首页资料文库正文

机电自我总结范文10篇

时间：2023-03-24 15:34:46

机电自我总结

机电自我总结范文篇1

为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

杭州通用机床厂

7月3日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m-级磨床7130h，7132h，是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。在接下来的一端时间，我们分三组陆续在通机车间，专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间，该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构，辅助机构和控制机构。从不同的角度出发，可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高，考虑到经济性的问题，所以该平面磨床采取开始系统，外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分，怎样设计好液压系统，是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间，对专用磨床的三组导轨，两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习，比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题，获益非浅。在加工车间，对龙门刨床，牛头刨床等有了更多的确切的感性认知，听老师傅们把机床的五大部件:床身，立柱，磨头，拖板，工作台细细道来，如孢丁解牛般地，它们的加工工艺，加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

在通机工厂的实习，了解了目前制造业的基本情况，只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性，很遗憾地，不能多做一些具体实践的操作，但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

杭州精密机床厂

7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂，顾名思义，杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高，技术要求高的机床设备的大型工厂，主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床，如m级，mm级平面磨床。由于加工要求较高，所以机器也比较精密，所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。

在听了工人师傅的讲解后，明白了一般零件的加工过程如下:

胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理，调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

齿轮零件加工工艺:

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯，轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相对比较便宜，加工比较方便，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工，不仅避免了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提高了产品的成本，一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。在精机公司的实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商，无论在数量上，精度，性能指标上，中国制造业都远远落后于发达国家，需要我们奋起直追。

上海阀门厂&上海大众汽车生产有限公司

接下来的日子我们乘车去了上海，因为时间比较紧迫，所以这次上海之行应该以参观为主，在上海阀门厂的时间比较短，也很难获得比较理想的实习效果，在上海大众汽车有限公司的参观，多少令我们了解了机械制造业的发展方向，我想，这也是本次上海之行最大的收获。

就目前来言，汽车等一系列高新技术的运用开看，如何将电子技术与机械技术更好的结合，实现机电一体化，将是日后一端时间机械发展的重中之重

杭州发动机厂

我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂，该厂建于1958年，是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成，该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机，第一辆拖拉机，第一辆大客车以及第一部无轨电车，曾在92年被列为国家重点大型企业，浙江省机械100强的美誉，现在该厂拥有员工1800人，具有XX多台专业机器，该厂的x6130柴油机，wd615柴油机，stair型柴油机都在浙江省内市场上占有主流地位，年产值达10多忆元，是浙江省内重点发动机生产基地。在此次实习中，在杭州发动机厂的时间最长，历时12天，分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工)，凸轮轴孔的加工，数控设备的加工特点分类及具体运用，曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天，我们还参观了其铸造部，参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中，深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用，以及目前社会对数控机床及数控人才的急需，而在一些重要数控产品，如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上，决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束，该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

机电自我总结范文篇2

我国目前十分重视生态林业的建设工作，并且将其纳入了重点建设的工程项目当中。这样一来，我国生态林业的建设能力就会显著提高，这也带动了育苗技术的不断创新。对于较为珍贵的植物树种需要用较适宜的育苗技术进行培育栽植，不仅大大提高了苗木成活率，缩短了育苗时间，而且会带来更多新型树种的快速培育与推广，这样就可以确保生态林业建设中植物种类的多样性和名优新品种的快速推广，并能实现较高的经济效益和获得显著的社会效益，推动生态林业建设迅速发展。

2育苗技术在生态林业建设中的具体应用

2.1硬枝扦插。在当前的育苗技术应用中，在价格较低的苗木、花卉培育中，一般会选择硬枝扦插的育苗技术。硬枝扦插技术主要是能保持苗木、花卉自身母体的主要优良特性。主要包括接穗的选择，贮藏、扦插时间和管理技术。这项技术广泛用于杨树、柳树、桃树和花卉类等的扦插。2.2嫩枝扦插。嫩枝扦插也叫软枝扦插和绿枝扦插，是生态林业建设中较为常见的一种育苗技术，主要是指以半木质化的嫩枝作为插穗，并且在育苗繁殖床之上进行扦插。夏季扦插效果好，6月初是大多植物扦插的最好时间。当地品种主要有五角枫、榆叶梅、玉兰、卫矛、女桢、香椿、白蜡等树种。但苗床的管护尤其重要，需要搭建遮阳网或在有稻草卷帘大棚进行，这样有利于温湿度的控制和阳光光照的调节，能大大提高成活率，温度一般控制在25°左右，湿度在70%~90%。嫩枝扦插的生长素含量相对丰富，且内分子组织有着较高的活跃度，育苗发芽的速度较快，伤口的愈合速度也会较快。2.3容器育苗。（1）营养钵育苗。营养钵育苗主要应用在反季节蔬菜的容器点播和花卉及林木种子的播种。利用人为的方法比如温水浸泡和沙藏的方法对种子的休眠期进行某种程度上的破坏，这样可以有效加快培育的速度。在生态林业的现代化生产中，本地区主要应用于柏树和松树的播种育苗，因松柏树属于裸子植物和松柏树针叶灰分含量低，能适于各种类型的土壤，育苗成功后，能大面积推广用于封山育林和荒山绿化。容器苗能够带容器上山的便利，保证苗木随着根际土团进行栽种，保证起苗及栽种的时候苗木的根系得到较好保护，确保其成活率相对较高，并且缩短缓苗期，保证其生长较为旺盛。①松柏树种子的催芽技术，种子必须采用冬季室内层级沙藏的催芽方法。纯沙湿度要求60%，种子用布袋装好，种子与沙子的比例按1：3，平摊层埋沙中。沙堆上面覆盖草帘，保湿通风，不要受冻。②采用营养钵做为容器。营养钵育苗可以在塑料大棚和温室中进行。能够较好地控制温湿度，改善通风透过条件，缩短苗木培育时间，提高成活率。营养钵当中盛有营养成分较为丰富的培养土基质，第二年3月底4月初，当种子有40%~50%开裂时，就可以播种了，每个营养钵播种2~3粒，这样可以去弱留强，经过一年的幼苗管理和炼苗技术，第三年就可以上山栽植。（2）空气控根容器育苗法和美植袋育苗法。空气控根容器育苗法和美植袋育苗法，成为现代生态林发展的新趋势，这两项育苗技术的成功，可实现四季栽植成活率近100%，俗有“移动的森林”美誉。主要应用于价格较高的名优新品种。控根容器的选择与应用：容器由聚乙烯材料制成，由侧壁围成圆形、每排竖两根立柱拉铁丝，插杆固定苗木，在大规格苗木生产中，一般不使用底盘，侧壁为凹凸相间状，外侧顶端有小孔，利用“空气修剪”作用，促使根后部萌发更多新根，向外向下生长，增加侧根数量，苗木生长量大。这样能够缩短育苗周期，快速培育大规格苗木，能快速地推广生态林建设。美植袋育苗法应用范围广，由特殊的聚丙烯材料制成的非编织袋，美植袋具有极好的透水透气性，主根在袋内范围生长，侧根侧边吸收水分、养分。从小苗开始直接栽在袋内，直到培育成大规格苗木，直接移植，根系完整，四季移植，不受季节影响，100%成活率。2.4露地小苗移栽技术。小苗移栽技术也就是分株培育大苗的方法：①人工移栽整地挖坑：采用穴状整地，规格为40cm见方，株行距采用1×1.5，栽植密度以每亩444株左右为宜。②苗木供应：采用移栽地就近苗圃的苗木，做到随栽随起苗，且要保证苗木根系无损伤，如果从外地引进的小苗应采用带土坨或不带土坨沾泥浆后塑料包裹的方式运输。③施保水剂：每坑内施保水剂10g，要拌表土均匀的撒于坑底铺开。④生根粉蘸根：苗木栽植前要用50ppm生根粉溶液，在栽植前蘸根半小时（具体配制方法是：将1gABT三号生根粉加水25kg稀释174（下转第200页）（3）竞赛的组织与设计不完善。竞赛设计与组织的完善程度直接决定着竞赛举办价值的实现。很多时候学校在举办电机专业技能比赛中只是考虑学生必须具备的PLC编程能力，而忽略了对学生其他方面能力的考查，这就不利于对学生进行较全面的评价，影响了竞赛结果的公正性。此外，当前社会竞争不断激烈，企业对机电人才的需要也不断提升。企业需要的机电人才必须具备运行、安装、维修等综合性能力，而且还需要他们掌握丰富的营销与售后技能等等。因此，高职院校所举办的过于片面化、考核方式过于单一的机电技能竞赛不仅不能对学生进行更好地引导、激励，还会阻碍学生素质与能力的提高。

3完善高职机电专业学生职业技能竞赛的主要途径

（1）树立正确的竞赛观。每一个高职学校及每一位老师都需要树立正确的竞赛观，不要把技能比赛当成是宣传学校的工具，而是要以提升学生技能为参与目的。首先，学校应该充分重视机电专业学生素质与能力的培养，抓住每一次技能竞赛机会去鼓励以及引导学生去不断参与、改进，真正将机电技能竞赛当成是为学生提供锻炼机会、展示学生风采、培养学生能力的良好平台。其次，老师也应该以单纯的观念来指导学生的积极参与，而不能仅仅重视优秀学生的参与，应该做到一视同仁。老师需要积极鼓励每位学生进行参与，并在赛后对学生进行认真的指导，帮助他们分析自身的不足从而为今后的努力提供依据。（2）不断提高教师素质与能力。教师素质与能力对学生有着至关重要的作用，因此老师及学校都应该充分重视教师素质与能力的提升。首先从学校角度看，学校应该为老师提供更多的培训机会，从而促进老师的不断进步。此外，学校还需要制订一套科学的教师评价体系，不断激励老师进行自我改进。其次从老师自身角度来看，教师自身应该从以下,方面做出努力：①抓住学校为其提供的每一次培训机会，去努力完善自己。②培养终身学习、虚心求教的良好习惯。③积极参与校外的专业实践，即老师可以主动联系校外相关企业，并到该企业进行实践，从而实现在做中学。④老师需要不断进行反思，尤其是在赛后进行自我总结，争取为今后教学方面的改进提供正确的依据。（3）完善竞赛内容与考核方式。竞赛内容过于片面、考核过于单一，是当前机电技能竞赛存在的主要问题，所以学校需要以培养高技能学生为目的，并结合社会企业对机电学生的具体要求来确定竞赛内容，从而保证内容的全面及科学性。此外，竞赛内容还需要结合学生的日常理论学习，将竞赛当作是学习将理论应用与实践的良好平台，这样更有利于学生对知识理论的掌握。最后，由于社会企业对机电专业的学生要求越来越高，所以学校在对学生比赛进行评价时不仅要重视学生的最终成绩，还需要结合学生其他方面的素质与能力进行评价，如学生的职业素质、应变及创新能力等等，这样才能保证比赛结果的公平公正。

4结语

机电专业是一门非常重视实操的专业，这就需要学生具备较高的技能知识与能力。通过机电专业技能竞赛的举办，可以促进学生学习积极性及学习质量的提升，还能够有利于高职院校的长远发展与进步。因此，高职院校都应该对技能竞赛的举办有一个足够的重视，通过各种竞赛的组织与开展来实现学校办学目的的实现。

参考文献

［1］石学云.中国职业教育改革的政策走向分析—中国职业教育政策文本的定量分析［J］.职业技术教育，2015，（4）.

