年轻的母亲中线字十篇

年轻的母亲中线字篇1

母亲，是一盏明灯，为迷途的孩子照亮前路，指引方向；是一泉甘溪，滋养干涸而贫瘠的心灵；更是汪洋大海，广纳百川，胸襟博大。从牙牙学语到口齿伶俐，从蹒跚学步到健步如飞，你是否有思考过这一切改变是因为谁呢？是否有停下一直匆忙的脚步？回头看看吧，对在你身后一直支持你的母亲说一声感谢。

抗金不利的岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母催其回营抗敌，并在其背后刻上“精忠报国”四个大字，使其以报国为志，以表忠心。“精忠报国”四字时刻提醒岳飞，抗战杀敌，报效祖国，终成一代名将。

杨绛老先生用自己最真挚的母爱，用朴实无华的笔触续写女儿钱媛未尽之笔，终成书《我们仨》。这是她对家庭的理解，也是母爱的升华。

战国时期著名的思想家孟子之所以能成为仅次于孔子的儒家代表人物，被后世尊称为“亚圣”。离不开孟母的用心良苦。汉有赵岐《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”《三字经》里更有记载："昔孟母，择邻处。"孟子的母亲为了让孟子自小养成良好学习习惯，不惜举家三迁，从墓地到市集，再迁至学校旁。孟母虽无过多言语，却用她的行动，影响着孟子的成长。

2006年12月，中国民协节徽文化委员会等组织，将农历四月初二，也就是孟母生孟子这一天定为中华母亲节。母亲节，听起来并不陌生，这是一个感谢母亲的节日，这个节日出现在古希腊，而现代的母亲节起源于美国，定于每年五月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到子女的礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又名“忘忧草”。

无论何时何地，身处怎样的境遇，母爱都是如此深沉而伟大的。我不禁想起了我的母亲，她从事播音行业，她用自己的一言一行，为我倾尽一切，自小培养我的各项艺术技能。在学业上，她对我的要求更是精益求精，风雨无阻，每晚都要准时检查我的政史背书情况。虽不能说我的成长一帆风顺，但母亲用她的爱，为我撑起了保护伞，才使我无误，健康地走到今天。

年轻的母亲中线字篇2

1、朗读课文，给加点字注音或根据拼音填汉字

分歧( ) 一shà( )间 chāi( )散 水波lín lín( ) ( )

2、下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当( )

①我的母亲又过了一个严冬。 ②母亲地点点头，便去拿外套。

③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地着。

A.①度 ②无奈 ③生长 B.①拖 ②高兴 ③覆盖 C.①熬 ②信服 ③铺 D.①活 ②犹豫 ③滋生

3、.选出划线字注音正确的一项( )

A.嫩芽(nèn)调皮(tiào) B.霎时(sà)依偎(wèi)

C.蹲下(dūn)背起(bèi) D.粼粼(lín lín)拆散(chāi)

4、下列各句中修辞手法和另三句不同的一句是(　 )

A.一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

B.它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶子哗哗响。

C.风，总想掀开斗笠，看下面遮着什么。 D.那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。

5、下列句子中划线词语使用恰当的是[　 ]

A.“桂林山水甲天下”，游人置身其中，顿有栩栩如生之感。

B.中国成功申办2008年奥运会，世界体育运动、国际奥委会、北京，真可谓各得其所。

C.我们要变本加厉地学习科学文化知识，努力取得优良的成绩。

D.进入初中后，我无时不处在兴奋之中，同学们热情友好，老师的关怀更是无所不至

6、仿写句子——母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。(以“父爱”为开头写)

2《秋天的怀念》

1、朗读课文，给加点字注音或根据拼音填汉字

瘫痪( ) 憔悴( ) 絮絮 dāo dāo ( ) jíe( ) 别

2、将成语补充完整，并解释所填字及成语的意思。

1.喜出( )外： 2.翻来( )去：

3.恍然大( )： 4.名( )其实：

3、按课文内容，然后背诵。

黄色的花( )，白色的花( )，紫红色的花( )而( )，泼泼洒洒，秋风中正开得( )。

4. 当“我”摔东西时，母亲就悄悄地躲出去，在“我”看不见的地方偷偷地注意“我”的动静。因为( )

(A) 母亲怕东西砸到自己身上。

(B) 母亲理解“我”的心情，但又关心“我”，怕“我”做傻事。

(C) “我”的脾气已经无法控制，母亲想等“我”能控制自己时再出来。

5. 母亲推“我”去看花，是因为( )

(A) 她想让“我”通过看花来散心。

(B) 她爱花，可她身体不好，想让“我”陪她一起去。

(C) 北海的菊花很漂亮，不看可惜。

6、下面的句子是什么描写，选择正确的答案

A、神态的 B语言的 C、动作

他憔悴的脸显出央求般的神色。( )

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起( )

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”

7、“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。”意思是( )

A 母亲很难过我的双腿瘫痪了 B 母亲怕我心里难过

C 我的双腿瘫痪后，母亲变得神经质 D 母亲怕刺痛我的心

8、“她去了，就再也没回来。”意思是( )

A 她离开家了 B 她死了 C 她生气了 D 她住在医院里了

9、母亲昏迷前说的话，说明( )

A 母亲最爱自己的两个孩子 B 母亲最想自己的两个孩子

C 母亲最不放心自己的两个孩子 D 母亲这时已经不清醒了

10、写出两句描写秋天的诗句并背下来。

3、《羚羊木雕》

1、给下列加点的字词注音。

抹泪(　 　) 攥着(　 　) 逮着玩(　 　) 寒颤(　 　)

2、根据意思写成语

①久久地注视着一个地方。( )②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。( )

③完全不放在心上。( ) ④说话时的声音和脸色都非常严肃。( )

3、查阅资料，搜集有关作者的知识。

本文作者是 ，1945年生于北京。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。主要作品有，电影剧本 、《魔表》、《疯狂的兔子》，长篇小说 ，短篇小说集 、、等。

4、给加点字词注音。怦怦( ) 树杈(　 　) 犄 角( )脸颊( )

5、下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当( )

①月亮出来了，________的，我不禁打了个寒颤。

②我________地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

③妈妈的目光________地盯着我。

④爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他________地点燃一支烟。

A.冷冷 轻轻 紧紧 静静 B.凉凉 轻轻 紧紧 慢慢

C.白白 缓缓 冷冷 悄悄 D.白白 轻轻 紧紧 缓缓

6.本文的中心意思是( )

