优秀教师范文10篇

时间:2023-04-02 15:09:51

优秀教师

优秀教师范文篇1

**大学是我的工作联系点。值此佳节之际,我们特意来到这里,同大家一起欢度节日,座谈学书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神,共同研究优先发展教育事业、做好教书育人工作、营造尊师重教环境等问题。下午,省委、省政府还将召开庆祝教师节大会,隆重表彰全省优秀教师。刚才,大家围绕科教兴国、尊师重教和教书育人等作了发言,听后很受教育和启发,结合一段时间来的学习和思考,借此机会,我也谈几点认识。

党中央高度重视教育工作。前不久,总书记专门主持召开全国优秀教师代表座谈会,发表了重要讲话。总书记在讲话中,深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要地位和作用;围绕全社会尊师重教提出了“三个必须”的要求;同时,对广大教师提出了四点希望。总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富,既是对广大教师的极大鼓舞,也是对各级党委、政府的明确要求。全省各级党委、政府和广大教师,一定要认真学习领会总书记的重要讲话精神,把讲话要求落到实处,不断促进我省教育事业的全面发展,为扎实推进创业富民、创新强省,全面建设惠及全省人民的小康社会,作出积极的贡献。

一、要坚持教育优先发展的方针,努力办好让人民满意的教育。总书记在讲话中指出,“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术的基础工程”。强调要全面实施科教兴国战略和人才强国战略,继续坚持好、落实好教育优先发展的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。联系**的实际看,改革开放以来特别是党的十六大以来,我省坚持教育事业优先发展,加快建设教育强省,努力构建与**经济社会发展水平相协调的现代教育体系,取得了积极成效。我省教育事业的长足发展,令人鼓舞,极大地支撑了全省经济的持续快速健康发展,促进了社会的和谐稳定和文明进步。这是广大教育工作者辛勤耕耘的结果。今年6月召开的省第十二次党代会进一步强调,“教育是发展的基石”,对优先发展教育作出了具体部署。各级党委、政府要认真学习贯彻总书记的重要讲话精神,进一步提高对教育工作重要性的认识,按照省第十二次党代会提出的要求,以科学发展观统领教育事业发展全局,唱响教育优先发展的“进行曲”,积极构建中国特色社会主义现代教育体系,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,舍得加大教育投入,积极深化教育改革,切实强化素质教育,不断提高教育质量,促进教育公平,努力办好让人民满意的教育,大力提高全省人民的思想道德素质和科学文化素质。

二、要在全社会大力倡导尊师重教,充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性。“国将兴,必尊师而重傅”。总书记在谈到尊师重教问题时,提出了“三个必须”的要求:必须高度重视和切实加强教师队伍建设,必须鼓励优秀人才从事教育工作,必须形成尊师重教的良好社会风气。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。可以说,我省经济社会发展以及教育事业取得的每一份成绩,都离不开广大教师的辛勤劳动,都渗透着广大教师的汗水,凝聚着全省教育工作者的心血。古往今来,人们对“教师”这一职业都是满含敬意的。现代人更是赋予了教师热烈的赞美和美好的比喻,赞美教师是“太阳底下最神圣的职业”,是人类文明建设的“园丁”、人类灵魂的“工程师”,是吐丝的“春蚕”、燃烧自己照亮别人的“蜡烛”等等。这些赞誉,一方面生动地概括了教育工作在人类社会发展中的作用和地位,另一方面也反映了尊师重教的社会舆论和人们对教师的期望及要求。我们要认真贯彻实施《义务教育法》、《教师法》和各项政策规定,把教师队伍建设摆在更加突出的位置,充分发挥广大教师的重要作用,进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,努力创造有利于广大教师教书育人的良好政策环境、工作环境、人际环境和生活环境。要完善相关制度机制,切实保障教师的地位和待遇,着力帮助教师解决工作、学习和生活中的各种实际困难和问题,使广大教师有用武之地而无后顾之忧。要高度重视教师的录用和培训,严格教师资格准入制度,加大对师范教育和教师进修的支持力度,健全教师考评和激励机制,着力吸引和鼓励优秀人才从教,全面提高教师队伍的整体素质。要大力宣传优秀教师的先进事迹,充分调动教师的积极性、主动性、创造性,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教在社会上蔚然成风。

三、广大教师要自尊自励,切实肩负起教书育人的神圣使命。教书育人是教师的天职。教书是手段,育人是目的。在新形势下,贯彻落实党的教育方针,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,都要求广大教师切实履行好教书育人的神圣职责。总书记在重要讲话中对广大教师提出了“四点希望”,即:希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。我们要牢记总书记的谆谆教诲,切实以卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

