党员队伍范文10篇

党员队伍范文篇1

根据市委组织部[2004]29号《关于进一步保持共产党员先进性教育活动准备工作通知》精神，我镇于2004年8月19日在四楼会议室召开了党员队伍状况专题研究会、对全镇党员队伍情况进行了调研，现将调研的情况报告如下：

一、党员基本情况。

我镇共有47个支部，党员总数1309人，其中，女114人；预备党员49人。35岁以下276人，60岁以上466人；1992年10月以前入党834人，92年以后入党475人；大专以上114人，高中288人，初中及以下907人；非公有制企业30人，在岗职工305人，农村生产一线有916人，离、退休（退职）人员40人。生活困难党员40人；入党积极分子160人。

二、党建工作的主要作法。

1、认真学习，坚定信念，不断加强思想建设。

（1）坚持政治学习制度，思想上与时俱进、吐故纳

新。坚持每季度2个小时组织党员政治学习，保证时间，保证人数，保证学习效果，定期召开研讨学习体会经验交流会。本年度先后学习了十六大文献，新《党章》，国际国内重大时事，近期重点学习党的十六届四中全会精神。集中学习6次，统一布置内容自学10次，召开研讨交流会3次，镇党政领导下基层党建调研3次。

（2）坚持“”制度，坚定党员的共产主义信念。每个月召开一次党小组生活会，每个月召开一次党支部会议，每季度召开一次支部党员大会，交流思想，开展批评与自我批评，总结工作。

（3）“七·一”组织新党员开展了入党宣誓，并开展优秀党务工作者、优秀共产党员评选活动。

2、培养后备力量，不断加强组织建设。

（1）建立稳定的入党积极分子队伍。我镇入党积极分子队伍稳定在160人，每季度召开一次入党积极分子会议，组织他们学习党章，加强对党组织的了解，端正入党动机，明确奋斗目标，并安排专人培养，定期谈话，指导写思想汇报，按时认真填写入党积极分子考核表，接受党的教育。

（2）按期缴纳党费，增强党员组织观念。每半年都能按政策，按期足额上交党费，从而使每个党员都能意识到我是一名党员，生活、工作在党组织中，我的行动要为党组织争光添彩。

3、维护党的形象，不断加强作风建设。

我镇党委重温同志“两个务必”的教导，以“党兴我兴，党衰我亡”为己任，党委成员以身作则，认真履行了“保证监督”的职责。实施政务公开自觉抵制腐败，勤奋工作。

4、加大非公有制企业的组建力度。

制定党政领导挂钩非公企业制度，今年已组建一家和美针织有限公司党支部，培养入党积极分子15名，拟发展党员2名。

三、党员存在的问题。

农民党员队伍的主流是好的，但也还存在一些问题亟待解决。主要表现在：

1、个别党员信念不坚定，先锋作用不明显，把自己混同于一般群众。

2、个别组织纪律观念淡薄。个别农民党员，不愿参加党的组织生活，不做党组织所分配的工作，对国家、集体和社会公益事业漠不关心。

3、党员教育形式主义比较严重。少数党支部开展活动比较单一，学习方式比较枯燥，没有充分利用信息资源开展党建活动。一般仅限于读读报纸，念念文件，照本宣科，致使一些党员理论学习兴趣不浓厚，参与工作热情不高。教育内容缺乏针对性。教育内容与现实生活脱节，让党员听起来有距离，难以入脑入耳。

4、部分流动党员组织观念淡漠，理想信念动摇。有的外出时不辞而别，一干就是几年，杳无音信，不主动和流入地党组织取得联系，不愿意暴露党员身份。有的重经济收入轻思想建设，宗旨意识淡薄，放松了对自己的要求。

党员队伍范文篇2

存在的主要问题

应当承认，党员队伍的现状同新时期**“二次创业”的发展要求还有许多不相适应的地方，主要表现在：

一是少数党员的理想信念有所淡化。有的党员对共产主义远大理想产生怀疑，对建设中国特色社会主义的事业缺乏信心，认为“共产主义很遥远，能否实现很难说”；有的党员宗旨观念淡薄，不关心群众疾苦，不是吃苦在前、享乐在后；有的党员思想空虚，精神不振，不思进取，滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想。

二是部分党员观念滞后，开拓进取精神不足。有的党员不注重解放思想，不注意更新观念，缺乏市场意识、竞争意识和风险意识，存在着小胜即安、小富即“满”、安于现状、不求进取的心态。

三是党员队伍老化、文化水平偏低现象比较突出。全公司55岁以上党员共有1071名，占党员总数的20.9%。其中60岁以上的就有916名，占党员总数的17.9%。个别基层单位55岁以上的党员甚至占到党员总数的54.36%。全公司5120名党员中，大专以上学历有1276名，仅占24.9%；而初中以下文化程度有1988名，占党员总数的38.8%。个别基层单位小学文化程度或文盲的党员超过了1/3。由于文化偏低，有的党员对党的现行路线方针政策的学习存在困难，理解不深不透，思想认识跟不上形势的发展。

四是部分党员的先锋模范作用弱化，党员意识淡化。一些党员仅有个别时候能发挥先锋模范作用，大多数情况下不能发挥作用，甚至不如普通群众。有的党员丧失了光荣感和责任感，不能很好地履行党员义务。少数退休党员组织观念淡薄，只交党费，不参加组织生活；极少数甚至成为不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配工作的“三不党员”。

五是党员队伍中一线党员比例小，且呈缓慢下降趋势。有些一线班组没有党员，这些空白班组因无党员在其中发挥先锋模范作用，整体功能弱于有党员班组。

问题的主要成因

党员队伍中存在的这些问题，原因是多方面的，其中既有社会因素、组织原因，又有党员自身的原因，主要表现在以下几方面：

一是社会因素的影响。我们正处于社会转型期，这种转型不仅给人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击，而且给人们的思想观念带来剧烈的震荡。由于利益的驱动，不少党员在思想上产生偏差，世界观、人生观、价值观发生变化，淡忘了全心全意为人民服务的宗旨。此外，党内的消极腐败现象也挫伤了部分党员对党的信心，从而也放松了对自己的要求，有的党员认为“党内腐败现象严重，令人失望”。

二是党组织对党员教育管理的形式和内容创新意识不强。过去延续下来的一些办法，同新形势发展的要求显得越来越不相适应。如有些单位对党员的教育管理，仍然停留在“填鸭式”、“简单灌输”、“以会代教”、“以会代管”的做法上，认为只要把党员召集起来学学文件、念念报纸，就等于是做了党员教育、管理工作，忽视了教育对象的多样性、层次性等特点，使党员教育管理缺少针对性，滞后于新形势的发展要求。

三是部分党员放松了自我教育和自我管理。一些党员平时不重视政治理论学习，思想观念不能与时俱进，辨别是非的能力退化，对金钱、物质和个人利益考虑过多，对社会一些负面现象不能正确认识，甚至认为“当党员受约束、吃亏”，因而在金钱或物质利益的诱惑下，思想作风滑坡，经不起考验。

解决的对策及途径

党员队伍中存在的这些问题，在我们**虽然是极少数，是个别现象，但从整个队伍看，其消极影响却是全局性的。为进一步保持共产党员的先进性，必须以创新的精神探索解决党员队伍中存在的问题，切实采取措施，努力加强党员队伍素质建设。

第一，加强理想信念教育，增强党员先进性意识。要严格党员理论学习和党课教育制度，突出理想信念、党性观念和奉献精神教育，尤其要处理好树立远大理想与做好本职工作的关系，要求共产党员既要树立远大理想、坚定信念，又要立足本岗、扎扎实实作好现阶段的每项工作。教育中，要有针对性地提出问题，组织党员进行讨论，以提高教育效果。要健全支部同党员定期谈话制度，经常了解党员思想，过问他们的工作、生活情况，从政治上、思想上、工作上和生活上关心他们，帮助他们解决各方面的问题和困难。

