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测试工作思路范文10篇

时间：2023-03-20 17:16:20

测试工作思路

测试工作思路范文篇1

（一）加强领导，依法行政，整体推进语言文字工作格局。

我市继续加大语言文字法律法规的宣传力度，认真落实国家语委“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的工作新思路。各语委成员单位、区（市）县继续巩固上下联动、左右协调的语言文字工作格局，以原有工作机制为基础，进一步建立健全了工作机构和各项工作制度。市普测中心新增了职业技术学院为市普通话水平测试站点；市商务局、市体育局等部门和地区根据实际情况，调整了语委成员单位。

（二）加强协调，齐抓共管，推动语言文字规范化工作机制逐步形成。

语言文字规范化工作是经济社会发展的基础性工作，它服务于全市中心工作，涉及面十分广泛。，在市语委的统筹协调下，我市各地区、各行业找准结合点，卓成有效地开展了各俱特色的语言文字工作。

市林业和园林管理局结合民生目标与本行业实际，对市属公园各种路标牌、横匾、公园门票、商品物价标签等标识牌的用字进行了清理与规范；市新闻出版局加强对《日报》、《商报》、《晚报》等纸质媒体的审读工作，把好语言文字质量关，编发了工作简报《严把报纸编排质量关，减少语言文字失误率》（《新闻出版审读》第2期），要求各平面媒体编辑要进一步规范用语；市电台推出了“国学大讲堂”栏目，邀请国学名师，采取学生喜闻乐见的方式解读经典篇目，共播出了8期专题节目；市商务局制定了《市商务系统语言文字推进计划》，与全市商务系统深化文明城市建设工作同部署、同推进、同落实；市公安局将语言文字工作与公安队伍建设、和谐警民关系建设、执法规范化建设结合起来，更好地为公安中心工作服务；市工商局充分利用城乡环境综合治理的契机，在城管、交通等部门的配合下，在城区主要街道、大型商场、车站等地开展为期6个月的户外商业广告整治，发现有错别字、生僻字、自造字等不规范用字，及时予以纠正，对违反《广告语言文字管理暂行规定》等相关法规规定的广告，按有关广告管理法规予以处理。

（三）重在建设，创新载体，营造规范用语用字良好的社会氛围。

1．规范汉字书写大赛成绩斐然。6月，市语委组织开展了“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛市分赛区选拔赛”。本次大赛以“书写经典，传承文明”为主题，以推行规范汉字为宗旨，旨在引导学生养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，提高学生规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术。书法大赛自开展以来，各区（县）市语委高度重视、广泛宣传、认真组织；各中小学积极响应，踊跃参与。比赛设置小学一组、小学二组、中学组、高中组、大学组五个组别，每个组别又分硬笔和软笔。全市共几百所学校，76万多人次参加了此次比赛。成华区、青羊区、武侯区等区(市)县，还将开展此项活动与语言文字示学校创建工作紧密结合。通过初赛，市语委办共收到1500余件参赛作品，其中硬笔1100余件，软笔400余件。经书法专家评审，最终评选出个人一等奖67名，二等奖138名，三等奖211名及优秀组织奖24个。选送53件作品参加全省比赛，其中50件分获全省一、二、三等奖，市语委荣获全省优秀组织奖。

2．推普周系列活动精彩纷呈。以宣传周为重点，采取形式多样的方式推广普通话，已经成为语言文字工作部门的常规工作。各地、各部门采取公益宣传广告、语文规范知识培训、演讲朗诵比赛、征文比赛、监督监测社会用字等行之有效的方式推广普通话，“推广普通话宣传周”已经成为有一定社会影响的品牌活动。

推普周期间，市语委向各语委成员单位、区（市）县发放了6000余份推普周宣传画，对市委办公厅、市总工会、市交委执法总队等单位举行了公益性普通话培训，收到良好效果。各地、各部门单位通过张贴宣传画，设立宣传咨询点、开设普通话培训班等多种方式，营造说普通话的良好氛围。市文化局结合文化工作实际，注重与其他常规工作的衔接和融合，努力发挥推普周的整合带动作用；市总工会先后组织了语言文字基础知识测试、诗歌朗诵、演讲比赛、公文处理测评、书法比赛及获奖作品展等活动，进一步增强机关人员使用规范的语言文字意识和能力；市城市管理局开展了“，我为您自豪-城管之歌”普通话演讲比赛；锦江区开展了系列“经典诵读进社区”活动；邛崃市在鼓楼广场举行推普周启动仪式，向群众散发《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《推普倡议书》等推普周宣传资料5000余份；蒲江县在驭虹桥中心广场开展了“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”万人签名活动。

3．中华经典诵读活动有声有色。9-10月，按照国家语委、省语委有关精神，由市语委、市教育局、市文明办联合组织开展了“中华诵经典诵读大赛”赛区选拔赛

此项活动以认真贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，以迎接、庆祝新中国成立60周年为主题，设置公务员组、教师组、大学生组、综合组四个组别。自活动开展以来，各区（市）县、市语委各成员单位高度重视此次比赛，进行了精心策划和充分准备。市公安局、市体育局及各区（市）县语委办等100多个单位组织参赛。经过初选和决赛，最终评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖12名及优秀组织奖13个，其中4名教师荣获全省一等奖，市语委还被省文明办、省教育厅、省语委评为优秀组织单位。

（四）诵读经典，传承文明，国学经典诵读活动构建和谐校园。

按照市委、市政府的工作部署，在副市长、市语委主任傅勇林同志的亲自指导下，我市教育系统开展了“国学经典诵读活动”试点工作，通过一年多来的研究与实践，“国学经典诵读活动”的试点工作取得了初步成效。

1．建立机构、提供保障。市教育局成立了以周光荣局长为组长的经典诵读活动领导小组。各区（市）县及试点学校、幼儿园也成立了推进经典诵读活动领导小组，并制定了专门的工作计划。组建了省市国学名师的专家团队，为国学经典诵读活动提供智力支持。

2．编写教材、走进课堂。以“潜移默化，扎实持久”为指导思想，制订并下发了《市国学经典诵读教育活动实施纲要》。组织师大专家学者编写了《市国学经典诵读读本》。从秋季起，国学经典诵读活动正式走进全市学前教育、义务教育、高中教育等各类学校，让国学经典诵读活动融入到学生日常学习生活中。8月，举办了市首期国学经典诵读指导教师培训班，培训了试点学校和二十个区县的200余名教师。

3．活动展示、持续发展。6－12月，市语委与市委宣传部、市教育局、市精神文明办、市广播电视台联合举办了“市少儿国学经典诵读大赛活动”。该项活动历时半年，以全市社区和校园为两大主阵地，全面覆盖20个区（市）县，上百个社区，数百所学校应声而起，参与人数上万人，影响极为深远。最终评选出一等奖5个，二等奖11个，三等奖15个及优秀组织奖20个。12月18日，“市少儿中华经典诵读大赛颁奖晚会”在电视台隆重举行，400多名演员共同演出了一场颁奖盛典特别节目，晚会还对此次大赛获奖单位、个人以及优秀组织单位进行了颁奖。

（五）以评促建，量化评估，促进全市语言文字工作纵深发展。

1.发挥学校的示范辐射带头作用。学校是推广普通话，推行规范汉字的主要部门，创建语言文字规范化示范校，是推动全社会语言文字工作规范化发展重要抓手之一。，市科华中路小学、市玉林小学、市青龙小学、市双水小学、市盐道街小学得胜分校、西南交通大学子弟小学、郫县示范幼儿园等7所学校通过了市级语言文字示范校的验收；市天涯石小学、市成华小学、市成华实验小学被评为部级语言文字规范化示范学校。目前，我市已创建部级示范学校4所，省级示范学校6所，市级示范校48所。这些示范学校在当地有效地发挥了学校在语言文字工作中辐射和示范带动作用。

2.继续推动国家二类城市语言文字工作评估。11月，邛崃市、蒲江县分别通过了国家二类城市语言文字工作评估达标验收。在创建过程中，两地坚持“以创促建、以评促改，重在过程、重在实效”的指导方针，以二类城市评估达标为契机，按照“以党政机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口”的工作思路，结合本地区的中心工作，营造了有利于经济和社会全面协调发展的语言文字环境，取得了明显的成绩，为促进两地语言文字规范化和提高人民群众整体语言文字素养打下了良好的基础，现阶段语言文字的社会应用基本符合《国家通用语言文字法》的规定，达到了“普通话初步普及、汉字的社会应用基本规范”的新世纪初叶语言文字工作目标要求。目前，在主城区已经于通过国家一类城市语言文字评估验收后，已有10个二、三圈城区市县通过了国家二类城市检查验收。

