幼儿园党员工作总结十篇

幼儿园党员工作总结篇1

时间飞逝，又是一年。忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，本人在党中央政策的领导下，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人，并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作，总结经验、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下：

一、 努力学习 ，提高自身素质修养。

一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，提高了政治觉悟，增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校的各项工作和活动，我都能以主人翁的态度积极配合与支持，今年被评为“镇教育工会先进个人”。

二、 努力工作 ，做好党员模范与榜样的作用。

一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中，以培养、造就具有时代创新人才，培养幼儿的全面发展为宗旨，做好一切自己应该做的工作：努力提高教学质量，做好幼儿表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁作用，“一切为了幼儿，为了幼儿一切”而忘我地工作。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起，耐心细致。平时，我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦。

在教育教学中，我认真钻研新《纲要》、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，挖掘其闪光点，采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教学计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时，还积极参加教学与科研比赛活动：参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖；撰写的师德论文获县一等奖；并完成了市教科所XX年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与XX年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。

幼儿园党员工作总结篇2

一、指导思想及目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以促进少数民族幼儿全面发展为出发点，以培养少数民族幼儿运用汉语交流的能力为重点，按照一年打基础、二年见成效、三年成规模的办园要求，遵循语言教学规律，寓“双语”教育于各项活动之中，不断强化少数民族学前“双语”教育，力争在今年上半年全县创办完成20所农村党组织幼儿园（各乡镇党委要完成办园点总数的70%，不足1所的按1所创办）；下半年创办完成10所（完成剩余的30%）农村党组织幼儿园的办园目标。2-3个相邻的村，可根据实际情况合办1所，以扩大“双语”幼儿园的覆盖面。各乡镇党委在全面推进的同时，要努力在本乡镇组建一所乡镇中心幼儿园，以起到示范作用。不断促进学前教育与义务教育阶段“双语”教学的协调发展，努力提高少数民族学前教育质量，为培养“民汉兼通”的少数民族人才夯实基础。

二、创办学前“双语”幼儿园具体要求

（一）办学点设置：

经县开办农村党组织“双语”幼儿园工作领导小组研究，将创办点具体安排如下：

1、辟展乡（5所）：树柏沟村、库尔干村、大东湖村、乔克塘村、栏杆村；

2、东巴扎乡（2所）：塔吾村、黑孜拉村；

3、七克台镇（4所）：巴喀村、亚坎村、热阿运村、七克台村；

4、连木沁镇（4所）：汉敦坎村、汉敦夏村、巴扎村、库木买力村；

5、城镇（1所）：台台村；

6、达浪坎乡（4所）：英坎村、乔亚村、玉旺坎村、洋布拉克村；

7、吐峪沟乡（3所）：吐峪沟村、洋海村、苏巴什村；

8、迪坎乡（3所）：卡孜库力村、迪坎村、塔什塔盘村；

9、鲁克沁镇（4所）：塞尔克甫村、库尼夏村、阿玛夏村、推曼布依村；

（二）办园规模、场地及设备

1、办园规模：各乡（镇）所创办的农村党组织幼儿园可根据本乡（镇）的实际情况自定办园规模。在创办过程中，各园均可采取两年制办学模式开设大小班，每班人数可控制在40人左右。

2、办园场地：各乡（镇）党委要坚持服务于群众的思想，本着为广大儿童搭建学“双语”平台的原则，根据本乡（镇）、村的实际情况选定办园场地，在选定办园场地时应考虑充分利用本乡（镇）、村闲置的文化活动室、办公室和中小学布局调整后闲置的学校校舍等安全可用的场地和房屋，办园场地要确保有分设的教室、寝室、食堂和活动场地。在选定办园场地时，一定要牢固树立“安全重于泰山”的意识，高度重视幼儿园的安全工作。各办学点在办理消防安全许可证、房屋安全许可证和卫生许可证等证件（各类证件应由相关单位按成本价给予办理）的条件下，方可使用，确保办园场地、设施的安全卫生。

3、办园设备：各乡（镇）所创办的幼儿园，确保要有办园必备设备。办园必备设备如下：

A：学生桌椅

B：教师办公桌椅

C：电教器材（录音机、VCD、电视机等设备）

D：教具、玩具、挂图

E：幼儿床

F：食堂用具（除餐具、厨具外，还应有消毒柜、冰柜等用具）

（三）办园师资及管理人员

1、师资队伍

“双语”幼儿园的创办必须要配备合格的教师和保育员，师资配备各乡镇根据本乡（镇）实际情况进行配备。办园师资主要包括“双语”教师、艺术（音、体、美）教师和保育员。乡（镇）、村办园所需保育员由教育局从教育系统抽调，为每所幼儿园补充2-3名保育员；办园所需“双语”教师和艺术教师由各乡（镇）、村负责招聘解决，但招聘教师必须具备如下条件：

A：思想政治素质高，品行端正，热爱幼教事业，年龄在18-35周岁的大中专毕业生

B：必须具备较强的汉语水平和汉语口语表达能力，能够适应“双语”教学要求

C：汉语水平达到五级以上，幼教专业毕业者优先

2、服务管理人员

幼儿园园长由园所在村委会主任或书记兼任；副园长由就近学校校长兼任，后勤管理人员由村支部会计和出纳兼任；幼儿园炊事员、保安人员由各乡（镇）党委和园所在村党支部负责聘用解决。

（四）幼儿园的教育和保育

1、教学设置：所办幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则。在教学内容上围绕五大领域（语言、健康、艺术、社会、科学），以突出训练口语为主，第一年重在汉语口语学习；第二年在巩固口语的同时学习汉语拼音的准确发音，培养幼儿的听、说、读的能力。通过两年的学前教育，使幼儿能听懂基本的汉语用语，并能进行日常交流。

2、教学课程设置：幼儿园开设课程主要包括汉语口语训练课、汉语拼音、计算、语言（讲故事、儿歌）、音乐、体育、美术、养成教育等。

3、课时安排：幼儿园课时可根据实际需要，原则上每天集中上课4节，每节课不超过20分钟，课内要围绕口语训练开展游戏活动，各乡镇幼儿园要根据入园、晨练、做操、上课、课间操、午餐、午休、离园等内容制定合理规范的作息时间。

（五）办园性质及收费标准

各乡（镇）、村开办的“双语”幼儿园是农村党组织为民办好事办实事的具体体现，所办园均属非营利性公办幼儿园，只向入园儿童收取适量的保育费（各村党支部可根据本村实际情况制定收费标准）主要解决人员工资和幼儿伙食外，不再收取其他任何费用。

