关于勤奋的名言十篇

时间:2023-03-25 14:12:25

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关于勤奋的名言

关于勤奋的名言篇1

1、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

2、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

3、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪

4、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

5、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

6、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”

7、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

8、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

10、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——网络收集

11、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

12、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——网络收集

13、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

14、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

15、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

16、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

17、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

18、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——网络收集

19、41为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

20、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

21、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

22、常用的钥匙最光亮。——英国谚语

23、的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

24、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——网络收集

25、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。—网络收集

26、天才出于勤奋。——高尔基

27、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎

28、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

29、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,

30、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

31、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根

32、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——网络收集

33、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

34、勤奋就是成功之母。——茅以升

35、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

36、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

37、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——网络收集

38、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

39、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

40、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

41、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

42、休息休息,脑子生锈。—德国谚语

43、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

44、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

45、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

46、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

47、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

48、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——网络收集

49、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

50、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

51、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

52、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

53、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

54、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

55、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

56、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

57、勤劳征服一切。——网络收集

58、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

59、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

60、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

61、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

62、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

63、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

64、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

关于勤奋的名言篇2

1、如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 —— 爱迪生

2、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代! —— 巴甫洛夫

3、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 —— 歌德

4、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。 —— 《歌德谈话录》

5、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》

6、我们应该有恒心,尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 —— 博宾斯卡

7、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔:《美学》

8、有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 —— 《克雷洛夫寓言》

9、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 —— 斯宾塞:《教育论》

10、天才就是这样,终身劳动,便成天才! —— 门捷列夫

11、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生

12、"神童"和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。 —— 维纳

13、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契诃夫

14、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 —— 《罗丹艺术论》

15、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬:《致韦该勒书》

16、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 —— 爱因斯坦

17、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。 —— 巴甫连柯:《作家的学校就是生活》

18、作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——-在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——-相当的发明能力和常识。 —— 达尔文

19、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。 —— 于尔·勒纳

20、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其它条件。 —— 贝弗里奇

21、"天才就是勤奋"曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才,不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已。但是,哪里有超于常人的精力和工作能力,那里就有天才。—— 李卜克内西:《回忆马克思恩格斯》

22、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。 —— 鲁迅

23、伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 —— 鲁迅

24、我是个拙笨学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳:《舞台生活四十年》

25、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立

26、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

27、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。 —— 吴玉章

28、天才是用劳动换来的。 —— 童第周

29、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。 —— 童第周

30、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚

31、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。 —— 华罗庚

32、对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母! —— 茅以升:《全速前进》

33、江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼:《咏史》

34、一切真正的天才,都能够蔑视毁谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。害怕大雨,只不过是假花而已。 —— 《克雷洛夫寓言》

35、天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 —— 罗曼·罗兰()

36、天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论——-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 —— 高尔基

37、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 《鲁迅全集》

38、在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼

关于勤奋的名言篇3

2、笨人先起身,笨鸟早出林。

3、工作勤奋是最值得崇拜的。

4、人生在勤,不索何获?

5、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

6、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

7、牛不训不会耕,马不练不能骑。

8、天才就是这样,终身努力便成天才。

9、谨慎的勤奋带来好运。

10、一日读书一日功,一日不读十日空。

关于勤奋的名言篇4

1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

2、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

3、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

4、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

5、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

6、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。

7、谨慎的勤奋带来好运。

8、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。

9、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

10、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

11、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

12、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

13、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

15、在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

16、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。()

18、人生在勤,不索何获。

19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

20、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

21、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

22、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。

23、聪明出于勤奋,天才在于积累。

24、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

25、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

26、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

关于勤奋的名言篇5

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持、不懈持之以恒的人,属于勇于、探索勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼•罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰•克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

我们同学,正处于学习阶段,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达•芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;实验课上,看到你们专心致志地实验;这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

