疾控中心实习个人总结十篇

时间:2023-03-25 19:11:45

疾控中心实习个人总结

疾控中心实习个人总结篇1

____县疾控中心党总支领导对党建工作非常重视,亲自部署,把党建工作摆上单位一项重要工作内容,通过党建工作调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,形成了总支书记亲自抓,总支成员协同抓,全体党员人人参与党建工作格局。

____县疾控中心党总支注重抓好党支部班子建设,总支书记带头经常性地开展班子成员之间的谈心交心活动,促进沟通和交流。班子成员真正做到凡是要求党员做到的,支委首先做到,促进支部逐步成为一个政治坚强、团结协作、开拓进取、务实高效的战斗集体。党总支认真做好支委之间的分工,做到既分工又合作,分工明确,各负其责,形成合力,____县疾控中心的党建工作真正走上了有人管有人理有人做的良性轨道。

县疾控中心作为政府举办的福利性、公益性的卫生事业单位,肩负着各种传染病预防控制和保护全县人民身体健康的重任。党总支根据疾病预防控制工作特点,围绕全县中心工作,找准党建工作与疾控工作最佳结合点,不断提高党建创先水平,推进疾控各项工作的落实。在创建工作上,做到与精神文明建设、效能建设、行风建设工作相结合,丰富创先内涵。在学习上,做到支部学习与干部学习相结合,并在学习后布置有关工作,较好地解决学习时间上的问题。在活动安排上,做到党员活动与工会、共青团等活动相结合,较好解决单位经费紧张问题。在人员管理上,做到党建管理与中心事务管理相结合,党总支和支部注重抓好发展党员,后备人才培养、推荐、使用,充分发挥党员的先锋模范作用;在工作调研上,做到党建工作与业务工作调研相结合,以科室为单位结合各自特点撰写调研报告,____县疾控中心每年都有论文在国家或省级杂志上发表,____年发表2篇。另外,____县疾控中心党支部通过开展党建“”等党课活动,强化政治理论学习,党员整体素质明显提高,“比、学、赶、超”创先争优气氛浓厚,“我为疾控发展作贡献”成为全体干部职工的共识,充分展示疾控人的新形象。

____县疾控中心党总支以高度负责的精神,扎实开展各项党建工作,促进了各项改革的推进和业务的发展。业务工作上,民生工程重大传染病医疗救治、基本公共卫生服务项目、儿童免疫规划工作、突发公共卫生事件应对等工作均走在全市前列,得到上级部门的肯定,年度疾病预防控制的各项工作任务圆满完成,在取得成绩的同时也给单位带来一些荣誉:先后获得六安市政府组织的人禽流感演练中获得第一名,卫生部、中国健教中心授予“流感大流行大众风险沟通能力建设首批试点县”称号,六安市爱国卫生运动创建市级卫生先进单位,____3年和____年成功通过省级慢病综合防控和卫生应急综合示范县验收,____2年和____3年分别获得全市卫生应急大比武和演练比赛第一名。____2年、____4年获得县卫生局授予的党风廉政和维稳工作先进单位,____年获得全省肿瘤登记工作先进单位,____、____年艾滋病初筛实验室在市级考核中获得年度考核优秀。

针对职工反映比较强烈的车辆管理问题,中心指定由办公室负责统一管理,每次出车必须有派车单和科室分管领导签字方可,同时在出车前一天予以公示,若多科室用车目的地一致,实行并车;为保证中心承担的民生工程暨基本公共卫生服务项目顺利实施,综合近几年督查中存在乡村级人员水平不高、工作不平衡等的问题,今年中心采取:自筹资金以乡镇为单位对乡村级从事基本公共卫生服务的人员进行现场全员培训,有效提高了乡村级得人员素质,并取得实效;安排中心人员实行乡镇联系点和划片包干及与年度评优评先挂钩制度,今年已完成对所有村的现场督导,到11月底各乡镇均已完成现场工作。今年我县不断加强卫生应急资金投入、加强卫生应急软件建设和卫生应急仪器、设备等硬件建设,积极开展省级卫生应急综合示范县创建工作,在11月份已通过省卫计委现场复核和评审验收;我中心积极开展精神文明创建工作,____年、____年连续两届获得县级文明单位称号,在今年又积极开展市级文明单位创建工作,在12月份已通过市级现场复核评审。

疾控中心实习个人总结篇2

一、充分认识开展学习实践科学发展观活动重大意义和现实紧迫性

党的十六大以来,以同志为总书记的党中央提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是同马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装党员干部的重大举措,是深入推进改革开放、又好又快推动*“两个率先”的迫切需要,是提高各级党组织和党员干部领导科学发展能力、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

疾控工作承担着建立适应基本现代化要求的公共卫生服务体系和预防保健体系,提高城乡居民的预防保健水平,满足人民群众不断增长的预防保健需求,为全面建设小康社会提供健康保障的重要使命。努力把我市疾控事业建设好、发展好,切实维护广大人民群众的健康权益,既是疾控党组织和党员的首要职责,也是对党员特别是领导班子和党员干部领导能力和水平的考验。党委、各党支部和全体党员干部,要深刻认识在疾控科学发展大业中所肩负的重要作用和重大责任,深刻认识开展学习实践科学发展观活动在新形势下的重大意义和现实紧迫性,深刻认识实践科学发展观是在复杂形势下解决发展中困难和矛盾的有力武器,深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是推进疾控现代化事业的发展,切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感,切实增强战胜困难的信心和勇气,把科学发展观转化为推动发展的坚强意志、谋划工作的正确思路、统揽全局的实际能力、破解难题的政策措施,把学习实践活动与凝心聚力共度时艰紧密结合、与拓宽视野工作创新紧密结合、与推进城乡公共卫生统筹协调发展紧密结合、与提高服务效率,关注民生、服务群众紧密结合,进一步把党的政治优势、组织优势转化为推动*疾控事业又好又快发展的强大力量。

二、准确把握开展学习实践科学发展观的指导思想、主要原则和目标要求

开展学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“实践科学发展观,推进基本现代化”这一主题,组织全体党员特别是领导班子和党员干部深入学习实践科学发展观,紧密联系千方百计保民生促和谐、促健康,坚定不移深化改革开放这一工作大局和全面推进疾控改革发展,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约疾控事业科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、有利于疾控事业科学发展的体制机制,着力提高推进疾控事业科学发展、促进社会和谐的能力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,把科学发展观贯彻落实到疾控工作的各个方面,为实现疾控事业又好又快发展,促进全市经济建设、社会进步,不断注入新的动力。

开展深入学习实践科学发展观活动,要着重把握以下几个原则:

1.坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,深入开展解放思想大讨论,坚持用解放思想推动科学发展,用科学发展观指导解放思想,引导疾控党员特别是党员领导干部进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合科学发展观的要求。

2.突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,紧密结合*卫生和疾控工作发展实际及党员干部思想实际,按照学以致用、注重实践的要求确定实践载体。坚持把改造客观世界的实践与改造主观世界的实践统一起来;把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省市委决策部署结合起来,与总结*卫生改革开放30年来的成功经验、与防病工作30年来的成功经验结合起来,推动疾控工作改革发展,实现可持续发展战略的生动实践结合起来,与切实加强领导班子思想政治建设结合起来,确保取得实效。

3.贯彻群众路线。把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众贯穿学习实践活动全过程。充分发扬民主,认真听取群众意见和建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,充分调动广大人民群众参与学习实践活动的积极性,把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据。聘请部分行风监督员、区政协委员、派代表担任特邀监督员,全程参与学习实践活动。

4.正面教育为主。坚持高标准、严要求,引导疾控党员特别是党员领导干部深入学习领会科学发展观,认真总结在推进科学发展方面的经验教训,实事求是查找存在的突出问题,深刻分析产生问题的原因,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领作用。

开展深入学习实践科学发展观活动。要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

党员干部受教育是基础。通过学习实践活动,进一步深化解放思想大讨论,提高广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,着力把握发展规律、更新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

科学发展上水平是核心。通过学习实践活动,努力把握疾控改革发展的机遇,坚持加强防病保障制度建设和提升服务能力并重,坚持预防为主、防治结合的卫生工作方针,坚持统筹发展城乡公共卫生,进一步拓宽思路,完善措施,创新体制,不断创造*疾控科学发展的新业绩。

