党史学习课程讲稿精选十篇

党史学习课程讲稿精选篇1

结合当前工作需要，的会员“niehongzhou9”为你整理了这篇党支部开展“党史故事我来讲”活动简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

5月24日，在市委机关工委党支部活动室，党史讲述者林洁的深情分享，感动着现场聆听的每一名党员，这是市委机关工委党支部开展“党史故事我来讲”活动的一个缩影。市委机关工委党支部从4月8日举办第1期“党史故事我来讲”活动，到目前已开展5期。

党史学习课程讲稿精选篇2

领导讲话稿最重要的使命是解决问题。这一本质，要求讲话稿在内容上必须达到思想性、针对性、指导性、政策性和可操作性的有机统一。以下是小编精心收集整理的演讲比赛前领导讲话稿范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

演讲比赛前领导讲话稿范文1尊敬的各位领导，同志们，朋友们：

在全市学习实践科学发展观活动高潮迭起的重要时期，在湄江国家地质公园申报成功的喜庆时刻，我们在这里隆重举行以学习实践科学发展观，打造湘中旅游第一镇为主题的演讲比赛。在此，我谨代表湄江镇党委、政府，向光临本次比赛现场指导的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向大力支持、热情襄助本次比赛的沙坪煤业党支部表示衷心的感谢!向经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺!向为举办这次活动付出辛勤劳动的部门单位和个人表示亲切的问候!

即将过去的_年，在科学发展观指引下，在市委、市政府的正确领导下，全镇人民团结一心，奋力拼搏，战胜金融危机带来的种种困难，取得了经济社会持续健康发展的良好局面。同时，湄江国家地质公园的申报成功，给我镇旅游事业的发展提供了前所未有的良好机遇。如何发展难题，将生态湄江、富裕湄江、平安湄江、和谐湄江的美好蓝图变为现实?如何抓住发展机遇，实现把湄江打造成湘中旅游第一镇的战略目标?最根本的是全镇人民都来争当科学发展观的践行者，最重要的是全镇人民都来争当促进湄江科学发展的推动者，最关键的是全镇人民都来争当实现科学跨越的建设者。本次演讲比赛，正是要激发全镇人民学习实践科学发展观的热情，正是要坚定全镇人民推动科学发展的决心，正是要鼓舞全镇人民实现科学跨越的的信心。

参加本次比赛的17名选手，有来自各个管理区的干部，有来自各站所办的干部，有来自全镇各学校的老师，也有来自基层组织的大学生村官，她们是全镇各条战线学习实践科学发展观的优秀代表。他们即将在此意气风发地指点江山，慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采，体现的是底蕴。十七名选手的意气风发，展现的是湄江风光的亮丽形象，展现的是湄江人民的博大胸怀，展现的是湄江发展的美好前景!

演讲迸发的是激情，呈现的是力量。十七名选手的慷慨激昂，必将有力地促使全镇党员干部以更加饱满的热情投入工作，以更加务实的态度对待工作，以更加扎实的作风做好工作!最后预祝本次比赛办出新意、办出特色、办出成效，预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

谢谢大家。

演讲比赛前领导讲话稿范文2各位老师、亲爱同学们：

下午好!

今天我们怀着对先烈崇敬的心情，在这里举行纪念“一二。九”运动75周年演讲比赛。回顾历史,1935年，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害，成

百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号，迎着国民党反动派的刺刀、警棍，奋勇前行，他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。

今天，我们在这里缅怀12.9先辈们的功绩，心潮澎湃，不能自已。抗战时期的大学生，他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡，紧紧的联系在了一起。作为新时代的青少年，作为三中的学子，我们又应该做些什么?我们，是否也应该象他们一样呢?答案当然是肯定的，但现实又如何呢?

同学们，当你在课堂上无精打采的听课时，当你将青春耗废在虚拟的网络时空时，当你沉溺追逐流行和崇拜明星时，当你盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知你是否想到了作为当代学生那肩头沉重的使命感。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福，而去放弃为我们自己，为我们的后辈子孙，为我们的祖国和人民谋更多的幸福?

维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”

同学们，我们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，秉承三中的优良传统，胸怀“责任创造”的使命感，努力学习，用我们的智慧，让三中更加活力奔放;用我们的双手把我们的祖国建设的更加美丽和昌盛。

这次演讲比赛，学校教导处、团委非常重视，积极筹备，认真组织，在此我代表学校向他们表示衷心的感谢!同时也对认真组织这次活动的全体班主任和参加演讲的同学，至以亲切的慰问和崇高的敬意!

祝各位老师身体健康，万事顺意。

祝同学们学习进步、再创佳绩!

预祝演讲活动圆满成功!

演讲比赛前领导讲话稿范文3前不久总政宣传部下发了关于解放军电视宣传中心定于20_年7月上旬在北京年举行第五届中国军校大学生电视演讲大赛的通知，我院作为代表总政治部参赛的重点单位，决定于五月中旬举办“履行使命，铸牢军魂”的演讲比赛。根据以上情况，结合本学期我队政治教育的实际，队里决定开展一次同一主题的征文和演讲比赛。

新时期新阶段我军历史使命教育是今年全军思想政治教育的重点。以“忠实履行使命，努力培养高素质新型政工人才”为主题的新时期新阶段我军历史使命教育马上就要在全院展开，开展这次活动，是对我队使命教育的有利配合和推动。_根据“_代表”重要思想、_国防和军队建设思想，从世界战略格局和时展趋势出发，总结我军的历史经验，思考我军的现实状况，着眼我军的未来发展，明确提出新世纪新阶段我军新的历史使命，全面反映了我党、我军历史方位变化对军队建设发展的内在要求，深刻回答了在新的历史条件下我军“肩负什么样的使命，怎样履行使命”这一全局性、方向性的重大课题，实现了人民军队历史使命的又一次与时俱进，是指导国防和军队建设实践，深入推进中国特色军事变革的强大思想武器和科学指南。作为政治院校的一名军校大学生，对这一理论得了解、学习、掌握以及运用，不断提升自己的政治理论修养，有着不可推卸的责任。对于政工组开展的这个活动，每名同学应端正态度，抱着高度的政治责任感积极参与进来。我队向来注重对个人能力素质的培养。经过一段时间的锻炼，大家在这方面取得了很大的进步，我都看在眼里。本学期自骨干调整以来，各组织在能力素质锻炼这方面的活动计划也已相继出台，我都看了，很不错。我个人觉得，这次活动的开展本身就是一个能力素质锻炼的机会，不仅能够很好的锻炼写的能力，更能锻炼说的能力、表达的能力。从大的方面讲，锻炼自己是为了报效祖国。_有关新时期新阶段我军历史使命的论述相当好，但是好的思想更需要一支合格过硬的人才队伍去落实贯彻，去实践。在座的各位都是共和国军队未来的皎皎者，只有不断增强自身的综合能力素质，才能在未来真正胜任这一历史使命。从小处看，锻炼自己是为了实现自身价值。现在的人才竞争的激烈程度不说大家也知道，大学四年时间是相当宝贵的，同时也是相当短暂的。如果大家自己不注意锻炼自己，不知道把握一切机会提高自己，四年时间一晃就过去了，现在好像无所谓，等毕业到了工作岗位才发现自己这也不行那也不行——写吧，词不达意;说吧，吞吞吐吐，那时后悔就晚了。因此大家现在就要有一种时不我待的紧迫感，以高度的热情参与这次活动。

我们六队一直是个过硬的连队、光荣的集体，在过去我们创造了辉煌的成绩，这与大家的积极上进、不懈努力有着不可分割得联系。去年我们荣立了集体三等功，这更是大家齐心协力、共同拼搏的结果。在不断奋斗、不断进步的过程中，六队渐渐养成了敢打必胜、永争第一的良好作风，这是我们应该不断继承和发扬的。举行这次活动，其中目的之一就是要选出优秀的征文和选手代表我们六队去参加学院的比赛。这是今年开学来学院首次组织的由各学员队参与的集体活动，也是我们荣立三等功以来在学院面前的首次的亮相，是向全院展示我队学员风采的机会。我希望同时也相信大家一定会发扬六队的光荣传统，以高度的集体荣誉感参与进来，为我们六队这个“家”再添荣光，再造辉煌。

演讲比赛前领导讲话稿范文4各位领导、各位评委、各位老师、各位同学：

大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行庆祝建党九十周年暨“我相信我能行”励志演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的团市委领导、教育局领导、表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功!

同学们，大家都知道，我们伟大的中国共产党已经走过了九十年光辉的发展历程，九十多年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们，人生也不是一帆风顺的，处处都有磨难，我们要像我们的党一样，不断砥砺我们的意志，始终坚信我们的能力，用自信驾驭我们的未来，用理想宽广我们的世界，打造出属于我们自己的辉煌。

此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准，公正评判;同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。

最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

演讲比赛前领导讲话稿范文5中共____县委、宣传部部长

今天，中共____县保持共产党员先进性教育活动办公室与中共____县教育局党委在这里联合举办“干事创业、永葆本色”演讲比赛，我认为这是一项很好的活动。是对教育系统开展保持共产党员先进性教育活动情况的一次检阅，也是____县保持共产党员先进性教育活动成果的一次展示。

近几年来，____的教育事业得到了长足的发展，取得了较好的成绩，这与教育系统广大教职工付出的辛勤劳动，特别是与全县教育系统广大党员发挥先锋模范作用是密切相关的。在教师队伍中，有情系三尺讲台，终身奉献的优秀人物，有爱岗敬业，教师育人的先进代表……利用这次活动，来讴歌教师队伍可歌可泣的感人事迹，来反映保持共产党员先进性教育的阶段性成果，很有必要。

参加这次演讲的虽然只是县城几所学校的教师和高中学生代表，我想，可以借此来推动全县基层学校的保持共产党员先进性教育活动的深入开展，对下一步搞好先进性教育活动具有很好的指导意义。

通过上午38名选手的激烈的角逐，选出教师代表9名，学生代表9名，总共18名选手参加晚上的决赛，我希望，各位选手要比出水平，赛出成绩，赛出风格!

