在职学习范文10篇

在职学习范文篇1

一、学习目的和任务

保持经济平稳较快发展、加快经济发展方式转变的关键一年，2010年是实施“十一五”规划的最后一年。启动实施“十二五”规划的奠基之年，也是加快推动经济社会和谐发展的关键一年。

加速推进新型工业化；以增加农民收入为重点，县十一届五次党代会提出了以优化提升为重点。加速发展现代农业；以提升品位为重点，加速推进新型城市化；以重树形象、重构格局为重点，加快推进旅游二次创业；以重大项目建设为重点，超前谋划‘十二五’规划相关工作；以提高人口素质为重点，推进科技文化教育事业全面发展；以安居乐业为重点，促进社会和谐发展；以深入推进‘平安’建设为重点，切实维护社会大局稳定；以聚集合力为重点，切实加强民主法制建设；以健全完善机制为重点，解决党建薄弱环节问题。十个方面的工作重点和系列举措，认真抓好在职干部理论学习，对于加强学习型党组织建设，提高党员干部的思想素质，进一步推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，切实把转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。

要以学习贯彻党的十七届四中全会和省委八届七次、八次全委会、州六届四次党代会、县十一届五次党代会精神为主线，今年农业局的职干部理论学习。紧紧围绕推进马克思主义学习型政党建设这一战略任务，以深入贯彻落实科学发展观为中心，以建设学习型党组织为突破口，继续组织在职干部职工深入学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系，以及全国、全省、全州、全县“两会”精神，促进在职干部做到真学、真懂、真信、真用、真提高，为推动农业农村经济社会和谐发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、主要学习内容和专题

进一步丰富学习内容，今年农业局的职干部理论学习主要安排四个专题。局属各单位、机关各科室要根据实际情况。增加学习专题，确保理论学习的针对性和实效性。

第一专题：学习中国特色社会主义理论体系。

组织在职干部深入学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表”重要思想以及科学发展观，一学习要点：要以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为基本教材。努力在深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、现实基础、科学内涵和历史地位上下工夫，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性；努力在深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法上下工夫，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，进一步提高战略思维、创新思维、辨证思维的能力，更好地用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。不断增强坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”自觉性和坚定性。

二学习时间：2011年3月至4月份

三学习材料：中国特色社会主义理论体系学习读本》

在职学习范文篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强思想政治建设为重点，以提高广大干部综合素质、增强领导班子执政能力为目标，努力培养一支政治上靠得住、工作上过得硬、适应现代化建设需要的高素质干部队伍，为我县经济社会又好又快发展提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、学习内容及重点

1、围绕提高政治素养和政策理论水平，加强对政治理论知识的学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习中央、省委、市委、县委一系列重要会议精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、围绕提高为经济建设服务的能力和水平，加强对经济管理、金融等知识的学习。认真学习社会主义市场经济、现代管理等知识，努力拓宽学习途径。

3、围绕培养一支高素质干部队伍，加强对岗位业务知识的学习。根据本单位、本岗位的工作特点和要求，组织干部结合本单位的工作实际，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训，促使干部认真钻研本职业务。

4、围绕提高办事效率和工作效果，加强对现代科技知识和法律法规知识的学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省委、市委、县委关于党风廉政建设的一系列规定。组织干部认真学习计算机等现代知识，熟练掌握办公自动化软件的使用和网络通讯技能。

5、围绕社会主义核心价值体系建设，加强对文明礼仪和文化知识的学习。组织干部加强对社会主义荣辱观、公民基本道德规范和文明礼仪知识的学习，提升自身素质。公务员之家

三、学习方法

坚持集中学习和自主学习相结合，健全学习制度，开展学习专项活动，切实加强干部在职学习。

1、集体学习。建立健全学习日制度，各乡镇、各单位至少每半个月要组织机关干部集中学习一次，集中学习时要严肃学习纪律，严格考勤制度，做好集中学习的管理工作。可以采取观看录像、举办培训班、邀请专家授课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好机关干部的集体学习。

2、在职自学。干部要结合岗位需要和个人专业发展的要求，制定并落实个人学习计划。每名干部每天要抽出至少1个小时用于自学，每年要系统地阅读2本以上书籍，每人至少要撰写2000字以上的读书笔记，一篇1000字以上的学习心得体会文章。

