老年心理学论文十篇

老年心理学论文篇1

1建立良好的医患关系

在与病人进行医学护理过程中，医学护理人员应当加强对谈话表情、姿势、语调、动作等方面的重视，这是由于病人的信任感和安全感可通过这些良好的非语言性沟通技巧得到莫大的提高，同时这也是心理医学护理得到良好实施的前提和关键。医学护理人员应当热情大方、语言委婉、态度诚恳的对待病人，并应当关心和体贴病人，在交谈过程中对于沟通的技巧和语言艺术要非常注意，同时要尽量满足患者的生活需要，对患者进行解释时需要耐心细致，多鼓励、多安慰，使患者能够产生信任感和亲切感，由此来建立良好的医患关系。如术前主动详细的将术中应当注意的事项向老年患者进行介绍，并向患者肯定治疗效果，使患者能够心中有数，思想负担得到减轻，积极配合医生进行治疗。术后主动向老人询问其切口是否疼痛，并协助患者转换舒适。对于疑心较强的患者，应当注意在病房中对于其病情需要慎言守密，不能够进行议论。在对患者提问进行回答的时候，绝对不可露出不耐烦或嫌弃之感，应当做到耐心细致。使患者能够与医护人员主动交流，以便能够正确的掌握患者对手术既渴望又惧怕的复杂心理。对患者术前焦虑有效的降低，对于患者平稳度过手术十分有利，同时可使术后并发症得到进一步的降低，有利于患者术后早日康复。

2建立良好的睡眠环境

为进一步为患者创造良好的睡眠环境，可采取一系列措施，如：将室内温度维持调整在18~20℃，湿度50%~60%；病房内避免大声喧哗，在开关门窗时应当动作轻柔；患者睡觉前给予一杯热牛奶，避免咖啡、浓茶，并对晚间引水水量进行限制；睡前嘱患者使用热水泡脚；由于音乐对于心血管、腺体分泌系统以及肌肉的紧张度都具有非常明显的作用，进一步降低人体交感神经系活动，增强副交感神经活动，使患者的血压、心率得到进一步的稳定，身心得到松弛，心境更加稳定平和，情绪也得到进一步的稳定，并可达到镇静、缓解焦虑的效果，故可给予老年病人轻音乐；在术前晚给予患者镇静药苯巴比妥口服。

3建立多种形式的宣教工作

老年心理学论文篇2

优秀本科毕业论文感谢信范文【一】

在这四年本科学习接近尾声时才能深刻体会到时间的飞逝，在家乡四年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺，本科毕业论文终于完稿，回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。

衷心感谢我的导师胡毅夫教授，胡老师严谨细致、实事求是的治学态度，认真勤奋、不知疲倦的工作作风，思维敏捷、锐意创新的研究风格以及对科研的执着追求都将使我终生难忘，时时鞭策我努力工作。

衷心感谢彭述权老师、樊玲老师，彭老师学问扎实、思维开阔、治学严谨且具有创新精神，在试验研究上的认真和细致让我肃然起敬，在理论分析上的高屋建瓴让我钦佩;樊老师在试验方案和现场给我们的很多建设性的意见让我们的试验柳暗花明，让试验顺利开展。

感谢和我一起做试验的塔里木大学的王强、马光诚同学，感谢所有在我科研和生活中给我关怀和帮助的老师和同学。

感谢我的家人，一路走来，谢谢你们对我的支持、包容和激励。是你们热切的期盼和温馨的鼓舞让我有了不竭的动力，勇往直前。

感谢我的同门师兄弟马元军、乌青松、马莉、谢小明等。难忘四年与大家的朝夕相处，那些曾有过的争执与欢笑，并肩奋斗与酣畅对饮以及汗洒疆场的意志与酒入愁肠的情谊，都是一生中最美的回忆。同学志四海，天涯犹比邻。分别的日子里，青春永不散场。

纸短情长，想要说的太多太多。

这一次转身过后，我们又踏上了新的航程。人生所有的相遇都是久别重逢，重逢只为了不期而遇或相约而至。前路漫漫，大家且行且珍重!

优秀本科毕业论文感谢信范文【二】

感谢国家自然科学基金课题基于粗糙集理论的地理信息服务演绎推理研究对本研究工作的资助，该基金课题由苗立志老师负责，研究期限为XX 年1 月-2XX年12 月。本文研究工作是在苗立志老师耐心指导下完成的，苗立志老师总能给我提出建议，使我把握住方向，非常感谢苗立志老师在我本科四年学习生涯中，对我生活方面的帮助、学习能力方面的提高、科研工作方面的关心，并指导我沿着正确的研究方向一步一个脚印的前进。

感谢地理与生物信息学院的领导，给我提供了良好的学习环境，感谢陪伴我四年的本科同学：陈金群、徐亮、蒋志远、潘多，感谢他们四年来对我生活上、学习上的帮助，祝愿他们都能找到满意的工作，感谢我父母的支持，感谢父母无私的帮助，感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家和教授!

优秀本科毕业论文感谢信范文【三】

时光飞逝，转眼四年紧张充实的大学生活就即将结束了。在这四年的时间里，我收获很多，不论学习还是生活上。现在即将结束这一切，我的心里虽满是不舍但也充满感激。在论文完成的此刻，特向所有关心过和帮助过我的老师同学及所有人表示由衷的感谢!

在这短暂的四年里，我首先要感谢我的导师齐雁冰老师，在我人生最关键的时期得遇恩师是我的幸运。无论是在学习和生活中，齐老师都给予了我莫大的关心和帮助，并以其严谨的教学态度和宽以待人的作风影响着我。每当我在学习上倦怠的时候，齐老师都会督促和鼓励我;在我遇到困难时，齐老师会悉心为我答疑解惑。我的论文是在齐老师的悉心指导下完成的，从论文的选题、实验设计、论文开题、发表期刊论文以及毕业论文的撰写，都倾注了大量精力和心血。值此论文完成之际，谨向齐老师致以我最崇高的敬意和由衷的感谢!

感谢常庆瑞老师，常老师以其严谨的治学态度、渊博的学识和对教育事业的热情感染着我，让我怀着无限的激情面对我的科研生活!

感谢师弟楚万林、师妹蒲洁在我生活和实验中给予的关心和支持!

感谢论文实验开展过程中，实验室各位老师在实验仪器和测试过程中给予我的方便和指导!

感谢刘梦云老师在我的导师出国学习的这一年里给我的帮助与支持!

回首四年的本科生涯，有那么多的老师和同学给予了我帮助，有太多太多的人需要感谢，感谢刘京老师、陈涛老师、高义民老师，感谢学院田宵鸿老师、杨岩荣老师、任晓萍老师、哈力娜老师、李景林老师等，在我学习和科研等各方面为我提供的帮助。

老年心理学论文篇3

我们不能因为4岁左右儿童对心理的认识有一个质的飞跃或显著的变化，就认为4岁以后的儿童、青少年乃至成人和老年期的心理理论就没有发展变化了。[2]目前，关于成人心理理论的发展趋势有两种对立的观点。一种观点是：心理理论在成人期随个体老化而提高，如最早对老年人心理理论进行研究的学者Happe（1998）等发现处于老年期的正常人，虽然在非心理理论的任务操作上的得分会随年龄的增强而下降，但在心理理论任务上的得分却仍能维持高水平；另一种观点是：心理理论在成人期随个体老化而降低，如Maylor，Moulson，Muncer和Taylor（2002）认为心理理论理解能力随个体衰老而降低；王异芳等在匹配了被试者的智商和教育水平后，发现青年人对失言任务故事的理解能力显著强于老年人；[3]李孝明等对随机选取的小学生、中学生、大学生和老年人进行了心理理论任务和控制性任务的测验。结果表明，心理理论从小学到大学一直是上升的，到了老年开始下降，反应速度也变慢。[4]这些研究证明，心理理论的发展模式在成人阶段与儿童阶段是不一样的。但是，这些研究主要集中在青年和老年群体而忽视了中年群体。我们认为，中年阶段是由青年向老年发展的一个重要阶段，要对成年心理理论的发展轨迹有全面的了解，须将青年、中年和老年放在一起进行研究。

