大学生月总结范文10篇

大学生月总结范文篇1

同大学四年相比，短短的两个多月的时间。一晃而过；同人的一生相比，如白驹过隙；如果把这段时间放到宇宙中来说，就如沧海一粟。但是对我来说，这区区二个月的时间，让我从一个学生顺利的转换成一名老师，让我从只会学知识的阶段一下越到传授知识的阶段，所以，要感谢这两个月来带给我质的变化。

跟汪老师的一节篮球课。简单的介绍之后，还记得第一次带课时的场景。开始分组教学，被分配带女生。把队伍整理好，却不知道该如何开始，脑子里也不知道该怎么去做，说话还语无伦次的只记得说过这么一句：这节课教你什么呢。呵呵，连老师都不知道教什么，学生们可怎么办呀。和我开玩笑的说：随便教什么吧，很好糊弄的这就是第一节课的开场白，一个本来应该在学校无拘无束的生活，突然间被拉到一个地方让当老师，难免会产生一些搞笑的事情。承认，一个不负责任的老师，从来没有备过课。

周二和周四下午，实习的生活就在这尴尬的第一节课开始了刚开始课少。也不需要住校，带完课就回学校了感觉当老师也挺轻松的和同学们玩一节课，自己玩好了还能领上工资，世界上最好的事情也莫过于此了真正开始体会到体育老师不好当是从十月份大一开学算起，大一军训完一开学，课就被排的满满的从周一到周四下午，天天满课，根本不给你喘息的机会。经过一个月的洗礼，上课也顺利多了其实是因为教得内容太简单了篮球课一学期就学个三步上篮，天天讲，每节课都讲，想不会都难。最悲催的带完课基本没事可做，六个人住的豪华”地下室，上下铺，没网，没电视，还老停水。唯一的娱乐生活是一副扑克，还不会玩，老当观众。后来小屁孩把电脑拿过来，还能看上一会电影。这最值得炫耀的一项资本是灯光球场，从晚上七点开到十点，一般没事就出去打球了精神上的匮乏还不算什么，关键是物质上的单调。山大，月亮圆的饭店你随便挑，早上各种小吃让你眼花缭乱，吃腻了咱去许西换个口味。可是这呢，全校就一个食堂，外面的饭店屈指可数，最让人不能忍的这的饭贵，还不好吃。被逼的没办法，只好披荆斩棘，爬山涉水，去离学校倍远的黑土巷就餐，也就是这里，喜欢上了打卤面，大同刀削面，西安面皮。

才让我明白过来，吃饱了喝足了任务也就来了马上面临运动会。经过两天运动会的洗礼。原来我如此免费的劳动力，让你干嘛你就的干嘛，让你往东，不敢往西。体会到如此悲催的命运，就从那天开始我盼望着实习早点结束，每天倒计时。

坚持就是胜利，俗话说。卧薪尝胆两个月后，最后一场篮球比赛的哨声终于吹响了盼望已久的日子来到至此神棍节来临之际，实习生活到此终于画上一个句号了

大学生月总结范文篇2

为进一步加强我镇大学生“村官”队伍建设，全面、深入地了解掌握大学生“村官”的思想政治、工作能力、工作实绩和德、能、勤、绩、廉等方面的情况，现根据组通〔〕119号文件精神，制定年度大学生“村官”年度考核的具体实施意见。

一、考核要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以提高工作水平和工作效率、促进人的全面发展为目的，以圆满完成各项工作任务为目标，坚持客观公正的原则，坚持实行领导考核与群众考核相结合，年度考核与平时考核相结合，定性考核与定量考核相结合，全面考核大学生“村官”德、能、勤、绩、廉，重点考核思想品德和工作实绩。力求实事求是，注重实绩，确保考核结果的公正性和真实性。

二、考核内容

主要考核大学生“村官”的德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核思想品德和工作实绩。

（一）德：主要指大学生“村官”的政治思想、道德品质、工作作风、群众感情等。

（二）能：主要指从事基层工作组织、协调、表达、执行力，以及做群众工作的能力。

（三）勤：主要指在村出勤情况和工作态度、精神状态等。

（四）绩：主要指根据分工，完成年度工作目标任务的情况。

（五）廉：主要指廉洁自律情况。是否廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约等。

三、考核等次

考核等次分为优秀、称职、不称职三个等次。

四、考核程序

（一）成立大学生“村官”考核领导小组。由镇党委书记任组长，组织委员任考副组长，成员由（村民代表）组成。考核领导小组负责年度考核工作，具体事务由组织实施。

（二）被考核大学生“村官”认真总结一年来的表现，形成书面述职报告，通过“双述双评”的方式向所在村党员和村民代表会议、镇党委会述职。分别接受测评。

（三）镇党委在听取群众和大学生“村官”本人意见的基础上，根据大学生“村官”本人思想品德、平时工作实绩和个人总结，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。

（四）考核结果在大学生“村官”所在村公示7天，接受群众监督。。

（五）考核结束后将考核结果书面通知被考核人员。

（六）时间安排：

年1月10日前，大学生“村官”所在村（居）将考核结果上报考核领导小组。

年1月13日前，镇党委会完成对大学生“村官”的测评工作。

大学生月总结范文篇3

一是建立经常性的教育机制。把他们纳入干部经常性培训的范围，各镇(街道)组织的村级后备干部培训班、农村相关政策业务培训班等各类培训对他们有帮助的都让他们参加。在全区农村党组织书记培训班上，还专门对大学生村务工作者进行了专题的上岗前培训，帮助他们尽快熟悉政策，熟悉工作，适应新的环境。