A.写家庭生活中的一件小事，反映家庭成员之间的思想矛盾。

B.写“我”将羚羊木雕送给万芳，表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。

C.写“我”送羚羊木雕后，被迫反悔，表现了父母虽爱儿女，但不了解少年心理，重财轻义的狭隘思想。

D.写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过，赞美少年朋友忠诚无私的友爱，告诫做父母的要理解少年之心，尊重他们之间的友谊。

7、完成下面配伍题。

①他静静地点燃了一支烟，慢慢对我说:……( ) ②屋子里静极了。( )

③妈妈坚定地说。( ) ④我冒着雨飞快地跑出门去。( )

A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中 情景。 B. 表现妈妈的固执、生硬。

C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。 D.写出了我极为难受的心情。

8、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。( )

2.《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分，使全文集中在一天的时间里，情节紧凑。( )

4(1)、《金色花》

1、给下列加点的字注音

匿( )笑 沐( )浴 祈( )祷( )

2、了解文学常识

泰戈尔是 (国籍)诗人、作家，被称为“诗圣”。他一生创作丰富，诗集有 、 等，长篇小说有 、《沉船》等。1913年他以散文诗集 一举获得诺贝尔文学奖的桂冠，开创了亚洲人获此殊荣的先河。

3、文中金色花三次和母亲嬉戏时：母亲做祷告时，开放花瓣散发香气;

;母亲去牛棚时，和她开玩笑，恢复原形。

4.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

⑴.我要悄悄地开放花bàn( )儿，看着你工作。

⑵.走到做dǎo( )告的庭院时，你会嗅( )到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

5.填空：《金色花》这首诗表现了孩子对母亲的挚爱，孩子幻想自己变成一朵 把 袭向母亲，又幻想自己的_ _投在妈妈的书页上，同妈妈 。

6、阅读，回答问题

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī( )( )地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì( )笑，却一声儿不响。

7/例句：妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我

仿写：

8.下列不能体现孩子对母爱的回报的一项是( )

A.我要悄悄地开放花瓣儿，看你工作 B.你会嗅到这花香，却不知这香气是从我身上来的。

C.将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方

D.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响

9.仿照示例，发挥你的联想和想像，完成下边的练习。

例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢。

老师的话像

4(2)、《荷叶•母亲》

1、给下列加点的字注音

菡( ) 萏( ) 欹( )斜 徘徊( )( )

并蒂( ) 荫( )蔽 梗( ) 花瑞( )

2、走进作者

冰心(1900～1999)，原名 ，福建长乐人，现代 家、 、儿童文学家，诗歌代表作 、 等，散文集 ，儿童文学集 。冰心的创作内容大致包括： 、 、 三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而 ，就是“爱的哲学”的根本出发点。

3、解释词语

(1)并蒂 (2)徘徊 (3)欹

(4)荫蔽 (5)花瑞 (6)适意

4、按原文填空

(1)那一朵红莲，________________________，今晨却开满了，________________________。

(2)母亲啊!你是荷叶，我是红莲， ， ，

5、找出文章的主旨句：

6、下面有关文学常识的表述有误的一项是( )

A.《金色花》作者泰戈尔，是印度文学家。

B.《荷叶•母亲》作者冰心，选自《繁星》。

C.冰心，原名谢婉莹，现代作家，著有《往事》《春水》等。

D.泰戈尔，著有《新月集》《飞鸟集》等，所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。

阅读冰心的《繁星》完成下列问题。

嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己!”

淡白的花儿和青年说：“贡献你自己!”

淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己!”

7.这首诗所用的修辞手法有________、________。

8.诗中用___ _____、___ _____、_____ ___ 三个词，对不同时期的青年提出了不同的要求。

9.这首诗作者的写作目的是什么?

10.对这首诗的赏析，不恰当的一项是[　 ]

A.诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇，巧妙点明了时间正在向前移动，事物也在运动变化

B.诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想

C.“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身

D.这首诗共三段，句式结构基本相同

5(1)《咏雪》

1.给加点字注音：

俄而( ) 雪骤( ) 差( )可拟 ( ) 无奕( )女

2.参考注释或查阅工具书，理解重点词语的含义。

内集 儿女 俄而 雪骤

欣然 差可拟 未若

3.查阅资料，了解作者及背景：

《咏雪》选自 ，作者 ， 朝 家。该书是 小说的代表作。

4.给下列加点字注音按拼音写汉字：

太傅( ) 雪zhòu( ) 欣然( ) 柳 xù( ) 凝( ) 韫( )

5.根据课文补充句子?

公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”

6.翻译句子

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2)撒盐空中差可拟。

(3)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(4 ).白雪纷纷何所似：

(5 )撒盐空中差可拟

7、用斜线划分朗读节奏。 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

8、我国古代诗词中有大量咏雪的诗句，你能写出几句?

9.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间 ，地点 ，人物 ，事件 等要素。

10.文中将雪比喻为“ ”和“ ”(用课文原句回答)，

自己试写一句描写白雪的比喻句。

白雪纷纷，好像

5(2)《陈太丘与友期》

1、给加点字注音

尊君在不( ) 非人哉( ) 友人惭( ) 笺疏( )( )

2、走进作家作品

本文选自余嘉锡 ，《世说新语》，是由 (朝代)的 组织一批文人编写的，这部书的题材是 ，是六朝 小说的代表作。

3、解释下列加点的词语

友期行 去后乃至 门外戏

尊君在不 相委而去 下车引之

4、翻译句子

(1)太丘舍去，去后乃至

(2)君与家君期日中

(3)与人期行，相委而去。

(4)元方入门不顾

5. 下列句子节奏划分正确的一项是()

A、撒盐空中/差可拟。　B、待君久不/至，已去。

C、陈太丘/与友期/行。D、谢太傅/寒雪/日内集。

6. 下列加粗字解释不正确的一项是(　)

A、未若柳絮因风起(介词，可译为“趁”、“乘”等) B、与儿女讲论文义(儿子和女儿)

C、相委而去(连词，表顺承，可译为“就”、“然后”等) D、太丘舍去，去后乃至(才)

7、品读探究——元方最后“入门不顾”，是否失礼?