“信”作为“仁义礼智信”的一部分，在我国有着深厚的历史文化基础。一般认为，人与人之间如果没有了信任，人们之间将无法建立任何关系并维持下来，社会也将会变成一盘散沙。人际信任是人际交往的一方能够履行对方所托付的义务和责任的一种保障感，用日常用语来说，就是放心，不要担心对方会失信而完不成“为自己”做的事。[5]心理理论在人的社会性发展中起着重要的作用，对人的社会认知、人际交往等都有重要影响。大量的研究发现，儿童心理理论与人际交往能力关系紧密，如莫书亮等发现，幼儿心理理论的发展与师生关系、同伴交往能力关系密切。[6]成人心理理论与人际关系又怎样呢？本研究试着探讨成人心理理论发展及其与人际信任的关系。

一、研究方法

1.研究对象

被试180名，分为3组，其中青年组60名（20～38岁），中年组60名（41～57岁），老年组60名（62～81岁），3组男女比例都是1∶1。3组被试智力均正常，且没有生理、心理障碍。

2.研究工具

眼神读心测验（Reading the Mind in the Eyes Test）。[8]该量表由Baron-Cohen等修订，从社会知觉的成分上测量成年人根据面部表情迅速判断其意图、情绪等心理状态的心理理论能力。该测验工具包括40张图片，不同图片包含不同人物的眼睛，并且其周围有四个表示情绪的词语。被试认真阅读后选择最能描述图中人物想法或感觉的词语，每张图片中的眼区情绪只有一个正确的选项，答对一题得1分，答错不得分，得分越高，表明心理理论水平越高，得分越低心理理论水平越低。该测验的信度和效度较高，都达到了心理测量学的要求。

3.统计方法

所有数据利用社会统计软件SPSSl6.0进行统计处理，并进行描述统计分析、t检验、方差分析、相关分析、回归分析等。

二、研究结果

1.成人心理理论的年龄段和性别特征

三、讨论

1.成人心理理论的发展特点

研究表明，成人心理理论的发展在成人期不是停滞不变的，青年到中年随年龄增长而上升，中年到老年随年龄增长而下降。这部分地支持了Sullivan、Ruffman等提出的老年人的心理理论水平随年龄的老化、个体机能的衰退而下降的理论。文化环境、家庭生活、个人经验、同伴关系等对心理理论的发展有重要影响。青年到中年，知识增多，社会阅历丰富，智力发展到最佳状态，尤其是实用智力的发展，使得中年个体心理发展日趋成熟，人格日益完善，个体心理理论随之有较大提升。中年到老年，伴随个体生理、心理机能的衰退，社会环境的“简单化”（大部分由社会回归家庭），认知能力开始下降，社会性活动大大减少，人际范围的缩小，社交交际的减弱等，个体心理理论较中年有所下降。

本研究发现，青年人的心理理论性别差异显著，中年人、老年人的性别差异不显著，但是三个年龄阶段都是女性心理理论得分高于男性。Baron-Cohen（1999）发现男女在心理理论上有性别差异，女性大脑长于移情。本研究部分地支持该观点。这可能与我国传统文化一般要求女性应具有细腻、敏感、善于体察他人等心理特质有关。但中年和老年心理理论的性别差异不显著，这可能是由于中年时期，性别角色日趋整合，开始出现“男女同化”所致。人到中年，男性在原有男性特征的基础上，开始表现出温柔、敏感、体贴等女性的特点，女性在保持女性心理特征的基础上，开始表现出果断、大度、主动等男性的特点。这些变化使得从中年开始男女心理理论差异不显著。

2.成人心理理论和人际信任的关系

研究表明，成人心理理论与人际信任及其各个因子有显著正相关，且可预见性、可依靠性、信赖对成人心理理论有显著的预测作用。这说明，对他人的积极信任可以促进个体心理理论的发展。一般地，一个人对他人的人际信任是建立在较好地理解该人的心理活动及行为的基础之上，进而判断其是否信赖、可靠，从而可以预测其心理理论水平。

【参考文献】

[1]马婷婷，耿瑞，马子媛.3～6岁儿童心理理论的发展现状研究[J].中国市场，2013，（25）：153-154.

[2]席居哲，桑标，左志宏.心理理论研究的毕生取向[J].心理科学进展，2003，11（2）：177-183.

[3]王异芳，苏彦捷.成年个体的心理理论与执行功能[J].心理与行为研究，2005，（2）：130-133.

[4]李孝明，汪凯，五 小倩.从童年到老年：心理理论发展趋势研究[J].现代生物医学进展，2008，（3）：528-533.

[5]杨中芳，彭泅清.中国人人际信任的概念化：一个人际关系的观点[J].社会学研究，1999， （2）：1-21.

[6]莫书亮，商冲晨，陶莉莉，等.幼儿心理理论发展与师生关系和同伴交往能力：一项纵向研究[J].教育研究与实验，2012，（2）：84-88.

.Evidence from Normal Adults，and Adults with Autism or Asperger Syndrome.Visual Cognition，1997，（3）：31l-33l.

老年心理学论文篇4

自古以来，孝在我国的家庭成分中均居于首位。儒家文化《礼记•大学》提到“齐家、治国、平天下”，其中“齐家”作为“治国、平天下”的基础通常要求子女对其父母做到“养体”、“养志”，即物质供养与精神赡养。伴随着我国第一代独生子女的父母进入老龄，现如今家庭结构特点小型化为主，空巢老人养老难的问题日益显现，人们对养老机构的要求在逐渐增大。为迎合这一硬性要求，本文就养老产业康复环境的康复理论与设计方法进行初步探究。

关键词：

环境；养老社区；康复景观；人文

何为养老康复性景观？利用景观设计中的相关理论结合老年人的生理及心理需求，为实现健康养老而专门设计的环境即为养老康复性环境。养老社区的特色应该是为老年人提供家政、餐饮、娱乐、休闲、社交、康复、医疗等一条龙服务，而不是仅仅提供老年人居住的场所。何为康复环境？简单的说，康复这个词意味着具有恢复或者保持健康的能力，与环境这个词结合起来就得出“能够恢复或者保持健康的环境”的概念。正是由于个体与环境的相互作用，达到了保持健康和机能的作用。

一、现阶段我国养老产业的发展

我国作为世界上唯一一个老年人口超过一亿的大国。我国老年产业还处在起步阶段，正不断地积累经验，比如借鉴外国一些发达国家的养老产业的成功案例，并结合我国国情找出一条适合我们自己的发展道路。养老产业的发展也被越来越多的开发商和各界人士关注，在实际的开发建设中也有不少企业开始尝试多元化的养老模式，但大多是高档社区或是高收费的养老机构，没有办法实现养老的公共性。依据我国目前的养老产业发展背景，并结合我国政治、经济、文化背景来看，我国的养老产业市场将呈现如下发展趋势：

1、重点发展养老地产及老年住宅

伴随着时代的发展，越来越多的老人对居住环境有了更高的要求，各开发商可以根据老年人生理和心理情况的特殊性开发专门的老年住宅。例如老年公寓、亲子套房、社区老年活动中心等。

2、构建多元化、全方位的社区养老服务体系

社区养老是现如今最主要的养老方式，社区养老可以以社区服务中心为核心，以社区医疗服务中心、社区敬老院、社区托老所、社区老年学校、社区老年服务中心为依托，为老年人提供全方位的服务。

