校运会解说词十篇

时间:2023-04-03 07:46:10

校运会解说词篇1

乙:金秋,是一坛醇香的美酒,酿造着幸福,陶醉了心窝。

甲:十月的微风千里送歌,带来多少丰收的喜悦。

乙:十月的我们放飞理想,绽放多少纯真的希望。

甲:乐曲阵阵,彩旗招展。

乙:群情激昂,龙腾虎跃。

甲:一片欢乐的海洋,

乙:一方神奇的热土。

甲:一张张灿烂的笑脸,一面面飞扬的旗帜。

乙:一句句澎湃的口号,一颗颗火热的心灵。

甲:龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银,

乙:风和日丽,喜三千吴钩射雕揽月。

甲:我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。

乙:我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。

甲:高照的艳阳,诱人的秋风,这是一个收获的季节,

乙:欢庆的彩旗,进取的团队,这是一次友谊的赛会。

合:伴随秋天的脚步,乘着“构建和谐社会”的东风。

甲:我们迎来了新岭小学运动会及共建单位联谊会的隆重召开。

乙:千余名健儿将逐鹿沙场。

甲:我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角,

乙:我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。

合:让我们欢呼,让我们歌唱吧!

甲:我们欢呼,新岭教育的辉煌;我们欢呼,新岭共建的成就。

乙:我们歌唱,体育健儿勇于奉献,勇于创新,敢于拼搏的精神。

甲:2008年运动及联谊会,是对我校一年来全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,实施素质教育,开展全民健身运动,开展第二课堂活动成果的大检阅。

乙:是展现小学教育水平,展现小学精神文明建设,展现我校小学生良好精神风貌的盛会。

甲:同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来,部队对学校的大力支持;贵隆公司对学校的无私奉献,进修学校对新岭的鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。

乙:看啊,人海如潮,彩旗招展,勇武的健儿个个英姿飒爽。

甲:听啊,鼓乐齐鸣,欢声笑语,沸腾的乐章曲曲响彻云霄。

乙:看今朝,群芳荟萃人亦美。

甲:数风流,健儿踊跃共比肩。

乙春风吹荡着欢快的进行曲,群情激昂的运动健儿意气风发向主席台走来,接受大会主席团的检阅。

(鲜花队)甲:朵朵鲜花向太阳。现在向主席台走来的是鲜花前导队,鲜花前导队由X名少先队员组成,他们手捧鲜花缓缓走来,鲜花摇曳,孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放,鲜花绽放,意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。

(国旗队)乙:走在仪仗队伍前面的是国旗引导队。一面巨幅国旗由X名少年高擎正向大会主席台走来。

甲:五星红旗,你是中国人民的骄傲。你与太阳同升起,你与蓝天共辉映,你与华夏同怀,你与共和国相依相伴。战场上,你是胜利的号角,生活中,你永远与我们同在。

(校旗队)甲:随着国旗缓缓走来的是新岭小学校旗队,校旗是新岭小学的标志,几尺方旗蕴涵着新岭小学的一切,二十多年的风风雨雨,七千多个日升日落,新岭人的所做所思,新岭老师的辛勤付出,都镌刻在这小小的旗帜中,相信新岭人会让这面校旗更加娇艳。

(五环队)甲:眼前是一片花的海洋,眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装,迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开,新岭无处不飞花,每个人都高举手中的五环,每个人心中都盛开着希望的花,他们意气风发,英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。

乙:你们是祖国的花朵,是民族的希望,必将在老师的呵护下健康成长。

(彩扇队)甲:走过来了,如红霞,像火焰,似红花,添亮色,写娇美,降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队,它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩,更是为大会增添了喜庆的氛围。红色,您是国旗的底彩,您与激情同在,您与豪迈为伍。黄色,是国旗的中心色,您与祖国同辉,您与世界并行。向前走,走过灿烂的昨天;向前走,走在绚丽的今天;向前走,走向辉煌的明天!

(彩旗队)乙:沃土育新岭,辛勤结硕果,伴着新岭腾飞的雄壮步伐,彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了,在各级领导的亲切关怀下,在开拓进取、观念超前的领导班子的带;带领下,让我们上下一心,团结合作,新岭的腾飞指日可待,新岭的未来,必将更加辉煌。

(贵隆公司)甲:现在走来的是新岭小学贵隆学校的共建单位贵隆公司代表队,他们在总经理刘贵成的带领下,企业发展日益庞大,事业蒸蒸日上,他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会,于2007年为新岭小学花巨资义务捐建教学综合大楼,为家乡建设出力,为家乡教育出力,今天他们又把企业精神带到了运动场上,立志取得好成绩,预祝他们取得成功。

(×××××部队)乙:军人的素质,军人的风采。现在走过来的是新岭小学的共建单位ХХХХХ部队,新岭小学是少年军校,多年来×××××部队,在新岭小学少年军校的建设方面给以大力的支持,帮助学校完善少年军校的建制,使新岭小学少年军校逐步规范,形成新岭小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线,今天他们也来参加我们的盛会,用军人的风采展示军人的素质,希望他们取得好成绩。

(×××××部队)甲:现在走过来的是×××××部队,他们是一只后勤保障部队,在保障部队的后勤工作的同时,也为新岭小学的后勤工作做了大量的工作,平整操场,清扫积雪,清运垃圾,随叫随到,使新岭小学的优质环境得到了保证,今天他们同样捧着诚挚的心,带着极大的热情来参加我们的联谊会,我们预祝他们成功。

(教师进修学校)乙:随后走来的是进修学校代表队,他们业务素质强,爱好广泛,自身修养高,堪称老师的老师,几年来,为新岭小学的教师培训,校本教研等工作做出了巨大的贡献。新岭小学今日的风采,也包含着你们的辛勤耕耘,预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。

(新岭小学)甲:现在我校的教师队伍意气风发,即将通过主席台。

乙:春雨润物,浇灌着满园桃李的芬芳;

甲:含辛茹苦,培育着建设祖国的栋梁。

乙:愿作红烛,点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗;

甲:甘当绿叶,丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香!

