感恩祖国的诗歌十篇

感恩祖国的诗歌篇1

开场：

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。

今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。

1、白：中国，一个传奇的国度；

中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人？

我会骄傲的说：“我是中国人！”

下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。

2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母，给予我们宝贵的生命。

感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。

下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白：红领巾相约中国梦，

这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……

下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。

5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！

这是祖国母亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，

我们要为她祝福！

我们要为她歌唱！

下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。

6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋

下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，

倾听祖国的心香……

下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》

8、白：我的祖国容光焕发，

我的祖国培育我成长，

我们是祖国的花朵，

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀，

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》

结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，

感恩祖国的诗歌篇2

为更好地庆祝建党94周年，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国共产党的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。

二、活动重点：

学党史，感党恩，树信念

三、活动形式：

一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、讲红军故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。

四、活动前的准备：

1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成PPT，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。

2、学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料，排练好小组表演之《我和我的祖国》等。

五、活动具体过程：

(开场白)由主持人慷慨激昂地说道：1921年，伟大的中国共产党应运而生，2019，我们伟大的党94周年的生日到了。在这风雨94年里，我们党与人民群众同舟共济，荣辱与共。同学们，现在就让我们穿越时空，回顾党的辉煌90年历程，来缅怀先烈，重温昔日光辉，并从中学习更多知识来充实自己，下面就让我一起拉开此次“学党史，感党恩，树信念”班会活动的帷幕，一起为党的生日庆贺，一起切下“生日蛋糕”吧!

(党史篇)

1、播放PPT，全场一起学习党史，展示生动形象的党的成长历史，使同学们了解到我党成立以来，带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史，震撼同学们的心灵。

2、请团支部书记-蒋豪盛同学江一个红军战士的感人故事，让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。

(党恩篇)

1、通过展示自党成立下来，党为人民做的一切，付出的一切，来感化学生，让他们从心底发生对党的感激之情。

2、欣赏男女诗歌朗诵《没用共产党，就没有新中国》，同甘共苦诗歌内容表达对党的感恩之情。

3、进入学生的“学党史，知党情”之题的手抄报展示及老师现场书写作品“祖国颂”三个大字，用行动表达感恩之情。

(信念篇)

1、小组表演《祖国—我的母亲》

2、表彰优秀团员，激励大家做一名优秀的共青团员，将来成为一名优秀的共产党员，为人民服务。

3、由班长带领全班庄严宣誓：我们成长于上海，聆听老师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信我们将来一定要为共产党主义事业添砖加瓦。

感恩祖国的诗歌篇3

女：盛装的人群，分外妖娆。

男：缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕暇想。在建国60周年之际，我们衷心的祝愿祖国生日快乐，我们乘着改革的春风，踏着祖国的热土，坚定不移地走下去。

女：太平盛世，福泽万民，举国上下，意气奋发。在这里，我们信心百倍；在这里，我们整装待发。面对着二十一世纪的曙光，充满了憧憬与希望。

男：走进七月，我们用一样的眼神凝望天空

女：凝望天空，我们用一样的心情渴望收获

男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀

男：真心的祝愿祖国插上翅膀

女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔

男：欢庆的歌声就要唱响

女：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

男：祝福我们的民族日益强大！

女：祝福我们的祖国繁荣富强！

男：祝福我们的党与日月同辉！

女：祝福我们的事业蒸蒸日上！

男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲60岁的华诞；

女：今天，我们载歌载舞，一起赞颂祖国母亲60年的辉煌。

男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融入这欢乐的海洋；

女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美好的希望，歌唱我们这幸福的岁月。

合：在这里，带着丰收的憧憬，满怀幸福的渴望。

男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放

女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

合：就让我们用这精彩的节目表达我们此刻的心情，为祖国的生日献上一份厚礼。

1、《歌声与微笑》（舞蹈）60年来，我们一代又一代的中华儿女生活在五星红旗下，过着幸福的生活。中华民族的每一寸土地上都荡漾着歌声，每一个华夏儿女的脸上都绽放着微笑。请欣赏**中心小学选送的舞蹈《歌声与微笑》。

2、《祖国，我拿什么献给你》（诗朗诵）祖国，我亲爱的祖国，您历尽多少坎坷，蒙受多少磨难，步履维艰地一路走来，走出了自己的灿烂，走出了自己的辉煌，也走出了我们的幸福生活，在您60岁华诞来临之际，我拿什么献给您。请欣赏**中学选送的诗朗诵《祖国，我拿什么献给您》。

3、《我的中国心》（独唱）20多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的爱国心。请欣赏火烧寨小学选送的独唱《我的中国心》。

4、《我们是共产主义的接班人》和《歌声与微笑》没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们现在充满歌声与微笑的幸福生活，我们一定要努力学习，成为共产主义的优秀接班人。请欣赏火烧寨小学选送小合唱《我们是共产主义的接班人》和《歌声与微笑》。

5、《感冒》（小品）感冒司空见惯，用药各有千秋，这就要看你遇到什么样的医生，你碰到过如此医治感冒的医生吗？请欣赏**中学选送的小品《感冒》。

6、《找朋友》（舞蹈）多一个朋友多一条路，少一个朋友多一道墙。没有朋友怎么办，且看舞蹈《找朋友》。请欣赏火烧寨小学选送的舞蹈《找朋友》。

7、《小猴子种果树》（小话剧）猴子捞月一场梦，猴子下山两手空。无人不晓它机灵，今天它把果树种。结果如何，请欣赏李塬小学选送的话剧《小猴子种果树》。

8、《感恩的心》（独唱）感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，构建和谐社会感恩，离不开感恩。我们要感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，我们更要感谢我们的伟大的祖国。请欣赏独唱《感恩的心》。

9、《迷彩雄风》（舞蹈）军营是迷彩的世界，迷彩是军人的风帆，身着迷彩的战士威武不凡，英姿飒爽。瞧，他们像雷电，他们像雄风。请欣赏68310部队战士给我们带来的舞蹈《迷彩雄风》。

10、《让我们荡起双桨》（独唱）有一首优美抒情的童声歌曲，它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩，愉快歌唱的欢乐景象。它就是五十年代中期的一部电影，《祖国的花朵》中的插曲《让我们荡起双桨》，请大家共同欣赏。

11、《农村改革就是好》（快板）新农村，气象新，干部群众一条心。家家有条致富路，一个产业富一村。没有党的好政策，哪有我们的好生活。请欣赏丹尼尔**希望小学带来的快板《农村改革就是好》。

12、《感谢您，祖国》（诗朗诵）》中华民族的繁荣富强，为我带来了幸福的生活，我发自肺腑地感谢你，我亲爱的祖国。请欣赏**中心小学为我们带来的诗朗诵《感谢您，祖国》。

13、《士兵的桂冠》和《当你秀发拂过我的钢枪》（独唱）生为军人，戎装披身，头顶国徽，伸张正义。守卫边疆，你们义无反顾；抗震救灾，你们一马当先。你们有歌声也有笑语，你们有侠骨也有柔情，今天，你们依然是我们最可爱的人。请欣赏我们最可爱的人带来的军旅歌曲《士兵的桂冠》和《当你秀发拂过我的钢枪》。

14、《波斯猫》（舞蹈）有时候沉默冰冷，有时候温柔腼腆，眯着它的双眼，踮着它的脚尖，屋顶上的瓦片是它的琴键，瞧！它正一步步向我们走来。请欣赏舞蹈《波斯猫》

15、《五官新说》（群口相声）没事亲如一家，遇事形同陌路。

面对责任，互相推委，已成为一种不容忽视的社会弊病，小洛阳的眼耳口鼻就上演了这么一出精彩的人间闹剧。请欣赏**中学选送的群口相声《五官新说》。

16、《自由飞翔》（小合唱）今天我们欢聚一堂，庆祝建国60周年在这个充满欢乐和沸腾的日子，让我们展开理想的翅膀，在蓝天白云间自由的飞翔吧，请欣赏丹尼尔**希望小学为我们带来的二人合唱《自由飞翔》。

