师范大学自主招生十篇

师范大学自主招生篇1

中图分类号：G657 文献标识码：A

Enrollment Status and Suggestions for Free Education for Normal College Students

ZHU Hong[1], WANG Xiaoyan[1], LIANG Rining[2]

（[1]Hebei Normal College of Science And Technology, Qinhuangdao, Hebei 066004;

[2]Jilin University, Zhuhai College, Zhuhai, Guangdong 519041）

AbstractThis paper analyzes six normal university those directly under the ministry from 2007 by 2010 in four years whose recruits free normal situation, and through the analysis of the current status of free education students of normal school put forward some admissions Suggestions.

Key wordsfree education students of normal school; recruit students; status

1 免费师范生的招生现状

2007是教育部六所直属师范大学实行师范生免费教育的第一年。2007 年免费师范生实行提前批次录取，共招收10933人，顺利完成招生计划。首次免费师范生招生呈现以下特点：一是考生报考积极；二是生源质量良好；三是农村生源比例大幅提高，农村生源提高至60.2%，男生占38.7%。生源比例结构的变化，对于改善中小学教师队伍结构有着积极意义。2008年共录取免费师范生11383人。生源质量和结构与去年相比均保持稳定，并有上升。2009年共招收免费师范生12112人，比2008年有所增加。2010年共招收免费师范生11440人，中西部地区生源占88.7%，农村生源占到57.8%，男生占31%。

从四年的招生情况来看，免费师范生的录取人数逐年增加，生源质量良好并保持相对稳定。同时，个别省份如上海、湖南、江西等省市也出台了地方院校的免费师范教育政策。

2 免费师范生现状分析

从免费师范生的录取分数与生源情况就不难看出，考生之所以会选择报考免费师范教育，其中很大一部分原因是源于高等教育的学费水平。据一项调查显示，报考免费师范生原因中，因为经济原因报考的占36.0%，自己志向仅占22.2%；如果其他院校也实行免费，肯定或可能会报考师范院校的共占59.1%，这说明“免费”还是吸引学生的主要原因。如果师范生毕业了，经济问题不再是首要问题时，他们还会选择当教师吗？即使当上了教师他们会安心从教吗？所以，在免费师范政策的“入口”招生过程中一定要把好关，免费师范生不是贫困的代名词，招收的是真正热爱教育事业的优秀学生。

3 当前免费师范生招生制度的建议

如何确保优秀的学生选择师范院校？如何确保师范院校招进的都是乐于从教、愿意终身服务教育事业的优秀学生？这就需要在招生环节严格把关，避免别有用心的人混进免费师范生行列，浪费国家宝贵的教育资源。我国从1952年开始实行全国普通高校统一招生入学考试，即高考。全国统一文化考试的入学方式是我国高校选拔新生的主要方式。根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》要求，免费师范生的录取实行提前批次录取。

3.1 明确招生标准

教师作为一个专门职业，对从业人员的各项素质当然有严格标准。建立一定的招生标准，严格招生程序是非常必要的。免费师范政策首先要招收真正热爱教育行业，并且愿意到农村支教的优秀学生。搞清楚政策的主要目的对于招收最适合免费师范教育的学生有至关重要的意义。中央教科所研究员储朝晖主张，在招生环节，免费师范教育要明确招收志愿者，招收那些认同教师职业、确认自己有教育教学专业发展潜能、愿意终身从事教育工作的人。此外，教师职业除了对从业人员有学识要求之外，对从业者的心理、身体、品行也都有严格的要求。要在免费师范生招生阶段确定严格的标准，从品行、个性特征、心理、生理、学习基础等几方面对报考学生进行考察。

3.2 确定招生方式

免费师范生招生方案设计是关键，这涉及到招生数量和质量两者的关系，二者在一定程度上还存在矛盾。一个招生方案是在招生后进行二次选择，录取后选择免费师范教育的学生享受该政策的优惠条件。另一个方案是将免费师范生招生计划直接分配到各省市。当前免费师范生实行的是自主招生和直接录取相结合的方式。

青年时期的学生正是人生观价值观形成的关键时期，很多方面的特质尚未形成，因此在免费师范生入学后，进行二次选择是必要的。非师范的学生可以转入师范专业，师范专业的学生也可以选择不接受免费师范教育，给予学生二次选择的机会是十分必要的。

3.3 合理制定招生计划

在制定招生计划时要根据不同省市或区域的人才需求特点，科学合理地制定招生计划。据我国2005年的一项统计显示，我国普通中小学专任教师共1036万人，其中小学教师559万人，初中教师347万人，高中教师130万人，农村中小学教师占80.%。通过这组数据可以看出：一是农村中小学教师在整个普通中小学专任教师中占百分之八十的比例；二是小学教师的数量占整个普通中小学专任教师二分之一以上。在免费师范生的招生过程中应着重考虑这一情况，在招生数量上向中西部地区倾斜。

同时各院校有必要对中西部地区师资需求的专业进行调研，对急需的专业，在学校师资力量允许的条件下，扩大招生数量，而对需求过剩的专业，应减少招生，以免造成教育资源的浪费。

3.4 加大政策宣传

在招生过程中，各院校的招生人员应加大宣传力度，详细介绍高校的特点和优势，介绍各类专业或岗位工作的具体要求，并指导学生选择符合自己兴趣、爱好、特长的专业。对于那些不喜欢当老师的家庭经济又贫困的学生，应建议其选择自己喜欢的专业并通过助学贷款完成学业。避免招到不喜欢当老师，仅仅是迫于经济压力而选择师范院校的学生。

3.5 增加面试环节

美国的教育部门规定读师范教育课程的学生除了自愿献身于教师工作外，其智力、感情、观念和性格特点等要适合教师职业。因此，美国高校在选取学生时，除了考专业知识，还要进行心理、英语、人格和语言等方面的面试。

我国免费师范生招生中也应该增加面试的环节，在面试环节了解学生的性格爱好，观察其是否具备成为教师的条件。同时对于合同的签订也应灵活处理，对已经下定决心读免费师范教育的学生，可以直接就签，对于犹豫不决的学生，可以等开学一、两个月后再做决定，对于最后还是不想签协议的学生，也不要硬性规定，此类学生毕业后可以自主择业，当然不签合同是不能享受免费待遇的。

3.6 收费与免费结合

对于家庭经济条件较好，热爱教育又不希望受制于免费教育的服务期限等限制性条件的学生，可以录取为自费，毕业后允许自主择业，此类师范毕业生毕业可以直接充实城市师资队伍中去。实行全收费政策时师范院校吸引不到成绩优秀的贫困生报考，而实行全免费政策由于一些限制因素又可能吸引不到热爱教育事业综合素质较高的学生，只有收费与免费结合，才能真正实现免费师范教育的目的。

参考文献

[1]张男星.首届免费师范生入学状况调查[J].大学研究与评价,2008(11):32-41．

[2]方增泉.师范生免费教育中权利与义务界定[J].中国教师,2007(6):6-8.

[3]李淑妍,张爽.博弈与对策:我国师范生免费教育问题浅析[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007(6).

师范大学自主招生篇2

一、办学类型 公办省属重点大学

二、招生范围

拟报考吉林师范大学音乐学专业、音乐表演专业的吉林省艺术类考生;拟报考吉林师范大学、吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的吉林省艺术类考生。报考吉林师范大学美术类专业的吉林省艺术类考生，承认吉林省的美术类专业省统考合格成绩。

三、招生专业、拟招生计划数以及合格数

吉林师范大学：全部招收本科专业。音乐学(师范类)50人;音乐表演(非师范类)25人;广播电视编导(非师范类)40人。

吉林师范大学博达学院：招收本科专业，广播电视编导55人。

学校根据考生报名情况，会酌情调整招生计划，最后按计划数的4倍确定合格数。

四、学费标准

按照吉林省人民政府办公厅、教育厅、财政厅、发展和改革委员会、物价局的相关规定进行收费，音乐学、音乐表演、广播电视编导专业的学费是6820元/学年，如有调整按新规定执行。

吉林师范大学博达学院按其本院公布的标准收费。

五、录取原则

音乐学、广播电视编导专业：文化课成绩在考生所在省最低控制分数线上且专业课成绩合格，先按文化课成绩从高到低，以招生计划150%的比例调阅考生档案，确定学校最低文化课控制线，再按专业课成绩从高到低择优录取。

音乐表演专业：文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格，在所在省投档的考生中，按专业课成绩从高到低择优录取。

吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的录取按其本院公布的原则进行。

六、报考要求

凡符合国家高考报名有关规定，经所在学校批准均可报名，文理兼招;广播电视编导、动画、数字媒体艺术专业只招英语考生，其他专业外语语种不限。考生报考时须持当地招生办公室提供的《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证。专业考试时，除钢琴外，其它乐器考生自备。

七、考试科目及分值

(一)音乐类专业(音乐学专业、音乐表演专业)

1.音乐学专业：分声乐主项和器乐主项，考生任选一项考试。

(1) 声乐主项：视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);声乐(120分);器乐(80分)。