人民群众得实惠是目的。把真心诚意地为人民群众谋利益作为学习实践活动的出发点和落脚点,着力解决与服务对象、客户、服务方式、行业作风等群众反映比较强烈的突出问题,让学习实践科学发展观的过程成为人民群众得到实实在在利益的过程,让科学发展成果惠及广大人民群众。

开展学习实践活动,首先在于转变观念,重点在于解决问题,关键在于取得实效。疾控中心主要查找和解决在调整卫生防病资源布局、制定区域疾控规划的重大思路和战略,全面协调可持续发展,完善体制机制,树立正确政绩观,提升领导和服务科学发展能力以及改进作风等方面存在的突出问题。各党支部、各科室主要查找和解决在改善服务设施、提高服务质量、方便服务对象需求、合理控制费用增长等方面存在的突出问题。

三、有计划有步骤地开展学习实践科学发展观活动

深入学习实践科学发展观活动以领导班子和党员干部、中层干部为重点,全体党员参加。

学习实践活动动员大会后,各党支部、各科室要及时传达学习中央、省市委及局党委、中心党委关于开展学习实践活动的有关精神,认真开展调查研究并确定实践载体和具体目标,抓好落实。

学习实践活动按照三个阶段进行。

第一阶段:学习调研(3月上旬—4月下旬)。重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。

第一,精心组织学习调研。制定学习调研计划,组织党员干部认真学习党的十七大报告和十七届三中全会《决定》,《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、中央和省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。领导班子成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料。综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、研讨交流等形式,确保学习效果。中心组学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。党员领导干部要带头开展学习研讨交流,并深入各支部、各科室联系点作学习报告。各党支部要认真组织党员积极参加全市的科学发展观“百题百答”和知识竞赛活动,中心将在“疾控网站”开辟学习专栏。

深入开展调查研究。围绕科学发展主题,着重围绕疾控改革与发展,着力推进疾控事业建设和惠民工程,完善公共卫生和疾病预防控制体系等重大问题,确定若干调研课题,由中心领导带队进行调研,并适时召开调研成果交流会。领导干部要带头开展调研,把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。各党支部要结合自身实际,围绕“创新、发展、提高”组织开展“实践科学发展观,推进疾控中心现代化建设”主题活动。

第二,深入进行解放思想讨论。按照科学发展观的要求,紧密联系当前影响*疾控发展的体制机制问题和突出矛盾,深入开展“改进作风,创新创优,增强疾控科学发展能力”大讨论,引导全体党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步加深对科学发展观的理解,并在能不能科学发展、怎么科学发展和如何真正以科学发展观指导疾控事业发展等重大问题上统一思想,形成共识。

第二阶段:分析检查(5月上旬—6月中旬)。重点抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。

第一,组织召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣发展实践,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,分析和把握本单位发展所处的阶段和主要矛盾,紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、改革创新意识、开拓争先精神、组织纪律观念等方面查找问题,剖析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。民主生活会召开前,要在广泛听取意见、深入广泛开展调研的基础上,做好充分准备,班子成员之间要普遍开展谈心交心,沟通思想。民主生活会上要坚持正面教育为主,重在总结经验教训、重在提高思想认识,不搞人人过关。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围,吸纳政协委员、民主主党派、行风监督员、知识分子代表和党员群众代表参加。中心纪委、政工科和学习实践活动指导检查组派人列席,加强指导。组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高认识。

第二,形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果,充分反映我中心贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,全面系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前面临的形势和复杂局面,以及医药卫生体制改革带来的新挑战和新情况,充分反映全体党员干部在以科学发展观为指导,推动卫生、疾控事业健康、持续发展上形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党组织主要负责人为学习实践科学发展观活动的第一责任人。

对领导班子分析检查报告,要组织群众评议。参加评议的既要有党员群众,也应有一定数量服务对象代表,特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的政协委员、派、专家学者和服务对象代表参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要采取灵活多样的评议方式,尊重党员群众的评议意见,把组织评议与开展“问计于民”活动有机结合,使群众评议的过程成为上下交流、取得共识、共谋发展的过程。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作,合理确定公开范围和方式。

第三阶段:整改落实(6月下旬—8月底)。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。

第一,制定切合实际的整改落实方案。以分析检查报告为主要依据,针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任领导和部门。整改落实方案要紧扣疾控事业改革发展,集中解决几个影响和制约疾控科学发展的突出问题;紧扣群众反映的突出问题,切实办好几件群众迫切希望解决的实事,让群众看得见、摸得着、切身感受到学习实践活动取得的实际成效。形成整改落实方案后,要以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。

第二,集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求,集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题,特别是贯彻中央方针政策和决策部署,推进疾控重点工程等方面的突出问题,领导干部党性党风党纪方面的突出问题。解决突出问题要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义。要把解决突出问题与创新体制机制结合起来,联系疾控实际,认真研究解决制约科学发展的体制机制问题,制定相关的配套政策,健全和完善推动科学发展的长效机制,巩固和深化整改成果。

中心党委将通过疾控信息网站、简报等形式通报整改落实情况,接受党员、群众和社会的监督。学习实践活动基本完成时,要及时做好总结工作,组织进行群众满意度测评。群众满意度测评的内容主要是开展学习实践活动的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围,做到既有一定的代表性,又有相应的群众性。测评方式和程序要简便易行,测评结果要客观真实。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,进一步抓好落实。

四、组织领导

各党支部、各科室要把学习实践科学发展观活动作为今年的一项重要工作摆上突出位置,高度重视,统筹安排,精心组织,认真实施,严格按照中央、省市委、局党委和中心党委要求,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,坚持进度服从质量,确保学习实践活动扎实开展,取得实效。

1.落实领导责任。党委(支部)全面负责本单位的学习实践活动,主要领导要认真履行第一责任人的职责,分管领导要切实履行直接责任人的职责。各党支部在中心党委和学习实践活动领导小组指导下开展工作。要建立领导联系点制度。充分发挥党支部、党小组的作用。中心党委学习实践活动领导小组将加强对学习实践活动的督查指导。

2.加强分层指导。在坚持学习实践活动总体要求、总体安排,确保取得实效的前提下,因地制宜地对学习实践活动的具体要求作出安排。要突出领导班子和党员领导干部为重点,抓好全体党员的学习实践活动。党支部要认真组织和指导党小组的学习实践活动,按照党员领导干部、中层干部、普通党员等不同层面的实际,分层次搞好指导,组织好离退休干部职工党员的学习实践活动,吸收政协委员、民主人士、知识分子、专家参与,听取意见,发挥作用。鼓励、支持探索创新,设计活动载体,丰富活动内容,创新活动方式。

3.搞好舆论宣传。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,充分发挥舆论宣传引导推动学习实践活动的作用,开辟专栏,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标任务,宣传学习实践科学发展观的先进典型。要加强正面引导,及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动取得的实际成效,为学习实践活动的顺利开展营造良好舆论氛围。

疾控中心实习个人总结篇3

尊敬的卫生局领导:

本人于1月25日被市卫生局聘任为疾病预防控制中心党支部书记兼副主任,在三年任职中,自己不断加强学习,来提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力抓好本职工作,所在的单位被评为浙江省卫生工作先进集体,、连续两年被评为浙江省疾病预防控制先进集体,我本人被评为浙江省疾控系统“思想政治工作先进个人”、金华市政研优秀工作者。现将三年任职期间工作情况汇报如下:

一、加强理论学习,努力提高自身素质

我被聘为市疾控中心党支部书记兼副主任,这是领导对我的关心和组织的信任,同时也是组织对我的一次考验,如何做才会不辜负领导的希望,组织的信任,是我三年来经常思考的问题,配合中心主任做好员工的思想政治工作,监督财务和党员干部的纪律,抓好计划生育工作和内部创建工作,带领大家做好健康教育、慢病管理、病媒监测和传染病控制工作,引导职工提高业务能力和行业素养,是我任职期间主要职责所在。但在任职之初自己身感责任重大,知识欠缺,只有加强学习,不断提高自身素质,才能良好地履行职责,为此,结合当时学习和践行科学发展观的理论、认真学习了十七大以来的方针、政策、法律、法规、,党员的权力和义务以及中国共产党纪律处分条例等,学总书记在医改会议上的重要讲话和中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定;学习《廉政准则》;学习邓小平具有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想;学习市委黄书记在全市“创新创优、提质提效”主题活动动员大会上的讲话;学习《党支部工作手册》,通过各方面的学习提高自己的政治素质。为了提高专业管理水平我学习了《疾病控制基层建设与管理》。三年来的学习和锻炼,感觉到自身素质有了较大的提高。

