敬业精神十篇

敬业精神篇1

作为“传道授业解惑”的教师来说，在课堂上提供给学生的一言一行就比较有说服力。比如教师由于没有备课，导致教学环节脱节，或者是班级中发生的突然事件没有妥善处理好等等，虽然可以从中找出种种理由来解释，但是教师带给学生的确是一种无形的伤害。因此，教师应该以认真和谨慎的态度来对待教育教学中的一切环节，做到手中无书，心中有数。

在当今素质教育迅速发展的大好环境下，教师的敬业精神要以基本的教育规律为指导，应以人为本，以学生为本，与学生的德智体美劳全面发展结合起来，一切违背教育规律的行为都是与教师敬业精神背道而驰的。我曾经认识的一位老教师，连续几年都被学校评为“先进个人”、“爱岗敬业标兵”，就是这样一位教师，学生给他的教学评估打分却是倒数第几名，这位老师想不通，为什么学生会这样对待他。原来这位老师这几年来放弃了自己的休息时间义务为学生补课，而且每考必改，一门心思的放在教育事业上。但是与此同时，这位老师也剥夺了学生们的课余时间，学生们面对的是无尽的题海和无边的考试，难免会有抵触情绪，而回家向父母诉哭的时候，换来的就是“老师也是为你们好。”显然，这位老师的这种“敬业精神”就失去了社会价值，长期以往对教学也是不利的。

树立敬业精神的关键是依靠教师内在的品行修养。教师是道德的引路人，是品行的示范者，其敬业精神和品质，包括强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，追求言传身教、行为世范、铸造灵魂的崇高境界。

下面，我结合自己工作岗位的具体情况，就树立教师敬业精神方面，谈谈几点粗浅的体会：

第一，树立敬业精神要求教师必须有诚心。

忠诚于自己所从事的教育事业是教师敬业精神的首要标准，是一个教师必备的、最基本的心态，更是教师乐教勤业的动力源泉。具有敬业精神的教师，无论何时何地、何种状态下都会主动、自主、自觉地意识到自己“职业”的社会责任和道德责任，都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。忠诚于自己所从事的教育事业是教师敬业精神的首要标准，是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师，无论何时何地、何种状态下都会主动、自主、自觉地意识到自己“职业”的社会责任和道德责任，都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

每个老师要更加严格地要求自己，在教育教学方面，认真对待教育教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下工夫；在班主任工作上，则勤下班、勤巡视、勤“蹲点”、勤“谈话”、勤“陪读”。

第二，树立敬业精神要求教师必须有恒心。

对于一个教师而言，教书育人是最重要的职责，也是一项长久的事业，所以，树立教师敬业精神，还需要有持久的恒心。而要敬重教育事业，就要潜心研究业务，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，经得住诱惑。教师的劳动很平凡，它从来没有轰轰烈烈、动人心魄的宏大场面，总是在默默无闻地、一点一滴中进行。同样的一节课，同样是45分钟，教师是否认真，是否全身心地投入，教学效果不大一样，学生的受益也不一样。因此，在课堂教学过程中，时刻不忘自己的责任，想方设法调动学生的积极性，吸引学生的注意力，尽职尽责地完成本职岗位上的教育教学工作。作为班主任，对学生的教育工作更是一项繁重的劳动，它难以有严格的时空界限，是一种周期长、见效慢的劳动，它没有“立杆见影”的效应，这更需要有持之以恒的耐心。针对学生的不同表现，班主任的批评或者表扬要及时。比如，开学以来为了营造班级良好的学习氛围，我采纳邱艳清老师的建议，将班级分成若干个四人学习小组，小组里的学生在学习、纪律等各方面互相帮助，互相监督，每两周统计一次得分，在班会课上公布排名结果，及时给予表扬或者批评。虽然工作烦琐劳累，但是经过一个多学期的坚持和努力，班级良好的学习氛围逐步建立起来，纪律卫生等的各方面情况也开始有所收效。树立敬业精神要求教师必须有恒心。对于一个教师而言，要敬重教育事业，就要潜心研究业务，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，经得住诱惑；树立敬业精神要求教师必须有精心。培养人才是复杂的劳动，不仅需要教师专心致志、精益求精，更需要教师适应当今科学技术发展的新趋势和经济社会发展的新动态，更新教学观念、课程体系、教学内容和教学方法、手段乃至教学艺术，不满足于陈规俗套，不满足于现状，不满足于照抄照搬，以创新的意识、创新的内容、创新的方法，从多维的角度和空间培养学生的创新能力和实践能力。

第三，树立敬业精神要求教师必须有精心。

一个爱岗敬业的教师，既要勤奋钻研如何教书育人，也要着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教，这就要求教师必须要有精心。教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求和有效的教育方法。所以，教师的爱岗敬业，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作上。教育过程中的任何轻率、差错和随意性，都会使学生造成不良的、甚至是终身洗刷不掉的影响。