3、老年文化教育、休闲旅游产业

随着越来越多的老年人对运动保健、休闲娱乐要求的逐渐提高，将会出现一批适合老年人的体育保健用品、老年文化课程、老年旅游产品的出现，以丰富老年人的精神需求。

二、老年公寓环境设计中的康复理论

1、景观偏好理论

所谓偏好是一种态度，一种表示洗好程度的态度，即“比较喜欢”。偏好的态度常反应在选择行为上，故环境偏好是个人对一个环境装袋的喜欢程度。基于人类精神上对美的需求，大多数人偏好景色优美、气候宜人的环境。人类偏好较高的环境应该具备一致性、复杂性、易读性、神秘性等特征。康复环境中的偏好理论也如此，首先应具备的是达到人类的“偏好”，让个体可以主动的认识到它的客观存在，才可能达到康复景观的第二重作用，即康复治疗。

2、园艺疗法

园艺疗法是通过植物栽培和园艺设计从社会、教育心理以及身体诸多方面进行调整的一种治疗手法。主要包括无感刺激、本能技法、心理恢复、集体锻炼这四个部分。

3、康复性环境理论

康复性环境的概念最早由没货密歇根大学的kaplan和talbot提出，定义为能使人们更好地从心里疲劳以及和压力相伴随的消极情绪中恢复过来的环境。研究发现，自然环境对于多数人都是恢复性环境。恢复性环境也是近几年心理学研究的热点话题，其主要包括两个理论要点，心理进化理论和注意力恢复理论

三、养老产业中康复环境的设计方法

1、模仿自然

模仿自然的最好方法是利用自然、向自然学习。建筑和景观设计中的模仿不是纯粹的模仿，而是根据人的需要对大自然的理解和重塑。从高迪的圣家族教堂到赖特的落水别墅都是建筑向自然学习的杰作，它们展示给后人的是尊重自然、学习自然、升华自然。

2、景观设计与建筑的互动空间设计

老年社区的设计中，不应忽视室外设计的重要性。老年人的康复训练绝大多数是在这里完成的，它是社区内人员康复、休息、活动和交往的庭院空间。传统的康复庭院是通过接触自然景观来达到康复治疗效果，有疗效的温泉、鲜花、树木很早便出现在康复建筑中。对于患者的病体和抑郁的心情，康复环境可以帮助患者精神放松、缓解心理压力，并提供室外活动和体育运动的场地。康复环境、建筑间隙空间与建筑设计应同步进行，这样才能保证环境康复设计思想的完整实现。

作者：王琦 弓太生 单位：陕西科技大学

参考文献

老年心理学论文篇5

2017年最新入党积极分子思想汇报精选篇【一】

敬爱的党组织：

自从本人被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。

理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产党*理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产党*纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用

理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领

党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产党*，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。

此致

敬礼!

汇报人：

2017年xx月xx日

2017年最新入党积极分子思想汇报精选篇【二】

尊敬的党组织：

做为一名党员积极分子，我在平时的工作和学习中，时时刻刻都在以共产党员的行为标准来严厉要求自己，做为一名街道的基层干部，我深知自己虽然职位微小，但是肩膀上所承担的工作的责任和义务却是极其重要的，我通过学习《廉政准则》，深知在一个国家，执政党的党风关系这个党的生死存亡问题，坚决惩治和有效预防腐败，是我党在今后需要始终抓好的重要工作。今年，新版《廉政准则》的出台是及时的，它的意义是重大的，我认为党员领导干部廉洁从政是坚持以邓--理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。

做为一名入党积极分子，我知道在今后自己即将成为一名正式的共产党员，所以我将更加严格的要求自己，做为一名党员干部，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。只有这样才能促进党员领导干部廉洁从政。

在今年第二季度街道老龄工作中，街道老龄工作将继续贯彻党政主导、社会参与、全民关怀的老龄工作方针，将继续将加强领导，加大投入，为***街道广大老年人创造幸福、快乐、祥和的晚年生活，推进了***街道老龄事业的健康发展。

一、大力加强老年文体工作，丰富老年人文化生活

让老年人的晚年工作丰富充实起来，是我们的工作职责，为了丰富辖区内老年人的文化生活，我们根据老年人的兴趣爱好，组建了老年合唱队、太极拳队、健身队等老年活动队伍，聘请教练为老年人作指导，更多的老年人加入到文体健身活动的行列，做到了每天有老年人小范围文娱活动，每月有集体学习活动，每季有集体文体活动，实现了老年人活动经常化。

二、以社区卫生服务站为中心，为社区老年人提供医疗保健服务

为解决社区老年人的医疗问题，街道为老年人集体交纳了农村合作医疗基金。城市社区卫生服务站为社区老年人建立了家庭病床和健康档案，定期对社区老年人进行体检、健康咨询服务和必要的健康检查，为行动不便的社区老年人提供上门服务，提高了社区老年人的医疗保障水平。

三、以社区居民学校为阵地，加强社区老年教育

通过充分利用远程教育设备，组织老年人学习《老年人权益保障法》、省市优待老年人规定和党的现行政策，增强了老年人学法、知法、守法、维法意识。

邀请市人民医院专家举办了科学饮食、慢性病康复、急救等知识讲座，增长了社区老年人的医学知识，开展了社区老年人法律服务工作，有效地维护了社区老年人的合法权益。

四、因地制宜、注重引导，发挥老年人在经济社会活动中的作用

根据以人为本、因地制宜的原则，开展了老年人喜闻乐见的文体活动和公益活动，鼓励老年人才继续参与经济和社会发展，积极参与社会公益事业和精神文明建设等活动，发挥了老年人的专长和余热。开展了互动活动，安居小学的小记者们为老人们赠送了贺卡，多乐公司员工30余人为街道敬老院的老人义务打扫生，拆洗被褥，对公司员工进行了良好的尊老、爱老、敬老教育。各居委都成立了三老义务联防队，他们在社区内义务看家护院，维护了社区稳定。***小区的老年人也自发地成立了老年书画小课堂，老年人互相砌磋技艺，增进了感情，促进了老年人身心健康。

尊敬的党组织，虽然我不是一名正式的共产党员，但是我向党组织保证，在工作中，我绝对会像正式党员那样，紧密联系自己的工作实际，思想实际，按照十七大的部署，保持奋发向上的精神状态，更好地为**街道全体老年人全心全意的服务，永远同人民群众心连心，请党组织考验我以后的行动和工作吧。

此致

敬礼!

老年心理学论文篇6

范文一：

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢！

感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。

由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！范文二：

本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！

范文三：

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。

最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。

范文四：

本论文是在某某老师的亲切关怀和悉心指导下完成的，他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！

范文五：

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。

本论文是在导师00教授和00研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。

范文六：

感谢我的导师XXX教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，

在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持

在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情帮助。我首先要感谢张玉清老师，是他将我领入了信息安全的大门，并对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里，他对我进行了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾，在此表示最诚挚的谢意。

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!

范文七：

说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材进行研究时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解，面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下，最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。

本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢！

此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙老师，吴建国老师，王建老师等，在此向他们表示深深的感谢！

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！

论文致谢词集锦[篇2]

毕业论文致谢综述

本论文是在导师詹怀宇教授和付时雨研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的……等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。2）我毕业论文的致谢致谢：感谢我的导师XXX教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。3）本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持4）在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情帮助。我首先要感谢张玉清老师，是他将我领入了信息安全的大门，并对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里，他对我进行了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾，在此表示最诚挚的谢意。5）时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!