三、办园步骤

第一阶段：调查选址，场地整修阶段（**年4月1日－**年4月20日）

各乡（镇）党委要本着对党和人民负责的态度，以节约资源，降低办园成本为出发点，认真在本乡（镇）、村进行调查、摸底，努力协调相关部门选定办园园址，对达不到要求的办学点，各乡（镇）党委要积极协调村党支部尽快加以整修完善。在办园场地确定、修建工作中，各乡（镇）党委不得弄虚作假，敷衍塞责，力求使办园场地达到办园要求。

第二阶段：人员、设备落实阶段（**年4月20日-**年5月1日）

办园所需人员方面：各乡（镇）党委力争在5月1日前，完成园长、炊事员等后勤管理人员的确定及教师的招录工作；教育局要及时做好抽调保育教师工作，将抽调保育教师名单及分配方案在5月1日前送至县开办农村党组织“双语”幼儿园领导小组办公室；县中心幼儿园要具体负责对办园所需人员进行为期1个月的岗前培训，坚持先培训、后上岗，培训一个、管用一个的原则，使他们基本上能胜任幼儿教育工作；各乡（镇）党委要积极努力协调相关部门在5月1日前落实办园所需人员，并确定岗位职责，责任到人。

办园所需场地、设备方面：各乡（镇）党委力争在5月1日前完成办园场地的整修完善，完成对辖区内入园儿童的统计调查工作，并根据本乡（镇）、村入园儿童的实际情况为各园配置必备的办园设备和辅助设施。

第三阶段：办学条件、资格审批阶段（**年5月1日-**年5月15日）

各乡（镇）党委按要求落实好办园所需人员、设备、房屋、场地后，应向教育局提出办园资格申请，由教育局会同计委、公安、卫生、民政、妇联等部门对办园点的消防、房屋安全、食堂卫生等进行检查审核，并办理相关证件。最后，由教育局审核把关，对符合条件的办园点发放办园许可证。

第四阶段：宣传、招生阶段（**年5月15-**年6月1日）

各乡（镇）中心学校要积极努力，配合乡（镇）党委充分利用广播、制作宣传标语和上门宣传等形式，采取领导包村、党员包户、学校包片的方式，做好学前“双语”教育的宣传工作，提高群众对“双语”教育的认识，积极做好群众的思想动员工作，为幼儿园招生工作奠定群众基础。各乡（镇）在积极做好办园前期准备工作的前提下，争取在6月1日前开班。

第五阶段：总结、反馈阶段（**年11月20日-**年12月1日）

各乡（镇）党委要将本乡（镇）、村开办“双语”幼儿园的基本情况、主要做法、取得成效及存在问题形成书面材料在**年11月20日前上报县委组织部组织科。县委组织部将组织召开全县开办农村党组织学前“双语”幼儿园工作的总结大会，对各乡（镇）开办“双语”幼儿园的情况进行通报，并树立典型、总结经验，为今后的办园工作奠定基础。

四、保障措施

（一）加强领导，明确责任

农村党组织“双语”幼儿园实行各乡镇（村）主管、教育部门具体指导的管理体制。县委、政府成立农村党组织学前“双语”幼儿园领导小组办公室，具体负责统筹协调学前“双语”幼儿园的创办工作；各（乡镇）党委要高度重视开办学前“双语”幼儿园工作，把此项工作作为当前党建工作和基层组织建设的一项重要内容和新农村建设的一项“得民心”工程来抓实抓好，具体负责办园资金的筹措、办园条件的改善、幼教工作的宣传、卫生保健和安全稳定等日常管理工作，制定办园计划和实施方案，确保办园工作有序开展；各新闻媒体要加大宣传力度，努力通过广播、电视、网络等宣传媒体在全县营造推进幼儿学前“双语”教育的良好氛围；教育行政部门负责配合各乡（镇）党委对幼儿园进行业务指导；县中心幼儿园要充分发挥骨干示范作用，努力为办园工作提供师资培训和业务指导；各乡（镇）中心学校要积极努力配合乡（镇）党委开展好“双语”幼儿园的创办工作；各村级幼儿园实行“园长负责制”，由园长具体负责管理园内日常事务，并制定财务管理制度、内部管理制度等相关的规章制度，加强日常工作、幼儿教育、食堂、寝室的科学化管理，确保办园水平和办园质量。切实形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的办园工作格局。

2、加大投入，保障经费

幼儿园办公、教学、电教器材、玩具等办园必备设备由乡（镇）党委协调各村党支部通过集资、捐款等形式统筹解决、配置。为确保开办学前“双语”幼儿园工作顺利进行，各园在办理办园许可证后，县委、县政府将对各乡（镇）创办的每所幼儿园一次性给予1万元资助。各“联乡驻村入户”包村部门和单位，要对各村党组织创办“双语”幼儿园工作给予大力资助，努力为帮扶乡（镇）、村解决办园经费等实际困难。幼儿园教师及管理人员工资从乡村集体收入和幼儿园收费中解决。

幼儿园党员工作总结篇3

关键词 加强 幼儿园 党建工作 思考

幼儿园是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，加强幼儿园党的组织建设，真正使幼儿园党组织成为坚强的战斗堡垒，对于新时期推动幼儿园教育改革具有重要、深远的现实意义。在新的历史条件下，如何适应新形势，通过构建幼儿园党建工作新格局，加强和改进基层党的组织建设，是一个重大而又紧迫的课题。

一、加强幼儿园党建工作的重要性

（一）加强幼儿园党的建设，是社会发展的必然要求

随着经济社会的不断发展，人们的思想观念、道德规范、价值取向、行为方式等诸多方面都发生了重大的变化。一些消极的思想和行为也对幼儿园工作产生了一些负面影响，个别幼儿教师甚至是党员教师理想信念动摇，拜金主义、享乐主义、自由主义、个人主义滋生蔓延，影响到幼儿教师队伍的稳定和教育事业的健康发展。因此，在新形势下做好幼儿园的党建工作，通过党组织坚强有力的政治堡垒作用来凝聚幼师，通过发挥党员的先锋模范作用来影响和带动群众显得尤为重要。

（二）加强幼儿园党的建设，是提高其工作水平的根本保证

实践证明，经济发展的关键靠人才，人才培养的基础在幼儿园。因此，要保障提升幼儿园教育工作水平，使幼儿园更好地肩负起培养社会主义现代化建设合格人才的重任，就必须通过大力加强幼儿园的党建工作，充分发挥幼儿园党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，以此来保证幼儿园教育工作沿着正确的方向前进。