17、《人与动物》（相声）男：不知你喜欢动物不？女；当然喜欢了，动物是我们的朋友。男：人与动物和谐相处也是社会和谐发展的一部分。女：是呀。接下听欣赏68310部队给我们带来的相声《人与动物》。

18、《红遍全球》（舞蹈）60岁的共和国风华正茂，英姿焕发，火红的五星红旗在飘扬，杰出的中华儿女激情在燃烧，请欣赏充满激情与活力的舞蹈《红遍全球》

19、《春天在哪里》（独唱）萧索单调的冬季里，总是在盼望春天，盼望她的草长莺飞，盼望她的姹紫嫣红，盼望她的碧波涟漪，盼望她的落红如雨。可春天，到底在哪里呢？请欣赏李塬小学选送的独唱《春天在哪里》。

20、《七色光》（舞蹈）我们的世界色彩斑斓，我们的世界时丰富多彩，在共和国的春天，我们拥有七色的童年，七彩的阳光正伴随着我们幸福的成长。请欣赏**中心小学选送的舞蹈《七色光》。

结束语

女：回首共和国60年的光辉历程，

男：展望更加灿烂辉煌的新世纪；

女：挑战与机遇并存，

男：困难与希望同在。

女：让我们高举科学发展观的伟大旗帜，紧密团结在以同

志为核心的党中央周围。

男：让我们信心百倍，斗志昂扬，同心同德，扎实工作。

女：为建设富裕、文明的新**而奋力拼搏！

男：为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

女：尊敬的各位领导、各位来宾！

感恩祖国的诗歌篇4

感恩，不只是感谢大恩大德，而是一种生活态度，一种善良的人性美。感恩一切顺境，给我们带来了幸福;感恩一切逆境，增强了我们追求幸福的能力。心存感恩，心灵才会获得宁静和安详;生活中才会少了许多怨气和烦恼。一颗懂得感恩的心，其实就是莫大的幸福和人生的智慧。接下来是小编为大家整理的关于2020感恩演讲致辞，方便大家阅读与鉴赏!

2020感恩演讲致辞1尊敬的各位老师、各位同学：

大家节日好!

感恩节又迈着轻盈的步伐来到我们中间了。这些年来，你一定有自己想要说声感谢的人吧!今天，我非常荣幸地站在这里，向大家给予一声：“谢谢，感恩节快乐!”

小草为了感恩大地，绿的生辉;花儿为了感恩春雨，开得漂亮;学生为了感恩教师，在学习上不断进步，不断拼搏;就连刚刚才会呀呀吱语的小孩子，也用第一声最亲切的话语——“爸爸，妈妈”来感恩自己的父母。

老师是值得我们感恩的。经历了多少个季节的轮回，多少个春夏秋冬，老师就是那放着点点光芒的蜡烛。你们用自己的双手传播着智慧的种子，你么用汗水浇灌着我们，让我们在爱的氛围里汲取营养。你们不知有多少个不眠之夜，而我们却沉醉在甜甜的梦乡;你们有多少次通宵达旦，但却不曾有任何抱怨。你们用友爱在心与心之间架起了爱的桥梁，帮我们开启了知识的大门。

父母是值得我们感恩的。当我们降临到这个世界的那一刻，当这个世界上又多了一个新生命的那一秒，我们注定要感恩父母，感恩哺育我们一生的父母。在父母的心里，他们此生最大的礼物，就是我们天真无邪的笑脸，就是他们哺育一生的儿女在社会上出人头地!

祝

节日愉快，天天开心 !

2020感恩演讲致辞2一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：我骄傲，我是黑眼睛、黄皮肤!我自豪，我是中国人!”

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;长江黄河波澜壮阔;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们称臣……

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀饭喂养饥饿的生活。

今天，当神州7号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当20_年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳，用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。尽管在农村，还有缀学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈的诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，必将迎来新世纪磅礴的日出!

让我们共同努力，尽展青春活力，争做有志青年。用青春和智慧的音符唱响祖国更加激昂的旋律!

2020感恩演讲致辞3尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。我是四年级一班的于澄旭，今天我演讲的题目是《感恩祖国》

我们的祖国，屹立在世界的东方。他是一个美丽.富饶的国家，他身上的珠光宝气，衬托着她的高贵，令人羡慕万分。就是因为这些，引来了外国的虎视眈眈，他们用罪恶的子弹打开了祖国的神圣大门，在中华大地上他们无恶不作，无一不是我们义愤填膺。鸦片战争，让我们咬牙切齿;火烧圆明园，使我们痛心疾首;签订不平等条约，让我们深深感到清政府的腐败无能。正是这样，才涌现出一大批救人民于水深火热之中的英雄:推翻清政府的孙中山.抗日英雄赵一曼……他们甘愿为祖国抛头颅.洒热血，谱写出了一曲曲英雄之歌!同学们，一个认为自己的国家而生.而战.而死，这是人一生中最大的骄傲，因为，这是我们的中华母亲!

1949年10月1日，从此，中国人民站起来了!当无数革命先烈用鲜血染成的五星红旗在天安门前冉冉升起时，全国人民人民无不拍手称快，无不欢呼雀跃，甚至喜极而泣。

这么多年来，祖国经历了各种自然灾害的侵袭。但面对种种灾害和阵痛，祖国人民临危不惧，沉着应对。三年自然灾害，我们挺过来了;**年的洪涝灾难，我们挺过来了;20_年的百年罕见冰冻雪灾，我们挺过来了;20_年汶川大地震，短短的2.22秒，无数家园一瞬间变成了废墟，无数生离死别，灾难面前，消防战士来了，武警官兵来了电力工人来了，志愿者也来了……那一刻，祖国是一位充满爱意和温暖的母亲!

改革开放以来，香港.澳门的回归令国人为之雀跃;申奥成功令国人热血沸腾;神五.神六.神七的成功发射，标志着我们在科技领域里向前迈进一大步;鸟巢.水立方里传来的欢呼声让全国人民自豪的惊叹。中国人要向全世界宣告:我们绝对不是东亚病夫，因为我们有一个伟大而神圣的母亲。

人生难得几回博，现在不博等待何时!现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头，空悲切”，但我们的责任在心中，感恩在心中。对得起自己，对得起父母，对得起老师!

伙伴们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人，是炎黄子孙，让我们用一颗感恩的心，以实际行动报效我们伟大的母亲--中国。

2020感恩演讲致辞4尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。今天我朗诵的题目《感恩我的祖国》。

感恩，这是一个非常人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸所萌发的报答之心。

常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激—感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。学会感激—感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识。学会感激—感激我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。学会感激—感激我们的祖国，因为它给了我和谐健康的成长空间。

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：我骄傲，我是黑眼睛、黄皮肤!我自豪，我是中国人!”

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;长江黄河波澜壮阔;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们称臣……

今天，当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当_年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳，用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。

我愿化作一首诗、一副画、一首歌，永远地歌颂着您!

2020感恩演讲致辞5有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!