［2］刘存明.对全国职业院校技能大赛的认识与思考［J］.中国电力教育，2017，（3）.

机电自我总结范文篇3

一、总体要求

监督检查工作要以科学发展观为指导，与转变外贸发展方式和搞活流通扩大消费的要求相结合，与工程建设领域突出问题专项治理相衔接，实事求是、坚持原则、讲究方法，切实促进资金发挥较好效益，推动外贸发展方式转变和商贸流通体系建设。

二、监督检查依据

本次检查以《关于继续做好扩大内需促进经济增长政策落实监督检查工作的通知》（中纪发〔2011〕11号）、《国务院办公厅转发发展改革委、监察部等部门关于解决当前政府投资工程建设中带有普遍性问题意见的通知》（国办发〔2010〕41号）以及商务部会同财政部制定的内外贸专项资金管理规定为依据。

三、监督检查内容

对外贸专项资金的监督检查主要是了解我市贯彻落实国务院和商务部关于转变外贸发展方式决策部署、管理使用外贸专项资金的情况，并对专项资金扶持的具体项目进行抽查。内贸专项资金的监督检查，主要了解具体项目以及项目资金的使用情况，检查资金管理是否规范、资金拨付是否及时、配套资金是否到位，项目建设是否符合工程建设各项要求，项目完成后是否取得预期效果等等。

四、监督检查方式

（一）根据商务厅安排，外贸专项资金的监督检查由厅财务处牵头，做好检查工作的组织、协调和上下衔接工作。外贸处、机电产业处、开发区处、服务贸易处、外资处、外经处等相关业务处室参与和配合。重点对中小企业国际市场开拓资金、外贸公共服务平台建设资金、外经贸区域协调发展专项资金、进口贴息专项资金进行检查，检查组由司局级领导带队。

内贸专项资金的监督检查由厅市场运行处牵头组织协调，市场秩序处、市场建设处、商贸服务处负责具体实施，做好与部检查组的对口衔接工作。以实地检查为主，现场检查项目情况，查阅有关文件、财务账簿、会议纪要等资料；听取汇报情况为辅，与实地检查情况对照。

（二）根据以上精神，我市对专项检查工作进行如下安排：

外贸专项资金的监督检查由局财务科牵头，做好检查工作的组织、协调和上下衔接工作。外贸科参与和配合。

内贸专项资金的监督检查由局市场科牵头组织协调，市场秩序科、商贸服务科负责具体实施，做好与部检查组的对口衔接工作。

纪检监察室全程参与检查工作，并抓好我局工程建设领域突出问题专项治理工作。

五、实施步骤

3月21日商务部已召开全国动员部署会议，3月22日省商务厅印发通知作了安排布署。根据安排，省商务厅4月上旬做重点抽查，4—5月商务部专项资金监督检查组将到我省各市进行检查，检查工作时间紧、任务重。我市安排如下：

（一）动员部署。近期，组织召开全市商务系统会议，对内外贸专项资金管理使用情况监督检查暨工程建设领域突出问题专项治理进行动员部署。

（二）自查自纠。3月下旬开始，各相关企业开展自查自纠，进行自我总结，各县商务主管部门做好监督检查工作，及时发现问题，及时进行整改，将检查结果上报市商务局相关科室，并做好迎接商务部检查组的各项准备工作。商务厅拟于4月上旬，到各市开展重点抽查。

（三）重点检查。4—5月份，商务部检查组进行实地检查，请各县商务主管部门和企业积极配合，完成检查任务。

（四）问题整改。5月底，对前期的内外贸专项资金管理使用情况监督检查暨工程建设领域突出问题专项治理工作进行总结，并对存在问题督促整改。

六、工作要求

（一）学习有关政策文件，熟悉项目情况。准确把握内外贸专项资金使用的要求，对检查项目做到心中有数。加强沟通协调，合理安排检查时间和地点。

（二）深入实际，加强调研。注意发掘好的经验和做法，督促有关部门和单位解决存在的问题；对涉及制度、政策性的问题，及时反馈有关部门研究并完善相关政策规定。

机电自我总结范文篇4

(1)偏重应用型学习。刘松林和谢利民通过调查问卷研究后发现:高职院校的学生普遍存在偏好应用型学习的现象，希望通过应用型学习在实践中尝试新想法、新理论、新技术，在实践与应用中学习新知识、新技能。

(2)主观能动性不高，自主学习能力差。高职院校的学生，往往在中学阶段就已经形成了缺乏主观能动性的学习的习惯，不善于对所学知识进行融会贯通。绝大多数同学，没有明确的学习目标和学习计划，乏自我主动获取知识的愿望和能力。

(3)网络操作能力强，接受新生事物快。目前的高职院校学生普遍由“95”后的年轻人组成，他们的少年时代乃至儿童时代都是伴随着互联网在中国的推广而成长的，具备了丰富的互联网操作经验。这使其可以更为广泛和迅速地接触各种信息，因此对新事物具有强大的接受能力，同时，他们还喜欢寻求刺激与新鲜，厌倦陈旧和保守。

2学生教学满意度调查

2．1双因素理论及KANO模型的基本原理

双因素理论由美国著名心理学家Herzberg提出，该理论认为引起人们行为动机的因素主要有两个:一是保健因素，二是激励因素。保健因素具备时只能消除人们的不满，如果保健因素缺失则会导致人们的不满情绪乃至效率降低。当保健因素的满足达到一定程度后，无论管理者在这一方面做出多少的努力也很难使人们感到满意，因此也就难以激发人们的积极性。激励因素是指能使人们感到满意的因素，当这些因素具备时，能够极大地激发人们行动的积极性，进而提升效率，但这些因素不具备时，人们往往也不会因此而感到不满。因此，本文以双因素理论为基础，通过调查问卷的方法对高职院校学生的教学满意度进行分析，从中找出那些能够调动学生积极性的因素。双因素理论提出后，日本学者高桥文夫、狩野纪昭在该理论的基础上提出KANO模型，为双因素理论的确认提供了一种可操作化的方法，该模型根据产品质量与顾客度的关系确定产品质量的五种类型。

(1)魅力要素:当这一要素具备时，顾客会对产品感到非常的满意;如果该要素缺失，顾客也不会产生不满。

(2)一元要素:产品在这类要素上表现越好，顾客越满意;表现越差，顾客越不满意，质量要素与顾客满意呈线性关系。

(3)当然要素:这些要素是顾客认为产品必须具备质量，当存在这些要素时，并不会引起顾客的满意;但这类要素一旦缺失，则会造成顾客不满。

(4)无差异要素:这种要素无论具备与否，对顾客的满意程度都不会产生影响。

(5)反向要素:如果产品具备了此类要素会引起顾客的不满，未具备却会使顾客满意。KANO模型提出后，在质量管理、教育学、人力资源管理等领域得到了广泛的应用。通过对这5个因素的判断，可以确认影响人们满意程度的激励因素和保健因素，其中当然因素是人们认为理应具备的因素，因此属于保健因素，而一元因素和魅力因素的提升可以加强人们的满意程度，因此属于激励因素。本文将利用KANO模型的思想，通过调查问卷和统计分析的方式对高职院校学生教学满意度进行分析。

2．2调查设计

结合高职院校管理人员与教师访谈的结果，初步确定影响高职院校学生对教学满意度的19项因素分别是:责任心、外语能力、互动教学、学术能力、引导教学、积极交流、结合实践、知识更新、灵活多样9项保健因素;系统思考、个性教学、质疑能力、追踪前沿、人文知识、现场控制、换位思考、自我总结、活跃课堂、风格独特10项激励因素，因素的具体内容如表1所示。根据这19项因素制定高职院校学生教学满意度问卷，问卷依受访学生对教师某一要素具备与未具备的感受，区分为“不喜欢”、“能忍受”、“毫无感觉”、“理所当然”、“喜欢”五项，请受访学生依据自身感受作答。为了保证问卷的普遍性，在包头钢铁职业技术学院冶金机电和冶金化工两个专业，共发放问卷200份，回收181份，删除错填、漏填以及大量选项相同的问卷后，共保留有效问卷158份。

3结论

(1)双因素理论对高职院校学生教学满意度形成了新的认识。调查结果表明并不是所有教师认为起到“激励”作用的因素都能调动学生的积极性，很多时候教师所作的努力只能够对学生起到安抚作用，学生会把这些努力作为教师应该作出的行为;必须要找到那些真正调动学生积极性的因素，才能提升学生的教学满意度。

(2)理论与实践相结合是高职院校学生对于教学的基本要求。通过调查发现高职院校学生一方面要求教师不断的更新理论知识，另一方要求教师能够结合学生未来的实际工作对其进行实践性的指导，这表明目前高职院校的学生已经形成了清晰的职业规划定位，高职院校应对此加以足够的重视，在教学中增强实践性的内容

(3)高职院校学生对于教学方法提出了更高的要求。通过调查结果可以看出，目前高职院校的学生已经将教学方法的多样性与互动性作为教学的基本要求，这反映出高职院校的学生已经不满足传统的讲授式的教学方式，要求教师在课堂中采用更加多样性、参与性和灵活式的教学方法，针对这样的需要高职院校积极推动课堂教学方法的改革，实现从以教师为主体的讲授式教学向以学生为主体的参与式教学转变。

机电自我总结范文篇5

关键词：心理咨询心理咨询师

在经济全球化的今天，贫富差距日趋明显，竞争日趋激烈，人们的心理生活环境也日趋艰难。许多人都会在相当长的时间内遭受到不良情绪的困扰。比如说烦恼、恐惧、焦虑、抑郁、失眠、人际关系紧张、学习成绩下降以及工作效率下降等等，这些都是心理不健康的表现。虽然说人们通过一些自我调节的方法去排解，如吃东西、看喜剧片和娱乐节目、聚会、找朋友聊天等等，但是缺乏科学性以及没有针对性，结果使自己的情绪越来越不稳定、生活的状况越来越不良，一些人辍学回家、一些人丢掉工作整天闷闷不乐，更有甚者走上了自杀的道路。如果当初这些人能够进行心理咨询，与心理咨询师共同探讨解决问题的方法，则不会出现上述后果。在现今的中国，心理咨询还是一个新兴行业，很多人因为不了解所以不认可，认为心理咨询就是普通的聊天，并没有多少实际的意义。显然，这是不正确和偏激的。为了使大家对心理咨询有更全面、正确、科学的理解和认识，从而更好的利用心理咨询，特总结其必要性如下：

