形象的制作，以及动画电影，电视剧的制作，以及相应服装、鞋帽产品等等，都应是整体规划，层层深入的过程。在规划过程的推进中使民间玩具成为一种话题，成为一种时尚。如：在中国人的传统节日——春节时期对十二生肖玩具的推广，按十二生肖的轮转进行生肖玩具的设计，在增加喜庆气氛和过年情趣的同时，对民间玩具的销售是一个良好时期。中国人有众多的传统节日，借助节日，按照节日的内容进行玩具设计是达成销售的良好时机。

中国传统民间玩具的设计是历经千百年的文化积淀。但其设计方式和销售流程与今天的时代显然是不符的。机械化生产时代，产品的批量化是玩具生产的重要特征。这就要求玩具设计师在改造民间传统玩具的同时，即要保持中国民间玩具迷人的文化特征，又要考虑现代生产的流程方式。

在民间玩具设计的前期和后期的推广，要考虑到个国家、民族以及年龄阶段在销售方式和销售环境上的不同。如：定位于成年人的玩具，在包装装潢上，除了对玩具性能的阐述外，对使用玩具人群个性的张扬是重要的方面。玩具是在现代快节奏社会中人际关系冷漠，抚慰孤寂的心灵、缓解成年人社会压力的重要手段，是情感和心灵的港湾。在成年人民间玩具设计的造型、功能和包装的文化性上与成年消费者达成共鸣，是引发购买的重要因素。在销售上，成人玩具的销售对象是经济宽裕的群体，这就要求在销售方式和销售环境上有针对性。销售方式上，网络销售和专卖店销售会让这个时代的成人玩具需求者认同。专卖店销售过程中，个性化的环境，独特、有趣的购买方式，是解脱成年人生存压力，产生游戏性，吸引成年人购买的亮点。同样，儿童民间玩具、老年人民间玩具也需要按照年龄、兴趣的不同在销售方式、销售环境上创造独特的方式，这有利于树立民间玩具的品牌。传播民间玩具品牌的过程，同时也是传播中国文化的过程。一个极具特色的中国民间玩具品牌的建立是保证民间玩具畅销的金钥匙。

结语

中国民间玩具作为中国传统工艺美术的重要组成部分,它与中华民族的生活!历史和文化都有着紧密的联系,是民族情感的继承和传播,是民族文化发展脉络的体现，这种不断的!持续的情感激发正是贯通我们民族精神与感情的动力之一，中国民间玩具从某种意义上来说承担了历史的有形部分,是人们能够看得见的历史遗迹,是可以供人们心灵驻足的地方，因此继承和发展中国民间玩具，不仅是单纯的民间玩的发展,更是对整个民族历史传统的承认!继承和发展,是对民族文化和民族精神的弘扬"

参考文献

[1]潘鲁生.民艺学论纲.北京工艺美术出版社,1998，10：38页

[2]孔耘.中国民间玩具的当代价值取向.装饰,2005,(1)：115－116页

作者简介：彭建祥（1972—），男，山东济南人，湖南工业大学包装设计学院硕士研究生，从事艺术设计研究。

TheRe-creationandConsiderationofChineseFolkToy

玩具范文篇3

布玩具是伴随着自给自足的农业社会而产生的。平静、安逸且相对封闭的农耕生活为耗时费力但又精致巧妙的布玩具提供了存在的肥沃土壤。布玩具的基本造型是在布缝的外壳内填人填充物，成为立体或半立体造型。布玩具的外壳几乎涵盖了所有可能的布料，棉、麻、绸、缎、丝、绢、绒布等；填充物更是五花八门：棉花、荞麦皮、高粱壳、锯末、蚕沙、米粒、艾草、干花等等。事实上，布玩具的主要制作者——孩子的母亲或其他母性亲属常常就是利用做针线活剩下的边角余料甚至旧衣烂衫，就地取材来制作玩具的。裁衣时剩下的布角可以变成动物的身体，旧毛衣上拆下的毛线变成了五彩的绣线，无用的谷壳则可以变成了使玩具可以立起来的填充物，甚至喜糖的糖纸也可以碾成装饰的金丝。这些材料都是人们日常生活中唾手可及的平凡物件，却在妈妈们的巧手下绽放出了绚丽的光彩，实在值得赞叹。就地取材除了使布玩具得以保持质朴和廉价外，也使其有了鲜明的地域特征，如盛产蓝印花布的江浙地区，就有特别的蓝印花布玩具，体现出质朴的乡土风格特征。对于民间玩具的制作者而言，不浪费任何材料、尽可能地物尽其用，不仅是一种实用主义的态度，也是因为某种隐约的对“造物”的敬畏。而这种取材观念，用现代的眼光来看则完全符合“绿色设计”的理念，也与环保的倡导不谋而合。

顺势而为

布玩具是集“雕塑性”与“柔软性”于一体的立体或半立体造型艺术，在艺术形态学上类似于现代艺术中的“软雕塑”。柔软的布料如何变成立体造型呢?民间布玩普遍采用了最简洁的造型方式：将两片布料缝合起来做成布壳，中间再塞满蓬松的棉花或谷壳、米粒等细碎颗粒。这样布片既能立起来，又能保持柔软的手感，适于幼儿抓玩。这种两片缝合的造型手段，一方面一定程度地决定了布玩具的外部形态：动物的身体常被分为左右两片，荷包也常由正反两片缝合而成；另一方面也成为了针线装饰的基础：人们会在缝合处增加针脚、缝上花边或缀上珠子以进行装饰和强调塑形，这种装饰方法在荷包及挂件上最为明显，甚至一些具象的动物玩具也是如此。当然，布玩具材质不尽相同，制作的工艺的各个有别，但显然遵循着这样的塑形及装饰规则：那就是因材施艺，顺势而为，让技艺尽量符合材料本身的特性，甚至故意夸大其特性，来彰显材料的独特之处。

当然，顺势而为也是因为条件的限制。布玩具大多由无法制衣的小块碎布拼凑而成，因此常常只能因材造型，这也是为什么布玩具型制一般小巧，而且多拼、贴工艺的原因。绣线的选择也是如此，家里有棉线就用棉线，有毛线就用毛线，没有严格的造型着色规范，随意性很大。材料的短缺一方面在一定程度上限制了布玩具的型制和造型色彩，另一方面却也激发了制作者更多的创造力和想象力，使得布玩具比其他布制品更加轻松随意而灵动多变。

简工取意

传统布玩具中动物形象占了绝大多数，最常见的是虎、鱼、驴、蟾蜍、五毒、猴、鸡等，在造型方法上以具象形态仿生为主。这一方面是由于人类模仿的天性，蕴含着人类对自然的向往和敬畏；另一方面则是由于具象的形态更容易让儿童接受、认识，迎合了儿童天真无暇的个性。布玩具的仿生是简化的仿生，或者说抽象化了的具象仿生，这一方面是由于布艺的材料限制了它的模拟程度，另一方面则是源于人们的造型观念：对于没有接受过造型训练的普通玩具制作者而言，最重要的并不是玩具与模仿对象的相似度问题，而是玩具所反射的对象，或者说“能指”所承载的精神内容。人们通过观察事物，将事物的特征及形态抽象地提取出来，再经过联想和想象并与自己的喜怒哀乐联系起来，由此提炼出一个简单的形体。这种简单的形并不是形的弱化，而恰恰是以剔除或减少细微末节，突出形的主要感受部位来达到增加辨识度或者强化感受的目的。在这里，人们更多的关注事物的神韵、本质及创作者本身的思想感情而非自然形态。事实上，有些制作者甚至从未见过制作的对象。复杂的形体常被简化成简单的几何形体的组合，看似随意的造型发挥着制作者极高的审美把握，其主要强调的是通过语意学中的隐喻手法，使人产生联想，让人们熟知的一些生物的属性投射到玩具中间，在认知及使用产品过程中感知这些不同属性，从而得到精神的享受和情感的满足。如有些老虎形象几乎被转化成方形，显然，这种形态已与自然界的虎相差甚远了，但我们依然可以从竖立的虎眼和虎视眈眈的威武姿态中看到我们心目中的老虎。这种简化不仅没有损伤造型的指向性和辨识度，反而增添了无限的趣味，给人无限的想象空间。

