党史学习发言稿十篇

时间:2023-04-11 08:38:55

党史学习发言稿

党史学习发言稿篇1

感谢同志们的推选和党支部的信任,今年有幸担任党支部宣传委员,带领大家共同完成党史学习,下面将从四个方面谈谈我自身的情况,不足之处还请大家批评指正。

一、学习心得体会:已按既定计划基本完成新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的学习,通过近半年的学习更清楚明白应如何去做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在工作中、生活中做好红色精神传承,贡献应有的力量,坚持真刀实干。学习在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话后,再次感叹祖国的强大,作为一名新世纪青年,不论在哪个领域哪个地方都要自强不息、奋力拼搏,无愧于党、无愧于己。

二、党员履责情况:时刻牢记多办实事,立足岗位、履职尽责,学会把工作化繁为简,多从基层思考,多从实际出发,多观察多总结,坚定不移做好基层服务,推广好健康险销售工作。

党史学习发言稿篇2

今天,我围绕党史学习教育“改革开放新时期”专题研讨作如下交流

人类社会总是在曲折中发展和进步。千百年来,这是铁的事实。中国共产党至1921年成立以来,就在艰难曲折中探索前行,走过了极不平凡的五十多年历程后,开启了改革开放和社会主义现代化建设的征程。1978年12月在北京召开的党的十一届三中全会,作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。这一历史性决策,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

学习改革开放和中国特色社会主义道路的开创与发展阶段历史,深刻体会到:近代以来的中国在面临亡国、山河破碎、民不聊生的历史紧要关头,成功探索出一条符合中国国情实际的发展道路,之后在无数仁人志士和有识之士、爱国将士等付出艰辛努力乃至生命的代价下,推动中国共产党不断迈步前行、重新屹立在世界东方,实属来之不易,值得每一个中国人尤其是中国共产党员深刻学习、深入践行,在新时代前进道路上赓续好、传承好这一阶段的历史,对于建工新时代、共筑中国梦意义深远。

党史学习发言稿篇3

一、思想认识

党史学习教育是党一贯性的要求, 党史学习教育不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次党史学习教育的高潮。其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,党史学习教育变成了全党的一件大事。

党史学习教育尤为重要对于党员而言,党史学习教育的意义远不止于此,学习党的基本知识,是名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上正入党的必要途径。

党史学习教育,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

二、存在的问题

党史学习不够刻苦,学习的自觉性不够强,忙于业务工作多,静下心来党史学习教育、思考问题少,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,有半途而废的现象。

三、存在问题的原因

(一)认识不到位

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求。对一些理论问题的学习缺乏系统性,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

党史学习发言稿篇4

1、通过党史学习教育,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命。通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当。

2、通过学习切实增强政治担当自觉,补足思想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,切实把各项工作任务落实落地。

3、本人自觉参加中心支部党日活动4次,参加了党史学习教育读书班活动,深入学习了新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务,且领办了民生实事,为赤卫路居民安装路灯,沿河西路家电服务进社区等活动,目前已全面落实到位。

二、存在的差距

1、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力,政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

2、加强干部能力素质不够。开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当,不善担当,不愿担当。

3、思想建设抓得不够均衡,因日常工作任务较多,交心谈心做得不够等。

三、存在问题的原因分析

1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽然反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论没有吃透精神实质,学用结合做得还不够深入。

2、党性历练上存在短板。对照查摆问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

四、下一步努力方向及整改措施

党史学习发言稿篇5

在大家的共同努力下,这次研讨会即将圆满结束。根据会议安排,我对研讨会情况作一简要总结。

一、关于研讨会取得的成果

这次研讨会上,中央党史研究室主任曲青山同志作了重要讲话,16位同志围绕研讨主题,作了精彩发言。大家贡献了智慧,交流了心得,认清了责任,增强了使命,形成了共识,凝聚了力量。总的说,这次研讨会研讨深入,富有成果,开得非常成功。与会专家学者对研讨会给予了高度评价。主要成果集中在以下几个方面:

一是围绕党的精神和关于反对历史虚无主义的重要论述进行了交流

党的报告和的重要论述,是反对历史虚无主义的理论指导和根本遵循,许多专家学者做了科学阐释和深入解读。与会专家学者认为,报告中蕴含的历史观,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是树立历史连续性与阶段性相统一,坚持以人民为中心,辨别主流与支流、本质与现象,社会在矛盾运动中前进、在伟大斗争中发展的历史观。报告关于反对历史虚无主义的内容,进一步把反对和抵制历史虚无主义纳入具有许多新的历史特点的伟大斗争之中。与会专家学者指出,旗帜鲜明地抵制和批判历史虚无主义,给全党做出了表率和示范。关于历史人物的评价,为我们提供了根本遵循和科学方法,是评价历史人物的精准标尺,更是反击历史虚无主义的指导思想。

二是进一步深化了对历史虚无主义的表现形式和新动向的认识

历史虚无主义否定、曲解、抹黑中华文明历史、中国近现代历史、中国共产党历史、人民军队的历史,否定、曲解、抹黑中国的今天和未来,呈现出多种形式。有专家学者提出,历史虚无主义思潮具有学术、思想政治、文艺、舆论等不同形态。对党史人物的虚无主要表现为攻击领袖、抹黑英雄、美化坏人三个方面。有专家学者认为。历史虚无主义在网络传播中呈现新特点,表现为传播内容碎片化、传播话题庸俗化、思想观点隐蔽化、政治问题学术化、传播受众年轻化;出现新动向,表现为攻击目标转向政策法规、外交政策、国企海外投资等辐射地带,实行境内境外联动。