等级 批改人

8、 翻译划线的词语

年轻的母亲中线字篇3

这是我去年冬天发现的。那天回到家中，我照例在老屋里转了又转，并挨个儿推开每一间房，站一会儿，望望陌生而又熟悉的一切。

妻问我，你到底想找什么？我没有回答。因为我也不知道我究竟在找什么。

我与妻走进了父母住的厢房，觉得阴阴暗暗的，似乎还有点霉味。妻子当即决定将父母床上的被褥拿到外面的阳光下晒一晒。当妻子将被褥递到我手上，再拿起枕头时，一个红布包袱滑落在地。妻笑着说，包得严严实实的，肯定是老娘的宝贝。靠在门框边的父亲颤巍巍地说：“就，就是一本书。”

书？！我知道老娘对书有如对菩萨般的虔诚，这缘于她骨子里对文化的崇拜。

当年母亲豆蔻年华，是十里八乡一枝花，人不仅长得漂亮，而且心灵手巧。前来提亲的人自然不少，可母亲一个也相不中，最后毅然决然地嫁给了比她大8岁且其貌不扬的父亲。许多人不解，母亲只说了一句，不能一家人都是睁眼瞎。

母亲对文化的崇拜，近乎迷信。当年分家时，为了得到一只老书箱，硬是少要了一担稻箩。那书箱不大，充其量就是一个书箧，若论其实用价值，连一只箩筐都不值。小书箧是我大伯用过的，当年他聪慧刻苦，曾以第四名的成绩考取了省立中学。母亲说，有了这个书箱，就有了书气味，下一代读书总要好些。

母亲很执着，她选择的东西，就是几头牛也拉不回。那年木讷的父亲被鼓动提了“吃也没得吃，生活又加一”的10字意见，哪知就因此背了二十多年的“十字架”。父亲劳教7年，不到二十岁的母亲就一个人坚强地守护着这个家，守护着她的“文化”选择。

在那个年代，我这样家庭出身的孩子读书是没有一点曙光的，但母亲坚持让我读书，生产队不给我免学费，母亲就连夜做鞋卖钱，其中艰辛自不必说。我读初三时父亲终于昭雪，我当年成了2000人大村里唯一一个考取高中的男孩子。当别人都说母亲有眼光时，母亲总说，他爹是读书人，孩子怎能不读书。

如今母亲已是74岁的老太太了，她的手机里存有儿女及亲朋的号码十几个，但与人通话，从来不会发生错误。我不知道目不识丁的她，是用什么方法辨认这些名字的。是母亲的精明，还是对数字的敏感，抑或沾了书的灵气。

在我印象中母亲曾有一本书，那是“”被抄家时偷偷留下的。当然那书不是用来读的，母亲用它来夹“鞋样”。那大大小小用纸剪的鞋样，夹在书中，将书胀得鼓鼓的。母亲在昏黄的油灯下，纳着鞋底，书就摆在眼前。现在想来，母亲在鞋底上纳的一针一线，与我在纸上一笔一画地写字，没有什么区别。她写的是一种坚强、一种智慧、一种情感，更是一种文化。

母亲枕边的这本书，难道还是夹鞋样子的书？不大可能。母亲已二十多年没有做过鞋了，何况家里有成堆成堆的书。莫非是我小学时母亲让我写着全家生辰八字的本子？可那很薄呀……

年迈的父亲嘀嘀咕咕了半天，也没说清子丑寅卯来。妻说打开看看不就知道了。我轻轻地解开包袱，才发现里面包着家庭成员生辰八字本、地契、合作医疗证……还有我写的一本书。父亲支吾着说道：“我想看那书，你母亲都不让。”

听到这里，我心一颤，一股热流顿时涌到眼眶。我小心翼翼地包好母亲的宝贝，扭头对妻子说：“我找到了！”

年轻的母亲中线字篇4

1

父亲离开我们已快一年了。

中国有名俗语叫做“百善孝为先”。人生中有一种东西你是不能等的，这就是——“孝”。不要等你赚够了钱，做了高官，娶了漂亮的妻子，有了别墅，开了豪车才去看望你那孤独的父母。我知道对于现代人来说，“父母在，不远游”早已是过时的观念。多少人抛家离土，把儿女与年迈的父母挂在老家冷火清烟的家里，到千里之外的他乡去淘金创业，一个个的空壳村，一户户的家里只有99（老人）与61（儿童）。我也一样期望着能到自己的心仪之地去开创一番事业。恰好那年黑龙江哈尔滨的朋友，一再来邀请，要我到与俄罗斯接壤的边境贸易区去做云南的普洱茶。这是让我多么动心的事，但恰逢这时父亲重病在床。我左思右想最终还是歉意的告诉我的那位远方的朋友自己不成离开父母而去的原由。

当别人在厌倦了自己年老的父母絮絮叨叨，没完没了的时候，我却千呼万唤指望久病的父亲能每天多说一句话。可是父亲除了偶尔在特别疼痛时哼哼一外，不说一句完整的话，那怕一个字也不说。我们谁也无法猜透他是在回忆自己走过的历程还是，缱绻在自己肉体的痛苦世界里。

看着躺在床上衣来不能伸手，饭来口难张也不能与我们进行语言交流的父亲，我的愧疚一直难以释怀。

父亲的病主要还是有多病的母亲来照料。母亲也总是想做点开胃的好吃的东西给父亲。可是这些“好吃的味道”都是我们想当然的。我们已经无法去了解他的内心世界了。

2013年12月2日下午6时许，我不能相信，也不敢相信，前一个晚上我还在守护他的床前，我一刻也没有睡的守在他的病床前，从下午4点左右进入重危病房，医生就把我叫过去让我签了《病危通知书》。我接过不到两页的纸，却尤如重负万斤怎么也举不起手来。哪一夜一直到凌晨4点多的时候，父亲帝病床前的各种监测仪表开始出现正常。冰冷的身体开始有了温软的体征。天亮了，母亲来到病房，我说现在各项指标已经开始的正常，我到工地赶紧去处理一下被陷在泥坑里的拉料车会回来。可是我见到工地，就接到了弟弟的电话，叫我赶紧回来。那时我的心就有一种往下沉的感觉，我坐上驾驶室，怎么也启动不了发动机，只好请一个工友为我开车。车子在坑坑洼洼的乡村公路上爬山行着，我的心却早已飞到了父亲的病床前。我任由吉普车把我推来揉去，心中只是祈祷着我父亲的能闯过这一关，只要他能活下来，再苦再难我们也愿意侍候他，回到县城我直接就往医院跑。还有近两三百米的时候，我的手机再次响起，耳边传来弟弟咽噎的声音，“父亲走了。”我开始奔跑，眼泪一路砸落下来，进到病房我三步并做两步到父亲的床前，抱起父亲还是温热的，我对弟弟说：“怎么说走了呢？”怎么就几个小时就阴阳两分了呢？