物以载道

在长达几千年的历史进程中，普通民众的生活物资相对匮乏，布玩具不是生活必须品，作为“耍货”，为什么它还能绽放出如此绚烂的光彩呢?原因在于布玩具除了供婴孩玩耍外，还承载着丰富的精神内容，对于其造型和装饰也产生着重要的影响。首先，布玩具是民间风俗的一部分。许多地方有给满月的孩子送布老虎以求吉祥的习惯，还有端午互赠艾草香包、立春曰给孩子缝制“春公鸡”的风俗。布玩具融入风俗成为岁时节令的一部分，甚至成为传统节Fd的标志，自然能够得到很好的传承和发扬，而色彩艳丽而形态有趣的布玩具，也确实能将节日烘托得更加喜庆欢快。其次，布玩具有着吉祥的寓意。一方面吉祥图案广泛地被应用于布玩具的装饰上，如具有吉祥寓意的花草纹饰和云纹；象征多子多福的石榴纹、鱼纹、蝉纹、藕形纹、如意纹等。另一方面，部分布玩具存在的本身就具有驱邪、纳福的功能。如赠送布老虎意是祝愿孩子像小老虎般茁壮健康，同时还有用老虎镇压邪气、五毒的意思。这些功能源于远古时期的巫术及巫文化，传说老虎是帮助钟馗镇压小鬼的“食鬼神兽”，孩子拿上虎形玩具带上虎形衣帽就可以得到虎的庇佑，后来则演变为人们表达爱子之心及迎福纳详美好愿望的方法。同时，布玩具还有寓教于乐的功能。比如在猫身上缝老鼠，表达猫吃老鼠的观念；在香包上缝制五毒，除了后来发展出来的辟邪寓意外，最初是具有着教导小孩远离毒害的警示作用。除此之外，布玩具还，泛采用谐音、象征、会意、综合、夸张、拟人等艺术手段，在造型和色彩上体现出中国传统的“五行观”及其他的宇宙和时空观，具有着深刻的文化内涵与审美趣味。

玩具范文篇4

80年后人群在经过小资本积累后，迅速由消费者变身投资后，很容易将玩具经营纳入其投资的重点项目。这个时候总会有应时而需的商家成功提前出现，成为最大赢家。玩具品牌就专门针对80年后父母的创业需求，设立了“超级父母创业计划”的投资项目，低门槛的费用和“小批量，多品种”的补货需求使得玩具连锁成为最“亲民”的创业平台。

以前国际大牌往往不屑小资本投资，但投资顾问告诉记者，他们针对中国相关投资加盟者做过调查，发现大部分想要投资的，都是有了一定资本积累，渴望摆脱工薪生活的，拥有自己创业梦想的人，这些工薪族里以80年后做了父母的人占多数，这部分潜在加盟者自己本身既是玩具消费者，又反过来成为玩具最有潜力的加盟者。

玩具调查了这些80年后的父母们有个特点，就是相信时尚，相信专卖专柜，尤其是给孩子的东西都是不含糊，新一代孩子家长迅速年轻化，时尚化的态势所驱，在选购玩具上倾向实用，时尚，新颖，的思想变的异常强烈，他们在购买玩具的态度上丝毫不含糊，他们认为任何有失水准的品牌选择都是对自己孩子的一种不尊重态度，所以性价比高的品牌商品成全了他们的高标准严要求，可以看见商场里充斥着时尚妈妈为孩子挑选玩具的时尚态度，“谁都希望自己孩子得到最好的产品。”

所以这些80年后的年轻父母如果选择玩具来创业，不会期待成为大街上一般的杂货铺，渴望专业的、指导性的服务，尤其是新生代的年轻父母，对于陈旧、老套、落后的玩具产品及其零售体系非常不满。对品牌店加盟的的渴望，蔚然成风。

玩具范文篇5

【关键词】民间玩具；节令玩具；潮流文化；创新；民间习俗

中国传统民间玩具不光是指供玩耍的物品，还是祖先留传下来的宝物。而在如今现代玩具市场中，传统民间玩具所占的市场份额越来越少，离现代人的生活也越来越远[1]。随着旅游业的兴起，许多民间玩具慢慢进入人们的视线。

1课题研究的目的

为了设计出更符合现代人审美的民间玩具，迎合当下年轻人追崇的潮流文化，将传统民间玩具中独特的元素符号与潮流文化相结合，推陈出新，古为今用，为中国传统民间玩具增光添彩[2]。如下着重对民间节令性玩具进行研究，从中探求设计灵感，提炼设计要素，结合现代工业设计风格与特点，将其融入到儿童玩具设计方法中去，以玩具为载体来传承中华民族传统节日文化习俗，创造出属于中华民族的玩具品牌[3]。

2概念界定及前期调研

2.1概念。中国民间玩具是指在古时候人们通过社会生产与生活而制造出来专供人类玩耍的物品，在人们的生活中发挥逗笑取乐的作用。玩具适用人群也不是只有儿童，成年人和老年人也可以玩耍[4]。例如华容道、九连环等都属于民间玩具中的一类。2.2民间玩具的分类。中国民间玩具种类繁多，分布范围广阔，将民间玩具进行分类的方法多种多样。如果要对中国民间玩具进行系统详细的分类是有难度的，因为玩具在发展过程中不断交叉融合，很多已经混为一谈，许多学者做了较为详细的分类[5]，如表1民间玩具分类表所示。从表1中可以看出，中国民间玩具丰富多彩，现选取节令玩具这一类作为研究对象。2.3传统节令玩具概念及种类。历经长期的积攒，传统的季节性玩具在日臻完善的过程中已经演变成各种类别。节令玩具是指在特定的节令下出现的玩具，是在民间的风俗活动中产生的，它们在民间活动中起到非常重要的作用[6]。这类玩具不仅丰富大众娱乐，更能在重要的节日营造气氛，传递文化内涵。节令玩具的种类如表2节令玩具分类所示。2.4节令玩具的发展现状。随着社会发展加快与人类认知的不断提高，传统节令玩具的造型外观以及色彩搭配早已不符合现代人的审美要求；传统节令玩具多是静态玩具，观赏有余但缺少其本身应具有的趣味性。而通过对目前市场上所流行的玩具进行分析，了解到现代的趣味性产品更加趋向科技化，材质也更加安全环保以及舒适，玩具的可玩性极强。相反，传统节令玩具还停留在手工艺阶段，对于新材料和工艺也没有加以利用，也逐渐失去了玩具的基本属性“娱乐性”[7]，所以在如今的玩具市场中传统节令玩具经受不住智能玩具的冲击。并且当代人对传统节日似乎也越来越漠视，传统节令玩具在玩具市场上的地位也岌岌可危。