第二，完善党员考评制度，创新活动载体，提升党员先进性教育的效果。要建立党员“双评一考核”制度，即群众评议、党支部评议和行政考核，以便使党员能够进一步接受来自广大群众、行政部门和党组织三个方面的监督。对民主评议不合格的党员及处置结果，要采取适当形式进行公示。在继续坚持党课、报告会、集中培训、党员活动日、大讨论、主题实践活动、民主评议党员、党员责任区、“三高一创”等多种活动载体的基础上，积极探索“党员模范岗”等新的活动载体，为广大党员施展才干搭建发展平台。此外，要针对不同教育对象，分类分层施教。对服务岗位党员，要从提高服务理念入手，端正态度，转变作风，提高工作效率和服务水平；对专业技术岗位党员，要侧重研发“新技术、新品种、新工艺”，攻克技术难关，在提升产品技术含量上下工夫；对管理岗位党员，要侧重在提升管理水平上开拓思路，以适应高新技术发展要求；对操作岗位党员，要侧重提高操作技能、改进工艺，实现一专多能。

党员队伍范文篇3

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，一些党组织不管党、治党不严，党员队伍在思想政治建设上还存在一些突出问题。有些党员理想信念不坚定，甚至发生动摇，对共产主义信心，对中国特色社会主义心存疑虑；有些党员中顾个人利益，么掉了全心全意为人民服务的宗旨；一部分党员组织纪律观念淡薄，不起党员作用；少数党员不愿履行党员义务，认为当不当党员无所谓。党员队伍中存在的种种问题，原因不尽相同，但不重视学习，不与时俱进，在思想上、行动上放弃了共产党员先进性的要求是共同的原因。当前，面对新世纪、新阶段贯彻“三个代表”要求，加强党员队伍建设，全面提高党员素质，发挥党员作用，保持党员的先进性，重要的是要加强和改进党员的教育管理工作，这已成为历史赋予我们的重大任务。

一是要着力解决好党员发挥先锋模范作用的机制问题，建立党抓不懈的工作格局。党员队伍是经济发展、社会稳定的重要基础和保证。党员发挥先锋模范作用，离不开党组织的激励和约束。由于种种原因，党员队伍建设工作往往在些地方和部门不能落到实处。有的单位领导工作方法欠缺，不能统揽全局、抓纲带目，不会抓；有的单位领导疲于应付各项中心工作，热衷于显性政绩，不关注隐性政绩，不愿抓；有的单位领导缺乏长远观点，只顾眼前，只重治“标”，不重治“本”，不常抓；有的单位领导考虑到党员队伍欠帐多，有意回顾矛盾，不敢抓。凡此种种，大都是主要领导认识不到位，职责不明确，机制不完善所致。因此，要想从整体上使党员队伍建设水平有新的突破，上新的台阶，必须着力从机制上保障解决以上问题，使党中队伍建设有人抓、用力抓、党抓不懈，如春风化雨般地对其经常倾注精力，才能使党员队伍建设的作用发生由量到质的转变，才能为改革发展稳定提供强有力的政治和组织保证。

二是要教育党员认真掌握党的理论和路线方针政策，强化学习教育，不断提高党员队伍的整体素质。要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党的**大精神，组织党员认真学习、邓小平、同志关于保持共产党员先进性的论述，学习《中国共产党章程》、党的**大报告，学习同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话和其他相关文件和文献，教育党员充分认识开展先进性教育的重大意义，明确新形势下实践“三个代表”、保持共产党员先进性的基本要求。组织党员按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，认真加以解决。并在此基础上，对党员认真进行民主评议，对优秀党员进行表彰；对不合格党员作出相应的组织处理，对违纪的党员按照党章和有关规定给予纪律处分。

三是要把制度建设贯穿于先进性教育活动始终，落实领导责任，形成工作合力。要抓好党员队伍建设责任制的落实，各级党组织都要及时调整充实党员队伍建设领导小组，由分管组织工作的副书记担任组长，组织部长任副组长，分管组织工作的副部长兼任办公室主任，有关部门领导同志作为成员共同参与，形成在党委领导下，职能部门和相关部门齐抓共管的工作格局。同时，基层党组织要针对党员教育工作中存在的问题，建立完善相关制度和激励约束机制，将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化，制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施，从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任，切实把党同教育工作落到实处，抓出成效。

党员队伍范文篇4

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，一些党组织不管党、治党不严，党员队伍在思想政治建设上还存在一些突出问题。有些党员理想信念不坚定，甚至发生动摇，对共产主义信心，对中国特色社会主义心存疑虑；有些党员中顾个人利益，么掉了全心全意为人民服务的宗旨；一部分党员组织纪律观念淡薄，不起党员作用；少数党员不愿履行党员义务，认为当不当党员无所谓。党员队伍中存在的种种问题，原因不尽相同，但不重视学习，不与时俱进，在思想上、行动上放弃了共产党员先进性的要求是共同的原因。当前，面对新世纪、新阶段贯彻“三个代表”要求，加强党员队伍建设，全面提高党员素质，发挥党员作用，保持党员的先进性，重要的是要加强和改进党员的教育管理工作，这已成为历史赋予我们的重大任务。

一是要着力解决好党员发挥先锋模范作用的机制问题，建立党抓不懈的工作格局。党员队伍是经济发展、社会稳定的重要基础和保证。党员发挥先锋模范作用，离不开党组织的激励和约束。由于种种原因，党员队伍建设工作往往在些地方和部门不能落到实处。有的单位领导工作方法欠缺，不能统揽全局、抓纲带目，不会抓；有的单位领导疲于应付各项中心工作，热衷于显性政绩，不关注隐性政绩，不愿抓；有的单位领导缺乏长远观点，只顾眼前，只重治“标”，不重治“本”，不常抓；有的单位领导考虑到党员队伍欠帐多，有意回顾矛盾，不敢抓。凡此种种，大都是主要领导认识不到位，职责不明确，机制不完善所致。因此，要想从整体上使党员队伍建设水平有新的突破，上新的台阶，必须着力从机制上保障解决以上问题，使党中队伍建设有人抓、用力抓、党抓不懈，如春风化雨般地对其经常倾注精力，才能使党员队伍建设的作用发生由量到质的转变，才能为改革发展稳定提供强有力的政治和组织保证。

二是要教育党员认真掌握党的理论和路线方针政策，强化学习教育，不断提高党员队伍的整体素质。要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党的**大精神，组织党员认真学习、邓小平、同志关于保持共产党员先进性的论述，学习《中国共产党章程》、党的**大报告，学习同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话和其他相关文件和文献，教育党员充分认识开展先进性教育的重大意义，明确新形势下实践“三个代表”、保持共产党员先进性的基本要求。组织党员按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，认真加以解决。并在此基础上，对党员认真进行民主评议，对优秀党员进行表彰；对不合格党员作出相应的组织处理，对违纪的党员按照党章和有关规定给予纪律处分。

三是要把制度建设贯穿于先进性教育活动始终，落实领导责任，形成工作合力。要抓好党员队伍建设责任制的落实，各级党组织都要及时调整充实党员队伍建设领导小组，由分管组织工作的副书记担任组长，组织部长任副组长，分管组织工作的副部长兼任办公室主任，有关部门领导同志作为成员共同参与，形成在党委领导下，职能部门和相关部门齐抓共管的工作格局。同时，基层党组织要针对党员教育工作中存在的问题，建立完善相关制度和激励约束机制，将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化，制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施，从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任，切实把党同教育工作落到实处，抓出成效。