（六）严格管理，狠抓质量，稳妥开展普通话水平培训测试工作。

近年来，随着城市文明程度的不断提升，普通话水平测试的社会影响不断扩大，社会各个行业对普通话水平测试的需求都有所增加。

测试工作思路范文篇2

以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实党的精神，按照国家和上语言文字法律、法规的要求，巩固达标成果，聚焦依法管理，深化体制建设，进一步形成“政府推动、部门协同、专家支持、社会参与”的工作格局，不断巩固普通话和规范汉字在本市社会语言生活中的主体地位，继续提高国家通用语言文字社会应用的规范化水平，建设与国际化大都市相匹配的和谐语言生活。

二、工作思路

围绕《上市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》（简称《实施办法》）的贯彻实施，按照《上市语言文字工作“十一五”规划》提出的目标、任务和要求，以依法管理语言文字工作为重点，以开展法制宣传教育和普及规范标准为基础，以语言文字工作评估和社会用字监测执法为抓手，着力做好中国语言普查试点工作，大力推进学生语言文字水平测试，综合运用法律、行政和教育等手段，进一步对社会语言生活进行有效监控和积极引导，推动社会语言文字应用规范化水平和管理水平的持续提高。

三、主要工作

（一）统筹规划，加大组织领导力度

1.召开年度市语委全委会，总结7年全市语言文字工作，统筹部署年市语委工作。

2.组织开展“上市语言文字工作先进集体”和“上市语言文字先进工作者”评选活动，对本市在国家通用语言文字推广、研究、管理工作中取得突出成绩的组织和个人予以表彰。

（二）健全体制，提高依法管理水平

3.进一步加大语言文字行政执法力度。会同市城市管理行政执法局，推动《上市公共场所社会用字监测与行政执法实施细则》的落实；加强对《关于结合店招店牌三年专项整治活动加强本市店招店牌用字规范化管理的通知》的落实情况的检查。联合市人大教科文卫委、市政府法制办、市城市管理行政执法局、市工商局等部门开展社会用字集中执法活动。

4.进一步完善社会语言文字应用日常监测制度。召开区县监测工作现场会；对各区县7年集中监测的0条主要商业街的招牌、设施用字整改情况进行专项验收，评选“语言文字规范化合格街区”，逐步开展“语言文字规范化示范街区”创建评定工作；通过各区县再集中监测0条商业街（区），为迎世博营造良好的社会语言文字环境。组织专家对文广新闻传媒集团的媒体语言文字应用进行监听、监看和情况分析。

5.进一步依法推进语言文字工作评估。加强对等区县以及复旦大学、、二工大、应用技术学院、戏剧学院等高校迎评工作的指导；组织条件成熟区县和高校的语言文字工作达标评估。启动第二批区县级语言文字规范化示范校创建工作。创新、改进对行业系统进行语言文字工作评估的组织方式，稳步推进公共服务行业系统的语言文字工作达标评估。

（三）着力推进，拓展培训测试领域

6.积极、稳步地推进在校大学生和中职学生的语言文字水平测试工作。通过建立公示、奖惩等制度，推动各高等学校和中等职业学校将学生测试工作纳入学校管理和相关课程要求。免除大学生和中职学生的测试费，逐步实现在校大学生和中职学生全员参加语言文字水平测试。制定、完善相关工作方案，年内分步做好高等学校和中等职业学校应届毕业生的普通话水平测试工作；继续在有关高校中开展汉字应用水平测试试点。

7.加强对语言文字水平测试工作的指导和管理。进一步加大对全市语言文字水平测试工作的依法管理力度，制定下发《关于进一步依法推进本市语言文字水平测试工作的通知》。继续推进公务员、教师、大学生以及卫生系统人员普通话水平测试，结合执法检查、行业系统评估等工作，推动金融、旅游等公共服务行业开展从业人员普通话培训与测试工作。进一步加强对测试工作的规范化管理，指导、督促市语言文字水平测试中心完善机制、强化服务，加强对全市测试工作的统筹协调。

.根据教育部、国家语委的要求，继续做好汉字应用水平测试试点与推进工作。

（四）统筹协调，开展普查试点工作

9.加强试点工作的组织领导。成立市“中国语言普查”试点工作领导小组，制定试点工作方案，落实普查调查点，对普查所需的人、财、物予以保障；设立本市语言普查工作办公室，具体负责普查的日常工作。探讨建立普查组织、实施和管理的制度框架体系。

10.组建与培训调查员队伍。组建高素质的调查员队伍，并结合普查要求加强专业化培训。依托本市有关高校和研究机构，开展相关课题研究，为语言普查试点工作提供专业与学术支撑。

11.分步实施试点调查工作。在全市范围内做好开展“中国语言普查”的宣传发动工作；根据教育部、国家语委关于语言普查目标、内容、标准的规定和要求，选择相关区县与部门逐步推进试点调查工作。

（五）广泛宣传，增强社会规范意识

12.精心组织开展第十一届全国推普宣传周活动。紧密结合本市语言文字应用管理工作的实际，不断拓展宣传的广度和深度，创新推普周活动的宣传内容和组织形式。

13.组织开展群众性宣传活动。依托上教育电视台、教育报刊总社、上市语言文字工作者协会和《当代学生》杂志社，通过各区县语委和教育行政部门，组织开展“我爱祖国语言美”——学生中华经典诗文诵读活动；联合市教委教研室，组织年度中等职业学校和技工学校学生普通话比赛。

（六）加强培训，提高市民语言素质

14.指导、督促各级各类学校将语言文字工作要求纳入人才培养和素质教育实施之中，切实加强语言类课程建设。继续推进中小学开展《少儿口语交际》拓展型课程教学，会同市教委教研室，组织开展教学观摩评比活动；依托远程教育集团建设多媒体优秀教案、课件资源库，为提高口语教学质量提供服务。

15.深入开展面向社会人员的语言文字培训。协同市文明办等部门，组织开展市民“迎世博，学双语”普通话和英语会话培训与考核工作，做好本市各考核点师资普通话的培训工作，编撰供世博志愿者学习与培训使用的《市民“迎世博，学双语”高级读本》。

结合建设社会主义新农村的要求，逐步将语言文字工作向本市农村地区拓展，指导、督促区县语委有针对性地举办各类郊区推普员培训班，加强农村学校教师和农民工子女学校教师的语言文字基础知识和应用能力培训。

16.引导、支持各社会团体、群众性组织积极参与语言文字工作，鼓励、支持有关机构开展市民朗诵艺术培训，实施“朗诵水平等级考试”，丰富人民群众的文化生活。

（七）加强研究，建设和谐语言生活

17.加强对科研工作的组织统筹。召开语言文字科研工作会议；颁布《上市语委语言文字应用科研“十一五”课题项目指南》。

1.组织开展相关课题研究。组织开展“本市公共场所用语用字规范化情况分析研究”、“本市旅游景点中文名称英译基本规则”等课题研究。

19.加强对各课题研究的日常管理。做好年语言文字课题项目的招标和评审工作，以及《上方言保护性调查》《上语言文字工作史研究》等课题的结题工作。

（八）加强建设，提高机构队伍素质

20.加强区县语委办事机构建设。会同市政府教育督导室，继续对有关区县政府和语委贯彻《实施办法》的情况进行专项督导；研究制定《上市加强区县语委办事机构规范化建设的意见（试行）》。

测试工作思路范文篇3

今天，我们在这里召开一年一度的全市语言文字工作会议。这次会议的主要任务是，回顾总结20*年我市语言文字工作所取得的成绩与经验，研究部署2007年度语言文字工作，全面推进三类城市语言文字规范化创建进程，促进语言文字工作更好地为全面建设小康社会服务，为营造良好的投资环境和提升城市文明水平服务。

一、20*年工作回顾

20*年12月我市以高分通过了江苏省二类城市语言文字工作评估。20*年，在市委、市政府的正确领导下，在省语委的指导下，坚持做到评估之后不松懈，争先创优不停步，整改提高促发展，锐意进取攀新高，全市语言文字工作又取得了新的突破。成绩主要体现在六个方面：

1.顺利召开了20*年度全市语言文字工作会议暨语言文字二类城市创建工作总结表彰大会。20*年4月28日，市语委召开了各县（市、区）分管县（市、区）长、教育局分管局长，市语委委员和市直学校负责人参加的“20*年度全市语言文字工作会议暨语言文字二类城市创建工作总结表彰会”。会议回顾总结了我市“十五”期间语言文字工作的成绩与经验，出台了“十一五”全市语言文字工作总体规划，表彰了在迎接二类城市语言文字工作评估中涌现出的先进集体、先进个人，同时对我市接受评估后的整改提高工作和各县（市）三类城市语言文字迎评的筹备工作，进行了明确而具体的动员和部署。会后，还下发了《盐城市20*年度语言文字工作要点》。