党史学习课程讲稿精选篇3

一、加强宣传动员，提升对党史学习教育活动的认识

党支部书记组织召开党员大会，传达中央和集团党史学习教育动员大会精神，以及《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《关于认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》、作动员讲话精神，并且集中学习传达关于党史学习教育活动的部署安排，将中央及上级党委的要求传达到支部的每位党员，支部全体党员一致认为：在全党开展党史学习教育活动，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的历史意义与现实意义。对公司来说，开展党史学习教育活动，是新时期加强党的建设，增强党的凝聚力、吸引力和向心力的需要；是适应时代转型发展要求，汇集转型发展强大思想和精神动力的需要；是传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验，推进高质量发展转型进程的需要。

二、强化活动组织，成立支部学习教育领导小组

为强化开展党史学习教育活动组织，党支部成立党史学习教育活动领导小组，组长由支部书记担任，成员分别是：同志。领导小组主要职责：负责党史学习教育集中学习安排和个人自学进度督导，总结党史学习教育情况，根据党委新要求、新情况、新任务，及时调整下一步党史学习教育具体工作内容，确保党史学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。

三、认真组织学习教育活动

根据分公司党史学习教育相关安排，公司组织以下集中学习活动，安排了相关自学内容，明确了进度要求。一是支部制定计划，召开党员大会。支部委员会制定具体工作计划安排，明确具体任务和推进措施，报送指导组审阅后，组织召开党员大会，重点传达学习上级有关要求，通报本支部党史学习教育计划安排，把全体党员的思想和行动统一到党史学习教育安排部署上来；确保组织领导到位；组织首次集体学习，重点学习《中国共产党简史》、《同志论中国共产党历史》等辅导教材；

二是开展“党史百年天天读”，自2月24日开始，每天在支部党员微信群里推送当日党史，公司党委为每个支部配备指定书籍《论中国共产党历史》，并为每个党员发放指定书籍《中国共产党简史》和笔记本，全体党员利用业余时间自学同志《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等资料汇编，通过网络视频课程、学习强国APP、微信公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。完成“党史”学习教育专题培训，召开学习交流会进行交流互动；

二是支部每月双周四组织全体党员、入党积极分子开展集中学习、主题党日活动，结合“三会一课”和党史学习教育主题党日等，采用多做形式，开展1次党史学习交流活动，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。集中学习形式创新，每周主题活动穿插观看红色党史电影，开展“看电影学党史”经典影片片段展映，组织党员集中观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；

三是讲专题党课。支部书记讲授一堂生动党课；

四是开展征文活动。紧扣建党100周年主题，围绕党的百年光荣历史面，以学习“党史”为主题，在公司全范围开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时展潮流的精神价值。支部所有的党员干部群众积极参加征文活动。优秀作品将通过在公司内部进行集中展示并积极投稿。

通过学习，支部党员普遍认识到：开展党史学习教育活动，对引导党员干部增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气意义重大；强化党史学习，对激发党员及普通干部员工保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神作用显著。

四、下阶段学习活动安排

按公司学习活动方案要求，下阶段支部将坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明、形式多样的学习教育方式。

（一）把潜心自学作为活动重点

1.引导支部党员端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。

2.在全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的基础上，深入学习关于经济金融保险工作和国有企业改革发展的重要指示精神，坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。

（二）高质量开展专题学习

3.在自学为主的基础上，紧紧围绕学习动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习百年党史，开展集中学习。

4.采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。加强宣传党史学习教育，加强学习，积极报送简报稿件。

5.“七一”前后，支部书记讲授一次党史专题党课。

（三）组织多形式专题培训

6.充分用好红色资源。组织支部党员干部参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆等，充分发挥爱国主义教育基地作用，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。

7.充分利用线上学习培训优势，通过“学习强国”学习平台等新媒体平台，深化对党史内容的学习掌握。

（四）开展“我为群众办实事”实践活动

把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，组织广大党员继承发扬优良传统，结合各自实际，立足做好本职工作，为群众解决最关心的保险承保、理赔方面的各项咨询问题，积极为群众做好指导工作，让群众放心、满意。并且联系社区，为社区留守儿童赠送文体用品、看望孤寡老人、或者为贫困地区捐赠衣物等。

（五）召开专题组织生活会和民主生活会

党史学习课程讲稿精选篇4

为认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的讲话和中共中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件精神，扎实有效开展党史学习教育，把党史学习教育渗透到青少年儿童当中，有效激发青少年儿童感恩党、感恩祖国的内在情感，营造青少年儿童听党话、跟党走的浓厚氛围，我校根据县教育体育局《党史学习教育进校园活动实施方案》，结合我校实际，广泛开展党史学习教育进校园活动，现将活动情况总结汇报如下。

一、分学段开展党史教育特色教材的学习。

为让党史学习做到细致深入有实效，我校附属幼儿园通过主题班会、课间小游戏等引导小朋友利用小图卡及操作材料熟悉认知党旗、党徽等标志。

我校小学学段则利用教体局汇编的“十个党史小故事”，通过讲故事比赛方式的增进学生对历史处境、人物情感、品德行为的体验和感悟，丰富学生的党史知识储备，启发学生对党史知识和价值观念展开理性思考。一年级小朋友XXX讲述《狼牙山五壮士》到五壮士跳崖时，振臂高呼“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”，声势豪迈，气壮山河，感染了在场所有的人。XXX扮演海娃，语言神态，惟妙惟肖，乐坏了全场的听众。

二、开展“红心向党”主题大宣讲活动

我校大力组织师生开展“红心向党”主题大宣讲活动，每月一次，做到了宣讲有主题，有讲稿、有宣讲人。我校还特意邀请乡党委纪检书记XXX同志到我校作了“弘扬苏区精神，传承红色基因，争当新时代好少年”的主题宣讲。学校通过党史宣讲这种方式，激发了广大师生学习党史的热情，教育引导青少年学生从小就树立“知史爱党、知史爱国”的高尚情怀，坚定共产主义理想信念，感党恩、听党话、跟党走。

三、举行“国旗下说党史”主题教育

我校通过每周升旗仪式、晨会举行国旗下学党史活动,通过活动的开展积极引领广大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育深入开展。

四、上好“党史学习教育”主题班会课

我校把党史学习教育和德育工作紧密结合，力求水乳交融，各班每月上好一节“党史学习教育”主题班会课，带领学生学习党史知识，通过声像资料、互教互学、沉浸体验等方式，引领学生从中国共产党的百年风雨、百年奋斗中汲取养分，健康成长。

我校支部书记（校长）XXX同志还在五（1）班为全校老师上了一堂党史教育示范课，取得了良好的效果。

五、开展课前课后唱、播革命歌曲活动

围绕党史学习教育主题，我校开展了课前课后唱、播革命歌曲活动，预备铃响后，各班组织学生齐唱革命歌曲，等待老师上课。我校还利用校园广播在大课间、课外活动等时段播放经典革命歌曲，营造浓厚氛围，做到人人会唱革命歌曲，班班有歌声，各班还将学生传唱的红色歌曲拍成了视频，交给了学校。

我校在六一期间，隆重举行建党100周年文艺汇演，汇演中，大合唱《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》、《保卫黄河》、《红星歌》；舞蹈《闪闪的红星》、《爱我中华》；手语舞《社会主义核心价值观》、《中国字中国人》等节目一个个轮番闪亮登场，同学们以饱满的热情共同唱响红色主旋律，迎接中国共产党建党100周年。

六、举办“红色文化知识”竞赛活动

我校按上级通知要求组织学生参加红色文化竞赛活动，活动分两步进行：

（一）、线上答题。我校于四月下旬由班主任组织学生提前记好身份证号码，学籍代码到学校计算机室通过“江西省教育厅”网站和“江教在线”网站统一答题，全校98%以上的同学参与了线上答题。

（二）、线下笔试。

（1）班级笔试：学校统一笔试时间，各班用电子白板出示笔试试题，学生采用学校统一印制的答题卡进行答题。

（2）校级竞赛：在班级笔试后，各班挑选3名学生参加校级竞赛，校级竞赛采用纸质试卷答题的方式进行。校级竞赛评出一等奖8人（均获得满分），三等奖4名（成绩都在90分以上）；并根据各班参赛学生总成绩，评出团体一、二、三等奖各一名。我校在校级竞赛的基础上，遴选出1名优秀学生参加县级复赛，并获奖。我校开展红色文化知识竞赛，引导学生通过比赛的形式增进对党史知识的了解，对红色基因的传承，培养他们爱党、爱国、爱家的情感。

七、开展“寻访身边红色足迹”红色教育研学实践活动

我校立足本校实际，充分利用好樟溪红色文化资源，带领学生开展“寻访身边红色足迹”的红色教育研学实践活动，通过对红色足迹的寻访，引领学生感受、领略、接受革命历史文化的熏陶，激发学生对本土红色文化的深切认同，激发他们热爱家乡、热爱祖国的情感。