（三）加强幼儿园党的建设，是改善幼儿园党建工作现状的需要

目前，幼儿园党建工作还存在一些薄弱环节，重教育、轻党建，以教育代党建，教育、党建“两张皮”等现象仍然存在；党员教师混同于一般教师，工作缺乏主动性，工作效率低，不能充分发挥先锋模范作用，甚至有极个别党员教师纪律意识不强、个人主义膨胀、价值观扭曲变形，在广大幼儿教师和儿童中产生不良影响的情况也时有出现。要从根本上消除这些问题，就必须把党建工作摆到与教育工作同等重要的位置，为幼儿园工作提供有效的政治保证。

二、加强幼儿园党建工作的方法与对策

（一）加强思想建设，提高幼师的思想政治素质

提高党员思想政治素质的主要途径是加强政治理论学习，也是加强基层党支部思想建设的主要内容和首要任务。因此，幼儿园党组织每学年都要结合幼儿园工作实际，制定出切实可行的政治理论学习计划。学习要力争做到“四个落实”：一是时间落实，要规定每月学习时间，保证每月党员政治理论学习时间达到要求；二是内容落实，要结合新形势、新要求，安排党的十八届六中全会精神，学习重要讲话等，还要学习新时期优秀党员的先进事迹，以及学习《》《准则》《条例》；三是方法落实，要通过集中学习、专家辅导与个人自学相结合的方式，将有关的学习计划和内容分发到每名党员手中，要求党员边学习边记录，做到痕迹管理；四是检查落实，采取每月抽查、季度普查、年末全面检查等方式对学习情况进行检查，并根据学习笔记的字数和书写认真程度，评出等级，作为幼儿教师评优选模、职务晋级的重要考核依据。

（二）加强组织建设，发挥政治核心作用

党的组织建设是发挥政治核心作用的保证。因此，加强党的组织建设，才能更有效地提高幼儿园党建工作的水平和效果。一是班子建设落实。要落实中心组学习制度，健全和完善幼儿园领导班子议事规则和决策程序、班子工作情况通报、班子成员谈心、交心等制度。在党政正职工作中要互补互助，遇事及时进行沟通，日常加强交流。建立党建工作联系点制度，党组织班子成员要定期和不定期深系点调研，指导工作。落实党建工作目标，定期召开党建工作会议，交流党建工作完成情况以及工作中遇到的问题，探索行之有效的工作方式方法，使党建工作形式多样，更具活力。二是思想建设落实。要认真学习党的十和党的十八届五中全会精神、十八届六中全会精神，学习系列讲话精神，学习党规党纪，加强党员的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。要开展争先创优活动，提高党员教师的认识水平和思想觉悟，建设一支高素质的党员教师队伍。三是组织建设落实。要坚持开展“”学习教育制度，党组织要进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。加强党员教育、管理、监督和服务工作。积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动。四是制度建设落实。要制定党建工作长效机制并认真执行，积极探索推进幼儿园党建工作的有效载体和办法，通^开会、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全常抓不懈的工作机制，认真落实党建目标责任制。五是阵地建设落实。进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立党员活动室，配齐配全电视、白板、投影、电脑网络等学习教育硬件。党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、党组织网络、党员创新争优评比等有关资料和要求全部上墙。建立党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案。

（三）加强制度建设，常规工作取得新成效

一是认真落实“”制度，要进一步规范“”的时间、内容、程序和要求，确保“”的质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员教师学习上有进步，党性上有提高；二是认真开展班子民主生活会，要认真开好半年一次的班子民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、谈心通气、交换意见，认真开展批评与自我批评；三是认真落实党建常规工作，要进一步完善和落实党员领导干部联系点制度、党建调研制度、党建目标责任制度、园务公开制度和述职述廉等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范党员基本信息统计、党组织关系接转、党建资料归类工作，做到年初有党建工作安排部署，年中有检查指导，年底有总结评比。

（四）发挥群团优势，共建文明幼儿园

一是发挥工会的桥梁和纽带作用，进一步健全幼儿园教职工代表大会制度，保障幼教职工参与幼儿园民主管理、民主监督的权利，对幼儿园重大事项决策的知情权、参与权。力争创造条件办好“教工之家”，继续做好“送温暖”工作。做好职工医疗互助工作，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，为幼儿教育事业的发展作出新的、更大的贡献。二是继续开展“党建带团建”工作。积极指导团委开展工作，做好发展团员工作，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。三是加强文化建设，巩固幼儿园文明成果。认真实施幼儿园文化建设发展规划，通过开展主题党日活动、“三八”活动、兴趣小组活动、运动会等活动，丰富和活跃幼儿园文化生活，创建积极向上的校园氛围，努力打造健康、文明、和谐的平安幼儿园。

幼儿园党员工作总结篇4

我热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱幼儿。为了幼儿健康成长，我努力把平凡的幼儿卫生保健工作做得更细致更周到。

幼儿的健康成长离不开合理的营养。为了让幼儿获得均衡的营养，我与营养员小张不厌其烦每周制定食谱，安排丰富多样的膳食来满足幼儿成长的需要，并下厨房，看操作，力求色、香、味、形俱佳来促进幼儿的食欲。每天中午幼儿进餐时，进班观察是我的必修课，我从幼儿的食欲了解我制定的食谱是否对幼儿的口味，通过各方面意见汇总起来分析，不断完善和提高伙食质量。

孩子安全卫生是幼儿园工作中最重要的环节。为了幼儿的健康成长，我认真抓好清洁、消毒隔离、除害防病及预防接种工作。把环境卫生与幼儿健康紧密结合起来。我认真抓好后勤队伍建设，开设讲座，提高她们的业务水平及操作技能，认真做好对幼儿的生活护理。

多年来由于我们抓好了常规清洁与消毒工作，我们幼儿园无传染病的继发病例发生；无食物中毒及肠道食源性疾病的发生。我园被评为市卫生先进单位，我也被评为市学校卫生先进工作者。在防非典工作中，我更是加大工作力度，督促检查消毒工作，仔细检查每个环节，并要求工作人员做好个人卫生，做到进入幼儿活动室要换园服、流动水洗手；幼儿进餐时，工作人员要三白，杜绝一切可能发生的隐患。无论是儿保所、防疫站、教育局到我园检查安全卫生工作，还是现在非典的预防消毒工作，都得到很高的评价，特别是儿保所总是开玩笑的说蘑菇亭是免检单位，这对我是工作的肯定、信任，但也是对我工作的鞭策。

我时时提醒自己，我是一名党员，我的严格要求会得罪一些人，但听到检查人员对我园的赞扬，大家都说严格是对我们负责，对孩子负责，对社会负责，更是对党负责。

预防接种是预防传染病的有效措施，为了让每一个幼儿均能按时完成计划免疫，我认真核对每一张预防接种卡，发现缺苗及时督促家长带幼儿去防保组补苗，遇到寄宿幼儿家长因工作忙，不能按时去打预防针的情况我会主动为他们代劳，虽然这样一来会增加我的工作负担，但是为了幼儿的健康，我认为值得。