二、准确自我定位,积极当好助手

作为疾控中心的党支部书记兼副主任,即是中心领导班子的一员,也是疾控中心主任的助手,把握自身职责,配合支持中心主任工作,严格遵守党的纪律和组织原则,坚持集体领导和个人负责相结合,对自己分管的工作不推诿,不计较个人得失,尽职尽责,这是我任职以来的又一准则。在制定单位业务发展、中心文化发展规划、管理措施等方面起到了很大的作用,应用自身所学的知识,收集到的群众意见,外单位的经验等,提出合理意见和建议,得到了省疾控领导的好评。积极主张民主集中制,对班子形成的决议,坚决服从,带头执行,积极督办。坚持民主集中制,增强班子团结,提高工作效能,调动了班子成员的积极性和工作热情,增强了班子的凝聚力和战斗力。

三、严格要求自己,始终保持勤政廉洁

自己从部队到地方,走上领导干部岗位三十年。我深深认识到,领导干部应当是全体党员干部和员工的楷模,应当具有优良的道德品德、良好的工作作风。为此,我始终严格要求自己,认真按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”“十个禁止”的要求,不断加强自身党性锻炼。认真贯彻执行中纪委关于领导干部“廉政准则”,严格遵守机关干部效能建设和卫生局《党风廉政建设目标管理责任制》的规定,牢固树立拒腐防变思想防线,以身作则,廉洁从政,抓好班子,带好队伍。在工作和生活中严格要求自己,没有公款吃喝玩乐现象,上级来人检查指导工作,严格控制接待标准,外出办事没出入高消费娱乐场所,自觉抵制各种不正之风的侵蚀。

四、兢兢业业,抓好本职工作

几年来我一直认真对待自己分管的每项工作。做工作的原则是:“做一件事,就要尽最大努力做好”。

1、深入调查研究,理清支部工作思路

连任疾控中心第三届支部书记,正好碰上“深入学习和践行科学发展观”、“创先争优”等活动,同时又遇上了医疗卫生体制改革,为了做好宣传辅导工作,我认真阅读了《十七大报告辅导读本》以及邓小平论《科学发展观》,学习了总书记总书记在医改工作会议上的重要讲话,积极参加省疾控政研会和卫生局组织的政工干部培训,结合疾控中心实际先后开展了基层党建工作调研和行风建设工作的调研,开展了市公民健康素养、居民代谢综合征发病率以及医改对疾控工作影响等调研,其中撰写的《基层党支部党建工作调研》在省疾控专业委员会二届二次年会征文活动中获一等奖、论文《打造疾控精神、塑造行业形象》荣获优胜奖。为了规范工作,根据所学的知识结合疾控中心实际编制了《市疾控中心党建工作规范》,完善了各项规章制度。

2、抓学习,提高服务品牌

疾控中心这三年发展党员七名,现有在职党员42名,离退休党员18名,有这么一支庞大的党员队伍,如何发挥这支队伍的先锋模范作用,带领大家围绕中心的工作思路积极完成任务,首先必须在思想上适应党的十七大以来的方针、政策、法律、法规,能够高举中国特色社会主义理论的伟大旗帜,认真贯彻落实“科学发展观理论”,树立全心全意为人民服务的意识。因此 ,我主要抓了五个方面的学习和活动。一是组织学习、领导论科学发展观以及时事政策等,使大家在思想上始终与党中央保持高度一致。二是加强《公民道德规范》、医德医风、责任心等教育,强化职业道德、职业责任、职业纪律,增强服务意识,进一步规范行业行为,经过这三年工作,我深深体会到,只有始终把职业道德建设当作一项长期工作来抓,打造一支业务精,作风好、素质高的疾控队伍,才能为人民群众保驾护航。三是扎实开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作,制定了《治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》,成立了治理商业贿赂领导小组,中心和科室、科主任和员工层层签订了责任书,设立了举报信箱和电话,组织党员干部和员工观看《警示片》,通过服刑人员用切身经历和血泪教训,犯罪过程,深刻剖析其犯罪根源和社会及家庭带来的伤害与痛苦,真诚地表达了发自内心的忏悔和努力改造,重新做人的决心。每位同志都开展了认真的自查自纠,几年来单位末发现有违纪事件。四是利用载体开展革命传统教育和学英模活动,组织员工学习何任、钟杏菊、楼滨银等同志的先进事迹;开展了“弘扬老防疫传统、开拓疾控新事业”活动,邀请参加过解放战争离休老干部,的第一代防疫工作者、“血防”先驱者刘书臣来中心传授老防疫传统;为了改善服务态度,提高工作质量,邀请市外侨办的领导来中心讲授文明礼仪培训。同时根据自身职能和特点,中心党支部积极搭建党员服务平台,确定服务内容,组织党员开展志愿者服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好了党员联万户工作,帮助群众解决实际问题;继续做好了与北苑金山脚的文明结对工作。在抓好党员推选评优活动中,举办了医德楷模事迹报告会。通过学习党员的先锋模范作用得到了发挥,每年大家都能为党员基金捐款,为困难群众献爱心,四川纹川发生地震后,有18名党员干部、共青团员业务骨干向支部提交了要求参加抗震救灾的申请书,先后有五批八人参加了抗震救灾和灾后授建工作。五是结合中心工作实际,服务防病大局的要求,提出了以“一创两推三比四争”为载体,加强员工队伍建设,提升能力水平,促进“强队伍,抓业务,创疾控特色服务品牌”,抓业务建设,打造预防接种服务品牌,构建健康屏障;打造重点传染病防控服务品牌,健全防控体系;打造健康教育服务品牌,提高公民健康素养,通过活动,中心有一名同志被评为全国医药卫生先进工作者、一名省十佳疾控提名人物、一名省级青年技术能手、一名市医德楷模。

3、抓管理,强化单位的效能建设

配合主任做好中心的内部管理。一是推行科学的综合目标管理制度。制定了《疾控中心人事分配方案和实施细则》,中层干部全部做到了竞聘上岗,员工双向选择上岗;实行了定岗、定职责、定任务、定制度四定,将工作任务、服务态度、劳动纪律等量化,每月或每季组织考核小组对科室、个人进行一次考核,并与评先、评优、奖金挂钩。通过内部管理,建立激励机制,有力提高了员工的业务素质,调动了积极性。二、是强化了单位的效能建设,促进日常管理。实行上下班签到制度,开展定期不定期的查岗制度,加强了干部员工的纪律观念。三是实行了会议制度,根据《中心党建工作规范》,做到了每月召开支部委员会二次,支部大会一次,党小组会每周一次,党课每月一次,班子民主生活会一年两次,充分发挥民主集中制,凡事都安排在支部委员会上集体讨论确定。四是严格物资采购审批制度,招待制度、考勤制度、卫生管理制度、车辆管理制度等。五是创造条件,凝聚人心,活跃中心员工的士气,每年举办文化节,成立了篮球队、乒乓球队。

4、抓能力建设,为平安做出贡献

疾控中心实习个人总结篇4

要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。

通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名疾病控制工作者,更加知道卫生工作是一项直接关系到人民健康问题的社会基础性工作。总书记报告强调了健康是人全面发展的基础,有健康才有小康。这使我们对人民健康的理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的疾病控制工作,使各项工作有新思路、新突破、新举措。

作为一名党员,一名疾病预防工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来;与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平。

胡总书记在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,“所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入”。其中,“提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”,这一条很有现实意义。

我们要提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,就应该做到以下四个方面:

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。今年我中心从年初就开始布置了章贡区传染病防治管理工作综合培训班,利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识,同时为了使疾病监测工作做得更好,对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络管理直报人员进行专业知识培训。通过学习,才能使他们更新专业理论知识,从而达到素质的提高。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位,它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,实行办事程序、收费标准公开,做到廉洁办事,为我区经济发展提供良好的环境。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,疾病控制工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使疾病控制工作再上新台阶,要求全体职工必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

疾控中心实习个人总结篇5

一、总体要求

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会、中央卫生工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,以深入学习贯彻科学发展观为主线,以社会主义核心价值体系建设为根本,以创建文明行业为目标,以提高职工思想道德素质为目的,以疾控文化建设为纽带,以弘扬“乐于奉献,艰苦奋斗,严谨务实,不断进取”精神为重点,以群众性精神文明创建活动和学习宣传先进典型为载体,努力提高干部职工文明素质和疾控行业文明程度,为疾控事业的科学发展、和谐发展提供思想保证、精神动力、智力支持和文化氛围,以优异的成绩迎接中华人民共和国成立60周年。