第一,热爱本职,做科学文化知识的传播者。教师,顾名思义,首要的工作就是教好书。古人说:“师者,所以传道授业解惑也”。传什么道、授什么业、解什么惑,以及怎么传道、怎么授业、怎么解惑,都是随着时代的发展而发展的。现代社会是一个信息爆炸和知识膨胀的社会,知识传播的渠道很多,但是学校教学依然是传承人类文明、传播科学文化知识的基本途径,教师依然是文化知识的主要传播者。广大教师一定要进一步增强责任感和使命感,热爱三尺讲台,立足岗位、忠于职守,抱着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,认真负责地完成教学任务。要着眼全面发展,发挥自己特长,结合学生特点,提高教学效果,致力于培养掌握真才实学的有用人才。

第二,为人师表,做学生健康成长的引路者。人们常说,学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。有教育家就说:“教师个人对青年人心灵的影响所产生的教育力量,无论什么样的教科书,什么样的思潮,无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”高尚而富有魅力的师德师风本身就是一股强大的精神力量,“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地发挥着作用。所以说,育人既要言传,更要身教。尤其对于德育工作,更是身教重于言教。希望广大教师对如何引领学生健康成长,特别是如何培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,要多花些心血,多下些功夫。这就要求作为教师不仅要传授知识,还要塑造灵魂;不仅要重视身体健康,还要重视心理健康,给予学生更多的思想教育和人文关怀。为此,广大教师要加强自身思想道德修养,模范履行教师的职业道德规范,严于律己,以身立教,为人师表,以高尚的人格感染学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸怀爱护学生,努力培养和造就社会主义现代化建设的合格人才。

优秀教师范文篇2

建设科学发展示范区、建设人民群众的幸福之都,关键在人才,基础在教育。只有教育事业蓬勃发展,才会引领*各项事业的蓬勃发展;只有创办一流的教育,才能创造出一流的事业,建成一流的城市。

我市各级党委、政府历来重视教育,在科学发展的今天,尤其要重视教育。

一、优先发展教育,以人力资源强市支撑科学发展示范区建设

纵观世界现代化国家走过的道路,无一不是以教育的发展、以人才的培养作为基础的。*要实现跨越式发展,首要的就是建设人力资源强市。人才优势是恒久的优势,人才优势是后发优势,人才优势是不可替代的优势。*今后的发展,要把教育立市摆在首要的战略位置。在建设科学发展示范区的过程中,最大的困难和挑战是人才支撑能力不足。全市各级党委、政府必须把优先发展教育事业摆在更加突出的战略地位,切实抓紧抓好。要巩固提高基础教育,大力发展职业教育,着力打造高水平、有特色的高等教育。坚持教育优先,就要做到规划优先。要把教育真正摆在经济社会发展规划中的优先位置,将教育、科技和文化作为支撑科学发展示范区的三大支柱。坚持教育优先,就要做到投入优先。对照老百姓的新期待,对照新*的宏伟蓝图,对照发达国家教育的高水平、高质量,要进一步加大教育投入的力度。坚持教育优先,就要做到服务优先。学校有什么困难,老师有什么困难,各级党政领导要时刻挂在心上,优先帮助解决实际问题。

二、深入贯彻落实科学发展观,以改革创新的精神全面实施素质教育

以科学发展观为指导,推进教育事业科学发展,就是要解决和回答教育为什么发展、怎样发展、实现什么样的发展和为谁发展的问题。教育工作者要始终牢记,教育的本质就是塑造美好的人性,培养美好的人格,使每一个学生拥有美好的人生。按照科学发展观的要求,全面实施素质教育,要突出抓好三个方面:

一是转变观念,深化教育管理体制和机制改革。要始终围绕“培养什么人、怎样培养人”这一核心,全面地实施素质教育。现在老师、学生、家长和全社会都为应试和分数所累,这里面有观念问题、有体制问题、有社会氛围的问题。要认真学习借鉴先进国家的办学理念和经验,特别是瑞典的开放式教育模式,以学生和学习为中心,采用各种教学方法和手段,突破种种对学习的限制和障碍,从娃娃开始重点培养他们的创新能力。市委已经作出决定并开始实施开放式素质教育试点,一至六年级试行免试教育,高中阶段开始分流。要努力把试点工作做好,取得经验之后,逐步推广。要进一步大胆创新管理体制,充分体现以教师为本、以学生为本;进一步改革领导体制,充分给予学校更多的办学自主权。

二是深化教学模式改革。要围绕促进人的全面发展,突出实践能力、创新能力、实践教育,注重学生素质的提高、能力的培养、个性的发展。要进一步深化教育模式改革,加强学生创新精神和实践能力培养。推进课程体系、教学内容和教学方法改革,加强学生科学文化基础知识,使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯。倡导启发式教学和探究式学习,因材施教,鼓励学生独立思考、积极探索,充分开发学生的发展潜能,培养学生的创新思维。