(2) 器乐主项：视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);器乐(120分);声乐(80分)。

要求：选择声乐主项的考生，声乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试;器乐自选一首曲目考试。选择器乐主项的考生，器乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试;声乐自选一首曲目考试。所使用的乐器仅限于西洋管弦乐器、民族管弦乐器以及钢琴、手风琴;不允许使用以下乐器：吉他、口琴、葫芦丝、架子鼓和电声乐器。

2.音乐表演专业：

视唱(口试，32分);练耳(笔试，68分);特长展示(声乐或器乐，考生任选一项考试，160分)。

要求：声乐或器乐准备三首曲目，自选一首，另外两首抽签一首考试。选择器乐的考生，所使用的乐器仅限于以下11种：钢琴、小提琴、中提琴、单簧管、萨克斯、长笛、长号、二胡、琵琶、古筝和扬琴。

(二)广播电视编导专业：

笔试(文艺影视常识、影视作品分析与命题故事创作)(150分);特长展示(声乐、器乐、舞蹈、表演任选其一，题材自定，限单人表演，也可无伴奏表演，时间3分钟以内)(50分);朗读与即兴评述(按照试题进行朗读，根据背景资料谈自己的观点和看法，时间3分钟以内)(100分)。

八、报名方式、时间、地点

1.报名方式：考生必须先进行网上报名，然后现场确认，才能领取准考证、参加考试。网上报名后，未在规定的时间内进行现场确认者，视为自动放弃考试资格，不能参加我校的专业考试。具体流程如下：

第一步 网上报名：2015年12月7日—30日。

考生必须先到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续 ，取得高考报名资格，获得14位的考生号、8位的报名序号，再登录本网站进行网上报名，完整填写考生的相关信息。如果未到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续，现场确认时无法办理相关手续。

第二步 现场确认：2016年1月14日、15日。

现场确认时 ，由考生本人携带《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证到确认现场办理。

现场确认地点：吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)

2.考试时间：2016年1月16日、17日。

考试地点：吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)，具体时间、地点见准考证。

九、合格成绩及报考高考志愿

所有参加专业考试的考生，均可到我校本科招生信息网查询专业考试成绩;专业考试成绩合格者，我校将发放专业考试合格证，同时将合格名单报送到吉林省教育考试院备案，合格考生可在当地招生办公室填报吉林师范大学艺术类相应专业志愿或吉林师范大学博达学院广播电视编导专业志愿。

十、联系信息

四平校区：吉林省四平市铁西区海丰大街1301号

长春校区：吉林省长春市高新技术产业开发区卓越大街399号

咨询电话：0434-3294661

电子邮箱：jlsdzsb@126.com

师范大学自主招生篇3

从芜湖市教育局区获悉，芜湖市2017年初中学业水平考试和高中阶段招生工作（简称中考中招）实施办法已经出台。考试科目与分值由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分（其中听力测试30分），思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。语文考试允许使用正版学生字典。各学科考试均不允许使用计算器。听力残障学生经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为考生英语笔试项目成绩×1.25。初中毕业升学体育考试成绩满分60分，初中毕业升学理科实验操作考试成绩满分10分，均计入初中学业水平考试总分。考试时间和阅卷2017年全省统一命题科目的考试时间是：6月14日至6月16日。具体日程安排为：6月14日上午8:30—11:00语文；下午3:00—5:00物理和化学6月15日上午8:30—10:30数学；下午3:00—5:00思想品德和历史6月16日上午8:30—10:30英语。市区、四县阅卷工作分别由市、县教育局组织实施。市区中考今年继续实行网上阅卷，网上阅卷工作由市教育考试中心与市教科所、市教育局基教科共同组织，统一实施。成绩统计、数据统计由市教育考试中心组织。中考考试成绩通知考生本人，考生如对成绩有疑问，可向就读学校（报名点）提出书面申请，在指定时间内通过就读学校（报名点）到市、县（区）招生部门登记申请查分。高中阶段招生范围市区省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向市区招生；四县省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向本县招生；省示范高中自主招生计划可面向全市招生。五年制高职、中等职业学校（含普通中专、职业学校、技工学校、成人中专）面向全省招生。安徽中加学校面向全国招生；华东师范大学芜湖外国语学校面向全国招生。民办高中面向全市招生。民办普高跨区域（省辖市）招收学生的成绩不得低于生源地普高最低录取分数线。市十二中航空实验班、市城南实验中学运动员、市七中宏志班根据规定可面向全市招生。招生计划及指标分配各省示范高中自主招生的拟录取名额须在自主招生计划之内。经公示后，各校须将等额拟录取名单及材料，于6月12日前报市教育考试中心审批。各校未完成的自主招生计划计入本校的统一招生计划。经市教育局同意批准招收的免试直升生计划不超过本校招生计划的10%，具体办法需报市教育局批准后执行（未完成的直升招生计划调剂回学校招生计划）。今年我市（含四县）继续实行将省示范高中学校招生计划80％的名额切块分配到初中学校（含民办初中）的政策。市区省级示范高中切块分配指标根据各初中学校切块分配指标测算基数和当年初中学业考试总分、规范办学等因素进行测算。各初中学校切块分配指标测算基数的依据是：学校在籍在校满三年的初中应届毕业生数。按照省教育厅要求，从2016年起执行“省市示范高中指标到校生必须从高分到低分依次录取，不得设置省市示范高中最低录取控制线”的规定。为保持政策平稳过渡，我市市区结合实际情况，采取增加省示范高中过渡指标的办法,解决因不设置最低控制线而影响部分学生录取的问题。过渡性措施实行三年，即2016年至2018年。至2019年初三毕业生（即自从2016年初一入学新生起）不再实行。中招志愿的设置2017年我市中招志愿设置共分四个批次，各志愿批次按录取先后顺序分为若干个志愿轮次。第一批次第一轮次、第二批次第一轮次、第三批次设置平行志愿。（1）提前批次：省示范高中自主招生、信息学、科技特长生；市十二中航空实验班；免试直升生；普高艺体特长生；市三中科技特长生；市城南实验中学运动员。提前批次志愿分两个轮次：第一轮为市十二中航空实验班、省示范高中艺体特长生，设一个学校志愿和一个专业志愿；第二轮为市示范高中和一般普高艺体特长生、市三中科技特长生、市城南实验中学运动员，设一个学校志愿和一个专业志愿。职业学校自主招生：中职学校五年制高职部分计划，芜湖滴水科技学校励志全免费班（中职三年），芜湖高级职业技术学校等校“中德双元制班”。（2）第一批次：省示范高中和北京师范大学芜湖附属学校、华东师范大学芜湖外国语学校市区：提前轮次：市一中中加班; 安师大附中国际班，设一个志愿；第一轮：市一中和安师大附中联合招生、市十二中、市田家炳实验中学、北京师范大学芜湖附属学校、华东师范大学芜湖外国语学校，设A、B、C、D、E五个平行的志愿。四县：各县结合实际制定本县本批次志愿设置办法，报市教育局批准后实施。（3）第二批次：市示范高中和公办一般普通高中市区：提前轮次：安徽中加学校、安师大附外国际班、市七中宏志班、芜湖高级职业技术学校对口升学班部分计划，设1个志愿；第一轮：市示范高中和公办一般普高，设A、B、C、D、E、F六个平行的志愿。四县：各县结合实际制定本县本批次志愿设置办法，报市教育局批准后实施。（4）第三批次：民办普通高中设A、B、C、D四个平行的志愿。在第一、二、三批次每批次录取结束时，如招生学校计划未完成，将重新征集志愿。征集志愿具体操作办法另行文规定。中职学校（含五年制高职）的志愿设置、志愿填报及录取办法，按省教育厅、省教育招生考试院有关文件规定执行。在中招各批次录取结束后，我市民办普高将进行后期补录。中招志愿填报原则报考市区省示范高中统招计划（含过渡指标计划），考生须同时具备下列条件：必须是在省示范高中所在地（市区）报名参加中考的考生；学生地理、生物学业考试成绩和信息技术考试成绩合格；综合素质评价结果达到4个B及以上等级。报考省示范高中切块分配指标计划，考生除具备上述条件外，还须同时符合下列条件：须为市区学校在籍在校满三年的应届初中毕业生。初中阶段在外地（指市区和四县以外的地区）上学的本市户籍学生回户籍所在地（指县或市区），直接报名参加初中升学考试，是应届初中毕业生且符合相关条件的（提供学籍等证明材料），同等享受省示范高中分配指标政策，分配计划单列。本市户籍、初中转学回户籍所在地的应届初中毕业生（必须是在上初中之前为现户籍，且在转学回户籍所在地之前一直在外地上初中的学生），以及父母因工作调动、部队转业（须有组织人事部门的调动或军队转业安置证明），户籍迁至本市、初中转学到户籍所在地的应届初中毕业生，若在籍在校未满三年但具备其他相关条件，在本校可同等享受省示范高中切块分配指标政策，具备报考省示范高中切块分配指标计划资格，且可作为本校省示范高中切块分配指标测算基数。市区历届初中毕业生、无初中学籍的社会考生可以报考省示范高中统招生和过渡指标计划（须符合省示范高中统招生报考条件），但不能享受省示范高中切块分配指标；可以报考市示范高中、一般普通高中（含民办）及职业类学校。初中毕业生报考普通高中及中等职业学校不受年龄限制。中招志愿填报要求今年我市考生中招志愿实行网上填报；考生志愿在中考成绩公布后一次性填报。考生要按市教育局公布的各类学校的招生计划（招生计划详见《报考指南》），慎重选择各批次志愿。学校要充分保证考生自主填报志愿的权益，任何学校和个人不得强迫学生违背本人意愿填报中招志愿。考生志愿应由考生本人在网上填报，志愿确认须经考生本人和监护人签字，确认后任何人不得更改。中招录取的原则全市中招录取工作在市中考中招领导小组统一领导下，由市教育考试中心牵头，基教、职成、监察等有关科室共同完成，在统一时间、统一地点内统一录取。招生录取时四县招生部门参加录取工作。中招采用考生电子档案，实行计算机网上（局域网）录取；《录取通知书》由市教育考试中心统一印制，加盖录取专用章方可生效。普通高中录取原则：依据考生志愿，以学业考试成绩及等级和综合素质评价等级作为录取的主要依据。录取市示范高中和一般普高的考生，必须具备综合素质评价结果4个C及以上等级的条件；录取为省示范高中统招生（含切块指标生、过渡指标生）的考生必须符合“填报原则”中规定的条件。平行志愿的投档原则是：分数优先，遵循志愿；采用传统志愿设置方式的各批次、各轮次投档原则是：志愿优先，按分排序。五年制高职、中等职业学校录取原则：对思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生，根据其成绩和填报志愿从高分到低分择优录取。民办高中招生录取工作必须在市、县教育局统一规划和管理下进行。招生计划下达、报名、投档录取等工作均与公办学校相同。各批次招生学校不得自行录取本市无档案考生；同城范围内（含县域内）严禁借读。中招录取的办法市中考中招领导小组根据招生计划数和考生的考试成绩，综合考虑并确定市区公办普通高中录取控制分数线。公办普通高中录取控制分数线以下的考生不得被公办普高录取。公办普通高中，市区和四县分别设定录取控制分数线。民办普通高中可在公办普通高中控制线下浮一定分数，设定录取控制分数线市七中宏志生录取控制线根据学校招生简章规定执行。报考安师大附中国际班、安师大附外国际班、市三中科技特长生、市七中宏志生、市城南实验中学运动员的考生须根据招生学校招生简章要求，在规定时间内在招生学校报名。经招生学校审核或测试合格、具备报考资格的考生在网上填报中招志愿时方可填报招生学校志愿。报考市十二中航空实验班的考生须根据招生学校招生简章要求，在规定时间内在招生学校报名参加初选检测，初检合格的考生在网上填报中招志愿时方可填报该校“航空实验班”志愿。市区历届初中毕业生及无初中学籍的社会考生中考成绩均减10分参加普通高中录取。五年制高职的录取和缺额补录由省里统一确定最低控制线。若初中学校公办普高录取控制线内考生数低于切块分配指标数，各初中学校未完成的省示范高中切块分配指标计划数将在市区范围内调剂，统一纳入市区省示范高中过渡指标计划。市一中中加班、安师大附中国际班招生计划单列，单独设置招生代码，单独划定录取控制线；未完成的招生计划，在第一批次录取结束后，可进行征集志愿；安师大附外国际班招生计划单列，单独设置招生代码，单独划定录取控制线；未完成的招生计划，在第二批次录取结束后，可进行征集志愿。中考成绩公布后，取得报考资格的考生统一填报普高艺体特长生志愿。录取时文化课、专业课均设定最低控制分数线；对达专业课资格分数线的艺术类考生，由招生部门在文化课控制分数线上根据招生计划按考生中考升学总分从高分到低分录取；体育特长生录取办法根据各校招生简章执行。各招生学校未完成的普高艺体特长生计划计入该校统一招生计划。各类招生学校按规定时间（具体时间另行通知）分批次、分轮次进入录取现场。各批次录取均采用计算机管理，实行计算机网上录取，以保证录取工作的公正性和合理性。