说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材进行研究时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解，面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下，最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。

本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢！

此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙老师，吴建国老师，王建老师等，在此向他们表示深深的感谢！

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！

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致谢

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。

最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。

我出生的时候是一个下雪的深夜，我的父亲在床边生了一堆柴火，我的母亲躺在四周漏风的那间破屋角落的床上，咬紧牙关，生下了我。27年后，也是在一个下雪的深夜，我完成了我的博士论文。当我打完最后一个字的时候，我站起来，拉开窗帘，打开窗户，白天还吵吵闹闹、喧嚣的世界变成一片洁白，让人顿感清净。

我从进入大学到博士毕业整整十年。在这十年中，我过得浑浑愕额。十年前，我身高170cm，十年后，我身高还是170cm；十年前，我体重60kg，十年后，我体重还是60kg；十年前，我一无所有，十年后，我还是一无所有。十年前，我眼睛明亮、有神，十年后，摘掉眼镜，我已看不清自己有多少个手指了；十年前，我声音洪亮、清澈，十年后，已经是慢性咽喉炎，声音嘶哑；十年前，我踌躇满志、指点江山、激扬文字，十年后，我心如止水，只求温饱；当然，我也得到了一些东西。十年前，我还是个农民的儿子，十年后，我成为了一个博士；十年前，我只懂得砍柴、种田、割草、放牛，十年后，我已经成为了一个懂机械、金融、管理的复合型人才；但如果您问我这十年最大的长进是什么，我将告诉您：十年前，我十七，十年后，我二十七。

这十年中，我最渴望、最追求的是什么？是知识？不是。是美女？不是。而是钱。在我的脑海里，钱就是那种一块、一毛的硬币，我曾无数次翻天覆地的把它们找出来，目的就是去买一包方便面，吃一顿晚餐，而且找的时候不能太仔细了，太仔细了，下次就没有了。

有时候，当我不知道下顿饭在哪里的时候，我想要是天上能掉下点钱就好了，我抬起头，只看到发黄的树叶正一片一片的落下来；我想要是能在地上捡点钱就好了，我低下头，只看见一些面包的包装纸以及一些插羊肉串的竹签。我从没见过天上掉过钱，也从没在地上捡过钱，所以我不相信有神的存在，因此我没有信仰。

衷心感谢我的恩师对我的淳淳教诲和悉心关怀，在我博士三年里，他给予了我生活上、学习上无微不至的关心。他也许是我十年大学生活里，唯一知道我名字的老师，也感谢他在承担100多个学生的指导任务下还能给我精心的指导。恩师对我的指导和影响之大，怎样言说都表达不尽，自己取得的点滴成绩无不凝聚着恩师的心血。恩师国际化的视野，前沿而精髓的学术造诣，严谨勤奋的治学风格，都让我永志不忘，深刻影响着我日后的工作和生活。

衷心感谢学院其他老师给予我的帮助。

衷心感谢各位同门师兄弟姐妹，感谢我们一起度过的苦难岁月。

衷心感谢我年迈的父母，我在这十年之中不忠不孝，没有让他们过上一天幸福的生活。他们还不停的支持我，关心我，鼓励我。经常问我“缺钱吗？”所以我相信亲情。我从不要他们的钱，我不想看到一百块钱，就想起几百个鸡蛋，几百担猪草，几千个红砖。

衷心感谢我的五个姐姐，是她们陪我度过快乐的童年。她们美丽纯真的少女时代唤起了我对异性的尊重与渴求。她们在我求学的十年中，不停的给我打电话，询问我的身体，生活，要我多吃点，给我寄钱，我也一直拒绝她们。这十年里，她们在广东的毛织厂、制衣厂过着非人的岁月。我不想看到那种用血、肉、生命、青春换来的东西。十年前，她们还是花一般的容颜，十年后，当她们出现在我的面前，我已经不相信她们就是我的姐姐了。

最后，我要感谢与我相茹以沫的女友×××博士，我们以总共不到600元的月收入，在上海和杭州这两-个-中-国最发达的城市生活了5年。这5年里，我没有给她买过像样的礼物，而她却无数次在我青黄不接的日子里给我寄来她省吃俭用的钱，我才得以完成学业，所以我相信爱情。我无法明白她以275元的月收入，居然还可以救济我，或许她那纤细、苗条的身材就是最好的答案吧。

谨以此文献给千千万万的苦难中的学子！

大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激-情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但

我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢！（编辑：pulp）

感谢培养教育我的XX学校，XX浓厚的学术氛围，舒适的学习环境我将终生难忘！祝母校蒸蒸日上，永创辉煌！祝校长财源滚滚，仕途顺利！感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的XX大学X系诸位师长，诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。祝恩师们身体健康，家庭幸福！感谢论文中引文的原作者，他们都是法学界的名师大家，大师风范，高山仰止。祝他们寿域无疆，德业永辉！感谢同窗好友XXX、XXX、XX、XX、XXX以及更多我无法逐一列出名字的朋友，他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光，我非常珍视和他们的友谊！祝他们前程似锦，事业有成！家有娇妻，外有二房！最最感谢生我养我的父母，他们给予了我最无私的爱，为我的成长付出了许多许多，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，惟愿他们健康长寿！感谢我的牌友孙XX、杨XX、杨XX、王X、赵X，他们和我一起度过了大四无聊的时光，让我在写作之余能有很好的休闲活动。祝他们以后多培养牌坛新秀！感谢我的烟友姜X、丁X、冯XX、田XX。在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽，尤其是在本文写作过程中，我废寝忘食，足不出户，烟抽的很快，他们给予我很大帮助，燃上一支烟，文思如泉涌，快乐似神仙！祝他们永远都有好烟抽！最后要感谢我自己，没有自己的努力，本文是无论如何业完不成的！感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习，在这个环境里我能洁身自爱，出淤泥而不染保持一颗纯洁的心，真的是很不容易！祝自己身体健康，权财两旺！家里红旗不倒，外面彩旗飘飘！

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。本论文是在导师詹怀宇教授和付时雨研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的……等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。2）我毕业论文的致谢致谢：感谢我的导师XXX教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；

他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。3）本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实

实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持4）在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情帮助。我首先要感谢张玉清老师，是他将我领入了信息安全的大门，并对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里，他对我进行了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾，在此表示最诚挚的谢意。5）时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材进行研究时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解，面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下，最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢！此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙老师，吴建国老师，王建老师等，在此向他们表示深深的感谢！最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！

在本人的写作过程中，XXX老师给予了大力的帮助和指导，在此深表感谢！同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。

最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。首先，也是最主要感谢的是我的指导老师，XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助，在论文题目制定时，他首先肯定了我的题目大方向，但是同时

老年心理学论文篇7

关键词：新型城镇化；小城镇；老年人；休闲体育行为

目前，新型城镇化是我国由农业文明向工业文明转型过程中的最突出表现。新型城镇化不仅意味着人们生活方式的变革，而且意味着整个社会的全方位变革。最重要的是人的城镇化，即人的转型。新型城镇化在客观上对居民休闲生活提出了新的任务和要求。根据国际发展经验，这一阶段是城市居民休闲生活进行调整的重要时期，也是城市的休闲体育娱乐消费活动转为活跃的时期。休闲体育作为经济、文化和精神文明的范畴与新型城镇化密切地联系在一起，我们要推进和实现全面建成小康社会，就离不开休闲体育的发展和进步。本文就新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为研究进行探讨和分析。

1文献回顾与述评

1．1关于休闲体育的研究

休闲体育的兴起是人类社会科技发展、生产力提高和人类文明进步的标志。在理论研究方面，国际体育组织制定了一些有关促进大众开展休闲体育的政策并加以实施；2001年美国出版了《现代生活的休闲体育》，从哲学的角度对休闲体育进行了分析，2002年德国出版了《休闲体育手册》等理论著作。在我国，对休闲体育的研究是20世纪80年代随着人们对休闲的研究以及人们对体育认识的加深而开始的。此后，先后出版了像《娱乐体育》、《休闲体育》、《休闲体育学》、《体育休闲娱乐理论与实践》、《休闲体育概论》等理论专著和教材；与此同时，大量休闲体育领域的学术和学位论文也纷纷发表，逐步开展了对休闲体育较为系统的研究。近年来，在休闲体育研究领域出现了较多的研究成果，总结起来，主要有以下几方面的探究。一是对休闲体育概念、内涵的研究，是近来国内学者争鸣较多、探讨较为充分的一个领域。主要的观点有：从时间（闲暇时间）的角度定义休闲体育；从参与心态的视角界定休闲体育；把休闲体育界定于一种生活方式；综合因素界定休闲体育等。但到目前为止，我们还无法找出一个“标准”、“统领”性休闲体育概念。不过，正是在这种由于不同研究视角而引起的学术争锋，休闲体育内涵在理论上才取得了重大发展。二是休闲体育特点、功能的研究。在对休闲体育功能的研究上，学者们从不同的角度和领域对它进行了研究。但是不同的人参与休闲体育运动的目的是各式各样的，因此，休闲体育对于促进人的发展的功能也是因人而异的。同时，体育作为一种文化，除了具有促进人的发展的本质功能之外，它还有因其文化影响力而带来的一系列附加功能。较有代表性的有罗林（2005年）和许宗祥等的观点，他们认为人的生命质量包括以下五个要素：①健康，包括身心健康和生存环境健康；②安全，指社会秩序稳定；③和谐，包括社会关系和人际关系的和谐；④经济状况，包括衣、食、住、行、运动、娱乐等；⑤精神状况，包括思想境界与道德品格。