党员队伍范文篇5

最近，惠州市委组织部组成调查组，对本市农民党员队伍结构进行了一次专题调查分析，总的看来，农民党员队伍的主流是好的，但也还存在很多问题亟待解决。主要表现在：

一是结构不甚合理，“三偏”现象突出。现有农民党员中严重存在着年龄偏老、文化偏低、数量偏少的“三偏”现象。据1999年底统计，全市共有农民党员39657人，其中56岁以上的占49.5％，在他们中还有相当一部分属老弱病残者，基本丧失了劳动能力；35岁以下仅占11.9％；平均年龄为54岁，个别乡镇的农民党员平均年龄高达58岁，有的村党支部被群众称之为老龄委，支委班子被形容为“五个支委八颗牙”。从文化程度看，初中以下占84.74％。从数量上看，农民党员仅占全市党员总数的32％，而占全市农业总人口的比例就显得更低了，仅为2.2％，远远低于全省3.95％的比例。“三偏”问题的存在，使农民党员队伍缺乏应有的生气和活力。

二是政治素质不高，党性观念淡薄。主要反映在：（1）理想信念动摇。一些农民党员在市场经济大潮的冲击下，理想失落了，信念动摇了，不管“主义”，只管利益；不相信唯物主义，而信奉宗教、迷信，甚至参与“”等邪教组织，政治信仰荡然无存。（2）思想道德滑坡。个别农民党员在脑子里完全淡忘了党员意识，观看淫秽录像，参与、，小偷小摸，损人利己，虐老欺小，邻里不和，甚至聚众闹事，纠纷械斗等，基本上成了“党员不像党员”，丧失了一个共产党员应有的品质。（3）责任感、使命感衰退。有的忘记了自己肩负的历史使命，丧失了以强村富民为己任的责任感，只要组织照顾，不愿履行党员义务，行动上的先进性日益减退，甚至在缴交公购粮、统筹款、执行计划生育政策等方面起反作用，造成坏的影响。（4）组织纪律观念淡薄。个别农民党员，不愿参加党的组织生活，甚至参加组织活动讲价钱，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，对国家、集体和社会公益事业漠不关心。

三是缺乏致富本领，“双带”作用乏力。不少农民党员与农村市场经济很不适应，想问题、做事情习惯于计划经济的老一套，满足于“三餐一宿”，小富即安，不富也安，安贫守穷；有的虽有致富的愿望，但缺乏新知识、新技术，苦于无门路，显得无能为力；有的面对农业结构调整、激烈的市场竞争，束手无策，无所适从；搞种养没技术，做生意怕蚀本，入股办企业怕砸锅，从事贩运怕上当，承包经营怕吃亏，真是市场广阔，茫然无措。从调查的情况看，在农民党员中，家庭较为富裕、有一定帮带能力的党员约占农民党员总数的20％左右，相当一部分党员仍处于不前不后状态，甚至有的还属“扶贫”对象。如某县有一个山区小村，有587人，党员18名，平均年龄63岁，文化程度均是小学以下，这些党员因受年龄、文化、自然条件等的制约，经济生活普遍不如当地非党群众，根本谈不上“带”的问题，基本上失去了感召力，以致那里的群众说：“党员没本事，别想他帮富；要想家中富，自己闯新路。”党员在致富中的“带头”和“带领”作用成了空谈，严重影响了党的先进性。

四是要求入党者少，后备来源短缺。从调查的情况看，不少农民要求入党的政治热情不高，青年农民要求入党的热情更为锐减，一些边远山区、经济落后的情况更差。据一个欠发达的山区镇调查，全镇有17个村党支部，1980年至1999年20年，全镇共发展农民党员110名，平均每村每年发展党员0.3名；有2个村党支部连续3年没有发展1名党员，占村党支部12％；6个支部连续2年没有1人写入党申请书，占35％；其中有2个支部，从1980年至今，尚未有人递交过入党申请书，党员的发展几乎成了无源之水。就全市的情况看，农民要求入党的形势也不容乐观，有下滑的趋势。全市1999年申请入党的农民比1998年下降6.8％。这种要求入党人数减少的状况，从一定程度上制约了农民党员队伍的质量和活力。

另外发展不太平衡，分布尤显不均。党员发展普遍存在城郊农村好于边远山区，强村好于弱村，在一些“老、少、边、山、穷”的地区，几乎成了党员发展的“沼泽地”。

存在问题的主要原因

造成上述问题的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观的影响，主要有三个方面：

（一）客观环境的因素

一是历史原因所致。据统计，全市农民党员中，“”前入党的有13879名，占35％，而现在这批党员正趋于高龄化。解放后至“”前这一时期，发展党员主要看重成份好、政治纯，文化程度普遍偏低。在“”期间入党，则过分强调思想挂帅，政治领先，“知识越多越反动”，“越穷越革命”，致使这一时期入党的农民党员年龄老化和文化低化有着明显“先天不足”的历史痕迹。二是大量人才外流。许多农村青年都不愿留家守业务农，不少农村基层领导反映，现在农村好“苗子”难找，大量有文化的年轻人通过“三个一批”的渠道外流走了：即读书升学考出去一批，外出打工走出去一批，投亲靠友挂出去一批。留下的多是胆小质弱和老幼妇女，客观上造成了农村发展党员后继乏人的状况，直接影响了农民党员队伍结构的改善。三是集体经济薄弱。这些地方的党组织由于缺乏经济实力，既不能有效地带领群众发展经济，又不能为群众办实实在在的好事，相反，还动不动向农民乱摊派，致使不少农民尤其是青年农民向往党组织的热情大为减退。四是不良风气的影响。个别农民尤其是青年农民的人生观、价值观发生了扭曲，讲实惠，不讲政治，想赚钱，不想入党，在政治追求上存在一些消极心态，认为“入党吃亏”，“入党无用”，“入党不自由”等。

（二）组织管理的因素

主要表现在：一是思想认识偏差。特别是一些基层党组织对加强农民党员队伍建设的重要性认识不足，片面认为农村以农为主，只要把农村经济搞上去，其他一切问题均迎刃而解，从而重农轻党，对农民党员的工作很少过问，无暇顾及。二是教育和管理滞后。从调查的情况看，一些地方无论是对农民党员、入党积极分子，还是对普通群众的教育引导，普遍存在层次不分、方式方法单调、内容缺乏针对性的状况。在教育对象的层次上，男女老少、亦工亦农亦商“一锅煮”。在方式方法上，习惯于“集中上大课，开大会听报告”，读读报纸，念念文件，或者套用听课——讨论——总结“老三步曲”。在内容上，大都是“统一食谱”，千篇一律，不因人、因时、因需施教，出现供求不对路，学用脱节。管理上对如何根据变化了的新情况，及时研究制订新的、分层分类的管理措施十分欠缺，比如：对流动农民党员、老党员、中青年党员、贫困党员、无职党员、从事乡村企业、个体工商户等不同类型的党员管理缺乏具体的规章制度，使管理流于形式。三是个别人为设阻。一些村党组织负责人私心杂念重，嫉贤妒能，故意压制人才，害怕“培养了苗子，失去了位子”，不愿发展年轻有为的农民入党，有意设置重重障碍，采取“拖、卡、压”等手段，将优秀青年农民拒之门外。这种人为设“卡”，堵塞了农民党员队伍的源头，制约了整个队伍的优化。

（三）党员自身的因素

党员队伍范文篇6

一、离退休党员队伍思想现状

莆田市直机关现有离退休党员占党员总数的16.1%。通过调查，我们感到这些离退休党员多年受马列主义的教育，绝大多数同志理想信念坚定，思想积极健康向上，晚年生活较为稳定充实。主要表现在如下：

1、宗旨意识和党性观念较强。在回答“你入党的目的是什么？”的问题时，有83.6%的人选择“信仰共产主义，为党和人民多做工作”，有13.4%的人选择“既可以为党和人民做工作，也有利于个人的发展”。有96.9%的人认为在市场经济条件下必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，有80%的人表示如果了解或掌握一些涉及腐败问题的线索时会积极举报，有48.4%的人表示敢于大胆批评有缺点错误的同志。