第四，树立敬业精神要求教师必须有爱心。

敬业精神篇2

谋生是手段，敬业则是种精神。在今天的经济生活中，我们所从事的职业首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存的需求。大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但根据马斯洛的五大需求层次理论，我们发现当人们满足了一定的生存的需要，就会产生更高层次的需求：那就是对尊重和自我实现的需求。即每个人要通过所从事的事业来实现自己人生的价值，得到更高层次精神需求的满足。因此，只有我们真正认识到自己所从事的职业的意义和价值，这种内在的精神力量才能成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。

教师的工作是什么？是教书育人。“教书育人，责无旁贷；言传身教，为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了教师职业的内涵。我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们严肃认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作变得有意义、有价值时，我们也就实现了教师职业的真正价值。“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是春蚕；教师是孺子牛。”这数不清的赞誉是教师视职业如天职、如生命信仰的写照，是教师职业精神的写照。

学校党总支、工会以论坛的形式组织全校教职员工探讨何为教师之职业精神，到底谋生与敬业是何种关系？就是为了让我们充分明了教师职业的意义，挖掘自己内在的精神力量，塑造真正的教师职业的精神。

记得我们的论坛在开坛时邀请了武汉市劳动模范、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、我们**中人的骄傲——***老师作报告，*老师的报告原定30分钟，实际却讲了两个多小时。但当时在座的干部、教师始终认真聆听，没有人讲话，更没有人中途离场。冉老师没有豪言壮语，没有离奇的经历，有的只是朴实的语言，曲折的遭遇，怎么会引起所有人的共鸣？我想定是*老师那以坚定的信念面对教育事业、以顽强的意志面对生活挫折、以深厚的师爱面对全体学生的人格魅力和时刻在*老师身上闪现出的“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”的职业精神感染了大家所致吧。报告会后，我们在各年级组挑选了一名代表，共六位教师在论坛上发言。他们或旁征博引阐述观点，或结合自己的实际工作论证观点，引发了大家更深、更广泛的思考。许多老师对谋生与敬业有了更深的认识。

青年教师们领悟出：干一行，爱一行，钻一行，成一行；那些眼高手低，夸夸其谈的人永远不能成功；专心致力于自己的职业，那样，哪怕最平凡的工作，也能带给我们成就感，也能让我们取得事业上的成功。有着几十年教学经历的老教师们体会到：教师这个职业不仅是一种谋生手段，还是我们的生活本质；无业则无以谋生，不敬业则碌碌无为；我们要象热爱自己的生命一样，热爱自己的职业，尽职尽责，一丝不苟，只有这样，我们才能成为一个广受尊敬的人，才一定会取得辉煌的成就；只有将敬业作为我们毕生追求的精神境界，我们的生活才会更有意义。

敬业精神篇3

在呼喊无效的情况下，他毅然跳下火车。由于当时地面湿滑，落地后的裴永红难以站稳，一个趔趄身体向后仰倒，身后正在运行的火车从其右臂碾过。出事后裴永红顾不得呼叫，捂着断臂跑了100多米，飞奔到最近的器具室拿起对讲机通知信号楼。火车终于在超出预定停放位置50米的地方停了下来。这时，裴永红却因失血过多，倒在火车道旁……

从火车到器具室的百米，是裴永红与伤痛顽强拼搏的百米，是用壮举诠释敬业精神的百米，网友敬佩地称其为“断臂哥”。

“敬业”是一种全身心投入的职业精神，是社会对人们工作态度的道德要求。它既是人们为人处世赢得信任的基本底线，更是社会发展进步的动力源泉。“断臂哥”的敬业壮举，让每一个责任公民心存敬意。

爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的道德升华，是对职业责任和职业荣誉的深刻认知。一个不爱岗的人很难做到敬业，一个不敬业的人，谈不上真正的爱岗。对每一个工作岗位上的劳动公民来说，文化知识、业务水平、技术素质固然重要，但对职业的热爱却是不可或缺的从业动力。

敬业精神篇4

习方永刚精神敬业精业见行动

最近单位一直在组织学习活动，我身心备受鼓舞，虽然每天工作都很忙，但是一点也不疲倦，真的佩服楷模的力量！若干天以前还素不相识的人，今天就变成了自己崇拜的对象，听起来似乎有些不可思议。不知道方教授现在身体状况如何，相信还有许许多多的人像我一样关心着他的生命。

突然发现自己身边居然也有这么多熟悉方教授的人，其中有他的学生、同事的亲属，还有许多听过他讲课的人。从他们那里我听说了更多方教授的故事，方永刚教是个大嗓门，有一次在旅顺给部队讲课的时候，礼堂很大，但是只要方教授一张嘴，没有他声音覆盖不到的地方。