3传统秋季节令玩具———兔儿爷

中秋节是我国的传统文化节日，以月亮的圆缺寓意世间万千家庭的团圆，寄托了对故乡和亲人的思念之情，也有对家庭幸福，庄稼丰收的祈盼之情，成为珍贵的文化遗产。中秋时节关于嫦娥玉兔的神话传说深深镌刻于人们心中，嫦娥得知北京城内爆发瘟疫，便派遣玉兔来到人间给老百姓治病，于是玉兔就变成了兔儿爷，因此到了每年的八月十五这一天每家每户都要祭拜兔儿爷，并且逐渐成为了中秋节的代表，兔儿爷的诞生建立在这种坚不可摧的思想上[8]。3.1传统兔儿爷时代背景。最早的兔儿爷诞生于明代，是北京的地方传统手工艺品，属于中秋应节应令的儿童玩具。它源于人们对月亮的崇拜，后来逐渐在祭月仪式中出现，所以兔儿爷兼顾了神圣与世俗，在现代生活中主要成为供儿童玩耍的玩具[8]。随着时展与人类审美标准变化，兔儿爷的形象也在逐渐改变，如图1~4所示。纵观这些兔儿爷的外观造型，兔首人面，色彩鲜艳，注重面目五官的表情，通常双目直视前方，三瓣嘴紧闭，俊秀而威武，生动活泼让人喜爱。3.2兔儿爷现有创新产品。2018年美育创新社文创产品《兔爷游北京》的设计理念是将潮流玩具与中国传统文化相结合，将年轻人作为设计对象，不断改革创新，打造北京文化潮流玩具的新形象。将“兔儿爷”这种极具北京特色的民间玩具与北京博物馆资源相结合，设计出同时拥有古都文化魅力和新潮青春气息的品牌形象。兔儿爷立体玩具书绘本通过图文更直观形象地给孩子讲解民俗文化，以主人公和家人过中秋节的故事为线索，串起了兔儿爷、嫦娥奔月等一系列小故事。兔儿爷的角色随着时代的发展、社会的进步也发生了一些变化，玩具的功能、造型、材料的创新都应与时俱进。也许一部分传统手工匠不太能接受这样的变化，但是不可否认这样的创新也是一种传承，只有通过这样的变化与创新，才能走进现代人的生活，才能被渴望不断接受新事物的人们接纳，那兔儿爷这个传统角色的功能也从最初满足祭祀月神的定位转向了更丰富的精神寄托[8]。

4节令玩具设计实践

4.1设计思路。本研究选择具有浓厚传统文化特色的秋季节令玩具“兔儿爷”作为设计对象，以兔儿爷游北京为故事主题设计一套桌面玩具（图5），结合兔儿爷产生的时代背景设定游戏情境，4位玩家相当于4个兔儿爷，北京城内发生疾病，4位兔儿爷需要赶往故宫为百姓们治病，这一路上会有阻碍，也会有幸运降临，最先刚好到达故宫的兔儿爷则能得到嘉奖。将传统威严形象的兔儿爷进行可爱幽默化，作为该套玩具的道具，设计出游北京城的线路图，通过转动游戏盘的方式让兔儿爷在地图上前行，最先到达故宫的兔儿爷即为赢家，获得胜利的玩家即可获得一个装有兔儿爷模型的盲盒，这样的改良设计不仅会让传统兔儿爷玩具更贴近现代人生活，而且设定了故事情境，让人可以了解兔儿爷产生的时代背景，可玩性大大提高。4.2设计说明。设计对象：主要是喜欢标新立异，拥有好奇心的6岁以上儿童。具有视觉冲击力的形象能吸引受众，不局限于传统的材质与造型，也不完全局限于儿童，旨在满足不同年龄、不同阶层、不同文化背景的人群消费需求。设计形象：以中国传统节日中秋节中具有代表性的兔儿爷为设计目标。传统的兔儿爷图案内容繁复写实，如今应提取其基本特征，简化线条和图案，使其看起来更符合现代审美；传统兔儿爷材料多是泥塑或是陶瓷，易碎且不环保，如今可在材料上选用一些手感质感都比较好的PVC材质，环保简单符合现代审美。玩法介绍：以4个表情、服装颜色表情各异的兔儿爷模型为游戏主角，通过转动游戏盘，根据对应的指示在北京城的地图上进行前进，游戏设置问答环节，当玩家落到带问号的棋格时，需要抽取一张问答卡，答对将获得一张奖励卡，反之则获得一张惩罚卡，每张卡上有对应的奖励或惩罚，地图上的北京地标在游戏盘上有对应的指示，当落在北京地标上时根据游戏盘上的指示来进行，以故宫为终点，最先刚好到达故宫的兔儿爷为赢家，赢家将获得一个内部装有兔儿爷模型的盲盒。

5民间玩具再设计与创新性研究实践

5.1古为今用传统文化的再塑造。探索传统节令玩具中具有代表性且符合现代审美的设计要素，加以具有现代感的设计风格来塑造符合当代年轻人的视觉形象[9]。传统节令玩具中具有的丰富内容、独特设计元素都可以在创新设计传统玩具时加以利用。虽然这些设计元素存在于过去，与现代人生活相差甚远，但是传统不等于过时，将过去充满魅力的传统民族元素与现代新材料新工艺相辅相成便可以古为今用，创造出独特的民族风玩具[8]。以人物或动物为主的这一类静态玩具为例，其基本造型可以保留，颜色搭配或者其他装饰可以设计得更具现代风格；在此基础上可以加入高科技使得此类玩具可玩性更强，与用户之间的互动体验感更多。5.2融入趣味性设计。趣味性是指其表现手法充满吸引消费者的情趣和拥有人情化的特质，这正是情感化设计的重要表现。当设计融入了人类的情感便不再只是一件用来交易的工业产品，其中设计师借助产品传达的情感能够让消费者亲切体会到[9]。在如今高压力的社会中，趣味性成为许多消费者购买产品时的注重点，然而传统节令玩具来源于生产生活，充满了对世界和生命的敬畏，缺乏玩具本身应有的轻松随意。要改变传统节令玩具的现状，就必须在创新中融合和运用有趣的现代设计方法。5.2.1仿生设计。它将自然界事物的基本属性作为研究对象，在设计过程中有选择性、合理地利用这些特征来设计，可以打通设计师与用户之间的共鸣[10]。5.2.2产品叙事化。叙事化就是给产品塑造故事情节。除了将产品的功能要求满足外，还可以将产品从感性的角度去用一篇文学作品来叙述，以这种方式来打动消费者。当产品有了故事就容易让消费者产生记忆，本身所拥有的历史背景也能生动地展示给消费者[11]。5.2.3对比和夸张。对比和夸张就是将产品中美的方面进行放大，在一般中追求新奇变化，通过这些手法的运用可以让产品的特征鲜明、突出。5.3充分利用新技术新思路。国外高科技智能玩具占领了现代玩具市场的大部分，传统节令玩具大部分还是以传统手工艺为主，而科技是未来发展的主题，因此加入新科技来创新设计传统节令玩具也是一项突破[12]。5.3.1人工智能高科技的引入。随着计算机技术的发展，儿童玩具种类也发生了巨大的变化，除了传统玩具以外，人工智能、VR等技术也在儿童玩具设计中大放异彩，以传统节令为主要设计元素的玩具，若是注入高科技元素，提高玩具的互动及可持续性能，探索玩具的教育与学习功能，在当下重视传统文化与现代教育结合的环境下，亦可能会成为引领玩具市场的爆款。5.3.2注重用户体验和互动交流。传统节令玩具大部分用于观赏，可玩性弱，玩具与消费者之间缺乏互动性，即便有兴趣也不会持续很长时间。如果在设计节令玩具时能注重消费者与玩具本身的互动体验，不但满足了玩具基本属性可玩性，而且提高了玩具在人们心目中的地位，使其在竞争激烈的市场上站稳脚跟。

6结语

传统不等于过时，传统玩具自身特有的魅力是现代玩具所不具备的，它是一个时代的印记，反映了当时人们的生活水平及审美特点。随着时代的变迁，原有的造型色彩及材料也许不能满足现代的社会审美要求，但它们对于传承传统文化的价值是不可忽略的。玩具设计师要用现代的手段重新赋予它们生机，这是一件非常有意义的事情，只有通过世世代代设计人的努力，才能让它们身上承载的中国传统文化不断地传承下去。

参考文献

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[11]赵可恒.中国民间玩具造型艺术略论[J].艺术研究,2014(5):8-10.