2、对中国特色社会主义事业充满信心。调查结果表明，绝大多数离退休党员支持和拥护党和国家现阶段的路线、方针、政策，对于当前我国政治和经济形势有正确的认识。77.6%接受问卷调查的离退休党员认为改革是一场伟大变革，是中国希望所在；85.4%的人对改革发展稳定的前景充满信心或较有信心，83.3%的人对反腐败工作很有信心或较有信心。

3、对时事政治和社会热点问题甚为关注。绝大多数离退休党员关心党和国家的前途及命运，对党和国家保持着高度的责任心和使命感。76.9%的人坚持每天收听收看新闻；在最关心的事情中，摆在第一、二位的是国家的改革发展与社会风气、腐败问题，分别占被调查人数的50.6%和64.6%；72.7%的人平时喜欢看有关时事政治方面的文章、书籍或电视节目。

4、对封建迷信有较为正确的认识。大多数离退休党员坚持唯物论、无神论，不信仰宗教，不参与迷信活动。对共产党员能否信仰宗教问题，有82%的人选择“不能”，只有8.2%的人认为少数民族聚居地党员可以信仰宗教，6.6%和3.6%的人分别选择“说不清楚”和“可以”；对抽签、算命、看风水活动，有70.1%的人认为是迷信行为，21.7%的人将信将疑，仅有2.6%的人认为有一定的科学性。

二、离退休党员队伍存在的主要问题

1、部分党员思想认识模糊。不少离退休党员思想跟不上时展的步伐，对当前重大理论和实践问题中的新观点、新论断不能完全理解，还存在困惑和疑虑。一些离退休党员看待形势、认识政策，看“暗面”多，看“亮点”少，往往以偏概全。调查表明：9.7%的党员认为改革越深入，生活越没有保障；16.7%的党员对当前所进行反腐败斗争的信心不足。有的党员只看到极少人靠钻政策空子或用不正当手段暴富起来，就怀疑当前分配原则的社会主义性质和党的勤劳致富政策的正确性；有的党员只看到少数领导干部违法乱纪、以权谋私，就认为干部都腐化堕落了；甚至个别党员怀念计划经济时代，将腐败、下岗失业、贫富悬殊、社会风气败坏、社会治安恶化等社会问题归罪于实行改革开放和社会主义市场经济政策。

2、部分党员组织观念淡薄。一些离退休党员无法坚持有关组织生活制度，从不向党组织汇报情况，不参加党内活动，不愿接受党组织的教育管理，不履行党组织交给的任务，成为一名仅交纳党费的党员。在问卷调查中，有6.5%的人长期不参加支部活动，有43.9%的人一年参加支部活动的次数少于4次。党费交纳也不规范，仅有17.2%的离退休党员坚持每月交一次党费，有41.2%的人是每季度交一次，28.2%的人每半年交一次，一年交一次和不定期交的分别占6.5%和5.5%。一些离退休党员不按标准交纳党费、讨价还价。

3、部分党员先锋意识衰退。一些离退休党员对自己降低了要求，把自己混同于一般群众，先锋模范作用不突出。座谈中发现，离退休党员普遍认为只要听党的话、不说落后的话、不干不该干的事，就符合党员标准，有的甚至认为这已经很不错了。个别党员因家庭存在困难，产生这样或那样的难题或苦恼，发牢骚、讲怪话，甚至产生不满对立情绪。调查显示，有17.9%的人只有在交党费或参加组织生活时才想到自己是党员，有23.8%的人不认为当党员光荣。

三、离退休党员队伍存在问题的原因分析

离退休党员队伍中存在问题的原因是多方面的，其中既有社会因素，也有党组织原因，还有党员自身原因。具体为：

1、社会大环境的影响。一是我们正处于社会转型期，这种转型不仅对人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击，而且也给人们的思想观念带来剧烈震荡。这种情况下，很容易导致一些人理想信念动摇、价值取向异化、社会行为失范。二是理论建设相对滞后，对市场经济负面效应的冲击准备不足，对新形势下出现的模糊认识研究不够，对社会上流传的错误观点反击不力，造成离退休党员认识模糊、思想困惑。

2、党组织教育管理松散。一是在管理上“松”。市直机关离退休人员基本上实行社会化管理服务，实现由“单位人”向“社会人”的角色转换。但仍有80%左右的离退休党员的组织关系挂靠在原工作单位党组织。这些离退休党员居住分散、远离单位，平时又与原单位联系不多，许多党组织不能及时了解和掌握离退休党员的活动情况和思想动态，甚至放任自流、处于失控状态。二是教育上“虚”。党组织不能针对离退休党员的生活方式、思想实际和身体状况等，选择适合的组织活动方式、进行有的放矢地教育，党员思想教育工作的针对性和实效性不强。

3、党员个人降格以求放松学习。一些离退休党员有“船到码头车到站”的思想，放松了政治理论学习，放松了自我要求。调查显示，有50.8%的人至今还未通读过十六大通过的的新党章。在座谈中也了解到，离退休党员对马列主义理论著作普遍缺乏学习兴趣，对党的重大政策也存在学得不深、理解不透的问题。

四、在离退休党员中开展先进性教育活动的对策建议

1、与时俱进，明确离退休党员先进性的具体标准。开展保持党员先进性教育首先必须明确党员的先进性标准。认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用,是新时期共产党员先进性的总体要求；党的十六大通过的《中国共产党章程》第一章第一、二、三条规定的内容，对党员条件和义务的规定，是保持共产党员先进性应遵循的基本准则。这些都是我们党对每位党员的共性要求。然而，由于每个党员面临的环境、任务不同,共产党员先进性的实现形式也就有所不同。这就要求各级党组织要结合不同行业、岗位的党员的个性特点，把对党员先进性的共性标准细化为可操作的具体要求，并分解量化指标实施具体考核。针对离退休党员的特点，离退休党员先进性的具体要求可归纳为“九句话四十五个字”，即记入党誓词、学党纪党规、看时事新闻、过组织生活、谈思想情况，管亲属子女、理邻里纠纷、做利民好事、树文明新风。

2、优化设置，夯实开展先进性教育活动的组织基础。开展党员先进性教育，党的组织是基础。没有健全的党组织，党员先进性教育的目标要求就难以落到实处。针对离退休党员居住分散的特点，各党委要本着“有利于加强对离退休党员的教育管理、有利于离退休党员参加组织生活、有利于离退休党员发挥作用”的原则，灵活设置党组织。一种办法是，对离退休党员实行属地管理。街道党工委设立离退休党总支，各社区建立离退休党支部。通过耐心细致的思想工作，动员离退休党员把党籍转回所在社区党支部，积极参与社区组织生活，参与社区文明建设，积极建言献策，发挥余热。另一种办法是，离退休党员人数多的单位可以成立离退休党支部，集中、统一管理离退休党员。同时，要选好离退休党支部带头人，让那些责任心强、乐于奉献、热心并熟悉党务工作，身体健康的离退休党员或负责退休职工管理工作的在职党员干部担任支部书记。要提供活动经费和场所，为离退休党支部开展党内活动创造必要的条件。建议地方党委要对社区离退休党支部实行活动经费补助政策。

