文明职工事迹材料十篇

时间:2023-04-10 16:17:21

文明职工事迹材料

文明职工事迹材料篇1

某同志评选“文明职工”事迹材料

雷华同志参加工作以来,政治素质良好,业务素质过硬。近几年来,结合上级的要求,积极开展文明单位创建活动,强化业务素质,提高服务质量,赢得了同事们的广泛认可和好评。他爱岗敬业,恪守信用,在不断学习和实践中提高了自身的职业道德水平和服务技能,积极学习典型的模范人物,学习先进事迹。

1.立足本职工作,在工作中兢兢业业,任劳任怨,立足于本职工作,为争创文明科室做出了突出贡献。

2.严格遵守管理制度,模范工作规程。做到了严于律己,忠于职守,严格遵守各项管理制度,工作严肃认真,照章办事,得到了一致的好评。近几年内杜绝违法违纪案件的发生,杜绝重大责任事故的出现,提高了群众的信任度。

3.积极上进,参与各种集体活动。在党组织的领导下,她们积极参与工会的各种活动,得到了领导的的赞扬。其中,参与活动和活动,组织了活动,得到了有益的锻炼,树立了良好形象。

文明职工事迹材料篇2

以优质文明服务奉献基层财政工作

**,男,现年38岁,中共党员。现任**镇财政所助理结算员。多年来,我始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。因成绩突出,曾多次被省、县有关部门评为“先进个人”“优秀共产党员”“先进工作者”。在基层财政所度过了15个不平凡的春秋。15年来,本人亲身经历了**财政发展的艰难岁月和辉煌灿烂的时刻。无论在什么情况下,我都对财政事业对自己充满希望、充满信心。如今在**财政积极向上的发展氛围里,我始终坚持认真学习,刻苦钻研,勤奋工作,业务技能、管理水平都有了长足的进步。

坚持把政治思想工作放在首位。认真学习马列主义、思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想;认真学习党的基本路线和各项方针、政策,积极参加所里组织的各种活动。凡是镇里统一安排的政治学习、上党课、普法教育、党团活动及大小会议,只要是该参加的都能自觉参加。通过“三个代表”“三讲”的学习教育,本人进一步树立起正确的世界观、人生观和价值观。通过学习,不断增强责任心和公仆意识,树立全心全意为人民服务的思想。

工作中勇挑重担、尽职尽责,能够按时按质完成组织分配的工作任务,并取得了比较突出的成绩,严格执行各项财政政策及财政纪律。认真学习和贯彻执行党和国家、政府的各项政策和财政法规及财经纪律,不拿感情去代替政策,不拿原则做交易。财务工作是一项责任心很强的工作,责任心的大小关系到财务工作的好坏。本人对工作有着极强的责任心,严格按照财务制度办事,不断加大财务管理规范化的力度,强化会计监督职能,努力做到会计信息真实、规范,对于不合理的开支敢于把关,坚决退回。为做好领导的帮手,我经常抽时间整理一些与经营有关的会计资料和统计数据,及时地提供给有关领导,为领导正确决策提供帮助。

文明职工事迹材料篇3

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

文明职工事迹材料篇4

一、指导思想

以为创建国家园林城市和省级文明城市为契机,积极探索新形势下城市管理工作的新方法、新措施,进一步完善城市管理体系,充分调动全社会参与城市管理的积极性,动员广大市民自觉维护城市环境,把爱护城市环境视为自己应尽的责任,立足自身干实事做好事,努力营造“人民城市人民管,和谐城市人民建”良好氛围,共同为打造整洁有序、舒适优美、适宜人居的生态文明贡献力量。

二、评选范围

凡在市范围(包括各县区内),为城市管理作出突出贡献的的市民、学生、军人及干部职工均可以推荐上报。

三、评选标准

(一)热爱祖国,热爱人民,关心时事政治、党和国家大事,与党中央保持高度一致;遵纪守法,遵守社会公德、职业道德和家庭美德;自觉遵守城市管理法律法规,全年无违法违纪记录。