3、专题调研。各乡镇、各单位要紧紧围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题和当前工作中的热点、难点、重点问题，设计调研选题，提出调研方案，开展专题调研，使现实问题和学习思考有机结合起来，达到增强工作的主动性、预见性和实效性的目的。

四、有关要求

全县各乡镇、各单位要把干部在职学习作为一项基础性、战略性的工作，要把它当作一项长期的重要任务来抓。

1、要率先垂范。领导干部特别是党政主要领导要以身作则，带头学习。要大力弘扬理论联系实际学风，努力成为勤奋学习、善于思考、勇于实践、锐意创新的表率。主要领导要经常了解干部在职学习情况，分析存在的问题，有针对性地加以指导。

在职学习范文篇3

根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，把干部教育培训工作落到实处，推进干部经常性学习规范化、制度化，打造学习型干部，建设学习型社会、学习型政党，全面提升干部队伍的整体素质，结合我县实际，现就加强干部在职学习提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强思想政治建设为重点，以提高广大干部综合素质、增强领导班子执政能力为目标，努力培养一支政治上靠得住、工作上过得硬、适应现代化建设需要的高素质干部队伍，为我县经济社会又好又快发展提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、学习内容及重点

1、围绕提高政治素养和政策理论水平，加强对政治理论知识的学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习中央、省委、市委、县委一系列重要会议精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、围绕提高为经济建设服务的能力和水平，加强对经济管理、金融等知识的学习。认真学习社会主义市场经济、现代管理等知识，努力拓宽学习途径。

3、围绕培养一支高素质干部队伍，加强对岗位业务知识的学习。根据本单位、本岗位的工作特点和要求，组织干部结合本单位的工作实际，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训，促使干部认真钻研本职业务。

4、围绕提高办事效率和工作效果，加强对现代科技知识和法律法规知识的学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省委、市委、县委关于党风廉政建设的一系列规定。组织干部认真学习计算机等现代知识，熟练掌握办公自动化软件的使用和网络通讯技能。

5、围绕社会主义核心价值体系建设，加强对文明礼仪和文化知识的学习。组织干部加强对社会主义荣辱观、公民基本道德规范和文明礼仪知识的学习，提升自身素质。

三、学习方法

坚持集中学习和自主学习相结合，健全学习制度，开展学习专项活动，切实加强干部在职学习。

1、集体学习。建立健全学习日制度，各乡镇、各单位至少每半个月要组织机关干部集中学习一次，集中学习时要严肃学习纪律，严格考勤制度，做好集中学习的管理工作。可以采取观看录像、举办培训班、邀请专家授课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好机关干部的集体学习。

2、在职自学。干部要结合岗位需要和个人专业发展的要求，制定并落实个人学习计划。每名干部每天要抽出至少1个小时用于自学，每年要系统地阅读2本以上书籍，每人至少要撰写2000字以上的读书笔记，一篇1000字以上的学习心得体会文章。

3、专题调研。各乡镇、各单位要紧紧围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题和当前工作中的热点、难点、重点问题，设计调研选题，提出调研方案，开展专题调研，使现实问题和学习思考有机结合起来，达到增强工作的主动性、预见性和实效性的目的。

四、有关要求

全县各乡镇、各单位要把干部在职学习作为一项基础性、战略性的工作，要把它当作一项长期的重要任务来抓。

1、要率先垂范。领导干部特别是党政主要领导要以身作则，带头学习。要大力弘扬理论联系实际学风，努力成为勤奋学习、善于思考、勇于实践、锐意创新的表率。主要领导要经常了解干部在职学习情况，分析存在的问题，有针对性地加以指导。

在职学习范文篇4

根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，把干部教育培训工作落到实处，推进干部经常性学习规范化、制度化，打造学习型干部，建设学习型社会、学习型政党，全面提升干部队伍的整体素质，结合我县实际，现就加强干部在职学习提出如下意见：