师范大学自主招生篇4

播音与主持艺术专业设在南京师范大学文学院电影电视系。南京师范大学文学院历史悠久，师资力量雄厚，学科专业齐全，拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权和戏剧与影视学一级学科博士学位授予权。在教育部学位中心 2013年最新公布的学科排名中，南京师范大学戏剧与影视学一级学科排名全国第八。1999 年，文学院正式招收戏剧影视文学专业本科生，其中的影视编导与播音主持艺术方向于 2002 年开始招生。“九五”期间，经严格论证与审批，文学院获准建立电影学(含电视)和影视文学两个硕士点。2003 年，文学院在中国语言文学一级学科设立影视文学博士点。2011 年，戏剧与影视学成为一级学科博士学位授权点。2012 年，文学院戏剧与影视学被江苏省教育厅遴选为江苏省重点学科。2013 年,根据教育部 2012 年本科专业目录，我校的戏剧影视文学(影视编导与播音主持艺术方向)更名为播音与主持艺术专业。

播音与主持艺术是南京师范大学校考艺术类专业，与国内同类专业或方向相比较，其显著的特色是：课程体系建立在播音主持艺术、影视编导与制作与汉语言文学三个平台之上，依托南京师范大学文学院实力雄厚的文学、语言、艺术教学平台，以宽口径教学培养一专多能的高级复合型媒体人才，多年来走出了一条有扎实专业基础、显著文化特色、学界一致好评、业界广泛认可、社会影响深刻的育才之路。在每年毕业的三十名左右学生中，三分之一左右会选择到南京大学、北京师范大学、武汉大学、复旦大学、中国传媒大学、香港浸会大学、香港中文大学、英国莱斯特大学等国内外知名高校攻读研究生;三分之一左右会选择到中央台、上海文广、江苏广电总台、湖南文广、山东卫视等国内一线卫视频道就业，同时在江苏、山东、安徽等省份的诸如南京、合肥、济南、苏州、无锡、徐州、扬州、常州、盐城等地市级电视台举办的主持人大赛中，荣获为数众多的冠亚季军并最后签约为城市电视台的新闻主播;此外，还有三分之一左右会在江苏省武警总队、消防总队、边防总队、省公安厅、省气象局、东方航空、中国国际航空、华谊兄弟影业、幸福蓝海影业等政府机构和知名企事业单位从事传媒类岗位工作。

(一)培养目标

播音与主持艺术专业培养具备主持采访、影视制作、创意策划和文案写作等多学科知识与能力，能在广电媒体、网络新媒体、影视公司、出版发行机构、政府和企业宣传部门及其他单位从事节目主持、出镜采访、影视编导、企划撰稿、策划执行的高级复合型专门人才。

(二)招生人数及学制

2016 年，播音与主持艺术专业面向江苏省、山东省、安徽省、浙江省招收本科生 30 名(文理不限)，其中面向江苏省招生 20 名，面向山东省、安徽省、浙江省招生 10 名;学制 4 年。

(三)报考条件

考生必须符合所在省份 2016 年普通高校艺术类招生考试报名条件，身体健康，五官端正，形象气质好，无色盲、色弱，男身高 1.70 米及以上，女身高 1.60米及以上。凡符合报考条件的考生，需按所在省招生主管部门规定的时间，持报考所需的证件，到所在省招生主管部门指定的地点办理高考文化及艺术专业考试报名手续，领取艺术专业考试的相关材料，并参加我校组织的专业考试(校考)。

专业考试报名采用网上申请的形式。凡符合报考条件的考生，须登录南京师范大学本科招生网，按要求进行网上报名(网址：add.njnu.edu.cn/，报名前请先仔细阅读报名须知add.njnu.edu.cn/home/index)。考生在报名系统完成报名信息填写后须进行网上缴费(2015 年 12 月 10 日起开放缴费)。

建议使用银联缴费通道，目前仅开放储蓄卡(无法使用信用卡)缴费，完成缴费后请点击返回商户。网报截止时间：2015 年 12 月 30 日(2015 年 12 月 30 日 23时 59 分关闭报名系统)。完成后，用 A4 纸打印该专业报名表并签字确认，该表将作为考生专业考试报到的必要凭据。

(四)专业考试

1.报到时间：2016 年 1 月 19 日上午 8:00-下午 16:30

2.报到地点：南京师范大学文学院(南京市宁海路 122 号随园校区南大楼)

3.报到要求：凡报考本专业的考生，须持本人第二代居民身份证、2016 年艺术专业考试通知书、《专业考试报名表》(由网报系统生成，且考生本人须签字确认)及 2 张近期免冠 1 寸彩色照片前来办理报到手续。

4.考试时间：2016 年 1 月 21 日起(具体时间详见准考证)