1．2关于老年体育的研究

现阶段对老年体育的研究主要有：①人口老龄化与老年体育的关系。如张静毅从我国严峻的老龄化现实，结合目前的老年人体育现状，提出了营造老年体育的气氛环境，研发适合老年人特征的体育设施和产品。朱南胜提出发挥城市社区的体育服务功能，加强对老年体育活动的科学指导的对策。②老年体育开展的现状与发展。辛利等从老年生活方式的特点，分析了老年人体育生活的特点；活动时间长，频率高；人际关系好；项目动机多样化；精神满足延年益寿。并认为老年体育有普及化、终身化、体育人口扩大化、活动综合化方式更加科学化等趋势。③老年人体育与健康关系。张秀华、王豫等从我国老年人的身体、心理健康以及疾病和死亡的状况，探讨了合理体育锻炼对促进老年人健康的影响和老年人参加体育锻炼的意义。④老年人锻炼动机和运动处方。宋和平认为我国老年人体育锻炼的主要动机有：增强体力和增进健康，消遣娱乐和精神情绪的修养改善，增加社会交往，治疗身体疾病等。黄山依据老年人的生理、心理特点，从运动形式、运动强度、运动时间，运动频率和运动原则等方面给老年人开了具体的运动处方指导。上述对老年人体育的研究，涉及到了老龄化与体育、老龄化与健康等领域；同时在老年人体育的行为特征、动机、现状、发展趋势、运动处方等方面的研究较多，有的研究已经相当深透，但是从休闲的视角诠释老年体育的研究不是很多，究其原因：一是休闲学的相关理论在我国发展得相对滞后，造成了休闲体育从理论到实践都还处在发展初级阶段；二是提供给老年人的休闲体育设施缺乏，管理跟不上；三是主观上我们对老年弱势群体的关注不够，没有从全面的与时俱进的角度对老年人的晚年生活予以必要的重视。

1．3关于体育行为研究

一是体育行为产生根源的研究。目前关于体育行为产生根源的研究，学术界持有两种观点：文化人类学主张从仪式或祭礼这样的社会习惯中寻找人类体育行为的根源；历史唯物论的观点则认为人类的身体活动和体育行为是为了获得克服未来生存逆境的生产手段的准备。而张吾龙立足于比较行为学的研究结果，用社会生物学观点探索和解释人类体育行为，认为人类的本能行动和种族攻击是体育行为的根源。二是体育行为与体育意识的研究。体育行为与体育意识通常被结合在一起进行研究。如于海涛认为体育意识指人们在参加体育活动过程中，对体育及其重要性的认识，以及由此产生的思想观念和心理活动的总和；而体育行为则是指人们在进行体育锻炼活动的具体表现形式。并从体育意识（主要包括参加体育锻炼的重要性）和体育行为（参加体育的时间、阅读体育报刊、参加体育比赛）两方面对郑州高校学生进行了调研；吴逸冰对中学生群体的体育行为与体育意识从“对体育锻炼的认识、体育锻炼的次数、锻炼的主要内容和项目、体育锻炼的主要困难”等四个方面进行了调查研究；张本涛对我国高校研究生的体育态度与体育行为的相关度进行了分析，认为：研究生体育态度良好，但体育态度与体育行为不协调，并对产生的原因进行了分析。杨雪芹的研究显示：研究生形成了良好的体育态度，但是体育行为不够理想；由于个体自身的素质不同，影响体育行为的因素作用于他们，产生的效果也不同。三是不同的群体体育行为的研究。杨新平，李小惠等研究了大学生群体体育行为，对影响大学生体育行为的社会因素从学校、家庭、社会和动机等4个方面进行了分析，认为影响大学生参加体育活动的主要因素，依次为学校、家庭、媒体、社区，场地、器材的严重缺乏是影响学生参加体育活动的主要因素，也成为学生积极参加体育活动最大的障碍；李德玉对我国知识分子的体育行为进行了探讨，主要从体育人口、活动场所、活动形式、活动项目、体育消费等方面以及对体育行为的认知和影响因素进行了分析；朱家新对不同年龄组农民保健意识、休闲方式、体育价值、体育锻炼动机、体育法规的认识、体育参与和制约因素进行了调查和分析，得出农民的体育意识和体育行为均随年龄的增加呈下降趋势。陈刚对老龄妇女的体育行为能力进行了研究，得出老龄妇女的体育行为随年龄的增加逐渐下降。辛利等对我国城市老年人的体育生活方式进行了探讨，认为老年人体育生活方式将越来越普及，使终身体育成为可能；老年体育更趋于科学化，使“运动处方”的锻炼方式在老年人中首先得以实现。尽管有关体育行为领域的研究成果较多，研究内容也比较广泛和详尽，但仍然存在一些不足。主要表现在：一是研究的视角比较多单一，基本上是以从不同的群体为角度；二是研究较多地采用了实证的方法，但是没有深入到相应的层面，也未能从行为学的角度进行研究，缺乏理论上的支撑；三是没有把体育行为与体育意识有机结合起来进行整体研究。未能从个体心理、社会因素、自然环境等全方面对体育行为进行探讨；四是对诸如体育行为、体育意识等核心概念缺乏统一、权威的界定，存在较大的分歧，从理论基础上影响了对体育行为等的深入探讨。

2新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为研究的主要内容、思路、方法、重点和难点

2．1研究的主要内容

研究应以新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为依存的社会宏观环境、相关行为理论；新型城镇化进程中小城镇老年人的休闲体育行为特征；新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为的影响因素；新型城镇化进程中小城镇老年人的休闲体育行为发展模式；新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为持续发展的支持系统作为主要研究内容。

2．2研究思路

首先，应以行为学、社会学、心理学等学科理论作为基础，对休闲体育行为理论进行探究，对小城镇老年人休闲体育行为理论进行探索，为课题进行实证研究构建理论支撑；其次，在理论分析框架下从社会因素和心理因素两个大的方面对新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为进行实证考察，同时对社会环境和心理环境影响下的小城镇休闲体育行为的特点、优势与存在的问题进行探索；然后，对影响新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育发展的各优势进行分析，探讨各个因素之间的相互关系以及在它们影响新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育发展中所居地位，并对假设进行检验。最后，构建我国新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育发展的新模式，建立小城镇老年人休闲体育行为可持续发展的支撑系统，并得出结论和建议，以期为新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育的持续、健康发展提供理论和实践依据，并能为政府和相关部门制定有关政策和决策提供参考。

2．3研究方法

在定性分析与定量分析，理论分析与实证分析相结合方面：应通过对新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为调查的统计数字的分析，做到数据的准确、全面，并尽可能客观地做出定性评价，尽量减少预测过程中的主观性。在案例分析方面：运用国内外小城镇老年人休闲体育行为发展案例进行比较分析和预测。在综合分析方面：由于研究涉及的层面、内容较广。因此研究应综合运用了管理学、经济学以及民俗学、社会学等领域的多种分析方法。