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强思想政治建设为重点，以提高广大干部综合素质、增强领导班子执政能力为目标，努力培养一支政治上靠得住、工作上过得硬、适应现代化建设需要的高素质干部队伍，为我县经济社会又好又快发展提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、学习内容及重点

1、围绕提高政治素养和政策理论水平，加强对政治理论知识的学习。认真学习马列主义、思想、邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习中央、省委、市委、县委一系列重要会议精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、围绕提高为经济建设服务的能力和水平，加强对经济管理、金融等知识的学习。认真学习社会主义市场经济、现代管理等知识，努力拓宽学习途径。

3、围绕培养一支高素质干部队伍，加强对岗位业务知识的学习。根据本单位、本岗位的工作特点和要求，组织干部结合本单位的工作实际，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训，促使干部认真钻研本职业务。

4、围绕提高办事效率和工作效果，加强对现代科技知识和法律法规知识的学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省委、市委、县委关于党风廉政建设的一系列规定。组织干部认真学习计算机等现代知识，熟练掌握办公自动化软件的使用和网络通讯技能。

5、围绕社会主义核心价值体系建设，加强对文明礼仪和文化知识的学习。组织干部加强对社会主义荣辱观、公民基本道德规范和文明礼仪知识的学习，提升自身素质。

三、学习方法

坚持集中学习和自主学习相结合，健全学习制度，开展学习专项活动，切实加强干部在职学习。

1、集体学习。建立健全学习日制度，各乡镇、各单位至少每半个月要组织机关干部集中学习一次，集中学习时要严肃学习纪律，严格考勤制度，做好集中学习的管理工作。可以采取观看录像、举办培训班、邀请专家授课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好机关干部的集体学习。

2、在职自学。干部要结合岗位需要和个人专业发展的要求，制定并落实个人学习计划。每名干部每天要抽出至少1个小时用于自学，每年要系统地阅读2本以上书籍，每人至少要撰写2000字以上的读书笔记，一篇1000字以上的学习心得体会文章。

3、专题调研。各乡镇、各单位要紧紧围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题和当前工作中的热点、难点、重点问题，设计调研选题，提出调研方案，开展专题调研，使现实问题和学习思考有机结合起来，达到增强工作的主动性、预见性和实效性的目的。

四、有关要求

全县各乡镇、各单位要把干部在职学习作为一项基础性、战略性的工作，要把它当作一项长期的重要任务来抓。

1、要率先垂范。领导干部特别是党政主要领导要以身作则，带头学习。要大力弘扬理论联系实际学风，努力成为勤奋学习、善于思考、勇于实践、锐意创新的表率。主要领导要经常了解干部在职学习情况，分析存在的问题，有针对性地加以指导。

在职学习范文篇5

根据中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，把干部教育培训工作落到实处，推进干部经常性学习规范化、制度化，打造学习型干部，建设学习型社会、学习型政党，全面提升干部队伍的整体素质，结合我县实际，现就加强干部在职学习提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强思想政治建设为重点，以提高广大干部综合素质、增强领导班子执政能力为目标，努力培养一支政治上靠得住、工作上过得硬、适应现代化建设需要的高素质干部队伍，为我县经济社会又好又快发展提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、学习内容及重点

1、围绕提高政治素养和政策理论水平，加强对政治理论知识的学习。认真学习马列主义、思想、邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习中央、省委、市委、县委一系列重要会议精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、围绕提高为经济建设服务的能力和水平，加强对经济管理、金融等知识的学习。认真学习社会主义市场经济、现代管理等知识，努力拓宽学习途径。

3、围绕培养一支高素质干部队伍，加强对岗位业务知识的学习。根据本单位、本岗位的工作特点和要求，组织干部结合本单位的工作实际，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训，促使干部认真钻研本职业务。

4、围绕提高办事效率和工作效果，加强对现代科技知识和法律法规知识的学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省委、市委、县委关于党风廉政建设的一系列规定。组织干部认真学习计算机等现代知识，熟练掌握办公自动化软件的使用和网络通讯技能。