对党的无限忠诚是他最根本的原则，这么多年来，在党的创新理论的道路上，他不知道付出了多少常人无法想像的努力。对真理的执著追求是他有所成就的动力源泉，不管社会发展到哪一步，他始终坚信马列主义。真学、真信、用真情传播党的创新理论是他人生的深刻写照，为了让广大群众理解党的理论，每次为群众作报告前他总是精心准备，稿子要改几十次，试讲要讲十几次，体现的是高尚的敬业精神。他的听众既有白发苍苍的老人，也有稚气未脱的青年，有的时候作报告还出现过一家男女老幼齐听众的场面。

我喜欢我的工作，我愿意把它做好，我也愿意踏着楷模的步伐，成为一个敬业精业的军人。希望方永刚教授的事迹可以流传得更广，希望他的精神可以教育感化更多的人，希望他可以早日康复

敬业精神篇5

谋生是手段，敬业则是种精神。在今天的经济生活中，我们所从事的职业首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存的需求。大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但根据马斯洛的五大需求层次理论，我们发现当人们满足了一定的生存的需要，就会产生更高层次的需求：那就是对尊重和自我实现的需求。即每个人要通过所从事的事业来实现自己人生的价值，得到更高层次精神需求的满足。因此，只有我们真正认识到自己所从事的职业的意义和价值，这种内在的精神力量才能成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。教师的工作是什么？是教书育人。“教书育人，责无旁贷；言传身教，为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了教师职业的内涵。我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们严肃认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作变得有意义、有价值时，我们也就实现了教师职业的真正价值。“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是春蚕；教师是孺子牛。”这数不清的赞誉是教师视职业如天职、如生命信仰的写照，是教师职业精神的写照。学校党总支、工会以论坛的形式组织全校教职员工探讨何为教师之职业精神，到底谋生与敬业是何种关系？就是为了让我们充分明了教师职业的意义，挖掘自己内在的精神力量，塑造真正的教师职业的精神。记得我们的论坛在开坛时邀请了武汉市劳动模范、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、我们××中人的骄傲——××老师作报告，*老师的报告原定30分钟，实际却讲了两个多小时。但当时在座的干部、教师始终认真聆听，没有人讲话，更没有人中途离场。冉老师没有豪言壮语，没有离奇的经历，有的只是朴实的语言，曲折的遭遇，怎么会引起所有人的共鸣？我想定是*老师那以坚定的信念面对教育事业、以顽强的意志面对生活挫折、以深厚的师爱面对全体学生的人格魅力和时刻在*老师身上闪现出的“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”的职业精神感染了大家所致吧。报告会后，我们在各年级组挑选了一名代表，共六位教师在论坛上发言。他们或旁征博引阐述观点，或结合自己的实际工作论证观点，引发了大家更深、更广泛的思考。许多老师对谋生与敬业有了更深的认识。青年教师们领悟出：干一行，爱一行，钻一行，成一行；那些眼高手低，夸夸其谈的人永远不能成功；专心致力于自己的职业，那样，哪怕最平凡的工作，也能带给我们成就感，也能让我们取得事业上的成功。有着几十年教学经历的老教师们体会到：教师这个职业不仅是一种谋生手段，还是我们的生活本质；无业则无以谋生，不敬业则碌碌无为；我们要象热爱自己的生命一样，热爱自己的职业，尽职尽责，一丝不苟，只有这样，我们才能成为一个广受尊敬的人，才一定会取得辉煌的成就；只有将敬业作为我们毕生追求的精神境界，我们的生活才会更有意义。论坛虽已圆满结束，但我校为“二次创业”可持续发展的根基而着力锻造一支师德好、观念新、素质强的教师队伍的步伐不会停止。“骨干教师研修班”、“班主任培训班”、青年教师“专业知识考试”、“课堂教学大比武”、“随机推门听课”等活动将不断开展下去。我们有理由相信严谨勤奋、锐意进取的合格教师一定会激流勇进，斗志昂扬，不负众望，再创辉煌

敬业精神篇6

要提倡敬业精神。敬业，就是全心全意地对待工作。对绝大多数人而言，事业将是你生命中最重要的部分。因此，敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该为尽一份心、出一份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉献。你明确自己的工作目标了吗？你为这个目标付出了吗？“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要脚踏实地，从现在做起，从身边做起。在我们的身边经常有这样的事，当你被吩咐去做某事或需要其他部门的人协助时，你或他也许会睁大眼睛，满脸狐疑地反经理∶“怎样做?”“这事我不知道啊?”很少去思考其实有很多事情都是我们以前不曾碰到过的，但如果我们不去思考，不主动去做，而只能简单地重复过去，我们怎能谈得上提高，怎能谈得上创新呢？