2．4研究的重点和难点

研究的重点应在于通过对新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为的实证研究，探索当前的休闲体育行为现状；在分析现状的基础上，构建相关的休闲体育行为模式，并力图从价值观念、政策法规、经济物质等角度建立新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为可持续发展的支撑系统研究的难点即新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为特征和模式研究。从行为学的视角对休闲体育进行研究，不仅仅是探索休闲体育活动开展状况，更要从内部（即心理）和外部（即社会）两个方面，提炼影响活动现状与特征的因素；并进一步探讨该领域活动的行为特征，建立指导休闲体育行为实践的发展模式。

3对新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为研究的几点建议

3．1小城镇老年人休闲体育行为将成为促进我国全面建成小康社会、构建和谐社会、提升美丽小城镇人文形象的重要因素，是新型城镇建设和构建和谐社会的重要组成部分。同时，休闲体育活动将成为小城镇老年人的一种重要的生活方式，对新型城镇建设，构建和谐社会将作出积极贡献。因此，政府和社会需要逐步完善休闲体育政策、法规、投入、设施、保健等支持系统，实现公共体育服务均等化，使小城镇老年人休闲体育环境得到进步优化。通过健全社会保障体系，解决人们生活的后顾之忧，让更多的老年人可以大胆地进行休闲体育消费。3．2小城镇老年人休闲体育行为有其自身的特征———传统性和现代性相结合，既有华夏体育的共性，又显示出各民族的特色。因此，在研究内容上，应深刻分析小城镇老年人休闲体育行为的民族性特征，使不同地区、不同民族体育文化结合，传统与现代结合以及各民族的融合，从而促进整个社会和谐、经济繁荣。3．3在活动形式上，要进一步揭示目前小城镇老年人亲缘、业缘、地缘和族群等休闲体育活动结伴形式特征。3．4尽快构建以目标、体制、观念、内容、形式、消费、效果、支持系统等要素和结构优化组合的休闲体育行为模式。

总之，研究新型城镇化进程中小城镇老年人休闲体育行为，将在理论上进一步丰富休闲体育理论体系。在实践上能指导休闲体育实践和提高小城镇老年人休闲体育质量。在社会、文化意义上，能诠释体育文化与休闲的完美结合。

作者:孙有智 喻 坚 单位:湖州师范学院 三峡大学

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老年心理学论文篇8

____，现任中共____县委老干部局副局长、老年大学校长。____年1月因工作需要，由乡镇领导班子成员调入县老年大学办公室任职，一直从事和分管县老年大学和老年教育工作，与党的老年教育事业结下不解之缘，并暗下决心，立志做好老年教育这一件事。十几年来，该同志不计名利，无怨无悔，扎根基层老年教育事业，积极贯彻党的老年教育工作方针政策，探讨新时期老年教育发展规律，团结带领老年大学一班人刻苦钻研教学业务，大力推行规范化管理，从严治校，自觉加强自身政治修养和锻炼，树立大局意识，培养宗旨观念，以满足县域广大离退休干部和社会老年人的求知、娱乐需求为目标，逐步将县老年大学精心打造成银发一族“学、乐、为”的理想家园。

一、善抓机遇，始终坚持正确的办学方向。到县老年大学工作伊始，该同志就立志从零开始，虚心向局机关领导和老年教育工作者学习，一心扑在工作上，反复研究和认真领会党的老年教育方针政策，并经常向县里提出合理化建议，使县老年大学在成立时间不长、各项工作有待进一步规范的情况下，立足现有条件，稳扎稳打，步步为营，在向周边县区不断学习、广泛进行内部调研的基础上，瞄准工作重点，抓住关键环节，逐步加大投入，使县老年大学基础设施配套越来越规范，课程设置越来越合理，娱乐项目越来越丰富多彩，学校的吸引力越来越大，发展前景日益看好。特别是在省级“老年大学示范校”的争创时期，他多次组织县老年大学教职员工学习省老年大学协会关于争创省级“老年大学示范校”的有关文件精神，先后两次带领大学办公室工作人员和部分外聘教师到先进县区观摩学习老年大学先进经验。随后，又组织精干争创队伍，从基础抓起，逐项对照先进单位优势和省老年大学协会的争创条件，按照“缺什么补什么，什么困难就解决什么”的要求，坚持“少花钱多办事，好钢用于刀刃”的原则，争创工作所需的软件、硬件不到两个月就顺利配套到位，于____年4月成功争创省级“老年大学示范校”。步入省级“老年大学示范校”行列之后，他不骄不躁，自我加压，坚持“巩固与提高”并重，继续争取局领导支持，不断改善和优化学校硬件配置，提高综合利用能力，同时逐步改善学校的软件建设，使软硬件相辅相承，发挥最大效能，促成教学、教研、活动的最佳结合，实现了社会效益的最大化。在此基础上，还认真贯彻省市关于加强老年教育工作的“五年规划”等文件精神，力促老年教育向乡（镇）、村级基层发展，做了些培植典型、示范引路的工作，效果比较明显，使县域老年教育呈现出全面发展的良好势头。

二、把握重点，不断加强日常教学管理。主张“学校要有学校的样子”。学校成为省级“老年大学示范校”后，他把握老年大学自身的发展规律，不断探索老年大学的管理模式。为此，他将日常教学的管理作为实现教学规范化和教学成果升级的“牛鼻子”抓住不放。一是重视师资力量的配备和专业骨干教师的选聘。长期以来，他善于经常听取学员呼声，及时采纳学员意见，遇有学员对课堂教学不满意或是要求增加新专业，他总爱广泛调研、注意征求不同层面的意见，然后进行必要调整，并注意选聘业务最精、方法最好、容易沟通、乐于奉献的老师任教。一旦遇到教学急需，人选适合又有实际困难不能承聘时，他总是不厌其烦去力争，有时即使“三顾茅庐”，也要感动其欣然就任。二是规范教学活动，激励教研成果创新。经常召开教师业务座谈会，善于激发大家智慧，共同研究教案，制订系统的周计划、月计划和学期计划，确立明确的办学目标。并经常主动为各专业出题目，压担子，帮助确定教研方向，带头了解教学困难，征求学员意见，亲自动手撰写理论文章，以实际行动带动和鼓励教师积极开展教学研究，撰写教研论文，不断推动学校教研成果创新。三是重视管理人员队伍综合素质的培训和养成。要求办公室管理人员坚持听课和跟班制度，及时掌握学员思想和课堂动态，跟踪做好管理服务工作。同时，还以身作则，带头加强基本技能和业务培训，要求业务科室负责同志向“我”看齐，培养一技之长，不但会做思想工作，还要会备课、会讲解、会示范，有能力为学员上课。为配合教学管理，要求工作人员轮班跟堂听课，及时填写《课堂日志》，全程记录各专业课动态。四是提升对学员