二是建立全方位的帮带机制。落实“一对一”的帮带结对看措施，明确一名热心的、基层工作经验丰富的村干部(街道干部)与村、社区大学生工作者结对子，帮助其熟悉工作环境，传授其工作经验、工作方法等。开展经常性的谈话活动，由镇(街道)有关领导和村里的主要干部经常性地对大学生的工作、学习、生活等状况进行了解，掌握思想动态，进行沟通交流。同时各镇(街道)、村(社区)在大学生工作者的交通、食宿等方面，也积极通过帮助配好自行车、联系上下班车辆、配置餐具、落实食堂等措施，解决大学生工作者的实际困难。

三是建立互动型的沟通机制。建立定期的村、社区大学生工作者工作例会制度，在大学生到村、社区工作3个月后，专门依托电视台的谈话栏目策划了一期大学生谈话节目，组织部分村干部和大学生工作者进行相互间的座谈交流，根据每位大学生工作者确定的工作规划和目标听取其思想和工作情况的汇报，总结工作经验，分析失误原因，相互学习，共同进步，为村(社区)干部和大学生工作者相互之间的学习交流搭建平台。此外，依托远程教育辅助网站载体，建立了大学生村(社区)工作者学习交流平台，使大学生工作者可以实时地进行思想、工作、生活和学习的沟通交流。

四是建立规范化的考核机制。由组织部和人事局根据大学生到各村、社区工作的分配情况，每年到街道和村对大学生思想、工作、生活和学习情况进行跟踪了解。由大学生农村(社区)工作者个人填写《考核鉴定表》，撰写工作总结，报村(社区)、镇(街道)和组织部、人事局，组织部、人事局根据镇(街道)、村(社区)意见和对其工作表现的掌握，分别确定其转正的意见和年度考核优秀、称职或不称职的评定意见。并将考核评定结果作为岗位补贴和年度奖金发放的依据。对考核不称职的，按照合同规定予以解聘。20**年14名大学生工作者的考核意见都为称职。

五是建立强有效的激励。专门制订了《镇海区在高校毕业生中招录村务工作者实施办法》等各项制度，从政策上激励大学生农村(社区)工作者。一是从职业发展上激励。对招聘到村和社区工作的高校毕业生，在经过一段时间的实际工作以后，及时安排合适的工作岗位，任村（社区）党组织负责人助理、村委会（社区居委会）主任助理、经济合作社社长助理或团支部书记、文书等职务，目前20**年招录的14名大学生农村(社区)工作者中1人任村书记助理、9人任村主任助理、1人任村妇女主任，其余3人也落实了岗位职责。同时规定对成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生，使其进入村、社区领导班子和镇（街道）后备干部。二是从待遇保障上激励。试用期内工资为每月800元，期满后月工资1000元，年终根据考核情况享受村一般干部奖金，原则上不低于每月600元。另外对年度考核合格的大学生工作者补发每月200元的岗位补贴，考核优秀补发每月300元的岗位补贴。由镇(街道)为大学生村务工作者做好养老、医疗、工伤等保险，集体缴纳部分按规定由镇(街道)财政承担。近三年毕业的全日制大学本科以上毕业生，并参照《鼓励企业引进和培养人才的实施办法》享受大学生住房补贴。(澧组潘荐)

大学生月总结范文篇4

大学生艺术团是高校开展艺术教育、营造良好校园文化环境、创建和谐校园的重要载体，是大学生接受艺术熏陶，加强艺术实践，完善知识结构的重要途径。加强大学生艺术团建设，对高校提升办学层次、提高人才培养质量具有十分重要的意义。为进一步加强和规范我省大学生艺术团的建设和管理工作，经研究，决定对已命名的省级大学生艺术团进行考核,并组织开展新一轮省级大学生艺术团申报工作。现将有关事项通知如下：

一、总体要求

以*理论和“*”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照教育部《学校艺术教育工作规程》要求，全面开展艺术教育，努力打造具有本校特色、省内国内一流水准的大学生艺术表演团队，并充分发挥其示范作用，带动全体大学生学习艺术理论,参加艺术实践,提高艺术修养,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才发挥积极作用。

二、考核工作

1、考核对象：已经省教育厅批准建立省级大学生艺术团的高校.

2、考核标准：经实地考核，得分在90分及其以上为优秀，85—89分为合格。

3、考核材料：被考核高校需填写《20*年江苏省大学生艺术团考核表》，并报送20*年、20*年艺术团工作总结。

三、申报工作

1、申报对象：经教育部或省政府批准设立的全日制普通高等学校符合申报条件的校级大学生艺术社团。

2、申报项目：合唱团、舞蹈团、民族乐团、交响乐团、管乐团、话剧团、京剧团等。

3、已有省级大学生艺术团的高校可新申报1个新的大学生艺术团，新申报与已有项目的学生人数交叉不能超过30%。

四、相关政策

1、凡经省教育厅批准命名的江苏省大学生艺术团，在省教育厅组织举办的各类艺术比赛中可独立上报一个节目，不占学校的报送名额。

2、凡经省教育厅批准命名的江苏省大学生艺术团，在每年艺术特长生的招生中可视艺术团补充团员的实际需要和生源情况,经省招生部门批准予以录取,招生名额可以不占学校原有招生计划。

3、省教育厅将对在国内外获奖的江苏省大学生艺术团给予奖励。

五、其他事项

1、各高校要高度重视省级大学生艺术团考核和申报工作。接受考核和新申报的高校要成立相应的工作领导小组及工作机构，做好接受考核的准备工作。

2、各高校要以此次大学生艺术团考核和申报工作为契机，认真总结本校艺术教育工作的经验，不断提升学校艺术教育和大学生艺术团建设的层次和水平。

大学生月总结范文篇5

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。暑假我院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

一、高度重视、认真组织公务员之家版权所有!