三是对历史虚无主义的严重危害有了进一步认识

历史虚无主义打着“解放思想”“反思历史”“还原真相”的旗号,抓住某些大事件中的个别事例,主观臆断,凭猜测搞“逻辑推理”,从歪曲某段历史过程入手,否定党史国史军史,以达到取消党的领导、颠覆社会主义社会的罪恶目的。有专家学者用丰富鲜活的实例说明,正是由于苏共反击历史虚无主义不力,弱化和放弃了党对意识形态的领导权,放弃党的领导和马克思主义的指导地位,最终导致苏联解体、苏共垮台。有专家学者提出,历史虚无主义是坚定“四个自信”的“绊脚石”。历史虚无主义思潮的严重危害在于消解社会主义及社会主流意识形态的话语体系,扰乱人们思想观念与文化价值的历史认知,抹煞中华优秀文化与理想信念的价值认同,帮助敌对势力实现西化和分化中国的战略图谋。要高度警惕历史虚无主义否定党的优良传统的不良用心,否定党的优良传统的要害在于否定党的领导。

四是对如何反击历史虚无主义进行了探讨

对于历史虚无主义,必须采取零容忍的态度,旗帜鲜明地坚决予以抵制和批判。对于如何反击历史虚无主义,与会专家学者从多角度、多方面提出意见建议。有专家学者指出,历史虚无主义问题是一种历史观问题,反对和抵制历史虚无主义要以历史事实和史料为根据,但更为根本的是培育、坚持和发展正确的历史观。评价和宣传党史人物,既要在思想认识上站稳马克思主义的立场,用历史唯物主义和辩证唯物主义武装头脑,又要在方法路径上运用扎实的研究成果筑牢反对历史虚无主义的根基,以防历史虚无主义趁虚而入。有专家学者提出,要以党的精神为指导,更加深入地学习好研究好党史国史军史,运用好党史国史军史研究成果,坚定理想信念,传承红色基因,坚决抵制和批判历史虚无主义。有专家学者强调,要加强党史研究,重视对党的历史进行整体性研究,重视对中华民族历史与党史之间联系的研究。要强化史学研究、加强话语体系建设、强化监督管理、形成抵制合力等应对措施。要重视新技术新应用,强化传播手段建设创新;推进网络空间法治化建设,净化网络舆论环境;满足人民美好生活需要,增强主流意识形态认同。

与会专家学者认为,近年来反对历史虚无主义工作取得了很大成绩,但仍然存在不少薄弱环节。这需要党的理论工作者、党史工作者加倍努力,为反对历史虚无主义作出更大贡献

二、加强反对历史虚无主义能力建设

反对历史虚无主义是新形势下意识形态领域的一项重要工作,也是党史工作部门和党史工作者学习贯彻党的精神,加强党的政治建设长期面临的艰巨任务。指出,意识形态工作是党的一项极端重要工作,一刻也不能放松和削弱。对于历史虚无主义思潮,既要在战略上藐视,充满斗争的底气和勇气,同时又要在战术上重视,始终高度警惕,牢牢掌握舆论的主动权,及时应对,做到久久为功。我们要坚持问题导向,着力在反对历史虚无主义能力建设上下功夫,不断提高各种工作本领。

下面,我就落实青山主任提出的“切实提高反对历史虚无主义的能力和水平”问题,谈几点认识。

(一)只有在学习新时代中国特色社会主义思想上下功夫,才能坚定反对历史虚无主义的政治定力

新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,关于坚定不移反对历史虚无主义的思想是其中重要组成部分,为反对历史虚主义提供了思想理论、根本遵循和科学方法。强调,以正确的立场、观点、方法对待党的历史,是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求,是应对意识形态领域挑战、抵制西方敌对势力西化分化图谋的必然要求,关系党和国家长治久安,关系我国社会主义前途命运。关于坚定不移反对历史虚无主义的思想,充分展示了马克思主义者追求真理、捍卫真理的理论品格,对于做好党史工作尤其是反对历史虚无主义工作具有重要现实指导意义。

只有理论上清醒,才能政治上坚定。当前,党史工作者要把学习党的精神特别是党的报告精神作为首要政治任务,在学懂弄通做实上下功夫,不断增强反对历史虚无主义的思想自觉。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把握正确政治方向,坚定站稳政治立场,不断增强政治定力,守好党史舆论阵地,不搞“爱惜羽毛”、装扮“开明绅士”那一套,以踏石留印的决心反对和抵制一切歪曲丑化否定中国共产党历史、中华人民共和国历史、人民军队历史和党的领袖、英雄模范人物的言行,积极主动打好反对历史虚无主义这场没有硝烟的持久战。

强调,反对历史虚无主义是党史工作必须遵循的党性原则,也是每一个党史工作者应该履行的政治责任。面对历史虚无主义伪造、篡改、歪曲甚至“恶搞”历史等种种行为,党史工作者要旗帜鲜明,态度坚决,观点明朗,敢于亮剑,敢于说“不”。在大是大非问题上,绝不能含含糊糊、语焉不详、闪烁其词。历史虚无主义常常以意识形态工作上的薄弱环节为突破口,我们对此要时刻保持政治警惕性,并以最坚决的态度、最强硬的手段,“该出手就出手”,对心怀叵测、毫无根据的错误论调,坚决给予最严厉的反击。

