知识经济与人力资源开发和管理

时间:2022-09-28 10:03:06

知识经济与人力资源开发和管理

一、知识经济与人力资源的关系

美国经济学家罗默认为知识积累是促使经济增长的内因,知识的积累是推动经济增长的动力,具有专业化技能的、特殊性的人力资源是经济增长的主体源泉,这一观点即新经济增长理论。这一理论为人们认识知识与经济的关系提供了全新的理论参考。关于知识经济的定义,世界经合组织对其进行了明确的定义,指出其是在知识生产与使用之上建立起的经济,强调了知识对于经济增长的重要作用。传统以生产要素为核心的产业模式中,经济的增长源自于资本、劳动、设备等生产要素的投入量,以资本积累为核心,而步入21世纪后,知识与科技成为推动世界发展的主动力,对知识的投资更是决定这未来经济的增长幅度。可以说,知识经济是以智力与科技为核心的新型资源配置,它与传统经济发展形态极为不同,不再以单纯的人力、物力为支撑,而是以智力、科技为经济发展的第一要素,是知识资本环境下的经济发展资源的充分分配。知识经济是围绕知识的新型经济形态,以知识和人才为资源配置第一要素。在科技快速发展,知识不断更新的时代,如何充分开发并管理人力资源,使其符合知识经济时代对知识资源的需求,是企业发展的主动力,更是社会经济发展进步的重要研究方向。企业的竞争实质上是人才的竞争,企业只有把握好人才这一要素,才能掌握现代经济时代的有力资本,提升人力资本质量,从而提升企业综合实力与竞争力。知识经济时代下,企业家们越来越深刻到认识到知识型人力资源对于企业发展的重要意义,将人力资源管理开发置于推动企业发展的战略高度。

二、知识经济环境下的人力资源管理开发策略

人力资源开发就是对人的潜能的挖掘,竭力调动人的能动性与创造性,促使人尽其用,确保才尽其能。知识经济时代下,知识、智力、科技成为主流,传统的物力与人力的资本模式已不能全然适应时展需求,在此背景下,对人力资源的开发与管理显得尤为重要。所谓开发,即对人的教育培训,挖掘其智力潜能,强化其知识储备;所谓管理,就是确保人力资源才尽其用的过程。不管是管理还是开发,都需要立足于知识经济时展趋势,树立全新的发展思路。(一)提高认识,建构与知识经济时代相匹配的人力资源开发管理体制。知识经济时代,企业应对知识经济环境下对人才的需求方向,构建与该时代相匹配的人力资源管理体制,使人力资源管理有切实的规划与指导。1、树立人才全面发展观,建立人才终身发展机制。人才的培养是一个循序渐进的过程,在知识型人才的培养上更是如此。首先应树立人才全面发展的观念,引导人才的不断学习与开放式发展。同时,注重人才的培养,拓展人才发展空间,保障人才应用权利,挖掘人才潜力,为人才的成长与发展提供更多的机会与空间。2、基于知识与能力,建立人才选拔机制。企业在人才选拔上,要对人才知识储备、专业技能等进行综合考虑,基于此,构建人才选拔机制,严格筛选人才,保证人力资源的基础质量。在人才选聘上,企业可在人才选拔机制中细化人才招聘标准,巧选人才,善用人才,最大程度地调动人才积极性。转变传统的人才选拔观念,考虑人才综合能力,能胜任岗位需求,有益于企业发展的皆可成为企业人才,使企业内部人才更为多元化,实现人尽其才。3、建立薪酬激励机制,该机制应包括物质与精神两方面。基于马斯洛需求原理可见,同时满足员工在物质和精神上的需求,可满足员工生理和心理上的双向需求,促使员工向提升自己、实现自身价值的方向努力,员工便可在工作中充分调动自身主观能动性,激发自身价值,发挥自身潜能,在推动企业的发展过程中实现自身价值,促进自身成长,实现员工与企业的共同发展。此外,合理的薪酬激励机制会吸引到更多优秀人才进驻企业,从而壮大企业人力资本。4、建立健全约束机制。为提高人力资源开发管理的实效性,除了内在引领与激励,还要从外部进行制约,即完善约束机制,以约束机制对人力资源及其开发管理进行导向性的约束,确保人力资源的发展不偏离与其的发展轨道,由此推动人力资源管理的高效开展。(二)转变方式,加强对人力资源的教育与培训。1、开展创新教育。知识经济时代倡导“全民创业,万众创新”,在此背景下,人力资源开发愈来愈讲求创新教育,即培养有创新创业能力的创新型人才。现代知识经济,不仅注重知识的积累,更注重知识的再创造。因此,现代人才教育从创新角度出发,着力培养人的创新意识,激发创新潜能,促进创新创造能力的提升。在人才教育上,学校作为人才输出基地,应加强对学生的创新教育,培养适应于现代社会的创新型人才。2、开展职业教育。知识经济时代下的人力资源开发管理重在提升劳动者知识与实践技能。对于已经脱离学校的在职人员,仍旧需要不断拓展他们的知识面,不断提升其专业技能水平,使其具备适应于快速发展的社会的能力。在专业技能的提升上,政府应不断极大投入力度,加强对劳动者的职业技能培训,不断提高劳动者职业素养。可针对技术人员建构终身培训体系,施行学历证+职业资格证双证并行的教育培训模式,使现代劳动者成为具有创新能力、实践应用能力的高素质人才,提高人才开发管理质量。

三、结语

知识经济时代,高效的人力资源开发需要紧跟时展需求,通过健全人力资源管理开发机制、教育培训机制、绩效考核机制,实现对人力资源的最科学化的开发与管理,增加人力资源的知识资本,提升人力资源市场竞争力,以不断优化的人力资源,推动知识经济时代的利好发展。从国家角度看,知识型人才的开发与管理是提升国家软实力的重要途径,为国家的发展注入更优秀的人才资源动力,以高素质人才助力于“中国梦”的实现。

参考文献:

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[3]陈俊烨,李江舸.知识经济时代下的人力资源战略[J].南方企业家,2018(02):83.

作者:曾敏 单位:炜达科技股份有限公司