乙:学而不厌,新岭小学的校园因你而精彩;

甲:诲人不倦,百千学子的童年因你而闪亮!

乙:看,我们的教师整齐划一,意气风发,从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。

甲:看,我们的教师神清气爽,步履铿锵,从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。

乙:多少个不眠之夜,他们在挑灯批改;多少个风花雪夜,他们在途中家访。

甲:今天,我们要在运动场上看到他们异样的风采,让我们用掌声为他们加油,用心灵为他们喝彩。

(六年部)乙:迎面向主席台走来的英姿飒爽的方队,是六年部的运动员代表队,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感新岭人的风采与活力,六年部是一个团结向上,勤学奋进的年部,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉,愿蓝天为他们做证,愿大地为他们留影,记录下童年金色般的回忆吧。

(五年部)甲:现在正向主席台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

(四年部)乙:迈着轻快的步子,带着愉快的微笑,向我们走来的是四年部的运动员,新岭的蓬勃生气赋予了他们火般的激情,胜而不骄,败而不馁是他们的竞技修养,志存高远,拼搏进取是他们的人生信条;壮志凌云,百折不挠是他们的不朽誓言;学会做人,学会求知是他们的奋斗目标,他们决心在本次运动会上,为班级争光,为新岭添彩!

(三年部)甲:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色!

(二年部)乙:看,二年级的小同学迎着朝阳,和着鼓乐,英姿飒爽地走过来了,他们昂首挺胸,宛如一只只雏鹰,正待起飞,“锻炼身体,从我做起”这稚嫩而响亮的口号,正是他们的心声。

(一年部)甲:迎着秋天的朝霞,和着清晨的微风,一年部的运动健儿们走过来了,顽强刚毅是他们的本色,永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想,用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上,他们顽强拼搏的风采将四处飞扬!预祝他们在这次运动会上取得的成绩!

尾声

甲:用明天的梦想激励今天,

乙:用今天的变化走向明天!

甲:今天,我们全校师生整装待发,奋勇争先;

乙:今天,我们全校师生接受检阅,一展风采;

甲:今天,我们全校师生意气风发,一往无前!

乙:让每个孩子都能健康奔跑,

甲:让每个孩子都能放声歌唱,

乙:让每个孩子都能放飞梦想!

女:萧瑟的秋风,澄清北国无垠的苍穹;

甲:壮美的旋律,点燃心中澎湃的激情。

乙:热情奔放,异彩纷呈,我们装点缤纷的秋景;

甲:与时俱进,携手同行,我们驰骋辉煌的时空。

乙:像群芳竞艳,绽放五彩的生命;

甲:似百鸟和鸣,吟咏愉悦的心声。

乙:长天万里,任我们尽情翱翔;

甲:大地无边,让我们任意纵横!

乙:几十年的改革探索,曲折之后是成功;

甲:几十年的耕耘播种,创造之后有繁荣。

乙:是蛟龙,畅游四海,惊涛骇浪任逍遥。

甲:是佼着,劈开荆棘,让锦绣纵横东西南北中;

乙:在成绩面前,我们不会止步;

在挑战面前,我们勇气倍增!身处顺境,我们会不忘忧患,想到来日的坎坷重重;遇到逆境,我们会顽强抗争,让我们共同展望新岭未来的锦绣前程。

甲:站在新世纪的起跑线上,我们应该思索,我们的过去和未来;但我们更应该行动:在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来,团结协作,奋发向上,

合:为美好的未来而努力奋斗!

校运会解说词(二)

一、序幕词

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们。

合:大家上午好。

女:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。

男:在这个充满希望与收获的季节里,我们迎来了焦作一中XX年年秋季田径运动会。

女:今天,焦作一中的校园,呈现一幅灵动的画面,彩旗招展,绿茵含笑。

男:主席台上悬挂着“焦作一中XX年年秋季田径运动会”的横幅,两边分别是“****”的标语。

二、仪仗队入场解说词

观众朋友们,仪仗队的同学们正向我们走来。

1、首先步入会场的是国旗队,伴着雄壮的运动员进行曲,4名同学迈着整齐的步伐,庄严地高举着五星红旗。

2、紧跟国旗的是我校运动会的会徽。会徽图案为一个运动员欢快地跳跃,高速运动、旋转,充满动感和活力,该运动员外轮廓像“一”字拼音的第一个字母“y”,而整个造型又像汉字的“中”字。寓意是“谁持彩练当空舞?一中健儿齐腾跃!”

3、现在经过主席台的是花束队,花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼,色彩斑斓的花束象征着我们的校园生活丰富多采,充满活力。

4、现在经过主席台的是红旗队,鲜艳的红旗迎风飘扬,红色代表激情,昭示着焦作一中体育事业生机盎然,成绩辉煌。

5、现在走过来的是裁判员代表队。在本次运动会上,他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,全心全意为比赛护航。

三、班级入场解说词

亲爱的朋友们,现在各班级代表队正在入场。

首先通过主席台的是高一1班代表队,他们始终面带自信的笑容,洋溢着青春的光彩,无论何时他们都相信:努力过就不后悔!

校运会解说词(三)

尊敬的领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的日子里我们迎来了XX小学田径运动会。今天的XX小学,内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。这是一个值得喝彩的日子。在这里,我们将经历参与、体验和成长。在这里,我们将挑战自我,展现风采。在这里,让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光。

XX小学学生田径运动会入场式现在开始,请仪仗队及各代表队入场!

