评价系统范文10篇

时间:2023-03-22 07:42:19

评价系统

评价系统范文篇1

关键词:投资价值;综合评价指标体系;模糊评价

随着上市公司全流通步伐的加快,非流通股“一股独大”的将会消失,非流通股东和流通股东的利益趋于一致,从而避免了非流通股东以各种方式损害中小投资者利益的行为发生,能够改善资本市场的运作效率与质量,完善股权市场的有效竞争和合理资本配置。在全流通前提下,宏观的良性增长在公司盈利方面得到充分体现,股市真正作为一国经济的晴雨表,对宏观经济预期将直接到投资者对利率的预期和对上市公司业绩的预期。全流通下的资本市场能够为不同规模和产业类型的提供融资途径,同时满足不同风险和收益偏好投资者的投资需求,扩展资本市场本身的广度和深度,提升资本市场优化资源配置、提供高效融资的能力。在这种形势下,价值投资理念开始对的证券市场产生影响,并将逐渐成为市场的主导。然而多数投资者仅仅依靠对上市公司情况的定性分析,或者单纯依靠公司年报的财务数据去选取投资对象,其间过程往往费时费力而且缺乏客观性和可测性。本文拟通过建立具有综合评价能力的指标体系,以模糊评价为基础,并以首家全流通上市公司为例,对其投资价值作实证分析,希望籍此可以探索到一种更具可操作性的上市公司投资价值的评价方法。

一、上市公司投资价值指标体系建立的原则

1.财务指标与非财务指标相结合。财务指标是对上市公司以往年度经营成果的描述,它只是反映了公司的价值,而投资价值不仅要考虑这些,还要考虑公司未来的,这种价值观更注重对未来的预期。因此还要重视财务报表以外资源因素对价值的影响,全面评价公司投资价值。

2.定量指标与定性指标相结合。定量指标比较客观,例如公司的各项财务指标,但是这些指标不够全面,时效性较差;定性指标能够从多方面综合反映公司价值,但是其评价值受主观因素影响较大,只有二者相结合,才能准确评价上市公司的投资价值。

3.考察与未来预测相结合。既要考虑公司静态指标也要考虑动态指标,关注宏观环境变化和企业自身潜力,发现宏观因素对经营主体的影响,从而准确预测公司的盈利与成长。

4.可操作性原则。评价指标体系要简明,各层次指标要明确、易得。如果指标体系过大,指标层次过多、指标过细,势必将评价者的注意力吸引到细小的问题上;而指标体系过小,指标层次过少、指标过粗,势必不能充分反映公司投资价值。另外如果各指标值不能获得,投资者也就无从评价,整个评价指标体系也就没有任何意义。

二、上市公司投资价值的模糊评价指标体系

根据公司价值的一般理论,公司价值主要由盈利报酬能力、资产管理能力、股东回报能力、偿付债务能力、成长能力等诸多因素决定,考虑到数据的可获得性和指标间的可比性,基于建立投资价值评价指标体系的原则,即定性指标与定量指标相结合、财务与非财务指标相结合原则,本文以上市公司的财务状况、经营管理水平、核心竞争优势、行业发展前景、高级管理人员能力、信息披露质量等6个一级指标以及19个二级指标所构成的三层次模型构架建立上市公司投资价值指标评价体系。对于这些指标,可以定性分为很好、较好、一般、差等4个计分标准,对于定量指标,参考行业标准值评价,没有行业标准值的,例如,市场占有率根据实际市场情况打分,市场占有率排名靠前的为优。

1.财务状况指标。这一指标主要包括净资产收益率、资产负债率、每股现金流量、销售收入增长率四个子指标。

财务状况指标是对公司以往经营情况的反映,能够在一定程度上预测公司未来的业绩,在投资价值分析中具有非常重要的作用。这一指标主要包括公司的盈利能力、成长能力、公司盈利的质量和投资的安全性,具体可以选择净资产收益率,资产负债率,每股现金流量,销售收入增长率四个二级指标。净资产收益率反映上市公司股东投资报酬的大小,净资产收益率越大,上市公司净资产的获利能力就越强。净资产收益率是税后利润除以净资产得到的百分比率,用以衡量公司的赢利能力指标。这一指标既与每股收益又与每股净资产有关,而这两个指标从不同角度反映了公司的投资价值,故这一指标综合地反映了公司投资价值。公司的总资产包括净资产和负债,将负债总额除以资产总额便得到资产负债率。资产负债率低,那股东权益比率就高,公司偿付全部债务的能力强,财务风险小,经营安全性高,公司的投资价值相应较大。每股经营活动现金流量,它是由经营活动现金流量除以总股本得到,上市公司必须披露每股经营活动现金流量,以防止上市公司通过大量关联交易,制造大量挂帐利润。主营业务收入增长率在上市公司成长评价中具有举足轻重的作用,表明公司重点发展方向的成长能力。这些指标都可以从公司年度财务报告中得到。

2.公司经营管理水平。这一指标设置管理制度完善性、人力资源管理水平、产品市场占有率、顾客满意度四个子指标。

公司经营管理水平直接决定了公司的盈利与成长能力。完善的管理制度,能够保证管理层权责划分明确,有效的控制经营风险,确保经营目标的实现。人力资源管理水平反映公司如何招聘人才以及在培训方面的投资,以及激励政策的制定与执行,这一指标可以通过公司职员的数量、年龄结构、知识结构和人员的流动性来衡量。产品市场占有率和顾客满意度高低体现了公司产品和服务的竞争优势,决定了公司在市场竞争中的地位和盈利水平。这些指标可以从公司招股说明书和年度财务报告中资料整理得到。

3.核心竞争优势。这一指标包括公司核心技术数量及质量、品牌形象、研发能力、企业文化。

核心技术是指公司拥有的专利和专有技术,这些技术会使公司比竞争对手获得超额利润。研发人员的技术水平和研发能力,会影响新产品的研发周期,以及新产品的研发质量,研发人才队伍的整体素质直接决定了公司的技术创新水平,而好的企业文化会激发职工创新的积极性,提高公司创新能力。公司品牌作为一项无形资产,也会提高公司的竞争优势。这些指标可以从公司招股说明书和年度财务报告中得到。

4.行业发展前景。这一指标分为公司符合国家产业政策、周边经济环境、行业竞争状况三个子指标。

实践证明,在不同时期,国家的产业政策调整会对公司的盈利与发展产生重大的影响。如果公司所处行业属于国家鼓励发展,则有可能获得各种扶持政策,诸如税收优惠等。周边经济环境对行业发展也有密切关系。行业竞争程度直接影响着行业的获利能力。影响行业竞争程度的因素主要有进入壁垒高低、买方和替代品等。这些指标可以从公司招股说明书和年度财务报告评价得到。

5.高级管理人员能力。这一指标包括高管人员的素质与经历、领导决策力两个子指标。

高级管理人员是指公司的副总以上级别及关键部门中层领导人员。这些人能够对公司的生产经营政策产生重大影响,因此其个人素质、经历也会影响公司的业绩发展,评价依据是高管人员的背景、资格、经验等。领导决策能力是制定经营战略的能力,主要依据企业重大经营政策的执行和实现情况进行定性评价。有关资料可以从公司年度财务报告中得到。

6.信息披露质量。这一指标由信息披露及时性和准确性两个子指标组成。只有及时、真实的信息才具有参考价值。依据这些信息做出的分析才具有可信性。这些指标可以从公司股东大会公告以及交易所公告中得到。

三、模糊综合评价

1.确立评价集V。评价集是对分析对象做出的各种总的评价结果组成的集合,用V表示:V=(V1,V2,…Vj…Vn),其中Vj表示第j个评价结果。我们对上市公司投资价值进行评价时,建立评价集V:V=(V1,V2,V3,V4)=(很好,较好,一般,差)。

2.将所有指标按其属性分成6个子集,即(U1,U2,U3,U4,U5,U6),分别为U1=“财务状况”、U2=“公司经营管理水平”、U3=“核心竞争优势”、U4=“行业发展前景”、U5=“高级管理人员能力”、U6=“信息披露质量”。各个子集有若干个第三层指标组成。Ui=(Ui1,Ui2,…,Uin),i=1,2,3,4,5,6;n表示Ui所包含的第三层指标的数目。

3.对构成每个第一层因素的第二层因素集进行模糊评价。根据Fuzzy的性质,得到对U1的判断向量;其中,是由U1到批语集V的一个模糊影射;U1下各个第二层指标可通过德尔菲法获取,从而可以得到U1的模糊评价矩阵=(相关数据见表1)。采用M(,+)算子方式:

bj=j=1,2,…,m,其中。[3]求得对应每个指标模糊向量=(b11b12b13b14),最后得到对第一层指标进行判断的模糊矩阵。因为此模型考虑了所有因素,能够保留全部有用信息,非常适合于上市公司投资价值。

4.确定权重集。对一级评价指标层U=(U1,U2,…Ul)所对应的权重集为A=(a1,a2,…,al),其中ak(k=1,2,…,l)表示指标Uk在U中的权重;对二级评价指标层Uk=(Uk1,Uk2,…,Ukm)所对应的权重集为Ak=(ak1,ak2,…,akm)其中aki(i=1,2,…,m)表示指标Uki在Uk中的权重。为了使多个指标合成的综合评价结果能够准确反映被评价对象的真实情况,需对各指标赋予不同的权数。可以采用层次分析法(AHP)确定企业信用评价指标体系中各指标的权重。层次分析法是一种定性和定量相结合的、系统化、层次化的分析,通过对各指标的相对重要性的两两比较,给出模糊判断,建立成对比较矩阵,并根据Saaty标度将其量化,最终得出各类指标的权重。也可通过德尔菲法或专家小组法对定性指标进行评价得到各指标的权重。

5.确定评价公司投资价值的向量元素集。,其中,为对应每个第一层指标的权重向量。本文以三一重工公司为例,建立模糊判断数据表,经可得该公司的投资价值评价值为(0.263,0.433,0.177,0.127)。

6.确定评价结论。若对批语集作如下等级赋值:很高(95),高(80),一般(65),差(50)。对公司评价结果归一化公式:,可得80.28分。说明该公司具有高的投资价值。

[1]韩兆洲,等.上市公司投资价值评价模型及其实证分析[J].中央财经大学学报,2004,(11)

[2]段福兴,等.企业知识创新能力模糊评价体系[J].华东经济管理,2005,

[3]胡淑礼.模糊数学及其应用[M].成都:四川大学出版社,1994.

评价系统范文篇2

1农业科技评价的内容

1.1农业科技评价对象我国农业科研项目主要分为3种类型,基础研究、应用研究和技术开发推广研究。基础研究,是以科学发展方向为导向,注重原始性创新和科研人员的创新潜力。应用研究,是紧密结合经济建设和社会发展的需求,以技术推动和市场牵引为导向,注重技术理论、关键技术、共性技术和核心高技术的创新与集成水平。技术开发推广研究,是以解决生产中的实际问题为导向,注重科技对农产品有效供给保障能力、对农民增收支撑能力、对提升农业产业水平、转变发展方式的引领能力。

1.2农业科技评价阶段该研究认为对农业科研项目的评价可分为3个阶段:立项评价、执行评价和验收跟踪评价。立项评价,是对申请资助的科研项目及其所预期达到的科研目标(或效果)进行预测评价,确保科研经费合理使用。执行评价,是对科研项目实施进度,中期研究成果、资助经费使用合理性、研究人员工作状况等进行检查与考核,及时发现问题,确保项目顺利实施。验收跟踪评价,是对项目目标完成情况、经费使用情况、项目成果产生的经济、生态和社会效益进行跟踪评价。

2农业科技评价的作用

2.1为政府部门科学决策提供依据我国农业科研项目申报,是由政府部门制定基本原则、指导思想、优先领域和申报指南,由各单位申报,政府组织专家评审后,综合平衡审批决定。通过农业科技评价,可以为政府提供全面、准确、科学的决策信息,增强了其决策的科学性、针对性、前瞻性和可行性,保证了农业科研项目切实从农业发展、农民需求的角度考虑问题,解决实际生产难题,推动现代农业持续发展。

2.2实现农业科研资源的合理配置通过农业科技评价,可以判断农业科研立项是否科学,评估科技成果能否对农业生产实际应用和区域农业经济产生积极影响,有助于评测农业领域科技经济未来发展方向和目标,其最终目的是推进农业科技资源有效整合,集优势资源承担重大项目,强化成果转化应用水平,促进农民增收,提升农业综合效益。

2.3进一步增强农业科研成果转化应用效率通过农业科技评价,可有效提高农业科研项目的针对性和实用性,提升农业科技成果的转化应用效率。首先,对科研成果进行分析、评估其是否有转化为现实生产力的必要性和可能性;其次,评估拟建项目是否具备可转化的能力;第三,对项目实施后产品能否适应市场,项目能否取得较好的经济、社会和生态效益进行评估。2.4完善健全了农业科研管理体系农业科技评价是对农业科学技术活动的科学性、可行性和有效性进行评判,对农业科研项目的全程进行管理。因此,从科技评价的原则、程序、标准及目的来判断,农业科技评价是农业科研管理的不可或缺的组成部分。