(二)只有在深刻认识历史虚无主义本质上下功夫,才能不断增强对历史虚无主义的政治鉴别力

历史虚无主义作为社会意识形态的现象,其产生有深刻而复杂的社会经济原因、思想政治原因和历史文化原因。马克思主义认为,现象是事物的外在表现,本质是事物的内在方面,只有透过现象才能抓住本质。历史虚无主义包括民族虚无主义或者文化虚无主义,不同的历史时期有不同的形态或形式,但基本倾向具有共同性,表现为不加分析地盲目全盘否定人类文化遗产,否定民族文化,甚至坚持否定一切的态度和思想倾向。在新的历史条件下,历史虚无主义的政治意图比以往更加明显。针对历史虚无主义一度盛行的现象,一针见血地指出,“‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事”。总书记的论述深刻阐明和揭示了历史虚无主义的要害和哲学基础。

历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。其根本目的“就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度”。这一点,苏联解体、苏共垮台就是前车之鉴。

历史虚无主义的哲学基础,是唯心主义。这体现在其具有的几个特点上。一是虚假性。“虚”和“假”是历史虚无主义最普遍、最常见的特征。历史虚无主义为了达到某种政治目的,故意伪造或编造历史;打着所谓“反思历史”“还原历史真相”“重新审视”等旗号,为历史翻案;忽视历史的内在逻辑,对历史进行假设。二是片面性。历史虚无主义以偏概全,不讲历史发展的整体过程,片面肢解历史本来面目;任意夸大某些枝节,夸大偶然事件的历史作用;否认历史的连续性和继承性,孤立地看待历史问题,或是用过去否定现在,或是以现在否定过去;用主观代替客观,不对历史事实和历史资料进行深入研究,凭借主观经验甚至个人主观臆断对严肃历史问题作出简单甚至不负责任的结论。三是欺骗性。历史虚无主义由于在一些问题上特别是党的历史问题上的虚假性、片面性,加上手段巧妙,其言论和观点必然带有欺骗性,蒙骗了一些对历史了解不多的人。四是破坏性。历史虚无主义以攻击、丑化、污蔑为目的,惯用的手法是抹黑英模人物,丑化党的领袖,歪曲党的历史,对党的事业造成严重破坏。在社会意识形态领域,造成以假乱真,混淆视听,甚至以讹传讹的不良效果。在青少年和国民教育中,对受教育者的心灵产生误导,影响了他们对人类历史和社会的认知,影响了青少年理想信念的形成。如果任历史虚无主义自由发展,必然干扰和动摇“中华民族安身立命的基础”。

党史工作者要善于洞察意识形态领域出现的历史虚无主义动向,坚决反对及时制止任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向。指出,要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,警惕历史虚无主义的影响。我们要坚持党性和科学性的统一,围绕党的历史上重点、难点问题,开展调查研究和学术研究。对党史国史军史研究中具有代表性的历史虚无主义问题进行深入重点研究,准确判断和科学区分不同形态的历史虚无主义,善于分析其表象,挖掘其本质。

(三)只有在提高自身素质上下功夫,才能不断提高反对历史虚无主义的战斗力

指出,历史就是历史,谎言说一万遍,仍然是谎言,要善于运用思想的武器、真理的武器,捍卫历史。反对历史虚无主义,不能只讲大道理、空喊口号,必须提高实际工作本领,依靠扎实的研究成果说话,用真理的力量征服人、教育人、启迪人、打动人。我们要善于运用马克思主义的立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题,着力提高从政治上看待问题、辨别是非的能力和水平。要努力提高研究和运用党史的能力,掌握党史研究的主动权,占领制高点,坚持实事求是,多出有历史依据、有理论深度的研究成果,深刻揭示党的历史发展的主题和主线、主流和本质。要坚持问题导向,坚持正面应对为主,科学把握实时、适度、适当、精准的原则,不断提高反对历史虚无主义的实际成效。

(四)只有在提高综合运用舆论工具本领上下功夫,才能不断提高反对虚无主义的政策把控能力

在党的报告中指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权”,“推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”,“推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”。“落实意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。”历史虚无主义的产生和发展,具有多种复杂的原因,表现形式也多种多样。反对历史虚无主义必须采取切实管用的办法,不能温水煮青蛙,软弱无力。同时要注意区分政策,善于区分各种虚无主义的不同历史、不同文化以及深刻的政治背景,对策上不搞简单化、一刀切,善于用事实讲话,用经得起历史检验的科学理论教育人、说服人、武装人。伴随着互联网、微信等新兴媒体的快速发展,历史虚无主义也以更加多样的表现形式出现。党史工作者要用广大党员干部喜闻乐见的形式,讲好党的曲折而辉煌、生动而鲜活的历史,让真理走进人们的心田,不断放射出革命理想的光芒,照耀前进的方向。

党史学习发言稿篇6

遵义会议以后,党在军事上、政治上纠正了以教条主义为特征的王明“左”倾冒险错误,但尚未从思想上彻底清理这种错误,党内很多高级干部还没有深刻认识到这种错误的根源。无论是“左”的还是右的错误,都是犯了主观主义的错误,本质上都是脱离中国革命的具体实际的,仅从主观愿望或从教条、本本出发,这都会给并且已经给中国革命带来极大危害,如果不加以纠正都会将中国革命推向失败的深渊。而由于主客观诸多方面的原因,党内很多干部尤其是高级干部尚缺乏更深一步的认识,这对于中国革命而言无疑是不利的。

在这种情况下,必须着手采取一些重要措施来解决理论如何联系实际的问题,即马列主义如何与中国革命具体实践相结合的问题。中共中央决定搜集和整理六大以来的历史文献资料以编辑《六大以来》这份文献,这原是为在1941年上半年召开七大准备的材料,因为预定的七大议程就是要总结六大以来的历史经验。要求加紧编辑《六大以来》以解决遵义会议以后的政治路线问题。