2

为了要给某杂志投一组照片，我在电脑里的几个盘符中搜索寻找。结果打开了一个《父亲记忆》的文件夹。这是一个我偶尔写的一些散乱的文字，我一一点开，竟然还有几张父亲的照片。在我的印象中父亲很少照相，他的相片也就屈指可数了。以至于父亲去世时要做一张摆放在灵堂的照片都觉得在仅有的相处中，挑来选去都没有一张是较为合适的。最后只好在他与别人的合影中取了一个头像。这令我这个一直喜欢摄影的儿子成了一个终生的遗憾。

当然，这也跟父亲的倔脾气有关。记得那年我参加工作，上个世纪七十年代末从农村出来参加工作也不容易，别的人有能有一个出去参加工作成为国家干部，那是兴高采烈，举家庆祝。而我的父亲则对我要去的那个单位不感兴趣，就丢下一句话：“那份工作有什么干头。”就去他的“农业学大寨工作队”的寨子里去了。而所有参加工作需要办的手续：卖粮、转户口、办迁移等就有一个不到18岁的我自己，从生产队到大队再到公社去办理了。那时，父亲是想让我去考大学学医。在他看来那才是真正的职业，老百姓说的“天干三年饿不死手艺人”。医生才是真正的饭碗。但是因为当时家里太穷了，家里兄弟姊妹四个都在上学，我不想让父母为我们操那么多了。我工作了就少了一个他们要供的人。而且我还可以为家里除了减轻负担以外，力所能及的帮助他们一些呀。所以我是去间已定。然而令我没有想到的是，就在我从家里走了三十多里到公社办完所有手续准备第二天到县城报到的时候，他也从五十里外的学大寨工作点回到了公社，在少得可怜的工资中挤出钱来给我买了一床棉絮，算是对我参加工作的一份礼物。后来，我在县城，他在公社。他偶尔也会到县城他的业务主管部门开会学习之类的。但是他从不来看我。那时个人也没有电话，单位的电话个人是不能随意打的，所以来来去去自然也就不知道。

工作十年后，我在县城里找了一个女朋友，我带着她去见我的父母。父亲见了不冷不热，不笑不愠，喉咙里哼哼一下算是打了招呼。私下里抱着水烟筒对我说：“你还是找一个从农村出去参加工作的姑娘更适合你。”他说这句话的时候嘴刚好离开烟筒口，一团团的烟雾弥漫在他的脸上，我看不清他的表情。我执意与女朋友成家，父亲也无奈，但他极少来我的家。偶尔来一次也是匆匆就走了。人到中年，我的人生出现了转折，一下子处在了晦暗的谷底，那个家终于在风雨飘摇中解体了。“你这个不听话的背时儿子啊！你这是自作自受。”父亲说这句的时候坐在轮椅上。老年斑星星点点的爬上了他的脸庞，话说的很慢。我看着他，眼前没有了多年前水烟筒的烟雾，可是我的眼眶里却迷蒙着歉疚的雾。也只因为那些年，自己小有升职，自认为满可光宗耀祖，于是更加的勤勤恳恳，兢兢业业，希望还能更上一层楼。父母从乡下搬到县城，蜗居在老街的一个拥挤的小杂院里。虽然与我的家只有几百米，但我却总是以忙这忙那不能看望他们。有时他们做了一点什么好吃的，几次来电话叫去的，答应了，他们把热腾腾的菜摆上桌，等到冷了。父亲说：吃吧！母亲说：再等一下，肯定在路上要到了。这样热了冷，冷了热。太阳也等不及了，它悄然的躲在了山后。此时我的父母，才在那个包满烟尘与油垢的灯泡昏暗的灯光下，盛饭举箸，陪伴他们的只有清冷与孤寂。再后来，不时与父母一起吃饭，我也会匆匆吃过就走了。因为父亲好喝两口。而喝了两口的父亲，经常对他想说的话在此时就会显得重重叠叠，啰啰嗦嗦，没完没了。有时会不顾我在妻子、孩子、兄弟姐妹的面子，无所顾忌地说出对我的宿怨，而让我尴尬不已。

最爱。在我童年的时候就看到父亲会织各种线材的鱼网，如麻线、棉线、鱼线等等。直到退休他的业余时间几乎都是在织退休后的父亲没有其他的爱好，只有织鱼网是他终其一生的鱼网，亲朋好友、隔壁邻居只要把鱼线拿给他了，他就全力去织好，然后再把织好的鱼网拿给人家，他也只收下人家给他的“谢谢。”其他的分文不取。

父亲专注与倾心的织鱼网时，轻抿着下嘴唇，有些微微地笑的神情，眉宇舒展，织棱在上下跳跃。也许儿女们都不在身边只有这些一个个的网眼才是他心是诉说的对象。

3

父亲的字写得特别好。不论是钢笔还是毛笔字都写得清新飘逸，苍劲有力。在我们家族中写汉字是一代不如一代。父亲的钢笔字我尤为欣赏。在那个风雨如晦的时光里，我每个月都会收到父亲的来信。虽然父亲年逾古稀，但字迹还是那样的老道行草兼具，力透纸背，自成一格，让人赏心悦目。而信的内容也一改往日在一起时的埋怨，通篇都是写着一个老人对人生的感悟与对我的劝慰与鼓励。直到后来父亲患了脑血栓，手脚不灵了，写信才慢慢的少了。但我一年中也能收到三四封，2009年大概是年底我收到了父亲的来信。我拿到信一看，字迹歪歪扭扭，我猜想是谁给我写的信呢？但在我的名字后面的括号里写着一个“儿”字。这才确认是父亲写的。而这一确定却让我的心象有千万颗针扎着，不能喘息的疼。我颤抖着撕开信封口，抽了信纸我看到了：

“X儿：好长时间没有给你写信了。你的身体还好吧？

你写回家的几封信都收到了，我的病情你不用去操心，有你妈妈和你弟弟妹妹他们照顾，你想也没有用的。这封信是我用了整整一天的时间写的。我的手不听使唤了，字写的歪巴扯扭，你要用点耐心慢慢看了。......”

