留学申请书十篇

留学申请书篇1

问：如何写好英国留学申请书？

答：很多学生的个人陈述设计是非常失败的，他们的思路是典型的中国思维，在文书写作上往往是大而全，希望在申请文书中体现自身所有的内容。故此，无论是小时候的把一分钱交给警察叔叔的经历，还是大学抗洪救灾，都会一股脑的往上放，这使得文章整体的布局出现严重的思路不突出，内容不鲜明的特点。其实，申请人为什么不“换位思考”，看看录取委员会想要什么呢？如果自己是录取委员会的一员，期待着学生的文书是什么样子？到底是一个宽泛的自述，还是针对专业的一个有针对性的个人表达？其实，个人陈述就是一个围绕专业的表达，录取委员会感兴趣的就是和专业有关的内容，至于其他的内容并不是他们所关心的。一个学习计算机的学生，他的计算能力和编程经验，录取委员会会非常感兴趣，至于他参加抗洪救灾没有，除非是他参与了抗洪救灾的计算机程序设计，录取委员就不会太感冒了。故此，个人陈述的整体布局要以录取委员会的喜好作为基础，录取委员会希望看什么，就写什么，如果没有兴趣的，就不要花任何力气去写了，这一点来说非常重要。

如何让使馆的工作人员看着舒服，不要花哨，但是要方便清晰，这个就是做材料。学校要求申请人提供文书材料，初衷还是想了解学生是什么样的人。尽管目前很多国内申请人为了上名校而一味地追求所谓的精英意识，在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数国外大学而言，学校最希望看到的还是学生能够通过4年的学习，成为一个真正的人，能够对社会有所贡献的人，而不是一群能够讲大话的毕业生。

对于留学申请书而言，有几点是必须要写的，例如自我介绍，说明自己的在学情况；决定留学的起因，为什么会选择这个国家，对这个国家的初步认识；专业的选择，学习什么专业以及学习这个专业的理由；父母或留学经费人对自己留学想法的支持和理解；出国留学后的打算；入学后的学习态度。写清楚了这些事情，才能让翻阅文书的人对你的印象深刻，加深对你的印象。

写留学申请书其实并不难，难的是我们如何改变自己的思维方式，把留学的理由考虑并写的充分，如何能让学校对你的申请书印象深刻，这才是写留学申请书要注意的。

留学申请书篇2

美国有着先进的教育理念和教育方式，在这里学习，学生的天赋更加容易发挥出来。如果要去美国留学，我们要准备好美国留学申请书哦!下面就是小编给大家带来的2021优秀学生美国留学申请书范本，希望能帮助到大家!

2021优秀学生美国留学申请书Dear _,

i am greatly grateful that you can spare some time to read my letter.i ama chinese undergraduate from _, which is one of the top 10 universities inchina, and i will graduate in 20_.after that, i want to continue my educationby pursuing a master degree in france.i am now in the department of _.

my primary interest is in international commerce, and i notice that essecis on top of that field, so i decide to exert myself to get in.your research in“cross-cultural relationship marketing”, especially your publications onbusiness of china as well as southeast asia, are of particular interest to me.and i would like to deal with business between europe and china in my career.that's why i seek entry to your theme.

during my university years, i am used to working in a team environment.forexample, i was administrative vice minister in student union, and organized andschemed activities along with competitions in university.for my excellent job,i gained the scholarship for entertainment and physical education activities.after passing college english tests 4&6, i turned to learn french last yearand i got a score of 463 in tcf.i am preparing for ielts currently, and if gmatis necessary for applying master degree in essec, i shall take the test afterthe ielts test.

with so much admiration and enthusiasm, i hope i would have the opportunityto work under your supervision.if admitted, i am able to continue working alongthe lines of your present research.thanks for your kindness andconsideration.

Yours sincerely,

haoword

美国留学申请流程一、参加考试

最先要开始的，就是英语的准备，因为大家去美国留学，需要提供合格的语言标准化考试的成绩单，而不管是雅思还是托福，都是需要大家提前接受培训，熟悉和适应模式和内容的。

两类考试的认可度都非常高的，所以大家选择一类突击学习即可，基本上每周都会安排有考试，所以大家在进行准备的时候，可以提前约定考试时间，确保自己能够在指定时间内获取考试结果。

二、确认目标

要对自己申请的院校和专业进行提前的了解，这样就需要花时间进行筛选，一般来说不会很耗费时间。因为至少有一项是会有比较明确的目标的，然后再根据规划、能力和排名进行综合考察。

三、准备材料

正式的材料准备中，硬件是需要大家提前进行积累准备的，所以到了时间之后，就可以直接获取，学历证明和GPA成绩单，以及语言考试的证书，到了日期之后会直接获取。

文书准备中的陈述和奖励，则要按照要求进行准备，并且全面的展示出自己的真实情况，并且说明未来的学习和就业的规划，这些都是会比较繁杂的内容，大家要全心全意的进行。

推荐信也要非常重视，尤其是需要确认书写的人，要有比较高的地位;其他材料中能力证明类如获奖证明、实习证明、发表文章等，都是会有比较好的积极作用的，可以提升录取率。

四、提交申请

申请早一点提交，为自己留出足够的时间，而且也会比较早的获取审核的最终结果，不需要担心错过时间，因为有些专业比较热门，人数满了之后就会关闭通道，所以还是早一点提交。

等待审核的时间大概是两个月左右，在此期间，可以和学校保持联系，确认自己的材料审核状态，保证能够顺利进行，在拿到了满意的offer之后，就可以直接确认录取了。

美国留学签证有效期须知一、美国学生签证有效期最长可达4年

外国学生如已通过Visa Mantis审查并已获得签证，其VisaMantis审查的有效期可达完成经批准的学习项目所需期限，最长为4年，但如果该学生更换学习项目，则审查结果不再有效;如重新申请签证，需接受VisaMantis复查。

临时工作人员、交流访问者和公司内部调动人员如通过Visa Mantis审查，有效期可达完成经批准的活动所需期限，最长为2年。

如果签证持有人在美国从事的活动性质发生变化，审查结果将失效;如重新申请签证，需接受Visa Mantis复查。

美国留学签证有效期最常可达4年，而且部分签证还延长了有效期，这位不少准备毕业之后在美国工作的同学创造了方便。

即便如此，随着经济形势和政治形势的变化，美国留学签证政策也会跟着变化，所以大家还是要时刻保持警惕，关注美国留学签证政策的变化或在线咨询留学监理老师。

二、美国延长五类签证的审查有效期

美国决定延长F类(学生)、J类(交流访问者)、H类(临时工作人员)、L类(公司内部调动人员)和B类(旅游和商务)签证的VisaMantis审查有效期。

留学申请书篇3

In the fall of 1996 I assisted in the most exciting project I have yetundertaken, helping the software group develop a Real Time Video Coding/DecodingSystem, based on CL560, and conforming to the motion-JPEG standard.Despite thedifficulties we encountered, due to the fact that this field was new to us all,we worked day in and day out, filled with energy and excitement at the prospectsthis field has to offer.It is in this area I would like to carry out my futureresearch, perhaps developing new networking algorithms and image-compressionalgorithms to solve the problems posed by transmitting images on networks.