三是大力弘扬新*人文精神。一个国家、一个民族,如果没有共同的价值观就没有凝聚力;一个城市,如果没有共同的价值理念就没有灵魂。我们城市的灵魂就是新*人文精神——“感恩、博爱、开放、超越”。这是我们前进的动力源泉,是幸福和谐的精神纽带,是全市人民共同创造的、最可宝贵的精神财富。学校是传播精神文明的场所,教师是精神文明的传承者。全市广大教育工作者有责任和义务把这种人文精神一代一代传下去,让新*人文精神之花馨香四溢。要身体力行,言传身教,从点滴入手、从小事做起,教育学生要懂得饮水思源、感恩父母、感恩亲人、感恩社会,进一步强化开放意识,用博大的胸怀面向世界,不断超越自我、成就理想。

三、锻造一支优秀的、让人民满意的教师队伍

办一流的教育,要有一流的教师。一个优秀教师,应该具备以下几个条件:

第一,优秀教师是胸怀理想、充满激情和梦想的教师。一位伟大的哲学家讲过,教育是一首田园诗。教育应该是诗情画意,教师都应该充满梦想,这种梦想是一种责任感,是一种对未来的祈盼。如果一个教师没有了梦想,教育就会随之终结。教师把梦想传达给学生,学生就会有梦想。我曾对*的干部提出四个要求:对待工作要有激情,谋划工作要有思路,推进工作要有魄力,落实工作要有韧劲。激情是第一位的,一个人没有激情,他的潜能再大也难以发挥。优秀教师应该充满激情、充满活力、充满诗意。

第二,优秀教师是自信自强、不断挑战自我的教师。教师的职业,应该是终身的追求,要充满自信,相信自己所做的一切都对学生的成长起着积极的作用,把美好和知识带给学生。每个人的生活中都难免会遇到困难,关键在于如何去面对。杨丽梅老师的事迹催人泪下,刚做完癌症手术就走上讲台,这是常人难以想象的,这是她对自我的挑战。有了这种精神,没有什么困难不能克服。学校、教育部门和全社会对这样的教师要多加关心。

第三,优秀教师是善于合作、具有人格魅力的教师。教师的一言一行、所作所为是学生的示范,对学生的影响是深远的,甚至教师写字的字体都会影响学生。所以,每个教师都应该有自己的人格魅力。选择这份崇高的职业是高尚的,要坚守这份高尚不容易。面对复杂的社会现象,教师要始终有一种平常的心态,有一种坚守,有一种平静,不要被任何干扰所困惑、所左右,要静心教书、潜心育人,坚定理想信念,努力把教育事业作为一生的不懈追求。

第四,优秀教师是充满爱心、受学生尊敬的教师。老师对学生的爱心,表现在尊重每一个孩子独立的人格,把自己摆在与学生平等的位置上,从相信孩子、尊重孩子、平等地对待孩子做起。老师对学生的爱是无条件的,即使看待孩子的错误都是可爱的。教师是一个可以把自己的潜能发挥到极致的职业。老师对学生的爱心,源于把教育这个职业当成有乐趣的职业,在教育的过程当中享受一种幸福,把教育的过程当成一个幸福的过程。

第五,优秀教师是追求卓越、富有创新精神的教师。培养人才的工作没有止境,教书育人的工作也没有止境。教师从事的是创造性工作。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。每一个老师都应该成为一个大胆实践、勇于创新的人,形成自己的教育风格。能不能形成独特的教学风格,要作为评价一个好老师的标准之一。如果每一个老师都有自己的风格,我们的教育就充满创新和活力,就会五彩缤纷。*有这种文化土壤,市委、市政府全力支持你们大胆创新,希望我市教师队伍中能够涌现出更多具有独特教育风格的教育家。

第六,优秀教师是勤于学习、不断完善自我的教师。教师是学生成长的示范者、引领者,育人先育己。一名教师要真正地成为一名引领学生一生成长的创新型老师,不是一件容易的事情。教师只有勤于学习、不断完善自我,才能不断适应不断发展和变化的时代要求。广大教师要如饥似渴地学习各个方面的知识,不断提高教学质量和教书育人本领,使自己成为一名真正博学、智慧、创新的老师,为学生树立起学习的楷模和典范。

第七,优秀教师是关注国家前途命运、具有强烈社会责任感的教师。老师必须对人类命运充满关注,充满社会责任感。生活在地球上,要引领学生去关注世界、关注人类的走向和社会的发展,去关注国家和民族的未来。生活在一个城市中,要引领学生去关心这座城市,让学生意识到自己是今后这个城市的主人。今后,教育部门要把生命教育和“新*”教育作为学校的必修课,教会学生如何自救互救,如何防治灾害,使学生了解*的历史和未来。要让他们为自己生活的这座城市感到骄傲,并从现在开始为建设这座城市做好准备。

优秀教师范文篇3

上午好!