我看到在不足三百字的信纸上，竟有许多地方的字把信笺纸都戳破了。那每一处被笔戳破的信笺汇聚成了不孝儿子撕心裂肺的疼，与不能在父亲身边给他拿一片药，端一杯水带来的切肤锯骨之痛。我的泪水汹涌澎湃冲到眼眶，直抵咽喉，苦咸交织却又千回百转终未决堤。男儿有泪不轻弹，我真的不敢落泪，我怕眼泪砸落就无法收拾。我轻轻的折叠好信纸放进我的内衣口袋，向着遥远的家的方向默然祈祷。之后的日子每天我都会无数遍的听刘和刚唱的《父亲》和《儿行千里母担忧》。特别是在冬天里，每当夕阳西下，红河谷的风就会抚摸着每一根电线，每一棵站立在路旁的黄桉树的枝叶发出呼呼的鸣叫。那声音如诉如泣，把我的思念拉过了万重关山，千条江河。

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年轻的母亲中线字篇5

小说主要人物是父亲骆长余，叙述父亲在三合屯当了四十多年小学教师和校长的经历。他 22 岁那年，乘坐一辆马车来到村里做小学老师，与 18 岁的母亲( 招娣) 喜结连理，从此落地生根，四十年如一日，把全部精力都用到了村里的教育上，教导培养了一代又一代的孩子。到了 60 岁，他还在为学校盖新校舍殚精竭虑，四处奔波筹集资金，不料在到镇上买木材的归途中，遭遇大雨浇淋，诱发心脏病，经医院抢救无效，在昏迷中溘然去世。村里的老老少少怀着悲痛的心情，都来为尊敬的骆老师骆校长送行。小说重点反映父亲献身乡村教育事业，穿插描写了父母之间经久不减的醇厚感情，讲述了父亲母亲朴实无华的爱情故事，以及父亲母亲与儿子我的深厚感情。小说《纪念》曾经被作者鲍十收录在其自选集《葵花开放的声音》里出版，与集子里的许多部作品一样，它写的是故里乡亲的人生故事，情节内容简单，然而却像一幅简约的水墨画，隽永动人，人们能够从中读清水痕的泼度，墨影的深邃，以及那泼度和深邃后边隐含的温情与悲悯。

电影主要人物是母亲招娣，着重表现年轻母亲美丽纯朴，敢于打破传统观念，挣脱旧式束缚，追求自由恋爱，对爱情的执着，以及恋爱中期待与渴盼的刻骨铭心。影片故事内容简单，一是现实部分的奔丧、抬棺 二是回忆部分的看先生送公饭织红打水、反复的田野奔跑和半路等待。其实，读过小说的人都知道，《纪念》没有着力刻画母亲招弟这位人物，没有关于青年母亲和青年父亲谈恋爱的描写。导演在忠实于原著主题、充分尊重小说作者创作意图的基础上，没有拘泥于小说原著，不是对小说的原样复制，而是基于对小说的阅读和理解，根据自己的创作理念、表达需求和艺术表现手段，对原著进行全新的诠释，进行再创作。影片只保留了原著父亲母亲相濡以沫这个精华，把小说讲述几十年的许多事情高度凝练后，在电影中变成了年轻母亲父亲相遇等待相恋和年老母亲为父亲举办葬礼这样简单的几件事情，完全颠覆了小说原著的故事内容，注入了崭新的元素。

二、情节结构: 丰富和简约

小说三万多字，篇幅较短，然而多情节、高密度。这体现在: 第一，设置主要情节，描写父亲骆长余的一生。小说写他从 22 岁在三合屯当老师起，到 60岁逝世为止。时间长，跨度广，容量大。在刻画其性格特征、塑造其无私奉献的乡村知识分子形象的时候，选取了一系列普遍而又典型的情节，选取了许多实实在在的生活细节，选取了一个个真实生动的事件和场景，如筹划为学校盖新校舍，募集捐款，到霞镇去接洽购买木材，对儿子言传身教，送葬场面等。第二，设置次要情节，还选取了富有浓厚生活气息的事件，捕捉生活中丰富生动的细节，表现父亲母亲之间经久不减的醇厚感情，表现父亲母亲与儿子之间的深厚感情。第三，作者还不放过在上述精选的情节和场景中容纳更丰富更深厚的社会内容的可能。如当小村长说村里没有那么多钱来为学校盖新房时，作者通过夏木匠的嘴说，你们一年请吃饭就花几万元。这情节虽然只是寥寥几笔，却从一两个侧面写出了社会的不正之风，使小说增加了社会生活的厚重感。

小说一共分为九个章节，分别采用了现实回忆现实回忆这种循环往复的布局设置情节，展开叙述。小说情节结构精确巧妙，新颖独特。现实部分是小说的主线，着重写年迈的父亲为了筹集新校舍的资金而殚精竭虑，四处奔波，以至于累倒病逝，亲人悲痛，深切怀念。其中穿插写了年迈父母的相濡以沫，经久不减的醇厚感情。回忆部分写年轻父亲扎根三合屯当教师的往事，教育儿子( 生子)时所显露出来的传统而纯朴的观念。现实加回忆的书写，令父亲这个人物形象有血有肉，鲜明饱满，其人生的轨迹清晰可见。

电影的情节结构，相对于小说而言，要简约得多。影片的情节平淡，没有戏剧冲突，没有传统电影的开端、发展、高潮和结局所组成的情节线索。它通过快速的场景变化，向观众呈现了回忆中的看先生、织红、送公饭、前井打水、几组田野奔跑和半路等待以及现实中的奔丧、抬棺、儿子讲课等情节片段，表现母亲与父亲年轻时的爱情故事，以及父亲执著于事业的伟大人格与母亲钦慕、敬爱父亲的一往情深。影片为了使情节尽可能丰富一些，大量采用人物特写和景物描写，从而更好地塑造形象、突出主题。

因为情节的平淡，影片非常重视细节刻画，细节成为整个片子的支撑点，像红发卡、红围巾、红棉袄、青花瓷碗、织布、半路等待、改后井为前井打水等细节，都很好地塑造了母亲的形象，表现了母亲的性格特征，突出了影片主题。由于影片唯美风格的需要，在上述细节的处理上，并非写实的刻画，而是充满了写意性。电影在现实回忆现实的叙事结构中，通过一连串真实细节以及颇具灵性的景物造型来传情达意，推动剧情的发展，具有抒情散文般的清新，呈现出自然优美的叙事状态。