Soon after this the completion of this program, I worked on aCAAC-sponsored project, "Research on High Resolution Display Systems," which wasbased on the Sony 20_ _ 20_ high-resolution monitor.

After completion of my Master of Science Degree, I began work in theComputer Science Department, and am currently in charge of a new projectentitled "Research on Computer Aided Sperm Analysis".

I excelled more than just at my studies.Amidst my tight schedule, I alwaysfound the time to develop my skills in other areas, constantly participating incollege activities.I was the Vice-Chairman of the Department's Student Council,Vice President of the Student Council from 1994-1995 and President of theGraduate Council for 2 years.Furthermore, I was an active member of the Speechand Debating Club, involved in debates in both Chinese and English and winning1st prize in the 1995 Sichuan University English Speech Competition.I amcurrently working as a graduate teaching assistant, tutoring the undergraduatestudents, who know that my door is always open to them.

For as long as I can remember, I have been exploring the wonders of theinformation age, attempting to discover its secrets.In doing so, I havedeveloped an entrenched team spirit, as I believe that advanced technologies arealways the products of joint human efforts I have a solid background inmathematics, electronics and computer science, which I have taken full advantageof in intensive research in the areas of information transferring (e.g.computer networking), information processing (e.g.image and signalprocessing), and information organisation (e.g.multimedia and computergraphics).As the Thayer School encourages interdisciplinary research, itperfectly suits my background and ideals.

I not only have the conviction that the world needs more advancedtechnology but also follow that through with the ambition and daring toundertake high quality, cutting-edge research, research that will undoubtedlymake a bountiful contribution both to your school and to my country.My burningambition is to ensure that, with my assistance, China continues to make steadyprogress into the advanced world.Therefore, upon completion of my studies Iplan to return to my homeland and turn this dream into a reality.

I realise that admission into your school is highly competitive, but I knowthat I am highly qualified, eager and prepared to meet all of the challenges Iwill undoubtedly be presented with Please open your doors to me so I can openthe doors of discovery to the world.

Yours sincerely,

haoword

德国留学签证申请流程一、确认地点

目前在国内，一共有五个可以递签的地方，除了北上广之外，还有成都和沈阳，基本上覆盖了所有的城市，不过不同使馆的辖区是有着明确的规定的，大家一定要按要求确认，准备也要符合要求。

二、预约时间

各个使馆都会有自己的官方网站，大家需要提前登陆预约自己要提交申请的时间，这样可以进行有效的申请分流，不会耽误大家的申请，能够提高审核的效率，要考虑自己准备材料需要的时间。

这时候还要同步的填写线上的申请表，将项目进行完善，天清楚自己的基本信息，提交之后还需要线上完成申请费的缴纳，需要将申请表下载打印，并且保留缴费的证明。

三、准备材料

申请的时候要提交的材料，也是需要进行认真的准备的，需要大家和使馆进行确认，按照要求来进行搜集和整理，大部分的材料，都是可以直接使用申请院校的时候出示的材料的。

要临时获取的是大家的体检表和资金证明，前者需要去使馆指定的意愿接受检查，还要进行疫苗的接种;保证金则是需要大家提前存到银行中的，时间足够之后在去银行开证明。

要确保所有的材料都翻译成德文，为了保证准确性，是请专业的人员进行翻译;而且所有需要手动填写的内容，都是不允许进行修改的，还要按照要求放好顺序便于审核。

四、现场递签

大家按时前往使馆，然后将自己的材料交给工作人员进行审核，确认自己参加面谈的资格，然后接受工作人员的面试，要对自己有足够的认识，并且坚定留学的目标，审核需要半小时左右的时间。

五、获取签证

大家完成现场审核之后，就可以回家等待结果了，审核的进度会在上查询，通过之后会将大家提交的护照和签证一起发放下来，邮寄到大家预留的地址。

德国留学须知生活常识一、住宿

首先需要安排好自己的住宿，德国的高校内，提供宿舍的数量很少，所以大多数的学生，会选择自己或者和同学一起出去租房子，这个方式其实对学生来说是比较好的。

因为大家可以更加亲密的与当地的环境进行交流，并且有机会接触到更多的本地人，不管是对个人能力的提升，还是与他人交流的技巧，都是很有帮助的。

二、出行

对学生来说，公共出行是最常见的，不管是地铁还是公交，大家都可以凭借学生的身份享受折扣优惠，不过前提是大家办理了交通卡，这是很有必要的。

更节省一点的方法是自己骑车上下课，拥有一辆二手的自行车，是非常方便的;而个人预算比较充足的话，还可以考虑开车代步，虽然支出会变多，但是会更方便。

三、做饭

一天三顿饭，可能还会加上宵夜，新生大都会选择食堂，方便而且安全，最主要的原因是，大家对周边的环境不熟悉，而且餐馆内的价位会比较高。

而当大家熟悉了附近的环境之后，可能会更倾向于自己做饭，前往露天卖场购买新鲜的食材，价格还是比较便宜的，不过大家做饭要尽量避免炒菜，因为可能会触发报警器。

四、预约

留学申请书篇4

乙方姓名：_____________ 法定监护人：___________ 性别：_________________ 出生日期：_____________ 地址：_________________ 邮编：_________________

经过友好协商，甲乙双方就乙方委托甲方协助办理____国____大学入学申请有关事宜，达成如下协议：

一、 甲方职责 1.向乙方客观介绍____国的教育制度、院校概况、专业情况和学习费用等； 2.受乙方的委托，甲方负责承办乙方的入学申请，指导乙方办理入学申请的相关手续； 3.提供____国学校入学通知书并及时通报委托人，入学申请的进展情况； 4.指导乙方办理护照、体检、出入境等手续； 5.协助乙方联系安排抵____时的机场接机、住宿申请事宜（费用由乙方负担）； 6.乙方如未获得_____国大学录取通知书，甲方负责向乙方退还应退款项（具体退款原则及规定见本协议“退款规定”部分）

二、 乙方职责 1.乙方根据甲方要求，及时提供赴_____国学习真实的各项申办材料； 2.必须如实向甲方的咨询员反映本人和家庭情况，并提供真实的申请材料； 3.乙方负责根据本协议付费条款，按时向甲方付清所有款项。