二、主要任务

1、始终贯穿一条主线。坚持用与时俱进的科学理论武装头脑贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

2、紧紧围绕一个目标。深入开展精神文明创建活动围绕“一个目标”,就是围绕疾控事业发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高疾控队伍素质,提高疾控管理水平,提升疾控行业形象。

3、牢牢把握一个基调。努力为疾控事业发展营造良好舆论氛围,把握“一个基调”,就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,用奋斗目标激励人心,用发展成就鼓舞人心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为疾控事业发展营造良好舆论氛围。

三、工作内容

1、坚持用与时俱进的科学理论武装干部职工,提高贯彻落实科学发展观的素质和能力

⑴认真抓好中国特色社会主义理论体系的学习。紧紧围绕党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习中国特色社会主义理论,在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫,围绕“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”,不断加强理论学习与普及教育。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全体干部职工的头脑,切实把中国特色社会主义理论体系的要求具体落实到推进疾控又好又快发展中,使我们的工作目标更加明确、措施更加有力、成效更加显著。

⑵以社会主义理想信念教育为主题,加强政治理论学习,大力提高干部职工的理论素养。社会主义理想信念教育是加强精神文明建设的强大动力和永恒主题。坚持开展“爱党、爱国、爱社会主义”教育,开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育,引导和推动全体干部职工始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。

2、大力推进社会主义核心价值体系建设,打牢团结奋进的思想道德基础

要通过学习宣传和教育实践等多种途径,把社会主义核心价值体系贯穿到党员、干部职工教育之中,转化为干部职工的自觉行动,在中心形成共同的理想信念和强大的精神支柱。

一是不断加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。坚持以人为本,把“四德”建设融入干部职工的日常工作!、学习和生活。认真组织开展第七个“公民道德宣传日”活动,深入开展道德教育、道德实践、道德评价等群众活动。

二是大力弘扬和培育民族精神。围绕新中国成立60周年,以“爱党爱国”为主题,积极参加我市、卫生局举办的各种活动。通过丰富多彩的学习教育活动,推进中心作风建设,使广大干部职工的思想道德素质和文明素质上一个新水平。

3、大力加强文化建设,不断丰富疾控干部职工精神文化生活

⑴加强和谐文化建设。要积极引导全体干部职工树立和谐理念,培育和谐精神,培养和谐心理,充分发挥和谐文化的思想引导作用,价值引领作用和道德规范作用,以和谐精神启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心,为疾控发展和改革营造良好的和谐环境,使和谐文化渗透到疾控中心精神文明建设的各个方面,成为全体干部职工奋发向上、团结和睦的精神纽带。

⑵大力开展中心文化建设。要在人民群众的疾控实践中创造中心文化,在疾控事业的发展中实现疾控文化进步,使中心文化建设更好地适应可持续发展的需要,更好地服务于现代疾控事业。

⑶积极开展群众性精神文化活动。要进一步加强文化阵地、文化设施建设,积极组织开展多种多样、干部职工喜闻乐见的精神文化活动,不断丰富干部职工精神文化生活,提升疾控干部职工的文化品位。要利用庆祝建国60周年的有利契机,开展“迎国庆、讲文明、树新风”知识竞赛活动,扎实开展“做一个有道德的人”主题活动,为庆祝新中国成立60周年营造文明、和谐的社会氛围。以“讴歌疾控、心系民生”为主题,因地制宜组织开展各具特色、生动活泼的系列庆祝活动,热情讴歌新中国成立以来、尤其是改革开放30年来疾控工作贯彻落实党中央、国务院卫生工作方针和疾控事业取得的辉煌成就;讴歌疾控系统以科学发展观为指导,紧紧围绕民生疾控建设取得的新成效;讴歌广大疾控干部职工发扬为人民服务的行业精神,在发展与改革进程中展现出的新风貌。

4、弘扬“乐于奉献,艰苦奋斗,严谨务实,不断进取”的疾控行业精神,大力加强干部职工队伍建设

一是继续深化先进典型示范教育活动。“乐于奉献,艰苦奋斗,严谨务实,不断进取”的疾控行业精神,是广大疾控干部职工在长期的疾控工作实践中逐步形成并培育起来的,既具有鲜明的疾控特色,又富有强烈的时代精神。要以先进典型的示范作用带动和引导全体干部职工勇挑重担、开拓创新、埋头苦干、无私奉献、求真务实、廉洁自律、创造一流工作业绩。

二是着力提高干部职工的科学文化素质。要充分发挥精神文明建设的自身优势,进一步推动学习型单位、学习型单位建设,调动干部职工提高自身科学素质的积极性和主动性,增强终身学习、技术创新和工作创新的能力。

5、围绕疾控工作目标任务,深入开展“四个十佳评选、六项活动”和主题活动

深入开展以“四个十佳评选、六项活动”主题活动,通过活动,切实使中心干部职工更加牢固树立为发展服务、为稳定服务、为基层和群众服务的理念,努力实现以务实的工作作风、高效的服务 水平,让党和政府满意,让基层和群众满意。

6、强化反腐倡廉教育,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入

结合深入学习实践科学发展观活动,加强中国特色社会主义理论体系教育和党性党风党纪教育,引导党员干部认真学习并严格遵守,加强理想信念、党风党纪、廉政勤政和艰苦奋斗教育,树立正确政绩观和利益观,做到讲党性、重品行、作表率。充分发挥廉政勤政先进典型的示范作用,进一步树立党员干部的良好形象。

7、以诚信建设为重点,将精神文明创建活动纳入长效管理机制

⑴进一步加大对创建工作的领导力度。健全完善文明创建工作齐抓共管的管理机制,将创建文明单位纳入单位工作目标管理责任状并实行长效管理机制。指导、检查、督促各科室文明创建工作,确保创建工作落到实处,取得实效。

⑵继续深入开展“加强医德医风建设、构建和谐医患关系”活动,把营造改革发展的工作环境、清正廉洁的服务环境、诚信规范的信用环境、优美和谐的人文环境作为活动的深化与拓展,努力营造健康向上、文明和谐、奋发进取的工作环境,扎实推进和谐单位建设,全面提升中心文明形象。

⑶进一步做好文明创建工作。要在发扬成绩、找出差距、总结经验的基础上,进一步改进和完善文明创建工作。要把抓业务工作同文明创建工作紧密结合起来,要在做好业务工作的同时,做好文明创建工作,务求实效。

疾控中心实习个人总结篇6

一、学习实践科学发展观活动开展情况

我们按照区卫生局深入学习实践科学发展观活动统一部署,疾控中心将学习实践活动分为四个阶段。

(一)成立领导小组,营造学习氛围。

我们在前期准备和学习调研阶段,迅速成立由书记和主任为组长的学习实践活动领导小组,并结合本单位的实践制定《××区疾控中心开展学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会议,对党员干部进行思想发动。会后,领导小组利用内网大力宣传,及时编发活动简报,营造了深入学习实践科学发展观活动的良好氛围。

(二)采用多种形式,开展学习活动。

在学习调研阶段,我们组织全体党员、干部职工以多种形式开展学习活动:集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、集体讨论与个人交流相结合,先后学习了党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神;纪念十一届三中全会召开30周年大会精神;中常委学习实践科学发展观活动专题民主生活情况的报告;《××市委关于深入学习科学发展观,开展弘扬奥运精神、加强领导干部作风建设年活动的通知》以及有关深入学习实践科学发展观辅导资料等。通过学习,广大职工落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强,解决问题的能力明显提高。

全体党员根据学习科学发展观的实践活动,结合各自的工作岗位就如何发挥先锋模范作用、提供科学服务水平上交了心得体会,班子成员结合分管工作,对中心内进行深入调研,撰写了调研报告。

(三)全面分析排查,整改提高。

我们找准了存在的突出问题,查清了问题根源,提出了思路对策,形成了分析报告,具体做法是:

一是广泛征求群众意见集民智。中心领导亲自到主管科室进行调研,指导开展活动,同时征求意见,针对中心发展中的某些薄弱环节,通过采取召开中层以上干部、党员、工会小组长等不同层面的党员群众代表座谈会,广泛征求对疾控中心科学发展的意见和建议。征集到的意见建议10余条,整理后共五个方面:

1、突发公共卫生事件应急处理能力建设还不适应形势的发展,技术水平和技术含量有待进一步的强化;

2、现有的技术力量、技术水平与所担负的任务和疾控中心所处的位置不相适应,缺乏学科带头人;

3、加强干部队伍建设、提高干部队伍的素质,特别是对年轻技术干部的培养关系到事业发展方向的大问题;

4、服务态度、服务质量有待进一步提高,群众对服务态度不满意的投诉还时有发生,服务质量满足于现状,缺乏创新精神;

5、加强思想作风培养,克服浮躁作风。工作满足于表面,甚至未干先喊,不踏实,特别是加强领导干部作风建设,经常深入科室调查研究,扎扎实实解决问题。

二是理清思路制订措施。针对意见建议情况,我们疾控中心领导班子极为重视,多次召开座谈会、民主生活会和专题民主生活会进行了认真的分析和研究。同时领导班子形成《疾控中心学习实践科学发展观活动分析检查报告》,并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议,满意率达100%。在整改落实阶段,中心对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度,制定了《××区疾病预防控制中心深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案》,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布,公开承诺。坚持边学边查边改,多为群众和服务对象办看得见、摸得着的实事。对有些一时解决不了的问题向群众说明情况,积极创造条件加以解决。从促进医疗卫生事业科学发展的实际需要出发,结合岗位设置工作的开展,加强党建和干部队伍建设。按照科学发展的要求,对现有的规章制度和各项卫生保障方案进一步加以完善,逐步形成保障和促进医疗卫生事业科学发展的制度体系。

二、学习实践科学发展观活动主要做法

我们坚持领导班子和党员领导干部带头,组织广大党员全程参加学习实践活动。

一是全面动员,有效部署。为深入贯彻学习科学发展活动,使活动见实效,使百姓得实惠,成立了以党支部书记、中心主任为组长的学习活动领导小组和工作机构,明确领导职责及具体分工,为活动的顺利开展做好组织保障。

二是结合实际,深入研讨。党支部要求党员在科学发展观的指导下,认真总结回顾疾病控制体系建设中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。具体问题包括:

(1)您对中心加强干部队伍建设,提高干部队伍素质有何意见和建议?

(2)您对中心加强干部队伍建设,提高干部队伍素质有何意见和建议?

(3)您对中心加强重点学科建设和人才队伍建设,提高卫生防病水平方面有何意见和建议?

(4)您对中心开展各项卫生防病工作,保障公共卫生安全方面有何意见和建议?

(5)其他方面的意见和建议:

三是求真务实,达成共识。我们根据区卫生局学习实践科学发展观活动的具体要求,疾控中心领导班子在分析调查阶段召开了专题民主生活会。通过召开会议,班子成员对疾控中心今后发展问题达成共识。

三、学习实践科学发展观活动初步成效

我们在学习实践科学发展观活动中,通过自下而上,自上而下的反复讨论调研分析认为:在区委、区政府和卫生局党委的领导下,疾控中心全体党员、干部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断解放思想,锐意进取,开拓创新,卫生防病工作取得了可喜的成绩。单位的凝聚力不断得到加强,特别是在四川汶川发生特大地震灾害中,积极参与抗震救灾和援建工作,发挥了不可替代的作用;人才的培养和人才储备提高了较大的力度,中层以上的领导岗位发生了较大的改变,一批年轻骨干先后走上领导岗位;文化知识的构成也有了新的飞跃;技术服务水平不断得到提高,特别是在手足口、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感等传染病的防控中成效显著;尤其是面对甲型h1n1流感疫情,我们承担了全区范围内的疫情监测、可疑传染源追踪、流行病学调查、排查与实施集中医学观察、实验室检验等,艰巨、危险又极其重要的工作,全体干部、党员、职工以高度的政治意识、大局意识和责任意识,充分发挥了干部的骨干带头作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把防控甲型h1n1流感工作作为学习实践科学发展观的一次成果检验,沉着应对、及时处置疫情、全面开展健康宣传,维护了社会稳定,真正做到了学习工作两不误。在这次甲流感防控90天的时间里,高强度的工作每天都在延续,没有人能算得出他们加了多少班,大家只知道全体疫情小分队人员总会第一时间出现在现场,只知道劳动节、端午节、七一节,他们都在一线度过,特别是在高温酷暑、桑拿天的情况下,他们穿着隔离衣、长统靴;戴着帽子、口罩,每一次流调、消毒回来,全身都湿透了,长统靴里倒出的都是汗水,但他们为了百姓的安危;为了社会的稳定,毫无怨言,疫情就是命令,就是责任,在疫情面前他们要说的只有四个字:迅速行动。

截止于8月xx日8时,全区累计报告甲型h1n1流感确诊病例x例,均已痊愈出院;

调查、管理甲型h1n1流感病例密切接触者××人,累计居家医学观察××人,累计解除××人,累计转院x人,累计集中医学观察x人,累计解除x人;调查、管理排查病例及其他人员××人;累计监测反馈入境人员××人,累积结束××人;重点人员健康监测××人,累积结束××人;累计筛查甲型h1n1流感病毒样本××件,病毒核酸检测阳性xx件;流感样病例主动监测,累计监测××人。

在奥运保障的实践中,我们创建了符合自身实际的卫生服务保障体系,突发公共卫生事件应急处理能力建设不断得到提升;xx个突发公共卫生事件应急处理预案、x个防控保障方案、x个公共卫生工作方案、x个管理办法不断得到完善和充实;规范了卫生信息收集、报送模式,检测检验在工作量不断增加的情况下积极开展新项目,为突发公共卫生事件的早期预警和决策防控提供科学依据奠定了基础。

四、巩固和扩大活动成果的努力方向以及主要措施

我们在贯彻落实科学发展观的过程中,全中心上下达成共识,一致认为意见和建议对卫生事业的发展很有益处,必须给予足够的重视,逐步加以解决和完善。但要想取得实际效果必须采取综合性的措施和长效机制,否则就会头痛医头、脚痛医脚,治标不治本。即做到以下几点:理清思路、结合实际、统筹协调、贯穿始终。

理清思路就是根据疾病预防控制中心的职责任务、所处的位置和形势的发展,对确定中心工作和工作重点有个明确的思路,没有重点就没有方向,围绕中心和重点工作科学规划,合理安排。当前的重点工作就是对甲型h1n1流感的防控,也就是围绕防控工作加强突发公共卫生事件的预警和应急处理能力建设。要充分发挥现有技术骨干的作用和采取请进来,走出去的办法对技术人员进行强化培训,短期内应有一个明显的提高,使疾控中心的技术水平与服务质量以及所担负的任务和所处的位置相适应,真正起到辖区内的龙头单位。

结合实际就是结合疾控中心的具体特点和具体情况,不等、不靠,立足现有的技术力量整合专家组(或顾问组),有意培养学科带头人,特别是对年轻技术骨干的培养,并充分发挥他们的作用,为疾控事业的可持续发展提供人才。

统筹协调就是正确处理中心工作和重点工作与日常工作以及当前工作的关系。以日常工作为基础,以当前工作为保障,以中心工作为目标。做到有主有次才能有条不稳,保持事业可持续发展。

贯彻始终就是要把解决影响事业科学发展的突出问题贯穿于学习实践活动的全过程。结合“承诺活动”和制度建设加强纪律约束,强化执行力,克服浮躁作风,提高服务质量。结合岗位设置和岗位聘任进行优化组合,择优聘任,竞聘上岗,以保障思想作风、劳动纪律、服务态度、服务质量等综合素质的提高。