1941年初,胡乔木调任的秘书兼中央政治局的秘书。于是,初到身边,胡乔木就从手中接过《六大以来》这份文献校样,不久便负责起这份文献的搜集和编辑工作,进入到一场思想交锋的前沿阵地。《六大以来》汇集了1928年6月中共六大到1941年11月期间的中共历史文献共519篇,包括会议纪要、决议、通告、声明、电报、指示、党报社论、主要领导人的文章、信件等,共计280万字。从《六大以来》编排出一些篇章给延安的高级干部学习、研究,并于9月至10月召开了“九月会议”,拉开了整风的序幕。“九月会议”后,结合编辑《六大以来》写了两份重要材料:一是为会议起草的《结论草案》(即《关于四中全会以来中央领导路线的结论草案》),二是批判王明“左”倾错误的九篇文章。九篇文章和《结论草案》都是《六大以来》这本文献的副产物。

《六大以来》编辑出版后,在党内引起极大的反响。正如1942年3月30日在中央高级学习组的讲话中所说,《六大以来》的发表一方面对同志们认识六大以来党的历史“发生了启发思想的作用”,“同志们读了之后恍然大悟”,明白苏维埃运动后期党的领导机关向全党发表过如此多的“左”的训令、决议等,从而认识到苏维埃运动后期党的领导机关确实存在一条错误路线;另一方面有利于犯错误的同志承认与改正错误,在大量历史材料面前个别不承认犯了路线错误的同志也放弃了自己的观点,承认了错误。

正是《六大以来》的积极反响,引起了广大党员对党的历史的重视,很多人要求中央像编辑《六大以来》一样,编一本六大以前的中共历史文献资料。为了满足这种要求,于1942年初着手组织编辑《六大以前》,并将此任务交由胡乔木和陶铸共同承担。胡乔木编辑了《六大以来》,再编辑《六大以前》可以说是轻车熟路了,至1942年10月共收了184篇重要文献的《六大以前》也在延安出版。先后出版的这两份历史文献为全党整风提供了比较完整的党史文献教材。

为了更清楚地讲明党在一段时期内存在的两条不同的路线,1943年8月,决定编辑《两条路线》,作为进一步整风学习的更为系统的材料。胡乔木自然是最重要的人选。胡乔木主要负责与联系,文件目录由选定,胡乔木再送给编选领导传阅。《两条路线》以《六大以来》和《六大以前》为主要资料来源,共收录文献137篇,挑选了最能反映党的各个历史时期两条路线斗争情况的文件,具有很强的针对性。

编纂党史文献对全党进行了一次党史教育,为全党整风,解决历史问题起了重要作用。同时,也使胡乔木成为当时对中共历史有较为透彻了解的为数不多的人物之一。作为的秘书、中央政治局的秘书,胡乔木凭这一特殊身份得以全过程地参加了整风,在身边工作,对于的观点有相当的了解,同时也列席了很多政治局会议和书记处会议,听了中共高层领导的一系列报告,熟知党史的来龙去脉。这为胡乔木参与起草《历史决议》提供了近水楼台先得月的机遇。

继任弼时之后起草《历史决议》稿

运动的不断深入开展,提高了中共广大领导干部的思想水平,随着《六大以来》、《六大以前》和《两条路线》等党内重要文献的汇编,特别是政治局会议深入地讨论党的历史问题,中共中央认为重新起草《历史决议》问题应当提上日程。在当时起草《历史决议》既有必要又有可能:一是为1941年“九月会议”起草的《结论草案》可作基础,其中许多重要内容和思想观点可以吸收;二是在政治局会议上关于路线问题的意见及《学习和时局》的报告,可以成为起草《历史决议》的重要指导原则;三是党的七大召开在即,许多高级干部聚集延安,还可以继续深入地讨论一些重要历史问题,并就《历史决议》提出修改意见。

1944年5月10日,中央书记处会议决定成立党的历史问题决议准备委员会,由任弼时负责召集,成员有刘少奇、康生、、、彭真、高岗,后又增加博古,胡乔木受的委托参加了《历史决议》的起草工作。

党的历史问题决议准备委员会成立后,作为召集人的任弼时很快投入决议的起草工作。当月就写出了第一稿,即《检讨关于四中全会到遵义会议期间中央领导路线问题的决议(草案初稿)》。此稿是以的《结论草案》为蓝本,改写而成。任弼时一方面把《结论草案》的精华吸收进来,另一方面又把1941年“九月会议”以来对党史问题的新认识也作了概括。尽管稿子作了多次修改,但仍没能达到中共中央的要求。

在任弼时核过几稿后,就由胡乔木以任弼时的稿子为基础重新起草一个稿子。胡乔木所起草的稿件近7000字,分四个问题:一、从两条路线斗争的角度概述了从1927年大革命失败至抗战爆发十年间的中国共产党曲折发展的历史,着重强调了农村包围城市的思想,正确地解决了中国革命军事建设、政权建设和党的建设的各种问题,空前地丰富了中国马列主义思想。二、概述了第三次“左”倾路线是如何在党内长期占据统治地位及其在思想上、政治上、军事上和组织上的严重错误。基本思想是根据《结论草案》和任弼时的稿子来叙述的,最终通过的《历史决议》也是从思想上、政治上、军事上和组织上四个方面来展开的。三、分析了第三次“左”倾路线在党内统治四年之久的历史原因,也是根据《结论草案》写的社会根源、政治根源和代表人物的主观根源的论断三个方面展开论述的,为防止单纯地批评个人,指出个人品质问题归根结底是历史的产物。四、总结以为代表的正确路线的胜利,指出遵义会议建立了以为领袖的新的中央,就在实际上开始了党的马列主义时期。