三、 乙方付款标准及程序 1.费用标准： （1）学校申请费人民币____元、申请服务费人民币____元。乙方在签约同时先交纳学校申请费和申请服务费共计人民币____元。在同时交清以上费用后才能开始办理入学申请手续； （2）正式入学通知到达后，乙方应在____天之内向甲方交纳____国学校学费押金____元（人民币），超过____天则表明申请人单方终止该协议； （3）甲方所收取的上述费用，仅限于在入学申请办理过程中甲方所发生的学校申请费、通讯费、邮寄费、及咨询服务所得报酬，乙方在办理出国手续过程中其它费用（如签证费、公证费、护照、体检费、英语考试费、学杂费等汇出的银行费用、签证面试所需的差旅费等）均由乙方自理； 2.付款程序： （1）在签订本服务合同书的同时，乙方向甲方缴纳学校申请费人民币____元和申请服务费人民币____元，共计人民币____元。甲方将对乙方情况进行评估，以确定可申请的专业； （2）乙方收到_____国学校入学通知书的同时，向甲方缴纳_____国学校的学费押金____元（人民币）

四、 退款规定 如果一旦出现乙方向甲方领取退款的情况，乙方必须凭已经签署的自费出国留学中介服务合同书及当时付款的发票/收据来领取款项。否则，甲方将不予退款。甲方根据付款发票/收据注明的币种按以下原则办理退费手续，所有的退款均不计利息。 1.乙方未获得____国院校的入学通知书，则甲方退还乙方所交申请服务费共计人民币____元，学校申请费恕不退还； 2.甲方已经为乙方申请获得____国院校的入学通知书，但乙方单方面提出终止本合同，则乙方交纳的人民币____元费用不予退还； 3.乙方如期到达所申请的____国院校，并经该____国院校确认乙方已交学费注册，甲方将学费押金____元（人民币）退还乙方； 4.乙方未获得____国签证，乙方凭____国使馆的拒签信，将录取通知书原件退还给甲方，甲方将学费押金____元（人民币）退还乙方； 5.发生以下情况时，乙方所交甲方各项费用将不予退还； （1）在委托咨询服务过程中尚未结束时，乙方因个人原因单方面提出终止本合同； （2）不能如期到申请的_____国大学注册报到； （3）提供虚假的申请材料被发现。

五、合同终止 当出现以下情况时，本合同即终止： 1.若乙方未能获得____国院校的入学通知书，本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照本协议第四条第1款规定从甲方领回有关费用； 2.若乙方未能获得____国签证，本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照本合同第四条第4款规定从甲方领回有关费用； 3.在乙方获得入学通知书并获得____国使馆签证，到达____国院校报到并交纳完第一年学费后，本合同规定的委托咨询服务各项事业已结束，本合同即自动终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照第四条第3款规定从甲方领回有关费用。

六、有效期 本委托咨询服务合同书自甲、乙双方签字之日起生效，其有效期至本合同书规定协议终止之日结束。

七、合同保管 本委托咨询服务合同书一式两份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。

留学申请书篇5

一、应提交申请材料

1.申请人提交材料

1）《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（访学类）（学校确定的推荐人选于9.22-9.27提交人事处师资办）

2）《单位推荐意见》（无需扫描上传）（学校确定的推荐人选于9.22-9.27提交人事处师资办）

3）有效身份证复印件

4）外语水平证明复印件

5）国外单位正式邀请信复印件

6）职称证书、最高学历、学位证书复印件

7）依托项目在研证明

8）外方合作者简历

9）获奖证书复印件（不超过5页）

请申请人按以上顺序准备一份纸质申请材料，并按国家公派留学管理信息平台上的说明将相关材料扫描后上传至信息平台。如提供的材料中有英语以外语种书写的，需另提供中文翻译件。申请材料一律使用A4复印纸打印或复印，请在申请表第一页粘贴申请人近期彩色照片（一寸免冠、光纸正面）。申请人需向受理单位提交一套书面申请材料由其审核留存（留存期限为两年）。

2.单位提交纸质材料

1）单位推荐公函

2）初审名单

3）《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》（链接到样表下载）

3.单位上传附件材料

《专家评审意见表》

二、申请材料说明

1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（访学类）

申请人需先登录网上报名系统，并按要求如实填写网上申请表；在填写完申请表并确认无误后，可按系统提示完成网上提交并打印。申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写，如无相关情况可不填。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。网上申请表正式提交后不能再修改信息（如留学期限、留学国别等）。申请人需在纸质申请表“申请人签字”栏中签名。

2.《单位推荐意见表》

单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成（申请人在网上报名阶段此表不在报名系统中显示）。推荐意见应由申请人所在部门（院、系、所等）针对每位申请人据实详细填写。上级批准意见由各校负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填信息后填写，加盖学校公章后与申请人其他纸质材料一并留存，无需扫描上传。

3.有效身份证复印件

请申请人将身份证正、反面（个人信息、证件有效期和发证机关）同时复印在同一张A4纸上。

4.外语水平证明复印件

申请人应按所申报项目有关外语水平要求提交相应的有效外语水平证明复印件，包括：

1）全国外语水平考试（WSK）的证明材料为全国外语水平考试 (WSK)成绩通知单。

2）外语专业本科（含）以上毕业的证明材料为学历或学位证书（证书应注明所学语种，如无请提交其他辅助证明材料）。

3）曾在同一语种国家或地区留学或工作的证明材料为：

往年开具的《留学人员回国证明》或可认定工作/留学期限、工作/留学单位和学历的相关佐证材料：

①曾在国外取得学历学位人员应提供：国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、国外院校颁发的学位证书或毕业证书/教育部留学服务中心开具的国外学历学位认证书。

②曾在国外工作或研修人员应提供：国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、曾留学单位及工作单位人事部门分别出具的在外学习或工作的证明。

对曾留学国与拟留学国使用语言不一致的，须另行提供曾留学单位出具的工作语言为相应语种的证明。

4）曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并达标的证明材料：英语为高级班结业证书；德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语为中级班结业证书。

5）雅思、托福考试的证明材料为达标成绩单。

6）德语、法语、西班牙语、意大利语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）B2级包括参加相应语种考试并取得等同于CECRL B2级的证书或成绩，如德语TestDaF12分以上，法语TEF541分以上、TCF400分以上、DELFB2，西班牙语TELEB2，意大利语CELI3、CILSDue B2、PLIDA B2等。

