研究型医院人才培养路径分析

时间:2022-01-10 03:02:27

研究型医院人才培养路径分析

[摘要]医改新时期环境下,探寻出一条行之有效的人才培养路径,对于研究型医院的顺利转型发展意义重大。文章主要从医改新时期下的研究型医院人才培养所面临的阻碍进行展开,简要分析了当前发展环境下,研究型医院人才培养的有效途径及其重要性意义,以期能够为相关工作人员的学习和研究提供一定的借鉴作用。

[关键词]医改新时期;研究型医院;人才培养;路径

医改新时期下,研究型医院主要是指在临床疾病治疗的基础上,不断培育医院高素质医疗人才,发展医院的相关临床科研项目,并最终取得一定高质量科研成果的,集临床治疗、培训教学、科研于一体的现代化大型医院发展模式。其中,高素质医疗人才的培育作为医院改革发展的基础,对于大型公立医院朝着研究型医院的方向不断转型发展,具有不可替代的重要作用。

1医改新时期下的研究型医院人才培养所面临的阻碍

就目前的普遍现象来看,医改新时期下的研究型医院人才培养所面临的阻碍影响主要表现为以下两个方面。1.1医改新时期下研究型医院与人才培养之间的关系变革。随着医改新政策的颁布和实施,使得医疗工作者的多点执业政策对于医院的人力资源关系处理模式造成了极大的挑战。在多点执业政策的干预下,大型公立医院当中,越来越多的高级别医疗工作者开始朝着一些低级别的基层医院不断流动。这样的现象,虽然在一定程度上提升了我国的基层医疗水平,但对于一些大型公立医院的长期健康发展,却是十分不利的。医疗工作者是一所医院的重要核心资源,医改政策中的多点执业办法虽然在一定程度上调动了一些医疗工作者的工作积极性,但同时对于相关医院的人力资源管理和人才培养工作却造成了极大的威胁和负面影响,其中主要包括,多点执业分散了医疗工作者的工作精力,降低了医疗工作者对于其自身原有工作内容的重视程度等多个方面。诸如此类的现象,既不利于医疗工作者自身工作的开展,同时也不利于医院新一辈人才培养工作的有效展开,从而在一定程度上降低了医院高素质人才队伍的建设质量和水平。1.2人才流失现象严重。在医改新时期环境下,社会资本办医的现象不断增加,并且随着社会资本力量朝着各类小型民营或公立医院的不断流入,使得小型医院在薪资水平、资源设备等各个方面的发展水平都得到了显著的提高,这样的发展现象在一定程度上导致原有的大型公立医院对于专业型人才的吸引力逐渐减弱,与此同时,原有人才流失的现象不断加剧,医疗工作者的跳槽逐渐成为大型公立医院中的家常便饭。在这种情况之下,大型公立医院在人事管理、制度规划等多个方面若再不做出相应的改进,那么很有可能会在今后的医疗市场竞争当中,失去其原有的核心竞争能力与资金资源优势,并逐渐陷入极为严峻的被动状况当中去。因此,人才流失现象严重的问题,将会对大型公立医院在当今市场环境下的长期可持续性发展带来很强的负面影响。

2医改新时期下的研究型医院人才培养的有效途径

医改新时期下,医院要顺利地实现体制转型,就必须尽快探索出一条行之有效的研究型医院人才培养新途径。目前,我国部分大型医院在转型过程中,行之有效的人才培养途径主要包括以下几个方面。2.1建立全新的人才培养观念。在传统的研究型医院人才管理过程中,研究型医院的人才培养模式主要以一般性人才的资源垄断为主,既缺乏相应专业的人才管理模式,又缺乏对于专业性较强的高端性人才的培养和吸收,从而在一定程度上造成了医院的人力资源浪费。因此,在医改新时期条件下,研究型医院尽快建立出一个全新的人才培养观念,是至关重要的。创新型人才培养观念的建立,不仅有利于促进医院良性竞争环境的形成,同时更有利于人才自身更好地发挥出其专业优势,对于医院的长期可持续性发展意义重大。2.2建立有效的人才培养制度。在医改新时期条件下,研究型医院人才培养制度的建立完善首先需要具备一套相对先进科学的内部激励制度和分配制度,并以此来不断增强广大医疗工作者的工作热情和积极性,从而进一步提高医院运作的质量效率,以及广大病患对于医院服务的满意性程度。为了不断促进医院内部激励制度和分配制度的有效性和实用性发挥,医院方面,可以采取将工作绩效、科研质量、服务质量与奖惩机制挂钩的方式,鼓励创新,鼓励发展,全面提升医院全体工作人员的工作积极性和创新意识,从而为医院的人才培养目标奠定一个良好的环境基础。另外,在医院内部激励制度和分配制度的基础上,还应该结合实际发展情况与国内外先进的发展经验,综合建立出一套相应的创新型人才培养机制及绩效评价机制,从而在不断提高医院自主创新能力与科技研究水平的同时,为医院管理模式的标准化、规范化发展提供助力。2.3着重培养创新领导型带头人才。创新领导型带头人才培养是医改新时期下,研究型医院人才培养的重点内容之一,对于促进医院的未来发展具有不可替代的决定性作用。在相关人才的培养过程中,医院方面理应着重对其专业知识能力、创新研究能力、发展规划能力、组织活动能力以及综合管理能力等多方面内容进行大力培养,从而在不断促进其专业领军能力积极发挥的基础上,为医院长期可持续发展吸引到更多的高素质人才。

3医改新时期下的研究型医院人才培养的重要意义

近年来,随着医改的不断深入展开,不仅使得我国的基层医疗水平得到了显著的提升,同时也促进了分级诊疗制度在我国的进一步发展和完善。在这种情况之下,大型公立医院朝着研究型医院的方向不断转型发展,便逐渐成为时展的必然要求。首先,大型公立医院朝着以危重疾病、疑难杂症为主要发展治疗方向的研究型医院的方向不断转型发展,不仅在一定程度上促进了医院人才培养模式的不断优化发展,同时对于医院相关医疗资源效用的充分发挥,同样具有十分积极的促进作用。其次,在医院转型发展的过程当中,通过其自身诊疗水平、人才培养质量的不断提升,既可以极大程度上提升医院在当今市场环境下的核心竞争能力,促进医院的综合可持续发展,同时还可以促进一些疑难杂症的治疗水平得到有效提升,并为我国医疗事业的全面发展培养出更多的高素质医学人才。最后,做好医改新时期下的研究型医院人才培养,还有利于医院建设出一支具有高素质、高水平的专业性研究型创新人才队伍,因此对于医院的长期健康发展具有不可替代的重要意义。

4结论

综上所述,为了不断适应医改新时期下大型公立医院在朝着研究型医院转型发展的过程中医院人才竞争问题给医院自身改革转型所带来的阻碍,就医院方面而言,理应通过坚持树立全新的人才培养观念,建立科学合理的人才培养机制,以及着重培养创新领导型带头人才等几个方面入手进行展开,从而为不断提升医院自身的创新科研能力、促进医院转型发展、奠定坚实的基础。

参考文献:

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[2]沈骥.立足医改需求做实三篇文章医教协同推进卫生计生人才培养[J].学位与研究生教育,2015(1):28-29.

[3]卫小春.抓住人才培养的关键节点[J].中国卫生,2015(12):84-85.

作者:林丽琼 单位:内蒙古科技大学