勤,对好学上进的人来说,是一种美德.我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结.勤奋不是盲目没有目标的,它也有一定的科学方法与原则.作为一名学生,只有珍惜时间,才能掌握知识,提高能力,为将来走向社会打下坚实的基础。我希望同学们珍惜自己的学习时间。走进教室,就进行晨读,你可以选择自己喜欢的方式读书,可以读者朗读、可以默读、可以四人一起读、也可以全班齐读,不管读什么,要专心。课上勤快些.同学们不光要学会倾听,更应该积极举手发言,发表你的看法,能让你的老师和同学与你共同交流.要让自己的大脑动起来,专心听老师的讲解,认真思考问题,仔细完成自己的作业。要让自己的耳动起来,听老师说,听同学说,听自己说。要让自己的口动起来,提出自己的问题,发表自己的见解,说出你响亮的话语。要让你的手动起来,课上重要的内容,更应该及时记录,以便以后复习.创造性地操作学具和实验材料,写出漂亮工整的好字,准时而又正确地完成作业。积极地动脑,动耳,动口,动手,我们才能每一节课都有所收获。课堂上,每位同学要专心听课,积极动脑,勇于发表自己的看法或观点,不开小差,不做小动作。在家里,要独立、认真完成各科作业。作业做完了要养成看书的习惯,你可以看语文、数学、英语,也可以看一些自己感兴趣的书。这是每个同学都应做到的.

关于勤奋的名言篇6

毕志鹏同学:

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,积极进取显示了你的理想与追求。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来,继续努力,找到适合你的学习方法,老师相信,升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!

汪磊澜同学:

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳光,对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。

严宇萧同学:

如果生命是一棵大树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,再加上良好的学习方法,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。

陈书豪同学:

你是个质朴无华、不善言辞的男生,你从不惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼,也一定在内心有过“雄心大志”。希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,老师期待你在初中的好消息。

张天阳同学:

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过,你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手,能够坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

戴振宇同学:

你爱好体育,兴趣广泛,这学期各方面表现都不错。上课思维活跃,课后作业质量也提高了很多。你在学习上总能主动查漏补缺,所以成绩一直较平稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。老师期待你的佳音!

曹锦程同学:

你是个质朴无华、不善言辞的男生。虽然你有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着,成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后,能勇于表现自己,取得更好的成绩,向关心你的师长汇报。

凌傲阳同学:

看着你的名字,就让人热血沸腾,充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不印在老师的心里。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之间!

赵李鸿同学:

你尊重师长,关心集体,团结:业余时间兴趣广泛。只是学习还不够自觉,比较贪玩。希望你进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门以定会为你而开。

王佳庆同学:

在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。老师期待你在初中的好消息。

柯俊杰同学:

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。老师送你一句话:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。老师期待你的好消息。

吴沄飞同学:

你聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,在课堂上积极大胆地发言。你的活泼开朗感染着身边的老师和:你的幽默经常带给同学们欢笑。希望你进入中学后,能在自信与勤奋中,加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

潘坤威同学:

你勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

张日波同学:

你是一个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事、好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成。你一直都能脚踏实地工作,积极主动地学习。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

张浩哲同学:

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。“天下无难事,只怕有心人”,确实,通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,要持之以恒,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大。相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你在中学里有更大的进步。

吴苡谦同学:

白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的态度是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你就是“逆水行舟”。古语说:锲而不舍,金石可镂。若想成功,贵在坚持。希望你进入中学后,大胆施展自己的才华,做一个学习上的强者!

张嘉豪同学:

你思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯,精益求精,更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

徐孝楠同学:

你有一定的学习能力,却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候,可是,却禁不住玩的诱惑。你的学习基础比较薄弱,可是,弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!

韩豪同学:

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,成功的大门一定会向你敞开。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

张叶同学:

你是个聪明美丽的运动健将,你热爱集体,关心:尊敬师长,待人热情,对人有礼貌。虽然跟你接触不多,但是老师发现你头脑灵活,接受能力强。希望在今后的训练中,勇于突破自我,勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。

梁超同学:

你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识,开阔视野。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

高雅同学:

小学六年来,你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!