我想：“如果送信的那个人是我，我是不是也能象罗文那样出色的完成任务？”扪心自问，答案让人汗颜，并非说我不能完成领导交给我的任务，而是怀疑在重重困难险阻面前是否能始终保持有完成任务的信心而不退缩、不抱怨。我想，与罗文相比，我们大多数人的身体上所缺乏的是这坚定的毅力和必胜的信心。 要提倡勤奋精神。勤，做事尽力，不偷懒；奋，振作，鼓劲。对工作没有热情，缺乏主动性，得过且过，用他们的话说是“没激情”不要去埋怨别人、埋怨公司、埋怨社会，要多去想想自己身上的问题，你认真学习了吗？你勤奋工作了吗？你积极付出了吗？通常在这个时代，环境时时刻刻都在快速地变化着，我们每个人都要用积极的态度去适应，要用创造性的思维去工作。勤奋不是三分钟热情，而是一种持之以恒的精神，需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。为了磨练你的人性，为了美丽你的人生，勤奋地工作。

目前，我们公司虽然还处于创业阶段，各种困难也在所难免，但困难并不能阻止我们对事业的追求，面对重重困难，我们不仅要建设自己的矿井，而且还要把我们的矿井建设成最好的。这就要求我们每个员工都应该考虑的“如何把信送给加西亚”。首先要树立忠诚敬业的思想品德，要有主动进取的工作精神，追求完美的思想品格，乐在其中的工作态度。建一流企业，首先要自身成为一流的人才，要有为企业出力流汗的思想，“逢山开路，遇水架桥”，与公司同甘苦，共命运，把我们的公司建设成为中国一流的大企业。

敬业精神篇7

【关键词】护士 爱岗敬业

改革开放三十年来，经济快速发展，社会全面进步，社会精神风貌的主流是好的。但应该看到，随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，人们的思想观念、生活方式和价值取向发生了深刻变化。在这个过程中，职业道德领域也出现了一些不明是非、不辨善恶、不分美丑的现象，严重败坏了社会风气。所以在物质生活日益丰富的今天，精神文明建设显得更加重要。爱岗敬业是指从业人员认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业作为护士职业道德的基本规范，是做好护理工作的前提。

1 护士爱岗敬业的重要性

1.1 在护理方面，只有爱岗敬业，才能尽职尽责。俗话说“三分治疗，七分护理”，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士约占医院人数的1/3，大多数分布在临床第一线，他们24小时离不开病房。因此，护士比医生接触病人的时间要多得多，对病情的变化也比医生发现得早，对病人思想情况了解得比医生多。所以，病人的康复对护士的依赖并不比医生少。南丁格尔说过，“护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。一个优秀的护士，就应当以主人翁的态度对待工作，把自己的聪明才智与力量都贡献出来，她无论遇到什么困难，都会始终如一保持旺盛的工作热情，尽职尽责，全面掌握心里护理知识和病人沟通技巧，认真执行每一项操作，以高尚的情操，温和热情的言行，和蔼的态度，严谨的作风去施护每一位病人。这样做能调节病人心理，增强病人战胜疾病，渺视困难的勇气和力量，促进病人早日康复。反之，如果不具有爱岗敬业，尽职尽责的敬业精神，那么，工作就会马马虎虎，表面上应付了事，有的在工作时间干私活，办私事，有的甚至聊天，等。对工作搪塞责任，对病人产生厌烦，病人就会对治疗产生失望，对医院失去信心，久而久之，尽管付出了双倍的护理劳动，也只能落个事倍功半的结果。所以说：爱岗敬业是主人翁意识和为人民服务意识在护理人员职业道德观念上的体现。

1.2 在管理方面，只有爱岗敬业，才能忠于职守。无论是门诊还是病房或其他医疗机构，护士都是该单位的“管家人”。环境的管理，物品的管理，贯彻各种规章制度，都是护士。如果护士爱岗敬业，忠于职守就能为单位节约大量开支。在医疗收费中，重视经济，社会两个效益。实事求是做到既不漏帐也不增加病人负担，既为医院积累资金，也要维护病人的利益，使病人相信医院，有病还会来医院治疗。否则，如果护士不格守职责，，就会造成管理工作紊乱，医疗、护理工作不能正常、顺利运转，甚至发生差错事故，危及病人安全，影响医院的声誉。

1.3 在学习方面，只有爱岗敬业，才能勤业精业。护理工作是医疗卫生工作的一个重要组成部分，是自然科学和社会科学等理论指导下的一门综合应用实用性科学。随着医学模式的不断转变，护理模式必然要从功能制护理向整体制护理转变。因此，护士光有热爱自己岗位的敬业精神还不够，还必须努力学习掌握新知识、新技术；钻研服务的学问，掌握服务的本领，才能做好本职工作。因为，病人可谓来自“五湖四海”，涉及到社会的各行各业，他们都有各自的社会背景及个体内在的差异，喜、怒、哀、乐性格不同，酸甜苦辣等爱好各异。在这种情况下，如果护士仅局限于“照本宣科”，从事那些单纯的功能制护理工作，就不能实现优质高效的服务。必须对病人的病情发展、心理状态和社会背景有比较全面透彻的了解，保证对病人的心理、生理、社会等方面的整体护理。所以，护士要加强学习，不断扩大知识面，掌握广博的医学、心理学、理论学、语言学、营养学等多方面的知识，从疾病、心理、家庭、社会等方面，了解病人，消除病人各种恐惧心理，使病人处于良好的生理，心理状态接受治疗。