所谓的心理咨询是指通过咨询者(心理咨询师)与来访者(接受咨询的人或患者)的交谈和接触过程，给来访者以医学心理学、社会学和心理健康知识的指导和帮助。在此过程中进行心理卫生原则的教育，以提高来访者的适应能力，并最大限度地缓解其心理紧张和冲突，减轻心理焦虑，同时对心理异常起到预防或治疗的作用。

心理咨询不仅是医学、心理学研究的一项重要内容，也是学校教育工作中的一项不可缺少的内容，是促进青少年人格健康发展的重要工作。在现代社会里，心理——社会因素对人的身心健康及疾病过程的影响不仅仅限于成人，也日益对广大青少年的身心健康产生复杂的影响，这种影响直接关系到他们的生活、学习以及人际交往等。因此，如何帮助他们学会或掌握必要的自我调控的方法，提供必要的经验，防止心身疾病、心理异常以至精神疾病的发生，提高青少年的身心健康水平，成为学校教育所关心的重要课题。

通过心理咨询，求助者可以在心理咨询师的帮助下，调节良好的心态、促使自己的行为发生变化、提高处理解决问题的能力和决策水平、改善人际关系和发展未来潜能，如求助者可以全面认识自我，加强自我内省和增加心理自由。在面临问题时可以冷静分析，做出明智的选择，而不是冲动不知所措。此外通过心理咨询，求助者还能够理性思考把握感情、把握人生、把握情绪、实践总结、充满智慧，最后成就未来。下面我们从案例中逐一去认识和分析。正确而有意义的去认识心理咨询。

来访者一般情况：张某某，男，十九岁，待业。自己来心理门诊，自述情况如下：“我家在农村，父母均为农民。在家我排行老大，下有一弟一妹。从小我就很懂事，知道父母很辛苦，对自己要求极为严格，一点儿时间也不许自己浪费，成绩一直名列班上前几名，初一后还任班干部，深得老师喜欢。初一后半学期，父亲节约开支给我买了块表，作为奖励。

初二上半学期，我开始害怕将表弄丢了，结果果真在一次早操中将表丢了，我深知父母挣钱不容易，内心极度内疚，常常有意识地到寝室和马路边努力寻找，希望能够发现，但始终没找到，也不敢告诉父母，成绩也开始下降。”

说到此处，他显得有些颓丧。这是强迫型人格障碍初始阶段表现出的特征，如在此阶段能及时发现注重自我调整，是能够得到纠正的，但是他没能意识到也不知具体怎么做。

“后来我家添置了沙发，平时我喜欢坐在沙发上看书。一次母亲说别坐坏了，以后不准坐在沙发上看书。从此我果真再也不敢坐沙发，后来发展到看见椅子也害怕了。初中我勉强读完，其后一直待业在家，成天为看病四处奔波，父母为此花去了不少钱，我更觉得不好受。

我最苦恼的，还是小便失禁，老想去厕所，但又自觉不该去。越想控制则想去厕所的念头说强烈。尤其是吃饭之后想去厕所，拼命克制自己不去，结果吃了饭就吐，按胃病治了很久也未奏效。如此症状持续了3年，什么事也做不了，真是苦不堪言。

近段时间以来，我老是想着自己是否渴了或者饿了，椅子该不该坐，泡在盆里的衣服是现在洗还是过一会儿洗，见到点灯就要反复检查点灯开关，出了门要反复看是否关好锁好等等。与他人交往时，我总害怕别人笑话我，认为别人的眼睛都在看自己。后来在医生的指导下，服用一段时间的氯丙咪嗪等药，饭后不再呕吐，能克制一点自己害怕的想法和行为，但停服不久则症状再次出现。医生，我的病还能治吗?”末了，他显示出一种急于知道结果的紧张感。

心理医生分析：精神医学中把强迫型人格分为强迫思维、强迫行为和强迫情绪三种。后来强迫情绪从中分离出来，被成为恐怖症。即指对特定的人、物或场景有按捺不住的恐惧、紧张心理。如某人对教室、课桌的恐惧，心里明知不对却不能克制。究其根源，其实大部分是对早期生活体验的异化(如惧怕教室、惧怕课桌，其根本原因是惧怕教室中的某个人或同桌同学等)，才导致这种焦虑性的强迫观念产生。事实上，它是一种象征性的解除焦虑的心理防卫机制。通过对来访者进行心理评估，发现他并无精神病态，调查其家族成员，也无精神病史。因此他表现出的是有别于精神因素引起的恐怖症，于是心理医生决定从心理方面寻找原因，并诊断为强迫型人格障碍。

施治方案：根据来访者表现出的症状及自述特征，心理医生判断他的强迫行为主要由心理方面的因素引起，时间持续也较长。便决定分为两个阶段进行治疗，第一阶段采用认知领悟疗法，旨在减轻或消除其症状；第二阶段采用以人格矫正为中心的治疗方法，旨在改变其人格，帮助他建立自信心，逐渐进行彻底治疗。

咨询与治疗：强迫型人格障碍患者虽然在智力及生理年龄等方面均已成熟，但其情绪年龄并未成熟，往往太过理智化，过分压抑自己的情绪，而一旦情绪外泄时，恐惧感即占了上风。因此心理医生首先明确地给予他肯定回答：“只要积极配合，一定能治。”随后心理医生向他具体分析了其症状产生的原因，指出他的强迫观念和行为并非在短时间内形成，还与他的较内向的性格和看似轻松实则严格的家教有关。

“你的母亲当初责备你，其实并非有意识的要去损伤你的自尊心，只是你的情绪太显幼稚化了，俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。以至如今你已十八岁了，仍旧在以儿童时的应对方式来处理所遇到的问题，你应该放松自己的情绪，真正让自己在心理上成长起来，而不再做儿童心理的奴隶。”通过一席话后，来访者似有所悟。心理医生又接着说：“现在你的症状并不严重，只要你持积极态度，不再有过多的心理压力，争取做到每天记下自己产生强迫意念的次数，并承认有这些意念存在，顺其自然。如一产生怕小便失禁而竭力克制，不许自己上厕所的意念，就要放松自己：想去就去”，做到不与之抗争的原则，就可逐渐淡化此观念。

两个月后，来访者与其父亲一同来到心理门诊，向心理医生描述了他近来的情况：

“自上次回去后，在家长的帮助下，我坚持至今，自觉症状有了极大改善，不再强迫自己去干一些事情，如晚上不用再去管门窗是否已关好等，反正有父母在。见到椅子也不觉得别扭，回去的第二天连上了七次厕所……”说到最后他笑了起来。

心理医生分析他的自我记录，作出了具体评价，并随后询问了他现在的问题。觉得他已达到第一步治疗的目的，于是决定引导他从仍旧存在的不合理信念中解脱出来，改变其不合理信念，进而改变其不合理的思维方式和绝对完美主义心态，使其逐渐在人格上得到成长，从而增强其自尊心、自信心，克服不良的心理病症。心理医生说：“从现在起，你应逐步树立这样的信念；每天上厕所两次也绝对能行、坐椅子和沙发原来差不了多少、皮带松紧时宜原来是这种感觉、别人都在做自己的事而并未顾及我等等。只要坚持下去，你会克服掉以前的那些强迫观念的。”

半年后，来访者来信说“自己现在已感觉良好”。

心理医生总结：强迫型人格障碍的主要特征是把冲突理智化，过分压抑情绪，因此其纠正的方法主要是减轻和放松精神压力。同时施予合理的心理疗法。事实上，无论恐怖还是洁癖都是强迫模式的派生物，其心理病因同出一辙，即一方面是自幼养成的性格特点，一方面是青春期的困惑，只有加强认识，并在心理医生的配合下采用恰当地治疗方法，才可能更快的消除忧虑，愉快坦然的面对人生。

该求助者发现自己存在着心理问题，能及时做心理咨询，与心理咨询师共同探讨解决问题的方法，最后自己感觉良好，忧虑也一点点被消除。这说明存在心理问题的时候做心理咨询是必要的。因为通过心理咨询求助者可以认清自己的处境，而且在咨询过程中能够自我成长。相反的，当面临心理障碍时，没有及时的去做心理咨询会出现不良后果。

机电自我总结范文篇6

【关键词】汽车营销；实务；共享资源；课程建设

本文将对汽车营销实务资源共享这一课程的建设实践进行简单的概述，同时将资源共享这一课程建设实践的现状所存在的问题进行分析与介绍，同时提出自己的有效建议和恰当的方案。

一、简述《汽车营销实务》课程和资源共享课程实践的重要意义

《汽车营销实务》是汽车技术服务和营销专业的重要课程内容之一，主要面向将来从事汽车营销行业的专业学生们，随着社会经济的不断发展，科学技术也不断提高，社会各行业对于人才的要求也越来越高，不仅要求学生们专业基础知识过硬，还对他们的实践动手能力要求很高，为了培养出更适应社会需求的学生，教学教师也对教学方法、教学模式进行了探讨，希望研究出培养全能型人才更好的方法，经过实践，资源共享课程这一教学方法可以有效的对学生能力进行培养和训练，不仅能够巩固学生们的专业知识，还能提高他们的主观能动性，由此可见，资源共享课程值得在教学活动中推广和实践。《汽车营销实务》是一门专业必修课程，面向汽车销售、维修、售后服务等工作，实质作用是为了让学生们掌握汽车行业工作者必备的技能，了解有关汽车各方面的工作，掌握专业技能，才能在激烈的社会竞争中占据优势，赢得主动，适应工作岗位的要求，真正做到学有所成，学以致用。《汽车营销实务》这个课程设计不仅创新增强了实践性的训练，而且传承了传统教学方式中对基础知识的重视，既有特色，又有传承，符合国家号召的素质教育，培养可以适应社会发展，与时俱进的全方位人才，这种个性化的教学模式不仅满足了学生个性化教学的需求，而且实践课程调动了学生的兴趣和学习积极性，更能有效满足国家素质教育的实施初衷。