感恩祖国的诗歌篇5

千百年来，排瑶的先祖们频繁迁徙，在艰难曲折而漫长的历史发展过程中，自已传承和总结出一套用来教育后代行为规范、为人处事和艰苦创业的传统道德教育经诗，用瑶音汉字编成经文教导年轻人,其意兴盛不衷、流传世代，形成了自已独特和丰富多彩的民族传统道德教育文化。这些传统道德教育文化在不同时期对排瑶社会发展产生不可估量和替代的社会影响作用，它促进了排瑶社会发展，使其呈现出安定和谐、和睦相处、相互尊重、相互帮助、遵守山规、团结一心，平等对待，修善积德、团结友爱、辛勤耕作、安居乐业的良好社会环境。现根据广东瑶族博物馆在排瑶民间征集的传统宗教道德经诗《十劝君经》《九经书》《道理书》《六十甲子》《三字经书》等经书内容来看，这些流传下来的传统宗教道德经诗是连南排瑶传统宗教文化道德教育内容较为规范、较为详实的典范经诗。

通过解读这些经诗的内容，可以发现，看似很普通的诗句，但句句都是朴实的传统宗教文化道德教育范畴的真实写照，实为排瑶代代传承人总结和提炼出来的传统宗教文化道德教育的良言或忠言，适用于各个时代社会发展的道德教育范畴。同时，笔者认为，这些经诗内容对社会道德教育不论什么时候，什么年代都有具有深远的影响作用。下面，本文将浅谈排瑶传统宗教文化经诗对社会道德教育的作用。

一、排瑶传统宗教文化经诗总结和提炼了传统道德教育的精髓

排瑶传统宗教文化经诗的内容总结和提炼了传统排瑶宗教文化道德教育的精髓。它们运用自然哲理，劝告人们珍惜生命，懂得人生处世规则，踏踏实实做人，在世时多做善事,少做缺德事，它认证了排瑶的一句古话:“心宽人命长,心毒人命短。”同时也认证了《九经书》经诗中的一段话:“住在好人乡,日日讲文章，住在恶人乡，专日讲官方，住在贤人乡，如莫透水解;和睦多兄弟,造恶命不长。人前莫骂妇,污辱六亲情。”它告诫人们，生时要行善积德，宽心命长。

二、排瑶传统宗教文化经诗教导人们懂得感恩

排瑶传统宗教文化经诗教导人们懂得感恩。

首先是对父母的感恩。《十劝君经》经诗中写道：“家有黄金千万两，难买爹娘父母身。谁人不是娘生养?不敬父母敬谁人？”又道:“男女都是娘生出，长大成人不可忘;在母怀胎多辛苦，更有娘九度浆水；日吃我娘三度奶，三日吃娘受艰苦……”它告诫人们不要忘记父母的养育之恩，要善待父母，善待老人，感恩父母。从古到今，排瑶子孙们在这方面做得比较好，虽然排瑶生活水平低、日子艰难困苦，但他们都尽力去赡养父母，寿结送终，清明时节扫墓祭祀。在排瑶很少看到亏待、虐待父母的现象。如果某村寨有某户人家不善待父母或虐待父母的话，这户人家的子女很难嫁娶,在村寨里这个人或这户三代人都没人看得起，有什么事都无人支持帮助,遭旁人白眼看待。

其次是感恩帮助自已摆脱困境的人。排瑶有句俗话说人有三哀六旺。”没有人一生一世都顺顺利利的，总会有难处需要他人帮助的时候。所以,对于帮助自已的人永远不要忘记他们的恩情，教育后人永记心中。《九经书》诗句中写道:“得人—钱水，还人一杯茶,得人一钱酒,还人一杯浆;得人相救急,常记在心头，人情无为尽，长大江水流。”这是排瑶古人总结人们懂得感恩的真谛。

再次是懂得感恩先生的教育之恩。从远古到封建社会时期’直到解放前，连南排瑶都没有学校让孩子们读书，只有个别富裕的瑶家孩子在春节期间到先生公那里学习各种经书，学唱诵汉文瑶语歌,用宣纸学写毛笔汉字，闲时自已背读、自已练写抄写汉字和经诗，以便熟记经书诗句内容。在那个年代，能够读经书、会抄写汉字的人在排里是了不起的。所以，学徒们不能忘记先生公教育之情,要与对待自己父母一样尊重。这样,才能在本排、本族中树立威望和受到尊重。

三、排瑶传统宗教文化经诗教育人们和睦相处、相互尊重、相互帮助和团结友爱

《九经书》诗句中写道：“行善人敬重，行恶无人利”“贪财自残身，贪花损精神”“共村莫做贼，共屋莫相偷，共住千年屋，同门共路行;有缘同相仪，共床百世缘。”这是排瑶古人劝诫后人要同心同德、和睦相处，不论是夫妻、家人、兄弟姐妹、亲戚朋友、左邻右舍都要相互尊重，相互帮助，团结一心，平等对待，修善积德。这方面排瑶传承得比较好’在同住的排里或寨里，不论哪家人有红白大事，大家都齐心合力、主动帮忙，有钱借钱、没钱出力，共同做完这件事。此外,排瑶注重与山外的民族交往，相处和睦，团结友爱，同代的男人互拜结为“同年”或“伙记”(意为朋友），双方过年过节都相互拜访，喝酒叙旧，盛情款待，若对方有红白喜事，双方都抽空亲临恭贺或安慰帮忙，这种历史悠久的交往传统文化一直传承到现在。同时，这也是排瑶与外界他族保持安定、和睦相处的最佳方式，对族与族之间的团结起到积极的推动作用。

四、排瑶传统宗教文化经诗教导人们养儿育女要善于教育

排瑶传统宗教文化经诗教导人们养儿育女要善于教育，使其习书知理。《九经书》诗句中写道：“养得读书儿,全家食千禄;养得勤俭儿，家中百是足；养得懒惰儿,家中少禾谷;养得赌钱儿，无钱又买屋;养得做贼儿，父母遭牢狱;养得做客儿，神生不在屋;养得心毒儿，开口便相残;养得许逆儿，父母悲哀哭。”这些经书诗句是瑶民教育自己子女的真实写照。

五、排瑶传统宗教文化经诗劝告人们勤劳耕作,遵守山规和遵守人道

排瑶传统宗教文化经诗劝告人们勤劳耕作，遵守山规、遵守人道，不要欺贫爱富、好逸恶劳、胡作非为。《九经书》诗句中写道住在黄金土，田地要人耕;人生莫学懒，肉酒不须多，勤耕得饱食，大仓堆稻谷。”所以,排瑶的先辈们定居后，在半山腰的缓坡上开山造田.造地，种植稻谷和薯、玉米、粟、黄豆等杂粮作物充饥养蓄,家家户户有储仓。现在各村寨续耕的半山腰梯田是远古排瑶老前辈勤劳耕作的见证。同时,排瑶的山规比较严明，是全排各家各户主人共同立下的口头山规，是没有文字记录的，只靠各家各户主人自觉口口相传监督和教育自己的家人共同遵守。所以,当时排瑶的秩序相当稳定,呈现白天不用锁门，晚上不需闩门，放在路边上的东西没人拿的安定风貌。谁不遵守山规、胡作非为，谁就遭殃。据排瑶老人口传述，曾在宋末明初时期，居住在南岗千年古寨的沈氏家族，由于该族首领沈五成平王凭借自己有能力、有瑶族宗教法术的本事，在南岗寨狂妄自大，在寨里惹事生非，有一年与该寨的大姓唐氏家族因发生纠纷，发生命案,被唐姓家族联合其他族姓将沈氏家族躯逐出寨,永远不能在南岗居住，并按山规没收沈氏全族房屋、田地等财产。所以，姓沈的族姓从此以后再也没有在南岗古寨居住。