3“一体化”农业科技评价指标体系构建

3.1指标体系构建原则

3.1.1系统性原则推广类科研项目实施是一个系统工程,自上而下涉及专家、主管部门、企业、农户、科技人员等隶属不同单位、不同利益取向的主体,项目统筹实施难度大、任务重。所以,要围绕评估目标,从系统的角度,全面综合反映被评估对象的整体情况。

3.1.2专业性原则推广类科研项目涉及农业产业链中的各个领域,包括农业增效、农民增收、产业结构调整、产品质量提高、资源高效利用、生态环境保护等。对其进行评价,必须结合本领域的专业知识,找到该领域内专家,在遵循科学规律的基础上建立指标体系,而不能一套指标应用到所有的领域,否则无法科学评价。

3.1.3针对性原则尽量使用最少的、最有代表性的指标来客观、合理地反映项目状况,不搞大而全,不必面面俱到。任何综合评价体系都必须遵循一定的独立性原则,也即同一类别中的各项入选指标因素之间至少在分析性质上应该相对独立,说明不同问题或问题的不同方面,彼此之间不存在显著的交互影响或线性关系。

3.1.4可操作性原则要充分考虑评估活动中所面临的时间、信息采集、成本等多因素的实际限制。应尽可能以较少的指标来反映较多的信息。评估指标体系的结构应精炼简洁,便于评估人员理解及采集相关信息,以便能够在实际操作中进行有效的评估质量控制,保证评估质量的客观、可靠。

3.2评价指标筛选

评估指标是对农业科研目标及特性的有机分解,应包含项目所涉及的各个组成要素及影响因素。在具体评价指标筛选中,基于指标体系构建原则的基础上,针对不同阶段推广类科研项目的特点,采用频度统计法、理论分析法和专家咨询法相结合的方法,对指标进行调整,经过反复修改、补充与完善,最终得到评价指标体系。

3.3农业科技评价指标体系

3.3.1立项阶段科技评价指标体系推广类科研项目,立项评价注重成果能否满足基层推广部门、专家和农民的生产需求,能否转化为现实生产力,转化为经济、社会和生态效益。该研究筛选出29项指标构成立项评价指标体系(表1)。指标体系分为3个层次:第一层为目标层;第二层为准则层,从项目内容、预期效益、课题承担、项目管理四方面衡量项目是否立项;第三层为指标层。

3.3.2执行阶段科技评价指标体系执行评价,是对实施中的科研项目进行跟踪评价,其目标在于对科研项目实施进度,中期研究成果、资助经费使用合理性、研究人员工作状况等进行定期或不定期的检查与考核。该研究筛选出11项指标构成执行评价指标体系(表2),指标体系也分为3个层次:第一层为目标层;第二层为准则层,即从目标实施、研究成果、经费管理、研究团队4方面衡量项目执行情况;第三层为指标层。

3.3.3验收跟踪阶段科技评价指标体系验收跟踪评价,是在科研项目完成后对针对不同的参与方对项目实施的受益情况和参与意愿进行比较,然后综合评判项目实施,提出改进的措施。该研究筛选21项指标构成验收跟踪评价指标体系(表3),指标体系同样分为3个层次:第一层为目标层;第二层为准则层,即从农民、企业、首席专家、科技人员4个方面跟踪评价项目实施成效;第三层为指标层。

4建立“一体化”科技评价体系的对策

4.1建立健全农业科技评价管理制度以《关于改进科学技术评估工作的决定》和《科学技术评估办法》为依据,以农业科研项目为对象,建立科学有效的农业科技评价管理机制和具体可行的操作规范。围绕农业科研项目所涉及的领域,建立“项目设计-目标量化-项目选择-过程监测-验收评估-跟踪反馈-项目再设计”的农业科研项目管理体系,明确农业科技评价在项目管理体系中的地位和作用,充分发挥农业科技评价在科研管理过程中决策支持和决策咨询作用,为政府公平公正、公开透明和规范科学的管理农业科研项目提供科学依据[5]。

4.2实行动态评价,保障项目实施成效在对项目立项阶段、执行阶段和验收跟踪阶段进行评价的同时,还要注重动态评价与即时评价,实时掌握项目实施中存在的问题或不足,及时提出改进意见和措施,确保项目科学有序开展。

4.3重视验收跟踪评价,明确后续项目资助方向验收跟踪评价,是对项目的建设和运行情况进行总结和评价,更是政府部门项目再设计决策的重要依据。为提高农业项目后评价的质量,一要强化后评价信息管理工作。注重对重要信息的收集、整理和公布,建立农业项目后评价信息数据库,实现信息资源的共享,便于社会查询。二要客观反映项目实施效果与存在问题。针对已完成项目,查找项目实施存在不足与问题,为改进我国农业科技发展模式提供科学支撑。三要为政府持续投资提供客观依据。跟踪评价项目完成后产生的经济、社会影响,为政府决策农业科技资助方向提供客观依据,确保重大基础性研究项目获得长期资助,重要应用研究性项目获得持续资助,重点技术开发推广研究项目获得优先资助。

评价系统范文篇3

随着电子商务的蓬勃兴起,许多企业已经开始意识到其所拥有的丰富的信息资源在商业决策中具有潜在的巨大商业价值。更好的决策支持需求和企业电子商务的开展正推动着网络信息挖掘系统的研究与开发。

鉴于网络信息挖掘是在数据挖掘的基础上发展起来的,因此对于网络信息挖掘系统的基本问题,本文仍将利用数据挖掘系统的基本理论来描述。

目前,由于网络信息挖掘系统的发展正在起步阶段,因此它的分类还无法达到数据挖掘系统分类那样细致。具体而言,对网络信息挖掘系统分类可以从商业能力、挖掘数据类型、挖掘功能、数据分析方法和应用领域角度进行。其中商业能力角度的分类与数据挖掘系统的商业能力分类完全相同,即分为商业产品和研究原型。而从另外几个角度看,网络信息挖掘系统的类型具有自身一些特点,例如从应用领域角度看,网络信息挖掘系统可以分为面向电子商务型、面向远程教育型、面向旅游型、面向广告业型等。随着网络信息挖掘技术的进一步发展,将出现更加丰富的网络信息挖掘系统类型。

1系统评价现状调查

据调查,目前国内外还没有出现完全针对网络信息挖掘系统的评价成果,因而对网络信息挖掘系统的评价具有一定的创新性。笔者认为,对网络信息挖掘系统的评价可以充分地借鉴数据挖掘系统的评价方法。应该说这两类系统在很多评价指标上都有重合。

从国外来讲,1998年前后已经有一些研究人员和机构对数据挖掘系统进行了一定的评价研究。他们所采用的评价体系各有特点,以下是一些简要介绍。

1)J.F.Elder等人主要对17种数据挖掘系统进行了评价[1],其中包括了著名的Clementine、IntelligentMiner系统。这些系统具有以下共同的特点:单平台(StandAlone)、多用途、支持多种模式和分类算法,并支持模式构建中的项目阶段。他们主要从6大方面对这些系统进行比较,除此之外,他们还单独从用户端角度对数据挖掘系统性能进行评价。他们认为并非支持的算法越多越好,各种算法面对不同的问题其解决能力也是不同的,它们具有自身的优点与缺点。在文章的最后,还对这17种产品的优势/劣势作了总体的描述性评价。

2)M.A.King等人针对14种桌面型数据挖掘系统[2],重点对各个系统的特征和性能进行比较。他们选用了20个评价指标,并设计了一个标准的评价过程——6分制评分标准来评价各种软件工具的优点和缺点。他们评价的特色在于针对4种算法的产品分别评价,并采用4类数据集测试系统的性能。他们认为网络法(PolynomialandNeural)要比分割法(TreesandRules)更精确,另外也提出可以加入计算机环境、数据库连接性、提供商的稳定性等指标进一步评价。

3)D.W.Abbott等人主要针对高端型(High-end)用于欺诈甄别的数据挖掘系统进行了评价[3]。尽管仅选择了5个系统(Clementine、IntelligentMinerforMata、Darwin、En-terpriseMiner、PatternRecognitionWorkbench)进行评价,但是他们针对这5个专门应用于欺诈甄别的系统进行了细致的比较。

4)M.Goebel等人将数据库中知识发现(KDD)与数据挖掘结合到一起评价[4]。他们在介绍一般知识发现任务以及解决这些任务的方法基础上,主要调查了43种提供这类功能的软件工具。这些工具既包括研究的原型系统,也包括已经商业化的产品。其中有较为著名的Clementine、DBMiner、IntelligentMiner系统。他们采用了一个系统特征分类体系对上述产品进行比较,并提出一些尚待解决的问题:如不同技术的集成、可扩展性、与数据库的无缝集成、对正在变化中的数据进行管理以及非标准的数据类型等问题。

5)J.Hah博士没有针对个别的数据挖掘系统具体评价,但他认为评价一个数据挖掘系统应包括如下几个方面[5]:数据类型、系统问题、数据源、数据控制的功能与方法、数据挖掘系统和数据库或数据仓库系统的结合、可伸缩性、可视化工具、数据挖掘查询语言和图形用户接口。

6)A.Berson等认为数据挖掘软件产品因为不同的目标用户和不同类型的解决问题而具有不同的重点[6]。主要可以分为目标解决方案、商业工具、商业分析工具、研究分析工具4类。另外,从目前整个数据挖掘市场看也可以分成3个主要组成部分:通用的工具、综合DSS/OLAP/数据挖掘工具和快速成长的面向特定应用的工具。他们还进一步提供了一套专门用于数据挖掘工具评价的属性和方法,对11种具体的工具进行了评价,其中包括Clementine、IntelligentMiner等著名的工具。

从国内来看,数据挖掘系统的评价研究不如国外活跃,这与数据挖掘系统在国内的应用仍处于初步阶段有直接关系。目前这方面的研究状况如下。

朱爱群提出了一种高级记分卡系统[7],采用该记分系统有助于商业用户更好地比较不同的数据挖掘技术,并以此作出正确的选择。该系统共有3种不同的记分卡:商业记分卡、算法记分卡、应用记分卡。

从上述文献的调查看,国内外数据挖掘系统评价普遍具有的特点是:

1)重视系统算法能力的评价。在7个调查对象中,其中6个都明确采用了算法评价指标,特别是J.F.Elder、D.W.Abbott、朱爱群等人,对算法指标的分析尤为细致。

2)突出或者具有从商业能力角度的评价。朱爱群和A.Berson都明确提出采用商业能力指标,而其他研究者提供的从用户端角度对系统易用性的评价实际上可以作为系统商业能力评价的一部分。

3)缺少对数据挖掘流程的评价。数据准备、数据预处理、数据建模、模型评估、模型应用等一系列步骤是几乎每个数据挖掘系统所必须经历的,往往各种系统在每个阶段表现的能力各有不同,因此有必要对过程中的每个阶段进行评价。

4)缺少从应用能力角度的评价。从所有的调查对象中看,仅有国内的一个评价提到了应用评价,而且其具体的指标并不是直接针对如保险业、零售业、电子商务等实际应用领域的。

由此可见,本文所要进行的网络信息挖掘系统的评价应当积极吸取已有数据挖掘系统评价的优点,同时结合网络信息挖掘的特点来弥补评价中的不足。

2评价系统的选择

由于目前许多数据挖掘系统也同时提供网络信息挖掘功能,因此本文所要评价的网络信息挖掘系统,一方面从一些著名的数据挖掘系统中选择,一方面将参考KD-nuggets上有关网络信息挖掘软件的最新统计报道。

从文献调查看[8],Int

elligentMiner、EnterpriseMiner、MineSet、Clementine、Darwin、Scenario等被超过50%的团体或个人选用作为数据挖掘评价系统。

从KDNuggets2001对数据挖掘工具利用情况的调查看,位于前5位的工具依次为:Clementine(18%)、SPSS/An-swerTree(16%)、SAS(12%)、CART/MARS(11%)、SASEM(6%)。

通过进一步调查KDnuggets关于网络信息挖掘的报道[9],可以发现它所提供的19种网络信息挖掘软件工具是目前这个领域比较全面和权威的。因此,本文决定对这19种网络信息挖掘软件工具展开调查(见表1)。

表1商业能力评价(产品成熟度和提供商实力)

附图

注:采用7分制评分,各个数字代表的含义分别是:1—优秀;2—好;3—一般;4—还可以;5—较差;6—没有;7—有,但无法评价。

从上述调查可以发现,比较熟悉的数据挖掘系统的提供商诸如SPSS公司、SAS公司在网络信息挖掘市场上仍然比较活跃,特别是SPSS公司,它目前拥有Clementine和net.Analysis两种网络信息挖掘软件产品。

