公考面试真题十篇

公考面试真题篇1

4-22上午套题：

1、有城市发出倡议，半年内取消一次性筷子，你对此有什么看法?

2、请在街道办事处组织一次“奥运宣讲”活动。

3、领导派你去机场接一位重要的领导来参加一个开幕式，可是不巧去机场的路堵了，开幕式又不能耽误，你该怎么办?

4、我市公园、博物馆陆续免费开放，在操作中遇到一些问题，你怎么来解决?

4-22下午套题：

1、近年来政府推出廉租房、经济适用房等举措，你对此持怎样的观点?

2、上级要领导来视察经济情况，你怎样做好组织工作?

3、你在单位主持一次会议，领导在时下属单位没有提出疑义，领导走之后，下属单位纷纷提出质疑，你该怎样处理?

4、国家非常重视食品安全问题，可是还有一些未检验的蔬菜流入市场，你认为应该如何应对?

二、真题点评

2014年山东公务员招考的面试真题继续采取结构化面试的形式，难度有所降低，具体特点点评如下：

1、题材贴近民生、关注社会热点问题。像“公园免费开放”、“如何杜绝未检验考试大收集整理蔬菜流入市场”等民生问题都进入了面试考题，考生们普遍反映，考题贴近实际，不偏不怪。这一方面体现了刘源老师关于“申论面试同源化观点”——均关注社会热点、均关注了十七大报告所重视的民生问题;另一方面也在考察考生是否具有一个公务员基本素质——确确实实在“声声入耳、事事关心”，确确实实是“胸怀天下、心有国民”。

2、题目类型一为观点型，二为对策型。前者均放在第一题，后者均放后三题。两种形式的回答共同点均要求有一个虚拟身份定位问题，考生要避免从一己私利出发回答问题，要以辩证唯物主义的观点思考问题，要主动以科学发展观为指导，要顾全大局，既要中庸又要创新，比如针对博物馆免费开放中出现的问题，一不要因噎废食、一概否定，二就要勇于创新、取得突破，如可以采取免费不免票的方法，同时做好宣传引导。

两种形式的不同点在于：

(1)前者比价适合应届生回答，关注社会上有争论的问题，这和刘源老师所点到的国考申论出题趋势吻合，此种题型必须了解主流观点是什么，为此，一要善于从马克思主义哲学、科学发展观等基本理论出发推导出针对争议的正确取舍，二要熟悉或者能够概括出材料中中央对此问题的立场，如2014年国考申论关于怒江水电资源开发的争议，中央的立场已经在“参考文献”部分表明——“资源节约型、环境友好型”.

(2)后者类型上又可分为组织型、两难型和具体问题型，均比较适合社会经验丰富者回答。如一些两难型问题往届生的工作和社会生活中可能都遇到过，如“领导派你去机场接一位重要的领导来参加一个开幕式，可不巧去机场的路堵了，开幕式又不能耽误，你该怎么办?”大多考生单向考虑问题，回答“走其他的路或找附近的同事、朋友帮忙。”，很少考生能双向思考进而反映出来：“去路堵了而来路未堵，可以电话请求该重要领导谅解，争取开幕式成功”，因为若分清轻重缓急后进行取舍，开幕式才是更重要的工作。

对于组织型题目，一是立足于直接经验，即考生确实组织过类似工作，一五一十倒考，试大收集整理出即可;二是来自间接经验，可以向书本、向他人学习这方面的经验，进而加工后成为自己的答案，此中要注意统筹方法。对于具体问题型，这是最典型的对策考核，建议考在加强申论之对策学习时同时附带学习即可，不同之处仅仅在于将其口语化、宏观化，实际上是更容易回答了。

附录：当日山东其他地区面试真题

临沂地方检察院22号面试题

1、据调查，青年人的奋斗目标有53.5%是为了房子和车子，而有的则是为了构建和谐社会帮助弱势群体，谈谈你的看法。

2、如何组织一场听证会。

3、现在社会风气败坏，有人认为，思想决定行为，行为决定风气，谈谈看法。

济南市市直机关面试题

1、如何看待年轻人“旅游工作”?

2、有人说公务员待遇高，有人说公务员待遇低。如何看待?

3、如何组织一次歌咏比赛

4、以上是公务员需要具备的10个素质，你从中选三个，并做出回答。1爱国2责任考试大收集整理3奉献4工作经验5学历6兴趣爱好……

日照市直机关面试题

1、中国青年报做了一个调查，内容是：你正在为什么而准备，53%的青年选择了房子、车子，其余的答案有为人民服务，做好工作等。谈谈你的看法

2、单位准备召开一次关于什么立法问题的听证会，请你组织安排，说说你的做法。

3、在我国有一些贫穷的地区，民风彪悍，思想水平差，有人说是榜样的问题，缺乏榜样的带动，并提出“给人一种信念，收获一种行为;给人一种行为，改变一个命运”，请思考后回答你的看法。

章丘市08年4月22日面试试题

1、有人在挑选职业时，就像“旅游观光”，你怎么看?

2、当前一方面公务员出现报考热，一方面有人将公务员看成鸡肋，你怎么看?

3、单位让你组织一次歌咏比赛，你怎么办?

4、认为作为一名公务员，以下那三条最重要?并考试大收集整理说明理由!

(1)爱国主义精神

(2)团结协作

(3)责任心

(4)踏实努力……

济南乡镇面试题

1、有人说“做人要精，做事要明”，也有人说“先学会做人，再去做事”，对于这两句话你有什么看法?

2、你带领10名共青团员去宣传法律知识，你怎样组织?

3、有15户贫困户，你和领导去慰问，应准备15份慰问金和慰问品，去时发现准备了15分慰问金和10分慰问品，你有几种应对计划?

4、某些地方开展大学生村官计划，但是存在大学生下去留不住的问题，你如何解决?

省公安厅面试题

1、有人在挑选职业时，就像“旅游观光”，你怎么看?

2、当前社会风气不好，道德水平滑坡，请你谈谈对“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。”的看法。

3、政府每天都要跟群众打交道，及时了解群考试，大收集整理众的信息，领导让你就群众参加制定决策安排一个会议，你怎么做?

4、请你谈谈对“严格执法，热情服务”的看法?

省直机关面试真题

1、抗击冰雪中的英雄，有人认为是可歌可泣的，有人认为英雄可以挖掘出“双重性格”你怎么看?