5、围绕社会主义核心价值体系建设，加强对文明礼仪和文化知识的学习。组织干部加强对社会主义荣辱观、公民基本道德规范和文明礼仪知识的学习，提升自身素质。

三、学习方法

坚持集中学习和自主学习相结合，健全学习制度，开展学习专项活动，切实加强干部在职学习。

1、集体学习。建立健全学习日制度，各乡镇、各单位至少每半个月要组织机关干部集中学习一次，集中学习时要严肃学习纪律，严格考勤制度，做好集中学习的管理工作。可以采取观看录像、举办培训班、邀请专家授课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好机关干部的集体学习。

2、在职自学。干部要结合岗位需要和个人专业发展的要求，制定并落实个人学习计划。每名干部每天要抽出至少1个小时用于自学，每年要系统地阅读2本以上书籍，每人至少要撰写2000字以上的读书笔记，一篇1000字以上的学习心得体会文章。

3、专题调研。各乡镇、各单位要紧紧围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题和当前工作中的热点、难点、重点问题，设计调研选题，提出调研方案，开展专题调研，使现实问题和学习思考有机结合起来，达到增强工作的主动性、预见性和实效性的目的。

四、有关要求

全县各乡镇、各单位要把干部在职学习作为一项基础性、战略性的工作，要把它当作一项长期的重要任务来抓。

1、要率先垂范。领导干部特别是党政主要领导要以身作则，带头学习。要大力弘扬理论联系实际学风，努力成为勤奋学习、善于思考、勇于实践、锐意创新的表率。主要领导要经常了解干部在职学习情况，分析存在的问题，有针对性地加以指导。

在职学习范文篇6

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实市第十一次党代会、区第十二次党代会精神，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，深入推进学习型党组织建设,为加快推进生态和谐文明的现代化建设而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习内容

认真学习马克思主义经典著作和党的理论创新成果，重点学习党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会以及中央经济工作会议、全国“两会”精神,学习省九届十三次全委会和市第十一次党代会、区第十二次党代会精神，学习区委、区政府一系列重大决策部署。全年共分七个专题,时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

第一个专题:深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，以高度的文化自觉和文化自信深入推进文化改革发展，促进文化大发展大繁荣

学习要点：充分认识我们党重视和开展文化工作的实践和取得的成就、文化改革发展面临的机遇和挑战、文化改革发展在党和国家工作大局中的地位和作用、文化建设存在的突出矛盾和问题，全面把握新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措，深入贯彻落实市第十一次党代会和区第十二次党代会精神，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，大力推进文化强区建设。

必读文献：1、《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。2、《中共市委关于深入贯彻党的十七届六中全会精神加快建设文化强市的意见》。3、《中共区委关于深入贯彻党的十七届六中全会精神加快建设文化强区的意见》以及省、市、区关于文化改革发展的一系列决策部署。

第二个专题：深入学习中国特色社会主义理论体系,推进社会主义核心价值体系建设,进一步巩固全区人民团结奋斗的思想理论基础

学习要点：坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。自觉坚持把社会主义核心价值体系贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范，把全区广大党员干部群众的思想和行动统一到中央、省、市精神上来,把智慧和力量凝聚到区委、区政府决策部署上来。

必读文献：1、《在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话》。2、《社会主义核心价值体系建设实施纲要》。

第三个专题:把握稳中求进的总基调，加快推进经济发展方式转变和经济结构战略性调整，努力保持经济平稳较快发展促进社会和谐稳定

学习要点:深入学习科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实把科学发展观贯穿到改革开放和现代化建设的全过程和各个方面，学习贯彻中央经济工作会议和省、市、区经济工作会议精神。围绕主题主线,积极作为、科学务实,以创新驱动、提质增效、统筹发展为着力点,把智慧和力量凝聚到区委、区政府工作部署上来,努力保持经济平稳较快发展,促进社会和谐稳定,努力开创全区经济社会发展新局面。

必读文献:中央经济工作会议和省、市、区经济工作会议有关文件精神。

第四个专题：认真学习贯彻党的十八大精神，进一步统一思想、凝聚力量，全面推进中国特色社会主义伟大事业

党的十八大召开后，学习意见另发。

第五个专题:以改革创新精神研究和解决党的建设面临的问题，不断提高党的领导水平和执政能力

学习要点:深刻认识新形势下党的建设面临的新情况、新挑战，积极应对“四个考验”和“四个危险”，按照中央关于加强新时期党的建设的总要求，以改革创新精神全面加强党的建设，不断提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变能力。深刻领会新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实提高反腐倡廉建设成效，始终保持党的先进性和纯洁性，为全面建设小康社会提供有力的政治保证。