3评价指标与方法

通过对数据挖掘系统评价方法的调查,了解到目前还没有针对网络信息挖掘系统评价报告公布出来。因此,本文在借鉴多种数据挖掘系统评价方法的基础上,提出从商业能力、算法能力、网络信息挖掘过程能力、电子商务应用能力这4个角度来评价网络信息挖掘系统的综合能力,以期为网络信息挖掘系统的选择提供一定的参考。

3.1商业能力

这个指标又具体通过下面3个子指标体现:

1)产品的成熟度和提供商的实力。这个指标可以体现网络信息挖掘软件产品是否成熟及它的提供商具备的实力的大小。通常可以从产品推出时间、更新频率、公司创立时间、拥有客户数量、客户涉及领域等多个方面综合考虑。

2)易用性。这个指标主要从用户端角度来考虑的,又可以分为如下4个子指标:①挖掘过程的清晰度;②无技术术语;③熟悉的环境;④可视化的报告。

3)投资回报率(ReturnonInvestment,ROI)。这个指标通常被认为是一个主观性很强、不易衡量的指标,因为对它的评价很大程度上依赖于开展的个别项目以及挖掘专家的专业知识和技能。然而它仍不失为衡量网络信息挖掘系统商业能力的重要指标之一。在电子商务环境下,网络可以使投资回报率的评测较易实现,结果更为客观。这个指标的评价,一方面可以通过各个网络信息挖掘软件的新闻报道进行分析,另一方面如果可以获得网络信息挖掘软件提供商或领域专家的客观评价则更好。

3.2算法能力

算法能力指标用于评价在系统挖掘网络信息过程中某种算法的有效性。该指标下目前仅列出了8个子指标,即8种算法:①决策树;②神经网络;③回归;④RadialBasisFunctions;⑤最近邻;⑥NearestMeanKohonen和自组织图(Self-organizingMaps);⑦聚类;⑧关联规则。

由于新的挖掘算法不断出现,可能这里列出的算法不完整,在具体评价时可添加。

3.3网络信息挖掘过程能力

这个角度的评价是以往的数据挖掘系统评价所缺乏的,因此本文所提出的网络信息挖掘系统的评价体系中特别加入这个指标。它主要被用来评价网络信息挖掘系统在网络信息挖掘过程的各个阶段所表现的能力。具体分为如下5个子指标:①商业问题理解;②数据准备:数据选择,数据预处理,数据转换;③网络信息挖掘模型;④模型评价;⑤模型应用。

一般的网络信息挖掘系统都遵循这样的5个基本阶段。当然有些系统可能也有略微的差别,如WUM6.0的挖掘过程重点就是在前3个阶段。

3.4电子商务应用能力

应用能力角度的评价也是数据挖掘系统评价中所忽视的,同时由于网络信息挖掘在电子商务方面的应用点在不断增多,本文特别设置从电子商务应用能力角度评价的指标。根据目前掌握的应用情况,又具体分为如下5个子指标:①站点布局/设计;②交叉销售;③促销(Up-sells);④个性化/推荐;⑤早期预警。

如果新的应用层面出现,可以考虑添入新的子指标。

4初步评价分析

目前,笔者仅根据在网上可获取的信息来对各种系统的相应属性进行评价。目前可以得到的结果如下。

1)网络信息挖掘软件与数据挖掘软件的关联。本文调查的网络信息挖掘软件的提供商中一些是比较熟知的提供数据挖掘软件的公司,如Clementine网络信息挖掘应用模板(ClementineWebMining)的提供者就是SPSS公司,该模板是该公司Clementine的应用模板之一。又如Web-hound的提供者是SAS公司。可见,越来越多的数据挖掘软件公司将目光投入到网络信息挖掘及其应用中。当然这个充满前景的领域也吸引了众多新的拥有网络信息挖掘先进技术的小公司的加盟。

2)产品的成熟度和提供商的实力比较。通过对这19种软件产品的成熟度和提供商的实力进行评价,发现大概有1/3的网络信息挖掘软件的商业能力超过了普通水平(见图1)。原来数据挖掘系统领域的领先者,像SPSS公司和SAS公司,在网络信息挖掘系统领域仍然保持很强的商业能力。当然,本文的评价中还有NetTracker的商业能力也获得了较好的评价。调查中大概有一半的软件产品的商业能力处于普通水平之下。另外表1中Analog和WUM6.0仍为研究原型系统,故本次调查暂不对其商业能力进行评价。

附图

图1商业能力评价(产品成熟度和提供商实力)

当然;由于笔者主要通过网站调查,对信息的理解往往带有个人主观色彩,在评价结果中不可避免存在偏差。

5未来工作

笔者认为此类评价工作应该将专家调查和二手信息收集相结合。可以利用专家调查法获得较为科学的指标权重,进一步完善本文所建立的网络信息挖掘系统的评价指标体系。另外可以尝试利用现有的数据集进行一些可能的测试工作,如网络信息挖掘准确度的定量评价。

综上所述,网络信息挖掘发展方兴未艾。从国内外现状看,网络信息挖掘系统评价工作也仅处于起步阶段。希望本文所提出的网络信息挖掘系统评价体系和初步的评价结果对国内进一步开展这方面的研究有所裨益。

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7朱爱群.客户关系管理与数据挖掘.北京:中国财政经济出版社,2001

评价系统范文篇4

要害词:新教材;评价系统;主次清楚;掌握头绪

新编高中思维政治教材在评价系统长进行了较鼎力度的变革和探究。新教材评价系统的树立和运用可以在教室教育中更好地发扬教员的主导和学生的主体效果,可以实时确认学生进修的进度和进修程度或行为的改变,可认为教员调理和节制教育进程供应决议计划根据,可以全方位地评判思维政治课程教育教育的目的能否到达。

一、主次清楚,凸起重点

新教材即时评价系统中的重点是相对应地紧扣教育内容中最根本、最要害的教育重点。它们普通具有承上启下、沟通左右、统帅全局的效果。例如,高一《思维政治》教材“国民收入分派”一框中,用了四个“想一想”和一个“议一议”组成了教室教育即时评价系统。个中第三个“想一想”调查了本局部内容的教育重点。关于这一重点评价要素,思维政治课应指导学生扫清思想妨碍,从多角度、全方位考虑问题。还,在教室上要留有足够的工夫让学生进行即时评价。

凸起重点并不是无视通俗常识。新教材的即时评价系统是一个有机全体,关于进修重点虽然要让学心理解透辟,把握结实。关于普通常识、才能也不克不及不屑一顾。这些所谓非重点常识的即时评价也往往具有共同的功用。如,第一个“想一想”对“添加国民收入的路子”进行了深度发掘,学生要经由重复比拟后才干找出基本路子;第二个“想一想”要肄业生运用“演绎思想”拓展思想的宽度,寻觅“公共生涯消费与我们生涯的联络”;第四个“想一想”则用普通带重点,为处理第三个重点问题进行了再评价。最终“议一议”则要肄业生综合本局部内容,将书本常识转化为处理实践问题的才能,将学到的常识和才能升华为思维醒悟,强调了常识的内化。因而,关于教材中的即时评价系统要在不毁坏常识系统的前提下思索有所弃取和详略妥当,使既抓住了重点,又统筹了一半;以重点带动普通,以普通包管重点。只要如许,才干争夺在教室教育中运用最经济的工夫获得最大的教育结果,真正到达即时评价的目标。

二、掌握头绪,注重常识点的联系关系

新教材评价系统各评价要素以及它们所在的教材情境之间都是相互联络、相互效果、相互依存、相互制约的。如上例中,关于“公共消费与我们的生涯有哪些联络”这一评价要素,它不只与本局部内容的正文、小字、图表以及其他各评价要素有关,并且与其他框题中的“消费性质”“财务支出机械效果”“依法征税”等要点一起组成了一个小系统。因而新教材中的即时评价系统固有的联系关系性要求我们细心地揣摩、剖析,从全体上掌握教材。关于新教材中的小字局部、图表、图片、材料卡等内容的弃取和详略,应充沛留意到常识前后的联系关系性,所以否有助于完成教育目的为根据,灵敏处置。只要如许,才干妥帖应用新教材供应的思维教育和才能培育的理性资料,为完成即时评价打好根底。关于新教材前后一样的评价要素,教员可以采用以旧带新的办法加以处置,并以此来协助学生构建完好的思维政治学科的常识系统。

评价系统范文篇5

关键词:作文自动评价系统;大学英语;写作教学;应用研究

对于文科类的学科来说,写作能力尤为重要。尤其是英语,英语是以语言为基础的专业,学生的写作能力不仅仅是评判自身能力的因素之一,还是评判学习效果的重要工具之一。在传统的大学英语写作教学中,无论是模式教学,还是线上授课,都存在一定的问题。比如,教师的工作量繁重,需要批改较多英语学生的作文,通常来说,只能够对学生的作文进行简单的评价,且该评价为最终评价,没有二次审核,评价时间仓促,内容缺乏思考。除此之外,因为系统无法及时反馈学生情况,所以学生的自我反思、自我提升的机会不足,这就导致了学生写作训练量的不足,影响他们英语写作的主动性。随着信息化时代的到来,大学英语的写作教学应用作文自动评价系统是一种重新调整学生英语写作学习的崭新模式,从而将英语写作学习的决定权交给学生。此系统同传统的教学模式相比能更大程度提升学生的学习效率以及教学质量,同时也能从一定程度上减轻学生的学习负担和教师的批改压力。在了解作文自动评价系统的前提下,本文将探讨其对大学英语写作教学质量的影响。

一、作文自动评价系统与大学英语写作教学的融合

自动作文评分系统(AES)是一种辅助教学系统,它能利用计算机技术对英语作文进行评估和评分,是现代信息技术和计算机综合发展的产物。该系统以语料库和云计算为依托,在现有的作文语料库手工评测的基础上,根据语言和内容对作文进行分类。该系统通过比较学生作文与标准语料库的差异,即时生成分数、评论和内容分析结果,帮助学生进行个人的写作训练[1],提高写作水平。作文自动评价系统的出现改变了过去传统的英语作文批改所带给教师的繁重压力,使得教师能更积极地参与模式教学,这意味着这种作文批改系统对大学英语写作教学质量的提升起到较为重要的作用。本文就融入大学英语写作教学实际案例的基础之上,具体分析作文自动评价系统对于大学英语写作教学的影响。

(一)大学英语写作教学

作文自动评价系统是一种以应用信息技术为基础、全新的作文修改系统,这种系统在具有作文修改和辅助教学功能的基础上,还增强了学生的参与感。作文自动评价系统是将英语作文的批改权利托付给智能化、信息化的全新系统,而不是传统意义上的教师,待系统批改完后,再反馈给学生,提供一定的修改建议的同时,主要依靠学生的自行修改,让学生更加主动专注对英语写作能力进行提升。并且在这种系统之中,相较于传统的教师人工批改作文来说,虽然教师批改学生的作文次数减少,但是更加具有交流性,使得学生和教师之间的学术交流的质量和次数得到提升,从而能够深化学生对相关英语知识的学习。相较于传统模式而言,传统模式以教师批改作文为主,学生的英语作文在传统模式上的参与感得到了限制,与教师进行交流的次数和质量也受到了限制。最主要的是在应用作文自动评价系统之后,教师既减轻了压力,提升了工作效率,又让教师和学生之间增加更多的交流机会,学生们的问题能够及时得到解决,这种交流机会能够解决学生在英语写作学习上所面临的问题。作文自动评价系统提供了全新的解决问题的方式,对教师和学生来说都具有重要的意义。

(二)作文自动评价系统在大学英语写作教学中运用时的简单分析

大学英语写作教学是大学课程之中一门重要的研究课程,其专业性要比一般的英语专业课程要弱,虽然涉及到的交叉性学科内容较少,但仍然具有较高的教学难度,需要教师不断探索全新的教学模式以及教学方法,提升教学的质量,提高教学的效率。传统的英语作文批改模式,不仅加大了传统教学模式下达到教学目标的难度,还减少了教师和学生之间沟通交流的机会,缺少及时反馈,学生也只有较少的写作训练时间。因此,怎样更有效地达到教学目标,提高教学质量,这就需要对传统的作文批改模式进行改革和创新。传统模式批改英语作文的时候,必定会受到教学模式和教学参与感上的限制,效果并不尽如人意。大学英语写作教学只有和作文自动评价系统进行良好融合,才能够保障每个学生都参与到英语写作教学中,确保每一个学生的英语写作水平得到提升。因此作文自动评价系统相较传统的作文批改模式来说具有更高的教学效率,降低教师工作难度的同时也缓解了学生学习的压力。所以综上所述,作文自动评价系统运用在大学英语写作教学中,让课程的融合性更好,更好地提升了教学质量。