公考面试真题篇2

二、介绍个性格，你的朋友多不多？

三、谈谈你的实习经历？

四、你下午要论文答辩，突然有个老乡生病需要你送钱去，班主任临时通知你去参加同学的座谈会。假若你遇到这种情况，你怎么处理？

题型分析：1月25日全国人大机关面试仍然采用结构化面试，结构化面试是08国家公务员考试面试命题的主要形式，但是，并不能说明后面的面试题型不会变化。

内容构成：1月25日全国人大机关面试有5道题，每个考生由考官选择问3道，5道题中，处理问题能力类1道(上访)；社会现象类1道(中小学生手机)；疑难问题2道(退休老同志旅游铁轨塌陷、岗位适应)；时事政治类1道(十七大报告)。

启示：1月25日全国人大机关面试给年后参加面试的广大考生复习、准备提供了思路，希望广大考生从中总结规律。

第一，结合政治理论命题是国家公务员考试面试与地方公务员面试的一大区别。十七大报告、十一五规划以及党的重大理论方针政策(如：建设节约型社会、现代农业、又好又快等)要重点复习；第二，关注社会热点。对社会现象的观察分析，发表见解是国家公务员考试面试命题的又一重要内容，07年是不平静的一年，这一年发生了很多让社会争议的事件，对这些事件广大考生一定要有所了解；第三，沉着应对疑难问题。疑难问题是拉开考生成绩的最大障碍，大部分考生见到这类题目，就会发晕，大腿思维停顿。回答疑难问题坚持的原则是“办法要比问题多”，俗语说：不怕做不到，就怕想不到，考生要把解决问题的多种方案想到，这些方案有的不一定能解决问题。第四，适当参加培训，通过培训开拓思维，现在各种机构办的所谓的“包过协议班”最好不要相信，面试命题内容十分广泛，所谓的“包过协议班”的押题是不科学的，况且，现在从事面试教学的师资队伍水平不高，没有行政机关工作经验，好多老师答的题，连一般考生都不如，选择辅导教材要选有问题解答的，现在有的面试教材(包括有辅导老师)，说出题思路、评分标准头头是道，问题怎么解答再没有下文了。

问题解答：出题思路

1、你是一单位的工作人员，有一个上访者说有事要跟你们领导谈，见不到领导他就不走，而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，这时你怎么处理这个事？

参考答案：出题思路考察考生自主解决上访问题能力。

第一，热情接待；第二，稳定上访者情绪。(想尽一切办法)；第三，认真倾听(群众的呼声)；第四，仔细记录(上访者反映的问题)；第五，宣传解释(力所能及)；第六，如果上访者对你所作的努力还不满意，你可以告诉他，领导有事今天不在在外地开会，你的意见我可以转达，请你留下联系方式，我会通知你什么时候和领导见面；第七，整理好问题处理的详细文字材料，在领导回来后向领导汇报。

2、现在很多中小学生都有手机，本来是方便跟家长联络的，但是很多学生用手机上网，交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看这个问题？

这道题目出自2014年07月25日11:34齐鲁电视台《开讲天下》，节目实录：您赞成小学生用手机么。现将主要观点摘录如下：

手机首先是一个现代化通讯工具，但它对中小学生说是一个双刃剑，有好处，也有坏处。

第一，如今手机已经成为一种非常普及的通讯工具，就连很多正在读书的中小学生也用上了手机。这是中小学生接受新生事物的表现。

第二，在当今时代，中小学生大部分都是独生子女，学生的人身安全问题往往成为更多家长关注的焦点。尤其中小学生这个年龄阶段比较特殊，有些中小学生逐步进入一个不需要家长去接送的阶段，可能幼儿园什么的可能家长通常需要接送。而中小学生阶段，逐步进入自己上下课这样的一个过程，所以难免在上下课的过程中有一些变动，有这样那样的问题，所以家长对孩子的安全、去向、行踪非常的担心，有了手机对保持和家长的联络、保证孩子的健康，尤其是上学和放学的路上的安全问题有一定的作用。

第三，中小学生拥有手机也有负面影响。中小学生毕竟自制力是不够强的，那么面对手机这样一个东西，可以说它集合了多种功能在里面，什么MP3、MP4、发短信、聊天、游戏。那么对于一个自制力还不强的学生来讲，要让他去抵制这种诱惑确实不易；因为现在手机的功能特别多，不但有通话功能，还有彩铃、短信，还有什么游戏、拍照，就很容易让学生在课堂上分神，会影响学习；手机价格型号不一，几百块钱，到一两千块的都有，容易给中小学生形成攀比心理；短信费、上网费、通话费等过高，加重了父母的经济负担；手机信息安全存在诸多问题，不可避免的用手机下载黄色图片、黄色网站黄色、暴力等对中小学生的成长不力。

第四，对中小学生使用手机问题只能疏导，不应该一味的一刀切，禁止用手机。老师和家长对中小学生使用手机问题要正确引导；商家针对中小学生的市场，开发仅供中小学生使用的手机。那么根据中小学生的用途来限制一些功能，比如说首先它要有全球定位的，即使是在关机状态下，也可以让家长知道孩子的位置，我觉得这是家长最关心的一个用途。第二，它要有基本的通话功能，但是呢，要有一些限制，限制呼出，比如说国际长途、或者特别长时间的呼出。为了防止一些中学生，他的自制力比较差，万一拨打一些不良的电话时间过场。第三，对于短信和一些娱乐的功能要也一定的限制，像彩信或者游戏这些，避免孩子的分心。

3、你组织本单位一些退休老同志乘火车旅游，不巧遇上暴雨，导致前方铁轨塌陷，火车无法继续行驶，要修复至少需要一天时间，而此时有部分老同志由于连降暴雨而身体不适，这时你怎么办？

参考答案：这道题目一般没有固定答案。回答时坚持“办法要比问题多”的原则，把各种情况都估计到。向老同志询问身体不适的原因和严重程度；寻求列车长，请他们帮助；如果塌陷地点在城市附近，可以到附近去相办法购买药物；如果有身体不适比较严重，可考虑送附近医院；如果有身体不适不能继续旅游，可考虑返回；随时观注老同志的身体变化；

4、你工作一段时间之后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位，大家碍于面子没有明说，但是已经暗示过你应该辞职，这时你怎么办？

参考答案：第一，查找不适合这个岗位的原因，暗自分析解决问题的办法；

第二，向平时相处比较好的同时征求意见，请他们帮助分析不适合这个岗位的原因，并请他们支招；

第三，如是自己经过一段时间的努力，证明自己确时不适合这个岗位，主动向领导申请辞职或调整岗位；

第四，认真总结不适合现岗位的经验教训，在新的岗位上人头再来。

5、你对十七大报告中关于外交部分的论述有什么看法？

参考答案：十七大报告中关于外交部分的论述：共同分享发展机遇，共同应对各种挑战，推进人类和平与发展的崇高事业，事关各国人民的根本利益，也是各国人民的共同心愿；中国将始终不渝走和平发展道路；中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略；中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作等。

第一，走和平发展、独立自主的道路始终是我国外交奉行的准则，是我国在处理对外关系上的必然选择。而推动构建和谐世界，与世界各国实现合作共赢则是我国外交致力于发展的目标，这二者之间有着内在的、密不可分的联系。

第二，中国国家的社会主义性质、中国的国际地位和切身利益都决定了中国对外政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。这一宗旨体现在中国对外政策的基本目标就是促进和平与发展。

第三，独立自主就是国家独立，在对内对外事务中不屈服于任何外来的干涉和指挥，根据自己的实际情况和国际形势的发展独立自主地处理本国对内对外的一切事务。独立自主是中国人民近代斗争历史经验的结晶，也是新中国成立以来在国际斗争中的经验总结。

第四，中国是发展中的社会主义国家，同其他发展中国家有着共同的历史遭遇和苦难历程，今天又面临着发展本国经济、改善本国人民生活的现实任务。中国的命运与发展中国家的命运紧紧联系在一起。中国始终重视同发展中国家的团结和合作，在冷战后仍然十分重视同发展中国家的关系。中国一贯支持发展中国家争取与维护独立和的正义斗争，一贯支持发展中国家反对国际经济旧秩序、振兴民族经济的努力。中国按照“平等互利、讲求实效、形式多样、共同发展”的原则，促进同发展中国家的经济合作。中国一贯尊重发展中国家的独立和，支持和促进发展中国家内部的团结和合作，一贯主张要以大局为重，以团结为重，以共同利益为重，采取克制态度，和平谈判解决发展中国家之间的问题和分歧。中国把加强和巩固同广大发展中国家的团结与合作作为外交政策的立足点。