我叫**,来自XX镇中学。很荣幸能够作为“优秀教师”代表在此发言,首先我要感谢县教育局领导和XX镇教育管理中心领导对我的错爱,其次要感谢学校领导和同事对我的默默支持和厚爱,因为没有你们,就没有我的今天。在此,我谢谢你们了!

够作为“优秀教师”代表在此发言,说实话,我有三个没有想到:一是没有想到能评为优秀教师,也从来就没有想过要评为什么;二是没有想到还能作为优秀教师代表在此发言,三是没有想到有这么多领导和来宾出席会议。这让我感到十分荣幸和惶恐,因为我只是一名十分平凡的乡村教师,我只是做了我份内的事情,做了一名乡村教师应该做的事情,比我更优秀、更出色、奉献更多、牺牲更多的老师还有很多很多,我只是他们当中普通的一员!

我从没有想过要得什么荣誉,只想做一个有良心的人。我出生在一个贫穷的农民家庭,父母是没有多话可说的农民,他们勤劳、善良,从小父母就教育我们,要将心比心,要讲良心。2000年我成为一名人民教师,在XX镇XX中学担任英语教师和班主任,2005年至今在XX镇中任英语教师和班主任。自从教书那天起,我觉得我的所作所为要对得起我的那份工资,要对得起我的良心。我勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研,积极参加各项培训,努力提高整体教学水平。孩子是父母的希望,所谓的后进生也一样。如果老师放弃他们,也许一个优秀人才就会就此夭折。XX中学学生肖世县,他父母在外打工,初一入学时,他不仅学习成绩差,而且还蛮调皮,老师和同学都不太喜欢他。但是我没有放弃他,积极了解他的情况,后来发现这个学生很聪明且很想读书,只是因为父母没在身边,变坏了。对于他,我总是给予别样的关照,多辅导,多提问,多巡视,对他的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他谈心、交朋友,树立起他的信心,激发他学习的兴趣。3年后,这个学生以优异的成绩考上了XX二中。6年后,他考上了大学。现在他打电话给我说,老师要是没有你的耐心教育,我就没有今天。今年我班也有多名后进生,在我的鼓励及转化之下,以优异的成绩分别考上了县三所重点高中。

我没有想过要使自己形象如何高大,只想做一个有爱心的人。我所在的镇有几个省级贫困村,那里有个别学生家里特别穷。我记得有一年,一个初一女生总是偷偷地在教室角落里吃饭,学生告诉我说她父亲死了,母亲改嫁了,跟着奶奶一个人,饭都吃不饱,菜总是咸菜,小学时冬天一双破解放鞋,里面袜子都没有。这个孩子很要强,我给她钱,她从没要。我和她做朋友,她给我带了山里的干笋豆子等,我给她买了穿的,她不要。我跟她说,你不要我的,我就不要你的,她这才收下。我将她的情况报告了学校后,学校免除了她的学费,我又通过政府的“春苗女童助学计划”,让她所有的费用都免了。今天,这孩子在大家的关心下,也成了一名中学教师。就这样,十多年来,我用自己的行动一共关心支持了6名贫困学生、留守学生,如今这些学生均已健康成长。我想,要是在座各位遇到了这样的孩子,你们同样会帮助他们、关心他们,因为,人心都是肉长的。

我没有想过要做轰轰烈烈的事情,只想做一个有责任心的人。我吃在学校,住在学校,心在学生,身在教室,我把我的班级当成了我的生命,我把全部精力用在教书育人上,我的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2015年在全镇英语教学比武中我获得二等奖,2012年在县教育局组织的教学视导活动中我被评为“优质课教师”,2011年我获得全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖。自参加工作以来,我所教英语在历年统考中都名列前茅。2015年中考,我所带班级被县重点高中录取56人,占全班总人数的81.16%,被XX县二中录取人数为21人。

优秀教师范文篇4

刘信蓉同志,是我校语文教研组的一位教师,她担任四个班的语文教学,任春招班的班主任,是语文组教学任务最重的一位教师,她在各个方面表现较出色。 在政治上,该同志积极认真地参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,认真学习和宣传了党的十六大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”理论,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。工作服从安排,任劳任怨,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,充分发挥党员的先锋模范作用 在实际工作中,该同志始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研职高语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。她订阅了《中学语文》《中学语文教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,该同志充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。该同志还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃。由于主观努力,教学效果良好,受到老师和学生好评。该同志积极辅导学生参加各种竞赛活动,2003级计算应用四班的柏柔羽、樊锐分别获得“弘扬民族精神,建设小康社会”演讲、征文一等奖。 该同志在承担春招班的班主任工作时,费尽心思,想尽办法,顺利地完成了学校交给的任务。春招班是我校进行实验的一个班级,学生来源不同广,学生素质低,文化底子差。她接受了班主任后,针对现实,她做了大量的耐心细致的工作,经常找学生谈心,分析,讲道理,口干了,她喝口水再讲,头痛了,她停一停再说,终于使一大批“问题学生”明白是非,知道了什么该做,什么不该做,该怎么做,养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉感,在全校的体操比赛中表现好。一期以来,春招班没有出现过打架斗殴事件,这和她所做的耐心细致的工作分不开的。 该同志还积极参加教学研究和教学改革,提高自己的业务能力。承担了学校“作文三步法”教改实验,编写了《实用应用文》,参与了“课程改革”、“考试改革”等试验工作。该同志善于对教学中的心得体会进行总结,撰写成教学改革论文《心悟、口诵》,获得了中华圣陶杯中小学教师教学论文大赛二等奖,所写论文《如何进行课文预习》在《中学生导报》上发表。 一年来,该同志在学校领导的正确领导下,确实认真履行了教师职责,出色地完成了教学工作,不愧为语文组的优秀老师。