必读文献：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

第六个专题:深入推进学习型党组织建设,切实提高各级党组织的思想政治理论水平

学习要点:深刻理解建设学习型党组织的科学内涵和时代特征，准确把握其目标任务和现实要求，切实增强工作自觉性、主动性和使命感、责任感。以“两带一创”和“民生政策宣讲”等活动为载体，不断丰富学习内容，完善学习制度，强化学习措施，增强学习效果，切实提高思想理论水平，提高领导科学发展的能力。

必读文献：1、十七届四中全会文件和中央有关精神。2、中央和省、市、区委关于推进学习型党组织建设的重要文件。

第七个专题：认真学习贯彻省第十次党代会、市第十一次党代会、区第十二次党代会精神，把握主题主线，明确目标任务，全力推进生态和谐文明的现代化建设

学习要点:深入学习省第十次党代会、市第十一次党代会、区第十二次党代会报告基本内容，系统总结过去五年全区改革发展取得的重大成就和宝贵经验，准确把握今后五年省、市、区经济社会发展的指导思想、奋斗目标、战略任务和工作重点，进一步统一思想、凝聚力量，以更大力度推进全区经济社会又好又快科学发展。把学习贯彻省、市、区党代会精神与搞好当前各项重点工作结合起来，切实做到全局上把握，重点上深化，结合上研究，工作上带头，以更加有力的措施，更加扎实的作风，进一步完善工作思路、加大工作力度，确保全区今年各项工作目标任务的完成。

必读文献：1、省第十次党代会、市第十一次党代会、区第十二次党代会报告。2、省、市、区委有关文件精神。

三、学习要求

1、高度重视，精心组织。各部门、各单位要把全区在职党员干部的学习摆在突出位置，经常研究学习情况，提出改进措施，充分发挥各级领导干部和领导班子在学习中的带头、带动作用。要与创建学习型党组织活动紧密结合起来。要坚持和完善一级抓一级，层层抓落实的领导体制和工作机制，确保全区在职党员干部的学习落到实处。

2、创新形式，增强效果。在学习过程中，一方面要继续使用以前行之有效的学习经验和学习方法，另一方面，结合新形势、新任务，不断创新学习方法、学习载体、学习形式等，使在职党员干部的学习体现时代特点、富有实际成效。要综合运用各种学习手段和网站等新载体，来增强学习的吸引力和感染力。通过解决本部门、本单位的实际问题这一理论联系实际的具体形式，把学习成果转化为实际效果，把学习能力转化为工作能力。

在职学习范文篇7

2009年是新中国成立60周年，是深入贯彻落实党的十七大精神、全面推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。当前，国际经济形势严峻，保持我县经济平稳较快增长和社会和谐稳定的任务更加繁重，迫切要求我们必须把理论武装工作放在更加重要的位置，用发展着的马克思主义指导新的实践，为实现更长时间、更高水平、更好质量的发展提供强大思想保证。

今年局、馆在职干部理论学习的主要任务，就是围绕开展深入学习实践科学发展观活动，以中国特色社会主义理论体系宣传普及为主线，扎实推进用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民、指导实践的工作。按照中央、省州党委和县委的要求，努力在推动科学理论大众化、通俗化、普及化上下功夫，在真学、真信、真用、入脑入心上下功夫，在提高运用科学理论指导实践、解决问题的实际能力上下功夫。要紧密结合我县经济社会发展实际，结合学习贯彻十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，结合学习贯彻省委八届六次全委会、州六届三次党代会和县第十一届党代会第四次会议精神，切实把学习成果转化为推动工作的精神动力和促进发展的思路措施，奋力开创推动××新发展的新局面。

二、学习专题和主要内容

县档案局、馆2009年在职干部理论学习工作，采取集中学习与分散自学相结合等多种形式进行。集中学习以专题学习为主，全年计划开展五个专题的学习，每个季度开展一次，每次学习1~2个专题。具体安排如下：