7）对赴非英语国家留学的人员，如外方邀请信中明确表述可使用英语作为工作语言，英语达到国家公派合格标准也可以申请并派出,派出前可按自愿原则到有关教育部出国留学人员培训部参加对象国语言初级培训，申报时提交英语水平证明材料即可；如外方邀请信中明确表述使用英语以外语种作为工作语言的留学人员（含邀请信中未明确工作语言者），应达到相应语种合格要求，并提交相应外语水平证明材料。

5.国外单位正式邀请信复印件

申报时必须提交国外大学或科研机构的邀请函。正式邀请信/函一般应由外方教授/邀请单位签发，并使用邀请单位专用信纸打印。邀请信/函应明确如下内容：

1）基本信息：姓名、国内单位等；

2）留学身份：访问学者/博士后

3）留学期限：明确到留学起止年月（邀请信注明留学开始时间应晚于当年结果公布时间，并早于留学资格截止日期）；

4）留学专业、课题或研究方向；

5）资金资助情况；

6）外方负责人签字（含电子签名）与联系方式。

注：邀请函内容中申请人姓名、留学身份、留学期限、专业方向及外方签字缺一不可，否则将视为无效邀请函，将导致申请失败。英文以外语种出具的，应提供中文翻译件。

6.职称证书、最高学历、学位证书复印件

申请人应提供所持有的最高职称、最高学历及学位证书的复印件。网报时请将以上文件合并为一个电子文档进行上传。

7.依托项目在研证明

申请人需参依托目前正在进行的科研项目和课题研究派出，且外方邀请信注明的在外研修专业方向与承担项目（课题）研究工作相一致。上传的在研证明为有关立项文件（限3页），或由学校科研部门出具或盖章确认的在研项目（课题）相关证明材料。

8.外方合作者简历

主要包括国外合作者的教育、学术背景；目前从事科研项目及近五年内科研、情况；在国外著名学术机构任职情况等，原则上不超过一页。国外合作者简历应由其本人提供并签字。

9.获奖证书复印件

应是与申请国家留学基金资助相关的、获奖级别最高、日期最新的奖励（原则上应是五年内获得的）。获奖证书复印件不得超过5页（含）。如无，可不提交。

10.单位推荐公函

单位推荐公函是项目院校以学校正式发文形式统一开具的函件，并附名单证明实际推荐人选。

11.依托科研项目或课题研究选派情况统计表

由学校填写本校所有申请人《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》（仅填写本次留学依托的项目/课题），注明项目（课题）起止时间、承担情况等。

12.专家评审意见表

国家留学基金委专门编制了《青年骨干教师出国研修项目校内专家评审意见表》供各校参考使用。

各校应组织专家组（至少3名专家）对校内申请人进行评审，给出具体评审意见并进行校内排序。评审意见须经所有专家签字并盖有学校公章，作为国家留学基金委审核、录取及各校对被选派人员回国后效益评估的依据。专家评审意见表可根据学校实际情况进行调整，但应包含打分项及分数、专家评语及签字等必要内容，且须注明每位专家的所在院系、专业及职称信息等。

三、申请材料整理及提交办法

1.申请人需按照材料清单的顺序整理申请材料并扫描电子版。材料电子版要求彩色扫描，字迹清晰，PDF格式，每份文件大小不超过3M。申请人近期彩色照片要求不超过50K。

2.申请人应提交书面材料一份，由学校主管部门审核留存。请申请人在纸质版材料“申请人签字”一栏签字。

3.申请人应及时将整理后的申请材料提交所在学校主管部门审核。

四、学校审核及提交办法

1.按照材料清单要求审核申请人纸质材料和电子材料。

2.将《专家评审意见表》盖章扫描后在线上传至信息平台。

3.以上材料确认无误后，在信息平台上审核通过并在线打印《初选名单一览表》。

4.请务必按时向国家留学基金委提交材料，包括：单位正式公函、《初选名单一览表》、《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》

 

 

留学申请书篇6

小编告诉你:澳大利亚院校对期末考试并不像其他国家院校那样看重。学生的成绩通常通过考试、作业、论文、报告、课堂表现等方面进行综合评定。很多课程将学生的作业及考试视为同等重要。甚至有些课程不要求学生参加期末考试（通常为一些以实践为基础的课程，如设计）。一些课程要求学生做正式的演讲，研究生则主要是通过他们的论文进行评估。这要视学生学习类型而定。

论文在高等院校的学习中比在高中阶段或其他国家正式得多，澳大利亚的老师都很耐心助人，他们会给学生一本关于对他们论文要求的小册子。在所有院校，论文约1000字左右，长的约3000到5000字。澳大利亚的许多院校都提供咨询服务，并帮助学生掌握和提高学习技巧。很多教师在教授海外学生方面有着丰富的经验。他们了解海外学生熟悉不同的学习方法是多么不容易，并非常耐心地帮助学生掌握这些方法。

北京工业大学某学生:为减轻家庭负担我准备边留学边打工，但是我怎么才能找到工作呢？

小编告诉你:许多高等院校帮助学生找工作或提供如何工作、填写申请、支付费用的信息。你也可以通过报纸过中介机构找到工作。有些国家政府还有一个关于全国雇佣服务的工作网，该网提供各种行业的雇佣情况。私人中介机构一般专门介绍办公室工作和会计、计算机之类的技术工作。

河北某大学生:我想去加拿大读NBA，请问有没有申请时不需要GMAT及TOFEL成绩的学校？

小编告诉你:只有个别的大学，如罗伦森大学，新近成立了Pre-MBA(MBA预科)，申请者通过它在中国的中介可申请MBA一年预科及有条件的MBA专业入学通知，可先在Pre-MBA班就读一年，学习期间必须通过MBA及TOFEL要求，才能允许进入，正式学习MBA。

河北某家长:我的孩子想去国外留学，自己办手续太麻烦也不知道该怎么办，找中介办理又怕受骗上当，请问怎么判断留学中介是否专业？

小编告诉你:可以从以下几个方面来判断：

*是否为合法中介

*咨询人员是否懂外语，又留学经历

*咨询人员对申请者多提问题是否专业，能否满足申请者要求

*咨询人员对签证程序是否了解

*中介公司有无学校原始的授权证书

此外，有关网站已经公布了我国合法留学中介名单，这也可以帮您对留学中介的专业行和合法性做出判断。

广西的小王:请问申请电脑专业是否一定要有良好的数学基础？

小编告诉你:原则上是的，一般大学都要求先通过第一年的数学课程，成绩在75分以上，才能允许进入计算机专业。个别学校在文学院及理学院分别设有计算机科学专业，数学基础较弱的同学可以申请文学院的计算机专业。