5.考试地点：南京师范大学文学院(南京市宁海路 122 号随园校区南大楼)

6.考试内容：

(1)指定稿件播报(当场随机抽题)

(2)话题评述(当场随机抽题，限 4 分钟内完成。评述时不得带书面提纲)

(3)综合素质考查(当场随机抽题问答，文学常识问答)

(4)才艺展示，在下列考试形式中任选一种：

①器乐(自带，钢琴演奏不列入考试范围)、舞蹈、小品、曲艺或声乐等(伴奏乐请用标准 MP3 格式作为文件存储进入普通 U 盘，现场备有 MP3 播放器，提供 U 盘中的 MP3 文件读取，考生不可带入任何具有录放功能的电子产品);

②朗诵自备文学作品(在诗歌、散文、童话、寓言、小说片段等形式中任选一种， 2～3 分钟)。

专业考试四项满分为 300 分，其中指定稿件播报、话题评述、才艺展示项满分各为 80 分，综合素质考查项满分为 60 分。

7.专业考试成绩将于 2016 年 4 月底前公布，考生可通过我校的本科生招生网查询，对于合格考生将书面通知考生本人。

(五)文化考试

考生须按所在省招生主管部门的规定参加 2016 年全国普通高校招生文化统一考试。文化考试方案及科目均按考生所在省招生主管部门文件规定执行。

(六)录取办法

对报考我校播音与主持艺术专业，高考文化分(江苏考生要求英语单科成绩不低于 50 分)达到生源地所在省最低录取控制分数线，专业合格且无色盲、色弱的进档考生(如考生所在省份另有专业统考或联考要求，考生还需参加所在省份的专业统考或联考且成绩合格)，将其高考文化分与专业分相加成综合分，按照综合分从高到低的顺序择优录取。若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取;若文化分仍相同，则按语文、数学 2 门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。

录取办法以我校在本科招生网上公布的招生章程为准。

(七)有关事项说明

1.我校为国家“211 工程”重点建设高校，填报联考、统考与单独考试(校考)专业志愿时可能不在同一批次，请广大考生根据所在省的志愿填报办法报考我校。

2.考生报考期间，往返路费、食宿费一律自理。

3.本简章内容如与教育部和考生所在省招生主管部门关于 2016 年普通高校艺术类招生文件精神相抵触的，均以教育部和考生所在省招生主管部门文件为准。

4.认可我校 2016 年播音与主持艺术专业考试成绩的高校，我校将在本科生招生网上公布其相关信息，请广大考生密切关注。

南京师范大学文学院咨询电话：(025)83598452

南京师范大学招生办公室咨询电话：(025)83720759、83598534

师范大学自主招生篇5

周介铭，现任四川师范大学校长、博士生导师、教授。兼任西南土地资源评价与监测教育部重点实验室主任、中国地理学会理事、四川省地理学会副会长、四川省国土经济研究会常务理事等职务。

1982年，26岁的周介铭毕业于西南师范大学（现西南大学，后同）地理系。此后，他先后在兰州商学院贸易经济系、西北民族学院民族贸易系担任教师。1985年，他回到了自己的家乡成都，开始担任四川师范大学地理系讲师。从1985年结缘四川师范大学起，在此后的28年里，他从地理系的一名大学讲师干起，先后任地理系副系主任，教务处副处长、处长，副校长。2003年起正式担任四川师范大学校长。

在长达30余年的时间里，周介铭校长主要从事人文地理学的教学与研究，特别是在国土规划与整治、土地资源经济评价方面进行了深入的研究。他多次承担国家计委、国土资源部、四川省科技厅、四川省国土资源厅，云南省土地局、四川省教育厅及各级地方政府下达的科研课题。他主持和承担的《成都市国土总体规划》项目获国家计委科技进步三等奖，主持和承担的《都江堰市区土地定级与基准地价评估研究》项目获国家土地管理局科技进步二等奖……除承担大量科研项目外，他还出版了不少专著，在教学与教学管理上也有较深入的研究，先后两次获得四川省普通高等学校教学成果一等奖。

本期，周介铭校长做客《高端访谈》，将结合自己的亲身经历和认识，就大家在认识大学、选择专业、个人成长规划等方面的疑惑进行解答，同时他还将针对师范类大学的办学特色、发展情况等考生和家长十分关心的问题进行深度解答，这些都值得细读。

大学：给予的不仅仅是平台，专业调剂并不可怕

《高校招生》：周校长您好！非常感谢您接受我们的采访。我们注意到，您是1977年高考恢复后参加高考的。回首往昔，您觉得当年的高考给您带来了怎样的影响？

周介铭：在高考未恢复前，我们这一代人中学毕业之后的“道路”基本只有下乡当知青，并没有别的选择，这大大限制了那个时期人才的培养。而且，在这一时期，很多具有专业知识素养和潜质的人才没能在合适的舞台上展现自己和发展自己。1977年恢复高考之后，给我们这一代人带来了一个非常好的机遇。通过高考，不论是上大学还是上其他学校，学子们都能学到一门或一门以上的专业知识和技能，并运用所学的知识，为社会做出自己的贡献。

1977年以前，大学虽然也在招生，但上大学是通过推荐而非参加高考，这就不可能做到公平与公正。恢复高考后，直到现在都一直保持着通过高考成绩来选拔生源这一相对公平与公正的选拔途径。这不仅是对学生的负责，也可以给更多想要通过高考来改变人生的学生一个机遇，从而实现了机会平等。

《高校招生》：您读大学的时候，大学升学率还很低，为此还有人说考上大学就等于拥有了“金饭碗”。可喜的是您考上了一所本科院校——西南师范大学。当时，您为何要报考这所大学？

周介铭：1977年刚恢复高考之时，大学是按照“优中选优”的原则录取新生的，当时的大学录取率不足百分之二，本科院校的录取率则更低。我国当时正在经历经济、社会、科技等一系列领域的重大变迁，相应的人才培养模式也处于快速发展变化之中。

加上当时的信息传播技术处在发展初期，条件并不完善，导致信息获得量有限、渠道不畅通，所以对于绝大多数考生来说，他们对大学的了解少之又少。关于大学招生程序、专业设置、毕业之后可以找到怎样的工作，都没有更多、更全方面的专门信息，相关信息大多来自于家人、朋友、老师。选择西南师范大学是由于我的高中班主任就是西南师范大学毕业的，他介绍说这所学校可以培养专业的教师教育人才，就这样在高考志愿表上我填上了这所学校。

《高校招生》：大学本科期间，您就读的专业是地理学，选择这个专业是出于您自己兴趣考虑，还是有其他方面原因？

周介铭：我当时想学习的是理工科类专业，而地理学在我的印象中是在理工科范围之外的专业。

志愿思考之初，我并未心仪这个专业，并清楚地记得当时我填报的专业大都是物理、数学、化学这一类典型的理科专业，但由于专业调剂才把我调至地理学。收到录取通知书后，我曾给西南师范大学招生办写了封信，想了解被录取到地理学的原因，并请求能调至物理学专业，而后西南师范大学招生办非常负责地给我写了一封回信，表示不能调专业。

由于当时的条件限制，大学录取率非常低，能够被录取已属难得，所以最终我还是进入了地理学专业就读。实际上，现在很多大学在录取时，对学生也会进行专业调剂。通过专业调剂之后，很多同学的专业方向都会和自己想象的专业有所差异，这是正常的。在我看来，考生被调剂到自己没有选择的专业，并不意味着自己未来的发展前景就会黯淡。大学仅仅是给你提供一个接受高等教育机会的地方，怎样去学习和完善自我，毕业后怎样运用知识才是最重要的。

《高校招生》：大学所就读的这个专业，给您今后的职业规划带来了哪些影响？

周介铭：刚刚谈到地理学并不是我最初的心仪专业，但是四年的大学生涯改变了我的看法。地理学是一个具有较强应用性的专业，地理将理工科与文史科的知识融会贯通，不仅只局限于单一的专业知识学习，而是可以进一步拓展到不同学科领域进行很宽广学习。西南师范大学的主体就是教师培养，地理学专业的应用性自然也融入到了师范教育的领域中，对科学研究也起到了很大的作用。当时选择师范院校就是为了毕业后能当老师，读了地理学这个专业，既圆了当老师的梦想，又能够做地理科学应用方面的研究，理想和现实之间得到了很好的结合。

报考师范大学：切勿只看“师范”

《高校招生》：提到冠名为“师范大学”的院校，很多考生和家长觉得这些大学就是培养教师的大学，而事实上并非完全如此。对此，您觉得考生们应该怎样去了解这些冠名“师范”的大学？

周介铭：我国举办的师范大学可以说是历史的产物，从国际高等教育的发展情况来看，很多国家在高等教育发展的初期，师范院校是单列的，是专门培养教师的学校。然而现在世界上大多数国家以师范冠名的学校已经越来越少了，这也是国家教育体制不同导致的。

