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教育艺术杂志(非官网)

公务员之家致力于学术杂志信息的整理收录,可以在数千家期刊中,根据客户需要,选择最适合客户的正规期刊推荐投稿。本站非教育艺术杂志社官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部。

教育艺术杂志

刊名:教育艺术

主管单位:北京市教育委员会

主办单位:首都师范大学

ISSN:1002-2821

CN:11-2632/G4

级别:国家

周期:月刊

《教育艺术》期刊栏目:

《教育艺术》涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分,包括艺术的所有门类如(音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等);从属性上分,包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。

本刊开设彩色、黑白文章及美术、设计作品三大版块。

(一)彩色文章版

刊登艺术教育动态性文章、刊登涉及艺术教育的热点、焦点,推介名家名校等。

栏目设有:记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、科海漫步等。

(二)黑白文章版

刊登学术文章,栏目为学术论坛,是广大师生进行学术交流的平台。

(三)美术、设计作品版

刊登美术院校、设计院校和专业师生的美术、设计作品,彩色、黑白均可。

《教育艺术》期刊信息:

《教育艺术》坚持以铸魂育人、弘扬正气、培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨,致力于宣传我国社会主义教育方针,弘扬中华民族优秀的传统文化道德,研究推广别具特色的教育艺术,交流国内外丰富多彩的教育经验和教育信息,启迪心智、化解困惑、净化心灵、强化美感、激扬正气、振奋民魂。

《教育艺术》视野广阔,内容翔实,时代性强,信息量大,贴近生活,贴近读者,强调作品的人文含量、科学含量、信息含量和思考的超前性。

《教育艺术》熔思想性、艺术性、知识性为一炉,集当代著名教育艺术家风范为一体,发行量大,覆盖面广,深受读者欢迎,被誉为“青年的良师,教师的助手,干部的参谋,家长的益友”。适合各级各类学校的学生、教师、德育教研室、社科理论部、共青团、图书馆和企业职工、军人、社会青年以及机关、部队和企业事业单位宣传教育部门订阅。

《教育艺术》期刊荣誉:

《教育艺术》是我国唯一的以开拓、发展诗化、美化、艺术化、哲理化的思想教育活动为特色的大型月刊,在“第四届全国期刊展评”中荣获“全国百家优秀期刊”称号。

《教育艺术》期刊征稿要求:

(1)来稿请在word系统中排版,寄来软盘一张及打印稿一份或通过电子邮件以附件形式发送。请自留底稿,来稿不退。编辑部有修改权,如作者不同意修改,请在文未注明。

(2)来稿请附作者真实姓名(发表时署名听便)、工作(学习)单位、详细通讯地址、电话号码和电子邮件,以便及时联系。

(3)学术论坛栏目里的文章里的内容摘要、关键词、参考文献、注释等著述要规范。

(4)美术、设计作品电子版要在300线以上。

《教育艺术》常见论文发表范例:

活出生命的延长线

封面人物介绍

“情投”才能“意合”

我和孩子的故事——24年成长路花香满径

做敢于说“我不会”的老师

让学生走出郁闷的沼泽地

如何让“雅行教育”入脑、入心

寒雪梅中尽春风柳上归

浅谈高考成功作文的几种技巧

数学教学与“质疑”教学法

“诱导”在声乐教学中的重要性

数学教学中学生自主学习能力的培养

实现“个性化阅读”

让数学课堂充满生活韵味

改革作文评改方法充分张扬学生个性

友情与哲思——生日感悟

科研项目结题通告

古诗文教学要强调一个“读”字

浅谈冰心及其充满爱意的创作特色

书是我们最好的老师

“独”字别解

诚挚奉献倾注爱心

给新教师的温馨“帖士”

让学生把话说完

考前辅导两则

谈小学数学教学中学生创新性思维能力的培养

浅谈二外英语教学的激励策略

在阅读教学中构建民主平等的对话平台

让数学课堂充满人文魅力

有效的教学精彩的课堂

深思方可顿悟求变才能创新

生物课堂教学评价的“五要点”

小学生创造性思维的培养

小学数学教学与学生创新思维能力

让体育课堂充满生命活力

浓浓校园情

钢琴音乐艺术的审美情感表达和魅力

刚柔相济动静相宜——析《岳阳楼记》中的自然美

深切悼念施宗恕先生

现在拥有才是幸福

做师生情感交融的“美容师”

蹲下身来看看孩子的世界

批评的艺术

人生教育杂感三则

创造充满智慧与激情的课堂

语文课堂与人文魅力

创建数学和谐课堂的几点思考

培养学生良好的口语交际能力

高中语文教学中的阅读能力培养

谈学生想象能力的培养

让美术课堂展现艺术生命的活力

在数学教学中培养小学生的发散思维

浅谈小学语文实践活动

谈小学数学教学中的兴趣培养

还青少年一片晴朗的蓝天

努力改善软环境促进构建和谐校园

网上领导信箱的运行与思考

以学生发展为本,让学生学会学习

小学生孝德教育初探

心是快乐的根

当磁铁摔断以后

浅谈“后进生”转化的艺术

成功的教育从赏识开始

有感于一个教育故事

生命不息,奋斗不止——记在病中荣获16项终身成就奖的李燕杰教授

山区教育一个时代的印记

让数学课堂成为学生个性舒展的天地

运用发散思维培养学生创新能力

依托本土资源,开展有效综合实践活动

数学课堂教学艺术

让学生在创新中快乐习作

洒一路春雨,催开写作之花蕾

让英语课堂充满情趣

中学体育教学中如何贯彻素质教育

浅谈语文教学中的审美教育

自我管理能力是走向成功的重要素质

如何使品德教育真正内化为学生良好的道德行为

思想政治教学与学生的创新精神

浅谈校园文化建设在学校教育中的功能

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