山西的关锐:请问申请去韩国留学签证需要准备哪些材料？

小编告诉你:赴韩国留学需要准备以下材料：

1. 入学志愿书；

2. 财政担保人在职及收入证明书（有营业执照并加盖公章更好，而且月收入不得少于5000元人民币）；

3. 银行存款证明书（3千美元以上或等值人民币）和中国银行、交通银行、建设银行、招商银行4大银行3个月以上定期存款单复印件；

4. 就学理由书，右下方需要申请人签字并盖章；

5. 申请人履历书，右下方需要申请人签字并盖章；

6. 最终学历原件，成绩单证明原件及复印件；

7. 申请人身份证双面复印件或护照复印件；

8. 彩色照片2张（4cm*5cm）；

9. 申请人及经济担保人户口本复印件，假如申请人的户口与父母的户口不在一起时，需要做亲属关系公证

10.父母的身份证双面复印件（经济担保人的身份证双面复印件）；

11. 申请人的名章。

把保证人材料及履历书、就学理由书等译成韩文，向学校申请标准入学许可书，获得标准入学许可书后向韩国出入局事务所申请签证，在韩国出入局进行材料审查后发签证认定书。

合肥某学生:我即将中专毕业想出国深造，像我这样的情况是先申请大专，还是直接申请大本呢？

小编告诉你:这要根据你自身的情况了，首先需要做一个实际的评估，如果基础课程不足，学习不是很好，最好还是先申请大专为妥，大专毕业后或者如果就读大专期间成绩良好，语言、文化各方面都能适应，可再转入大学。这样分段式留学比较安全可靠。

黑龙江的赵先生:请问要申请硕士学位一般而言需要具备什么条件？

小编告诉你:对国内学生而言，一般需要取得国家政府承认大学的学士学位，专业课成绩在78％以上，托福成绩至少580分，个别学校还需要GRE或GMAT或其他专业考试成绩。

北京某大学生:请问如何申请美国大学的奖学金，申请成功的机率有多少？

小编告诉你:在美国奖学金的申请从进行第一次信函联系到拿到全额奖学金往往要花上半年到十个月的时间。美国高校一般在每年的3月、4月决定本年度奖学金的分配，有的学校会在2月份或5月份决定，这要根据不同学校所规定的申请奖学金截止日期而定。美国奖学金竞争十分激烈，但中国留学生的竞争力较之其他国家学生要大得多，最重要的是要懂得如何去申请。除了优异的TOFEL和GRE（GMAT）成绩之外，推荐信、个人简历、读书计划与学生在中国的学习成绩单也起着决定性作用，千万不可忽视这些“软件”材料。此外，突出自己的个人优势，与申请学校建立一种较为密切的联系，对申请到奖学金都有很大帮助。

厦门大学某研究生:请问去德国留学语言有什么要求，需要通过什么考试？

小编告诉你:赴德国留学必须通过所申请大学举行的“外国学生申请大学入学德语考试”（DSH），一次未通过，半年后可复试一次，最多考两次，在一所大学最终未能通过DSH，则不允许再在其他大学参加此项考试。具备以下条件者可以免试DSH：

1. 德国高中毕业或相当于同等水平者

2. 具备文化部长会议颁发的“德国二级语言证书”

3. 具有歌德学院的“中央高级考试证书”

4. 歌德学院颁发的“小语言证书”或“大语言证书”

5. 通过外国一所学术大学同德国大学预科或对外德语专业合作举办的DSH。少数专业用英语授课，须提交“TOFEL考试证明”（最低550-580不等）

深圳的张小姐:请具体介绍一下到澳大利亚留学所需费用？

小编告诉你:赴澳大利亚留学的海外学生除少数奖学金获得者外均须缴纳学费。澳大利亚的学费通常比英国和美国低，不同院校的收费会有所不同。下列收费可作参考：

中学:每年约为5000－10000澳元

英语课程:约为7000－8000澳元

职业技术培训课程：每年约为3000－12000澳元

学士课程:每年约为12000澳元

需要实验的学士课程：每年约为14000－16000澳元

硕士、博士课程：每年约为12000－18000澳元

留学申请书篇7

一般情况下，不同种类的民间奖学金针对不同的学校。有些大学还拥有专门向本校留学生提供奖学金的网络，这些学校的留学生申请到奖学金的可能性就比较大。总之，各个大学的学生处会在申请奖学金期间贴出各种奖学金的种类、金额、申请资格、申请方法和截止时间等信息。留学生可根据自己的情况提出申请。

由于日本针对外国留学生的奖学金名额和数额都有限，70％以上在日本的留学生都没有机会拿到奖学金。所以，日本政府规定在课外一定的时间内打工是合法的，其收入基本上够在日本的生活费用。因此，大多数留学生在紧张的学习之后，还必须为自己的生活费用和学习费用奔波。

日本的奖学金从支付单位来看可分以下五种：日本政府(文部省)奖学金、地方自治体奖学金、民间团体奖学金、各高等院校提供的校内奖学金、外国自费留学生学费减免制度。

（一）政府(文部省)奖学金

申请日本政府(文部省)的奖学金需要通过日本驻外大使(领)馆的推荐，或日本国内大学的推荐。

（二）地方自治体奖学金

这是日本地方政府对在该管理区内居住的或在其管辖区内的学校读书的外国留学生提供的奖学金。此项奖学金的支付形式多种多样，其中包括学费、生活费或住宿费的补助、国民健康保险补助、发给交通券以及购书券。申请地方自治体奖学金首先要认真阅读申请资格表，确认有申请资格。申请资格认定后，要到当地政府或你所在的学校索取所需文件表格。填好申请书，搜集所需的资料，如个人履历表、在学证明书、指导教师推荐书、健康证明书、照片、外国人登记证明的复印件等等。然后上交给当地政府或你所在的学校。这以后一般还要进行一次笔试和一次面试。笔试通常包括一般教育课程、专业科目、日语能力等项目的考试；面试通常是根据本人情况以及你在日本与本国的文化交流所作的努力而考虑的。选考的结果将通过当地政府或校方告之本人。

（三）民间团体奖学金

民间团体奖学金制度是在企业、财团或个人提供基金基础上创立的。这些奖学金几乎只能在进入日本的大学或研究生院后才能有资格申请，而且，各类奖学金几乎全是通过留学生所在的大学申请的。支付形式也是多种多样的：代付学费、生活费或住宿费的补助、国民健康保险补助、提供交通券、购书券等。