玩具范文篇6

关键词：动漫周边产品；动漫产业；民族特色

一、动漫周边民族化玩具产品设计的基本概括

1、动漫玩具产业的发展状况

1）国外的动漫行业。在国外动漫市场当中，欧美及日本可以说是动漫玩具产品创作额强国，在他们的市场当中已经形成了相对完整和系列的商业运作模式，如迪士尼动画片播出之后，便从市场当中可以看到许多与动画相关的动动漫衍生玩具，从而更进一步的形成良好的市场营销和推广。2）国内动漫产业。对于我国动漫产业的发展来看，发展速度相对较为缓慢，在06年的时候，我国国家新闻观点总局就开始下发通知，要求全国各级电视台在每天的黄金时段必须对国产动画片进行播出，这一规定在一定程度上极大的促进了我国本土动漫产业的发展。但是，尽管国家对动漫产业给予政策扶持，但是动漫行业的发展仍没有与其市场中的玩具进行结合，从而使得市场玩具产业的发展与动漫产业的发展完全脱轨。例如“脚踩风火轮，手拿火尖枪的哪吒”和“七十二变的齐天大圣孙悟空”等等，这些具有中国传统民族特色的动漫产业及相应的角色一直在国内电视荧屏上出现，但是却在市场玩具生产和制作商一直没有得到更好的发展。而造成这种情况的出现主要原因则是由于我国动漫玩具产业所具有的创新能力和制造能力的不足，从而很难对新的、较为流行的动漫人物进行开发和创作。

2、民族化动漫玩具开发的重要性

对于民族化的动漫玩具创作来说，他不仅能够在一定程度上弘扬和传承中国传统文化，而且还能够在很大程度上为我国动漫企业带来很高的经济效益，而在我国目前的发展状况来演，人们逐渐对西方以及日本文化产生了极大的兴趣，瑞对机器猫、蓝猫等动画角色的热爱已经远远超过国内影片中的孙悟空等角色，从而使得国内动漫玩具的开发一直模仿者外界的动漫玩具，这种盲目的模仿，使得我国动漫玩具逐渐丧失了传统文化的特点，在市场发展中就更没有竞争力了。其实，能够对具有传统民族文化的动漫产品进行开发和设计，能够很好的对传统文化进行继承、发展和回归，同时也是设计文化以及民族认同的具体体现，也是对设计文化民族性的重新阐释，这样的动漫玩具才能得到人们的认同、才能具有市场潜力。

二、中国动漫周边玩具产品设计存在的问题

1、人们对动漫玩具中民族化意识的缺失

对于民族玩具的发展和设计来说，不同的民族以及不同的地理环境会沉淀出不同的文化特征，而不同的文化底蕴则会展现出不同民族的审美情趣、审美追求以及审美理想等等，从而体现出不同的民族性格和心理，以及对自我的实现和追求等等。例如：动漫中米老鼠的角色特点，其外形表现上则非常的圆滑，而且卡通角色造型生动、幽默、勇敢与对欢乐的执着追求象征着美式乐观主义、流行文化。而对于美国来说，则是充满个人英雄主义的国家，但是在这个国家的英雄主要体现在平民英雄之上，例如在美国动漫当中变形金刚的人物特点；而对于日本来说，其主要崇尚的是武士道精神，在动漫中奥特曼的表现，他与外太空怪兽智勇双全的战斗以及拯救城市于危难的大无畏精神，在很大程度上体现了武士的传统形象。

2、对儿童玩具产品中传统文化展现的重视度不够

在许多国内受众者来说，儿童玩具只需要孩子喜欢，且玩具外表形象可爱即可，而外国的玩具则正符合孩子的需求，因此不管是国内还是国外的玩具，只要孩子喜欢就可以，而这种意识也在很多设计者心中存在。而对于儿童来说，正是对其文化特点进行灌输和吸收外界文化最为强烈的时期，动漫玩具中所体现出来的特点会在潜意识当中对儿童今后的发展和意识产生极大的影响，因此我们应该对这些玩具的设计和开发引起重视，从细节做起，大力开发有关中国传统文化的儿童动漫玩具，从小开始影响儿童的潜意识，为以后中国传统文化的发展和继承垫定良好的理论基础和发展前景。

三、动漫周边传统玩具产品开发的基本策略

1、国家加强对相关政策的扶持

对于我国动漫玩具产业的发展而言，仍处于较为薄弱的发展阶段，在这个时候需要国家对相关政策进行扶持，从而更好的提高国内动漫产业的发展和和开发。而在动漫产业的发扎来说，政策的扶持一直是许多国家针对这一领域进行开《关于2008年国产原创电视动画片及国产动画创作人才扶持项目申请事项的通知》，对2005年到2008年对推荐播出的电视动画片作品和相关创作人才进行物质扶持,扶持总额近900万元。也正是由于这强大政策的扶持，才出现过国内动画片《喜羊羊与灰太狼》得到热播。从而带动了与喜洋洋动漫产品相关的玩具开发和设计，从而产生了非常大的经济效益，因此在今后的发展当中，国家更应该加大力度对相关政策进行扶持，从而更进一步的推动中国传统动漫玩具产品的开发和推广。

2、加大动漫公司与儿童玩具开发商的合作

从我国玩具企业以及动漫企业的沟通来看，目前他们之间的交流还有所缺失，而动漫企业对于动画片主人公的设计也不能够仅仅只是在电视荧屏上进行凸显，更应该与实体产业进行合作，虽然动漫企业在荧屏上能够将动画片的主人公进行很好的表现，但是由于对实体制作经验的缺乏，从而会导致在对现实中玩具的制作上出现许多不同的问题，而此时创作动画形象中就应该有玩具设计师加入共同打造适合开发延伸的动漫形象。而对奥运“福娃”的设计开发则是最具中国特色的，许多人都被这五个饱含民族文化的小精灵而折服，但是在制作当中却出现许多麻烦，如“五福娃”头都比较大，而且头饰表现非常复杂，因此在实体制作中具有加大难度，即使开发出来，想让她们站立起来也是非常困难的。因此，动漫公司和玩具生产厂家进行合作，共同开发富有中国特色的动漫玩具，则是非常有必要的举措。

3、增强人民对民族文化的意识

民族的才是世界的，因此要对本土文化动漫产品开发具有自信心，要努力在中国动漫玩具的形式上进行开发和设计，使之符合当展的潮流，除此之外，还应当在动漫玩具的题材选用上与中国古典文化和传统文化进行结合，并与动漫影片表现的角色相符合，将实质的内容赋予现实的产品当中但，从而增强产品的竞争力，更好的传承中国传统文化的特点。

作者:刘姮 单位:吉林艺术学院

参考文献：

玩具范文篇7

关键词：儿童益智玩具;产品功能特性;包装设计

一、儿童益智玩具包装设计现状

中国作为全球最大的玩具生产国及消费大国，大量的海外玩具品牌在中国进行代工生产，国产玩具厂商如何在包装设计上进行艺术性的优化同时也兼顾到产品特性的表达是需要进行思考的重点。目前，国内玩具包装设计趋同化特征显著，对于更注重独特功能性的益智类玩具来说，能表达的内容稍显不足。包装设计语言表现形式相对单一，导致消费者在实际的选购过程中对于产品本身特性缺乏足够认知，从而影响到消费者购买意向。儿童益智玩具类商品如何在包装设计上充分抓住益智玩具的产品功能特征，表达产品所具有的独特性，是诱发购买行为的重要因素。结合当下市场现状，益智玩具在包装设计上避免包装的趋同化、增强包装的识别性是增加产品竞争力的重要方式。

二、儿童益智玩具的产品功能特性

从儿童益智玩具的产品功能特性角度考虑，可以将儿童益智玩具划分为认知类、发育类、智商培养类、情商启蒙类这五种类型。第一，认知类益智玩具：帮助儿童在成长过程中进行自我认知和认识外界具体事物,是儿童在认知过程中重要的辅助工具；第二，发育类益智玩具：主要促进儿童的肢体发育和运动协调能力，像精细动作操作、手眼协调，这些能力的提升能不断完善儿童大脑的发育和神经系统；第三，智商培养类益智玩具：在儿童使用玩具过程中注重对感知力、观察力、想像力、专注力及创造力这五种能力的培养，进而循序渐进锻炼儿童的智力发展；第四，情商启蒙类益智玩具：培养儿童心态、性格和生活习惯等智力以外的综合素质，在玩耍中让儿童抒发情绪并体验成人的角色和生活，认识自己和吸取相关生活经验，提高儿童的自信心、独立性、好奇心、情绪控制、规则感、同理心、社会适应能力和与同伴的合作沟通能力等；第五，学习成长类益智玩具：儿童在玩耍中学习数学、英语、语文、音乐等专业知识，激发儿童的的学习兴趣，在积累知识的基础上启发儿童智力。