周昕怡同学:

六年来,你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳,可你依旧能以高标准来严格要求自己。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

盖苗苗同学:

你做事默默无闻,尊敬师长,待人诚恳,劳动积极主动,遵守纪律,关心集体,能自觉完成作业,正确率高,上课听讲较专心。老师希望你在学习上敢于向老师和同学请教,勤奋努力,乐于交流自己的见解。老师送你一句话:有志者事竟成。

郑萌同学:

你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,你能尊敬师长,团结友爱,能按时完成老师布置的作业。老师把事情交给你很放心,因为你会完成得很好。希望你今后学习需要细心,做作业多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

杜铮同学:

或许你有些好动,有些调皮,也常常会挨批,可在老师的心目中,一直认为你是一个聪明的孩子。学习是靠持之以恒,如能静下心来认真思考,勤奋学习,认真按时完成作业,同时能规范自己的行为,那么你一定会成为老师、家长放心的孩子,努力吧!

俞晓猛同学:

你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。

桑雅婷同学:

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.

俞思思同学:

你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。上课专心,善于思考,积极举手发言。答题时,声音清脆。希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。陈平雯:

你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。

孙学文同学:

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上你能积极开动脑筋,踊跃回答问题,特别爱问为什么,可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真听讲,上课不要走神,认真把字练好,认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。

戴伟同学:

你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。

马年培同学:

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

陶诗怡同学:

“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

张文欣同学:

你尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多,但是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。这六年来,老师一直很欣赏你!希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

李天逸同学:

你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后,能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

唐慧怡同学:

你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。在学习上,你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天,做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!

吴思源同学:

你是一位懂事、善良、可爱的小女孩。团结同学、热爱劳动,尊敬师长,特别值得高兴的是,你关心班级事情,热心班级活动,上课能乐于表达自己的观点。老师希望你今后能踏实地学习,认真完成作业,不断提高学习成绩。

李琳娜同学:

你是一个善良、聪明、可爱的女孩。平时默默无语。作业能按时完成,遵守纪律,团结:劳动踏实,热心班级事务,上课能积极发言。希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,取得优异的成绩。

田朝辉同学:

你是一个诚恳、聪明、性格内向的孩子,对知识充满欲望,学习较自觉,关心集体,能与同学和睦相处,劳动踏实肯干。老师希望你今后拿出男子汉的气魄,上课能积极发发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受,不断提高学习成绩。

徐永鑫同学:

你是一个诚实、聪明、善良、勤奋的男孩,友善待人,尊敬师长、严守纪律,关心集体,默默无闻的做事,上课能乐于表达自己的见解,作业能按时完成,字迹端正、清楚,成绩优秀,是同学们学习的楷模。希今后提高你的动手能力,如学会劳动,再接再厉,全面发展。

江峰同学:

你尊敬老师,劳动积极,关心集体。你是一个男子汉,有时有男子汉的气势,如与人交往。但有时又缺乏男子汉应有的气魄,在学习上常常有畏难情绪,上课不能持之以恒地专心听讲,作业完成得让老师失望。老师希望你能拿出一股拼劲使自己的学习成绩不断提高。

陈萍同学:

你是个听话懂事、令人信任的女孩。尊敬老师,团结:学习勤奋,课堂上听讲认真,热爱劳动,默默无闻的为班级做好事。希望你多读课外书,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受。赶快拿出行动吧,做一个最好的你!