任弼时在抄正稿上对胡乔木的稿子进行了修改,虽然作了多次修改,但党的历史问题决议准备委员会和参加中共六届七中全会的同志们仍然感到不满意。中央指定参加修改,的修改稿为后来的《历史决议》提供了一个较好的基础。

协助多次修改《历史决议》

的修改稿把《历史决议》的大思路和格局基本上理出来了。从1945年春开始在的稿子上动手修改,首次修改是把题目改为《关于若干历史问题的决议(草案)》,题目从此就定了下来。胡乔木也协助进行《历史决议》的修改工作。

胡乔木参加了第六、第七两次的修改,第六次修改是胡乔木将修改稿上所加的话加以展开,强调了的思想和事业是马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的代表。党在25年中产生了自己的领袖同志,形成了一条同党内一切错误路线和错误思想相对立的正确路线和正确思想――路线与思想!在这里,思想已经呼之欲出,最后通过的《历史决议》在此基础上改为思想体系。胡乔木又将修改稿交给任弼时,并附上关于如何写教条宗派与经验宗派问题的意见,即先讲事实后说责任。正式通过的《历史决议》采用了此意见。

但对此稿大家还是不满意,于是又着手进行第七次修改,主要是对第三次“左”倾路线的错误内容重新改写。重新从政治上(含军事)、组织上、思想上三个方面进行分析。胡乔木负责改写组织上和思想上两个问题。这次修改基本上是采取把错误路线放在与的正确路线相比较的过程中展开论述的。在此基础上又加以修改,直至交中共六届七中全会第五次大会讨论之前才大体定型。扩大的中共六届七中全会举行最后一次会议,主要议题是审议《历史决议》稿,与会同志一致原则通过。提出要加以修改完善。七大闭幕后,中共七届一中全会便讨论了《历史决议》,决定继续以任弼时为首组织修改,并提交下次会议最后通过。根据中共六届七中全会、七大、七届一中全会期间的修改意见,再次进行改动,最终于1945年8月9日中共七届一中全会第二次全体会议一致正式通过。

将《历史决议》编入《选集》时的修订及后来的再认识

新中国成立后,在编辑《选集》过程中,本人提议将《历史决议》作为附录编进去,当时参加编辑工作的还有田家英、陈伯达、胡乔木,同时还作了几点重要修改:

一、凡是有“思想”、“思想体系”用语的地方,一律删去,改为马克思列宁主义路线。一方面本人不赞同与马恩列斯并列,主张他们是先生,我们是学生;另一方面苏联不予认同。

二、讲第三次“左”倾路线点了陈绍禹(王明)、秦邦宪(博古)的名字。

三、加重了斯大林对中国革命的正确指导的分量,原来一些没有提斯大林名字的地方,都添上了“斯大林同志”,有几处还加了他的引语。这一修改是陈伯达提议,并经同意的。

四、将左倾路线的“左”,全部加上引号,即一切改为“左”倾路线,此后党的文献采用了此法。

党史学习发言稿篇7

根据党员民主评议的工作要求,结合新时代中国特色社会主义思想以及党史学习教育目标学习要求,现结合思想和工作实际,作如下总结:

一、加强思想修养,加强政治理论和业务学习

(一)在深化学习中查不足,补短板。

(二)在深化学习中增强政治觉悟。

二、学党史、悟思想,做合格党员

把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作、和学习中,始终以一名优秀的共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三、发挥模范作用,全面尽职尽责

(一)树立全心全意为学生和教学服务的观点;

(二)高效认真完成自己的教学任务;

(三)团结同事,创造一个良好的工作氛围;

(四)热爱学生,热爱教学,热爱生活;

(五)不断严格要求自己,加强修养,争取做一名优秀的共产党员。

党史学习发言稿篇8

下面,我向大家简要介绍一下广东党史二卷的编写过程、主要内容与编写重点。

一、编写过程

广东党史二卷的编写出版,主要经过了三个阶段:

一是收集整理资料和开展专题研究阶段。1986年7月,我室设立了第二征集研究处,主要承担新中国成立后广东党史资料征集和研究工作。上世纪八十年代以来,我室组织一批征研人员先后前往到中央档案馆、省内有关档案馆、图书馆以及报社,征集了大量的有关档案史料,采访了100多位广东省老领导、老同志以及重要历史当事人、知情人,整理了大量的口述史资料。1994年10月,省委批准印发了《社会主义时期广东党史资料征研工作十年规划(1994―2004)》。作为《十年规划》的重点项目,广东党史二卷的编写工作提上了重要议事日程。从1986年以来,我们主要做好两方面工作:一是查阅、收集档案文献资料,采访历史见证人;二是编写专题,积累资料。我室有计划有步骤地对广东社会主义建设时期党史上的若干重点、难点问题开展深入研究。经过努力,我们征集、整理和编辑出版了一批广东社会主义建设时期党史专题研究文集、党史文献资料选辑,如《中国共产党广东历史大事记》(1949年10月―1978年12月)、《广东省运动史料汇编》(与广东省档案馆合编)、《中国资本主义工商业的社会主义改造(广东卷)》(与中共广东省委统战部合编)、《中国共产党广东省组织史资料》(与省委组织部、广东省档案馆合编)、《广东剿匪》、《在广东》、《广东六十年代初的经济调整》、《新中国成立初期广东若干历史问题的探讨》等。我们还编辑出版了一批广东社会主义建设时期重要人物、重要当事人的纪念文集和回忆录,如《曾生回忆录》、《刘田夫回忆录》、《李坚真回忆录》等。这些为我们编写广东党史二卷打下了扎实的基础。