2.认真学习宣传《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》（以下简称《实施办法》）。《实施办法》于20*年1月10日经江苏省第十届人大常委会第二十次会议审议通过，并于3月1日起正式施行，这是我省第一部关于语言文字工作的地方法规。《实施办法》进一步明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，标志着我省的语言文字规范化工作开始全面走上法制轨道。它的颁布和施行，对于我市进一步贯彻《国家通用语言文字法》，促进语言文字工作的健康开展具有深远的意义。为切实抓好对《实施办法》的学习宣传，市语委主要开展了以下几方面的工作：

一是与市委宣传部等五个部门联合下发了《关于贯彻落实〈实施办法〉的通知》，要求各有关单位充分认识贯彻落实《实施办法》的重要意义，从国家、民族利益的战略高度，从推进城市精神文明建设、构建和谐社会的战略高度，从强化依法行政意识、提高服务质量和树立良好行业形象以及提升市民人文素养的高度，增强工作责任感，积极开展学习活动，切实履行法定职责，扎实做好语言文字规范化工作。

二是组织各县（市、区）语委办主任和普通话培训测试工作人员开展《实施办法》专题学习活动。在学习活动中，大家不仅通读了《实施办法》全文，还对重点条款进行了解读，特别对《实施办法》中应当使用普通话和规范汉字的领域等有关规定作了认真梳理，对《实施办法》中规定的语言文字工作开展应当采取的措施和有关部门应当履行的监督管理职责等进行了深入的探讨。通过学习交流，大家提高了依法推进语言文字工作的共识，增强了做好语言文字工作的信心。

三是利用推普周和普法宣传日等开展多种形式的专题宣传活动，切实提高了《实施办法》的社会知晓度，增强了广大群众的语言文字规范意识，在全市努力营造良好的语言文字环境。

3.精心组织第九届全国推广普通话宣传周盐城市系列活动。20*年9月10日至16日是第九届全国推广普通话宣传周。宣传周期间，市语委办组织部分驻盐高校及中小学校在街头摆摊设点，开展咨询、宣讲、模拟测试等活动；继续开展普通话“走进军营”等特色活动；组织全市广大中小学生开展以“爱我中华，爱我母语”为主题的讲故事、诵诗词等系列活动；面向社会开展了普通话免费测试活动；开展全市语言文字示范学校评比活动。通过组织这些活动，进一步增强了广大干群和中小学生规范使用祖国语言文字的意识，提高了《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的社会知晓度，提升了全市语言文字工作的水平。同时，各县（市、区）也精心安排、认真组织了推普周系列活动，取得了良好的效果。

4.圆满完成普通话形象大使选拔工作。为广泛动员社会各界支持和参与推广普通话工作，市语委、市教育局、市广播电视台、市科协等部门联合举办了全国推广普通话形象大使选拔赛江苏赛区盐城分赛区比赛。经过广泛的宣传发动、精心准备和激烈角逐，有6位选手顺利成为“20*年盐城市推广普通话形象大使”。6月中旬，6位选手代表盐城市参加了省决赛，最终有2位选手获得“江苏省20*年推广普通话形象大使”称号（全省12名），其余4位选手分别获得单项奖和推普志愿者的称号。

5.认真开展三类城市语言文字工作评估的准备工作。经过半年时间的调研和广泛征求意见，我市完成了“三类城市语言文字工作评估指标体系”的研究制定工作，为各县（市）也为全省开展三类城市语言文字评估提供了操作的依据。下半年，充分利用省二类城市语言文字工作评估的机会，积极组织各县（市）语委办主任赴兄弟市观摩语言文字工作评估，亲身感受语言文字工作评估的气氛，认真学习兄弟市语言文字工作的经验，为今后顺利接受三类城市语言文字工作评估奠定了基础。与此同时，全力推动即将接受三类城市语言文字工作评估的东台、大丰两市启动迎评工作。目前两市的迎评工作正在紧张有序的进行，相关的机构、人员及经费都基本落实到位。东台市已经召开了迎评工作动员大会，大丰市的迎评工作动员大会也即将召开。东台市创建工作动态和力度受到省语委的关注与认同。

6.强化对普通话水平测试工作的管理。20*年，在继续发动社会各部门、各行业人员积极参加普通话培训测试的同时，进一步加大对职业学校和中等专业学校学生的培训和测试力度。在工作中，盐城市普通话培训测试站提供了良好的业务指导，通过加强培训的针对性、实效性来提高学生的普通话水平，全年培训、测试达到15000多人。在测试过程中，加强了对测试工作的管理，做到规范操作，精细管理，不留盲点，坚决杜绝各种不规范行为。与此同时，切实配合省测试中心开展复听工作，在对普通话水平测试录音档案的抽测中，我市每次抽测的合格率均在80％以上。在此期间，我们还承担并顺利完成了一期江苏省省级普通话水平测试员的培训任务，受到了省市语委有关领导的高度评价。

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我市语言文字工作的现状与面临的新形势、新任务还不相适应，主要表现在：地区之间发展不平衡，城乡差别较大；在一些县区和部门还没有把语言文字工作摆上应有的位置，人力、物力和财力投入不足；国家语言文字法规、方针政策的宣传和贯彻力度不够，社会的知晓度不高；普通话的普及程度，语言文字的规范化、标准化、信息化水平，与经济社会发展的需要尚有一定的差距；管理手段和工作模式还不够先进。为此，我们必须进一步增强责任感和紧迫感，不断加大工作力度，努力使我市国家通用语言文字的推广普及工作再上新的台阶。

二、2007年工作意见

（一）分析形势，明确思路。

语言文字工作是一项十分重要的工作。从大的方面来讲，语言文字是文化的重要载体，语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往与交流。文化，是一个国家的非常重要的“软实力”，大国的崛起绝对不可以没有文化的昌盛和传播，绝对要通过自己的语言去传播本文化的核心价值观，所以，语言文字工作相当重要。联合国决定从2008年后，在联合国使用的中文一律用简体字。目前联合国使用的文字还是两种版本：繁体字和简体字。根据联合国最新公布的20*年世界主要语言分布及实力调查报告，2004年前汉语徘徊在世界第三、第四位。20*年已升至第二位，仅居英语之后，在德语之前，这说明汉语的分布和实力(使用人口数量和领域)正稳步扩大和提升，也说明中华文化的影响力正在加大，中国的国际地位在迅速提高。再拿世界上最发达的国家美国来说，美国过去不开中文课，但现在也把汉语列入进入大学先导课程的IP课程，将于今年开考。另外美国的大学委员会，原来估计全美国大概有300所高中开中文课，经调查，20*年就有2347所高中要开中文课，可见最发达国家对隐蔽在政治、经济背后的语言、文化的独特敏感性。世界“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力，源于大国崛起的政治经济影响力，因此，我们没有理由不重视语言文字工作。

从我市的实际情况来讲，市第五次党代会鲜明提出了今后五年我市“全面奔小康，建设新盐城”的奋斗目标，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位，协调推进经济、政治、文化、社会和生态建设，促进人的全面发展，提升人的文明素质，努力实现与“两个率先”相适应的和谐社会建设目标。今后几年是盐城经济实现跨越发展的重要时期，也是全市总体上实现全面小康的关键阶段。这一阶段，我市正处在工业化发展期、城市化加速期和市场化完善期，对推动经济社会进一步转入科学发展的轨道至关重要。我市经济和社会事业的加速发展，促使社会交际沟通急剧扩大并更加频繁，比以往任何时候更需要语言文字工作的积极服务，更需要良好的语言文字应用环境，语言文字工作在新的形势下正面临着新的机遇和新的挑战，我们必须紧紧抓住机遇，应对挑战。新的一年里，全市语言文字工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务富民强市和构建和谐社会为宗旨，以贯彻省《实施办法》为动力，全面推进依法管理进程，着力建立依法监督、管理体制，努力创建“政府负责，语委统筹，部门配合，社会参与”的长效工作机制。着眼于2010年“普通话在全市范围内初步普及，汉字的社会应用基本规范”的目标，继续坚持“一个中心，四个重点领域，三项基本措施”的有效工作思路，尊重规律，把握重点，加强语言文字工作科学研究，逐步拓展，延伸工作领域，进一步增强城市向乡镇、农村的辐射能力，不断提高工作效益和全社会语言文字规范化水平，努力为盐城“全面奔小康”和“两个率先”目标的实现营造良好的语言文字环境，为建设教育强市作出新的贡献。

（二）加强领导，精心策划，切实把语言文字工作做到位。

2007年度语言文字工作任务十分繁重，希望各地加强领导，精心策划，着重在以下几个方面扎实推进：

1.进一步做好《实施办法》的学习宣传和贯彻实施。各地、各部门、各单位要牢固树立“依法行政、依法管理”的思想，充分利用各种手段，采取多种形式，加强对《实施办法》的学习与宣传，努力扩大《实施办法》的社会知晓度，进一步提高全社会各类人员规范用语用字的自觉性。

