理论知识范文10篇

理论知识范文篇1

组织入党一生一次，思想入党一生一世。经过了周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年；我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很自己骄傲。

老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

理论知识范文篇2

从改革开放后，我国旅游业有了新的发展。从十一届三中全会以来，我国旅游管理专业教育也得到了进一步发展。截至目前，我国开办高等旅游管理教育的院校达到400多所，呈现了旅游管理教育与旅游产业发展相互促进的可喜局面。但是，我们也应该明白，我国旅游管理专业教育中还有一些不足存在。经调查研究发现，在我国现在的旅游管理专业教学过程中，理论课程远远大于实践性课程，学生对知识的把握和理解只是停留在“教师教，学生听”阶段，现在的教师大多数还是采用传统的授课方式，难以提起学生的学习兴趣，课堂上的互动和课后的创新相对较少，学生的创新思维比较缺乏。

二、旅游管理专业的教学发展与方向教

学方法主要包括教学目标、教学内容和教学方法。它分三个层面：How：授课———方法；What：授课———学生；Why：上课———目的。传统教学方法都是以教师为中心，教师讲什么学生听什么，学生在学习的过程中一直是被动地位，没有将理论应用于实际的能力。针对我国当前存在的问题和情况，我就旅游管理教学发展方向提以下意见。

1.充分应用高科技教学手段。旅游管理专业课程和其他的课程有所不同，在其授课的过程中必须要结合相应的声、影等多媒体资料，才能够把有关知识准确生动地传达给学生，缺一不可。在这个传递过程需要一定的载体才能有效完成。现在的教学手段，主要是采用多媒体教学方法，通过一些旅游景点的宣传资料、相关纪录片以及旅游景点做的旅游营销广告灯等资料来展示所要讲授的旅游目的地的风土人情，极大地增强学生的学习兴趣。

2.恰当运用实地教学法。多媒体教学方法的运用虽然可以收到较好的效果，但是并不是所有的院校都有这方面的条件。针对这种情况，在条件不允许的地方还是要适当运用实际的教学方法。由教师带领学生到学校附近的旅游景点去进行实地考察、介绍、演示等等，最后让学生根据所学到的理论知识，结合实际的情况反思旅游资源中的成功与不足之处。这样既加深了学生对本身所学理论知识的印象，又提高了学生思考的能力，更增强了学生的实践能力。

3.加强教师与学生之间的双边互动。根据目前我国对旅游管理专业人才的需求，在教学的过程中主要是强化锻炼学生对相关知识的掌握和应用能力。通过教师与学生的双边互动，达到预设的教学目的：学生由被动的学习变为积极参与，教师由讲授变为讲授与引导相融合，这样既激发了学生学习的主动性，又降低了教师教学强度。在实际教学中，教师采用的分组讨论与课堂提问、主动发言、小组展示等等，都是对于这种教学方法的实际体现。

理论知识范文篇3

组织入党一生一次，思想入党一生一世。经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国***，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很为自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国***的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

党课给我的另一个很大的收获是：党的理论知识。它是一套完整的体系，不仅可以让人的思想得到升华，而且当我把他应用到实际行动当中去，我发现，以前看上去很棘手的问题现在都迎刃而解了。当我遇到困难时我不会再胆怯了，也不会再犹豫了。因为我已经拥有了战胜他们的法宝。现在想想每一节党课都是那么的精彩，那么令人难忘，真心的谢谢每一位老师。

作为一名积极向党组织靠拢的大学生，我会永远记住老师们的每一节课，每一句话，去指导我以后的学习，生活和工作。我定会以昂扬的姿态，饱满的状态，积极地投身到学习中，并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力，大胆的超越自己，磨练自己，使自己得到不断的提升，将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力，努力向党组织靠近，争取早日入党。我会一直努力的，敬请党组织考验我。

理论知识范文篇4

组织入党一生一次，思想入党一生一世。经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国***，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很为自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国***的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