新中国成立初期，由于我国当时主要借鉴的是前苏联的教育体制，在1952年高校院系调整中，综合性院校大都被按行业归口改组（建）为单科性院校，因此1952年院系调整之后，四川师范大学由原来的川北大学（具体解释详见文末的延伸阅读——编者注）这所综合性大学变成了师范院校，这并不是四川师范大学特有的现象。在改革开放前的计划经济年代，我们培养的学生毕业后在各级各类教师岗位任教。但是，这种单一培养某一领域人才的院校的发展会受到很多制约和影响，因此培育和发展不同的学科是我们办学的必然要求。通过学科交叉、融合，可以共同促进发展，这样既保留了传统意义上培养教师的任务，也大力发展了很多其他的专业。四川师范大学过去肯定是以培养教师为主，而且学校的强项也体现在教师培养、培训方面，但这并不意味着她只培养教师。所以学校的名称仅代表她的历史和特色，并不意味着她所有专业都只培养某个方面的人才。关键是考生要了解这所学校有什么样的专业，以及专业的发展状况来进一步进行细致地选择才是最重要的。

川师魅力：师范特色，多元演绎

《高校招生》：从1985年您来到四川师范大学执教至今，将近30年。可以说，整个过程您见证了学校的变迁与发展。在您心目中，四川师范大学是一所什么样的学校？

周介铭：1985年来到四川师范大学工作，当时条件艰苦，交通不便，由于独特的地理位置，教工与学生宿舍的供水供电也成了“老大难问题”。

但经过坚持不懈的努力，四川师范大学发展突飞猛进，如今，不仅建立了两个新的校区，而且在教学条件方面也有了全面的改善，软件、硬件设施一应俱全，为学生提供了一个良好的学习环境以及创造平台。最重要的是学校依据国家政策的支持，始终坚持靠创新来发展，妥善把握好发展过程中的机遇，使更多的学生能够从学校汲取更多的知识，为将来步入社会做好充分的准备。

虽然学校现已发展成为文理渗透、理工与经管结合、师范和非师范并重的多学科协调发展的教学研究型大学，但我始终认为，四川师范大学是一所以“师范教育”为最大特色的高等院校。建校67年来，主要为各级各类的教育机构培养人才，毕业生大多数都充实到基层教师岗位，扎根在基层学校，为当地的教育做出了贡献。据统计，在四川省39775名中学骨干教师中，有25.1%是四川师范大学的毕业生，中学特级教师中四川师范大学毕业生占37.6%，教育局长（含副局长）占39.4%，校长（含副校长）占25.9%。

67年来，学校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。与此同时，在学校的教师队伍中，有1名国家教学名师、10名四川省高等学校教学名师、8个国家及省级本科教学团队，他们的学术贡献和教书育人的业绩享誉海内外，赢得了社会的厂泛赞誉。

我想，四川师范大学作为四川省举办师范类本科专业较早、师范类院校中办学历史悠久的大学，实力和声誉是名副其实的，值得考生们选择在此求学、深造。

《高校招生》：贵校地处四川省的省会——成都市，论其办学地理优势，她不及北京、上海及广州等发达的沿海城市，作为一所身居西部内陆的省属重点大学，贵校是怎么对学校发展进行定位的？

周介铭：我校的发展定位是立足于服务四川经济社会发展，同时瞄准国家战略需求。我校是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，立足四川，服务四川是我们的首要任务。与刚才提到的人才培养类型相关，我们不仅要为四川省培养优秀的教师，还要为四川的发展培养各级各类适应地方经济社会发展的科技及应用型人才。四川师范大学作为一所历史悠久的本科院校，除了对四川省的人才培养做出积极贡献之外，还要瞄准国家的需要来培养适应国家经济发展与社会需求的专业基础扎实、综合素质优良的复合型人才。

《高校招生》：贵校的办学历史最早可以追溯到1946年，今年已有67年的办学历史。在长达67年的办学时间里，贵校沉淀出了怎样的办学特色和优势？

周介铭：我校从1946年东北大学在三台县办学到1952年组建四川师范学院这六年的时间，是一所集合了工科、农科、文科等门类的综合性大学。从1952年到1985年更名为四川师范大学再到1990年这几十年，主要以培养教师人才的师范教育为主。1990年以后，随着社会对人才的需求数量和种类的增加，我校逐步开设了一些非师范专业。毕竟非师范专业的办学历史相对较短，所以我校的特色和优势仍然体现在教师教育这一块。

在具体的特色专业方面，学校现有12个专业入列国家特色专业建设点，分别是汉语言文学、英语、数学与应用数学、化学、物理学、教育学、工商管理、地理科学、历史学、思想政治教育、经济学、教育技术学。另外，学校还有电子商务、心理学、地理信息系统、体育教育、音乐学、资源环境与城乡规划管理、经济学、美术学等20个省级特色专业。需要提醒的是，学校的英语、俄语、法语和对外汉语4个本科专业在录取时有英语单科成绩要求，各专业英语单科的最低控制线由学校招生录取工作领导小组视投档到我校的第一志愿生源情况统一划定，并在学校招生与就业信息网上公布，请大家及时关注。

《高校招生》：据悉，2012年贵校成功入选国内首批“中西部高校基础能力建设工程”——坊间也称之为“小211工程”。能进入“小211工程”的高校，不仅需要具备很强的办学实力，而且还要有很高的人才培养质量。您是如何看待的？

周介铭：“中西部高校基础能力建设工程”是由国家发展改革委员会和教育部联合实施的高校重大建设项目。这个“工程”旨在不断提升高校的基础办学能力，提高教育教学质量。这项工程虽然冠名为“中西部”，但实施范围涵盖了24个省（区、市）。2012年，学校成功入选首批“中西部高校基础能力建设工程”体现了国家对学校发展的重视和支持。

俗话说：“没有金刚钻，不揽瓷器活”。学校能进入这个“工程”，另一方面也说明我们是具备较强科研和教学实力的。

我这里有一组数据可以说明，四川师范大学现拥有1个教育部重点实验室——西南土地资源评价与监测省部共建教育部重点实验室、1个教育部人文社科重点研究基地——巴蜀文化研究中心、1个省级重点实验室——可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室，除此之外还有先进功能材料实验室、教师教育研究中心、多元文化研究中心等省部级研究机构和重点实验室……不仅如此，学校还是部级大学生文化素质教育基地和国家大学生创新创业训练计划实施高校，建有电子信息本科人才培养基地、艺术本科人才培养基地等17个省级本科人才培养基地。

2007年学校申报的“西部地区跨学科复合型师资培养模式综合改革实验区”被批准为部级人才培养模式创新实验区，这也是全国首批三个部级教师教育人才培养模式创新实验区之一。学校还是四川省唯一一家同时有国家二级煤矿安全培训资质及二级大安全培训资质的安全培训机构……具备这些“硬件”实力的省属高校，西部地区并不多见，这也可以说明，学校是有足够的底气跻身“中西部高校基础能力建设工程”行列的。

《高校招生》：近年来，贵校在川渝地区乃至其他省（区、市）的招生形势持续火热，录取线超过当地本科二批次控制线40～50分左右，有时甚至接近本科一批的控制线，这种现象产生的原因是什么，您是怎么看待的？

周介铭：我想这其中的原因在于四川师范大学这些年无论是外在的形象还是内在的人才培养质量方面，都在考生和家长们心目中获得了更大的认可。学生报考学校完全是一种自愿选择，这么多学生选择我校，说明他们对这所学校的认同。至于认同的原因，我认为一是四川师范大学有悠久的历史积淀。第二是改革开放以后，学校的迅速发展以及毕业生对社会所做的贡献为四川师范大学树立了良好的声望。我有一些体会，从初到四川师范大学当教师再到后来任教务处处长等工作实践中，出去碰到很多四川师范大学的校友并不会主动说自己是四川师范大学的学生。但现在，很多四川师范大学的校友都主动前来介绍自己是四川师范大学哪年级哪个专业毕业的，颇有引以为荣的感觉。比如我2010年参加教育部组织的、在美国哥伦比亚大学举行的校长研修班，在校长们和中国留学生的交流会上，就有两个学生自我介绍说是四川师范大学毕业的，一个是本科在四川师范大学外国语学院、硕士在西南大学、博士在华东师大的学生，当时西南师大的校长和华东师大的校长都在现场，他并没有直接从最后的学历讲起，而是从自己是四川师范大学本科毕业讲起。另一位是刚从经济与管理学院毕业两年的学生，他听说四川师范大学校长也在这个地方，专门代表海外的学生给我送了一束鲜花。

人文川师：将关怀惠及每名学子

《高校招生》：自2007年起，教育部在北师大等6所部属师范师范大学试点招收免费师范生。目前，四川省也将四川师范大学确定为免费师范生招生师范院校，且招生专业是贵校传统意义上的强势专业。对此，不少学生和家长十分关注，请您介绍一下。

周介铭：2007年，教育部宣布北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学6所部属师范大学开始推行师范生免费教育制度后，各省（区、市）都陆续试点推行。

