以德治国促进法制建设论文 (
6-26)
论文摘要:道德作为一种社会意识形态,能够对社会运行方向产生导向姊能。道德观念是引导社会运行的价值观念,道德活动是道德对社会运行发生影响姊能的具体实施途径:从理论上讲明这一点,对于走出道德虚无主义……
克服偏离道德原则教育研讨论文 (
5-19)
编者按:本文主要从在道德教育中坚持主体性原则的必要性;在道德教育中坚持主体性原则的具体要求;在道德教育中应正确地坚持主体性原则进行论述。其中,主要包括:学校道德……
发挥学生主体性提升道德水平论文 (
5-15)
编者按:本文主要从当前对学校道德教育主体性原则的误读;人性本善:道德教育主体性原则的人性基础;生活世界:道德教育主体性原则的实践基础进行论述。其中,主要包括:道……
优化德育环境完善素质教育论文 (
5-12)
编者按:本文主要从学校德育环境的功能;学校德育环境优化策略进行论述。其中,主要包括:学校德育的主渠道是课堂教学、学校德育环境的各种因素对青少年学生的情感施以熏陶和感染、学……
院校道德教育主体性原则漠视现状分析论文 (
5-5)
编者按:本文主要从当前对学校道德教育主体性原则的误读;人性本善:道德教育主体性原则的人性基础;生活世界:道德教育主体性原则的实践基础进行论述。其中,主要包括:道德的主体性是……
不断完善学校活动道德教育探讨论文 (
4-22)
编者按:本文主要从问题的提出;活动与道德发展和道德教育 ;活动道德教育模式的基本框架三个方面进行论述。其中,主要包括:活动一个尚待开拓的教育研究领域、活动道德教……
学校德育教育四结合途径探讨论文 (
4-6)
编者按:“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求,是社会主义精神文明的重要组成部分。“五爱”教育是学校德育的一面旗帜,是学校思想品……
班主任人文教育下学生情感分析论文 (
4-6)
编者按:人文主义,是爱自己,爱人类的结合,而爱自己不仅仅是使自己的正确权利得到满足,也包括对自己的改造和提升,所以人文主义者既关注如何完善、提升社会,也关注如……
学校教学应以爱国主义教育为锲机研究论文 (
4-6)
编者按:江泽民同志指出:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在实际行动中。今天,二十一世纪正在向我们招手,我们培养的学生将面对世界、面对祖国,面对二十一世纪,如果……
学校德育教育策略浅谈 (
3-29)
一、信息时代德育的涵义 现代社会处处离不开信息的加工和处理。信息是“事物现象及其属性标识的集合,以物质介质为载体,传递和反映世界各种事物存……
学校德育工作 (
3-25)
一、当前德育工作面临的新形势 当前我国的社会情况正在发生着复杂而深刻的变化,国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透;个人主义、拜金……
学校德育管理工作 (
3-25)
一、健全学校德育管理系统。 进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的……
基础教育课程改革下德育工作 (
3-25)
一、构建符合新教育理念的德育工作目标,提高德育工作的针对性 当今世界,国际竞争日趋激烈。如何适应这种竞争,是学校教育目前要认真考虑的首要问题。要想解决好这个问题,就必须在建立符合新教育理念课程改革……
艺术教育中德育异化 (
3-25)
众所周知,艺术包括三大功能:审美功能、教育功能和认识功能。艺术之成其为艺术,其根本就在于它的审美功能,其余功能都是依附于它的。如果失去了审美功能,艺术就不再是真正的艺术,其它的功能也会随之消失;反之,……
写字教学 (
3-15)
进入新时期,社会上有一种相当普遍的看法:现在电脑都普及了,让学生花这么大的功夫练字,值得吗?尤其是毛笔字,已经没有多大的实用价值,又不要人人做书法家,何必让小学生去练?