苏亚东同学:

你好动、聪明,能够和每一位同学成为好朋友,上课思维活跃,乐于表达表达自己的见解,有创意,口头表达流利。老师在为你骄傲的同时,愿你在学习上持之以恒,严格要求自己,在学习上多费心思,勤奋努力,认真自觉完成作业,可爱的你赶快拿出行动吧!雷梦洁同学:

你是一个性格内向的小姑娘。能与同学和睦相处,能自觉遵守纪律,劳动积极肯干,关心集体。老师希望你今后拿出自信、勇气,勤奋努力,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的困惑,不断提高学习成绩。

邵英豪同学:

虽然平时你话不多,但老师知道你非常努力,希望得到老师和同学们的认可。你与同学能友好相处,劳动时任劳任怨,遵守纪律,心地善良。希望你今后勤奋努力,上课积极发言,多与同学交流,持之以恒,成绩会更优秀。张杉同学:

你懂事,文静、听话,有上进心,关心集体,待人诚恳,尊敬师长。学习上较努力,上课能大胆地举起手发表言。劳动中任劳任怨。老师希望你今后你在学习上细心、认真、自觉、勤奋,你的学习成绩一定会提高的。

杜琛同学:

在老师眼里你是一个文静、乖巧、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个助人为乐,团结:上课听讲专心,劳动积极,关心集体的:大家都喜欢你。本学期在学习上进步明显,敢于向老师和同学请教,学习肯下功夫,学习成绩在不断地提高。

李娇同学:

虽然平时你话不多,但我知道你有上进心,希望得到老师和同学们的认可。本学期有明显进步,学习有自主性了,课堂能专心听见,能按时完成作业,在各方面能严格要求自己,希望继续上课积极发言,多与同学交流,不耻下问,持之以恒,成绩会更优秀

孙俊格同学:

在老师眼里你是一个活泼、热情、敢作敢为的小姑娘;能助人为乐,关心集体,团结:劳动积极。老师希望你今后认真按时完成作业,书写工整,上课专心听,老师相信,你的学习成绩一定会提高的。

舒雨蒙同学:

你在老师的心中,你是个聪明、活泼的孩子。上课能积极发言,关心集体,团结:能积极参加班级活动。老师希望今后勤奋努力地学习,自觉完成作业,学习成绩一定会提高得更快。

苏亚青同学:

在老师眼里你是一个文静、聪明、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个活泼,有见解,上课能乐于思考,关心集体,做事认真,能积极参加活动的好学生。有组织和管理班级活动的能力。老师希望你今后在学习上再刻苦些,作业认真书写,加油吧!

杜欣瑞同学:

你是一个文静又懂事的女孩。你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希望你上课要积极动脑,举手发言,课后要下工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

谢童同学:

你懂事,活泼,心地善良,有爱心,上进心强,学习刻苦。作业书写认真、整齐。同学和老师都喜欢你,因为你热心班级事务,默默为同学服务,能严格要求自己,事事走在大家前头,不计较得失,老师希望今后无论是上课还是课间都能乐于交流表达自己的见解。

谢菲同学:

你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,能积极参加班级活动。老师希望你今后能在学习上勤奋努力,多思多问,上课积极发言,学习成绩会进步的更快。

王诗瑶同学:

你是一位聪慧、灵秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

徐佳文同学:

你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从升入六年级以来,老师对你一直很放心。你在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

陈诗颖同学:

你是一个非常文静、懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。你虽然学习基础不太扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。临别之际,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的学习中继续努力,老师期待你在中学的好消息。

张煜同学:

你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心:受到老师、家长一致好评。临别之际,老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

高海楹同学:

你,朴实无华;你,勤奋上进;你,善解人意。你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

翁佳渝同学:

你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱:课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

吴婷瑶同学:

你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

曾奥研同学:

“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。你是如此的聪明、勤奋、淳朴。在即将分别之际,老师也有些不舍。愿进入初中的你一如既往,大展风采,老师期待你在初中的好消息。