2 影响护士爱岗敬业的因素

2.1 社会因素。近年来，拜金主义的思潮在我国有所蔓延。一些人把追逐金钱作为人生目的，“一切向钱看”“有钱能使鬼推磨”，认为人活着就是为了金钱。其主要表现在追求物质享受，不爱工作，对个人得失斤斤计较，惧怕艰苦，懒惰，贪图安逸，崇拜金钱，无论做什么工作，他们都感到厌烦。护士作为社会大家庭的一员，金钱，享乐等诱惑有时也会使他们产生动摇，而目前社会上对护士这个职业存在偏见，把护理工作看作是简单服侍人的工作。在工作中，护士直接接触病人，要对病人高度负责，而病人的病情复杂多变，给护士造成很大的心理压力，一旦出现过失或意外，理解的少，责怪的多。相对而言，护士工作量大，责任重，工资偏低，刚刚参加工作的护士，其工资不够生活的基本开支，多数费用必须要父母补贴，有些医院只重视提高医生的待遇，对护士的待遇问题漠不关心。因此，有的护士都感到精疲力竭，十分厌倦；有的不安心工作，想改行，这对护理事业的发展和护理工作带来不利的影响。

2.2 工作性质的因素。护士的职业是被人尊称的“白衣天使”，但是天使背后的苦和累很少有人理解。一年365天，没有固顶的节假日；没有固顶休息时间，不管是白天黑夜，还是刮风下雨，日夜换班。由于无规律的三班倒，使人体生物钟受到影响。频繁的轮班影响护士的社交活动及正常生活，造成情绪波动及不良心态。医院是防病治疗病的场所，面对饱受疾病折磨，心理状态不同，层次不同的病人，护士没有选择的余地，只有全身心的投入，但病人对护士的要求却是多方面的。长期如此，导致心身疾病，也会对职业产生厌倦。

2.3 家庭的因素。护士在工作中要当医生的好助手，病人称赞的好护士，因此工作要特别认真负责，小心谨慎。回到家中。本想松弛一下，但是面对年老的父母，幼小的孩子，工作繁忙的丈夫，又必须充当孝顺的媳妇，慈祥的母亲，贤惠的妻子等。要做好这些并非易事，当一点处理不当时，就会出现矛盾便产生精神压力。所以，有时护士感到十分的疲惫，给工作和生活带来影响。

3 如何培养护士爱岗敬业的精神

3.1 加强对护士爱岗敬业的教育。首先让护士了解到爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。近代学者梁启超在《敬业与乐业》一文中对为什么敬业作了回答。他认为业之所以可以敬，是因为：其一，人不仅是为生活而劳动，也是为了劳动而生活。劳动做事，就是人生命的一部分。其二，无论从事何种事业，都是神圣的。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。从一个城市来说，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是，想扫地的人肯定不多。但在一个城市里，市长只需要一人，清洁工人却需要几百人、几千人，甚至几万人。无论是心甘情愿的，还是不得已而为之的，只要是在自己既得的工作岗位上认真负责，尽心尽力，遵守职业道德，这就是爱岗敬业的精神。在我们国家，如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出爱岗敬业的精神，人民就会更加富裕，国家就会更加强盛。然后，在医院开展“以人为本，以患者为中心”的整体护理中，加强对护士爱岗敬业的教育。 把风险留给自己，把安全留给病人，这是无数医务工作者的崇高精神境界。当非典疫情袭来时，广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜，无私无畏，冲锋在前，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击非典型肺炎的战场上。生前，她留下了一句令人刻骨铭心的话：这里危险，让我来。当汶川地震巨大灾难降临时，在第一时间里，为抢救灾民的生命医护人员不分昼夜、无私奉献着，白衣天使用坚强和忙碌演绎着国际护士节精彩的篇章。 黄琼，四川绵阳市中医院手术室的护士长，3天内接到7个亲人在地震中去世的消息，然而繁忙的工作，却让她几乎没有时间哭泣流泪。他们都是普通人,是从事医务工作的普通劳动者，不知坚强的身影背后承受着怎样的精神压力?!只有具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，他们才会在国家有难时不顾个人安危，挺身而出，他们永远都是我们强大民族的脊梁！最后，对个别工作不努力，做事不负责的护士要给予批评教育或必要的经济制裁，并向他们宣传我国严峻的就业形势和就业岗位的来之不易。“今天工作不努力，明天就努力找工作，不爱岗，就下岗，不敬业，就失业”。这将给护士造成一种压力，使压力变成动力，可以从这个侧面促使护士更加爱岗敬业。

