童年的味道十篇

童年的味道篇1

是一个多味瓶

交织着快乐与烦恼

童年的味道是酸酸的

面对同学深深的误解

聆听老师严厉的批评

童年的味道是甜甜的

常和同学在一起玩耍

追逐打闹,嘻嘻哈哈

童年的味道是苦涩的

面对堆积如山的作业

背着沉甸甸的书包早出晚归

童年的味道是火辣的

让我在舞台上

尽情展现自己的才华

童年的味道

童年的味道篇2

最美好的时刻

文/格拉迪・贝尔

人的一生中都会有一段最美好的时刻。

记得我的这一时刻出现在八岁那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。

我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟上。我们就这样待了很久，谁都不出声。

然而，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静――野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠潮丁都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。

那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，又酸又甜，都是因为太阳烤炙的，风雨吹打的;还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命――这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见，只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它――它在生长，它在壮大。

一个八岁的孩子当然不会想那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了;当他听见一只模仿鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。

生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已经使他模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。

【技法赏析】

捕捉触动心灵的点，留在记忆中的童年。留在我们心灵深处的记忆往往是特殊的，与众不同的那一刻或是感动，或是温暖，或者是什么独特的触动。在那一刻，生活教会我们重新认识人和事。在母亲温暖的怀里，亲情包围心田;在春天的夜晚，“野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长”。童年是这样美好，是这样温暖。在流淌的生命中，在最温馨的时刻，看最美好的景致，感受最温暖的爱，这就是触动我们心灵的那一个点。也许在不经意间你发现了谎言背后的善意;也许在不同寻常的一天，你发现了生活的美丽;也许在某一刻，你被人们的某个小动作感动了……这些都是记忆中最美的童年。

这里会长出一朵花

文/韩 寒

小野在她很小的时候从她奶奶这里学会了一套评判标准，那就是害虫和益虫。有天我正吃饭，她突然从旁边飞身而出，口中大喊一句“害虫，打死”，然后一只飞蛾就被她拍死了。我大吃一惊，说：“我去，小野，这是不对的。”

这句话的结果就是，小野又学会了一句“我去”。她说：“我去，是奶奶说的。”

这是我一直想和她探讨的一个问题，但我想了很久也没找到合适的措辞。为此我和我的母亲还争辩过：“对于那些虫族，所谓的有害与有益都是相对于人类而言，但你让小孩子有了这种二元对立、非黑即白、贴上标签即可捕杀的三五想法，并不利于她的身心。”我母亲反驳道：“那蚊子咬她怎么办？难道还要养起来？害虫就是害虫，小孩子不能好坏不分，“农夫与蛇”的故事你听过没有？”

毫无疑问，这事一直争不出个结果，但小野飞身杀虫让我很生气。我站了起来，以前所未有的严厉再次责问她：“你可以么？你可以这样做么？”

她从未见我如此，退了一步，有点畏怯道：“它是坏的小动物，它是苍蝇（那时候她把一切在空中飞的昆虫都叫苍蝇）。”

我突然思路开朗，构建出关于此事完整的哲学体系：“什么叫坏的，什么叫好的？伤害你的小动物就是坏的，不伤害你的小动物就是好的。这个会飞的小动物伤害你了么？你把它打死了，它的家人就找不到它了，会很难过，你知道吗？你这样做，它会很痛苦，所以你错了，你要做那些让它很快乐的事情，你知道吗？”

也许是我语气太严厉，小野突然一句不说，两眼通红，凝滞几秒，瞬间大哭了起来。我没有即刻安慰她，继续追问：“你说，你做错了吗？”小野已经哭得没法说一句完整的句子，但抽泣之中，她还是断断续续说：“我错了。”我上前抚了抚她的脑袋，语气缓和道：“那你现在要做什么呢？”小野哭着走到那只飞蛾那里，蹲下身子说：“对不起，你很痛苦。”

看着她好几滴泪都落到地板上，我心疼不已，更怕因此给她留下更大的心理创伤，便心生一计，说：“别哭了，我们一起帮助它好么？”

小野噙着泪水，道：“好。”我把飞蛾捡起，带上小铲子，牵上小野到了一片土地上。我挖了一个小坑，让小野把飞蛾放进去，告诉她这是飞蛾，不是苍蝇。我教小野把土盖上以后说：“这只飞蛾以前是个动物，现在它死了，我们把它埋了起来，它就会变成一朵花，变成另一种生命，就不会再痛苦了。小野你快去拿你的水壶来，我们要浇水了。”小野飞奔入屋。