第五，经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展’，将互惠双赢地开展双边经济合作的定位，拓宽到所有国家的范畴，不仅从经济角度诠释了中国的对外交往的原则，也是中国倡导建设和谐世界的具体体现。

公考面试真题篇3

关键词：甘肃省公务员 招警面试 面试真题命题特点

公务员面试是我国公务员录用考试中必不可少的一个环节，报考公务员的考生完成笔试后，通常根据笔试成绩按报考职位人数1：3的比例由高分到低分确定面试名单。如何在公务员面试中取胜，是每一位入围面试考生迫切希望了解的。决胜公务员面试，首先需要帮助参加面试的考生了解并掌握面试的主要题型，做到面试前胸有成竹；其次，考生需要对历年的真题熟悉并深入了解。据此，本文从2011、2012年甘肃省公务员招警面试真题入手，对其进行梳理、分析和研究，以解读甘肃省公务员招警面试的命题特点。

近两年，甘肃省公务员招警面试命题思路呈现出紧紧围绕国考的命题趋势，但也没有出现过其他非结构化面试的形式，多采用结构化面试这一考查方式。公务员招警面试出现了试题结构化、紧贴测评要素，题目新颖、体现综合能力，题型多样、体现地方特色，结合社会热点、突出综合分析能力，贴近工作岗位、注重实践应用能力五大命题特点。本文将通过2011-2012年甘肃省公务员招警考试面试真题实例来浅析上述的五大特点。

一、试题结构化，紧贴测评要素

国家公务员面试测评要素主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往能力、自我情绪控制能力、求职动机与拟任职位匹配和仪表举止要素。国家公务员面试真题突出体现考生的自我认知能力、计划组织能力、沟通协调能力、解决问题能力和综合分析能力等五方面的能力。

甘肃省近两年公务员招警面试的测评要素主要包括综合分析能力、言语表达能力、计划组织协调能力、人际交往能力和仪表举止五个要素。从2011、2012年甘肃省公务员招警考试面试真题来看，几乎每年都是三道题，题中基本上都涵盖了上述测评要素中的综合分析能力、计划组织协调能力和人际交往能力三个方面的能力。测查的主要形式是通过考生对某一具体问题或社会现象的处理来测查其沟通协调和解决问题能力，对某一活动的计划组织协调能力，以及某一社会现象的综合分析能力。

例如：2011年11月20日上午甘肃省公务员招警面试真题

1.深圳市英雄模范公务员因打骂父母，遭到了舆论的谴责。许多省市在选拔领导时制定，不孝敬父母或者家庭不和睦的不得提拔使用，今年国家也再次强调对新录公务员，要加强“德”的考虑，请联系实际谈谈你的看法。（考查综合分析能力）

2.一场大火烧毁了低保户居民王老汉的房屋和所有家当，如果让你代表街道办事处，负责协调所在社区对王老汉一家进行灾后救助，你要做哪些具体工作？（考查计划组织协调能力）

3.某政府职能部门对反映强烈的问题召开一次内部研讨会。你是会议的联系人，一个外单位人员听到消息后来电话要求参加，你已经向他解释是内部研讨，他不能参加。今天会议开始前那个人又来了，假如我（考官）是那个人，你怎么跟我解释。（考查人际交往能）

2012年8月26日兰州市公安局招警面试真题

1.有人说工作中应该勇于积极的工作，有人说工作中应该不积极地去面对，你怎么看？（考查综合分析能力）

2.近期你单位要组织一次晚会，但有些群众很愤慨，领导让你去负责这次晚会的安保工作，你怎么做？（考查计划组织协调能力）

3.下级单位的某个领导整天吃喝玩乐，不努力工作，群众对其反响很大，你作为上级机关的工作人员派你去调查，你怎么做？（考查人际交往能）

二、题目新颖、体现综合能力

近几年不管是国家公务员面试还是各地方省市公务员面试的题型呈现结构化特点，但并不是简单地按照固定的测评要素来进行单一命题。面试题的测评要素能力在同一个题中相互融合的现象越来越凸显，一道面试题不再单纯地考查单一的能力，而是融合了多个方面的能力。甘肃省的公务员招警面试试题也不例外，这就对考生的综合素质和能力提出了更高的要求。

例如：2011年11月20日甘肃省兰州市公安局招警面试真题：有人说，想法决定做法，方法决定效果。结合自身实际谈谈你的看法？（综合分析题与自我认知题互相融合）

2011年1月23日甘肃省白银市公务员招警面试真题：现在发生了一个突发事件，由你处理，你的最佳解决方案会损害上级领导的最佳利益，你又联系不上上级领导，这个突发事件又非常紧急，必须马上解决。你会怎么办？（人际关系题与情景应变题互相融合）

2012年9月8日甘肃省定西市公务员招警面试真题：“酒香不怕巷子深”，结合自身实际谈谈你的看法？（综合分析题与自我认知题互相融合）

三、题型多样、体现地方特色

从近两年甘肃省的公务员招警面试真题来看，另一个突出特点就是结合甘肃各地的地方特色，反映本省发展的实际和新闻事件，以多样化的题型来考查考生的自我认知能力、计划组织能力、沟通协调能力、解决问题能力和综合分析能力等能力。

例如：2011年11月12日甘肃省平凉市公务员招警面试真题：你的朋友要来平凉旅游，你怎么安排行程？（计划组织能力）

2011年11月19日甘肃省基层政法干警面试真题：某旅游团为发扬航天精神，打算到酒泉卫星发射中心旅游，假如你作为该旅游团的接待人，你该怎么做？（计划组织能力）

2012年9月8日甘肃省白银市公务员招警面试真题：最近兰州市很多网民自发组织“网民反扒队”，对此你怎么看？（综合分析能力）

四、结合社会热点、突出综合分析能力

在公务员面试中，就某一社会热点谈看法类的题目是近年来常考的一种题型。从我们对甘肃省近两年招警面试真题的整体分析来看，同全国其他省市的情况大体一样，综合分析题的主导地位毋庸置疑，远领先于其他题型，因此社会热点是面试备考的重点和难点。

面试命题中的热点通常为我们所说的社会热点，即近年来政府和人民群众所关注的，影响人民群众生活，并在社会各界引起广泛关注的热点政策、热点事件、热点问题，总体上可以概括为抽象的政策理解和具体的社会现象两大类题型。

第一、政策理解类题目考核的重点是考生对政府政策的理解，从而判断考生对热点的把握程度以及政策理论水平的高低。主要涉及近一年来国家在民生、管理体制、经济发展、文化弘扬等各方面的政策。

例如：2011年11月6日甘肃省白银市公务员招警面试真题：农村公共设施缺乏，分布不平衡，原因是什么，你怎么解决？

2011年11月19日甘肃省嘉峪关市公务员招警面试真题：党的十七届六中全会会议审议通过的关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的《决定》谈谈怎样建设文化强国？

2012年9月9日甘肃省森林公安面试真题：某市开展各局领导接待日，局长亲自接待上访群众，三个月来上访率明显减少，对此你怎么看？

第二、社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会民生、生态等各个领域的时事热点，其中以社会民生热点出题最为频繁。社会现象类题型一般以具体的时事热点事件为背景提出问题，考查考生对该问题的看法，或直接提问该问题产生的原因和解决的对策。