(二)在破解城市管理难题、探索城市管理的新措施、新方法方面积极建言献策,并取得良好效果。

(三)积极维护本单位、村居、社区城市环境秩序,及时制止各类涉及城市管理违法行为(违章占道经营、噪音扰民、乱倒垃圾、破坏绿化等)且事迹突出,受到市、(县)区政府及办事处、社区居委会和驻地居民一致好评。

(四)协助城市管理工作者对各类城市管理违法行为进行积极劝阻和教育,开展对周围群众的解释工作,及时劝阻有暴力抗法倾向的管理相对人,确保城管工作的顺利进行。

(五)积极参与维护城市环境秩序的各类公益宣传活动,以各种方式积极宣传倡导公众维护城市环境秩序,提高市民城市意识,并形成了一定的影响力和号召力。

(六)以积极主动的态度参与城市管理工作,为推进创建国家园林城市和省级文明城市工作创造优良的城市环境做出积极贡献。

四、评选方式

(一)推荐人选

推荐采取个人自荐和单位推荐的方式进行。符合条件的自荐人可将自荐的事迹材料,以书面形式直接向市城管委办公室报送;各县区办事处、居委会、社区或单位可研究推荐本县区、本单位、辖区内符合条件的干部职工和市民,其推荐人选的事迹材料,经盖章认可后,以书面形式向市城管委办公室推荐。各县区单位推荐人选及自荐人需由县区城市管理主管部门审核后统一上报市城管委办公室。

(二)确定人选

市城管委办公室对报送的推荐、自荐材料进行认真审核,视情况采取电话调查、实地核实的方式,深入到各县区、单位、办事处、社区调查了解情况,确定是否符合入选“城市管理贡献奖”的基本资格,由市城管委办公室根据调查了解的情况,最终确定入选“城市管理贡献奖”的人员。

(三)公示

确定入选“城市管理贡献奖”的人员名单及主要事迹在报纸、网站等媒体进行公示,接受社会监督,如遇异议,市城管委办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果和处理意见提交市城管委讨论。对经核实确有问题的候选人,市城管委办公室将取消其参选资格。

(四)表彰宣传

对获得“城市管理贡献奖”的人员,将召开专门会议进行表彰,颁发荣誉证书及奖品,并在市城管执法局网站、各媒体进行宣传报道。

五、材料要求

文明职工事迹材料篇5

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

文明职工事迹材料篇6

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

文明职工事迹材料篇7

xxx同志是**县供电公司安装中心一名普通的职工,中共党员。从事外线工作十一年来,他以扎实的工作作风,正直率真的人格魅力,在平凡的岗位上做出了不平凡的业县建设局环卫工人先进个人事迹材料 2004年的3月20日,在***保局中层干部竞聘会议上,一位中年女性凭着的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神,再脱颖而出,出任机保局稽征一股股长。她,县第十五届人大代表,被参保职工亲切称为“汤姐”的***。 ***曾在开江县化工厂工作,此间,是厂普通职工都对其赞誉有加,机保局工作,几年如一日,默默工作,只讲奉献,不求索取。为机保工作,“三个百分之百”(机关事业及其职工参保率、保险费征缴率和离退休职工养老金社会化发放率三个百分之百)的总体付出了心血,了。

心怀机保工作,用真心谋求发展。

情系参保职工,拿爱心对待服务。

工作中,***总是待人热情,以帮助别人为最大。倡导并身体力行使用文明用语,对前来办事的“让座、递一杯茶,问一声好”,对年迈体弱的离退休职工,接上楼,扶下梯,送出门,被无数参保职工亲切地称为“汤姐”。

文明职工事迹材料篇8

先进性是马克思主义的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。新世纪新阶段,我们党肩负着伟大的历史使命,面临着复杂的国际国内环境,为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战,党的十六大和十六届四中全会决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是我们党在加强自身建设过……

12. [先进性教育3] 保持共产党员先进性教育活动情况汇报 [zongwen][2008年11月2日][135] 保持共产党员先进性教育活动情况汇报 保持共产党员先进性教育活动开展以来,我公司按照国资委和医药产业集团的统一部署,在医药产业集团督导组的具体指导下,紧密结合企业生产经营工作实际,精心组织、周密部署,以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实推进先进性教育活动。先进性教育活动进展顺利,取得了初步实效。现将我公司开展先进性教育活动的情况汇报如下: 一、主要做法 ……