三、儿童益智玩具产品特性与包装设计的关系及设计表达

产品特性的表现与包装视觉设计的表现在形式上存在一定差异性，在玩具包装设计中可利用消费者对于视觉元素的感性认知达到让消费者从情感认知上了解产品的独特功能，是一种较为实用的设计手段。1.基于引导方式的产品功能特性表达。引导方式旨在通过视觉或行为的指引帮助使用者更便捷地到达目的地，在包装设计中的应用，是通过新的设计方法对包装进行针对性、适当性的导向设计，使包装设计能有效地与消费者之间产生交流。消费者在种类庞杂的玩具系统中选择最适合自己的产品，这个过程本身是需要设计师在包装设计上做出一定的引导性表达的，最凸出的设计是从包装的造型上入手。基于引导方式的产品功能特性表达可以用肢体发育类的益智玩具为例，日常生活中消费者会不断的重复见到自己或他人的肢体形象，具体形象的再现会让消费者产生天然的熟悉感，但运用其中的设计不仅仅是模仿造型和色彩，更是要唤醒绝大多数消费者的记忆，从而能产生广泛的共鸣。意大利的DILE葡萄酒的瓶身设计使用了下陷手持形设计，当葡萄酒摆放于开放式的柜台展示中，瓶身独特的形状设计会引导消费者情不自禁的握住商品，当消费者握住葡萄酒瓶时，DILE也握住了消费者的心。2.基于感知方式的产品功能特性表达。感知方式是指消费者接受外在视觉、触觉、听觉等感受到的信号时，大脑会对各种感官获取的信息进行加工、组织成有意味的感知形象及概念。对包装设计而言最直观的就是视觉感知；视觉感知完整的理解是由视觉器官通过对光的感受获得对客观物体的映象，进而形成心理感受。消费者都有一套自己独特的认知世界的感觉系统，是消费者选购商品时重要的判断依据，益智类玩具包装设计的过程中相较于普通玩具而言，需要思考的因素更复杂。仅就颜色的使用数量带来的视觉感知而言，颜色使用的复杂程度直接影响消费者判断益智玩具的复杂程度，越复杂的配色及造型会带给使用者该玩具操作更为复杂的直观感受，而益智类玩具的初衷也是让使用者在游戏的同时能达到一定程度的锻炼目的。在益智玩具包装设计中使用简单或单一的配色会给消费者带来这个玩具相较于简单的感知认识，而针对操作起来更复杂的益智玩具在配色的使用上应该更为丰富。此外还有不同颜色搭配情境下对于玩具的联想表现，如明亮伴随着温暖、愉悦，冷寂伴随着平静、伤感。日本设计师深泽直人的经典香蕉果汁盒包装设计，盒体使用人们熟悉并常见的利乐包，只将包装盒开口的软角边做成像香蕉顶末端发绿的色感。消费者在接受包装设计的视觉信号时，感受到的仅是颜色的差异，但心理感知到的是上一次食用香蕉时的味道。此系列还有猕猴桃汁盒，用植绒技术将纤维固定到包装上，使包装盒表面接近猕猴桃的表皮质地，给消费者带来的是视觉与触觉的双重感受。在使用设计中微妙的差异成功唤起消费者的多重感知。3.基于思考方式的产品功能特性的设计表达。思考方式源于消费者对商品意向信息的加工，而思考的本质都是联想，即对所见商品信息内容的加工。成长中的儿童拥有较强的想象力，会将许多未知的颜色、图形、形象与自己的成长经历中的具体事物产生联系，并且拥有成人无法比拟的好奇心。益智玩具的包装设计会使消费者有意识或无意识联想到某种相关联的事物或场景，从而产生思考并达到情感上的共鸣。然而，这一情感表达是具有不确定性的，因为使用者有着不同的成长背景、受教育程度、社会经历、性别和个性上的差异，故面对同一益智玩具包装设计有着不同的情感体验。针对不同产品对于的不同消费人群，包装设计上所表现出的情感需求也会有不同。益智玩具包装设计上在兼顾视觉艺术的表现外，注重儿童的情感关怀思考，也是一种重要诱发购买行为的潜在因素。俄罗斯学生PavelKulinsky的酸奶油包装设计的造型灵感来源于俄罗斯传统水壶的造型，酸奶油又是一种极具俄罗斯特色的发酵奶油乳制品，这样一个具有浓烈俄罗斯特色的食物和取自俄罗斯传统用品造型的包装结合在一起，消费者在选购酸奶油时，PavelKulinsky设计的酸奶油很自然地让消费者对水壶这一传统物件产生大量联想。民族传统物件、特色食物背后折射得更是一个民族长此以往积淀的文化传统、生活习惯，故而，这款酸奶油会引发消费者对本民族文化、生活方式等思考，进而唤醒消费者对民族文化、生活方式等的归属感和依赖感。

四、结语

儿童益智玩具在儿童成长和发育的过程中扮演着重要的角色。而中国作为一个玩具需求和生产大国，现阶段国内的玩具包装设计趋同化严重，在推广和售卖上缺乏其特有的优势。分析儿童益智玩具的产品特性，对中国益智玩具包装设计的发展有着重要的意义。基于产品特性的儿童益智玩具包装设计一方面能清晰地将产品本身的特质传达给消费者，准确表达儿童益智玩具的内容和包装形式之间的联系，引导消费者购买；另一方面，将具有产品特性的包装设计创造出的视觉内容和文化内涵吸引消费者，让消费者在感知和思考层次上认识到产品对于自身的意义，让儿童益智玩具更具有商业价值。

参考文献

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玩具范文篇8

在上个世纪末，亲子教育在美国、日本和我国港台等地区盛行。通过亲子教育，全面开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社交等多种能力。随着教育观念的改变，亲子教育受到重视并不断普及，各种特定功能的亲子产品逐步被市场所接受，研究亲子玩具的相关理论和亲子产品设计的方法具有很重要的现实意义。儿童时期作为人生经历当中的最重要的一站，有其存在的独特价值和发展规律，这个时期，儿童的生活与成人的生活具有完全不同的特征。首先，儿童通过主动学习来完成教育自己的任务，同时，儿童的发展受到社会以及文化的影响。而亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。亲子教育是指通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展的一种培训方式.在实际的亲子教育实践当中，游戏是一个效果最好的互动方式。孩子在游戏的同时，不断的体验到成功和失败，自由与规则，过程与结果，在满足玩的乐趣的同时，丰富了自己人格的内涵。

二、基于亲子概念的玩具创新设计原则

1.安全性原则

亲子玩具虽然强调有大人陪同，互动玩耍，但是在涉及到实际造型形态时，仍要考虑到对儿童和大人的保护作用。特别是学龄前儿童，玩具造型设计的实现，很大程度上取决于材料的特性，但是由于儿童玩具自身的特殊性，使设计师在家具设计的同时必须要注意用材的环保程度。在安全性的形态结构上，首先，要以圆角设计为主，这样可有效防止孩子在玩耍时被撞伤；其次，要避免一些硬边，尖刺，要保证在互动过程中，不能造成一定的伤害。再次，儿童的手还有其他的身体部位都比较柔嫩和脆弱，与身体接触的部位要，要保证不会对手能部位造成细微的伤害。