八、组织学生参加“追寻红色足迹，弘扬民族精神”读书征文活动。为弘扬伟大的长征精神，让广大学生了解长征，记住长征，以长征精神引导成长成才，以自身行动传承长征精神，努力成和我们新的伟大长征的合格后备军和接班人。我校积极组织学生细细品读《长征纪事》这本书，指导学生就读书的收获、体会和感想，撰写征文，全校共收到学生征文12篇，我校从中遴选出6篇优秀学生征文，参加县级评选。

九、组织学生观看红色革命电影

我校利用云课堂、班班通等现代化设备组织学生观看了《闪闪的红星》、《狠牙山五壮士》、《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《大渡河》、《地道战》、《智取华山》等经典红色革命电影，我校在2021年5至6月份不足两个月的时间，就组织学生集体观看红色电影50多场次。通过观影的形式，带领学生重温红色岁月，共同缅怀革命历史，传承红色基因，坚定理想信念。各班还利用班会课等时间引导学生讨论交流观影感受，使广大学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义情感和民族气节。

十、开展“百年辉煌历程，践行初心使命”爱国主义教育主题读书活动

我校各班组织学生认真阅读和系统学习《建党伟业系列》爱国主义读本，并通过开展征文比赛和主题队日等活动，教育引导青少年学生深刻了解党为国家和人民做出的伟大贡献，坚持爱党爱国爱社会相统一，践行初心使命，推动爱党爱国爱社会主义教育进课堂、进头脑，付行动。

十一、开展“学党史，做实事”践行活动

我校围绕活动主题，全面贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求。通过党史学习教育，丰富知识储备，提升思想意识，坚定理想信念，指导生活实践。

党史学习课程讲稿精选篇5

推优入党演讲稿一

大家晚上好，我是政治与公共管理学院xx级国际政治专业的xxx。很高兴有机会站在这参加第三轮推优入党，虽然有点紧张，但我愿意站在这里向各位展示我追求成长的勇气和对党组织最真诚的向往。 什么样的人生最有意义?什么样的青春最不后悔?我曾苦苦思索并追寻答案。 在建党九十多年的风风雨雨中，数不尽的青山伴忠骨，数不尽的海天映赤魂，九十多年来我党的丰功足以书万卷，伟业足以垂千史。身为九零后的我，虽没有机会切身体会共产党成长的艰辛，但我的家人都是共产党员，通过家人知道了共产党的伟大。98年，长江爆发特大洪灾，资江水漫过堤坝，淹入市区。当时到处人心惶惶，父母白天跟同事安顿灾民，晚上要到江边巡堤，我跟妈妈闹脾气，妈妈只是跟我说：妈妈是共产党员，妈妈必须这样做。夜深我一个人睡在小床上，懵懂间第一次明白了共产党员所肩负的荣誉与责任。

而在图书馆长大的我，在《红岩》，《红日》，《太阳照在桑干河上》等红色作品陪伴下，透过文字了解到那些激情燃烧的岁月。高中以及大学的党课，更使我了解了共产党一路走过来的艰辛，也加深了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想的认识。而党博爱、宽广的胸怀，以及党员身上淳朴的精神，都深深吸引着我，我从此有了一个信仰，即加入中国共产党，成为其中的一员。 去年盛夏，我到xx省xx市xx县的西会村小学支教。从湖南出发的我一个人坐了十六个小时的硬座到石家庄，经太原，最后辗转到xx，疲惫中一百多个贫困山区的孩子用热情接纳了我这陌生人。在那里，我的阅读课，是除体育外唯一一个教所有年级的课程，在两周时间里，我带着孩子们一起享受阅读童话的乐趣，向他们讲述xx以外的不同的世界。贫穷熄灭不了他们对于山外世界的渴望，苦难挫败不了他们走出大山的梦想。

最想不到的，是孩子们反而成为我最大的老师，让我重拾梦想，收获温暖之余，也懂得了坚持意义。他们的爱心折纸，他们的朗朗笑声，他们的纯真质朴让我难忘，回来后，我与同学奔走于xx卫视，太原广播电台等多家媒体，成功在去年十月与各媒体开展了爱心零距离活动，号召更多人伸出援助之手。在这些活动中，我在心里积聚了更多美好，在传递人性温暖的同时，更真切地懂得了责任的深刻含义。人只有融入社会，承担起建设美好社会的那份责任，他的人生才会更丰富。 而要承担更多责任，就必须不断提高自己。上大学一路来我成长很多，担任过团支书的我懂得了群众基础的重

要性;社联时与各社团交流让我懂得了为人民服务的真谛;在电台为等写特别节目让我对党的思想党的政策有了进一步理解。山大音乐节里有我挥汗如雨的投入;校报、憩园让我的文学爱好尽情释放;十佳社团评选、记者团通讯员表彰大会让我的组织能力得到锻炼。而学习上我努力学好专业知识，提升自己的文化内涵，虽然年年都拿到奖学金，但是我要改进的地方还很多。我深知，只有个人努力方向和社会先进方向一致时，个人价值才能得到充分体现，社会才能向更好方向发展。而最能代表社会先进方向的团体，就是中国共产党。执着理想，坚持学习，勇于奉献，敢于牺牲，为这个世界的美好奉献一份自己的力量，同时也拥有了最有价值的人生。 这次推优不管结果怎样，我依然会继续严格规范自己的行为，让自己变得越来越优秀。关于党章的考试，虽然过去很久，但是对于党的誓词，我却一直没忘记， 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

推优入党演讲稿二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们都知道，对于入党，最重要的就是在思想上入党，我们要切实的把马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，xxxx重要思想，贯穿于我们学生会干部的日常工作与学习生活当中。

作为团委干部和入党积极分子的我们更要主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我们提高自己的政治思想水平，要更加坚定了对共产主义的信念，我们要不断地学习党的章程以及参加党内各项活动，坚定了共产主义信念，加深对党的认识，增强自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

我们要调节好学生工作与我们自己学习和生活上的调节安排，作为一名学生，最主要的任务是学习，然而，作为一名班干部，没有好的成绩是没有说服力的。因此，我们要给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，在以后的学习中，努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩，为自己大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在生活中，注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学，还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名学生干部的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学院里的要求和活动，我们还要积极的组织参加和配合。

另外，我们还要弥补自己的缺点和不足，加强对党团内知识的学习，有创新的完成自己的工作和学习。

最后，我们要理论联系实际，切实的按照党员的标准来严格要求自己，争取将来做一个优秀的中共党员。

我的演讲完毕，谢谢大家。

推优入党演讲稿三

首先，对我来说，中国共产党是一种信仰，它是指引我们成功前进的明灯，它是一种方向。在我印象里有人对我说过这么一句话，一个年轻人，需要有理想、有梦想、有闯劲，更要有信仰，这样他遇到艰难险阻的时候才能选择好正确的方向。

在小时候，长辈对我讲过共产党的贡献伟业，在学习中通过老师教导和业余学习，受着中国共产党员的熏陶，我可以切身感受到我们党博爱、宽容的胸怀，我热爱我们共产党，了解了中国共产党一路走来的艰辛，共产党身上那种执着纯朴的精神，这些都深深吸引着我，在我心中，从此便有了信仰，那就是共产主义。我想加入中国共产党，成为其中一员。

作为一名大学生，我一直积极向党组织靠拢，始终以党员的标准严格要求自己，努力争取早日加入中国共产党。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。为了便于党组织对自己的考察，我将自己一段时间来的情况向组织作以汇报：

一、政治思想方面： 首先，我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起，从小事做起。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高;

二.作风纪律方面： 作为一名合格的大学生我自知自己的素质和作风还有一些差距，除了注意向老同志学习外，还主动的去锻炼去培养，在日常生活中，我认真服从领导和老师的安排，认真遵守学校的规章制度注意自己的形象，养成良好的作风。

三.学业方面： 目前在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。作为一名学生，学习理所当然应当是大学中的重中之重，没有好的成绩是没有说服力的;因此我们要给自己压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，在以后的学习中，努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩。希望在所学领域继续深造，早日为祖国效力。在以后的学生生涯中我会更加刻苦勤奋，学有所成，不辜负领导们和导师的期望。

四.在生活中：注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。生活中我努力担当好自己的角色?虚心向他人学习?来弥补自己的短处?创造一个更加优秀的自我。我积极向上?尽力与周围的每一个人相处融洽?营造一个良好的学习生活环境和创造和谐的人际关系。学校举行的各种活动我也积极参与?那份参与其中的热情与责任就足以让人的思想得到充实?或成功?或失败?其实都不怎么重要了。在生活中乐于助人、关心和团结同学，还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。另外，我们还要弥补自己的缺点和不足，加强对党内知识的学习，切实的按照党员的标准来严格要求自己，争取将来做一个优秀的中共党员。

五.缺点和不足： 一段时间以来，自己在老师、们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;

2、对班里的各项要求和规定能认真执行，但积极性不太高;

3、和老师的思想交流和同学们的学术交流不够;

4、自己的素质还有待进一步的提高。

在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

党史学习课程讲稿精选篇6

二、活动目的：庆祝中国共产党九十一周年诞辰;通过本次演讲活动，培养党员员工的集体主义观念，激发党员员工对于竹叶山集团建设的发展及企业文化的思考，不断提升集团公司凝聚力，把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量，为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

三、主办单位：竹叶山集团党委

四、活动时间：2012年7月1日

五、活动地点：竹叶山中环商贸城五楼大会议室

六、演讲比赛报名：

1、报名：各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名，最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求：

