关于长城的诗范文

导语：如何才能写好一篇关于长城的诗，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

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1、孟姜女哭长城：秦朝时有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了她一大跳，正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩儿心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然只听见鸡飞狗叫，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我与其坐在家里干着急，还不如自己到长城去找他。对！就这么办！孟姜女立刻收拾收拾行装，上路了。一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，孟姜女没有喊过一声苦，没有掉过一滴泪，终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了，孟姜女一个工地一个工地地找过来，却始终不见丈夫的踪影。最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个范喜良吗？”民工说：“有这么个人，新来的。”孟姜女一听，甭提多开心了！她连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了。猛地听到这个噩耗，真好似晴天霹雳一般，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到她了，因为他已经被残暴的秦始皇害死了。

2、西麻草：八达岭有一种草，叫西麻草。这种草有毒，人碰着它，就象蝎子蜇一样疼，疼得嗷嗷叫。它生长在八达岭长城外，替边防人员放哨，对保卫八达岭还很有功劳哩。传说，大边（长城）修好以后，在关口地方都设重兵把守。八达岭当然是一个重要的关口了，从修好那天起，一直没有断过驻兵。长城上不是都有楼子吗？那楼子叫敌楼，站岗放哨人员就在那里头。当官的经常提着鞭子查哨，发现哪个敌楼的哨兵睡着了，就是一顿马鞭。他们更怕的是自己睡着了，敌人摸上来还不知道，要是那样，不仅是挨打，还有杀头之罪哩！因此，他们一到岗哨上来，就向老天哀告：“老天爷呀，保佑着，千万别让我睡着。敌人来了，跟我打声招呼，让我知道。”也别说，他们的哀告玉帝还真知道了。玉帝体会边防人员的苦处，便想了一个办法，派草神带上西麻草籽，撒在长城外。草长起来了，到处都是。入侵的敌人一碰到这种草就蜇得“嗷嗷”叫，放哨人员听见有人喊叫，机灵就醒了。从此，再也不会因站岗失误而被杀头了。西麻草成了哨兵的好友，他们对西麻草也更加保护。

3、东米仓，西米仓：在八达岭上往南看，有两座山，山上碎石呈米粒状。东边的那座山，叫东米仓，西边的那座叫西米仓。修长城时，民工们要吃饭，人多呀，每天都要吃大批的粮食。那时侯征集全国粮食，都往这里送，送的少了，不够用，送的多了，日晒雨淋都霉烂了。尽管不断地送，可还是供不上民工们吃。民工们吃不饱，还得干重活，因此连饿带累，死的人可就多了。上天王母娘娘，很体恤黎民的疾苦，就在八达岭堆放粮食的地方，点化两座米山。好家伙，两座山的粮食，人再多也吃不完呀！从此全国的老百姓再也不往这里送粮了，修长城的民工们也不再挨饿了。一直到把长城修完，这两座山也没见减低。据说，就是打那时侯流传下来，男人在外做活，妇女在家管吃饭，因为王母娘娘在天上就是管吃饭的。

（来源：文章屋网 ）

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关键词:园林工程施工管理质量管理

前言

园林工程建设施工管理是园林施工企业对施工项目进行的综合性管理活动。也就是园林施工企业,或其授权的项目经理部,采取有效方法对施工全过程包括投标签约、施工准备、施工、验收、竣工结算和用后服务等阶段所进行的决策、计划、组织、指挥、控制、协调、教育和激励等措施的综合事务性管理工作。其主要内容包括工程管理、质量管理、安全管理、成本管理和劳务管理。本文主要对园林工程施工准备阶段和施工阶段以及竣工验收阶段的质量控制、质量管理进行论述。

1.质量管理的意义

园林施工质量管理,就是根据园林工程的质量特性决定质量标准。目的是保证园林施工产品的全优性,符合园林的景观及其他功能要求。根据质量标准对全过程进行质量检查监督,采用质量管理图及评价因子进行施工管理;对施工中所供应的物资材料要检查验收,搞好材料保管工作,确保质量。

2.施工准备阶段的质量管理

2.1 定义

园林建设工程施工准备是为保证园林施工正常进行丽必须事先做好的工作计划。包括成立项目经理部,根据工程管理的需要建立机构,配嚣人员和制定施工项目管理实施规划及施工现场准备等环节。既要求有严格的规章制度又需科学合理的工程建设管理机构,从源头保证工程优胜基础。

2.2 研究和会审图纸及技术交底

通过研究和会审图纸,可以预先广泛的听取使用人员、施工人员的正确意见,弥补工程设计上的不足,提高设计质量;可以使施工人员了解设计意图、技术要求、施工难点,为往后优良的施工质量打下坚实基础。

技术交底是施工前的一项重要准备工作,以使参与施工的技术人员与工人了解承建工程的特点、技术要求、施工工艺及施工操作要求等。

2.3 施工组织没计

施工组织设计是指导施工准备和组织施工的全面性技术经济文件。对施工组织设计,要求进行两个方面的控制:一是选定施工方案后,制定施工进度时。必须考虑施工顺序、施工流向,主要分部、分项工程的施工方法。特殊项目的施工方法和技术措施能否保证工程质量;二是制定施工方案时,必须进行技术经济比较,使园林建设工程满足符合设计要求以及保证质量,求得施工工期短、成本低、安全生产、效益好的施工过程。

2.4 现场勘察、“四通一平”和临时设施的搭建

掌握现场地质、水文勘察资料,检查“四通一平”、临时设施能否满足施工需要,各项设施搭建能否满足施工需要,保证工程顺利进行。

2.5 物资准备

检查原材料、构配件是否符合质量要求;施工机具是否可以进入正常运行状态。

2.6 劳动力准备

人力资源是一个工程项目能否顺利进行的一个基础性的必要条件。人力资源需科学合理配置,各技术工种搭配、优化以及人员数量合理、精确的控制,是一个项目工程质量有效的保证。

劳动力准备包括施工力量的集结,使之进入正常的作业状态;包括对特殊工种及缺门工种进行必要的岗位技术培训,使其具备应有的操作技术和资格;也包括劳动力的调配,工种间的科学合理搭接,从而为后续工种创造合理的、足够的工作面。

3.施工阶段的质量管理要点

施工阶段是一个工程质量好坏最关键的过程。这一过程的重点是按照施工组织设计总进度计划,编制具体的月度和分项工程施工作业计划和相应的质量计划。同时对应用于工程的全部材料、各机具设备、施工工艺流程、操作人员、生产环境等影响质量的要素进行科学有效的控制,以保持园林建设产品总体质量处于稳定状态。主要分三个质量要素:

3.1 施工工艺的质量控制

工程项目施工应编制“施工工艺技术标准”,规定各项作业活动和各道工序的操作规程、作业规范要点、工作顺序、质量要求。上述内容应预先向操作者进行交底,并要求认真贯彻执行。对关键的质量、工序、材料和环境应进行验证。使施工工艺的质量控符合标准化、规范化、制度化的要求。

3.2 施工工序的质量控制

施工工序质量控制的最终目的是要使园林建设项目保质保量的顺利竣工,达到工程项目设计要求。

1)施工工序质量控制,主要包括影响施工质量的5个因素(人、材料、机具、方法、环境),使工序质量的数据波动处于允许的范围内;通过工序检验等方式,准确判断施工工序质量是否符合规定的标准,以及是否处于稳定状态;在出现偏离标准的情况下,分析产生的原因,并及时采取措施,使之处于允许的范围内。

2)对直接影响质量的关键工序,对下道工序有较大影响的上道工序,对质量不稳定、容易出现不良情况的工序,对用户反馈和过去有过返工的不良工序设立工序质量控制(管理)点。设立工序质量控制点的主要作用,是使工序按规定的质量要求和均匀的操作而能正常运转,从而获得满足质量要求的最多产品和最大的经济效益。对工序质量控制点要确定合理的质量标准、技术标准和工艺标准:还要确定控制水平及控制方法。

3)对施工质量有重大影响的工序,对其操作人员、机具设备、材料、施工工艺、测试手段、环境条件等因素进行分析与验证,并进行必要的控制。同时做好验证记录,以便向建设单位证实工序处于受控状态。工序记录的主要内容为质量特性的实测记录和验证签证。