优秀教师范文篇5

大家好!在教师节即将来临之际,有机会同各位全国优秀教师代表见面,并听取大家的意见,我感到十分高兴。刚才,听了5位老师的发言,很受启发,很受教育。大家在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,我向你们表示崇高的敬意!在这里,我代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

长期以来,全国广大教师自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。全国优秀教师是我国教师队伍的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,党和政府感谢你们,人民感谢你们!

当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。

在新的时代条件下,我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。

要加强对教育工作的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育,按照普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把促进教育公平作为国家基本教育政策,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量,认真研究解决教育改革发展中的重大问题,不断满足人民日益增长的教育需求。要推进教育体制改革和创新,围绕构建现代国民教育体系的目标,建立健全教育管理体制、教育投入体制,改进培养模式、教育内容、教育方法,着力提高教育质量,为我国教育事业发展提供强大动力和体制保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

——必须高度重视和切实加强教师队伍建设。要采取有力措施,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,维护教师合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障。要特别重视农村教师队伍建设,千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。

——必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。要制定切实可行的政策措施,注重吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励有志青年到农村、到边远地区、到祖国最需要的地方为国家教育事业发展建功立业。要高度重视教师培养和培训,加大对师范教育支持力度,积极推进教师教育创新,提高教师整体素质和业务水平。要改革和完善教师管理制度,严格教师资格准入制度,健全教师考核评价机制,合理配置教师资源。

——必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。

全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想对全国广大教师提几点希望。

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

优秀教师范文篇6

大家好!在教师节即将来临之际,有机会同各位全国优秀教师代表见面,并听取大家的意见,我感到十分高兴。刚才,听了5位老师的发言,很受启发,很受教育。大家在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,我向你们表示崇高的敬意!在这里,我代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

长期以来,全国广大教师自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。全国优秀教师是我国教师队伍的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,党和政府感谢你们,人民感谢你们!

当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。

在新的时代条件下,我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。

要加强对教育工作的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育,按照普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把促进教育公平作为国家基本教育政策,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量,认真研究解决教育改革发展中的重大问题,不断满足人民日益增长的教育需求。要推进教育体制改革和创新,围绕构建现代国民教育体系的目标,建立健全教育管理体制、教育投入体制,改进培养模式、教育内容、教育方法,着力提高教育质量,为我国教育事业发展提供强大动力和体制保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

??必须高度重视和切实加强教师队伍建设。要采取有力措施,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,维护教师合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障。要特别重视农村教师队伍建设,千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。

??必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。要制定切实可行的政策措施,注重吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励有志青年到农村、到边远地区、到祖国最需要的地方为国家教育事业发展建功立业。要高度重视教师培养和培训,加大对师范教育支持力度,积极推进教师教育创新,提高教师整体素质和业务水平。要改革和完善教师管理制度,严格教师资格准入制度,健全教师考核评价机制,合理配置教师资源。