二、应用作文自动评价系统应注意的问题

虽然作文自动评价系统是将作文批改权利托付给智能化、信息化的系统,让教师更加主动专注去执行学术内的相关研究,但是在实际的教学过程中,教师也需要充分发挥自己的创造力和总结能力,根据学生的实际情况,采取灵活的教学方法。首先,教师要坚持“取”的原则。在“以学生为中心”的教学理念下,教学应体现学生的主体地位,尽可能地为学生服务,深化学生对大学英语写作教学的认识。其次,在实际教学的过程中,我们应该注意作文的批改需要满足真实的要求,尽可能贴近学生的实际学习诉求。只有真实的学习诉求才可以激发学生的情感体验,帮助学生准确理解知识。再次,在应用作文自动评价系统进行辅助教学的时候,要注意知识与兴趣的结合,通过兴趣传递丰富的知识。这种有趣的教学方法被传授给学生,使学生能在轻松愉快的气氛中学习,更快更好地提升自己,大大提升了学生实际应用的效果。最后,教师在应用作文自动评价系统时,应注重信息交流的及时性,及时反馈学生在英语写作中存在的问题,把师生互动和学生互动结合起来[2],培养学生良好的学习习惯。及时的信息交流有利于学生英语写作能力的提升,而且是素质教育在实际教学过程中的具体体现。

三、作文自动评价系统对大学英语写作教学的影响

(一)调动学生的积极性

“兴趣是最好的老师”,从这一句话之中可以了解到兴趣对学生学习的重要性。而作文自动评价系统的应用则大大地提高了学生的学习兴趣,通过作文自动评价系统的辅助教学,学生在学习大学英语写作的时候具有更高的学习效率和学习积极性。作文自动评价系统之所以能够提高学生的学习积极性,是因为其获取知识的环节以及知识的深化复习环节不同于传统的课堂教学,而在这些不同于传统课堂的各个环节之中,给予了学生足够多的时间和环节来让学生自我学习讨论,并且将学习化被动为主动,使得学习的主导权发生了改变,从而调动了学生的积极性,自然而然就会取得比以前更高的学习效率以及学习成果。此外,大学英语写作这门课程适用于一些具备一定知识的高校文科学子,根据研究证明对这些具有一定难度的教学内容,自我学习给学生带来的兴趣是高于传统课堂教学的。大学阶段作为发展学生素质教育的关键阶段,其教学质量的高低影响学生日后发展前途的高低。而英语写作教学是大学教学中关键的一环,我们应该重视大学英语写作教学,努力提高其教学质量和教学效率,使当代大学生得到思维能力的发展。当代大学生作为新时展的潜在力量,通过素质教育,使其得到全方位的提升。而大学教学是培养学生思维发展方式和生活处理方式的关键阶段,教学质量显得尤为重要。其中,英语写作教学作为培养学生思维方式的重要课程,它直接影响学生待人接物的思维方式。因此,我们应该重视大学英语写作教学质量的提升。第一,康德曾经说过,教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中,英语似乎是能最完全地满足这一要求的唯一的一类学科。在信息教育高速发展的今天,学校的教学模式已经不仅局限于传统教学,利用信息技术的强大教学优势和潜力,能让学生更加生动清晰地了解和学习所要掌握的知识,并进一步激发学生对学习的热爱,提高大学教育的效果。作文自动评价系统将信息技术与大学英语写作教学紧密结合[1],打造与实际英语教育教学高度集合的高仿真、沉浸式、可交互的解决方案,拓展学习空间,提高学习兴趣,增强学习主动探究能力、创造力。例如,应用作文自动评价系统不仅可以进行作文的评分及评价,还可以进行大学英语写作的教学辅助,使英语写作的学习途径更多元化。它不仅为学生的英语写作学习带来了方便快捷,提高了学生学习的效率,还减轻了教师批改作业的压力,提升了教师工作的效率。除此之外,作文自动评价系统还提供了一些英语写作的模板,并且能够对学生进行简单的英语写作训练。第二,通过作文自动评价系统以沉浸式、互动式的体验英语写作学习,让英语教学中的单词和语法“活起来”让学生更加深切感悟英语这门课程的魅力,提高思维能力,以沉浸、互动的体验学习英语。利用信息技术手段,创新研发的作文自动评价系统,打破传统英语的局限性,大大地扩展了英语领域的延伸空间,最大限度地发挥了大学英语写作教学的功能,提升了大多数英语专业学生的思维力。同时,利用作文自动评价系统的教学辅助功能,能把学生想要表达的英语思想通过数字屏幕进行展示展览。利用作文自动评价系统,让师生的沟通交流更加便捷,即使相隔较远,模式也能无限延展。

(二)活跃课堂学习的气氛

传统的课堂教育之中,知识的获取和深化都是靠教师来实现,但是教师的教学方式和方法并不是适应于所有的学生,并且由于尊师重道的观念存在,使得绝大部分的课堂学习的氛围都比较严肃。对于应用作文自动评价系统进行辅助教学来说,学习的主导者是学生,学生们大多数都是同龄人,同龄人之间的交流沟通受到的限制会更少,因此也逐渐活跃了课堂的学习气氛。课堂学习气氛由原来的严肃转移成活跃,并且将学习模式化为自主学习后,使得学生之间的交流机会变得更多了,并且在此课堂之中学习不会受到教师的影响,从而活跃了课堂学习的气氛,对学生专业知识的学习以及学术性问题的解决都具有重要的作用。

(三)减轻学生和教师的课堂压力

应用作文自动评价系统辅导教学,便于学生通过自己的活动实现对于知识的获取,学生在此课堂之上的知识获取主要分为自主学习、完成测评、提出问题。这样的知识获取方式和传统课堂教学的差别很大,两种课堂上学生的课堂压力也是不同的。学生学习动力由传统教学上的课堂提问压力转化为了对知识获取的动力,这就大大减低了学生课堂的压力。同时,传统课堂教师需要在课前进行设计导学项目、录制微视频、编制测评题、汇总问题,这对于教师来说具有很大的工作压力,并且教师通过这样的教学方式来对学生进行教学,也不能保障学生能够达到预期的教学成果。教师带动学生去学习的模式转化为学生带领学生或者学生自主学生的教学模式是一种转化教学压力的方法[3],化被动学习为主动学习,从根本上来说,这会大大地减轻学生的身心负担,从而能够减轻学生的课堂压力。对于教师来说,不用注重课堂之上的临场发挥,只需要学生学习完相关的知识之后,教师对学生的问题进行解答就能完成整个课程,大大减少了教师的工作量,从而也减少了教师的课堂压力。

(四)提高学生英语写作的积极性

作文自动评价系统有利于提高学生英语写作的积极性,作文自动评价系统为学生创造了一个基于情境、基于资源、基于问题、基于协作的英语写作学习环境,弥补了传统写作教学的不足。在使用中,学生既可以根据系统的自动反馈反复修改、提交作文,也可以通过相关的在线学习贴吧进行留言,寻求专业教师帮助答疑。除完成教师布置的写作任务外,学生还可以根据自己的需要,练习自己感兴趣的作文,阅读网站上丰富的学习资源。通过不断的写作练习和自我完善,学生的英语写作兴趣和参与讨论的积极性能够得到显著提高,学生的英语写作能力也会逐渐提升[1]。

(五)创新大学英语写作教学模式

作文自动评价系统能创新大学英语写作教学模式,提高教学质量。基于作文自动评价系统的大学英语写作教学模式体现了“教师主导—学生主体”的现代教学理念,教学重心从研究“教师如何教”转变到研究“学生如何学”,培养学生自主学习与合作探究的能力,改单向反馈为多向反馈,实现学生、教师、自动评价系统和课内外教学资源的多维互动,拓宽了传统课堂写作教学的空间和时间范畴,有利于提高大学英语写作教学质量,促进外语教学朝着信息化、个性化和自主化方向发展[1]。

四、结语

作文自动评价系统是传统作文批改模式的改革,是通过不同的作文批改方式以及全新的教学辅助模式来实现对大学英语写作的学习。作文自动评价系统从学生本身的学习情况出发,通过信息技术来进行学生作文的修改订正,并进行教学辅助,使得大学英语写作的学习摆脱了教师和传统教学束缚。因此,作文自动评价系统的诞生对大学英语写作教学质量产生了积极的影响,其能使学生适应英语学习节奏,查找出自己的不足,从而能够及时查缺补漏,然后强化自身,最重要的是能做到在英语写作中锤炼品质,这对学生学习大学英语写作来说具有重要的意义。

参考文献:

[1]曲巍巍.自动评价系统在大学英语写作中的应用研究——以句酷批改网为例[J].开封教育学院学报,2016,36(11):110-111.

[2]沙建华.微信平台在英语作业中应用初探[J].小学教学参考,2021(3):60-61.

评价系统范文篇6

1国外绿色建筑评价体系

几十年的发展过程中,人们逐渐认识到绿色建筑是一个高度复杂的系统工程。对“绿色建筑”概念的具体化,使绿色建筑脱离空中楼阁真正走人实践,一套清晰的绿色建筑评价系统将起到不可替代的作用。

20世纪90年代以来,世界各国都发展了各种不同类型的绿色建筑评价系统,为绿色建筑的实践和推广做出了重大的贡献。如美国LEEI〕绿色建筑评价体系、英国的BREEM评价体系、日本的〔;ASEBEE建筑物综合环境性能评价体系,澳大利亚的NAPERS建筑环境评价体系、加拿大等多国GBTooI,挪威的EcoProfile、法国的ESCALE、中国台湾省、香港地区也相继推出了针对绿色建筑设计的评价体系。这些评价体系制定了定量的评分体系,对评价内容尽可能采用模拟预测的方法得到定量指标,再根据定量指标进行分级评分。对于难以定量预测的内容,采用定性分析、分级打分的方法。这些评价体系的制定及推广应用对于推动全球绿色建筑的发展起了重要的作用。

这些绿色建筑评价工具的发展具有以下特征:注重与本国的实际情况相吻合;评价工具也由早期的定性评价转向定量评价;从早期单一的性能指标评定转向了综合环境、经济和技术性能的指标评定。

2我国绿色建筑评价体系发展历程

2.1国家绿色建筑评价体系的发展

1994年我国发表了“中国21世纪议程”,同时启动“国家重大科技产业工程—2000年小康型城乡住宅科技产业工程”。

1996年又发表了《中华人民共和国人类住区发展报告》,对进一步改善和提高居住环境质量提出了更高要求和保证措施。

2001年始,建设部住宅产业化促进中心制订了《绿色生态住宅小区建设要点与技术导则》,《国家康居示范工程建设技术要点》(试行稿),同时多家科研机构、设计单位的专家合作,在广泛研究世界各国绿色建筑评价体系的基础上并结合我国特点,完成了“中国生态住宅技术评价体系”的制定,并出版了《中国生态住宅技术评价手册》、《商品住宅性能评定方法和指标体系》。

2002年10月,科技部的“绿色奥运建筑评价体系研究”课题立项,课题汇集了清华大学、中国建筑科学研究院、北京市建筑设计研究院、中国建筑材料科学研究院、北京市环境保护科学研究院、北京工业大学、全国工商联住宅产业商会、北京市可持续发展科技促进中心、北京市城建技术开发中心等9家单位近40名专家共同开展工作,历时14个月,于2004年2月结题。

2005年3月,国家环保总局环境发展中心与全国工商联住宅产业商会、清华大学建筑学院、中国建筑科学研究院物理所等科研机构成立了项目工作组、专家组和标准编制组,完成了《环境标志产品认证技术要求—生态住宅(住区)(征求意见稿)》。

2005年10月,中国建筑科学研究院主编,清华大学、城市建设研究院、中国建筑材料科学研究院参编,建设部科技部印发《绿色建筑技术导则》。

2.2各地区节能住宅评价标准和生态住宅的建设

基于绿色建筑理论研究成果,北京、上海、广州、深圳、杭州等经济发达地区也结合自身特点积极开展了绿色建筑关键技术体系的集成研究和应用实践,制定了地方性的绿色建筑评价体系。例如上海市就于2003年1月出台(上海市生态型住宅小区建设管理办法》,而后又制定了《上海市生态型住宅小区技术实施细则》。

2005年11月,为适应生态住宅的发展实际需要,上海市房屋土地资源管理局和环保局委托上海市建科院,同济大学等高校对《上海市生态型住宅小区技术实施细则》进行修改,形成新一轮的成果。

3完善我国绿色建筑评价体系的思考

对比国外绿色建筑评价体系制定与实施过程中的经验,在绿色建筑评价体系制定过程中的不足和欠缺应当成为我国绿色建筑评价体系完善的研究重点和发展方向。

3.1由总则走向细则

我国绿色建筑评价体系发展相对滞后,目前还仅限于住宅,对于其他大量的公共建筑和旧住宅改造项目尚未形成系统的研究成果。走在绿色建筑研究前沿的发达国家,已将绿色建筑评价体系进行更为系统地分类。如日本的CASEBEE陆续完成了用于既有建筑物的《CASEBEE既有评价工具》、用于短期使用建筑的《CASEBEE一临建。评价工具》和用于改修建筑物的《CASEBEE一改建·评价工具》以及用于评价热岛现象缓和对策的《CASEBEE一H"评价工具》。制定更为系统和专项的评价体系,将是我国绿色建筑评价体系走向完善的必然趋势。