例如，2011年11月6日甘肃省白银市公务员招警面试真题：80后叛逆很多人认为是家长的原因，你如何看待这个说法？如何解决？

2011年11月24日甘肃省嘉峪关市公务员招警面试真题：前一段时间，甘肃庆阳市发生校车造成幼儿死亡事件，四名官员被责问，幼儿园园长被捕，对这件事你怎么看待？你认为应该怎样解决社会上存在的这一问题？

2012年9月9日甘肃省森林公安面试真题：某市开展各局领导接待日，局长亲自接待上访群众，三个月来上访率明显减少，对此你怎么看？

五、贴近工作岗位、注重实践应用能力

我国公务员录取的标准是“德才兼备、以德为先”，所以，考生持有何种价值观是衡量是否录取的一项重要参考标准。就目前来看，对考生价值观的考查主要集中在综合分析题、求职动机与拟任职位匹配性题和人际关系意识与技巧题中。因此，在设计面试题时，会时刻贴近工作岗位的性质和职责，模拟工作中所经常碰到的问题，将此问题展现给考生，以此来测查考生所学的理论知识能否用于解决实际问题，注重考查考生的实践运用能力。

2011年11月19日甘肃省公务员招警面试真题：在生活中被人“误解”是无耐的，会影响工作、团结、进步等。请联系实际谈谈怎样减少各种“误解”？

2011年11月25日甘肃省定西市公务员招警面试真题：北京一交警给领导的车开单子了，你怎么看这个问题？

2012年9月8日甘肃省白银市公务员招警面试真题：大量流动人口使得犯罪率上升，你认为怎样遏制和预防？

总之，本文根据对2011-2012年甘肃省公务员招警面试真题的归类、梳理，总结了其命题思路呈现出上述五大特点。希望考生及时准确地了解甘肃省公务员面试的政策信息、把握考试动向，使面试准备更具有针对性、提高备考效率。

参考书目

[1]李淑华.甘肃省公务员录用考试测评体系改革浅论[J].社科纵横

[2]李永新.面试命题热点预测[M].北京：人民日报出版社出版

公考面试真题篇4

首先，从近年河南省公务员考试面试真题来看，其考查题型都是结构化面试题，侧重考查考生人际关系处理、活动组织安排、社会现象分析和应急情况解决等方面的能力。

所谓结构化面试，即是指每次面试1人，由主考官或其他考官按事先的分工，依据面试题本向考生提问，根据考生答题情况，其他考官可追问、插问。因此，考生应该着重准备以上几个方面的题，从熟悉题型、提问方式入手，可参考公务员面试辅导用书，寻找此类面试题的共性答题方式，之后再结合自己的实际情况，整理成符合自己实际情况的个性化答案。

其次，对于河南省公务员面试中比较少出现的同样属于结构化面试题中的综合分析类试题，如串词、演讲、漫画类面试题，由于其对逻辑思维能力、观察事物的敏锐度都可以进行系统考查，对考生的综合能力要求较高，而且也是部分省市公务员面试的重点考查题型，因此参加2014年河南省公务员考试面试的考生可以提前熟悉相关题型并进行相应练习，以防考试中因遇到生疏的题目导致情绪过分紧张，影响自己的临场发挥。

再次，面试主要从直观上判断一个人是否符合公务员的素质，考生答题时的自信度以及精神面貌十分重要。华图公务员考试面试辅导专家建议考生在备考过程中坚持每天进行身体锻炼，全面提升自己的精神面貌。在进行实战演练时最好找家人或朋友充当自己的考官进行模拟环境训练。这样可以让考生体会在公共场合答题的合适音量、目光接触程度，而且可以在一定程度上缓解真实考试时的临场紧张感。

公考面试真题篇5

报考程序。选调生考试通过招录公告、组织笔试、面试、资格审查等环节进行。按照实施主体不同，选调生可以分为分为省委组织部选拔的选调生、市委组织部选拔的选调生、县委组织部选拔的选调生。平常我们讲的“选调生”主要是指省委组织部选拔的选调生。

哪些人可以报考。根据中组部有关政策规定，选调生考试是面向全日制普通高校大学本科以上学历的优秀应届毕业生。2012年以来，根据中央有关政策，参加基层服务项目、符合选调生条件的往届高校毕业生（像大学生村官、“三支一扶”人员等）也可以报考，有基层工作经验人员所占比例越来越高，目前有的省份已占到80%。

考试内容。考试内容一般为《行政职业能力测验》和《申论》两门。 考试分为笔试和面试，笔试考察应试人员知识的广度和深度。面试阶段考试包括结构化面谈和专业测试，主要测试应试人员的思想态度和表达技巧。面对选调生考试，跟任何考试都一样，需要认真准备，长期积累语文，逻辑，地理，历史，法学，数学方面的知识。其实考试本身并不可怕，它所考的问题都是非常简单的，主要是题量大，在110分钟内完成140多题，然后用10分钟涂卡，这对平时的积累和临考发挥提出了很高的要求。仔细分析试卷就会发现，试题主要由四大部分组成：一部分是语文题，其难度不超过高考语文；一部分是数学题应用题，大多是小学三年级的奥数，多做小学奥数题，就没有问题，资料分析题放在最后其实很简单，只是大部分人做题太慢，或者是前面浪费太多时间，到最后没有时间去做这一部分，把分浪费，很可惜。第三部分是法律地理知识，这一部分需要日常积累，要求具备一定的人文素质。第四部分就是逻辑分析，图像分析这一部分难度不是很大，要把握好。选调生的申论主要是关于农村问题，要把重心放在农村方面的资料上。

公考面试真题篇6

关键词：常规DCS 热控 仿真技术

中图分类号：TP273.5 文献标识码：A 文章编号：1674-098x（2013）04（b）-0067-01

分散控制系统（DCS）实质是计算机技术对生产过程进行集中监视、操作、管理和分散控制的一种新型控制技术。它是由计算机技术、信号处理技术、测量控制技术、通信网络技术、人机接口技术相互发展渗透而产生的，对生产过程进行控制、监视、管理和决策的技术手段。DCS系统结合了分散的仪表控制系统和集中式计算机控制系统的优点，有广泛的应用。

仿真就是通过建立实际系统模型并利用所建模型对实际系统进行实验研究的过程。随着各行业的发展，仿真技术应用范围逐渐扩大，在常见的工程企业及一些非工程企业都得到很好的应用，逐渐成为任何复杂系统，特别是高技术产业不可缺少的分析、研究、设计、评价、决策和训练的重要手段。仿真是一种人为的试验手段，当系统无法通过建立数学模型求解时，仿真技术能有效地来处理。仿真实验不是依据实际环境，而是作为实际系统映象的系统模型以及相应的“人造”环境下进行的，可以比较真实地描述系统的运行、演变及其发展过程。

目前仿真机都是以各个电厂现有的DCS系统作为主要的依托，独立出来的一套系统。仿真机画面不仅仅与电厂DCS画面一致，同时也和操作界面保持一致。可以通过自己独立的软件系统模拟出实际现场的各个工况。下面笔者主要根据本公司在仿真系统的安装以及使用方面的经验做出如下总结。