我立刻起身，跑到十几米外摘了一朵花，返回去，把花插在刚才埋飞蛾的地方。刚完成这个动作，小野正好提着水壶从屋里出来。她走到那朵花前，惊讶得说不出话。我说：“你看，就在刚才，它变成了一朵花长了出来，说明它已经原谅你了。”

小野破涕为笑，依偎到我的怀里，说：“它这么快就有了花。”我亲了她一口，说：“是啊，我们又是它的好朋友了。它很快长了出来说明它很快乐。”小野开心地笑了。我说：“别难过了，小野，那只飞蛾变成了花，现在像我们一样快乐。”

夕阳西下，我抱起她，走向远方。我想所谓教育也许就是这样，爱与耐心，加上用孩子能明白的方式。这世界不是那么好也不是那么坏，但这世界上的很多东西不能只用好或者坏来形容。初秋，已经开始吹起凉风，但此情此景能温暖一切。

（选自《读者》，有删改）

【思考练习】

1.通读全文，说说文中的小野是一个怎样的孩子。

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2.试着从描写的角度，对画线语句进行赏析。

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3.你是否赞同文中“我”对孩子的教育方式？说说你的理由。

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4.读了这篇文章，你从中受到了什么启示？

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《这里会长出一朵花》

1.小野是一个善于模仿、好奇心强、心地善良、天真可爱的孩子。

2.示例：运用动作、语言描写，生动形象地写出了小野向飞蛾道歉时的情形，表现了“她”心地的善良。

童年的味道篇3

童年记忆-冰棒的味道

记得小时候在天气炎热的夏天，经常会有一些骑着自行车进村卖冰棒的大哥。他们的自行车后面多半是用皮带绑着一个装满冰棒的大木箱，一般到了村路口会大声的吆喝：“卖冰棒喽…”，村里的孩子同伴们听到后显得异常兴奋，各自赶紧回家找父母给钱去买冰棒，有的父母不在家外出干活了，就赶紧跑去爷爷奶奶家…拿到钱的孩子们就像一阵风一样来到村口大路的树下兴奋的买冰棒，当然大部分是5分钱一根的白水冰棒。有的冰棒前段加有绿豆、红枣等之类就要1毛或者2毛，雪糕类的就要更贵了，对我来说这些都是奢侈不敢想象的，有白水冰棒就已经很知足了！……

在12岁那年夏天。家里农活都忙完的时候，我就跟母亲说我想去街上批发冰棒卖。母亲听说后说了一堆理由：“没有经验、卖不出去、本钱都赚不会来……”，刚开始这些问题我确实没有想过，听了后有点退却，但后来再我的坚持下，母亲同意借本钱给我去批发冰棒卖。在拿到10元本钱后，我当时心里非常高兴，马上做起的准备工作，找了一个家里用水桶、小时候穿的不用的棉袄、棉花之类的（包住冰棒，使它不那么容易融化掉）。

那一天，终于批发到了20多根冰棒，有白水的、绿豆、红枣的…当然，主要还是白水冰棒，因为没有那么多钱，还要留一部分当找零钱。在烈日当空的中午，一个人提着桶子到各个村落叫喊着，连续走了几个村子，效果很不好，只卖出几根，心里很不好受。（当然叫喊卖的声音一个很小，没有多少人听的见…），心里一直沮丧着，还有阵阵的不安（还有这么多没有卖出去该怎么办呢？等下回家不是被挨骂，或者要被取笑了？）内心无比的挣扎，不知不觉已经来到一条回家的小路上。小路旁边都是稻田，有的还在插秧，这时候我心里想着：天气这么热，不知道他们要不要呢？于是我就大声的喊了几句：“卖冰棒喽”。接下来的事情让我万万没有想到，固然旁边插秧的人群里面有一个招收说道：“小伙子过来，你那还有多少冰棒，我这里有18个人都要一根。”我兴奋的答应道，好，有的。数着数着刚刚好够数，就这样我把这些冰棒都卖完了。回到家中，我没有特别高兴的理由，因为要不是有路边插秧的那些人，我现在…

这段童年记忆经历，一直让我难以忘怀…，不知道你们关于冰棒故事的童年记忆会是什么样子呢？

童年的味道篇4

童年好似一串串珍珠，在记忆的长河里闪闪发光；童年好似一串串七彩的泡泡，梦幻美好，却仅存在于一瞬间……童年是美好的，童年是难忘的，童年是七彩丰富的，童年是充满童真，充满纯洁的……