3.2由引导走向监督,定性走向定量

由于我国绿色建筑尚属起步阶段,缺乏系统的技术政策法规体系支持。在评价系统的起步阶段,评价系统的制定应以引导鼓励新技术及新材料的应用为主。如由于国家对太阳能发电并人国家“大电网”没有相关的政策支持,导致太阳能利用技术在我国长期处于太阳能制热的低水平利用状态,太阳能光电技术一直处于理论研究阶段,无法进行大规模推广应用。所以在现阶段,评价体系的制定应主要考察是否具有了绿色建筑的概念和基本特征,是否采取了适宜的生态技术措施等。随着相关技术政策法规的启动出台,评价重点将由鼓励引导走向监督落实。

我国绿色建筑评价标准规范刚刚颁布,绿色评价所需基础数据较为缺乏,使得定量评价的标准难以科学地确定,随着今后有关的基础性研究的开展,再逐渐改进定量评价的内容。

3.3实行第三方认定制度

根据国外评价系统运行的成功经验,必须有一个专门的、独立于建设单位的组织对评价系统负责,提供“公平、公正、专业”的第三方认定,为参评客户提供咨询、组织评价过程、给予评价认证。只有这样,才能保证评价本身的科学与公平,使过程控制落到实处。例如日本在“国土交通省环境行动计划”的影响下,出台了用;ASEBE}对建筑物进行评价的第三者认定制度和;ASE-BEE评价师认定制度,保证绿色建筑评价公平、公正的落实。

3.4由阶段评价走向建筑全生命周期评价

目前我国的国家或地方绿色建筑评价体系的制定将重点放在建筑规划设计阶段,这与我国借鉴国外经验有关(主要是美国LEEI)绿色建筑评价体系)。发达国家的建设管理和运作模式通常是一个综合建筑事务所总承包整个项目设计,建筑师向业主负责,形成开发策划、设计、施工一体化。国际上成熟的绿色建筑评价体系,主要对最终结果进行控制。如在BREEAM,LEED和G13Too1中几乎都只有施工废物处理的条款涉及到了施工阶段。

在我国,施工阶段扮演了一个较为重要的角色,施工单位独立于设计单位,两者各有分工,各负其责。对施工阶段的评价是绿色建筑评价体系很重要的一部分。我国的绿色建筑评价体系应从重视建筑物规划设计阶段的评价走向基于建筑物全生命周期理念的全过程控制。

评价系统范文篇7

关键词:管理视角;企业内部控制;评价模式

我国在进入改革开放之后,经济就出于不断上升的阶段,而这期间,各大企业起到了非常关键的作用。同时,由于市场规模的扩大,企业面临的竞争压力也随之加大起来,而企业若想在这样的竞争环境中生存下来,就必须要加强自身的管理。而内部控制评价系统模式作为企业管理的重要方式,能够及时的调节企业的管理政策,从而让企业的管理质量有所提高,那么下面我们就来具体的讨论一下相关的话题。

一、概述

1.基本内容

在运用内部控制评价系统期间,审计部门会起到至关重要的作用,而在实际评价期间,评价的形式主要是根据国家所创建的标准来执行,如此一来,企业就会对内部控制的情况有一个具体的了解,这样就能够保证企业内部控制评价的结论带有一定的合理性。通常情况下,内部控制评价体系具有两个特点,第一,就是具有设计的有效性,第二,就是具有控制的有效性。内部控制评价体系可以给企业财务的实际情况带来最为关键的信息,在运用的时候,评价体系主要的工作任务就是去收集、整理相关的信息,然后帮助企业的管理层分析这些信息的具体情况,以便帮助管理层做出最正确的决定,从而一步步的壮大企业的实力。另外,由于我国经济的不断发展,目前内部控制评价体系的工作范围也不只是用于财务,对企业文化、经营等方面的工作同样能够起到非常重要的作用,因此,这也加速了企业的发展脚步。

2.原则

企业在采取内部控制制度期间,一定要对其采取系统的分析工作,这样才能够确保此套系统可以发挥出它应该起到的作用。而若想实现这一目标,就必须创建一个内部控制评价体系,如果从管理的角度进行考虑的话,在创建内部控制评价体系期间,必须要遵循一定的原则,具体说的话,则主要有:第一,就是全面性。企业创建内部评价体系一定要将其覆盖到企业管理的每个方面,这样的话,企业就可以及时的掌握企业的实际运营情况,从而做出最好的内部控制。另外,还要实行一定的监管工作,这样的话,就可以在第一时间发现企业在发展中出现的问题,对及时采取解决措施提供了有效的帮助;第二,就是合法性。企业在创建内部控制系统期间,一定要以法律法规为标准,这样的话,所创建的内部控制系统才会具有合法性;第三,就是具有客观性。在创建内部控制评价体系期间,一定要根据企业的实际情况,来制定相应的管理措施,这样的话,才可以保证将企业的真实运营、风险情况有效的反应出来,从而进一步加强企业的管理能力。第四,就是目的性。在创建内部控制评价体系期间,一定要认真的分析出当前企业的财务以及运营状况,并合理的对经营目标做出评价,这样的话,所做出的评价结果才会具有目的性。

二、结构

1.整体框架

从管理角度进行分析的话,就会发现,企业内部控制体系其实和企业的发展有着紧密的关联性,企业之所以进行内部控制,其主要目的还是要加强企业的战略思想,保证企业能够具备一定的市场竞争力。另外,在内部控制评价体系当中,还必须要创建出一套科学的监督机制,这样的话,就能够对内部控制体系起到监督作用。内部控制评价系统,主要是对内部控制体系进行有效的评价,从管理的角度进行分析,对主体、目标、方法的评价是其主要的工作内容。在评价体系中,各个因素都是相互支持的,而且因为评价主体的差异性,导致每个评价主体都具有不一样的内容,所以在评价的目标上也展现出了明显的差异性。比如高底层管理者在进行内部控制工作期间,高层管理者会把大部分的精力放在内部的整体控制上,但低层则会比较看重控制效率的高低。

2.评价主体和客体

我们往往提到的评价主体和客体,其实只的分别是董事会以及内部控制系统。因为内部控制系统主抓的是企业的工作人员,同时,一切的评价工作不仅需要由员工来完成,而且会根据责任的不同,来划分出具体的工作职责。所以,企业可以通过管理层级,来对评价主体和客体进行详细的工作划分。其中,高层管理不但要负责企业的发展,而且还必须要提高内部系统的评价能力,更重要的是,必须要和外部评价体系相结合,这样就可以对有可能出现的风险提早的做出预防。对于中层管理来说,则一定要重视企业发展计划的制定,做好发展报告,创建激励机制等工作。

3.评价目的和指标

对于企业的管理者来说,之所以要加强企业内部控制评价体系,就是为了提高它的工作合理性以及科学性,并协助企业完成工作计划,总结起来的话,其实就是自上而下的管理活动和自下而上的反馈工作。而想要创建出一套合乎标准的内部控制系统,前提是必须要让企业实现自我需求。而对于评价标准来说,这是一个相对复杂的工作,在进行工作的时候,必须要以平衡性、整体性为原则。而在层级方面,评价标准主要分为三个方面,分别是方案层、要素层以及目标层,这三个层级都具有不一样的工作内容,但工作目标却都只有一个,那就是解决“评价多少”的问题,除此之外,还要给企业内部控制的有效性提供一定的解决措施。

三、存在的问题以及解决的策略

1.加强员工的综合素质

工作人员是实现企业内部控制体系良好运转的核心组成部分。在工作期间,工作人员的主要工作任务就是搜集信息,从而增强评价体系的科学性,所以,对于工作人员来讲,在工作期间遵循公平公正的原则,会加强内部控制评价系统的有效性。不过目前,我国很多企业的员工在这方面存在一定的问题,员工综合素质不强,并且个人修养也较差,这样在实际评价当中,就会非常容易发生评价不客观的情况,如此一来,内部评价体系出现风险的概率就会大大增加。所以,企业一定要在平时做好培训员工的工作,最好定期开设学习班,对每一名员工进行系统的培训,然后进行相应的考核,对于考试优秀的员工,给予精神以及物质上的奖励。而对于考试未能达标的员工,则不能允许他们工作,必须要再经过一段时间的培训,并在补考合格的情况下,才能够允许上岗,这样的话,才能够确保企业内部控制评价具有一定的公正性。

2.强化内外部评价

我国法律规定,企业的审计部门在自我内部审核期间,一定要和外部评价结合,不过因为在审核主体上具有明显的差别,所以双方在评价期间很少取得交流,这就造成了在评价结果方面具有很大的差异性,并最终影响了企业所做出的决策。所以早目前的状况下,企业一定要采取内外结合的方式,提升对外部专业性评价的重视,这样的话,才能够为企业做出最为有效的评价。

四、结束语

通过以上内容我们能够了解到,企业在竞争激烈的市场中若想占据一席之地,就必须要强化自身的管理能力,而在此期间,最重要的工作就是要创建一个科学合理的内部控制评价体系,它能够帮助分析企业的实际情况,并找到合理的解决措施,这对于企业的发展会带来非常大的帮助作用。同时作为企业来讲,也要加强员工的综合素质,以及结合外部评价体系,这样才能够让企业的内部评价体系变的更加完善。

作者:朱蕾桦 单位:浙江省省直房产经营管理中心

参考文献:

[1]焦秀玲.基于管理视角的企业内部控制评价系统模式[J].中国乡镇企业会计,2014,09:170-171.

[2]姚华.基于管理视角的企业内部控制评价系统模式[J].企业研究,2014,16:63.

评价系统范文篇8

关键词:评价理论;就职演讲;态度

2016年,美国政治权利处于激烈的交替之中,两位候选人希拉里和特朗普的公开辩论更是引来了世界各国人民的关注,辩论跌宕起伏,叫人连连惊呼。刚开始,希拉里无疑受到了美国人民一致的欢迎。况且希拉里在辩论时对特朗普以往丑事的无情的揭露和嘲笑,把特朗普塑造成了一个在美国人眼中的彻头彻尾的大傻瓜,是一个逃税,侮辱歧视女性,没有脑子,做事说话冲突并且毫无逻辑的愚蠢的人,没有智商,不够格管理国家政权。甚至当时所有的主流媒体都公然倒戈希拉里,鞭笞特朗普。特朗普成为最终竞选总统的候选人已经出乎意料。然而随着事件的深入,维基解密公开了19525封秘密邮件后,所有的政权,媒体都发生了改变。而艰难挺过希拉里攻击的特朗普此时就变成了全国人民上下一致的期望。他在辩论中的有话直说,不加考虑变成了一种诚实的优点,变成了他的耿直坦率,心声流露。这种毫无保留的态度和他发表的一系列惊人的话语,还有对各国毫无章法全凭心情的处理方法都引得各路媒体纷纷探寻他举动背后的真实的目的。本文特意选取其就职演讲稿,运用评价理论来深度阐述和理解美国总统特朗普的真实想法。

1评价理论的产生和介绍

20世纪90年代,基于韩礼德的系统功能语言学基础,JamesMartin和他的同事提出了评价理论。从1991到1994年,基于对澳大利亚新南威尔士州的中学和其他地方语文水平的研究,由JamesMartin领导的团队参与了“写得得体”(WriteItRight)的科研项目。后来JamesMartin和PeterWhite,RickIe⁃dema以及JoanRothery将该研究发展为评价理论。评价理论不是对传统系统功能研究的革命,它没有脱离系统功能语言学的基本框架。评价理论继承和总结了传统功能语言学的一系列重要的理论,比如说社会符号视角,动态语篇观,社会语境理论等。JamesMartin说:“对读者而言,Hasan和韩礼德给与我们的学术恩惠在每一页上都是显而易见的。”韩礼德的系统功能语法强调语言有三大“纯理功能”——概念功能,人际功能和语篇功能。系统功能语言学是基于词汇和语法的研究,而评价理论将小句研究引向语篇分析,拓展和完善了人际功能。评价可以简单地被定义为对事情好坏的看法。评价系统是系统功能语言学中的一种新型的语法框架,从人际意义的研究中衍生出来并进一步得到了发展。它是一种语言资源,用来协调社会关系和表达社会态度。根据JamesMartin,评价理论主要分为三个方面:态度、介入和级差。其中态度系统是指人们参照情感反应或文化和制约下的价值体系对参与者和过程进行主体间性评价的意义资源。态度又可以分为情感、评判和鉴赏。情感系统是用来表达语言使用者对事件或现象的情感反应,并从情感的角度对其进行评价。评判系统指的是根据一系列制度化的规范对人的行为做出评价的意义资源。鉴赏系统是对事物、过程和现象等进行评价的意义资源。介入又分为自言和借言。级差可分为语势和聚焦。语势还可化为强势和弱势;聚焦还可化为明显和模糊。在整个评价理论中,态度是核心。在整个态度系统中,情感是核心。只有人的情感受到了影响,才会对他人的行为进行判定,对实物进行鉴别。JamesMartin说:“情感就是认得情绪表达和抒发,判定是对人的性格和行为的评价,鉴别是对事物价值的评价。”本文通过对美国新一任总统特朗普就职时的演讲的话语分析,来剖析错综复杂的他对于国内各种制度的态度,他对前任总统的看法,他未来的规划等。