一是要通过宣传教育培训，使各级领导特别是分管领导和从事语言文字工作的干部全面领会《国家通用语言文字法》和《实施办法》的精神实质，熟悉、掌握《实施办法》的各项规定，把握好法律、政策界限，提高执法水平和依法行政能力。

二是各县（市、区）语委要协助政府和有关部门抓紧制定配套的政策法规。对照《实施办法》，把过去出台的政策法规进行全面清理，凡与《实施办法》规定不一致的，要废止或及时修订，并积极探索、逐步建立起有效运转的执法机制和制度。

三是在着力建立健全地方语言文字法规体系、长效机制和制度的同时，要促成各级政府、各有关部门和各级各类学校按照《实施办法》的要求，把语言文字工作摆上重要的议事日程，层层建立目标责任制，加大组织领导力度。要建立健全工作机构，明确分管领导，落实人员和经费，做到机构、人员、经费、职责“四落实”，不断改善工作条件，优化工作环境，为我市语言文字工作持续、健康地发展打下坚实的基础。

2.扎扎实实做好各级各类学校的语言文字工作。学校是推进全社会语言文字规范化的基础，一方面通过向社会不断输送大量具有良好语言文字素质的人才，在全社会的用语用字规范化方面发挥基础作用；另一方面，要把学校语言文字工作的成果辐射到社会各个领域，使之产生积极的影响和良好的导向作用。学校的语言文字工作还是深化教育改革，全面推进素质教育的重要内容之一。做好学校的语言文字工作，要重点抓好以下几个环节。

首先，根据省《实施办法》中关于“教育部门应当对学校以及其他教育机构的用语用字进行管理和监督，将国家通用语言文字的规范化使用列入对学校进行督导、检查、评估和考核的内容”的规定，各县（市、区）教育部门要加强对学校语言文字工作的领导和指导，认真落实“三纳入一渗透”的工作要求，将学校语言文字规范化要求纳入教育综合督导。

其次，要加强对教师尤其是语文教师和幼儿教师的普通话培训测试，进一步提高教师的普通话水平和在生活中使用普通话的意识，使普通话不仅成为教学用语，而且要成为校园中的交际用语。与此同时，要结合中小学语文教学实际，开展“写好规范字、说好普通话”的研讨活动，扎扎实实搞好中小学汉语汉字的教学，使我们的孩子从小就接受规范的语言文字熏陶，养成良好的用语用字习惯。

第三，深入开展各级各类学校语言文字工作达标校、示范校创建活动。认真总结和推广各学校在做好语言文字规范化工作中的一些先进经验和做法，进一步提高语言文字规范化水平。各达标校、示范校要在已有成绩的基础上，进一步争创省级语言文字工作示范校。

3.积极做好迎接三类城市语言文字工作评估的各项准备工作。20*年，我省率先顺利完成二类城市语言文字工作评估的任务，根据教育部、国家语委的有关规定和我省的总体部署，三类城市语言文字工作评估将于今年全面启动，为此，省语委专门下发了《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》，并将组织各受评县市语委负责同志就语言文字评估工作进行专门培训。虽然我市今年只有东台、大丰两市接受三类城市语言文字工作评估，但是其他县市也将于2008、2009年陆续接受评估，因此无论是东台、大丰，还是其他县市都要及早行动起来，都要从思想上高度重视语言文字工作评估，以迎接评估为契机，认真学习《意见》，并对照三类城市语言文字工作评估指标体系，查找不足，本着“重在建设，重在过程”的指导思想，从完善语言文字工作组织机构、建立健全经费保障机制、建立语言文字工作机制等方面着手来建立语言文字工作的长效管理机制，进一步优化语言文字工作环境，使社会语言文字规范化水平总体上有所提高。各县（市、区）要集中思想、集中精力，进一步强化四种意识，即：迎评达标意识、统筹协调与合作意识、工作质量和效率意识、主动适应与主动服务的意识，积极做好本县（市）语言文字规范化的迎评准备工作。

4.大力推进各系统各行业的语言文字规范化工作。目前，我市语言文字工作已经取得了一定了成绩，“说普通话，写规范字”的意识正在逐渐深入人心，但是，我们也要看到说普通话还没有成为一种自觉的行为，这种状况与具有示范辐射作用的公共行业没有发挥应有的作用有相当大的关联。针对这一情况，年内，我们将加大对全市公共服务行业人员的语言文字规范化工作力度。首先，通过认真宣传、组织，努力提高全市商业、邮政、电信、文化、旅游、银行、交通、医疗卫生等主要公共服务行业人员的普通话水平及应用意识，在此基础上在部分行业、单位推进和试行持证上岗的制度，促进全社会普通话应用水平的提高。其次，组织发动各系统、各行业开展选拔本系统、本行业的推普明星和各种主题的普通话演讲比赛，并通过开展增设“普通话示范岗”、“推广普通话监督员”等方法来不断提高各系统、各行业、各单位规范用语用字的管理水平。第三，要加强各系统各行业之间的联系、沟通与合作，共同探索新的工作思路，努力形成合力，不断开创新的工作局面。

5.精心组织第十届全国推广普通话宣传周盐城市系列活动。今年9月15日至21日，是第十届全国推广普通话宣传周。多年来的实践已经证明推普周是大力推广普通话，全面提升社会规范用语用字意识的一项行之有效的措施。推普周之所以有效，是因为它举办了丰富多彩的、为人们所喜闻乐见的各种活动，这些活动寓娱乐性、教育性于一体，使人们在不知不觉中就接受了教育与熏陶。这些年来，在推普周期间，我们已经形成了一些品牌活动，如广场宣传、模拟测试、免费测试以及普通话朗诵、推普“走进军营”、“走进社区”等活动。这些活动今年还将继续开展，但是我们不能仅仅满足于开展已有的活动，还要广开思路，积极探索新的推普宣传形式和方法。要扩大活动的参与面，例如可与总工会联系开展以外来务工人员为对象的普通话免费培训，与工商联等单位联系开展以私营企业、个体企业为对象的普通话宣传活动等；要丰富活动的形式，例如，可以以游戏乐园的形式将有关语言文字知识设计成猜谜、答题，绕口令等游戏活动；可以创作一些以推普为主题的诗词、歌曲、漫画等等。各县（市、区），尤其是即将接受三类城市语言文字工作评估的县市，从要实效出发，高度重视推普周宣传活动，及早研究制订方案，从紧安排，并认真组织实施好。

6.全面加强普通话水平测试工作的科学管理。在普通话水平测试工作方面，今年主要侧重以下几个方面：一是扩大培训测试的对象。结合各行业各系统语言文字规范化工作的全面推进，市普通话培训测试站要加大工作力度，做好对各行业各系统应测人员的普通话水平培训和测试工作。与此同时，要根据省《实施办法》的有关规定，加强对中等职业学校的学生普通话水平测试工作。二是提升普通话培训的质量。要规范全市普通话培训辅导站的培训工作，加强面向各普通话培训辅导站辅导教师的培训工作，以保证培训工作的针对性，从而提高培训辅导的质量。今年，市语委将对全市的普通话培训辅导站进行考核评比，对优秀培训辅导站进行表彰奖励，对不合格培训辅导站进行通报，并限期整改。三是规范普通话的测试工作。普通话测试站要严格执行工作流程，坚持统一标准、统一大纲、统一规程，做到严密组织、严明纪律、严格监督，以确保测试质量，维护测试权威，不断提高普通话测试工作的质量和科学管理的水平。四是加强测试员队伍建设。测试员是开展普通话培训测试工作的基础力量，是普通话培训测试工作正常开展的最重要的保证。为进一步推动我市的普通话培训测试工作，要全面加强我市普通话水平测试队伍的建设，加大对测试员的培训力度，要选择优秀的测试员参加国家和省市的相关培训，提升其培训测试的水平。

7.积极开展创建语言文字规范化工作示范街活动。在全面启动三类城市语言文字工作评估的同时，我们不能放松市区语言文字规范化工作。根据省语委的统一部署，今年我们将开展创建语言文字示范一条街的活动。关于创建语言文字示范街的活动，需要做好以下几个方面的工作：一要做好宣传工作，要组织人员面向市区主要街道的沿街商家宣传语言文字规范化的重要性和相关知识，以提升其规范用语用字的意识，营造浓烈的氛围。二要做好对广告单位业务人员的社会用字规范化知识培训，从源头上杜绝新的不规范用字的产生。三是亭湖区、盐都区、开发区语委要联合当地的工商、城管等部门建立健全对社会不规范用字整改和管理的相关制度。在此基础上，各区先自行评选一条合格的语言文字示范街道，并上报市语委办，由市语委办进行检查验收。在创建的过程中，各区要明确一点，即创建的目的是为了从整体上提升市区的语言文字规范化水平，因此，不能将创建工作仅仅局限于几条街道，而应以创建为契机，对所辖街道的社会用字进行全面的清理整治，以实现预期目的。

