工作室范文

教师工作室半年工作总结 2007-05-22 09:13:00

教师半年工作总结 一、基本情况 本工作室原有成员10人,其中常州市区3人,溧阳中学1人,新北区1人,武进区5人。从今年5月份起,我室许文涛同志因工作调动而退出。从9月份起,武进区教育局教研室政治教研员蒋志芬同志一起参加本室活动,拟吸收为本工作室成员。 本室工作考虑本室成员地域比较分散,以及一些同志担任高三毕...

工作室工程造价论文 2015-04-03 10:12:44

一、构建工程造价工作室实践型教学模式 工程造价专业“工作室实践教学模式”的构建,是对“学中做,做中学”教学模式的一种升华。其目的是在完成正常的教学任务的同时,教学为实践服务实践为教学提供验证,并获取一定的经费支持。在长期的教学中我们意识到只有强化实践能力综合训练,才能培养出真正有实践能力的、受用人...

关于小陈老师工作室全体员工 2005-05-26 08:51:00

关于小陈老师工作室全体员工照片将会在近期推出!敬请等待! 特别申明:本工作室的文章数量和质量绝不逊于其它任何一家同类工作室!谢谢大家的支持! 如何开启小陈老师工作室[公务员之家]的免费使用之旅! 亲爱的朋友,你好!欢迎来到绿色公务世界-小陈老师工作室[公务员之家]! 在小陈老师工作室[公务员之家],你可以找到...

律师工作室见结 2011-05-13 19:07:00

通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注...

班主任工作室建立工作方案 2014-07-21 14:58:07

为加强我市中小学班主任队伍建设,促进全市中小学班主任工作质量和整体水平的提升,根据市政府打造教育城中心工作要求,特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以中国特色的社会主义理论为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以建设高素质班主任队...

对各街道政协工作室及机关各工作室工作考核的办法 2008-08-11 17:45:00

为客观公正地考核评价各镇、街道政协工作室及机关各工作室的工作,进一步调动其积极性和创造性,推进政协工作的深入开展,根据《政协桓台县第十二届委员会关于贯彻执行〈政协全国委员会关于政治协商、民主监督、参政议政的规定〉的实施细则》及各镇、街道政协工作室主要职责、机关各工作室职能,制定本办法。 一、组织领...

工业设计专业工作室培养模式探究 2020-11-30 14:52:32

摘要:工业设计的内涵深广性及其价值实现,对现有设计教育的开展提出了巨大挑战。新时代亟需对工业设计学生的高质量培育进行研究。以培养学生自我学习力为目标导向,通过逻辑分析、执行生成,文章系统构建了工业设计专业工作室培养模式。探究了以工作室为依托,以教师为主导,学生自我学习、自我思维、自我实践、自我完善...

广告设计工作室制探讨 2018-06-20 15:52:03

[摘要]广告设计与制作专业具有很强的实践性。为了培养出更多的广告设计与制作精英,该专业的教师要不断创新和完善教学理念和教学策略,可以采用项目式工作室制的教学模式。项目式工作室制的教学模式有利于培养广告设计与制作专业人才,有利于有效建设双师型师资团队,有利于加强校企合作,还能够提高广告设计与制作专业...

教育系统名师工作室工作计划 2020-09-13 10:14:15

为充分发挥了各名师工作室的示范、辐射和指导作用,加速教师专业化成长,培养造就更多的优秀教育人才,提高教师教书育人水平,特制定区教育系统名师工作室2020年工作计划。 一、指导思想 以党的精神为指导,以教师专业能力建设为核心,以“名师工作室”为载体,充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用,形成以名...

村级群众工作室年终工作总结 2012-03-14 16:13:00

群众工作开展以来,该村坚持以群众工作统领全局工作,以强化为民意识、服务意识,重视社会矛盾源头防范为主线,以加强基层基础调查、完善制度建设,增强工作主动性,深入农户,认真扎实地解决群众反映的热点、难点问题,为群众做好事、办实事,把矛盾纠纷隐患解决在萌芽状态,为全村经济发展创造了一个稳定的社会环境。 ...

建立社区工作室意见 2012-03-21 16:11:00

根据区人大常委会和区政协委员会的工作安排,为方便人大代表和政协委员广泛联系群众,听取意见,经区政府研究决定,在每个街道建立两个以上的人大代表、政协委员社区工作室,具体意见如下: 一、各街道可利用整合社区资源等方式,于今年3月15日前将工作室建立起来; 二、工作室面积不小于8m2,内部设有二套办公桌椅、办公...