疾控中心实习个人总结篇7

一、加强疾控思想政治工作必须深刻认识科学发展观的“第一要义”的科学内涵

科学发展观的第一要义是“发展”。发展,从全社会来看,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现现代化,具有决定性意义;从医疗卫生行业来看,随着经济和社会的发展,以及群众医疗保健需求的持续增长、社会对疾病预防的期望值上升,疾控必须要发展。只有发展,才能扩大服务功能,才能更好地为人民健康服务,为经济建设服务。疾控要发展,首先要树立正确的人才资源观念。人才资源是疾控的战略资源、发展资源,是疾控竞争的核心动力。疾控思想政治工作必须树立现代人才资源开发新观念,强化人才的价值观念,把人力资源价值的实现放在显著位置,抓好培养、吸引、用好人才的三个重要环节,大兴人才战略。首先营造良好的人才发展环境,要以事就人,使人适其所、尽其才,使组织的成长配合个人能力的发展和组织目标与个人的目标有机统一起来,激励人才最大限度地发挥潜力实现自我价值,增强对人才的凝聚力向心力。二是要加大对人才培养的投资,拓宽人才生长渠道,鼓励奖励优秀人才在新的学术领域乾地探索,加快培养或引进学术技术带头人,发展优秀、重点学科,组建学科梯队,不断提高创机关报能力和实际工作水平,提升整体服务层次。三是建立公开、平等、竞争、择优的选人用人制度,要以量化考核为基础,建立科学的切实可行的考核评价体系,作为聘任岗位及专业技术职务,获取相应待遇的客观依据。疾控要发展,其次要坚决实施“科技兴防”战略。“科学技术是第一生产力”,相对于疾控来说,防疫技术是疾控的第一生产力。防疫技术是疾控生存的根本,防疫技术创新是疾控发展的重中之重。因此,疾控思想政治工作要重视“科技兴院”战略。一是根据疾控自身的经济实力、设备条件和技术力量,针对医学中尚未解决的技术难题,组织疾控工作人员开展技术创新;二是根据疾控的自身特点,将学科建设移向重点疾病,组建强项专科,形成“人无我有,人有我新,人新我优”的技术优势;三是采取专业培训、委托培养、定期进修、职业指导等形式,确保疾控工作人员得到最适合的知识、能力和创新培训,培养造就出一支学识渊博、技术精湛、富于创新精神、学术作风民主、科学态度严谨、团结务实、充满合作、不甘落后的学术队伍。

二、加强疾控思想政治工作必须认真领会科学发展观的“核心”的科学内涵

“以人为本”是科学发展观的核心,是解决发展中一切问题的思想前提和思想基础,是坚立落实科学发展观的“总开关”。疾控思想政治工作本质上是做人的工作,因此疾控思想政治工作就要定位在科学发展观的核心“以人为本”上。当前医疗卫生正处在深化改革、加快发展的关键时期。面对改革发展的新形势、新要求,疾控思想政治工作要把重点放在提高疾控工作人员的综合素质上。要坚持尊重人、理解人、关心人,切实把以人灯一的原则贯穿于疾控思想政治工作的全过程,体现在疾控思想政治工作的各个环节。一是疾控思想政治工作要与人性化的管理相结合。以人为本是当代管理的重要内容,它是在深刻认识人在管理活动中的地位作用的基础上,强调在管理工作中必须始终把人放在核心位置。必须借鉴和吸收现代的管理思想和信息技术,努力实现思想政治工作的现代化,把思想政治工作与疾控工作的管理进一步结合,同时把思想政治工作融入现代管理之中,并贯穿于各项业务工作及所有活动之中,围绕“服务人民群众健康”,着眼于解决在疾病防控工作中遇到的难点、出现的难题、理顺思想情绪、化解思想矛盾,准确把握疾控工作人员思想政治工作的最佳时机。其次要善于发现闪光点。每个疾控工作人员都有各自的特点,要通过沟通与交流,发现他们身上闪光的地方,充分发挥他们的优点和特长,调动和保持他们工作的积极性。三是要善于抓住感情点。对于有个性的工作人员,要及时了解和掌握他们的愿望和要求,把握他们的情绪,营造和谐的人际关系。对他们存在的问题应采取人性化的方法加以疏导,既要动之以情,又要晓之以理。四是要善于挖掘兴趣点。疾控思想政治工作一般不能采用说教方法,单纯的说教比较枯燥乏味,容易让人产生厌烦情绪。要去挖掘并抓住工作人员感兴趣的地方,组织参与趣味性高、知识性强的各类社会文化活动,投其所好,达到以寓教于乐、陶冶思想情操之目的。结合疾控实际,一方面以群众为中心,全心全意为人民健康服务,把保护和增进人民群众身心健康作为疾控发展的出发点和落脚点。另一方面就是以队伍为本,依据双因素理论,采取保健因素和激励因素相结合的形式,调动广大疾控工作人员的积极性,在保证各项福利待遇的基础上,对工作业绩突出、技术水平高、服务态度优的工作人员进行表扬和奖励,在职务晋级和职称晋升上给予优先考虑。通过实践,起到了良好的效果,形成了优良的行业之风,真正树立了他们正确的世界观、人生观、价值观,充分体现了他们全心全意为人民服务的宗旨。

三、加强疾控思想政治工作必须全面理解科学发展观的“基本要求”的科学内涵

科学发展观的基本要求是“全面协调可持续发展”。可持续发展对疾控而言,主要体现在不断强化专业优势,提高工作科技含量;强化技术优势,提高检测检验能力;强化整体优势,提高疾控网络的汇聚力和发展力。抓好“三个工作重心”,即抓好卫生应急工作,提高突发公共卫生事件处置能力;抓好免疫规划工作,充分发挥疾控工作在解决群众看病难、看病贵问题上的治本作用;抓好检测检验工作,增强服务力和竞争力,促使疾控工作向技术型、服务型、科研型、专家型方向转变。因此,加强疾控思想政治工作,推进疾控的可持续发展应当重视以下几方面的工作:

1.创建学习型疾控,夯实可持续发展的基础。

“学习型组织”作为管理理论在20世纪90年代初被提出,它不仅只是一种组织形式,更是一种管理理论。疾控作为知识密集型和技术密集型单位,要在日益激烈的医疗市场竞争中立于不败,就必须贯彻落实科学发展观,积极借鉴学习型组织理论,引导和鼓励疾控工作人员不断学习,更新知识结构,最大限度地发挥自己的潜能。近年来,我院制定了一系列继续学习措施,坚持“三基”学习培养,鼓励疾控工作人员参加各种形式的学习,撰写学术论文,每年在国家和省级杂志上十余篇,都给予了适当奖励,形成了良好的学习氛围,夯实了可持续发展的基础。

2.落实科学发展观,切实加强领导班子建设。

要以“三个代表”重要思想为指导,结合疾控实际情况,着重研究和正确处理“人与物、社会效益与经济效益、物质文明与精神文明、规模与水平、软件与硬件、专科与综合、继承与发展、坚持与创机关报、改革与稳定、眼前利益与长远利益”等涉及疾控发展的基本关系。从纷繁复杂的疾控管理事物中理出一个清晰、正确的思路来,然后围绕思路,制定得力的执行措施,一个问题、一个问题地解决,一步一个脚印抓出成效。

3.坚持以人为中心,大力建设优良的疾控文化。

疾控中心实习个人总结篇8

关键词:疾病预防控制素质提升

1.疾病预防控制工作人员素质现状

目前,我国疾病预防控制工作人员呈现出人才缺乏的现状。具体表现为,中、高级专业人才较多,但后继力量缺乏;存在无学历、无职称的疾病预防控制工作人员;工作队伍整体素质偏低,尤其是在县级与区级防控机构,该问题更加严重。专业疾病预防控制机构的人员构成尚且如此,乡镇的卫生院的工作人员素质形势就更加严重。这种从业人员的素质现状与目前我国疾病预防控制事业的迅速发展不协调的状况会进一步阻碍我国疾病预防控制工作的开展。在社会经济迅猛发展的大背景下,人类对于疾病预防与保健工作的需要也逐步增加,相关工作的工作范围以及工作量也因此不断加大。

在人员的总体构成上,职工的年龄普遍较高,具有人数较多的以工代技人员,而技术骨干却相对较少,使得用人时工作人员不够,闲暇时工作人员众多,影响具体工作任务的安排。另外,由于工作人员数量较少,还要兼职进行免疫规划、流行病、艾滋病防治、健康教育、慢性病防治、地方病防治以及结核病防治等众多工作以及临时性工作任务来应对上级单位的检查,使得疾病防御控制工作应接不暇,工作人员面的工作心有余而力不足。