党课给我的另一个很大的收获是：党的理论知识。它是一套完整的体系，不仅可以让人的思想得到升华，而且当我把他应用到实际行动当中去，我发现，以前看上去很棘手的问题现在都迎刃而解了。当我遇到困难时我不会再胆怯了，也不会再犹豫了。因为我已经拥有了战胜他们的法宝。现在想想每一节党课都是那么的精彩，那么令人难忘，真心的谢谢每一位老师。

作为一名积极向党组织靠拢的大学生，我会永远记住老师们的每一节课，每一句话，去指导我以后的学习，生活和工作。我定会以昂扬的姿态，饱满的状态，积极地投身到学习中，并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力，大胆的超越自己，磨练自己，使自己得到不断的提升，将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力，努力向党组织靠近，争取早日入党。我会一直努力的，敬请党组织考验我。

理论知识范文篇5

作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。

首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求。为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。公务员之家:

最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

理论知识范文篇6

经过了五周九堂的党课,我真的学到了不少,我从一名对党有崇高的敬意，并能为加入这支先锋队兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年,成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

理论知识范文篇7

组织入党一生一次，思想入党一生一世。经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国***，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国***的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

理论知识范文篇8

作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。

首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。

最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

理论知识范文篇9

2010年来，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：

一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、学习活动要突出重点，增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、学习的过程中要坚持学以致用。要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求发展之真，务百姓富裕之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求“深”，提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为的发展做出自己的贡献。

理论知识范文篇10

《共产党宣言》

《反杜林论》

《哥达纲领批判》

2、中共第一次全国代表大会召开的地点是（3）

北京

广州

上海

3、把思想确立为我们党的指导思想的会议是（1）

党的七大

七届二中全会

六届七中全会

4、党的七届二中全会提出的“两个务必”的具体内容是（1）。

全党务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风

全党务必继续保持优良的学习传统，务必继续坚持为人民服务的宗旨

全党务必继续坚持革命统一战线，务必继续坚持“一国两制”的方针

5、“解放思想、实事求是”是邓小平理论的（3）。

主题

本质

精髓

6、××××同志提出，始终代表中国生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益，是中国共产党的立党之本，执政之基，（2）。

胜利之源

力量之源

发展之源

7、“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识，分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和（3）。

人类历史进步的规律

人类思想认识的规律

人类社会发展的规律

8、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（2），是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国各族人民的先锋队

中国人民和中华民族的先锋队

中国社会各阶层的先锋队

9、提高党的执政能力，关键在于搞好（1）。

党的建设

党的教育

党员规模

10、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的（3），也是群众路线在党的生活中的运用。

根本领导原则

根本管理原则

根本组织原则

11、总结党八十多年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照（2）来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

党的思想路线

党的政治路线

党的组织路线

12、（2）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

发展

创新

改革

13、坚持求真务实的根本要求是（3）。

大力发扬党的优良传统和作风

树立正确的政绩观

认识规律、把握规律、遵循和运用规律

14、科学发展观的本质和核心是（1）。

坚持以人为本

解放和发展生产力

实事求是

15、中国青年运动的旗帜是（2）。

国际主义

爱国主义

马克思列宁主义、思想

16、1915年9月，陈独秀在上海创办了（2），从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。

《新青年》

《青年杂志》

《青春》

17、（1）年5月4日，北京爆发五四爱国运动。

1919

1921

1922

18、在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在（2）开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。

上海

广州

北京

19、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会做出决定：将中国社会主义青年团改名为（1）。

中国共产主义青年团

中国共产青年团

中国少年共产党

20、斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出：“必须注意，谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到（1）的压迫，谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争”。

帝国主义

封建主义

官僚资本主义

21、由团苏区中央局负责动员组织的、主要由团员和青年组成的红军部队——（2）于1933年8月5日正式成立，开赴反“围剿”战场。

少共纵队

少共国际师

青年先锋团

22、“九一八事变”后，日本帝国主义开始大举入侵。在民族危亡的重要关头，共青团响应党倡导建立抗日民族统一战线的召唤，于1935年12月发出（3），声明愿意开放组织，欢迎一切赞成抗日救国的青年加入。