13. [先进性教育3] 保持共产党员先进性教育活动汇报材料 [gujinglyh][2008年11月1日][57] 保持共产党员先进性教育活动汇报材料 自第二批先进性教育活动开展以来,##镇党委严格按照市、区保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,牢牢把握加强党的执政能力建设这一主要任务,以“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”为目标,精心组织,周密部署,立足实际,务实创新,抓住重点,强化细节,采取有力措施,真抓实干,扎实推进,在实践探索中……

14. [先进性教育2] 党的先进性是党的生命线 [沧海一声笑][2008年11月1日][93] 学习贯彻十六大精神,重要的一条,就是各级党组织要按照十六大的部署,紧密联系本地区、本部门党员干部的思想实际,着眼于全面推进党的建设新的伟大工程,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党的先进性的教育,既做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题,努力提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。 &……

15. [先进性教育2] 党员的先进性 [忘年风华][2008年11月1日][83] 党员的先进性 根据中央的总体部署及***党委的安排,党委书记上党课是我*进行保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容。*****集团党委精心组织、认真落实先进性教育的各项活动,月日,该集团在组织所有二级单位以上领导进行集中学习时,党委书记**同志代表集团党委以“做一名终身保持先进性的共产党员”为题,从五个方面向参加学习的同志作形式报告,内容如下:……

16. [先进性教育2] 先进性教育培训心得体会 [佚名][2008年10月31日][113] 目前正在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是全党近一时期头等重要的大事,根据中央决定和市委部署以及局党委的安排,我有幸参加了局机关党委组织的为期三天的第一期保持共产党员先进性教育培训班,三天的集中培训主要采取了收看录像、小组讨论、自学等形式,收到了良好的效果,赵津芳书记在培训动员中传达了中共中央和北京市委有关动员会的精……

17. [心得体会] 保持共青团先进性教育心得体会 [qwerty118][2008年10月30日][1972] 这世上,每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,这既是天经地义之理,又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员,我们又该如何呢?也许每个人的答案都不一样,但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的,为党旗增辉的坚定决心是不变的。 中国共产主义青年团是中……

18. [心得体会] 关于学习团员先进性的心得体会 [未知][2008年10月29日][1239] 共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在……

19. [心得体会] 党员领导干部的先进性必须体现在能力上 [易水寒][2008年10月28日][22] 党员领导干部的先进性须体现在能力上 对党员领导干部的先进性要求标准要高于普通党员、要求要严于普通党员,最关键的就是要体现在能力的先进性上。这种能力是多方面的,由于岗位的不同,对能力的要求也不同,既有共性的要求,也有个性的要求,党的十六大提出的五种执政能力和党的十六届四中全会对领导干部提出的五种要求就是对党员领导干部的共性要求,作为国有煤矿企业党员领导干部的能……

20. [先进性教育1] 党员先进性长效机制的思考 [佚名][2008年10月28日][82] 始终保持共产党员的先进性,是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性,不仅是一项眼前的工作,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题,必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制,要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题,从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制,始终树立党员的良好形象,始终保持党组织和党员队伍的活力……21. [事迹材料] 先进党支部的事迹材料 [佚名][2008年10月28日][135] 先进党支部的事迹材料 机关党总支先进事迹机关党总支组建于2002年6月19日,是一个“年轻”的党总支,有六个基层党支部,包括学院的党院办、组织人事办公室、宣传教育办公室、纪检财务办公室、行政办公室和保卫处六大职能办公室,总支委员由五个基层党支部书记组成。院党委指派一名副院长主抓机关工作。 新组建的机关党总支,抓的第一件工作是机关作风建设。机关总支认为,机关各职能部门是贯彻党委决议和行政决定……