(1)演讲文稿须围绕主题，可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主，务求真实，保证质量;演讲文稿鼓励风格多样，形式创新，内容积极向上，有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐，演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间：6月23日

4、参赛选手确认时间：6月25日

七、演讲比赛流程：

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白，介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评，统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

八、演讲比赛评选规则：

1、评委：由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员：由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准：

【范例】

为纪念中国共产党成立91周年，进一步加强社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入践行“xxxx”重要

思想的自觉性，让党旗在社区飘起来，让党徽在社区亮起来，社区党支部决定，在“七一”期间开展以庆祝建党89周年为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、指导思想

本次活动以党的xx大会议精神和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕当前社区的各项工作，巩固学习实践科学发展观的成果，深入推动“社区建设提升年”活动扎实开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“优秀共产党员”;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐社区提供坚持的组织保障，向党的生日献礼。

二、活动内容

1、出一期宣传板报。结合学习实践科学发展观活动，以“庆祝建党89周年”为主题出一期宣传板报，展示89年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和党领导中国人民进行现代化建设所取得的辉煌成就。

2、开展一次学习参观活动。组织党员参观“洛八办”、小浪底水利枢纽工程、洛南新区，通过参观加深对党的历史知识的了解，学习、回顾党的历史，感悟在共产党领导下社会主义制度的优越性，进一步激发党员的爱国主义热情。

3、组织一次党员座谈会。由社区党支部组织一次党员座谈会，党员可以结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。座谈会上，党员可以就和谐社区建设建言献策，提出自己的意见和建议。(也可以邀请入党积极人分子、居民代表参加开一个联谊会)

4、树立一批典型。借助“创先争优”活动，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”评比和表彰工作，树楷模，立标杆，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

5、开展一次读好书活动。为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，支部倡议党员重温《我是共产党员》、《理论热点面对面·2012》和《六个为什么，对几个重大问题的回答》等优秀理论书目，进一步了解我国的政治制度、政党制度和经济制度，进一步提高党员的思想觉悟。

6、上好一堂党课。以《》和党的xx大报告为重点，结合社区党建工作实际，邀请理论工作者向党员讲解党的基本知识，以及当前困扰人们思想的重大认识问题，使党员政治上坚定，理论上清醒，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。

7、举办一次党员歌咏比赛。组织开展党员唱革命歌曲比赛，如《祖国颂》、《团结就是力量》、《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》等，以增强社区党员干部热爱社会主义祖国、热爱中国共产党员的观念，加强对党员政治思想教育，达到鼓足干劲、争先创优的目的。

8、开展一次走访慰问老党员、老干部活动。社区党支部班子成员走访看望社区的老党员、老干部，送去节日问候，并征询他们对社区上半年工作的意见建议，使老党员、老干部感受到党组织的温暖和党组织对他们的信任;

9、开展一次重温入党誓词活动。组织全体党员开展入党宣誓活动。引导广大党员干部围绕“面对党旗想一想，入党誓词忘没忘”，对照入党誓词，联系思想实际，认真组织党员学习《中国共产程》，增强政治意识、责任意识、大局意识、奉献意识;增强党员干部爱国之心、爱党之情;增强组织观念，自觉遵守党的纪律，坚持原则，以身作则，谦虚谨慎，言行一致，树立良好形象。

10、开展一次党员奉献日活动。要按照“立足实际，突出主题，形式多样，务求实效”的原则。如清理小区楼道卫生死角、清理城市牛皮癣”,慰问困难群众等活动。通过开展“党员奉献日”活动，进一步展现共产党员立党为公、执政为民、无私奉献的精神风貌。

党史学习课程讲稿精选篇7

关键词：动态；教学形式；凸出；内涵

一、《纲要》课程必须强调的课程体系与内涵

中国的近现代史是从1840年的鸦片战争至今的历史。主要经历了三个阶段：

（一）1840年至1919年的。这期间，是西方帝国主义一步步把中国由地大物博的统一的国家变为由人宰割的、逐渐丧失的半殖民地国家，同时也是中国人民反对外来侵略、争取民族独立与解放、探索近代国家出路的艰难历程。先后有地主阶级改革派大声疾呼“师夷长技以制夷”，太平天国起义、洋务运动、、辛亥革命等革命进程。既有中国农民阶级对无处不保暖、无处不平均、人人平等的大同世界的向往与抗争；又有地主阶级中的先进分子对西方先进的近代化军事经济的渴求与所进行实践；更有中国资产阶级对建立近代民族国家的努力、并且在中国建立了中华民国。正是中国人民的反抗与努力，中国才没有沦为殖民地的深渊。同时也得出了历史结论：中国的农民阶级、地主阶级、资产阶级都不能担负起领导中国革命的重任，尽管中国也进行了资本主义道路的尝试，但不适合中国。

（二）1919年的至1949年的中华人民共和国的成立。当中国的先进分子接受了马克思主义、并把这一真理与中国最先进的阶级：中国工人阶级的运动相结合，产生了代表人民意愿的中国共产党。中国共产党领导全中国人民进行了三座大山的新民主主义革命，在1949年10月1日中华人民共和国诞生。中国人民彻底结束了被压迫、奴役的屈辱史，中国人民从此站立起来了！说明了只有把马克思主义与中国实际相结合才能革命成功、只有中国共产党真正代表最广大人民群众的利益、只有共产党才能救中国。中华人民共和国的建立是历史与人们的选择。

（三）1949年的中华人民共和国的成立至今。在中国共产党的领导下，进行了中国特色社会主义道路的艰难探索历程。有辉煌、有曲折。在艰难的探索历程中，中国的国家面貌焕然一新：由贫穷落后的农业国变为现代化建设取得举世瞩目成就的大国；在世界范围成为具有决定性影响的大国；人民的生活和精神面貌蒸蒸日上；中国共产党的凝聚力、战斗力、影响力令世界瞩目。说明了只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国。

中国的近现代史所经历了三个阶段构成了《纲要》课程的体系和脉络。所得出的坚持“马克思主义、中国共产党的领导、社会主义、改革开放”历史结论就是本课程向大学生灌输、并且让这些理论深入到其头脑中的最深刻的内涵。

二、用动态的教学形式凸出《纲要》课程的内涵

怎么上好思政课，吸引大学生，发挥好思政课主渠道的作用是每位有政治责任感的教师在思考这个问题。有思想、有抱负的有志青年，他们希望能从历史中得到借鉴，来解决当下他们所关心的世界、中国、社会乃至个人所遇到的新问题、新挑战。因此，我们既要灌输《纲要》课程的基本内涵，还要用各种方式来激发学生的学习积极性。

（一）让课程动起来。其实，一些大学生对政治理论课程不感兴趣甚至是毫无兴趣，很大一部分原因是我们的课程形式沉闷，教师满堂灌，没有使学生参与到课程活动中，没有发挥好学生的主体作用。针对这种情况，教师就要集中精力筹划课程的形式、手段，既有理论内容又有实践内容，使教学内容活起来。围绕大学生们所关心社会热点问题，可以运用中国近现代史的历史资料来进行讨论或辩论演讲。

在进行这些主题活动的时候，具体步骤是，一是教师在课堂上讲清讨论的目的，要求学生弄清科学发展观的内涵，联系实际阐述贯彻落实科学发展观的重大意义，为学生提供阅读书目和参考资料。调动学生参与讨论的积极性。二是让学生开展调研，阅读教材，查阅参考书和资料，撰写发言发言稿。三 是教师检查讨论准备情况，检查讨论发言稿，布置重点发言学生。四是具体组织课堂讨论，教师要调动学生积极发言，对发言的学生进行鼓励性点评，做好发言记录，要掌握讨论的原则和方向。最后教师对讨论进行总结，阐明正确的观点，既要肯定成绩，也要指出努力的方向。讨论能够激发学生自主学习的积极性，达到使理论具体化，观点问题化，过程互动化，结论自助化的效果。教师和学生们必须进行课前的一系列准备工作，必须埋下头用心去查阅历史书籍资料，认真的进行论据论证的准备，才能有充分的说服力。

让课程动起来的效果是教师充分的发挥了学生的学习积极性，使学生们主动的参与到教学内容中，使他们更好的理解近现代史的一系列历史结论。

（二）让课程活起来。学习历史并不是单纯的了解历史，而是以史为鉴。时代的发展，国人前所未有的关注世界的变化、中国的发展、社会的和谐公正，大学生也是如此。因此，我们的课程也要紧跟时代的脉络而开展教学，使课程的内涵赋有时代的特征。

时下，中国在世界舞台发挥着重大的作用，同时维护我们自己的国家和权益的决心也前所未有。因此一些国家和地区正运用各种手段来抗衡中国、牵制中国。今天的南海争端、争端、东海大陆架争端就是反应了这个问题。海洋对一个国家来说意味着边疆、国防、权益，决定着国家未来的发展。在今天世界关注、国人关注的局势下，《纲要》课程的内容必须一定外延到这个问题以加强对大学生们的爱国主义教育。从过去的重陆上轻海疆而导致清朝一系列血淋淋的事实的发生、到今天的我们的海疆局势紧张的历程中教育大学生审时度势，吸取历史教训，把发展海权置之优先的地位，树立有高度战略意识的海洋观。可以借此发挥学生们的想象空间，未来海战我们应该如何准备如何应付如何取得胜利。这样，会大大调动学生们的积极性。

时下廉政文化建设深入人心。《纲要》课程可以在教学过程中借着本课程这一平台，挖掘和利用中国优秀传统文化，继承和发扬我们党清正廉洁的优良传统，向大学生进行廉政文化的宣传工作。进行“我国源远流长的优秀文化传统：“百行德为先，治政廉为首”传统廉政文化体系”学术讲座。为未来社会主义建设的承载者进行廉政文化建设提供充分的思想资源。

党史学习课程讲稿精选篇8

我把青春献给党演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁：

大家好!