二是编写和总撰阶段。从2003年到2009年,共7年时间。这个阶段由时任中共广东省委党史研究室主任陈俊凤同志主持和组织书稿的编写工作。经过精心组织、悉心编写、认真修改、认真校对,到2006年初形成了约80万字的初稿。初稿形成后,编写组采取互审的方式,对初稿进行了多次讨论、修改和补充,数易其稿,形成了70余万字的征求意见稿。2006年4月,我室召开了第一次审稿会,我室有关专家学者对初稿提出了许多修改意见。根据征求到的修改意见,编写组对书稿进行了进一步修改、补充,形成了评审稿。2008年,我室召开了一次室内评审会,在一定范围内征求意见。会后,编写修改组对修改、补充后的书稿进行审定,于2009年上半年形成了送审稿。

三是送审和出版阶段。从2009年9月到2014年9月,共5年时间。这一阶段主要是对书稿作进一步的完善和提高。期间,书稿送中央党史研究室和省内有关专家学者审阅。参加审读的专家学者有:郑谦研究员、张化研究员、郑应洽教授、黄振位研究员、黄穗生副研究员等。在广泛征求意见的基础上,编写修改组于2010年4月至6月集中对书稿进行了六次比较全面的修改。在整个修改过程中,编写修改组对书稿结构作了适当的调整,对一些重要内容作了进一步充实。2011年《中国共产党历史》第二卷公开出版后,我室认真组织了学习。通过学习,编写修改组充分吸收了中央党史二卷中的最新研究成果,对书稿又作了相应的调整、修改、充实。2012年下半年,广东省老领导、老同志欧初同志、张汉青同志、关相生同志、吴群继同志审读了书稿,提出了宝贵修改意见和建议。中共广东省委党史研究室的陈弘君、杨汉卿、李淼翔等同志审读了书稿,并提出了修改意见。2012年底,编写修改组对书稿进行了第八次集中统稿,对全书的文字表述、史实引文、数字注释等作了进一步的规范和核准。

2013年初,经我室主任会议审议后,全书由陈俊凤同志定稿,经省委分管领导李玉妹常委同意后,报中央党史研究室批准出版。 2013年7月,中央党史研究室第二研究部审阅了全书,认为书稿政治观点正确,史实准确,脉络清楚,地方特色突出,书稿已经比较成熟,批准公开出版。

2013年下半年,书稿交中共党史出版社后,我室现任领导班子又组织编写修改组对书稿进行了二次校样校对,终于在今天正式出版发行。

二、主要内容和编写重点

广东党史二卷以党中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为依据,严格遵循党史学科时期划分的科学规律,按照编、章、目三级标题布局谋篇。全书共分4编29章120个目,约68万字。第一编人民政权的建立和向社会主义过渡的实现(1949年10月―1956年9月),记载和反映了广东党组织“基本完成社会主义改造的7年”的历史;第二编全面建设社会主义的探索(1956年9月―1966年5月),记载和反映了广东党组织“开始全面建设社会主义十年”的历史;第三编“”内乱与社会经济的严重破坏(1966年5月―1976年10月),记载和反映了广东党组织“在‘’的十年”的历史;第四编拨乱反正和走向改革开放(1976年10月―1978年12月),记载和反映了广东党组织“在‘拨乱反正’两年中酝酿和尝试改革开放”的历史。

广东党史二卷是中共广东省委党史研究室集体研究的成果,是一部反映广东党组织历史的党史基本著作,代表广东党组织对广东这一段历史的主要看法。这部著作既有学术性,也有政治性,还有地域性;既要讲党性,也要讲科学性,还要突出地方特色。基于上述的考虑,我们注重把握好以下五个方面的重点:

一是突出政治性。我们在编写广东党史二卷的过程中,坚持以思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和其他中央文献为依据,全面反映从广东解放到党的十一届三中全会召开这29年间,党团结带领广东人民进行社会主义革命和开展大规模社会主义建设所走过的光辉历程和取得的伟大成就。书稿紧紧把握这段历史的主题和主线、主流和本质,客观地再现了这29年党在广东的历史真实。书稿对于党领导广东人民同心同德、艰苦奋斗所取得的成绩和成功的经验给予充分肯定。同时,对于这一段历史时期所发生的许多涉及全国性的重大政治事件和政治运动,如“”、“化”、“”等,书稿也严格遵循中央的有关精神,采取宜粗不宜细原则,着眼于总结历史经验教训,没有简单地停留在过去的得失上。对于没有经过历史沉淀的人物或事件,书稿则坚持论从史出,努力将事件或人物置于特定的历史环境中进行客观的恰如其分的评述。

二是注重地方性。我们特别注重挖掘能够反映广东地方风味、凸显广东地方个性的重大事件、特有事件予以具体阐述;特别注重挖掘广东党组织在贯彻中央路线方针政策过程中具有创造性的、具有代表性的典型材料予以具体阐发。我们在谋编布局中,尽可能地突出广东地方特色,把比较典型和重要的内容单独设立目。如打击金融市场投机活动、加强墟镇工作促进城乡交流、创办天然橡胶基地、鼓励华侨投资办企业、广州出口商品交易会的创办、清远“洲心经验”的推广、粤港澳边境小额贸易活动、对外开放的酝酿和“三来一补”企业的创办,等等。在广东党史二卷中能体现广东地方特色的目将近有20个。当然,对于在当时“左”的大气候影响下形成的“地方特色”,如“学毛著”先进典型博罗黄山洞大队、屯昌“先进县”等有关事例,我们也作了客观和恰如其分的评述。