22. [先进性教育3] 先进共产产党员剖析材料[水利局] [佚名][2008年10月27日][321] 先进共产产党员剖析材料[水利局] 市先教办、督导组: 按照中央、省、市的部署、县委的安排,元月以来我局机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月,我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,认真系统地重温了《中国共产程》、同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、《全面建设小康社会,开创中国特……

23. [先进性教育2] 党组书记先进性教育党性分析材料 [佚名][2008年10月26日][90] 党组书记先进性教育活动党性分析材料 开展党员先进性教育活动以来,我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准要求》和《》的要求,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,通过自己查,群众提,上级点,互相帮的方式,找出了自己在大局意……

24. [先进性教育2] 先进性教育第三阶段个人小结 [佚名][2008年10月26日][1104] 先进性教育第三阶段个人小结 我根据市局和分局对整改提高阶段的工作安排和部署,扎实开展了整改,现将有关情况小结如下: 一、认真学习,提高认识。 我按照分局制定的学习计划和自己的业余学习计划,又一次通读了《保持共产党员先进性教育读本》,有重点地学习了《》相关章节,学习了《向中央政治局通报中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的通报》,学习了中央领导的有关指示,观看了的先……

25. [先进性教育2] 先进性教育第三阶段总结[银行系统] [佚名][2008年10月26日][602] 银行系统先进性教育活动第三阶段总结 在整改提高阶段,我们召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《》、同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的爱戴,明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在社党支部的监督……

26. [先进性教育3] 先进性教育第三阶段整改方案及措施[民政部门] [佚名][2008年10月26日][1098] 民政部门保先教育第三阶段整改方案及措施 保持共产党员先进性教育活动,在***党委的正确领导下,从**月**日开始以来,按照中央、自治区、自治州先进性教育办公室的统一安排部署,认真开展了学习动员,分析评议两个阶段的工作,并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作,州民政局广大党员学习实践“三个代表”重要思想的和坚定性进一步加强,党性观念进一步提高,党员干……

27. [事迹材料] 工商局副局长先进事迹材料 [红盾剑][2008年10月26日][98] 服务“三农”的忠实代表--工商局副局长先进事迹材料 20多年来,他始终坚持为民宗旨,恪尽职守,多次被上级机关和当地政府评为先进工作者、优秀共产党员、优秀市管员等称号,在××市这块农业占重要地位的土地上心系农××民,严于执法,维护广大农民消费者的合法权益,受到了广大农民朋友的交口称赞。他,就是××市工商局×××同志。自1981年参加工作以来,他从一名普通的工商执法人员成长……

28. [工作汇报] 增强团员意识 践行团员先进性总结汇报 [bxhymxr_79][2008年10月26日][479] 增强团员意识,树立楷模形象,践行团员先进性 我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以开展团的先进性教育为抓手,组织广大团员深入开展理论学习和自我评议,加强对团员的教育管理,坚定信念、树立理想,加强团的组织力,战斗力,进一步充分发挥共青团的先锋模范作用,体现团员的先……

29. [事迹材料] 巾帼文明示范岗先进事迹材料 [佚名][2008年10月25日][115] 中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着,我的思想感情的潮水在放纵奔流着,我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队,我们的战士是最可爱的人。 此时此刻,我的心情也多么像他一样,在海小的十几年中,我也天天被一些事情感动着,我也想说:“我们的海小老师是最可爱的人。” &nbs……

30. [事迹材料] 张大青同志先进事迹 [佚名][2008年10月24日][40] 张大青同志长期从事学生思想政治工作和学生党建工作,曾先后担任学生党支部书记、职教学院党总支副书记和之江校区党委副书记、之江学院副院长、之江学院直属党支部书记等职务,该同志以强烈的事业心和高度的责任感投入到学生思想政治工作和学生党建工作中去,取得了较显著的成绩。在职教学院工作期间,该同志在学生思想教育工作中认真刻苦,投入了大量的精力,取得了明显的实绩。能突出重点、形成特色,针对该院学生进校时高考分数……21. [事迹材料] 先进党支部的事迹材料 [佚名][2008年10月28日][135] 先进党支部的事迹材料 机关党总支先进事迹机关党总支组建于2002年6月19日,是一个“年轻”的党总支,有六个基层党支部,包括学院的党院办、组织人事办公室、宣传教育办公室、纪检财务办公室、行政办公室和保卫处六大职能办公室,总支委员由五个基层党支部书记组成。院党委指派一名副院长主抓机关工作。 新组建的机关党总支,抓的第一件工作是机关作风建设。机关总支认为,机关各职能部门是贯彻党委决议和行政决定……