和谐盛世喜迎党的xx华诞，重温党波澜壮阔的辉煌历史，回味党走过的峥嵘岁月，感受今天的富裕强盛，安定团结，让我体会到了党是那么的崇高和伟大。我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到骄傲，为我们不断求索、前进的共产党而感到自豪。

作为年轻一代教育人，我该拿什么奉献给党?

是他们，我最亲爱的同事们给了我答案。xx，十四小一位充满朝气，美丽可爱的女老师。说她可爱是因为每当和学生说话时，她的那种甜美亲切的语气，杜老师把学生当成了自己的朋友，关心他们的学习和生活，尊重学生个性发展。她对学生最常用的一个字就是“请”，请某某同学来回答这个问题;请坐下，等等。

她的班里有一位小时得过脑瘫的男孩，走路不方便，当孩子需要上厕所时，她就用瘦弱的身体背着这个重达七十多斤的孩子从三楼背到厕所，然后再回到教室，每一次汗水都湿透全身，这一晃就是四年。

孩子的父母非常的感激杜老师，曾经试图用送礼的方式向杜老师表达谢意，她毅然拒绝。她像一位母亲，用自己全部的爱温暖着班里的每一个学生。

平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中极强烈的责任感将是对她最好的诠释.杜老师用她的行动为我们诠释了爱的真谛!也用实际行动捍卫了一位教师的伟大人格，她就像一面飘扬的旗帜指引着我前进的道路。

xx，20xx年新提任的一名年轻有为的副校长，主抓学校的教育教学工作，是学校教育科研领头人、为学校年年评为先进教科研单位立下了汗马功劳。在主抓学校日常教学管理的同时，他还带着五年级的语文课，学校繁重的管理工作并未影响他所教的学科，他怀着对教育工作的无限热爱和崇高的职业理想，本着对学生高度负责的态度，没有因故耽误过学生一节课，不论何时，你看到的都是他匆匆忙忙的身影，当学校工作和教学有冲突时，他加班加点，经常工作到深夜。

贾老师就是这么一路干过来的。他用自己的行动告诉了我什么是奉献，奉献不是套话，也不是空话，更不是大话。奉献是每一次认认真真备课，仔仔细细的钻研的执着。奉献是每一次踏踏实实批改作业的细致，奉献是日复一日，年复一年的早出晚归。

我也要把自己的满腔热血奉献给每一个孩子，照亮他们前行的路。百人百性，每个孩子都有他们独特的个性，我们要用博爱的心胸爱每一个孩子。

记得我刚到十四小，带一年级，班里有个孩子有点智障，一次课间操的时间，她竟然在教室的前门后面随地解决了大小便，我一到教室，就闻到刺鼻的臭味，赶紧让其他孩子到楼下地里挖了些土垫上，亲自把教室内的垃圾处理掉，继续上课。

因为这件事，班里一些孩子经常取笑她，我就找到那几个调皮的男同学，给他们讲道理，教会他们尊重他人。并且我自己也给其他孩子做出榜样，经常手把手地教她写一些简单的字。就这样争取让每一个学生把自己当成爱的港湾，知识的海洋。

俯下身子，静下心来，把自己融入到学生当中去，和他们打成一片，仔细分析孩子的优点和缺点，因材施教，鼓励和发挥他们的优点，耐下性子改正他们的缺点。真正培养出德智体美劳全面发展的好学生，实现教书育人的双丰收。

时代在变，教育常新。与时俱进、开拓创新，教育也需要跟上潮流。现实中需要我们学习学习再学习，不断地更新自己的知识，实现自己的升级。因此，作为年轻教师的我，经常是在工作之余，拖着疲惫的身体，如饥似渴的阅读着一部部教育书籍，《做最好的班主任》、《教育的50个细节》、《心平气和的一年级》、《一线教师》等等……这些书籍，每一本都让我受益匪浅，也让我感受到终身学习的重要性，除此之外，我还不断地向身边有经验的教师学习，以他们为榜样。并不断地在自己的教学实践中总结经验，反思不足，促进自己快速的成长。

选择了教师就选择了平凡、选择了教育就选择了奉献，虽然很辛苦，但我无怨无悔。在教育的这个大舞台上，我要把自己的青春尽情的挥洒，用自己的青春谱写一曲奉献之歌，为党旗添彩，为祖国增辉。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我把青春献给党演讲稿

尊敬的各位领导，同志们：

大家好!

“没有共产党就没有新中国”这首孩提时代就已熟悉的歌曲时常在我耳边响起，令人情不自禁地乘着歌声思绪飞扬。

记得小时候，我就是从这首雄壮的歌曲中了解“共产党”的，伴着这首歌，我进入了中学时代，在对知识的不断探索中，开始对党有了进一步的了解，懂得党是中国工人阶级的先锋队，是全心全意为人民服务的政党。

踏着这首熟悉的旋律，我迈进了大学校门，通过对党的基本知识的学习和对人生的思考，我对党的感情进一步加深了，我渴望自己有一天能加入中国共产党，成为她的光荣一员。

xx年，我成为统计大家庭的新成员。在统计局这个大家庭里，我有幸与一批爱岗敬业、认真负责的同仁一起工作。在他们的影响和鼓励下，我于xx年11月加入了中国共产党，在党的培养下，我的思想境界也得到更大提高。

没有共产党就没有新中国，伟大的中国共产党已扎根在我的心灵深处。我之所以加入中国共产党，绝非出于好奇或其它动机，我是被她光辉灿烂的历史所惊叹，被她全心全意为人民服务的宗旨所吸引。我们共产党人就是爱的奉献的觉悟者，是甘于爱的奉献的先进者。爱的奉献是什么?就是脚踏实地为群众办实事，就是用实际行动帮群众化解困难，创造机会。就是致力于党同群众的血肉关系，用爱心增强党的凝聚力。就是要用青春的奉献铸就理想，用生命的奉献造就思想，用热爱的激情产生动力，用高尚的情怀关爱人民，用服务的心态构建和谐。

如今我已是一名统计工作者，对理想的追求不再沉醉于梦想，我要用自己的实际行动来证明。勇于奉献，从自我做起，共同参与。树立奉献意识，为统计事业贡献自己的绵薄之力。

在我们统计系统，众多默默无闻的党员同志，爱岗敬业，公正廉洁，热爱本职工作，将“七一”厚望转化成拳拳之心，用燃烧的生命之火在各自的岗位上书写着火红的誓言。他们时刻牢记入党誓言，把落实党的重要思想的行动，作为衡量工作成效的标尺，在平凡的岗位履行着对党对人民无限忠诚的庄重承诺。

“进了统计门，就是统计人。”“统计人”这三个字明明白白地说明了我们的工作职责和历史使命。我们的职责是统计数据的收集、整理，并提供分析报告，为领导的宏观决策提供依据，向社会各界提供信息服务。

“真实可信”这四个字时时刻刻提醒我们，要有强烈的责任感和使命感。数据质量是统计的生命线，我们统计人不会忘记这最基本的一点。在数字的海洋里我们认真地工作着，因为我们知道 ，统计中的每一个数字，都代表着特定的经济内容，不本着“求实”精神，我们的工作就会失去意义。

所以，我们统计人在平凡的岗位上默默奉献着，创作出一批又一批统计信息产品，成为社会经济运行发展的“晴雨表”、党政领导决策管理的“参谋部”、社会公众咨询服务的“信息窗”、统计产品质量保证的“守护神”。与其他机关单位相比，我们的业务性更强，劳动强度也更大。

涓涓细流，汇入江河;粒粒沙土，堆积成山。只要我们每个统计人都在自己的工作岗位上尽职尽责，尽心尽力，默默奉献，共和国的统计大业一定会更加辉煌灿烂。

红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。xx年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的青春献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜，积极践行“三个代表”的重要思想，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我把青春献给党演讲稿

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

童年时代，我最敬佩的人是老师，能当一名人民教师是我一直的希望和追求。教师是神圣的职业，她用纸笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我带着这份激情、这份执着，追寻着我的理想，我怀着无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生路口的抉择中，我毅然选择了教师这一光荣的职业。

当我第一次以教师的身份踏进学校、走进课堂，我的心情是无比地激动，无比地自豪。

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知师教难。为了上好一节课，我常常日思夜想，广泛阅读认真备课，积极主动地向有经验的教师请教。

夜深人静之时，劳累了一天，疲倦地躺在床上，但满脑子仍是学生、课堂、知识，精神一来便忘记了疲劳，一跃而起，挑灯夜读。课堂上，我激扬文字描天下;课堂下，我笔墨之间游海洋。这一切都是为了孩子，因为我要把青春献给党。

我们的工作在今朝，却托起着祖国明天的太阳;我们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。工作中有欢笑，随时随地播下智慧的甘雨;工作中也有泪水，但我笑迎八方不言退缩。是我的学生给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容孩子;是我的学生给了我快乐和幸福，我明白我的事业只有起点，没有终点……因为我要把青春献给党。

时光飞逝，岁月匆匆，转眼，我已经在三尺讲台耕耘了几个月。我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着，虽然很辛苦，但我始终牢记：我是一名青年教师，就应该“甘为人梯，乐于奉献，坚守踏实，快乐耕耘!”。所以我要努力，要拼搏。虽然感到压力大、时间紧、工作忙、任务重，但是我不会有一丝怨言。反而我会感到自豪，因为我要把青春献给党。

虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔中画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

但是!对于当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌。我将用自己的智慧和双手默默耕耘，托起一盏盏明天的太阳----这将是我一生的无悔追求。因为我要把青春献给党。

“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗” 我自豪，我是一名青年教师;

“天佑精神矗我心，志在教育报国恩” 我快乐，我要把青春献给党。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我把青春献给党演讲稿

尊敬的各位领导，同志们：

大家好!