（四）各高等院校提供的校内奖学金

此项奖学金是由各个大学设立的奖学基金提供的。目前，在日本，对外国留学生减免学费的大学正在日益增多，所以学生入学前最好了解清楚。

留学申请书篇8

何为审核部

审核部的全称为“德国大使馆文化处留德人员审核部”（Deutsche Botschaft Peking Kulturreferat Akademische Prüfstelle），成立于2001年7月，是由德国使馆文化处设立的审核赴德留学人员材料和资格的官方机构。经过两年多的运作已经得到了德国大学和广大赴德留学人员的认可。根据赴德留学政策（2002年4月1日起）,凡准备自费前往德国留学的申请人，包括以留学为目的的语言学习申请人，一律须通过留德审核部的审核。审核证书已成为中国学生申请德国高校学习位置的必要条件。

审核部的主要工作内容是什么

审核部的主要工作是对预备赴德留学的中国申请人的资格和学历的真实性进行审核，并在审核后出具相应的审核证书和审核证明。

审核部实施如下审核程序：1、材料审核；2、资格审核；3、安排面试；4、出具审核结果；5、递送签证。

审核部目前提供四种审核，即针对一般中国境内申请人、纯艺术类申请人、已在德国的申请人和交流合作团组申请人;审核费用分别是:一般中国境内申请人1700元人民币，纯艺术类申请人340元人民币，已在德国的申请人530元人民币，交流合作团组申请人530元人民币。

审核材料的准备与审核资格

应当如何准备材料参加审核呢？据介绍，首先你需要通过中国邮局汇款相应的审核费用至审核部，之后将你的材料邮寄或递交至审核部。

对于申请人的资格，德国的具体规定是这样的：中国学生申请入学德国大学的资格的学历要求包括：

1、学习十二年，高中毕业后，通过正式高考进入重点大学（国家211工程院校）四年制本科，至少修满1学期;普通大学四年制本科，至少修满3个学期，可直接取得德国大学入学资格。

普通大学四年制本科，至少修满1个学期，必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格。

三年制高等专科学校（即“大专”）毕业后，必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后方可取得德国大学入学资格。

2、学习十一年，高中毕业后，通过正式高考进入重点大学（国家211工程院校）四年制本科，至少修满3个学期；普通大学四年制本科至少修满5个学期，则可申请直接取得德国大学入学资格。

上述中国大学指：中国教育部认可的全日制普通高等院校。

审核部同时列出了目前不具备到德国大学就读资格的情况，这些是：

中国高校两年制大专在读生和毕业生;中国高校三年制大专在读生；高等职业教育学生；成人教育、自学考试、电大、夜大、业大、职业教育、远程网络教育，短期培训等非中国全日制普通高等教育学生（取得学士学位证书者可根据具体情况进行个案处理）；初、高中生及同等学历。

至于参加艺术类审核的人员，其资格要求为：学习纯艺术专业（如钢琴、舞蹈、绘画等专业，不含设计类及艺术教育类）的学生，如具备到德国读大学的学历资格后，可以参加审核部“纯艺术类申请人”审核。由于德国艺术院校将对艺术类申请人进行面试，所以无须在审核部进行面试，但艺术类申请人从审核部取得的审核证明只能用于申请德国艺术类院校。如想到德国普通大学学习，则需参加一般中国境内申请人审核。

面试和签证

一般来说，申请人将在面试前1-2周接到具体面试时间的电话通知。面试的目的是考察申请人提供的材料的真实性。面试的内容是关于申请人的专业和相关课程。申请人不必要记忆所有学习过的内容，但必须展示个人对所学专业的理解。面试通过后申请人将很快得到审核证书；如没有通过还可以参加补试，每人共有三次面试的机会。

面试一般用德语或英语。申请人可以自行选择面谈语言，审核部将根据申请人提供的语言证明估计申请人的语言水平。

如果材料齐全真实，并且顺利通过面试考试，一般情况下从汇款递交材料到最后取得证书需要1至2个月的时间，但因为每个学生的情况不同，可能在时间上有一定差别。

得到审核证书的申请人就可以进入“简化留学签证申请程序”了。该程序的特点是：申请人不必亲自前往审核部递交，可由亲友代交（建议不要通过邮寄）；免签证面试。

对于一些想先去德国学习语言然后读大学的学生，在申请签证时需要注意以下几种情况：

第一，如果您只想学习语言，就不必通过审核部。第二、如果你出国的目的是上德国大学，那么通过留德审核部的考试并取得证书是必须的。第三、纯语言签证不等于留学签证。读完语言班之后，纯语言签证也不能在德国直接转换成留学签证。第四、如果你在得到审核证书后，用语言签证前往德国，语言班学习结束后，你可以继续在德国学习。

留学申请书篇9

关键词：德国高校；本科录取；留德审核；国际学生；制度改革

随着《留学中国计划》的顺利实施，在教育国际化大背景下，我国来华留学事业取得了蓬勃发展。2014年，在中国就读的国际学生中，本科生已达116404名，比10年前翻了四番。规模空前扩大的同时，建立国际学生本科入学审核制度已刻不容缓。2014年12月，全国留学工作会议在北京召开，会议指出，留学工作要“培养造就更多优秀人才”“进一步完善来华留学管理服务”“为国家现代化建设及与各国合作共赢提供高层次人才支撑”。借鉴德国经验，设立外籍本科生准入制度是实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以及《留学中国计划》提出的“扩大规模，优化结构，规范管理，保证质量”十六字工作方针的前提和关键，是国际学生本科教育发展的必然趋势，是我国从留学大国走向留学强国的必然选择。

一、德国高校录取中国本科生的标准

（一）申请资格①

德意志学术交流中心（DAAD）②公布的资料显示，针对小学至高中学习年限长短不同的中国学生，德国高校提出了不同的入学条件。

第一，小学至高中学习12年，并通过高考的中国学生有如下进入德国高校学习的机会。

？S满足以下其中一个条件，可获得申请德国大学直接入学资格：重点大学（国家“211工程”院校）4年制本科或5年制本科，至少修满一个学期；国家承认的普通大学4年制本科或5年制本科，至少修满3个学期。

？S满足以下其中一个条件，并完成预科课程，通过预科的结业考试，即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung，FSP③），可获得申请德国大学入学资格：国家承认的普通大学4年制本科或5年制本科，修满1个或2个学期； 3年制高等专科学校（即“大专”）毕业后。

第二，小学至高中学习11年，并通过高考的中国学生有如下进入德国高校学习的机会。

？S满足以下其中一个条件，可获得申请德国大学直接入学资格：重点大学（国家“211工程”院校）4年制本科或5年制本科，至少修满3个学期；国家承认的普通大学4年制本科或5年制本科，至少修满5个学期。

？S满足以下其中一个条件，并完成一年的预科课程，通过预科的结业考试，可获得申请德国大学入学资格：重点大学（国家“211工程”院校）4年制本科或5年制本科，未修满3个学期；国家承认的普通大学4年制本科或5年制本科，未修满5个学期。