3.3 人员素质的控制

定期对参与工程建设从管理到施工的所有相关人员进行针对性的培训,包括进行规程、规范、工序工艺、标准、计量、检验等基础知识的培训和开展质量管理、质量意识教育。

3.4 设计变更与技术复核的控制

1)加强对施工过程中提出的设计变更的控制。重大问题须经建设单位、设汁单位、施工单位三方同意,由设计单位负责修改,并向施工单位签发设计变更通知书。对建设规模、投资方案等有较大影响的变更,须经原批准初步设计单位同意,方可进行修改。所有设计变更资料,均须有文字记录,并按要求归档。

2)对重要的或影响全局的技术工作,必须加强复核,避免发生重大差错,影响工程质量和使用。

4.竣工验收阶段的质量控制

4.1 工序间的交工验收工作的质量控制

工程施工中往往上道工序的质量成果被下道工序所覆盖;前分项或分部工程质量成果被后续的分项或分部工程所掩盖。因此,要对施工全过程的分项与分部施工的各工序进行质量控制。要求班组实行保证本工序、监督前工序、服务后工序的自检、互检、交接检和专业性的“中间”质量检查,保证不合格工序不转人下道工序。出现不合格工序时做到“三不放过”(原因未查清不放过、责任未明确不放过、措施未落实不放过),并采取必要的措施,防止再发生。

4.2 竣工交付使用阶段的质量控制

单位工程或单项工程竣工后,由施工项目的上级部门严格按照设计图纸、施工说明书及竣工验收标准,对工程的施工质量进行全面鉴定,评定等级,作为竣工交付的依据。工程进入交工验收阶段,应有计划、有步骤、有重点地进行收尾工程的清理工作,通过交工前的预验收,找出漏项项目和需要修补的工程,并及早安排施工,还应做好竣工工程产品保护,以提高工程的一次成优及减少竣工后返工整修。工程项目经自检、互检后,与建设单位、设计单位和上级有关部门进行正式的交工验收工作。

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【关键词】建筑工程；施工现场；技术管理

一、施工现场管理的含义

建筑工程的施工现场是指施工单位在国家批准的建设用地范围内，从事建筑工程的施工建造现场。建筑施工现场的范围不仅包括国家相关部门批准的用地红线，还包括了红线附近的一些临时施工用地。为了做到做好施工现场的布置与施工资源的调配，以达到良好的施工秩序和安全施工管理的环境，施工企业应采取一定的措施，达到这一目标。施工企业所采取的这些管理措施就是施工现场的管理。施工现场的管理将所有的施工活动连接在了一起，使各种施工活动相互制约和相互协调，是施工企业的精神面貌的一面镜子。

二、施工现场管理的内容

施工现场管理工作贯穿于施工活动的整个过程中，包含了施工制度的建立与落实，也包括施工过程中的各种现场管理措施。（1）明确施工用地范围。施工活动的主要活动现场是国家政府相关部门批准的建设红线内的用地，如果施工时，需要临时占用红线周边的地块，需提前向规划和交通管理部门进行申请，得到批准后，可以将上述临时占地作为施工现场的范围。这两方面的地块加到一起，成为施工用地规划的范围。（2）合理布置施工总平面。建筑工程施工现场管理的重要依据就是施工总平面设计，它包含了各种功能分区的划分、主要机械设备的进、出场路线，资源调配的路径等。施工现场平面设计水平体现了施工单位的现场管理技术水平。良好的施工总平面布置可以使施工的各个过程互不干扰，各种临时和永久的施工工序和措施都可以协调进行，不但有利于加强施工质量的控制，也可以加强施工进度的管理。（3）增强对施工现场的检查。当施工总平面设计通过以后，进入到施工的活动中，施工人员还应加强对施工现场的检查。因为施工总平面布置难免会与施工时的实际现场情况产生不同，施工人员应按施工管理的规定，经常性地深入施工现场，查找施工现场布置的不足和不合理之处，并加强管理措施，维护良好的施工环境。（4）合理调整施工现场的平面布置。施工现场总平面的调整不仅是检查出现问题才进行调整，不同的施工阶段，不同的施工需求，我们都会合理的根据施工内容的变化来调整。我们不应当把施工现场看成一个固定不变的空间集合，而应当对其进行动态的控制盒管理。但是我们的调整也不能过于频繁，以免影响施工人员的操作。（5）建立文明的施工现场。每一个人都希望有一个文明施工现场，只有文明的施工现场才能给操作者一个良好地施工环境、卫生环境。而建立一个文明施工现场有利于提高工作质量，有利于提高工程质量，更有利于提高企业信誉。（6）及时清理转移。及时清理转移是建立一个文明施工现场的重要体现。当工程结束后，管理班子应该及时组织人员进行现场的清理，其内容有：拆除临时设施，转移剩余物资并向新工作场地转移，恢复临时占地。（7）坚持现场管理标准化，堵塞浪费漏洞。现场管理标准化的范围很大，而比较突出有需要我们特别关注的是施工现场的现场安全生产管理和平面布置管理。倘若少有疏忽，就有可能造成损失和浪费，因此必须加强按照规定的标准去管理执行。

三、增加建筑工程现场施工技术管理的措施

1．做好施工技术准备。一个工程所包含的项目很多，特别是装饰工程，施工材料多种多样，施工工艺复杂，施工工种多。这就要求我们现场的施工管理人员必须做好技术准备。首先，对施工图纸熟悉，针对我们的合同要求，最大化的去优化每一分部（项）工程，每一道工序，同时还要考虑自身的施工队伍，资金，设备，材料供应等。合理和负责的落实施工组织计划，保证每一单项工程都在受控的范围之内。其次，准备施工的工程自身的特点，还要在施工工艺上做好技术准备，特别是需要用到高新技术的施工工艺时，更应该提前作好施工技术准备。

2．科学完成施工组织方案设计。（1）合理科学的施工组织设计是全面开展施工生产活动，指导现场施工，控制施工进度，合理调配劳力和机械，保质保量完成施工任务的基本依据。我们在对施工工程项目进行研究的基础上，对施工可能出现的技术难题进行了细致的分支，有效地保证了工程质量和进度，使施工现场有序的进行开展。（2）根据施工现场现有的空间，设计绘制平面图，并放在醒目的地方。对各个场所的通道设计指示牌，做到施工组织设计方案清晰，平面图明确，整个场地的临时设施布局合理，机械操作范围明确，材料整齐堆放，车辆进出有序，使得现场各个工序衔接紧密，场地卫生整洁，施工现场虽然紧张但是整个场面给人的感觉是有条不紊的在进行。（3）施工现场生产要达到最大化，施工企业要获得最大的经济利益的关键是合理配置施工资源。材料的储备量随着材料的供应和使用情况而定的。为主导机械配置与之能力相适应的附属机械。时间是检验真理的唯一标准。实践证明，不计成本，盲目赶工，违背客观规律的工程都导致施工资源的浪费和工程的亏损。

3．加强施工材料的管理。（1）我们应该在各个分项工程、单项工程中控制材料的使用量。特别是砂石料、钢材、木材应该严格按照定额给予分发，实行限额领料。具体实施方法可以在工序开始之前，由工长和材料员负责分配大型材料的使用量，如果在工序中发现材料不够，由材料员向项目经理提出申请，汇报材料的使用情况和剩余情况，超额消耗材料的原因，并且还应实行奖惩制度。节约有奖，超耗则罚。（2）及时发现和解决出入库不计量，材料不节约，超额使用材料和废品率高等问题。材料报废时必须提供报废原因。以便今后有据可寻，作为以后奖惩的依据。