《告全国青年书》

《八一宣言》

《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》

23、为了更有力地引导青年团结在抗日民族统一战线的旗帜下，夺取抗日战争的最后胜利，中共中央于1938年5月5日发出关于建立青年工作组织的决定，要求“县委以上地方党部直至中央，成立（3）”。

青年部

青年团委员会

青年工作委员会

24、1939年5月4日，同志在延安青年群众举行的20周年纪念会上发表著名演讲（2）。

《》

《青年运动的方向》

《青年团的工作要照顾青年的特点》

25、根据《在陕甘宁试办青年团的计划》，经中共中央书记处批准，于（3）选择了延安地区的冯庄、丰足火柴厂、行知中学为试点单位，开始了青年团的试建工作。

1946年11月初

1946年10月

1946年9月中旬

26、中共中央青委于1948年6月，首先在华北党校内开办了青年班，称作华北党校六部，开始培训青年工作干部。同年（2），华北党校六部独立起来，迁到河北省平山县两河村，正式成立了中央团校。

8月

9月

10月

27、解放战争时期，题写的“生的伟大，死的光荣”是为（3）而题。

赵一曼

刘胡兰

28、1948年5月，在解放河北隆化的战斗中，（2）毅然以自己为支架托起了炸药包拉燃了导火索。

罗盛教

29、（2）年，中央人民政府正式宣布五月四日为“青年节”。

1921

1949

1953

30、中国共产主义青年团团旗，是、等同志亲自审定，并经党中央批准，于（3）年5月4日由团中央委员会公布的。

1927

1949

1950

31、受中共中央委托，由青年团领导的（1）于1949年10月13日成立，到1952年底队员发展到52万人，1953年6月改名为中国少年先锋队。

中国少年儿童队

中国儿童队

中国少年队

32、团中央的机关报《中国青年报》于1951年（2）出版了创刊号。

4月25日

4月27日公务员之家版权所有

5月4日

33、1957年11月17日，同志在（3）向中国留学生讲话时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。

贝尔格莱德

布达佩斯

莫斯科

34、中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于（3）年5月4日由共青团中央颁布的。

1949

1950

1959

35、1963年，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了（1）的热潮。从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。

学习雷锋活动

学习王杰活动

学习欧阳海活动

36、1980年以后，团中央确定开展争当新长征突击手活动的重点是（1），从增加经济效果和培养人才上提高活动水平。

鼓干劲，打基础

抓改革，奖先进

增实效，出人才

37、（2）曾经专门题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人”。

邓小平

××××

38、××××同志为希望工程的题词是（1）。

支持希望工程，关心孩子成长

希望工程，关爱明天

关心青少年健康成长

39、（1）被作为社会主义精神文明建设的“名牌”工程写进了党的十四届六中全会《决议》中，开创了和平时期孩子的活动写进党的决议的第一例。

“手拉手”互助活动

“五自”学习实践活动

达标争章活动

40、××××同志在党的十五大报告中指出：“工会、共青团、妇联等群众团体要在管理国家和社会事务中发挥（2）作用，成为党联系广大人民群众的桥梁和纽带。”

参政议政

民主参与和民主监督

主体

41、2003年7月，同志在同新一届团中央领导班子成员和团十五大部分代表座谈时，向广大青年提出三点希望，即：（2）。

忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年

勤于学习、善于创造、甘于奉献

刻苦学习，踏实工作，自觉奉献

42、1997年12月，同志指出：“要把（1）作为共青团工作的出发点和落脚点。”