六、排瑶传统宗教文化经诗教导人们不要忘记祖先和本族艰苦卓绝的历史

“挨歌堂”是排瑶拜祭祖先盘古王和盘古王婆的盛大传统宗教活动,两位祖先置造了天地、造就了生灵、造就了人。每隔三五年或十年八年?排瑶各族姓都择日杀鸡、杀猪、杀牛、蒸酒、做糍粑等，设坛祭盘王、排瑶祖先灵位,全族姓男女老少在先生公的带领下念经作法事拜祭祖先盘古王和盘古王婆及本族姓的先祖,“挨歌堂”拜祭祖先,叙述历史，庆祝丰收，时间长的5天5夜、短的3天3夜。在“挨歌堂”拜祭活动中，其中有一个“过九州”的重要环节，由先生公带着本族姓的男女老少，按“挨歌堂”“过九州”的线路图重走三遍，意为告诫后人不要忘记先祖们历经艰难险阻的迁徙历史，是先祖造就了今天安居乐业、幸福的日子。待“挨歌堂”活动结束，拜祭的食品由本姓族的先生们平均分给参加活动的人饮食，谁也不能多贪多吃,否则，贪吃多了会受到先祖的惩罚,所以没有多吃多占的现象。“挨歌堂”活动又如道德法则教育课一样,先生公通过传统的经书诵唱，教育后人遵纪守法,遵守村规，和睦相处，清白做人，努力耕作，过好生活。每年农历十月十六日是排瑶的传统节日，既是庆丰节又是“盘王节”，这个节日是排瑶每年最大的节日，每家每户都杀鸡或杀猪在自家大厅灵台摆上酒、肉和糍粑拜祭祖先盘古王和盘古王婆及本族姓的先祖。“挨歌堂”和十月十六“盘王节”是排瑶文化千百年来不断传承、发扬光大的传统节日活动。

此外，排瑶由于受传统习俗的影响，尊重先人、古人，至今对他们还保留浓厚的感情，每家每户大厅里设有香炉堂,过年过节都拜祭先祖’每月初一、十五都在香炉堂上和大门外烧香倒茶点蜡烛,拜祭先祖们，以表世人不忘记他们;每次吃饭，不论在家里或在其他地方，凡是男人喝酒时都先从酒杯中倒几滴酒下地，叫“王公、王婆喝酒”，以表后人对先祖们的尊敬，意为有酒喝时、有肉吃的时候先敬先祖自己才能喝。这是瑶人先敬祖先的习惯动作。

感恩祖国的诗歌篇6

诗歌是我国的一颗耀眼的明珠;诗歌是我国的文明的精神支柱，下面是小编为大家整理的关于幼儿古诗朗诵主持词范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

幼儿古诗朗诵主持词范文1亲爱的的小朋友们:

大家下午好!

在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡，在这充满诗意的季节里，迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

这次诗歌朗诵比赛，不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升，更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中，由羞涩、胆小，不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣，为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子，使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比赛中，也的得到了园长老师的大力支持，首先请幼儿园园长-老师为本次比赛致词，大家欢迎………。

1、今天我们相聚在这里，愿你在这里度过美好温馨的时光，首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。

2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。

3、感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏诗歌《我长大了》。

4、美，是是个永恒的主题，让我们步入诗歌的殿堂，尽情抒发你，请欣赏《丁丁画画》。

5、诗歌让我们陶醉，诗歌让我们震撼，下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

6、抬头仰望天空，国旗迎风飘飘，它是我的爱，你的爱，我们中国人民的爱，请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。

7、诗歌增长了我们的知识，发挥了我们的想象，丰富了我们的情感，小朋友已经迫不及待的想听下一个了，请欣赏古诗《春晓》。

8、多美的色彩和意境啊，这就是古诗，下面请欣赏《两只小小鸭》。

9、诗歌是无际的海，诗歌是无边的天，让诗歌把我们带入画的境界，请欣赏诗歌《画》。

10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。

11、让我们吟诗颂园，一起憧憬祖国的辉煌，请欣赏《我们的祖国真大》。

12、今天，这里是诗的天堂，就让天籁之音沁入我们的心海，请欣赏诗歌《看天》。

13、听着朗朗上口的诗歌，充满了对幸福生活的神往，难怪小朋友为它所感动，下面请欣赏诗歌《幸福歌》。

14、在妈妈的眼里我是最棒的，在老师的眼里我是最棒的，相信自己永远最棒，请欣赏诗歌《你真棒》。

15、在漫漫历史长河中，诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠，下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》

16、真是一首有重量的诗歌啊，听着就能觉出沉甸甸的，下面请欣赏诗歌《我还没长大》

17、这是激情的时刻，幼儿园的小朋友展现着迷人的风采，这是多么多彩的时刻，深情地火花在这里迸发，下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。

18、我们热爱诗歌，我们憧憬诗歌，它带着自由的梦追逐永恒的爱，下面请欣赏诗歌《爱》。

19、在古诗的世界里，写景抒情的占大部分，下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。

20、大海是小朋友的.梦想，是小朋友梦寐以求的地方，听海的声音涛涛不绝，下面就带小朋友到海滩逛逛，请欣赏《逛海滩》。

21、诗歌，让我们思想升华，诗歌的余韵在我们心中回荡，下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。

22、是大树给我们带来清爽，是大树给我们遮挡阳光，是大树给我们无尽的欢乐，请欣赏诗歌《树真好》。

23、此时此刻，让我们留恋诗情画意，敞开心扉释放激情吧，请欣赏诗歌《两件宝》。

24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。

25、腊月是雪花飘，梅花开的季节，朵朵腊梅冒着严寒，不怕寒冷，娇艳争放，请欣赏古诗《梅花》。

26、在当代诗歌中，有一首小朋友绝对耳熟的详诗，它教育小朋友自己的事情自己做，请欣赏诗歌《自己来》。

27、冬天的阳光是多情的，让我们用喜悦去寻找冬天的阳光，用欣慰去感受冬天的温暖，请欣赏诗歌《雪花》。

28、诗歌像阳光的雨露，滋润着我们初长的梦想，让我们静静的用心品味它的纯美，读出它的真情，请欣赏诗歌《轻轻地》。

29、快板是我国的传统文化之一，它带给我们无穷的魅力，请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。

30、下面请欣赏诗歌《落叶》。

31、我们生活在同一个地球，有着同一个家园，追逐着同一个梦想，请欣赏诗歌《我骄傲，我是中国娃》。

幼儿古诗朗诵主持词范文2各位小朋友，各位老师，各位家长，大家下午好。

在这枫叶飘飘的晚秋，我们将开展“祖国，我爱您”诗歌朗诵活动，我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!下面我们进行升旗仪式。

1小朋友们，当我们听着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。

2小小蜡笔，穿花衣;红黄蓝绿多美丽，你画太阳我画国旗，祖国祖国我爱你，下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。

3小兔子又白又可爱，但我们小班的小朋友更可爱，下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。

4五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，请欣赏大班李超等五人带来的【五星红旗】。

5滔滔江河水，演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞，王星月带来的【沁园春。雪】。

6每个人都有一双能干的手，你看，我们小班小朋友的手指还在做操呢!

7我们爱爸爸妈妈，我们爱老师同学，但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。

8是谁让我们过着幸福的生活?是谁让我们快乐的成长?噢!是您——祖国亲爱的妈妈。

9春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首，下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。

10下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我，大地】。

刚才听到各位小选手的精彩朗诵，字里行间所包含的对于祖国的热爱，真的是让我热血沸腾、激动不已!下面请家长代表讲话。

小朋友们，我们要爱我们的祖国，也应该爱我们的幼儿园。小朋友们，爱我们的幼儿园就不要乱扔垃圾;爱我们的幼儿园就要不打架、不骂人、不说脏话;爱我们的幼儿园就要尊敬老师、爱护帮助小朋友;爱我们的幼儿园就要爱护幼儿园的一花一草一木。小朋友们，大家能做到这几点吗?

好，通过这次《“祖国，我爱您”诗歌朗诵》活动，大家一定要将爱国与爱幼儿园结合起来。让我们的幼儿园变的更加漂亮!