2.疾病预防控制工作人员素质提升途径

2.1加强重视,优化队伍

想要提高疾病防御控制工作的整体质量,政府必须要加强对于相关工作的重视程度。第一,要将政策向疾病预防控制方面倾斜,适当增加防御控制机构的人员编制以及经费投入,接纳高学历高水平人员进入疾病预防控制队伍。第二,要进一步深化人事制度改革,认真贯彻国家在卫生事业单位方面人事制度改革的相关精神,同时引进竞争激励以及监督约束机制,促进工作人员队伍结构的进一步优化,推动工作队伍人员的精干化,努力打破平均主义的桎梏,充分调动职工的积极性与创造性,使优秀人才能够在体制中脱颖而出。除此之外,还要建立严格的用人制度,对于非专业人员进入工作队伍的现象要彻底杜绝,同时,加强高水平技术人才的引进,努力扩大专业人员在疾病防控队伍中所占比例。第三,要进一步健全教育制度,推动在岗职工的再教育,提高实际工作能力。第四,要引入竞争机制,真正做到尊重知识、尊重人才,通过鼓励优秀工作者,在组织内部创造良好的竞争与学习氛围,有利于加强工作人员对于防控工作的责任感与使命感。第五,在科研经费的投入上要进一步加大,优化疾病预防控制单位的软件与硬件设施,同时通过改善科研与工作环境,优化工作人员待遇,进而稳定疾病预防控制队伍,吸纳更多优秀人才。

2.2加强教育,端正态度

疾病预防控制工作人员素质的提升,离不开其自身的端正态度。因此,疾病防御控制单位要加强对于工作人员思想上的引导,促使其端正工作态度,以饱满的热情和使命感投入到工作中。第一,要做到勤看。工作人员要勤于读书学习,经常到工作地进行现场勘查,同时,认真研读卫生防疫方面的法规标准以及规范与预案,仔细查看检测检验的评价结果,特别是对于其中检验结果与现场勘查相左的情况,要进行进一步的分析与判断。第二,要养成勤问的习惯。既要详细的询问现场知情人,也要经常向相关领导、上级、同级以及下级医生请教与学习。第三,要勤于倾听。疾病预防控制人员既要善于听取当事人的说法,也要听取现场工作人员的看法,还要考虑当事人家属的意见,做到对不同人群与不同意见的全面掌握。第四,要勤于动手。工作人员要及时书写卫生学检测与评价报告以及流行病学调查报告,及时归纳疾病防控经验,除此之外,还要积极参与科研工作。第五,要勤于思考。要在实践的基础上进行深入思考,对工作的完成情况进行总结归纳,进而找出差距与不足,吸取经验与教训。

2.3积极学习,提高能力

疾病预防与控制人员要积极完善自身,提高自己的四种能力。第一,善于学习。不仅要学习书本上的基础理论,还要充分利用图书馆以及网络资源、讲座以及论坛资源等,对相关领域的先进成果进行了解与学习。第二,勇于创新。疾病预防控制工作是实践的工作,工作人员要在实践中善于发现,得到启示,深入思考,进而提出新的疾病防控技术以及先进理念。第三,独立工作。疾病防控工作具有较大的挑战性,因此,工作人员要努力培养自身独立工作的能力。第四,科研攻关能力。工作人员要在工作中不断学习科研方法,提升自身科研能力,积极利用科研技术条件展开科研攻关工作。

2.4开展培训,提升素质

对于疾病预防控制工作人员的培训可以从以下几个方面入手。第一,专业培训。可以委托高等院校的相关专业对工作人员进行知识培训,也可以鼓励工作人员进行脱产培训,以及参加相关领域的学术交流。第二,案例点评培训。疾病防控单位可以通过选择真实的案例并让受训人表达自身观点并提出解决方案的方法来进行经验交流与意见共享。第三,现场观摩。可以选派管理人员前往优秀防控单位进行考察学习,或者到下级机构进行挂职锻炼,进一步吸收管理经验。第四,轮岗交流。为解决流动性差的问题,疾病防控机构可以立足锻炼,进行“培养性”交流,也可以立足改进,进行“互补性”交流,还可以立足倡廉,进行“回避性”交流,进而拓宽工作事业,激发工作热情,提高人员素质。

3.总结

当前疾病预防控制工作人员的素质具有很大的提升空间,需要国家加大投入、单位加强培训、自身努力学习,三者相互协调才能相互促进,达到提升人员素质,推动疾病预防控制事业发展的目的。

【参考文献】

[1] 杨洋.全国疾病预防控制中心人力资源现状分析[J]. 中国数字医学, 2013,(10):54-55. 

疾控中心实习个人总结篇9

财务管理对于任何企业和单位管理中重要的管理环节之一,疾控中心也是如此。做好疾控中心的财务风险管理是疾控中心财务管理的重要环节。只有有效的控制风险管理水平,降低财务管理的风险,才能更好的提升财务管理水平,才能不断提升疾控中心的管理质量。因此,本文从疾控中心财务风险管理的重要性出发,分析了目前疾控中心财务风险管理中存在的问题,并针对这些问题,提出了提升疾控中心财务风险管理水平的有效途径。最后得出,只有不断的创新更多的有效的提升财务风险管理的策略,才能不断的提升疾控中心的财务管理质量,才能更好的保障疾控中心的良好运行。

二、疾控中心财务风险管理中存在的问题

作者通过多年的疾控中心财务管理工作经验,并结合与疾控中心财务风险管理相关的资料和文献,总结出目前疾控中心财务风险管理中经常存在的问题。主要包括:财务风险管理中的制度和流程不健全,缺乏更新;很多的疾控中心的财务管理人员参差不齐,存在较多管理人员风险管理意识淡薄,业务能力水平差的现象;很多疾控中心应收账款风险管理中存在一定的问题等等。

财务管理方式的落后,也是影响疾控中心工作的重要原因。目前虽然电算化在财务系统中得到了推广,但并没有在实际的工作中普及和应用。很多的疾控中心由于财务管理方式的落后,难以满足目前疾控中心财务管理的需求。而在有些应用电算化的疾控中心,又存在着过分依赖电算化的情况。电算化以其准确、快速的方式提高了财务管理的状况,但过度的依赖电算化,会导致财务人员对错误的敏感度降低,在电算化出现问题时,找不到产生错误的环节,影响到工作的效率。

三、提升疾控中心财务风险管理水平的有效途径

基于以上疾控中心财务风险管理中存在的问题,提出了如下提升疾控中心财务风险管理水平的有效途径:有效完善疾控中心的财务管理制度和流程;不断提升疾控中心财务管理人员的风险管理意识,提升财务管理人员的业务水平;加强疾控中心应收账款风险管理;提升疾控中心财务管理的信息化程度。

1.有效完善疾控中心的财务管理制度和流程

要想不断地完善和提升疾控中心的风险管理水平,必须从疾控中心财务管理制度和流程上首先进行完善。拥有完善的管理制度和流程对于财务风险的控制起到非常重要的作用。实践证明,很多企业和单位出现财务风险,都是由于其内部制度和工作流程出现问题而导致的。为此,加强完善疾控中心的财务管理制度和流程对于提升疾控中心财务风险管理水平意义重大。为此,完善疾控中心财务管理制度和流程的具体做法为:首先,作为疾控中心的财务管理人员必须定期的对财务的管理制度和流程进行核对,定期的整改和完善,从疾控中心的实际出发,制定满足疾控中心实际的财务管理制度和工作流程。其次,对于完善的财务管理制度和工作流程必须加强其落实。再好的制度和工作流程落实不到位也都不会起到任何作用。所以必须强化其落实水平。并出台合理的规章制度,对于不能按照制度和流程行事的给予相应的处分。最后,对于疾控中心的财务管理制度和流程要进行学习并张贴。让每一位财务人员都掌握,同时还要定期的进行更新,不断的满足疾控中心财务管理的需要。

2.不断提升疾控中心财务管理人员的风险管理意识,提升财务管理人员的业务水平

财务管理人员的风险意识和业务水平能力直接影响着疾控中心财务风险管理水平。所以不断提升疾控中心财务管理人员的风险管理意识,提升财务管理人员的业务水平就显得尤为关键。如果财务人员的风险管理意识不够,业务能力水平差,那势必会导致财务风险。所以,必须要高度重视疾控中心财务人员的风险意识和业务能力。要想不断的提升疾控中心财务人员的风险管理意识和业务水平必须从以下几点做起:第一,加强财务人员的引进工作。疾控中心在引进财务人员时,必须要进行严格的笔试和面试,尽量全面的考察人才,通过合理的考察,尽量选择优秀的人才。这样对于后续的工作开展都有非常大的帮助。第二,要加强内部财务人员的培训。培训对于财务人员是非常关键的,财务管理知识会不断的更新,这就要求内部财务人员要不断的加强学习。为此,作为疾控中心一定要做好财务人员的培训工作。具体的培训方式可以分为两种,首先是内部培训,主要是有疾控中心财务管理经验的老员工给新员工进行培训,通过培训让新员工尽快的融入,并通过培训让新员工不断的提升财务风险管理意识。其次是外部培训,聘请一些拥有财务管理经验的专家和老师来对内部财务人员进行培训,通过这样的外部培训提升财务人员的整体实力。