2.互动性原则

为了让家长和孩子在游戏当中，体验到快乐和幸福感。亲子游戏一般要求由家长和孩子一起来完成。完成的事情也许只是生活当中平常小事，但是却给互动的双方带来新的体验。互动的方式分别包括如相互身体上的接触，眼神的互动，还包括情感的交流，对同一事物的态度和看法，相互智力的博弈等等。一切在游戏当中能够互动的方式，都可以在亲子游戏中有所体现，但是所有的互动方式是围绕着游戏的过程而展开的，而亲子游戏的过程又是围绕着协调亲子关系的设计的。所以，互动理念在这方面的表达也更加抽象与不确定，相较于感官与行为的理性的一面，情感与思考更多体现了人们的感性的一面，而互动理念在这方面的表达也更加具有抽象性与不确定性。设计一款儿童玩具也是在设计一种新的游戏方式和游戏规则。不同年龄阶段的儿童需求的互动方式有所不同。儿童时期是变化比较快的时期，心理活动从低级、简单、具体向高级、复杂、抽象的性质发展。心理活动越来越接近成年人，在与大人接触时，要求的思维方式越来越复杂，并且性别不同，在3岁后思维就已经开始出现变化。所以在设计玩具时应结合孩子的年龄和性格特点来设计儿童与大人的交互方式。

3.趣味性原则

所谓趣味性，是指“能引发人们某种感情的因素，或者使人感到愉悦，使人感到有意思，或者能感染人、打动人、教育人，能引起使用者注意力的因素。情感是多方面的，有喜悦、有悲伤.玩具之所以能够吸引儿童，就是玩具和游戏本身就带有趣味性。亲子玩具与普通玩具不同的是，亲子玩具培养趣味性要考虑到大人是如何陪同孩子一起来培养兴趣的，所以玩具设计师在设计时，应增加大人的陪同和教授的环节。孩子在3岁开始，智力增长加快、运动能力、合作能力和独立能力的都开始增强，爱好兴趣也是这个时候开始形成，并且开始有选择性的挑选自己喜爱的玩具。结合儿童兴趣，设计合适的亲子玩具能让孩子与成年人有更深层次的发展。而4～5岁的儿童，他们更爱好小幅度的运动，如跳棋、串珠等等，也比较喜欢一些运动型和健身型玩具，如跑步、跳高。这个年龄阶段的孩子，更合适设计一些运动型的亲子玩具，如在跳绳和球类进行一些针对孩子和大人不同的生理和心理的改良设计。

4.实践操作性原则

为配合培养孩子的动手能力，亲子玩具除了培养孩子在游戏中学习知识的能力外，通过玩具设计培养孩子在游戏当中体验动手能力也是非常常见的一种方式。这也是亲子类玩具与其他玩具普遍突显的特点之一。

三、结语

玩具范文篇9

关键词:SWOT分析;传统节令玩具;创新设计

1传统节令中民俗玩具概述

1．1玩具的起源。根据人类学、社会学、研究成果可以发现，玩具诞生与人类游戏活动密切相关。中外学者都有对于艺术起源问题做出判断性的结论。玩具产生不是孤立的现象，而是经过人类长期，社会活动基础上对社会生活的反映，它是适应人类生产生活需要被创作出来的供娱乐的器具。玩具内部的审美理想也在玩具创作中得以体现，因此玩具在具有娱乐性同时，都会具有观赏性特征。1．2节令玩具。节令玩具就是在一些特殊节令中的应时玩具，并且成为一种约定俗成的、具有某种风俗活动内容的特定时日民间传统节令玩具作为活动道具扮演着渲染和烘托节日气氛的重要角色。它与民俗信仰、地域文化密切关联，既是节日习俗的内容，也是节日的象征。布玩具属于民间风俗的一部分，在不同特定传统节令中，承载着不同吉祥寓意。

2传统节令玩具swot调查分析传统节令玩具的调查围绕优势、劣势、机遇，威胁分析

2．1SWOT调查。2．1．1传统节令玩具发展优势:近些年通过文献检索，传统是中国文化中最具特色的内容，也是文化认同重要载体。传统在与国外和当代社会进行激烈竞争过程中，在这种境遇之下传统节令民俗玩具的优势日渐转移到精神文化层面。(1)民俗玩具资源丰富我国玩具历史悠久，在新石器时代就出现原始玩具，历史上玩具中了繁多，各种材质都可以被用来制作玩具，同时一种玩具会有多种功能。中国传统节令对应的民俗玩具也都不相同，地域性节令玩具造型特点也各不相同。(2)民俗文化基础从民俗文化传承角度，节令玩具在我国民俗文化中占有一定地位。传统节令玩具形象再设计不仅是对原玩具的保护、整理，更多是对于民族精神和历史文化继承，弘扬，发展。(3)国家支持2008年一月一日开始国家法定将传统节令中的端午节、中秋节、清明节增设为国家法定假日体系当中，在全民倡导“弘扬民族文化”氛围中，对于节令玩具的开发有很大积极作用。2．1．2传统节令玩具开发劣势:(1)节令民俗淡化农耕文明瓦解，是导致传统节令衰微的直接原因。在工业文明和信息飞速发展的时代，大众对于中国传统节令所隐含的深层文化意义出现了有无意识的忽略。传统节令玩具作为传统节令民俗中特有的艺术形式必然受到节令衰微的制约和影响。(2)精神归宿泯灭节令玩具作为民俗一种实物形态，还蕴含着人们对于生命健康追求，自然神性崇拜。今天人们对于自然和生命的理解、认知更加科学，原始信仰迷信的文化生态环境被破坏。信仰理论崩溃，玩具的精神归宿功能泯灭。(3)缺乏宣传力度传统节令玩具作为中国所特有一种象征，代表一定的中国文化内涵，在传统玩具中占有一定地位，国人对于节令玩具的辨识度低，显然宣传力度不足以至于在当今的玩具市场中脱颖而出，因此传统节令玩具走向世界也是一个巨大的挑战。2．1．3传统节令玩具开发机遇:《关于加强非物质文化遗产生产性保护的指导意见》保护非物质文化遗产的真实性、整体性和传承性为核心，以有效传承非物质文化遗产技艺为前提，借助生产、流通、销售等手段，将非物质文化遗产及其资源转化为文化产品的保护方式。2．1．4传统节令玩具开发威胁:(1)同现代玩具博弈在于现代玩具进行博弈的过程中，我们不妨借鉴成功案例，全世界接近三亿人都曾经玩过乐高积木，乐高机器人是在2007年美国科技杂志《研究与设计杂志》主办的发明奥斯卡奖中唯一的入选玩具，体现了其科技实力和影响力。传统节令玩具还并没有找到与高科技相切和的设计，这在一定程度上受到了威胁。(2)品牌树立完善虽然中国是玩具大国，但在国内市面上销售的玩具大多是成型品牌专门店，世界上再没有“泰迪熊”具有那么高的知名度了，它已经成为一个巨大的产业，从流水制作生产线到古董级别的收藏，从卡通电影再到泰迪主题博物馆展览，从线上线下购买再到富有个性的制作，都得益于品牌树立的完善。(3)生产方式落后民间玩具产生于农耕文明时代，经历家庭手工艺生产时代，是生产力不发达的代表产物，随着工业革命时代的到来，大规模机械化生产取代个体手工生产。对于传统节令玩具的制作具有纷繁复杂的工序，且制作具有极大随意性不符合工业化生产时代的技术要求。(4)生产者知识水平限制民间玩具手工艺者大多是农民，多是在务农期间为子女制作的一些民间玩具，或在农闲时制作来赚钱贴补家用。大多制作者并没有很高的知识文化水平，艺术素养不够，因此对于节令玩具的再创新能力有限。2．2SWOT分析运用。SWOT调查将四元素互相匹配，形成SO战略、ST战略、WO战略和WT战略。2．2．1SO战略。此时内部拥有优势，国家大环境也提供了机会。传统节令玩具的开发抓住机会争取最大发展，通过调查发现，传统节令玩具拥有外部机遇，但自身内部存在的宣传力度，自身功能性，形象创新，技艺落后等劣势，不能通过内部优势带动外部优势。2．2．2WO战略。四个战略中最易于发展的扭转抑制性战略，劣势是指阻止、影响和控制。现代玩具大环境下并不能与传统节令玩具本身的资源优势相适。所以传统节令玩具在当代玩具行业和社会辨识度的劣势凸显，就要针对劣势采取策略的调整，将促进内部资源由劣势转向优势，迎合外部机会。2．2．3ST战略。经营型战略，具有脆弱性。外部威胁意味着优势在一定程度上降低、减少，优势不能得到充分发挥，但在SWOT调查中传统节令玩具虽然存在威胁，但也有很好的外部发展机会。2．2．4WT战略。对于传统节令玩具创新在道路上的阻碍，要以防御型战略，收缩、固守为目的，持以谨慎态度。对于外部成功玩具领域的借鉴学习也是必要的。