现在，我宣布，这次朗诵活动圆满结束!

幼儿古诗朗诵主持词范文3甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。

乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

合：四年级三班古诗文诵读——现在开始!

乙：首先，请欣赏《凉州词》。

甲：凉州词唐王之涣

合：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

乙：一首《凉州词》为我们打开古典文化的悠悠长卷。这首诗抒发了守边将士凄怨、悲壮的情感，表现了作者对守边将士的深切同情。

甲：古往今来，有四种植物以它们各自的特点和高尚的品格，引来无数文人墨客的竞相赞赏，我们称之为“植物四君子”。它们分别是：梅，兰，竹，菊。

乙：一提起作为四君子之首的梅花，大家不由的想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

甲：今天我们一起欣赏王冕的《墨梅》

乙：墨梅元王冕

合：我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

甲：春天，万物复苏的季节，乡村四月的大地上，到处是劳动者忙碌的身影。

乙：他们播下了种子，同时也播下了幸福、希望。

甲：乡村四月宋翁卷

合：路遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

甲：苏轼是中国文学艺术罕见的全才。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后代文人称其为“坡仙”、“诗神”、“词圣”等。甲：西湖，人间天堂，自古有多少文人雅士赞美、颂扬，刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是这般妩媚漂亮。

乙：饮湖上初晴后雨，宋苏轼

合：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。甲：我要上大学，是每个寒门学子共同的心声，金榜题名时的喜悦无语言表，唐朝诗人孟郊这样表达当时的心情。

乙：登科后唐孟郊

合：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

甲：古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在中华五千年的浩瀚的星空中熠熠生辉，

乙：它又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

男：古诗是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。

女：古诗是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。

男：读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;

女：读诗吧!让博学和睿智丰富我们;

合：读诗吧!让历史和时间记住我们;

合：读诗吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

幼儿古诗朗诵主持词范文4(陈沭琪)尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天，我们在这里欢聚一堂，一起走进古诗文的世界。一年级二班经典诵读现在开始。

(陈传熙)小时候，常听妈妈给我们背起这首诗：

齐：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，料料皆辛苦。(陈传熙)而今，我们走进校园，才知道,

齐：中华上下五千年，腹有诗书气自华。

(陈沭琪)本学期，我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动，我们的身心在经典诵读中自由飞翔。你听——

陈传熙《风》(齐)

陈沭琪《登鹳雀楼》(男一句，女一句)

陈传熙《鹿柴》(男二句，女二句)

陈沭琪《寻隐者不遇》()

陈传熙《池上》()

陈沭琪《乐游原》(男二句，女二句)

陈传熙《重别周尚书》(齐)

陈沭琪《塞下曲》(男一句，女一句，二句齐)

陈传熙《梅花》(齐)

(陈沭琪)：诵读千古美文，

(陈传熙)：营造书香校园

(陈沭琪)：让我们的校园充满朝气

(陈传熙)：让我们的心灵沐浴书香

二人齐：一年级二班诵读完毕，谢谢大家!

幼儿古诗朗诵主持词范文5男：尊敬的各位领导、女：敬爱的各位老师，

男：亲爱的同学们，合：大家上午好!

男：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

男：观音镇中心小学“诵读国学经典，传承文明礼仪”诵读活动即将开始

第一项：下面请体起立?升国旗?奏国歌?行队礼。

女：第二项：下面让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的黄校长为本次活动致词。

男：第三项：请允许我宣布今天的评委老师，他们--老师、--老师、--老师\--老师、--老师、--老师。掌声有请他们到主席台就坐。

合：现在让我们荣幸的宣布观音镇镇中心小学“诵读国学经典，传承文明礼仪”诵读现在开始。

1男：唐代是我国诗歌发展的黄金时代。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。下面就请我们一起欣赏1.2班小朋友带来的《唐诗联诵》，请1.1班做好准备。

2女：不知道同学们有没有听说过汉乐府·江南，它是一首汉代的乐府诗，是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。下面就请欣赏1.1班带来的《汉乐府·江南》

3男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，作为小学生的我们更应该从小做起，争取做一个的自我。下面就一起来聆听高房小学带来的《小儿语》。请2.2班做好准备。

4女：父母养育了我们，给了我们生命，他们是伟大的，而老师是辛勤的园丁，他们用一滴滴汗水，来辅导我们成长!所以我们就应该懂得《孝亲尊师》，请山拱小学做好准备。

5男：每当我们高兴的时候，大家一起合：拍手拍手

女：每当同学得到了荣誉，大家一起合：拍手拍手

男：每当看完精彩的表演，合：大家一起，拍手!拍手!

女：请听《拍拍手》。请1.4班《文明礼仪》做好准备。

6女：有一支歌，我们天天在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪。请听1.4班带来的《文明礼仪歌》。请雁儿小学《小儿语》做准备。

7男：一切言动，都要安祥;女：十差九错，只为慌张。

男：沉静立身，从容说话，女：不要轻薄，惹人笑骂。请听《小儿语》。

男：请2.1班《文明礼仪》做好准备。

8女:微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

男：礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

女：请欣赏2.1班带来的《文明礼仪》。请2.3班《文明礼仪伴我行》做好准备。

9男：文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

女：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。请听2.3班的《文明礼仪伴我行》。请1.3班《三字经》做好准备。

10男：《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，可谓家喻户晓，脍炙人口。请欣赏1.3班小朋友带来的《三字经》。请2.4班《游子吟》做好准备。

11女：深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。

男：有一句诗说的好，谁言寸草心，报得三春晖!请欣赏2.4班的《游子吟》，请3.3班《中华颂》做好准备。

12女：有人说，中华的名字很响亮。

男：有人说，中华的文字不一样

女：中华的血脉是那黄河长江

男：中华的脊梁是那昆仑太行

女：请欣赏3.3班带来的《中华颂》，请3.4班《我骄傲，我是中国人》做好准备。

13男：我骄傲，我是中国人!黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂。

女：我骄傲，我是中国人!长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。请欣赏3.4班《我骄傲，我是中国人》，请3.1班《新三字经》做好准备。

14男：青少年，有理想，立大志，做栋梁。天行健，人自强，生我材，为兴邦。请欣赏3.4班的《新三字经》.请3.2班《中华少年》做好准备。

女：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。请欣赏3.2班的《中华少年》，请4.2班《长行歌》做好准备。

16男：百川东到海，何时复西归?女：少壮不努力，老大徒伤悲。

男：请欣赏4.2班带来的《长行歌》，请4.1班《孝心无价》做好准备。

17女：古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。请听《孝心无价》，请4.4班《水调歌头》做好准备。

18男：自古以来世上就难有十全十美的事，就如北宋诗人苏轼所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”请欣赏4.4班带来的《水调歌头》18，请4.3班《延安，我把您追寻》做好准备。

19女：延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想;

男：追寻温暖，追寻明媚的春光;追寻光明，追寻火红的太阳!请听《延安，我把您追寻》，请6.4班《-的哭泣》做好准备。

20女：听，-在哭泣，像被豺狼撕咬的哭泣，它在别人胯下受尽非人的糟蹋。

男：今朝耻，何时雪;臣子恨，何时灭?请欣赏《-的哭泣》，请5.4班《小学生日常行为规范之三字歌》做好准备。

21女：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

男：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。请听《小学生日常行为规范之三字歌》.请6.1班《英雄颂》做好准备。

22女：英雄，一个伟大的词语。

男：英雄，是令人骄傲的符号。他们爱国，爱民

合：他们让我从内心敬佩!请听《英雄颂》22。请5.2班《国学撷英》做好准备。

23男：我国的国学博大精深，源远流长。

女：让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，

合：让我们以自己的实际行动传承精髓并使之发扬光大!请听《国学撷英》。

请6.3班《中华少年》做好准备。

24男：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，请欣赏6.3班《中华少年》。请5.3班《文明礼仪伴我行》准好准备。

25女：三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那我们应该怎样呢?就让我们一起倾听5.3带来的《文明礼仪伴我行》。请5.1班《明日歌》做准备。

26男:明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成磋砣。

女：时光流逝，日月如棱。我们吟诵古人的诗，放目时空的飞越，应该怎样去珍惜美好的时间呢?请欣赏《明日歌》26,。请6.2班《祖国，我亲爱的祖国》做好准备.