4．抓好施工的质量管理。建筑工程现场施工管理最为重要的环节是质量管理，质量管理是企业的生命，是企业立足的基石。那么我们就必须强化质量管理工作。（1）及时与施工工人进行技术交底，增加施工工人的质量责任心，同时各个阶层签订质量保证书，明确质量所属责任，切实把质量落实到每一个人的身上。同时也建立奖惩制度，并与各个阶层的工作人员的经济利益结合起来。（2）对工程质量进行定期的检查，严格执行质量验收制度，对发现的问题不仅能够解决问题，更应该切实查明原因，一查到底，跟踪并检查整改措施。于此同时，在抓好施工质量的前提下，应该针对不同阶段的工程特点加大管理力度，严格把控材料采购，进场的质量验收关。杜绝不合格产品进入施工现场。

5．施工企业应该制定严格的现场管理办法。为了保障施工工程的顺利进行，制定了以下管理办法：进入现场的人员必须佩带安全帽，现场的施工人员应该服从现场的管理人员的指挥，遵守现场警示标志和隔离标志。施工人员应该穿着整洁，得体，不得赤膊进行作业。施工现场严禁抽烟，需要明火作业的，必须经过审批，必要时还需要经过业主的同意。

四、结论

建筑工程现场的管理技术水平是建筑施工企业综合管理实力和水平的体现，它与施工企业的企业素质密切相关，同时又会间接地影响到施工项目的质量与进度，因此，做好建筑工程施工现场的管理，既是施工企业提高自身市场竞争力的体现，也是做到文明施工、有序施工的体现，还能满足企业利益的要求，达到创造良好地社会效益和经济效益的目的。

参 考 文 献

[1]李琼．关于建筑工程施工现场管理探析[J]．建筑科学．2011（2）

[2]李琼．浅谈施工现场管理的方方面面[J]．建筑工程．2010（25）

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关键词：城市公交；场站；营运；服务设施

中图分类号：U2 文献标识码：A

1 城市公交场站设施现状

1.1 公交停车场现状

我市现共有停车场28817平方米，均属于公交集团所属公司所有。经调查现有停车场能满足280辆公共汽车同时停放，车辆停放后司乘人员上下班极不方便，冬季实际入场率不足30%。

1.2 公交停车库现状

我市现共有停车库28614平方米，均属于公交集团所属公司所有。停车库可同时容纳250辆公共汽车同时停放，有些待修车辆占用车位，实际入库率不足40%。

1.3 公交线路调度室情况

长春市共有公交运营线路240条，按照管理条例规定首终点应各设置调度室一个，总需求约480个。实际我市共有公交调度室122个，其中起点96个，终点26个（起终点均有的23条线路），其中公交集团所有78个，占63.9%；民营企业所有44个，占36.1%。调度室中固定房屋7处，占5.7%；租用民房34处，占27.9%；简易板房81处，占66.4%。调度室总面积2891，其中大于25的9处，合计1946，占总面积的67.3%，其他113处面积非常狭小，仅占总面积32.7%。固定房屋和租用民房的除个别无厕所无取暖外市内设施较齐全，81处简易板房中通水的17处，通电的44处，有取暖的38处，有厕所的16处，设施相对简陋。

1.4 现有较大公交集散点和政府规划情况

长春市现有较大公交集散点4处，从城市公共交通整体规划了解到政府正在规划，拟逐步启动改造建设。

1.5 公交站务设施现状

我市共有公交站点11379个，站牌11379块，其中：集合式站牌4826块，单体式站牌6553块。2006-2009年分别在44条主要街路和城市主干道建设公交候车亭478座，含大站亭1169个，小站亭157个。

2 存在的突出问题

停车场严重不足，规划、建设滞后，无投资来源。长春市现有公共汽车4180余台，按照国家公交设施配套标准，每辆车停车场占地100平方米，长春市需要建42万平方米停车场，现有停车场、停车库57431平方米，占总需求的13.67%。当前我市公交“停车难”问题非常严重，只有公交集团掌握极少的停车场资源，民营企业几乎没有停车场，现有为数不多的停车场面积相对不足，只能租场或“借路”停车，经常阻断交通，造成不良的社会影响。例如：平泉路与树勋街交汇处226路在路两侧占道停车，只有中间一个车道可正常通行，会车时只能等待，形成了限制车辆通行的瓶颈，同时也带来了重大安全隐患。无固定的车辆保养场。无论是公交集团所属公司还是民营企业均没有可用于清洁的车辆保养场，车辆日常保养和清洁均要在室外进行。北方的冬季，室外滴水成冰，室外清洁几乎不可能实现，致使公交汽车脏乱差，广大市民反映强烈。

公交调度室大小不一，发展不均衡。公交调度室作为车辆运营调度中心保障着整条线路的车辆运营秩序、及时处置突发事件，确保安全准点运营。同时还可以为司乘人员提供短暂休息、进餐场所，民营企业调度室还起着收益统一派发的作用。从发展现状来看，有的线路没有调度室，有的是临时租用，也有私搭乱建的。调度室面积多数很小，十几平米，还要存放修车工具，仅能供2个人就餐休息。231路终点站调度室（位置）是条件较好的调度室，也就四十平米，无上下水，不能解决司乘人员方便问题。另外，调度室多是简易建筑，冬季取暖困难重重。

公交分公司、车队无固定办公地点，条件简陋。民营企业多数采取承包、合作经营的方式进行管理。公交集团通过下设公交分公司，分公司下设车队负责车辆运营管理。经调查走访，多数车队没有固定办公场所，多在简易房里办公，条件十分简陋。

公交站牌、站亭等站务设施有待改善。近两年来长春市政府通过广告位方式吸引资金，陆续建设44条街1326个站亭，主要街道公交站务设施基本实现了规范化、标准化，大大改善了居民候车环境。但在次要街路仍然存在很多简易站牌，有的挂在树上，有的挂在电线杆上，有铁皮做的、纸壳做的，很难发挥指示作用，群众反响很大，急需得到改善。另外，很多地方在修路，公交车不得不临时改变线路，还有不法人员对公交站牌的破坏，这都要求及时对公交站牌和站亭进行维护和调整，由于没有固定的保障维修队伍，出现了维修不及时的现象。

3 问题产生原因分析

这些问题的存在，直接影响了长春市城市形象，也制约了城市发展，对居民出行造成一定困难。究其原因主要有以下几个方面：

各专项规划衔接不够，规划未得到落实。城市建设、公共交通发展都制定了相应的规划，但衔接不足，在建设居民小区，公路、铁路客运站点，商贸中心等时，未充分考虑公共交通如何摆放，相关配套设施如何建设。公共交通规划也没能和城市发展结合起来，更多时候是跟不上城市发展，相对滞后。长春市财政困难，每年投入到公共交通基础设施建设资金很少。公共交通基础建设欠账较多，公交集团和民营企业又是保本经营，拿不出建设资金，未考虑长远发展。公交集团在管理上也存在着薄弱环节，重利润轻管理，重自营轻私营。致使服务水平下降，对广大群众利益重视不足，对相关配套设施维护不够。政府和社会对公交职工现状了解不足、关心不够。公共交通是公益事业，按现行票价，公共交通运营利润很低，很难维持正常运营，大线路还好些，小线路多数亏损，运营公司只能用克扣职工的方式赚取利润。

4 解决问题建议

4.1 用科学发展观指导公交规划和长远发展，建立长效资金保障体系

公交场站建设要未雨绸缪、早做筹划，既要切实解决眼前“前后方发展不协调”的问题，更要为城市公交持续健康发展奠定坚实基础。重点在城市出口、交通节点、商业中心、物流中心、文化中心和特色中心区域等，规划公交停车场，减缓中心城区停车场问题。目前，城市公共交通发展总体规划已经编制完成，各专项规划还要具体细化。

4.2加大基础设施建设力度是提高公交服务的根本保障

在城市发展和建设中，要增强优先发展公共交通的意识。长春市公交基础设施建设欠帐较多，应将公交发展摆到重要位置。公交停车场短缺问题由来已久，非一朝一夕能够解决，要分近远期逐步解决，近期解决一些条件成熟，能够纳入长春市主枢纽总体规划，能够争取国家和省级部门投资的项目。对现行集中停车位置也要合理利用，规划建设几个相对集中的大型停车场地，配以完备服务设施，规范化经营、管理。

4.3以人为本，加强管理和制度建设促进公交和谐发展

加强监管，履行法律法规，建立规章制度，督促企业与职工签定劳动合同，按时交纳保险，解决职工后顾之忧，杜绝超时工作，加强基础设施建设，创造良好的工作环境。公开招考具有一定知识层次和能力水平人员，逐步推进人员结构素质合理化进程。

4.4立足公益，动员全社会力量，形成人人关爱城市公交的良好局面

协调建委，在建设城市公共卫生间时能兼顾广大公交司乘人员利益，两者并不矛盾，人员居住相对集中地点正是公交站点所在地。积极鼓励推动公交运营公司进行投入，配合车队办公地点、公交集散点、调度室建设，通过广告位等形式吸纳社会资金入股，达到双向共赢。

利用交通部门现有资源，公路客运站腾出车库开展公益性洗车服务。同时鼓励民间力量为公交车洗车提供设施和场所，按线路分配车辆资源，制定规章定期洗车，保证车辆整洁，保证洗车场利润，同时采取政府指导定价，保护公交运营公司利益。切实让老百姓乘坐上干净温暖的交通工具。

参考文献

[1]刘婷.大城市公交场站规划设计初探[D].北京交通大学，2010-06-17.