七月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;七月，江山如画，鲜花怒放;七月，彩旗飘扬，笑语欢唱。在这美好的七月，我们伟大的党也迎来了她xx岁的生日。

忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。xx年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。

党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。xx年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;xx年风云巨变，道不完的伟业辉煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。

在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。xx年，是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利;xx年，是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。

长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情。作为年轻一代教育人，我们该拿什么奉献给党?

对，青春，我把青春献给党，献给伟大的教育事业!

因为领导的关怀是我们永不枯竭的动力，我们铭记着各级领导和老师的谆谆教导。回首走过的风雨历程，我想，我无愧于逝去的岁月。因为我迈出的每一步都倾注了我对教育事业的满腔热情和无限的爱。即使教育的史册不曾把自己记住，我也永远不会把教育忘记，我想，自己一生最美好的时光，亦开始融入到教育事业的长河，我与教育的情永远无法割舍，我与教育的爱永远无法抛弃。

著名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时，一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。

放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生，你砸他们，说明你很正直善良，具有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!”王友感动极了，他流着眼泪后悔的喊道：“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了，我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中，陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中，王友对自己的错误发自内心的觉醒了。

正所谓， “亲其师，信其道”。 老师与学生是平等和民主的关系。教师要教育好学生，首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。

青春的脉搏跳动着，我们教育者们不甘示弱，我们将一如既往、无怨无悔，我们很知足。

因为国家需要我们，亲人支持我们，人民理解我们;因为我们苦中有乐、苦中有甜;当我们迷茫的时候，老师、同学及时化解我们心中的苦闷，一股温馨的暖流油然涌上心头;当我们全身心地投入到学习中的时候，备课和批改作业便不再那么枯燥乏味，时间在忙忙碌碌中飞快地流逝。

我，一个普普通通的教师，一个普普通通的党员，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光，赞美的话语。

正因为人们的赞美，社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高，也正是我把自己的信仰交给党，才让我的职业生涯有了意义。我甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。

我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋，家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真，善，美兼备的老师，执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

最后，我要再次庄严的宣誓：我要把我的青春献给教育事业，献给我们伟大的党!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我把青春献给党演讲稿

尊敬的各位老师，各位同学，

大家好!

今天我能走上这个讲台，对着这个话筒，我感到无比的激动和兴奋，我今天能面对这么多的仁人志士，面对这么多的有志青年进行演讲，我感到无尚光荣，因为这已经说明了我已然是中国共产党这个先进集体当中的一员了。今天，我演讲的题目就是《我把青春献给党》。

在全国轰轰烈烈地开展着“创先争优”活动的今天，我站在这里演讲，并不是说我就是优秀的，我不追求完美，但我一定要力争做到优秀，也许我也不能成为优秀，可我一定要把我的青春年华和我拼搏奋斗的汗水，挥洒在建设中国特色社会主义事业和中华民族伟大分复兴事业的道路上。我这么说，不是我心血来潮，而是我作为一名党员对党应有的忠诚和我对我自己未来的承诺。

早在儿时，还在襁褓中的我就依偎在爷爷辈老人的怀里聆听着他们给我讲黄继光，董存瑞等革命先烈，以及新中国老帅们的英雄故事，上学后，我又在书本上了解到了孔繁森，焦裕禄等老一辈共产党人的先进事迹。那时的我，就已经立志将来要加入中国共产党这个先进的组织，学习革命先烈英勇牺牲的精神，学习老一辈共产党人无私奉献的精神，做一个优秀的共产党员。

今天，我似乎已经完成了儿时的梦想，光荣地成为了党的一员，但，我还不是优秀的。可我相信，在我们充分地把握住青春，客观地，勇敢地面对和迎接挑战，并且经过艰苦奋斗之后，历史的舞台上一定会留下我们酣畅淋漓挥舞青春的痕迹。

回顾我党的发展史， 经过千千万万无数共产党人的牺牲和无私奉献，中国共产党由小到大，由弱变强;在毛泽东等老一辈领导人的正确领导下，中国共产党带领全国各族人民缔造了一个崭新的中国;在党的正确方针，路线和政策的指引下，各族同胞团结奋斗，新中国的发展取得了卓越成就，中华民族已巍然屹立于世界东方。

国家发展了，民族富强了，可我们的使命才刚刚开始，我们作为新时代的大学生，学习了大量的科学文化知识，我们应该把它应用到党的事业当中来;作为新时代的青年，作为年轻的共产党员，我们是未来社会主义事业的主人翁，是共产主义事业的建设者和接班人，我们肩负着传承和发扬中国共产党艰苦奋斗光荣传统的历史使命，肩负着实现中华民族伟大复兴的时代重托，我们这一代年轻人的身上，寄托着党和国家，乃至全国人民的殷切希望，我们任重而道远。

迈向新世纪的中国共产党正处在党的干部队伍大规模新老交替的重要历史时期。为了使我们党的光荣传统、革命精神和我们党所坚持的基本理论、基本路线、基本纲领代代相传，使我们党所领导的建设中国特色社会主义伟大事业持续发展、蓬勃兴旺，我和许多有志于为这一伟大事业贡献聪明才智、青春年华的优秀青年，以及大学生中的先进分子一道，加入到了党的队伍中来，我要把我的青春献给党。

在充满挑战和大有希望的新世纪，坚定信仰，执着追求，在党的领导下为建设中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的伟业而不懈奋斗，是我年轻的生命中最正确的选择。

让我们用人类最先进、最崇高、最科学的思想来武装自己，在学习、工作和生活中培养锤炼自己的党性，早日把自己年轻的生命同光荣、伟大、正确的中国共产党紧紧地联系在一起，为祖国做出更多的贡献!

我把加入党组织作为自己在大学阶段的政治选择和前进目标，这样的选择和目标是正确的，也是崇高的，它为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯。

我将执着于这样的选择和追求，坚定崇高的理想和信念，从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与艰苦奋斗的统一，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉磨练意志，砥砺品格，增强党性，同党和人民一道，在党的基本理论和基本路线的指引下，同心同德，勇于开拓，向着现代化的光辉目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进!胜利和成功永远属于具有崇高理想、坚定信念和为之不懈奋斗的人们。

党史学习课程讲稿精选篇9

“海内存知己，天涯若比邻”，即使背着行囊各奔东西，也挡不住我们真挚友情的继续。以下是小编为大家整理的结业发言稿，供大家参考学习。

结业发言稿1“天下无不散之筵席”，20天，一晃而过，我们就要离开东莞中学唐章辉教师工作室了。因为要离开，忽然觉得有点不舍，舍不得这么好的师傅，舍不得工作室这些益友，舍不得这一群天天一起生活、学习的伙伴们……20天的所见所闻，所感所思都太多太多，而沉淀下来，留驻心底的就是感动和感谢、温暖和幸福。

20天里，我们先后观摩了名师唐章辉、东莞实验中学王瑜老师,东莞中学松山湖学校谭姗姗老师、及东莞中学麦志媚、丘韶科等多位老师的课堂教学，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，收益良多。让我们不但学到了知识，更加被各位老师高尚的品质和对教学认真的态度所折服和感染。

20天里,我们认真听课，坦诚评课，认真准备汇报课，互相交流听课心得、书写教学反思，共同探讨课题研究的内容和方法,一起外出参观学习…碰撞智慧火花。

20天里，我们聆听了王瑜老师关于《教育科研论文写作》的讲座，唐老师的题为《甘为人梯,乐于奉献》关于教师专业成长和科组建设的的讲座,聆听了二师计算机系周如旗主任、东莞市教育局教研室黄振余和东莞市第六中学徐建刚主任关于课题研究的讲座，期间还参加了三位名师的“珠海论剑”……他们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我们震撼;渊博的学识、儒雅无不使我们敬畏，引领我们对信息技术教育和自身的专业发展有了更深层次的思考，灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明……这段特别的学习日子，将是我们教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆。

20天，累并快乐着，忙并收获着，苦并幸福着。幸福着二师计算机系领导和老师的亲切关怀，幸福着我们来到东莞这个充满团结、和谐和友爱的队伍里,幸福着给予我们细心关照的东莞中学的领导们,幸福着我们遇到了—唐章辉老师，一位知识渊博、经验丰富、和蔼可亲、为人诚恳的名师，让我们深深地感受了他的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人格魅力。能得到他的带领和指导，是我们的荣幸。还有工作室的每位老师，从他们身上，我们不但感受到了和谐、融洽的气氛，也深切地感受他们勤恳耕耘、敬业爱岗、自强不息的精神……在他们的带领下，我们9个来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭。大家合作学习、互相促进、共同成长。

“态度决定高度，行动塑造未来”，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学工作中，我们将汲取各位老师的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教研能力更上一个台阶。

跟岗的20天里，我们的感触很多，言语已无法表达，更多的是留恋和感激，感谢唐章辉老师及工作室的每一位成员，感谢东莞中学的领导和全体员工，感谢指导过我们的所有专家和老师们。相信今天的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，静听幼竹拔节声”的丰收图。

结业发言稿2尊敬的x院长、各位领导、各班主任、各位校长，各位学友们：

大家好!(非常荣幸能担此重任，我是英语培训班de...