第一专题：深化对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提高党员干部的马克思主义理论水平。

用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，是党的十七大作出的一项重要部署。作为马克思主义中国化最新成果，中国特色社会主义理论体系是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系，内涵十分丰富。局、馆在职干部一定要把深入学习中国特色社会主义理论体系作为一项长期任务，紧密联系中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略，紧密联系社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的基本目标，紧密联系党的基本路线、基本纲领、基本经验，以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为重要教材，认真学习同志和其它中央领导同志关于中国特色社会主义理论体系的重要论述。通过学习，全面把握中国特色社会主义理论体系，进一步加深对“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的理解;深刻领会中国特色社会主义理论体系的根本立场、基本观点、科学方法，着力从世界观和方法论上提高马克思主义理论水平和认识世界、改造世界的能力，努力做到认识上有新提高，思想上有新收获。

第二专题：深入学习实践科学发展观，加快推动××新发展。

党的十七大全面深刻地阐明了科学发展观，对深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求，作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略部署。局、馆干部职工要按照中央、省委、州委和县委的统一部署和安排，深入开展学习实践科学发展观活动，认真学习《科学发展观学习读本》、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，深入学习同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，深入学习白恩培同志在全省深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话精神。通过学习，进一步全面理解科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。局、馆在职干部要深入学习州六届三次党代会、县第十一届党代会第四次会议精神，准确把握推动××新发展的重要意义、科学内涵、思路目标和措施任务，进一步把思想和行动统一到推动××新发展上来。要认清当前我县发展面临的形势和机遇，明确我县今年工作的总体要求和目标任务，要更加自觉、更加坚定地坚持以经济建设为中心，推动经济、政治、文化、社会、生态五位一体全面、协调、可持续发展，为加快推动××新发展打下更为坚实的基础。

第三专题：深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，加快推进社会主义新农村建设。

党的十七届三中全会是在国际形势继续发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议，充分体现了我们党一贯高度重视农业、农村、农民工作的战略思想。局、馆在职干部要深入学习领会党的十七届三中全会提出的推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则和战略举措，深刻理解建设社会主义新农村，关系推进农村改革发展全局，关系全面建设小康宏伟目标顺利实现，关系中国特色社会主义事业全面推进，必须作为重大战略任务抓紧抓好。深刻领会新形势下推进农村改革发展的安排部署，坚持把“三农”工作摆在更加突出的位置，坚持把建设社会主义新农村作为战略任务，把走中国特色农业现代化道路作为基本方向，把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求，为加快农业大县向农业强县跨越，为推进和谐发展、跨越发展、科学发展作出新的更大贡献。

第四专题：认真学习同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神，不断增强继续推进改革开放的信心和决心。

同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，全面回顾和总结了改革开放30年的伟大历程和辉煌成就，高度评价了党的十一届三中全会的重大意义和历史功绩，系统阐述了改革开放“十个结合”的宝贵经验，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，是指导继续推进改革开放伟大事业的纲领性文献。局、馆在职干部要深入学书记的重要讲话，深刻领会改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，深刻领会改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命，深刻领会只有改革开放才能发展马克思主义，深刻领会改革开放是推进党的建设的强大动力。学习中要紧密联系改革开放的历史，联系我县经济社会发展的实际，深刻认识必须坚定不移地走中国特色社会主义道路，决不走封闭僵化的老路，也决不走改旗易帜的邪路;深刻认识必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放不动摇、不懈怠、不折腾，深刻认识世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式，必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路，建设中国特色社会主义。

在职学习范文篇8

一、移动学习

移动学习，主要是指对e-learning数字学习的二次拓展，是通过运用移动通信设备，充分依托当前发达的计算网络技术、无线通信技术、多媒体技术以及互联网技术等，随时随地的进行满足职业教育院校中学生的实际需求[1]。其为学生的学习提供出大量的具有参考价值的学学习信息、数据资源、信息服务等，同时也为班级中教师与学生之间的交流与沟通提供了更多种的选择的一种全新的学习方式。