2特朗普就职演讲稿实例分析

在2017年1月20号,美国华盛顿发生了一件重大的事件——特朗普宣誓成为第45任美国总统。美国迎来了一个新的时代。整个宣誓就职演讲历时16分钟。这是就职典礼充满了戏剧性。有人总结了特朗普创造的4个“最”:40年来候任总统就职前的最低支持率:44%。44年来最多国会议员抵制就职礼的纪录。候任期间被抹黑最多的纪录。就职礼所募到的款项创历史最高:9000多万美元。媒体对特朗普演讲的第一印象是这次用词严谨了一些,但是思想基调和他竞选时的认识差不多。本文以其演讲的语言内容为研究对象,采取定量和定性分析,以评价理论为理论框架去分析态度系统中情感,判定及鉴赏的分布情况以及其各种态度后的真实目的和想法。2.1特朗普就职演讲情感的表现。情感即人们对某一行为、事件以及现象积极肯定或者消极否定的情绪反应和倾向。它通常通过形容词、动词、副词,疑问词how或者how+形容词/副词等表现出来。情感系统主要包括三组:快乐/不快乐,安全/不安全,满意/不满意。第一组展现了人的心理状态,比如幸福,难过,激动等。第二组展现了社会状态,比如危险、恐惧、安全等。第三组是欲望型,比如说对某个目标的要求,对某个愿望的期许,想要达到的某个水平等。通过对特朗普演讲的分析,现演讲包含大量的情感表现,占比约为60.9%。比如,“ThepeopleoftheUnitedStatesandthepeopleoftheworld,thankyou”(表达自己晋升总统后的感激和激动)、“WethankPresidentObamaandfirstladyMichel.Obama'sgeneroushelpinthistransitionprocess”(对奥巴马和其夫人在其大选中的帮助,其实带有挖苦意味)、“They’regreat”(对奥巴马和其夫人来到现场参加仪式的感谢)、“Theirvictoryhasnotbeenyourvictory.Theirsuccesshasnotbeenyoursuccess.Whentheycelebrateinourcapital,thereisnocelebrationforourfamilieswhoarestrugglingalloverthecountry”(不满美国处于经济危机之中,批评一些只顾自己利益的,只顾少数人利益的政治家和商人)、“Fromnowon,everythinggivesprioritytotheUnit⁃edStates.Everydecisionontrade,taxation,immigrationanddiplo⁃macymustbenefitAmericanworkersandAmericanfamilies”(拥有宏大的目标,想要开展国内政治改革和国际贸易规则革命)、“Wewillstrengthenoldalliancesandbuildnewones,unitetheciv⁃ilizedworldagainstradicalIslamicterrorismandwipeitoutfromthefaceoftheearth”(表达了对遭受恐怖袭击人民的深切同情和坚决消灭恐怖分子的决心)、“Wewillbeprotectedbythegreatmenandwomenofthearmyandlawenforcement”(表达了他加强社会安全,保障人民生命安全的决心)等。2.2特朗普就职演讲判定的表现。判定系统属于伦理范畴,是根据伦理道德的标准来评价语言使用者的行为。判定系统可分为社会尊严和社会约束。社会尊严和行为规范(normality)、做事才干(capacity)以及坚韧不拔(tenacity)有关;社会约束与是否真实可靠(veracity)、行为是否正当(proprietary)有关。通过对特朗普演讲的分析,发现演讲包含判定的比重一般,约占到25.9%。比如,“Foralongtime,asmallgroupofpeo⁃pleinournationalcapitalhavebenefitedfromthegovernmentbutthepeoplepaiditforthem.Washingtonhasflourished,butthepeo⁃plehavenotreceivedthebenefits”(他判定奥巴马政府执政时,少数人利用压榨人民,利用人民获取利益,行为不得当)、“Politi⁃ciansflourished,butjobswerelostandfactorieswereclosed.Theyprotectourcitizens”(他判定前任政府未做任何有助人民利益的事,反而帮助一些集团利滚利,公民权利和资金分配得不到公正分配)、“Fordecades,wehavefattenedforeignindustriesattheexpenseofAmericanindustry;subsidizeforeigntroopswhilecutself-militaryspendingtragically;doNotprotecttheirborders,butprotectthebordersofothercountries;spendtrillionsofdollarsabroadwhileAmericaninfrastructureisobsolete.Wemakeothersrichbutourownwealth,strengthandconfidencedisappear.Facto⁃riesclosedonebyoneandmovedoverseas,withlittleconcernforthemillionsofAmericanworkersleftbehind.Ourmiddle-classfamiliesaredeprivedoftheirwealthandredistributedaroundtheworld”(他判定美国内部资源未使用美国人民身上,反而一直外流,这种模式结构完全错误,必须以美国人民利益优先)、“Wenolongeracceptboastfulandidlepoliticians.Theykeepcomplain⁃ing,buttheyneveract.Thetimeforemptytalkisover.Nowisthetimeforaction”(他判定政治家空谈误国,实干兴邦)等。2.3特朗普就职演讲鉴赏的表现。鉴赏系统属于美学范畴,是对事物和现象价值的评判,同样有正面和负面含义。鉴别可以看成人类对某个实体物或者被实体化了的人的价值观。鉴别包括三个方面:反应,组成和价值。反应是面向读者、听者的情绪上的影响;组成展现物体的复杂性和细节性;价值是指用社会标准来判断实体物是否重要和有价值。通过对特朗普演讲的分析,发现演讲包含鉴赏的比重比较小,约占到13.2%。比如,“美国的心灵、奋斗和精神能够战胜任何挑战”(对美国人民精神和信念的鉴别)、“你们的勇气、善良和爱心将永远指引我们的方向”(对美国人民性格的鉴别)、“Buttoomanycitizensarefacedwithadifferentreality:mothersandchildrenaretrappedinurbanpoverty,andabandonedfactoriesspreadliketombstonesacrossthecountry”(对美国社会状态的鉴别)等等。

3总结

结合评价理论,通过以上例子我们可以看出,特朗普非常直白,不太愿意遵循所谓的一些人情世故,并不顾及其他人的感受。他的讲话可能使前任总统奥巴马会令奥巴马讨厌他,也会使得在场的许多资深的政治家,优秀的商业人士以及新闻媒体人士等等很不舒服。他否定美国的国内路线和当下的世界秩序,他承诺要会尽全力纠正这些错综复杂的问题和错误;振兴美国经济、改善民生是他的头号执政目标;他觉得这些经济问题都是由美国目前的对外经贸策略和外交政策造成的。可以看出他对改造对外政策有着强烈的迫切感。

参考文献:

[1]胡壮麟、朱永生、张德禄.系统功能语法概论[M].长沙:湖南教育出版社,2016

[2]张德禄.系统功能语言学的新发展[J].当代语言学2016(1):57-65.

[3]李战子.话语的人际意义研究[M].上海:上海外语教育出版社

[4]汤普森.功能语法入门[M].北京:外语教学与研究出版社,2016.

[5]HallidayMAK.AnIntroductiontoFunctionalGrammar[M].London:EdwardArnold,1994.

评价系统范文篇9

【摘要题】观点与流派

【关键词】电影评价系统/评价主体/评价导向/评价环节

【正文】

本文尝试探究我国电影评价体系的基本架构,所涉及的范畴如影片审查、发行宣传、电影批评、媒体舆论、票房上座、电影评奖等等,此前都受到业界人士的关注。然而,将所有这些因素纳入电影评价体系展开全方位、整合性的考察与研究,尚未成为普遍的共识。值得强调的是,引发笔者进行探究的初衷,很大程度上受到近年来我国影坛诸多现象的触动,仅举以下三个现象为例:

现象之一,张艺谋导演的两部大片《英雄》与《十面埋伏》,在海内外赢得巨额票房的同时,却遭致国内媒体舆论一片骂声与苛求,对其评价明显存在偏颇,不利于国产片在入世的严峻挑战下理直气壮地进入国际市场参与竞争;

现象之二,全国性文艺评奖活动(包括电影)出现较大幅度的整改,中央主管部门最近颁布了《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》,着手纠正设奖、评奖过多过滥带来的负效应,借以提高评奖活动的公平性、科学性和权威性;

现象之三,面临中国电影产业化进程以及媒体时代舆论环境的新格局,曾经数度辉煌的中国影评界陷入“集体失语”的困境,现已引起有关人士的诘问:“在电影产业化链条上,电影批评这个重要环节为何失落?”

凡此种种,均表明中国电影评价体系亟待建构与完善。

一、评价因素分解

美国学者帕姆·库克指出,电影“不仅仅通过生产、发行和放映系统而存在,同样通过为它提供文化语境而使其从中汲取营养的评论圈而存在”;评论圈已成为好莱坞电影的“重要亚工业”。(注:理查德·麦特白《好莱坞电影》,华夏出版社2005年版,第455页。)受此启发,笔者进一步将“评论圈”扩展为电影评价体系,结合我国电影评价的现状及发展态势,探究电影评价体系多元性制约与互动的深层关系。

电影是一种高成本高投入的大众化艺术,投资方、制片方追求功利性可谓天经地义。业内人士曾概括出“叫好又叫座”、“叫好不叫座”、“叫座不叫好”、“不叫座不叫好”的说法,任何一部影片面世以后,必然会从上述四种结局中找到自己的归宿。广义地说,“叫好”与“叫座”构成电影评价系统的两大基准。但电影作为一种大众传播活动,实际上并不存在评价影片的划一的、静态的标准,而是非常庞杂的互动系统,包含了意识形态、艺术审美、市场运作、媒体导向、受众趣味、评奖激励等错综复杂的合力因素。

观赏电影是一种非常个人化的审美体验,即所谓“仁者见仁,智者见智”,但又不是在“真空”中进行的。事实上,观众在观看某一部影片之前会受到外界各种讯息的干扰影响,难免先入为主,在一定程度上修正其个人的价值判断。正如前苏联美学家斯托洛维奇所指出的:“评价不创造价值,但是价值必定要通过评价才能被掌握。价值之所以在社会生活中起重要作用,是因为它能够引导人们的价值定向。同时,评价当然不是价值的消极的派生物。在社会的历史发展中形成的评价活动的‘机制’,具有一定的独立性。”(注:斯托洛维奇《审美价值的本质》,中国社会科学出版社1984年版,第141页。)为此,笔者将我国电影评价机制分解为下述构成因素:

(一)基于评价主体,划分为领导部门、新闻媒体、影评人、普通观众四类。其中前三类主体手中掌握着话语权,能通过各种手段去影响受众。但受众不全然是被动的,最终以是否进电影院消费的实际行动,以及诉诸口碑或文字的褒贬意见反馈给电影业。

(二)基于评价导向,划分为舆论导向、观影消费导向、专业学术导向三类。它们构成不同意义的“叫好”或“不叫好”,在一定程度上能影响某部影片是否“叫座”。但此中存在着变数,取决于受众的逆反心理。

(三)基于评价载体,划分为印刷媒体、视听媒体、网络媒体等三种。当今值得关注的是迅速崛起的网络媒体,使网民观众拥有了畅所欲言的渠道。网上影评数量多,质量参差不齐,具有参与随意性、匿名性、褒贬极端性等特征。

(四)基于评价环节,划分为预评价、映期评价、后续评价三个阶段。预评价主要指电影审查、发行准入和媒体炒作,意味着一部新片在公映之前,即已获得某种价值评定,无形中能诱导受众的期待视野;映期评价包括媒体评价、票房上座率和影评舆论,贯穿整个上映时段,后续评价的时效性不强,而以学术深度取胜,还包括各种各样的评奖等等。

二、强势话语

根据笔者观察,将近一个世纪以来,我国有四个历史时期分别出现了某一种强势话语,在电影评价实践中起着主导作用。

第一个时期为20世纪30年代,是中国影评最辉煌的时期,其特征是“影评人说了算”,在电影创作者及广大观众中形成令人信服的权威性。韦彧(夏衍)在《电影批评的机能》一文中提出左翼影评追求的目标:“电影批评不仅对观众以一个注释家、解剖者、警告者、启蒙人的姿态而完成帮助电影作家创造理解艺术的观众的任务;同时还要以一个进步的世界观的所有者和实际制作过程理解者的姿态,来成为一个电影作家的有益的诤友和向导。”郑正秋当年由衷地感叹:“靠着前进批评家的努力,便造成了新的环境的需要,它这种力量,好比是新思潮里伸出一只时代的大手掌,把向后转的中国电影抓回头,再推向前去。”张石川亦坦陈:“当我导演的影片出映后,第二天我就得细心的读一遍人家给予我的批评。在这些批评中,我可以得到不少的益处。”左翼影评的力量于此可见一斑,这一宝贵传统值得我们在新的历史条件下传承发扬。