测试工作思路范文篇4

区语言文字工作要在党“”的思想指导下，按照发展要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的工作思路，以重大项目、重点工作、重要任务为抓手，大力宣传《国家通用语言文字法》，加快推进本区语言文字规范化、标准化建设。建立和加强区语言文字工作管理机构的建设，抓好语言文字工作的联络员队伍，形成学校、社区、各委办局联动的语言文字管理网络，创建一个与全面建设小康社会相适应的语言文字氛围和语言文字的环境，适应国际大都市建设的需要，迎接市语委对我区语言文字工作的全面督导评估。

二．工作重点：

1．开展“区第八届全国推普宣传周”活动，掀起大力推广普通话的活动高潮，全区教师的举行普通话演讲比赛，结合“啄木鸟”小队活动，千名中小学生对本区语言文字的正确使用作全面的检查，发现问题及时整改。

2．结合市民“迎世博、学双语”推进工作，在友谊路街道、吴淞街道、泗塘新村街道、海滨街道、通河新村街道以及部分乡镇内开展“双学”活动，举行“双学”志愿者送教上门活动，提高城区内市民的语言综合素质。

3．在全区公务员中，开展普通话基本功业务训练，以训保测，力争三年内全区公务员达到国家普通话规定标准。

4．在教育系统进一步开展语言文字示范校的争创工作，十月份对已申报的语言文字示范校进行验收。

5．结合区公务员、教师、播音员等通过国家普通话标准的要求，下半年开设语音培训强化班，帮助部分教师公务员达到国标，十一月举行全区普通话测试。

6．为迎接市语委对我区的语言文字工作的全面督导评估，年底区府督查室和区语委办联合对全区各委办局、乡镇街道进行督查。

三．具体工作安排：

九月份：

1．推普宣传周工作，举行大型广场宣传演出活动。

2．“啄木鸟”小队活动，千名中小学生上街检查文字使用情况。

3．语言文字专管员工作会议。

4．教师普通话演讲比赛活动。

5．100名市民“双学”报名、测试工作。

十月份：

1．语言文字示范校的验收工作

2．少儿“语言文字”争章活动测试员培训工作。

3．普通话强化班的培训工作。

4．公务员、教师普通话的测试报名工作。

十一月份：

1．协助区公安局分局对1200公安干警普通话业务能力培训工作。

2．全区普通话测试。

3．召开少儿“语言文字”争章活动的现场会。

十二月份：

1．全区语言文字工作督查。

测试工作思路范文篇5

一、网络监控情况

全年共发生交换、基站、传输、数据网、电源等障碍共计1500余件（其中大部分为停电引起的障碍），都能够做到及时发现和及时解决，保证了网络的畅通。

二、优化情况

一年来，通过对网络不断持续的观察，全面分析网络各项性能指标，加强对用户申告的收集，对重点地区，根据话务统计结果及用户投诉情况及时进行分析，并针对所发现的提出优化方案，进行优化调整。

1、在春节期间，我公司省际长途话务量激增，为减少溢出，尽可能吸收话务量，将部分话务通过省内中继疏通，减少了溢出。

2、随着春节用户人群的××，市内部分基站话务量大幅上升，尤其邮电大厦a小区方向晚16、17时已经产生严重溢出，通过网络部与计划建设部的及时沟通，对其进行了及时扩容保证了春节期间用户话务量的吸收。

3、在今年因vpmn用户的大幅增长，多次调整到高级信令点的信令路由，保证了网络安全高效的运行；

4、对大青川b、东方红a、三岔河c、等24个小区扩容后，及时对各项指标进行跟踪观察，保证了网络各项指标。

三、网络维护情况

监控中心克服人员少、工作量大的困难，在作好日常监控、优化的基础上，较好的完成了维护工作，

1、局数据

监控中心完成gsm相关局数据修改工作，如2月开通了小灵通的互联数据、完成了新开号段的局数据制作及相应的拨打测试工作，配合哈尔滨网通公司完成号码生位等等局数据修改工作。

2、工程

配合省公司完成tmsc2b个割接工作。

配合完成lstp的割接工作并对到省公司的话务进行了调整。

配合完成scp5割接。割接后，××msc至省公司信令负荷发生变化，到低信的信令话务量由原来的0.01erl/每线上升至0.6erl/每线。立刻增开了6条至低信的信令，使得信令负荷下降为0.25erl/每线，保证了网络畅通。同时拆除了4条至高信的信令。

配合厂家工程师，完成了信令监测系统安装工作

3、互联互通

在互联工作中加强了网通、联通、铁通等运营商的沟通，并对高话务量的网间中继与对方进行积极的协调与沟通，与联通增开了6条互联中继，与网通增开了10条互联中继。

完成与电信的互联互通工作。

完成与铁通的互联中继的局数据规范调整工作

今年因网通公司对17951进行限呼，所以加强了全市范围对网通公司17951业务的大量测试及协调工作

8月中旬发现××联通手机拨××外地手机没有遵循就近入网原则，及时加强了相关的观察与信令跟踪，掌握第一手证据与联通公司进行不断的协商。

4、其他工作情况

完成了新产品维护测试工作，通过有效的测试手段，减少了用户的投诉数量。

配合爱立信完成了gsm网络升级以及oss网管路由器、服务器等升级工作。

完成数据网的维护工作并对数据网维护终端进行加固工作，以确保cmnet的安全运行，积极响应了集团公司打造精品数据网络的战略

在传输工作中完成了网管维护工作并配合增开电路、链改环工作、二级干割接、纤改以及数据修改、障碍处理等工作。

四、今后工作思路

测试工作思路范文篇6

一、网络监控情况

2005网络监控完成对对在网所有网络设备MSC、BSC、HLR、传输、传输光缆、动力环境监控、时钟同步网、及各基站24小时不间断的监控。及时发现障碍并汇同维护及时处理障碍。全年共发生交换、基站、传输、数据网、电源等障碍共计1500余件（其中大部分为停电引起的障碍），都能够做到及时发现和及时解决，保证了网络的畅通。

二、优化情况

1、在春节期间，我公司省际长途话务量激增，为减少溢出，尽可能吸收话务量，将部分话务通过省内中继疏通，减少了溢出。

2、随着春节用户人群的**，市内部分基站话务量大幅上升，尤其邮电大厦A小区方向晚16、17时已经产生严重溢出，通过网络部与计划建设部的及时沟通，对其进行了及时扩容保证了春节期间用户话务量的吸收。

3、在今年因VPMN用户的大幅增长，多次调整到高级信令点的信令路由，保证了网络安全高效的运行；

4、对大青川B、东方红A、三岔河C、等24个小区扩容后，及时对各项指标进行跟踪观察，保证了网络各项指标。

三、网络维护情况

监控中心克服人员少、工作量大的困难，在作好日常监控、优化的基础上，较好的完成了维护工作，

1、局数据

监控中心完成GSM相关局数据修改工作，如2月开通了小灵通的互联数据、完成了新开号段的局数据制作及相应的拨打测试工作，配合哈尔滨网通公司完成号码生位等等局数据修改工作。

2、工程

配合省公司完成TMSC2B个割接工作。

配合完成LSTP的割接工作并对到省公司的话务进行了调整。

配合完成SCP5割接。割接后，**MSC至省公司信令负荷发生变化，到低信的信令话务量由原来的0.01ERL/每线上升至0.6ERL/每线。立刻增开了6条至低信的信令，使得信令负荷下降为0.25ERL/每线，保证了网络畅通。同时拆除了4条至高信的信令。