今年，四川省选定了四川师范大学作为试点院校，率先试行地方师范院校的师范生免费教育。凡是考入四川师范大学免费师范生教育的师范类的学生，将全部免收学费和住宿费，不仅如此，学校还将补贴一定数量的生活费给这些学生。

实行免费师范生教育，四川师范大学是有一定的基础和传统的。由于我们的学生主要是面对基层学校就业，因此，从2007级新生开始，我们进行了人才培养模式的改革，从一专多能的角度设计学生的培养模式，即在学科专业知识不降低的同时，在能力上提出更高的要求，比如班主任工作、心理咨询工作等，要让我们的学生尽快适应基层学校的教学管理需要。此外，我们还将实行顶岗实习半年的政策，让学生有更多的实践机会，更全面了解中小学校的实际，走上岗位后更自信、更好地适应工作岗位。

今年，我校免费师范专业的招生计划为830名。需要说明的是，学校招收的免费师范生只面向四川省内招生，申请参加我校免费师范生教育的考生除应具备2013年四川省普通高校考生报名条件外，还应自愿献身四川基础教育事业。毕业时应根据四川省县以下中小学的实际需要，选择服务于县以下（尤其是农村）中小学的就业岗位。

为确保免费教育师范生的综合素质，我们学校将对申请参加免费师范生教育的考生进行面试，以确保考生具备良好的从教基本素养。经面试合格的考生应与我校及服务地签订相关协议，承诺毕业后履行国家义务。

《高校招生》：贵校的学生在考研深造和对外交流合作方面的情况如何，请您介绍一下？

周介铭：学校对学生报考研究生持积极支持的态度，我校本身能够招收研究生的学科很多，几乎所有本科专业都有与之对应的硕士研究生培养资格。同时，学校还具有免初试硕士研究生的推荐资格，这就是说，优秀的本科毕业生可以通过考试或推荐进入硕士阶段继续深造。

对外交流方面，我校的学生如果愿意出国交流，都可以申请参加我校中外联合培养项目赴美国、法国、澳大利亚、加拿大等地学习。这些项目，我们采取的是学分转移与互认方式，即学生获得毕业所需学分则可以同时获得我校与联合培养的国外大学的文凭。此外，我校还有若干国外交流和实习项目，学生可赴国外短期实践锻炼。

师范大学自主招生篇6

2018年石家庄市中考填报志愿时间从7月3日上午9：00开始至7月5日上午9：00结束。

主城区所有考生、各县(市)、矿区(含栾城区、鹿泉区、藁城区)报考市属省级示范性高中、3+4本科、3+2、五年制高职和普通中等职业学校志愿的考生以及市教育局文件规定的招生范围内的考生;均采用远程网方式进行志愿填报。

2018年中招录取分为五个批次进行，分别为提前批、第一批、第二批、第三批和第四批。

提前批：“3+4”本科学校、河北师范大学附属民族学院。

第一批：省级示范性高中(设一个分配生志愿、一个特长生志愿和四个省级示范性高中的平行志愿)。第一批招生的学校有：1中、1中东校区、2中、2中西校区、15中、24中、师大附中、6中、22中、4中、23中、10中、17中、41中、9中、18中、42中、27中、石家庄外国语学校、精英中学、辛集中学、正定中学、石家庄实验中学、石家庄第二实验中学、38中(书法班)以及依托上述部分学校成立的民办学校(石家庄一中实验学校、石家庄二中实验学校、河北正中实验学校、河北师范大学田家炳中学、辛集市明珠中学、石家庄华西高级中学、石家庄同文中学、新世纪外国语学校、石家庄华英外国语学校、石家庄西山学校、石家庄联邦国际学校、石家庄润德学校等)。本批次学校中所招的中外合作办学班、音体美特长生、音体美与书法专业班以及民办学校分别设有招生代码，供考生填报志愿。

第二批：非省级示范性高中(设一个特长生或专业班志愿、四个平行志愿)。此批招生的学校有：12中、13中、21中、20中、19中、师大实验中学、16中、28中、38中、25中、44中、49中和七所民办学校，即：石家庄耀华中学、石家庄育英实验中学、石家庄创新国际学校、石家庄新华中学、石家庄石门实验学校、石家庄复兴中学、石家庄北华中学。第三批：3+2、五年制高职学校。第四批：普通中等职业学校。

值得注意的是，主城区普通高中只招收主城区考生;市6中、12中、42中招收部分县(市)考生;辛集中学、正定中学、石家庄实验中学、石家庄第二实验中学招收市主城区以外的考生。民办普通高中按照省、市教育行政部门批准的生源范围招生。决不允许超范围、跨区域招生。石家庄44中学自今年起面向市区进行高中招生，招生计划等事宜执行省、市有关文件规定。

师范大学自主招生篇7

一、报名条件：

1、思想品德良好、学习成绩良好、身体健康，符合江苏省教育考试院关于普通高等学校艺术特长生招收规定的江苏考生。

2、招收项目：

（1）器乐类：西洋乐类不招收钢琴，民乐类不招收古筝；

（2）声乐类：以美声唱法和民族唱法为主；

（3）舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、现代舞

二、报考办法

1、报名时间：即日起至2012年12月25日24时

2、报名方式：考生均须通过网上报名。

3、报名流程：

（1）网上报名。凡符合报考条件的考生须登录南京师范大学本科生招生网网上报名系统（bkzs.njnu.edu.cn/xxfw/index.html）按照要求填写、提交信息，报名成功后，请打印相关报名表并签字确认，并于考试报到当天带至我校。

（2）邮寄初审材料。凡报考我校的考生，须向我校提交书面申请材料，申请材料请于2012年12月25日（以邮戳为准）前寄往南京师范大学本科生招生办公室（地址：南京市宁海路122号，邮编：210097）。申请材料恕不退回。申请材料包括：

①《南京师范大学艺术特长生考生报名登记表》（见附件一，相关栏目须由中学填写意见、由校长亲笔签名并加盖中学校级公章）；

②第二代居民身份证、等级证书及获奖证书复印件、其他证明自己的特长和优势的有关材料；

（3）材料确认。申请材料提交后，我校将对申请对象进行初审（材料不全者不予审核），确定取得测试资格的学生名单。

4、以上材料经审查合格者，必须参加我校艺术特长生的专项测试。

三、专项测试

1、报到时间：另行公布，请考生关注南京师范大学本科生招生网。报到时须提供本人身份证、《专项测试报名表》（由网报系统生成）、等级证书、获奖证书等原件。

2、报到地点：南京师范大学本科生招生办公室。

3、测试时间：另行公布，请考生关注南京师范大学本科生招生网。

4、测试地点：另行公布，请考生关注南京师范大学本科生招生网。

5、测试说明：测试不分初复试。乐器、伴奏、服装、道具一律自备。

6、测试内容：

器乐和声乐类：考生需报两首曲目。器乐和声乐评委可根据情况要求考生表演乐曲的全部或片段，或者要求考生加演另一首曲目。表演5分钟。

基本功测试：声乐类考视唱，器乐类考视奏。视奏一般为五线谱，声乐视唱、民乐视奏中考生可选择简谱。

舞蹈类：考生需准备两个不同风格的节目，现场自选一个表演。评委可根据情况要求考生加演另一个节目的全部或者片段,表演5分钟。

7、成绩通知：测试结束后，我校本科招生工作领导小组将根据测试成绩、招收项目及人数等情况确定可以报考我校的合格人选，并在我校本科生招生网上公示后将测试合格人选上报上级主管部门备案和公示。测试结果将于2012年3月底前告知考生。

四、文化考试

考生必须按江苏省教育考试院的规定参加2013年全国普通高校招生文化统一考试。文化科目考试方案及计分办法均按江苏省教育考试院文件规定执行。

五、录取方案

取得我校专项测试合格证，符合我校招生章程（届时将通过我校本科招生网向社会公布）且公办本科普通类批次平行志愿 A院校志愿报考我校、专业志愿填报指定的招收专业的艺术特长生，我校将根据江苏省教育考试院制定的关于招收艺术特长生的有关政策和我校艺术特长生招生计划择优录取。

六、其他说明

1、考生报考期间，往返路费、食宿费用一律自理。

2、本简章如与上级主管部门有关文件精神相抵触的，则以上级主管部门有关文件精神为准。

3、合格考生的高考文化成绩单请于2013年6月26日前交至南京师范大学本科生招生办公室（地址：南京市宁海路122号，邮编：210097），2013年6月29日前将考生志愿表交至南京师范大学本科生招生办公室，逾期不予受理，由此带来的后果由考生本人承担。

4、被我校录取的艺术特长生，自然成为学校大学生艺术团成员，除正常参加所录取专业的学习外，还须参加我校艺术教育中心安排组织的训练、演出和参赛等活动。

师范大学自主招生篇8

一、履行职责情况

㈠、招生考试管理工作方面

20__年，在市招生考试管理中心的直接指导下，我团结带领考试中心几位同志，以“办人民满意的考试”为宗旨，以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标，聚精会神抓管理，一心一意谋发展，健全了各项考试工作制度，规范了各类考试的管理和工作人员行为，使我县的统考工作跨入了全市先进行列，再次被市招委、市教育局评为招生考试工作先进单位。回顾一年来的招生考试管理工作，我着重抓了以下几个方面：