党员队伍范文篇7

一、搞好调查摸底，找准党员队伍存在的问题

中央统战部作为党中央的职能部门，党员队伍的基本情况相对于基层来说有一定的特殊性。一是机关党员比例高，党员总数约占干部职工总数的80%，一些局、室党员比例达到100%；党员文化层次高，本科以上学历的党员占81%。二是机关支部一般建在局级单位，大都由局级领导担任支部书记。业务工作与党的工作密不可分，业务工作就是党的工作。三是机关党员经常与派较高层次的领导机关和党外各界代表人士发生工作关系，直接展示中共党员的形象。在这样的情况下，如何找准机关党员队伍中存在的问题，是先进性教育活动首先面临的任务。为此，我们认真组织开展了调查摸底工作。由部长和各位副部长分别主持召开了地方统战部长、部机关干部、派中央领导同志、党外领导干部和民族宗教界人士参加的不同类型的座谈会，认真听取各方面意见，特别是党外人士的意见。制作下发了《党员结构、党组织情况调查表》和《中央统战部党员调查问卷》，并通过个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求各方面的意见，共收到各类意见、建议524条。我们将这些意见归纳为三个方面的问题，即机关党员队伍中的问题、涉及群众利益的问题和影响统战事业发展的问题。机关党员队伍存在的问题主要表现在，一些党员干部的党员意识薄弱，忧患意识不强，有的奉行“好人主义”，有的工作不够深入扎实，有的缺乏创新精神，墨守陈规；一些年轻同志没有经受过严格的党性锻炼，缺乏基层磨炼和复杂斗争考验。这些问题的存在和滋长，影响中央机关党员先锋模范作用的发挥，影响中央机关所承担的职责任务的完成。我们通过解决这些问题，进而推动解决影响统战事业发展和涉及群众利益的问题，作为先进性教育活动的重要目标，同时强调正确处理好先进性教育活动和各方面工作的关系，做到两不误、两促进。

二、抓住各个环节，把解决问题贯穿先进性教育活动的全过程

抓好学习培训，坚持边学边改。从学习动员开始，我们就紧密联系调查摸底中发现的问题，增强学习动员的针对性。我们在确保40个学时的前提下，采取举办学习讲座、进行专题研讨等多种形式，引导党员对照“三个代表”重要思想的要求，紧密联系所从事的工作和征求到的群众意见，把自己摆进去，边学习、边思考。我们在组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》的同时，还编辑了《“三个代表”与统一战线》等材料作为辅助教材。在学习的基础上，各级党组织认真组织党员开展关于党员先进性内涵和要求的讨论，使党员明确了统战系统党员保持先进性的具体要求。我们引导广大党员对照这个具体要求，把学习中的所得落实到解决自身存在的问题上，坚持边学边改。

搞好民主评议，坚持边查边改。针对以往民主评议容易出现“批评难”的问题，我们在先进性教育活动中采取了四项措施。一是征求意见。在前一阶段广泛征求意见的基础上，各支部进一步征求对每个党员的具体意见，并如实向党员反馈，每个党员都结合反馈的意见进行反思。二是全员谈心。采取“一对一”、“一对多”、“多对多”的方法开展谈心活动。三是议前公示。每位党员都根据支部反馈的意见和谈心中征求到的意见，撰写了党性分析材料，查摆了存在的问题，分析了产生的根源，明确了今后的努力方向。在参加支部民主评议前，采取在各支部内部传阅等形式，对党员的党性分析材料进行公示，接受群众的评议和监督，经过修改后再提交支部大会评议。四是典型预讲。针对年轻党员多、对党内民主生活不熟悉的情况，由部领导、局长和处长先进行“预讲”，作出榜样，启发其他同志认真开展民主评议。根据实际工作进展，我们制定下发了《关于民主评议党员有关问题的几点意见》等文件，规范了民主评议的程序、方法和步骤，明确了工作要求。在评议过程中，我们坚持把个人自评、党员互评、群众参评和事后测评紧密结合起来，使广大党员过了一次严格的组织生活。

搞好整改提高，坚持边整边改。在整改提高阶段，每个党员都针对存在的问题，制定了整改措施；每个支部、每个单位也都明确了各自的责任，制定了整改措施。为了搞好整改，切实解决问题，我们还结合统战工作实际，开展了“我为开创统战工作新局面献一策”活动，部机关13个局级单位共提出445条工作建议，开阔了思路，为解决一些长期困扰机关部门建设和统战工作的深层次问题奠定了基础。

三、巩固扩大成果，形成党员保持先进性的长效机制

党员队伍范文篇8

当前党员队伍思想状况的主要特点

绝大多数党员具有坚定的理想信念。调查问卷显示，84.4%的党员赞同“共产主义理想一定能实现”；85.9%的党员表示，如果自己现在不是共产党员，那么将选择加入中国共产党。这表明，绝大多数党员坚信共产主义，坚信马列主义，一心一意跟党走，政治信仰是坚定的。

大多数党员对改革开放和反腐败斗争所取得的成绩给予充分肯定，对中国特色社会主义事业充满信心。75%的党员认为“多年来的改革开放成就巨大”；86%的党员认为“改革开放使自己得到了实惠，生活质量有了一定提高”；95.2%的党员表示，发展市场经济必须坚持和改善党的领导。在对反腐败斗争实际效果的认识上，68%的党员表示反腐败斗争取得了一定成绩，相信党有能力从根本上遏制腐败。

绝大多数党员党性观念较强。在如何看待党性与个性的关系上，80.9%的党员表示“党性高于一切”；64.8%党员表示入党的目的是为了多为党、多为人民做些有益的工作；76.5%的党员赞同“当集体与个人利益发生矛盾时，个人须无条件地做出自我牺牲”；84.5%的党员认为共产党员“吃苦在前，享受在后”的提法没有过时；97.9%的党员认为“市场经济条件下，共产党员应该加强修养、提高素质”。

绝大多数党员具有较强的组织纪律观念。调查问卷显示，92.7%的党员每月能主动交纳党费；88.4%的党员能够积极参加政治理论学习，他们认为“参加有组织的政治理论学习，有助于提高自己的政治素养，很有必要”；90.5%的党员表示：“如果在召开组织生活会时，个人遇到事要办，应首先参加组织生活会。”

绝大多数党员关心时事，能够与时俱进地认识问题、分析问题。在关于吸收私营企业主等新社会阶层人员入党问题上，有80.8%的党员认为“这是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础和巩固党的执政地位的需要，不会改变党的工人阶级先锋队性质”；在对世界多极化、经济全球化、社会信息化的发展趋势的关注上，79%的党员回答“比较关注，有一定了解”。

分析当前党员队伍思想状况，主流呈现积极向上的主要原因，一是近些年来各级党组织始终注重加强对党员的思想教育，广泛开展各种学习教育活动，使广大党员的理论素质和思想觉悟得到很大提高；二是改革开放二十多年的成就对党员思想产生了潜移默化的作用，实践使党员认识到邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线的正确，邓小平理论和“三个代表”重要思想正日益深入人心。

存在的问题及原因

调查中也发现，在新的形势下，有少数党员的思想认识上还存在着一些值得注意的问题。主要表现在以下几个方面：

少数党员理想信念有所淡化。调查中，13%的党员认为“共产主义是很遥远的事情，能否实现很难说”，极少数党员认为“共产主义根本不可能实现”。11%的党员还表示，如果自己不是党员，那么将选择加入派或不参加任何组织，这部分党员以45岁以下、20世纪90年代后入党及下岗和生活困难的同志居多。

有些党员价值取向有所偏离。调查表明，在对人生价值追求方面，出现了多样化的选择。在肯定党员应“吃苦在前，享受在后”、为人民多做有益工作、勇于奉献、勇于自我牺牲等价值目标的同时，有13%的党员选择“当个既利己又不损害他人利益的人”，12%的党员选择“当个生活富裕的有钱人”，7%的党员选择“当个有权力的领导干部”。值得注意的是，也有少部分党员表示：“讲修养、讲党性太吃亏，不如讲实惠。”还有10.6%的党员认为“当今世界，不讲索取则无法生存”。

部分党员知识更新不足，难以适应形势发展要求。在对全区852个党支部的调查中，有62%的支部认为本支部党员存在的主要问题是：“知识更新不足，不能很好地适应加入世贸组织的需要。”在参加调查的党员中，高中(中专)以下学历的党员占了46.1%，部分党员缺乏学习掌握现代科学文化知识的动力，胜任本职工作的本领不够强，这说明这些党员在实践“三个代表”重要思想、发挥党员先锋模范作用方面还有一定的差距。