二、当前阶段职业院校的实际教学发展情况

（一）过于看重专业理论的教学，轻视学生的实际操作能力的培养。当前阶段，由于受过去传统教育模式的多重影响，大多数的职业教师在进行实际教学活动时，过于看重专业理论知识的教学，而进一步的忽视了对班级中学生实践操作能力的培养和锻炼。或者是将学生的实际操作能力的培养，看作为单方面的培养学生的实践技能，而再一次的忽略学生的综合素质的培养和提升等工作。

（二）教学设施投入不足。我国现有的大部分的职业教育院校，在其实践教学活动中的仪器、教学设备、培训基地等方面的经费投入存在不足，教学设施的数量比较稀缺，进一步的导致了学生的学习实践，主要是以参观企业、调查访问主要实训内容，实践教学工作流于形式。

三、移动学习在职业教育教学中的应用策略

（一）移动学习的具体教学活动设计环节

当前阶段，职业教育内应用的应用的移动学习活动，主要是指学学生与外部的学习环境(主要包括学习资料与辅助工具、其他学生或者教学教师、学习情境等)之间进行的、有意识性的学习交互活动。为此，远程教育中的学习活动，同样也应用于移动学习这一学习模式中[2]。笔者依据当前的职业教育中包含的教育活动，将移动学习划分成为一个系统的教学结构，其构成要求如下图：1.主体。图1中的主体，主要是指移动学习活动中的职业院校中接受教育的学生，需要对职业教育院校中的学生的自我智力能力、学习兴趣、职业技能的使用能力等因素进行系统性的分析，以此来全面为班级中学生提供各种各样类型的学习服务。2.客体。图1中的客体，主要是指职业院校中的学生，在进行实际学习过程中需要实际掌握的专业知识或者实践技能，某一教学目标、需要立即予以解决的实际问题等。3.共同体。图1中的共同体指，主要是指在移动学习活动中，与学生这一主体共同进行学习型行为的中的其他学习活动的参与者。例如，教师、实训老师、学生等。4.工具。图1中所描述的工具，主要是指在进行实际移动学习过程中，需要运用到的各种技术经验。例如，智能手机移动终端设备、互联网网络技术、辅助交流工具、学习专项指导理念等。5.规则。图1中的规则，主要是指在具体的移动学习活动中，学生与其他学习成员之间必须要遵守的相关规则。6.劳动分工。图1中的劳动分工，主要是指学生与其他学习成员进行合作式的学习，不同的学习成员需要担任各不相同的角色、完成不一样的学习任务。

（二）科学的进行设计移动学习的学习目标

1.单元结构清晰，短小精悍，同时还需要全面的保证教学内容的完整性和连贯性；2.移动学习的具体学习内容，需要充分结合班级中学生的实际生活，以学生的学习问题作为教学素材进行实际学习；3.移动学习方法在实际应用过程中，需要充分的进行结合教材内容与内容之间的关联性，进而完整的反映出学生的整个学习过程。

（三）具体的实践操作

在进行实际学习过程中，需要要求班级中的学生进行自主的思考，积极的鼓励班级中的学生进行学习实践，利用智能手机终端或职业教育院校内的实验设备，进行收集大量的实验数据信息，并依据事先进行设定的学习目标，进行实际的设计多功能数字时钟这一产品。教师需要要求班级中学生通过小学合作学习讨论的形式，这一做法，不仅有利于强化学生之间的合作学习能力，还可以进一步的加深学生的学习印象，进而极大的激发学生的学习兴趣，最终成功的研发多功能数字时钟这一产品。结束语综上所述，移动学习可以为职业教育院校中的学生，提供大量的具有针对性、趣味性、实效性的教学信内容，使学生可以一直保持这饱满的学习情绪，并积极的参与到实际学习活动中。在职业教学活动中应用移动学习已经成为大势所趋，同时也是未来我国职业教育的重点研究内容。

作者:王小燕 单位:陕西工商职业学院

参考文献：

在职学习范文篇9

一、学习目的和任务

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，是保持经济平稳较快发展、加快经济发展方式转变的关键一年，是启动实施“十二五”规划的奠基之年，也是加快推动经济社会和谐发展的关键一年。