22. [先进性教育3] 先进共产产党员剖析材料[水利局] [佚名][2008年10月27日][321] 先进共产产党员剖析材料[水利局] 市先教办、督导组: 按照中央、省、市的部署、县委的安排,元月以来我局机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月,我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,认真系统地重温了《中国共产程》、同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、《全面建设小康社会,开创中国特……

23. [先进性教育2] 党组书记先进性教育党性分析材料 [佚名][2008年10月26日][90] 党组书记先进性教育活动党性分析材料 开展党员先进性教育活动以来,我按照县委和局党组《保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准要求》和《》的要求,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,通过自己查,群众提,上级点,互相帮的方式,找出了自己在大局意……

24. [先进性教育2] 先进性教育第三阶段个人小结 [佚名][2008年10月26日][1104] 先进性教育第三阶段个人小结 我根据市局和分局对整改提高阶段的工作安排和部署,扎实开展了整改,现将有关情况小结如下: 一、认真学习,提高认识。 我按照分局制定的学习计划和自己的业余学习计划,又一次通读了《保持共产党员先进性教育读本》,有重点地学习了《》相关章节,学习了《向中央政治局通报中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的通报》,学习了中央领导的有关指示,观看了的先……

25. [先进性教育2] 先进性教育第三阶段总结[银行系统] [佚名][2008年10月26日][602] 银行系统先进性教育活动第三阶段总结 在整改提高阶段,我们召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《》、同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的爱戴,明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在社党支部的监督……

26. [先进性教育3] 先进性教育第三阶段整改方案及措施[民政部门] [佚名][2008年10月26日][1098] 民政部门保先教育第三阶段整改方案及措施 保持共产党员先进性教育活动,在***党委的正确领导下,从**月**日开始以来,按照中央、自治区、自治州先进性教育办公室的统一安排部署,认真开展了学习动员,分析评议两个阶段的工作,并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作,州民政局广大党员学习实践“三个代表”重要思想的和坚定性进一步加强,党性观念进一步提高,党员干……

27. [事迹材料] 工商局副局长先进事迹材料 [红盾剑][2008年10月26日][98] 服务“三农”的忠实代表--工商局副局长先进事迹材料 20多年来,他始终坚持为民宗旨,恪尽职守,多次被上级机关和当地政府评为先进工作者、优秀共产党员、优秀市管员等称号,在××市这块农业占重要地位的土地上心系农××民,严于执法,维护广大农民消费者的合法权益,受到了广大农民朋友的交口称赞。他,就是××市工商局×××同志。自1981年参加工作以来,他从一名普通的工商执法人员成长……

28. [工作汇报] 增强团员意识 践行团员先进性总结汇报 [bxhymxr_79][2008年10月26日][479] 增强团员意识,树立楷模形象,践行团员先进性 我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以开展团的先进性教育为抓手,组织广大团员深入开展理论学习和自我评议,加强对团员的教育管理,坚定信念、树立理想,加强团的组织力,战斗力,进一步充分发挥共青团的先锋模范作用,体现团员的先……

29. [事迹材料] 巾帼文明示范岗先进事迹材料 [佚名][2008年10月25日][115] 中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着,我的思想感情的潮水在放纵奔流着,我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队,我们的战士是最可爱的人。 此时此刻,我的心情也多么像他一样,在海小的十几年中,我也天天被一些事情感动着,我也想说:“我们的海小老师是最可爱的人。” &nbs……

文明职工事迹材料篇9

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。 

 

    一、要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。  

    二、正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 

    然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 

    为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 

    最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 

    写作典型经验材料-般包括以下几部分: 

    1、标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。 

    2、开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。  

    3、)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。 

    一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。 

 