党员队伍中存在问题的原因是多方面的，其中既有社会因素，也有党组织原因，还有党员自身原因。从社会因素看，我们正处于社会转型期，这种转型不仅对人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击，而且也给人们的思想观念带来剧烈震荡。这种情况下，很容易导致一些人理想信念动摇、价值取向异化、社会行为失范。从党员自身看，近年来有些党员放松了政治理论学习，放松了自我要求，思想观念不能与时俱进，辨别是非能力退化，抵御腐蚀能力弱化，对金钱、物质、个人利益考虑过多，对社会上一些负面现象不能正确认识，尤其是当个人利益受到冲击时，便心理失衡，抱怨组织、抱怨领导。从党组织方面看，有的党组织对党员教育管理不到位，对一些新情况新问题更是缺乏研究，没有有效的对策和招法。

对策及思考

一是创新党员教育方式。改革在不断深化，对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐，形成有效的教育机制。要进一步创新教育形式，更新教育理念，找准与市场经济的切入点，不断提升教育质量。

二是规范党员管理。要立足当前，着眼长远，以实事求是的科学态度，进一步研究和解决好党员队伍管理中存在的难点和热点问题，特别是下岗职工党员的管理问题，用严格的党内生活制度约束党员，使所有党员都能发挥先锋模范作用。

党员队伍范文篇9

一、党员队伍基本情况

二、当前党员队伍现状及其弱化的主要表现

从本次调研情况看，我县广大党员积极向上，开拓进取，锐意创新，勇于奉献，主流是好的。问卷调查中，对当前党员队伍状况的总体评价，认为满意和基本满意的占92.5%，不满意和问题很多的占7.5%。这表明新形势下党员队伍整体是好的，应该给予充分肯定。通过调查了解，绝大多数党员一是具有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，吃苦在前，享受在后，克己奉公，充分体现了党员思想上的先进性；二是具有较高的文化业务水平和较强的为人民服务的本领，积极履行党员的义务和权利；三是工作上勤勤恳恳，任劳任怨，有开拓和争创一流的意识，在完成重大工作任务、抗击“非典”等关键时刻充分发挥先锋模范作用；四是廉洁自律，公道正派，遵纪守法，勇于同不良倾向作斗争，在群众中能起到中坚骨干作用。但是必须正视的是，进入新时期，由于社会组织、经济成分、就业方式和生活方式的多样化，一部分党员的先进性确实有所弱化，极少数党员经不起改革开放的考验，甚至违法犯罪，走向反面。从调查情况来看，主要存在以下“五化”表现：

1、部分党员理想信念动摇，价值观取向物化。

问卷调查显示，对实现共产主义理想有信心的占78.8%，有点信心的占13.4%，信心不大和无信心的占7.8%。这说明理想信念动摇的问题在部分党员中有一定程度地存在。从调查情况看，部分党员在理想信念上突出存在四个方面问题：一是对马列主义理论缺乏正确的理解。认为马克思主义从实践来看不太现实，资本主义垂而不死、腐而不朽，而且仍在高速发展。二是对共产主义理想缺乏足够的信心。认为共产主义太遥远，摸不着，看不见，能否实现难以说清；与发达资本主义国家相比，我们仍然处在社会主义初级阶段，还是少讲些共产主义，多讲些现实主义为好。三是对政治理论缺乏应有的热情。有的党员对政治理论学习兴趣不浓，主动性较差，把学习当作一种负担；有的心浮气躁，不能静下心来学习、思考问题；有的缺乏联系实际刻苦学习的精神，理论素质不高；有的虽然不会对现行党的路线、方针、政策说三道四，但也不能自觉地贯彻执行，思想上有困惑。四是对人生价值缺乏准确的定位。认为在现实生活中“财大才能气粗”，权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的，追求眼前利益，什么主义、理想信念、长远目标、全局观念无所谓。

2、一些党员角色意识错位，宗旨观念逐渐淡化。

从问卷调查来看，有11.5%的人认为，当前部分党员的宗旨观念淡薄，公仆意识出现错位。主要表现为：一是功利思想抬头。部分党员特别是党员干部急功近利思想较为严重，不惜损害国家和集体的利益，争项目、上等级、争功劳，为了个人和局部利益，损公肥私。二是得失意识强化。受市场经济利益导向驱动，不少党员往往把自己的利益放在第一位，把是否有利于自身利益作为考虑问题的出发点和落脚点，严重地背离了党的宗旨观念和奉献精神。三是为民理念扭曲。部分党员特别是机关党员干部公仆角色颠倒，在工作中只唯上，不唯下，只唯书不唯实，存在着“有令不行、办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象。调查中反映，我县发展环境虽然已经有所好转，但部分机关部门和党员干部的服务意识、办事效率还不尽人意，与人民群众的要求和**的改革发展还有较大差距。

3、部分党员安于守成，创业开拓精神有所退化。

调查中大家反映，改革开放以来，**的经济社会发展取得了很大成绩，我县的综合实力增强了，城乡面貌改变了，人民生活富裕了，知名度越来越高了。问卷调查中，有39.3%的人认为当前党员的开拓进取精神有所消退。有的党员领导干部依赖本部门的特有优势，于是思想不够解放，不愿开拓进取，缺乏艰苦创业的精神；有些年纪较大的党员，特别是农村党员，有船到码头车到站的思想，精神萎靡不振，暮气沉沉，存在临时观念，被动应付，敷衍塞责；有的往往把自己的际遇看成是“命中注定”，向唯心论、宿命论屈服，信奉迷信，以致出现进庙烧香、见佛磕头现象；还有的思想抵触大，工作缺乏责任感，对上级分配的任务推三拖四，是典型的“组织指挥不了，工作开展不了，措施奈何不了”的党员，严重损害了党员干部的形象。

4、少数党员个人主义抬头，局部和自身利益观念明显强化。

从问卷调查得知，10.1%的人认为党员的大局意识弱化。现在，由于机关部门之间收入上存在着差距，少数党员当涉及到本部门和个人利益时，则以自我为中心，把国家利益、整体利益和长远利益抛在脑后，过分强调局部利益、部门利益和眼前利益，对上级方针、政策和决定各取所需，合意的执行，不合意的就不执行，甚至有令不行，有禁不止，导致严重的本位主义。少数党员干部不是站在人民群众的立场上分析、观察和处理问题，而是站在小团体利益上想问题、办事情。受市场经济趋利性及等价交换原则的影响，一些党员在政治和人际关系中“唯利是图”现象比较明显，凡事都要视利而行，对己有利的就多做，不利的或无利的视作与己无关，搪塞敷衍。

5、个别党员干部违法乱纪，作风趋于腐化。

据问卷调查了解，有16.5%的人认为，一些资产阶级的腐朽思想和腐败现象在党员中有所滋生蔓延。主要存在两种不良现象：一是骄奢淫逸的享乐思想。主要表现在那些“垄断”和权力大的部门的党员干部，他们自以为自己“家大业大”、“财大气粗”，于是出手阔绰，工作上低要求，生活上高标准，搞超标准的宴请接待，坐超标准的轿车。二是以权谋私的腐败行为。一些党员干部奉行“权能生财”的准则，追名逐利，以权谋私；有的党员干部把当官与提高收入划上等号，跑官要权；有的行政执法管理人员利用职务之便吃拿卡要，公开或暗中伸手要钱要物。

