计算机教学中多媒体技术应用策略

[摘要]随着科技的快速发展，多媒体信息技术在实际生活中应用的越来越广泛，促使社会各行业不断发展。新课改的不断革新，多媒体技术在教学中被广泛运用，其在高校计算机教学中使用得更加广泛。多媒体技术的使用为高校计算机教学增加了一种全新的教学方法，使得计算机教学环境得以改善。但是，在使用的同时也存在很多问题需要重视。对多媒体计算在高校计算机教学中存在的问题进行分析，提出应用策略，以提高高校计算机教学中多媒体技术的应用水平。

[关键词]高校计算机教学；多媒体技术；应用

随着科技的快速发展，互联网的普及，计算机教学在高校越来越被重视。在高校计算机教学中使用多媒体技术可以改变传统的讲授教学方法，使用多媒体直观地讲计算机知识展示给学生，通过一些图片和视频来引起学生的学习兴趣，提高学生对计算机知识的理解，巩固学生的计算机技能。

1高校计算机教学中使用多媒体技术的优势

1.1课堂更加生动形象，提高学生的学习兴趣

使用多媒体技术能直观、形象地向学生传授枯燥的计算机知识，提高学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与学习，加深学生对知识的理解。

1.2使用多媒体教学更加直观，提高教学质量

在计算机教学中教师使用多媒体技术可以通过图片、声音、视频等形式向学生讲授计算机知识，给学生视觉上带来直观的冲击，让学生真实地感受到学习计算机知识对以后工作和生活的重要性，提高学生学习的主动性，使得教学效果得到提高。

1.3使用多媒体技术节省时间，提高课堂效率

多媒体技术的使用减少了教师写板书的时间，节约课堂时间，能使大量的计算机知识在短时间内展现给学生，并留给学生充足的时间去思考、理解、操作枯燥的计算机知识，提高课堂效率。处于互联网时代，教师讲课离不开多媒体技术，多媒体技术的使用能高学生的学习效率，提高计算机教学水平。

2多媒体技术在高校计算机教学应用中存在的问题

2.1对多媒体技术的运用流于形式，导致内容不精确

由于新课改的革新，大力倡导使用多媒体技术，大多数学校开始调整教学方法，几乎所有的课堂都要使用多媒体，导致教师对多媒体的理解出现误差，多媒体只是一种教学辅助形式。教师在使用多媒体的使用出现拘泥于形式的现象，准备的内容不足，制作课件不认真，重难点不突出，空洞等，导致学生不能真正的掌握知识。

2.2忽视了学生的主体地位

使用多媒体技术是为了提高学生的学习兴趣，但是高校在计算机教学仅只是融入了电脑，以多媒体教学为主，导致学生的处于被动的地位。

2.3现代教学方法和多媒体技术不能良好地融合

多媒体技术在高校计算机教学中的运用能直观、形象的展示计算机知识，使学生更加容易理解、掌握知识。这种方式使教师的板书逐渐较少，课堂上以多媒体为主，教师的讲解开始围绕课件进行，这就导致教学处于被动地位，一些传统的优秀的教学方法使用频率逐渐减少，使得多种现代教学方法和多媒体技术不能良好的进行融合，教学质量得不到保证。

3多媒体技术在高校计算机教学中的应用策略

3.1使用多媒体技术要适度

多媒体技术在高校计算机教学中运用要适度，教师要根据学生的具体需求和教材的要求来科学、合理的制作课件，适度运用多媒体技术。比如在问答环节的讲解，这是计算机教学中的重点环节，教师可以使用多媒体技术进行。教师首先提出问题，然后使用多媒体进行讲授，一边讲解一边演示，这种方法更加直观形象，易于学生理解。教师提出问题以后，要给学生一定的思考时间，这时候教师可以对学生进行分组，让学生自己思考、讨论、操作。这个过程教师可以使用屏幕对学生的学习过程进行监控，以便于掌握学生的学习情况，及时发现问题，解决问题，提高学生的操作技能。

3.2教学中坚持以学生为主体

计算机教学中运用多媒体技术的同时也要重视学生的主体地位。在教学中要始终坚持以学生为本的教学理念，彰显学生在计算机教学活动中的主体地位，教师在教学过程中要留给学生充足的思考时间，给学生动脑和动手的机会，让学生在实践过程中去理解理论知识。让学生自己动脑思考、动手操作，培养学生养成良好的学习习惯，充分发挥学生的主体地位。

3.3教师要认真制作课件，精心备课

教师在使用多媒体之前要根据教材内容和每个学生的学习情况，认真去研究教材，挖掘其中的知识，精心制作课件，认真备课，保证课件质量，才能满足学生的需求，提高教学效果。例如教师在准备下一节课的内容的时候，可以先让学生提供自己喜欢的图片，然后对这些图片进行修改，利用，融入课件中。课堂上向学生展示，这样既能加深学生的印象，也能提高学生的学习兴趣。

4结语

多媒体技术在高校计算机教学中的使用是时展的必然选择。计算机教师通过多媒体的使用可以减少板书的形式，更加直观、形象地向学生传授知识，提高学生的学习兴趣，加深学生的印象，帮助学生理解，使学生能更好地把理论和实践相结合，提高教学质量，进而培养出更多综合素养高的人才。

【参考文献】

[1]桂炽昌.多媒体技术环境下高校计算机教学中存在的问题及对策[J].电脑知识与技术，2017（13）.

[2]赵鹏璋.多媒体技术在高校计算机网络教学中的问题及其对策[J].电脑迷，2017（13）.

作者:高宇 单位:山西中医药大学