三、语言风格: 朴实和绚丽

小说《纪念》的文字语言平实朴素，自然恬淡，简洁精练，字里行间饱蘸着对世态人情的认知、关怀和理解，体现着作家对人们内心准确的体悟和把握。下面稍作引述:

骆先生，我的! 骆校长，我爷不能来，让我替他交。老骆别嫌少，我就这么点儿心意! 每有一个捐款的人，老骆就弯一次腰深深地鞠躬敬礼。他站在桌子旁边，他本来就又高又瘦的身材，这时就显得更高更瘦了。他的苍白的头抬起来又埋下去，埋下去又抬起来，他脖子上的两根大筋便一张一弛的。他仍然穿着那件小褂，他的小褂从来不像别人那样扎进裤腰里，所以每一弯腰衣服都前后摆。

上述这段文字描写乡亲们为筹建新校舍出钱集资的感人至深的情景，语言简洁平实，没有任何的华丽辞藻，然而却表现出乡亲们对老骆的极度尊敬、信任和支持，让人看到老骆与乡亲们心心相印、休戚与共的鱼水情缘。

年轻的母亲中线字篇6

从记事起，我便发觉梦里常有歌声隐隐传来，模糊之中只觉得乐曲舒缓熟悉，但却又记不起歌曲的名字。歌声轻轻地，柔柔地，透着几丝恬静和柔美，丝丝沁入我心。

又一个宁静的夜晚，我放下手中的笔，看着床上睡熟了的母亲，细小的皱纹已经悄悄地爬上了她年轻美丽的脸，在上面记录着生活的沧桑，或许还有几分无奈，几丝叹息。我就这样久久地看着母亲，忆起了往昔的岁月。

“昕昕，穿这个。”母亲手里拿着她亲手织的毛衣，嫩黄颜色的底，上面用粉色的毛线勾织的花边，毛衣的后面还织着一个可爱的娃娃，而一旁的我，早已欢喜的合不拢嘴。

是呀，母亲的手向来很巧，常常因为赶织冬衣而日夜不歇，本想关掉灯好让她休息一下，可母亲居然练就了摸黑织衣的本领，由此我便送给了她“织女”一美称。

如今，生活水平的大大提高，使我们可以在商场里买到各种各样的生活必需品，可她却不愿意买那些商场里的冬衣，反而总要时不时地拿起毛衣针来织几件。

想着想着，我不经意地低头一瞥，才发现身上只穿了件薄薄的单衣，正觉得有点冷时，忽然听见有音乐传入耳畔，正是那个出现在我梦中的歌声！歌声平淡却又不凡，让人听到就觉安心。一旁的母亲走来，将那件令我熟悉的嫩黄色毛衣轻轻地披在了我的肩上。

啊！睁开眼，却发现眼前一片漆黑。原来，这只是一场梦，我在梦中又回忆起了往事。此时，躺在一旁的母亲正微闭着双眼，一只手拉了拉我的被子，又轻轻地掖了一下我的被角，然后便沉沉睡去。

这时我才恍然想起，原来一直出现在我梦境里的音乐，其实就是……而唱歌的人，正是我的母亲。在母亲的歌声里我渐渐长大，因此，我才会感觉到无比的熟悉。母亲唱歌时虽然会走调，我也常因此嘲笑她，但我却始终认为母亲唱的这首歌很动听。再想想母亲所织的冬衣，一针一线里都凝聚着爱。商场里漂亮的衣服有千万件，然而真正饱含着深深爱意的却只有母亲为我所织的那几件。

母亲的鼾声轻轻地响起，我闭上双眼，耳畔仿佛又回响起了那动人的歌声，我笑了，把头向母亲靠了靠，伴着那歌声，进入梦乡。

月儿明风儿静

树叶儿遮窗棂啊

蛐蛐儿叫铮铮

好比那琴弦儿声啊

琴声儿轻

调儿动听

摇篮轻摆动

娘的宝宝闭上眼睛

睡了那个睡在梦中

夜空里卫星飞

唱着那东方红啊

小宝宝睡梦中

飞上了太空那

骑上那个月

跨上那个星

宇宙任飞行

娘的宝宝立下大志

去攀那个科学高峰

报时钟响叮咚

夜深人儿静啊

小宝宝快长大

为祖国立大功啊

月儿那个明

风儿那个静

摇篮轻摆动

年轻的母亲中线字篇7

母亲年轻时很漂亮，再加上针线活儿做得十分出色，被公认为村子里的“二宝”。

母亲做的鞋特别好。精美灵巧，不土不俗，和市场上卖得差不多。老人穿着舒服；男人穿着潇洒；女人穿着漂亮；儿童穿着可爱；名声传扬百里。很快，来求母亲做鞋的人成天不断。

母亲是一个心地善良、温柔大方的女性。凡是来求母亲做鞋，她一般是不会说不的。结果苦了自己，她的母指和食指时常磨出大泡。母亲专门有个浅绿色的篮子装鞋，黑的、蓝的、红的、混合色的……百花齐放，象一个“百花园”。

母亲是一个地地道道的农村人。她勤劳、朴实，天天都有忙不完的活儿。清晨天还未亮，她就起床，忙屋前屋后，田间地头。干了一天地里的活儿，到了晚上她一坐下又拿起针线做鞋，还一边督促我们兄妹学习。母亲没有上过学，当然自己也没有什么学习方法和经验。但她听过一些老师说过，学生每天晚上要复习当天学过的课程，还要预习第二天要学的课，所以她经常会说起这些。弟弟的作业不太多，做完了作业，连脚有时都不洗，就爬在书桌上打起呼噜来，母亲这时会放下手中的活儿，将弟弟洗完送上床，盖好被子。母亲每天都是这样。

母亲和父亲的婚姻很美满，是村子里未结婚青年人的榜样。母亲和父亲从未因为什么大事小事打过架，就连争嘴都未发生过，而父亲特别疼爱母亲。可有一段日子，父亲对上门求母亲帮忙做鞋的人特别不满意，因为这样会影响母亲的健康和正常的生活。另外，村子里半年、三月不放一场电影，全家唯独少了母亲和父亲。母亲的时间被针线抢走了，父亲也只好陪着母亲说话，谈谈庄稼，谈谈生活，谈谈孩子……。于是，父亲就对上门求做鞋的人婉言一番。什么母亲进来身体不太好，什么母亲活儿太多，什么母亲的手指……而母亲只是微微地笑笑，收下送来做鞋的材料。( ： )