27女：中国人，是伟大的，他们永远不会倒下。

男：中国人，是坚强的，他们永远不会让困难击倒。

女：作为一个中国人，我骄傲。

男：作为一个中国人，我自豪。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉永久传承

感恩祖国的诗歌篇7

（如果可能，应该把国庆礼赞舞蹈放在开场的第一个节目，然后节目主持人出场）

今夜星光闪烁

今夜舞姿婆娑

十月的群山披彩

十月的松水欢歌

各位来宾，各位朋友，晚上好！

我是……

我是……

我是……

我是……

今天，为了庆祝新中国60华诞，吉林市民政系统特意在这里举办了专场文艺晚会。市有关部门的领导……也和我们民政人一同光临了晚会现场。

刚才大家看到的是由慈善总会、募捐办李籽蒙表演的舞蹈《国庆礼赞》

2、大合唱《歌唱祖国》《民政之歌》

在祖国温暖的怀抱中 我们沐浴着和谐的阳光

在国家的繁荣发展中 我们也和祖国一起成长

我们要用最美的语言 献给我们亲爱的祖国

我们要用最好的歌声 把我们伟大的祖国歌唱

请欣赏由局机关和精神病院集体表演的大合唱《歌唱祖国》。

（此歌唱毕主持人插入主持词，后唱第二个歌曲）

多年来，市民政局以科学发展观为指导，坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念，努力践行“解决民生、落实民权、维护民利”的工作职责，民政人以良好的精神风貌，在服务大局中实现了民政事业的新突破。请听：由于海铭作词、潘德林作曲的《民政之歌》。

3、现代京剧《沙家浜》选段《朝霞》

京剧是我们的国粹，而《沙家浜》中那优美婉转的唱腔，会把人们带到一个美妙的艺术境地。请欣赏：由军干一所刘春富等表演的现代京剧《沙家浜》选段《朝霞》。

4、舞蹈《走进新时代》

新的时代，是一个快速发展的时代；我们的祖国，我们的城市，我们每个人都踏着快速发展的节拍，我们民政工作也获得了“民政工作先进市”等89项荣誉称号。下面请欣赏由军干二所宋玉洁等人表演的舞蹈——《走进新时代》。

5、时装表演：夕阳的风采

新中国建立60年来，全国各地发生了翻天覆地的巨大变化，人们的着装服饰都变得绚丽多彩，连许多老同志也参加了时尚的时装表演。请欣赏——由军干三所孙丽华等人的时装表演：夕阳的风采。

6、舞蹈：好运来

新中国60华诞，是个吉祥喜庆的日子，让我们一起祝福和祈祷，祝愿我们的国家更加繁荣昌盛，人民更加安乐幸福，我们每个人都吉祥如意，好运连连！请欣赏——由军休四所王艺潭表演的舞蹈：好运来。

7、手语表演：感恩的心

没有阳光雨露，就没有万物生长；

没有祖国母亲，就没有人民的幸福安康；

我们要感谢那些所有关怀和爱戴我们的人，向他们献上一颗感恩的心。请欣赏：由社会福利院演出的：手语表演：感恩的心。

8、舞蹈：

56个民族，56枝花，

56个兄弟姐妹是一家。

祖国的繁荣、经济的发展和人民生活的改善，都离不开各民族的团结。请欣赏少数民族舞蹈：吉祥如意。表演者：吉林市社会福利院。

9、歌伴舞：祝福祖国

蓝天白云书写着我们的爱恋

山川大地传递着我们的祝愿

北国江城 我们的挚爱

盛世中华 我们的眷恋

我们衷心祝福我们的祖国

繁荣昌盛 勇往直前

请欣赏由龙潭区民政局表演的歌伴舞：祝福祖国。

10、男生独唱：红旗飘飘

五星红旗是我们共和国的象征，五星红旗是我们中华民族的力量。我们赞美您，因为您代表着我们中华儿女的意志；我们歌颂您，因为你代表着我们中国人的理想！

请欣赏男生独唱：红旗飘飘。演唱者：龙潭区民政局常涛。

11、萨克斯独奏：月亮代表我的心

（此节目由主持人随机插入）

12、小品：心愿

（此节目由主持人随机插入）

13、配乐诗朗诵：献给母亲的歌

一位哲人说过：没有女人就没有世界，而母亲是最伟大的人格的象征。所以，我们要为母亲献上一首心灵的诗歌。请欣赏，配乐诗《献给母亲的歌》。演出单位：低保公司。

14、群口快板：军营文化

军爱民，民拥军，军民团结一家亲。解放军是最可爱的人，他们不但在危难时刻，挺身而出，奋不顾身地保卫人民，也创造了独特的军营文化。请欣赏：群口快板：军营文化。表演者：驻军二二二医院。

15、纪实情景剧：我要飞得更高

（此节目由主持人随机插入）

16、评剧小品：春风送暖

（此节目由主持人随机插入）

17、朗诵表演：慈善之光

（此节目由主持人随机插入）

18、表演唱：民政盛开和谐花

民政工作是一项加快社会平衡稳定机制建设，促发展，保民生，促稳定的工作。多年来，我们扎实工作保民生，稳定发展促和谐。为我市和谐发展做出了贡献，全市到处盛开着和谐文明之花，结出了丰硕的果实。下面请欣赏：表演唱：民政盛开和谐花。表演者：军休四所齐晓繁等。

（祝福祖国乐起，全体演员上场，齐声歌唱，4位主持人上台讲解束语）

今夜漫天星光

今夜心潮激荡

回首60年的征途

岁月蹉跎 我们志坚如钢

展望美好的未来

雄心万丈 我们步履铿锵

以往 我们用奋发图强的心血和汗水

在美丽的家乡 描绘出许多崭新的图画

如今 我们正在用科学发展的开拓和创新

为伟大的祖国 塑造更多的绚丽和辉煌

演出到此结束，朋友们，再见！

感恩祖国的诗歌篇8

1837年4月5日，伦敦，海军上将查尔斯・斯温伯恩的妻子简・亨利安特将制他们的六个孩子中的老大阿・查・斯温伯恩带到了这个世界，诗人小时候生活在怀特岛的东迪恩(East Dene)，1849年入伊顿公学，并开始尝试创作诗歌，1856年入牛津大学最古老的贝列尔学院，虽然最后没能获得学位，但正是在这儿他开始接受了但丁・罗塞蒂及拉斐尔前派的影响。斯温伯恩的祖父是泰恩河畔、诺森伯兰郡首府纽卡斯尔市的“文学与哲学社团”的领袖，拥有一座著名的图书馆，暑假时候，诗人经常待在祖父的加菲顿会堂里，故而在其爱国诗歌《诺森伯兰郡》《高雅的情人》里，诗人将诺森伯兰郡当作是自己的故乡。1857年，他加入了位于华灵顿会堂、由波林・特里维廉女士组织的文化圈。1860年祖父去世后，他和贝尔・斯科特待在一起，还曾与贝尔、但丁・罗塞蒂一起周游各地，多年后泰恩河畔仍激荡着他的优美诗作《冥后的颂歌》和《劳斯文丽思》。英国诗人丁尼生曾称颂道：“斯温伯恩是一根芦笛，任何东西打那里通过都吹奏成了音乐。”斯温伯恩在诗歌艺术上的成就由此可见一斑，他对20世纪以来的许多外国诗人也产生了深远的影响。