假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会（分团委）积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

今年我院的\\"三下乡\\"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

（一）从组织形式上看，主要有两种形式：

1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的\\"三个代表\\"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

7．环境保护。组织学生积极参与\\"保护母亲河\\"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。

8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成\\"三个代表\\"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。

9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。

总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。

三、总结经验，评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑公务员之家版权所有!假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会实践报告。

（四）经验和收获

1．学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

大学生月总结范文篇6

为全面学提出的“八荣八耻”的讲话精神，进一步贯彻团中央、团省委有关在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知要求，帮助广大在校大学生树立正确的社会主义荣辱观，坚定社会主义政治方向；做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。结合我校实际，校团委、学生工作处决定，在全校团员青年中广泛开展以“八荣八耻”公务员之家版权所有

学习为主题的大学生社会主义荣辱观教育活动，具体安排如下。

第一阶段：学习教育（时间：3月20——4月2日）

各学院分团委（团总支）要以“八荣八耻”主题学习为载体，组织基层（班级）团支部通过个人自学、主题团课、国旗下讲话、主题队会、办板报等多种形式，针对在大学生中出现的追求时尚，喜欢另类，盲目崇拜，行为偏激，个人主义、享乐主义、自由主义张狂等一些不良倾向，结合实际情况深入开展以“八荣八耻”为主要内容的教育活动。以团支部为基本组织单位，以团员为主体，组织广大在校大学生对“八荣八耻”的每一条进行认真学习，深入挖掘每一问题所包含的内容，要求做到有笔记、有学习体会。

第二阶段：主题征文、演讲活动（时间：4月3日——4月16日）

在学习教育的基础上，以基层团支部为单位通过开展辩论会、讨论会等多种形式引导大学生结合自己学习生活实际谈他们真实的感受和体会。引导大学生在活动中提高认识、自觉实践，逐步把“八荣八耻”内化为他们的行动指南，树立社会主义荣辱观。各院分团委（团总支）在此基础上在全院团员青年中开展以“八荣八耻”为主题的征文、演讲活动，并选拔出部分优秀学生报校团委参加主题演讲比赛（时间、地点另行通知）。

第三阶段：实践教育活动。（时间：4月17日——5月7日）

各院分团委（团总支）要通过“手拉手”、“青年志愿者”、“我与祖国共奋进”等主题活动，在实践中帮助树立大学生的社会主义荣辱观，使社会主义荣辱观成为广大在校大学生生动的道德实践，成为他们的生活方式；使美好的思想道德在大学生中蔚然成风，在全社会发扬光大。

要求：

1、各院分团委（团总支）要充分认识此次教育活动的重要性，严密筹划、积极组织、认真落实；

2、要充分发挥好学院网站、宣传栏等宣传媒介在社会主义荣辱观教育活动中的重要作用，树立先进模范，充分发挥主要学生干部的带头作用，对有特色的工作要做好认真安排，做好重点宣传；

3、5月中旬，各学院要对此次教育活动进行详细总结，并将总结材料于5月15日前报团委办公室，团委将对在此次教育活动中表现突出的分团委、团支部以及先进个人进行集中表彰。

大学生月总结范文篇7

刚才，我们开通了**省大学生村官“扬帆网”，并向10名大学生村官代表发放了“扬帆计划”创业支持资金，这标志着我省800多名大学生村官有了属于自己的网站和创业平台，必将激励大家更好地发挥作用，在农村广阔天地里干出一番事业。特别是听了10位大学生村官代表饱满深情的发言后，感触很深，我们为大家的真情而感动，为大家的成长而高兴，为大家的业绩而欣慰。借此机会，我代表省委组织部向在座的大学生村官代表并通过你们向全省大学生村官表示诚挚的慰问！下面，我讲几点意见。

一、进一步深化思想认识，坚定做好选聘高校毕业生到村任职工作的信心

选聘高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策。党的十七届三中全会再次强调，要引导高校毕业生到村任职，实施一村一名大学生计划。去年11月7日，同志在首届“中国十佳大学生村官”的来信上作出重要批示，对大学生村官的创业激情和奉献精神给予充分肯定；12月22日，习在中南海主持召开大学生村官代表座谈会，并发表重要讲话对大学生村官寄予厚望；农历腊月30，中组部下发了《关于务必将大学生村官工作和生活补贴按时足额发放到位的紧急通知》；春节期间，李源潮同志在江苏省仪征市亲切看望慰问了大学生村官。这一系列举措，充分体现了党中央对大学生村官的真正重视、真情关怀、真心爱护。