3传统节令玩具的多元创新理念

根据传统节令玩具的SWOT调研和分析，再设计对于中国传统节令的传承与发展是必要的。但现代人们对于物质文化需求不同于节令玩具繁荣的时代，因此要对传统节令玩具系统进行再发掘，再审视，再呈现，再设计。3．1品牌系统创立。一件成功的设计都要根植于其强大的品牌意识，传统节令玩要通过整个再设计重新回到大众人们的眼中，迎合现代产业管理方式和商业模式。带有传统节令玩具视觉元素的品牌形象，挖掘元素中最具代表性的特征加以现代化表现，这正是节令玩具区别于其他产品的特征。品牌定位是品牌塑造的关键，找到何时人群，打造吻合该人群的设计是必要的。3．2文化情感内涵。文化情感内涵就是创造传统节令玩具形象主导和灵魂，再设计节玩具要保存其原有的大众所追求的精神、文化、信仰。同时也要有目的的宣扬传统节令玩具中的真、善、美背后的教育功能。“真”体现在以每个人通过接受现代化全方位的素质教育所得到的对于传统节令玩具背后的传统节令所具有知识和对于传统节令思考的理性。“善”体现在作为中国人要有责任和义务对于本民族的传统节令有意识的理解和宣扬的道德。是高度情感的一直凝练，这是个人意志加入的，它基础是美学而不是法律。“美”则体现在国人对传统节令具有了“真”和“善”两方面意识基础之上，重新看待在传统节令中的美和趣味表达在传统节令玩具的呈现。中国传统节令玩具再设计要有强大的精神内涵所支撑，这对于传统节令的内在精神正构成了中国人乃至整个民族的真、善、美的统一。因此应以节令文化识别为基础，玩具特色要体现节令，抓住其最具特点的视觉符号，将视觉符号融入现代化元素。在满足审美与文化体验功能的同时，一定要注意意识的延伸特性。再设计中融入丰富的文化情感内涵，会勾起中国人对传统节令的反思，这正是传统节令玩具再设计的精髓。3．3实践设计。3．3．1视觉形象融合。传统节令玩具体现的视觉形象，节令下的题材广泛，内容丰富，现代视觉形象无法取代，但是大众的审美随着时代的变迁，标准也在不断提高。传统节令玩具的手工艺作品在大波的西方文化冲击下，形成独特的风格和魅力，是小众的一种体现。传统节令玩具的形象，应该从节令玩具功能性划分几类，观赏性玩具就如，布老虎，兔儿爷，泥挂虎等，娱乐性玩具有烟花，风筝，花灯等，对于观赏性玩具可以采用保留基本形态特征的方式。3．3．2增加趣味性。(1)仿生:传统节令玩具由于其种类繁多，观赏性多是以动物造型为元素，造型方法采用具象形态仿生的方式。这恰恰是对于并没有接受过严格设计训练的民间手工艺制作者来说，目的并不是和模仿对象相似程度之高，而是玩具背后的反应对象“能指”承载着的文化精神内容。是要通过语意学隐喻的手法设计，让人们从熟悉的环境中思索已经产生的视觉思维定势，但又不同于之前所形成的固定造型模式，使用者在认知和使用过程中所感受会产生不同的属性，从而得到精神和情感上满足。(3)对比和夸张:通过增加视觉吸引力，易于常态的形式也可以增加其节令玩具的幽默感夸张就是情感表现的体验结果，传统节令玩具具有丰富的生动的形态内容可以提取设计。将其在赋予新时代表现手法就可以创造出让人记忆犹新的节令玩具。(4)故事性叙述:传统节令是在中国农耕文明下，根据人们在生活中不断探索农作经验而产生的，相对应的节令玩具在不同的节令节点有不同体现，可以将节令玩具通过一整套故事系列产品，来吸引人们勾起儿时回忆同时也留下丰富的文化内涵。

传统节令玩具是传统节日文化的一种意识形态的缩影，代表着中国人民集体智慧的结晶，本文通过对于传统节令玩具的SWOT分析得出易于传统节令玩具创新的设计研究，由劣势转向优势提供一种新思路。再设计不是在原先基础上修饰，而是要挖据，寻找人类普遍价值和精神上共鸣。

参考文献:

［1］王连海．中国玩具艺术史．湖南美术出版社，2006．8

［2］张安．当代传统节日精神内涵流失成因探析［J］．文史博览，2014

玩具范文篇10

第一条为了规范儿童玩具召回活动，预防和消除儿童玩具缺陷可能导致的损害，保障儿童健康和安全，根据《中华人民共和国产品质量法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规，制定本规定。

第二条在中华人民共和国境内生产、销售的儿童玩具的召回及其监督管理，适用本规定。

第三条本规定所称儿童玩具，是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍，经过加工制作并用于销售的产品；但生产者明示不供儿童玩耍的除外。

本规定所称缺陷，是指因设计、生产、指示等方面的原因使某一批次、型号或类别的儿童玩具中普遍存在的具有同一性的、危及儿童健康和安全的不合理危险。

本规定所称召回，是指按照规定程序和要求，对存在缺陷的儿童玩具，由生产者或者由其组织销售者通过补充或修正消费说明、退货、换货、修理等方式，有效预防和消除缺陷可能导致的损害的活动。

第四条国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）在职责范围内负责统一组织协调儿童玩具召回的监督管理工作。