1、抓队伍建设。一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。在工作中，我要求同志们必须做到“三坚持”：一是坚持遵章守规。严格遵守局机关的各项规章制度，按时上、下班；坚持签到制，认真履行请假手续；实行重点工作报告制。二是每周一坚持参加学习。今年党中央在全国开展了“保持共产党员先进性教育”活动，我和考试中心全体同志按照县委和教育局的部署，自始至终参加了学习，提高了认识，并且结合教育实际，认真进行分析评议，广泛征求各方意见，取得了显著成果。同时，我还定期组织中心人员学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规，使同志们认识到：招生考试工作是国家意志和政府行为的体现，是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。本着为党和人民负责的态度，要求大家严格按照党和国家的政策办事，熟练掌握业务技能，履行各自职责。三是坚持推行周计划工作制。每周一都要精心安排本周工作，使同志们都能脚踏实地，按部就班，有步骤、有秩序地完成好各项考试工作任务，同时完成好局机关的中心任务。

2、抓制度建设。行之有效的办事制度和工作规程，是招生考试管理工作稳步走上正轨，取得良好社会效益的保证。为了使我县招生考试管理工作再上一个新台阶，我带领考试中心一班人，在20__年编印《招生考试工作管理规程》、去年编印《20__年考试工作手册》的基础上，及时适应国家统考新政策、新法规的要求，又增加了许多相关内容，于今年4月份重新修订、编印了新版《万荣县招生考试工作手册》，进一步完善了工作规程，强化了责任意识，使参加招考工作的全体人员熟练掌握统考工作的有关规定和要求，明确各自的工作职责，真正做到有章可循，照章办事，从而促进了全县招考管理工作不断向科学化、规范化、程序化、现代化的目标迈进。

3、抓规范化管理。一切事业和工作成功的根源都来自于规范。招考工作只有规范，才能体现公平、公开、公正；只有规范，才能做到细致入微；只有规范，才能赢得考生、家长和社会的信任及各级领导的肯定。工作中，自己始终坚定不移、坚持不懈地抓规范管理，促考风考纪，带教风学风。这不仅使招考管理工作迈上了新的台阶，也促进了我县中、高考成绩的大幅度提高。

抓规范化管理具体有四：一是人员管理的规范化。我抓的第一项工作就是健全组织机构，强化责任意识，形成各司其职、各负其责、相互配合、协同作战的机制，调动了工作人员的积极性，发挥了人的主观能动性。二是保密室建设的规范化。招考工作保密是核心，保密人员是关键。今年，按照上级有关规定，我们投资1万余元，为保密室安装了网络摄像头，实现了保密室监控全省联网，并安装了空调，为保密人员提供了较为舒适的工作环境。在完善硬件建设的同时，还修订、完善了保密制度，并做到了在保密人员的选拔和培训上下功夫，确保保密工作的各个环节都万无一失。三是考点建设规范化。今年统考前，我仍要求工作人员打印下发了考点建设目标与要求，并且组织力量一一检查，大到考点文化氛围，小到每个试场的后勤服务，努力实现考点建设“十个一流”。四是考生教育规范化。考风考纪成败与否，关键是考生。今年仍把考生教育作为统考工作的头等大事来抓，在考生中开展了“诚信考试教育”活动，考前与考生签订了《诚信考试承诺书》。同时，对学校提出，要把考风考纪教育纳入教师和班级的年度工作评估考核范围，奖惩兑现，并层层签订目标责任书，确保考生教育落到实处。

20__年，我县组织的各类招生统考，不论是报名报考，还是考试实施，也不论是工作人员选聘，还是考生考前教育，都未出现任何过失和作弊行为，受到了各级领导和广大群众的称赞与好评。

㈡、师德师风建设方面

高素质的教师队伍是提高

教育教学质量的前提和保证，师德师风是教师队伍建设永恒的主题。为了确保教育系统“师德师风建设年”活动顺利开展，搞出成效，我和进修校孙民荣校长多次开会研究，安排部署，具体规划，逐项落实，先后开展了多项活动，引深了师德师风建设工作：一是利用寒假，开展了“千名教师访万家”活动；二是在县直中小学、幼儿园和城关联区，组织了以“三不准”和“八不做”为主要内容的公开承诺活动；三是开展了“师德标兵”评选活动，并组织50余名师德先进个人进行了公开演讲；四是举办了以“铸我师魂，育我新人”为主题的师德论坛；五是在全县深入开展“学业务、学法规、学政治”活动，积极打造学习型教育系统；六是结合继续教育公共必修课《新世纪教师职业道德》的考试，组织专人对全体教师的师德学习笔记进行检查评比，并将结果通报全县。二、党风廉政建设情况

一年来，在做好本职工作的同时，自己还注重加强党性锻炼，不断提高自身修养，提高拒腐防变的能力，为端正党风、廉洁从政做出自己的贡献。

一是认真学习有关法规文件，从思想上筑起拒腐防变的大堤。特别是《党内监督条例》、《党内纪律处罚条例》颁布以后，除了集体学习以外，自己还逐条逐句认真研读，领会其精神实质，不断增强了拒腐防变的自觉性。

二是加强制度建设，依规办事。从制度上规范自己和其他工作人员的行为，杜绝一切违规事件发生，特别是能认真执行局里的有关财务管理制度，坚决杜绝乱收费、私事用公车、公款吃、喝等不规范行为。

师范大学自主招生篇9

 

为了满足学校教育教学不断发展的需要，结合我校实际情况，经学校研究，赴东北师范大学、西南大学、华中师范大学、陕西师范大学、华东师范大学和福建师范大学举办6场校园现场招聘会公开招聘6位新任教师。具体方案如下：

一、招聘对象

1.2021届硕士研究生及以上学历、学位应届毕业生。

2.2021届教育部直属师范大学应届公费师范毕业生，须取得学历、学位。

3.2021届教育部直属师范大学优秀全日制师范类本科应届毕业生，须取得学历、学位，并在本科期间获得至少1次院系及以上三等奖学金及以上。

二、招聘岗位及要求

序号

岗位

专业

人数

学历

备注

1

数学教师

数学类

1

应届硕士研究生及以上学历、学位者，或教育部直属师范大学公费师范毕业生，或教育部直属师范大学全日制师范类本科毕业生。

 

2

英语教师

英语、英语语言文学、应用英语，实用英语、学科教学（英语）、英语教育、英语（笔译）、英语（口译）、英语（翻译）

1

同上

 

3

物理教师

物理学类

1

同上

 

4

地理教师

地理科学类

2

同上

 

5

心理健康

心理学类、心理健康教育

1

同上

 

合计

         6人

其他条件要求：

1.所有毕业生需具有中华人民共和国国籍，热爱教育事业，具有敬业奉献精神，思想品德好，身体健康能胜任中学教育工作，须取得相应学科高级中学教师资格证书及毕业证书和学位证书。

2.英语学科的毕业生英语专业水平考试须过八级。在报到、办理入编等相关手续时须提供上述证书等，学历及相关证书须在2021年7月前取得，其中硕士、博士研究生须在2021年12月前取得相应学历学位证书。

3.年龄35周岁及以下（即1984年10月及以后出生）,博士研究生可以放宽年龄到40周岁。

4.因受过刑事处罚和法律上有规定不得招聘录用的其他情形的人员，不得报名。

三、信息

在莆田第一中学（fjptyz.com）、莆田市教育局（jyj.putian.gov.cn）、莆田市人社局（rsj.putian.gov.cn）、有关大学的网站和毕业生就业服务指导中心等有关网站上招聘方案等信息。

四、报名和资格审查

（一）报名时间：本通告公布之日起至现场招聘会当天。

（二）报名方式：本次招聘只采取现场招聘会的形式，当场组织面试，未能到现场面试的考生视为自动放弃。

现场报名：现场招聘会当天，当场组织面试考核。招聘会现场必须提供纸质简历一份。纸质简历必须含《莆田第一中学2021年公开招聘新任教师报名表》及高级中学教师资格证书、所获荣誉和获奖情况等。电子版发至邮箱：ptyzbgs@163.com。

联系地址：莆田市城厢区霞林街道学园南街1699号（邮编351100）。

应聘人员提供的身份证明和应聘岗位所需的资格材料应真实有效，如发现弄虚作假，取消其应聘资格。

五、考试

（一）考核时间和地点

10月28日（星期三）上午9点    东北师范大学

10月30日（星期五）下午3点    西南大学

11月底或12月初                华中师范大学

11月底或12月初                陕西师范大学

11月底或12月初                华东师范大学

11月底或12月初                福建师范大学

华中师范大学、陕西师范大学、华东师范大学、福建师范大学具体时间和地点提前一周在招聘会学校和莆田第一中学网站通知。

（二）考核办法

本次招聘考核采用教学技能面试的方式进行。教学技能主要通过15分钟的教学片断来考核，在指定的教材内随机抽签决定教学片断的内容。

考核成绩划定合格线，面试成绩必须达70分以上（含70分），方为合格。

（三）教学技能考试使用教材

数学必修一(人民教育出版社,主编：章建跃、李曾沪, 2019年6月第1版)