五官保健是近几年来幼儿卫生保健的又一中心任务。为了让幼儿从小懂得爱护牙齿、保护视力，我从进班上卫生课，让幼儿了解初浅的保健知识，到手把手的教幼儿正确的刷牙方法；从发放家长问卷到指导家长如何督促幼儿养成良好的卫生习惯；从开展每学期的幼儿视力普查到对视力不良幼儿家长督促矫治，每项工作都认真对待从不马虎。当得知寄一班查出患有弱视需要仪器每天治疗，而家长不能每天来园为幼儿做矫治时，我主动承担这一任务，虽然每天又增加了一定的工作，但是为了幼儿我觉得应该去做。功夫不负有心人，通过一个疗程，孩子的视力有明显进步，家长高兴了，我感到十分欣慰。

幼儿园党员工作总结篇5

z市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以 “理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。

二、工作目标：

1、认真组织支部党员和教师政治学习。

2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。

4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

三、工作内容：

(一)加强政治思想工作

1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。

(二)积极开展党内争先创优活动

1、教学研讨促提升

要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、 “党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

2、寻亮点，找差距

寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

3、强化“五个抓手”

(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。

(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。

(4) 以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。

(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

(三)深入开展“基层组织建设年”活动

1、举办系列辅导

我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。

2、组织研讨

在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。

3、开展自查与制定整改方案

(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

(2)召开查摆工作会，找准问题

党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。 (3)制定整改方案。

班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。

(4)整改巩固提高

园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。

(5)总结表彰

做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。

“四”、加强党的组织建设

1、开展“党员形象工程”

努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、坚持“三会一课”制度

坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、发挥战斗堡垒作用

在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

4、谨慎党员发展工作

严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。

5、积极分子培养考察

推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

(五)加强幼儿园党风行风建设

1、“崇廉修德，以德正己”

开展示范和警示教

育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、搭建平台

强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、紧密联系群众

巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。

附：具体行事历

二、三月份：

1、召开支部会议，研究学期党务工作。

2、制定并启动基层党组织建设年活动方案。

3、上缴党费。

四月份：

1、组织党员教师赴鲁班烈士陵园扫墓。

2、开展“党员听评课”与“教师教学展示周”活动。

五月份：

1、开展“三讲”活动(领导讲党课、专家讲理论、学习先进讲体会)。

2、党员民主生活会。

六月份：

1、党员读书交流活动。

2、入党积极分子培训活动。

七月份：

1.党日专题活动。

九月份：

1、“师德在我心中”演讲比赛。

2、党课学习。

十月份：

1、结合创先争优活动，进行党员学习和业务能力展示。

2、在党员中开展“唱红歌 祖国颂”活动，增强全体党员的国主义思想。

十一月份：

1、征集创先争优活动主题案例。

2、开展党员结对教学展示活动。

3、组织党课学习。

十二月份：

1、做好建设年工作的总结工作。

2、强化党内外的监督管理，开展一次“民主恳谈会”。

幼儿园党员工作总结篇6

发挥幼儿园党支部的作用，对确保幼儿园中心工作有序开展关系重大。党支部必须正确处理政治与业务的关系，处理好党支部、行政、教职工三者关系，根据教职工的心态变化，加强思想政治工作，依靠教职工办好幼儿园。幼儿园党支部要将党建工作溶于幼儿园中心工作之中，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的原则，切实在幼儿园工作中充分发挥积极作用。

一、加强队伍建设，提升整体素质

第一，增强干部队伍的干事创业能力。

幼儿园队伍建设的核心是加强干部队伍建设。党支部除了抓常规的干部工作外，还要在班子的建设上面要重点抓好团结工作和克服自身弱点的工作。在队伍建设上尤其要抓紧青年干部的培养工作。党支部要把对干部的培养、教育和考核当作首要任务。党支部应下大力气抓干部队伍的思想建设，有计划地组织干部学习党的有关方针和政策、上级精神、教育教学管理理论，提高他们的综合素质。要坚持民主评议干部，定期由党支部主持召开干部生活会。领导班子成员应在思想上、行动上成为全体教师的楷模，“其身正，不令则行”。领导班子成员之间，要有更多的沟通与理解、信任与支持、民主与合作，只有这样才能有向心力，工作上才会大刀阔斧。也只有一个团结、攻无不破的领导集体，才具备领着大家干事业的资格，才能让大家信得过。

第二，引导教师形成正确的价值观、世界观。

要大力加强幼儿园教师队伍共同的理想、共同的价值观念的建设。要开展“为人师表，加强师德修养”的正面教育活动。教师要做到为人师表、德高为范。教师遵守《教师职业道德规范》这个评价教师师德的最起码标尺，这是教师道德的底线，还要是《公民道德实施纲要》模范的执行者。因此，党支部要在提高教师政治素质、思想素质、师德水平上下大力气。开展学习活动，开展以建立民主、平等、和谐的人际关系为核心的师德教育等活动。围绕“新时期如何当好教师”和“怎样培养学生的多元智力”展开新一轮教育思想大讨论。不断提升教师的师德修养、个人品质和人格魅力，培养出师德典型。教师群体成员之间，要有更多的谅解与宽容、尊重与欣赏、贡献与放弃，这样教师们会相处地更融洽、更轻松，心会走得更近，干劲会更足。只有爱自己的同事、爱这个集体，工作才会不遗余力，事业才会向前发展。

二、服务教学管理，提升工作绩效

第一，发挥在教学管理工作中的作用。

幼儿园工作必须以教学工作为主。学生的主要任务是学习，幼儿园就是要按党的教育方针、国家规定的课程标准，通过教与学，培养社会主义事业建设者和接班人。要通过教学这一主要形式对学生进行教育，幼儿园党支部必须保证教学为主这一中心工作顺利完成，要在落实教学为主的工作过程中，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。这正是贯彻党的基本路线，落实党的教育方针的具体体现。幼儿园党支部要积极参与幼儿园大事的决策、有些重大问题还要先在党内讨论听取意见，集思广益。一旦幼儿园行政形成计划，拿出方案，党支部就要积极配合，认真落实计划或方案。并且有针对性地开展一些活动，主动配合落实，造成声势和影响。党支部还要加强自身建设，把党员积极性及时引导、落实在以教学为主的工作中。要求党员在落实幼儿园教学工作中充分发挥先锋模范作用。并把其表现作为评定党员的主要依据。