为青年服务

教育引导青年

团结凝聚青年

43、团章中明确规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习（3）的学校，是党的助手和后备军。

共产主义

中国特色社会主义

中国特色社会主义和共产主义

44、团的全国代表大会每（2）年举行一次，由团中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。

四

五

六

45、在团的全国代表大会闭会期间，（2）执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。

团的中央常务委员会

团的中央委员会

团的中央书记处

46、团章规定，基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期（3）。

一年

二年至三年

三年至五年

47、团的民主集中制的基本原则是：团员个人服从组织，少数服从多数，（1）。

下级组织服从上级组织

下级服从上级

下级组织和个人服从上级组织和领导

48、中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就（3）的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

有理想、有境界、有智慧、有文化

有道德、有情操、有智慧、有修养

有理想、有道德、有文化、有纪律

49、中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，在维护（3）利益的同时代表和维护青年的具体利益，围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动。

各级团组织

广大共青团员

国家和人民

50、团十五届三中全会上提出要大力加强共青团能力建设，增强团组织的（3）。

创新能力服务能力凝聚能力学习能力

服务能力凝聚能力学习能力交流能力

服务能力凝聚能力学习能力合作能力

51、团员对团的决议如有不同意见，（1），并且可以向团的上级组织提出。

在坚决执行的前提下，可以保留

先暂缓执行

可以拒绝执行公务员之家版权所有

52、（2）是团的一切工作和战斗力的基础。

地方组织

基层组织

各级组织

53、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征（1）。

革命胜利

青春理想

蓬勃生命

54、中国共产主义青年团团歌为（2）。

《五月的花海》

《光荣啊，中国共青团》

《共青团员之歌》

55、中国共产主义青年团团歌是在团的（3）上确定的。

一大

十三大

十五大

56、中国共产主义青年团团员证封面为（2），象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。

绿色

墨绿色

红色

57、年龄在（3），可以申请加入中国共产主义青年团。

15—28周岁

14—30周岁

14—28周岁

58、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经(1)讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。

支部大会

支委会

总支大会

59、团员在团内有(3)。

知情权、选举权和被选举权

知情权、选择权和选举权

选举权、被选举权和表决权

60、团章中规定，团的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用(1)的方式。

无记名投票

举手表决

鼓掌通过

61、申请入团的青年应有团员(2)介绍。

一人

两人

三人

62、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，(2)勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

严守团的章程，执行团的决议，担负团员责任，恪守团的纪律，

遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，

恪守团的章程，履行团的决议，完成团员义务，遵守团的纪律，

63、团员没有正当理由，连续(1)不交纳团费、不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。

六个月

九个月

一年

64、团内的“”指的是(2)。

民主生活会、团员发展会、思想教育总结会和团课

支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课

支部委员会、支部发展会、团小组会和党课

65、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团仪式的会场，可以同时悬挂团旗和党旗。悬挂时，团旗应挂在面向的(3)。

上方

左方

右方

66、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是：(2)

全国先进基层团组织

全国五四红旗团委

优秀团委

67、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和(1)。

活动阵地好

活动效益好

措施落实好

68、团的干部是团的工作的骨干。要按照(3)的原则，大胆选拔年轻干部，保持团干部队伍年轻化的优势，努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化，在“保留骨干、以资熟手”的同时，不断为党和国家输送年轻干部。

唯才是举

品行至上

德才兼备

69、“推优工作”是指(1)。

推选优秀团员做党的发展对象

推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部

推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职

70、《公民道德建设实施纲要》指出，要大力倡导以爱岗敬业、(2)、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

大公无私

诚实守信

舍己救人

71、(2)是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。

自我管理、自我服务、自立自律

自我管理、自我服务、自我教育

自我实践、自我锻炼、自我教育

72、我国第一部地方青少年专门法规是(1)。

《上海青少年保护条例》

《北京市青少年保护条例》

《广东省青少年保护条例》

73、共青团于1979年3月在全国青年中发起了“(1)”活动，以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中。

争当新长征突击手

五讲四美三热爱

青年文明号

74、1988年，中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》，指出：中小学德育工作，要以(2)为基本内容，以把全体学生培养成为具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民为基本任务。

讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

心灵美、语言美、行为美、环境美

75、1989年10月30日，中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”，并把这项活动命名为“(1)”。

希望工程

春蕾计划

温暖工程

76、共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是(1)。

中国青年五四奖章

优秀团干部

全国优秀共青团员

77、“中国青年五四奖章”原则上每年度颁授一次。首次颁授是(3).