关于勤奋的名言篇7

然而,由于我多篇文章谈的都是“乐”学,有些家长可能以为我是主张不要勤奋了。其实不是这样,凡是想有点成就的人都离不开勤奋。柴科夫斯基有句名言:“灵感是不喜欢到懒人家里去做客的。”这说的是作曲,对于学习弹琴的孩子来说,是同样的道理,成功也不喜欢拜访懒惰之人。巴赫常对赞扬他的人说:“谁像我一样用功,谁也会有我一样的成就。”我之所以主张“乐学”,是因为我们常常把勤奋和“苦学”相联系并与快乐对立起来。一些钢琴教师为了寻求让琴童“苦学”的合理性,甚至举出自己小时候就是被逼学琴并痛苦地坚持下来才得以成才的例子。面对这种“苦学”“罚学” 风气的盛行,长期旅居国外的钢琴家茅为蕙呼喊到:“谁说学钢琴就一定得痛苦呢?”

我对勤奋学习的理解也不是与快乐相对立的概念。相反,只有建立在“乐学”基础上的勤奋学习才是走向成功的最佳方式。因为这样的刻苦学习是“我要学”,学习是为了满足琴童自己的求知欲,这不仅不会痛苦,甚至还能更愉快。曾记否?作为琴童家长的我们,小时候为了看一本喜欢的金庸武侠小说,甚至在被窝里打着手电筒连续“奋战”,有谁因为这样刻苦落下终身不愿再看小说的毛病呢?相反,那种被动式的痛苦学习是在老师、家长逼迫下的学习,是“要我学”,且不练或练不好就挨打,这样的教育导致不少人厌学。我不赞成“苦学”,正如周海宏教授所说,“我们不能让孩子学了一门技术恨了一门艺术”,这样的“被”勤奋是万万使不得的。这是扭曲人的自然本性的学习,这种学习说轻了会带来厌学心理,说重了可能会导致心理疾病。琴童实际需要的是主动的刻苦式而不是被动的、痛苦式的勤奋学习,且这样的学习还能获得可持续性的发展。

著名作家阎肃先生认为,一个人要想获得成功要有“4份”,即除了勤奋外还要有天分(赋)、缘分、本分。对于天分,音乐界也存在过度看重的现象。对此,英国艺术家雷诺兹曾说,有天赋的人勤奋会使你的天赋更有价值,但没有天赋的人勤奋也可以弥补你的不足。我比较欣赏这种更看重勤奋的观点,因为真正称得上很有音乐天赋的人是很少的。同样,没有一点音乐天赋的人也很少,我们大多数人都处于中间状态,靠勤奋比靠天赋更容易把握。另外,天赋也不是明明白白地放在那等着你立即去发挥的,大多数人一般是通过不断地勤奋实践才能慢慢被发现。更复杂的是,正如美国的加德纳认为,我们每个人有多种天赋,即使科学仪器也不可能立即检测出来一个人身上哪种天赋最为突出。只有孩子勤奋地学习,通过这种实践才能真正检验出在哪种天赋上的发展对孩子更有利。

关于勤奋的名言篇8

1、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

2、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

3、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

4、沧海横流,方显英雄本色

5、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生

6、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

7、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

8、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

9、天才出于勤奋。——高尔基

10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

11、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

12、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

13、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。——赫尔克

14、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

15、惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

16、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫

17、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

18、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温

19、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”

20、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

21、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。——罗 素

22、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

23、忍耐虽然痛苦,果实却最香甜。——萨 迪

24、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

25、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

26、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

27、革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。——孙中山

28、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

29、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

30、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。 —— 茅盾

31、天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

32、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

33、毅力是永久的享受。——布莱克

34、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。——韩愈

35、必须在奋斗中求生存,求发展。 —— 茅盾

36、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

37、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

39、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

40、聪明出于勤奋,天才在于积累 ——华罗庚

41、有毅力的人,能从磐石里挤出水满。——谚 语

42、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

43、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

44、耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹

45、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

46、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

47、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

48、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

49、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

50、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

51、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

52、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

53、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。——彭端叔

54、锲而不舍,金石可镂。——荀子·劝学

55、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

56、人生在勤,不索何获——张衡

57、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

58、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

59、勤奋就是成功之母。——茅以升()