 ……
教师的主导作用 (
3-15)
一、评价的客观性
有的教师在提出问题的同时就已经为学生设下了一个圈套,然后就千方百计地引导学生进入圈套,而且必须是完全进入。在这个过程中,教师的评价就常常……
小学生评语 (
3-15)
引导学生与同学和睦相处的评语
每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多……
班主任角色转变 (
3-15)
一、班主任要从“管理者”转变为“指导者”
班主任是“学校中全面负责班级工作的教师”。班主任的角色经常被窄化为“管理者”。那么,班主任如何才能……
学生中冲突 (
3-15)
一、深入细致的调查冲突的原因
化解学生中的冲突,并对学生进行思想教育。教师要及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡……
小学生自我管理 (
3-15)
一、学生自我管理的意义。
所谓小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重……
德育方法 (
3-15)
一。德育工作需要师生之间的情感交流。
“亲其师,才能信其道”,教师只有先施爱于学生,学生才能亲师,尊师。在平日用自己的一言一行去感染学生,一个亲切的微笑,……
小学生品德不良 (
3-15)
一、培养深厚的师生感情
品德不良的学生,担心别人看不起自己,对人有戒心,有敌意,他们往往会认为教师有偏心,厌弃自己。由此,他会对教师抱着沉默、躲避、怨恨等……
思品教研工作计划 (
3-15)
一、指导思想
根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本……
农村中小学升国旗仪式 (
3-15)
一、激发兴趣,培养参与热情
学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。兴趣是学习的先导,有兴趣才会入迷……
学生思想教育 (
3-15)
加强爱国主义教育,培养学生的爱国情怀,献身祖国的志向应该是学校德育工作的基本任务和主要内容。鉴于三元里地区有关先辈抗英的业绩,早已是家喻户晓,代代相传,所以抗英这一人文史料理所当然地成为我校爱国主义……
德育工作的原则和方法 (
3-15)
一、对当前学校德育误区的分析与反思
误区之一:
把德育目标当作德育起点。起点设置不当,脱离学生的……
未成年人闲暇德育特征分析论文 (
3-1)
1.生活性 不管是课余学习还是家庭生活,学生在闲暇时间的活动往往表现出与个体的生活紧密联系的特性。著名教育家陶行知先生非常提倡在生活实践的体验中培养习惯。他曾说:“生活教育是生活所原有,生活所自营……
社会德育问题分析论文 (
2-9)
一、年轻一代思想的基本特点 “人们的观念、观点和概念,一句话,人们的意识,随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会 存在的改变而改变。”[……
德育模式研究论文 (
2-9)
一、关于德育模式的含义 研究德育模式,应该先弄清“模式”一词的含义。“模式”一词源于拉丁文(modus)意思是与手有关的定 型化的操作样式,它最初只是指对操作过……
德育实践逻辑起点分析论文 (
2-9)
一 马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”( 注:《马克思恩格斯选……
学科教学中德育管理论文 (
2-9)
一、重视提高教育工作者在学科教学中的德育渗透意识和现代德育意识。 学科德育渗透,关键是各级行政领导,基础是教师。要使教育工作者能按《中国教育改革和发展纲要》、《中学德育大纲……
现代德育工作模式探究论文 (
2-9)
一、素质教育时代德育特性分析 确立和构建新的德育工作模式,要基于对德育工作规律的深刻认识和对现时代德育特性的正确把握。现代 德育的特性则是指有别于传统德育特别是……
德育课研究论文 (
2-9)
以小学德育来说,小学生正处于7至12岁这一年龄段,他们的认知水平决定了小学德育内容应以道德品质教育为主,另二者为辅。这是因为,儿童最初的品德是在社会生活条件影响下,在与人们的交往过程中,通过自发性的观……
学校德育整体优化分析论文 (
2-9)
一、德育目标层次化 德育目标是实施德育工作的根本指南,德育内容的确定,德育方法的选择,学生品德的品定以及德育工作领导和管理等都要为实现目标服务。学校应根据不同年龄段学生的生理……