（二）成绩要求

德国高校普遍实行自主招生政策，教育主管部门不设统一的分数线。一般来说，德国高校录取主要看重申请者大学期间的平均分、外语水平（德语或英语）、是否是“211工程”大学的毕业生。④

2007年起，德国的很多大学要求本科申请者提交TestAS成绩⑤。此项考试成绩可以替代德国驻使馆文化处留德人员审核部（APS）的面试。

（三）语言要求

德国高校一般不接受未进入大学的高中毕业生的申请，因为这些申请无法通过留德预审部的审核。赴德留学人员应先考入中国本科院校或大专院校，并达到相关申请条件后再提出申请。

申请德国高校需要达到DSD⑥2级水平、中国高考成绩达到“211工程”院校分数线；或在TestDaF（德福）考试⑦中，4项测试均达到TDN4级也可直接入学，无须另外参加其他的语言考试；或在德国大学DSH⑧考试中，达到DSH2可直接注册入学。

申请英语或英德双语授课的课程，还需要托福80分以上成绩或雅思6.0分以上成绩。

（四）申请材料

一般的德国高校都会要求申请者提供下列材料：高中毕业证书、高考成绩单、大学各学期成绩单、申请表、照片、德语水平考试证书、留德审核部的审核证明。

（五）留德审核

具备入学资格的申请者在申请德国高校前必须参加德国驻华使馆文化处留德人员审核部的审核，以鉴定其学历的真实性和是否具有德国高校入学资格。申请人网上递交学历证书等材料进行审核，并且参加20分钟的书面准备和25分钟的面谈。通过审核后申请者可获得审核证书，该证书是德国高校录取中国学生的前提条件之一。

二、中德两国高校录取国际学生标准对比

（一）申请资格

中国高校⑨一般要求申请者年满18周岁以上，身体健康，高中毕业且非中国籍公民；而德国高校一般要求中国申请者已就读于“211工程”大学，申请门槛更高。

（二）成绩要求

中国高校中，只有北京大学和复旦大学提出了明确的成绩要求。此外，北京大学对免笔试的申请者提出了SAT{10}，IB{11}，A-Level{12}，ACT{13}四种考试的成绩要求，有的经济管理和理工院系还要求申请人提供数学考试成绩。复旦大学对免笔试的申请者提出了SAT，IB，A-Level三种考试的成绩要求（见表1）。

德国高校需要申请者提交大学就读期间的平均成绩，并且已经在中国“211工程”大学就读。相比之下，除了北京大学和复旦大学的入学标准明显高于德国高校以外，其他中国高校在学习成绩上均没有具体的准入门槛。

（三）语言要求

在中国高校攻读本科的国际学生分为公费生和自费生两类。根据中国教育部规定，公费生（即中国政府奖学金生）采用汉语水平考试（HSK）四级及格线180分作为对理学、工学、农学、医学（中医药学除外）、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业中本科专业申请者的汉语要求。各高等学校参照公费生标准自行制定自费生汉语水平要求。本课题调查发现，实际上，中国高校一般采用新HSK四级及格线180分作为对各专业申请者的语言要求。但是，部分排名靠前的高校根据文理不同专业，有更细化的要求。例如，浙江大学、武汉大学、同济大学等高校要求文科申请者要达到新HSK五级及格线180分或新HSK四级210分以上水平。

德国高校要求申请者提供DSD2级、TDN4级或DSH2级证明，其中，持任意一种语言证书都可以直接申请入学。另外，德国高校要求申请英语或英德双语授课的申请者提供托福或雅思成绩。

对比之下，德国高校的语言要求比中国高校高；同时，还要求选择英语或双语授课的申请者达到托福80分以上或雅思6.0分以上。该成绩基本达到英美国家本科入学语言要求（见表2）。

（四）申请材料

从申请材料来看，德国高校还要求申请者提供高考成绩单和留德审核部的审核证明（见表3）。

（五）入学考试

部分中国高校要求申请者参加学校主办的招生考试。德国部分高校则采用DSH考试，对申请者的德语能力进行测试。其区别在于，中国高校的招生考试与中国高考较为接近，考试科目涵盖语文、数学、英语、物理、化学和生命科学。而德国高校的入学德语考试比较注重考生运用德语进行口头和书面的表达。申请德国高校的学生都事先经过留德人员审核部审核证明并提交了高考成绩单，达到了中国“211工程”大学的成绩，因此，德国高校不再考核语数外等科目也在情理之中。

三、中国高校本科

国际学生招生录取改革建议

（一）借鉴德国模式

1. 录取标准多元化

德国高校招收国际学生进入本科阶段学习的条件逐渐多样化。申请者可以根据自己的情况选择参加TestDaF，DSD，DSH和TestAS四种测试中的一种，以获得德国高校本科阶段的录取资格。这种多元化的评价标准，可以缓解学生的申请压力，让其机动安排考试时间。

2. 留德审核制度

德国驻华使馆文化处留德人员审核部成立于2001年7月，是由德国驻华使馆文化处和德意志学术交流中心合作成立的服务机构。审核制度建立的目的是鉴定申请者学历的真实性和是否具有德国高校申请资格。审核程序包括网上注册、邮寄材料、审核费用汇款、材料审核、审核面谈和寄送证书。该证书是德国高校录取国际学生的前提条件之一。申请者获得德国大学录取通知书以后，可以通过审核部办理签证。留德审核制度的目标是尽可能地简化赴德留学申请程序，将学历审核以及签证递交一体化。这种审核制度的显著特点是扁平化、效率高、一站式。

3. 语言测试向能力测试转变

2007年，德国在全世界范围内第一次举行了TestAS考试。这种考试与现存的德国大学要求的各种德语考试不同，它并不以德语水平为测试内容，而是以学习能力为测试内容，是专门为准备申请德国大学基础课程的学生设置的。TestAS考试的最大优点是方便德国大学（国际学生）通过考试判断学生（自己）是否适合在德国大学留学，并且有效提高国际学生在德国大学的毕业率。

（二）建立国际学生审核制度

当前，世界各国招收国际学生的3种主要模式是“统一入学考试”“材料审核”和“材料审核+入学考试”。根据调查，我国高校大部分采用“材料审核”方式，少数顶尖高校采用“材料审核+入学考试”方式{14}。究其原因，我国高校总体上仍处于扩大国际学生规模阶段，“材料审核”有利于高校自主划定录取标准，节约了大量人力和物力。在教育国际化发展初期，不失为一种见效快、易操作的招生方法。但其弊端也较为明显：招生过程缺乏监管，评价标准不全面，自费生负担重，衡量标准不具可比性等。因此，由教育主管部门牵头建立国际学生审核制度势在必行。这种审核制度在加强生源监管的同时，还能简化申请程序，更有利于统筹来华留学工作。