去年以来，我们按照中央的统一部署，在省委的领导下，扎实开展了选聘高校毕业生到村任职工作。总的看，这项工作推进是顺利的，发展是健康的，得到了广大基层干部群众的普遍欢迎和社会各界的广泛赞誉。主要有以下几个方面值得肯定：一是各级党委、政府高度重视，为大学生到村工作创造了有利条件。为了使大学生村官工作有章可循、有规可依，省委组织部会同省教育厅、财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅制定下发了《**省选聘到村任职高校毕业生管理办法》，对大学生村官的选拔聘任、待遇保障、教育培训、培养使用、日常管理、考核奖惩等方面作出了明确规定。各市（州）和县（市、区）党委、政府对大学生村官高看一眼、厚爱一分，真正把大学生村官作为党政后备人才来培养，作为新农村建设的带头人来使用。去年8月，各地普遍对大学生村官进行了岗前培训，并合理安排工作岗位，不少地方的党政主要领导同志还亲切看望大家。各级组织、人事、财政、教育、劳动和社会保障等部门认真落实大学生村官的各项待遇。目前，正在按有关规定为大学生村官办理养老、医疗和人身意外伤害等三项保险。春节前，各地按照省委组织部的要求，采取多种方式看望慰问大学生村官，与大家沟通交流，帮助解决实际困难。总的看，各地能够按时足额发放大学生村官的工作和生活补贴。二是大学生村官不负重托，在较短时间里干出了可喜成绩。从刚才大家的发言中可以看出，半年多来，同志们肩负组织上的殷切期望，怀着为基层服务的满腔热情，带着对农民群众的深厚感情，在农村广阔天地里，顺利实现角色转变，很快进入工作状态，经历了风雨、接受了锻炼，升华了思想、提高了境界，用实际行动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，培养了吃苦耐劳、无私奉献的优良作风，深化了对国情省情的认识，提升了解决实际问题的能力，在实践中增长了才干，走出了人生重要的一步，为今后的工作打下了坚实基础。同志们紧紧围绕建设社会主义新农村的总体要求，发挥自身优势，为发展农业、致富农民贡献了力量。有的运用所学知识，主动给农民提供致富信息，大胆领办和创办致富项目；有的带头传播科技知识，推动农民学科技、用科技；有的积极开展文化活动，倡导文明新风，在新农村建设中发挥了独特作用，成为各项工作的生力军。三是社会各界大力支持，为大学生村官创业和成才搭建了平台。为引导和鼓励大学生村官立足农村广阔天地带头创业、引领农民致富，省委组织部会同团省委策划并启动了大学生村官创业“扬帆计划”，这项计划得到了我省知名民营企业——武汉凯迪公司的积极响应和热情支持，他们每年安排160万元建立“扬帆计划•凯迪阳光”基金，采取“小额资助、直接到人、滚动运行、爱心传递”的方式，首批重点支持100多名有创业项目和能力的大学生村官创业。同时，省农行捐赠50万元为大学生村官配备电脑，刚才举行了捐赠电脑发放仪式。我省首批大学生村官不仅得到了社会各界的关爱，更重要的是赢得了基层干部群众的普遍欢迎和充分认可。在去年底全省村级组织换届选举中，有115名大学生村官当选村“两委”班子成员，其中3人当选村主职干部，32人当选村党支部副书记，18人当选村委会副主任，为村干部队伍注入了新鲜血液。

实践证明，选聘优秀大学生担任村官的决策是正确的。这一决策是推进农村改革发展的迫切需要、是为建设高素质干部队伍提供源头活水的根本大计、是为加强农村基层组织建设增添生机活力的有效途径。实践证明，当代大学生在基层是大有作为的。选聘优秀大学生担任村官，把大批掌握现代知识、充满青春活力、富有开拓精神、立志报效祖国的大学生推向农村第一线，为新农村建设注入了新鲜血液和动力，也为大学生提供了施展才华和抱负的舞台，实现了促进农村发展与锻炼培养人才的双向效应。实践证明，当代青年的志向是远大的。当代大学生是一个充满朝气、富有生机、洋溢活力的群体。大学生村官扎根群众、立志基层，自觉把远大理想、坚定信念与具体实践紧密结合起来，把个人抱负、人生价值同本职工作有机统一起来，在基层工作中展示出改革创新的时代风貌，为当代青年创业成才树立了榜样，不愧是国家宝贵的人才资源。我们一定要深刻认识这项工作的战略意义和现实意义，把它作为干部队伍建设和人才队伍建设的一项经常性工作进一步抓实抓细抓好。

二、进一步加强实践锻炼，在推进农村改革发展中更好地肩负起大学生村官的神圣使命

在推进农村改革发展、建设社会主义新农村的伟大征程中，大学生村官肩负的使命光荣而神圣，面临的任务艰巨而繁重。大家要看到，半年多的实践只是个良好的开端，今后的路还很长。借此机会，我再给大学生村官提几点希望。