三、党员队伍弱化的原因

1、市场经济对党员思想观念带来一定的负面影响。

发展社会主义市场经济，使广大党员思想空前活跃，敢闯、敢试、敢干。但市场经济是以价值规律作为经济活动的基本规律，具有一定的求利性、自发性、竞争性和盲目性等特点，它给党员思想观念带来了一定的负面影响，致使党员的思想认识产生了偏差。问卷调查显示，市场经济求利性，使党员队伍的的先进性与物质利益产生了矛盾，诱发了一些思想不过硬、意志薄弱的党员产生“一切向钱看”的拜金主义不良倾向。市场经济的自主性，易于诱发一些党员的个人主义和本位主义，使一些党员纪律观念淡化，出现“有利争着干，无利懒着干，不利顶着干”的现象。市场经济等价交换原则，使一些党员将这一原则带入党内政治生活，党的政治生活带上功利化色彩。市场经济的开放性，使个别意志不坚定的党员经不起西方资产阶级腐朽思想的侵蚀，价值观念发生倾斜，追求享乐、生活作风腐化，弱化了党员的先进性，损坏了党的形象。从我县近三年来查处的一些党员违法违纪案件来看，70%以上是在经济和生活作风上出问题的。

2、部分党组织对党员教育缺乏行之有效的措施。

在调查中了解到，一部分基层党组织抓党员教育乏力，实效性不太强。一是在思想认识上缺乏足够重视。21%的人认为，一些基层党组织对党员教育工作的重要性认识不足，抓党员教育时紧时松。党务工作者队伍比较薄弱，许多党务干部身兼多职，工作精力分散，工作不到位。二是在教育内容和形式上缺乏针对性和实效性。调查显示，55%的党员认为，大而全的普遍教育、台上讲台下听的灌输式教育、讲课、自学、讨论的三段式教育，确实与当今的信息获取渠道形式相差较远，一些与工作、生活息息相关的现代科学技术、信息方面知识以及思想上的疑惑，得不到满足和有效解决，从而降低了学习兴趣。三是在党员教育制度上缺乏长效机制。26%的党员认为，尽管这些年来采取了许多措施，党员教育不断拓展延伸，但在制度的落实和长期性运转方面缺乏有效的办法，尤其是在党员的自我教育方面，有些制度制订后监督落实不够，使之达不到预期的效果。四是党员经费严重短缺。尽管这些年来加大了党建工作投入，但由于我县是贫困县，从调查情况看，每年每个党员经费还不足20元，严重地制约我县党建工作的开展。

3、部分党组织对党员监督管理不够严格。

从调查情况看，我县一些基层党组织的凝聚力战斗力不强，党员队伍管理和监督滞后的问题，在部分单位和地方仍然存在。一是“进口”把关不严。一些年轻的党员思想虽然活跃，有一定的文化程度和工作能力，但信仰基础不扎实，党性原则不强，对党的感情比较脆弱，理想信念淡化，先锋模范作用发挥不好。在调查中发现，一些党组织盲目追求数量，忽视了发展党员的质量。由于把关不严，使得一些条件尚不够具备的人进入党的队伍。二是管理不够严格。主要是党员管理的基本制度执行不严，落实不够，每年民主评议党员流于形式，批评与自我批评难以开展，党内生活缺乏思想性和原则性，党员监督管理的约束力不强。对不合格党员处置不严、不及时，党员“出口”不畅。一些基层支部“”制度名存实亡，不少支部开展党的活动，存在着以会代教、以读报代党课、党的会议与行政工作会议混淆、甚至虚拟记录的现象。问卷调查显示，有20%党员认为支部活动不太正常。

4、一些党员自身素质制约先进性的发挥。

调查表明，一些机关党员在学习上普遍存在“五多五少”现象：即工作应酬多，认真学习少；浅尝辄止多，深入学习少；被动学习多，自觉学习少；零散学习多，系统学习少；应付学习多，理论联系实际少。一些党员认为理论学习是空的、虚的，发展经济和勤劳致富才是实的、硬的；有的认为提高理论水平是领导的事，与己无关，对学习理论的重要性、紧迫性认识不足。由于放松学习，制约了一些党员理论水平、政治素质和业务素质的提高，从而影响了一些党员先进性作用的发挥。

四、对加强党员队伍建设的几点建议

保持新形势下党员的先进性，必须着眼于践行“三个代表”的要求，贯彻从严治党的方针，坚持以人为本，加强党员队伍建设，做到自律和他律相结合，教育、管理、监督多管齐下，着力提高党员素质，塑造党员新形象，始终保持党员的先进性。

1、用好鲜活载体，开展保持党员先进性教育。

党的十六大报告提出，“要在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。开展这一活动是贯彻落实十六大精神，全面推进新时期党的建设新的伟大工程的重大举措。问卷调查显示，有91%的党员认为很有必要开展党员先进性教育。结合我县党员的实际，我们必须用好这一大鲜活载体，及时地精心组织开展保持党员先进性教育活动。要改进教育方法，深化教育内容，完善教育制度，切实增强教育的针对性、主动性、前瞻性，使教育充满鲜明的时代气息。当前开展保持先进性教育要着力抓好五个方面内容：一是要根据新形势和任务的要求，让党员明确发挥先锋模范作用的基本要求和前进方向。当务之急是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，这是开展保持先进性教育的核心内容。要大力兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，使广大党员做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上走前列、当先锋、做表率、作贡献。二是要坚持不懈地教育引导党员牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，增强政治意识，大局意识和责任意识。三是要加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导党员在人们普遍重视物质利益的环境下，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。在行动中和群众打成一片，虚心听取群众意见，关心群众疾苦，真心为群众谋利益。四是要加强对党员的科学文化知识、现代科学技术知识和经济、法律知识的教育培训，使每个党员都成为掌握先进科技的模范。引导党员在工作、学习和社会生活实践中，不断锤炼党性，完善自我。五是要突出典型性的引路教育。榜样的力量无穷的。要采取多种形式，用郑培民、任长霞等先进模范人物的事迹鼓舞、教育党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。同时，要及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物，大力树立党员队伍中的先进典型，及时总结他们的先进事迹，及时给予褒扬和奖励，树立“旗帜”、“标杆”。通过先进性教育，使党员党性更纯、作风更实，素质更高、状态更优，切实收到实效。

2、健全激励约束机制，强化党员监督管理。

加强对党员多层次、立体式、全方位的监督管理，这是加强党员队伍建设、保持党员先进性的重要措施。一是要进一步增强党内监督意识。各级党组织要明确党内监督工作的重点，努力克服畏难情绪和无所作为思想，以高度的政治责任感和敢于碰硬的精神，切实改变党内监督薄弱的状况，切实加强对党员特别是党员领导干部的监督，增强广大党员的组织纪律观念。充分利用反面教材的作用，使党员进一步坚定理想信念，在思想上树立牢固思想道德和党纪国法防线。二是要切实发扬批评与自我批评的优良传统。当前，党内监督之所以不够有力，重要原因之一就是缺乏积极严肃的思想斗争和严肃的批评与自我批评。我们党的历史表明，什么时候批评与自我批评发扬得好，什么时候党的组织就团结，就有凝聚力和战斗力。反之，好人主义盛行，自由主义猖獗，队伍就会涣散，失去战斗力，继而给不正之风和腐败提供滋生的土壤。总结这些年来一些党员掉入罪恶深渊的教训，其中重要一条就是缺乏积极的思想斗争，出现自我批评难、相互批评更难的局面。因此，各级党组织要采取有效措施，发扬党的优良作风，认真开展批评与自我批评，努力为加强党内监督创造良好的氛围。三是要严格执行有关制度和规定，切实开好民主生活会。各级党组织特别是机关党组织要认真抓好领导干部过双重组织生活、党组（党委）民主生活会、民主评议党员、政治学习日等党的各项制度的贯彻落实，切实提高民主生活会的质量，对照新党章和党内规章制度进行自重、自省、自警、自励的教育。这是党员永远保持先进性的很好形式。四是要强化群众监督。使人民群众享有更多的知情权、审议权、发言权和参与权。建立和完善群众对党员“工作圈”、“社交圈”和“生活圈”的监督网络。研究疏通、拓宽信访渠道办法，建好公开举报、信访电话，设立信访室，建立信访接待制度等，都有利于群众及时反映问题。可以通过党员戴徽、家庭挂牌、岗位公开等活动，亮明党员身份，公开党员责任，便于群众监督。听民声，察民意，知民情，进一步在全社会创造一个人民群众敢于监督、善于监督、能够监督的良好氛围。