首先，仿真系统的组成；公司的仿真系统主要是由两大部分组成：硬件环境和软件部分。安徽皖能合肥发电有限责任公司600MW燃煤机组仿真系统参考集控室配置的硬件组成主要是由18台电脑组成，教练员站配置2台电脑，东西教室各配8台学员机并分别配置2台投影仪，可以任意切换显示每台电脑的画面。公司使用的软件部分由北京四方继保自动化股份有限公司提供，主要有通用仿真平台CyberSim，和画面软件CyberControl。每台电脑上都有一个加密狗，是软件运行的先决条件。除此之外，和仿真系统相关的内容还包括汽机、锅炉、电气系统3个主要的部分。

其次，仿真系统功能描述；安徽皖能合肥发电有限责任公司600 MW燃煤机组仿真系统控制逻辑由电厂最新逻辑翻译过来，DCS上各个设备的操作情况与现场都保持了一致。就地系统根据现场的设备情况，特别是电气的开关通过现场拍照，与现场基本一致。仿真系统可以保存近200个工况，具有抽点回退，故障处理，模块加速，重演等各个工况，足够满足现场各种培训要求。

第三，仿真系统的评分考核系统软件；评分考核系统主要由试题管理、考试管理以及学员客户端等部分构成。

其一，试题管理功能；该系统能够方便地进行试题构建。每道试题都能输入及显示其评分标准、质量要求以及标准答案、现象等。可以对每道试题构置复杂的评分规则，一个复杂的规则是由一些最简单的规则组合而成的，如与规则、或规则、非规则、条件规则、顺序规则等，构置试题时可以对每个规则设定其评分标准，计算机依据这些规则实现自动评分，评分之后可以显示每一项操作的得分情况。由于试题构置中评分规则建立的复杂性，该系统还设计了试题实例化功能，即可以依据类似的已构置好的试题生成新的试题。

其二，考试管理功能；该系统的考试管理包括教练员使用的考试管理程序以及学员端考试程序，学员端考试程序主要实现考试时间、试题信息、操作记录等信息查看功能，以及文字编辑、接收试卷、交卷等操作功能。教练员使用的考试管理程序则主要实现试题信息查看、试题分发、学员监视、考试结果管理等功能。仿真系统可以设置为培训状态或考核状态，在培训状态下学员端考试程序可以显示试卷的详细信息，包括评分标准、质量要求、标准答案等，而在考核状态下则只能查看试卷题目以及试卷描述等简单信息。学员在对仿真机操作过程中，可以随时查看自己已进行了所有操作，对于需要用文字进行回答或补充时可以通过学员端考试程序的编辑备注功能实现，这样教练员在考试管理程序中可以查看到各学员的文字信息。

教练员可以利用考试管理程序实现对试题查看、试题分发、学员监视、考试结果管理等，可以给每个学员分发不同或相同的试题，可以监视到学员是否已经登录、接收到试题、交卷等状态信息。可以查看每个学员的操作过程，并与试题标准答案进行对比，实现人工评分或查看计算机自动评分过程及结果。

其三，学员客户端；学员客户端双击《考核系统学员考试端》按钮，进入考生客户端程序界面。在该界面上可以查看试卷信息、考试剩余时间、编辑备注、主动交卷、查看所作操作等。当仿真系统设置为考核状态时，试卷信息只显示标题以及描述，否则试卷信息将显示该试卷所有信息。

第四，通用仿真平台CyberSim的概述；CyberSim图模库一体化通用仿真支撑平台是由四方电气（集团）有限公司专门针对电站仿真系统开发的一套模型侧建模平台。CyberSim图模库一体化通用仿真支撑平台主要由模型侧建模系统、CyberControl组态软件（HMI）两部分组成，其中模型侧建模系统由图模系统PGiss和电力动态图形系统组成。电力动态图形系统用于建立以电气一次系统接线图为基础的电气一次系统建模，除电气一次系统建模外的锅炉、汽机、热控、电气二次系统模型都由图模系统PGiss完成。其与CyberControl组态软件、通讯软件共同构建电站仿真培训系统。

确保DCS系统的可靠性，进行严格的质量管理是关键，其中主要的是提高系统的硬件水平，确保硬件的安全可靠。采取严格的故障后备用系统可以有效的在故障发生时，能够使系统继续运行。像电源系统，一般采用两台电源设备互为备用最好，一台出现故障后备用机能够无忧切换，提高电源的可靠性。另外，DCS电源系统（UPS、电源柜等）在现场安装时要安装在满足无尘、无振动、防腐等要求的电子设备间内，同时安装完毕通电前把电缆孔封堵，以防泄漏蒸汽从电缆孔进入电源系统造成电源短路。

DCS系统必须具有额外备用的控制装置，这些备用装置多是采用冗余的方式进行设置的一些自动的后备设施。备用的装置对于DCS系统是必须的，这些备用设备可以起到有效的保护作用，避免事故的发生。

参考文献

[1] 张秋生，刘永红，方海珍.基于虚拟DPU功能的火电厂仿真系统[J].武汉大学学报（理学版），2007，53（1）：61―64.

公考面试真题篇7

【关键词】《安规》调考；新成立；全员；学习培训；普考

序言

作为“三集五大”体系建设新成立单位，检修公司负责河南电网所辖500千伏及以上输变电设备运行维护。虽然500千伏及以上变电站在管理职责移交中采取的是整体划转模式，值班人员与移交前基本无大的变化，但移交后采取的是“公司/分部/变电站”的管理模式，公司以及各分部在地域上与变电站有一定距离，这给全面系统的管理带来一定困难，不利于在短时间内迅速融合。同时，由于管理模式的变化，也可能造成部分职工在思想上有所浮动，不利于公司的安全生产。据此，检修公司安监部决定以此为契机，在公司内部系统的组织开展全员《安规》学习培训和普考，在认真准备迎接省公司调考的同时，也是对检修公司内部全员《安规》学习的一次促进，在员工中形成“自觉学安规、结合工作学安规、工作中严格执行安规”的安全氛围，确保公司安全生产稳定局面，为河南电网安全稳定运行提供坚强保障。

接到省公司开展《安规》调考工作的通知后，检修公司即结合公司实际，制定并了《落实省电力公司《电力安全工作规程》调考工作方案》，组织全体员工积极准备，做好相关调考、培训工作。

1.制定落实省电力公司《电力安全工作规程》调考工作的方案

按照省公司工作方案要求，检修公司制定了落实省公司《安规》调考工作的方案，由专人负责《安规》调考相关工作，并积极与考试组织部门联系，收集相关考试资料下发公司各部门、单位；要求各部门、单位因地制宜，结合生产实际，认真落实公司《安规》调考工作要求，积极备战省公司《安规》调考。

2.认真在公司内部开展《安规》学习培训及普考

在落实省公司《安规》调考工作方案的同时，安监部要求各单位因地制宜，结合生产实际，开展全员安全学习培训，迎接公司《安规》普考，积极备战省公司《安规》调考。安监部自6月21日开始，安监部定时间、定地点每周一次，先后在公司层面组织5批次231人次《安规》抽考。

为了保证考试的客观公正，真正达到检验员工学习培训效果以促进全员《安规》学习培训的目的，《安规》抽考从人员选取到组织考试实行全过程系统化管理，并不断总结改进。（见图1）

2.1 采取随机抽选方式选取参加考试人员；

采取随机抽选方式选取参加考试人员，考试人员名单提前三天公布。在保证各单位能合理调整工作安排保证正常生产工作的同时，营造《安规》要“天天学、处处学”的良好氛围，避免出现“考前突击、考试应付、考完就忘”的情况。