的管理和服务档次，培养学员良好的操课习惯。主张借鉴全日制义务教育学校的管理方法，结合老年学校的特点和老年人的需求习惯，重点在“管理”和“服务”上作文章，求创新，上档次。在他的倡导和主持下，各专业班都建立有值日、考勤、请销假、卫生等一系列规章制度；实行班委会负责制，支持学员自我管理为主，学校管理为辅；实行严格的学籍档案管理，对在学学员进行学籍档案登记，要求工作人员做到全面掌握学员情况，工作靠得上，抓得实；定期征询学员意见，将学员的意见及时向工作人员和教师、辅导员反馈，适时调整授课内容和教学方法，理顺教学关系，不断提高教学管理和服务水平，形成了更加和谐融洽、积极健康的校园风气。 三、寓教于乐，突出抓好校园文化建设。该同志在对老年教育性质进行认真领会和准确定位的基础上，针对老年学员的身心特点和爱好，在校园内不断推出各类丰富多彩的适群文化娱乐项目，活跃了校园文化生活。一是将“第二课堂”活动作为检验学习效果、增强老年学员间感情交流的重要环节来抓。学员们因此情绪高涨，自觉自愿地组织起兴趣小组、表演小分队等，互帮互学，身心得到空前锻炼。二是让各专业班定期制作黑板报，突出本专业特色，借以宣传学校的办学优势，展示老年学员的基本技能，激发学员的比学意志。三是支持大学办公室编辑出版《长者艺苑》校报，并主动供稿，充分利用这块园地与学员进行思想交流和技艺切磋。四是在广泛开展“第二课堂”活动的基础上，总结成熟经验，及时建议和争取领导支持，于____年成立了县老年大学艺术团。几年来，每年都组织艺术团所辖锣鼓队、秧歌队、曲艺队、操舞队等队伍，广泛开展“送文化下乡”和“联谊进社区”等志愿活动，发动学员积极围绕经济发展、新农村和新型社区建设等县委县政府中心工作提供文化服务，借以检验大学的教学成果，展示老年学员的时代风采，扩大了老年大学的社会影响，深受老年学员拥护，也深受社会欢迎。因此，每年县里举行的大型广场艺术节和群众文艺汇演活动都有大学艺术团的特约节目。

四、着眼发展，热衷于老年教育理论研究工作。____县老年教育工作的开展虽然历经近20个春秋，但老年教育发展的不平衡性依然存在。该同志始终认为，基层老年教育和老年大学的工作现状仍与政府对“终身教育”、“健康老龄化”以及“文化养老”观念的呼唤有一定距离，这势必为我们对老年教育工作的深层探讨提供了广阔的空间和余地。为此，工作之余，他主张理论先行，热衷于对所从事的老年教育工作进行回顾和思考，善于从细枝末节中搜寻工作的亮点来指导和开展工作。同时，又着眼于工作的后续发展，经常尝试性探讨今后县域老年教育发展的新路子。功夫不负有心人，截至目前，他撰写的教研工作论文已有6篇被上级报刊采用或在省老年大学协会举办的理论研讨会上获奖。如：____年报送的论文《浅谈老年运动保健教学的社会责任》，被省老年大学协会评为一等奖；论文《书画教学与老年人生命质量的提高》刊于____年的《老年教育大学版》第一期；《浅谈农村老年教育形式的多元化趋向》刊于《老年教育大学版》____年3月号8期；《保健教学与实用性》刊于《老年教育大学版》____年7月号；《论老年卫生保健课教学内容的定向选择对老年人生活的影响》刊于《老年教育文集》（九）；去年，论文《远程老年教育与老年教育现代化》被省老年教育理论研讨会评为二等奖，并因此有幸参加本届全省老年教育理论研讨会。

老年心理学论文篇9

数控车床技师论文谢辞一：

写这篇后记时，有许多感触，最为深刻的感受是理论知识的重要性。以本文所采用的劳动过程理论为例，一开始，我只是阅读到了几篇关于布洛维的文章，在写作的开始阶段曾尝试套用布洛维的一些概念，后发现因为自己理论功底薄弱，难以成文。布洛维的文章实际针对美国福特制生产的社会背景，而围绕着这一社会背景着书立作的人又大有人在（譬如鲍尔斯），一开始写作的困难实际就是自己阅读不足所造成的，因此，尽管自己在后期阅读了大量相关文献并最终把这篇博士论文写出来，但这一过程已经给本人一个警醒，要敬畏知识，人的一生不能停止阅读。

我的老师--XXX教授就是一位不停止阅读，不停止写作的先生。他会在凌晨二点通过Email解答我当时在写作过程中遇到的问题，他会在教室外等候我预答辩的消息，会对我人生中出现的问题进行劝导。仇老师给我立下了标杆，激励我做好一名社会工作专业的教师。对于我的论文写作，我要感谢上海大学的XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师，他们对我的博士论文提出了许多宝贵建议。还要感谢XXX、XXX、XXX等同门师兄弟，他们都曾热忱的帮助过我。

一路走来，我得到了许多人的关心和帮助，虽然我不善于当面表达，但仍希望通过后记写下他们的名字。XXXX学院的X老师和X老师是我选择高考专业的引路人；非常感谢XX大学的XX老师、XX老师、XXX老师、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师，我在生活世界里经常犯错误，是你们的帮助让我继续前行；当然，我还要感谢XXXX大学XXXX学院的XX老师，社会工作系的XX老师、XX老师及我的同事，是你们的帮助让我感觉社会工作专业的温暖，特别希望业已成为佛学居士的XX一切安好。

最后，我要把感谢留给那些接受访问的蓝领工人，你们是社会的基石，工人的职业是神圣的，不可替代的。而对于我的父母妻儿，我更多的是愧疚，我要努力多干活，把菜烧好，把家看好。

数控车床技师论文谢辞二：

本文在选题、研究和撰写的过程中，得到了导师XXX教授的亲切关怀和细心指导。导师学识广博、治学态度严谨，工作要求上的精益求精，作者切身体会，受益匪浅。由于本人的知识面有限，设计工作经验不足，在研究复杂的自动换刀机械手的过程中难免有许多方面考虑不周，在研究阶段X老师给予了我很多有益的指导和帮助，无论作者在理论研究还是控制方法中遇到何种困难，X老师都能耐心地帮助作者分析问题，解决问题，使作者能够顺利完成工程硕士论文。

在此文完成之际谨向作者的导师--X小刚教授表示崇高的敬意和衷心的感谢！作者在攻读硕士学位期间，也得到了很多老师和同学的帮助，在此，致以真诚的谢意！衷心感谢所有关心和帮助过我的人！

最后，感谢在百忙之中参与评审论文和参加答辩的专家评委。他们在论文评审中耐心严谨、一丝不苟的工作作风，让我感触颇深，也使我重新反省自己。我将在今后的工作、学习中加倍努力，用自己的实际行动回报他们、回报社会。再次感谢他们，祝他们工作顺利，平安幸福。

数控车床技师论文谢辞三：

随着本文的完成，研究生学习生活也要结束了。在这里首先向我的导师XXX副教授表示衷心的感谢。感谢他在三年多的时间里，在学习上、生活上和思想上对我的教育和关心。X老师渊博的学识、严谨的学风、诚恳宽厚的品格令我受益终身，并将激励我在以后的工作和学习中披荆斩棘、开拓创新。三年多来，正是导师无微不至的关怀和谆淳教导才使我最终圆满的完成了论文工作。借此论文完成之际，谨向导师致以最诚挚的敬意。

感谢我研究生同学XX，XX，很高兴能结识他们这样的朋友，使我的研究生生活丰富了许多。同时，感谢单位领导及其他同事对我课题的帮助。

老年心理学论文篇10

 

一、学院对思政部加强管理

 

安徽绿海商务职业学院安排张以亭校党委副书记直辖分管思政部。张以亭副书记经常到思政部巡查工作，经常找思政部老师座谈工作。学院安排基础部戴昭慰主任管理思政部。安徽绿海商务职业学院在2011年成立了思想政治理论教学部，作为学院的二级机构，简称思政部。自从2011年，安徽绿海商务职业学院思政部设立了网页和网站，促进现代化管理。

 

在2015年，安徽绿海商务职业学院荣幸地邀请到了清华大学的张国刚教授、北京大学的王久高教授、中国军事研究院的李凯成教授、南京明城书院的徐洪磊教授，到学院做学术报告。这些哲学和社会学科的学术报告，极大地丰富了师生们的学习生活，也开阔了安徽绿海商务职业学院思政部老师们的学术视野。

 

二、思政部重视教师人力资源配备

 