三是体现全面性。广东党史二卷记述的时间跨度较大,涉及了很多复杂的历史事件。我们在编写过程中,采取了详略结合、以点带面、正面和侧面相呼应的写法;同时,我们还注意统筹兼顾、突出重点。如第一编基本完成社会主义改造的7年,我们比较详细地记述了党在广东建立和巩固政权、实现向社会主义的过渡以及在经济、政治、社会各项事业上所取得的巨大成就。第二编开始全面建设社会主义十年,肯定这十年的主流是成绩;第三编“”的十年”,注意区分政治运动和这一时期经济的发展;第四编主流是写清楚“拨乱反正”两年中广东所取得的成就,以及把广东酝酿和尝试改革开放的时空背景交代清楚。

四是力求准确性。我们在编写书稿的过程中,坚持从历史事实出发,尽可能详细地掌握第一手资料,进行科学地分析和深入地研究。为了保证史实的正确、准确,我们在资料的取舍上尽量引用历史文献档案资料,运用亲历者和见证人的回忆等第一手资料,运用权威部门公布的统计数据等。对一些有出入、不一致的资料,我们也努力进行查证、鉴别和核对,力求资料真实可靠,做到史实准确无误。

党史学习发言稿篇9

在这部书出版之前,我曾看过省委党史研究室的《送审稿》。我觉得,书稿全面地、系统地、科学地反映了在党的领下,新中国建立后29年浙江社会主义革命和社会主义建设在探索中前进、曲折中发展的历史,具有以下几个特点:

一是书稿写作指思想正确。书稿坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指В深入贯彻落实科学发展观,对重大历史问题的把握,坚持以中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》及十一届三中全会以来党的历次重要会议和中央领同志有关重要论述为依据。书稿坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,以扎实的史料为基础,既实事求是、秉笔直书,又注意吸收老同志和各方面的意见,特别是对有争议和敏感的历史问题,采取认真慎重的态度和宜粗不宜细的原则,是一部可读、可信、可取的地方党史著作。

二是书稿内容丰富,富有浙江特色。书稿既充分肯定了浙江党组织领人民从浙江解放到改革开放前这段历史所取得的辉煌胜利、伟大业绩,又实事求是地叙述了党在前进道路上经历的曲折、工作上的失误和造成的严重后果以及党纠正错误的努力,既反映了这个时期全党、全国共性的问题,也写出了浙江的特色、一些鲜为人知的内容,使人看后有启示,颇受教益。

三是书稿紧紧围绕党的历史发展的主题和主线、主流和本质。新中国成立后的29年历史甚为曲折,要把握好、写好,不是很容易的。有人曾做过不完全的统计,这29年,搞过30多次政治运动。因此,这段历史写不好就成了政治运动史。这就要求写史者必须紧紧围绕党的历史发展的主题和主线、主流和本质来展开,即整个党的历史,是团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务而不懈奋斗的历史,这是党的历史发展的主题和主线。具体到新中国成立以来的历史,就是中国共产党领全国各族人民,把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合,探索适合中国国情的社会主义道路的历史。既然是探索的历史,这段时期就必然呈现出正确与错误、成功与挫折错综交织的复杂情况,是一段矛盾不断发生、不断解决的历史。这种情况,正是我们年轻的共和国刚刚踏上社会主义建设道路时艰难探索的写照。我觉得书稿正是按照这一内在逻辑,清晰地展现出这条主线,客观地反映了这段历史的全貌。

四是书稿总体框架、编章节目结构安排比较合理。这是历史书,主要写历史发展过程,但不能写成编年体。这段历史涉及政治、经济、文化、党建等等内容,头绪纷繁,非常复杂,而又互相联系。因此,全书的编、章、节、目的划分和编排需要有精心而周密的设计。我认为书稿在这方面做得比较好。整体结构是比较合理的,条理分明,思路清晰,逻辑性比较强,前后连贯而不重复,较好地体现了时经事纬原则,纵向推进、横向展开,历史发展脉络清楚,基本上可以一口气读下来。

《中国共产党浙江历史》第二卷不仅是一部历史著作,也是一部资政育人的好教材。认真学习这本党史,回顾这段历史,能给我们以深刻的启示和宝贵的教益,从中获得不断创新、开拓前进的智慧和力量。

历史告诉我们,要坚持以经济建设为中心,坚定走科学发展的道路。我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,要准确把握社会主义社会的主要矛盾,牢牢扭住经济建设这个中心,以发展为第一要义,大力发展社会生产力,加快转变发展方式,发展全面现代化,实现全面小康目标,构建和谐社会的新浙江。’

历史告诉我们,要坚持改革开放,坚定走中国特色社会主义道路。新中国建立后到1978年党的十一届三中全会以前的29年,在社会主义革命和建设的过程中,尽管我们经历了艰辛的曲折,付出了代价,然而,浙江和全国一样,党领人民建立起社会主义基本制度,在各个领域取得了辉煌成就,发生了翻天覆地变化,为建设中国特色社会主义和实现社会主义现代化奠定了坚实的基础。也正是由于这段历史实践所积累的成功经验和失败教训,我们才能在世界社会主义运动中别开生面,走上了改革开放,建设中国特色社会主义道路。历史实践表明,只有社会主义才能救中国,只有坚持改革创新,不断完善社会主义制度,社会主义才会充满生机和活力。

历史告诉我们,要坚持扩大社会主义民主,实行依法治国方略,走中国特色社会主义政治发展道路。在实践中,要把坚持党的领А⑷嗣竦奔易髦鳌⒁婪ㄖ喂三者有机结合起来。加强社会主义民主政治建设,积极稳妥地推进政治体制改革,坚决克服不利于社会主义民主政治发展的各种思想与行为,尤其是要注意纠正与依法治国相违背的人治的错误思想与行为,改善和创新社会管理,大力推进民主制度化、法律化建设。