诗人一生创作了数百首诗歌。

诗剧《卡里顿的阿塔兰忒》使诗人一举成名。女英雄阿塔兰忒的父亲只想要一个儿子，而将她遗弃在山边，任凭风吹雨淋。是一只熊给她喂乳，将她救活。后来一位猎人发现了她，将她养大。阿塔兰忒不仅出落成一位风华绝代的美女，更是一位武艺超群的猎人和无人匹敌的赛跑健将。在一场猎捕克锡多尼野猪的竞赛中，她赢得猎捕竞赛，得以和父王重聚。因为神谕劝告她不宜婚嫁，为了婉拒众多的追求者，她答应谁能跑赢她就嫁给谁。本以为无人可跑得过她，不料有一位追求者将金苹果丢掷到她的跑道上，分散了她的注意力。结婚之后，这对夫妇在宙斯的神殿中激情过度，触怒了宙斯，宙斯便将两人变为两头狮子。斯温伯恩根据这一希腊神话改编出这一悲剧。在这一出颓废派的家族悲剧中，杀死卡莱敦野猪的希腊传说人物梅利埃格，处于其母亲阿尔塞娅和恋人亚马逊女英雄阿塔兰忒两种女性力量之间，所有行为都被融入的被动性中，映射出晚期浪漫主义风格。王后阿尔塞娅因为对无能的丈夫国王奥纽斯和她两个霸道的兄弟托克修斯和普勒克西波斯很失望，所以将她所有的爱与希望都倾注在儿子梅利埃格身上，她想控制他的一切，想独占他，因此她的爱变为畸形的爱。阿塔兰忒是一位纯洁的圣女，但却受到托克修斯和普勒克西波斯的嘲讽和羞辱，最后当这兄弟俩试图抢走阿塔兰忒的胜利品时，梅利埃格为了保护心上人将他们杀死。王后为了给两个兄弟报仇，更确切地说，是因为强烈的控制欲和畸形的爱，亲手杀死爱子梅利埃格。这一出颓废派的家族悲剧，为诗人赢得了极大的成功。而诗集《诗与谣》，由于大胆而的描写，使诗人招致了诸多非议，使他被冠以“好色之徒的桂冠诗人”。该诗集中《多洛雷斯》，体现了“斯温伯恩诗作的拜神特征，也体现对女性权力催眠般着魔的倾向。”《礼赞维纳斯》“反复描述带着羞辱性的性之强迫力量”，认为“男性，处于道德的黑暗中摸索前行，进入到性的陷阱之中”。斯温伯恩笔下的维纳斯是“略者”，是“创世者、母亲、新娘，也是缪斯女神”，是“一尊燃着超自然之火的金色偶像”。《黎明之歌》体现了诗人反传统道德与基督教义的异教精神和本能自由主义，体现了诗人憎恶基督教的狭隘性。《冥后的颂歌》借“叛逆者”反基督教的罗马皇帝朱利安之口，表达了作者的反传统的叛逆精神和颓废思想，认为“死亡即是睡眠，没有一个上帝比死亡更加强壮”。《福斯蒂娜》中，福斯蒂娜既是美艳的王后，也是无情的美妇，是“自然的子宫与墓穴，是性战的场所’：她的血液里流淌着的是美酒与毒液，她“眉头攒聚，犹如雨云堆积，带着吓人威势……在她的统治之下，与死亡大张着饥饿的嘴”，体现诗人颓废主义的典型特征。《冥后的花园》是诗人颓废与衰竭、幽灵与死亡映像的再现。展现在读者面前的是一个“什么风儿也不吹，什么东西也不长”，而唯有“生与死相依相傍”的幽灵居所，那里“没有光线变幻，没有水声潺潺，没有声音，没有光线，没有冬的枯叶，没有春的嫩叶，没有白昼，没有白昼的一切，唯有长眠在永久的暗夜”，那里“那儿的爱早已凋亡，残爱鼓着倦怠的翅膀，死去的岁月聚在一旁，伴着所有的灾殃”，充分体现了颓废主义的典型特征。

斯温伯恩诗歌的总体特征是唯美与颓废。一般认为，拉斐尔前派是英国唯美主义的发端，斯温伯恩早在牛津大学读书之时就结识了拉斐尔前派诗人威廉・莫里斯、但丁・罗塞蒂等，在他们的熏陶下，斯温伯恩接受了拉斐尔前派倡导的“为艺术而艺术”，“艺术的目的就是以最理想的形式表现完美无瑕的美”等思想，认为文学艺术不应受生活目的和道德的约束，主张抽掉美的具体内涵，将艺术的形式置于首要地位，强调形式的官能作用，捍卫艺术的纯洁和独立，而其不足之处是片面强调艺术的超功利性，否定艺术的社会作用，否定理性认识对艺术的作用。斯温伯恩正是将法国人戈蒂耶提出的“为艺术而艺术”在英国的传播者与实践者，是最早倡导艺术无目的论的诗人，他1866年出版的《诗与谣》标志着英国唯美主义运动第一阶段高潮的来临。斯温伯恩承袭了法国颓废派诗人波德莱尔和象征主义者马拉梅等人的创作，和其他颓废派一样，对社会表示不满，对传统伦理道德表示反叛，但又无力反抗而苦闷彷徨，一生经历了愤怒斥责命运，完全否定命运和坦然接受命运三个阶段。他在其诗歌中经常宣扬悲观、颓废的情绪，表现出一种病态的或变态的人类情感，从死亡、恐怖、游魂等有关主题中去寻求创作灵感。仅以死亡主题为例，诗人创作了《婴儿之死》《死与生》与《生与死》等数十首诗，具有爱好人生中的丑恶事物的倾向，讴歌的是尸体、猫头鹰和游魂，主张在黑暗领域，在丑恶事物中去认识美的存在，并把丑恶当作美未欣赏与歌颂。斯温伯恩承袭了戈蒂耶的思想，使艺术从纯视觉之域渗透到之域，将唯美与颓废进行交织与叠合。小诗《配偶》的唯美主义语言风格和颓废主义主题内容是斯温伯恩诗歌特征的映照。就形式而言，该诗追求唯美，节奏明快，富于乐感。六节小诗每节都以“倘若……，我就是……”开篇和收尾，采用重复和排比手法，六节小诗里十二次使用了该句型，而每一节的首句和尾句重复使用相同的句子，给读者强烈的视觉冲击。这种小回旋诗体句型工整，节奏明快，排比句的使用有时起到振聋发聩，慑入心魄的作用，具有强烈的震撼力量。从诗的美学特征和功能，即诗性分析，斯温伯恩的诗歌追求唯美的、而非世俗的，且不带功利性的爱情，尽管很多人认为在斯温伯恩眼中的世界是灰暗的，爱情总是和死亡相依相傍。诗人大胆地表述了少男少女之间的纯真与唯美的爱情!“我们的生命将生长在一起”，“我们的嘴唇将贴在一起，／我们的亲吻如此欢娱”，“我们生生世世快乐嬉戏”。这种理想的爱情揭示了唯美的本质，表达诗人对于爱情真谛的深邃洞察力和独特的欣赏视角。

感恩祖国的诗歌篇9

11月24日，中央歌剧院在意大利成功首演歌剧《游吟诗人》，精彩的表演赢得意大利观众的阵阵掌声。这是继2012年10月首次在意大利上演经典歌剧《图兰朵》之后，中央歌剧院再次造访歌剧之乡，以纪念伟大的作曲家威尔第诞辰200周年。