看,4名护旗手正高举着国旗向我们走来,他们昂首挺胸,朝气蓬勃,高举着象征我们民族精神的五星红旗。

在国旗的引导下向我们走来的是我们的会徽队,紧随其后的是校徽队,他们步伐矫健、整齐。

现在向我们走来的是红旗队伍。面面旗帜迎风飘扬,红如火,喜庆而热烈。红旗队员个个精神饱满。

迈着轻盈的步履向我们走来的是韵律操展示方队,他们笑得如鲜花般灿烂。

现在入场的是各运动员代表队。首先进场的六(4)班运动员代表队,这是一支充满朝气的队伍,他们自信的笑容,他们饱满的精神,相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽,最刚强的一面展示出来,让我们存一份期待,留一份期盼,预祝他们取得优异的成绩!

瞧,六(3)班昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦,他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会他们已经做好了充分的准备,给六(3)班一次喝彩,他们将还你一个惊喜!

本着“友谊第一、比赛第二”的六(2)代表队,正昂首阔步地向主席台走来。他们决心发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,发挥最佳水平,争取最佳成绩。

现在以稳健的步伐向我们走来的是六(1)代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,从他们的脸上看到了朝气,相信他们必定会全力以赴!

看,五(5)班的运动员们走过来了。你看他们英姿飒爽,精神抖擞,今天他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执着在运动会上尽展风采,我们期待他们在运动会上取得良好的成绩,为班争光!

瞧,五(4)代表队排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,进场了。这些体育健儿们将会在今天的运动会上超越自我,赛出水平,赛出风格!

看,朝气蓬勃、精神抖擞的五(3)中队的健儿们正向我们走来。他们本着重在参与,展现风采的宗旨,用汗水挥洒赛场,用拼搏拥抱胜利,让我们在运动会上一睹他们的风采吧!

现在迈着矫健的步伐走向主席台的是五(2)班的队伍,他们意气风发,如雏鹰般蓄势待发。他们将以永不言败的精神在运动会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!

看!斗志昂扬、生机勃发的五(1)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态,稳健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列,从容的微笑,向我们展现着年少的风采。五(1)班,非同一般!赛场夺魁,舍我其谁!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

四(4)班的运动员们走过来了,他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手!我们拭目以待!

现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是四(3)班代表队。这是一个团结文明的集体,一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们可爱的笑脸上,这次运动会,他们本着不求最好,但求更好的宗旨,争创更佳成绩。

看,现在向我们走来的是四(2)班代表队,他们斗志昂扬,充满了活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,准备在这次运动会上超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

看!他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。让我们为他们祝福吧,四1)班的运动健儿们,加油!

看,三(5)班的键将们向我们走来了。他们迈着矫健而有劲的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃,面带微笑,他们将在此次运动会上用实力充分展现自己的水平。愿他们像展翅的雄鹰,向美好的未来翱翔。

正向主席台走来的是三(4)班代表队。他们脚步铿锵,展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心,在这次运动会上,奋力拼搏,一展风采!

三(3)班的运动员正昂首阔步而来。他们决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!

校运会解说词篇2

听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!

伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。

国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。

一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘扬的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人!”

五十多年来,中国人民发自内心地热爱我们的国旗,因为它寄托了中华民族的希望,魂系每一个中国人的未来和命运。

为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。

让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!

彩旗队解说词

现在走向主席台的是彩旗队,五颜六色的彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五彩缤纷,喜庆而热烈。

它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。

羽毛球队解说词

现在向主席台走来的是校羽毛球队的队员们!他们个个朝气蓬勃,意志坚定。吴珩队员曾代表萧山区参加杭州市中小学生羽毛球锦标赛,获得了团体一等奖和双打一等奖的好成绩。一片羽毛承载你的一个梦想,快来吧,用汗水把梦想托起!

轮滑队解说词

现在进场的是校轮滑方阵,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程;突破自我,争创第一是他们的目标。昨日的汗水必能成就明日的辉煌,加油,轮滑方阵的健儿们!

跆拳道队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目,它由拳套、搏击、功力检验三部分组成,它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上,创新与发展起来的一门独特武术,能使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拨的意志品质,现在大家看到的是我们的跆拳道队。

排球队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目,它由拳套、搏击、功力检验三部分组成,它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上,创新与发展起来的一门独特武术,能使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拨的意志品质,现在大家看到的是我们的跆拳道队。

乒乓队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目,它由拳套、搏击、功力检验三部分组成,它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上,创新与发展起来的一门独特武术,能使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拨的意志品质,现在大家看到的是我们的跆拳道队。

三棋队解说词

迎面向我们走来的是三棋队,棋类队共有十位成员,他们分别分象棋、围棋、国际象棋成员。在过去的时间里,他们为我们学校取得过众多荣誉,小成员谢格非同学在上学期参加的萧山区级比赛中获得围棋团体第二、国际象棋团体第六的好成绩,我们预祝他们为我们学校再创佳绩。

裁判员队解说词

现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,为使本次运动会成功召开,全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航,展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!

我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满成功。

运动员代表队解说词

101班

瞧!现在走来的是101班的小朋友。他们踩着整齐的步伐,脸上写满喜悦,全身散发光彩。这是一个积极向上的集体,19个男孩和20个女孩组成了这个温暖、快乐的虫虫乐园。他们虽然人小,但个个志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使。今天,他们要在运动场上展现他们的风采,让我们大家为他们加油吧!

102班

看,现在向我们走来的是102班的小荷们,瞧,他们精神抖擞,就像一枝枝含苞欲放的尖尖小荷。这个刚建立的小荷之家,是个充满朝气的班集体。我们团结,我们顽强,我们虽小,我们能行!他们的口号是12、12;尖尖小荷!

