教育与乡村发展杂志

教育与乡村发展杂志介绍

《教育与乡村发展》杂志以其高质量的学术内容和广泛的影响力，逐渐成为教育理论研究与实践探索的重要平台。杂志旨在促进教育公平，助力乡村振兴。杂志通过发表高质量的研究论文、案例分析和评论文章，为研究者、政策制定者、教育实践者以及所有关心乡村发展的各界人士提供一个交流平台。杂志强调理论联系实际的原则，深入挖掘乡村教育面临的问题及其解决方案，为学术界贡献新的知识和见解，同时也为一线教育工作者提供实用的操作指南和支持。

杂志的主要栏目包括技术赋能乡村教育、乡村教育与社会发展、性别平等与乡村教育公平、乡村教师专业发展、乡村教育国际传播对话、地方教育创新等。这些栏目全面覆盖了乡村教育的各个方面，从教学质量、师资力量、基础设施建设到文化传承、价值观念、社会支持等多层次进行探讨。杂志不仅关注乡村教育的现状与挑战，还积极推广乡村教育的成功案例和经验，为政策制定和教育实践提供有价值的参考。杂志将继续秉承其办刊宗旨，不断创新和进取，致力于推动乡村教育的进步和乡村地区的可持续发展。

教育与乡村发展杂志征稿要求

1.本刊发表的所有文章都是作者的研究成果，不代表编辑部意见。投稿后三个月尚未接到本刊回应的，即为未采用稿；来稿不退。

2.正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

3.来稿请一律采用word文档，将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系、电话、E-mail地址等信息放在来稿的首页。

4.参考文献限于作者亲自阅读、本文明确引用、公开发表或有案可查。参考文献全部列于文后，按正文首次引用的先后次序编号，并在正文引用处右上角注明参考文献序号。

5.正文中的注释一律采用脚注，脚注符号使用数字①②③……每页重新编号。文献出处一般要注明作者、文献题名、出版者、出版年、页码（或期刊期次），属于古籍的可具体到卷次和版本。

6.论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

7.结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。

8.来稿要求稿面整洁。除特殊需要外，稿件文字一般使用通用简化汉字，文中涉及的公元纪年、年代、年、月、日、时刻和计数等均使用阿拉伯数字，计量须使用法定的计量单位。

9.详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。

10.来稿应观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、流畅。稿件文责自负，但编辑部有权作技术性和文字性修改。