党史学习发言稿篇10

回顾**年的工作,深深体会到:这一年来,在市政协文史委和县政协党组领导和同志们的支持帮助下,以党的四中、五中全会及精神为指导,认真执行党的路线方针政策,牢记全心全意为人民服务的宗旨,勤奋工作、恪尽职守、廉洁自律、以“敢、转、争”实践活动为要求,围绕中心、服务大局、履行职能,圆满地完成了一年的各项任务和工作目标。现将文史委**年度工作情况总结如下:

一、努力学习、加强自身建设、提高政治理论和工作水平

一年来,能始终把学习、加强自身建设、努力提高政治理论和工作水平放在重要位置,不断更新知识,更新观念,以适应新形势的发展和要求。一是学习报告和新党章,学习一系列重要讲话精神,以及“两学一做”教育规定自学的相关科目,深刻领会四中、五中全会精神实质,学习省、市、县党代会精神,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,和县委、县政府保持一致;二是按时参加县委党校举办的干部理论学习培训,系统的学习《准则》和《条例》以及重要讲话精神等重要理论,尊崇党章,遵守党规,如期完成了组织和单位安排的学习任务;三是坚持新知识学习,认真书写读书笔记和学习体会。同时,注重学习文史专业知识,熟练掌握文史资料工作的专业知识和外地的先进经验,为搞好文史工作奠定基础。四是坚持学以致用。把学到的理论知识运用于实际工作,努力提高工作水平和业务能力。

二、努力开拓文史工作新局面

在新形势下,人民政协的文史资料工作面临着新的任务,文史资料工作的内涵更加丰富,外延不断扩展,因此进一步做好我县重大文史资料征集是文史委**年工作的重中之重。重大史料征集工作一方面是征集2000以来南水北调中线一期工程延津县移民安置的各方面史料;另一方面征集我县自20世纪50年代中期至70年代末的20年间,“知青上山下乡”运动的重大事件、典型人物资料。

(一)精选精编,文史资料图书编辑出版取得了成效

文史委的主要任务之一是征集整理和出版具有一定史料保存价值的文史资料,并通过对这些资料的征集、出版、赠阅,实现政协和社会各界的文化交流,构建政协和谐文化氛围,树立政协良好社会形象,体现政协民主团结主题。一年来,文史委努力克服困难,积极寻求合作,较好的完成了年初制定的出版任务。**年的第十辑文史资料征集整理为**年的深度修改和出版奠定了坚实的基础,历经数十次的修改,第十辑文史资料现已基本定稿,**年11月送至印刷厂排版,正在做最后的商议版面、精改稿件、排版图片等收尾工作。预计2018年上半年完成文史资料第十辑的出版及发放工作。

(二)壮大文史队伍,提高工作积极性

文史资料工作离不开文史工作者这支队伍,打造一支“能征善战”的队伍、保持队伍的稳定性对于我们这项重大史料征集工作具有积极的意义。第十辑文史资料的出版凝聚了诸多文史工作者的心血和智慧结晶,稿费的发放一方面可以提高文史工作者的工作积极性,另一方面也是对高品质文史资料的肯定。

(三)严把质量,突出文史资料特色

文史资料工作产生于统一战线,服务于统一战线,发展于统一战线;在它创立之初,就确立了“亲历、亲见、亲闻”的记录史料的独特角度。为确保这次征集工作所征集到的史料忠于历史、实事求是、存真求实,并突出文史资料统战和“三亲”的特色。6月15日,我们召开了专题史料协作征集工作会议。会议邀请了有关乡镇局委的负责人、参与或了解南水北调中线一期工程延津移民安置的部分干部群众、部分知青和知青驻地的农户、知青所在村了解知青情况的群众以及新聘任的文史资料员参加会议。宣读了南水北调中线一期工程延津县文史资料协作征集工作方案和《青春记忆——我的知青岁月》专题史料协作征集工作方案。印发征稿启事,对相关专题史料征集内容征稿要求征集原则等详细说明。要求各有关单位,广泛发动参与移民安置的干部群众和广大知青参与此项工作。

(四)积极推进,深入动员乡镇政协联络员

开展大协作是人民政协文史工作的优良传统,也是文史资料征集工作优势互补、形成合力的有效途径。为更好的推进重大史料征集工作的开展,深入动员各乡镇政协工作的积极性,加强协作。7月7日,我们召开了重大专项史料协作征集座谈会。会议邀请了各个乡镇的政协联络负责人参加,会上一方面强调文史资料工作的意义和作用以及新形势下政协文史资料工作的重点,各乡镇与政协应加强协作形成合力;另一方面强调本次文史资料征集内容范围,具体要求以及文种、字数、形式等。要求各单位史料征集过程必须坚持“三亲”原则、存真求实原则、文责自负原则,确保真实、准确、可信。

(五)常抓不懈,始终把史料征集摆在工作的首位

征集史料是政协文史工作的一项基础性任务。近年来,由于时间久远和部分知青的失联、离世、不配合工作等情况出现,给文史资料征集带来了新的困难和挑战。面对这一情况,文史委始终把史料征集摆在工作首位,坚持常抓不懈。9月26日,我们召开了重大史料征集推进会,会议邀请了各个乡镇的政协联络负责人及文史资料员参加。会上一方面对各乡镇上报的史料情况进行总结,对初审发现的问题及时通知整改;一方面再次强调史料征集中的重点要求,及易忽略的细节问题;另一方面,对工作落后的乡镇耐心询问原因和困难,想法设法提供解决对策,克服难题。经过数次的督促、汇总和整改,政协文史委在11月初提前并超额完成市政协最少30篇史料的任务要求,现已搜集史料46篇,15万余字。

(六)履行职能,积极认真开展政协各项活动