2010年上半年名师工作室总结 2010-10-06 09:50:00

承载着市、区教育局名师工程建设的期望、承载着工作室全体成员的梦想,在上级领导的关心支持下,“刘溥生名师工作室”的全体成员团结一心,不懈努力,开展了一系列扎实有效的工作,初步取得了一些成绩,现将半年来的工作情况汇报如下: 一、主要活动与成效 名师工作室坚持理论和实践相结合原则,将理论熏陶与实践磨砺融为...

县人大代表工作室工作总结 2009-11-06 08:54:00

今年以来,结合保持共产党员先进性教育活动,我们人事代表工作室开展了一系列活动,把做好人事代表工作,作为常委会的一项重要工作列入议事日程,认真扎实地抓在手上。针对今年的实际情况,我们确定人事代表工作的指导思想是:以党的“十六大”、十六届四、五中全会精神和我县十四届人大三次会议精神为指导,按照县人大常委...

高校辅导员工作室建设途径 2019-02-27 09:59:16

摘要:辅导员工作室是推动辅导员职业化、专业化、专家化发展的一种路径,辅导员工作室建设要做好顶层设计,完善资源配置;尝试建立发展共同体为核心的发展模式;辅导员个人的知识结构需进一步完善、科研能力和工作成效需进一步提高。学校、辅导员工作室、辅导员自身三个层次、三个方面合力促进辅导员队伍的职业化、专业化...

职高广告实训工作室运作机制探索 2013-04-04 10:21:56

这里的课程项目化不是一般意义上的单独某一门课程的项目化,而是在对某一专业能力群课程知识的选择与组合基础上形成新的课程,再把新形成的课程项目化。这里包含了两个基本步骤,一是形成新课程,二是新课程项目化。以设计专业能力群课程整合为例,基本思路为:(1)以一个或若干个真实典型设计项目为蓝本,细致分析从项...

广告设计与制作专业工作室运行策略 2022-03-09 10:30:53

摘要:广告设计与制作专业是一个以实践为基础的专业,要求学生具有良好的广告设计理论基础及专业的广告设计实践技能。面对这一专业的基本要求,教师在开展教学管理过程中应将更多注意力放在对学生专业技能的培养之上。为此,创建广告设计与制作专业工作室、突出教学过程中教、学、做一体化教学特点成为推动学生实践能力的...

医院创建王争艳工作室活动方案 2012-03-19 08:55:00

为深入贯彻落实省卫生厅办公室印发《关于创建“王争艳工作室”活动方案》的通知,在我院进一步弘扬先进典型,倡导时代新风,树立王争艳的上医精神,促进和谐医患关系建设,经研究,决定在我院各科室广泛开展争创“王争艳工作室”活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 树立“王争艳工作室”成为我院优质服务的品牌和标杆...

工作室系统艺术设计论文 2015-04-14 09:25:23

一、“工作室系统”项目课程和专业课程体系建设 本课程教学的基本单位,一个重要的载体,也是学生知识,质量的能力。”对于演播室系统”项目在职业工作能力技术领域所需要的目标,任务导向的(项目),和教学内容的重构,对专业课程体系的建立,项目的任务,该系统主要由三个阶段组成,多个项目课程模块。第一阶段第一年,...

陶艺工作室教学模式管理探索 2021-03-24 11:20:38

摘要:近年来,社会对高层次技术技能人才的需求增大,建设专业工作室便是高职院校在人才培养中的一个探索方向。工作室教学模式有利于教师明确人才培养目标、规划和职业方向,加强对专业设置及专业建设的理论与实践研究。同时注重岗位适应性,不仅有利对于陶艺文化的传承,同时可以满足学生立足于当代进行艺术创新的需求。...

教育研修工作室管理工作意见 2016-03-29 10:40:15

为进一步加强教师队伍建设,充分发挥教育管理干部和名优骨干教师的示范引领和辐射带动作用,促进教师专业发展,彰显教师研修特色,我县根据《市教育局关于申报教育研修工作室的通知》文件精神,目前已组建了43个教育研修工作室。为确保各个工作室规范管理、有序运作、取得实效,对进一步加强教育研修工作室管理提出如下实...

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