县十一届五次党代会提出了“以优化提升为重点，加速推进新型工业化；以增加农民收入为重点，加速发展现代农业；以提升品位为重点，加速推进新型城市化；以重树形象、重构格局为重点，加快推进旅游二次创业；以重大项目建设为重点，超前谋划‘十二五’规划相关工作；以提高人口素质为重点，推进科技文化教育事业全面发展；以安居乐业为重点，促进社会和谐发展；以深入推进‘平安’建设为重点，切实维护社会大局稳定；以聚集合力为重点，切实加强民主法制建设；以健全完善机制为重点，解决党建薄弱环节问题。”十个方面的工作重点和系列举措，认真抓好在职干部理论学习，对于加强学习型党组织建设，提高党员干部的思想素质，进一步推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，切实把转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。

今年农业局的在职干部理论学习，要以学习贯彻党的十七届四中全会和省委八届七次、八次全委会、州六届四次党代会、县十一届五次党代会精神为主线，紧紧围绕推进马克思主义学习型政党建设这一战略任务，以深入贯彻落实科学发展观为中心，以建设学习型党组织为突破口，继续组织在职干部职工深入学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系，以及全国、全省、全州、全县“两会”精神，促进在职干部做到真学、真懂、真信、真用、真提高，为推动农业农村经济社会和谐发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、主要学习内容和专题

今年农业局的在职干部理论学习主要安排四个专题。局属各单位、机关各科室要根据实际情况，进一步丰富学习内容，增加学习专题，确保理论学习的针对性和实效性。

第一专题：学习中国特色社会主义理论体系。

（一）学习要点：要以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为基本教材，组织在职干部深入学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，努力在深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、现实基础、科学内涵和历史地位上下工夫，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性；努力在深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法上下工夫，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，进一步提高战略思维、创新思维、辨证思维的能力，更好地用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。不断增强坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性。

（二）学习时间：2011年3月至4月份

（三）学习材料：《中国特色社会主义理论体系学习读本》

在职学习范文篇10

一、学习目的和任务

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，是保持经济平稳较快发展、加快经济发展方式转变的关键一年，是启动实施“十二五”规划的奠基之年，也是加快推动经济社会和谐发展的关键一年。

县十一届五次党代会提出了“以优化提升为重点，加速推进新型工业化；以增加农民收入为重点，加速发展现代农业；以提升品位为重点，加速推进新型城市化；以重树形象、重构格局为重点，加快推进旅游二次创业；以重大项目建设为重点，超前谋划‘十二五’规划相关工作；以提高人口素质为重点，推进科技文化教育事业全面发展；以安居乐业为重点，促进社会和谐发展；以深入推进‘平安’建设为重点，切实维护社会大局稳定；以聚集合力为重点，切实加强民主法制建设；以健全完善机制为重点，解决党建薄弱环节问题。”十个方面的工作重点和系列举措，认真抓好在职干部理论学习，对于加强学习型党组织建设，提高党员干部的思想素质，进一步推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，切实把转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。

今年农业局的在职干部理论学习，要以学习贯彻党的十七届四中全会和省委八届七次、八次全委会、州六届四次党代会、县十一届五次党代会精神为主线，紧紧围绕推进马克思主义学习型政党建设这一战略任务，以深入贯彻落实科学发展观为中心，以建设学习型党组织为突破口，继续组织在职干部职工深入学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系，以及全国、全省、全州、全县“两会”精神，促进在职干部做到真学、真懂、真信、真用、真提高，为推动农业农村经济社会和谐发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、主要学习内容和专题

今年农业局的在职干部理论学习主要安排四个专题。局属各单位、机关各科室要根据实际情况，进一步丰富学习内容，增加学习专题，确保理论学习的针对性和实效性。

第一专题：学习中国特色社会主义理论体系。

（一）学习要点：要以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为基本教材，组织在职干部深入学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，努力在深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、现实基础、科学内涵和历史地位上下工夫，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性；努力在深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法上下工夫，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，进一步提高战略思维、创新思维、辨证思维的能力，更好地用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。不断增强坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性。

（二）学习时间：2011年3月至4月份

（三）学习材料：《中国特色社会主义理论体系学习读本》