第二，发挥在课程改革上的作用。

党支部要把组织干部学习上级有关的教育方针、政策作为党支部的本职工作。结合幼儿园课程改革中的困难，组织学习兄弟单位的改革经验，积极参与幼儿园课程改革的决策是。在这一过程中，要提高思想认识，吃透上级精神，借鉴先进经验，结合单位实际制定策略。要进一步全面贯彻教育方针，遵循教育工作的规律，遵守科学原则，避免新的片面性、绝对化。进一步明确幼儿园课程改革的方向、标准、重点和薄弱环节。这些工作都是保证幼儿园改革顺利进行的思想基础，没有这一充分的先决条件，就无法制定正确的具体改革方案。

第三，发挥密切联系群众的优势

在推进幼儿园中心工作过程中，党支部要密切关注国家利益和全体教职工的整体利益。要贯彻党的群众路线，注重方方面面的利益关系，确实起到广泛调动群众积极性的作用。在各种方案出台前，党支部要通过工会、教代会系统做好宣传工作和思想疏导工作，要讲明意义、摆明难处、提出要求、征求意见。在方案出台后，党支部要组织党员带头贯彻，见之行动。党支部还要通过党员、教代会、工会广泛听取群众对幼儿园改革的建议和意见，并建议行政及时调整和改进工作，确保课程改革不断完善和持续进行。

幼儿园党员工作总结篇7

一、强化队伍建设 促进教师发展

1、为进一步更新教师的音乐教育理念，促进教师的专业化成长，邀请了北京乐蓓儿培训中心讲师舞子老师学期伊始来到我园对教师进行为期三天的奥尔夫音乐教学的培训。

2、工会组织参加西昌市“三八”节趣味体育活动。全体老师齐心协力、奋力拼搏，取得了二等奖的好成绩。园内全体在岗和退休教职工齐聚一堂开展了有趣的“三八”节活动。

3、宋春霞、代显香、杨坤参加了西昌市一村一幼大班上期教师用书的编写。

4、邀请西昌市教科知局花景剑老师到园为洛古坡三个幼教点六位老师、东幼《彝族地区学前儿童卫生习惯培养策略研究》课题组成员做摄影培训。

二、以幼儿发展为根本，开展保教工作促进幼儿各方面能力提升。

1、召开了家长会，组织家长共同学习了预防春季传染病的各种知识。让家长签定了《东风幼儿园2018年上学期传染病防控工作家长责任书》。提高了家长对传染病防控工作的意识，加强了幼儿园传染病防控工作力度，对孩子们的安全有了更大地保障。

2、组织了大型的植树活动。从校园环境的创设到植树开幕仪式，再到小朋友们自己动手植树。孩子们兴致勃勃、干地热火朝天。有的挖坑、有的搬树苗、有的扶着树苗、有的给种好的树苗浇水。通过这次植树活动，让孩子们对植树造林的意义有了深刻地了解，培养了孩子们的环保意识，激发了孩子们爱护地球、保护家园、积极参与的责任意识。

3、跳蚤市场本期依然坚持开展。为孩子财商、情商的发展搭建了良好的平台。特别是母亲节专场—“感恩妈妈，为爱前行的爱心跳蚤市场活动”在教研组长黄芸老师的带领下，本次值班老师勇于创新，不怕麻烦开设了“母亲节手工作坊” 为跳蚤市场再添新的活力。孩子们在这里为妈妈制作节日礼物。用自己赚到的钱给妈妈买小礼物，在这里孩子和妈妈们的脸上洋溢着幸福甜蜜的笑容。

4、本期是大班孩子在园游戏、学习的最后一学期，一年来孩子走班课程的学习成果将在期末向家长进行汇报。开学初就只定了走班活动教学与计划。但因为各种原因个别走班教学效果不理想，但在大班年级老师的努力下，走班成果展示效果显著。特别篮球（马婧、温圣琼）和足球（黄棵树、李红英）节目凝聚了老师的汗水和辛苦付出。后期苗苗班的老师下午放学将孩子留下排练节目，每天在群里鼓励、督促家长发孩子练球视屏，并及时给予回应，帮助孩子更快更好的掌握排球方法。功夫不负有心人，两个节目都得到家长们的一致好评。

5、组织9名大班幼儿参加了在西昌市四小举行的西昌市2018年“园丁杯”象棋围棋幼儿组的比赛。虽然本次比赛没有取得的好成绩。但这是我园首次组织参加此类比赛，填补的围棋比赛的空白。

6、大班幼儿表演的舞蹈《雏鹰展翅》，参加西昌市第八届中小学生艺术节文艺展演。艰难进入决赛，在决赛中舞蹈的编排及小朋友的表现深深打动了专业的评委，孩子们认真地表演给观众们留下深刻的印象。最终获得二等奖的优异成绩。

7、组织全园幼儿参加凉山州台的“童星梦想秀” 和江苏卫视的“了不起的孩子”，两次大型儿童才艺展示海选活动。先由班级海选，再由幼儿园推选，最终参加电视台的选秀。此次通过层层推选，涌现出许多高质量、有特色的节目。有的小朋友穿上精心准备的道具服装展现着童真的舞蹈，有的小朋友自信的对着话筒笑眯眯的表演儿歌，有的小朋友活力十足的挑起了街舞，海选现场十分热闹，小舞台也有大精彩，有31为小朋友入围凉山州电视台童星梦想秀。

8、为弘扬中国传统节日文化内涵，了解端午节的民俗，组织举办了“浓情端午，粽香快乐”端午节主题活动。早晨教师身着汉服在大门口为同样身着汉服的小朋友点雄黄酒迎接幼儿入园，在祭奠仪式上让幼儿知道了端午节的来历和风俗，各班利用图片、视频、讲解等以故事、儿歌、游戏、手工制作的方式，向幼儿亲身体验了端午节的许多独特的活动。

9、组织大班幼儿多次参加部级和州级的绘画比赛。参加“第十八届全国少儿美术作品大赛”、“四川省第四届幼儿绘画比赛”、四川省第十四届中小学生艺术人才大赛，在一个半小时现场作画的过程中，孩子们表现得胸有成竹，完成的作品富有童趣、内容丰富，富有想象力和创造性。最重要的是，孩子们用手中的画笔表达出了自已对美好生活、对美丽世界的真实感受。第十八届全国少年儿童美术作品大赛幼儿组中获奖，此次比赛分别获得金奖、银奖、铜奖共计有 130多名，还有八名老师获得了最佳成果奖。通过活动，孩子们的创作能力、绘画技能有了很大地提高，同时也培养了孩子们积极参与艺术活动的良好品质。第十四届上海国际幼儿创意绘画大赛中小朋友们成绩傲人！参赛儿童达到一百五十多名，参赛的作品高达一百七十四幅。其中特等奖项有12幅、金奖72幅、银奖79幅，铜奖11幅！指导教师们均获指导奖！同时东风幼儿园还获得组织奖的一等奖！