第二个时期是1949年新中国成立以后,由于党和国家极度重视电影作为阶级斗争工具的功能,强势话语转到了政权机关,其特征演变为“领导人说了算”。建国初期,席卷全国的第一场政治运动是从批判电影《武训传》入手的,1951年5月20日《人民日报》社论《应当重视对电影〈武训传〉的讨论》出自主席手笔,由此造成了非常深远的影响。用钟惦棐的话来说:“在中国,能够真正对电影发表评论的不是电影评论家,而是政治家和行政长官。”(注:钟惦棐《论社会观念与电影观念的更新》,载《电影艺术》1985年第2期。)有心人曾翻阅1949—1976年的报刊杂志,结果发现当时95%以上的影评都是纯粹谈论政治问题的,评价结果通常只有两个:或作政治上的肯定,或作政治上的否定。到了“”后期,“”一伙蓄意围攻《创业》,在仗义之士富有政治智慧的策动下,《创业》编剧张天民斗胆给写申诉信。1975年7月25日,对《创业》作了亲笔批示:“此片无大错,建议通过发行。不要求全责备。而且罪名有十条之多,太过分了,不利调整党内的文艺政策。”最高领导人一锤定音,这一震动全国的政治事件方得以暂时平息。电影界老领导陈荒煤晚年反思道:“长期以来,在‘左’的思想影响下,不具体分析作品的主题、题材、风格、样式的多样化,简单片面地强调文艺从属于政治,为政治服务,以阶级斗争为纲,严重地造成了创作人员的心态:不求艺术有功,但求政治无过。大家都怕犯政治错误,结果都犯了一个严重错误:忽视或否定艺术的客观规律,这是一个惨痛的教训。”(注:转引自马德波、戴光晰《导演创作论》,中国电影出版社1994年版,第5页。)

第三个时期是80年代改革开放时期,中国电影抓住历史机遇重新起飞,老片复映、新片献映、外片开映,全国人民踊跃进电影院观赏,也迎来了电影评论又一个黄金时期。在普及层面,群众性影评生机勃勃,据统计全国约有两万多个影评学会或社团常年开展活动,在专业层面,专家学者压抑已久的学术激情空前焕发,加上吸收西方现代电影理论精华,一批理论含量很高的电影评论应运而生,其特征是“学术说了算”。例如白景晟的《丢掉戏剧的拐杖》、张暖忻与李陀的《谈电影语言的现代化》、钟惦棐的《谢晋电影十思》等文章,均对电影创作实践产生了重要影响。80年代前期,在评论界推崇纪实美学及巴赞“长镜头”理论的促动下,韩小磊、丁荫楠、郭宝昌等几位中青年导演活学活用“打擂台”,结果郭宝昌导演的《雾界》(1984)后发制人,硬是超过《他在特区》和《见习律师》,以全片168个镜头数创出中国影坛长镜头新纪录。

第四个时期即当今所处的媒体时代,特征是“媒体说了算”。信息社会媒体竞争异常激烈,中国报刊业近年一再扩版娱乐影视版面,迅速集结起一个“娱乐记者”职业群。众所周知,市场营销素来是中国电影的软肋,既缺营销意识也缺营销手段,可一旦明白“酒香只怕巷子深”的道理之后,也开始使劲吆喝。投资方计入营销成本的宣传费首先投向娱乐媒体,配合着新片首映式、观众见面会、新闻会等商业性活动,“炒作一把”的做法在业内盛行开来。然而,炒作的出发点毕竟是谋求商业利益和小团体名利、个人名利的最大化,在电影评价体系中所起的作用乃是具有排他性的“观影消费导向”。有识之士指出,娱记们现在并不满足于传播信息,而热衷于“生产信息”,他们拥有进行炒作的版面优势,凭借自己掌握的话语权,“能吸引无数不明真相的观众轻易相信媒体所作出的结论”。(注:陆绍阳《媒体炒作时代的电影批评建设》,载《电视·电影·文学》2001年第3期。)我们注意到,这些年来媒体对国产电影的报道总量不能算少,竭力满足人们对影片拍摄幕后花絮、明星名导花边新闻的阅读需求。应该说,只要趣味不低俗不出格,娱乐新闻自有存在的价值。然而,有个现象必须引起重视,如果媒体停留于浅层次“热炒”,媒体持论不能受到公众的信赖,将导致公众仅仅从纸媒了解电影的“讯息”,可就是缺乏走进电影院观赏的欲望,那岂不成为“纸上看片”了吗?近年备受媒体“围剿”的张艺谋为此大声呼吁:“中国电影发展需要健康的电影评论,需要有一支有力量的、有权威性的影评队伍。到今天中国哪里有影评队伍?主要是媒体一些记者们自己的观点。”语虽偏激,不啻是一帖清醒剂,透出电影艺术家对健康舆论导向的热切期待。

三、评价环节

(一)预评价

“预评价”意指一部新片正式公映之前获得的相关评价,未必诉诸于公众,但在一定程度上能够左右影片的命运。

评价系统范文篇10

[1]长期以来,不同功能系统多是相互独立的。常规热能动力系统的核心为热力循环,侧重于热与功的转换利用,局限于物理能范畴,受制于卡诺理论框架。而传统化工生产则侧重于化工工艺,想方设法把原料中的有效成分最大程度地转化为产品。它们追求单一功能目标的思路无法破解能耗高、化学能损失大及环境污染严重等难题。因此,系统整合思想受到重视,多能源互补和多产品联产已成为当今世界能源动力系统发展的主要趋势与特征。多联产是指通过系统集成把化工过程和热能动力系统整合,在完成发电、供热等热工功能的同时生产化工产品,实现多领域的多功能综合,其本质特征是系统集成,更合理的物质与能量综合梯级转换利用。图1为某化工热能动力多联产示意图。根据图1,化工生产过程为原料的加工和转换过程。在此过程中,需要与热能动力系统发生诸多联系,包括由热能动力系统供给反应所需的蒸汽和动力装置所需的电力等,而化工过程副产的部分蒸汽可进入热能动力系统中,进行全厂的平衡。现代化工生产在探求分产能效提高的同时,越来越趋向于追求总体效能的提高。例如,通过对某煤制烯烃项目的验收,发现全厂热能动力系统约占总耗能的28%,工艺装置能耗占总耗能的72%。工艺系统的能源效率很难进一步提高,但是热电的炉机配置和供电模式对全厂综合能效影响较大,进行系统优化后可较大程度提高全厂综合能效水平。图2为煤气化热能动力多联产在化学工业中的应用。图2所示项目以最大限度地优化利用煤气化产生的合成气组分为基础,向化工生产装置(如,醋酸、醋酐装置)提供CO气体,向化工生产装置(如,合成氨装置)提供H2,同时充分利用合成气中的CO2生产尿素等,从源头上减少温室气体的排放,并进行酸性气体的处理,实现脱硫;部分合成气经过处理后进入燃气轮机,燃机排气进入余热锅炉,余热锅炉产生的蒸汽部分直接用于供热,其余进入汽轮发电机组,从而实现热能、动力多联产。传统煤化工产业存在能耗高、污染重、规模小、工艺技术落后等局限,其发展正面临着原料供应、环保、新兴产业冲击等三个方面的挑战,而燃煤电厂在发展过程中也遇到能源利用效率没有实质性突破和环保压力越来越大的困境。煤化工和发电两个系统单独运行时,对能源和资源的利用并不是最充分的。如果把发电和煤化工结合起来,可以使得温度、压力、物质的梯级利用达到最佳,实现效率最高、排放最小,两者相互结合和促进。煤气化热能动力多联产是将煤气化产生的合成气经过处理后,用于联合循环发电和用于化工产品的生产,其比例可以调节,并且生产化工产品的弛放气可以进入燃气轮机发电。它是煤气化、气体处理、气体分离、化工品的合成与精制和联合循环发电五部分有机耦合的一种技术。通过整体优化,相对于独立分产系统,其总能利用率提高,污染物排放降低,经济效益提高,势必成为未来能源化工产业发展的重要方向[2]。目前,煤化工热能动力多联产系统集成和设计优化尚未形成完整的理论体系,优化方法、评价准则等基础问题亟待突破。对多联产认识还存在许多误区,如把多联产看作是相应的化工与动力的简单联合,各自保持与分产时的相同流程;把多联产简单地理解为多产品系统等。煤化工热能动力多联产系统中,化工动力侧多是希望运行在设计工况,而通常把热力系统的运行工况分为设计工况和变工况。设计工况是在给定的设计参数与要求下的基准工况,随着环境大气条件、外界负荷或系统本身等变动,热力系统总是处于非设计工况运行。为了避免变工况给系统分析带来的困难,本文中采用全年运行工况,突破设计工况点的旧框架,全面考虑全部可能运行区域的特性,以及相应的评价准则与设计优化方法等。分析化工热能动力系统的所有可能运行工作状况(稳定工况和过渡态工况)的总和,科学地描述与评估总能系统的性能特性,对煤化工热能动力多联产项目的选择具有一定的指导意义。

2传统热力性能评价准则

长期以来,热力学第一定律被广泛应用。对于单一能源输入和单一供能输出(如单纯供热或纯发电等)的能源动力系统来说,热效率能够比较好地描述系统能量转换利用的有效性与优劣,也比较简单易懂。但对于功、热并供与化工、动力联产等复杂的系统,由于没有区分功与热、化工与电力等品位差异及其在价值上的不等价性,就不适用了。最初,功、热并供系统常采用两个指标(热效率和功热比)来综合评估。若对比的某个系统的两个性能指标都好,才能得出明确的结论;如果出现“一好一差”的情况,就很难评说哪一个系统更好了。有关研究相继拓展到冷-热-电联产系统和热、电分摊理论问题。尽管许多研究有了重要进展,但至今没有解决问题,且化工-热能-动力多联产系统集成优化比热-电联产系统还要复杂得多,所以越来越多的人认识到单纯从热力学第一定律的角度,无法合理评价化工-热能-动力多联产系统的优劣。后来,有些学者采用热力学第二定律。火用表示一定参数工质在基准环境下所能做功的最大可能性,将“质”与“量”结合起来去评价能量的价值,改变了人们对能的性质、能的损失和能的转换效率等问题的传统看法,开拓了一个新的热工分析理念。热力学第一定律效率(简称热效率,又称总能利用效率)是联产系统各种形式的能量输出的总量Qout(包括化工产品、发电量、制冷量与供热量)与输入能源总能量Qin(所消耗的一次能源总量)的比值。该值越高,表明系统的热力性能越好。热效率把化工产品与热工产品(功、制冷量供热量)等不同品质与品位的能量等同看待,直接相加。因此,基于热力学第一定律的系统热力性能评价准则,只是反映系统能量转换利用的数量关系。既没有对不同有效输出的品质与品位加以区分,又没有合理反映产生有效输出所消耗能量的分摊情况[4]。虽然热效率应用得最早,而且至今还得到应用,但它通常只适用于单一功能系统,而对于化工-动力联产系统等多功能系统来说,则是不科学与不合理的。[5]在联产系统和参照的分产系统输出相同的产品(化工产品种类和量与热工产品种类和量)条件下,两者总能耗之差的相对比值即联产系统相对节能率Esr(或Est),Esr=Qd-QcogQd(1)式(1)中:Qd———参照的分产系统总能耗;Qcog———联产系统总能耗。相对节能率体现的是联产系统与参照的分产系统的对比。关注联产系统与参照分产系统相比时能源消耗的节约情况。鉴于联产系统与分产系统中化工原料、产品与热动原料、产品的类型和数量存在不一致的情况,需要界定边界条件。例如,相同的能源输入量或相同的产品输出量等。此外,联产系统和与其比较的参照分产系统生产的化工产品和热工产品的类型和量以及它们之间比例(如化/动比等)应该有个合理的界定。不同的化/动比,计算出来的节能率并不相同,有时也会出现“化/动比越大,节能率就越高”的结论。有的学者通过建立多联产系统化、电分摊理论模型,分析化工生产过程和热-功转换过程的性能特性、能耗分摊情况,使得计算结果更具有针对性。应用相对节能率作为联产系统评价准则时,正确选择相应的参照分产系统性能基准(简称参照基准)非常重要。通常采用定折合性能基准法和当量折比系数法等。定折合性能基准法是假定参照的分产系统中相关的性能均为一个定值时计算出的性能基准,如某焦炉煤气联合循环效率为52%,某焦炉煤气制甲醇能耗44.9MJ/kg等。当量折比系数法是通过规定不同燃料之间热值比值的一个当量折比系数来计算联产系统的参照基准。如假定1kg焦炭的热值与0.9714kg标准煤相当,表达不同能源之间关系。采用不同参照性能基准进行分析时,在数量变化率上有较大的差异,但总的变化趋势大致相同。事实上,相对节能率与热效率一样,都把不同的有效输出等同对待,没有区分它们在品质与品位上的不等价性,仍局限于热力学第一定律概念;且应用范围较窄,特别是多能源输入时,出现太多的参照分产系统(如双能源输入和双产品输出的系统就需4个),不但使得性能指标量的计算变得复杂,而且使系统性能定性比较模糊不清。许多学者尝试应用热力学第二定律来处理不同能量在品质与品位上的不等价性问题,它以各种能量的火用(最大理论做功能力)来进行统一评价,并由此推出基于热力学第二定律的火用效率。火用效率是将功与热合并到一个合理的综合指标中来统一评价的准则,定义为能源动力系统输出的总火用(Eout)与输入的总火用(Ein)之比值,即所产功及输出热量中最大转化功与输入总火用之比值:ηex=Eout/Ein=(P+BQ)/Ein。(2)式(2)中,B为折扣系数,它指代由热转化为功的最大可能性,由卡诺循环效率确定,用热力学第二定律来定量评价。火用效率比热效率更合理之处在于:基于热力学第一定律的评价只考虑了化工产品与热工产品的热性能,且忽略热工产品中电、冷、热之间的差别;火用效率对它们的品位或价值有不同的评价。可见,火用效率的确在热力学上更加正确地看待不同能量的差异,注意到了不同输出在热力学方面的不等价性。但是,火用的概念是从热转功的最大可能性出发,并不适合于用来描述化工生产过程和制冷过程等能量转换利用问题。另外,化工产品的火用与热工产品的火用以及冷火用与热火用等都难以选择同一的基准环境。为此,作为评价准则同样存在一定的不合理性。对于功-热联产系统来说,火用效率在热力学上把能量的量与质相结合起来,将功与热合并到一个综合指标中来统一评价的准则。根据热力学第二定律,功能够全化为热,而热是不能全化为功的。两者虽然可用同一量纲表达,但存在明显的品位差别,功的品位比热高得多,且功与热在经济上的价格也不是等价的。许多工程技术人员对经典的火用概念多限于理论上理解,与实践应用相距甚远,因此,至今未能得到普遍使用。如果从其它角度来定量评定不同能量的价值,就可以得出另一种不同能量价值比和定义出另一种评价准则,或者称之为广义的火用效率。经济火用效率ηEC提出另一种规定价值比B的方法,即系统供热与供电(功)的售价之比:B=CR/CW。(3)式(3)中,价值比B联系实际的经济效益,一定程度上更实际地反映功、热并供装置的性能,从而反映出热力系统的能量转换利用的优劣。经济火用效率只考虑了热与电(功)的售价比,没有考虑不同燃料的价格不同。这在比较使用不同燃料(其价格可能差别很大,如汽油与原煤)的装置时就不够全面。为了改进这一点,可在经济火用效率的基础上再加上燃料价格的考虑,从而提出经济火用系数XEC,XEC=ηEC×Cw/Cf。(4)式(4)中,Cw/Cf是单位能量电(功)与燃料的价格比,反映了燃料投入所获得的经济增值比例(未考虑初投资等成本)。当然,经济火用效率和经济火用系数是否合理,与热/电(功)售价比、电(功)与燃料的价格比等定得正确与否有关。实际上,影响热、电(功)售价的因素很多,经济火用效率和经济火用系数用来进行化工热能动力多联产系统的设计优化,存在一定的不确定性。