悠悠岁月，悄然流逝，那些充满童真的记忆片段在岁月的长河中漂浮着，随着时间的流逝缓缓前行；那些充满天真，童趣的记忆片段，时常在我的脑中回放，令我不由自主地开怀大笑，一切烦恼在这一刻消失得无影无踪。看到这儿，我猜你一定想听听我的童年趣事吧？那么，就让我们拿起"记忆的魔法棒",喊一句咒语”芝麻开门”,打开我们的"记忆之门””,品尝几剂"快乐记忆片段散",把所有的烦恼抛到九霄云外去吧！

对着太阳””发呆””

童年的味道篇5

小时候，很渴望吃它，却一直吃不着。

童年时，嘴里每天都有甜滋滋的味道，内心几乎要被它占满了。

如今长大了，那种味道又消失了。

难道，真的这么简单？不。其实，是童年消失了。那些被叫做‘回忆’的东西开始在体内慢慢流失。是的，我长大了，童年过去了，回忆消失了。转过头，妹妹正在天真地看着动画片。我呢？埋头付出着……

那么，‘它’到底是什么呢？好熟悉！我开始努力地回想，脑海里模糊地显现出一些事情：譬如，两姐妹在池子边玩沙子；譬如，两姐妹在电视机前打骂、争吵；譬如，口中的。。。那是？

不知道为什么，忽然间想起公园里早已铁锈斑斑的秋千被粉饰一新，油漆下面是我们快乐的童年。童年的时光总是那么无忧无虑，色彩斑斓，小小的我们在阳光下奔跑，小小的我们在操场上欢笑，小小的人，小小的快乐，纯纯的笑。阳光和天空如此美丽透明！映着我们天真稚气的脸，在记忆中留下永恒的风景。没有忧伤，没有压力，没有烦恼。童年的味道像是一颗草莓棒棒糖，甜甜的，纯纯的，香香的……那种不再有的时光，把不再有的味道刻在我们心里。

噢，对了，是棒棒糖。

咦，棒棒糖？甜滋滋的，好久没吃了。如今学业如此繁重，又有何时间去吃棒棒糖呢？学习任务渐渐加重，我们整天淹没在一堆一堆的书本中，奔波于家与学校之间，面对暗绿的黑板和苍白空洞的墙壁，望着用呆板的笔体写下的“好好学习，天天向上”发呆。吃了不少苦头的我们，在心中渴望那一口甜——棒棒糖。

再次转过头，妹妹还在看动画片，噢，我长大了。

童年的味道篇6

《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。

童年的味道篇7

是活泼可爱的；

童年的我，

是无忧无虑的；

童年的我，

是自由自在的。

童年，是一首清亮动听的歌。

童年，是一幅绚丽多彩的画。

童年，是一条装满糖果的船。

童年，是一棵快乐成长的苗。

童年是一只快乐的小鸟，

自由自在地飞呀飞……

童年是一道美丽的风景，

让人流连忘返……

童年是一面透明的镜子，

照出你我的欢笑……

童年是一盏明亮的灯，

照亮人生的欢乐……

童年是一部短暂而精彩的电影，

播放美与丑的片段。

童年是一包五味俱全的调味料，

稍微尝尝酸甜苦辣的滋味。

童年是一个色彩缤纷的万花筒，

射放出眼花缭乱的光。

童年的味道篇8

清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，静静的流淌着，不知挽起我多少童年的回忆……

闲暇时，妈妈曾对我说过，两岁时的一个晚上，妈妈和我一同望着静谧的夜空，我用带着浓浓稚气的声音问妈妈：“妈妈，妈妈，您说，月亮是什么味道的呢？”妈妈微笑着对我说：“你去尝尝不就知道了吗？”“嗯……甜甜的，酸酸的，像橙汁。”我认真的呷呷嘴，努力的推敲一番，最终告诉妈妈。后来妈妈说，当时她实在想不出月亮是什么味道。妈妈感慨，也许大人们只知道五香味、糖醋排骨味、鲍鱼味……如此高深的问题，只能留给孩子了。

五岁的我充满幻想，看了“神六”升空的报道后，曾坚定的在父母面前说，将来要当宇航员，到月球上亲自尝一尝月亮，并坚定的认为，月亮像是个大糖块，一定很甜，要不然就不可能是黄颜色的了，我天真的想道。