德育工作影响分析论文 (
2-9)
一、 社会“教育”对学校德育工作的影响 世纪之交,我们的国家、社会发生了翻天覆地的变化,政治体制的改革、市场经济体制的建立和完善,使人们的生活状况有了改善,纷繁复杂的社会……
中学德育创新分析论文 (
2-9)
一、转变观念、理念创新。 德育,从根本上说就是育人。传统的德育往往是见事不见人,或者是没有充分考虑到人的独立个性和内在需求等因素,站在居高临下的位置,进行呆板的说……
和谐社会下德育教育分析论文 (
1-14)
一、德育与社会的和谐共存 (一)德育角度下的和谐 社会主义和谐社会就是在社会主义条件下,在社会结构中以人为主体的各层面、各要素之间关系的相互通融、彼此协调的状态;……
邓小平德育思想分析论文 (
1-14)
在我国进入全面实现社会主义现代化的新时期,邓小平十分关注教育工作,其中对加强德育问题发表了许多重要意见。他主要是从培养社会主义一代新人的战略高度,或如他所说的是“从政治角度”谈问题的,高屋建瓴,言……
中学语文教学中德育分析论文 (
1-14)
1中学语文教学中德育渗透的必要性 新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观点和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它的当作外在的附加任务……
高校德育探讨论文 (
1-14)
一、多元文化的起源及含义 对“多元文化”这一术语的探寻,西方最早可以追溯到20世纪20年代,经过社会的进步、时间的推演,到1960年以后,它作为一种思潮真正引起了人们的关注。而这一切起源……
大学德育教育论文 (
1-14)
一、网络对大学生道德行为影响的正负效应 1.网络对大学生道德行为的正效应 (1)知识的扩充和丰富 在传统的教学方式中,主要采用的是“灌输”式的方法对大学生进行专业知识、社会知……
高校德育实效性分析论文 (
1-14)
一、高校德育过程的认识方面的原因 1.对高校德育定位的认识存在偏差。德育过程是包含知、情、行的过程,而在我国长期的德育实践中却是重智轻德,智德分离。教育与德育的关系,在中外古代德育大家那……
高校德育理念论文 (
1-14)
1 德育理念的内涵 德育理念是人们对德育的基本看法和理性认识,是先于行动的核心理论和哲学前提。没有科学的德育理念,就不可能有成功的德育创新,有了理念的更新才会引起方法的变革。德育,从根本上说就是……
中专学生德育教育论文 (
1-14)
一、要以思想政治教育为主要手段,使学生树立崇高的职业理想 1.必须教育学生牢固树立为人民服务的思想,让他们懂得,在我们社会,人人都是服务对象,人人又都是为他人服务的,相互服务是人之间新型……
德育价值分析论文 (
1-14)
一、物质型文化中的德育价值 物质型文化即马克思所说的“第二自然”,简单地说,就是对象化了的劳动。物质文化作为显性德育资源,当教育者能有效地把它化成现实的教育力量时,物质文化就能发挥其最佳……
化学教学德育分析论文 (
1-14)
一、树立学生积极的、成功的自我意象 中学化学教材蕴含着许多丰富的爱国主义教学内容。古代化学史上,我们的祖先取得了许多辉煌的成就。如造纸术、火药的发明和运用分别比欧洲早10个世纪和5-6个……
心理健康教育和德育结合分析论文 (
1-14)
1德育与心理健康教育结合的必要性 德育与心理健康教育结合有利于德育工作的改进。 &nbs……
德育教学改革分析论文 (
12-31)
一、分析高职生的思想状况及心理特点,在德育课中进行有针对性教育 部分高职生,往往不了解不热爱自己的专业,是无可奈何而来,是父母逼迫而来,可以说他们是应试教育的失败者,往往心灰意冷。其实每一个……
网络道德探究论文 (
12-30)
一、传统道德的新产儿 道德关系的变化是一定社会经济基础和社会生活变化的反映。⑴在电子空间中,人的社会角色和道德责任都与传统道德既有联系又有区别。网络道德从根源上讲是社会道德的延生物。⑵网络虽然是一种……
大学生公德教育论文 (
12-30)
一方面要注重社会公德教育。 社会公德是道德生活领域的重要的范畴。全面加强社会主义道德建设,要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和培养良好的行为习惯,大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护……