二、简述资源共享课程的可实践性

资源共享是基于网络的资源分享，是众多的网络爱好者不求利益，把自己收集的一些资源通过网络这个平台分享给大家。将资源共享应用到教学模式上，在资源共享这种大的环境中，学生们能够通过老师的教学更好的了解到整个汽车营销行业的变化，能够吸取到来自四面八方的资源和知识，掌握不同方向的技能和本领，老师也可以更好的了解到汽车营销行业对于人力资源的需要和能力侧重点，根据社会需求变化来改变教学策略和模式，无疑是一种突破，也是一种创新，更是一项改革。信息化社会就要将信息化融入到各个行业、社会的角角落落，不仅可以提高教学效率和质量，还可以让同学们更好地适应汽车营销这个行业。资源共享课程有别于传统课程，也区别于精品课程，不仅改变了传统课程的枯燥性和单一性，还具有很大强度的共享性，它不拘泥时间，你可以随时随地的进行分享和接收资源；它也不拘泥地点，学生们既可以在课堂上互相分享资源，也可以通过互联网、计算机把自己更好的资源分享出去，然后接收来自四面八方的同行业者的经验；它还不限制共享的对象，不局限于师生之间，你还可以通过互联网和来自社会上的有经验的工作者进行交流和学习；而且资源共享的平台也不受限制，随着信息化的发展，越来越多的软件映入眼帘，被广泛的推广和应用，而且也给人们提供了很大的便利，像是百度云盘，360网盘等等，你可以随时随地在有网络的地方进行资源备份，这样即使手机不慎丢失也可以保留住手机里的资源，还可以节省手机内存。资源共享平台既可以网上浏览，也可以缓存，还可以网上交流讨论，突破了传统课堂的局限性，完全改变了传统课堂的教学模式，极大地提高了教学效率和质量。

三、简述资源共享课程的不足之处

每一项突破和创新都伴随着不断的修改和完善，资源共享课程因为刚刚开始实践，还需要很多地方需要完善，它现在也存在很多的不足之处。每一项智力成果和项目设计都属于知识产权的保护范围，还包括商标、商号、著作权、专利权、发明权、外观设计和实用新型等等，在资源共享的平台上，大家对于知识产权的归属问题有很大的纠纷。在共享的过程中，难免会遇到成果被剽窃、版权纠纷等问题，这都是因为法律意识不强烈、授权机制相对缺乏造成的，使用者往往不会考虑资源的出处和所属者，更不会意识到自己无心的一个借鉴就有可能造成侵权。而且由于资源共享课程属于刚刚起步的状态，资源的可用度其实并不是很高，甚至还出现了重复建设的情况，导致资源共享课程质量迟迟得不到提高。

四、如何提高资源共享课程的教学效率和质量

在我看来，资源共享课程对教师的质量也有很高的要求，改变传统的教学模式，改变了以老师为主导的教学方式，这难免会打击到老师的工作热情和积极性，所以需要老师能够及时的适应这种教学方式，而且能够起到监督学生的作用，保障资源共享课程的有效进行。资源共享课程是以学生为中心的一种教学模式，首先学生要非常自觉，化被动为主动，增强法律意识，既是保护自己不侵权也是维护自己自身的利益，改变以往填鸭式学习方式的心理状态，实现资源共享与自我建设相统一的目的，积极地投入到全新的学习模式中去，积极地适应社会对人才的需求，提升自我，改变自我。

五、总结

通过资源共享课程的实践，我总结出了以上的认识和感悟，在本文中我将《汽车营销实务》进行了简单的概述和总结，而且将《汽车营销实务》中的理论应用到了资源共享课程中，真正的做到理论应用于实践，学以致用。本文还提出了资源共享课程现状所存在的一些问题，并且提出了我自己的看法和见解，希望同学们可以通过本文对《汽车营销实务》有更深刻的见解和认识，并且能够通过本文更好的提升自己，了解自身所需要改变完善的地方，更好的适应社会对于人才的需求，全面提高自身的综合素质和能力，更好的投身于社会主义建设中去，提高自身素质，提升自身价值，更好地从事于自己喜爱的职业，在为社会服务的过程中实现自我价值。

作者:李梦寅单位:重庆航天职业技术学院

参考文献

[1]陈莉，基于工作过程系统化的高职课程开发模式探究——以高职“报关实务”课程开发实践为例[C].江苏省系统工程学会第十一届学术年会论文集，2009

[2]黄爱华，知识经济运行对人力资源开发与管理的挑战及对策[C].首届泛珠三角先进制造技术论坛暨第八届粤港机电工程技术与应用研讨会论文专辑，2004

机电自我总结范文篇7

关键词：《计算机维护技术》课程；教学改革；具体分析

目前，基于我国对计算机专业毕业的学生实际操作水平的了解，得知学生并没有扎实的技术功底，而且，学生的就业单位需要耗费大量的人力物力去培养学生的相关知识能力。所以，对于这一现实问题，高校必须加强培养学生的计算机实际操作水平，对《计算机维护技术》教学课程做出改革。因为这一课程需要学生具备很强的操作技术，所以改革这一学科的教学具有一定的难度。目前我国大部分高校都已开设了这门学科，但是，其中缺乏可以借鉴的教学模式。因此，为了改变这一局面，高校应该深入研究《计算机维护技术》课程的教学改革方法，使用全新的教学模式，综合改革课程的各个方面，尽最大可能取得较好的教学成果。

1课程的性质和学习目标

计算机专业学生通过学习《计算机维护技术》课程可以熟练掌握计算机硬件相关知识，并且可以在实践操作中完成计算机相关硬件的组装与维护。另外，学生在学习此门课程时可以掌握常用软件的安装、测试与使用。学习此门课程对学生的计算机实际操作能力有一定的要求，因此此门课程可以提高学生的实践能力，通过理论与实践相结合的教学模式，使学生能够掌握常见的计算机维修方式，并且可以处理常见的计算机故障。

2课程教学改革的指导方针与任务

《计算机维护技术》在我国高校计算机专业课程中属于实用性较高的一门科目，因此要针对高校计算机专业的实际情况进行教学改革，但是其指导方针是不变的，具体是指：第一，专业教师要有坚定的课程改革意识，具有不怕苦，不怕累的职业精神。第二，课程教学改革是一项复杂的工程，涉及学生的学习状况，不能盲目突进，要合理安排改革进度。教学改革要根据高校计算机专业的实际情况循序渐进地进行，重点培养学生的实际操作能力。第三，顺应时展潮流，积极创新计算机课程内容，发展新型教学方式，力求提高计算机专业学生的实践动手能力，为我国高校计算机教育行业做出突出贡献。对本课程的教学方式进行改革的任务就是，将计算机专业的学生培养成为具有优秀的实践能力、扎实的理论知识的新时代技术型人才。

3课程改革方案的具体实施手段

3.1改进教学理念

对于计算机维护技术课程的教学改革，首要的是，改变其教学理念，在平时的教学过程中，要突出对于学生思维的训练，不能用简单的教学方法去讲解这一课程，不可将教学模式局限于向学生传授一些计算机出现故障的具体案例。因为计算机的内部结构极其复杂，出现相同的故障时，其解决办法并不唯一，而且出现故障的原因也不尽相同，所以，加强学生的思维训练属于必须要改革的措施。对于维护计算机而言，就是可以把计算机出现的问题利用合理的方式将其解决，对于操作者的思维模式具有非常高的要求。因此，教材中出现的具体案例，教师要向学生做出详细的讲解，在课堂上要作为一个引导者，激发学生思考问题的欲望与能力，并授予学生一定的计算机基础知识与操作技术，让学生可以进行自我总结与探讨，做出合理的解决方案，使学生在实践过程中切实提升自我能力，熟练计算机的维护、组装以及维修等技术，并且教师还应该对学生的实际操作进行客观公正的点评，激励学生不断进步。

3.2合理安排教学内容

随着时代的发展，计算机技术日新月异，发展速度极快，针对计算机知识更新迅速的特点，学校应该结合学生的知识吸收能力，选取最新的教材作为教学内容，保证学生能够紧跟时代步伐，学习最新技术。当今社会平均每天就会产生一个新型的计算机硬件，例如，各大手机电脑接口都在不断更新，CPU型号也在不断发生变化。因此在选取教材方面切勿选择陈旧单一的教材，高校在有条件的情况下，可以派遣相关教师选择最新的教材。我国高校计算机专业每年都会培养一批优秀的实践型人才，投入到高新技术产业当中，随着时代的发展，社会企业对计算机人才提出了新的要求，尤其是在计算机硬件方面，这一领域的发展速度很快，因此《计算机维护技术》具有知识更新快的特点，相关专业教师可以利用互联网向学生推荐视频、微信公众号等资源，让学生时刻关注我国计算机硬件的发展，例如芯片研发技术。同时教师要做好专业知识的总结工作，将自己了解的最新技术知识通过课堂传授和实践操作的方式教授给学生，让学生有一定的认知，并且要善于总结学生在实际操作过程中遇到的问题，及时解决，提高学生的学习效率。

3.3改革具体的教学模式

对于改变教学模式的研究，可以分为三个方面进行探讨。第一，教师可以根据教材内容，合理设计教学课堂，在课上对学生提出问题，激发学生的学习兴趣，训练学生思考问题的能力，使学生可以自己解决问题，并在自我探索中了解到科学有效的解决方法。第二，加强对于学生操作能力的训练。目前我国的教育理念，倡导以生为本，在教学课堂上，学生是主体，教师应该为学生提供教学所需的具体场景，给予学生充分的空间，方便其发挥思考与想象，并且要尽全力使每一位学生都融入课堂中，让学生在科学的教学环境中自觉提升自我，在最大程度上引发学生的学习积极性与主动性，为学生提供实践的平台。第三，教师应该充分了解学生的喜好。因为不同的学生有不同的兴趣爱好，部分学生可能对计算机的组装与配件感兴趣，其他学生可能对计算机的防火墙较为了解，还有学生可能喜欢维护计算机内部结构。因此，教师要根据学生的差异性进行有针对性的教学，因材施教，鼓励学生去深入研究自己感兴趣的方面，用正确的方式引导学生激发自我潜能。对于这一课程的教学模式改革，要本着以生为本的教学理念，加强学生动手能力，使得学生在实际操作中提升对于基础知识的掌握程度。

3.4改革教学方式与手段

高校计算机教育的发展离不开教学方式的改革，计算机教学方式改革的优劣直接决定计算机教育质量的好坏，因此我国高校应重视对于计算机教育教学方式的改革，具体可以从以下几方面着手。第一，设置合理的教学环境。计算机专业的教育较其他专业具有特殊性，要求具备一定的教学环境。例如，学生可以在电脑上进行实际操作，安装相关软件等。因此，计算机教学方式改革首先需要对教学环境进行改革，高校可以采用机房或者实验室作为授课地点，相关教师可以采用视频投影设备进行教学，此举目的在于可以使学生仔细地观察教师的操作，教师要在实际操作过程中，提出重点，指导学生进行具体实践，提高学生的动手能力。第二，计算机的理论知识相对于实践操作部分较为枯燥，部分学生在教师讲解理论知识时不能专心致志的听讲。因此，在计算机理论部分教授过程中，教师应该对教学方式进行改革，例如，通过多媒体的方式播放幻灯片，或者在互联网上搜索相关视频播放，提高学生的学习兴趣，激发学生的自主学习能力。并在课后组织学生进行讨论，锻炼学生的创新思维。另外，高校自身可以开发校园App，搭建网上教学平台，使学生在空余时间可以自主学习，提高计算机理论知识水平与实践操作能力。