3、突出“进出口”等重要环节，落实从严治党方针。

首先，要把牢“入口”关，确保新党员的质量。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，结合我县实际，健全完善发展党员工作的质量管理四项制度，即健全发展党员工作全程程序把关制，实行政治审查和教育培训否决制，坚持预备党员公示制，完善发展党员质量考核和违规追究制。特别要对入党积极分子在关键时刻和完成重要任务中的表现进行认真严格考验。其次，要畅通“出口”，坚决清除不合格党员。要明确不合格党员的评定和处置标准，如在党内评议中，有50%以上党员认为不合格，且有50%以上群众代表不满意，并且评议分不足60分的，可以确定为不合格党员。要深化处置不合格党员的评议方法，可采取定性评议和定量测评、党内评议和群众评议、支部初审和党委终审相结合的办法。要严格处置不合格党员的程序，主要采取组织初定、党委初审、民主复议、党委终审的“四定”步骤，及时清理不合格党员。通过严把“入口”和“出口”这两道关口，为保持党员先进性提供组织保证。第三，要切实抓好民主评议党员工作。坚持民主评议党员制度，每年定期组织进行一次民主评议党员工作，本着民主、监督、高标准、批评和自我批评与实事求是的原则，采取党内外群众评议结合、组织与自我鉴定结合等方法，对党员的理想信念、宗旨意识、遵守纪律、改革意识、完成任务等方面进行评议，促使党员发扬成绩、改正错误，不断提高素质。

4、建立“保先”评价体系，促使党员争先锋当表率。

根据当前党员思想、工作实际，我们要在抓好保先前期工作的基础上，建立保持党员先进性的评价体系，并以此为抓手，促使党员走前列、作示范，做到“四带头四带领”，创建一流业绩。党员保持先进性评价体系包括四大项目内容，每一大项再细分小项，分别量化为不同的分值。先进性评价程序和方法是：党支部按季进行，开展支部范围内的党员自评、党员互评、支部考评活动，评价体系实行百分制计分，三者各占一定比例。党员对照自评表，逐项实事求是自我打分，填写扣分原因，并记入党员记事手册。党支部而后进行综合评估、公示。对排列末位且低于一定分数以下的，本人要写出书面整改措施，支部要建立《重点教育党员跟踪表》，实施跟踪管理。作为制度，先进性体评价系标准不可能很具体，但落实到具体单位、地方，不同的单位、行业有不同的特点，不同的时期也有不同的特点，要使先进性评价体系更有针对性、富有成效，应结合党建的中心工作，结合本部门、本地考核内容进行。

党员队伍范文篇10

XX厂党委下属8个党支部，党员88人。从年龄分析，全厂党员35岁以下的党员41人，占46.6%；36至45岁21人，占23.9%，46至59岁12人，占13.6%，60岁以上的党员14人，占15.9%。从文化程度分析，中技、高中和中专以上文化程度的党员76人，占86.4%，大专以上文化程度的55人，占62.5%，大学本科以上文化程度的26人，占29.5%。88名党员中，有8名是预备党员，14名离退休党员。

各党支部无专职支部书记，均是兼职。以上数据显示，中青年党员、中专以上文化程度的党员占较大比例，是我厂党员队伍的主体。

二、党员队伍中存在的主要问题及原因分析

总的来说，我厂的各党支部能够带领所属支部党员正常开展组织活动，发挥支部的战斗堡垒作用；党员能在各自岗位上较好地发挥党员的先锋模范作用，体现党员的先进性。但从调查情况看，我厂党组织建设和党员队伍建设上还存在一些问题，主要体现在：

1、个别党支部创造力、凝聚力和战斗力还不强。一是部分支委成员的党务知识较为薄弱，对党组织建设和党员发展程序等方面不够熟悉；二是个别党支部活动开展较少，主要是由于各党支部书记和支委会成员都是兼职，忙于事务的多，没有太多的精力和时间来开展活动；三是有的支部工作思路窄、办法少，开拓进取意识不强，一些工作流于形式，从而削弱了支部的创造力、凝聚力和战斗力。

2、流动党员呈上升趋势，对他们的教育管理难度加大。由于我厂综合产业的不断向外拓展，不少的党员干部外派到综合产业各公司进行工程建设或运营管理，流动党员是企业发展中党员队伍里出现的一个特殊群体，对他们的教育管理，是新时期企业党建工作面临的一个新问题。

3、个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。有的党员自律意识不强，思想认识水平有待于进一步提高；有的党员的紧迫意识和忧患意识淡薄，时效观念不强，碌碌无为，得过且过；有的党员思想空虚，不思进取，滋长拜金主义、享乐主义和个人主义思想，挖空心思捞取个人好处。

4、党员教育管理还不够严格，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。一是有的支部对党员教育管理认识不足，党员基本素质相对较高，各项管理制度也比较健全，因此忽视了对党员的教育管理；二是有的支部抓党员教育管理的形式单一，“”也只是单纯的组织党员读读报纸、学学文件，除此外很少组织党员开展一些丰富多彩的活动，使党员教育管理工作缺乏针对性、灵活性和实效性；三是有的支部对党员管理的各项制度抓落实不够，怕麻烦，怕得罪人，以致一些制度没能得到有效落实。

5、思想政治工作还存在薄弱的环节，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。个别肩负“一岗两责”的党员干部还或多或少地存在思想政治工作是可有可无、做表面文章的思想，有些支部“”流于形式甚至没能正常开展，党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性得不到加强。

6、对不合格党员处置力度不够，影响了党员发挥模范作用的积极性。对不合格党员的认定没有一个统一的标准，往往党员没有违法乱纪、违反厂规厂纪就认为是合格党员，标准过宽。

三、解决问题的措施与方法

1、强化党员的思想教育，增强党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，关键在于加强党员教育管理，核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习，用“三个代表”重要思想武装党员思想，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽党员的视野，解放思想，更新观念，始终保持共产党员的昂扬锐气，蓬勃朝气和浩然正气，努力提高党员的整体素质，激发党员发挥模范作用的动力，切实保证党员在推进企业改革、促进企业发展、维护企业稳定的大局中始终走在前列，真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。

2、加强流动党员的管理。针对企业流动党员逐年增多的趋势，今年8月，厂党委完善修订了《流动党员教育管理制度》，采取四项措施以切实加强和改进流动党员的管理工作。一是签订协议管理。党支部与被派遣到外地的流动党员签订协议书，双方根据协议规定认真履行职责，共同遵守。二是整个党支部长期在外办公的，加强支部管理，坚持“”制度，每季度向厂党委汇报支部党员工作、学习、思想状况。三是专人联系管理。有关党支部确定专人与流动党员联系，了解他们的思想动态和工作情况，传达上级会议精神，及时向流动党员寄送学习资料。一次连续外出时间超半年的流动党员，每半年要主动交一份书面思想汇报给专人联系人。四是实行“持证”管理。时间超过三个月以上的党员由党组织根据实际情况为其转移正式或临时组织关系或开具党员证明信，参加所去地方或单位党组织的活动。

3、要改进和完善党员教育管理。坚持“为企业所需要、为职工所拥护、为党员所欢迎”的原则，围绕企业改革和生产经营开展党组织活动。在形式上，坚持相对集中与分散活动相结合，做到灵活多样；在时间上，坚持脱产与业余相结合，既严格组织制度，又根据生产经营实际开展活动；在内容上，坚持思想政治工作与生产经营相结合，充分发挥党员在企业中的作用。

4、强化党员分类管理，丰富管理方法，提高党员管理水平。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是各基层党支部能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前企业党员岗位分工、技术专长、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。要积极引导党员在不同领域，不同岗位上发挥模范作用。