历时两个月的x市"x工程"英语骨干教师培训，在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任x老师的帮助下，我们54名初中农村英语教师携手努力，顺利完成了本次培训的各项任务。

两个月来，教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动，并提供了良好的学习环境和生活条件，以及众多的人文关怀，解决了我们学习和生活中的许多困难，使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。

10月18日我们来自x九个县市的54位学员，因为共同的目标和事业，来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院，感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来，我们在这里学到许多先进的教育教学理念，我们感受着思维的碰撞，心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。

趁此机会，我仅代表参加英语培训的全体学员，向各位领导和老师作一个简单的汇报。

一、我们在聆听

两个月来，我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座，分享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下英语教学的方向，虽然集训听报告的时间不长，却扩大了我们的视野，增强了我们的教育信仰，提高了我们的教学理念，特别是几位一线教师的先进经验介绍，非常贴近我们工作实际，解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流，也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台，这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。

二、我们在实践

理论与实践的紧密结合，丰富了我们的培训内容。两个月中，学院为我们安排了9个实践点，以小组为单位，分别到九所x品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里，我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨，在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排x最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看，绝大多数学员在实践期间，深入学校，积极参与，认真学习，反思现在、总结过去、找到差距、总结提高，达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看，对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。

三、我们在思考

再精彩的报告，再有效的培训，如果被培训者没有自己的思考，那是无效的，所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会，也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从x院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座，我们都有自己的反思和体会;每一堂课后，我们也都能及时反思和反馈，并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样，认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境，面对重智育轻实践的校园氛围，面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子，作为教育工作者，需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地，任重而道远。

四、我们在收获

一路来，我们聆听着，我们实践着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时，太多美好的回忆，我们将幸福地满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果，就不难看出这两个月我们所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面是一个更大的挑战。虽然我们明天就要分隔两地，但我相信我们英语班一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是这个班级不可分割的一分子。

作为市x工程农村英语骨干教师的一员，请允许我代表全体参加骨干培训的学友表示：我们一定会继续努力学习，不断提升、完善自己;以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会、家长满意的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、喜爱的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!成为一只真正的领头雁。

让我们用掌声再次感谢x院长、教师教育院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师，感谢你们两个月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。

最后祝各位身体健康、工作愉快、万事如意!

结业发言稿3尊敬的各位领导各位同志：

大家好!我是来自x，很荣幸能够参加本期的入党积极分子培训，并有幸代表本次入党积极分子学员发言。

古人说， “ 志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎?”所以做为一名入党积极分子，必须坚持正确的政治方向，站稳立场，始终不渝地为党和人民的利益而奋斗。这三天的学习让我更加深入地了解了我们的党，回顾我们党的光辉历程，它描绘了一部为寻找真理和理想的血泪史，让我们为之震撼，为之敬畏，更为之努力进步。中国共产党，就像一盏导航灯，让迷茫的心灵重新找到奋发前进的方向，无数精彩的人生在这里再次向着憧憬的光明展翅翱翔。我们进入党校学习，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取它背后蕴藏的智慧和精神，利用党的科学理论知识提高自身道德修养，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一，努力把自己培养成党和人民需要的、符合时代要求的高素质人才。目前，在党和国家的大力支持下，我们的农村正在发生翻天覆地的变化，天山南北，正掀起新一轮新农村开发建设热潮。面对这种难得的历史机遇，作为一名有远大理想、有抱负、积极要求上进的大学生村官，必须顺应历史潮流，选择正确的人生航向，立志成才，为促进新农村的全面发展做出自己的贡献。

我深知做为学员的我们离一名合格的共产党员的标准还有一定的距离。在今后的工作和生活中，我们将以身边优秀的党员为榜样，用一名共产党员的标准来要求和鞭策自己，努力克服自己的缺点和不足，加强理论学习和素质培养、更好地为人民服务，为新农村的发展贡献自己力量，也为党的建设作出应有的贡献。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”我相信我们会通过重重考验，最终成为一名合格的共产党员。

最后，请允许我代表本次入党积极分子学员向学院党委党校的老师表示感谢，你们辛苦了。

我的发言完毕，谢谢大家。

结业发言稿4尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

从11月11日至今，近一个月的培训，使我受益匪浅。虽然每次进行的时间不是很长，可在这短短的时间里我却学到了很多很多。很荣幸今天能在结业仪式上进行发言。

首先是祝贺。今天的结业仪式，是我们在座同学期待已久的日子。那么长时间以来，我们虽然都会有或多或少的事务缠身，但我们都能克服诸多困难，坚持下来，并顺利结业。在此请允许我对全体同学完成这次培训班，成功结业表示衷心的祝贺。

接着很感谢分团委，感谢经管院，给我们这些初入大学、刚刚走上班级骨干行列的新生这样一个机会，能更好地处理今后的工作，也能更好地做人。其次感谢黄爱国老师、曹凯部长、刘云龙老师、曾智老师以及“挑战杯”获奖的学长学姐们精心准备了要教给我们的经验方法。最后，我想感谢分团委那些默默为了这次培训班挥洒汗水的成员们。

谢谢你们。

然后我来总结一下这次青马的设置。所有的讲座设置很合理丰富，又增添了很有趣味性的各种交流会，我们在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更让我们更让我们感受到班级如家，学院如家的感觉。由于时间关系我并不想再和大家一次又一次重复每次讲座的内容。但是我因为这些讲座对成功、换位思考、挑战杯和我们所处的经贸管理学院有了不一样的理解。这不仅对我们人生观、价值观有很大的正面影响，更让我们以身为一个南中医人、一个经管人为傲。

最后我来谈一下上面我也又提到的，我的收获。可以说，这期培训班给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;让我们多了一份智慧、多了一份热情、多了一份坚定。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，还收获了成就。我们将把每一个美好的细节珍藏，带着喜悦、带着我们的小结、心得体会，还带着我们对班级事业的激情和忠诚，满载而归。回到我们的班集体中，发光发亮。

同学们，培训的结业并不意味着学习的结束。我们大家要以此为新的起点，在今后的学习生活工作中，以更高、更严格的标准来要求自己，使自己不仅是一名合格的大学生，更是同学们和老师们都喜欢的班级骨干。

同学们，大学生活给了我们机遇和挑战，让我们做好准备去拼搏吧!相信只要我们坚定不移，终究会实现自己的人生目标的!

我的发言完了，谢谢大家!

党史学习课程讲稿精选篇10

关键词：广西区委党校；教学改革；即席演讲；课程

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）52-0215-03

为了提高领导干部的快捷反应能力、逻辑思维能力和语言表达能力，广西壮族自治区区委党校自2010年秋季起在领导干部学员中开设即席演讲课程。相比西方国家而言，我国一直不太重视培养公共场合的讲话能力，开设即席演讲能力的培训课程，无论是在全国党校系统还是高校系统，这一理念和做法都具有前瞻性和创新性。经过两年多的探索和实践，即席演讲课程以其有别于传统演讲培训的特点和成效，已经成为广西区委党校提升领导干部综合素质、拓展领导力的重要平台之一。

一、我国领导干部应重视提高即席演讲能力

1.即席演讲能力是领导者综合素质的体现。即席演讲也叫即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动，对讲话者具有较高的挑战性，它需要讲话者具有以下的能力：①知识广度。只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。②思想深度。这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。演讲者对内容要能够宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文。③逻辑思维能力。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝练在一起，这就使演讲者应具备较强的逻辑思维能力，才能有效地体现其讲话的蕴含知识的广度和思想的深度。④现场表达能力。即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞，临场发挥能力特别重要。演讲者在构思初具轮廊后，用生动流利的语言表达其所想所思，才能避免言不达意。⑤快捷应变能力。即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，只有具备较强的应变能力，沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，出色完成一次即席演讲。