3.5加强对于实践环节的重视程度

在《计算机维护技术》这一课程中，具体考查的是学生的动手能力，要求学生可以熟练地拆卸计算机，并将其正确组装。所以在进行这一实验时，管理计算机与实验室具有一定的难度。为了在最大程度上保护设备的完整率，需要制定严格的安全守则，供学生遵守，同时应该在日常生活中不断完善守则要求。在学生进行实际操作时，为了保证每个学生都有上手的机会，同时计算机的损失率较小的情况下，学校可以收购废弃的计算机，供学生进行实验，方便其熟练各种组装技能。在具体实验之前，教师可以为学生示范拆卸过程中需要注意的地方，提醒学生安全操作，并且对学生提出的问题逐一讲解，为学生反复试验、答疑结束以后，让学生进行自我练习。同时，教师还可以通过对比不同型号计算机的安装程序，让学生发现其中的不同。学生在熟练掌握组装计算机的技能以后，教师可以为其分配新型机器，方便学生再次提升自我。在进行实验的过程中，教师可以分组教学，指定组长负责计算机的维护工作，要做到将计算机拆解完以后，按照正确的步骤重新组装，并且保证计算机可以正常运行。

3.6创新考核方法

《计算机维护技术》课程的操作性很强，有效的考核方式可以激励学生不断进步，掌握更多的教学技能，所以，在教学的过程中，要摒弃传统的考核模式，提出全新的方案。对于这一课程的考核，应该注重学生的操作能力，加强对于学生实践能力的考核，可以将其划分为两个方面，笔试与实操。笔试主要考查学生对于基础知识的掌握程度，而实操则是对学生动手能力的考察，可以体现出学生的综合水平。具体方法是，教师可以为学生提供有故障的计算机，让学生进行自主修复，学生在实践之后，要书写实践报告，并交由老师评价。同时，学生也可以自愿去维修学校机房的故障仪器，不仅可以为非专业的学生排除困难，而且可以锻炼自我能力，在解除故障之后，学生只需要向老师提供书面形式的报告即可。

4结语

在对教育业进行改革的过程中，每一个学科的改革都需要经过复杂的历程，改革工作充满着创新与未知性。对于《计算机维护技术》课程的改革，要通过将基础理论知识与实际操作完美结合的手段，借助丰富便捷的教学器材与场地，使用全新的教学模式，对教学内容做出变革，授予学生与时俱进的课堂知识。同时要重视对于学生思维的训练程度，高校要利用科学有效的方法，为社会培养出在计算机维护专业方面的复合型人才，进而促进我国的可持续性发展。

参考文献：

[1]蒋学金.消防高等专科学校《计算机维护与管理》课程实践教学体系设计及探索[J].电脑知识与技术,2020,16(8):112-113,120.

[2]阮文,李德尧.基于网络教学平台的《计算机维护》课程空间建设措施研究[J].网络安全技术与应用,2018(10):101-102.

[3]顾鹏尧.高职课程教学模式改革探索——以《计算机维护与维修》课程为例[J].绍兴文理学院学报(自然科学),2015,35(3):84-88.

[4]陈连锁,高阳.非计算机专业《计算机维护》课程教学模式的改革与实践[J].内蒙古财经学院学报(综合版),2012,10(4):63-65.

[5]肖永良,贺灿卫,李香宝.新建本科院校“计算机维护技术”课程实验教学改革研究[J].科技和产业,2011,11(1):126-128.

机电自我总结范文篇8

关键词：集团公司;下属企业;档案管理

集团公司是目前我国社会市场经济状况下普遍存在的一种企业运营方式和发展方式。总的来说，集团公司的出现是企业经济良性发展和健康扩展的一种标志。各个下属企业的独立经营与总集团核心密切相连，有利于集团公司在市场竞争中灵活变换，顺应市场发展趋势又跟随时代潮流。但与此同时，核心企业对于下属企业的管理不当又容易导致内部混乱而影响整体的发展。而档案的信息管理在这其中起着不可忽视的作用，以下进行具体分析。

1集团公司对下属公司档案管理特点

1.1庞杂性和丰富性

集团公司不同于单个企业，是一种由多重纽带构成的多层次的企业联合体。这类公司除日常的生产运营之外，更包括了国内外市场开拓、资本管理和分配、技术管理的创新与引进等多项内容，因而集团公司对于下属公司的档案管理方面所囊括的内容是极为丰富和驳杂的。

1.2层控性和外向性

集团公司与下属企业之间主要存在核心与分支的基本关系，同时其下属的各个下属企业又大多是独立的企业法人。而集团公司在进行档案管理和利用时，不只局限于集团本部，还囊括了各个分支企业内容，存在外延性。因而，企业集团的档案管理存在一定的层控关系和外向性。

1.3分散性和不均衡性

集团公司在下设各个下属企业时，率先考虑的一般来说是经济效益与商业价值。因而对这样一个规模庞大的集团企业来说，各个下属企业存在地点、经营方式、价值水平、生产技术与内容、生产人员等均会或多或少存有一定差异，并且档案管理是灵活并内容不断增加和完善的，各个下属企业除了核心档案保存在总部单位之外，自身会留存部分档案并不断增添，因此档案管理也就不可避免的具有了分散性和不均衡性。

2集团公司档案管理现状和问题探究

近年来,伴随着集团企业的发展以及经济能力的不断增长，集团内部对于档案管理工作的态度也在不断重视。但尽管如此，部分企业仍存在档案管理制度和管理方式明显与集团发展状况严重不符的现象，以下进行具体分析。首先，由于我国特殊的经济体制以及企业的经济发展历程，各企业集团档案管理方式、水平、能力存在差异性。一般来说，大部分国有企业组成的企业集团在档案管理工作上相对较好，有专职的管理机构和管理人员以及管理体制；而一些通过大的兼并小的、强的收购弱的所形成的集团公司，在这一方面往往较为忽视；更存在部分新形成的企业集团，特别是一些乡镇企业对档案工作的认识度和认同度均管理观念较为薄弱，甚至没能形成统一管理而是分散于各个下属企业手中，极不利于档案管理工作的开展。从单个企业集团来说，不均衡性是主要特点和问题。企业集团下属企业一般来说不仅分布地域广泛，涉及区域众多、成立时间、经营水平、运营方式等多方面均存在差异性和不平衡性，这就导致了档案管理工作的开展表现出一定的复杂性。另外，目前大多数集团公司档案管理工作多沿袭或模仿原国有集团企业的档案管理模式，存在体制陈旧，难以创新的问题。

3传统集团公司对下属企业的档案管理模式分析

(1)集中管理。主要表现为核心集团将下属各个企业的各类档案进行集中管理，建立起完备而健全的档案管理机制和专门的管理机构、管理人员，进行企业档案综合管理。

(2)分散管理。这类管理方式一般存在于规模较大的集团公司中，其下属企业分布广泛且实力强大，各个下属企业拥有了独立的法人地位和法人资格，在经济以及实力方面，能够支撑一方。于是各个下属企业内部分别建立自己的档案室和形成自己的管理方式。

(3)逐级管理。企业集团中很大一部分是通过兼并、收购、转让重组等方式实现的。这类集团公司一般会将自身的企业档案作为内部资产上交至核心集团，但同时内部运营过程中不可缺失的科技档案、生产历史档案等会留存在原企业进行逐级管理。

(4)混合管理。形似于逐级管理模式，表现在对于集中和分散管理，两者融合使用；同时不局限于逐级管理的特殊企业模式，而是运用于一般企业集团。主要方式为在集团总部设立档案室，专职管理企业核心部分以及各个下属企业必不可少的重要内容档案，而对于下属企业内部发展频繁需要的档案，下放至其内部进行自行管理。这种管理模式灵活性和实用性都较大。

(5)控股集团管理。顾名思义“谁控股，谁管理”，即在股份制集团公司中，档案管理工作主要有控股最多的下属企业负责，同为档案集中管理，但有不同于总部管理。

4集团公司对下属企业档案管理模式未来设想

根据上述几种传统的集团公司的档案管理方式来看，对于现如今日新月异的社会经济发展和集团发展多显僵化和呆板。尤其对于现如今企业集团在自身扩张与发展历程中追求效益最大化与模式的科学化，集中管理限制了各个下属企业的自主发展与创新能力；分散管理则不利于企业集团的可持续发展，难以发挥企业集团的整体优势；逐级管理模式和混合模式看似灵活性和实用性较大，但“度”把握也是一大问题。总的来说，对于未来集团公司对下属公司的档案管理方面要探讨的主要是两个方面：第一，集中与分散；第二，划分与合并中“度”的把控；可以从以下几个方面进行思考。

(1)无论是何种档案管理方式都要遵循从实际出发的原则，一切以适应企业自身发展的需要为准，根据企业的运行方式和发展方向，在基本的档案管理模式上，自主创新符合内部长远发展的科学方式，切忌拘泥规则、固步自封。

(2)“核心统筹、分级管理”是基本标准。集团公司作为一个核心突出但分支广阔的集体，无论各个下属公司的发展势头以及发展趋势多劲猛，终究离不开核心集团的把控与统一领导。为了集团公司的长远发展，表现在档案管理上，“核心统筹”是必不可少的，同时也要对下属公司档案进行“分级管理”。具体实行方式为：集团总部统一领导、统一制定档案管理大纲和体制系统，同时各个下属企业根据自身实际自行调整上报至总部由总部调查后进行裁决；另外，总部可随时进行调遣、检查以及指导等。这种方式保障了总公司的总控能力，又为各下属企业提供了自我发展的空间，能够有效发挥双方权益和能力，更好地完善档案部门的系统体制，同时进行有效的资源开发。

(3)对于档案的信息组织，可根据企业实际情况，建立一个集团化的在信息联合体。现如今的档案管理不应只局限于单纯信息的保存与记录，而更要建立综合档案信息、内部重要资料、图片信息以及情报等多方面内容融于一体的综合信息资源模式，这样有助于在基本档案信息的基础上，集团公司内部进行进一步的数据分析和信息开发，为促进集团发展发挥档案内容的更大效益。

5集团公司对下属企业档案管理策略探究

5.1系统化、现代化、高素质的管理趋势

第一，“无规矩不成方圆”，集团核心单位要制定统一的档案管理体制和内容标准，监督各级的档案工作者有效、严格的执行此项内容；第二，本着对档案资源负责的态度，重视档案管理工作者综合素质的培训和提高；第三，与时俱进，紧随时代潮流，观察时展与市场经济的发展趋势，及时更新档案管理内容的状态并进行自主创新发展；其四，在日常管理工作中通过自我总结和规律探究积极探寻本单位适宜的档案管理工作模式并付诸实践。