??必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。

全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想对全国广大教师提几点希望。

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

优秀教师范文篇7

优秀教师申报材料汗水铺就成功路三尺讲台绘青春------***老师先进事迹材料***老师1984年毕业于河南大学政治系,是全国知名政治教师,高考研究专家,河南省中招考试命题专家组成员,河南省学科带头人,中学高级教师,**市*中政治教研组长。一位老师曾经感慨地讲述过自己的亲身经历:在去北京的火车上,一位旅客问他是哪地方人,他说是新乡的,周围人都显得“孤陋寡闻”,不知道新乡,旁边一位北京大学女大学生插话说,我知道,我们山西大部分地区用的都是新乡***老师编写的政治参考书。知***,所以知新乡,一时成为新乡政治教学界同仁的美谈。20年来,为了提高学生素质,培养学生能力,他埋头苦干、孜孜以求,全身心地投入到教学和科研的世界中,先后主编参编政治教学用书11本,撰写教研文章20余篇,共计500多万字。他所带的班政治成绩年年名列全市前茅。他热爱学生,做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依然是学校最高记录,超过一所省重点中学。他创办的***人生价值演讲比赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教育的重要组成部分,成功地举办了十多届,影响着**学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢?把教育当生命***老师出生在一个老干部家庭,父亲是一位有30多年党龄的参加过抗美援朝的老军人。父亲家教严格,为人正直朴实,这些都深深影响着他。1980年他高中毕业公务员之家,全国公务员共同天地时,父亲郑重和他谈话,希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场,谈科技的落后。父亲说,民族振兴靠教育,希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代,父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。四年的大学生活增长了他的知识,也更坚定了他投身教育事业的决心。1984年,作为优秀大学毕业生,不少行政机关希望他加入,但他还是选择了**市*中。初为人师,他发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中,政治成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位,他的心被深深刺痛了。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要把教育当着自己的生命,要把政治教育当着自己的生命,全身心投入教学活动中去。用热情点燃热情,用生命唤醒生命,***老师在心中暗下决心,要让自己的课堂充满生命的活力。同志们都知道,20年来,***老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴,见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课,他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,他跑河南师范大学,不惜花费高额长话费向北京专家求教。由于长期劳累,***犯有高血压等多种慢性病,痛苦折磨着他,但为了他心爱的事业,他依然坚持着。2001年,他由于高血压晕到在地上,妻子把他送到医院,输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说,你真的是不要命了。他笑着对妻子说,教育就是我的生命,没有教学,没有学生,我的生命也将完结。父亲理解他,2002年,父亲患心肌梗塞住进了医院,让大家瞒着他,直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体,*老师的泪水禁不住流了下来。为了教育,为了父亲,为了学生,他还有什么放不下的!付出的是汗水,收获的是成绩。以教育为生命,教育生涯也必然洋溢着生命的激情,课堂也必然充满活力。*老师的政治教学开始活起来,学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲,从哲学辩论会到经济小调查,学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情,充满了探索精神。学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也突飞猛进。1987年,他带班主任,首届学生取得优异成绩。毕业生吴涵波、常海分别获得总分和政治单科第一名。1989年,他的第二届学生上本科线19人,创我校普通班最高。从1993年开始,*老师的研究成果也陆续出版,受到全国读者的欢迎。他主编的《高中思想政治课导学系列丛书》共11本印数已经达到30多万册。录制他主讲的《高中思想政治课导学》磁带和VCD也深受全国中学生的喜爱。***老师的努力也赢得学校领导和老师们的尊重,从1995年开始,他连续多年被评为优秀教师。2000年,***老师又被评为河南省学科带头人。将爱心献学生18年前《新乡晚报》登载了一位教师的感人事迹。一位教师在路上看到一个十二、三岁的少年因肚子剧疼在痛哭,二话没说背起这位素不相识的孩子来到医院,并垫付了医疗费。家长多方打听,才找到这位教师,并投书《新乡晚报》。这位教师就是***老师。*老师认为,爱孩子应该是教师的职业品德。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生,以诚待学生,关心学生,理解学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。他深信付出一分爱,就会有一份回报。有一个女生因受社会青年纠缠,又与家长争吵,赌气出走。家长生气地自己回家,宣称不要这个女儿。*老师没有放弃,找了一个通宵,终于在一个学生家里找到孩子。他首先找到那社会青年,要求他不要再来纠缠,又找这位女生谈话,和他谈社会,谈人生,女孩子泣不成声,洗心革面,重新做人。1989年,该生以优异的成绩考上大学。家长专请书法家冯志福为靳老师写了一幅对联:“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩。”91级学生郭志勇,父母离异,将他判给父亲。父亲下岗后,家中的生活更加困难,因此该生非常自卑。靳老师找到他,说,你是我的学生,也是我亲人,你只管好好学习,你的学习费用我来负担。在靳老师的帮助下,1994年郭志勇顺利考上大学。在给老师的信中,他深情地说,“老师,没有你,我可能和我父亲一样正在马路上摆地摊,没有你,我的生活还是一片灰暗。……我真的想喊你一声父亲……”教育家朱永新说过,只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。靳全中教育的爱换来了他事业的成功。对学生的爱也换来学生的尊敬。在学校评教中,他年年被评为“最受学生欢迎公务员之家,全国公务员共同天地的教师”。视同志为亲人**市*中的政治教学新乡享有一定的声誉,离不开***老师。***老师认为,教育离不开竞争。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,他走不了太远。因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。我们的教育对象,我们的学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受着多方面、多层次的影响。教师的影响在多大程度上能够成功,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。作为*中政治组组长,河南省学科带头人,全国知名的高考研究专家,他是全组教师的年龄最大的,是名副其实的老大哥。在组里,他是有求必应。***老师做公开课,他亲自做示范。**老师刚从初中部上来,他主动将自己多年积累的教学资料送给他,为他改教案,说课。在他的带领下,全组一改知识分子文人相轻的毛病,真正做到文人相“亲”。全组成员是志同道合的同志,也是相互关心的亲人。一人有困难大家来帮助,有竞争,更多的是合作。如今,高中政治组教师人人都是骨干教师。教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,并从而使我们的民族燃起理想的火花。***老师将教育当生命,把全部爱心献给学生,带领全体组员为民族的振兴而奋斗,从他身上我们看到了*中的希望,看到了民族的希望。**市第*中学