3.2 加强学习，提高护士素质。医疗技术的发展，各学科相互影响和渗透，对护士的个人能力是一种挑战，他们也会从直接或间接经验中，意识到自己所处的位置。由于个人思想素质的高低，文化程度差异，业务能力的加强，或被选优或被淘汰，直接威胁着就业安全和从业地位的巩固，因此而激起的学习热情具有稳定、持久性。医院应抓住这一契机，鼓励护士参加自修、函授学习，并从时间、人力、物力上给予支持，对获得毕业文凭的护士，给予一定的经济奖励。另外，经常性的专业技术考试考核、继续教育学分达标、奖勤罚懒的分配政策、患者及社会评议、监督等措施，对促使护士爱岗敬业、发挥他们的工作积极性有很大的帮助。护士若工作在一个勤奋好学的集体里，工作在善于组织岗位练兵，技术竞赛的集体里，良好的学习氛围和积极向上的工作动力，将会对自己的职业产生自豪感。在具有较高文化分素质和技术职称结构的环境里，心理不平衡感也能激励护士通过学习，创造成果来满足心理不平衡的需要。通过创造激励护士学习必备的环境，激发护士的爱岗敬业精神，从而促进护士素质的提高和护理事业的进步。

3.3 采取有效措施，提高护士的待遇。由于人们对自身价值观念的改变，因此，首先必须大力提倡和普遍树立“先贡献，后索取，贡献大于索取”的人生价值观。然后，采取一些有效的措施，提高护理人员的待遇，如：在住房、调资、晋升职称等方面对护理人员有所倾斜；在工作要肯定他们的工作成绩，定期表彰奖励做出突出贡献的优秀护士，使他们的付出得到回报；在生活中经常和护士谈心，关心他们的家庭、婚姻、生活等问题，并尽可能的帮助解决。同时，注意妥善安置老龄护士的工作，对那些长期在艰苦岗位上默默奉献的老护士，要根据每个人的特点，安排合适的工作，做到老有所用，解除护士的后顾之忧。

总之，加强护士爱岗敬业的教育，鼓励他们自学成才，解决他们所关心的实际问题，对提高护士素质，稳定护士队伍，促进护理事业的发展，将起到事半功倍的效果。

参 加 文 献

敬业精神篇8

关键词：“铁兵”;精神;信誉;求真务实;团队中图分类号：F531.3 文献标识码：A

前言：自1948年诞生以来，中铁十一局先后参加过解放战争、抗美援朝战争、援越抗美战争、对越自卫反击战、重要铁路干支线和重点高速公路及机场码头等多项工程的施工。担负战时铁路运输和抢修任务时，在朝鲜战场上创造了“炸不断、打不烂”的钢铁运输线，并涌现出以著名“登高英雄”杨连第为代表的一大批英雄模范人物。在社会主义建设时期，十一局人发扬“铁兵”精神，创造了一个又一个的奇迹和荣誉。亮丽的奇迹、不朽的荣誉，光荣的“铁兵”称号，让我们无愧于过去的光荣年代。65年的风雨一刻也没有停过地告诉我们，要加倍珍惜曾经拥有的过去；65年的历史让如今的十一局人百感交集、自豪不已。65年的荣誉也在时刻提醒我们，新时期、新形势，培育新时期“铁兵”的“战斗”意志—敬业精神刻不容缓。

一、没有一种敬业精神的团队，涌现再多的个人英雄主义也不能提升团队应对风险的能力和推动企业发展的动力

精神指人的意识、思维、行动和一般心理状态。对于个人来说，我们有雷锋一心一意为人民服务的精神；对于集体来说，我们有延安实事求是、理论联系实际、全心全意为人民服务、自力更生艰苦奋斗的精神。对于企业来说，我们永远需要的是立足岗位、任劳任怨的敬业精神。敬业：专心致力于从事的工作。没有敬业精神的团队是可怕而没有前途的团队。作为当前建筑施工企业的一名员工，如何做才是新时期的敬业精神呢？我认为，这是一个系统的精神集成，单纯地从一个方面去诠释已不能满足时展和建筑形势的需要。企业需要具备敬业精神的员工，但是企业绝对不再需要自私的敬业精神，个人行为要与团队的目标合拍，不能搞单兵操作或者跳“独舞”。自私的敬业精神在施工任务繁重、施工标准和程序越来越严格的今天，冲其量只能算是逞个人的英雄主义，对企业的全面发展无益，甚至还会产生极大的负面作用。大家都知道，当今社会是一个科学技术日新月异、管理能力不断提升、信息资源全面畅通、高速度、快发展的新型社会，如果我们仍然停留在过去对敬业精神的理解上来对待工作，我们将被时代滚滚前进的车轮无情的抛弃。作为企业来说，企业永远需要的是团队的合力。因为，企业的发展是由形形的事和形形的人，不停地在事和人之间交叉作业，通过部门集成，最后形成组织输出。因此，分解任务---统筹计划---个人实施—部门集成----组织输出---完成任务等各项组织活动始终贯穿企业建设的全过程。尤其是建筑施工企业面临高速度、快发展的今天，这种事和人、人和人、事和事的交叉作业结果输出速度就显得尤为重要。一步跟不上、步步跟不上。跟不上躺或者在计划时间内不能准确完成阶段性的任务的结果就是制约总体任务的“瓶颈”，这是造成当今企业失去核心竞争力的原因之一。这就像工程施工的前后工序，上道工序不完成、不合格，不能进入下道工序的施工。而上道工序的施工如果不能满足设计要求，就留下了工程质量的隐患，迟早要推倒重来。