5.2数据化、网络化管理趋势

首先“数据化”即指运用现代技术进行更为科学的系统化数据管理，通过大数据掌控，节省大量人力、物力、财力，且各个单位之间可通过计算机技术及时沟通交流。另外，“网络化”即指在集团公司内部建立起从管理体制到管理人员、管理机构的网络状交流模式，促进多方合作与交流探究。

5.3资源统筹化、综合化管理趋势

日新月异是现如今时展的最大特点，商业场上更是瞬息万变，集团企业处在这样一个复杂的环境中，能否对于信息进行把控和掌握并及时作出反应是企业能否在竞争中处于有利地位的重要依据。因此，档案信息管理也应当作为信息资源和战略资源放置于企业竞争力中，辅助企业进行信息分析和资源统筹，帮助企业发展。

5.4多方服务、自主开发管理趋势

总的来说，档案管理的最终目的还是要运用于实践，更好地管理无非是为了更好地利用。因而，在此目的明确的基础上就要发觉档案信息的导向作用，集团公司在对下属企业进行档案管理时，要让档案变被动服务为主动提供，档案管理人员主动开发多种形式的服务工作。

5.5复合外向型的管理趋势

这是针对于一些业务、结构等相对单一的集团公司来说的。首先，集团公司的档案管理是要包含对内与对外两个程度内容的，对内指集团自身的组织结构、员工、生产内容等自我信息资源，对外则指企业在发展过程中与具有合作关系、生产关系的各类机构或组织的信息档案，无论哪种都是极为复杂和庞大的信息内容，需要极大的工作量。在此过程中，档案管理决不可闭门造车、拘泥封闭，而要转变为一种复合外向的管理方式，增加交流能力和交换能力。

6结语

综上所述，集团企业档案信息管理作为核心企业与下属企业间密切的联系，对企业整体的可持续发展有着不可忽视的重要意义。企业要想在市场竞争中处于一个有利位置，就必须与时俱进，反映在档案管理上就是要根据自身实际积极创新管理方式。与此同时，想要保证企业档案管理工作的有序进行，就必须有意识、有保证地对档案管理工作严格谨慎的对待，以求得档案信息对企业的健康发展做出更大贡献。

参考文献

[1]蔡金燕.集团公司如何加强对下属子公司的财务管理[J].行政事业资产与财务,2016(21).

[2]徐礼祥.企业集团档案管理模式研究[J].机电兵船档案,2013(2).

[3]楼志英.集团公司档案管理工作模式的研究及优化思考[J].经营管理者,2015(31).

机电自我总结范文篇9

关键词:项目管理;项目负责人制度;青草沙水库

1青草沙水库工程项目管理存在的特点

首先，青草沙水库作为上海最大、最有影响力的饮用水水源地,占地面积66.15km2,环库大堤48.4km,分上游闸、下游闸、输水及长兴泵房,呈现出点多、面广、路程远等特点,这给工程现场管理及效率带来了很大困难;其次,青草沙水库作为水利工程属性,超出常规泵站设备范畴,除了机电、管道、暖通外、更多的是堤坝构筑物、大型闸门、大型电机水泵、金结、涵养林、水生态动植物等,具有非常多的专业门类;再次,工程安全作为企业一切工作的底线,是一切工作的前提,必须狠抓责任落实,专人负责;最后，青草沙水库管理团队是新组建团队,在人力资源分配上非常紧张,应届毕业生占了80%,没有工作经验,专业不对口,给青草沙水库工程项目管理带来了很大挑战与困难。

2项目负责人制度实施目的

为保障上海水源地供水安全的重任和以上四项在工程项目管理上的困难要求经理室在工程项目管理的体制机制上必须创新,传统的职能制管理模式并不符合当前青草沙水库管理实际需求。因此,在青草沙水库工程项目管理实践中,通过制度创新,遵循现有企业的管理程序,建立矩阵式的项目负责人制度,由明确的项目负责人对工程项目进行全过程管理,有效解决工程管理上的困难,并让青年员工得到有效锻炼。

3项目负责人制度的设计与架构

3.1项目负责人的任命

为了保证工程项目的成功,项目负责人的选人用人是项目成败的重要关键因素,原则上从项目实施部门内由部门主管提名推荐,要求具备较高的政治素质、思想品德、责任意识、作风端正、吃苦耐劳、敢于负责、用于担当;且具有相关的专业背景与工作能力与管理技巧;能坚定维护企业的利益,经理室授权后担任。

3.2项目负责人的责任、权力、利

项目负责人经经理室授权后作为工程项目的责任主体,代表经理室从事工程项目管理活动,对实施项目进行全面领导、统一指挥,并负责工程项目目标的实现,是项目责任、权力、利的主体。(1)责任。项目负责人作为工程项目全过程的现场管理者、协调者、策划者,在项目管理中处于中心地位。首先,要严格坚持贯彻国家与地方法律法规政策,执行企业内部各项管理规章管理制度。其次,要遵守执行有关技术规范和标准,并负责对工程质量、安全、进度、成本、合同、沟通协调,完成从项目的前期酝酿筹划、项目可行性论证、立项申报、招投标、合同签订、现场管理、竣工验收、资料归档等任务,进行各阶段(见图1),全过程有效管理控制。(2)权力。项目负责人在承担所负责的项目实施过程中,是经理室在工程项目上的代表人,是工程项目专门牵头人,是协调各方面关系的桥梁和纽带,是工程项目责任主体,是落实项目负责人制度的核心,因此,必须给予一定的决策权、否决权、主导权,并有直接与经理室沟通的渠道。(3)利。工程项目作为员工本职岗位上额外承担的工作任务,如何调动员工积极性是项目负责人制度设计的难点与重点,也是该项制度是否有生命力的关键。那么,项目负责人通过辛苦努力负责工程项目后,到底能收获什么呢？首先，青年员工能通过工程管理实践,体会到大工程、大项目的运作过程,在技术与管理上获取一定的经验,锻炼了青年员工综合素质,对做强自身是非常可贵的机会;其次,在企业内部的各类创先争优活动与考评中,优秀的项目负责人将会给予更多关注与倾向;最后,可以为经理室选拔适合的技术、管理带头人,为职业发展获得加分,为人才梯队建设提供重要的参考依据,消除“项目负责人是临时性的,项目竣工后身份随即解除,竣工后就跟我没关系”等错误想法,以此赢得更多青年员工参与度与成就感。

3.3对项目负责人的监督管理

(1)在项目技术质量的监督管理上。项目负责人不一定是专业对口的,因此，在实施过程中,要采用头脑风暴等借脑方式,一方面，要借助设计院、监理单位、评估单位等技术力量；另一方面，项目负责人制度也要求项目实施部门站在宏观的角度,参与重大关键节点的技术核定与把关,全面审查项目实施目标是否偏离目标,项目质量是否达到使用要求,通过多角度、多方面的参与技术审核,确保工程质量的可靠。(2)在签证与支付上。所有的工程款支付及工程现场签证,在项目负责人审核无误后,必须经部门主管、计划财务部、分管经理一同审核后上报上级单位支付,形成协同监督制约机制,发挥共同决策机制,避免造成项目负责人权力过大,承担较大风险。(3)在工程安全上。项目负责人应接受安全保卫部及上级安全部门对工程现场的安全检查与管理。在签订安全协议的前提下,三级安全教育、开工安全交底、班前安全交底、安全技术交底、安全行为告知书等一系列安全规范要求是每位项目负责人应该烂熟于心。此外,时刻监督施工现场,时刻叮嘱参建各方强化安全责任与意识。不符合要求,坚决要求落实整改,并实行安全一票否决制度,守住安全的底线,确保工程安全。项目实施全过程中,上级单位、经理室、工程项目实施部门、相关部门(纪检部门、安全保卫部、计划财务部)共同发挥各自技术、安全、经济方面的监督,形成立体监督与保护机制,使得项目负责人的现场管理得到有效监督与保护。（如图2）

3.4项目负责人能力培养

(1)沟通协调能力。工程项目推进过程中,涉及汇报对象多,参与供应商多,哪怕一个最简单的工程项目,也涉及内外多个部门与单位的沟通协调。对内有上级各主管部门、内部各部门,对外包括设计单位、监理单位、施工单位以及甲供料供应商等。可以说,项目负责人是连通各方的一个重要枢纽、信息中心、重要协调组织者,项目负责人的协调能力直接决定了项目的顺利开展与否。项目开工、供应商进场、施工、完工、审计等各个环节都离不开协调,无论哪个环节出问题,都可能造成工期、质量、成本、安全不可控等风险,且参建各方都代表自身立场,工程项目实施过程中,常常会遇到各方面不同的声音,为了顺利推进项目实施,项目负责人往往做大量的说服、解释工作,力争设计出一套各方都能接受的方案,充分高效的沟通能取得事半功倍的效果,提高工程项目管理效率,具备较高的灵活性与应对能力是树立甲方在项目管理的核心地位是非常有利的。(2)多专业综合知识能力。一个工程项目涉及到的专业,并不是单单一两个专业所能涵盖,往往呈现出多专业的综合体,比如最简单的装修工程,就有建筑结构、暖通、供电、给排水、照明、合同、造价、审价、支付等非常专业知识,很显然,项目负责人不可能,也没有这个条件像设计院或者乙方一样完全具备全部专业背景。除了技术专业知识外,管理类的知识也是格外重要,如：相关的法律法规、项目的流程、管理现场制度的规定等。因此,要求项目负责人具备较强且快速学习的能力以及较宽的专业知识面,以及具备一些通用性、套路性的知识与技巧,做到既懂技术又懂经济,既懂流程又懂管理技巧、既有现场经验又有协调管理的能力,这对树立甲方项目管理的专业性来说是非常有利的。(3)控制管理能力。工程施工过程中,总免不了会出现各类问题,比如有些施工单位不服从甲方正确指令,在施工现场违纪违规,对甲方的项目管理形成挑战;又比如监理单位不认真履行监理义务,甲方督促又屡教不改的,这些种种的状况,都随时考验着项目负责人把控全局能力。工程项目管理的控制能力与管理技巧需要一定的历练与学习,同时也需要采用一定的制度工具,比如：定期工程例会、制定奖罚条例等,形成人治与法治共同管理,同时,为增强项目负责人的领导能力与判断力,要求项目负责人尽可能多地负责项目管理,每次的项目管理都是学习的机会。此外,参加培训项目,浏览相关杂志书籍以开阔眼界,了解更多新知识,使知识系统化,最后也要不断自我总结,及时改正错误,积累经验,向供应商交流学习探讨项目管理经验。在现场管理中,拥有较好的应变能力,决策能力、较强的控制能力与技巧对树立甲方项目管理的权威性来说是非常有利的。