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对学生的学习成绩进行评价，是教学全过程中重要的一环。一方面，它受教学目标制约，为实现教学目标服务；另一方面，它又反作用于教和学，起到不容忽视的导向作用。一般情况下，学校沿用的对学生语文学习成绩的评价方法，是以学生期中、期末考试成绩为主，参照学生平时成绩，最后评定学生的学期或学年成绩。这种评价学生语文学习成绩的方法，至少存在以下三方面的弊端：

1.不能全面反映学生的语文素质。学生的语文素质，至少应包括语文知识和语文能力两项内容，而语文能力，人们公认应包括读写听说四个方面。现行评定学生语文成绩的方法，并不能有效涵盖学生语文素质的各主要方面，以书面考试为主的方式，不可避免地会将语文教学导向重视读写、轻视乃至忽略听说的方向，语文教学大纲中规定的活动课等内容也就形同虚设了。

2.不符合语文学科的学习规律。人们一直在探索语文知识的锁链式结构，但此问题一直没有解决，或许语文知识根本就不可能形成锁链式结构。现行教材中，语文知识点分散，相当一部分知识重现率极低，因此知识积累是学好语文的重要手段，学语文的功夫必须下在平时，语文能力训练也是如此。而过分强调期中、期末两次考试，只会将学生引向考前突击的路子。学生在短期内可能会在考试中取得好成绩，时间一长，必然会在整个语文知识、能力网络中形成大量漏洞，语文成绩自然每况愈下。一些天资较好的学生语文成绩却很差，根源大多在此。

3.不能为贯彻语文教学大纲服务。语文教学大纲对学生的语文知识、能力、语文课型、语文课外活动等方面都作了较详细的规定，而现行评价学生语文成绩的方法却不能为全面贯彻大纲服务，即使学校、教师不按大纲要求去做，依然可完成对学生语文学习成绩的评价。这样，评价手段就失去了对教学各环节进行检查的作用。

因此，必须对现行语文学习成绩的评价方法进行改革，尤其在强调语文素质教育的今天，改革语文成绩评价方法就显得更加迫切了。

二、结构计分法

我校语文组在部分年级试行了结构计分法。我们认为，结构计分对改革现行语文成绩评价方法是有所启发的，因此不揣浅陋，提出来与大家共同探讨。

1.基本原则。结构计分的基本原则是一个全面和三个结合，即全面评价学生语文能力的各个方面，平时成绩与期中、期末成绩相结合，课内学习成绩与课外学习成绩相结合，奖励与惩罚相结合。

2.具体方案。 我们制订了《语文成绩评定方法（试行）》，现抄录如下：

语文成绩评定方法（试行）

（1）学年成绩：学年成绩由第一学期成绩与第二学期成绩构成，第一学期占40％，第二学期占60％。

（2）学期成绩：学期成绩由期末、期中、单元测验、作文、生活随笔、讲话练习、课外阅读等成绩构成。其中，期末占40％，期中占20％，两次单元测验占10％，六次大作文占12％，生活随笔（按，相当于小作文或自由命题作文，在课下完成）占8％，讲话练习占5％，课外阅读占5％，另有奖惩成绩（略）。

作业一贯认真、按时完成，课上一贯积极思考、回答问题的，积极参加语文竞赛活动并取得成绩的，对语文教学提出较好建议的，均可获得浮动分。

补充说明：此办法在一些班级试行后，我们发现由于各年级情况不同，教学侧重点不同，因而有些规定并不能完全适用于所有年级。所以我们又规定，在总体原则不变的前提下，对分数分配的具体比例，对构成分数的各项内容，任课教师可作适当调整。

三、效果

1.实行结构计分法后，全面提高学生的语文素质逐渐形成了师生的共识，并有了操作系统的保证。由于结构计分法着眼于对学生的读写听说能力作综合评价，使课内语文学习与课外学习相结合，所以自然引导师生把注意力由单纯注重书面表达及阅读转向全面提高学生的语文素质，扭转了一部分人在语文学习上中高考考什么就学什么、不考就不学的不良倾向。教师也更注重对学生语文能力的全面培养，努力探索全面提高学生语文素质的方法及途径。

2.减轻了考试压力，调动了学生学习的积极性，将学生引导到注重日常积累、注重平时努力的正确轨道上来。实行结构计分法后，有的学生自己算了一笔账，即使期中、期末、单元测验考试成绩均得90分，也仅积了63分；反之，注重平时的语文学习，完成好作文、生活随笔、课外阅读、口语训练，并争得奖励分的话，就可以积30分以上。这样，即使所有考试都仅得50分，最终成绩也可以及格。所以，每次作文后，都有近20人次要求重新改写，生活随笔质量也明显提高，一些学生的课外阅读量也加大了。当然，这一切好现象的保持，不能仅靠分数刺激，还要辅以有效的思想工作。

四、存在的问题

1.由于初高中语文教学有一定差异，本办法在高中实行还存在众多不适应的地方，至今尚未形成科学、完整的方案，只是贯彻了结构计分法的基本原则。

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关键词：建筑工程 基本工作 现场施工

1 现场施工管理的基本工作

工程项目是建筑施工企业面向建筑市场的窗口，是企业进行生产经营活动的基本单位和前沿阵地。施工项目的各项管理是企业管理的基础，项目在施工过程中的管理质量直接反映了企业的形象和信誉，决定着企业经营效果的好坏。施工管理是建筑产品从施工准备开始到竣工验收，回访保修全过程的组织管理。它的基本工作是为建筑安装活动创造良好的施工条件，并对工程项目进行目标的组织和控制，其主要的内容大致是：

(1)以工程项目为对象，签定跟企业的项目经济承包责任合同，全面履行合同的条款和承诺，对企业负责。

(2)进行施工前的准备工作，组织图纸会审，确定施工方案，编制施工组织设计，保障工程顺利开工，提供人员、材料、机械设备优化配置方案，并组织分阶段进场。

(3)按施工方案，进行施工过程中经常性准备工作，满足工程的需要。

(4)搞好施工阶段各项工程项目的组织和控制，及时跟踪各项施工指标和信息传递与处理实现最终施工目标的最优化。

(5)按照施工计划，施工组织设计的要求，利用施工任务单或作业项目承包合同的形式，搞好工程各分部分项工程的施工管理。

(6)组织工程交工验收的准备工作，妥善完成交工验收和回访保修工作。

施工项目管理是以经济效益为中心，贯彻节约原则，以“双增双节”推动施工管理，挖掘企业内部潜力和降低工程成本提高经济效益的重要手段。施工管理工作重点是现场，它涉及到公司各职能部门，是整个公司综合管理的集中反映，也关系到工程进度、质量、安全、成本与资金运转等综合效果，因此，公司所属各职能部门必须坚持“现场第一，强化服务”的原则，积极帮助，指导和监督项目搞好施工管理，为项目工程管理创造良好的条件，搞好技术、资源供应及生活等服务工作，使现场施工管理有效地运行，形成以现场施工为中心的管理系统和多种保证体系，及时解决现场管理中的矛盾和冲突。