第一，希望你们既要真情投入，又要理性总结。在农村工作很辛苦，但正如你们在发言中说的，只有怀者深厚的感情，做工作才会有动力，才会有责任感，也才会苦中有乐。你们要牢记总书记提出的群众利益无小事的教诲，献真情、用真心、下真功，把对群众的关心和热爱融入到具体工作之中，做群众的知心人、贴心人。特别是要实实在在为群众办实事、做好事、解难事，经济上为他们解困，生活上为他们解难。同时，要多做调查研究，善于深入思考，认真总结群众在实践中创造的鲜活经验，总结自己工作中的经验教训，总结农村工作的特点和规律，把解决具体问题的方法升华为理性思维，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第二，希望你们既要大胆实践，又要注重学习。善于创新是一种品质，勇于实践是一种能力。青年人朝气蓬勃，要创新工作思路，拓宽工作途径。凡是有利于农业发展农民增收、农村和谐的事，都要大胆地去做；凡是符合当地实际、反映群众意愿的事，都要大胆地尝试。要多献创新发展之策，多做开拓进取之事，走出一条在实践中接受锻炼、增长才干的路子。同时，要树立终身学习的理念，养成自觉学习的习惯，不忘学习、不断学习，在干中学、在学中干，既要努力学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，提高思想政治水平，又要深入学习党在农村的基本政策和农业的基本知识，优化知识结构，为搞好工作提供厚实的知识储备。

第三，希望你们既要立足当地，又要放眼全局。古人讲，“不谋全局者，不足以谋一域”。大家在基层工作，在农村任职，既要蹲得住、沉下去，办好一个村的事情，又要拓宽视野，把立足实际和着眼全局结合起来。要注重工作的特殊性，立足本地实际，抓住本地特色，突出优势产业，积极带头创业，团结带领农民群众走出一条适合本地发展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事的好做法、好经验；要增强全局观念，自觉把本地的发展融入到实现农村现代化的历史进程中，放到全省发展的大格局中加以谋划，善于借鉴其他地区的好经验，使各项工作更加富有成效。这既是新时期加强基层工作、推进新农村建设的客观需要，又是新青年成长进步的必然途径。

第四，希望你们既要有所作为，又要坚韧不拔。农村天地广阔，大有可为。你们要珍惜这个来之不易的机会，切实担当起科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引领人的重任，影响和带动广大农民群众，使他们成为有文化、懂技术、会经营的新型农民，凝聚群众的智慧和力量，共建共享和谐社会。同时要清醒地看到，建设社会主义新农村是一项长期的历史任务，一个人的进步成长也是长期实践和磨练的过程。“古之立大事者，不唯有超世之才，唯有坚韧不拔之志”。希望大家一定要沉得住气，耐得住寂寞，守得住清贫，抗得住诱惑，经得起考验，做到困难面前不后退，挫折面前不气馁，压力面前不动摇；一定要做好长期艰苦奋斗的准备，不要浮躁，不要这山望着那山高，不要搞短期行为，不要有急功近利的思想，要做长远打算，以持之以恒、坚韧不拔的精神和意志再铸新的辉煌，在为人民群众的真诚奉献中实现自己的价值。

三、进一步健全长效机制，确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动

选聘高校毕业生到村任职工作是一项战略工程。今年我省将继续开展这项工作，选聘人数待中组部下达计划后予以公布。随着这项工作的深入推进，大学生村官将会成为一个庞大的群体。各级党委和组织人事等部门要进一步总结经验、加强领导，着力构建竞争择优的选聘机制、针对性强的培训机制、全程跟踪的培养机制、科学规范的管理机制、统筹协调的工作机制，逐步建立一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生村官队伍。

第一，工作要形成合力。要在党委统一领导下，建立由组织人事部门牵头，教育、财政、劳动和社会保障、农业、公安、共青团、妇联等部门和有关高校参加的大学生村官工作协调联席会议制度，注重调动各部门的积极性和各方面的力量，形成推进工作、解决问题的整体合力。相关部门和单位要充分发挥职能作用，为大学生村官健康成长、带头创业、发挥作用提供必要的支持和帮助。今年要在全面总结经验的基础上，进一步完善措施、健全机制，严格程序、严肃纪律，特别是在资格审查、考试、考察、研究确定等各个环节都要按政策办事，按规定执行，确保用好的机制、好的作风选出基层需要、群众期盼的人才。

第二，服务要更加周全。中央和省委已经明确了大学生村官的工作和生活补贴政策，省直有关部门和各地要不折不扣地抓好落实。中央和省级财政补助资金每年将按时下拨，各地配套资金也要尽早到位，保证大学生村官的工作和生活补贴及时发放。要加强对补助资金的管理，做到专款专用。助学贷款偿还、三项保险办理等方面的政策措施，各地也要按照有关规定抓好落实。要针对大学生村官的岗位职责和工作需要，建立健全岗位培训和跟踪培养制度。市、县党委组织部要把大学生村官纳入干部教育培训范围，制定培训规划和年度计划，明确培训责任，认真抓好岗前培训、岗位培训和经常性培训。大学生村官的培训，要以涉农政策、法律法规、实用技术和做好群众工作的方式方法等为主要内容。要建立乡村干部与大学生村官的结对帮带制度。县、乡党委主要领导同志要分别确定1个乡镇、1个村，作为大学生村官工作的联系点，市、县党委组织部的领导同志每人要联系1——2名大学生村官，经常了解掌握他们的思想、工作、生活情况，帮助解决实际困难。要动员组织社会各界和有识之士，像武汉凯迪公司、省农行一样，积极为大学生村官创业提供资金、技术、信息等方面的扶持和帮助。要以实施大学生村官创业“扬帆计划”为重点，认真落实各项支持政策和服务措施。各县（市、区）也要采取多种渠道建立“大学生村官创业基金”，每年重点支持3——5个创业项目。有关部门和群团组织要组织开展灵活多样的大学生村官联谊、交流活动，丰富他们的文化生活。