3能量综合梯级利用率

[6]20世纪80年代初,我国著名科学家吴仲华先生提出各种不同品质的能源要合理分配、对口供应,做到各得其所,并从能量转化的基本定律出发,阐述了热能综合梯级利用与品位概念,倡导按照“温度对口、梯级利用”能源高效利用的原则。近期,相关研究从物理能(热能)的梯级利用扩展到化学能与物理能综合梯级利用,提出冷-热-电联产系统能量梯级利用率与化工热能动力联产系统能量梯级利用率等新准则。在能源动力系统中,物质化学能通过化学反应实现其能量转化。因此,物质能的转化势必与其发生化学反应的做功能力(吉布斯自由能变化△G)和物理能的最大做功能力(物理火用)紧密相关。对于一个化学反应的微分过程,存在如下关系:dE=dG+TdSηc。(5)式(5)中,dE———过程物质能的最大做功能力变化;dG———吉布斯自由能变化;TdS———过程中以热形式出现的能量;T———反应温度,K;dS———过程熵变化;ηc———卡诺循环效率,ηc=1-T0/T;T0———环境温度,K。上式描述物质火用、化学反应吉布斯自由能和物理火用的普遍关系。从而揭示如何分别通过化学反应过程和物理过程实现物质dE的逐级有效转化与利用。在此基础上,定义表征联产系统化学能梯级利用特征的化学能梯级利用收益率,如式(6):Rgain=ΔEthnetEs-(Ep+Ethnet)。(6)式(6)中,Rgain———联产系统化学能梯级利用收益率;ΔEthnet———联产系统热转功循环所得热火用相对于分产系统的增长量;Es-(Ep+Ethnet)———从分产系统看,进入系统的化学火用(Es)除部分转移到产品中(Ep)、部分转化为热转功循环的有效净热火用(Ethnet),其余均消耗或损失于系统内部。这部分化学火用损失即为联产系统化学火用梯级利用的最大潜力。因此,Rgain代表了多联产系统化学能梯级利用的收益占分产系统的化学火用损失(化学火用利用潜力)的比例,即联产系统通过集成整合成的化学能梯级利用收益率。它是量化描述联产系统中化学能品位梯级利用水平的一个最重要指标。若在化工动力联产系统集成时,以化学能收益率Rgain作为优化目标,把化学能梯级利用水平与系统集成特征变量和独立设计变量以及联产系统性能特性等关联起来,就可构建基于化学能梯级利用准则的多联产系统设计优化方法。

4基于能源-环境-经济的综合评价体系

基于火用的概念,系统输出热的火用值要低于本身热值,把它与功相比时要打一个折扣,常借助卡诺循环效率所表达的热转化为功的理论限度来给有效热输出打个折扣,以区分热与功的不等价性。但是,化工产品的火用值与热工能量的火用值则难以比较。随着经济的发展,能源、环境问题日益突出,由此而诞生的能源、环境、经济等综合的评价准则受到重视。专家们试图从多目标综合层面来评估多联产系统。能源(Energy)、环境(Environment)、经济(Economy)系统是一个有机的整体,同时存在着相互影响、相互制约的发展关系。近些年来,世界各国政府、研究机构以及专家学者都深刻地认识到能源、经济以及环境之间的相互作用对于解决能源问题的重要影响,开始将三者结合起来综合考虑能源问题,探求综合平衡与协调发展,从而形成了3E系统理论的研究框架,并取得大量的理论与实践成果[7]。这些问题的研究涉及多个学科领域,不同专业的学者选择了不同的研究视角与方法,得到的结论也有所差别。然而,他们的研究都在更多地使用数量经济学、系统工程以及运筹学的方法对能源、环境、经济三者之间的关系和内部规律进行定量分析。国内外基于能源-环境-经济对化工-热能-动力多联产进行评价研究不足,本文探索建立评价体系,利用多项指标进行测算,多角度全面刻画出系统的特性。从而为项目的前期决策,为地区能源、环境、经济协调发展机制的建设以及社会经济宏观发展目标的制定提供数据支持与决策依据。能源、环境、经济(3E)分析一般采用协调度评价,应用的理论和采用的方法虽不尽相同,均力图通过量化概念反映出来,但这个量化的数值没有办法直接表明其所处的状态性质。本文将能源、环境、经济分析用于化工热能动力多联产系统,分成一级要素和二级要素,并确定权重,根据设定的评分依据分5个等级,进行综合评价。这样就使得原来复杂的协调度概念变得更加简单,同时也更加实用[5]。评价指标选取那些使用频度较高的指标,进行分析、比较、综合,并采用专家评分法对指标进行调整,使得评价具有可操作性[8]。基于能源-环境-经济(3E)对化工热能动力多联产项目进行综合评价的思路及其相应步骤如下:合理选定一级及二级要素,并分别确定其权重;进行评价要素分析,根据技术发展水平等确定最优标准;计算对应化工热能动力多联产项目的分值,进行综合评价。具体如下。建立评价体系分析模型,选定环境保护、资(能)源利用效率和技术经济指标为一级要素;SO2排放强度、NOx排放强度、中水回用率、一般固废综合利用率、CO2减排潜力、能源转化效率、能耗指标、水耗指标、内部收益率、区域经济带动等为二级要素。根据环保优先、合理和节约利用资源、效益良好和区域经济带动等原则,合理确定各级要素的权重,再根据业内专家调整,得到化工热能动力多联产项目评价体系权重。根据化工热能动力多联产的项目的不同,相关二级要素会有所调整,对应评价体系权重也会根据产品种类、生产规模、工艺路线、公用工程配置等诸多因素进行针对性的调整。进行评价要素分析,根据技术发展水平等确定最优标准。4.1.2.1环境保护要素特征污染物指的是能够反映某种行业所排放污染物中有代表的部分。不同的化工生产对应的主要污染物排放并不相同。但从化工及热能动力系统的行业特点出发,SO2、NOx为最基本的特征污染物。中水回用,一方面为供水开辟了第二水源,大幅度降低新鲜水的消耗量;另一方面在一定程度上减轻污废水对水源的污染。目前,世界上无论是水资源丰富还是水资源相对紧缺的国家都将中水回用作为节约用水、加强环境保护的一项重要举措。化工热能动力多联产项目一般耗水量较大,务必提高中水回用率,提高水的重复利用和循环使用率。一般固废综合利用率指一般固体废物综合利用量占一般固体废物产生量的百分率。《节能环保产业“十二五”发展规划》中,资源综合利用被明确为除节能和环保之外重点支持的产业。提高一般固废综合利用率可以实现资源利用和环境保护的双重目标。近年来巨大的能源消耗和温室气体排放使我国承受了很大的压力。我国CO2气体减排的任务很重。化工和电力行业CO2的排放较大,有效实施化工能源动力多联产,也是降低CO2排放的举措。特别是煤化工项目,应采用有效控制CO2排放的能源利用技术路线。环境保护要素取值参照相关污染物排放标准、政策文件及同等项目国内外先进水平确定,在此基础上,对项目进行评价。化工行业整体能源、资源消耗量大,选定能源转化效率、能耗、水耗等要素,总体上可以体现其资(能)源利用水平。参照国内外先进水平,在此基础上进行总体评价。能源转化率采用热力学第一定律计算,能耗指标按照吨产品的资(能)源消耗确定,水耗指标为加工和转换单位资(能)源消耗的水资源。技术经济评价要素一方面评价项目自身的财务效益,同时也关注项目建设对区域经济带动、产业结构调整的影响,主要包括:项目财务内部收益率及区域经济带动指标等。项目财务内部收益率参照行业内的先进制进行评定,区域经济带动综合考虑项目对地区经济发展的影响。[9]根据上述评价系统确定的权重和评分依据,将分值分成5个等级,进行综合评价。随着我国能源战略多元化进程的加快,我国烯烃工业发展将进一步提升原料多元化,适度减少石化工业发展对原油资源的依赖,进一步提升煤制烯烃产业的发展水平。下面针对三个烯烃项目,应用能源-经济-环保评价体系进行综合评价。建立评价体系分析模型,合理确定各级要素及权重,如表1所示。根据煤制烯烃的先进指标,结合GB13223—2011《火电厂大气污染物排放标准》、《大宗工业固体废物综合利用“十二五”规划》、GB8978—1996《污水综合排放标准》等相关污染物排放标准、政策文件及同等项目国内外先进水平确定(表2)。煤制烯烃产业为高耗能、耗水产业,资(能)源利用效率要素从能源转化效率、能耗、水耗三方面评价(表3)。含财务内部收益率和区域经济带动两项,见表4。根据上述评价系统确定的权重和评分依据,整理确定最终的评价标准,如表5所示。针对三个煤制烯烃项目,参照以上的评价标准进行评定,如表6所示。根据表6并结合能源-环境-经济综合评价法,做出如下解释。(1)通过该综合评价法,能够针对不同项目或同一项目的不同方案,进行分析评价。例如,表6中项目一(方案一)虽然环保要素和资(能)源利用效率要素优异,但相对技术经济指标较低,通过综合考虑,总体评价分值仍较高,而项目三(方案三)以降低环保和资(能)源利用效率为代价获取经济效益,总体评价较低。(2)能源-环境-经济综合评价中,根据项目不同,选取的权重及分值标准等会有所不同,但是基本上,同类别的项目均具有一定的可比性。(3)能源-环境-经济综合评价适用于不同方案及不同项目的分析对比,选出在能源-环境-经济等方面更优的方案及项目。(4)能源-环境-经济综合评价体系融合了能源-环境-经济等因素,综合协调了进行方案或项目分析时节能不环保、节能不经济、环保不节能、环保不经济等能源、经济和环保之间的矛盾,平衡了相关各方的利益,力图实现社会效益、环境效益和经济效益的统一。(5)本文中能源-环境-经济综合评价评价体系有待于进一步完善,实现权重和分值的划定更科学,计算能源-环保-经济的协调度,并用于指导方案和项目的优化,推动技术进步。