2.2 考试试卷认真出题，考前严格保密；

考试试卷出题充分考虑工作实际，针对不同工作特点有所侧重；考试前试卷严格保密，不提前印制。考试前一天下午考试试卷印制后即由专人专柜保存，考试前不得打开。

2.3 严格实行闭卷考试；

考试过程中严格闭卷考试，单人单桌，进考场后需将随身携带资料、手机等物品按照指示摆放到指定位置，桌子抽屉中有物品者不发试卷。根据考试开展情况，将考试前签到从最初的单纯签到改进为“定位签到”。并不定期邀请各单位负责人参加监考，保证考试的“公开、公平、公正”。

2.4 试卷评改客观公正，保证《安规》在现场“落地”；

考试结束后，对试卷评改采取流水作业方式，分主观题、客观题分别评改。对客观题严格按照规程规定逐条对应，对主观题的评改在坚持原则的基础上充分考虑与生产实际结合的情况，不要求照搬条文，保证《安规》的贯彻执行在现场落到实处，避免“本本主义、教条主义”。

2.5 考试成绩分类汇总、分析，严格考核；

试卷评改后，对考试成绩分单位、分专业进行分类汇总分析，考试成绩在公司内部公布。考试成绩不合格者，列入下一次考试名单补考，补考不合格者，按有关规定报相关部门处理。同时通过《安规》考试成绩，掌握公司各部门、单位员工对安全知识的掌握情况，从而发现安全管理工作中的亮点与不足，在日后的安全工作中进行指导，加以改进，促进公司安全工作整体水平的提高。

3.认真迎接省公司《安规》抽考、调考

省公司在组织《安规》正式调考前，先后组织到所属各单位开展《安规》抽考。省公司计划25日到检修公司组织抽考，24日接到紧急通知，国网公司《安规》调考工作方案已确定，要求各省公司在7月31日前确定参加国网公司调考60人名单并上报。省公司连夜紧急部署，计划7月30日举行省公司《安规》调考。

接到通知后，检修公司在认真做好省公司抽考工作的同时，根据历次公司抽考成绩及各单位推荐情况，认真选拔推荐人员。并汇报公司领导，安排7月25日―7月29日组织集训，7月30日统一接送参加考试。安监部积极协调相关部门为备考人员妥善安排食宿、学习场所及交通等相关事宜，为备考人员集训提供良好的学习环境。7月25日在省公司《抽考》结束的同时，将确定参加调考的18人名单公布，并向各部门、单位，要求各单位合理调整工作安排，确保备考人员能认真、安心备考；根据最新考试通知方案，及时为备考人员购买或联系相关部门收集配发新增加的考试资料；同时认真核对调考人员信息，按照格式要求上报省公司。至7月26日上午，所有备考人员全部到位参加集训。集训期间，安监部为备考人员提供查找资料、问题答疑等各种便利，并做好后勤保障；周末专门安排人员去看望备考人员；7月29日，又组织专责对调考中有关工作票办理等问题进行集体讨论、答疑。7月30日，由专人负责带队，接送参加调考人员往返考场及就餐安排。

最终，在7月30日省公司《安规》调考中，检修公司取得团体三等奖，并有7人取得个人名次；最终4人入选代表省公司参加国网公司《安规》调考60人名单。并配合省公司圆满完成参加国网公司《安规》调考人员集训及考试任务，省公司在国网公司《安规》调考中取得全体第二名。

公考面试真题篇8

关键词：教育；考试；管理；策略

考试是检测学生学习的手段，更能促进学生去努力学习所学的任务，而考试检测不好，就会导致学生学习的程度下降，考试只有坚持公平、公正、公开、严谨等原则，才能有利于学员的学习，才能够真正发挥考试的应有作用。下面就笔者从事的普通中学考试指导中心的工作，谈谈对此项工作的见解和做法。

一、创新考试的方法

教育改革在不断地发展，一切适应其所发展的教育形式自然也就要跟上步伐。要不断推陈出新，勇于创新。比如，建立进行考试的试题题库，推行实施教学和考试分开，使它成为规范化教学管理的重要手段。只有从题库中选择试题，才能体现出合理性、公正性、严密性。这样就会促进教师根据教学大纲和新课标进行教学，也就不会随心所欲地去教学，不会出现自己教的，自己出题考的现象，更能督促教师认真研究教学，研究试题所含的知识。对学生来说，更能去认真地学习，不能有投机取巧去抄袭的想法，就会避免和减少考场舞弊的现象。学生能认真从知识的角度去研究试题，促进学生思维能力的发展。

二、加强考务管理

没有一个良好的考风，就谈不上好的考试结果，所以，必须严格执行考试规章制度，要加强考试考风的管理，要建立严格的考试监考制度，要求监考老师必须忠于职守，尽职尽责，不徇私情，对违反考试纪律的教师要提出严肃警告，学校的领导要严加巡视，

发现问题及时指出来，不能使问题扩大化，要使问题消灭在萌芽状态，监督好考试的行距，保持所规定的距离，要对考生的参考证件认真核实和对证，比如，准考证、身份证、学生证等，努力提高监考老师和学生的考试意识。

三、进行考前培训

公考面试真题篇9

公务员面试头一号特点：无论是什么问题，全都是围绕着考察考生性格能力是否与公务员这份工作所匹配，也考察考生能否折射出政府的理念和政府行为。

这一点考生必须要注意，并在以后的复习和练习中重点培养的。有些考题看似问得很随意，看不出来有什么考察目的，但是可以肯定的是每一道考题都不是随意而问的。

比如：请你谈一下你的家庭经济情况?这个题目看似很随意很平常，一般学生的反映和回答仅仅是单纯地谈自己的家境是富裕还是贫穷，不会想到更多的深层次的要点。

而出题者的真实意图是在考察考生的金钱价值观。又如：请你谈谈你对临渊羡鱼，不如退而结网的理解。这个题目的重点在于你从这句话上分析它对你今后进入公务员队伍的启示和意义，这也是考官对你进行评分的很重要的一个方面。

公务员面试的第二个特点：答案的丰富多彩性。很多考生在准备面试的过程中喜欢问自己的答案是不是正确。可以说，这是不符合科学的。尽管每个题目有它的切入点和主要答题要点。但是只要把握住大是大非的判断，剩下的阐述就可以根据自己的思路进行发挥，但是仍要突出体现自己和职位的匹配性以及和政府行为理念的契合性。

公务员面试考题的第三个特点是：反应的机敏性。在看到考题后必须以最快的速度判断这个题的切入点和答题要点，然后再分析来怎么从更多的角度分析和充实自己的答题内容。反应的机敏性不光是智慧，更重要的是在平时的模拟练习中进行提高。

以上三点仅供参考，具体信息请关注公务员的权威官方消息，希望以上信息能帮助考生。

一、自我介绍决定面试成败

在国家公务员考试面试的题目设置中，自我介绍题目往往安排在第一个。特别是在银监会、商务部、外交部、海关等部门的面试当中，通常都会有1分钟的自我介绍环节。但是面对如此熟悉的题目，绝大多数考生却表现得差强人意，为什么?大家不妨扪心自问一下，自己是谁?自己真的了解自己吗?或许绝大多数的人都不敢确定吧，自己已然成为心中那个最熟悉的陌生人。常言道：良好的开头是成功的一半。自我认知题目作为面试的第一题，此题回答的成功与否至关重要，成功的回答不仅会给考官留下深刻的印象，同时还会缓和考生紧张的心理，所以，对于自我认知题，考生在备考时要格外注意，作好万全的准备。