10、今年的毕业典礼，以崭新的形式赢得家长的一致赞誉。在美丽的邛海湖畔为毕业班小朋友举办了一场别开生面超有创意的毕业典礼。在如诗如歌的氛围中，“放飞梦想，快乐起航”毕业典礼拉开帷幕，共同回顾成长的足迹，分享成长的快乐，放飞梦想，扬帆启航。

三、家园互动 增进家园合作 。

1、本期的家长开放日改变以往单一的模式，将活动组织的自主权交给老师，各班自行安排时间、地点组织丰富多彩的家园联谊活动。有的班级来到湿地开展亲子春游活动，有的班级来到礼州镇参观礼州边家祠红军驻地并开展了户外亲子活动,还有的到农庄喂养小动物，参观无花果园。在柏栎酒店的草坪上开展主题春游、到“三牧乳业”工厂参观，品尝最新鲜、味道最全的奶制品，也让家长更清楚直观的了解该园幼儿食用的三牧牛奶生产线。 丰富多彩的亲子联谊活动既是一次社会实践活动，也搭建了一次亲子互动平台，增进了父母与孩子之间的情感交流，一举多得。

2、邀请了星宇学校校长江兵讲师到园开展“如何做合格的父母”家长学校的讲座活动。讲座的过程中江老师通过简单有趣的互动游戏，让家长亲身体验，了解家庭教育的方法和技能，家长在轻松愉快的氛围中接受科学的家教知识。帮助家长树立正确的家教观念。

3、召开了园级家委会会议。来自13个班级的家委会委员和幼儿园园长宋春霞、东幼校园文化课题组行政坊主杨晓玲、课题成员参加了此次会议。会议开始校园文化课题组成员回温了园级家委会的重要作用及意义，总结了上期工作并介绍了本期工作及活动计划，宋园长和家委会代表们进行了幼儿园工作及发展的深入交流。最后围绕“东幼吉祥物有奖征集”、“东幼校服萌娃评选”“六一活动”“大班毕业活动议题展开了积极讨论。

4、在老师和家长委员的带领下来到西昌市第二小学，参观小学的半日学习生活。此次活动，为孩子们创设了解小学校园环境的平台，使孩子们更直观更全面地了解小学生活，帮助他们以积极的心态去迎接小学生活。

四、科研兴园，以研促教，全面提升幼儿园的保教质量。

1、本期围绕“怎样有效的备课——教学活动设计”开展教研活动。从管理的制度到教师的具体操作进行了初步的尝试。

2、为促进幼儿园新进教师专业知识发展，提升青年教师教学水平，开展了“青年教师课程技能大练兵”磨课活动。 计算教研组周煜婷执教中班数学活动《认识9的组成》，语言教研组杨富燕执教音乐活动《彩色的小鱼儿》。经过选课、说课、试讲、专家教师点评、反思、改进、再次试讲，各位青年教师在参与磨课的过程中吸收了很多经验型教师的宝贵经验和方法，提升及内化了自身的教学质量，明确了在日常教学工作中的教学七步曲，对幼儿园课程教学有了更近一步的深入理解。

结合州教科所组织的“户外活动评奖活动”，由朱煜璐老师执教，全组教师观摩研讨。通过多次磨课最终顺利完成体育活动《有趣的垫子》研讨活动的参评视频录制。

4、本期“城区幼儿园教师技能大比武”的黄霞老师获得教育教学管理讲座两个一等奖（城区和市级比赛）。周圆老师获得城区班主任讲座“一等奖”。在此次比赛中，充分展现了东幼人“春风化雨、优雅和谐”的团队精神，互帮互助，积极献言献策（黄霞的管理讲座，吴兰、李红英、代显香给予了极大的帮助），体现了较强的集体荣誉观念。通过这样“以赛促研”的方式，不仅增强了教师的专业素质，还提升了团队的凝聚力。

5、青年教师黄霞、周煜婷、黄棵树自制教玩具《寻找城堡之光》，周凤鸣、杨绍梅、杨富燕自制教玩具《彝宝爱健康》其中教玩具《寻找城堡之光》被州上选送参加四川省第七届教玩具大赛，获评委好评。

6、全员科研新模式本期启动。共设有11个科研坊，前勤后勤协同合作，建构“三人行”模式（行政坊主、科研坊主、坊员）对不同的领域进行深入研究。并在期末以自愿申报的形式进行阶段性成果展示评奖活动。共有6个科研坊进行申报，经州、市专家的评选。评出一等奖3个(一村一幼幼儿卫生习惯培养策略研究、校园文化建设、一日常规养成）。二等奖2个（美术、营养膳食），三等奖1个（科学）。

7、《彝族地区学前儿童卫生习惯培养策略研究》课题组有序开展工作。从研究报告的修订到多次深入一村一幼教学一线调研、指导、教学示范等。课题组成员总结前期课题经验进行《一村一幼幼儿卫生习惯养成手册》的编写工作。期末收集了大量的宝贵的真实数据，为课题顺利结题奠定良好基础。

五、踏实开展党建工作。

1、组织党员和入党积极分子、团支部书记一起观看了大型纪录电影《厉害了，我的国》，并撰写了观后感。

2、开展了＂感恩党、跟党走、爱西昌、建家乡＂党员主题日活动，活动中党员们纷纷踊跃发言。

3、清明节组织全园党员前往佑君镇缅怀先烈丁佑君，为伟大革命烈士扫墓。号召全体成员继承革命先烈遗志，心怀感激，努力学习，顽强拼搏，感恩社会奉献爱心，为爱助力，为祖国、为家乡的建设贡献自己的力量。

4、组织了党课学习，内容是学习市委书记李俊讲话《讲好沧桑变迁  传导西昌力量 用新时代精神谱写铂金十年感恩奋进新华章》。通过党课学习，东风幼儿园全体教工懂得了感恩是一种知足、一种珍惜、一种前进，大家要用感恩之光照耀奋斗足迹，一起为建成现代化生态田园新西昌而努力!