2.即席演讲能力是新时代对中国领导干部的要求。①新时代下对领导力认识的转变所要求。现代公共管理学越来越趋于认同这个观点：领导力的核心就是影响力。而影响力又包括了权力影响力和非权力影响力。前者是由领导者的职务地位和权力所形成的对他人的影响，具有强制性和不可抗拒性，造成被领导者的心理和行为的服从，而后者是由领导者本身的素质行为造成的，其特点是没有明显的约束力，要依靠自己综合素质和品格魅力来影响部属的心理行为，非权力影响力比权力影响力更可靠、更广泛、更持久。在人们对权力的认识越来越理性和客观后，领导者往往发现单凭权力很难令下属和公众信服和顺从，倘若领导者没有较高的素质和个人魅力，难以树立较高的威信，人们对他只是表面尊敬和拥护，实际上内心却怀着不屑甚至鄙视，这种不屑和鄙视在实际的工作中将化为离心力和阻碍力。透过说话，特别是“即兴说话”所展示出来的个人综合素质和能力往往能增添领导干部的个人魅力，提高其威信，为其赢得更多的尊敬和拥护，提升其影响力。②中国新一届领导集体执政理念的转变所要求。在以主席、总理为首的新一代领导人上台后，国人欣喜地发现新一代领导集体的执政理念有了令人鼓舞和振奋的变化，在工作作风方面，具体体现为要求“高效务实”、减少文山会海；要求“开短会、讲短话、讲老百姓听得懂的话”。他们不仅以身作则，率先典范，到各地考察工作时也要求地方党政干部脱稿讲话、讲短话、讲关键的话，这对一直习惯了由秘书撰写好讲话稿、开会只需照稿宣读的大部分地方官员来说，是个不小的挑战和触动。广西区委党校在开展“即席演讲”实训的过程中发现，很多人离开稿子后，缺乏有效组织讲话的逻辑和素材的能力、即兴表达自己观点和主张的能力、用恰当的语言感染和说服别人的能力。这些能力的缺乏，将导致他们难以按照新一代领导集体的要求落实转变工作作风。③国际舞台上政治家风采展示所要求，随着我国在政治、经济、文化、外交上越来越融入国际社会，我国各级领导干部与外国各界人士交往越来越广泛、越来越深入、越来越常态化，而这些活动通过各种新媒体的报道宣传越来越受到国内外的关注，因此，他们在各种场合讲话时的表现不尽反映了他们自身的素质和水平，也关乎到我国执政者在国际政治舞台上的整体形象，这对于他们而言，是一项新的挑战。我们的领导干部从小是在崇尚“慎言慎语”、“沉默是金”、“多干少说”的文化氛围中成长起来的，他们接受过的教育中几乎没有涉及“口才”、“演讲”之类的课程，而西方国家从小开始就注重培养学生的沟通能力、表达能力、说服别人的能力，大中专院校必开设“演讲艺术”的课程，参加执政竞选时各种各样的大大小小的演讲游说更是必不可少。因此在有中外双方参与的各种经贸、文化交流活动中，我们很多政府官员相比国外的客人就显得不那么的“能说会道”，纵使他们实际的素质能力不差，但是演讲能力的逊色将让他们的形象风采大打折扣。所以，提高我国各级官员的讲话能力显得更加重要和迫切。

二、广西区党校“即席演讲”培训的探索与实践

全国各省级党校肩负着培训处级以上领导干部的重责，如何提高领导干部的素质与能力，始终是党校教学改革的主题和中心，广西自治区党校除了大力推进课堂教学改革外，自2010年春季学期开始，主要利用晚上的时间，组织学员开展以团队学习为主要形式，以全面提升学员的素质和人文修养、拓展学员领导力为目标的学习活动，这些团队学习活动在这里被赋予了一个创造性的称谓：“晚聚习”。“即席演讲”是“晚聚习”最重要的活动之一。开展“即席演讲”目的是为了锻炼和提高学员的临场应对能力、快速判断能力、逻辑思维能力和语言表达能力，增强学员对“即兴讲话”的艺术的重视，引导他们把自己锻炼培养成为具有较高综合素质和能力的“能说会干”的领导者。为了达到这个教学目的，广西区委党校通过采取一系列的举措打造“即席演讲”培训平台，在探索中不断总结完善，在完善中不断创新前行，取得了较显著的成效。

1.创新理念。先哲说：“用鞭子就可以到达的地方，我不用宝剑；用舌头可以到达的地方，我就不用鞭子。”20世纪40年代的美国，被誉为在世界上最具竞争力的三大法宝是“口才、资本、原子弹”，60年代后，这三大法宝变成“口才、资本、计算机”，原子弹和计算机都反映了一个国家的科技实力，可见，美国一直把“口才”、“资本”和“科技”视为核心竞争力的三大关键因素。而“口才”一直雄霸其核心竞争力之首，足见其作用和价值。西方大都数国家也如此，这种评价标准造就了因“能说会干”而永留青史的马丁路德·金、丘吉尔、林肯等一大批政治家。但是在拥有5000年文明史的华夏，人们却很少重视甚至不太喜欢“能说会道”的人。那些健谈的人，甚至被扣上“夸夸其谈”的帽子，相反，一个沉默寡言、不善言谈的人往往容易受到信赖和肯定。这个传统的价值观依然深深地影响着当今的中国人。纵观中国领导干部平时各种场合的讲话，我们发现极少能有人敢于脱稿讲话，更甚少善于即兴讲话；而是大都由秘书撰稿，本人照稿宣读；会议讲话冗长乏味，台上讲得声嘶力竭，台下听众昏昏欲睡，讲话难以取得该有的成效。在强调高效务实的执政理念的今天，缺乏有效的表达、沟通、说服、感染能力已经变得有些不合时宜，“不善辞令”不再是用来赞扬一个人内向内敛、憨厚老实，而是一个表明某人带有缺陷的词汇。中国的执政者不仅要有高效的实干能力，也要有高效的表达能力，这是时代的要求。这也是我们创新教学理念，开设“即席演讲”课程的背景和初衷。

2.创新形式。传统的演讲比赛对于我们已经不是新鲜的事物，它主要是通过选手们事先围绕演讲比赛的主题撰写好文字稿子，很多人是请写作高手执笔，选手加以背诵熟悉，再加入一些眼神、姿态、手势等辅表现形式，反复演练准备，然后登台展示出来，这种形式更多的只能反映选手的表演能力而不是真正的讲话能力。只有临时的、即兴的讲话才能真是地评判一个人的讲话水平。因此我们从2011年伊始就创新性地在学员中推出“即席演讲”比赛，比赛时规定第一位选手当场观看特定视频后自设演讲主题进行4～5分钟的即兴。初始时的主要目的是让学员利用这个舞台“晒一晒”自己的演讲才艺，更侧重部分学员原有讲话水平的展现和竞赛。2012年始，我们改变我们的教学目的，由原来只是侧重展现部分学员的原有演讲才艺转变为提高所有学员的表达能力、拓展学员的领导力。为达到这一目的，我们采取了以下措施：①强化培训。以前我们只是要求每个班选出20个学员参加赛前的“领导干部即席演讲艺术”的课程培训，2012年我们把所有的学员都纳入了该课程的培训范围，在每个班都开设“领导干部即席演讲艺术”的讲座，学员普遍反映受益匪浅。②强化各班演讲实训。以前各班未经实训和选拔而只是采用推荐的方式推荐出参加全校即席演讲比赛的选手，2012年我们在各班安排演讲实训课，组织演讲训练营，由专门的老师到各班组织全班开展班级内部的演讲选拔赛，并由老师进行点评，班级内部组成评委团，选拔出三位选手参加全校的即席演讲比赛决赛。演讲实训的实践证明，班级实训选拔让所有的学员通过自己上台演讲以及观摩全班几十个学员上台演讲、倾听老师的点评而得到了极大的提高。

3.创新内容。为使“即席演讲培训”更切合培训领导干部的需要，我们不断探索、不断总结，不断创新完善即席演讲比赛的主题和内容。2012年春季学期起把即席演讲比赛的主题由前一年的“自设主题”改为“规定主题”。2011年我们规定第一位选手当场观看特定视频后自设演讲主题，其他选手则根据前一位选手的演讲内容生发和延伸出自己的演讲主题，2012年春季学期我们改为提前公布《即席演讲情景50题》，内容涉及领导干部日常工作中常遇到的各种情景，包括调任到任、会见接待、考察视察、事故处理（接访、救灾、突发事故）、媒体采访、仪式庆典。针对现行领导干部换岗之常态趋势，需要参赛者有应对任一场景、任一身份作讲话的心智和能力。比赛时题目顺序由电脑随机排列，选手随机抽题进行比赛。这样的“规定主题”让演讲内容更贴近学员们的实际工作，能更好地提高他们在日常工作中各种场合的讲话水平。但实施的过程中发现很多学员依靠题海战术，通过反复练习所有的50道题目而备战，为了消除这个弊端，秋季学期我们改为分别设计两套题目，只提前公布用于各班演讲实训选拔的那套练习题，不公布用于全校比赛的题目。这样一来，既达到了促使所有学员使用练习题进行选拔赛从而提高所有学员即兴讲话水平的目的，又让全校性的比赛具有更高的难度和观赏度。

4.创新程序。“即席演讲”课程中我们所采用的程序都是我们针对党校学员的特点和培训需要，在实践中反复探索反复完善而形成的，具有创新性：①我们演讲比赛的“即席性”几乎独一无二。为了突出演讲比赛“即席”的特点，我们采取当场抽题，即兴演讲的方式，前一位选手开始演讲时，下一位选手现场抽题，因而每一位选手抽到选题后准备时间不超过3分钟。“即席”演讲比赛在社会各行各业的演讲比赛中是少有所闻的，这样的演讲比赛，不仅是对参赛选手胆量和语言表达能力的考验，也是对他们的工作经验、生活阅历、知识积累和临场应变能力等综合素质的考验，其难度和观赏度不言而喻。②我们演讲比赛的软件设计具有独创性。为了提高比赛的效率和观赏度、提升主持和评委的权威性，我们不断创新完善演讲教学和比赛软件，从演讲题目的抽题、计时，到评委的评分、分数统计、排名等整个程序浑然一体、一气呵成，经过不断完善，现在我们的比赛软件既有党校特性，又科学严谨，极具比赛的专业性和权威性。

广西区委党校把“拓展”这一理念引入了培养领导干部的教学改革中，通过“晚聚习”活动中的即席演讲、主题辩论等一系列活动拓展广西领导干部的综合素质和领导力，实践证明其极富成效性。“晚聚习”这一培训理念的创新性决定了我们在创新路上永无止境，我们仍在总结、仍在探索，培养造就具有现代气息的高素质执政队伍的艰巨使命驱赶着我们创新的步伐。

参考文献：