项目的施工管理是一项综合的系统工程。目标是以数字和指标来确定的最终效果：如工期提前天数，质量的优良率，安全的达标率、成本的控制和降低率、材料的节约率，机械的完好率、人工费降低率以及现场文明施工的达优率等。施工管理是目标控制、目标实现的重要措施。

2 加强项目管理体系、管理责任到人

项目施工管理要结合工程对象规模、特点及要求，确定施工项目的管理目标，建立适应项目管理需要的组织机构，在项目经理的领导下使项目班子能精干高效的运转，对于项目明确了总体管理目标后，还有施工期各阶段的分目标，即工程质量、进度等产品成果性目标，工程成本，劳动生产率等管理效率性目标。

为落实制定的目标，一是要落实目标的责任主体，即谁对目标实现负责；二是要明确目标主体的责、权、利；三是要落实对目标责任主体进行检查、监督的上一级负责人及手段；四是要落实目标实现的保证条件。具体来说：项目施工管理的首要条件，是一个精干、高效的项目班子，在项目经理的统一指挥下，分工明确，管理到位，责任到岗位，加上企业的管理体系提供的监督和保证，最终实现项目的各项目标。

3 实施动态控制

施工项目的管理目标确定后，必须通过有效的管理来实现，由于施工项目的特点是周期长、工作量大，在施工过程中有诸多的干扰因素。所以，必须进行动态控制，不断地排出干扰实现控制目标。施工项目的干扰因素来自多个方面：

3．1 人的干扰因素

包括决策的失误，计划不周，指挥不当，控制协调不力。责任不清．行为失误等人的干扰因素是影响目标实现的一个主要原因．尤其在管理层、决策层其影响面就较大，因此。选派项目经理必须慎重。要求有较高的政治素质和业务素质，有较强的组织能力和指挥协调能力。对项目的主要管理人员和施工工长。质安员，成本员，材料员都必须德才兼备，能胜任本职技术业务工作。对严重失职或不称职的人，应及时撤换或调整。

3．2 材料的干扰因素

包括供应不及时，供应品种、规格、数量、质量不合乎要求，价格不合理，材料试验中的问题，材料使用不当等，以及构件和预制品也可能发生类似材料的问题，会直接影响到施工进度、工程质量，工程成本应由项目经理责成材料部门严格按计划，材料的质量要求组织材料分期分批进场，加强计划性，所提供的材料和半成品应有相应的质量证明，如出厂合格证，原材料检验试验报告和材料证明书，严格控制材料的采购成本，杜绝材料采购中吃回扣．以次充好的违纪行为。

3．3 机械设备的干扰

如机械选用不当，供应不及时，操作中出现的问题，机械故障．维修不当，利用率低，效率发挥不好，更新不及时，收费不合理等影响施工正常进行，导致质量事故，安全事故发生。这类问题涉及到施工准备中对机械的合理配置问题以及动力部门的工作范围，应通过施工组织设计阶段的施工方案前期解决，施工中出现的各种机械使用问题，应加强岗位责任制，严格按操作规程进行保养，维修和持证操作．对确定不能满足生产的机械则由动力部门进行平衡调度。

3．4 工艺和技术的干扰因素

包括施工方案设计不周，没有优选，或对方案实施不力．工艺方法选用不当，使用不当，在操作中出现问题，执行技术标准工艺规程不力．检查不及时，管理点没有设计好．执行好，这类问题工程质量、进度影响很大，应该由技术部门，工长、质安员在施工中实行工序控制，认真进行技术交底，积极开展质量Qc小组的活动，选定课题，如砼的质量控制，砌体结构的质量控制，屋面防渗漏的质量控制等进行PDCA的质量循环制定质量目标，质量方针，使工程质量得到有效的控制，实现项目的创优目标。

3．5 资金方面的干扰因素

目前这类问题反映较普遍，甲方的资金不到位，拨付不及时和数额不足，也有的是在结算、索赔中发生矛盾。项目内部也有滥用资金违犯财务制度，甚至有无视定额管理，滥开任务单，人工费严格超支的现象。严重的影响施工正常进行，对外要积极催收工程款，有些涉及到索赔的问题，应有原始资料足够的索赔理由，通过项目、分公司及公司的积极努力，找监理、业主及时解决，并及时办理工程决算。对内加强财务制度的贯彻，严格控制工程的人工费开支和定期的成本核算，经济活动分析，“开源节流”使项目能实现成本降低的目的。

3．6 环境干扰因素

这方面的干扰是复杂而多变的。一是技术环境如地质、水文、气象；二是工程管理环境，如质量体系，管理制度不合理；三是劳动环境，劳动组合不优、劳动工具不足、工作面狭窄；四是社会环境，如环保、交通治安、绿化、文物保护等还有政治环境等方面的干扰，这些问题都需针对具体情况由相应的部门采用合适的方式来解决。

上述各类施工中出现的干扰因素都将直接或间接地影响到工程进度，质量创优，工程成本降低，安全生产产生影响、施工管理应针对不同时期、不同阶段出现或可能出现的问题，认真分析、研究，采取有针对性的措施，实现目标的动态控制。

4 施工现场的管理

施工项目现场管理的好坏，涉及到项目施工活动的正常进行，也直接关系到各项专业管理的经济效果。施工现场管理好象是一面“镜子”，能照出施工单位的面貌。直接体现到企业的管理水平和整体实力，同时，施工现场管理也是贯彻有关法规的“焦点”，是一项严肃的社会问题和政治问题不能有半点疏忽。施工现场文明施工要求做到施工现场文明整洁，施工井然有序，管理有制度，内部资料齐全，安全措施得力，质量管理目标明确、效果显著、不扰民、不污染环境，而且开展文明施工制度化、经常化、规范化和标准化。因此，在施工管理上要求：

(1)强化施工平面管理，合理布置施工平面机械、临时设施、材料和半成品的堆放，临时供电、供电管线的走向及敷设，现场施工用水的有序排放和沉淀池、排水沟的设置，临时围档都要精心布置，使道路畅通，现场文明整洁。

(2)安全措施可靠，施工现场的安全管理责任制明确，外架搭设，三宝四口五临边的防护安全用电符合规定是文明施工一项重要内容，从资料到现场必须按规定做好。

(3)质量控制有目标，QC小组有活动、有记录，保证资料齐全，三检制落实，现场质量达优是文明施工的基本要求。

(4)动力设备，材料管理，有帐目有各项记录。材料堆放整齐，机械设备保养制度化，清洁无油污，现场坚持边做边清，随做随清。

(5)文明施工检查制度化，项目组织的自检，分公司、公司的定期检查有制度化的规定，有记录，随时保持工地文明整洁。施工项目的施工管理是企业管理的基础管理，是贯穿工程施工全过程的管理，涉及面广。

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1. 资本主义世界市场开始形成

由于西欧各国商品经济的发展和资本主义工商业出现，欧洲社会尤其是上层社会对黄金的狂热追求，原有东西方商路的受阻不畅，加之知识的进步、科技的发展及精神动力的支持等，西欧国家决定另辟蹊径，寻找通往东方的新航路，到15、16世纪，欧洲人终于成功开辟了三条新航路并发现了“新大陆”，随着地理的大发现，远洋商业活动频繁，世界各地的经济联系加强，欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始形成紧密的经济联系，世界市场的雏形开始形成。

2. 资本主义世界市场开始拓展

随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙、荷兰、法国、英国等西方列强为抢夺殖民地和建立海外市场开始了早期的征服与掠夺，在随后的两个多世纪里，他们为殖民霸权而相互角逐，相继建立起殖民霸权：16世纪中叶，西班牙殖民者在中南美建立了当时世界上首屈一指的殖民大帝国。17世纪初，荷兰通过强大的海上商业优势和垄断性的贸易公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国。18世纪中期，英国先后战胜西班牙、荷兰、法国，成为海上霸主，在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，成为世界上最大的殖民帝国。