5、为深入贯彻对邹碧华同志先进事迹的重要批示精神，更好地发挥先进典型示范引领作用， 东风幼儿园党员教师、入党积极分子观看了电影《邹碧华》，观影完毕，党员教师们无不为邹碧华同志的事迹深深打动，大家一致表示要学习他不忘初心、牢记使命，坚守信念、敢于担当，鞠躬尽瘁、知行合一的精神，进一步坚定理想信念，忠诚敬业，锐意进取，对于教育教学工作中的重点难点，要戒骄戒躁，勇于创新，为教育事业贡献出自己全部的智慧与力量。

6、组织开展了党员政治生日活动。为党员同志们准备了政治生日贺卡；在活动现场，组织党员同志们重温入党誓词，并向每位党员赠送了政治生日贺卡、党徽。接到政治生日贺卡后，有的党员同志发表了“一分钟政治生日感言”，有的党员同志分享了自己入党的故事，有的党员同志谈了入党这些年来的感受与体会。  

7、深入开展教育系统作风提升年活动，切实搞好党支部建设，发挥党支部的带群作用，发挥党员教师的模范带头作用，做好星级党员评级工作，组织党员与群众开展谈心谈话活动。通过谈心谈话活动，听真话、解难题，营造了推心置腹、热心对待、真诚相见、坦诚交流的良好氛围，激发了全园上下团结协作、攻坚克难、共谋发展的干事热情。

8、为纪念中国共产党成立97周年，深入学习贯彻党的精神，激励教职工解放思想，开拓进取。开展主题为：“学习贯彻精神，办好人民满意教育”的知识竞赛活动。以赛带学、以学促用的目的，充分调动了党员教师的主动性和自觉性，并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来，使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果，有效地促进了“两学一做”学习教育的深入开展。

9、为充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力，开展了星级党员评选活动。共评选出政治坚定星、遵纪尚法星、品德修养星、先锋示范星、学术带头星、工作能手星、和谐稳定星、爱岗敬业星、专业技能星、服务群众星等若干。

10、为深入学习贯彻党的精神，开展“学习精神 不忘初心 争做人民满意教师”专题党课活动，要求全体教职工充分认识的重要意义，把思想统一到精神上来，砥砺前行，努力用精神指引东风幼儿园改革发展。

11、开展了“大学习、大讨论、大调研、大问计、大开放”专题学习活动。各位党员要以更加积极的姿态、更加务实的作风，在大学习大讨论活动中，发挥自己的主观能动性，深入思考东幼今后的发展策略，以东幼明天更好地发展而努力奋斗！

12、在西昌市举行了2018年教育工委城区“感党恩，跟党走，爱西昌，建家乡”演讲决赛。胡俊波老师以“我为我生活的时代而骄傲”为演讲主题，过关斩将顺利进入决赛，最终获得二等奖的优异成绩。

13、为庆祝中国共产党成立97周年，开展了“党徽闪耀，建功立业”系列活动之“不忘初心缅怀党史  传承精神奋发图强”  的主题活动，庆祝党的生日。

六、示范辐射，扩大幼儿园的影响力和知名度。

1、接待2015级共35名民师校幼师班的学生，进行为期一周的见习活动。

2、幼儿园党支部及园级家委会党员代表一行10人前往佑君镇香城幼儿园，开展“送课下乡经验分享”帮扶慰问活动。由党员志愿者王雅红老师献课中班优质音乐活动《蜜蜂加加油》，课后党员教师与香城幼儿园全体教师首先就本节活动的组织进行了座谈并就香城幼儿园老师在实际教学中遇到的难题及困惑进行了现场交流与探讨，解决实际问题。此次党员志愿者“送教下乡”活动受到了香城幼儿园全体师生的热烈欢迎。香城幼儿园老师表示感谢东幼这次“传经送宝”。通过优质课以及现场研讨不仅氛围轻松且十分有益。

3、幼儿园党支部赶到洛古坡中心校，向中心校下辖的三个幼教点捐赠物资，帮助幼教点老师更高效实施教育教学。科研课题《彝族地区学前儿童卫生习惯培养策略研究》，正是选择洛古坡乡三个幼教点为研究基地，在前期工作中了解到幼教点教辅资料、孩子用具都少，教育教学活动开展不够丰富。东幼要尽力做好科研但不能停留在只做好科研，只有全方面帮助幼教点不断发展，让幼教点的老师和孩子有更多的收获和成长，才能真正发挥东幼的示范和引领作用。捐赠了一百多个G的U盘3个、电动小钢琴、学具盒，图书，塑料玩具。

4、接待了来自民族师范学校2016级学前教育4班的见习生，进行为期一周的见习。

5、接待西昌市现代职业技术学校学前教育专业为期一周的见习生并举行了一场温馨的座谈会。

6、王燕老师应西华师范大学学前教育首席专家卢清教授邀请为甘洛一村一幼进行送教下乡活动，展示了我园园本课程中的经典课程，彝族音乐活动《卡沙沙》受到了幼教专家及同行们的一致认可与好评，也让东幼更有信心做好地区特色的本土化课程。

7、周圆教师为前来参观的“一村一幼”辅导员教师示范音乐活动。随后召开了“一村一幼”辅导员座谈会。并由王燕老师向实训老师讲解如何解决幼儿之间的矛盾。

8、中国人生科学学会县区人生教育专业委员会姚文俊会长一行到西昌市东风幼儿园参观指导。姚文俊会长对幼儿园办学理念，孩子的表现给予充分赞扬。对幼儿园克服园舍较窄的劣势，将每一个角落充分利用，打造的非常精致灵动，给予了肯定。不愧是西昌最好的幼儿园，应该在全国也值得借鉴学习的。

9、本期宋春霞老师受邀为西昌市一村一幼辅导员进行《一日常规组织与实施》专题讲座，为攀西幼教论坛及州级幼儿园教师培训进行《看见儿童 有效支持 快乐成长》的专题讲座。将东幼的办园理念和经验进行的分享，扩大影响力和知名度。

10、杨坤、周凤鸣承担了西昌市一村一幼辅导员测评培训工作。

七、本期工作不足：

1、备课制度还不够完善，需进一步修改并在实际中加以实施。

2、科研坊科研力度层次不齐，需进一步加强管理。

幼儿园党员工作总结篇8

文章导读：在教学王主任的指导下，幼儿园教师集中布置班级主墙，动员家长的力量，为幼儿共同制作《幼儿成长册>,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上，各班结合幼儿年龄特点，突出一个特色区域。

对标一流，就是要树立“要干就干最好，要做就做第一”的思想，自觉瞄准“标杆’,制定具体措施，从小事抓起，从细节入手，变差距为潜力，变压力为动力，努力使各项工作都达到一流。

实干为本，就是要始终坚持求真务实，真抓实干，在全区上下特别是党员干部队伍中，大力弘扬“大干而不是小干，真干而不是虚干“的精神，努力在新的起点上，再造一个新的xx。，