我们安徽绿海商务职业学院拥有学生2800多人，按照教育部的高职高专思想政治课师生配备比例1：600，则我校思政部应该拥有5位教师。目前，安徽绿海商务职业学院思政部拥有3位内聘老师和2位外聘教师，基本符合要求。三位内聘教师中李晓明老师是哲学硕士毕业、管理学硕士毕业、讲师职称，同时也是中国民主同盟盟员和中共正式党员。5位思政部老师都具有扎实的理论基础和科学的政治方向，都具有良好的思想品德、职业道德、责任意识和敬业精神，无学术不端现象。

 

在2015年，安徽绿海商务职业学院成立了“社会主义核心价值观研究中心”，聘请了来自全省哲学和社会科学界的知名专家30多位学者作为研究员，是教授专家资源库，为我们安徽绿海商务职业学院思政部的科研和教学大大地增加了后备力量。

 

三、思政部积极承担理论课教学任务

 

安徽绿海商务职业学院思政部按照教育部的部署，开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》《大学生心理健康教育》《形势与政策》课程。本学期，思政教研室的张洁老师、李晓明老师、路晓晴老师，都一起辛勤工作，都积极完成着教学任务。思政部教师们每月互相听课至少2次以上，多次进行公开课和观摩课，多次参加说课比赛。

 

教学工作，就是高校教师的主要任务。普通高校的中心工作是教学工作。教师们将以课堂为依托，不断提高教学水平。本教研室教师们认真备课，努力教学。认真研究相关教学书籍，紧密联系实际进行教学。抓好常规教学，改进教学方法。课堂上，耐心细致地用PPT讲解，使学生能够更好地接受书本知识。认真钻研教材，使学生在易学易懂的情境下进行学习，提高学生学习的积极性。促进大学生们招得来，留得住，学得安心，学得放心，学习顺利，毕业顺利，工作顺利。

 

四、思政部及时搞好日常教学工作与考试工作

 

思政部的张洁老师、路晓晴老师、李晓明老师，都积极备课，努力教学，不断改进教学工作，提高教学质量。全面实施素质教育，面向每个学生，因材施教。积极组织学生考试、考查，搞好考试运行工作。会认真进行期末考查、考试的阅卷工作。充分发挥教师的主导作用，学生的学习主体作用，树立正确的教育观念，使学生学得安心。改革考试评价方式，建立健全科学、全面、准确的考试考核评价体系，注重过程考核。

 

根据学院党政领导的指示，安军老师和程明星老师以思政部的外聘教师重用。培养高素质人才，需要从良好的思想品质做起，加强师德建设，提高职业道德水平，为人师表，教书育人，不断提高教学水平与业务水平，促进每个学生学有所成，促进每个学生顺利完成学业，促进每个学生顺利毕业。

 

本学期会尽力完成实践教学任务。在中共安徽绿海商务职业学院党委的关怀下根据思政部党政领导的指示，思政部紧跟实际，把实践教学也落实着。思政教研室的四位教师会一道继续对于学生实践教学给予指导，指导学生写小论文作为平时素质的培养与训练。积极探索教学方法改革，优化教学手段。

 

五、思政部的教研科研尽力进行并取得了一定的成果

 

思政教研室继续重视教学研究，加强教研。提倡每位教师积极撰写教研论文，出书或发表文章，为学院争得一点荣誉。教科研水平，是一所高校办学水平的标志。在2012年，在胡昂博士的带领下，安徽绿海商务职业学院思政部教师们集体编写了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论精品课程》一书。在2013年，思政部的李晓明老师编写了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题汇编》。思政部每年都征订和使用国家统编教材，确保教材的质量和档次。

 

在本学期，《民办高职院校思政理论课教学典型案例开发与研究》——省级科研项目的解题工作在继续推进之中。这是沈雪梅老师与李晓明老师合作的科研项目。其中，李晓明老师在部级核心刊物《中国教育学刊》举行的论文大赛中，发表了论文《关于我国民办高校师资管理的一点思索》，且获得部级学刊论文大赛一等奖;在《课程教育研究》科研杂志上发表了《运用案例教学提高思想道德修养与法律基础课程质量》论文。沈雪梅老师的科研论文，也在顺利进行之中。此科研项目继续努力推动进行。

 

六、思政部未来发展期望及创新改良措施

 

在教育部的文件指引下，在安徽绿海商务职业学院党政领导

 

的关怀和领导下，我们思政部老师们兢兢业业，踏实工作，取得了一些成绩和成就。回顾过去，我们充满自豪;展望未来，我们信心百倍。

 

改良之一：思政部应该积极加强师资队伍建设。根据教育部印发的《高等学校思想政治理论课建设标准》文件，专科高校可以按照1：600的师生比配足配强专职教师。目前，本思政部的李晓明老师是双硕士毕业、讲师职称，张洁老师硕士毕业、讲师职称，路晓晴老师硕士毕业。安军老师也是硕士毕业，建议应该尽快由外聘教师转为内聘教师，增加教学实力。我们思政部的五位老师，都是思想政治专业、马哲专业研究的教师，学习马克思主义、研究马克思主义、教学马克思主义。

 

改良之二：思政部配合教务处积极规范教材建设，积极推进统编教材的征订与使用。我们大一所有新生开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，征订高等教育出版社出版的、王沪宁等同志编写的教材(2013年修订版)。我们大一所有新生、大二所有学生开设《形势与政策》课程，征订上海交通大学出版社出版的、祁银治同志编写的教材(2016年春季版)。而且要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课和《形势与政策》课都必须使用完善的PPT进行教学。

 

改良之三：思政部积极规范教学班级安排。一般使用中班教学，每个班级一百人左右，原则上不超过一百人，确保教学质量和教学效果，合理安排课堂教学时间，积极开展对学生的课堂辅导教学与课后实践指导环节，促进学生知识、能力不断提高，确保按质按量、及时完成每个学科的教学任务与考试任务。

 

改良之四：思政部积极鼓励教师参加培训。在2015年9月份，思政部安排了李晓明老师、路晓晴老师到安徽师范大学参加新课程培训学习。2015年11月份，思政部张洁老师到中共安徽省委党校参加了骨干教师培训。2015年12月份，思政部李晓明老师到中共安徽省委党校参加了社会主义核心价值观理论学习。同时，思政部老师们在每周四的下午，都积极参加校本部安排的理论学习、会议学习，提高教师素质，提升理论水平。

 

改良之五：思政部积极开展实践教学，促进学生创新素质培养。实践教学也是高校思想政治课的重要任务和内容。在2015年，思政部的5位老师在校内开展了对于大一和大二年级的两千多名大学生的调查报告训练，题目为“绿海学子青春报告——大学生消费调查报告”。思想政治老师们指导学生以宿舍为单位，作为撰写的活动小组，共发放了数千份的调查问卷，学生共撰写了一百多个调查报告。经过思政部的五位老师评阅，分别评出了一、二、三等奖，思政部给20份优秀的调查报告小组颁发了获奖证书。同样，在2016年思政部准备指导大一和大二的在校大学生开展“大学生读书调查报告”。准备发动大学生发放“读书调查问卷”，然后撰写调查报告，接着组织思政部教师给予评奖，这也是对于大学生的一种创新训练。

 

改良之六：思政部积极鼓励教师参加科研。鼓励老师们积极发表教研文章、科研文章。同时，协调与沟通沈雪梅老师，积极完成科研项目的结项工作。《民办高职院校思政理论课教学典型案例开发与研究》——省级科研项目的解题工作在继续推进之中。这是沈雪梅老师与李晓明老师合作的科研项目。科研项目号：SK2012B160。

 

安徽绿海商务职业学院的董事会、党政领导们积极进取，在做好常规工作的同时，谋求绿海学院未来发展，希望绿海学院有更多的大学生、更大的校园、更多的教师。思政部老师们一定都会踏踏实实搞好教学工作、努力进行科研工作，尽力取得好成绩，尽量让每位领导满意、让每位教师满意、让每位学生满意!按照教育部文件通知和绿海学院领导的部署要求，我们思政部一定会继续加倍努力，奋发图强，采取一些创新措施，力争取得更多更好的成绩，促进生存，促进发展。