挑战和机遇愈浓，就愈需要我们具备求真务实的敬业精神

机遇极其难得，挑战空前严峻。机遇越大、挑战越大，这是永恒的哲理，也是建筑施工企业面临的现状。机遇和挑战不容商量地交织并存所制造的麻烦，让每一个建筑施工企业员工在感叹工程建设任务多、好机遇来临的同时，更多的是在饱受项目工期紧张、任务繁重、技术含量高、安全管理难度大所带来的叠加压力的煎熬。工程的建设标准，施工单位要无条件的服从。否则，我们就要失去市场的信誉而被逐渐淘汰出局。任务再难、再艰巨、困难再多，我们也要硬着头皮承揽到手。否则，企业就要面临无米下锅的困境。市场没有舒适的温床，不承认有“特殊”存在，市场只认产品，产品优良永远是最好的信誉。好就好在，我们所有的施工企业都是站在同一个起跑线上。好就好在，我们有一支敢打硬仗的英雄队伍。好就好在，我们有一个求真务实的领导班子。别人能做、我们同样能做。面对任务，怎么样才会做好、如何做才能更好，这些问题，是企业从上到下苦苦思考的问题。工期紧张，需要我们结合施工现场的实际，不断地优化施工组织设计；任务繁重，需要我们具备连续作战的精神，大胆诠释攻坚克难的毅力；技术含量高，需要我们树立活到老学到老的精神，有效提升自身的素质；安全管理难度大，需要我们制定切实可行的风险评估机制，让“安全第一、预防为主”的管理理念深入人心。在机遇面前，我们要敢于去抢，在挑战面前，我们要善于去拼。“敢”不能体现“匹夫之勇”，要把握原则、抓住机会、争取有进有退；“善”要全面彰显智者的心声，走团结协作共同发展之路，不能忽视一线员工的利益而无情下达强制执行的命令。太多的无情会慢慢削弱企业员工的积极性和战斗力；太多的强制会慢慢削弱命令的权威和执行力。久而久之，我们的管理就会陷入无助、茫然、惘然的尴尬境地。我们是一个有组织、有章程、有纪律、并希望不断做强做大的建筑企业公司，不是一个临时的机构。企业要长久的发展，就必须让所有的员工具备求真务实、任劳任怨、令行禁止的敬业精神。要让所有的员工对企业有归属感、有认同感，心甘情愿地与企业同呼吸、共命运、心连心。企业员工没有这样一种企业精神，整个企业就会上演管理层次离心离德、管理目标南辕北辙的疯狂闹剧。而一旦一个企业形成了统一的向心力和凝聚力，就会加快工作的执行效率，节约人与人之间及部门与部门之间的交易成本，就会让企业员工的聪明才智和攻坚克难的能力发挥到极致。

三、敬业精神永远是我们占有市场、控好现场、推进企业稳妥发展的制胜法宝

敬业精神篇9

各位领导、各位同事大家好：

在于总的指示下，为了建立建全积极向上的企业文化，路杰公司掀起了一股学习林工精神的热潮。那么我们作为“路杰”的一员，又该怎么向林工学习呢？

首先，我问大家一个问题，什么是林工精神？让我说，林工精神就是无私，就是奉献，就是爱岗敬业，就是视公司如家……

林工曾经说过：“为人处事就要相互沟通、相互商量、少说空话、多做实在事，就算做得少，只要坚持每天做，总比不做的好。”这几句简单而又朴实话可能谁都会说，可是在咱们中间又有几个人能拍拍胸脯说：“我做到了。”

现在，大多数人都把“事不关已，高高挂起”作为自己的座右铭。他们认为别人工作好坏与自己毫不相干。当他们看到别人在工作中遇到困难时，漠不关心、袖手旁观、看别人笑话，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。试问，跟年近七旬的林工相比，这些人难道不觉得羞愧吗？

每当我走进车间，都会看见一个白发苍苍的老人埋着头、弯着腰的在各个车间处理着各类技术问题，在基层他从来不打官腔，不唱高调，对任何人都以礼相待。员工请教时，他耐心的指导，从不会对自己的知识有所保留，员工做错了，他不会用严厉的言语去正面批评他，总是不厌其烦的引导使其改正……对于自己的工作，林工更是尽职尽责，今天能完成的事从来不会拖到明天，对于那些今天实在完成不了的事情，他总在最后一个离开公司，最早一个来到工作岗位。在他认为世上没有不好做的事情，只有做不好的事情……