4结语

工程项目管理管理有许多中管理制度与管理模式,各有优缺点,但青草沙水库在工程项管理实践中采用了项目负责人制度后,有效解决了工程项目管理的实际问题,契合了青草沙水库企业文化与背景。在该文中,对项目负责人制度的应用做了阐述,针对其他一些新管理制度在工程项目管理实践中的应用还需要做进一步探索。

作者:许盛李国俊张翼飞单位:上海城投原水有限公司青草沙水库管理分公司

参考文献

机电自我总结范文篇10

集团公司党委：

xxx自2005年2月开工，到现在已经8个月，在集团公司总部大力支持和具体指导下，经过项目部全体员工努力，目前已经完成合同工程产值的67.66%，项目主建筑物已经全面进入尾工阶段，管道安装工程逐渐进入施工高峰，按项目部计划实施情况，确保明年1月底工程手动通水阶段目标，明年10月底总工期目标实现，项目部充满信心。

我是2005年2月进入xxx施工现场的。在这8个月的工作中，项目部在集团公司的大力支持、指导下，克服了诸多困难，走到今天，极为不易。两年多来，根据项目施工重点的不断转移，针对监理工程师和业主的思维习惯和处事作风，我们的工作、管理思路也在不断地调整、适应，形成了现在较为顺利的施工格局，与业主和监理工程师的关系也逐渐理顺。

今年以来，项目施工通过有效的计划和施工调度，确保了工程关键线路项目和其他项目的合理的人力、设备资源调配，达到了关键线路项目不耽误节点工期，其他项目不影响总工期的既定目标。

现将自己一年来的工作情况向党委报告如下：

一、注重班子建设和干部队伍的培养建设

同志曾经说过：路线方针确定以后，干部是决定因素。项目部领导班子成员共有10人，来自集团机关及7个二级单位，在一起工作磨合已经一年以上，虽然各自工作方式、习惯有很多不同，但在项目部整体目标上，大家都能做到和谐相处、同舟共济，有较好的大局观和合作配合意识。我主要是通过班子民主生活会、经理办公会、生产协调会，调解、化解工作产生上的矛盾，帮助各工区理顺关系，同时对工区自身难以协调和处理的问题，及时给以帮助和解决；对施工中出现的难点问题，我总是在第一时间和承担任务的工区主任及相关的其他班子成员一起商量解决办法，寻找对策，将他们身上的压力卸载；工作之余，我主动和班子成员交心谈心，了解思想心态，鼓励他们大胆工作、大胆管理，对他们工作中出现的急躁情绪、畏难思想、简单方法，认真劝导、细心引导，较好地稳定了情绪、激励了斗志；对自己存在的不足和缺点，我在班子成员参加的会议上勇于自我批评，平常也比较注意倾听班子成员的建议意见，有则改之，无则加勉，我还注意深入基层一线，到施工现场，一方面靠前指挥，另一方面能够及时听取职工合理的建议和意见，是自己存在的不足，及时改进，是班子其他成员的欠缺，我都及时转达；项目部党工委还注意加强班子成员理论学习和政策学习力度，每月一次集中组织班子成员开展政策理论学习，一方面认真学习党和国家重大政策和方针，强化素质、提高理论政策素养，做到与时俱进，一方面对集团公司党委出台的文件、领导讲话集中学习，认真领会精神实质，并结合项目施工特点切实贯彻落实；在工程重大事项决策上，注意做到决策的可行性、科学性，反复论证、比较不同决策方案，听取和吸收各方建议意见，努力使决策过程体现周密性、严谨性，杜绝个人说了算和拍脑袋决策等陋习，今年以来无论是在干部任用、合同分包、政策制定上，项目部都很好的体现了集体决策的智慧。通过以上六个方面的努力，项目部班子成员之间团结互助的大局意识和苦干实干的奉献精神，有了更大进步，在工作中能够很好自我增压、率先垂范，可以说，项目部班子是团结的、有战斗力的。

项目部是由来自集团公司机关和10余家基层单位人员组成。我们坚持在实践中、在困难中锻炼和检验干部队伍，在培养中健全干部队伍。我个人尤其注意做到任人唯贤，搞“五湖四海”，不搞“山头宗派”，在工区制的施工格局中，我们共任用了7个副主任，他们分别来自四个单位，任用的队长8人，分别来自6个单位；在机关部室中任用部长、副部长9人，分别来自4个单位。对所有任用干部都由分管领导提名，人事部门考核，最后由项目部党工委召开扩大会议审议通过后任命；对从事管理和技术工作的干部，我们注意从政策倾斜上关心、爱护他们的成长，注重化解不良情绪，引导他们从大局出发，放弃小自我，为集团荣誉、中国人形象增光，我经常利用工余时间和他们聊天谈心，摸清其思想动态，有的放矢的做好一人一事的说服疏导和思想教育工作。目前，除个别同志因为可能从事更好的工作而有离开项目部的想法以外，其他同志都能顾全大局，安心本职工作。

二、坚持不懈抓好党员教育和管理，注重党员领导干部廉洁自律

项目部党工委于2004年1月，经集团公司党委常委批准正式成立，我担任书记。根据项目人员的不断增加变化，党员队伍的组成和流向也在不断变化中，我们建立了2个基层党支部，之后又于2004年11月按新的建制成立了6个基层党支部。党工委经过选举产生，支部委员会也完善健全。在此基础上，我们一是给党员和支部建档立卡，二是建立健全各项工作制度、议事制度和会议制度，有效保证了工作的系统性、连续性。对新从事党务工作的同志，项目部党工委成员言传身教指导工作，并主动从总部索取党务工作理论书籍发放到支部。今年我们在发展党员工作中，审核批准1名预备党员按期转正，2名积极分子经考察合格作为纳新对象，目前已经进入外调阶段，2名同志被列为入党积极分子考核。

项目部现有党员63人，其中从事管理工作党员44人，作业层职工党员19人，女党员3人，预备党员2人；大专以上文化程度党员50人，所有党员来自集团公司机关及11家二级单位。

项目部党组织在国外开展各项党务工作与活动存在以下几个先天不足：一是远离祖国大后方，信息传递不畅，掌握的信息往往不是滞后就是不全面；二是在相对封闭保守的国度里，各项清规戒律制约着我们活动与工作的开展；三是项目是以工程施工管理为重，没有专职的党务工作人员，党员之间以前缺乏了解，工作与活动受到掣肘。

我们把今年8月启动“保持共产党员先进性教育”活动作为强化党员教育和管理的一个重要契机，在全体党员中深入扎实地开展学习教育和整改提高活动，力争通过活动，达到党员素质提升、支部战斗力提升、党工委核心力强化的目的。

项目部党工委接到集团公司党委及xxx党工委关于开展先进性教育活动的文件后，立即组织召开专题会议，根据集团公司党委和xxx党工委统一部署，讨论制定了项目部先进性教育活动实施方案，并提出了“学习时间、人数、内容、效果四达标”的学习教育要求。项目部及时召开了保持共产党员先进性教育活动动员会，全体党员集中收看了集团公司党委书记、总经理xx同志在集团公司保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话，在此基础上，各支部召开党员大会，认真讨论细化活动安排和落实措施。此后，项目部党工委三次组织全体党员收看学习《时代楷模》、《警醒》及集团公司党委副书记余长生同志《学习若干规定促进廉洁从业》的党课光碟；十一前夕，我结合工程建设实际，给全体党员上了题为《强化先进性，反对自由主义》的党课，做了题为《我们的形势与任务》的形势报告。

目前，项目部所有党员都完成了先进性教育读本12篇文章的学习、撰写了党性分析材料和个人整改措施；各支部和党工委也完成了项目整改方案并张贴公示，接受群众监督。项目部党工委正在规划建立党员理论学习、不断提高自身素质、改进工作不足的长效运作机制。

在党员领导干部廉洁自律上，我带头作出表率，不搞任何特殊，和职工住同样的宿舍、一起吃大食堂，从未接受任何分包商和个人的礼金礼品，在生活用品和设施配置上与机关普通管理人员一致。

三、支持工会开展职工喜闻乐见的文化体育活动，丰富职工业余生活

项目部周围没有任何饮食、娱乐、休闲场所。我们因地制宜、因时制宜地在营地建立了灯光篮球场、排球场、乒乓球室、电视房，并将食堂大饭厅建为卡拉ok厅，购置了dvd影碟机、先锋音响、电视机、卫星接收器、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球，制作了单杠、双杠，确保开展活动的必要投入。今年以来项目部工会在全体员工中开展了元旦猜谜活动、春节卡拉ok比赛、篮球赛、五一双升比赛、象棋比赛等项活动，参与职工总数达700人次以上，基层工会之间开展的对抗赛、友谊赛，以及和xxxx劳务之间开展的足球比赛，我和项目部党工委一班人，也是积极鼓励和大力支持，由于文体活动的丰富多彩，一定程度上化解了职工思念亲人的感伤情绪，对稳定职工队伍也起到积极作用。

四、勤政敬业，为项目施工的全面进展和有效实施恪尽职守

我们是第一次进入xxxxx市场，人生地不熟，项目一开始就面临着非常多的困难，仅来了4人就开始计算工程的开工时间，人员从数量和素质上都满足不了起码的工作要求,准备不充分，设计图纸、施工方案跟不上，造成工程一开始就拖延工期了。面对这样严峻的形势，我们不等不靠，加班加点，带领大家闯过了一个又一个的难关，保证了工程目前的正常地进行。下面将工作的的几个主要方面作如下汇报：

1、抓建制立章，使管理有序

工程的管理是很关键的，特别像这样的大项目，更不能够出现任何差错，否则会有很大的损失。项目要靠制度管理，一开始我就重视了这项工作，成立了七部室，相应地制定了技术管理、施工设备管理、设备材料采购管理、财务管理、成本管理、计划统计管理、人力资源管理、护照签证管理、文档管理、质量安全管理、行政管理多项符合实际情况的管理制度。特别在实施过程中，不断的完善和修改形成项目部系统的管理文件。尽管项目大、复杂、要求高、在今年人员变动大，但是各项管理都是有序的。

2、抓市场调查，实行比质竞价采购

xxxxx实行的是制,本国几乎不生产什么产品,大小产品都得经过才能采购得到,一家的产品只有一个,其漫天要价是常事。我们这个项目有近70%的设备和材料,其采购量非常大.而且有些单项工程是由业主指定的分包商,也要进行分包商的采购。因此，我们从开始就分组全面进行市场调查，摸清xxxxx的建筑市场行情，根据合同规范要求确定设备材料采购计划和必须的分包项目，全部是采取的多家比质、比价类似招标采购的方式，所选定的供货商和分包商全部是经过集体讨论确定的。