我们一天天地长大了，母亲也渐渐地感到经济困难起来。她坚决打破常规，不再给别人无偿做鞋了。母亲买回了数十种布料做各种各样的鞋，并在我家门前挂了个“卖手工鞋”的木牌子。每双鞋可收1元钱左右，这样就可以供上买油盐和我们的学习用品。

母亲常对我们兄妹说，咱家再穷也要让你们上学，我和你爸再苦再累，只要你们能考上大学，也心甘情愿。

那时，母亲开始加速做鞋，快的就象一台做鞋机。父亲晚上也开始忙着帮母亲穿针拿线，日子久了，父亲也学会了做一些儿童地小鞋。看着母亲和父亲这般辛苦，我们兄妹放假了也想帮一帮，可母亲总是把我们赶走，让我们去看自己的书。有时还能听到母亲或父亲“哎呀”一声，这声音就象针扎在我们的心上一样。每当这时，妹妹就会朝我痛苦的看一看，然后又埋头用心学习。在父亲的帮助下，母亲每天可多做6双鞋，缓解了我家的经济危机。

我考上大学之后，在几十家报刊发表作品，加上学校的奖学金和助学金，可以不用家里拿钱了。有时我还可以给弟妹寄一些学习用品钱去，这样一来我家在经济上有了好转，母亲不再加速做鞋了，就连那块牌子也被父亲藏了起来。母亲没有抛弃手中的针线活儿，但却把鞋当成了一种茶余饭后的“报纸”。我只要回家和母亲谈天，并让她放下针线时，她总笑着说“：是一针一线拉着你上大学的。这跟你写文做诗一样，痛苦之中还散发出幸福的芳香”。

这么多年来，经母亲的手做出的鞋，不夸张说也有六七千双。但它还是有些遗憾是未给儿女做更多的鞋。记得上大学的第二年走时，母亲要把我送上车，可我三番五次不让她送，可她还是要把我送上车。上车的时候，不知母亲从哪变出了一双亲手做的鞋，轻轻地放在我的手中。顿时，我发现母亲额上梯田般的皱纹和发丝间增添的白发象一根根锋利的针刺在我的每一个毛孔……母亲眼睛湿润了，用粗糙的手握住我的手说“：咱人穷志不能穷啊！穿着我为你做的合脚的鞋走宽广的路，堂堂正正做一个人，为祖国做一份贡献！”最后司机催促要走，我不得不上车了，在我蓦然回首的一刹那，我看见母亲的眼泪刷刷地落在地上，还嘶哑地说上一句“：好好照顾自己！”我也控制不住了，眼泪随车轮离母亲飞转而去……

年轻的母亲中线字篇8

母亲节的到来，为红五月增添了几许的温情和感动。世界上的语言很多，但无论多么华丽秀美的词藻用在母亲的身上都不为过。

想起我母亲那满脸的皱纹，慈祥的笑容，弓背的身躯，总有一种想要落泪的感觉。我的母亲一生是平凡的，她在平凡的生活中体现了那种无私的爱。我很感谢慈祥的母亲赐予我生命，让我能来到这个繁华的世界。

我为母亲洗了头、剪了发、修了脚趾甲，还献上我网购的礼物，虽并不特别昂贵，但我希望母亲能在这个属于她的节日里感受到作为儿子的一份心意。当礼物送到母亲手中，母亲很开心，说她很喜欢，眼里闪动着泪光。

看到母亲喜欢我送的礼物，我也很开心，心中却也有些许感慨，想起了以前看过的一则故事：母亲给儿子礼物时，儿子笑了；儿子给母亲礼物时，母亲却哭了。

母亲连声的问着我饿吗？饭吃了没有？团团转的张罗着，尽管我知道病痛已经让她连灶中的火都生不着，但看着母亲忙碌的身影我也觉得很满足，我知道这是她表达对我的想念的方式，而我只想让母亲一直这么简单的快乐着。

慈祥的母亲您是一本厚厚的书卷，值得我这个不孝的儿子一生去读、去想、去品。无私的母亲您是我最平凡最朴实最真挚的亲人，值得我今生去疼、去爱。我每次回家探望都会深情地凝视着母亲的双鬓，那日渐新添的几缕白发，会让我的眼睛湿润，视线变得模糊不清，一阵阵的心酸涌上心头，我努力读着儿时对你的记忆……

在我小得时候，父亲身体不好，识的几个字就在生产队当会计，但他整天扑在工作上。我慈祥的母亲就主动承担起了沉重的家务：她总是“日出而作，日落而归”挣工分，从不敢在家休息片刻；白天忙于生产队农业学大寨；傍晚回家还得洗衣、挑水、煮饭，忙不完的家务农活。在平凡的日子中把所有的爱都倾注到我们儿女身上。在冰天雪地的严冬，您将手心的体温传递给了我；在夏日炎炎的酷暑，您用一把芭蕉扇让我安然入眠；在我疾病痛楚的时候，您攥紧我的手给了我力量和勇气。

岁月在您的脸上留下无情的伤痕，把您从一个年轻漂亮朴实的乡村姑娘变成了一个风烛残念的农村老太，您把靓丽的青春年华献给了大地，献给了自己的孩子,就像春蚕吐丝死方尽。

从母亲点点滴滴的往事里，让我见到了母亲的伟大，也让我体会到母爱的无私。您的言行左右了我一生的品质和对生活的态度，慈祥的母亲您是我一生的骄傲！

如果说这世间有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报，这一种爱，就叫“母爱”！慈祥的母亲您用坚强的毅力支撑了昔日艰难的家庭，你用柔弱的身体扛起了生活的磨难。

慈祥的母亲您那轻声细语的叮咛、意味深长的教诲、默默无言的呵护，体贴入微的挚爱，无时无刻地给了我以温馨的慰藉。任凭霜寒鸦啼，依然锁不住您笑容的慈祥恬宁；任凭狂飙如盘，仍然撼不动您华盖如松的清朗生命。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”此时此刻我只想在母亲节来临之际，把心里最深的感激和最想说的话用文字留在母亲节这个特殊的日子里。