二、解码自我介绍

自我介绍，也就是个自我认知的过程。自我认知，指的就是人在社会实践中，通过对自身的生理、心理、社会活动以及与周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。自我认知包括：认知自己的价值观、人生方向和目标，认知自己的性格特征，认知自己的优势和劣势，觉察自我的情绪变化、原因等。在考试时，一般以 请考生简单地做一自我介绍为代表。

值得注意的是，现在面试中的自我介绍题已经不再局限于请你介绍一下自己这种简单的自我介绍，而是从一个侧面，比较隐含地要求考生介绍自己的情况，即不会要求考生做全面介绍，而是从某一个角度进行局部介绍，而这种介绍往往还有一定的限定条件。例如你工作中做的最成功的一件事是什么?中公专家提醒各位考生，适当关注此类试题。

三、完美自我介绍的四维度正确真实、巧妙自然、精炼流畅、自信大方

技巧1：内容：正确真实

正确、真实是作答自我认知题目的核心。考生一定要把握恰当的分寸，不但非常诚恳地说出自身的优势，同时也要非常客观地说出自身存在的不足，正确处理好优点和缺点之间的比例关系，向考官展示一个真实的自我。

技巧2：顺序：巧妙自然

自我介绍时还要注意介绍的顺序，一定要时刻以公务员考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容;为使答题更有层次，在优点和缺点衔接部分要可加适当的关联词或者过渡性的句子。

