科学主义范文

科学主义的特征研究论文 2009-11-12 15:06:00

一、科学主义的一般特征 根据我们对文化价值观的理解,科学主义的一般特征应当在三个层面上展开:第一,价值特征,即对某一文化形式或要素的认定。在其极端形态上它包含两个相关的方面:肯定特征与否定特征。以科学主义而言,肯定特征是对科学这一文化形式的完全认定乃至崇拜;否定特征则是对其它非科学文化形式,主要是...

唯科学主义思潮研究论文 2009-11-03 11:39:00

【内容提要】诞生于西方的近代科学本来只具工具理性的意义,但它传入中国后,却逐渐被中国的知识分子与信仰缠绕在一起。到五四时期,科学作为一种知识形态的内在特征已隐而难露。科学扮演起了整合社会动员的意识形态角色。对科学的误读不可避免地导致了科学主义思潮的泛滥,“科学的方法万能”论,使科学对人的作用由启蒙...

探讨科学主义和人本主义的关系问题 2011-04-19 09:59:00

我们对当代西方哲学有这样一种流行的看法:似乎人本主义和科学主义是两种彼此不相容的哲学思潮,而且西方哲学家“不入于杨,则入于墨”,不属于人本主义,即属于科学主义。这种看法既不确切,也不符合实际。 本文将讨论这几个问题:(1)什么是科学主义?(2)什么是人本主义?(3)反人本主义的基本观点;(4)现代西方...

科学主义和人本主义的关系问题 2006-02-19 16:58:00

我们对当代西方哲学有这样一种流行的看法:似乎人本主义和科学主义是两种彼此不相容的哲学思潮,而且西方哲学家“不入于杨,则入于墨”,不属于人本主义,即属于科学主义。这种看法既不确切,也不符合实际。 本文将讨论这几个问题:(1)什么是科学主义?(2)什么是人本主义?(3)反人本主义的基本观点;(4)现代西方...

“科学主义”马克思主义中两条不同的理论线索 2006-04-17 12:53:00

【正文】 本世纪五六十年代,以下两点原因使西方马克思主义的科学主义化思潮具备了生长的土壤:一、抽象的理性主义在冷酷的现实面前失去了理论的光辉。思辩的精神理性显然已经无法面对冷酷的战争现实对这种理性所发出的质问,而在一个绝望的时代仍旧简单的要求人们不要绝望的存在理性也显得不切实际。人们不再相信理性,...

教育管控理论导向科学主义和人文主义及伦理主义 2011-04-21 09:43:00

摘要不同的理论观点,既影响着教育管理理论的研究,也会在管理实践中形成不同的管理模式和管理风格,也直接影响教育管理改革的发展方向。在当今世界,科学主义、人文主义和东方伦理主义形成了影响世界教育管理理论与实践的三种理论思潮。三种理论在相互攻讦、相互作用、相互对话的过程中,给教育管理带来了勃勃生机。三种...

世界哲学图景中的马克思主义哲学 2006-04-07 11:39:00

【正文】 中图分类号:BO-O文献标识码:A文章编码:1000-5919(2001)04-0077-09 把马克思主义哲学的产生置于世界哲学演进的总进程和总图景中予以观照,我们会发现,它既是这一发展之链中的一个重要环节和阶段,与其他形形色色的哲学形态相比,在有关哲学探究的对象、哲学把握世界的方式和哲学的社会功能等方面,又显现出自...

西方马克思主义哲学的基本逻辑 2006-04-17 12:53:00

【正文】 众所周知,“西方马克思主义”是一个总体上的称谓。它并非是指一个具有完整思想体系的统一学说,而仅仅是表征着这样一个既具有某种共同理论基调,又色彩斑斓、内容庞杂的理论运动:本世纪20年代,在俄国十月革命胜利,而西欧无产阶级革命遭到挫折后,一些西方工人运动的领导者和马克思主义理论家抛弃那种抽象的...

世界哲学图景中的马克思主义哲学 2006-05-13 22:08:00

【英文标题】MarxistPhilosophyintheRealmoftheWorldPhilosophyNIE 【摘要题】把马克思主义哲学置于世界哲学演进的总进程和总图景中予以观照,我们发现它在关注的对象上,超越了传统哲学中僵持于本原问题上的“思辨形而上学”,而转向“现实的”“感性世界”;在把握世界的方式上,它超越了古典理性主义、“新理性主义”...

马克思主义哲学:马克思主义哲学论文 2007-08-29 16:54:00

马克思主义哲学论文:马克思思想整体结构论略 摘要:本文以“改变世界”统摄马克思的理论研究和社会实践,以“实践思维”作为改变世界的唯一有效思路,从实践思维的必然要求推究出 改变世界必做的课题,根据课题相应把马克思全部思想分为人道主义社会学说、唯物主义历史学说、资本主义经济学说、无产阶级革命学说。 又从思...