我在平时工作中，比如人员招聘、考勤等，我可能解释一次两次，但在第三次的时候肯定会失去耐心……比起林工，我忽然觉得自己好渺小，没有真正对工作以及公司利益负责，一个年迈的老人既然能耐下心来跟员工细细解说，那作为一个刚踏入社会的我为什么不能在工作中多几份耐心呢？想到这些，我羞愧难挡……

说句心里话，林工事迹的点点滴滴，都是些平凡的事，都是我们力所能及的事，那他为什么能成为咱们路杰公司全体员工学习的榜样呢？用一句话来概括：“牢记自己是路杰公司的一员，努力为公司办实事，不怕做不好，只怕不去做！”

同志们，让我们携起手来，让林工的精神在路杰员工中发扬光大！

最后，我代表人事行政全体员工向林工表示衷心的感谢：“林工，您辛苦了……”

敬业精神篇10

金鸡鸣后，正值一年拂晓时！此时此刻，您是不是还沉浸在节日亢奋和余兴未尽之中，但，您是不是又有些身心疲惫、难以进入工作状态呢？这是一种亚健康，专家称之为节日综合症。此症有良方，心理调节法。一年一度的春节过后，行政事业单位总要搞教育整顿活动，其目的就在于收心聚神，定状态。那么，我们应该以什么样的精神状态面对我们的工作呢？这就是，我今天演讲的主题：以敬业精神充实我们的精神家园。

一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人；一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节；一座高楼，大家看（手指室内三根大柱），同样要有支柱，否则，难以拔地而起。而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。鲁迅说过，人是要有点精神的。在他的小说里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见，一个人的精神是何等的重要。

与人交往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神；面对邪恶，要有斗争的精神，面对失败，要有东山再起的精神，面对我们的工作和我们的事业，我认为首先要有敬业精神。说到这，我想谈一下，我一个疑惑的最终答案。

以前从报纸、电视上，了解到中国有很多洋教堂，里面有外国的洋教徒。我当时想，外国人信仰上帝，到中国干什么，不为政治目的，也不烧杀抢掠，而且对中国人还很友好。在座的各位，你们说为什么？去年冬天，在一本书上我找到了答案。这本书上说，这些洋教徒，也叫传教士和牧师，他们来到中国的目的就是传播宗教文化，传播宗教文化是他们的工作，也是他们的使命。为了传教，无论是中国最为边远贫穷的广西、贵州，还是非洲蒙昧的原始森林、南美洲的高山峻岭，到处到有牧师的身影，他们前往几乎与世隔绝的穷乡僻壤、茹毛饮血的土著部落、卫生条件极其恶劣的疫病许地区，他们一辈子在那里传教，甚至老死在那里，不图名不图利，仅仅为了自己神圣的使命，而完全忘我的工作，直到离开人世的那一天。这不正是一种敬业精神吗？可以说，当今基督教在全球的蓬勃发展，与这种精神是密不可分的。同样的，近年来，我国药监事业发展如此迅速，不正是全国药监人以敬业精神换来的吗？

有的同志可能知道了我读的那本书，就是由美国伟大的职业成功学家罗宾斯先生生前所著的一本名叫《敬业》的职业精神培训手册。很幸运，这本好书，我们市局机关人手一册。截止去年，该书在全球销售量已超过2亿册，受到了包括我国在内的全世界著名的专家学者的一致认可和高度赞誉，被美国《金融时代》杂志评为最佳畅销书，之所以，该书有如此多的荣誉，我想最根本的原因就是，它所倡导的敬业精神是这个时代应该持之以恒追求的精神。

古今中外，敬业被多少有志之士视为人生的左右铭，敬业也成就了多少伟业和功名。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”体现是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神，做几千次试验，甚至拿自己的胡须做试验品，体现的是一明家爱迪生对发明事业的敬业精神，那么，在我们的食品药品监管岗位上，如何来体现敬业精神呢？

我认为，敬业首先要对工作充满热情，这是敬业前提。罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人，欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平庸之辈。没有热情，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，“成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情”。所以，唯有热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

其次，敬业要追求完美，这是敬业的关键。完美虽然是一种理想主义状态，但正是这种理想，会点燃你前进道路上的灯塔。美国社会学家迪耿斯说，你有亿万财富的梦想，一个百万富翁就会等待你。试想，没有追求完美的理想，商洛的食品安全工作怎能不断的为全省创造试点经验，市局又怎能获得全省先进单位的称号；没有追求完美的理想，我们的药品执法工作怎能连年实现“零差错”；另外，诸如，三型机关建设、三G认证、两网建设、财务、党务、人事等等工作又怎能在全省前列占有一席之位。追求完美，就是要做好每一件点滴之事，是所谓细节决定与成败。我们每个人如果都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，那么，这些光点聚集起来，商洛的食品药品监管工作不就会在全省乃至全国熠熠生辉了吗？