（三）设立统一入学考试

设立公平合理的统一入学考试是目前世界各国招收国际学生的主要模式。这种模式不但效度高、速度快、成本低，而且有利于统筹谋划、海外推广。我国目前的国际学生入学标准主要以教育部颁布的关于外国留学生可凭《新汉语水平考试（HSK）成绩报告》注册入学的通知为参考标准，将新HSK四级及格线180分作为国际学生本科入学的汉语要求。同时，设立统一入学考试的需求日益突显。当前，国家留学基金委正与多所高校联合研发国际学生预科结业考试，内容涵盖基础汉语、科技汉语、医学汉语、数学、物理、化学等。该考试目前只面向公费生，是否能够作为国际学生本科统一入学考试还需进一步研究。

但有几点值得注意，由于该考试主要面向公费生，而公费生生源质量较高，如果一旦放开成为统一入学考试，是否会直接影响到自费生的录取仍需评估。另外，世界各国招收国际学生的入学考试由过去只关注语言能力转向关注综合能力。因此，除了“语言测试+知识测试”以外，对于“能力测试”的考查也应纳入考试范围。

（四）录取标准多元化

设立统一入学考试并不意味着单一的录取标准，世界各国录取标准的多样化必然影响到中国高校的招生改革。美国高校在评价学生、录取学生时，特别重视学生在中学阶段各方面所取得的成绩，具备一整套较为完整的综合评价标准（见表5）。

当前，大部分中国高校要求申请者提供高中毕业证书、高中成绩单和汉语水平证书。除此以外，部分中国高校还要求提供推荐信、个人自述以及获奖证书。但在操作过程中，高校过分注重扩大生源，仅以学生的汉语水平作为单一录取标准的情况较为明显。然而，高校录取方式多元化已经成为普遍的趋势和规律。

在教育国际化的背景下，英语或双语授课专业及课程已普遍受到教育主管部门和高校的重视。针对以母语非英语的申请者，世界各国公认的托福、雅思成绩也应纳入中国高校国际学生本科录取标准。

注释：

①资料来源于《留学德国DAAD答中国学生问》手册。

②德意志学术交流中心（DAAD）是全球范围内规模最大的，资助学生、学者国际间学术交流的学术机构。自1925年成立以来，DAAD共资助了150多名国内外学者。DAAD是代表德国高校联盟以及大学生团体的一个独立协会。它的任务不单是提供奖学金资助，还包括支持德国高等院校的国际化进程，促进日耳曼语言文学和德语语言学在国外的发展，帮助发展中国家建立高水平高校，并为教育、对外科研以及发展援助政策的制定者提供建议。

③未达到直接申请德国高校入学条件的外国申请人必须参加“外国申请人在德国高校就读能力的认定考试”，考试科目根据考生申请的专业类别而有不同。但是，无论是语言和文科类、医学和生物学类、理工类，还是经济和社会科学类专业，德语为各类专业共有科目，即所有考生必须参加FSP的“德语部分”。因为考生在预科参加FSP之前，一般需要参加预科的学习，所以FSP也是预科结业考试。

④相同条件下，优先考虑“211工程”大学的学生。

⑤Test für Ausl？]ndische Studierende（TestAS），是针对计划申请赴德攻读本科课程的国际学生所设置的一项统一的标准化学习能力考试。TestAS是受德意志学术交流中心委托，由波恩的ITB咨询公司和德福考试院共同策划的，中文名称为“德适”。

⑥德语语言证书（Deutsches Sprach-Diplom，DSD）是德国高等教育适应国际化的一项改革。它是1999年德国16个州教育部长常设会议作出的决定。DSD是由德国联邦与16个州共同负责，具体由德语证书管理委员会中心承担组织、实施、认证、质量保证及所有的语言证书的管理。根据欧洲共同语言认证标准（分为A1，A2，B1，B2，C1，C2几个等级），DSD2级相当于欧洲标准的C1级水平，DSD1级相当于欧洲标准的B1级水平。

⑦德福考试（TestDaF）由4部分组成：阅读理解（Leseverstehen）、听力理解（H？irverstehen）、书面表达（Schriftlicher Ausdruck）和口头表达（Mündlicher Ausdruck）。考试成绩按 4 项内容分别评定等级（TestDaF-Niveaustufe，TDN），即TDN5、TDN4和TDN3，TDN5为最高等级。根据欧洲语言共同参照标准，TDN3相当于B2水平，TDN 5相当于C1水平，TDN4为德国大学入学最低分数。

⑧DSH考试全称是“德国高校外国申请者入学德语考试”（Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausl？]ndischer Studienbewerber）。它由德国各高校单独组织，但基本模式是统一的，重点在于考察学生对所提供的文章的口头和书面的理解、处理和表达能力，因此，考试包括笔试和口试两个部分。

⑨因为国内尚无外籍本科生统一录取标准，所以，本课题选取国内外国留学生数量居前的20所高校作为研究对象，包括清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学、北京师范大学、山东大学、西安交通大学、厦门大学、南开大学、中山大学、同济大学、华东师范大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学、中国石油大学、上海财经大学、东华大学、首都师范大学。

⑩SAT由美国大学委员会（College Board）主办，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考。SAT总分共2400分，分为阅读、写作和数学三部分，其成绩有效期为2年。

{11}IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB有自己的评分系统，45分为最高分。

{12}A-Level课程的全称是英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

{13}ACT（American College Test）考试被称为“美国高考”，它是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一和对学生综合能力的测试标准。这个考试也被很多美国大学承认，中部和西部的院校居多。ACT考试更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。

{14}目前，采用“材料审核+入学考试”模式的高校有清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学、中国石油大学。采用这种模式招生的高校主要位于北京和上海，且国际学生总体规模较大，占全校学生比例超过10%。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部.中国教育年鉴（2013）[M].北京：人民教育出版社，2013.

[2]张林华，中德高校外国申请者入学语言测试对比研究[J].世界教育信息.2012（12A）70-74.

[3]徐立华，TestAS德国大学留学生录取考试简介[J].德语学习.2009（1）52-56.

[4]黄桂英，美国的高校录取制度及启示[J].外国教育研究.2006（6）47-50.

[5]姚玲，许爱伟，周星，吴运新.对我国高校留学生入学考试改革与发展趋势的探讨[A].着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力――北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（下册）[C]. 2008，724-728.

[6]夏青.来华留学生入学考试制度改革探析[J].高等理科教育.2011（3）53-56.

留学申请书篇10

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