刚上小学的我，曾在美术课上认真的画了一幅画，也是我第一幅画，画中的月亮用淡黄色的蜡笔丰满的涂了一层。我拿着画，郑重的对妈妈说：“长大后，我一定送您一个香甜的大月亮，咱们一起吃！”我的声音虽稚气未消，但铿锵有力。

月亮变圆，又消瘦下去。我在慢慢长大。

初中的我，面对这个星月夜。妈妈突然问我，月亮是什么味道？我顿时语塞，倏忽间，我发现我再也尝不出那月亮的味道，属于童年的味道；倏忽间，我发现，我的童年竟如此脆弱，如月光，如柳絮，微风一吹，便不知飘到何处了……

童年的味道篇9

细数着童年的彩带，似乎比彩虹多些色彩；品味着童年的味道，似乎比蜂蜜更甜一点儿；炫耀着童年的衣裙，似乎比童话更添一份幸福。

童年是天真的，是清纯的，是美好的，童年的梦则是单纯、幼稚、毫无野心的。只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日晒三竿，能尽情的嬉戏，尽情的玩耍，尽情的做想做的事，保证长辈疼，有人玩，不用上学，不用做功课，不用写作业，那就是愿望。美国著名摇滚乐手鲍勃.迪伦说过“如果一个人能够早晨起来晚上睡下，并在其间做他喜欢做的事情，而且不愁衣食的话，他就是快乐的人”。而童年的我，梦想着做这么一个人。

为什么没有人知道太阳总下到山的那一边？

为什么没有人告诉我山里面有没有住着神仙？

我什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸？

一串串幼稚、可笑、稍带点童气的问题，证实了童言无忌；一阵阵欢乐的笑声，一句句美妙的童言，串成了幸福的童年。

做梦都想着怎么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；怎么“鞠躬尽瘁,死而后已”；怎么“人生自古谁无死,留取丹心汗青”。一身眼却忘了一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴；一转眼，一天又一天一年又一年度过迷迷糊糊的童年。

春天希望草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面；夏天期盼着池塘边榕树下的知了把老师吹眠。秋天望着片片落叶一个人静静的发呆；冬天疯狂的扔着雪球堆着雪人儿抛洒着快乐的雪花。

我的童年，溢满了幸福的蜜糖；盛满了无数的鲜花；飞满了彩色的蝴蝶。童年的梦，充满着美丽的幻想；洋溢着幸福的时光；充实着美好的生活。

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点；

总是要等到考试后才知道该念的书都没有念。

就这样迷迷糊糊的度过着幸福的童年。

童年的味道篇10

——题记

冬天似童话

今年是个寒冬吧，听父母说的。自己也不知道是不是。无聊的今天，加上空闲的生活，闲暇之余，坐在阳台的小椅子上，观看着雪景。尽管以前的我喜欢雪，盼望着下雪，但是下雪毕竟会让人有着寒飕飕的感觉嘛，所以最近的我不喜欢雪，只有一个祈求雪快点停止的女孩坐在阳台上。望着雪景，忽然砰的一声，一个小男孩坐到了地上。我原以为，他会爬起来的，没想到却坐在地上一动不动的。许久，我才发现，男孩的眼里透着幸福的神情，是雪景让他感到幸福么？我不知道。我继续观察，噢！我忽然明白了，确实是雪带给了他幸福，因为他嘴里赞叹着 ：“好雪！”原来，冬天也可以是个童话，给人创造奇迹呢。我忽然想到：我是不是也是童话女孩呢？

冬天似咖啡

感觉有点冷了，我回到了客厅里。猛的看见茶几上有一袋咖啡，其实以前一直很想喝咖啡的，只不过因为父母的阻止，才没喝的。一直觉得很惋惜，有几次抱怨着父母，父母则回答：“小孩喝咖啡，对身体不好。”带着怕，我一直没敢碰咖啡。但是今天父母不在家，我爱干什么就干什么。我想起爸爸平时喝咖啡那种口水都要流出来了的表情，就想尝尝咖啡的味道。我尝了一小口，是酸的味道，后来再一尝，是甜的味道。我明白了，咖啡的味道是酸+甜。回想起刚刚那个小男孩看雪景那幸福的表情，我自言自语道：“冬天的寒冷不就是酸的味道吗？而人们想到雪时，不就是那种很甜的感觉吗？噢，原来冬天就像咖啡一样，是酸中带甜！

冬日似歌谣