英语必修一(人民教育出版社,主编：刘道义、郑旺全, 2019年6月第1版)

物理必修一(山东科学技术出版社,主编：廖伯琴, 2020年7月第1版）

地理必修一（人民教育出版社，总主编：樊杰、高俊昌， 2020年7月第1版）。

中学生心理健康高一年级（福建教育出版社，主编：叶一舵，2013年8月第3版）

六、体检与考察

（一）体检

1.人员确定。根据岗位计划聘用人数，按1:1的比例，在考核总成绩合格的人员中,从高分到低分，确定参加体检人选。体检当天需携带贵学院开具的个人考察材料和毕业生就业协议书。

2.体检标准和办法。按照福建省教育厅、福建省卫生和计划生育委员会《关于印发福建省教师资格申请人员体检标准及办法（2018年修订）的通知》（闽教师〔2018〕20号）的有关规定执行。考生对体检结果有疑问的，可在得知体检结论的7天内提出复检，允许申请复检一次，并以复检结果为准。

3.体检组织：由市教育局组织实施。体检当天缺席者，取消聘用资格。

（二）考察

招聘单位主管部门按1：1比例对面试、体检均合格的报考者组织考察。

考察包括核实报考者是否符合规定的报考条件，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确，重点考核应聘人员的思想政治表现、专业是否对应、业务能力、工作实绩、计划生育以及是否需要回避等方面的情况。考察对象被法院列为失信被执行人或被国家有关部门列为失信被惩戒对象的，取消聘用资格。

放弃聘用、体检或考察不合格的，经用人单位同意，原则上从报考该岗位进入面试合格线上的人员中按面试成绩从高到低依次递补一次。

七、公示

拟聘用人员由招聘单位及主管部门按规定的程序和标准从考试成绩、考察情况和体检结果均合格的人员中综合考虑，择优确定，并在市人社局网站上公示7天。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、所在工作单位或毕业院校，同时公布监督电话，接受社会监督。

八、聘用

经公示不影响聘用的，人事部门予以核准，同时发放聘用通知书（作为今后人员流动及办理入职的主要依据之一），并按有关规定签订聘用合同。

九、联系方式

联系咨询电话：莆田第一中学办公室：0594-2631666

联系地址：福建省莆田市城厢区学园南街1699号

邮政编码：351100

莆田第一中学办公室E-mail：ptyzbgs@163.com

十、监督

本次招聘工作由莆田市教育局人事与师资管理科和莆田第一中学共同组织实施。驻市委宣传部纪检监察组对招聘全过程进行监督。

监督电话：0594-2203069。

 

附件：1.莆田第一中学公开招聘2021年新任教师报名表

（研究生）

      2.莆田第一中学公开招聘2021年新任教师报名表

（本科）

                                     

                                 

莆田第一中学

2020年10月23日

 

 

 

附件1

莆田第一中学公开招聘2021年新任教师报名表（研究生）

 报名学科 ：                         填表日期：       年    月    日

姓名

 

性别

 

贴照片处

出生年月

 

民族

 

政治面貌

 

身高

 

高中毕业学校

 

籍贯

 

本科毕业院校

 

本科所学专业

 

硕士毕业院校

 

硕士所学专业

 

身份证号码

 

硕士毕业时间

 

硕士专业是否符合招聘方案要求？

 

招聘单位关于 专业审查意见

 

已取得教师

资格种类

 

教师资格证编号

 

普通话等级

 

计算机等级

 

英语等级

 

联系电话

手机号码

 

电子邮箱

 

英语学科

选修外语

 

通讯地址

 

获奖学金情况

等级

获奖时间

授予单位

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要荣誉

荣誉名称

授予时间

授予单位

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科技能竞赛

获奖名称与等级

获奖时间

授予单位

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CN情况

论文名称

发表时间

发表刊物

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应聘者个人承诺

本人承诺所提供的材料真实有效，并已认真阅读《莆田第一中学公开招聘2021年新任教师方案》，确认个人研究生专业符合我校招聘专业要求。若提供的材料弄虚作假或专业不符，责任自负。     

                         本人签名：

资格审查意见（由招聘方填写）

 

审查人签名

 

备注

 

备注：1.本表由应聘同学填写后用A4纸张正反面打印，一式两份；

      2.编号、得分栏由招聘方填写；

    

 

 

附件2

莆田第一中学公开招聘2021年新任教师报名表（本科生）

 报名学科 ：                         填表日期：       年    月    日

姓名

 

性别

 

贴照片处

出生年月

 

民族

 

政治面貌

 

身高

 

高中毕业学校

 

籍贯

 

本科毕业院校

 

身份证号码

 

本科所学专业

 

本科毕业时间

 

本科专业是否符合招聘方案要求？

 

招聘单位关于 专业审查意见

 

已取得教师

资格种类

 

教师资格证编号

 

普通话等级

 

计算机等级

 

英语等级

 

联系电话

手机号码

 

电子邮箱

 

英语学科

选修外语

 

通讯地址

 

获奖学金情况

等级

获奖时间

授予单位

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要荣誉

荣誉名称

授予时间

授予单位

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注：1.本表由应聘同学填写后用A4纸张正反面打印，一式两份；

      2.编号、得分栏由招聘方填写；

师范大学自主招生篇10

新疆师范大学美术学院现有教职工62人，其中教授6人，副教授19人，讲师28人，在校研究生和本科生近千人。学院下设美术教育、绘画和艺术设计三个系。开设有美术学(师范类)、视觉传达设计、环境艺术设计、绘画(包括油画和国画);学院有美术学和艺术硕士(MFA)两个硕士授权点，拥有硕士生导师22名。“美术学”自治区重点学科，学院还拥有自治区普通高校人文社会科学重点研究基地——新疆民族民间美术研究中心，一个省部共建美术综合材料实验室、一个中亚美术研究中心和三个自治区产学研联合培养研究生示范基地。

新疆师范大学美术学院坚持专业性和先进性，突出专业性和地域性，立足新疆、面向全国，认真研究我国美术高等教育的办学规律和发展趋势基础上，充分发挥、发掘我院现有的办学条件、师资水平和科研能力等方面所拥有的优势与潜力，不断开拓创新，将我院建成在国际上有特色，在国内有影响，在西北地区同类院校中属一流，在区内高等学校美术教育领域占据主导地位的教学研究型美术学院。

一、培养目标

在培养目标上，既考虑到综合型人才的培养，又牢牢抓住艺术教育的规律，注重拔尖人才的培养，为社会培养厚基础、高素质、综合性的艺术教育人才和艺术实践类专门人才。

二、招生专业

招生专业：美术学(师范类)、视觉传达设计、环境艺术设计、绘画(包括油画和国画)。学制四年(新疆民语言考生另预科一年)

三、招生计划

全国预计招生220名(最终招生计划以新疆维吾尔自治区教育厅发展规划处审核公布的为准)，在江苏、江西、陕西、甘肃、河北、广西、贵州、新疆等八省区招生。

四、校考报考须知

1.凡符合普通高考报名条件，且已经取得统考合格证能够参加普通高考报名的学生，方可报名。

2.报考美术专业的考生，须有一定的绘画基础，无色盲，色弱等生理疾病。

3.凡符合报名条件的考生，需持统考合格证、身份证(填写高考报名序号)到我校各考点报名，填写报考登记表。我校在疆内设点考试安排见下表：

省份

考点

报名时间

考试时间

新疆

新疆师范大学（乌鲁木齐）

3月3-4日

3月5日

喀什师范学院（喀什）

3月10-11日

3月12日

新疆应用职业技术学院（奎屯）

3月10-11日

3月12日

五、专业考试科目

素描(头像) 8k画纸;色彩(静物)8k画纸;速写8k画纸;创作(命题) 8k画纸;口试(现场提问)。素描和速写均为写生。

六、录取原则及待遇

1.取得新疆师范大学艺术校考专业合格证并参加全国普通高考文化课统一考试的学生，方可填报我校艺术专业类志愿。

2.由自治区招办统一组织，根据考生德、智、体情况全面衡量。

3.文理兼收，不限单科成绩，录取时遵循“志愿优先”原则，文化课分数线按照招生计划数的1.5倍划定，但不低于考生所在省投档分数线(包括生源地省招办的政策性降分)，再按专业成绩从高往低择优录取。

4.学费6000元/年。新生入校后的待遇及毕业生的就业均按国家有关规定办理。

七、联系方式

招生咨询电话：0991-4332596(学校招办);0991-4332150(美术学院)

招生监督电话：0991-4112037(校纪检委);0991-4332592(学校招办)

新疆师范大学网址：xjnu.edu.cn/