第三，管理要更加规范。对大学生村官既要热情关心，又要严格管理。各地各部门要认真贯彻落实《**省选聘到村任职高校毕业生管理办法》，并结合实际研究制定具体实施细则。各级党组织对大学生村官不能一派了之，必须投入足够的精力抓好对他们的管理工作。大学生村官的管理，由县（市、区）委组织部负责，乡镇党委具体实施。要建立健全大学生村官的日常管理制度，明确岗位职责，确定工作目标，让他们有事可干、有章可循、有责可究。要完善考核办法，认真做好大学生村官的年度考核和聘期考核。考核优秀的，可推荐作为村党支部书记候选人或乡镇干部后备人选，推荐参加公务员考录。考核不合格和服务期满离任的，要引导他们自主择业、创业，并给予必要的扶持。大学生村官岗位变化情况特别是出现空缺的，要及时报省委组织部。今后乡镇公务员要注意从优秀村干部和到村工作的高校毕业生中招考，县以上党政机关要逐年加大从具有基层工作经历的高校毕业生中招录公务员的比例，选调生应主要从具有基层工作经历的高校毕业生中招考。

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一、领导重视

乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量，始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程，并结合本乡实际，明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作，由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作，乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报，及时提出新要求，并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后，乡党委及时在全乡农村干部大会上，重新明确了大学生村干部的各项政策，要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作，积极主动做好教育培养工作，充分发挥大学生村干部的知识优势，提升基层组织工作水平，促进农村经济社会发展。

二、强化管理

在乡党委的要求和指导下，各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动，力所能及的多为村民解决生产生活难题，参与民事纠纷调解，帮助代办各项事务等，树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访，听取村干部和群众的意见，跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况，及时发现问题，解决问题，有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责，对工作日志等情况进行经常性监督检查，发现不良表象坚持原则进行批评教育，对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝，保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况，村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通，不断改进管理方式。

三、帮带培养

由于大学生村干部刚步入社会，缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况，早日进入工作状态、进入角色，按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求，我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人，明确了帮带责任，并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中，乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时，主动与村帮带干部配合，教育引导他们谦虚地向农村干部学习，向广大村民学习，并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作，灌输建设科学发展示范乡的工作思路，帮助他们把握农村工作的方向，传授开展农村工作的方法和措施，极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩，使他们不仅在村干的稳，而且受到农村党员干部和群众的好评。

四、注重培训

乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想，始终高度重视对大学生村干部的培训工作，把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划，不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来，一是对他们统一进行了岗前培训，让他们初步了解了农村的基本情况和工作特点，讲授了农村基本政策，使他们较快进入了农村工作角色；二是在年前全乡开展农村两委换届选举工作中，让他们每次都参加对村干部和选举委员会成员进行的培训，使他们在参加换届选举的各项工作中，很快对国家扩大农村民主的政策有了深刻的认识，提升了他们在今后工作中的民意意识；三是组织他们参加各期的新一届农村两委干部培训班，特别是参加区委组织部举办的培训班，增强农村工作综合能力，增强依法执政和廉政意识；四是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、信访办公室等相关科室进行轮训，普遍提高了他们的业务知识和为村民代办事务的能力；五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动，增强了他们的自我提高意识。

五、定期点评

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为了更好的使大学生志愿服务辽西北计划在义县顺利开展，切实使大学生志愿者能够学以致用，服有所获，义县项目办在总结去年工作经验不足的基础上，汲取和学习其他兄弟县的经验和方法，同时结合我县实际，充分发挥自身的职能作用，为辽西北计划的顺利实施提供强有力的组织保障。原创：现将一年来的工作总结如下：

一、完善组织、加强管理

1、加强组织制度建设，确保志愿服务工作有序进行。首先，下发了《义县大学生志愿者服务管理条例》，对大学生志愿服务期间的权利、义务做了明确的说明，对大学生志愿者的日常行为起到了很好的规范约束作用。其次，完善定期走访制度。定期深入基层，看望、慰问大学生志愿者，了解他们的工作情况、生活情况；走访乡镇主要领导、部门主要领导倾听他们对志愿者工作表现的客观评价。第三，规范大学生志愿者工作档案制度。每一个月要求大学生志愿者向县项目办递交每月的工作总结；每半年向县项目办递交工作及思想情况总结材料。通过以上制度既促进又调动了广大志愿者服务的热情与积极性。

2、实行定期考核评比。按照上级有关精神并结合我县实际情况，定期对志愿者进行考核评比，激发他们工作的积极性。评比标准主要如下：

（1）是否有经常请假及无故离岗情况；

（2）是否在岗位上尽职尽责、任劳任怨；

（3）是否积极参加服务团内的各种活动；

（4）在教育岗位上的志愿者学生满意率是否达到30%，其他岗位上的志愿者是否得到分管领导的认可；

考核评比的结果作为推优的主要参考条件。

3、优推劣汰。围绕大学生志愿服务的开展，县项目办在经过深入基层的调查了解及志愿者自身选举的情况下，集体评选出于瑾等13名优秀大学生志愿者，把蔡世攀等11名大学生志愿者推荐到党组织，发展为预备党员，另有6名大学生志愿者经过党组织一年的考核，发展为正式党员。同时，有14名志愿者由于种种原因申请自动离岗，还有3名志愿者由于违反了《大学生志愿者管理条例》，经县项目办批评教育后仍不知悔改，项目办经研究决定给予这3名志愿者开除处分。