1995年

1996年

1997年

78、为响应党中央“大兴勤奋学习之风”的号召，团中央推出了“青少年新世纪读书计划”。下列内容不属于“青少年新世纪读书计划”的是(3)。

“新世纪读书俱乐部”和“新世纪书屋”

精品书架创建活动

开展“金桥计划”

79、青工“五小”活动是以“小发明、小革新、(1)、小设计、小建议”为主要内容的创造发明活动。

小改造

小工艺

小创造

80、为推进农村科技进步，加快发展农村经济，加速培养千百万不同层次的农村科技人才，团中央联合有关部委开展了(2)活动。

培养“青年岗位能手”

培养“青年星火带头人”

培养科技副村长

81、“保护母亲河行动”中的“母亲河”是指(3)。

长江

黄河

长江、黄河以及其他主要河流

82、开展“保护母亲河行动周”活动是在日常开展青少年植绿护绿活动的基础上，把(1)作为“保护母亲河行动周”。

植树节

地球日

环保日

83、大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将(1)送入农村和城市的社会实践活动。

文化、科技、卫生

文化、信息、科技

文化、科技、政策

84、共青团组织动员社会力量，对在校中学生和毕业回农村三年以内的中学生中具有一定创意和市场潜力的科技小项目进行扶持和资助，这项工作称为(1)。

中学生科技实践扶助计划

大中学生社会实践活动

中学生教育活动

85、为落实党中央“西部大开发”的战略部署，加强西部地区人才队伍建设，引导青年知识分子深入基层，了解国情，明确肩负的历史使命，增强服务祖国和人民的责任感和实际本领，自1999年起，中组部和团中央共同开展了(3)活动。

金桥计划

海外学人回国创业周

博士服务团

86、开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是(3)。

承诺?责任?监督

孩子?明天?责任

公民?责任?希望

87、18岁成人仪式教育活动是一个系统的教育过程，包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、(1)三个环节。

成人宣誓仪式

公民素质教育

公民意识教育

88、“雏鹰奖章行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”、“五自学习实践活动”、(1)和“百花园文化艺术活动”。

“手拉手”互助活动

绿色生活活动

情系贫困小伙伴活动

89、“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、(3)和自律。

自尊

自信

自强

90、“雏鹰奖章活动”中设立的奖章共有(2)枚。

20

25

30

91、“保护明天行动”以宣传贯彻《3》为重点，通过开展一系列活动，促进青少年健康成长。

中华人民共和国妇女权益保障法

中华人民共和国预防未成年人犯罪法

中华人民共和国未成年人保护法

92、青年志愿者行动的目标是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气。1993年底，(2)部门的青年首先亮出了青年志愿者的旗帜。

金融

铁路

邮政

93、联合国把(2)年定为国际志愿者年，旨在通过国际志愿者活动，促进社会对志愿服务的认知，从而促进志愿服务事业的发展。

2000

2001

2002

94、志愿者精神是：“奉献、友爱、(1)、进步”。

互助

团结

和谐

95、中国青年志愿者服务日是(2)。

5月4日

3月5日

5月1日

96、1990年6月，(3)青少年义务工作者联合会成立，这是全国第一个义务工作团体。

北京市

广州市

深圳市

97、国际志愿者日是(3)。

3月5日

5月1日

12月5日

98、增强团员意识教育活动的主线(1)

学习实践“三个代表”重要思想

学习革命史，保持优良的革命作风

学习中华传统美德，提高团员素质

99、增强团员意识教育活动的主题是(2)

弘扬革命传统

永远跟党走

新时期新风采

100、增强团员意识教育活动的目标(3)

提高理论修养、坚定理想信念、增强团员意识