优秀教师范文篇8

我清楚记得,第一次接触那本薄薄的教材却要我上一个学期,当我不知所措该如何备课的时候,我聆听了她那富有激情,富有生活朝气和情趣,才思敏捷的哲学课,我好象明白了她对我所讲的话:教材是死的,而你的学识和手段才是活的.我也更记得,第一次组内公开课,面对都与我年长十几岁的老教师,紧张的心情可想而知,为了留个好影响,我预先苦练粉笔字,设计板书,哪个地方引用什么典故,哪个段落该有个什么比喻,我都背得烂熟,时间也分配好,觉得万无一失才放下心来,才敢走上讲台.可结果是:不到四十分钟,一节课的内容已全部结束,连作业都已经布置好,余下的时间不知该怎样打发,好难堪!更重要的是,组内的老师都指出我上课好比开机关枪,没瞄准就打.我也没忘记,第一次的阶段测验,与郑老师任教的班级成绩相差8分,心情难受极的我流下了眼泪.我知道要学的东西实在太多了,一切都得从零开始.好在组长不仅自己的教学经验十分的丰富,更愿意悉心指导帮助我,是她的无私奉献精神,她的为人坦荡胸怀,她的工作认真态度深深的感动了我,影响了我,直至今日乃至今后!从此之后,我经常听她的课,揣摩她的教学风格,在接受她的严谨教风,流畅的思维,理性的思考的同时,增加了自己的活泼,自然,清新的教学风格,得到组内老师,学生的肯定.当时的张岚书记在听了我的课以后,高兴的对我说:小姑娘蛮老练的嘛,象个老教师!平常的一句话对我而言却是一种鼓励一种肯定.

1986年是我教学生涯的一个转折点,在近两年的刻苦努力钻研,实践探索,我的教学能力不断增强开始走向成熟.我辅导的学生参加上海市中学生哲学小论文评比频频得奖:王浩获得了华东地区的三等奖,唐琼等同学获得了市二等奖,三等奖,当时的小青年还没机会上高三,能够在竞赛辅导上得奖是一件大事,况且作为政治这门小学科更加不容易.1988年,我参加了奉贤区政治学科青年教师教学比武,事前组长对我说,这是一个机会,你自己把握好,你有什么困难可以提出来,但是我们不会帮你改教案,也不会辅导你的.我理解她的良苦用心,小鸟总要有自己飞翔的一天!我获得了评比的二等奖,尽管不是最高的奖,但总是自己努力的成果.1991年,我评上了中级职称,这是学校对于我教学能力,成绩的肯定,同时我也把它当作新的工作的起点.1993年,我再次获得奉贤县政治学科青年教师教学比武二等奖.在教学上获奖的同时,我更加重视课堂教学的质量,探索和运用各种教学方式激活学生的思维,提高学生学习的主动性,并注重理论联系实际,活学活用,增强学生对基本观点基本原理的理解运用,获得教学的实效.每届会考,高考都有不俗的表现.

1995年又是我人生的关键所在.我们的老组长郑老师去世以后,在两年有何老师当组长以后,教研组长的职责落到了我的肩上.组虽然不大,但是它承担的责任是不分小组与大组的.在我刚进县中的时候,组长在我的心目中是教学的骨干,核心,具有一定的权威,我与组长的距离相差甚大,而今我将走上这个岗位,不仅是对我的挑战更多的是一种信任.所以我暗下决心将以崭新的精神风貌,团结协作的合作意识,凝聚和带动全组的发展.在我当组长的期间,高考成绩始终处于区内前茅,青年教师康平,张春华迅速成长,独挡一面,组内形成团结向上,积极进取的良好氛围.1996我年成为县首批青年骨干教师.为了提高自己的专业水平,提高教学方法和教学的艺术,我积极参加各种培训包括英语,计算机等,扩大自己的知识面,丰富自己的内涵和素养.另外,带头开设各种公开课,如关于多项选择题的审题和答题等,通过评课说课推动教研组的建设.97年,评上高级职称.2000年认定区优秀中青年教师.