103班

现在向我们走来的是103班葵娃学院的小葵娃们,他们的口号是“向日葵朵朵向阳,小葵娃个个向上”,是的,这是一个阳光、向上的集体。虽然他们年纪小,但他们一个个精神饱满,斗志昂扬,为了能在这次运动会上为班级争光,小小运动员们都不怕苦不怕累积极锻炼着。相信这些小葵娃们一定会在阳光下闪出耀眼的光芒。一(3)班,加油!

104班

迎面走来的是104班的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。

39位小朋友就像39颗小星星,在这个大家庭中熠熠闪光。这是一个朝气蓬勃的集体,这是一个健康向上,有着是不懈追求的集体。你们听,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,我们为他们加油吧!

105班

现在抖擞着精神向我们走来的是105班的小小运动员们。这个刚建立的新家,是个充满朝气的班集体。我们团结,我们顽强,三十九个孩子

,三十九张笑脸,三十九棵待长的小苗。第一次参加校运会,相信这些稚嫩的幼苗一定会在阳光下闪出耀眼的光芒。一(5)班,加油!

201班

别样的风采,高昂的斗志,我们201班,以整齐的步伐,以童年的风采展示出我们的必胜信心,“更高,更快,更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”更是我们201班勇士们真正的本色!我们将把拼搏的汗水挥洒赛场!将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌!我们相信,201班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

202班

一张张精神焕发的笑脸,一个个英姿飒爽的少年。朝气蓬勃的202中队正向我们走来。这是一支团结进取的团队,这是一支充满生机的队伍。他们怀着“团结一致,勇夺第一”的信念走进赛场。他们更将以拼搏的精神尽情享受运动的快乐,奏响成功的凯歌。

203班

现在向我们走来的是203班的孩子们,看!他们朝气蓬勃,整装待发!38名同学,38种性格,他们的每一个都是这个班级体不可缺少的音符,他们聪明可爱,敢于拼搏。他们的中队目标是“团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来”。在今天的运动场上,他们将“齐心协力,挑战第一”。瞧,他们的笑脸多么灿烂,听他们的口号喊的多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来每一步。

204班

迎着金灿灿的阳光,挥着亮闪闪的手臂,二(4)班的同学们正向我们走来。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么轻盈。这是一个充满阳光和雨露的集体,是个团结活泼、奋发向上的集体。他们人儿小志气不小。在这片广阔的蓝天下,在老师的带领下,他们扇动着稚嫩的翅膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!

301班

看,迈着整齐的步伐精神抖擞地向主席台走来的是301中队。301是一个奋发进取的中队,是一个团结协作的中队,是一个活力四射的中队,天使坊是他们的名称,勇于拼搏是他们的精神。自信、拼搏、团结、文明将是他们在运动会上的精彩表现。加油吧!301中队!

302班

迎着晨风,伴着朝阳,满脸的微笑,传递着自信。看!现在向我们走来的是302班快乐城堡的小精灵们!这是一个积极向上、团结友爱、朝气蓬勃的集体。别看他们个子不高,可是个个身手不凡!听,他们的口号多么响亮!看,他们的步伐多么矫健!这支雄赳赳、气昂昂的队伍一定会在赛场上挑战自我,尽自己最大的努力,为班级争光,为自己添彩!

303班

下面昂首阔步走来的方阵是303班的同学们。在过去一年里,303班同学在“快乐小家”天天进步,幸福成长。教室里,他们书声琅琅、勤奋好学。教室外,他们生机勃勃,活泼向上。他们用纯真的童心书写成长的足迹,也将在运动会上留下拼搏的身影。

预祝303班的同学们,在这次运动会上努力拼搏,赛出风采!

304班

迎面走来的是304班的运动员们。看!那雄赳赳、气昂昂的队伍,正是我们青春的风采。听!那整齐、铿锵的步伐,更是我们勇往直前的气概。和着秋漫的色彩,伴着收获季节的喜悦。304班的运动健儿们正向我们走来,我们衷心地祝愿他们在今天的赛场上犹如鲲鹏展翅,自由翱翔,飞得“更更快,更强”。

305班

瞧,现在向我们走来的是305阳光伙伴代表队,这是由10位机灵男生和7位可爱女生组成的团队。他们雄赳赳,气昂昂地走来了,他们自信,乐观,活泼,开朗,他们拥有阳光般的笑容,他们善良真挚,热爱学习,热爱运动。更高、更远、更快是他们的目标。今年,他们再次向自我发起挑战,争取更好的成绩!记住他们的口号:阳光健康,数我最棒!同学们,为305班加油喝彩吧!

306班

迎面向我们走来的是306班绿芽儿代表队,每一颗绿芽充满着欢乐,充满着希望。本届校运会,他们将本着“全班健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”

的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

307班

瞧,英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们是三(7)班的骄傲和希望。曾记得在上次运动会中,307班的女同学们获得跳远第一、第二,60米第二,100米第五的好成绩,这次男同学们不敢落后,誓言要和女同们一起抱着必胜的信念,将在运动赛场上展现307班的风采,展示307班的魅力,为班级的荣誉奋力拼搏,争创佳绩。

401班

现在迎面向我们走来的401代表队。看,他们整齐的着装,代表着这个团结的集体,我们是初升的太阳,30个队员,个个精神抖擞,个个斗志昂扬。听,他们整齐的步伐,迈出了运动的节奏。他们响亮的口号,喊出了欢乐的童年。我学习,我快乐;我运动,我快乐。快乐宝贝401,加油!

501班

踏着激昂的乐曲,501班的同学们个个意气风发的步入赛场,他们精神抖擞的面庞展示的是他们的坚忍不拔,永不言败的精神,他们整齐的步伐印证着他们全力以赴,坚持到底的决心,今天他们会用汗水收获心目中的奖牌,明朝他们将用知识装点阳光般的未来!