配合厂家工程师，完成了信令监测系统安装工作

3、互联互通

完成与电信的互联互通工作。

完成与铁通的互联中继的局数据规范调整工作

今年因网通公司对17951进行限呼，所以加强了全市范围对网通公司17951业务的大量测试及协调工作

8月中旬发现**联通手机拨**外地手机没有遵循就近入网原则，及时加强了相关的观察与信令跟踪，掌握第一手证据与联通公司进行不断的协商。

4、其他工作情况

完成了新产品维护测试工作，通过有效的测试手段，减少了用户的投诉数量。

配合爱立信完成了GSM网络升级以及OSS网管路由器、服务器等升级工作。

完成数据网的维护工作并对数据网维护终端进行加固工作，以确保CMNET的安全运行，积极响应了集团公司打造精品数据网络的战略

在传输工作中完成了网管维护工作并配合增开电路、链改环工作、二级干割接、纤改以及数据修改、障碍处理等工作。

四、今后工作思路

测试工作思路范文篇7

几年来，在各级党委、政府的重视下，在市语委办公室和各成员单位的共同努力下，我市的语言文字工作取得了可喜成绩，主要体现在以下几个方面：

一是《国家通用语言文字法》的宣传工作不断深化，全社会语言文字规范意识逐步增强，社会用字混乱现象有所改善。

二是普通话水平测试工作稳步推进，规范管理进一步强化。每年全市大约完成近1万名教师、5000名学生的普通话测试任务。全市已有近2000名机关干部参加并通过了测试。

三是启动了首批语言文字规范化示范学校的评估，学校语言文字工作的基础性作用进一步增强。

四是语言文字规范化应用研究取得积极成果，建立并开通了**市语言文字专用网站，扩大了语言文字工作的影响面和影响力。

总之，通过大家的努力，我市的语言文字工作取得了显著成绩。在此我代表市政府、市语委，向在座各位并通过大家向全市广大语言文字工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候！在肯定成绩的同时，我们更要清醒地看到工作中存在的不足和差距：

首先，对语言文字工作的重要性认识还有差距。由于《国家通用语言文字法》不同于其他法律，它只是一部倡导性的法律，没有规定具体的罚则，所以，全社会对这部法的关注度还不高、认识还不深、执法力度还不大。由于对法律的认识不够到位，导致各级各部门对语言文字工作的重视程度不够，地区之间、部门之间、行业之间工作开展不够平衡，很多地方还停留在应付状态。

其次，语言文字的社会应用规范化水平有待于进一步提高。全社会人人讲普通话的风气还没有完全形成，社会用字不规范现象还比较普遍地存在。比如，媒体、广告和出版物中滥用繁体字、乱造简体字、乱写错别字、篡改成语等现象屡见不鲜，既误导了受众，也严重地干扰了中小学的语文教学工作。

第三，语言文字工作机构、队伍建设有待于进一步加强。按照省语委的要求，我们在机构、人员、经费等方面，还需要进一步加大保障力度。

语言文字是人类交往的工具和最主要的信息文化载体，在维持和协调社会生产、生活方面具有基础性作用。加强语言文字工作是维护国家统一和民族团结的需要；是适应社会主义市场经济新形势，促进对外开放，促进人们沟通和交往的需要；是发展社会主义先进文化，促进民族优秀文化传承和发展的需要。作为市语委的各成员单位，我们要加强学习，把握形势，切实提高对做好语言文字工作重要性的认识，进一步增强工作的光荣感、责任感和使命感。

二、突出重点，务实创新，努力做好今年各项工作

2006年全市语言文字工作，总的是要按照省语委提出的“一个中心、四个重点领域、三项基本措施(一个中心是指以城市为中心；四个重点领域指：以党政机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为示范，以公共服务行业为窗口；三项基本措施指：目标管理与量化评估，普通话水平测试，推广普通话宣传周)”的工作思路，结合**实际，在抓重点、攻难点、创特色、求实效上下功夫，力求有更大突破：

(一)进一步加大对语言文字工作的宣传力度

抓好语言文字规范化宣传教育是语言文字工作的一项重要内容。市语委办和各成员单位、各级各类学校要进一步加强语言文字方针政策、法律法规的宣传，整合各种宣传资源，加大对《国家通用语言文字法》的宣传力度，使全体市民了解规范使用祖国语言文字的重要意义，增强自觉性，努力营造我市良好的语言文字工作环境。今年的重点：一是要精心组织好第九届全国“推普周”活动。以推普周活动为契机，大张旗鼓地宣传《国家通用语言文字法》和即将出台的《浙江省实施＜国家通用语言文字法＞办法》，在全社会倡导形成讲普通话、写规范字的良好风尚。各成员单位要结合自身实际，领导带头，开展丰富多彩、寓教于乐的宣传教育活动，在全社会掀起学讲普通话、用写规范字的热潮。二是要利用各种宣传渠道加强经常性宣传教育。充分发挥“**语言文字网”的作用，通过网络宣传引导群众。各新闻媒体要根据《二类城市的评估标准》的有关要求，安排一定的版面和时段进行语言文字的宣传和工作报道，刊播有关工作信息及达标迎评标语、口号、公益广告等。可以请《关注》等栏目，对语言文字工作进行专题报道，扩大语言文字工作的影响。三是要组织一次联合执法检查。结合我市实际，可以邀请人大代表、政协委员，组织有关语委成员单位，对我市语言文字的应用情况进行一次联合执法检查，进一步促进全社会语言文字规范意识的提高。

(二)继续抓好学校语言文字主阵地工作

学校是语言文字工作的主阵地。学校语言文字工作的主要目标就是使学生具备运用国家通用语言文字的素质和能力。各级各类学校要把推进语言文字规范化作为推进素质教育的重要内容，纳入学生的培养目标和学校教学的常规管理。要充分发挥语言教学的主渠道作用，不断提高学生用字的规范化水平，并通过组织学生会话、朗读、演讲等口语能力训练，提高普通话的运用能力。广大教师的语言文字素质是提高学校语言文字规范化的关键。要将教师语言文字规范化培训与推进信息技术等现代教育技术培训相结合，纳入教师继续教育计划。当前，学校语言文字工作主要应抓好三件事：一是所有城镇学校都要开展语言文字规范达标活动；二是要启动农村中小学校语言文字规范化攻坚工程；三是要建设一批语言文字规范化示范学校。高等院校是学校教育的龙头，高校的语言文字规范化工作应当为其他学校作出榜样和示范。

(三)加快推进普通话水平测试工作

普通话水平测试是推广普通话的重要途径。要继续依法依规开展普通话测试，规范管理，严肃考风考纪，努力维护普通话测试的质量和声誉。今年的工作重点：一是要加快推进机关公务员的测试工作。年内确保完成市级机关公务员的普通话测试，并着手开展县区和乡镇公务员的测试准备和试点工作。二是要继续强化教师、学生的测试工作。特别是要强化农村教师的普通话培训和测试工作。三是要重点推进窗口行业服务人员的测试工作。加强部门协调和配合，结合文明城市、魅力城市、文明行业(单位)创建活动，推进新闻媒体、交通、邮政、电信、商贸、旅游、金融等窗口行业单位和部门的普通话水平测试工作，提升我市语言文字工作整体水平。

(四)抓紧启动二、三类城市迎评工作

城市是地区的经济、政治和文化中心，社会发展水平相对较高，以城市为中心，先行一步，带动和影响周边地区，符合语言文字工作的特点和规律。对城市语言文字工作进行检查和评估，是贯彻实施《国家通用语言文字法》的一项基本措施，对提高城市语言文字应用规范化水平、加强城市文明建设、树立城市良好形象、提高市民素质和扩大开放、加快城市信息化进程都具有实际意义。根据全省的统一安排和部署，2008年省语委将对我市进行规范语言文字、推广普通话的二类城市评估，这是一项非常艰巨的任务，有许多工作需要我们大家去做。希望各县区、各成员单位对照评估标准，结合各自职责，认真梳理，排出具体的迎评工作任务时间表，一步一个脚印认真抓好各项工作的落实，确保上级对我市二、三类城市语言文字工作达标评估一次成功、取得良好成绩。

三、加强领导，注重协调，努力形成强大的工作合力

规范语言文字、推广普通话是一项长期的战略任务，是关系到国家统一、民族团结、经济发展和国际交流的大事。根据省语委有关要求，这次我们把县区分管文教工作的副县区长也吸收进了市语言文字工作委员会。希望各县区回去以后也要成立相应的县、区语言文字工作委员会，建立工作机构，配备专门人员，切实加强对语言文字和推广普通话工作的领导，推动全市工作的平衡开展。

测试工作思路范文篇8

一、安全管理

根据国家电网公司的有关文件精神，结合我中心制定的“爱心活动”，实施“平安工程”的方案，我专业利用各种形式，深入开展“爱心”和“平安”理念教育。今年，我们重新修订了《通信运行规定》、《通信专业标准化作业指导书》和《通信事故应急预案》。在施工和现场作业方面，全面执行“危险点分公务员之家版权所有析和控制”，实施标准化作业，作业人员在施工前，要做好危险点分析，针对作业中有可能存在的问题多思考，做到全面、准确、可靠的安全控制和措施。同时在无违章工作方面严格按照“安全第一，预防为主”的方针，将“风险可以防范、失误应该避免、事故能够控制”的理念扎根心底，杜绝人身、设备事故的发生。