60、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

61、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

62、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

63、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

64、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ——韩愈

关于勤奋的名言篇9

一、德:完善政治品德,树立职业道德。

德,立身之本。好的品德是内在是修养,是为人处世的根本。大学时期,我们所遵守的是社会道德,而现在作为一名公务人员,我清楚的意识到要加强自我政治品德以及职业道德的树立及完善。一年来,我自觉加强党性修养,积极参加*******组织的微党课活动,通过学习不断提高党性修养和政治觉悟。另外我也加强学习马克思主义,进一步树立马克思主义价值观和世界观。在日常工作中我严格遵守党规党章,并最终顺利通过党组织的考验,由一名预备党员成功转为正式党员;在日常工作中,作为初入职场的大学生,我始终保持谦虚谨慎的工作态度,与人为善,与领导同事保持良好的关系。并且通过学习周围领导、同事的优秀工作品质,我不断进行自我完善,以敬业奉献严格约束自己,逐步树立公务人员职业道德。

二、能:具备胜任工作的理论基础和业务能力。

能来到*****工作,能与一群能力出众的同事共事,我感到十分的荣幸。为了更好地胜任******工作,我一直要求自己加强理论学习和业务学习,并结合以前在大学时期掌握的*******,逐步完善自己的工作方法。通过一年的实际工作,我已经熟练掌握*******工作基本技能,并且发挥自己耐心细致的工作特点,在担任*******期间,承担起装备管理、文字撰写工作,工作中认真细致,积极发挥承上启下的作用,保障了*******日常工作的顺畅运转。

三、勤:勤勉自持,严格律己。

业精于勤,荒于嬉。勤奋是中华民族的传统美德,勤奋也是成功的基础,不仅要有身体上的勤奋还要保持思想的勤奋。我一直相信勤能补拙,努力一定会有回报。这一年的工作中,我个人严把时间关,从未出现过迟到早退。由于工作需要,每天早上8点30分之前必须到达单位,而我的工作地点在*******,地处偏远,为了保证不能影响工作,我自觉克服困难,牺牲休息时间,提前出发。同时在日常工作中,我也能保持积极奋进的工作状态,积极参加*******的活动,出色完成领导交给我的各项任务。

四、绩:工作勤恳认真,成绩优秀。

俯身勤恳工作,任劳任怨,出色完成*******工作。作为前期提前一周制作工作计划表,吃住在单位,奋战在单位,经过三次奋战,跨时半年,在领导的组织指挥及各个部门同事的积极配合下圆满完成本次工作;优化队伍管理,强化制度约束。对于人员多、非工作时间管理难度大等特点,建议进行分班管理,并有针对性的严格请假制度,制作新请假表格,加强管理。

五、廉:廉洁奉公,立身公正。

廉洁是底线,是红线,是政治生命的生命线。工作一年来,我时刻牢记廉洁底线,并且严格以一个共产党员的身份来要求自己,在日常工作能够做好执法为公、执法为民,立足岗位职责坚持原则办事,始终践行自己的入警誓言,始终保持立身公正不动摇。另一方面,这一年来,在思想上我也做到时刻警醒自己,作为一名公职人员代表的是法院的形象,代表的是国家工作人员的形象,时刻保证自己积极奋进,做一名行的正、站的直、靠得住的人民公仆。

关于勤奋的名言篇10

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

居里夫人,法国国籍,波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚,多少个寒冷的冬日,她为了自己的理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时,挑选着自己喜欢的衣服,那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时,而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说:“我们是中专生,上的是职业类学校,没必要象名人那样刻苦勤奋,我们太平凡了,也创造不出什么大发明,我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实,作为一名平凡的人,我们有必要勤奋刻苦,它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华,不要等到莫等闲,白了少年头,空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工,在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后,面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸,暗下决心:不会就学,绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为,可许振超相信知识可以改变命运,岗位能够成就事业,咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠,无愧于时代,无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质,通过努力,成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。