    写作先进典型材料,应当注意以下一些问题: 

    1、事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。 

文明职工事迹材料篇10

文章标题:记车间党支部优秀事迹材料

抓班子带队伍发挥党支部战斗堡垒作用

***车间党支部共有党员10名,其中大专以上文凭6名,是一个团结,奋进的集体,他们紧紧围绕生产这一中心抓好党建工作,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以强有力的思想政治工作,保证了安全和各项生产任务的全面完成,取得了两个文明建设的双丰收。车间连续两年获建长公司“明星班子”,“明星单位称号”。

一抓班子建设,发挥党支部战斗堡垒作用

群众看党员,党员看干部,干部看支部。为培养一支高素质的职工队伍,多品种党支部首先从班子抓起,坚持抓好领导班子的自身建设,班子成员从自身做起,带头执行并遵守各项规章制度,以班子的良好形象带动职工。他们认真贯彻《基层党支部工作细则》,加强党建理论和业务知识学习,不断提高班子成员的思想政治素质、业务技术素质、执行政策水平和解决实际问题的能力,从而提高了班子成员的整体素质。党政领导目标明确,互相支持,密切配合,讲团结、讲正气、讲奉献,为班子创造了团结和谐的气氛。班子成员着眼于共同网目标的实现,正、副职之间,支委成员之间互相尊重,互相支持,各司其职,他们坚持用民主集中制统一思想,统一步调,心往一处想,劲往一处使,形成了强大的工作合力,在群众中树立了较高的威信。他们坚持党政工团齐抓共管,“管人、管事、管思想”三管齐下,一岗双责,使车间形成了风正气顺、人心思上的好局面。

二抓党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用

多品种车间党支部把发挥党员的先锋模范作用和党员的教育管理有机结合起来,融为一体。一是根据每年工作计划对每一位党员的具体工作任务进行初步安排,按时进行检查考核,总结工作中的经验和不足,适时组织讲评,加强了党员的战斗力。二是坚持抓好学习,坚持党内组织生活制度,不断增强党员的党性观念。要求党员在认真学习邓小平理论,“三个代表”思想,学习和党的方针政策,牢记党的宗旨,树立远大理想和目标。三是深入开展党员责任区活动。建立了《党员责任区考核制度》、《党员责任区月报制度》,要求每个党员做到“三不三无三带头”。“三不”即名利面前不伸手,困难面前不低头,责任面前不退后;“三无”即党员身边无违章、无违纪、无事故;“三带头”即带头学市场经济理论和业务技术,带头学做思想工作,带头完成生产任务。今年党支部还将车间的卫生死角承包起来,努力帮助车间解决实际困难。四是要求党员吃苦在先,享受在后;奉献在先,名利在后;完成任务在先,个人私事在后,在生产建设中发挥了先锋模范作用。车间钛硅生产线建设时,公司要求在三个月之内完成从设计,施工,验收测试的工作,时间紧,任务重,周君祥,尹文胜等同志在岗位上不分白天黑夜,加班加点,在各自的岗位上无私奉献保证生产线的顺利完成。多年来无论是大礼拜星期天,还是节假日,车间领导总要到班上走一趟,检查一遍。每年过春节,年三十晚上必定到车间和职工一起渡过除夕夜。支部成员每年加班上百个工作日,以自身的良好形象和模范行为来影响职工、凝聚人心,以实际行动,在广大职工面前树起了一面面旗帜,涌现出了以建长公司劳模廖雪强、炼化公司青年标兵李斌等为代表的一批先模人物。

三、抓职工队伍建设,全心全意依靠职工搞好生产

多品种车间党支部注重加强职工技能培训,不断提高职工操作技能和技术水平,提高职工队伍的业务素质。车间党支部根据工作实际和车间特点,认真组织开展岗位练兵,开展了争创“明星操作员”、“岗位技术能手”等活动;实施了系统化操作,职工轮岗学习,多学多练,争当多面手,越来越多的职工成为一专多能的复合型人才。车间操作工人基本上都能熟练掌握两个以上的岗位知识技能,能够独立操作和处理问题。