98年开始,受到学校领导器重,我走上了学校的领导岗位,担任政教处副主任.在我的面前又展现了新的天地,又得从零开始.我虚心向主任胡本全老师学习,学科学的管理思想,学扎实的工作作风,学谦诚的为人处事态度.他又是我人生当中的一位引路人.在政教处的6年间,我从一个欠缺德育管理经验的老师,在领导的关心爱护下,在广大教师的支持下,从知之不多到知之较多,到独立组织,开展工作,逐渐积累经验.为了提高自己德育管理水平,推进学校的德育工作,增强德育工作的实效性,我参加了行政管理研究生课程班的学习以及各种各样的培训班,如21世纪家庭教育培训,心理健康教育培训,青少年性健康教育培训,未来教育培训等,努力使自己做到学以致用.在多年的德育工作中,我始终告戒自己:要求老师做到的,首先自己做到.只有以身作则,身为表率,才会取信于老师,无论工作的态度还是理论水平,工作实绩,都应该走在老师的前面,所以惟有努力学习,才能提高自己发展自己.因此,在学校评为市德育先进,成为市心理健康教育基地,市学习型家庭教育基地,区优秀家长学校,区行为规范三星级示范校,市文明单位十连冠以及创建实验性示范性高中的各种活动中作出了自己的一份贡献.

优秀教师范文篇9

各位教师、同志们:

在第十九个教师节到来之际,能与各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节这个神圣节日,我倍感亲切。籍此机会,我谨代表中共海门市委、市政府,向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我市教育事业发展的同志们、朋友们表示亲切的问候和衷心的感谢!

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,坚持“三个面向”的指导方针,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐,全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展,实现了海门教育事业在高平台上的新发展。去年,我市作为南通市唯一的省级课改实验区率先进行课改实验。这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界和广大人民群众的关心支持,更离不开全市8千多名教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。在此,我代表市委、市政府再一次向全市广大教育工作者表示诚挚的谢意,你们辛苦了!

二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻,我们更要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。借今天座谈会的机会,向在座的各位优秀教师代表及全市教育工作者提几点希望:

一是希望广大教师增强责任意识,做“三个代表”的忠诚实践者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托,构筑海门新世纪全面参与国内外竞争的新优势,占据经济发展的制高点,顺利实现“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的宏伟目标,必须有一流的科技、一流的创新人才和高素质的劳动者作支撑,归根到底必须有一流的教育作支撑。希望广大教育工作者切实增强责任意识,充分认识和把握教育工作在推动经济社会发展中的重要作用和使命,坚持把个人价值与实现全市经济社会发展的宏伟目标紧密结合起来,切实履行教书育人的天职,努力成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民群众利益的维护者。

二是希望广大教师增强敬业意识,做优秀的“人类灵魂工程师”。教育是崇高的事业,需要我们去无私的奉献。希望广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,继续弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,以自己的良好行为来潜移默化地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

三是希望广大教师增强创新意识,做实施素质教育的优秀园丁。教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。实施素质教育,观念是先导,关键在教师。希望广大教师要加强学习,善于学习,树立终身学习观念,不断更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革,探索教育教学规律,提高业务水平和创新能力,做教育教学改革的先锋。要解放思想,勇于创新,确立与时俱进的教育新理念,在继承传统的教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索和构建适应时展要求的教育管理新方法、新机制,努力成为全市乃至全省教研教改的业务骨干和学科带头人。

优秀教师范文篇10

没有掌声,没有鲜花。有的只是一腔热血,一种情怀。有人说,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。作为一名煤矿企业的职教教师,应该关注安全,解生产,牢记“感恩、责任、爱心、奉献”理念,矿党政的正确领导下,围绕矿安全生产工作,解放思想,开拓创新,团协协作,为我矿职工素质的提升尽心尽,为我矿的安全、稳定、发展、和谐作出自己应有的贡献。

职教中心一名普通教师,叫李。今天我演讲的题目是创先争优,职教先行》

把工作当副业,当今社会。当一天和尚,撞一天钟的大有人在但是十矿职教中心的共产党员们真正把爱岗敬业、无私奉献看成是职责和本分。

基层区队,看。职教中心包队教师深入所包区

指导督促培训工作;井下、车间,队培训现场。职教中心教师深入基层调查实习,把学到新知识、新工艺、新设备用于教学课堂之中;课堂上,教师尽心尽,讲好每一节课;办公室,教师精心准备,查阅资料、制作课件,争每一节课都上的有特色,都能让学员听得懂记得牢;盛夏季节,为给学员提供一个良好的学习环境,职教中心教师提前把电教室的空调打开,为学员播放安全电教片或在网络上下载视频,进行多媒体教学,参加培训的老工人张朋说:下了三十年的井,第一次见到井下还有这么多应该做和不应该做的事情,看来今后工作中还要多多学习呀!还是这样的教学形式好!

集团公司人资源部传来消息,听。三优”评比活动中,矿职教中心再获佳绩,青年教师赵有同志首次参加优质课评比就获得了一等奖;12名教师分别获得优秀教案和优秀论一、二、三等奖。今年月日,从语言字工作委员会再传来好消息,矿职教中心教师在月份普通话测试中,有19名教师经过河南省语委办公室测试,确认为普通话水平为二级乙等以上,并由省语言字工作委员会颁发了证书。为教师职称评定和教师资格证书打下了良好的基础。