歌剧故多再创辉煌

据了解，中央歌剧院本次出访采取了中意双方合作的模式，罗马交响乐团提供乐队，而其余全部演出人员来自中央歌剧院。此次由我国著名指挥家俞峰院长亲自带队并指挥，2012年出访成功担任《图兰朵》女主角的中央歌剧院女高音歌唱家王威再次担任女一号莱奥诺拉。俞峰被业界誉为打造中国歌剧第一艘航空母舰的舰长，他带领中央歌剧院首次在国内排演瓦格纳巨著《汤豪舍》以及2013年再次在国家大剧院成功上演瓦格纳的四联剧《尼伯龙根的指环》之二的《女武神》，标志着中国歌剧领域走入世界音乐领域最前沿，引领中国音乐艺术与世界接轨。俞院长介绍说：“2013年全球纪念威尔第和瓦格纳诞辰200周年，因为威尔第是意大利著名作曲家，所以我们这次商定的剧目就是《游吟诗人》。我们来这里演意大利歌剧说明了意大利方面对我们的信任，这一点是非常重要的。一般我们出访演出的都是中国作品，我想作为一个主流的艺术，首先我们要把他们的艺术演绎得精彩，这样才能在各民族中间赢得对中华民族广泛的尊敬，对我们中国艺术家才华的倾慕。”

中国歌唱家实力已与世界接轨

《游吟诗人》是威尔第三大杰作之一。故事取材于15世纪初期的西班牙，以比斯卡亚与阿拉贡为舞台背景，讲述了发生在鲁纳伯爵领地的一则因贵族残杀吉普赛人而遭到吉普赛人报复的悲剧故事。阿拉贡皇后的贴身女官莱奥诺拉和游吟诗人曼里科相爱，而曼里科正是吉普赛人阿祖切娜为报母亲20年前被伯爵烧死之仇，从伯爵那里偷来的孪生子中的一个。伯爵死后，他的另一个儿子鲁纳继承了爵位，他也深深地爱着莱奥诺拉，因而这对互不相认的孪生兄弟竟成了情敌，互相残杀，而吉普赛人阿祖切娜终于为母亲报了仇。

威尔第这部作品人物刻画细致入微，非常考验演员唱功。此次舞台上的亚洲面孔给观众带来惊喜，中央歌剧院歌唱家王海涛以老到的演技把鲁纳的奸诈、残酷诠释得入木三分。饰演曼里科的歌唱家李爽唱功了得，第三幕高难度的唱段“看那可怕烈焰”，他的高音又亮又稳，充满力量。

剧中女主人公莱奥诺拉和阿祖切娜性格特征及其演唱的咏叹调极具戏剧形象和音乐形象，揭示了《游吟诗人》中女性人物形象所具有的审美价值。女中音杨光扮演的阿祖切娜宽厚的音域令观众叫绝。最属光彩照人的，还是剧中女一号莱奥诺拉扮演者女高音歌唱家王威的震撼演唱。“这美好的夜晚多寂静”这首咏叹调是威尔第的传世名段，真挚地表达了女主人公莱奥诺拉对曼里科的爱慕之情，同时在声乐演唱技巧上把握人物驾驭情感能力准确，从更深层次上对人物的歌剧形象塑造及其咏叹调进行了精妙的二度创作。以塑造瓦格纳歌剧角色一举成名的中国女高音歌唱家王威出场后的这一华彩乐段的演唱，以她中国陶瓷质地般的音色和“戏剧性”声音特点征服了意大利观众。

感恩祖国的诗歌篇10

一、培养大爱之心，领悟感恩真谛

在学生的成长过程中，父母、老师和身边的人们都给予了他们很多的爱，班主任有责任和义务来帮助学生养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱祖国、回报社会的崇高道德风尚。

1.感知祖国恩情，立志报效祖国。苏轼的“报国之心，死而后已”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，岳飞的“精忠报国”，都是立志报效祖国的真实写照。祖国哺育了中华儿女，中华儿女应心存报国之心。班主任应结合班级 “学雷锋活动”“服务社区活动”“德育基地活动”等系列活动，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感，坚定学生的爱国热情。让学生知道最伟大的美德是热爱自己的祖国，我们都是华夏儿女，要立志创造业绩回报祖国母亲。

2.感知教师之恩，终身热爱老师。老师不仅赐予了学生知识，还帮助学生懂得做人的道理。班主任可通过班会向学生讲“程门立雪”等尊师故事，让学生去感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义。培养学生自觉向老师问好，让学生感受到“一日为师，终身为父”，使学生养成尊师习惯。

3.感知父母养育之恩，点滴孝顺父母。由于家庭教育中存在 “爱的误区”，许多家长只会一味付出，不求孩子的任何回报，孩子们习惯了接受，不知道付出和回报。“养育之恩重如山”，班主任要教育学生回报父母的养育之恩，开展“为父母做点事”活动，如对父母说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭、洗衣等，体会父母付出的艰辛和不易。求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心。

4.感知学友帮助之恩，懂得做人道理。班主任要让学生知道感恩于同学和朋友，没有同学和朋友的帮助，就没有今天的成绩。有计划地组织班级开展互帮、互助、互学、互进活动，增进同学之间的友谊。班主任引导学生要心存感恩关爱他人，才能领悟到人与人之间爱的真谛，让学生懂得：“感恩”就是明白“帮助他人，快乐自己”的做人道理；“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学。

二、营造感恩氛围，创设学生成长环境

环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。班主任应注意营造以感恩为主旋律的感恩氛围，让学生在充满感恩的社会、家庭和学校的环境中得到熏陶和启发，只有这样，才能培养学生拥有感恩意识。

1.重视营造感恩文化，创设感恩氛围。班主任可以协调音乐教师教唱《世上只有妈妈好》《爸爸妈妈》《妈妈的吻》《父亲》《母亲》《感恩的心》等歌曲，使感恩之声荡漾在学生的心间，温暖他们的心田。演唱感恩歌曲，会使青少年不自觉地沉浸在感恩氛围之中，含蓄隽永的歌词再配上饱含深情的旋律，会深深打动学生们的心灵，使他们得到情感的熏陶。

2.精心布置感恩标语，养成感恩习惯。班主任可在学校适当的位置布设感恩标语，在教室里可写上“感恩于心，回报于行”“今日我因父母而幸福，明日父母因我而自豪”；校园里可写上“懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则”；餐厅可写上“一粥一饭当思父母之血汗”“饮其泉，思其源，食其果，忆其树”；家长会可写上“爸妈请放心，我们在尽心”。让感恩在学生的心目中变成一种责任意识，更是一种精神境界的追求。

3.认真制作感恩板报，增强学生感恩意识。班主任定期让学生亲手创办感恩小报及漫画，把发生在身边的感恩故事展现给大家，真实、生动地感染学生。

三、开好感恩主题班会，激发学生感恩热情

主题班会是班主任精心组织的对学生进行自我思想品德教育、弘扬个性优秀品质的重要阵地。班主任可以先确定班会主题“感恩于心，报恩于行”等，让学生提前搜集有关感恩教育的第一手资料，如感恩的历史故事、现实故事；感恩的诗歌、散文、小说；让学生写感恩信、制作感恩贺卡等准备工作。

学生在感恩主题班会上真情涌动，讲感恩故事，朗诵感恩诗歌，班主任及时进行点评，老师和家长一起分享学生们成长过程中的感动。感恩主题班会培养了学生正确的感恩意识，学生从典型的感恩事例中感知和理解到感恩的时代内涵，真正领悟到感恩是中华民族的传统美德，是当代青少年必备的道德情操。

四、巧设节日感恩活动，培养学生感恩习惯

传统节日是中华民族灿烂文化的重要组成部分，蕴藏着丰富的德育元素，班主任应利用节日契机，对学生实施亲情感恩教育。