3.加强疾控中心应收账款风险管理

加强疾控中心应收账款风险管理可以从以下几点做起:健全账户结算登记、核查、清理制度以及客户信用风险评估制度。如果应收款项出现过期情况,要仔 查明原因,并建档登记,上报管理部门,根据管理部门的意见,进行责任划分,责任到人,制定出相应的催收计划,尽量加快应收款项的回收。另外,在和客户进行资金往来的时候,疾控中心还需要建立起一个完善的客户信用风险评估制度,以能够对客户的付款及时度、合同履行情况 以及最高信用额度等情况进行掌握和分析, 并对客户的信用等级进行确定,从而对风险的发生进行有效的控制。

另外,对于一些合作关系良好的经销商和代销商,其应收账款的回收情况均比较顺畅。因此可以仅采用催款的方式即可。而对一些信誉较差、长期赖账不还的,就要果断的运用法律武 器维护自身的合法权益。

4.提升疾控中心财务管理的信息化程度

财务管理的信息化程度对于提升财务风险管理水平也起到非常重要的作用。良好的财务管理软硬件设施可以避免很多因人为失误等造成的财务风险。为此,作为疾控中心必须不断的提升财务管理的信息化程度。对于内部的很多财务工作,选用更加安全的财务管理人员,从软硬件设施上有效保障其安全性。

5.强化财务管理理念,树立财务管理意识

我国市场经济的逐渐发展和市场经济体制的逐步完善,使我国的经济环境和相关的政策都在发生变化,生活水平和科技的发展,使人们对卫生防疫的要求越来越高。传统防疫站的粗放式的疾病控制工作已经越来越难以满足人民群众对卫生防疫的要求,疾控中心作为新时代的产物,要与时俱进,采用新的理念和技术设备等尽力满足人民群众的需求。在新形势下,疾控中心要提高财务管理的水平,首先要使每个财务人员都认识到财务管理的重要性。强化从领导到员工的财务管理理念,使每位员工在认识到财务管理的重要性之后,积极的自觉树立财务管理的意识。还要加强与各相关部门的联系,使财务管理水平得以落实,从整体上提高整个系统的财务管理水平。

疾控中心实习个人总结篇10

一、以人为本,强化管理,增强驾驭疾控中心加快发展的能力

中心是由班子、科室及中层和全体职工组成的,从某种意义上讲,班子是大脑,科室及中层是组织,每个人都是一个完整的细胞。加快疾控中心的发展,班子是关键,中层是根本,人人是基础。作为领导班子,我们应根据上级政策和要求,结合中心实际,不断加强学习,不断提高理论素养,政策水平,业务本领,领导能力,不断提高加快中心发展的驾驭能力,不断提高应对复杂局面的能力,始终把重点放在定思路、谋发展上,全心全意为中心的业务发展,工作环境改善,生活水平的提高而加倍工作。中层干部队伍是中心的中坚力量,应认认真真贯彻领导班子意图,扎扎实实落实领导班子决策,一门心思放在发展本科室业务,组织本科室收入,加强本科室管理上。中层干部说话办事应做到一切围绕中心发展,一切围绕中心形象,不断开拓创新、扎实工作,成为中心的栋梁。全体干部职工是中心的基石,是构成中心的细胞。疾控中心能否更快更好地发展,需要每一个人在不同地岗位上恪尽职守,尽职尽责地发挥好作用。如果哪个地方出现梗阻和异常,都会影响到中心这个整体,因此,每位干部职工都应围绕中心工作思路和目标,服从领导和管理,增强主观能动性、创造性,扎实做好自己的本职工作,为中心的发展添砖加瓦。加强中心、科室、职工三级管理,要做到一是领导分工明确,事事有人管,件件有人抓,进一步强化领导责任制,实行领导与分管科室同步奖惩;二是加强中层干部综合目标责任管理,将工作任务纳入目标考核,并严格兑现奖惩,做到中层干部肩上有担子,工作有压力,激励他们开拓创新,激发潜能,创造性地领导科室开展工作;三是制定科室工作目标管理方案,明确职工岗位职责,狠抓工作质量考核,严格根据效绩兑现奖惩,充分体现多劳多得的分配机制,调动职工的工作积极性,真正做到职工心往一处想,劲往一处使,科室一条心,中心一盘棋的工作势态。

二、加强“六讲”教育,形成人心思进、开拓创新的工作局面

一是讲政治。政治是一个单位、一个人的灵魂;政治是方向、路线,不讲政治,就会迷失方向。每个干部职工都要提高政治敏锐性,政治鉴别力。我们要认真落实政治学习制度,在中心全体干部职工中开展以“八荣八耻”为主要内容的的社会主义荣辱观教育,认真学习党的十六大以来的各项路线、方针、政策,全面理解并认真落实科学的发展观及总书记的七.一讲话,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,做到政治上清醒、工作上勤奋、作风上朴素、生活上廉洁。平时工作看出来,关键时候站出来,危险时候豁出来,是对每个共产党员和共青团员的评价标准,在平时工作中,不分份内份外,不拈轻怕重,敢挑重担,甘于奉献,在突发事件面前,每个人都要能够挺身而出,来之能战,战之能胜。

二是讲大局。大局就是整体利益和集体利益。当局部利益与整体利益,个人利益与集体利益发生冲突时,局部利益必须服从整体利益,个人利益必须服从集体利益。要正确处理好部分利益与整体利益,个人利益与集体利益之间的关系,想问题,办事情,干工作,都要注重全面性和系统性,站在全局高度分析、观察和处理各种问题。凡是有利于整体和集体的事,即便牺牲一点个人和局部利益,也要积极主动去做;凡是不利于全局甚至有损于全局的思想和行为,即便对自己和局部有好处,也要坚决制止和反对。要深入开展“单位靠我发展,我靠单位生存”、“皮之不存,毛将焉附”、“大河无水小河干”的大局观教育,增强每位职工讲大局、识大体意识,视单位利益高于一切。

三是讲学习。疾控中心是业务单位,必须讲学习,要做好三方面的学习。第一,学政策法律。通过学政策法律,做到知法懂法,用足用活政策。第二,学业务知识。通过学习,成为疾病控制工作的行家里手。第三,学先进经验。他山之石,可以攻玉。借鉴外地、外单位、外系统的先进经验,是促进和加快我们发展的捷径。

四是讲贡献。由于每个人的经历、阅历、学历、专业的不同,造成了工作岗位的不同。工作的需要,使我们的岗位也不尽一致,各个岗位是为了疾控中心的工作而设置的,衡量一个人是否为疾控中心的发展做出贡献,不仅要看为单位增加了多少收入,更要看在每个岗位是否兢兢业业,是否为疾控中心业务、形象和正常运转尽职尽责。谁英雄、谁好汉,要在加快疾控中心发展的工作中比比看。要建立起能上能下的用人机制,创造有利于各类人才脱颖而出的工作环境,真正做到能者上、平者让、庸者下,做到任人的唯一指标就是看贡献。在每个岗位树立标兵、榜样,形成比学赶帮超的局面。

五是讲团结。团结出人才,团结出战斗力。全中心上下都要团结一致,真心实意拧成一股绳,工作中要互相谅解,互相谦让,讲团结、讲友谊,多从自身找原因,大事讲原则,小事讲风格。疾控中心的每一项工作并不单单是某一个科室或某一个人能够完成的,因此,科室之间,人与人之间要搞好配合。只有在全中心形成团结干事的良好环境,我们的工作才能形成强大的合力,我们的事业才能无往而不胜。

六是讲纪律。纪律是执行路线的保证。劳动要讲纪律,按时上下班,有事逐级请假;要讲工作纪律,工作要逐级请示,逐级汇报,对领导交办的事情要及时回音;要一切行动听指挥,下级服从上级,意见不同可以提建议,但前提是执行上级的意见;要坚决防止自由主义和无政府主义,杜绝有令不行,有禁不止。

三、精诚为民,倡导人性化服务,塑造疾控行业新形象