房建的装饰性材料，品种多，要求高；每一项材料都要提供技术资料和样品报批；且工作量非常大，很多人认为我们做不了这类事情，要求外包。我在总结我们的所有外包难管理，分包价格高的情况下，坚持自己做下去，并且经常调整思路、过问这项工作，到目前为止，大部分材料都获得批准和订货，应该说这一难关也闯过了。

3、抓思想工作，解决人力缺乏的压力

这个工程大，技术复杂，要求高；由于我们的人员少，素质也不高；要做的事情特别多。我每天带头加班加点（每天工作都在14小时左右）地工作。由于环境恶劣，部分人员工作一段时间就要求退场，工作人员的思想极不稳定，特别是一些不可替代的专业人员，更是不愿意在xxxxx长期工作。我经常要花大量的时间做这些人的思想工作，有些人回家探亲后就不来工地工作了，使我们的工作非常被动，在这种情况下，一时找不到合适的人，工作又不能停止。我都得想尽办法来完成这些人所留下的工作，只有立足于在现场的人加班解决。

4、攻克技术难关，保证工程进展

本工程的每一道工序的实施前都要得到工程师的批准（含施工图、材料、施工方案以及工程师认为需要批准的事项），批准后在实施中有错误也由承包商负责。这项工作除了工作量非常巨大外，其难度也非常之大，是我们集团公司甚至中国人干国际工程的弱项。为了节省费用和时间，项目部自己承担了所有土建和部分机电项目施工图的设计、材料选择、施工方案编写等报批工作。此项工程是xxxxx水电部第一个实行国际监理的工程，也是监理单位英国比利咨询公司在水电部承接到的第一个项目，监理工程师对审批十分谨慎和严格，每一个技术提交都要有符合英美标准的计算和更多的背景支撑资料，要达到这个要求是非常不容易的。因此许多图纸、施工材料、永久设备和施工方案都要经过二、三次甚至更多次提交才能通过审批。我经常鼓励大家不要气馁，坚定信心，这个难关一定会闯过的。实践证明，我们闯过了这个难关，目前大部分图纸和技术方案基本上是依靠我们自己的力量完成的，并且已经得到工程师批准并实施。应该说是取得了三大丰收，既节省了资金和时间，又锻炼了队伍。

5、机电设备采购、安装基本满足工期要求

我们承建的是整个工程四个标段的核心项目，机电设备占了相当大比例，首先碰到的订货就很难，这个订货不同于国内的采购,不但在合同中指定的世界著名厂家的价格难谈,产品的每一个性能参数、原材料、制造工艺等都要用文字和图纸报监理工程师和业主批准后才能签合同或者合同生效，这一批准过程少则3个月，长的要一年多，非常难。等批准了供货商又要求涨价或者是供货时间没有保证，一轮接一轮的问题，经过我们的努力及艰难的谈判，仅有少量设备涨价且涨价幅度不是太大。目前静态混合器、桥机已经到货安装；管道、阀门都已经到货并即将安装完毕；两台水泵也已经到货本月进行安装，其他四台明年1月到货；两台大型柴油发电机（每台4500kw）也已经到达现场，部分空调、电气设备也到达现场，正在进行安装，剩余设备也即将陆续到货，基本能够满足工期要求。

6、深入现场，保证各项工作顺利进行

项目实行的工区制，工区主任是项目部副经理，我的协调工作量很大。我每天都深入现场，及时发现、解决问题；每周组织两次生产协调会议；一次大规模的生产周会，让有关人员都知道每周的生产任务；每周参加工程师召开的会议，解决与工程师之间的有关问题；在工程师不能解决的一些重大问题，及时到水电部寻求解决；每天都直接阅批工程师、业主发来的英文函件，做到基本上不过夜，保证文件、信函的及时处理率百分之百；对分包商和供货商的重大问题都及时过问或举行会议，使得问题很快就得到处理。

目前一号水池正在做冲洗，接着就是消毒、装水试验；二号水池混凝土已浇完，正在清理和做接缝的密封处理工作；三号水池的中间块既将完成，预计明年三月可以完成混凝土工作；房建的大部分结构已经完成，正在进行砖砌体和装饰工作；管道安装已完成90%，预计12月底可以基本装完；目前机电设备正在进行安装，能够满足明年一月通水的要求。

7、重视索赔工作，取得工期延长的胜利

国际工程业主都用严谨的合同将自己保护的很好，要想索赔都不是件容易的事情，首先要有找理由说服工程师和业主，就是理由再充分也不一定就能够得到什么。针对这个工程的特点，我们首先重视基础工作，成立索赔领导小组，有一段时间每周召开一次索赔会议，通报索赔进展情况，收集索赔事件，研究索赔策略。把所发生的各类事件都收集、整理、分析，并请索赔专家写成索赔报告。在工期的索赔上应该是取得了成效，给我们延长工期9个月，避免了高额的罚款。目前我们已经交了7个索赔报告，业主正在审查中。我们也作好了充分的准备，不管业主怎样对待我们的索赔，我们都要坚持进行到底。

在自己接受这项任务后，我就告诫自己：以身作则，勤政廉政。是这样想的,也是这样做的,二年多来我没有违背原则擅自提拔一名干部；没有擅自调进一个人；没有任何贪图享受；没有因私花费公家一分钱（这在今年的审计报告中得到了证实）；没有接收过任何分包商、供货商的礼品和礼金。这个项目很大，人员的数量和素质都达不到，资源配置不到位，物价上涨很多，条件艰苦进度上不去，工作压力特别的大，遭到很多人不同程度的指责，在集团公司领导的支持和帮助下，我没有气馁，一直坚持工作在现场，来了29个月仅回国一次35天，带领大家克服了很多困难，终于使工程能够顺利地进行。并得到了监理和业主的认可。

五、对自己存在问题与不足的认识和下一步改进工作的措施

尽管为了把这个项目搞好作了很大的努力，自己认为还是尽职尽责地工作。但是按照党章规定的党员义务、权利和新时期保持共产党员先进性的基本要求，还是有很多不尽人意的地方，一方面是主观努力不够，另一方面有些问题也确实没有找到解决的办法：

1、与业主、监理的关系不是很顺畅

我们已经在这个工程上工作了两年多，跟业主、工程师的关系一直不是很顺畅；分析其原因：客观上，我们第一次在xxxxx做工程，人生地不熟；业主是xxxxx的政府部门，聘用了xxxxx附近一些国家的人管理；监理是英国人和招聘的其他国家的人；多个国家的人在一起工作，各为其主，文化差异很大，时常发生矛盾冲突也属正常。因为这些人是按月领取工资的，工期拖的越长拿工资的时间就长，所以他们都为业主把好关、严格按合同、规范做，只力求把事情做好，不求快；这样就只有我们承包商一家操心工期，怎么都快不起来。所以验收不过关，不能连续施工现象经常发生。主观上，努力不够，没有摆正我们是承包商的位置；今后应该主动多联系业主和工程师，应该抱着大事化小，小事化了的办事原则，减少与他们的摩擦。

2、职工的积极性没有充分的调动起来

职工的积极性没有充分的调动起来，客观上：本项目的人员大部分是从xxx的各单位抽来的，很大一部分人不是思想过硬，技术水平高的人，只是为钱而来的。由于国际工程的特殊性和这个工程的多专业的特性要求，没有做到切块分包，就是像房产公司这样的分包实际上也是失败的。这是不同于国内工程的管理，所以人员的管理难度很大，这些人的主人翁意识没有发挥出来，其效果不尽人意。主观上：一是思想工作没有做好，曾说过：只有落后的工作，没有落后的群众，只抱怨群众的思想觉悟低是不对的；另一方面工资方案没有激励的作用。所以下一步要从这两方面着手，充分调动大家的积极性。

3、成本控制没有找到有效的方法

在xxxxx一些项目如果分包给当地的公司其价格很高，我们仅对合同中有要求而必须分包的项目进行了分包；我们找的劳务队伍都不愿意包工包料，主要是劳务分包商不可能对市场进行调查，另外语言障碍也是个大问题，xxxxx几乎全靠进口物质，而且要全有工程师批准，所以国内劳务分包商是不具备这些素质的。这样全部由我们采购，造成材料、机具的控制很难，也试用过多种办法，应该说有成效，但我觉得还没有找到更加有效的控制方法。下一步要不断的深入现场，摸索出行之有效的管理办法来。

4、项目的减亏还没有突破性的进展

本项目由于材料涨价、地质条件的变化、反投资以及关税的上涨，造成项目的亏损很大，要想减亏只有通过索赔。由于业主对合同的管理严谨，索赔、变更都不是一个人可以决定的，可以说我们这个合同的业主是xxxxx的整个政府，给我们已经发的1号变更令是经过了除水电部以外的其他很多有关部室同意才签发的。咨询过其他公司干的政府项目，都是工程结束后两家确认索赔事实和金额，找合适的机会由两国的高层决定。按照这样的思路我们在目前要想顺利地索赔是不大可能的。下一部要多作些调查工作、多公关，突破索赔关，使工程少亏损、不亏损甚至盈利！

针对这些差距和突出问题，我认真梳理了下一步应该强化和整改的方面，共四个大的方面：

1、与业主、监理的关系不是很顺畅的问题的改进思路

与业主、工程师的关系问题，除了有些人希望得到一些自己的利益需要特殊处理外，我认为多数是对人的尊重和沟通问题。因此，我们都是来自很多国家的人，各为其主，在工作中有分歧意见是难免的。作为总承包商，要有委曲求全的思想，要认识到把事情办成是最大的目的。所以我们要针对不同的人采取不同的办法来处理，直到达到目的为止。对于工程师的指令也要分类进行处理：

a、对于工程师是对的指令，我们要快速、准确地落实；

b、对于含糊不清的指令，要及时去沟通，达成共识后按处理的意见办；

c、对于工程师的错误指令，也要及时去沟通，找到理由不厌其烦地想办法说服工程师；

d、某件事情要做之前，最好与有关工程师有沟通，得到他们的理解和支持；

e、号召各分管领导、专业工程师齐动员作好对口的公关工作，使得大量的问题在基层得到解决。

2、职工的积极性没有充分的调动起来的问题改进思路

要充分地调动职工的积极性，应该从两方面着手：

a、层层做好职工的沟通工作，把项目部的难处和任务要及时向大家讲清楚，要督促各基层单位的会议制度。要认真做好信访工作，对于群众反映的问题要认真对待，办不办的成都要有反馈和答复。使群众的思想统一到项目部的行动上来。

b、制订好新的工资方案，体现多劳多得。为了充分调动大家的积极性，给工区主任的适当发放奖金的权利，发挥经济杠杆的作用。

3、成本控制问题改进思路

打算从下面几个方面着手成本的管理：

a、把单项成本与工资挂钩；