502班

看!意气纷发,精神抖擞的502班向我们走来了!整齐的步代,踏着他们的坚定;灿烂的微笑,写着他们的热情;嘹亮的口号,体现着他们的实力。是雄鹰就该搏击长空,让啸声响彻云宵;是蛟龙就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

503班

我们五(3)班的方阵挥着国旗走来了,你瞧,他们精神抖擞,神采飞扬,迈着坚定有力的步伐,运动员们决心在这一次比赛中发扬友谊第一,比赛第二的风格,以饱满的热情,迎接每一次的挑战,我们预祝他们成功吧!

601班

现在向大家走来的是六(1)中队。瞧!他们昂首阔步,精神抖擞。这是一个由27位同学组成的具有凝聚力的集体,一个团结向上,朝气蓬勃的集体;一个积极进取、奋勇争先的集体。27名成员,27张可爱的笑脸,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。相信在这次运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!

结束语

校运会解说词篇3

各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!

_____班解说词

现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

_____班解说词

放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激-情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!

_____班解说词

"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"

_____班解说词

现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

_____班解说词

现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。

_____班解说词

校运会解说词篇4

解说:陆颖、刘笑然

开篇语

刘笑然:金秋九月,秋高气爽;彩旗飘扬,乐曲高奏。

陆颖:在这个充满希望与收获的季节,我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。

刘笑然:在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上,中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌,金牌总数名列世界第二。

陆颖:中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹,对于英雄的中国健儿来说,这是具有创造性和历史意义的一届奥运会,它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信,2008北京奥运会或者更远的未来,让我们共同期待更伟大的突破和超越。

刘笑然:过去的一年,也是我校发展史上重要的一年,我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交,移交后的金昌铁中,生源将进一步扩大,办学将更加规范,前景将更加广阔。

陆颖:教学成绩取得了很大突破,我校初三毕业的35名同学中,有10名取得了600分以上的好成绩,其中,王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名,这有力的证明:我们完全有能力争创一流学校,培养出一流人才。

刘笑然:让我们用心记住奥运会的口号:更高、更快、更强。

陆颖:团结拼搏、努力进取;发扬奥运精神,增强人民体质,在德智体各方面全面发展,成为祖国建设有用的人才。

齐:衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。

各运动队解说

仪仗队(初三)——陆颖

不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初三年级组成的仪仗队。看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步、奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想,加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。

鼓乐队(初二)——刘笑然

现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队,他们精神焕发,斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们坚信,艰苦的训练,更能磨砺雄鹰的翅膀,昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们,奋进吧,让我们为你们欢呼,拚搏吧,让成功实践昨天的誓言。

腰鼓队(初一一)——陆颖

现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初一(1)班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!

秧歌队(初一二班)——刘笑然

紧跟它们身后的是初一(2)班的同学们组成的秧歌队,这同样是一个新组建的班集体,它将是一个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。在这里,几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子,春华秋实,耕耘收获,我们有理由相信,不久的将来,胜利之门定会为他们而开,今日的田径赛场,他们牛刀小试,明日的人生赛场,他们将大显身手,加油吧,初一二班!

六年级体育代表队——陆颖

大家看,现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下,养成了刻苦学习的习惯,创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围,师生团结协作、奋力拚搏,取得了较好的成绩。在国庆节到来之际,六年级的运动健儿将在运动场上一展风采,本着友谊第一,比赛第二的宗旨,尽最大努力,争创优异成绩。

五年级体育代表队——刘笑然

现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧,他们个个步伐矫健,英姿飒爽,这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利。运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。

四年级体育代表队——陆颖

现在向我们走来的是四年级的两个代表队,看,他们个个神采飞扬,人人英姿飒爽,他们的笑容、他们的自信,正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来,四年级,让我们为你们喝彩!

三年级体育代表队——刘笑然

下面步入赛场的是三年级代表队。看,他们矫健的身姿,整齐的步伐;听,他们嘹亮的口号,奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待,发扬敢为人先、拚搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。

二年级体育代表队——陆颖

现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体,这是一个敢于奋斗的集体,这是一个充满自信和朝气的集体。今天,他们桃李芬芳,明天,他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气,这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起,如鲜花般慢慢绽放!

一年级代表队——刘笑然

新的主人,新的班级,我们为一个目标,而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会,看,他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐,他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信,在辛勤园丁的培育下,他们将会茁壮成长,取得优异的成绩。

结束语

校运会解说词篇5

走在队伍最前面的是我们的国旗、校旗、校徽护卫队,他们步伐整齐,精神抖擞,体现了我们启明学校的良好精神风貌。

花束队

看,美丽的花朵,整齐的队伍,灿烂的笑容,正向我们走来的是我校花束队,朵朵鲜花预示着我们本届运动会将圆满成功,大放光彩。

彩旗队

瞧!彩旗飘飘,志气高昂,迎面走来的是我校彩旗队。他们挥动着理想,荡漾着朝气,愿运动健儿拼搏进取,再创启明新篇章!

六4

昂首阔步,迈出旷世节拍;意气风发,呼出时代强音。看,这就是六4班-----一个团结向上、积极进取的班集体。

六3

瞧,激情飞扬的六3班同学正向我们走来,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

六2

正向我们走来的是六2班的同学,他们步伐矫健、团结有力,更有百倍的热情,愿他们奋力拼搏,再次创造辉煌。

六1

请看,排着整齐的方队,迈着整齐的步伐向我们走来的是六1班代表队,在自立自强,勇创辉煌的口号声中,通过主席台,接受领导的检阅。

五4

瞧!五4班的同学们迈着整齐的步伐,听,他们的口号多么响亮,今天他们信心百倍,拼搏向上,将在赛场上赛出风格,赛出水平。

五3

迎面走来的是五3班的运动健儿们,36颗心连成一个快乐团结的整体,他们朝气蓬勃,他们勇敢自信!