我敲打键盘飞扬文字倾诉着对母亲的心里话：妈妈，能做您的儿子是我一生的快乐和幸福！妈妈，希望您在有生之年尽情享受儿女最诚挚的爱。

年轻的母亲中线字篇9

宋老太太至今还清晰地记得，儿孙们为她做百岁生日的情景。寿宴定在华侨饭店。寿厅内外，彩灯、红烛、青松，一片喜庆气氛。她膝下30多个儿孙，从美国，从台湾，从内地，纷纷赶来向她祝寿。她喜滋滋地坐在大厅上方，儿孙们鱼贯而入，一个个向老祖宗鞠躬拜寿；亲友们徐步而来，双双对对向老寿星抱拳祝寿，而老寿星面对亲友的盛情，总禁不住要起身拱手还礼。欢乐的寿宴中，现住台湾、年过古稀的次子周凤岗深情地唱起了台湾民歌《母亲》：『母亲，我爱您：您的恩情永难忘记……

宋老太太是上海松江人。祖上原是殷实人家，丈夫是松江县红十字会会长。她年轻时曾在女子学校读过书。她为人热情好客，热心助人，见了来人，她要倒茶、敬烟一她至今每天要吸几支烟丫甚至递上自己吃的点心。她与邻居相处很好，从不与人争执，逢到刮风下雨，还忙着唤叫邻居收衣。她生性乐观开朗，『中被扫地出门，全家人蛰居在楼梯下的暗室内，白天要开灯，做饭要生煤炉，她也乐呵呵的，说：『我只要有一双手，一张床，照样吃得香甜，睡得安稳。一九八六年，她迁居美国长子处，两年后，执意『叶落归根，回到了上海。一九九八年夏季，她从电视中看到长江洪涝成灾，连说『作孽，要孙女代捐衣被，以尽心意。

宋山英现在的起居生活基本自理。她每天下午五时许睡觉，早上六点半起床，是『早睡早起身体好的模范实践者。她自己刷牙、洗脸。她爱好清洁，平时常常反锁上卫生间，自己擦身洗澡，内衣内裤、手帕袜子抢着自己洗。原来吃素，近几年也开荤了，酱鸭、咸肉、炸鱼块，照样吃得津津有味。她喜吃甜食，尤其喜欢吃豆沙粽子、火烧冰淇淋，但从不暴饮暴食，一小碗足矣。自己吃的碗筷，不劳家人洗，总是自己清洗好后，整整齐齐地放在床头柜上。闲时，就结绒线，一针一线，仍然井然有序。

宋老太太对儿孙分外疼爱、关心，每天早上一到时间，就叫醒重孙，催他起床上学去。下午重孙回家稍微迟了些，就要担心地叨念不休。有一年，次子从台湾归来省亲，母子几十年分离，一朝相见，疑为梦中。傍晚，老寿星亲到厨房，端来洗脚水，叫儿子洗脚，慌得儿子连连说：『我自己来！我自己来！老寿星却说：『侬小时候还不是娘倒的洗脚水？！儿在娘眼里再大也是小人，不碍事的。二儿子说：『您老人家百岁高龄，为儿倒洗脚水，儿要折寿的。老母亲疑惑地问：『这是谁说的？儿子不得已，只得谎称：『是算命先生讲的老寿星这才同意了儿子的要求，说：『那好，你就自己去倒水吧，这水我自己洗了。于是儿子忙蹲下来替母亲脱去鞋袜，递上毛巾，宋老太笑道：『今天这个脚我洗得最开心了，孝顺儿子最贴心啦！

年轻的母亲中线字篇10

那是印象派女画家莫里索绘于一八七一年的作品。年轻的母亲坐在摇篮旁，一手托着脸庞另一手轻轻搭在篮边，深情地凝视摇篮里看来即将入睡的小婴儿。她身着亮黑色丝质衣服，微微敞开的V字型领口饰着蕾丝，暗示蕴涵奶水的丰腴胸部；棕黄色的长发蓬松随意地盘在头上，慵懒中自有一股喜悦神色。挂在摇篮顶的白色纱帐轻柔地泻下，占去半个画面却不显得沉闷，反而因母亲脸上专注神情的牵引使纱帐宛如世间最柔美的光芒，具有金色阳光的暖度与微风细雨的质感，全心全意拥抱着宁馨儿。

年轻时看这画，眼角微湿。当下觉得，自己这柴头般的身体被不知名的小火点燃了，转身低头看，什么也没，但步履之间却听到衣角处有的火苗声。

画中，母亲脸上浮着微笑，凝睇的眼神是那么纯洁、坚定且忠贞。是的，忠贞，人们常钻入爱情国度寻找这两个字，看了莫里索的画，我更相信“忠贞”藏在摇篮里。

欣赏婴儿，是人间至福。

怎么可能那么小？一个婴儿首先打破你的空间感与大小观，那碎片洋洋洒洒造成漩涡，使你迷乱起来。一间五坪的卧室是大还是小？一朵盛放的向日葵是大还是小？一个刚出生的婴儿算大还是小？一阵微风，算大还是小？于是你丧失坐标，从僵化的感官轨道逸出，因而看周遭事物竟有了新的空间感与大小比例；心情也是，放大了一件比绿豆还小的焦虑之事，可是也无限度地重复一朵婴儿微笑在你心中激起的欢愉。

小家伙的毛发茂密，如果别的娃儿的头发可做一管胎毛笔，他的可做半打外加一支唇笔。两道眉毛粗黑，连眼皮上亦散布微毫，如退潮后的浅滩。睫毛紧收未放，像一只敛翅小鸟，静静等待它的季节，时间到了，才要舒翅飞翔。小耳朵宛如刚上岸的贝壳，耳蜗上长了浅棕色细毛，轻轻吹，还会软软地摇曳起来。坏就坏在鼻子，不够挺。还好长得一副大头大脸，田野要是够宽阔，放眼望去，也就不会注意那幢农舍的屋顶是否塌了点儿。

小家伙像爸爸。于我而言竟是惊奇的，如果说长年沉浮于情感险滩，忽然来了一个人，一把拉上岸，因着这份奇缘，那人的脸看起来笑盈盈地像一幅桃花源的话，那么长得像他的儿子活脱脱是一个小桃花源。时而，我的目光忽左忽右瞧这一大一小两个男人，不禁情迷。命运再怎么像一团纠缠的毛线球，它自有一套穿针引线的织法。像个守承诺的老祖母，抖着手打毛衣，该你一件毛背心，不是今年就是明年，不是明年还有后年，她会给你，漂漂亮亮的。

看过小家伙的人都说：这小孩成熟，不像刚落地的。