4、定期召开座谈会。定期召集大学生志愿者召开工作会议，进一步了解工作开展过程中遇到的困难，交流工作方法，增强解决困难的方法和能力。树立了大学生志愿者开拓进取、大胆探索、勇于实践的创新观念；使他们形成了经常深入基层、深入青年，查实情，研实招，说实话，办实事的工作模式，树立“青年为本、基层第一”的思想，形成了遇到问题钻进去，问题在一线解决，经验在一线总结，成绩在一线创造的工作打法，与农村青年交朋友，为青年办实事，把服务农村青年落实到各项工作中去。

二、策划项目、开展活动

1、切实落实“十百千”工程。组织、动员大学生志愿者自愿每人捐款30元人民币，在年初，为义县聚粮屯乡光荣院和前杨乡康复诊所送去米面油等生活上的物品，并且不定期的带去志愿者自编自演的文艺节目去看望那里的老人们。志愿者每人还资助一名贫困学生，在微薄的生活补助中拿出200元钱给予贫困学生，帮助他们渡过学习中及生活上的困难。头道河中学的郭英和高台子中学的李玲玲还不遗余力的利用业余时间为学生们义务补课，受到了学生家长和领导的一致好评。

2、组织大学生志愿者开展丰富多彩的活动。为丰富大学生志愿者的精神文化生活，增强服务团的凝聚力和向心力，县项目办组织大学生志愿者开展各种活动：

（1）“三·五”学雷锋期间组织大学生志愿者成立志愿者服务队上街、入户开展便民服务；

（2）“五·四”期间，以“五·四运动”85周年纪念日为契机，项目办联合县教育局、县文化局、县体委举办了弘扬五四精神演讲比赛和长跑接力赛；

（3）项目办还在“五·四”青年节时，组织全体126名志愿者举办了以“青春使命”为主题的大型文艺演出。志愿者们利用此次演出，充分发挥个人才艺，向义县人民展现了大学生志愿者的另一道更具特色的风景，扩大了志愿者的影响力，并得到了县领导及全县各方面的认可和好评；

（4）组织大学生志愿者参加县全民运动会，大学生志愿者服务团义务为县运动大会提供服务并积极参加各种比赛项目，取得了团体第二名的优异成绩；

（5）在“6.26国际禁毒日”，志愿服务于义县的大学生志愿者在县项目办的组织领导下，开展以“珍爱生命、远离”为主题的大型宣传活动；

（6）6月30日，在中国共产党成立八十四周年来临之际，辽西北计划义县服务团20余名党员志愿者在义县项目办的组织、领导下，响应团省委、项目办的号召，组织开展“关爱老前辈、爱心献功臣”活动。

（7）在全党开展保持共产党员先进性教育活动之际，县项目办以此次活动为契机，召集大学生志愿者召开专题座谈会，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，要求每名党员志愿者写2万字的心得体会。同时，为深化共产党员先进性教育活动，项目办动员、组织全体党员志愿者自愿捐款30元人民币慰问聚粮屯光荣院。

3、防控禽流感。在锦州地区遭受突发高致病性禽流感灾情时，县项目办能积极、主动地响应县防控指挥部的号召，面向全县广大志愿者提出倡议，投身到防控一线去，各尽其力，献计献策。服务于项目办的04届志愿者于瑾，在灾情发生后，根据县里的实际需要，被借调到县防控工作综合小组，在防控期间负责每天的文件、报表、简报等文字性材料的整理、汇总以及文件的收发和归档，确保防控信息上下畅通、准确；服务于大榆树堡镇政府的04届志愿者王经国，不仅担任镇里的信息员，负责将每天镇里的防控情况及时上报到县里，同时还是镇巡逻队的成员，负责检查各村是否有散禽、野禽及其他不良现象的出现，并及时处理，以确保防控工作的彻底性。原创：

三、全力以赴、热心服务

1、妥善处理志愿者离岗就业。在对服务期满的志愿者，项目办本着对志愿者高度负责的态度，积极为志愿者办理各种离岗手续，对有手续繁琐的志愿者，项目办多方协调，以确保每名志愿者都能顺利离岗，走上新的工作岗位。

2、时刻不忘志愿者衣食住行。为使大学生志愿者服务工作顺利进行，县项目办多方协调，各基层接收单位在自身经济状况不是很好的情况下，对志愿者的食宿问题倾力解决，做到三餐免费，部分单位还为志愿者配备了电视机、电话机及衣柜等，为他们营造了良好的生活工作环境。同时，在对有条件的乡镇，经县项目办协调，为志愿者还争取了生活补助费用，为他们的生活提供了宽裕的保障。

3、针对实际，及时调整。项目办对志愿者工作情况进行跟踪了解，对志愿者工作中的问题及时解决。服务于大定卜中学的04届志愿者刘冶，由于所学专业的限制，在大定卜中学难以发挥其专业特长。项目办了解情况后及时与各乡镇学校协调，得知白庙子中学正缺此专业教师，马上将刘冶调到白庙子中学任教，既解决了刘冶的岗位问题又解了学校的燃眉之急。