五2

五2班的健儿们向您走来,追求卓越是我们不懈的目标,奋发向上是我们永远的动力,友谊第一,比赛第二是我们永恒的信念!

五1

五1班的健儿们向您走来,他们队列整齐口号嘹亮,他们将用汗水挥洒赛场,用泪水拥抱胜利,奋斗吧五1班!

四3

瞧!四3班的健儿们向您走来,他们各个飒爽英姿,让我们用热烈的掌声为他们喝彩,期待他们载誉归来!

四2

迎面向主席台走来的是四2班的同学们,他们拼搏努力,积极竞争,他们将用汗水与力量,为班级赢得荣誉!

四1

现在向我们走来的是四1班的健儿们,他们本着更高、更快、更强的体育宗旨,敢于梦想,敢于拼搏,用希望打造今天的辉煌!

三2

瞧!一群活泼可爱,精神抖擞的孩子向我们走来,他们团结友爱,勤奋好学,这就是永远积极向上的三2班!

三1

迎面向主席台走来的是三年级1班的同学们,英姿飒爽的方阵,矫健有力的步伐,意气风发的身姿,让我们倍感启明学校的风采与活力!

二2

向我们走来的是二2班的小朋友,看,他们昂首阔步,雄赳赳气昂昂,愿这群小雏鹰能在启明这片广阔的天空中振翅高飞!

二1

矫健身姿,赛场竟相逐鹿;意气风发,我辈正当年少,看,迈着雄健步伐通过主席台的是二1班的健儿们!

潜1潜2潜3潜4

向我们走来的是潜3潜4的小朋友们,听,嘹亮的口号,喊出他们的志向,来,让我们为他们鼓掌加油吧!

一年级

迎面走来的是一年级的小朋友,瞧,他们脸上洋溢着灿烂的笑容,他们的步伐坚定,口号响亮,让我们为他们加油吧!

校运会解说词篇6

迎面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!

一(2)班运动会入场式解说词:

迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。

你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!

一(3)班运动会入场式解说词:

现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

一(4)班运动会入场式解说词:

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

一(5)班运动会入场式解说词:

看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

一(6)班运动会入场式解说词:

瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家,他们琴棋书画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运精神,展现东林学子风采。

二(1)班中队运动会入场式解说词:

鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。

二(2)班中队运动会入场式解说词:

现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!

二(3)班中队运动会入场式解说词:

手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是二(3)中队的方队,飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体,因为44个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽在不言中,让我们拭目以待吧!

二(4)班中队运动会入场式解说词:

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,二(4)班同学勇于拼搏,团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮,相信在奥运精神的鼓舞下,本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现,让我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯!

二(5)班中队运动会入场式解说词:

手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

二(6)班中队运动会入场式解说词:

校运会解说词篇7

女:秋风送歌,带来多少丰收的喜悦;

男:冬阳和煦,复苏多少纯真的想望。

女:近年来,长岭中学始终坚持“更新观念、大胆改革、规范管理、突出特色”的办学理念。全体师生精诚团结,结合我校实际,大胆开拓,勇于创新。

男:一份耕耘,一份收获。近年来,学校加强了基础设施建设和内部管理,管理水平显着提升,教育教学质量稳步提高。,校园环境日益优化。

合:“百尺竿头,更进一步”,长岭中学将以教育为突破口,走精细化管理之路,争创县级优秀学校,长岭中学人将用激情和汗水为望江教育继续谱写辉煌的新篇章。

女:在这个和谐而美好的日子里,我们长岭中学迎来了第届中学生运动会的胜利召开;

男:在此,我们谨代表本次运动会组委会和全体工作人员再次向与会的领导、来宾致以崇高的敬意,向参加比赛的运动员和裁判员表示亲切的问候!

女:本次运动会将本着"友谊第一,比赛第二"的宗旨;发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;我们期盼:运动健儿们赛出风格,赛出水平;我们深信:运动会必将取得圆满成功。

男:本次运动会的主赛场设在校新建好的运动场,我校运动场投资70多万,场地开阔,设施完备,是农村中学不可多得的标准环形跑道运动场。她必将为我们这次运动会的胜利开展提供良好的物质条件。

女:我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩!能够在我校中学生田径运动史上谱写新的篇章!

下面请致开幕词。

二、入场解说

1、国旗解说词

听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来,他们就是长岭中学的国旗方队。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了长岭中学人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了长岭中学人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着长岭中学人将走在教育战线的最前列!

2、会旗队:现在向我们走来在是长岭中学学生运动会

的会旗,预示我们全体中学生奔跑在阳光下,成长在阳光下,在阳光体育的辉映下茁壮成长!

3、会徽队:在绿色的背景的辉映下,鲜红的塑胶跑道格外亮丽,本届运动会的会徽绽放在我们面前,它像一颗永绽光芒的太阳,象征我们的体育事业的蓬勃发展,昭示我们长岭教育事业长盛不衰!

4、鼓号队解说词。

女:雄赳赳,气昂昂地向我们走过来的是锣鼓队。他们英姿飒爽充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂僚亮的锣鼓声,不正体现了长岭中学“勤奋、求实,守纪、开拓”的精神风貌吗?欢腾的锣鼓敲出我们的志气和自信。敲开了长岭中学的光辉前程。生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。

5、彩旗队解说词。

男:现在走过主席台的是彩旗队。五十面彩旗迎风飘扬,红的似火,粉的似霞,黄的如云,蓝的如潮。五颜六色,喜庆而热烈。它象征了我校的体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上。

6、裁判员解说词

女:现在走过主席台的是担任本届运动会的裁判员队伍。他们着装整齐,精神饱满。将为赛事保驾护航。并以公正、公平的原则去严格评判,展示友谊、团结、平等的体育精神。在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意。

校运会解说词篇8

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色!