3. 资本主义世界市场的初步形成

随着欧美主要资本主义国家工业革命先后完成，及其大工业生产的产品不能再满足国内市场，资产阶级急需在世界范围内开拓更为广阔的商品市场和抢占更多的廉价原料产地，而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。同时经济的发展又使工业资产阶级征服世界的力量大为增强，它们用刀枪火炮和廉价商品在世界各地大肆侵略扩张，在亚洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地，到19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成。

4. 资本主义世界市场的最终形成

19世纪60～70年代，以电力的广泛使用为显著特征的第二次工业革命在德国和美国发生。立体交通运输（飞机、汽车以及远洋轮船）使世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起；电报、电话等通讯工具的出现，进一步加强了世界各地之间的商业信息的交流与传播。随着主要资本主义国家向帝国主义过度和政治经济发展的不平衡加剧，大国垄断资本集团加紧海外扩张，掀起了瓜分世界的狂潮，进而引发重新瓜分世界殖民地的斗争。到19世纪末20世纪初列强完成对世界瓜分，亚非拉等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地，这样以欧美为主导的资本主义世界（市场）体系最终形成。

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关键词：成人高等教育管理；市场理念的内涵；客观依据；对策和建议；应注意的问题

一、确立成人高等教育管理市场理念的必要性

1．从国内环境来看，我国正处在由计划经济向市场经济转轨时期，建立和完善具有中国特色的社会主义市场经济体制为我国当前经济体制改革的目标趋向。在经济转轨时期，人们原来的在计划经济体制下形成的价值观念、行为规范不可能不受到影响。随着社会主义市场经济体制的确立和完善，成人高等教育必须确立市场理念才能保证其快速、健康地发展。

2．从国际环境来看，世界经济一体化和经济全球化是不以人的意志为转移的客观趋势。我国加入WTO以后，要向世界各国兑现已经做出的开放成人高等教育领域的承诺。面对着如此激烈的国际竞争环境，我国的成人高等教育如果不了解世界各国的成人高等教育现状，不充分研究国际成人高等教育市场的变化规律，其生存将会受到严重的挑战。

在这样的国内和国际背景下，确立市场理念将会给成人高等教育的发展带来新的契机。

二、确立成人高等教育管理市场理念内涵与要求

确立成人高等教育管理市场理念是指在成人高等教育发展过程中，应该注意以市场为导向，关注市场的变化，使成人高等教育的发展面向市场、研究市场、开发市场、服务市场，利用市场机制来提高成人高等教育资源的配置和使用效率，从而使成人高等教育具有可持续发展的动力。具体要求为：

面向市场是指在确定成人高等教育发展目标时，不能从主观意志出发，不能仅仅靠指令性计划，要关注市场的供求状况，成人高等教育的规模、结构、内容的规划要以市场为依据，要顾及到地区、社会、国内和国际的需求。

研究市场是指要探讨成人高等教育在市场经济条件下的教育规律，使我们不仅看到成人高等教育的现状，还要能够探讨成人高等教育的发展趋势。例如在我国加入WTO之后，对外向型人才的要求会显著增大，在了解这一形势的基础上要注意人才培养规格应该由内向型向外向型转化。

开发市场是指成人高等教育除了传统的教育形式之外，在新的形势下还要积极探讨、发展其它的教育形式，从而增强其自身发展的活力。例如，当前新课程改革的实施对教师的素质，特别是对新上岗教师的素质提出了新的要求，需要对他们进行培训。这是传统的成人教育形式，如函授教育、岗位培训等所没有涉及的，要尽力地去开发。

服务市场是指所要培养的人才必须以满足市场的需求为标准，他们只有被市场接受，才能实现其价值。

三、确立成人高等教育管理市场理念的客观依据

1．市场经济理论为成人高等教育管理市场理念的确立提供了理论依据

在市场经济中，一切经济活动都以市场为中心，一切生产要素都进入市场，市场成为社会生产和社会需要之间联结的中间环节。从宏观方面看，通过市场调节可以比较充分、合理地发挥各种资源的作用，从而实现生产要素的最佳组合和供求之间的不断均衡，调整和优化产业结构，提高资源配置效率。从微观方面看，市场经济要求每个企业以最少的劳动消耗取得最大的劳动成果，实现最佳的盈利。为此，企业必须采用先进的科学技术，改进经营管理，不断提高劳动生产率。这样，市场机制就成为企业行为的调节器，通过供求、价格、竞争等市场要素之间的相互制约作用，就能创造出巨大的生产力。

2．管理中所存在的问题是确立成人高等教育管理市场理念的现实依据

第一由于长期受到计划经济管理体制的影响，在管理体制上政府对成人高等教育管理的各个环节存在着包办代替的现象。从外部环境的建设、物质设备的配置到招生专业的拟定、招生指标的确定都是靠行政指令性计划，降低了办学机构的积极性，使成人高等教育失去了应有的活力。

第二由于缺乏市场导向，成人高等教育不了解市场状况，不按市场规律办事，造成了办学机构重复设置、专业重复设置比较严重的现象。

第三仅仅重视外延式发展而忽，内涵式发展模式，只注重外部环境的建设、内部教学设备设施的购置和招生规模的扩大，不注重入学口的把关、不注重教学质量的提高、不注重教学流程的论证和落实、不注重教学效果的评价等等，所有这些都造成了生产出的大量产品不合格。

第四由于工作任务重、难度大，需要成人教师具有较高的素质和能力。但是就我国目前的成人教师的状况而言，很难做到这一点。他们的素质相对偏低，能力相对欠缺，有些成人教师很难胜任自己的工作岗位。

第五办学投入不注意开发市场潜力。在办学经费的投入上，一味地依赖国家，使得国家承受着巨大的财政压力。多年来国家尽管想千方百计地增加教育的投入，但是国家所拨教育经费占国民经济的比重，一直处于世界最低水平，经费短缺的问题得不到有效缓解。

这些问题都不利于成人高等教育的改革和发展，使得成人高等教育的地位、功能和作用没有能够很好地发挥出来。

3．市场理念的确立为实现成人高等教育的快速发展提供了可能

第一可以使办学主体运用市场经济的规律来指导我国成人高等教育的迅速发展，使一切成人高等教育活动以市场为导向，为成人高等教育的快速发展提供宏观意识基础。

第二可以使办学资金来源由原来的依靠国家投入转变到多方位资金投入的格局，减轻国家的财政负担；促进教育资源的有效开发，为成人教育的快速发展奠定坚实的物质基础。

第三可以为成人学习者提供更多的接受教育的机会，使成人在任何时候、任何地点都能从事学习，都能找到适合自己的教育内容与教育方式，扩大教育对象的范围，为成人高等教育的快速发展提供教育对象的人力基础。

第四可以形成激烈的竞争格局。既可以使成人教师使用先进的教学技术手段、引进丰富的教学内容、增加师生之间的双边活动等来提高课堂教学效率，又可以使成人高等教育办学主体增强效益和质量意识，为成人高等教育的快速发展提供效率基础。

四、确立我国成人高等教育管理市场理念的对策和建议

1．在市场经济体制下，成人教育必须建立起适合我国国情的新的办学体制。这就要求我们必须树立新的发展观念，探索新的发展方向，形成新的发展战略，使成人高等教育的发展以市场为导向，充分调动起成人办学主体的积极性，逐步建立起与我国市场经济紧密结合、灵活开放、自主发展的现代成人教育体制。

2．要在充分了解市场的基础上来设置办学机构、拟定招生专业。要改变过去那种办学机构重复设置的现象和“大而全”、“小而全”的格局，避免不必要的物力、财力的浪费。例如目前我国各个地市都有一所教

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育学院，由于缺乏市场调研，绝大部分出现了重复设置专业的现象，可以用合并的方法来解决。对那些使用价值小，人才过剩的专业，应向企业改革那样，“关、停、并、转”；对那些急需的人才，可通过市场调研、多方论证，尽快引进。

3．努力提高成人教育办学质量。成人高等教育不能靠传统的以行政管理为主的方法来运行，必须注重内涵式发展，来提高成人高等教育的质量。具体要做到：成人高等教育应体现成人的特点，根据成人的实际需要来安排教学；要尽量拓宽成人学生的知识视野，要把反映当代社会前沿的东西尽可能地及时拿到课程中来；要靠市场的调节来优化成人高等教育的资源配置；要运用一切必要的现代化教育技术手段来提高成人高等教育的办学质量；要展开激烈的竞争格局来提高办学效率，增强成人高等教育办学效果的评价机制。