技巧3：语言：精炼流畅

公考面试真题篇10

1?个人面试个人面试又称单独面试。指主考官与应聘者单独面谈，是面试中最常见的一种形式。单独面试又有两种情况，一是只有一个主考官负责整个面试的过程。这种面试大多在较小规模的单位录用较低职位人员时采用。二是由多位主考官参加整个面试过程，但每次均只与一位应试者交谈。公务员选拔面试大多属于这种形式。个人面试的优点是能够提供一个面对面的机会，让面试双方较深入地交流。单独面试一旦通过，一般可以参加小组面试。经过小组面试和小组讨论，从中即可筛选出参加最终面试的应聘者。最终面试会再次出现个人面试的情况。这时可能会有五、六位考官，也许还会有更多的考官坐在你的面前，他们中的任何人都可能向面试者提出各种各样的问题让面试者来回答，你的处境形同“众矢之的”。面试者一个人，面临这样的场面和这种气氛，心可能会像悬在喉头一样，事先必须做好心理准备。然而，无论哪种场合，个人面试所要谋求的是尽可能地挖掘出应聘者的真实内涵，通过交谈，相互进行了解，要牢记自己的目的是要让对方接纳自己，这是应试者回答问题的出发点和根源所在。2?集体面试集体面试主要用于考查应试者的人际沟通能力、洞察与把握环境的能力、组织领导能力等。在集体面试中，通常要求应试者做小组讨论，相互协作解决某一问题，或者让应试者轮流担任领导主持会议，发表演说等。无领导小组讨论是最常见的一种集体面试法。众考官坐于离应试者一定距离的地方，不参加提问或讨论，通过观察、倾听为应试者进行评分，应试者自由讨论主考官给定的讨论题目，这一题目一般取自于拟任岗位的职务需要，或是现实生活中的热点问题，具有很强的岗位特殊性、情景逼真性和典型性及可操作性。3?一次性面试与分阶段面试1）一次性面试一次性面试，即指用人单位对应试者的面试集中于一次进行。在一次性面试中，面试考官的阵容一般都比较“强大”，通常由用人单位人事部门负责人、业务部门负责人及人事测评专家组成。在一次面试情况下，应试者是否能面试过关，甚至是否被最终录用，就取决于这一次面试表现。面对这类面试，应试者必须集中所长，认真准备，全力以赴。2）分阶段面试分阶段面试又可分为“按序面试”和“分步面试”两种。按序面试一般分为初试、复试与综合评定三步。初试一般由用人单位的人事部门主持，将明显不合格者予以淘汰。初试合格者则进入复试。复试一般由用人部门主管主持，以考查应试者的专业知识和业务技能为主，衡量应试者对拟任岗位是否合适。复试结束后即再由人事部门会同用人部门综合评定每位应试者的成绩，确定最终合格人选。分步面试，一般是由用人单位的主管领导、处(科)长以及一般工作人员组成面试小组，按照小组成员的层次，由低到高的顺序，依次对应试者进行面试。面试的内容依层次各有侧重，低层一般以考查专业及业务知识为主，中层以考查能力为主，高层则实施全面考查与最终把关。实行逐层淘汰筛选，越来越严。应试者要对各层面试的要求要做到心中有数，力争在每个层次均留下好印象。在低层次面试时，不可轻视、麻痹大意，在面对高层次面试时，也不必过度紧张。4?常规面试与情景面试1）常规面试所谓常规面试，就是我们日常见到的主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试。在这种面试条件下，主考官处于积极主动的位置，应试者一般是被动应答的姿态。主考官根据应试者对问题的回答以及应试者的仪表仪态、身体语言、在面试过程中的情绪反应等对应试者的综合素质状况作出评价。主考官提出问题，应试者根据主考官的提问作出回答，以展示自己的综合素质。2）情景面试情景面试是面试形式发展的新趋势。在情景面试中，突破了常规面试即主考官和应试者一问一答的模式，引入了无领导小组讨论、公文处理、角色扮演、演讲、答辩、案例分析等人员甄选中的情景模拟方法。在这种面试形式下，面试的具体方法灵活多样，面试的模拟性、逼真性强，应试者的才华能得到更充分、更全面的展现，主考官对应试者的素质也能作出更全面、更深入、更准确的评价。在情景面试中，应试者应落落大方，自然和谐地进入情景，去除不安和焦灼的心理，只有这样，才能发挥出最佳效果。5?其他面试形式1）餐桌面试餐桌面试，就是应聘者会同该单位各部门的主管一起用餐，席间大家与应聘者一边吃一边谈。餐桌面试一般用于测评高级或重要职员时使用。这种面试易于创造一种亲和的气氛，让应聘者减轻心理压力，以便能真实地反映应聘者的素质；同时也可以在特定情境中，全面考查应聘者对社会文化、风土人情、餐桌礼仪、公关策略、临场应变能力等的真实情况。注意，在餐桌面试中点菜时，切勿点最便宜的菜或最昂贵的菜。点最便宜的菜，易于使人低估你的价值；点最贵的莱，也易于使人产生反感，觉得你不为公司精打细算，切不可只认为是在点菜而已，似在点菜，实是考查。2）会议面试会议面试，就是让应聘者参加会议，就会议的议题展开讨论，确定方案，得出结论。这种面试内容通常就某一具体案例进行分析处理，从中可以比较直观、具体、真实地体现其实际应用知识的水平和能力。会议面试主要考查应聘者分析问题，解决问题的能力，从中可以考查其知识水平、思维视野、分析判断、应用决策等素质。3）问卷式面试问卷面试，就是运用问卷形式，将所要考查的问题列举出来，由主考官根据应聘者面试中的行为表现对其特征进行评定，并使其量化。它是面试中常用的一种方法，它的优点在于把定性考评与定量考评相结合，具有可操作性和准确性，避免了凭感觉、模糊地主观评价的缺陷与不足。4）引导式面试引导式面试，主要由主考官向求职者征询某些意见、需求或获得一些较为肯定的回答。如涉及薪金、福利、待遇和工作安排等问题宜采用此类方法面试。引导式面试其特点在于就“特定”的问题要求做“特定”的回答，主要通过求职者回答问题的水平来测试其反应能力、智力水平与综合素质。5）非引导式面试与引导式面试相反的是非引导式面试。在非引导式面试中，主考官所提的问题是开放式的，内涵丰富，涉及面较广泛。主考官提问后，求职者可以充分发挥，尽量说出自己的意见看法或评论。它没有“特定”的回答方式，也没有“特定”的答案。同引导式面试相比，非引导式面试，求职者可畅所欲言，因此可以取得较丰富的信息，有利于做出较为客观的评价。6?奇特的面试形式有时，主考官还根据具体情况和实际需要，采取一些奇妙而独特的面试形式。1）吃一顿饭的面试有一次，主试者举行了一次宴席面试会，请应聘者吃了一顿饺子。吃完后，主试者却问起应聘者吃了多少个饺子，有的根本没数过，茫然无知，有的则数了自己的水饺数，还有个别的不仅把自己吃的数了，连旁边人吃了多少也都清楚。这就从一个无意的活动中了解了应聘者的观察力和细心程度，对诸如会计、保险等工作，这是较重要的素质。可见，处处留心会使你拥有更多的机会。又有一次，一个主试者招待应聘者一顿干巴巴难以下咽的饭菜，主试者吩咐他们慢慢吃，吃好后到隔壁会议室。而实际上这是一次“用餐速度考试”。很快吃完饭的人成为面试的胜利者。然而有趣的是，该面试中的名次，竟与进公司后的成绩成正比。吃饭速度快也表明身体健康。的确，经过这种方法筛选出来的职工，几乎从没生过病、请过假。可见，有时还要正话反听，保持自己的个性。2）以小见大的面试常言道，露珠虽小，却能反射太阳的光芒。一粒沙子看世界，几个花瓣谈人情。应聘中的一件小事，看似寻常，出自无意，但却往往能反映一个人的内在素质，并被主试人捕捉、赏识。在美国有这样一个面试实例：福特从大学毕业后，去一家汽车公司应聘。同时应聘的三、四个人都比他学历高，当前面几个人面试后，福特觉得自己没什么希望了。但既来之，则安之。他敲门进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好，福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前面几人都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事。一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事，他是不会成功的。所以，我才录用了你。”后来，果不出所料，福特成为“美国福特公司”的创始人。3）间谍式面试对“随时都在进行面试”的这种警戒绝不能漠视。参加面试时，在旁边的休息室常见有本公司的职员出入。应聘者在这种情况下闲谈，虽然是同学或同事之间的谈话，也要注意谈话的内容和态度，因为在闲谈中稍不注意就会流露出在面试时不愿讲的真话。日本某跨国大型企业在面试休息室中，会有意安排一些职员在佯装无意的情况下，进出休息室，以了解应聘者在互相的交谈中所暴露出来的本意，为决定是否录用而收集材料，有些新职员，也会身着制服，在休息室做接待工作，他们也会按照公司的指示积极地和应聘者谈话，以探听和收集所需的情报，了解应聘者的本意。聪明的应聘者可利用这种“间谍”式的面试形式。在休息室内交谈时，如公司的职员在场，求职者可有意表露一些诸如“这个公司确实是我的第一志愿”，“不管如何困难，我一定要进入这个公司”等等的想法，因为公司的人事部门认为，应试的求职者在休息室内的闲谈中最能暴露出自己的真实想法，结果，在休息室中闲聊得体，迎合主考官心理的人，得以聘用。所以，在休息室的闲谈，也要有“面试意识”。说到实质性的问题，即使是在休息室这种非正式面试的场合，也要慎重，要尽量表达对自己有利的看法，增加你面试的成功率。4）早到的面试俗语说，人勤春早，早起的鸟儿有虫吃。对面试时间抓得早的人，不仅因准备而从容应试，而且会给考官留下重视、珍惜应聘岗位，工作勤勉、负责的良好形象，给主考官一种可信、可靠的感觉。日本电气公司，通过对上班早或上班迟的人长期的实际考查和数据搜集，得出这样的结论：上班时姗姗来迟，睡意朦胧，匆匆忙忙，这样的人工作成绩较差，干不出什么像样的工作；而早到的人则有充分时间，留有余地，在思想上也有足够的准备，这就可能把事做好。有一家公司给应聘者发了通知，规定某月某日某时到公司应试。这天，主考官提前半小时来到应试现场，给早已到来的应聘者发“初步录用”的通知。通知上写着：本公司只录用提前到达的人。那些按照规定时间来的人，当然一无所获。早到，反映出应试者对此事的重视程度。5）穿外套的面试曾经有一家一流的大公司，刊登出了招聘职员的广告。广告上声明，应聘者必须穿着外套。许多人感到这一条有些莫名其妙，但当他们接到通知，还是纷纷穿着外套前往面试。前去应聘的人被引入一间专门的办公室。办公室内只有一张办公桌和一把椅子，而椅子上端坐着主考官，办公室内再没有别的什么东西了。主考官颇有礼貌地说了一句话：“请把外套挂在衣帽架上，请坐!”说完又继续办他的事，看来他桌上有一大堆急待处理的文件。应聘者出现了下面几种情况：第一种人，规规矩矩地站在一旁，毫无动静地、耐心地等待主考官把事情办完。第二种人，很有礼貌地向主考官说：“对不起，先生，你可能疏忽了，这儿并没有衣帽架和椅子。”第三种人，先回答一声“好的!”，然后四下找衣帽架和椅子，当发现没有这两样东西时，便手足无措地呆立在一旁，感觉浑身不自在，时不时弄点声音出来。第四种人，勇敢地把话直截了当地说出来：“话是这么说，可是，这里并没有衣帽架，也没有椅子。”第五种人，走出办公室，找来找去，终于找到一把椅子。这家公司根据应聘者的不同表现，选择了四种类型的人：第一、三种人——这种人有适应性，不做惊人的言论，领导才能较差，只适合做计算、管理等机械性的工作。第二种人——反应形式与一般人不一样，他虽然很认真地将对方要求的不合理处指出，但他也考虑到对方“上司”的立场，处理问题很有分寸，他属于开拓性的领导人才。第四种人——适于做业务员和推销员，他有积极的推销才能，性格坚韧，勇于向目标挑战。第五种人——这种人反应非常特殊，他的言行是走在时代的最前面，适合做公关策划工作。因为他善于动脑筋，改变现状，但是常比他人多事。原来，公司请应聘者穿着外套以测试其面试心理。6）必须说这句话的面试有家出版公司为了发展业务，准备招聘一批编辑。跟其他公司一样，他们的招聘通知上写着：某月某日对初试合格的人进行笔试、面试。初试的形式待定。不久，许多人接到出版公司的电话，应聘者也明白，这就是利用电话来进行初试。初试的程序也没什么奇特的，问题简单易答，人人都应付自如。有些应聘者出于礼貌和对工作的愿望，初试完后总说一句：“希望能再见到你。”谁知，这句话竟成为能不能被聘用为编辑的标准，也就是说，说了这句话的人便会被聘用，没说的，便被淘汰了。来源：搜狐