解说词

现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队,该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍,培养了一批批基础扎实,知识面广,能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三,女子团体第四的成绩基础上,在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。“世界很大,通信把我们连成家。

解说词

现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“走向e世纪”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

解说词

接下来入场的是管理分院代表队,管理分院方阵突出的是竞技与美的组合,在本届运动会中,他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人,扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华!

校运会开幕

随着播音员一声令下,一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了希望。我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的开头一定会给我们带来好的结果,我们拭目以待!

校运会解说词篇9

活动对象:

小学四年级学生

活动背景:

大背景:2022年亚运会将在中国杭州举行,亚运会能够促进亚洲国与国之间的联系,提高中国体育水平,促进中国与亚洲其他国家的团结合作。借助亚运会能够有效推动中国、杭州经济的蓬勃发展,同时也是对我国的经济实力、政治稳定、社会治安、经营管理、民众素质、技术水平、环境卫生以及体育竞争力的一次综合检阅。促使杭州、中国、亚洲以至全世界体育的全面发展。亚运会使中国与世界强国更加接近,将加速形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,进一步提高我国国际地位,创造有利条件,进一步促进中华民族的伟大历史复兴进程。杭州是中国对外开放的鼻祖之一,亚运会将使杭州这个对外开放的城市更加成熟,改善中国的国际形象,可以实现我国的跨越发展,尤其是我国正构建社会主义阶段、处于努力建设全面小康社会的阶段,杭州亚运的这一促进作用将会更明显。

小背景:杭州亚运部分场馆设立在富阳区,其中亚运场馆之篮球比赛场馆已经竣工。在小朋友的兴趣爱好之上,了解不同亚运文化,本课意在指导小朋友走近亚运场馆,扮演小导游角色,直接感受亚运文化。

因此结合四年级学生发展特点设计了以“我来为你做向导”为主题的班会课。

活动目标:

1.知识目标:

l 了解亚运场馆之篮球比赛馆建设在富阳。

l 了解亚运场馆设计的理念,建筑过程。

l 了解富阳篮球比赛馆区域分布图。

2.能力目标:

l 通过网络视频、文字材料等途径,学会用适当的方法去收集信息。

l 通过收集整理资料、演练评价、合作交流等多种活动方式,学会撰写与向导。

l 通过撰写导游词,通过“我来为你做向导”的活动,进一步培养学生的主人翁意识。

3.情感态度目标:

l 通过活动,了解亚运场馆的基本情况及深远意义,激发学生对祖国、对家乡、对人民的热爱。

l 激发学生的探索兴趣,培养主体参与意识和群体合作精神,在合作中发现问题,运用研究性学习方式推动活动进行。

l 使学生获得多种情感体验,培养学生敢于面对陌生、困难的品质。在活动中让学生体验到合作的快乐,增强与人合作的能力,培养学生的协作精神和团队意识。

l 通过富阳亚运场馆的专项研究,感受蓬勃发展的中国体育精神及文化。

活动准备:

老师部分:课件、照片、视频。

学生部分:回忆或者搜集旅游时听到的向导词。

其他准备:向导礼仪。

活动过程:

一、游戏知友善

1.小游戏

师:同学们,我们先来热热身,玩一个游戏好不好?请看游戏规则。(课件出示游戏要求:有一位校外人员想要参观校园,你最想带他去哪里,又该怎么介绍呢?

师:准备好了吗?请你自己先想一想并对同桌说一说。

2.采访(师扮演校外人员)

师:你想带我去你们学校哪里?

生1介绍。

师:谢谢你的介绍让我感受到你们学校的美丽。

师:我想借用一下厕所,你可以告诉我该怎么走吗?

师:听了你的话,我好像还不知道该怎么走,你可以再说得具体一些吗?

生1重新组织语言,进行更清楚的讲解。

师:现在听了你的介绍我一定能很快找到厕所。

师小结:向导要让参观人员明确参观地的同时还要让他感受到这个地方的文化与美丽。(板书:明确文化)

【设计意图:用游戏这种孩子们非常喜欢的形式入手,内容也是学生熟悉的校园环境,既活跃了课堂气氛又使学生在游戏中明白了向导是要让参观人员明确参观地的同时还要让他感受到这个地方的文化与美丽。】

二、视频、解说近亚运场馆之篮球比赛馆

1.听教师介绍

师:同学们,2022年亚运会将在杭州举行,很荣幸富阳作为场馆提供地也参与其中,能够让国内外的游客看到我们的家乡。而这些游客对富阳亚运场馆还不够了解,他们在游玩过程中也许会遇到一些场馆导向问题,今天我们就要来做做主人,带他们了解富阳的亚运场馆之篮球比赛馆。

2.播放篮球比赛馆的视频

师:说一说你看完这个视频介绍,你最想说出哪个词语?

请不同学生说出词语。

师:请你带着刚才的感受再看一遍视频,还会留下哪些深刻的印象呢?

师:如果让你介绍,你最想给游客介绍场馆的哪一部分?各小组互相讨论,确定一个目标。

3.小组搜集资料

各小组汇报介绍部分

师:现在要介绍的地方我们已经确定了,接下来我们就要开始介绍了,我们先来听一听别人是怎么介绍的,再想一想,如果要你自己介绍,你可能会遇到哪些问题?

播放解说视频,并出示解说文字。

师:你可能会遇到哪些问题?

预设一:没有资料

师:你现在想到解决方法了吗?

生:可以搜索网络资料,也可以查阅报刊书籍。

师:那别的同学能还有方法吗?

生:采访建筑者,或者向有经验的大人请教。

预设二:不会撰写向导词

师:你现在想到解决方法了吗?

生:可以参考别人的向导词,还可以小组合作,完善向导词。

师:你的想法非常棒!