电力生产要安全，执行《安规》是先决条件，针对新《电力安全工作规程》的出台，积极组织人员学习，将新旧内容进行对比，通过考试和现场监督来提高全员的安全意识。同时为了提高员工的业务技能水平，完善了培训机制，有针对性地选一本书进行系统地学习。在新人员培训方面我们签定导师带头合同，进行现场指导和技术考问，使其同步掌握专业技术，达到人员的安全意识和技术水平同步提高，努力建设一个技术精良，注重安全的班组。

二、同业对标

三、设备运行维护

为了做好设备的运行维护工作，我们对上年度通信设备的运行维护情况进行分析，深入了解和掌握设备特性，严格按照《通信运行规定》和《通信专业标准化作业指导书》要求工作，极大的提高了设备的运行管理水平。在日常工作方面，我们按要求认真开展工作，努力做到认真、负责、精力集中，巡视到位。加强对新设备的学习，准确上报大修和技改计划，做好备品备件的管理，积极对设备进行消缺，确保了通信设备运行率达到100%。

今年是通信专业工程多，任务重的一年，但在上级领导的大力支持和关心下，我们精心安排，认真工作，紧张有序地完成各项任务，主要工作如下：

1.通信塔防雷接地电阻的测试工作；

2.微波、载波、光纤的春检预试工作；

3.110kv星光变通信设备安装调试工作；

4.110kv钢厂、联创变通信设备的安装调试工作；

5.地方电厂直通电话及数据信息接入地区调度工作；

6.220kv虎岭变通信站新增省网设备的安装工作；

7.通信专用蓄电池的预试工作；

8.通信设备操作提示卡的编制工作；

9.光缆在线监测安装调试工作。

10.地调通信电源安装调试工作。

四、明年的工作目标

测试工作思路范文篇9

一、基本情况

我县联社非常重视内部控制制度的建设，这些制度的有效执行对提高信用社的管理水平和各阶段发展目标的实现起到了积极的促进作用。但是从内控体系建设的总体要求看，目前的各项管理制度还没有真正融为一体，成为一套系统化的体系。由此导致了职能部门之间管理界面不清晰、管理责任不到位；下级单位对上级多头汇报、多头请示；同级业务单位之间业务交叉，工作标准参差不齐。这些问题和矛盾的存在，制约着信用社整体科学管理水平的进一步提高，与信用社的战略发展目标也不相适应，所以，需要我们对现有的各项管理制度进行梳理并系统化，以形成一套科学、完整的制度化体系。

二、指导思想

以科学发展观为指导，按照国务院国资委的要求，立足改革发展全局，坚持“统筹规划、整体设计”的原则，以战略为目标，以风险为导向，以流程为纽带，以内控为手段，以制度为保障，以文化为支撑。对现有管理制度、职责分工和业务流程进行全面梳理，力求促进各项管理工作实现程序化、规范化、制度化、标准化，建立一套设计科学、简洁适用、运行有效的内部控制体系，全面提升我县联社的管理水平以及有效防范风险，增强抵御风险的能力。

三、总体目标

按照内控体系建设的指导思想和原则，我县联社内控建设的总体目标是：争取通过三年时间的努力，以内部控制为主线，依据公司业务分类，通过梳理、整合、优化管理流程，打破部门业务界限，强化横向协同合作，明晰管理权限和责任，解决原有制度间的交叉、重复和冲突，弥补制度缺陷和管理缺失，促进整体管理效能的不断提高和发挥。基本建立和谐的内部环境、规范高效的业务流程、权责明晰的治理结构、简洁适用的风险管理措施，并以此为基础，初步建立起一套科学、有效的内部控制体系，增强抵御内外部风险的能力，为实现信用社的整体协调发展目标创造适合的环境和氛围，为信用社未来的发展奠定坚实基础。

四、工作思路及实施方案

2012年—2014年我县农村信用社企业管理与内控管理工作的思路是：根据联社总体工作部署，紧紧围绕联社工作目标，持续深化制度建设，推进岗位标准化，夯实基础管理，不断加强内部控制与风险防控，提高管理控制能力，继通过加强各项基础管理工作，不断实现管理的精细化、管理的新进步。具体的实施方案如下：

(一)优化内部控制环境

一是要联社加强对内部控制的重视程度。强调和宣传内部控制的性质与重要性，认真组织和领导内部控制制度的设计工作，以身作则严格遵守内部控制制度，采用相应的管理政策与措施来保证内部控制制度的认真执行及科学评价等。

二是要执行内部控制的中层管理人员和广大员工充分认识到内部控制的重要性，认识到各自工作岗位的重要性及对整个控制与管理的意义；提高各岗位、各环节的执行者的专业知识和专业技能，具备较强的工作责任心与诚实的态度。

三是要建立与联社性质及规模相适应的管理宗旨、经营方式、组织机构、企业文化、外界协调等策略。

（二）建立良好的监督检查机制

建立对信用社项目业务的监督检查制度，明确监督检查机构或人员的职责权限，定期和不定期地进行检查。

（1）相关岗位及人员的设置情况，重点检查是否存在施工项目业务不相容职务混岗的现象。

（2）授权批准制度的执行情况，重点检要业务的授权批准手续是否健全，是否存在越权审批行为。

（3）业务流程的遵循情况，重点检查是否存在跨越流程办理施工项目相关业务的现象。

（4）责任制的执行情况，重点检查相关责任是否真正落实到个人。

（三）完善内部审计制度

内部审计部门应该对内部控制定期进行独立、有效和全面的评审，并将结果向管理层直接报告，这是联社管理控制风险的一道防火线。在联社建立内部控制制度时，内审部门应该参与评审和制度制定的全过程，这样有利于内审人员全面了解联社内部控制制度的构成体系，发现关键控制点，准确理解各项内控目的、控制环境、控制方法、控制程序等。建立完善的内部审计工作制度，包括内审工作任务、权限、人员分工、人员岗位、审计程序、审计档案管理等，制定相应的评审办法，制定审计标准，例如审计实施程序的标准、审计报告的标准等。充分发挥内部审计对内控系统的全面有效审计和监督。

（四）提升内控执行力

测试工作思路范文篇10

关键词：普通话教学;培训;测试;科学体系

始于1994年的普通话水平测试工作(以下简称PSC)已在全国范围内展开，并产生了广泛的影响。PSC是“推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措”。PSC与高校的汉语言教学关系密切，也是检验学校规范用语、用字教学水准的全新尺度与手段，标志着我国应用语言学科重大的实践与突破。

推广普通话工作以测试形式出现，虽已有十四年了，但仍处于实践探索阶段，如何有效地贯彻执行《普通话水平测试实施纲要》，也还没有现成的模式和经验作为参考。笔者作为一名从事普通话教学和测试工作十多年的测试员，在实践中不断探索方法和积累经验，形成了一个相对成熟的工作思路，要在高校推进PSC工作，关键是要在长期的理论研究、教学实践和测试工作中，逐步构建起一个集普通话教学、培训、测试为一体的科学体系，即：准确定位PSC的性质是前提；加强普通话口语教学是基础；强化测前培训是保障；确保测试质量是关键，同时要在工作中探索出行之有效的工作方法，积累丰富的经验，逐步使PSC工作走向科学化、规范化、制度化。

一、准确定位测试性质是前提

目前，PSC处于实践探索阶段，准确定位PSC的地位和性质，便成为首要解决的问题。

首先，要确认PSC的地位和特点。PSC具有法定地位，我国《宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》都明文规定国家推广全国通用的普通话。这一基本语言政策为PSC提供了强有力的支持与保障，确保了测试的政府行为，具有国家法规的尊严性、强制性与严肃性。PSC是在综合吸取测试学与语言学理论的基础上，着重“测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级”。PSC具有教育测量特性，“属于目前比较通行的标准参照性或者说达标性测试范围”。PSC本质上是一门学科，学术性强，知识体系完整，能力训练要求高，这项工作来自语言统一的必然要求。PSC以推广普通话为目的，并服务于推广普通话工作，是国家新的推广普通话方针“积极普及，逐步提高”的应用与体现，并已成为全国性推广普通话工作中一个关键性和不可缺少的环节。PSC将推广普通话工作提高了一个层次，改变了过去“标准模糊、界定困难”的评价状态，使得推广普通话工作具有科学、规范、易于操作的新特点。

其次，要正确定位PSC与高校普通话口语课程教学之间的关系。高校普通话口语教学的主要任务是培养学生准确应用口头语言表达的能力以及规范的口语交际能力。目前，口语教学的重要性日趋显现。但传统的不重视口语能力的教学方法与昔日模糊的“开口就好”的评价理论，对于参与言语活动的一系列心理过程无法定量、定性辨析的弊端，也随着社会进步而日渐与现代口语教学要求发生矛盾与冲突。PSC正是出于解决这一突出矛盾的目的，正确引导、评价、推动口语课的教学与科研，以适应推广普通话工作发展的新时期、新阶段的要求，顺应信息高速公路建设及现代高科技发展的潮流。PSC的口语特性、教育测量特征及语言学科的属性都恰如其分地解决了当前口语教学的种种弊端。PSC寓测于教，寓测于学。基于这种特性，对PSC工作地位的确认必须高屋建瓴，统摄全局。