4、处处关心志愿者的切身利益。在今年国家公务员报考之际，县项目办按照上级对于志愿者报考公务员加分的政策，积极主动地与报考公务员的志愿者取得联系，了解他们的自然情况，并及时上报省项目办，切实落实了此项政策，保证了志愿者的切身利益。

四、多方努力，成果喜人

一年来，在省项目办的正确领导下，在县委、县政府的积极帮助下，在相关部门的鼎力协助下，在大学生志愿者的积极参与下，大学生志愿服务辽西北计划在我县取得了可喜的成果，各项工作有序进行，服务效果正在显现，充分显示出大学生志愿服务辽西北计划旺盛的生命力。服务于学校的大学生志愿者经过一年的锻炼，在校领导及校内老师的鼓励帮助下，在教学方式、方法上已经日臻成熟，已经能够独立担当教学任务，并且有的已是身兼多职。县头台中学的杜景波在服务的第一年就凭借良好的个人业务素质，成为了该校的骨干力量。身兼数科教学任务的她，不仅是该校八年级的英语老师，同时还是毕业班的历史老师，在授课前她认真备课，用心钻研教学方法，授课的水平得到校领导及学生们的一致认可。原创：在代表学校参加县教育局举办的“新三功”比赛中荣获优秀奖。瓦子峪中学的五名志愿者每人都身兼多职，工作能力得到校领导的赞赏，而且他们都是默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨，以自己的实际行动诠释志愿服务精神。

五、认清形势，发现不足

大学生月总结范文篇10

为帮助大学生村干部在短期内尽快适应农村，增长服务农村的才干，鄞州区把大学生村干部推向实践工作一线，既给方法思路，又给平台渠道，形成涵盖各种能力培养的大学生村干部锻炼提高体系，使大学生村干部的综合能力得到增强，形象得到认可。到目前为止，该区247名大学生村干部中，有18名通过选举进入村（社区）领导班子，1名被提拔进入镇乡领导班子。

一、导师帮带式锻炼。全面开展大学生村干部拜师学艺活动，为大学生村干部明确“两导师一辅导员”，即由镇乡（街道）农村工作指导员和所在村党组织书记提任实践导师，同时，选择1名经验丰富、能力较强的其他村干部作为帮带辅导员，重点向大学生村干部传授农村工作经验和工作方式方法，帮助他们尽早熟悉村情民意和适应农村工作。目前，该区共有219名农村工作指导员、504名村干部与大学生村干部结成帮带对子。在明确具体人员帮带的同时，实行全员式上挂锻炼，在新录用大学生村干部上岗前，安排他们到镇乡（街道）机关进行不少于1个月的挂职，重点熟悉信访、综治、城建、计生等工作的运作情况。

二、项目实务式锻炼。全面推行大学生村干部年度岗位目标项目式管理办法，根据大学生村官实际工作能力和意向，指派一个或多个项目、任务，由他们全权负责处理，以增强独立开展工作的能力。一是在村民事务全程代办中独立工作。将各村村民事务工作交给大学生村干部，由他们坐班接受村民的服务要求，并通过与各职能部门联系协调做好代办工作。截止目前，该区大学生村干部已可为村民提供四大类20余项服务，累计帮助747位村民各类社会事务946起。二是在重大任务中独立工作。对各类重大创建活动、重点工程进行适当分解，提出一定的单项性任务，交给大学生村干部负责操作。如在2007年全区“环境整治年”活动中，各村普遍将宣传任务交给大学生村干部，由他们上门走访村民，宣传有关政策。三是在具体实职岗位上独立工作。将会计、文书、团支部书记等实职岗位交给大学生村干部，让他们在具体业务性工作中提到锻炼。目前，该区大学生村干部在村已全部担任实职性岗位。

三、专业服务式锻炼。充分发挥大学生村干部的专业特长，通过组成跨村服务队等形式，组织他们深入到相关特色性农业基地，开展特色农产品种养殖技术指导，帮助都市休闲观光农业推介以及农产品网上推销等工作。如该区鄞江镇组织6名大学生干部在“东魁杨梅合作社”锻炼学习中，帮助种植户联系了3场专家讲学活动，并利用熟悉网络的优势，建立了“东魁杨梅”销售网，帮助联系客户52人。又如该区发挥法律专业大学生数量较多的优势，结合村村设立法律顾问活动，分片分区组成了22支大学生法律服务队，为各村提供法律咨询服务。

四、启发拓展式锻炼。注重对大学生村干部思维能力的锻炼培养，通过各种载体，启发大学生村干部提出适合村级发展的各种思路想法。一是开展征文活动。以镇乡（街道）为单位，组织大学生村干部以书面体会文章形式，及时总结到村工作的经验教训，提出自我发展的具体方向。到目前为止，该区各镇乡（街道）共开展大学生村干部征文活动17次，收集到各类征文298篇。二是开展大学生村干部献计献策活动。结合每年村级“群众提议、干部承诺”活动，发动大学生村干部为村级发展提建议、出点子。三是推行大学生村干部月度交流例会制度。以镇乡（街道）为单位，每月召开大学生村干部村交流例会，由他们汇报工作，谈出思路。