师小结:要想为别人做向导,我们自己就需要熟悉这个地方,还要有连贯流畅甚至更生动优美的语言进行介绍。

【设计意图:这部分的设计,在参考视频、文字资料的基础上,小组选择感兴趣的部分,尝试解决过程中的问题,深一步感受场馆的美,建立主人翁意识。】

三、撰写向导词

师:小组合作撰写导游词。

黑板展示文字资料、视频资料、图片资料;提供撰写向导词锦囊:①按照一定顺序:由远及近、由外到里、从上至下等;②加入依据:设计理念、细则等;③生动形象:用上修辞手法,让人印象深刻。

撰写结束之后进行情境表演,一生当导游,其余学生当参观者,可以进行参观或提问。

师:请小组上台表演。其他小组看了可以进行评价。

其他小组进行评价,教师将优点写在黑板上。

师:看了其他小组的表演,也听了他们的向导词,你们小组肯定有想要完善的地方。现在各小组继续合作修改。

师总结:同学们,撰写向导词并不容易,需要发挥小组的合作力量。

【设计意图:让孩子在实际表演中进行感受和评价向导词,在表演中比较区别,进一步完善向导词。】

四、全面介绍场馆

师:同学们,向导词我们已经写好了,那我们该如何介绍场馆呢,有什么注意事项吗?

生:讲解向导词时我们还可以加上动作、神情等方式。

师:现在请各小组开始彩排向导,用上合适的动作、神情、语调等方式。(板书展示动作神情)

校运会解说词篇10

各位领导、各位来宾,

首先,热烈欢迎各位莅临我校检查指导工作,今天,很荣幸为各位嘉宾讲解介绍我校“勤工俭学、服务三农”的办学理念。

我校创办于2000年,是一所由县教育局隶属的全日制中等民办职业学校,由深圳和县教育局联合投资举办。学校现有在校生名,其中2006级新生名,占总数98%的学生来自农村。校园占地亩。校舍建筑总面积平方米,固定资产万,教职工名。学校创办六年来,全面贯彻党的教育方针,立足中等职业教育,以“服务社会、服务三农”为办学宗旨,坚持市场导向,就业第一,一切为农民子女成才,一切为农村家庭脱贫,与时俱进,坚持发展,为社会培养了大批高素质的人才。

现场一:学校保安室

解说词:这是我校保安室,我校对安全工作高度重视,认识到位,行动到位,学校坚持“军事化、企业化、封闭式”管理模式,培养学生的“就业综合素质”,使在校期间的学生常规管理与企业员工行为规范接轨。并又能有效的防止闲杂人员到校滋事生非。

现场二:招生就业处

解说词:我校以就业为导向,以服务“三农”为宗旨,情系莘莘学子,心系农民群众命运,真心实意办教育,帮助农民子女完成学业,帮助农村家庭脱贫致富,在办学过程中,学校一直注重实效,得到广大农村家庭欢迎。近年,前来报名学习的农村子女非常踊跃。2004年,招生人,其中农村子女人,占招生人数的96.5%;2005年,招生余人,其中农村子女人。学校已成功转移农村剩余劳动力多名,历年学生就业安置率保持100%,主要集中分配到富士康、三晶、伟创力等大型公司。

现场三:职工宿舍

解说词:我校从师德、师能两方面入手,培养了一支作风过硬,强而有效的教职工队伍。学高人之师,身正人之范。教师是学生的榜样,教师的一言一行都是学生学习的典范。长期以来,我校坚持在教师中开展“铸师魂、讲师德”活动,学期结束由校务会对教师师德进行专项考核,并对涌现出的师德先进个人、集体进行表彰奖励,通过多项活动的开展,广大教职工树立了正确的教育观、人才观,政治、思想素质有了进一步提高,达到了春风化雨,树德育人的目的。师能的培训上,一方面,学校每学期邀请专家来讲学;另一方面,组织教职工,特别是班主任到兄弟县市学校考察学习。此外,还充分利用本校资源,实行班主任职级制,在新老班主任中开展“传帮带”活动,定期举行班主任交流培训会,使一批批青年教师迅速成长起来,透射出名师的气韵。

现场四:礼堂

解说词:学校坚持社会需求第一、能力本位的理念,“以培养专业技能技术为主导”,重视专业技能培训和实践,根据市场需求设置专业,学校先后开设酒店管理与服务、旅游管理与服务、服装设计与制作、电子技术应用、计算机及其应用、公关与文秘、模具技术与应用专业、机械制造及应用专业、焊接专业等9个专业。以订单要求培养学生,以学生需求拓展就业市场。使学生学有所长、学有所用,让学生在校期间学到真正的谋生本领。

现场五:操场

解说词:为了发挥环境文化的育人功能,学校十分重视校园文化环境的营造。学校以校园的净化、绿化、美化为起点,努力创建了清新、优美、充满生机的校园环境,让学生在优美的环境中接受美的熏陶和文明的教化。学校把校舍建筑,校区景观融为一体,相映生辉。调动校园一草一木,一字一画等一切环境语言,利用物、景、形、色、声等综合效应,给人以强烈的文化感和精神启迪。

现场六:学生宿舍

解说词:学校紧紧围绕“为学生服务”这一中心,全校树立“以学生为本”的观念,投入元新建学生宿舍,能容纳学生人。

现场七:教师办公室

解说词:学校开办之时,正当国家教育格局大调整,全国高等学校首次“扩招”,中等职校招生面临困境。学校自主办学,在带领下,直接接受市场对中等职业教育的选择和考验,全校教职工团结拼博,艰苦创业,学校闯过了道道难关,实现了一次次办学规模跨越式发展。“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。我校的办学模式得到了上级教育行政部门、社会各界及家长的广泛好评和大力支持。

现场八:学生教室