省、自治区和直辖市质量技术监督部门（以下简称省级质量技术监督部门）在本行政区域内负责组织实施儿童玩具召回的监督管理工作。

第五条各级质量技术监督部门应当采取各种有效方式，加强儿童玩具安全知识和法规制度宣传教育。

第六条生产者应当对其生产的儿童玩具质量安全负责，并按照本规定的要求，对儿童玩具进行缺陷调查、风险评估以及实施召回。

第二章信息系统与信息管理

第七条国家质检总局应当组织建立儿童玩具缺陷和召回信息管理系统，包括儿童玩具缺陷信息收集系统以及与有关部门共同建立的儿童玩具伤害监测系统等。

第八条国家质检总局可以通过儿童玩具缺陷和召回信息管理系统统一收集、处理、与儿童玩具缺陷、伤害、召回和消费预警等有关信息。

第九条任何单位和个人可以向各级质量技术监督部门投诉或举报儿童玩具缺陷和伤害等有关信息。

第十条生产者应当将其从业基本信息以及消费者投诉或举报、产品伤害事故、产品伤害纠纷、产品在国外召回情况等信息向所在地的质量技术监督部门备案。

省级质量技术监督部门按照国家质检总局有关规定组织管理前款规定的信息备案工作。

第十一条各级地方质量技术监督部门在本行政区域内负责收集、处理儿童玩具缺陷和伤害投诉、举报、备案等信息，并将有关信息逐级上报。

第十二条生产者应当加强儿童玩具设计、原料采购、生产销售和产品标识以及消费者投诉、产品伤害事故、产品伤害纠纷、产品在国外召回情况等信息管理，建立健全相关信息档案。

第十三条销售者应当加强儿童玩具进货、销售等信息管理，妥善保存消费者投诉、产品伤害事故、产品伤害纠纷等信息档案。

第三章缺陷调查与风险评估

第十四条生产者获知其提供的儿童玩具可能存在缺陷的，应当立即启动缺陷调查，确认是否存在缺陷。

第十五条省级以上质量技术监督部门获知儿童玩具可能存在缺陷的，可以启动缺陷调查，并通知生产者。

省级质量技术监督部门可以对本行政区域内生产者生产的儿童玩具进行缺陷调查，并报告国家质检总局。

国家质检总局可以对损害结果严重或影响较大的儿童玩具进行缺陷调查，并通知生产者所在地的省级质量技术监督部门。

第十六条生产者、销售者等经营者应当配合省级以上质量技术监督部门进行的缺陷调查，提供调查所需要的有关资料。

第十七条生产者应当及时将缺陷调查结果报告发出调查通知的省级以上质量技术监督部门。

省级质量技术监督部门应当及时将缺陷调查结果通知生产者并报告国家质检总局。

国家质检总局应当及时将缺陷调查结果通知省级质量技术监督部门和生产者。

第十八条生产者缺陷调查结果与省级以上质量技术监督部门的缺陷调查结果不一致的，生产者可以向省级以上质量技术监督部门说明情况，提出异议。

省级以上质量技术监督部门可以采取听证等方式对异议进行处理，并做出确认缺陷调查结果的决定。

第十九条经调查确认儿童玩具存在缺陷的，应当根据儿童玩具缺陷对儿童健康和安全产生损害的可能性、程度、范围等,对缺陷进行风险评估，并根据风险评估结果实施召回。

风险评估的规则按照国家质检总局有关规定执行。

第二十条省级以上质量技术监督部门可以组织设立专家委员会，为缺陷调查和风险评估提供技术支持。

省级以上质量技术监督部门可以委托具有法定资质的产品质量检验机构或实验室，为缺陷调查和风险评估提供技术支持。

第四章召回的实施

第一节主动召回

第二十一条确认儿童玩具存在缺陷的，生产者应当立即停止生产销售存在缺陷的儿童玩具，依法向社会公布有关儿童玩具缺陷等信息，通知销售者停止销售存在缺陷的儿童玩具，通知消费者停止消费存在缺陷的儿童玩具，并及时实施主动召回。

第二十二条生产者向社会公布有关信息的，应当遵守法律法规和国家质检总局有关规定。

生产者向销售者和消费者通知的内容应当准确、清晰和完整，通知的途径或方式应当适当、便于公众查询。

第二十三条生产者召回儿童玩具的，应当及时将主动召回计划提交所在地的省级质量技术监督部门备案。

生产者提交的主动召回计划应当包括以下内容：

（一）停止生产销售存在缺陷的儿童玩具的情况；

（二）通知销售者停止销售存在缺陷的儿童玩具的情况；

（三）通知消费者停止消费存在缺陷的儿童玩具的情况；

（四）向社会公布有关信息的情况；

（五）召回的实施组织、联系方法、范围和时限等；

（六）召回的具体措施，包括补充或修正消费说明、退货、换货、修理等；

（七）召回的预期效果；

（八）存在缺陷的儿童玩具退换后的无害化处理措施；

（九）其他有关内容。

生产者在召回过程中对召回计划有变更的，应当及时向所在地的省级质量技术监督部门说明。

第二十四条省级质量技术监督部门应当将主动召回计划备案和变更等情况及时报送国家质检总局。

第二十五条省级以上质量技术监督部门可以根据需要，对生产者实施主动召回的情况进行监督。

省级以上质量技术监督部门认为生产者进行的主动召回未取得预期效果的，可以要求生产者采取更为有效的召回措施，或者依法采取其他措施。

第二十六条生产者应当在主动召回报告确定的召回完成时限期满后15个工作日内，向所在地的省级质量技术监督部门提交主动召回总结。

省级质量技术监督部门应当对生产者主动召回总结进行审核，并将有关情况及时报送国家质检总局。

第二节责令召回

第二十七条确认儿童玩具存在缺陷，生产者应当主动召回但未召回的，或者经确认国家监督抽查中发现生产者生产的儿童玩具存在安全隐患，可能对人体健康和生命安全造成损害的，国家质检总局应当向生产者发出责令召回通知或公告，并通知所在地的省级质量技术监督部门，依法采取相应措施。

第二十八条生产者在收到国家质检总局发出的责令召回通告后，应当立即停止生产销售所涉及的儿童玩具。

第二十九条生产者应当在接到国家质检总局责令召回通告5个工作日内，向国家质检总局提交召回报告。

召回报告应当符合本规定第二十三条第二款规定的有关内容要求。

第三十条国家质检总局应当对召回报告进行审查，并在收到生产者提交的召回报告之日起2个工作日内将审查结果通知生产者。

第三十一条召回报告经国家质检总局审查批准的，生产者应当按照召回报告及时实施召回。

召回报告未获国家质检总局批准的，生产者应当按照国家质检总局提出的召回要求实施召回。

第三十二条在责令召回实施过程中，生产者应当按照国家质检总局的要求，提交阶段性召回总结。

第三十三条国家质检总局可以根据生产者提交的阶段性召回总结对召回实施情况进行监督，决定是否要求生产者采取更为有效的召回措施，或者依法采取其他措施。

第三十四条生产者应当制作并保存完整的责令召回记录；并在召回完成时限期满后15个工作日内，向国家质检总局提交召回总结。

国家质检总局应当对生产者召回总结进行审核，对召回效果进行评估，并将有关情况通知省级质量技术监督部门和生产者。

第五章法律责任

第三十五条生产者违反本规定，有下列情形之一的，予以警告，责令限期改正；逾期未改正的，处以1万元以下罚款：

（一）未按规定要求进行相关信息备案的；

（二）未按规定要求建立健全信息档案的。

第三十六条生产者违反本规定，有下列情况之一的，予以警告，责令限期改正；逾期未改正的，处以2万元以下罚款：

（一）接到省级以上质量技术监督部门缺陷调查通知，但未及时进行缺陷调查的；

（二）拒绝配合省级以上质量技术监督部门进行缺陷调查的；

（三）未及时将缺陷调查结果报告省级以上质量技术监督部门的。

第三十七条生产者违反本规定第二十一条、第二十八条规定，未停止生产销售存在缺陷的儿童玩具的，处以3万元以下罚款；违反有关法律法规规定的，依照有关法律法规规定处理。

第三十八条生产者违反本规定第二十一条、第二十二条规定，未依法向社会公布有关儿童玩具缺陷等信息、通知销售者停止销售存在缺陷的儿童玩具、通知消费者停止消费存在缺陷的儿童玩具，未实施主动召回的，予以警告，责令限期改正；逾期未改正的，处以3万元以下罚款；违反有关法律法规规定的，依照有关法律法规规定处理。

第三十九条生产者违反本规定第二十三条、第二十九条规定的，予以警告，责令限期改正；逾期未改正的，处以3万元以下罚款；违反有关法律法规规定的，依照有关法律法规规定处理。

第四十条生产者违反本规定第二十六条第一款、第三十二条或第三十四条第一款规定的，予以警告，责令限期改正；逾期未改正的，处以3万元以下罚款。

第四十一条生产者违反本规定第三十一条规定的，处以3万元以下罚款。

第四十二条从事玩具召回监督管理的公务人员或专家等玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依照有关规定追究相关责任。

第四十三条本规定规定的行政处罚，由县级以上质量技术监督部门在职权范围内依法实施。

第四十四条生产者对质量技术监督部门的缺陷调查和风险评估、召回监督管理措施以及行政处罚等不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

第六章附则

第四十五条进出口儿童玩具的召回管理，由出入境检验检疫机构按照国家质检总局有关规定执行。

第四十六条本规定涉及的有关信息、信息备案、风险评估和文书格式要求等具体规定由国家质检总局另行制定。