二、加强普通话口语教学是基础

高校要把普通话口语课程纳人教学计划，作为全校学生的一门必修课程。要清楚地认识到PSC和教学的正确关系，PSC只是一种监督和检验普通话口语教学的手段。在普通话课程建设上始终强调增加投入力度，提高教学水平，力求让学生自如、自觉地运用普通话，而不是简单地设置成应试性的测前培训课。只有扎实搞好普通话课程的教学和科研工作，才能在确保PSC质量的基础上进一步提高学生的普通话口语表达能力。笔者认为可以从以下几个方面加强普通话口语教学：

1．多学科相融的原则

普通话口语教学是一门多科性的边缘学科，与许多学科都有着密切的内在联系，诸如：语言学、口才学、交际学、教育学、美学、伦理学、逻辑学等，这些学科的研究成果丰富了普通话口语的理论建设，而口语课的大量实践经验，又促进了这些学科的发展。在教学中加强这些学科与口语课的联系，走多学科融合之路，能更好地共同担负培养大学生口语表达能力的重任。

2．循序渐进的原则

口语训练不可急于求成，要采取由易到难由低到高、由简单到复杂、由分析到综合的“阶梯式”训练方法，按照听说能力的培养、形成以及提高的不同阶段，循序渐进地进行科学化、层次化、序列化的训练。

第一阶段：听说能力的培养阶段。这是口语训练的初级阶段，训练的内容是：(1)以方言辨正为重点的普通话语音训练；(2)发声技能训练；(3)朗读技巧训练；(4)态势语训练。

第二阶段：听说能力的形成和提高阶段。这一阶段的训练内容是：(1)演讲；(2)辩论(3)情景会话等一般交际口语训练；(4)职业口语训练。

3．精讲多练的原则

提高口语水平关键在于多说多练，口语教学要做到“精讲多练”：

合理分配讲与练的时间。在口语教学中可采用“三三制”的时间分配方法：理论指导+教师示范+多媒体教学占三分之一时间；学生训练+师生评议占三分之二时间。

课上导练与课下自练相结合。仅靠有限的课堂训练是不够的，要将课上导练与课下自练相结合。

积极参加口语实践。鼓励学生参加各种口语表达能力比赛，诸如：故事会、朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、主持人大赛等，比赛成绩在课程考核中占一定的分值。

4．因材施教的原则

化整为零，实行分组、分层式教学。针对课时少、班级大、学生多、普通话水平参差不齐的教学现状，可采用分组、分层式教学。

分门别类，确定不同的训练重点。对不同层次的学生提出不同的要求，根据每组同学的情况确定不同的训练重点和难点。

个性化训练。在训练中要注意照顾学生的个性差异，避免一个模子、一种风格、一味求同。

根据不同的方言特点确定训练重点。根据不同方言的语音错误与缺陷，来确定训练的难点和重点。在进行方言辨正时，把同一方言区的学生划分为一组，指出存在的相同问题。

三、强化测前培训是保障

I．高度重视测前培训工作

PSC要遵守“以训保测、以测促训”的原则，对考生进行测前培训。一方面，由经验丰富的测试员对考生进行针对性的强化训练，介绍普通话水平测试的程序、等级、评分标准、正误界定、测试内容及应试技巧等。另一方面，可以安排推广普通话的辅导员到各班去督促、辅导训练。同时，还可以充分利用学校现有的资源进行测前训练，如利用校园广播台、调频电台、网络电视等在考前滚动播放训练内容，创造一个普通话听、说、读、练的良好环境。

2．探索行之有效的培训方法

测前培训帮助考生熟悉测试程序，强化针对性训练，掌握应试技巧，有利于正常发挥，取得较好的测试成绩。笔者在实践中摸索出了一套行之有效的培训方法。

(1)确定努力方向和训练重点

教师可帮助考生根据自己现有的实际水平确定不同的努力方向和训练重点。如果考生平时就能够自然流畅地使用普通话进行朗读和自由交谈，声、韵、调、词汇和语法基本准确，确定的目标可以是努力进入一级乙等。首先要明确可能出现的错误类型，把训练重点放在纠正语音错误上，在朗读练习中要找准重音，正确使用停连不错读漏读。在说话练习中语言自如流畅，不出现或少出现语音、词汇、语法的失误。

如果考生平时能说比较标准的普通话，但声、韵、调不够准确，在朗读和自由交谈时，有方言语调和使用方言词汇、方言语法的情况，确定的目标可以是进入二级。考生要针对自己出现的问题，从词表人手，重点练习声、韵、调，准确掌握语流音变规律，认真辨正方言词汇和语法，纠正交谈中的方言语调，提高认读的准确率和自由表达的流畅度。

如果考生平时基本不讲普通话或讲普通话时基本不准，声、韵、调的错误和缺陷较多，词汇和语法也存在不少问题。这部分考生必须先系统学习普通话语音的基础知识，然后再阅读词表通过练读朗读材料，以读带说，尽量在有文字凭借材料的测试部分少丢分。

(2)把普通话语音作为训练的重点

因为语音“是评定应试人员普通话水平的主要依据，因此在测试内容中，语音的比重明显大于词汇和语法”。从《普通话水平测试大纲》可以看出，在四项测试内容里，第一、二项读单音节字和多音节词部分是纯粹考察语音标准程度的，占总分的3O；在第三项朗读中，语音考察也是重点，占总分的25；第四项说话中语音面貌占了总分的2O。在全部考察内容里，语音总共占了759／6。因此，要把训练重点放在语音辨正上。

(3)纠正方言语调，改善语音面貌

多数考生在有文字凭借的测试项中能够做到语音准确，语调自然，失分比较少，但在说话测试项中却暴露出浓郁的方言语调。测前培训要侧重有效地纠正方言语调，首先，要善于运用普通话进行思维，在日常生活中多说多练，养成良好的语言习惯。其次，要强化声调训练，读准四类调值，避免由于语调变化而使声调发生变化的现象。另外，声韵调的发音部位、发音方法要正确，纠正语音错误，克服语音缺陷，把朗读中的一些良好的语音习惯，如停连恰当、重音准确、语言运用妥当等技能转移到说话项中，确保语音标准，自然流畅。

(4)恰当控制语速，准确把握时间

在PSC的评分标准中，都有限时这一项。如果语速过快(超过270个音节／分钟)，字词发音不到位，就可能造成语音缺陷；如果语速过慢(低于150个音节／分钟)，影响正常表达，也不能全面真实地反映考生的普通话水平。准确把握好时间，一是要控制好语速。在备考时，先测出自己的语速是否正常，如果不正常，要及时纠正。可以跟读新闻播音，调节词语之间的疏密度，控制好段落之间的空歇。还可以加强唇舌锻炼，多读些短诗或绕口令，使自己口齿清晰，唇舌灵活，语速适当。二是要做到临场不急不慌，从容应战。测出自己的语速后，就可以做到心中有数了。一般讲，3分钟的说话时间大约能讲500个音节，至少应准备800～i000字左右的说话材料。

(5)克服心理障碍，增强临场发挥能力

PSC从某种程度上来讲也是心理素质的检测。怯场现象的发生，一方面是由于考生的心理素质缺少锻炼；另一方面是精神压力太大所导致。克服怯场现象，一是要对PSC有正确的认识，如果此次测试成绩不够理想，还可以在3个月后申请复测，争取进入更高的等级。二是要在平时加强锻炼，增强自己面对众人说话的勇气和胆量，逐步培养良好的心理素质和应试能力。三是要坦然自信、舒缓松弛地参加测试，沉着冷静从容不迫，才有可能发挥出最佳水平。公务员之家

四、确保测试质量是关键

确保高校PSC的质量是测试的关键，也是口语教学不断发展的强大动力，更是测试作为部级考试的灵魂。PSC必须严格管理，各项操作也必须规范科学。要把测试质量当作测试工作的生命线，在工作中做到“四严格”：组织管理严格，试题管理严格，测试标准严格，颁发证书严格。要层层把关，确保测试质量。在测试工作的具体实施过程中，强调规范测试操作程序，严格考务管理，严明测试纪律。要能严格执行测试工作规程，规范测试程序，从考生报考一相关信息录入一审核校对一设置考点和考场一安排测试员、考生人数及相关工作人员一认真维护考场纪律一测评、复审测试成绩一上报省测试中心，每个环节都要做到有条不紊、严密有序，考点布置合理，考场设置规范，要求考生遵照《考生须知》，做到准考证、学生证(身份证)两证齐全，杜绝舞弊现象发生。