2011.6.15日，xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流，加快转型跨越，为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后，全体党员畅所欲言，争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年，又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望，报告非常振奋人心。凝聚力量，激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵，特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好，执行好，落实好。

xx区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园，也是山西省示范幼儿园，全国百佳特色示范幼儿园，全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌 和谐发展”的目标，坚持 “发展孩子，服务家长，成就教师“的教育理念，把实验幼儿园的各项工作做实，做强，做好。对标一流，实干为本，就是要以“素质教育提升年”为主题，以幼儿发展为主线，以落实课程标准为核心，以提高教师队伍建设为根本，以规范教育管理为保障，开展园本课题研究，走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程，制定发展目标，落实学赶帮超举措，全面提升办园品质。对标一流，实干为本就是要找准对标，树立标干，营造学赶帮超的“对标”氛围，做好园与园之间，教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流，实干为本就是要大兴为民之风，大兴实干之风，大兴务实之风。一是领导重视，目标明确；二是结合实际，推进有序；三是形式多样，特色鲜明，通过学习报告，结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点：

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上，实验幼儿园想为家长想，急为家长急。新学期想方设法，克服重重困难，筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难，实验幼儿园收托新生幼儿53名，深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设，重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下，幼儿园教师集中布置班级主墙，动员家长的力量，为幼儿共同制作《幼儿成长册>,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上，各班结合幼儿年龄特点，突出一个特色区域。如小一班娃娃家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建构区，大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价，取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮！幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视，行动那么快，服务确实是真服务！”

幼儿园党员工作总结篇9

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展“创先争优”活动，大力加强本园党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进xx区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。

二、目标任务

“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动，使党支部达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。

2、促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。

3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。

4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。

三、活动载体

我园“创先争优”活动的载体是：建设学习型党组织，打造特色幼儿园。

四、活动形式

为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：

、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。

2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。

3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”（即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩，争先进）创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。

5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。

五、组织实施

本次活动分四个阶段进行，为期三年。

（一）广泛发动，安排部署（2010年5月）。

一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，通过悬挂横幅、网站和开辟专栏等形式搞好宣传发动，营造社会氛围，使每个党员了解“五比一争”的重要意义。

二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

（二）全面争创，扎实推进（2010年6月—2011年6月底）。

“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动。按照区教育局“创先争优”活动的总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路、新方法，研究解决幼儿园发展中出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。

“五比一争”（即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩，争先进）创先争优活动。对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀党员标准，结合幼儿园和教师的职业特点进一步细化标准，制定“五比一争”创先争优的具体工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过以下方式，扎实推进活动开展。

公开承诺。按照“五比一争”创先争优活动方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。

领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动情况进行点评，悉心听取意见和建议。

群众评议。接受党员、群众对“五比一争”创先争优活动的评议。

（三）认真自查，深化提高。（2011年7月-2012年6月底）

紧紧围绕中央、省、市、和区委、区教育局党委关于创先争优的总体要求，认真查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，进一步深化和增强争先创优活动的效果。同时确立推广一批先进典型、发挥典型的示范带头作用。

（四）总结完善，建立长效机制。（2012年7月-党的十召开前）

围绕向党的十献礼，这一阶段重点抓好三项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、具体要求

1、严密组织，加强领导党支部成立由卢小君同志任组长的活动领导小组，加强对创先争优活动的领导，以严密的组织领导确保工作落到实处。

2、提高认识，精心组织

要深刻认识到开展“创先争优”活动的重要性，高度重视，要把此项活动做为幼儿园深入学习实践科学发展观的长效机制，党支部要加强自身建设，加强指导和部署。全体党员、入党积极分子、骨干教师，要认真对待、积极参与。

幼儿园党员工作总结篇10

按照会议要求，现将扶余市幼儿园2017年抓基层党建工作和落实全面从严治党主体责任情况作以简要汇报，请各位领导和同志们评议。

一、成绩清单

1.明确职责，认真落实工作任务。按照市委、局党委的部署，年初以来我们结合市里提出的“两学一做”学习教育精神，积极开展学习实践活动。立足幼儿园工作实际，召开定期议党会议4次，专题议党会议8次，主题党日活动10次，党课活动4次，认真研究制定了党建工作计划，成立了“两学一做”工作领导小组，明确组织成员分工，坚持党员学习制度，深入教师队伍中解决教师实际困难8次，减免贫困幼儿保教费5000元，深入包保贫困户3次，幼儿园重大事情党支部要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2.加强学习，深刻领会学习意义。按照市委和教育局关于学习工作的要求，幼儿园制订了《关于在扶余市幼儿园党支部开展“两学一做”学习教育实施方案》、《学习计划》以及工作要求，全体党员集中学习45次，记录自学笔记1.5万字，党支部开展了以《坚守共产党人信仰信念》、《学习中书记重要指示精神，争做黄大年式共产党员》、《学习报告，做合格党员》等内容的专题讨论学习五次，每次会议上全体党员针对讨论专题内容主动查找出自身存在问题两条，并列出问题清单，加以整改，坚持做到政治合格、执行纪律合格、品格合格、发挥作用合格。充分利用长白山先锋e支部学习平台，学习的系列讲话精神，学习党的重要思想，学习党章，10位党员累计学习500小时。真正做到了为党员干部思想上再充电，精神上再补钙，行为上再划线，保持了从严治党的良好事态。

3.严格执纪，大力夯实主体责任。幼儿园根据教育系统“两学一做”会议精神，全面落实了主体责任和监督责任。根据局下发的《教师队伍管理办法》和《扶余市教学工作指导意见》等制度，健全完善了《扶余市幼儿园常规工作管理办法》，加强了财务收支、大宗物品采购、教师队伍培训和建设、干部任用、人事调配、食品卫生安全、一日常规工作等方面的管理，堵塞了重点领域管理上的漏洞。同时进一步细化了党支部成员的责任分工，实行支部成员包年组并具体到个人的工作纪律，实行党员任工会组长和教研组长的责任分工，对平时不遵守工作制度的员工进行个别谈话。截至目前，幼儿园教师的工作势头如同我们的幼儿一样，朝气蓬勃，我们的工作成绩也得到了社会和家长的认可。

二、问题清单

存在的突出问题：

1.党性教育少，个别党员宗旨观念淡。比如，个别党员宗旨意识淡薄，把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念，工作缺乏热情和积极性，得过且过，不求进取。

2.组织教育空，组织生活不务实。平日里工作忙时就将组织教育工作淡化，有时组织生活制度抓得不实，流于形式；存在重工作、轻学习的现象。

认真分析存在的问题，原因主要有2个方面：一是思想认识不到位,二是机制管理不到位。

三、任务清单

1.加强认识。充分认识基层党支部工作的重要性和党员干部的重要职责，进一步抓好对党员的教育管理，和全体党员一起用先进理论武装头脑，把握党的路线方针政策，强化党员宗旨意识，增强为民服务的自觉性。