4．加强师资队伍建设，提高成人教师水平。成人高等教育是面向社会办学，成人学习是在掌握一定的理论知识和实践经验的基础上进行的，这就要求成人教师要具有比普通教师更多的知识和更高的水平。据目前的现状，成人教师素质急需提高。具体要做到：对于不合格的成人教师要实行解聘或者进行再培训；鼓励成人教师积极参加进修、学习；要加强同兄弟院校之间的友好合作，聘请知名学者和教授来校讲学；鼓励学校和企业之间的双向联系，既鼓励企业知名人士来学校进行讲座，也鼓励成人教师去企业经常去锻炼。

5．要以市场为导向，建立多渠道、多形式办学的成人高等教育办学的新机制；1994年的《国务院关于(中国教育改革和发展纲要)的实施意见》指出要改变政府包揽办学的格局，逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。成人高等学校要以(实施意见)为指导，以市场为导向更好地培养出社会所需要的人才，来为当地的企业、行业服务，这样可以吸收大量的外部资金来扩大成人高等教育发展的基础，还要积极倡导民办成人高校、企业办成人高校，从而形成国家和社会各界共同办学的格局，促进成人教育更好地发展。

五、确立成人高等教育管理市场理念应该注意的问题

成人高等教育市场理念的倡议者经常会谈论经济学中的自由市场理论，认为市场可以消除垄断，促进生产者之间相互竞争从而提高生产效率，优化资源的有效配置，但是在经济学理论中，市场是一个种类形态比较繁多的概念，被分为完全竞争市场、垄断性竞争市场、寡头市场和垄断市场。而所谓市场化所产生的上述优势只有在完全竞争的市场条件下才可以显现。那么，在成人高等教育领域里所推祟的“市场”是否也带有如此理想的色彩?是否存在可以自由进出和信息充分的完全竞争市场呢?是否在成人高等教育领域里也可以实行“市场化”呢?

我们认为成人高等教育市场的出现绝不意味着成人高等教育市场化，教育市场与教育市场化是两个完全不同的概念。在成人高等教育市场中，政府为了减轻财政负担、鼓励办学主体之间的竞争，会提倡和鼓励社会力量办学。在这一过程中私人和社会团体举办的成人高等教育确实会出现一些收费行为，但是我们必须看到这些形式的办学只是一些局部的行为，只能视为国家成人高等教育的一个补充，绝不可能改变教育主要是国家主体行为的格局。

另外，如果成人高等学校为了市场竞争，需要通过分数、办学规模和就业宰等指标来评价其在市场上的表现，以证明自己的效能，从而吸引更多的求学者来提高学校办学的规模和效益，不被市场淘汰。那么，成人高等学校把大部分资源投入到提高这些指标上，最后是否会导致教育目标的窄化?

随着市场理念的确立，确实可以看到成人高等学校将会给消费者更多的选择，能够对消费者的要求应对更加及时，满足更多的消费者更广泛的需要，而且通过价格的竞争确实可以使不同办学主体降低成本，提高效率。但在成人高等教育领域里需要追问的是：这些是成人高等教育需要追求的目标吗?什么才是判断和评价成人高等教育质量的标准?这些目标的实现是否一定会有益于个人的自我完善和社会的全面发展?

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（一）不完善的市场经济影响了诚信在不完善的市场经济下，由于利益的驱动使得会计人员诚信缺失。“利益”的驱动包括单位利益驱动、部门利益驱动，以及相关人员个人利益驱动等。会计工作处于各种利益关系的包围中，在处理错综复杂的利益关系时往往左右为难，当诚信的防线最终失守时，就必然导致虚假会计信息的产生。（二）会计核算误差影响了诚信会计信息来自于会计核算以及各种会计凭据，如果会计核算出现误差，那么会计信息的最终失真就是必然的。造成会计信息失真的原因除了核算失真，还有其他原因，包括：会计工作质量差；单位领导违法干预会计工作；会计事项失真引起会计信息失真；会计技术局限性导致会计信息不准确等。（三）会计信息滞后影响了诚信多数单位的会计信息是真实可信的，能客观地反映其经济活动，为领导决策提供参考。由于经济活动在前，会计信息在后，决定了会计信息是一种“滞后的反映”。这表现在：会计信息只能描述经济活动过去的某一时点；相同的经济活动经由不同会计人员所形成的会计信息会有不同；核算法的选择一定程度上影响着会计信息的真实性。不真实的会计信息必然引起人们对会计诚信的质疑。

二、市场经济要求会计工作必须诚信

市场经济是信用经济，信用经济要求会计人员必须诚信。（一）诚信是会计人员的责任和义务对会计人员而言，诚信不仅是一种社会责任，更是一种社会义务。会计诚信不仅涉及企业的信誉，而且涉及国家经济的健康发展。诚信有助于企业业务的开拓；有助于扩大企业实力；有助于造就信誉品牌。诚信一旦缺失，企业也就失去了市场。（二）诚信是市场经济秩序的剂市场经济好比一台高速运转的、结构复杂的机器，而信用则是这台机器的剂。机器没有了剂发挥作用，就会处于磨耗之中，最终将无法维系正常运转———如果大量的会计资料与真实的经济情况不符，是虚假的，甚至谬误的，那就好比高速运转的机器加入了劣质甚至假冒的剂，势必导致机器的磨损甚至损坏———假如国家赖以进行宏观经济调控的、来自社会各个角落的经济指标失真，必将影响甚至误导国家经济政策，造成宏观政策与社会实际需求的严重脱节，其对国计民生的严重不良影响的后果可想而知。（三）诚信应是会计人员的自觉操守孔子说，“民无信不立”“人而无信，不知其可也”。个人交往中不诚信，损害的是人际关系的和谐；而会计人员不诚信，大则损害单位利益、国家利益，小则损害自己的事业和前途，都是极不可取的，甚至会触犯法律，受到严惩。2001年8月，上市公司银广厦虚构主营业务收入和巨额利润，造成投资者疯狂购买该公司股票损失惨重的事件，最终受到追究即为一例。为其出具虚假报告的会计师事务所因严重违反国家有关规定，东窗事发，执业资格许可证被证监会吊销，出具报告的两名注册会计师被严惩。由此例可见，诚信应是会计人员的自觉操守。

三、建立会计诚信机制

（一）建造会计工作“防火墙”1．会计不能做假账我国的市场经济尚不完备，做假账的情况在一定程度上存在着。要使市场经济健康发展，必须确保会计不做假账，确保会计信息资料的真实性。会计人员不做假账应该成为一种职业习惯，要依法办事、自觉守法。还要用制度确保会计信息的真实性的落实和履行。2．会计不敢做假账会计敢于做假账，其根源在于存在侥幸心理，在于违法的成本太低。所以，必须加大经济处罚力度，甚至包括刑事处罚，使会计造假的成本远远大于其造假可能带来的收益。使会计人员不敢做假账，才能有效遏制会计造假的行为。（二）落实会计人员职业道德规范严格落实会计人员职业道德规范，对于培养诚信观念、遵守诚信规则具有积极作用。1．遵纪守法。遵纪守法是会计人员必须履行的责任和义务。会计掌握着财务信息，更要遵纪守法，维护良好的市场经济秩序。2．坚持原则。会计人员应该遵守财务纪律，对于弄虚作假等违法行为，必须坚持原则，不唯上，不唯下，只唯实。3．实事求是。作为管理经济的重要工具，会计工作要求核算必须真实。实事求是是做好会计工作的基础，要做到账表相符，及时报送。4．廉洁自律。会计人员要努力做到“常在河边走，就是不湿鞋”，廉洁自律，不受诱惑。5．保守秘密。由于工作的特殊性，会计人员可能掌握一些商业秘密，应该保守秘密，不随便向外泄露。6．热心服务。会计信息既是为企业的生产经营管理服务的，也是为国家的经济决策和经济调控服务的。“热心服务”就是要将真实、准确的会计信息及时上报。7．勤奋学习。科技进步日新月异，经济发展突飞猛进。会计人员只有勤奋学习，不断进行知识更新，才能适应经济发展的需要。