学习《中国马克思主义与当代》心得体会 2015-10-23 10:43:06

科学对我们来说并不是一个陌生的词汇,有人曾说“科学是一把双刃剑,在人们享受科学成果的同时也要承担科学发展带来的弊端。”这样的说法我并不否认,科学发展是人类进步、人类文明发展的标志,凡事都有两面性这是自古以来的道理,所以人类要进步、人类文明要发展,就必然要承担进步与发展带来的结果。 学习《中国马克思...

实践主义:马克思哲学论 2008-03-21 16:51:00

马克思主义哲学作为一个开放的思想体系,是随时代而发展的。应当承认,在我国关于马克思主义哲学原理的研究中,“实践唯物主义”确实达到了一个新的高度;但同时也应看到,从那以后,“实践唯物主义”研究再也没有取得实质性的进展。我们认为,正如“实践唯物主义”何以取得成功一样,当前问题的关键,仍然在于对“实践”...

马克思主义哲学与现代西方哲学 2006-04-06 16:45:00

【正文】 马克思主义哲学与现代西方哲学的对话 应当加强马克思主义哲学与现代西方哲学的对话,这已成为学界的共识。然而,对于为什么要开展这种对话,人们有不同的理解;对于这种对话到底应在什么基础上展开以及在什么程度上成为可能,人们实际上也有不同的看法,或者说缺乏必要的和深层的追问;相应地,对于如何才能更加...

马克思主义环境哲学研究论文 2009-03-17 15:01:00

摘要:当前学术界对马克思主义环境哲学的研究可谓多维度、多视野;相对于当代西方环境哲学来说,马克思主义环境哲学有着丰富的内容和独特的个性;它既是对西方环境哲学的积极扬弃,又是对“生态文明”塑造的时代回应。关键词:马克思主义;环境哲学;独特个性Abstract:Marxistenvironmentalphilosophyhasadopteddiverse...

谈谈马克思主义哲学现状与前景 2009-03-20 13:57:00

展望我国马克思主义哲学在21世纪的前景,不能不先看一看它的现状。 有一种看法认为,当前的马克思主义哲学可以分为三部分,一是辩证唯物主义和唯物主义,亦称讲坛哲学或教科书哲学,或曰层面的哲学或官方哲学,也叫传统的马克思主义哲学。这种哲学是党的文件规定的马克思主义哲学和部规定的大学必修课程,大学教师讲授它...

科学地对待马克思主义 2006-04-17 12:34:00

【关键词】马克思主义/科学/认识/实践/发展 【正文】 [中图分类号]A8[文献标识码]A[文章编号]1007-5801(2001)01—0055—06 科学地认识马克思主义 150多年来,对于什么是马克思主义,世界上有过许多评说。概言之,它或者被尊崇者神化,或者被反对者丑化和魔化;或者被变成僵死不变的教条;或者被实用主义者任意涂...

科学社会主义 2009-11-27 14:13:00

第一节社会主义从空想发展成为科学 空想社会主义的历史功绩及其局限性 两大发现与科学社会主义的创立 科学社会主义是关于工人阶级和人类解放的伟大学说 第二节马克思恩格斯的科学社会主义理论 社会主义代替资本主义的历史必然性 无产阶级的历史使命 无产阶级革命和无产阶级专政 未来社会的发展阶段和基本特征 第三节列宁...

马克思主义人学 2010-03-18 09:30:00

一、马克思主义的出发点 关于马克思主义的出发点,不管后人如何看待,历史的事实终究是改变不了的。马克思和恩格斯的确在批判德国古典哲学的同时,一再明确地强调了自己的出发点,并且直言不讳:“我们的出发点是从事实际活动的人”,主张“从现实的、有生命的个人本身出发”,而且,在马克思和恩格斯看来,这是一种“符...

科学地认识马克思主义 2006-12-19 10:38:00

科学地认识马克思主义 150多年来,对于什么是马克思主义,世界上有过许多评说。 概言之,它或者被尊崇者神化,或者被反对者丑化和魔化;或者被变成僵死不变的教条;或者被实用主义者任意涂抹。对马克思主义采取教条主义式的理解与修正主义式的歪曲,是当今科学地认识马克思主义本来面目的两大主要障碍。在认识马克思主义...

马克思主义哲学分析论文 2009-11-26 16:30:00

【英文标题】MarxistPhilosophyintheRealmoftheWorldPhilosophyNIE 【摘要题】把马克思主义哲学置于世界哲学演进的总进程和总图景中予以观照,我们发现它在关注的对象上,超越了传统哲学中僵持于本原问题上的“思辨形而上学”,而转向“现实的”“感性世界”;在把握世界的方式上,它超越了古典理性主义、“新理性主义”...

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