四、强化诚信监督

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关键词：建筑工程现场；施工管理；控制

中图分类号：TU71 文献标识码：A 文章编号：

引言

现代建筑工程普遍具有工程量大，工期短，工程难度大等特点，同时，建筑市场对建筑工程项目的质量要求也较高，因此，建筑工程项目的现场施工管理与控制在工程建造过程中也十分重要。

建筑工程项目现场施工管理重要性

优化施工现场管理是工程项目施工阶段管理的最重要内容。现场管理水平优化与否直接影响到项目管理的成本、质量和进度, 科学合理的施工现场管理对提高施工项目劳动生产率是必不可少的, 管理控制得当, 和谐有序的施工现场将会极大限度地提高工程项目的效益。因此, 在遵循经济效益的原则、科学合理原则和标准化规范化原则的基础上, 加强施工项目现场管理, 不断优化管理水平, 从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序, 最终完美协调成本、质量、进度三者之间的关系, 创造项目的最大效益。

建筑工程现场施工管理遇到的问题

1、监管力度不到位

质量管理职能交叉，责任不明，质量问题难整改，质量监督机构作用难发挥。

首先相关法律、法规不健全、不完善，执法不力，质量监督处罚可操作性不强。其次，对于建筑工程项目管理没有检测手段，质量评定缺乏权威性。再者，质监机构为事业或企业编制，收费标准低，财力、人力所限，工作难以深入到位。质检员专业知识水平有限，监督往往表现于形式。 2、施工现场存在安全隐患中国当前的工程项目现场施工过程中存在着严重问题。比如现场施工管理效率低、施工工艺技术落后、施工工期设置不合理、施工进度不一致、窝工现象、各方面问题。由于管理不善会造成上述的诸多影响，不但延缓了工程进度，还给施工单位造成经济和人力上的巨大损失。

3、施工质量把关不严格

工程多次转包，层层收费、资金严重流失，在利益的驱使下，导致建筑企业偷工减料现象严重。大量低水平、低素质的施工队伍涌入建筑市场，施工人员技术水平比较落后、施工经验大打折扣。施工不规范，质量管理水平比较低，管理素质粗放，质量体系有待健全，质量把关松散。

4、建筑企业管理人员行为有待规范 当前建筑市场秩序及建筑企业法人行为比较混乱。就建筑企业法人方面讲：行政干涉严重，违反建设操作流程，任意篡改合理工期，影响工程进度，从而不能保证建筑施工质量。建筑质量管理意识淡薄，管理阶层松懈，建筑法人责任制不够完善。资金严重短缺，建筑工程运作有问题、压价现象泛滥，要求承包方垫资，拖欠建筑工程款项，造成盲目降低质量成本和管理质量投入。

三、建筑工程现场施工管理控制途径

1、加强施工质量问题的防治措施及监管力度

在进行施工现场的质量管理时，一般情况下是在质量问题出现以后采取相应的措施进行补救，这种方法虽然有效而且有针对性，但它只限于已经存在的问题，对有可能存在的质量问题没有预防性。

虽然在建筑工程施工过程中的质量问题复杂而多变，有些问题是无法做到预防性管理，但预防性管理能够将后期的质量问题减少到最小化，也就大大避免了由于施工质量问题已经造成而产生的各种经济损失。所以加大施工现场的预防性质量管理，是现阶段的非常可行的施工质量管理手段之一。

2、加强现场施工安全管理

（1）高空作业：从事高空作业的人员要事先体检，严禁不适合高空作业的人员从事高空作业。进行两米以上的高空作业的时候，操作人员佩戴的安全带的尾绳长度不能超过2米。通行台阶的间距要在30厘米左右，作业人员一定要通过楼梯上下通行，严禁用起重机器进行上下。高处作业人员必须穿平底鞋，不能穿硬底、带钉和易滑的鞋进行高空作业。高空中上下交叉作业时，必须要在上下两层作业间设置密铺板进行隔离。作业过程中搭设的云梯、工作台、脚手架、护身栏、安全网等，一定要保证坚固可靠，并经过安全检查合格之后才能够使用。高空作业和地面的联络、指挥，要有规定的方式和人员，不能多人同时指挥或越权指挥。

（2）脚手架施工：外脚手架搭设前，应对钢管、扣件等质量进行抽样检验，符合要求后才使用；施工中随时检查，严禁使用锈蚀、弯曲有裂缝的金属杆件；施工操作层必须满铺竹脚手板，每块脚手板必须搁置在不小于三根的钢管上；连墙件宜靠近主节点水平设置并采用刚性连墙件，连墙件间距应符合方案要求；脚手架搭设完毕要进行分部、分段验收。

（3）“三宝、四口”防护：安全帽、安全带、安全网必须使用经有关部门检验合格的产品，人员进入现场时必须佩戴好安全帽系紧帽带，穿好胶底鞋，高处作业的时候必须戴安全带。做好“四口”的防护工作：在楼梯口、电梯口、预留洞口设置围栏、盖板和架网，建筑物出入口和进出料口，必须搭设符合要求的防护棚，并设置醒目的提醒标志。

（4）施工用电：首先根据施工现场机械设备总台数和照明用电情况计算总用电量，并选择合适的临时变压器；选择合适的配电导线，配电导线应保证电气设备正常工作；现场采用三级配电、二级保护、三相五线，配电箱内应设漏电保护器，配电箱应设专人看管，箱门上设醒目的警示标志。动力线和照明线应分别设置，照明灯具在室外应有防雨措施，金属外壳箱应作接地或接零保护。在施工中不得在带电导线、带电设备的附近点火；施工现场临时供电线路的架设和电气设备的安装，应符合相关规范的要求，在施工方案中，对高空作业必须有详细的安全措施。一旦发生人员触电要马上切断电源，采取正确措施进行抢救。遇到电气着火时要首先切断电源，选用正确的灭火器具，迅速灭火；不能在高、低压电力线路的下方施工，也不能在其下方搭设作业棚，或者建造临时或永久的生活设施；每个移动电器的设备都要分别装设控制开关，开关应装在醒目和便于操作的地方，保证开关一经断开就能使设备或施工间隔全部失去电源。

3、加强施工现场的技术防范措施

既然想要加强建筑施工现场的预防性质量管理，就要对施工中的质量问题采取相应的技术防范措施。因为在建筑工程施工中技术是质量的前提保证，如果说把施工现场中容易出现的质量难点，在施工技术上得到控制，对一些极易发生的质量通病制定有效的技术防治方案。就能很大程度的减少质量管理的难度，使得技术的重要性在施工现场得到有力体现。

4.加强资料和档案管理，从而加强对管理者行为规范管理

整的竣工资料，是进行竣工验收，评定单位工程质量等级的重要依据。但在实际工程资料处理中也存在修改原始数据，资料缺失等诸多问题。要杜绝资料处理存在的不良现象，需要建立完善的档案处理制度；设立专门的档案室和资料管理员，掌握工程内资料的有关划定及要求；妥善收集和整理资料，包括施工中发生的各类材料的合格证、质保书、检验报告，施工过程中的各种设计变更、测量记录、试验报告、隐蔽工程报验单、有关技术参数测定验收单、工作联系函和工程签证，工程完工后的竣工图、验收报告等，均要在整个施工过程中收集归类存档。

结束语

我国建筑市场普遍存在着工期要求短，工作强度大，材料损耗高，管理不到位等问题。但总体来说，近年来，建筑企业逐渐意识到问题的存在，并且对建筑工程项目现场施工管理进行了系统分析，并得到了有效解决。因此，建筑企业在一定程度上控制了施工现场的管理，也控制了建筑企业的利润，为城市建设做出了贡献。

参考文献

[1]黄钜斌.论建筑工程土建施工现场管理的优化策略.城市建设理论研究.2012

[2] 张晓景,刘玉艳.建筑工程质量和材料管理[J].科技风. 2010